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校園演講比賽演講稿(模板18篇)

時間:2025-06-21 作者:筆舞

參與比賽可以培養我們的競爭意識和目標意識,讓我們更加努力和進步。這是一份優秀選手總結的比賽心得,對大家參考具有很大幫助。

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇一

20**年5月5日、6人在田徑運動場進行了廣西師大附中校園足球聯賽第二階段循環賽,經過激烈的對抗,比賽結果如下:317班與319班0:0握手言和,國際班2:1戰勝321班,306班2:0戰勝319班,311班1:1戰平321班。

至此,第二階段循環賽六場比賽全部結束,晉級半決賽的球隊隨之出爐,半決賽由306(a1)vs321(b2)國際(b1)vs319(a2)。

經過半決賽的'爭奪,本屆校園足球聯賽的最后四場比賽將于段考后進行,屆時歡迎大家到場觀看,四場比賽的競技水平,火爆程度和觀賞性,都將為本屆聯賽之最。

也請各位參賽隊員養精蓄銳,為所有的球迷朋友奉上最終的足球盛宴!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?今天小編給大家整理了關于高中校園環保演講比賽的演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自環保社的周夢巖,今天很榮幸能站在這里,代表環保社社團發言。

首先,我先說一下我選擇加入環保社的原因吧。目前就我國的目前形勢來說,大學生環保社團在我國環境保護事業中發揮著重要作用。一方面,環保社通過開展各種形式的環保宣傳和社會實踐活動,增強了大學生的環保意識,提高了大學生的環保技能,培養了大學生的環保素質。另一方面,環保社很好地帶動同學們關注環境保護,樹立綠色文明意識和可持續發展意識。

下面我說一下加入我們社團的感受吧。這一學期來我對我們的環保協會真心的感到高興和欣慰。首先,我們環保協會是由我們一群熱愛大自然,熱愛環保的大學生自發而起的一個公益性組織,力在保護大自然母親,普及和提高和提高更多的人群的環保意識,在這里我學習到了關于保護環境的有關知識,讓我更加明白了環保的重要性;另外,各位學長學姐對我們各位新生也特別的關心,在這里讓我們感到了家的溫暖。

然后,我想象大家提一點小小的建議。因為我深知環保的責任緊靠環保社成員的努力還是遠遠不夠的,還需要大家的參與,所以希望以后的生活中保護環境能從我們每一個人做起。只有這樣我們的校園才能更加潔凈,我們的社會才能更加美麗!

謝謝大家,我的發言完畢。

親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!

因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

各位領導、老師、同學們:

大家好!

愛生活的人,一定也愛水。因為她們知道:水雖不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水,大自然將枯槁;若果沒有水,世界將生靈涂炭;若果沒有水,一切的一切都將不復存在。所以,我們不能離開水,不能離開我們生命的支撐!

人們常說,年輕時的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!

各位領導、在座的朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《保護環境善待家園》,讓我們先來聽一組數字吧。建國50年來,我國至少有9萬公頃的耕地被破壞,全國至少有114個沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經濟損失達8億多元。去年,國家海洋局發布了20____年《中國海洋環境質量公報》顯示,我國污染海水占近海海域的1/3,去年共發生赤潮28起,風暴潮災害4次,受災人口一千多萬,損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國最主要的地質災害,每年因此而造成的經濟損失分別是96億、45億、36億。

數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實,人類與自然已陷入一種可怕的循環,人類不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類,人們不會忘記1998年夏季那場特大的洪水,長江、嫩江、松花江滔滔江水沖毀了村莊、沖毀了耕地、沖破美好的生活,那悲慘的場景將成為中國人心中永遠的痛,這些災難是大自然的陣痛,更是大自然對人類的咆哮,一位地質學家如是說。而大自然也似乎在說,人類若再虧待我們,我們將更加瘋狂地報復。

聽來是多么可怕,多么不寒而栗,人與自然本來是相互依賴,和平共處,大家在同一個地球上,然而曾幾何時地球母親綠色飄逸的長發沒有了,代之以或黃或白的瘡疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里滿是渾濁的淚水;她嬌嫩的肌膚變得粗糙了,她銀鈴般的聲音今變得嘶啞了,她已不在生機勃勃、青春煥發。

是誰,是誰讓我們可愛的母親改變了模樣?是我們人類自己啊,人類為了自己的一己私利,瘋狂地向母親掠奪榨取,才使她傷痕累累,面目全面,“倫敦煙霧”已在世界各地出現,酸雨已擴散地球的每個腳落,就連珠穆朗瑪峰積雪中也發現了污染物質,南極企鵝有肝臟中也有了ddt的成份。

朋友們,還等什么呢,行動起來吧,善待自然就是善待我們人類自己,人類只有實現可持續發展,才能和自然共存,不要再讓水龍頭嘩嘩地流,因為那是超采地下水;不要有使用含磷的洗衣粉,因為那是在污染水質;不要再使用一次性筷子,因為那是在破壞熱帶森林。我們要讓母親重新穿上用各色鮮花紡織的彩裙,要讓鳥兒重新在她的懷里快樂地歌唱。保護環境,善待完園,對我們環保工作者來說更是責無旁貸,為了讓天變藍,水變清,苦點、累點又算什么呢,就拿我們德清來說吧,為了能更直接地傾聽老百姓的呼聲,更快捷地辦好老百姓的企盼,12369環保熱線一通了,熱線開通后,工作人員進行了二十四小時不間斷值班,無論刮風下雨,還是白天黑夜,只要老百姓需要,我們就會盡最快速度趕到那里,記得那是99年5月10日我們局監察的大隊米征豪大隊長在半夜接到一個投訴電話,盡管天下著雨,但他二話沒說,連忙趕到出事現場,當他到達那里時,還沒弄清這么回事,憤怒的村民就把他撲進了污水池,他沒有生氣,更沒有責罵村民,衣服是濕地,人是臭的,但他顧不得這些,而是來到河邊,仔細詢問情況,了解事情,之后也數不清跑了多少趟,最終圓滿解決了問題,村民說,朱大隊長也笑了,幾個月來的辛苦已算不了什么,這樣的事在我們環保工作者中其實很多、很多,記得還有一次,我們熱線辦的工作人員接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,連狗也死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現場,發現在一個廢礦里堆滿了毒性很強的廢料,經雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時處理,會危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,他們送來了錦旗,這樣的事例很多很多,我們熱線一年要接到的投訴達400多起,但我們知道我們多付出一點辛苦,就能給老百姓多帶來一些好處,給德清的山水多添幾分美麗。

我相信,讓我們共同努力,德清的山更綠,天更藍,人更親,創經濟強縣,建生態德清的目標一定能夠實現。

尊敬的各位領導們、同志們:

大家好!

非常榮幸能站在這里演講,今天是個特殊的日子,在這個特殊的`日子里,我們迎來了全球第41個世界環境日,今年的主題是“綠色消費,你行動了嗎”。是的,社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,保護環境、提倡綠色消費是我們每個人義不容辭的責任,今天我演講的題目便是“綠色消費,我在行動”。

眾所周知,綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節能、環保三個方面。很多人在聽到綠色消費這個名詞的時候,很容易把它與“天然消費”聯系起來,這樣就形成了一個誤區,綠色消費變成了消費綠色,很多人非綠色食品不吃,但稀有保護動物卻照吃不誤;很多人非綠色產品不用,但垃圾袋卻隨手亂丟;很多人裝修新房的時候非綠色材料不買,但裝修起來卻熱衷于盲目攀比,這樣只從自己的利益和健康出發,不去考慮環境的保護,違背了綠色消費的初衷。

我個人認為綠色消費不僅僅包括使用和購買綠色產品,還包括對生活垃圾的分類回收利用、促進能源的有效使用、對環境和稀有物種的保護等方面。舉個例子來說,離我國很近的尼泊爾便是發展生態旅游經濟的成功國家。當我們去尼泊爾旅游的時候,游客在進入景區前,隨身攜帶的各種食品包裝必須進行嚴格的重量核定,如果游客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多,就會遭到罰款,而且在景區,瓶裝水是不允許出售的,每位游客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中,我們也可以通過自己的行動來保護環境,除了大力宣傳和倡導身邊的人進行綠色消費,還可以通過比如少購買一次性產品、多使用可循環利用的家庭生活工具、對垃圾進行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實現環境保護和綠色消費。

綠色消費這個主題不僅與我國轉變經濟發展方式、堅持科學發展的現實需要相吻合,更是生態文明建設的重要組成部分,不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環境問題。而且可以帶動綠色產業鏈的促進和發展,確保產業結構的升級優化,形成生產與消費的良性循環。我們每個公民都應該充分認識我們國家環境問題的嚴峻性以及綠色消費對環境保護和可持續發展的推動作用,我們要從身邊小事做起,把綠色消費貫穿日常生活的方方面面,有效促進我國經濟社會可持續發展。

同志們,讓我們行動起來,一起努力,讓“綠色消費”不是一句空口號,爭做環境的保護者,還地球一片藍天,為家園增添一抹綠意,綠色消費,我在行動!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇三

尊敬的老師同學:

大家晚上好,我來自c班的李陽。今天我在此代表我們c班做一下風采展示。

c班是由數學系的同學組成,也許大家都會覺得黨課和數學一樣是嚴肅的,但我們數學人認為數學首先是美麗的,同樣黨首先也是美麗的。今天我努力嘗試用另外一種語言來描繪這兩件驚人美麗。

數學本身就是一種美麗的存在。一生二,二生三,三生萬物,天地人構成了世界和宇宙。學到的內容應用到服務大眾的實際行動中,由此開展了關愛社會,從我做起系列主題活動。

考慮到近期各地手中口病以及水痘病情的擴散,為了引起市民的警惕,提高市民的預防意識以緩解病情報道在市民中傳播所造成的負面情緒,我班同學精神飽滿的前往本市的大潤發,大世界,華聯,利群等繁華地段散發關于如何預防手足口病和水痘的傳單,雖然當時烈日當空,但是同學們一直堅持的面帶微笑,這種態度感染了眾多接到傳單的市民,緩解了他們為生活奔波的緊張情緒贏得了市民們的交口稱贊,由于市民們善意回應,同學們雖然生理上相當疲勞但是一直堅持到活動結束,大大加深了我校在市民中的形象!

學校大門和校內的宣傳欄由于長期的風吹日曬,變得很是不清潔。當天下午我們對上述地點做了相應的清潔。雖然累了,乏了,但沒人離開,直到最后清理完畢。

數學是美麗的,黨更是美麗的。黨自誕生以來經歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發鮮紅欲滴。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁。5.12,一個沉重的數字。數萬生靈,億萬財富,瞬間被它吞噬,生活在華美芬芳土地上的華夏子孫陷入大悲之中。在地震發生后的第一時間里,許許多多黨員干部,懷著與人民群眾休戚與共的情感,沖破塌方和泥石流的阻隔,冒著飛石和余震危險,徒步數小時甚至十數小時,進入重災區。

有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點燃希望。災難突如其來,很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間,他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。選擇死亡此刻也是一種偉大的美麗。

黨,在那些平常而又平凡的日子里,點點滴滴,你用無聲的行動,為你的身份詮釋命名。在那一個特殊的時刻,危難關頭,你用生命向世人昭示,誰才是當今中國真正的英雄。平常時刻看得出,關鍵時刻是先鋒,這就是你——一個黨員應有的性情。

今天我站在這里,首先向大家能加入這樣一個政黨表示祝賀。正如并不是每一只雛鷹都能夠越過高入云天的`山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一頭馬駒都能踩踏著荊棘滿布的蜀道而奔馳在平坦的草原;更不是所有的躊躇滿志的年輕人能夠擺脫迷茫的思想之困頓而清新的找到自己前進的方向!而今天我們卻可以,因為我們經過努力學習,已經全面的掌握了讓我們最引以為驕傲的,被譽為人類解放真理馬克思主義!因為我們將加入那個全心全意為人民服務的政黨——中國共產黨。

一個月轉眼即逝,但我們對真理的追求永不停頓。我們c班的同學,只是那一群追求真理的人群中的一個小小的縮影,但我們會追隨前人的腳步,沿著黨的道路前進,踏下數學人的足跡。我相信這兩種美麗的碰撞,必將會撞擊出更為燦爛的火光。

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我們每一天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行”“賣瓜農用車咋不讓上高速”

有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系據統計,發生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自我的生命不負職責。

賣瓜農用車為啥不讓上高速據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的提高。育人不僅僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就理解交通安全知識教育,到達自我教育自我,自我管理自我,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護學校的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對學校內交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。

以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護本事,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

我提議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的資料,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的資料之一。提議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出團體活動或組織春、秋游時,嚴格規范審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締學校門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

說了這么多,我想大家應當明白交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自我的生命吧!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇五

我觀看了排球比賽,是“鐵榔頭”郎平的一場比賽,是一場激動人心的比賽。從中學習到很多排球的知識,讓我受益匪淺。

精彩的排球比賽,不但能吸引成千上萬名觀眾赴比賽場觀看,而且能通過電視轉播或計算機網絡吸引數百萬甚至上億的球迷。比賽中運動員們所展示的高超技藝和頑強的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合,緊張激烈的攻防轉換,變幻莫測的比分變化,都使排球運動產生了無窮的魅力,在為人們帶來美好藝術享受的同時,也煥發了人們拼搏人生的高昂激情。

如何觀賞一場精彩激烈的排球比賽,首先要了解排球運動的特點、比賽特性和競賽規則,同時還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰術。

排球比賽場地長18米、寬9米,由一條中線分為兩個均等的場區。中線架有一定高度的球網。比賽雙方站在兩邊,每隊上場隊員6人,分前后排站立。在發球隊員擊球時,雙方隊員(發球隊員除外)必須在本場區內站成兩排,前排三名隊員的位置為4號位(左邊)、3號位(中間)和2號位(右邊);后排隊三名隊員位置必須比其相應的前排隊員離網更遠,其位置為5號位(左邊)、6號位(中間)和1號位(右邊)。排球比賽采取比賽采用每球得分制,勝一球即勝一分。

比賽的前4局以先得25分,并同時超出對方2分的隊為勝一局。決勝局以先得15分,并同時超出對方2分的隊獲勝。當比分為14∶14時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。

正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局,先勝3局的隊為勝一場。比賽中隊員按順時針方向輪轉位置,在后排1號位的隊員負責發球。

發球時,發球隊員須按順時針方向轉換到1號位;球未發出前,雙方隊員前后左右不得錯位,否則將判丟失發球權和對方得分,發球后,每隊可接觸球3次(攔網觸球除外),利用這3次擊球機會,場上隊員可組織起有效的進攻,這是制勝的關鍵。

觀眾通過觀看發球、墊球、傳球、扣球、攔網等基本技術、戰術,欣賞運動員在千變萬化的戰術中表現的精湛技藝、巧妙配合、戰術意識、機智勇敢和頑強拼搏的精神。

各隊可選擇一名隊員為“自由人”,身著與其他隊員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發球之前,從進攻線之間的邊線處自由進出,換下任一后排隊員?!白杂扇恕辈坏冒l球、攔網和試圖攔網,不得將高于球網上沿的球直接擊入對區?!白杂扇恕痹谇皥鰠^及前場區外無障礙區進行上手傳球,當傳出的球的整體高于球網上沿時,其他隊員不得進行進攻性擊球。當他在后場區上手傳出的球高于球網上沿時,其他隊員可以進行進攻性擊球。

排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。

排球的基本戰術有個人進攻戰術、集體進攻戰術和防守戰術。個人進攻戰術有發球個人戰術、扣球個人戰術、攔網個人戰術等;集體進攻戰術有各種交叉(前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發交叉)、夾塞、梯次、后排進攻等;防守戰術有心跟進、邊跟進等戰術。

又能創造更大的經濟效益。意大利率先推行職業化和俱樂部制度,法國、德國、比利時、荷蘭、瑞典等國家職業排球的開展也十分活躍。職業化和俱樂部制度吸引了大批優秀選手投身競技排球,大大提高了排球比賽的激烈精彩程度,提高了排球運動的吸引力。傳播媒體的.介入,促使排球運動商業化趨勢日益加強,沙灘排球比賽職業化、商業化就是率先走向市場的范例。娛樂排球的盛行,使排球運動發展成為世界上最主要的運動項目之一。排球運動的競賽形式越來越多樣化,大眾化趨勢日益明顯。

除發球和扣探頭球外,排球的一切進攻都是從接球和防守開始,沒有良好的接球和防守作基礎,一切進攻無從實現;二是每球得分制要求運動員的攻防技術更加全面,準確和有效,進攻與防守互相依存、互相制約,規則的修改不能改變排球比賽的這一基本規律。

縱觀世界排球技戰術的發展歷程,可以看出,進攻與防守對抗始終貫穿于排球運動發展的整個過程。例如:扣球技術的產生導致了攔網的出現;勾手飄球技術的發明,刺激了墊球技術的發展;網前跑動換位、交叉重疊掩護等快攻戰術的運用,與此相對抗出現了重疊、換位等攔網戰術;攔網技術的提高,推動了后排進攻戰術的運用,進攻與防守戰術的相互對抗又相互聯系,相互制約又相互促進是排球運動技戰術發展的主要動力。進攻技戰術的提高帶動了防守技戰術的進步,而防守技戰術的加強,又反過來促進進攻技戰術的發展,形成了排球技戰術發展螺旋式遞進的特征。

1、廣泛的群眾性:排球場地設備簡單,比賽規則容易掌握。既可在球場上比賽和訓練,亦可以在一般空地上活動,運動量可大可小,適合于不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。

2、技術的全面性:規則規定,每個隊員都要進行位置輪轉,既要到前排扣球與攔網,又要輪到后排防守與接應。要求每個隊員都要進行隊員必須全面地掌握各項技術,能在各個位置上比賽。

3、高度的技巧性:規則規定,比賽中球不能落地,不得持球、連擊。擊球時間的短暫,擊球空間的多變,決定了排球的高度技巧性。

4、激烈的對抗性:排球比賽中,雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。高水平比賽中,對抗的焦點在網上的扣攔上。在一場比賽中,奪取一分往往需要經過六、七個回合的交鋒。水平超高的比賽,對抗爭奪也越激烈。

5、攻防技術的兩重性:排球是多種技術都可以得分,也能失分的項目,這種情況在決勝局比賽中更加突出,所以說每項技術都具有攻防的兩重性,因此,要求技術既要有攻擊性,又要有準確性。

6、嚴密的集體性:排球比賽是集體比賽項目,除發球外,都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合,再好的個人技術也難以發揮,更無法發揮戰術的作用。水平越高的隊,集體配合就越嚴密。

世界強隊在加強進攻的同時,都十分注重防守的訓練與提高。隨著進攻的發展,在防守戰術上都注意運用比較靈活多樣的形式,打破過去清一色的“邊跟進”防守的格局。其原則是:根據本隊的實際情況和對手的進攻特點,合理地組織防守力量,并從有利于本方組織反攻來部署防守。

日本女排根據不同輪次采用“邊跟進”或“心跟進”防守。蘇聯男排把兩種防守形式揉合運用,即6號位隊員根據判斷決定進退,1號位或5號位隊員則根據6號位隊員的進退相機補位。

往往要激戰10多個回合。激烈的爭奪,使各項技術大都既能得分,又能失分,從這個意義上講都具有攻防兩重性。因此,在比賽時,對集體的協同配合,對每個隊員全面掌握攻防技術和發展個人獨特技巧以及培養頑強的作風等方面的要求都越來越高。

這次觀看排球比賽,不但使我對排球產生了濃厚的興趣,還讓我了解了排球的戰術和防守的知識。

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校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇六

《管子版法》里有這么一句話“求必欲得,禁必欲止,令必欲行?!币馑际钦f,國家有要求的一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實行。這是大而言之,是在講人與國家之間的從屬關系。學校所要求的一定要做到,學校所禁止的一定要杜絕,學校制定的各項規章制度一定要實行做到這些,我們才算是一個合格的學生。

但我覺得合格的學生與文明的學生是有一定的差距的,合格的學生對校園生活中各項機制的有效運行會起到一定的促進作用,可合格的學生做久了,可能會出現一種安逸的狀態,也可能會墨守成規從而導致不思進取,這對我們學生是非常不利的。因此做文明的學生就會成為對合格的'學生的進一步要求。諸如要尊敬師長,要有良好的課堂紀律,要保持衛生清潔,乘車時要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養大家已具備并能做好了。因為大家都已具備自我約束力。而且我認為自我約束力是成為文明的學生的第一步,并且成為文明的學生還應具備良好的自我修養,思想要達到一定的境界。曾子曾經說過這么一句話:“吾日三省吾身,為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達到這樣的高度,但我們能夠將這句話當做健全自己的標榜,盡力完美自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述:“‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境也?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙骋病!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!说谌骋??!蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里,一步步地朝著開闊的視野走去,一步步追求更高的層次。

總而言之,我認為要成為文明的學生首先應該懂得用心生活,順理成章的,假如大家都能成為文明的學生或者說都努力爭取做文明的學生,那么和諧的校園必然被文明的學生營造出來,因為法國作家雨果曾說過:“親善產生幸福,文明帶來和諧?!蔽拿鞯膶W生營造出和諧的校園,作為學生這個角色而言,我們就實現了學生自我價值的一部分。但作為社會大家庭中的一員---個人而言,我們要為實現自己的社會價值,人生價值,路還很長。

我尊崇愛因斯坦所說的話:“人,只有獻身于社會才能找出那短暫而又風險的生命的意義。人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取的了什么?!?/p>

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇七

綠茵點亮夢想,激情舞動青春。

為豐富我校師生校園文化生活,促進學生身體健康發展與情感交流,推進我校足球水平不斷提升,加強我校校園足球特色項目建設,我校于205月在體育組組織,高一年級組協助下,開展了高一年級校園足球聯賽。

本次比賽賽時近一個月,由高一年級12個班級代表隊參賽,采取8人制,分組循環,交叉比賽最終決出前四名。

開幕賽在高一(11)班和高一(4)班之間進行,各班班主任老師作為班級的領隊和同學們積極商討,進行了排兵布陣。

在較量中,運動員們始終以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結向上的精神投入比賽,雖然他們的技術還比較粗糙,配合還不夠默契,但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們,他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,緊張激烈的賽場上,最終賽出了成績,賽出了水平,賽出了新風尚。

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇八

《管子版法》里有這么一句話:求必欲得,禁必欲止,令必欲行。意思是說:國家有要求的一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實行。這是大而言之,是在講人與國家之間的從屬關系?,F在,我們小而言之,學生與學校之間,也應該具備一定的從屬關系。學校有要求的一定要做到,學校要禁止的一定要杜絕,學校制定的各項規章制度一定要實行。做到了這些,我們才算是一個合格的學生。

但我覺得,合格的學生與文明的學生是有一定的差距的。合格的學生對校園生活及各項機制的有效運行會起到一定的促進作用,可做合格的學生做久了,可能會陷于一種安逸的狀態,可能也會墨守成規從而導致不思進取,這對我們學生個人的成長是不利的,因此文明的學生就成為對合格學生的進一步要求。

諸如要尊敬師長、要有好的課堂紀律、要保持衛生清潔、乘車時要為老弱病殘讓座等學習生活中的基本文明常識大家已具備并能夠做好了。因為大家都已具備自我約束的能力,而且我認為具有自我約束能力是成為文明學生的第一步。并且要成為文明的學生,還應該具備良好的自我修養、思想要達到一定的境界。

孔老夫子曾說過這么一句話“吾日三省吾身:為人謀(事)而不忠乎?與友交而不信(誠實)乎?傳(老師傳授的道理)不習乎?”這是圣人的修身之道,我們不一定能達到這樣的高度,但我們能夠把此作為健全自己的標榜,努力完善自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。此第一境界也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

此第二境界也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境界也?!蔽覀儾灰欢苡腥绱说膹V度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里呀,一步步朝著開闊的視野走去,一步步追求更高的層次。

言而總之,總而言之,最后簡言之,我認為要成為文明的學生首先應該懂得用心生活。順理成章的,假如大家都能成為文明的學生或者說都努力爭做文明的學生,那么和諧校園必然能被文明的學生營造出來。因為法國作家雨果曾說過“親善產生幸福,文明帶來和諧”

文明的學生營造出和諧的校園,作為學生這個角色而言,我們就此實現了學生自我價值的一部分。但作為社會大家庭中的一員——人而言,我們要為實現自己的社會價值、人生價值去努力、去奮斗。

我尊崇愛因斯坦所說的話“人,只有獻身于社會才能找出那短暫而又風險的生命的意義。人生的價值,應但看他貢獻什么,而不應當看他取得什么?!?/p>

升旗演講稿:養文明習慣,做文明學生。

最新文明演講稿范文xx:養文明習慣做文明學生。

爭做文明學生。

做文明學生創文明校園為創建文明衛生城做貢獻。

國旗下的演講稿:爭做文明學生。

xx國旗下演講稿:做文明學生建和諧校園。

和諧演講稿范文:爭做文明學生。

精選xx禮儀演講稿:遵守課間禮儀,做文明學生。

雷鋒日演講稿:做文明學生,創文明校園。

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇九

一、尊敬的各位來賓和各位運動員們:

大家好!在“寶龍?御景”杯暨沭陽縣第二十一屆足協杯即將開幕之際,我謹向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動隊表示親切的問候!在此,我希望全體參賽運動員發揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神,全體運動員奮勇拼搏,賽出競技水平,賽出道德風尚,賽出個性風采,賽出團結和友誼,這里,是我們拋開工作壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺,在綠茵場上努力地奔跑!在拼搏的吶喊聲中,盡情地展現自己。期待這次足協杯各個隊都能認真比賽,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績給自己留下美好的回憶。鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧!最后祝愿運動員取得好成績,祝愿運動會圓滿成功!謝謝大家。

----宿遷經貿學院蘇陽(沭陽足協名譽主席)。

二、各位領導、各位來賓、各位運動員:

大家好!今天是“寶龍?御景”杯暨沭陽縣第二十一屆足協杯賽開幕的大好日子。首先,我代表縣足協向在座的各位領導、各位來賓和全體運動員表示誠摯的問候和衷心的感謝!特別向本次比賽的冠名單位“寶龍置業有限公司”表示衷心的感謝!

沭陽縣足球賽足協杯是從1986年開始舉辦的,多年來,在各相關單位領導的大力支持下,在我縣運動員的努力拼搏下,“足協杯”足球賽不僅為我們提供了體育競技、切磋技藝的機會,更成為了我們足球愛好者之間相互溝通和交流的橋梁?!白銋f杯”每一場比賽,都凝聚著各級領導、裁判員和運動員的心血和汗水,充分體現出“友誼第一,比賽第二”的體育精神。在此,特別向積極籌備、付出了艱辛勞動的全體工作人員、運動員表示誠摯的問候和真誠的感謝。

一直以來,沭陽足球給我們帶來了太多的激動和榮譽,近年來沭陽足球運動水平有所滑坡,我們知道,我們必須迎難而上!我們希望今天開始帶著美好的回憶,帶著對未來的希望在綠茵場上相聚。賽場上,我們是對手,賽場下,我們是朋友,新的開始帶來了新的挑戰和機遇,希望我們能以此為起點,發揚賽場上團結協作的精神,在日后的工作中齊心協力,競爭雙贏,共同將沭陽足球事業發展推向新的高潮。

最后,祝本次足協杯取得圓滿成功。謝謝大家!

-----沭陽足球協會主席周志群。

三、各位領導,各位來賓,各位運動員:

我代表全體裁判員和工作人員宣誓:在比賽過程中,嚴格遵守比賽規程,尊重運動員,尊重客觀事實,嚴肅認真,公正裁決,秉公執法,決不徇私舞弊,以良好的道德風尚和專業的裁判素質確保比賽順利進行.最后祝本屆比賽圓滿成功!

四、尊敬的各位領導、裁判員、運動員:

精神來參加本次比賽,本著“友誼第一,比賽第二”的運動精神,發揚“友誼、團結、公平競爭”的體育精神,向“更高,更快,更強”的目標邁進。我會服從領導,遵守紀律,尊重裁判,尊重對手,正確對待,絕不擾亂大會秩序,絕不影響其他運動員的發揮,做到勝不驕,敗不餒,以飽滿的熱情參加本次賽事!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

初三的日子很快就要結束了,這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧!其實大家放開了想一想,中考也不是一個很大的難關,只要我們勤于去練習題目,把那些寫過的題目多寫幾遍,我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的!所以同學們,在這畢業之際,在這中考來臨之際,我們一定要把握好手里的機會,把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。

即將畢業,我相信每個同學的心里一定都是非常不舍的,大家不舍這一段緣分,不舍這個熟悉的教室和校園,不舍這三年的回憶,對于這一切,我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方,我們就會發現,其實這一次畢業正是這一次長途旅行的開始,所以我們不用悲傷,也不用感到失落,現在我們所告別的是美好,迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣,多給自己加一加油,我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學校了。不遠的未來,也將會是我們心目中期待的模樣!

這三年,對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師,難以忘記給我們歡樂的同學,難以忘記這個校園里的歡聲笑語,難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些,我們都沒有辦法做到遺忘,所以我們能做的就是珍藏,永遠的放在心里,感到想念了,就拿出來看一看。或許這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們,但我們經歷的一切,都會成為我們生命中最有價值的存在。

最后,我們的確要互相揮手說再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中,我也不知道自己是否有一個美好的未來。但是我相信自己,我也相信自己的努力,請大家和我一起,依舊保持一份熱血之心,依舊保持一份初心,讓我們一路追隨下去,一路成長下去吧!再見了母校,再見了青春的歲月!

謝謝大家!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十一

尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:大家下午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙集小學代表隊與兩位裁判員的到來!

在賽場上,既有勝利的喜悅,也有失敗的挫傷,沒有成功是永遠的,也沒有困難是無法逾越的!希望各位運動員珍惜這一機會,發揚努力拼搏、團結協作的體育精神,賽出友誼,賽出成績,賽出風格,賽出精神。也希望每位同學以此次活動為契機熱愛足球運動,積極參加足球訓練。也希望每位體育教師認真研究足球教學,上好足球課。最后,祝本次比賽取得圓滿成功!謝謝大家!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十二

尊敬的領導們、老師們,還有親愛的同學們:

大家上午好!

我們努力、我們拼搏、我們驕傲、我們自豪。隨著夏季的到來,我們這個學期的學習,也終于落下了帷幕。但是,與以往不同的是,作為初三學生的我們,已經結束了初中階段所有的學習。是的,所有!我們走過了初一的懵懂,度過了初二努力,拼過了初三的奮斗!三年結束了,我們——畢業了!

三年的青春時光,我們相伴著走過了這青蔥歲月。三年的時光,我們聽過了老師無數的教誨。三年的時光,我們走過了人生的又一段路途。同學們、老師們,感謝你們三年來的陪伴,感謝你們三年的教誨。這三年的青春,會永遠的銘刻在我們的心中!

憶往昔,大家可還記的,在我們的剛剛踏入初中的時候,牽著父母的手,走過___校園的大門,等待我們的,是未知體驗與經歷。在這個迷茫的階段,我們一群剛剛從小學畢業的“孩子”,聚集在了一起。你不認識我,我不認識你,但是相處與一個教室當中,讓我們有了一個共同的認識,我們是同學!

接下來,相信不用我來幫助大家回憶。在這一年來,我們的經歷,相信大家都深有感受!我們拼搏、我們奮斗!即使是晚自習的最后一分鐘,也總有同學在埋頭苦讀!哪怕是早操鈴響起前,也總會有同學早早的拿起了單詞表。

同學們,看看我們這這三年,想想我們在學校的點點滴滴!三年的經歷,鑄造了現在的我們!經歷過這次的畢業考試后,我們更是脫胎換骨!三年結束了,我們的初中的學習,也終于結束了。我們即將離開這里,即將走出這里。但是!這絕不是代表著我們的結束!我們會走進高中,會走進大學!我們,終會走進自己理想的殿堂!

同學們,我們的旅途與青春都才剛剛起步,我們不能在這個時候松懈!未來,我們會更加的出色!

我的演講結束,謝謝大家!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十三

各位領導、同志們:

大家下午好!

在__的統一組織和精心策劃下,在_x各部門領導及__的積極籌備下,經過參賽_x的刻苦操練,我們迎來了今天的廣播操比賽。

廣播操比賽不僅可以強身健體和消除職業倦怠,它更是我們廣大干部職工展示精神風貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體,它有助于我們增強集體意識,培養團體協作的能力,舉辦此次廣播操比賽,是推動全民健身活動、努力提高廣大干部職工的身體素質、促進__又好又快發展的重要舉措。

同志們,這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽感和個人審美情操的一次大檢閱,希望你們以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結的精神迎接這一考驗,用實際行動來證明自己和所在集體是優秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的文體活動豐富自己的生活,提高自己的素質,做一個不斷追求進步的合格人才!

最后,我代表__向為比賽作出辛勤工作的同志們表示衷心的感謝,并預祝各參賽隊賽出風格,賽出水平!預祝本次__比賽獲得圓滿成功!謝謝大家!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十四

老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“xx”。今天我講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這里給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規矩”。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜“,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多么重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的學生吧。

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十五

各位領導,同事們:

大家好!首先,非常感謝委群教領導小組安排我在群教活動第一個階段即將結束時進行發言!借此機會,我將自己前一階段參加群教活動的幾點體會、工作之中的些許感悟向大家作以匯報。我發言的題目是《人人自覺踐行五強化爭做群眾點贊發改人》。

前不久,在全國十二屆人代會代表團審議時講到,為政莫忘三嚴三實,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創業要實、做人要實。三嚴三實是黨的作風建設的進一步升華,是對黨的群眾教育實踐活動不斷推向深入提出的更高要求。如何落實習總書記提出的三嚴三實?經過我委群教活動學習教育、聽取意見環節系列活動后,結合自己的本職工作,我認為作為一名發改委干部在具體工作中應自覺強化五種意識宗旨意識、責任意識、換位意識、全局意識、敬畏意識,并且積極用這五種意識來指導我們的日常工作,人人爭做群眾點贊發改人。

一是強化宗旨意識,爭做政治堅定的發改人。作為一名發改人,無論自己身處哪個科室、哪個崗位,工作內容無論是涉及工業還是農業、交通還是能源,工作職位無論是科長還是科員,我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨,那就是全心全意為人民服務。我們的本職工作要始終堅持情為民所系,權為民所用,利為民所謀,工作的結果要始終以人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應來衡量。*同志曾經說過,群眾最可敬,他們有無窮無盡的力量,社會的財富靠他們來創造;群眾最可愛,只要你真心實意的為他們服務,他們就真心實意的支持您。王君正書記在全市組織部長大會上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發改人,我們的每一項工作都應立足于多獻富民之策、多做謀遠之規、多辦利民之事,真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺強化宗旨意識,堅定理想信念,時時處處以群眾是否答應的標準來嚴格要求自己的工作,時時處處以群眾是否滿意的標準來檢驗工作的成果,一定能做出實實在在、經得起歷史檢驗的工作業績。

二是強化責任意識,爭做盡職盡責的發改人。在我委第一次群教活動動員會上,喻書記在報告中深挖了干部隊伍中存在的四種病癥,喻書記用精辟生動語言刻畫了生病干部種種表現,聽后令人警醒,引人深思。產生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對待自己的工作,沒有認識自己應盡的職責。執掌兩家世界500強企業的日本經營之圣稻盛和夫談到他對工作的認識時說到,要想度過一個充實的人生,只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標為動力,持續付出不亞于任何人的努力,努力工作的彼岸就是美好人生。我來委里工作快一年了,聽到、見到身邊許多兢兢業業、恪盡職守干部的優秀事跡,并且深受感動。農經科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術,但為了工作,他仍然長期奔走在工作一線,從未把自己當成病人,出差在外成了家常便飯,曾經一個月四次到北京出差跑手續。綜合科望家安科長常年主持我委大型綜合材料的撰寫,青絲熬成白發,從來無怨無悔。有一次,他在公園走路時還在考慮材料的構架,面對面與一名市領導遇見,他卻視若惘聞,只到那位領導主動叫他,他才回過神來。這件事一度被同事傳笑,笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無人。我委許多科室工作強度大,同志們時常放棄節假日,加班加點從無怨言,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。他們都是盡職盡責、敬業愛崗的模范,都值得我學習。

三是強化換位意識,爭做務實高效的發改人。發改委的工作主要是策劃大項目、促進大發展、搞好大協調、做好大服務,服務于政府決策,造福于社會民生。自去年在我市開展的假如我是服務對象大討論活動以來,在全市各行各業掀起一場認認真真訪民情、誠誠懇懇聽*、實實在在幫民富、兢兢業業保民安的熱潮。我委在假如我是服務對象大討論活動中,同樣涌現出許多優秀典型。在這里我想談的一個觀點是,作為一名發改人,無論是服務領導還是服務群眾,都應做到換位思考,換心感受。圍繞我委的中心工作,上下齊心、合舟共濟,相互理解、相互配合,做到政令暢通、務實高效,營造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時,領導給我安排工作,自己當時不能正確對待,總覺得領導給我的任務太重、壓力太大,思想上有情緒,行動上不盡力。隨著自己的成長,當自己獨擋一面地開展工作時,才深深體會到領導的良苦用心,非常感謝當時給我壓了擔子,使我有了更多鍛煉和成長的機會。正如泰戈爾說過,人越是將心比心,他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值,而且表現在我們生活的每個方面。

四是強化全局意識,爭做勇于擔當的發改人。牢固樹立全局意識,要求我們切實把握全局,站在更高的起點上,從全局利益出發,觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題,從而有力推動全局的工作。一支籃球隊僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的,要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛的協同配合,每個人既要站好自己的位,更要適時補位,相互配合,抓住機會,取得勝利。去年,我剛來委里工作時,胡主任讓我配合參與委內宣傳展板制作工作。有個同志問,胡主任,這又不是你分管的工作,你干嘛要承擔下來?胡主任笑著對他說,工作中分工是相對的,但我們的工作目標是一致。我知道大家都有自己的事情,我們無非多費點心,通力協作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅強領導下,樹立一切從大局出發的指導思想,在大局上定位,在大局中求勝,在大局下作為,服從于大局,服務于大局。各科室做到了既分工又協作,既單兵突破又大軍團作戰。多年來,大家同心協力,眾志成誠,取得我市經濟社會發展的一個又一個新勝利,這是我們永遠必須保持和發揚的優良傳統和作風,更是我委取得一個又一個成績的法寶。

五是強化敬畏意識,爭做廉潔奉公的發改人。市檢察院陳禮奎副檢察長在我委春季培訓會上指出,發改委一直是預防職務犯罪的重點部門。因此,我們每一名干部始終要筑牢防線,心存敬畏,慎獨慎微,勤于自省,切實做到警鐘長鳴防微杜漸,拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經說過,當干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史,使自己的工作能經得起實踐和歷史的檢驗;二要敬畏百姓,讓自己做的事情對得起養育我們的人民;三要敬畏人生,將來回首往事的時候不會感到后悔。

每天,當我走進委辦公室大樓,謀遠健行、親民務實、廉潔高效十二個大字首先映入眼簾,它鼓勵著我每一天嶄新的開始,鞭策著我每一項工作努力去踐行。相信我們大家自覺強化宗旨意識,爭做政治堅定的發改人;強化責任意識,爭做盡職盡責的發改人;強化換位意識,爭做務實高效的發改人;強化全局意識,爭做勇于擔當的發改人;強化敬畏意識,爭做廉潔奉公的發改人,腳踏實地,奮發有為,讓上級放心、讓部門支持、讓企業認可、讓群眾滿意,讓全社會為我們發改委點贊!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十六

電視春晚舞美歌甜。

億萬勤勞一年的人們啊,

期盼享受難得的休閑;。

合家團聚的笑聲,

回蕩在溫暖的家園。

然而,可惡的新冠肺炎,

正在湖北武漢肆虐的蔓延!

楚天三鎮的醫護戰士啊,

奮戰在抗擊病魔的第一線!

你們超負荷的頑強精神,

激起人們敬佩的波瀾!

史無前例的“封城”決策啊,

把病毒擴散的渠道切斷!

感謝武漢,

武漢加油!

你們不是孤軍作戰,

全國都是你們的靠山。

武漢加急,

舉國備戰。

全國全軍的醫護人員啊,

時刻聽從祖國的召喚,前去支援!

北國江南的每一所醫院啊,

都籠罩著備戰的勇敢:

一篇篇請戰書的豪言,

激動著每一個人的心坎。

我是共產黨員,

奔赴前線理所當然!

我是軍人,

永遠沖鋒在最前沿!

“我是技術標兵,

應該優先地到疫區接受檢驗!”

“我當年曾經參加非典的救治,

有難以忘懷的經驗!”

“從報考醫學院的時候,

我就準備隨時。

奔向任何的疫區前線!”

“我年輕,沒有后顧之憂,

就是倒下,也死而無憾!”

除夕之夜啊,

白衣戰士即將奔赴武漢:

“媽媽,您帶好我的小海,

不要忘了他早晨喝奶的習慣?!?/p>

“嬌兒啊,媽媽從來沒有離開過你呀,

今天,就把你的玩具帶在媽媽的身邊?!?/p>

“爸爸,不要擔心,

注意保重身體,

一定會迎接女兒安全凱旋。”

可敬的白衣天使啊,

你們是抗擊新冠肺炎的勇士!

在危險的疫情面前,

你們是那么的坦然。

是那么的果斷!

“我們知道疫區的危險,

我們依然奔赴前線!”

“救死扶傷是我們的天職,

就是倒下,也是甘心情愿!”

專機在除夕起航,

目標就是疫區的前線-----武漢。

此刻啊,每個人都是激情澎湃,

英雄主義精神是多么的豪邁:

強度大渡河的勇氣猶在;。

塔山阻擊戰的精神不減;。

上甘嶺的頑強是戰勝病魔的利劍!

讓肆虐的新冠肺炎徹底消亡、永不復返!

除夕奔赴前線的白衣天使啊,

你們無私無畏,披肝瀝膽!

你們是用自己的生命。

營救他人的生命!

你們高尚的行動,

將描繪出中華民族團結的畫卷!

除夕奔赴前線的白衣天使啊,

你們是名副其實的戰士!

你們是當之無愧的英雄!

你們的壯舉必將世代流傳!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十七

大家好!

我是19號選手——王雪嬌,來自20xx級34班。今天,我演講的題目是《習慣成就人生》。

著名文學家葉圣陶老先生曾說過這樣一句話:“什么是教育,簡單一句話講就是要養成習慣?!绷晳T往往看起來是一些不起眼的小事,但它卻蘊含了足以改變命運的巨大能量。

人類第一個登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時只有他脫下了自己的鞋子,因為他有一個愛護的習慣;著名科學家——牛頓,為何在被一個普通的蘋果砸到后,卻發現了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因為他有一個思考的習慣。那我國的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因為他們有面對困難挫折,永不放棄,與之斗爭的習慣。

養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。大家熟知的瘋狂英語的創始人李陽老師,每天堅持五點半起床晨跑,六點開始讀英語,直到工作。就這樣日復一日,年復一年,李陽老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語就寢食難安,他說:“我養成了一個‘可怕’的‘壞’習慣,但就是這個‘壞’習慣讓我達到了成功的彼岸!”

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……有怎樣的習慣,就會有怎樣的人生!

美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!

校園演講比賽演講稿(模板18篇)篇十八

親愛的同學、尊敬的老師們:

近日,中共中央辦公廳轉發了《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。其實,近段時間以來,在全國已經掀起了一股創先爭優活動的熱潮,“創先爭優”成為近期基層關注的話題。那么,到底什么是“創先爭優”?“創先爭優”爭創的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。

有的人說了,“創先爭優”就是創先進、爭優秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設者來說,對于“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。筆者以為,其實,“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程,也就是說,“創先爭優”的價值并不應該僅僅集中體現于最后“爭創”出來的“先進”和“優秀”的結果上面??偟膩碚f,“創先爭優”是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。因此,對于社會主義現代化建設各項事業的建設者們來說,在“創先爭優”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領導和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對繼續做好下一階段工作的鞭策。

從理論上來看,“創先爭優”作為一種調動勞動者積極面的有效手段,是非常具有現實意義的,因為“創先爭優”能夠充分調動社會主義現代化建設者的“精氣神”,從某種角度說,“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神,整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁?!皠撓葼巸灐本褪且讶说闹饔^能動面在工作中充分調動出來,從而促進社會主義現代化建設各項事業的進步與發展。按照馬克思主義哲學的觀點,人的主觀能動性集中展現于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的精神就真正體現了馬克思主義哲學關于人的主觀能動性的相關理論。

事實上也是這樣,如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我們在“創先爭優”活動中一定要注意對社會主義現代化建設各項事業激情的培養,也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現代化建設各項事業的總要組成部分,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,把那種對自身事業的熱愛真正從內心激發出來,從而推動自身工作的實質性進步和發展,才能真正把自身實際工作與社會主義現代化建設掛鉤,為社會主義現代化建設貢獻出自己的一分力量。

我的演講結束,謝謝大家!

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