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感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:筆硯

感恩是一種讓我們感受到生命的奇妙和寶貴的情感,能夠讓我們珍惜當(dāng)下。最后,希望以下這些感恩范文能激發(fā)你對(duì)感恩的思考和表達(dá),讓你擁有一顆感恩的心靈。

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇一

優(yōu)秀作文推薦:尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。

同學(xué)們都知道,每月5月份第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一句:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取的好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛(ài)你!

家是愛(ài)的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)АJ悄赣H給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈耍∈悄感=o了我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鍪拢∧赣H和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些都是感恩。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這邊是感恩。

同學(xué)們,母親節(jié)剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,以此來(lái)深深激勵(lì)我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在北京某學(xué)生剛考上大學(xué)后向父母承諾,上大學(xué)的'所有費(fèi)用均為向父母借貸等工作以后逐步償還,這件事引起了社會(huì)上的議論。

父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個(gè)故事,醫(yī)生說(shuō)一位母親最多只能活三個(gè)月,這位母親想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)連“媽媽”都不會(huì)叫的孩子。老公抱著孩子,站在她旁邊,她伸出雙手想抱,無(wú)奈,手舉不起來(lái)。孩子看到媽,特別親切,手舞了起來(lái),腳動(dòng)了起來(lái),也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚,孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,然后頭朝向床里,流下了眼淚。最后一眼,她留給孩子的是微笑。

孩子心中也許無(wú)法留下媽媽的映像,但心靈深處會(huì)有一個(gè)慈祥的笑容,父母總是把最好的一面留給我們,這也許是我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們的原因,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。

13歲的趙子森是山東省濟(jì)寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學(xué)學(xué)生,在他9歲時(shí),母親查出有腸癌,而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學(xué)一邊照顧生病的母親,每天早起晚睡,用他那稚嫩的肩膀,承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。母親的去世,子森繼續(xù)精心照顧父親。父親的情緒不穩(wěn)定,他便不厭其煩地開(kāi)導(dǎo),父親病情加重時(shí)更是徹夜不眠,幫父親翻身,喂水,洗臉,耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。

子森是感恩父母的典范,他被評(píng)為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”。他用堅(jiān)韌和毅力挫敗了命運(yùn)的嘲笑,讓父母寧?kù)o而幸福的離去。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。

帶著感恩出發(fā),每一天都會(huì)將行囊裝滿,無(wú)論是喜是憂,那都是我們和父母人生閱歷上一個(gè)揮之不去的字碼。

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學(xué)們,辭別五彩斑斕的童年,辭別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的.一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國(guó)旗下,留下了我朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)記錄了我熾熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱。

三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院。老師,我謝謝您!

xx二中,我謝謝您!

xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與沖動(dòng)。

請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的此岸!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇四

各位老師、同學(xué):

大家好!

一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨,我們將離開(kāi)同學(xué),有新的伙伴;將離開(kāi)老師,有新的老師;將離開(kāi)母校,跨入高中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無(wú)數(shù)往事在我腦海中回蕩,無(wú)數(shù)畫(huà)面如電影般閃過(guò)。

我依稀記得三年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門。我看見(jiàn)校門口的一塊大石頭上寫(xiě)著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了“青藍(lán)”的大門,從此就成了“青藍(lán)”的一員。

溫馨校園,我們的家。百年校慶時(shí),無(wú)數(shù)同學(xué)登臺(tái)表演,游園活動(dòng)充滿了笑聲;印象青藍(lán)晚會(huì),星光燦爛;五連冠得到手后,更是無(wú)比喜悅……,這些不會(huì)成為過(guò)去。每一次春游,每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每一堂公開(kāi)課……,都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ),一起度過(guò)的每一刻歡樂(lè)時(shí)光都會(huì)出現(xiàn),成為我甜蜜的夢(mèng)。

光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開(kāi)母校。來(lái)到操場(chǎng),來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,來(lái)到信息教室……,它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾闪宋覀冇肋h(yuǎn)的記念。

謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的王國(guó)里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師。

謝謝母校,這里是我三年來(lái)的家。“養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無(wú)數(shù)人生道理,汲取知識(shí),強(qiáng)健身體,像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校“青藍(lán)”!

謝謝大家!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇五

尊敬的各位,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我叫xxx,是來(lái)自生命學(xué)院的一名普通。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

我的本科和研究生都是在湖大度過(guò)的。在這求七年當(dāng)中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時(shí)候沒(méi)有學(xué)生公寓,我們住在的學(xué)生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時(shí)候,便開(kāi)始有機(jī)會(huì)享受生化大樓和圖書(shū)館這樣的資源,我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長(zhǎng)起來(lái)的。

湖大在過(guò)去萬(wàn)分艱苦的中一步步發(fā)展至今,實(shí)屬不易。所以,在這里,我想真誠(chéng)地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力解,為的是行動(dòng)。”我想,不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的,但是,既然選擇來(lái)到了這里,就請(qǐng)?jiān)囍斫馑热灰呀?jīng)來(lái)到了這里,就請(qǐng)好好珍惜她,好好熱愛(ài)她。

回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感激。在這七年當(dāng)中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,這種突然間的太過(guò)自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的.我開(kāi)始沉淪于電腦游戲,對(duì)于學(xué)習(xí)卻是鮮有問(wèn)津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來(lái),重新看到了自己最初的夢(mèng)想,重新看到了希望;sars期間,是翟細(xì)春書(shū)記和杜靜老師陪我們一起度過(guò)那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜纭5鹊鹊鹊龋瑪?shù)不盡,道不完。敬愛(ài)的老師們,是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向你們衷心的說(shuō)一聲:謝謝!

兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我,為我提供了一個(gè)展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩?kù)`魂的舞臺(tái)。這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠(chéng)懇踏實(shí),這里的環(huán)境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo),朝氣蓬勃的同事,讓我的與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

所有的這一切都是來(lái)之不易的,所以,我要好好珍惜。同時(shí),我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)”為基本特征的“習(xí)坎”精神,與母校同呼吸,共命運(yùn),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)湖大新時(shí)代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來(lái)的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。

為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。

且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬(wàn)險(xiǎn),得時(shí)雨浸潤(rùn)深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點(diǎn)江山,立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。再過(guò)兩個(gè)星期,三年的初中生涯即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀。

有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光――一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的大集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位xx初中學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神,不斷激勵(lì)自己、完善自己。

最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住在xx初中的每一天!

在此祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇七

各位老師、同學(xué):

大家好!

在初中生活了三年,每一天都是充實(shí)的,快樂(lè)的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。

很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了三年,感受了師恩,您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);很快樂(lè),在青春的風(fēng)景線與親愛(ài)的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的典范。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大!!

感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的時(shí)機(jī),在這些活動(dòng)中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們成功!!謝謝大家!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇八

同學(xué)們、老師們:

不,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表初三畢業(yè)班全體同學(xué)說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!你們好!因?yàn)椋@是我們初三畢業(yè)班的同學(xué)最后一次在這里對(duì)母校的老師、同學(xué),對(duì)母校的教室、操場(chǎng)、一草一木說(shuō)再見(jiàn)了!

再過(guò)八天,將是我們參加高考的日子,在緊緊張張的備考復(fù)習(xí)中,我們來(lái)不及多想離別的傷感,但是當(dāng)我們照過(guò)了畢業(yè)照,才猛然意識(shí)到:我們已經(jīng)畢業(yè)了,我們就要與教育我們成長(zhǎng)的母校告別了!三年的求學(xué),三年的奮斗,整整三個(gè)春夏秋冬,母校的每一條小路上,留下我們深深淺淺的腳印,在老師的攙扶中,在同學(xué)的相伴中,我們走過(guò)三年,再回首,心中不禁酸酸甜甜、感慨萬(wàn)千。

可是,我們還是要說(shuō):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,校園!你的操場(chǎng),回響著我們嬉戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ);你的教室,激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)時(shí)的不斷進(jìn)取,育英中學(xué),也許你的名字在其他人看來(lái)普通而平凡,可是在我們的人生旅程中,在我們心中,你卻是那么獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都只有一個(gè)中學(xué)時(shí)代,育英中學(xué),這個(gè)名字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那么刻骨銘心。

再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)本中領(lǐng)悟到了快樂(lè),從玩耍中明白了道理,上課時(shí),您帶領(lǐng)我們,在知識(shí)的海洋里,盡情邀游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上,奮力拼搏。您漸漸增加的皺紋,濃縮的是淵博的知識(shí);您漸漸增多的白發(fā),書(shū)寫(xiě)的是無(wú)言的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,您送走了數(shù)不清的學(xué)生,可我們的老師只有您!我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了,但我們知道,我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海,我們只有在將來(lái),努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì),才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無(wú)論我們走多遠(yuǎn),這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

在這里,我們還想對(duì)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲:好好學(xué)習(xí),好好珍惜,別讓時(shí)光蹉跎,別讓青春白白流逝,要讓自己的高中時(shí)代留下美好回憶!

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”今天,我們沒(méi)有長(zhǎng)亭,沒(méi)有笛聲,沒(méi)有夕陽(yáng),但在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,在清新的晨風(fēng)中,母校一定聽(tīng)得見(jiàn)我們心中的驪歌!

請(qǐng)讓我最后說(shuō):再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,我的育英中學(xué)!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的心情,請(qǐng)讓我給大家深深鞠一躬,以表達(dá)我們的眷念之情!

最后,我代表初三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績(jī);祝福所有老師身體健康,桃李滿天下;祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步;更祝福我們2012屆全體同學(xué),在即將到來(lái)的高考中,大獲全勝,在育英輝煌的歷譜寫(xiě)新的、也是最燦爛的一筆!為母校再添華美篇章!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇九

親愛(ài)的母校:

天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默,為何卻能給我力量?

是堅(jiān)強(qiáng)吧。

母校啊,站在六年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。

猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的六年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。

看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。

是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。

來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!

母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。

給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。

給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。

母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。

你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。

懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。

懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。

懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。

就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好

您的孩子:

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。

三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

老師,我謝謝您!

xx二中,我謝謝您!

xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇十一

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。

高中,是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光,是鍛煉能力的時(shí)機(jī),是揮灑青春的道路,是邁步成長(zhǎng)的階梯,這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂(lè)和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè),同時(shí)為我們舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),提供各種就業(yè)信息。

這一刻,我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學(xué),無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟(jì)的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來(lái)的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們學(xué)著如何“做人,做事,做學(xué)問(wèn)”;感謝我們的學(xué)院,努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!

曾經(jīng)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,我們才正在體會(huì)到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量,真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光,充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái),提高自己的綜合能力,為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!

一句話難以囊括校園的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)的老師們。曾經(jīng)的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校!

最后,衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),屢創(chuàng)輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖!謝謝大家!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感謝有您x小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了x小學(xué),“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有您x小學(xué),您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

感謝有您x小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

在最后,我還是要真誠(chéng)的說(shuō)上一句:“謝謝您,我的母校”!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇十三

這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

世上最難忘的是友誼。

大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?

六一時(shí),舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你記得嗎?

課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè),你記得嗎?

在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?

而這一切的一切,你都記得嗎?

這是母校創(chuàng)造的,時(shí)母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

感恩母校的初中演講稿(優(yōu)秀14篇)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)四班的楊清杰,今天我演講的題目是《感恩母校》。

走過(guò)戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是人永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天。當(dāng)最后的下課鈴打響,當(dāng)微笑變成離愁的悲傷,當(dāng)夏季的炎炎烈日炙烤著大地……你和我已背起懷揣夢(mèng)想的行囊,去哪里?當(dāng)然,駛向遠(yuǎn)方。

平靜了離愁傷感的心,閉上眼睛回首六年來(lái)的一幕幕……

入學(xué)的第一個(gè)“六一“,我們光榮的加入了少年先鋒隊(duì),佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是多么自豪!因?yàn)椤覀冮L(zhǎng)大了!

令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動(dòng)人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場(chǎng)景:大家喊著整齊有力的口號(hào),懷著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,激動(dòng)的淚水匯成了長(zhǎng)河。拔河隊(duì)員拼足氣力,勇?tīng)?zhēng)冠軍:啦啦隊(duì)員憋紅了臉,喊聲震天,連老師也不由得加入到啦啦隊(duì)中,這就是我們團(tuán)結(jié)向上的集體!

去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無(wú)聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼……這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!

每年的六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的街舞風(fēng),美妙的葫蘆絲曲,魅力十足的吉他樂(lè)隊(duì),優(yōu)雅,激情而不失情調(diào)的拉丁舞……每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!

班,在很多人眼里都被列為差班,很多老師不愿意教我們。當(dāng)我們沒(méi)有老師來(lái)關(guān)懷,沒(méi)有老師來(lái)疼愛(ài)時(shí),您出現(xiàn)了,——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的眼睛,最能安慰我們的是您柔和的眼神,最能感動(dòng)我們的是您無(wú)私的關(guān)懷,最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事:有一次去辦公室,看見(jiàn)您的發(fā)梢上掛起了銀發(fā)。我愧疚地說(shuō):“趙老師,真的很對(duì)不起,一定是我們不好,讓您操心了。”我的心頓時(shí)酸溜溜的,有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。那天去辦公室您還關(guān)心我說(shuō):“楊清杰,嗓子一定要保護(hù)好,啞了,多喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)藥。”老師啊,我被您深深地感動(dòng)著!

童年的最后一個(gè)“六一“已慢慢遠(yuǎn)去,我們真的長(zhǎng)大了,到了那個(gè)告別童年,告別母校的時(shí)候了。即將踏出母校,我們六年級(jí)的每一位學(xué)生卻依依不舍。母校就像一位母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長(zhǎng)!今天,作為六年級(jí)四班的班長(zhǎng),我要帶領(lǐng)班的全體同學(xué)懷著一顆感恩的心向母校致敬!向老師致敬!——敬禮!

我的演講完畢,謝謝大家!

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優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生、教育教學(xué)管理者之間溝通和協(xié)調(diào)教學(xué)工作的重要紐帶。讓我們一起來(lái)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃,探索如何制定一份適合自己的教學(xué)計(jì)劃。一、活動(dòng)目標(biāo):1
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作開(kāi)展中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的工作提供參考。如果你對(duì)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)不太了解,不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)和思路
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以為自己制定下一個(gè)階段的工作計(jì)劃和目標(biāo)。這是一份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)
誠(chéng)信不僅僅是對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的一種責(zé)任和承諾。借鑒以下這些成功企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)驗(yàn),或許能給大家一些啟示。為推進(jìn)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)
中班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1.了解水具有溶解的作用。2.體驗(yàn)與同伴分享
在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)?不妨看看
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開(kāi)拓思維和提升寫(xiě)作水平。小時(shí)候,每當(dāng)看到大孩子們?cè)谖壹议T前的廣場(chǎng)上
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些思路和借鑒。堅(jiān)持人民至上,是黨員的基本宗旨和初
活動(dòng)方案的編寫(xiě)應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,以方便對(duì)活動(dòng)進(jìn)展和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。小編特意為大家精選了幾個(gè)不同類型的活動(dòng)方案范文,以供大家參考和借鑒。用餐形式:冷餐會(huì)(廚
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。十一月份,我撿到了一只小貓,現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有
培訓(xùn)心得是我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能的總結(jié)和應(yīng)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。非常感謝公司能提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),有幸能觀看林偉賢
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,可以為未來(lái)的活動(dòng)提供參考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考。為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
學(xué)期計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前的規(guī)劃和安排,用來(lái)確定學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)進(jìn)步。小編為大家搜集了一些學(xué)期計(jì)劃的案例,以供大家參考和
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。時(shí)間過(guò)得飛快,一
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。大年初一,我和哥哥在
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,可以展示個(gè)人對(duì)某個(gè)問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解和專業(yè)知識(shí)。如果你正在寫(xiě)一份報(bào)告但不知道如何入手,不妨先來(lái)看看以下小編為大家搜集的報(bào)告范文。通過(guò)對(duì)一例女性同性
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。生活是愛(ài)的海洋
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些啟示。
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。三年級(jí)的學(xué)生對(duì)于很多的事情都是有好奇的心態(tài)
合同協(xié)議是權(quán)益保護(hù)的一種方式,雙方在簽署之前應(yīng)明確自己的權(quán)益要求。如果你需要一份完整的合同協(xié)議模板,可以查看以下范文以供參考。甲方(教員)乙方:(提分家教中心)
應(yīng)急預(yù)案的制定需要廣泛的參與和有效的溝通,確保各個(gè)部門之間的緊密配合。在編寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案時(shí),參考其他企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和范本是一種值得借鑒的做法。手足口病是由腸道病毒引起的
制定工作方案需要充分考慮資源和預(yù)算的配備情況,確保工作的順利開(kāi)展。借助以下范文,我們可以更好地理解和掌握制定工作方案的技巧和要點(diǎn)。一、指導(dǎo)思想:以__為指導(dǎo),緊
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
汽車具有快速、便捷的特點(diǎn),能夠幫助人們節(jié)省時(shí)間和精力。接下來(lái)是一些汽車行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士對(duì)于汽車市場(chǎng)的預(yù)測(cè)和建議。隨著xx區(qū)市場(chǎng)逐漸發(fā)展成熟,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,機(jī)遇與
檢討書(shū)是一種自我改正和自我完善的方法,通過(guò)寫(xiě)下來(lái)反思過(guò)去的錯(cuò)誤,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一份好的檢討書(shū)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
事跡材料的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明確,避免使用太多的修辭手法和廢話。以下是一些精選的事跡材料,通過(guò)閱讀這些材料,相信大家可以對(duì)事跡材料的寫(xiě)作有更深入的了解。某某,男,現(xiàn)年
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。小老鼠和波斯貓是好朋友,他們住在
發(fā)言稿需要注意言之有物,要結(jié)合實(shí)際情況和觀眾需求,以達(dá)到更好的溝通效果。希望以下這些發(fā)言稿能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,并提升演講的可信度和影響力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
節(jié)日演講稿是對(duì)節(jié)日意義的解讀和探究,可以幫助聽(tīng)眾更好地理解和珍惜這個(gè)特殊的時(shí)刻。隨著節(jié)日的臨近,讓我們一起來(lái)閱讀一些感人的節(jié)日演講稿范文,讓節(jié)日更加溫暖。
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
銀行作為金融體系的核心,承擔(dān)著貨幣發(fā)行、支付清算、信貸資金調(diào)節(jié)等重要職能。最后,小編想提醒大家,在使用銀行服務(wù)時(shí)要注意防范各類常見(jiàn)金融詐騙。公司人事部:對(duì)將離開(kāi)
更多申請(qǐng)書(shū)是在求職和申請(qǐng)各類機(jī)構(gòu)、學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金等時(shí)所需的一種書(shū)面材料。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)范文,來(lái)獲取寫(xiě)作靈感和思路。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好。
無(wú)論寫(xiě)什么類型的申請(qǐng)書(shū),態(tài)度和誠(chéng)意都是至關(guān)重要的,要真實(shí)、坦誠(chéng)地傳達(dá)出自己對(duì)于所申請(qǐng)事項(xiàng)的熱情和渴望。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧和套路
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,做到事半功倍。這是一份教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和收獲。(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)。1.學(xué)會(huì)12個(gè)生字,理解
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育教育中的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。在網(wǎng)上整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)思路和啟示。我們關(guān)注,我們吶喊,我們
比賽是人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪勝利、展示實(shí)力和技藝的一種形式,它能夠激發(fā)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和斗志。接下來(lái)是一些比賽的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,讓我們一起探索一下。今天是7月4日,也是
調(diào)查報(bào)告是對(duì)特定對(duì)象的特定信息進(jìn)行搜集、處理和呈現(xiàn)的一種文書(shū)形式。希望通過(guò)閱讀這些調(diào)查報(bào)告的范文,大家能夠了解不同題材和領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)
國(guó)旗下講話稿可以讓我們回顧歷史,緬懷先烈,感悟愛(ài)國(guó)情懷。接下來(lái),讓我們一同欣賞一些國(guó)旗下講話稿的精彩演講,領(lǐng)略其中的偉大情懷和激情澎湃。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。劉備,他不及臥龍、鳳雛之智慧,也沒(méi)有
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。老師們、班級(jí)同
公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)通常涉及生產(chǎn)、銷售、營(yíng)銷、人力資源管理等方面。下面是一些優(yōu)秀公司的總結(jié)案例,它們對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場(chǎng)營(yíng)銷具有重要的借鑒意義。上半年已經(jīng)過(guò)去。雖
入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的總結(jié)和概括,展示自己的思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)同。下面是一些研究生入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地把握
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。1學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用興
通過(guò)填寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),我們可以反思自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考依據(jù)。以下是一些關(guān)于入黨申請(qǐng)書(shū)的專業(yè)教材和學(xué)術(shù)論文,對(duì)入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作規(guī)范和技
在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)采。爸爸,有的東西,你不記得了,可我還記得
范文范本可以幫助我們規(guī)范和規(guī)范化自己的寫(xiě)作,使作品更具有一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范性。以下范文范本是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。
作為一種重要的溝通工具,報(bào)告能夠促使我們對(duì)工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的思考和總結(jié)。為了幫助大家更好地理解報(bào)告范文的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些實(shí)用的報(bào)告范文樣例。為了更好的鞏固
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織課堂教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。下面是一些國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的教案模板,希望能夠提供多元化的教學(xué)思路和方法。2、引導(dǎo)幼兒利用自制器械,探索其
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿可以提高自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力,培養(yǎng)良好的表達(dá)習(xí)慣。通過(guò)閱讀范文,可以了解不同類型演講稿的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和技巧,有助于提升自己的寫(xiě)作水平。
通知的制作需要注意文字簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速掌握要點(diǎn)。小編希望這些通知范文能夠幫助大家寫(xiě)出更好的通知,讓信息傳遞更加順暢。根據(jù)省、市新冠疫情防控工
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文件。在下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中,可以看到不同的主題和文體的寫(xiě)作方式,希望對(duì)大家
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬自己的知識(shí)面,增加自己的思考深度和廣度。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)閱讀一下小編為大家提供的這些范文范本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。茲證明_____
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑
在撰寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),考慮到評(píng)審委員會(huì)的角度和期望,可以增加申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)。助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是一份向相關(guān)機(jī)構(gòu)或個(gè)人申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助的書(shū)面材料,它是學(xué)生獲得財(cái)務(wù)支持的重要
申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求清晰、準(zhǔn)確、有邏輯性,能夠突出申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)和對(duì)目標(biāo)的渴望。接下來(lái)是一些申請(qǐng)書(shū)的樣例,希望能給您提供一些靈感和指導(dǎo)。申訴人:電話:住所地:被訴人:
制作一份有效的發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達(dá)能力,并且給聽(tīng)眾留下深刻的印象。范文六:通過(guò)這次演講,我想傳達(dá)我的信念和價(jià)值觀,期望能夠影響他人的人生
它必須具備明確的事實(shí)描述、準(zhǔn)確的法律依據(jù)和清晰的訴求陳述。請(qǐng)大家參考以下為大家準(zhǔn)備的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)范本,希望對(duì)大家撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)有所幫助。申請(qǐng)請(qǐng)求:1、請(qǐng)求依法裁決
施工合同的簽訂是建筑項(xiàng)目正常進(jìn)行的前提,也是確保各方利益平衡的重要手段。這些施工合同范文將幫助你更好地理解合同的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。本協(xié)議書(shū)由____(以下簡(jiǎn)稱“業(yè)
大班教案不僅僅是教師的教學(xué)工具,也是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考和借鑒。1.體驗(yàn)參與娛樂(lè)游戲的樂(lè)趣.2.掌握簡(jiǎn)單的用
當(dāng)我們需要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、展現(xiàn)自己的能力時(shí),申請(qǐng)書(shū)就成為了必備的工具。每份更多申請(qǐng)書(shū)范文都有其獨(dú)特之處,希望能夠激發(fā)大家在寫(xiě)作過(guò)程中的創(chuàng)意和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人:您好!
接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我們將共同探討一個(gè)非常重要的議題。我特地收集了一些主持人的幽默搞笑段子,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)歡樂(lè)和輕松的氛圍。尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的成功和失敗的總結(jié)和分析,對(duì)今后的學(xué)習(xí)更有幫助。請(qǐng)大家關(guān)注以下學(xué)習(xí)心得范文,相信對(duì)你們的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。保健養(yǎng)生是現(xiàn)代人越來(lái)越關(guān)注的話
一個(gè)好的工作方案可以提高工作效率,確保工作進(jìn)展順利,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。以下是一些制定工作方案的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)你的工作有所幫助。為進(jìn)一步提高全縣人民對(duì)防
實(shí)習(xí)總結(jié)可以提高我們對(duì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的認(rèn)識(shí)和理解,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。如果你對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)不知道如何下手,可以參考下面的范文進(jìn)行寫(xiě)作。0xx年是我在手術(shù)
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