調(diào)查報告是對特定對象的特定信息進(jìn)行搜集、處理和呈現(xiàn)的一種文書形式。希望通過閱讀這些調(diào)查報告的范文,大家能夠了解不同題材和領(lǐng)域的調(diào)查報告的寫作特點和要求。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇一
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。以下怎樣撰寫市場調(diào)查報告文章是由文書幫精心整理歡迎閱讀。
一、市場調(diào)查調(diào)查報告的普通款式市場調(diào)查報告是市場調(diào)查職員以書里情勢,反應(yīng)市場調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程,并降求調(diào)查論斷和倡議的報告。市場調(diào)查報告非市場調(diào)查鉆研后果的散中體隱,其撰寫的佳好將間接影響到全部市場調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。
一份佳的市場調(diào)查報告,能給企業(yè)的市場運營運動供給無效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場調(diào)查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調(diào)查講演寫作,重要根據(jù)調(diào)查的'目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。
1.本題市場調(diào)查報告的本題便市場調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對于化裝品市場調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報告》等,這些標(biāo)題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場調(diào)查演講的掃尾部門,一般道亮市場調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場調(diào)查的時光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調(diào)查報告在導(dǎo)直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調(diào)查報告外的次要外容,是表示調(diào)查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結(jié)論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場調(diào)查的基原論斷,也便非對于市場調(diào)查的結(jié)因作一個大解。無的調(diào)查報告借要降沒對于策辦法,求無關(guān)決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調(diào)查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場調(diào)查報告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報告中一切觀念、解論都無大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點相分別。
3.調(diào)查報告要凸起市場調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場調(diào)查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調(diào)查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調(diào)查報告必須繚繞市場調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報告的語行要扼要、正確、難懂調(diào)查報告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語。因而,撰寫調(diào)查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調(diào)研調(diào)查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫調(diào)查呈文始稿,最初改動訂稿。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇二
社會實踐調(diào)查報告撰寫要求都有哪些,大家有了解過了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于社會實踐調(diào)查報告撰寫要求,歡迎大家閱讀!
總結(jié)。
出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報告。
1.標(biāo)題:題名應(yīng)簡明、貼切,能概括報告的內(nèi)容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調(diào)研報告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本1情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻(xiàn)置于正文末,主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下:
(1)著作:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
(2)期刊:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學(xué)位論文、會議論文等:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時間/頁碼。
三、
版式要求。
1.紙張:a4紙。
2.字號及字體:
2一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻(xiàn)用小4號宋體字。
3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
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撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇三
的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。1.本題市場調(diào)查報告的本題便市場調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對于化裝品市場調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的.調(diào)查報告》等,這些標(biāo)題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場調(diào)查演講的掃尾部門,一般道亮市場調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場調(diào)查的時光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調(diào)查報告在導(dǎo)直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調(diào)查報告外的次要外容,是表示調(diào)查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結(jié)論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場調(diào)查的基原論斷,也便非對于市場調(diào)查的結(jié)因作一個大解。無的調(diào)查報告借要降沒對于策辦法,求無關(guān)決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調(diào)查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場調(diào)查報告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報告中一切觀念、解論都無大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點相分別。3.調(diào)查報告要凸起市場調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場調(diào)查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調(diào)查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調(diào)查報告必須繚繞市場調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報告的語行要扼要、正確、難懂調(diào)查報告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語。因而,撰寫調(diào)查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調(diào)研調(diào)查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫調(diào)查呈文始稿,最初改動訂稿。
文檔為doc格式。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇四
社會實踐調(diào)查報告撰寫要求(參考)。
對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來即調(diào)研報告。
1.標(biāo)題:題名應(yīng)簡明、貼切,能概括報告的內(nèi)容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調(diào)研報告的主體部分,不少于3000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻(xiàn)置于正文末,主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下:(1)著作:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時間/頁碼。
(2)期刊:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
(3)學(xué)位論文、會議論文等:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時間/頁碼。
三、版式要求1.紙張:a4紙2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),班級,學(xué)號用小4號宋體;標(biāo)題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻(xiàn)用小4號宋體字。
3.行間距:
行距為20磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇五
調(diào)查報告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗和嚴(yán)重的問題..
1社會性.
調(diào)查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側(cè)面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調(diào)查報告所總結(jié)的典型經(jīng)驗,對社會各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調(diào)查報告作為一種社會輿論,社會事實的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.
2針對性.
調(diào)查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或?qū)嶋H問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達(dá)作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調(diào)查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.
3真實性.
任何社會調(diào)查的目的都是為了了解客觀實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,掌握規(guī)律.調(diào)查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準(zhǔn)確是首要的.調(diào)查報告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過科學(xué)處理和認(rèn)真核實鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.
4典型性.
調(diào)查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個問題,總結(jié)某項經(jīng)驗,研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.
1根據(jù)對調(diào)查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報告和專題調(diào)查報告.
概況調(diào)查報告也叫綜合調(diào)查報告或普遍調(diào)查報告,主要是圍繞調(diào)查對象的基本狀況而寫的,對全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映.這類調(diào)查報告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的,往往設(shè)計到政治,經(jīng)濟(jì),文化,人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調(diào)查對象的發(fā)展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細(xì)的交代.專題調(diào)查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經(jīng)驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的調(diào)查,關(guān)于人才浪費的調(diào)查,關(guān)于個體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等.專題調(diào)查報告主題鮮明,材料具體,針對性強(qiáng),具有很強(qiáng)的說服力.
2根據(jù)調(diào)查對象反映的內(nèi)容不同,可以分為總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告,反映情況的調(diào)查報告,揭露問題的調(diào)查報告.
3根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.
理論研究性報告是為了提出或補(bǔ)充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學(xué)研究服務(wù)的.實際建議型報告是針對事物調(diào)查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業(yè),都采用它.
1主題的確立.
主題是調(diào)查報告的靈魂,是作者所要表達(dá)的基本思想.一篇調(diào)查報告是否有質(zhì)量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致,周密系統(tǒng)的調(diào)查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內(nèi)容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.
2主題的形成和提煉.
調(diào)查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題.
3材料的取舍.
首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關(guān)的次要的非本質(zhì)的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質(zhì)和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數(shù)字的.其次,要對調(diào)查得來的資料進(jìn)行認(rèn)真的鑒別,就是對資料進(jìn)行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調(diào)查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來龍去脈.
4提綱的擬定.
如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)部的骨落.就是說結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造,擬定提綱就是要安排嚴(yán)謹(jǐn)妥當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu).寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調(diào)查報告的章節(jié)目,觀點提綱是在此基礎(chǔ)上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點.
5報告的撰寫。
(1)布局要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要完整.調(diào)查報告沒有固定的格式,應(yīng)根據(jù)調(diào)查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結(jié)構(gòu).一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調(diào)查的意義和目的,調(diào)查對象和范圍,調(diào)查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節(jié)陳述調(diào)查材料并有敘有議,是調(diào)查報告的正文.三是結(jié)尾,是結(jié)論和建議,也是調(diào)查報告的總結(jié),可長可短,根據(jù)實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內(nèi)容的要求.
(2)常用的結(jié)構(gòu)方式有:第一,縱式結(jié)構(gòu).主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結(jié)構(gòu).根據(jù)基本經(jīng)驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結(jié)構(gòu).按內(nèi)容部分之間的邏輯關(guān)系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標(biāo)題,以清眉目,突出重點.
(3)要用觀點統(tǒng)帥材料,善于把觀點與材料結(jié)合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達(dá)觀點能簡要得介紹調(diào)查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數(shù)據(jù)說明觀點能增強(qiáng)調(diào)查報告的科學(xué)性和說服力.
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇六
調(diào)查報告是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,它對科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步起著推動作用。對于中學(xué)生來講,經(jīng)過一段時間的辛苦研究,取得了第一手素材,該撰寫調(diào)查報告了,這是一個重要環(huán)節(jié)。因為調(diào)查報告是你思想的外顯形式。一方面,通過寫調(diào)查報告,可以系統(tǒng)地組織你所要表達(dá)的思想;另一方面,大家通過報告可以了解你究竟都做了哪些工作,從而支持你的觀點。
一、調(diào)查記錄。
調(diào)查研究是一項很細(xì)致的工作,要按照調(diào)查提綱一步一步地進(jìn)行調(diào)查,提綱要包括調(diào)查對象各個方面的情況。
如果在研究中你采用的調(diào)查方法,建議你使用下面的記錄表。
表1、學(xué)生調(diào)查研究計劃表年月日。
課題名稱。
調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查對象。
調(diào)查時間、地點。
調(diào)查方法與手段。
組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工。
審批意見年月日(章)。
備注如果在研究中你采用的調(diào)查方法是專訪某一個人,建議你使用下面的記錄表。
表2、學(xué)生訪談記錄表。
課題題目:
訪問日期:
訪問者(學(xué)生):
班級:
同行者:
被訪問者:
職務(wù)(職稱):
專長:工作單位:
訪問地點:訪問方式(電話、書信、面對面、其他):
訪問主題:
訪問記錄(問答式):
記錄者:
結(jié)論(專家意見、建議):
訪問時間:分鐘專家簽名:
調(diào)查報告具有以調(diào)查過程和結(jié)果來說明現(xiàn)象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論和建議、參考文獻(xiàn)、附錄這九個部分。
題目。
指明主要研究問題;可加副標(biāo)匙,補(bǔ)無說明主標(biāo)題。
署名。
單位。
作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。
摘要。
對全文有—個大致的了解。
關(guān)鍵詞。
起決定作用的詞語。
前言。
3、有利和不利因素的分析。
正文。
1、調(diào)查內(nèi)容:主要研究問題;
2、調(diào)查方法:時間、地點、對象、范圍、取樣及調(diào)查方式;
3、通過敘述、調(diào)查圖表、統(tǒng)計數(shù)字、有關(guān)文獻(xiàn)資料表述研究內(nèi)容。
兩種不同的寫法:
1、把調(diào)查的基本情況分成幾個并列的項目進(jìn)行寫作;
2、按照邏輯順序、演變過程加以排列,層層深入地進(jìn)行寫作。
結(jié)論和建議。
1、概括某一現(xiàn)象的特點,規(guī)律和形成原困;
2、提出新的見解,新的理論和參考意見。參考文獻(xiàn)在報告最后列出重要的參考文獻(xiàn)。附錄各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。
調(diào)查報告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實驗過程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時的一般格式包括如下幾個部分:
1、標(biāo)題。
標(biāo)題是對調(diào)查報告的高度概括,是研究成果的集中體現(xiàn),常用一個動賓詞組去表達(dá),基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調(diào)查報告的題目可直接揭示論點,也可點明論述范圍。標(biāo)題可用判斷句、陳述句,也可用疑問句。標(biāo)題一般不要超過15個字,太長的標(biāo)題可分出副標(biāo)題來。標(biāo)題的構(gòu)思十分重要,好的標(biāo)題能引人入勝,能使人抓住調(diào)查報告的中心議題。
2、署名。
署名的目的有三個:一是表明作者付出了辛勤的勞動代價;二是表示作者要對文章負(fù)責(zé);三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名,只有文章的實際作者才應(yīng)該署名。是個人寫作的,署個人的姓名;是集體的成果,署集體的名字,也可以在集體的名義下,分署參加者個人的名字。
3、單位。
單位包括作者的單位、作者的'籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號,在括號里寫上作者的單位,隔一個字寫上作者的籍貫,再隔一個字寫上作者單位所在地的郵編。
4、摘要。
摘要是調(diào)查報告基本思想的縮影,是調(diào)查報告的簡單介紹,是濃縮了的情報信息,目的是使其他人對全文有—個大致的了解。
5、關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語。它是文章內(nèi)容、觀點、涉及的問題和類別等方面的標(biāo)志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少,一般3—8個為宜。
6、前言。
前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д摚钦{(diào)查報告的開頭部分即開場白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點或闡明研究的原因、目的和方法,或介紹研究的背景、范圍及意義,以使其他人對論述的內(nèi)容先有個概括的了解。
7、正文。
正文又稱本論,即調(diào)查報告的核心部分,它是展開論題,對論點進(jìn)行分析論證,以表達(dá)你的見解和研究成果的中心部分,占調(diào)查報告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實驗方法、理論依據(jù)、實驗結(jié)果、分析與討論等。一篇報告只有想法、主張是不行的,必須經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)密的論證,才能確認(rèn)觀點的合理性和真實性,才能使別人信服。因此,報告主題部分的論證是極為重要的。
8、結(jié)論。
結(jié)論是調(diào)查報告的結(jié)束部分,即解決問題的部分,它起著畫龍點睛的作用,是整篇調(diào)查報告的歸結(jié)。但不是實驗結(jié)果的簡單重復(fù),而是經(jīng)過綜合分析,將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來,思索判斷,邏輯推理,形成總體論點。結(jié)論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質(zhì)的規(guī)律,它與正文緊密銜接,與前言相呼應(yīng),使調(diào)查報告首尾呼應(yīng)。它還要求結(jié)論寫得措詞嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、鮮明。
9、參考文獻(xiàn)。
在報告最后列出重要的參考文獻(xiàn)目錄目的有三個:第一,表示對他人勞動成果的尊重;第二,可加大報告的信息量,提高報告的學(xué)術(shù)價值;第三,他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調(diào)查報告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻(xiàn)資料,都屬于參考文獻(xiàn)之列。
10、附錄。
各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。
就中學(xué)生的調(diào)查報告來說,必須具備題目、署名、前言、正文、結(jié)論和建議、附錄這六個部分,其他不作統(tǒng)一要求。
參考文獻(xiàn)。
周平儒·研究性學(xué)習(xí)文檔的撰寫[j]·中國創(chuàng)新教育研究,(2)。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇七
根據(jù)《中華人民共和國審計法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,審計機(jī)關(guān)有權(quán)對與國家財政收支有關(guān)的特定事項,向有關(guān)地方、部門、單位進(jìn)行專項審計調(diào)查,并向本級人民政府和上一級審計機(jī)關(guān)報告審計調(diào)查結(jié)果。而審計機(jī)關(guān)向本級人民政府和上一級審計機(jī)關(guān)報告審計調(diào)查結(jié)果是通過編寫審計調(diào)查報告來實現(xiàn)的。因此,在專項審計調(diào)查實施結(jié)束后如何編寫好專項審計調(diào)查報告就尤為重要。下面就如何撰寫專項審計調(diào)查報告,淺談個人的幾點看法:
專項審計調(diào)查報告應(yīng)包括調(diào)查依據(jù)、實施的基本情況、被調(diào)查事項的基本情況及總體評價、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。對于以上內(nèi)容,應(yīng)如何安排調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和文字的表述方法,是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結(jié)構(gòu),就是報告的內(nèi)容如何分段而構(gòu)成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結(jié)尾,如何羅列調(diào)查出的問題,審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),能使審計調(diào)查報告條理清楚。否則,就達(dá)不到預(yù)定的目的。結(jié)合實踐經(jīng)驗,專項審計調(diào)查報告一般可作如下安排:
第一部分:主要敘述審計調(diào)查的概況。在寫明審計調(diào)查報告的標(biāo)題、日期、受文機(jī)關(guān)后,就要闡明審計調(diào)查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調(diào)查的緣由、內(nèi)容、目的等。
第二部分:主要寫審計調(diào)查過程和結(jié)果。它是審計調(diào)查報告的主要內(nèi)容。寫好這部分,是審計調(diào)查報告是否有說服力的關(guān)鍵所在。
(一)要敘述被調(diào)查事項的基本情況及總體評價。
基本情況主要說明與調(diào)查目標(biāo)有關(guān)的被調(diào)查事項背景信息,總體評價主要是針對調(diào)查結(jié)果發(fā)表評價意見。評價要針對被調(diào)查單位財經(jīng)工作和存在的問題,依據(jù)調(diào)查結(jié)論,進(jìn)行評價,做到把握總體、客觀適當(dāng),充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風(fēng)險,盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
(二)問題的集中、分類和分析。
從諸多的調(diào)查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出,切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因,分析問題要切中要害,要從大量的財務(wù)數(shù)據(jù)和非財務(wù)資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質(zhì),真正找到問題產(chǎn)生的原因。
(三)解決問題的審計調(diào)查建議。
要針對具體問題,從根治和控制的角度,提出改革體制、健全機(jī)制、完善法規(guī)等標(biāo)本兼治的建議、促進(jìn)整改和規(guī)范等解決實際問題的具體措施。如審計調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某縣計生經(jīng)費投入不到位問題,在寫建議時不能簡單寫出加大計生經(jīng)費的投入??梢越ㄗh政府要建立健全計劃生育經(jīng)費財政投入保障機(jī)制,對計生經(jīng)費支出要分類管理,據(jù)實測定,進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算,這樣才能便于采納,達(dá)到加大計生經(jīng)費投入工作的目的。
第三部分:結(jié)尾。主要寫清編寫審計調(diào)查報告的審計機(jī)關(guān)的名稱,并注明報告日期。
(一)整理審計調(diào)查記錄,分類歸類。
在審計調(diào)查工作結(jié)束之前,應(yīng)對審計調(diào)查全過程進(jìn)行認(rèn)真的檢查和總結(jié),做一番去粗取精,去蕪存菁的整理工作,舍棄無關(guān)緊要和可有可無的材料,選擇具有代表性的事實材料,針對審計實施方案檢查審計任務(wù)是否完備齊全。如果材料不足,應(yīng)予補(bǔ)足;證據(jù)不充分,應(yīng)進(jìn)一步充實;數(shù)據(jù)未核實的,應(yīng)抓緊核準(zhǔn);工作底稿不齊,應(yīng)繼續(xù)補(bǔ)充,將審定后的材料,按照不同內(nèi)容,進(jìn)行分類,歸納。如分成哪些是擠占、挪用方面的,哪些是違規(guī)發(fā)放獎勵、補(bǔ)貼的,等等。
(二)擬訂提綱。
專項審計調(diào)查與其它文章不同,需要靠大量的事實材料說話,在收集和選擇整理歸類的基礎(chǔ)上,可按照問題的主次,統(tǒng)籌安排,確定表現(xiàn)形式,編寫較為詳細(xì)的調(diào)查提綱。
(三)起草調(diào)查報告,修改定稿。
通過資料的整理和提綱的擬訂,審計調(diào)查的基本內(nèi)容已經(jīng)具備,只有用文字組織說明,調(diào)查報告初稿也就自然形成。初稿形成后,要經(jīng)過研究,認(rèn)真加以修改,盡可能做到完整無缺。
寫好專項審計調(diào)查報告是審計程序的重要一環(huán),是對審計調(diào)查事項的準(zhǔn)確、客觀、高度概括和評價,是為領(lǐng)導(dǎo)提供宏觀決策的依據(jù)。撰寫時應(yīng)注意以下問題:
(一)注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
內(nèi)容決定形式,形式為內(nèi)容服務(wù)。上述談到的形式,是一般的寫法,并非在任何情況下,均可生搬硬套。在審計實務(wù)中,會遇到各種各樣和意想不到的問題,這就需要采用適合表述各種不同需要的形式。
(二)語言要樸素、簡練、確切,結(jié)論要有證有據(jù)。
審計調(diào)查報告是應(yīng)用文,不要用華麗的辭藻和過多的形容詞進(jìn)行修飾,更不能大發(fā)議論,進(jìn)行邏輯推理。
(三)文風(fēng)要實事求是,法規(guī)引用要正確。
寫審計調(diào)查報告,就是要求事實準(zhǔn)確,文字表述無誤,引用法規(guī)正確。發(fā)現(xiàn)多少問題,就寫多少問題;是什么問題就寫什么問題,讓事實說話。如:在審計調(diào)查時發(fā)現(xiàn)計生經(jīng)費投入嚴(yán)重不足,可以寫出以下事實,表明問題的嚴(yán)重:“某縣某年應(yīng)投入計生經(jīng)費2410萬元,實際投入670萬元,實際投入占應(yīng)投入的27.8%。”注重把事實說清楚。既防止望風(fēng)捕影,夸大事實,又要防止大事劃小,小事劃無。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇八
社會調(diào)查是社會科學(xué)研究中非常重要的一部分,需要通過大量的調(diào)查和分析來獲取有用的數(shù)據(jù)和信息。而撰寫社會調(diào)查報告,是將這些數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理和歸納,得出有研究價值的結(jié)論的過程。在實踐中,我深刻意識到撰寫社會調(diào)查報告的重要性和復(fù)雜性,也收獲了一些心得和體會。
第二段:調(diào)查前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)行社會調(diào)查之前,必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括調(diào)查主題的確定、調(diào)查對象的篩選以及調(diào)查方案的設(shè)計。其中,調(diào)查方案的設(shè)計尤為關(guān)鍵,必須充分考慮調(diào)查目的、樣本大小、問卷設(shè)計、調(diào)查方式、數(shù)據(jù)分析等問題,確保調(diào)查的科學(xué)性和有效性。沒有充分的準(zhǔn)備,就可能無法獲取到有用的數(shù)據(jù)和信息。
第三段:數(shù)據(jù)的收集和分析。
社會調(diào)查的核心環(huán)節(jié)是數(shù)據(jù)的收集和分析,這也是最為關(guān)鍵的步驟。在數(shù)據(jù)的收集過程中,必須注意調(diào)查對象的特點,避免提問不當(dāng)、問卷設(shè)計不合理和數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確等問題。在數(shù)據(jù)分析方面,可以采用統(tǒng)計分析、文字分析、內(nèi)容分析等方法,得出嚴(yán)密、可靠、有說服力的結(jié)論和分析報告,為社會科學(xué)研究提供重要的參考和支持。
在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,需要將得出的結(jié)論和分析報告進(jìn)行組織和撰寫。報告的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合一定的規(guī)范和要求,具有易讀、易懂、精簡和準(zhǔn)確的特點。報告應(yīng)該從調(diào)查的背景和目的入手,介紹調(diào)查的方法和過程,分析調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,并進(jìn)行對比、總結(jié)和展望等。同時,需要注意文風(fēng)、語法、排版等問題,使得報告顯得更加專業(yè)和規(guī)范。
第五段:結(jié)論和建議。
在報告的最后,需要總結(jié)調(diào)查的結(jié)果和結(jié)論,并提出相應(yīng)的建議。這些建議應(yīng)該具有實踐意義和操作性,為相關(guān)部門和人員提供決策的參考和支持。同時,需要對調(diào)查的限制和不足進(jìn)行評估和反思,提出改進(jìn)和完善的方案,為未來的研究和實踐提供啟示。
結(jié)語。
撰寫社會調(diào)查報告是一項復(fù)雜而繁瑣的工作,需要付出大量的時間、精力和智慧。但是,通過這種方式,不僅可以加深對社會現(xiàn)象的了解和分析,更可以促進(jìn)社會科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。希望本文所述的心得和體會能夠?qū)Ω魑谎芯空吆蛷臉I(yè)者有所幫助和啟示,更好地開展社會調(diào)查和研究工作。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇九
如何開展調(diào)查研究是一個行為科學(xué),也是一個方法論問題;而怎樣寫好調(diào)研報告則是一個將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個從實踐到認(rèn)識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項需要費心、費時、費力的復(fù)雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調(diào)查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯?二要把握“下頭”,就是了解社會在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗,有什么熱點、難點問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調(diào)研工作的總體方向,立定工作的標(biāo)桿,選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。
在確定調(diào)研的項目以后,還要做好一個基礎(chǔ)的工作,就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱,明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點、調(diào)查對象和調(diào)查的重點。既要有大綱,又要有細(xì)目,有的還要有統(tǒng)計的表格。
第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調(diào)查,詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當(dāng)一”,多多益善。四要注意引導(dǎo),即引導(dǎo)調(diào)查的對象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調(diào)查的對象講實話,反映實際的情況。對有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認(rèn)識。總之,在調(diào)查工作中,要身到、心到、口到、手到。
第三,要對記錄的材料及時進(jìn)行疏理,并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后,調(diào)查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調(diào)查的過程作一“回頭望”,看一看被調(diào)查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時,幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調(diào)查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報告要寫好調(diào)查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強(qiáng)。調(diào)查報告一般都是針對某一重要情況、經(jīng)驗或問題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的`書面報告。報告要總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,提出指導(dǎo)性意見。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質(zhì),能給全局工作提供借鑒。三是報道性強(qiáng)。所謂報道性強(qiáng),即調(diào)查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內(nèi)參,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
鑒于調(diào)查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結(jié)報告。調(diào)查報告一般采用第三人稱;在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調(diào)查報告,一定要有從實際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認(rèn)識,也就沒有觀點。
寫好調(diào)查報告,我體會主要是把好三個環(huán)節(jié):一是詳細(xì)占有素材后,要認(rèn)真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點。
二是運用好典型,敘議結(jié)合,達(dá)到觀點與素材的統(tǒng)一。運用好典型素材是寫好調(diào)研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復(fù)論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達(dá)到觀點和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應(yīng)當(dāng)是材料和觀點的統(tǒng)一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報時的方法,實質(zhì)是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會這一點,對如何寫好調(diào)研報告很有指導(dǎo)性。
三是加強(qiáng)語言修養(yǎng),力求表達(dá)準(zhǔn)確,生動活潑,通俗易懂。調(diào)查報告要達(dá)到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好??傊?,要短些,生動些,準(zhǔn)確些,鮮明些,也要活潑些。
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報告”、“關(guān)于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
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撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十
運用材料說明觀點,常用的方法有如下幾種:
1、用典型事例。
2、有對比方法。
3、用精確數(shù)字。
(二)從實際出發(fā),安排好結(jié)構(gòu)。
----標(biāo)題-----。
調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)形式,一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來決定,除標(biāo)題外,通常有開頭、主體和結(jié)尾三個部分。
1、開頭。
一般來說,調(diào)查報告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭,類似消息中的導(dǎo)語。
調(diào)查報告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
地點。
時間。
調(diào)查對象。
調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計。
調(diào)查方法:定性,定量。
質(zhì)量控制。
2、主體(正文)。
這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標(biāo)題標(biāo)明,常見的安排有如下幾種:
(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
(2)用對照比較的方法來寫。
(3)根據(jù)內(nèi)容的特點,把問題的幾個方面列舉出來。
3、結(jié)尾。
這一部分是調(diào)查報告的。結(jié)束語,即全文的結(jié)論。
調(diào)查報告,是對社會上某一個問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報告。
調(diào)查報告是行為主體對特定對象在認(rèn)真深入了解考察的基礎(chǔ)上,經(jīng)過準(zhǔn)確的歸納整理,科學(xué)的分析研究,進(jìn)而揭示事物的本質(zhì),得出符合實際的結(jié)論,由此形成的匯報性事務(wù)文書。從運用情況看,在標(biāo)題中,凡以“考察報告”、“調(diào)查”、“考察”、“調(diào)查記”、“調(diào)查匯報”為文體名稱的,均屬調(diào)查報告一類。
(一)特點。
1、內(nèi)容真實,觀點鮮明。
2、材料性強(qiáng),夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。
4、語言簡潔,筆調(diào)明快。
(三)作用。
調(diào)查報告是調(diào)查研究成果的運載傳遞工具,是其轉(zhuǎn)化為社會效益,發(fā)揮社會作用的橋梁;為決策和貫徹調(diào)整決策提供依據(jù)。
調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“對象范圍”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告主要部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。
調(diào)查報告慣用的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、序言、主體、結(jié)尾組成。
(一)標(biāo)題。
調(diào)查報告的標(biāo)題形式多樣,總的來說約可分為兩種類型:一種是單行標(biāo)題,一種是雙行標(biāo)題,單行標(biāo)題又可分為公文標(biāo)題寫法和一般文章標(biāo)題寫法兩種。采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種,并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的,如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財務(wù)會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告》。但是,采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長,而且比較平淡,不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。采用文章標(biāo)題寫法,雖也有不利的一面,如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種,但處理得好,能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點,因而,容易寫得生動有趣,引人注目。例如:《憤怒的燒雞》,《新聞紙緊張的癥結(jié)何在》等。
(二)序言。
序言是調(diào)查報告的開頭部分,可用來交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍;也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容,取得的主要收獲;還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論。
(三)主體。
主體內(nèi)容是一篇調(diào)查報告的主干。主體通常以敘述為主,敘議結(jié)合,圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。
(四)結(jié)尾。
調(diào)查報告的結(jié)尾寫法不一,或一段,補(bǔ)充說明有關(guān)事項;或一句,順便交待某一問題。或總結(jié)全篇,深化主題;或指出調(diào)查存在的不足之處。
調(diào)查報告是記載調(diào)查成果的書面報告。
調(diào)查報告是經(jīng)歷了調(diào)查、研究、整理成文三個環(huán)節(jié)才最終形成的書面材料。從調(diào)查目的和最終形成的書面報告的內(nèi)容綜合評價,調(diào)查報告大體可分為以下類型:
這類調(diào)查報告是為了概括出先進(jìn)人物或先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的正面經(jīng)驗,使其便于在面上發(fā)揮影響。調(diào)研對象是一個或一類特定的先進(jìn)典型。調(diào)查報告寫成之后,其中所概括的經(jīng)驗,可以為有關(guān)人員或單位所借鑒,或可以使之從中受到啟發(fā);也可作為有關(guān)主管部門開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動的素材。
這類調(diào)查報告因調(diào)查目的、范圍和用途的差異而有兩種區(qū)別:一種是反映具體情況的個案性調(diào)查報告。其調(diào)研目的是為了把某一個具體問題界定清楚,調(diào)研范圍單一、具體,報告的。內(nèi)容一般用來作為處理某一具體問題的依據(jù)或重要參考。另一種是反映基本情況的綜合性調(diào)查報告,調(diào)研的目的是為了掌握某一領(lǐng)域或某一方面的概貌,調(diào)研范圍相對寬廣,涉及的對象較多,報告的內(nèi)容主要用作宏觀決策參考,或者用于說明某種客觀現(xiàn)象,某一學(xué)術(shù)觀點。
揭露問題的調(diào)查須在已有線索的基礎(chǔ)上展開。調(diào)查的目的是為了查清事實,獲得足以說明問題性質(zhì)、程度的材料。調(diào)查對象一般是暴露出問題和問題涉及到的有關(guān)單位和人員。揭露問題的調(diào)查報告不僅可以用來澄清是非,辯明真?zhèn)?,教育群眾,還可直接用作對有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處理的重要依據(jù)。
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撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十一
每個立項課題都要進(jìn)行前期的調(diào)查,要針對課題的具體情況設(shè)計調(diào)查問卷,并對問卷的情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析,寫出規(guī)范的調(diào)查報告,這項工作是為了在課題研究前闡明該課題研究的目的、意義、重要性以及方法、途徑、內(nèi)容等,還為了與研究后的成果進(jìn)行比較,所以,各單位的調(diào)查問卷要適合本課題情況,要有高度、廣度和深度,要適合研究,要有前瞻性和可操作性。
調(diào)查報告是科學(xué)研究報告中的一種獨立文體,是描述、告知某一課題調(diào)查研究的情況和結(jié)果的書面報告。由于調(diào)查的項目、類型、方式不同,報告的格式也比較多樣,形式比較靈活,但大多數(shù)調(diào)查報告都包括以下幾項部分:調(diào)查目的、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、結(jié)果分析及對策。(調(diào)查結(jié)果部分主要是客觀地介紹統(tǒng)計結(jié)果,即把對原始數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計后得出的結(jié)果,以圖表或文字形式呈現(xiàn)出來。圖表的設(shè)計要清楚、簡明、合理,以便讀者對統(tǒng)計結(jié)果一目了然。對得出研究結(jié)論有重要作用的數(shù)據(jù)可以文字略加描述說明,但不應(yīng)加入自己的主觀見解,其目的是為了把讀者的注意力引到下一部分對此結(jié)果的分析中)、(結(jié)果分析及對策部分要根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),推論這些數(shù)據(jù)說明了什么,并分析其原因。有的還可進(jìn)一步闡述個人見解。這些見解因所研究的問題不同而不同,它可能是對理論性或規(guī)律性東西的探討,也可能是解決實踐性、現(xiàn)實性問題的對策。討論中所分析的原因、規(guī)律和闡述的個人見解是研究的目的,是該研究在理論上或?qū)嵺`上的價值的集中體現(xiàn),故必須認(rèn)真下工夫,把深思熟慮的思考結(jié)果寫出來,而不是對數(shù)據(jù)作表面的、牽強(qiáng)附會的解釋。該部分還要重點指出有待以后進(jìn)一步研究解決問題的對策。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十二
調(diào)查報告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門或本機(jī)關(guān)、本部門領(lǐng)導(dǎo)解決問題、了解情況、進(jìn)行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調(diào)查報告要注意以下幾個方面的:
1.主題突出寫調(diào)查報告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時,還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動態(tài)、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強(qiáng)報告的吸引力。
2.內(nèi)容真實調(diào)查報告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價值和魅力,是靠內(nèi)容的真實性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報告所反映的內(nèi)容、事實必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。
3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報告的說服力在很大程度上取決于事實,而事實的真實又莫過于提供詳實的數(shù)。好的調(diào)查報告,幾乎都運用一些具體數(shù)來說明觀點,精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。
4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實生活的新事物、新問題調(diào)查報告通常是以反映現(xiàn)實生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調(diào)查報告,還要深入領(lǐng)會黨的方針政策,增強(qiáng)對新事物、新問題的敏感性和辨別力。
同時還要注意以下幾點:
一篇調(diào)查報告的主要價值就在于最后的對策建議部分,但是情況也很重要,因為調(diào)查報告需要以情動人。調(diào)查報告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報告動人,就必須要有生動的情況,以情況動人,所以生動的情況是調(diào)查報告成功的前提。但是,調(diào)查報告的價值主要體現(xiàn)在對策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是口號,不能是空洞的話。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個老太太就說,你這個同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來一個中學(xué)生說,抓閹就是機(jī)率的概念,就是概率論,就是運籌中的機(jī)率論。現(xiàn)在如體育比賽怕強(qiáng)強(qiáng)相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當(dāng)時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日報》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認(rèn)為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調(diào)查報告中,而這個對策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章,說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認(rèn)為的.一些很復(fù)雜的問題,抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領(lǐng)導(dǎo)是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。
比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當(dāng)?shù)氐亩霹N大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。
所以,要做好對策建議,就要中外古今都要研究,靠平時多積累。在座各位每個人都應(yīng)該是博士,這個博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者。現(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國文學(xué)也要涉獵一點??傊?,少唱一點卡拉ok,多看一些書報,做點案頭工作,我覺得是有好處的。
這是個群體與個體的關(guān)系問題。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學(xué)創(chuàng)作完全是個體勞動,手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因為各人有各人的風(fēng)格。但公文代表一個領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的集體意志,因此,它是一個集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時候往往不是一個人去調(diào)查,有一個調(diào)查組,所以調(diào)查報告就應(yīng)該是大家群體意志的反映。一個人調(diào)查也有,但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個人主張調(diào)查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查,人數(shù)可以多些,但最后要寫出分課題的報告,在前面加上一個綜合性的概述,或者叫整個報告的內(nèi)容提要也可以。長篇調(diào)查報告我主張搞提要,否則領(lǐng)導(dǎo)沒有時間看。有幾百的提要,可以把調(diào)查報告的精華部分突出出來,特別是對策建議部分。
在有分歧的時候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達(dá)到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長來拍板,組長拍板與領(lǐng)導(dǎo)意見不一致時,仍可以調(diào)查組名義堅持,因為調(diào)查報告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志,而不是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人意志。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不對時,可以在批語上寫清楚,再往上報。這樣,既發(fā)揚了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個體的關(guān)系,充分尊重個體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長裁決,這樣,就可以得到一個比較客觀的意見。
調(diào)查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復(fù)強(qiáng)調(diào)的調(diào)查報告的三個有。如何把他們統(tǒng)一起來?我想,情況不能復(fù)雜,要做到以情動人,十分簡練。問題部分要詳細(xì),要展開,要努力把它擺深擺透,因為調(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復(fù)。比如以“抓閹”為例,包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農(nóng)機(jī)這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題,在對策建議里就可以提出,例如像抓閹這個辦法也可采用,而這個辦法與我們所謂科學(xué)的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個問題,從實踐上進(jìn)行操作。這樣,對策建議就非常簡練。對策建議的關(guān)鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個性:前瞻性、科學(xué)性、可操作性。這幾個性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當(dāng)不容易做到。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十三
一份佳的市場調(diào)查報告,能給企業(yè)的市場運營運動供給無效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場調(diào)查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調(diào)查講演寫作,重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。
1.本題市場調(diào)查報告的本題便市場調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對于化裝品市場調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報告》等,這些標(biāo)題皆很簡潔,能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場調(diào)查演講的掃尾部門,一般道亮市場調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見市場調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場調(diào)查的時光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的.寫法。也有調(diào)查報告在導(dǎo)直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調(diào)查報告外的次要外容,是表示調(diào)查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結(jié)論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場調(diào)查的基原論斷,也便非對于市場調(diào)查的結(jié)因作一個大解。無的調(diào)查報告借要降沒對于策辦法,求無關(guān)決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調(diào)查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場調(diào)查報告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報告中一切觀念、解論都無大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點相分別。3.調(diào)查報告要凸起市場調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場調(diào)查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調(diào)查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調(diào)查報告必須繚繞市場調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報告的語行要扼要、正確、難懂調(diào)查報告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語。因而,撰寫調(diào)查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調(diào)研調(diào)查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫調(diào)查呈文始稿,最初改動訂稿。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十四
如何開展調(diào)查研究是一個行為科學(xué),也是一個方法論問題;而怎樣寫好調(diào)研報告則是一個將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個從實踐到認(rèn)識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項需要費心、費時、費力的復(fù)雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調(diào)查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯?二要把握“下頭”,就是了解社會在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗,有什么熱點、難點問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調(diào)研工作的總體方向,立定工作的標(biāo)桿,選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。
在確定調(diào)研的項目以后,還要做好一個基礎(chǔ)的工作,就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱,明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點、調(diào)查對象和調(diào)查的重點。既要有大綱,又要有細(xì)目,有的還要有統(tǒng)計的表格。
第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調(diào)查,詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當(dāng)一”,多多益善。四要注意引導(dǎo),即引導(dǎo)調(diào)查的對象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調(diào)查的對象講實話,反映實際的情況。對有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認(rèn)識??傊?,在調(diào)查工作中,要身到、心到、口到、手到。
第三,要對記錄的材料及時進(jìn)行疏理,并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后,調(diào)查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調(diào)查的過程作一“回頭望”,看一看被調(diào)查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時,幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調(diào)查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報告要寫好調(diào)查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強(qiáng)。調(diào)查報告一般都是針對某一重要情況、經(jīng)驗或問題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的書面報告。報告要總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,提出指導(dǎo)性意見。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質(zhì),能給全局工作提供借鑒。三是報道性強(qiáng)。所謂報道性強(qiáng),即調(diào)查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內(nèi)參,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
鑒于調(diào)查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結(jié)報告。調(diào)查報告一般采用第三人稱;在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調(diào)查報告,一定要有從實際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認(rèn)識,也就沒有觀點。
寫好調(diào)查報告,我體會主要是把好三個環(huán)節(jié):一是詳細(xì)占有素材后,要認(rèn)真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點。
二是運用好典型,敘議結(jié)合,達(dá)到觀點與素材的統(tǒng)一。運用好典型素材是寫好調(diào)研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復(fù)論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達(dá)到觀點和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的.方法,應(yīng)當(dāng)是材料和觀點的統(tǒng)一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報時的方法,實質(zhì)是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會這一點,對如何寫好調(diào)研報告很有指導(dǎo)性。
三是加強(qiáng)語言修養(yǎng),力求表達(dá)準(zhǔn)確,生動活潑,通俗易懂。調(diào)查報告要達(dá)到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好??傊绦?,生動些,準(zhǔn)確些,鮮明些,也要活潑些。
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報告”、“關(guān)于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十五
教育調(diào)查是了解教育現(xiàn)狀和解決問題的重要手段之一。而撰寫調(diào)查報告是對教育調(diào)查的最終呈現(xiàn)和總結(jié)。在完成我所參與的教育調(diào)查報告的撰寫過程中,我深刻體會到了調(diào)查報告的重要性以及對撰寫技巧和邏輯結(jié)構(gòu)的要求。
第二段:親自參與調(diào)查工作。
在撰寫教育調(diào)查報告之前,我首先親身參與了實地調(diào)查工作。我深入學(xué)校、教室和教師辦公室進(jìn)行訪談和觀察,全面了解教育現(xiàn)狀和問題。這使我對被調(diào)查對象有了更加深入的了解,也為后續(xù)的報告撰寫提供了充分的素材。
在進(jìn)行調(diào)查報告的撰寫時,我時刻謹(jǐn)記正確的書寫規(guī)范和系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)。首先,我通過整理調(diào)查材料和分析數(shù)據(jù),確定了報告的主題和目標(biāo)。然后,我將報告劃分為幾個小節(jié),每一小節(jié)都有明確的主題和論據(jù)。在撰寫過程中,我還嚴(yán)格遵守了文獻(xiàn)引用和注腳的規(guī)定,確保了報告的準(zhǔn)確性和客觀性。
第四段:合理而有力的論證。
在調(diào)查報告中,合理而有力的論證是至關(guān)重要的。為了充分展示調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)論,我采用了多種方式來論證和佐證自己的觀點。我不僅引用了相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和專家的研究成果,還結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了案例分析和實證研究。通過有力的論證,我使報告更具說服力和權(quán)威性。
第五段:提出解決方案和展望未來。
每一份教育調(diào)查報告都應(yīng)該包含問題解決方案和未來展望。在我的報告中,我通過分析調(diào)查結(jié)果和總結(jié)數(shù)據(jù),提出了針對當(dāng)前教育問題的具體解決方案。同時,我也對未來的教育發(fā)展提出了一些建設(shè)性的建議。這樣,教育調(diào)查報告不僅是對現(xiàn)狀的揭示,更是對未來的引領(lǐng)。
結(jié)尾:
教育調(diào)查報告的撰寫對于深入了解教育現(xiàn)狀和解決問題具有重要作用。通過自己的親身參與和深入思考,我深刻體會到了調(diào)查報告的撰寫技巧和要求。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)提高自己的調(diào)查和報告撰寫能力,為教育改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十六
社會調(diào)查是人們對社會現(xiàn)象進(jìn)行研究的一種重要方法,而社會調(diào)查報告則是對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、分析和闡述的文獻(xiàn)形式。本文將從五個方面介紹我撰寫社會調(diào)查報告的心得體會。
一、前期準(zhǔn)備。
在撰寫社會調(diào)查報告之前,必須進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備工作。首先,要明確研究對象和研究內(nèi)容,并制定清晰的研究目標(biāo)和問題。其次,要選擇合適的調(diào)查方法和工具,如問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查等。調(diào)查過程中,還需要留意調(diào)查對象的態(tài)度和言行舉止,并及時記錄。最后,要整理、分析和歸納調(diào)查數(shù)據(jù),并準(zhǔn)備好撰寫報告所需的參考資料。
二、報告結(jié)構(gòu)。
社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)具有清晰和邏輯性,以便讀者能夠快速理解和吸收報告內(nèi)容。一般來說,報告結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查分析和結(jié)論等幾個部分。其中,調(diào)查目的應(yīng)該明確和具體,調(diào)查方法要詳細(xì)而準(zhǔn)確,調(diào)查分析應(yīng)該展現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表,結(jié)論要簡明扼要地回答研究問題。
三、數(shù)據(jù)分析。
對于數(shù)據(jù)分析,應(yīng)當(dāng)根據(jù)研究目的,在保證數(shù)據(jù)可信度和精度的前提下,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、歸納和分析。另外,在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時,要注重比較和綜合,盡可能展示多維度的數(shù)據(jù),并進(jìn)行回歸分析和趨勢分析等,以形成更加準(zhǔn)確、全面的結(jié)論。
四、語言表達(dá)。
語言表達(dá)是社會調(diào)查報告中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在語言表達(dá)上,報告應(yīng)該簡明扼要、邏輯嚴(yán)密、有條理、準(zhǔn)確無誤。在撰寫報告時,應(yīng)避免使用難懂的詞匯和專業(yè)術(shù)語,而是應(yīng)選擇通俗易懂的語言,提高報告的可讀性和傳播效果。
五、審校修改。
最后,要進(jìn)行審校修改工作。在這個階段,要仔細(xì)審核報告中的數(shù)據(jù)、表格和圖表等信息是否準(zhǔn)確無誤,語言是否流暢、條理分明,是否達(dá)到要求的寫作風(fēng)格等。如果發(fā)現(xiàn)不妥之處,要及時進(jìn)行修改,確保報告的專業(yè)性和可行性。
總之,社會調(diào)查報告撰寫的過程中,前期準(zhǔn)備、報告結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析、語言表達(dá)和審校修改都是非常重要的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要我們認(rèn)真仔細(xì)地對待。只有這樣,才能保證我們的社會調(diào)查報告具有優(yōu)秀的文獻(xiàn)價值和學(xué)術(shù)研究的意義。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十七
如何撰寫社會調(diào)查報告社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神,保證社會實踐報告的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
1.封面內(nèi)容:實踐報告題目、團(tuán)隊名稱;
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文寫成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目數(shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“關(guān)于調(diào)查報告”、“關(guān)于調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――×大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用5號宋體。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要數(shù)要適當(dāng),中文摘要一般以左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
(a)“摘要”樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(c)關(guān)鍵詞。
4、前言
介紹實踐的目的,意義,相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
5.正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述,主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述。可按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文通暢、精煉。數(shù)一般控制在左右。
6.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
7.謝辭
謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
9.隊員感言
團(tuán)隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
10、附件
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
1.書寫
實踐報告可手寫或用計算機(jī)打印。用計算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“五號”“宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(“小四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“小四號”“楷體”),關(guān)鍵詞(“小四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“小四號”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級目錄用小4號黑體,參考文獻(xiàn)小四號宋體。實踐報告中漢必須使用國家正式公布過的規(guī)范。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設(shè)計頁眉、頁腳、頁碼。
2.標(biāo)點符號
實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數(shù)
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù);在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)。
6.標(biāo)題層次
實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標(biāo)點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明,體用五號。
9.表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名部分用縮寫,并省略“.”。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十八
調(diào)查報告由于種類、內(nèi)容、目的不同,結(jié)構(gòu)和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來寫的。
在正文之前,先要擬訂標(biāo)題。寫法通常有兩種:一種是只有正標(biāo)題的形式。這種形式可以直接寫明關(guān)于什么問題的調(diào)查報告,可以直接寫明調(diào)查報告的中心思想,也可以直接寫明調(diào)查報告的問題。
另一種是正副標(biāo)題形式。即用正標(biāo)題寫明調(diào)查報告的主要觀點,用副標(biāo)題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等。
調(diào)查報告的標(biāo)題必須醒目,觀點鮮明,生動活潑,使讀者見題明義。
正文一般分為三個部分。
(一)開頭,或稱前言,導(dǎo)語,概說。
這部分一般有兩種寫法。
一種寫法是,簡要說明調(diào)查時間、地點、對象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況,讓閱者先了解調(diào)查報告產(chǎn)生的概況。這種開頭,有對調(diào)查工作本身匯報的性質(zhì),多見于機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的調(diào)查報告。
另一種寫法類似新聞導(dǎo)語。就是概括介紹對理解全文有關(guān)的一些問題,如形勢、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等,先給人一個總的印象,為理解全文起引導(dǎo)作用。這種開頭多見于供報刊發(fā)表的調(diào)查報告。具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣。
介紹
新生事物的調(diào)查報告,開頭一般只點出要介紹的新生事物的特點就行了。
總結(jié)典型經(jīng)驗,并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報告,開頭一般是概括說明調(diào)查對象的狀況,形成典型的時間及內(nèi)容。
研究問題性的調(diào)查報告,開頭一般是扼要地提出問題,指明研究這一問題的現(xiàn)實意義。
揭露問題的調(diào)查報告,開頭一般是直截了當(dāng)?shù)匕岩衣兜膯栴}擺出來。
(二)主體
指調(diào)查報告的主要內(nèi)容。這部分的表達(dá),一般說來,如果是工作調(diào)查報告,就要詳細(xì)述說工作的情況、經(jīng)驗、體會、做法或問題;如果是事件調(diào)查,就要歷述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過、原因結(jié)果怎樣;如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,主要是把事件或問題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚??傊从硨嵡?,找出規(guī)律,揭示本質(zhì),上升到理論。
由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同,調(diào)查報告主體的結(jié)構(gòu)方式也不一樣,主要有如下四種:
1、縱式結(jié)構(gòu)。即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。有些反映新生事物的調(diào)查報告即采用此種結(jié)構(gòu)。有些揭露問題的調(diào)查報告,有時也要按調(diào)查的經(jīng)過或事件本身演變的順序反映。
從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗或研究問題的調(diào)查報告。
3、邏輯結(jié)構(gòu)。即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來安排結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗,并進(jìn)性一定的理論剖析的調(diào)查報告。
4、逐點結(jié)構(gòu)。即按調(diào)查的幾個點或幾個方面,分成幾個相對獨立的`部分來結(jié)構(gòu)。
主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實、具體,由實入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達(dá)的需要靈活掌握,不要千篇一律。
(三)結(jié)尾,或稱結(jié)語。
指調(diào)查報告的結(jié)束語。這部分是分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。
有的調(diào)查報告沒有專門的結(jié)束語,就以主體部分的末段自然結(jié)束,意盡言止。
有結(jié)束語的,一般包括以下內(nèi)容:總結(jié)全文深化主題,以提高閱讀者的認(rèn)識;提出新問題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進(jìn)一步地去探索;補(bǔ)充交待在正文里沒有涉及到而又值得重視的情況和問題,提出有益建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考。
結(jié)尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要,采取適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾方式,話多則長,話少則短,無話則止,切莫畫蛇添足,損害全文。
單位署名,可署于標(biāo)題的正下方。個人署名,可署于文尾右下方,也可署于標(biāo)題的右下方。年月日,一般署在正文末尾的右下方。
撰寫調(diào)查報告(模板19篇)篇十九
社會調(diào)查報告是指研究者通過調(diào)查一定社會或人類行為現(xiàn)象,對其所獲取的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行系統(tǒng)、綜合的分析和描述,最終形成一份報告。它不僅能夠描繪出社會現(xiàn)象的全貌,為決策者提供有力支持,而且還能激發(fā)公眾對問題的關(guān)注和思考。然而,如何才能撰寫出一份高質(zhì)量的社會調(diào)查報告呢?本文將結(jié)合作者親身經(jīng)歷,分享一些實用的心得體會。
第二段:前期準(zhǔn)備。
在撰寫社會調(diào)查報告之前,我們需要進(jìn)行大量的前期準(zhǔn)備工作。首先,要確定研究的問題及目標(biāo),選擇符合要求的調(diào)查對象,準(zhǔn)備調(diào)查問題并制定調(diào)查方案。其次,需要確立調(diào)查的范圍和時間,及時派發(fā)調(diào)查問卷、制作調(diào)查表格、尋找受訪者或組織小組訪談等一系列工作。最后,需要對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計與整理,以便后續(xù)報告的撰寫和分析。
在撰寫報告的過程中,一定要保證內(nèi)容全面、系統(tǒng)、易于理解。報告結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰明了,包括問題陳述、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果和結(jié)論等。其中,結(jié)果和結(jié)論部分是整個報告的關(guān)鍵,需要簡明扼要地概述研究的主要結(jié)論和貢獻(xiàn)。此外,還要注重語言表達(dá)的規(guī)范性及邏輯性,不要出現(xiàn)不合理的過激言論或情感化表述。
第四段:報告評估。
撰寫社會調(diào)查報告不僅要追求量化,更要注重質(zhì)量。報告評估是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。這要求我們針對報告的問題,設(shè)立定量和定性的評估標(biāo)準(zhǔn),對數(shù)據(jù)的真實性、信度和有效性進(jìn)行檢驗。如果評估結(jié)果不盡如意,應(yīng)當(dāng)及時發(fā)現(xiàn)問題并加以修正,否則將給調(diào)查結(jié)果帶來嚴(yán)重影響。
第五段:總結(jié)。
撰寫一份好的社會調(diào)查報告需要時間、耐心和專業(yè)知識。在這個過程中,我們要注重科學(xué)性、客觀性和效率性,深入挖掘被研究對象的底層現(xiàn)象,精確把握研究重點和方向。此外,在撰寫報告的過程中,我們還需要注重團(tuán)隊協(xié)作,提高溝通和協(xié)調(diào)能力。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我相信我們都可以成為一名優(yōu)秀的社會調(diào)查報告撰寫者。