在策劃方案的實施過程中,我們要及時收集反饋和評估數據,以便進行后續的優化和改進。下面是小編為大家整理的策劃方案范文,希望對大家有所幫助。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇一
(一)第一周(3月29日——4月2日)。
1.前期籌備:談話、發動、準備、家庭閱讀環境打造。
2.周一,升國旗時,啟動閱讀月活動。
3.志愿者家庭報名。
4.閱讀節海報制作。
5.線上親子家庭講座。
6.雷鋒月活動小結與延續。
(二)第二周(4月5日——4月9日)。
1.志愿者進社區宣傳:調度不同人群、不同場所閱讀情況;全民閱讀倡議書分發。
2.走進仙游縣圖書館、走進蘭溪書苑參觀和閱讀。(分班次)。
3.家庭親子閱讀視頻分享。
(三)第三周(4月12日——4月16日)。
(四)第四周(4月19日——4月23日)。
1.志愿者家庭走進困難家庭送溫暖。
2.跳蚤書市活動。
3.走進仙游縣圖書館做閱讀分享線上好書推薦,評選“書啦啦之星”
4.“書啦啦之星”頒獎:仙游縣圖書館。
5.書香家庭評選,蘭溪書苑頒獎。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇二
“一張紙獻愛心”工程是通過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變為慈善愛心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區的小學生。
促進校園的精神文化發展,建設和諧書香校園
1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協會、愛心協會承辦。
2、讀書協會、愛心協會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯系的貧困小學
1、4月20日———4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協會將在黃淮學院北區圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網上并交與受捐學校。
3、中午12:00回收儀式結束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯系貧困小學。
1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。
2、落實回收小組的工作是否到位。
3、活動當天理事負責當天的秩序問題,責任分配落實到個人。
“一張紙獻愛心”活動倡議書
——捐出身邊廢紙,讓貧困地區小學生擁有一本字典
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇三
1、帶領幼兒參觀圖書館或書城,體驗置身書海的讀書氛圍。
2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動。
選取有代表性的經典繪本進行主題教學,如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗讀書和動手表征的樂趣。
3、睡前故事時間。
利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經典繪本故事,引導孩子在優美文學作品的想象中入眠。
4、好牛兒童繪本免費讀書計劃。
由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),幼兒園每周調換,一月免費試讀體驗活動。
5、故事大王比賽活動。
由幼兒自愿報名,選取某一兒童文學作品進行講述,家長可制作ppt,班級老師協助播放,幼兒園統一評獎。
1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。
2、鼓勵教師利用業余時間閱讀有益身心健康的書籍,通過傳統閱讀的而方式進而改善心態及生活方式。
1、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗讀書氛圍,激發閱讀興趣。
2、每天進行半小時的親子閱讀時光。
3、推薦家長閱讀松居直《幸福的種子》一書。
4、書香家庭大評比。
家長和幼兒一同制作讀書海報,將讀書照片與收獲進行表征,幼兒園開辟專欄進行展出評比。
5、好書推薦活動。
家長在班級群中推薦自己看過的好書,并注明推薦理由,分享收獲。
6、自制繪本展。
家長和幼兒一同自制圖畫書,內容可以自創,也可以對某本經典圖畫書進行模仿。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇四
通過舉辦此次世界讀書日活動,使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧,知識改寫人生”理念,養成終身學習的良好習慣,把閱讀融入血液中,在校園內營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣。同時借助本次活動,使同學們更好的繼承并發揚讀書的優良傳統,提升自我境界,讓同學們更好的提升文化涵養,全面發展自身素質,深化書香校園的意識,呼吁每個學生參與到“讓讀書成為習慣”的活動中來,在學校中營造書香智慧的氣氛,從點滴小事做起,從自我做起!
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
4月21日:上午8:30——下午4:30
許昌學院全體學生
逸夫圖書館前的廣場
主辦:許昌學院圖書館
承辦:許昌學院讀書協會
協辦:許昌學院學生會學習實踐部
2、讀者找書比賽(限60名讀者參加)
參賽人員根據書名,通過檢索書目信息獲取索書號,在最短的時間內找到正確圖書者為優勝者。
報名時間:4月20日14:30—17:30地點:圖書館二樓大廳咨詢臺
比賽時間:4月21日9:30地點:逸夫圖書館各書庫
3、圖書漂流
在活動期間,圖書館將出漂30本圖書,每位同學每次限取1本,現場登記“漂流卡”,并保證兩周內閱讀完后及時回漂。
4、圖書展銷
活動期間,許昌市各大書店將組織一批熱門圖書,包括經典文學、外語、科普、法律知識等,以優惠的價格,在逸夫圖書館廣場展銷。
5、“支持讀書、奉獻愛心”捐書活動
在讀書日活動期間,歡迎廣大讀者奉獻愛心,將不用的教材、圖書捐贈給圖書館,補充綠色書架,以方便廣大讀者使用。
時間:4月21日—地點:逸夫圖書館七樓采編室
時間:4月21日早8點開始每批次2小時。
地點:電子閱覽室
7、圖書交易活動
在這讀書日到來之際,為了使書籍得到最大程度的利用,為了同學們能夠以低價得到自己喜歡的書籍,為了使同學們能夠更好的得到知識,請參與我們舉辦的圖書交易活動吧!
時間:4月23日早8點半開始地點:逸夫圖書館樓前
(1)前期宣傳工作:
1、4月21日前圖書館讀者協會宣傳部和學生會宣傳部把準備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。
2、由學習實踐部負責聯系各院系學習部,將此次活動的具體安排傳達下去,呼吁更多的同學參與到此次的活動中去。
(2)中期活動安排:
1、及時與學生會學習實踐部做好聯系,保證活動的順利進行。
2、4月21日,讀者協會及學習實踐部的成員七點半在圖書館前集合,準備好同學們交易時的桌子和椅子,有秩序的擺放好。
3、桌椅共擺放兩排,一排是要進行賣書的同學,另一排是要進行換書的同學。兩排桌椅要相對放置,而且應注意拉開間距。
5、八點半同學們準時開始自由交易,工作人員主要負責統計、監督和協助同學進行交易,并維持現場秩序。
(3)后期活動安排:
1、活動結束后,由協會和學習實踐部共同將桌椅放置到原來的地方。
2、共同對活動場地清理干凈。
(1)現場氣氛要活躍,但還要維持好現場的秩序。
(2)圖書交易遵循公平、公正、合理的原則。
(3)工作人員要注意負責看護好桌子上的書目,防治遺失。
(4)在交易成功后,要做好統計,以防出現漏洞。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇五
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的.重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
長江大學團委、圖書館
長大讀書會
20xx年3月10日—20xx年5月7日
具體活動各有安排
鄭呂
(1)書評(負責人)
a、宣傳
b、文章收集與整理
c、書評評選
d、書評的登載與發表
e、表彰
(2)讀書筆記展
a、宣傳
b、讀書筆記的收集
c、展出
d、評選
e、表彰
(3)世界讀書日專題講座
a、宣傳
b、演講者由圖書館聯系
c、演講時間、地點
d、講前準備,布置場地,準備茶水等
(4)世界讀書日精彩電影
(5)表彰會
a:由圖書館主持
b:時間
(6)會內總結
時間地點待定
a:宣傳方式
1,團委直接向各院系發通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇六
為進一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍,鼓勵學生以書為友,進行豐富的課外瀏覽,養成良好的讀書習慣,進步全體學生瀏覽愛好,增強讀書實效,終究享受讀書之樂,擬在學校展開瀏覽,讓博學和睿智豐富我們的讀書系列活動。
1、創建書香班級(16);
2、爭做讀書小標兵(16);
3、舉行讀書故事會(16);
4、舉行我愛書征文活動(46);
5、展開以讀書為主題的板報比賽(16);
4月12日至6月31日
全體學生
(一)、預備發動階段:
1、成立領導小組;
2、召開班主任工作會議;
3、各班預備宣傳發動;
(二)、活動展開階段
1、落實書香班級、讀書小標兵評比細則;
2、落實、展開讀書故事會、我愛書征文活動;
3、舉行以讀書為主題的板報比賽(園地);
(三)、成果匯總展現,表彰活動。
1、活動必須在學校的同一安排下進行,分低高年段進行;
2、團體比賽各班須全員參與,每項比賽均需參加不得棄權;
3、全部活動結束后將對優越班級和個人進行表彰。
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任xx
書香班級讀書小標兵評比細則
一、書香班級
[評選條件]
1、有爭創書香班級的計劃與總結。計劃或總結中體現創建思路,并且主題明顯,切實可行;有總結經驗或論文,學生在學習生活中有明顯轉變,親子瀏覽積極展開。
2、班級人均具有合適本年段瀏覽的圖書兩本,成立班級讀書角,建立借閱制度,構成一定的活動,并落實專人管理。
3、班級讀書氛圍濃厚,讓班上的墻壁、黑板、書柜布滿著濃郁的書香。人人認真瀏覽推薦書目,經典朗誦鍥而不舍。
4、每人每學期瀏覽合適本年段瀏覽水平的`讀書量,從班級圖書借閱登記本體現。
5、建立好書交換站。
同學與同學之間,班級與班級之間建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。
6、建立讀書成長冊。(也叫采蜜本)
每個學生都要建立一本讀書成長冊,將讀書活動中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
7、展開富有特點的課外瀏覽活動,構成自己班級的活動個性。如:班級可舉行讀書展覽會,以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的xx、好書推薦等小板塊,向同學們先容自己看過的新書、好書,交換自己在讀書活動中的心得體會。還可以舉行故事會、演講比賽、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯等。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇七
為了提高同學們對書籍的熱愛,培養同學們"學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書"的良好習慣,提升自身文化素養,拓寬知識面,豐富大學生的課余生活。
讀書可以增強自身的文化內涵,也可以擴大自己的視野。同時也是一個國家文明的體現。在閱讀率不斷下滑的背景下,為了營造良好的讀書氛圍,我們大學生義不容辭。
20xx年4月23日。
電信門口。
大學生社團聯合會。
圖書愛好者協會。
全院學生。
1、世界讀書日、圖書館及圖書愛好者協會相關情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學們介紹關于圖書館圖書的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學生了解此次活動的意義。介紹世界讀書日主題和相關內容。及我圖書愛好者協會服務宗旨和讀書月相關活動。
2、圖書互換在全院發起"我愛圖書,圖書互換"的活動。呼吁全院學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,資源交換,來換取自己沒讀過的書籍,以豐富廣大學生的`閱讀視野,拓寬知識面。
3、"讀書心情大頭貼"準備宣傳板及便利貼紙,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書感受或心情。并貼在"讀書心情大頭貼展板上"記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。
4、"露天閱讀,沐浴陽光,品味書籍"準備桌椅及書籍供讀者露天閱覽,并提供茶水服務。(會員優先)協會工作人員做好服務工作,在圖書交流過程中,待人熱情禮貌,主動和其交流,能認真聽取對方意見,接納讀者對我協會及圖書館的意見,并對讀者提出的問題做出解答。
1、圖書館書籍拿出做好詳細的登記2、若現場人員擁堵,注意安全3、確保板報及"心情貼"的完整保護。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇八
圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境,引導讀者愛館護館,構建和諧的校園文化。
1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學習環境及管理規定;
2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口;
3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”為中心,具體圍繞:
a、維護借閱秩序;
b、愛護環境衛生;
c、保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);
d、愛護圖書資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)
1、征集時間:截止到20xx年4月22日
2、投稿方式:在活動期間,將制作完成的'溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或將提示語發送到xx@xx、com即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業、學號、姓名、聯系電話(手機)等)。
在征集日期結束后,針對所有的評語進行評選,從中選出優秀提示語若干
被圖書館選中提示語的同學可獲得圖書館提供的精美獎品一份
活動5:污損圖書展示
活動地點:圖書館一樓中文書庫一。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為促進我校的精神文化發展,建設和諧書香校園,黃淮學院圖書館、駐馬店慈善總會、讀書協會、愛心協會決定在我校共同舉辦“一張紙獻愛心”活動。
活動號召全校師生從我做起,立即行動起來,把散落的廢舊紙張捐贈出來,通過覆蓋全國的廢紙募捐渠道,把捐贈的廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)轉化為善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》等,贈給我市貧困地區的.小學生,實現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉。
化為書本字典。
轉化為善款。
貧困學生。
紅十字會。
捐贈廢紙。
書本字典。
這項公益活動不僅符合黨中央、國務院關于“構建和諧社會”、
“建設節約型社會”、“發展循環經濟”的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區小學生改善學習條件盡一份力量。
本次活動于2018年4月23日上午8點30正式開始,讀書協會將在圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網上并交與受捐學校。最新世界讀書日活動策劃精選由精品學習網提供!
主辦:黃淮學院圖書館駐馬店市紅十字會。
承辦:讀書協會愛心協會。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十
“閱讀的力量”
20xx年x月18日——20xx年x月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:x月18日——x月28日。
地點:圖書館大廳職責部門:辦公室。
2.開展愛心圖書漂流活動。
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的`課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間:x月18日。
地點:坡頭鎮職責部門:讀者服務部。
3.《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請x省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,x省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀本事的提升。
時間:x月21日。
地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部。
在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:x月18日前職責部門:采編部。
為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:x月23日——x月28日。
地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部。
6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動。
時間:x月23日——x月28日。
地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術部。
7.開展為館外點更換圖書活動。
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:x月20日——x月28日。
職責部門:讀者服務部。
8.“共享書香,歡樂生活”優秀期刊展閱。
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:x月23日——x月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
職責部門:閱覽部。
9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:x月23日——x月2x月午時3:00。
地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部。
10.推進2x月時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期職責部門:信息技術部。
1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2.除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進取與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十一
20xx年4月23日—5月27日。
“讀書豐富人生,知識創造財富”
組長:xx
副組長:xx
組員:xx。
通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養,傳承和弘揚優秀文化傳統,激發民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。
營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。
1、讀者簽名活動:
開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間:20xx年4月23日下午。
活動地點:雨花校區圖書館一樓及暮云校區圖書館一樓
2、優秀讀者評選活動
根據讀者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間:暫定20xx年5月23日。
與會人員:部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優良的圖書館集成管理系統、ilass系統、數字圖書館資源、一站式搜索系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度集成,系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現和誠信的回歸。
活動時間:20xx年4月23日—5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、“你的眼光,我的選擇”采書活動
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間:20xx年4月23日—5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題:最美圖書館
活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。
活動要求:
1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現教育意義,作品表現風格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
1、將作品(jpeg格式)以郵件發送到xx。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)
2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優勝獎三名。
活動時間:20xx年4月23日—20xx年5月20日
活動地點:暮云校區圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式:參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區圖書館報名,報名截止時間:20xx年5月14號上午11點。
活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據書目名稱,通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目,在規定時間內找到最多者勝出。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
活動時間:20xx年5月15日下午3點,(星期三)
活動地點:xx圖書館。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十二
“閱讀的力量”。
20xx年4月18日――20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的`閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月18日――――4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日。
地點:坡頭鎮責任部門:讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼――如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日――4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日――4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日――4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日――4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日――4月24日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。
10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十三
一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。
二、活動簡介:
為慶祝世界讀書日這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方:
世紀星實驗學校小學部。
五、活動時間:
20年4月27日(因讀書日恰逢調假)。
六、活動地點:
小學部內操坪(二年級教室前)。
七、學生集合:
付小波主任。
各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。
八、學生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買十支粗線簽名筆)。
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:
班級領誦教師:班主任、語文教師。
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:
照相、電視臺攝像:
給家長發活動邀請短信:
十一、活動總負責人:
__。
十二、活動流程。
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧。
2、__主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、譚自云校長講話。
5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十四
閱讀經典之書,盡享讀書之樂!
二、活動背景。
4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發現讀書的樂趣。
三、活動目的及意義。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。并且讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和期望的源泉所在。正如_說“我十分期望倡導全民讀書,因為我一向認為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美妙的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠的朋友。
四、詳細活動安排。
為宣傳“世界讀書日”,營造讀書學習氛圍,培養禮貌閱讀習慣,“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。
時間:20_年4月23日午時第九節。
地點:明慧樓樓下。
2、開展讀書觀摩會。
能夠邀請家長參加。經過活動的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書。”確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風氣”。
3、圖書漂流。
閱讀經典之書,盡享讀書之樂!
二、活動背景。
4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發現讀書的樂趣。
三、活動目的及意義。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。并且讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和期望的源泉所在。正如_說“我十分期望倡導全民讀書,因為我一向認為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美妙的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠的朋友。
四、詳細活動安排。
為宣傳“世界讀書日”,營造讀書學習氛圍,培養禮貌閱讀習慣,“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。
時間:20_年4月23日午時第九節。
地點:明慧樓樓下。
2、開展讀書觀摩會。
能夠邀請家長參加。經過活動的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書。”確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風氣”。
3、圖書漂流。
在活動期間,圖書館將出漂100本圖書,每位同學每次限取1本,現場登記“漂流卡”,并保證兩周內閱讀完后及時回漂。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十五
為宣傳“423世界讀書日”,豐富讀者的化生活,培養讀者良好的閱讀習慣,營造濃厚的校園讀書氛圍,推動優良學風建設,倡導全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚明的閱讀理念。
閱讀伴我行,知識促成長。
(一)與基礎醫學院聯合舉辦“春風送書香系列活動”
激發學生的讀書熱情,促進書香校園的建設,讓廣大師生領略書籍的魅力,與基礎醫學院聯合開展“春風送書香”系列活動。具體包括:書聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書、才情滿滿制書簽。
地點:岐黃廣場圖書館學術廳。
時間:20xx年4月。
(二)圖書館劇場。
通過摘取書中的一個或多個片段,組織人員編排,用表演的方式將書中內容進行活化呈現,在閱讀中表演,表演中閱讀。或者在圖書館內發生的有趣故事都可以進行表演。只要劇情需要,圖書館提供任何場地。拍攝后視頻,一是由評審小組進行現場統一投票。二是掛在網上,由觀眾進行網上投票。最終結果由現場投票和網上投票共同產生。
地點:圖書館。
時間:20xx年9月。
(三)第二期圖書漂流活動啟動。
收集同學們當前已經不用的參考書籍、復印資料,在圖書館進行展示,以漂流的方式提供給需要的同學分享。
時間:20xx年4月2日。
地點:圖書館大廳。
(四)“名師講堂”(和超星聯合舉辦)。
邀請有一定社會影響力或大學里的知名學者到我校做一場報告。
地點:學院大禮堂。
時間:20xx年月。
分別統計讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書借閱量、電子圖書下載量,分別排列在前10名的讀者將被圖書館評選為“超星杯閱讀之星”。被評選出的20名獲獎人將每人撰寫一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務部。
(六)超星閱讀卡伴我讀書行。
針對20xx屆生,每人發放“超星學習通”閱讀卡一張,讓離開校園的畢業生終生擁有學習的空間,共享超星數百萬電子圖書、電子期刊、視頻、專題等資。
地點:圖書館讀者服務部。
時間:20xx年6月——7月。
(七)第二屆“碼上尋書”比拼(和ni聯合舉辦)。
為提高讀者的檢索、查詢效率,增強紙質資利用率,豐富學生的業余生活,開展由中國知網冠名贊助的“[碼上尋書]比拼”活動。
地點:期刊室流通部。
時間:20xx年月。
(八)圖書館系列講座。
針對多維閱讀、智慧圖書館、信息資搜尋與共享、外數據庫的運用價值等,開展圖書館系列講座。
地點:圖書館數字體驗區。
時間:20xx年4月——6月。
(九)圖書館讀者座談會。
加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,以“42”活動為契機,開展20xx年度讀者座談會。
時間:20xx年4月。
地點:圖書館會議室。
總負責:王xx。
總策劃、協調:房xx。
主要參與人員:張xx部分學生館員。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十六
“閱讀的力量”。
20xx年4月x日——20xx年4月x日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月x日————4月x日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《xx報》到xx鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月x日。
地點:xx鎮責任部門:讀者服務部。
3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請xx省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,xx省高校人文社會科學優秀學者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
時間:4月x日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月x日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月x日——4月x日。
地點:圖書館x樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月x日——4月x日。
地點:圖書館x樓大廳責任部門:采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月x日——4月x日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閱
開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月x日——4月x日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月x日——4月x日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。
10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十七
每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
1.開啟學校第一屆“大學生讀書節”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2.提高大學生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。
3.在成長中學習,在學習中成長。
4.推進學風建設,營造學習氛圍。
5.豐富大家的課余時間,培養積極向上的生活態度。
地點:食堂前空地。
(一)love雨季到來,天空一寸一寸地變化,終于豆大的雨點落到地上、河里,化作一圈圈的漣漪,細密的雨滴有力的擊打出了自然的音符。
讀到這些,心情也隨著它們變得愉悅,自然界每一處的細小都有著豐富的變換,像是藏在樹干里的年輪,從一個圓點開始擴散,一年又一年地生長成圈圈紋路。
通過《昆蟲記》,我才知道世界的昆蟲原來如此繁多;通過《出賣笑的`孩子》,我才知道笑原來如此重要,不能丟失;通過《紅樓夢》,我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛情……感謝讀書,才把我從無知變成無所不知,怪往日的愚鈍沒有早早讀書,沒有發現其中樂趣。
現在與同學討論,也不像往日單調,運用的詞語也變得繁多,心里也自豪了一些。果然,詩人黃山谷說的是對的,以后我還要多讀書,勤讀書,一直延續,成為一個博覽群書的人。
書籍是人類進步的階梯!
教師世界讀書日活動方案策劃大全(18篇)篇十八
“閱讀的`力量”。
20xx年4月x日——20xx年4月x日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月x日————4月x日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《xx報》到xx鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月x日。
地點:xx鎮責任部門:讀者服務部。
3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請xx省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,xx省高校人文社會科學優秀學者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
時間:4月x日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月x日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月x日——4月x日。
地點:圖書館x樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月x日——4月x日。
地點:圖書館x樓大廳責任部門:采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月x日——4月x日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閱
開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月x日——4月x日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月x日——4月x日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。
10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
1、各部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。