作文是一種藝術(shù)，通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文，從中汲取靈感和啟示。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇一

“，就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲，也勾起了許多憂傷的回憶。是啊，媽媽！其實(shí)你一直不懂我的心。

你總是把最好的都給我，好像我想飛翔，你就給我翅膀；我想要溫暖，你就給我整個(gè)太陽(yáng)。我明白，這是愛，可我想要的，不是這些！

你總說(shuō)：“你看你，什么也不會(huì)，將來(lái)走向社會(huì)，你怎么辦？”試問(wèn)，你之前不讓我做這個(gè)，不讓我做那個(gè)，把所有的都安排好，我能做什么，我該做什么？記得有一次，我滿心歡喜地請(qǐng)你教我做“螞蟻上樹”這道菜，但只因?yàn)槁┝艘坏拦ば颍盐伊R了一頓。當(dāng)我想嘗試第二次時(shí)，你卻直接否定了我。從那以后，我再也沒(méi)有主動(dòng)去做任何家務(wù)。很多時(shí)候，只要你多給我?guī)状螄L試的機(jī)會(huì)，我就能做好，可你每次都剝奪了這個(gè)權(quán)利。漸漸的，我連去嘗試的勇氣都沒(méi)有了，干脆“自暴自棄”。可你不知道，當(dāng)聽到同學(xué)說(shuō)：“今天要自己做飯”，“剛洗完衣服”，“我學(xué)會(huì)織毛衣了！”的時(shí)候，我是多么渴望同他們一樣。

你說(shuō)我太依賴你，我也想自己做選擇，決定自己的未來(lái)，可我每做一個(gè)決定，你總是說(shuō)：“這樣不對(duì)，應(yīng)該這樣……”很多時(shí)候你明明做了決定還來(lái)“征求”我的意見，然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好，可你的`方法錯(cuò)了。

陶行知先生說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”所以，媽媽，請(qǐng)你適當(dāng)?shù)胤攀职桑∽屛矣米约菏种械漠嫻P描繪出屬于我自己的精彩！

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇二

下雪了，這是荒寂的冬天唯一值得贊賞的景色了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄于九天，忽而寒風(fēng)輕拂，便和著旋舞起來(lái)，猶如銀星砂，閃閃發(fā)亮，總是將那嬌美的身姿炫耀盡了，才肯輕輕落下。

“可誰(shuí)又能真正了解你？”

“！為何是白色？那是因?yàn)榘咨亲钯|(zhì)樸的顏色，最純潔的顏色。如果說(shuō)黑色能吸收所有的色光，那白色永遠(yuǎn)不會(huì)被色光染上顏色。如果說(shuō)將世間所有顏色混合起來(lái)將變成黑色，那白色就是托起世間顏色的畫紙之色。沒(méi)有紫色的妖艷，沒(méi)有紅色的絢麗，沒(méi)有金色的耀眼。其實(shí)他就是世間最質(zhì)樸的顏色，也是世間最原始之色。一開始，我們的世界就是一張白紙，隨著文明的進(jìn)步和發(fā)展，人們漸漸的為它繪上色彩，我們也感受到這個(gè)世界的五彩繽紛，感受到這個(gè)世界的美好。但是，當(dāng)人們所涂繪的顏色越來(lái)越多，一層復(fù)一層，那顏色將不再絢麗，而是集合了所有的顏色，交融成黑色。那就下一場(chǎng)帶著純潔色彩的雪，讓這雪再次用著天然質(zhì)樸的顏色洗去一切，讓人們有機(jī)會(huì)再一次手執(zhí)畫筆，為世界涂上更加絢麗的顏色。白色，是脆弱的，容易被染成其他顏色，但白色也是最不易被染成其他色彩的顏色，白色是萬(wàn)物之源，是真正的天然色呀！”

雪呀，有多少人為你的魅力所打動(dòng)，這只不過(guò)是對(duì)你的糟踐，你身上真正綻放的光芒，不是我們這些凡夫俗子所能了解的。你是返璞歸真的美，是神圣的美，是高潔的美，又豈敢用粗俗的笨筆來(lái)隨意描繪。你所蘊(yùn)含的文化寓意，你所蘊(yùn)含的精神，也都不是我完全能理解的。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇三

看著藍(lán)天上的鳥兒。啊！我是多么想像它們一樣自由啊！在廣闊的天空下，在寬廣的道路上，跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂(lè)！我能盡情地奔跑在公園的草坪上，張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無(wú)限的體力的話，我想一直跑，一直跑，直到夕陽(yáng)親吻大地，我是多么不想回到那窄小的房間里去啊！媽媽！我實(shí)在不想每天被關(guān)在房間里了！

媽媽，其實(shí)你根本不懂我的心！我真正渴望的是自由！

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇四

回頭想想，比起以前的自己，我們確實(shí)長(zhǎng)大了不少。

以前的我們，追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都是透明的；而現(xiàn)在，我們眉宇之間卻多了一份憂愁，那些心事只會(huì)把它深深地埋在心底，寧可讓它腐爛發(fā)臭也不愿訴說(shuō)。

就這樣，我們變了，也成長(zhǎng)了。

懵懵懂懂的.我們也明白了一些事，一些讓人臉紅的事，但在這青澀的青春里，這僅僅是一個(gè)開始。

未來(lái)的我們需要明白的更多，明白那些人情世故，那些權(quán)利糾紛……也會(huì)明白，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有自己當(dāng)初想象得……那么簡(jiǎn)單。

現(xiàn)在的我們，認(rèn)為自己已經(jīng)很懂一切事了，那就錯(cuò)了，我們不懂的事還有很多很多……而我們，就是要在青春——這場(chǎng)殘酷的大雨里去學(xué)會(huì)、去懂得那些事。

當(dāng)然，我們也要感謝，那些在我們最風(fēng)光最得意或是最脆弱最頹廢時(shí)，給我們致命一擊的人，因?yàn)椋撬麄兘虝?huì)了你成長(zhǎng)，教會(huì)了你如何看清這世界。

每一人的一生注定要淋一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨或是洗清這世界，讓你完完全全看清；或是……讓你高燒不退。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇五

單身或許也是一種幸福！！不被太多復(fù)雜去牽絆，只要挨的過(guò)寂寞，不失為一種好的歸宿。

其實(shí)我們?cè)趹賽壑醯臅r(shí)候，想的都很簡(jiǎn)單，你喜歡我，我喜歡你，或者我很喜歡你，而你對(duì)我不反感，可我不介意。

可真正到過(guò)日子的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都變了。其實(shí)什么都沒(méi)變，變的是自己的心態(tài)。“在一起生活了”是戀愛初的欲望，即那時(shí)期待的果。可真正生活在一起了，內(nèi)心的欲望又開始翻騰了。我希望我們的未來(lái)不牽扯其它人多好，我們還那樣無(wú)拘無(wú)束多好，我們?yōu)槭裁匆鎸?duì)這么復(fù)雜的人情世故，為什么你就不能考慮我的立場(chǎng)！太多太多的“為什么”排山倒海的壓來(lái)，你覺的一切都偏離了軌道，于是你沉悶了，于是找不到生活的激情，于是開始有怨言了，內(nèi)心壓抑了，吵了，激動(dòng)了，再壓下去，如此反復(fù)。好好的一段感情被徹底摧毀了，于是該結(jié)束了。

當(dāng)下浮華的世界里，似乎想找份純粹的、悸動(dòng)的感情太難了。所以我們每天刷新著空間、微博里的說(shuō)說(shuō)、心情，似乎是發(fā)泄著內(nèi)心的不滿，又何嘗不是想讓心中的人知道內(nèi)心的不滿。為什么我們寧可隔著網(wǎng)絡(luò)去發(fā)泄，也無(wú)法很好的面對(duì)面的去溝通！這是種病態(tài)吧。

欲望充斥著這個(gè)不再單純的世界。當(dāng)我們想純粹時(shí)，退縮了。我們害怕了、猶豫了、錯(cuò)過(guò)了，然后想著將就吧！可將就了，又覺的委屈了。人生的糾結(jié)，是自身的糾結(jié)所致。如果我們只是單純的.去愛一個(gè)人，無(wú)關(guān)其它，就是想去好好愛一場(chǎng)。而那個(gè)人也剛好不顧一切的愛著你，是多么美好的一件事情。

我始終相信著唯美的愛情，雖然現(xiàn)實(shí)中存在的概率太低！我從不奢望能遇到一份熱烈的愛，轟轟烈烈的總經(jīng)不起時(shí)間的打磨，平凡的相知中帶著那么點(diǎn)情趣，不至于產(chǎn)生激情后的失落、厭倦！

乍見之歡，不如久處不厭！！

愛情渴望的是天長(zhǎng)地久，一生一世。激情需要的是剎那的絢麗，繁華過(guò)后終成空！

太多太多的不幸福，只是因?yàn)槲覀兛床煌甘裁词钦嬲暮?jiǎn)單！我們總覺的自己學(xué)到了很多，其實(shí)我們總抓錯(cuò)了要點(diǎn)。

父母那輩人唯父母之命的婚約，幸福的不在少數(shù)。是我們太浮躁了，放縱了自己的內(nèi)心，忘了去吃透生活的根本。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇六

我原本是一顆郁郁蔥蔥的大樹，可是后來(lái)我卻被的伐木工人給砍去了根，他們把我運(yùn)到廠里，我經(jīng)過(guò)了種種殘忍的“酷刑”，最后變成了人們用完就丟的紙巾。

起初，總是看見我的同伴們被一個(gè)個(gè)運(yùn)到工廠里去。我天真的認(rèn)為“工廠”是人們與樹一起玩耍的地方，多么向往能和他們一樣，走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥兒莫名的悲傷，我總是嗤之以鼻，我不明白他為什么總是那么多愁善感。早上還高興的又唱又跳，晚上就回來(lái)唉聲嘆氣。問(wèn)他，他又什么也不說(shuō)，只是用“你以后會(huì)知道的”來(lái)敷衍我。

直到有作文一天，他來(lái)向我告別，說(shuō)：我不得不去流浪了，我的朋友明天你就要到工廠了。那里的人十分的殘酷，他們把你放在一個(gè)大機(jī)器上，然后做成一張張餐巾紙。”我聽了，樹皮上直冒冷汗，這是真的嗎？我可是這里唯一的一棵樹了。那樣的話，怎么見我的朋友？我高大、挺直、茂密，小鳥很喜歡我。我走了，小鳥只能去流浪了。

人們，你不懂我的心，我并不渴望在植物園里舒適的生活，也不懼怕你們的機(jī)器。我只希望人們不再亂砍亂伐，讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話，我愿以我的生命來(lái)?yè)Q取周圍的一片蔥綠。

心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。

我一直在思考一件事：為什么我的心如此孤獨(dú)……。

上學(xué)期間，每一天都有人與你說(shuō)話，你愿意以微笑去回應(yīng)。但總覺得心沒(méi)有靠近，內(nèi)心毫無(wú)波瀾。你每天想活得輕松，但換來(lái)的只是滿身的沉重。你不愿思考這一切，只是因?yàn)槟悴辉该鎸?duì)心是孤獨(dú)的事實(shí)罷了。

今夜，天為你打著傘，遮蓋上層的大雨，你卻毫無(wú)覺察。一個(gè)人走著，走著。走過(guò)路燈照耀下的大地。你邁著那所謂輕快的步伐。某時(shí)你抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)：今天，月是那么明，染亮了周圍的一片天空——那可能是為你準(zhǔn)備的吧。

不覺間，你想起今天的種種：

早晨，你一人坐在位子上。人世間的來(lái)往，仿佛與你無(wú)關(guān)。你不去攪擾別人，他人也不在意。你每每望向窗外的天空，才會(huì)猛然發(fā)覺自己的心是空的。

到了下午第一節(jié)課——體育課。你不太喜歡體育課，太累了。當(dāng)大家都在玩時(shí)，你只是一個(gè)人靜靜的坐著。總有人作文會(huì)來(lái)關(guān)心你，但他們也阻止不了你累的感受。其實(shí)每個(gè)人都愿與你相處，只是你不懂罷了。不，還是說(shuō)不理解吧。

值日時(shí)，你忙完總回去幫助別人。但他們?cè)缫丫鄱眩闳谌氩贿M(jìn)去，想幫助別人也只是徒勞。所有人聚在一塊小草坪上掃落葉，你只能站一旁，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身影，你不知如何進(jìn)去。當(dāng)你下決心去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)局早已散了。你只是轉(zhuǎn)身插著兜，回到你的故地。其實(shí)你與故地早已貌合神離。

回到現(xiàn)實(shí)，你細(xì)細(xì)想了想今天的一切，你留下了那抹不明所以的苦笑，繼續(xù)走著。

世界早已為你關(guān)燈，只有它們?nèi)栽笧槟沅伮分良议T口。

門口，你抬頭，燈未亮，搖著頭進(jìn)了屋。身心俱疲的躺在床上睡了。

你只是想每夜回家，總有盞燈為你亮著，總有扇門為你開著。

實(shí)際上，孤獨(dú)只是一種想象，想著自己進(jìn)不去大家的交際圈，想著自己沒(méi)有那盞燈那扇門。不存在，每個(gè)人都愿意你交往，也總有人會(huì)為你留著那盞燈。

“其實(shí)你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲，也勾起了許多憂傷的回憶。是啊，媽媽！其實(shí)你一直不懂我的心。

你總是把最好的都給我，好像我想飛翔，你就給我翅膀；我想要溫暖，你就給我整個(gè)太陽(yáng)。我明白，這是愛，可我想要的，不是這些！

你總說(shuō)：“你看你，什么也不會(huì)，將來(lái)走向社會(huì)，你怎么辦？”試問(wèn)，你之前不讓我做這個(gè)，不讓我做那個(gè)，把所有的都安排好，我能做什么，我該做什么？記得有一次，我滿心歡喜地請(qǐng)你教我做“螞蟻上樹”這道菜，但只因?yàn)槁┝艘坏拦ば颍盐伊R了一頓。當(dāng)我想嘗試第二次時(shí)，你卻直接否定了我。從那以后，我再也沒(méi)有主動(dòng)去做任何家務(wù)。很多時(shí)候，只要你多給我?guī)状螄L試的機(jī)本站會(huì)，我就能做好，可你每次都剝奪了這個(gè)權(quán)利。漸漸的，我連去嘗試的勇氣都沒(méi)有了，干脆“自暴自棄”。可你不知道，當(dāng)聽到同學(xué)說(shuō)：“今天要自己做飯”，“剛洗完衣服”，“我學(xué)會(huì)織毛衣了！”的時(shí)候，我是多么渴望同他們一樣。

你說(shuō)我太依賴你，我也想自己做選擇，決定自己的未來(lái)，可我每做一個(gè)決定，你總是說(shuō)：“這樣不對(duì)，應(yīng)該這樣……”很多時(shí)候你明明做了決定還來(lái)“征求”我的意見，然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好，可你的方法錯(cuò)了。

陶行知先生說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”所以，媽媽，請(qǐng)你適當(dāng)?shù)胤攀职桑∽屛矣米约菏种械漠嫻P描繪出屬于我自己的精彩！

窗外，陽(yáng)光灑了一地，溫暖而美好。你撐著講臺(tái)滔滔不絕。但是，老師，其實(shí)你不懂我的心。

你是一位敬業(yè)的老師，作業(yè)從不拖到第二天改。每一堂課都充實(shí)而高效，講課、刷題、批改，有序開展，毫不忙亂。你像永不停歇的鐘，不知疲倦地督促我們學(xué)習(xí)，推著我們進(jìn)步。但是比起刷題，我們更喜歡在操場(chǎng)上撒野奔跑。當(dāng)下課鈴聲還未響起，教室里的我們就頻頻望向操場(chǎng)。操場(chǎng)上盛滿春光，一群同學(xué)在歡樂(lè)地活動(dòng)，笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，如一枚鉤子，勾住了所有人的心。

下課了，不待班委催促，大家自發(fā)排好隊(duì)，似一支即將遠(yuǎn)征的軍隊(duì)。有人輕輕跳著，摩拳擦掌，更多人雖然不語(yǔ)，卻一直望著笑語(yǔ)不絕的操場(chǎng)。

一個(gè)腳步聲響起，平息了最后一點(diǎn)騷動(dòng)。你正不慌不忙地向教室走來(lái)，在我們驚訝的目光中淡定發(fā)話：“還愣著干什么？今天體育老師不在，上數(shù)學(xué)！”你的命令不容反抗。我再次望向操場(chǎng)，那里笑聲依舊，歡樂(lè)自在，作文吧卻不會(huì)再有我們的聲音。

你依舊一手撐著講臺(tái)，熱情四射，滔滔不絕，下面稀稀落落的聲音勉強(qiáng)應(yīng)著你。你正講著起勁，卻被一陣輕快的腳步聲打斷。體育老師有些迷茫地望著撐著講臺(tái)的你，幾個(gè)同學(xué)再次拿出跳繩，我也暗自松了口氣。體育課，我來(lái)了！

你卻轉(zhuǎn)過(guò)身，身影擋住了體育老師，平靜地掃視了一圈：“下一題！”那幾個(gè)同學(xué)瞪大了眼睛，露出不敢相信的模樣，悻悻地收起跳繩。我望著體育老師瀟灑的轉(zhuǎn)身，心里似乎有什么墜下了，空空落落。

體育老師一走，教室里最后一絲活力煙消云散，只有你的聲音徘徊回蕩。不少人定定地望著體育老師背影消失的地方，仿佛還不死心。

老師，你總是匆匆忙忙、兢兢業(yè)業(yè)，為了我們的成績(jī)，為了我們的成長(zhǎng)。你付出的不僅僅是時(shí)間，還有滿腔的熱情。可是，老師，我想輕輕地說(shuō)一聲，其實(shí)，你不完全懂我們的心。不斷的學(xué)習(xí)也會(huì)使我們疲倦，我們也向往自由啊！

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇七

我愛看深夜的電影。

母親甚是不解，以為我沉迷于演員雋秀的容貌或纏綿的劇情。

其實(shí)我本沒(méi)有這樣的癖好，它的養(yǎng)成來(lái)源于父親出差的前一天晚上。

我半夜起身倒水喝，母親早已睡下，而小客廳里卻隱隱約約傳來(lái)微弱的光。

我悄悄走到半掩的門前，透過(guò)縫隙，看到父親倚在沙發(fā)上，似是將要融在黑暗里，只有電視機(jī)的光芒一明一暗地投射在他臉上，很容易就看出父親神態(tài)疲憊，前一秒他兩鬢白霜被照亮放大，后一秒印象就被保存在來(lái)不及反應(yīng)的黑暗里。兩種情景切換個(gè)不停，使我越發(fā)覺得他形容蒼老。

我本想推門詢問(wèn)他怎么還不睡，明早要趕火車，來(lái)不及怎么辦。可不知為什么，終究還是沒(méi)有問(wèn)，只是站在原地，隔著一層薄薄的門板，癡癡地看著他，驀地有什么順著臉頰滑落，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)是止不住地一串接著一串玉珠似的掉落下來(lái)，不由想到每次送他去火車站，看他在車門前最后沖我揮一揮手，隨即就湮沒(méi)在人群里，找不到人，原本緊貼著他的目光，就這樣隨著遠(yuǎn)行的火車，像一根被扯得極長(zhǎng)的蛛絲，在目極處，“啪”地一聲，干脆利落地?cái)嗔恕?/p>

那時(shí)的我，也是此刻一樣地控制不住眼淚。

我的腿漸漸有些麻了，深夜的寒氣襲上單薄的身子，也許是久站不動(dòng)的緣故，竟覺得困怠極了，實(shí)在撐不下去，便離開了那扇門。

第二天早上我才知道，原來(lái)父親看電影一直看到兩點(diǎn)多鐘——是為了不讓臨行前的最后一個(gè)晚上在昏昏沉沉的睡眠中度過(guò)。

我無(wú)法陪同父親遠(yuǎn)行，卻養(yǎng)成了愛在夜晚看電影的癖好。

母親總是抱著臂站在小客廳門口，說(shuō)：“你這是什么怪習(xí)慣？不在白天亮亮堂堂的時(shí)候看，偏要這么晚了看干嘛？”

我不知該怎么樣與她解釋，只是不好意思的撓撓頭。

母親瞥我一眼“別睡那么遲，我睡覺去了啊。”

“嗯。”我于是重新窩回沙發(fā)上，悶悶地應(yīng)一聲。

我聽著她踢踢踏踏遠(yuǎn)去的腳步聲，想。

其實(shí)你不懂——我不愛形容靚麗的演員，我只深深愛著蜷縮在溫暖的家里看電影的幸福感與安全感。

其實(shí)你不懂——我也不愛纏綿的劇情，我只深深愛著眼前的光景，我要花上更多的時(shí)間凝視它。

其實(shí)你不懂——我所關(guān)注的并非電影本身，我只是做著與臨行前的父親所做的相同的事情，來(lái)深深地思念他。

——正如他現(xiàn)在一定在心心念念思念著我們一樣。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇八

顧名思義執(zhí)行力就是一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)做事情所表現(xiàn)出來(lái)的一種風(fēng)氣，一種對(duì)個(gè)人對(duì)工作的責(zé)任感和使命感，這里面的使命感代表的是個(gè)人對(duì)公司對(duì)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作的認(rèn)可程度，我們不妨設(shè)想一下，如果個(gè)人對(duì)公司對(duì)團(tuán)隊(duì)根本就不認(rèn)可，或者自己根本沒(méi)有發(fā)展目標(biāo)，那么就根本談不上執(zhí)行力，換句話說(shuō)這樣的員工根本就不具備執(zhí)行力，造成這樣的原因我們來(lái)細(xì)分一下，1.個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向跟公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不吻合，只是為了某種原因暫時(shí)在公司就職，這樣對(duì)工作根本沒(méi)有興趣的員工何來(lái)執(zhí)行力，2.對(duì)公司的文化和發(fā)展方向認(rèn)可，但缺乏個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，對(duì)自己對(duì)公司的要求不能有很好的認(rèn)識(shí)，不知道自己該干什么，或者說(shuō)自己不具備現(xiàn)在崗位的工作能力，但又缺乏對(duì)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣的員工具備的使命感沒(méi)有方向，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一般亂飛亂撞，這樣的執(zhí)行力往往看起來(lái)是風(fēng)風(fēng)火火的，但這樣的執(zhí)行力是沒(méi)有力度的，這樣看執(zhí)行力必須符合的第一點(diǎn)就是，執(zhí)行力必須具備正確的發(fā)向，即保證執(zhí)行的事情是正確的.

第二：執(zhí)行力的責(zé)任感。

第三：執(zhí)行力的領(lǐng)悟感。

沒(méi)有終結(jié)的執(zhí)行力始終是不完美的，我們?cè)趫?zhí)行事情的時(shí)候，因?yàn)榉N種關(guān)系難免在方法上有失誤，或者有更好的方法去做這個(gè)事情，這就需要我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候不斷去總結(jié)自己做事的方法，是否完全正確，是否可以改善，是否有更好的方法去做，這樣才能保證我們的執(zhí)行力更強(qiáng)而有力，這樣才能保證我們的執(zhí)行力能夠跟的上公司的快速發(fā)展，能夠跟的上市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變，那么執(zhí)行力的第三點(diǎn)就是在工作中不段的終結(jié)，不斷的探索發(fā)創(chuàng)新更好的更有效的執(zhí)行力。

第四：小結(jié)。

以上呢，是筆者對(duì)執(zhí)行力的若干思考，目的就是在我國(guó)企業(yè)高喊執(zhí)行力的時(shí)候，能夠仔細(xì)的靜下心來(lái)，考慮一下公司的所作所為，和對(duì)員工的培訓(xùn)是否能夠提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力，如對(duì)不認(rèn)同企業(yè)文化的員工要加強(qiáng)企業(yè)理念的培訓(xùn)，對(duì)責(zé)任感不強(qiáng)的員工要培訓(xùn)其對(duì)工作的態(tài)度問(wèn)題，對(duì)能力不強(qiáng)的員工要培訓(xùn)他對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃和學(xué)習(xí)，總之執(zhí)行力絕對(duì)不是一個(gè)口號(hào)，一個(gè)觀點(diǎn)，提高企業(yè)的執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)艱巨的工程，需要管理者們能夠以務(wù)實(shí)，嚴(yán)禁的態(tài)度對(duì)科學(xué)的系統(tǒng)的規(guī)劃企業(yè)的執(zhí)行力計(jì)劃。

文檔為doc格式。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇九

那時(shí)候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯(cuò)了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿憤怒的臉龐，也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個(gè)家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對(duì)此選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃词刮疫x擇了說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)有什么改變。

我不說(shuō)不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問(wèn)不代表我不關(guān)心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結(jié)局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣，也不會(huì)因?yàn)槲叶l(fā)生什么改變，所以我選擇沉默。但其實(shí)，我所想要的，不過(guò)是你的關(guān)心，你的一句贊揚(yáng)。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了。可你卻從來(lái)不會(huì)做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。

所以即使我將自己全部剖開來(lái)你也不會(huì)明白我究竟想要的是什么。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十

當(dāng)我懷著希望打通那電話，老爸的回答果然不出所料：“女兒，你在家呆著，我12點(diǎn)再回來(lái)。”便匆匆掛了電話。我坐在沙發(fā)上，這空而大的房子便只有我在里面。想到剛搬來(lái)時(shí)還會(huì)為這么大感到欣喜，現(xiàn)在它成了我致命的傷，我覺得空蕩蕩得好孤獨(dú)。

或許還會(huì)有稍微關(guān)切的話：“女兒，你在家看電視，玩電腦，時(shí)間一下子便過(guò)去了。”容不得我說(shuō)一句撒嬌的話，電話迅速地掛斷，好像要狠心割斷什么似的。爸爸，你知道嗎？電視總有看倦的時(shí)候，電腦總有玩膩的時(shí)候，但爸爸的一切是無(wú)法厭倦的。

每當(dāng)我看倦了，玩膩了的時(shí)候，我總會(huì)拖著沉重的步伐，走到陽(yáng)臺(tái)上，去欣賞那萬(wàn)家燈火的夜景。天空有星星作伴，樹有花兒作伴，甚至連那電線桿上也停歇著鳥兒……我每次都會(huì)情不自禁地伸出手，想觸到什么，但都只觸到空空的空。

不久我困了，累了。這漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的夜晚被我混過(guò)去了，但還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜晚在等著我，不知道哪時(shí)才能停。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十一

我的小學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“說(shuō)話是一門藝術(shù)。”我不以為然，只是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了一句：“我知道了。”

一直以來(lái)，我極其自負(fù)地認(rèn)為我懂了這句話，我將自己的聲音練得字正腔圓，朗誦時(shí)聲情并茂。我一直以為我到了藝術(shù)的境界。

但事實(shí)并非如此。一次與朋友談話，本正開心地交談，但我聽出一個(gè)同學(xué)的發(fā)聲并不標(biāo)準(zhǔn)，便習(xí)慣性地加了一句：“是”是第四聲。他愣了許久，明白意思后，不告而別。我很奇怪，向別人詢問(wèn)，才得知他并非是從小就像我一樣練過(guò)說(shuō)話的。因?yàn)檫@一句話，當(dāng)時(shí)還是二年級(jí)的我們便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。這頗傷他的自尊與我的自信。

我心知自己的這一習(xí)慣，在短暫的很委屈后，還是改變了說(shuō)話的習(xí)慣。于是我又以為我登上了藝術(shù)的階梯。因?yàn)槲乙呀邮芰藙e人的說(shuō)話方式。

在一次寫作課上，我寫了一篇有關(guān)同學(xué)相處的文章，極長(zhǎng)，其中詳盡地描寫了一個(gè)虛構(gòu)人物對(duì)友誼的背叛。寫得很好，便被拿來(lái)當(dāng)范文。結(jié)果第二天，有人問(wèn)我是不是含沙射影，我卻說(shuō)了一句讓這位與我關(guān)系頗好的同學(xué)一度心寒的話：“又沒(méi)寫名字，怎么知道是你？”本一句玩笑，我希望聽到她笑著回復(fù)。可得到的只是書本的掉落和一陣陣哭泣聲。我忽然想起自己這位眾不生氣，風(fēng)度翩翩的朋友最怕被朋友討厭與不理解。

可惜話已出口，我只得眼睜睜地看她離去。最終和解，可總隔著一道心結(jié)。就像碎了的瓷器，一點(diǎn)點(diǎn)拼回，縱是美麗可仍有裂紋。

我第一次覺得自己對(duì)不起一個(gè)人。回頭想來(lái)心緒只因我的一句話，我想起小學(xué)老師說(shuō)的那句話：“說(shuō)話是一門藝術(shù)。”又想起自己一次又一次認(rèn)為自己懂了，認(rèn)為自己已經(jīng)到了藝術(shù)的境界，只覺得自己太過(guò)天真了。

如此想來(lái)，。

說(shuō)話是一門藝術(shù)。

（指導(dǎo)老師：王賽丹）。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十二

春天到來(lái)半個(gè)月后，我一人在公園的小路上散步。這是清晨所以人不多，只有幾位晨練的的老人。

以前沒(méi)這么安安靜靜地走過(guò)，今天卻一個(gè)人。鳥兒清脆的歌聲在耳邊蕩漾，那一縷縷若有若無(wú)的花香飄進(jìn)鼻間，咦？這是什么花香？淡淡的，清甜的，好舒服！我尋著那絲絲香氣來(lái)到源頭，哦！是一個(gè)花壇下的幾朵小野菊。我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)的觀察，以前怎么沒(méi)有呢？是他們藏起來(lái)了吧。

清晨的氣息是甜甜的，那泥土味兒混著淡淡的清香-那無(wú)人問(wèn)津的野菊味兒。太陽(yáng)似乎升高了些，沖淡了那原本就淡淡的菊香。它是自己生存下來(lái)的，但人們觀賞的菜單中并沒(méi)有它們的一席之地。

人漸漸多了，起風(fēng)了。風(fēng)不大，微微有點(diǎn)涼意。可那幾朵野菊卻在風(fēng)中有些顫抖，有朵菊，落下了一片花瓣，小小的，黃黃的，可愛極了。風(fēng)似乎不想離開，我仿佛聽見了它與野菊的談話，風(fēng)說(shuō)："你這小小的的野菊也妄想有人觀賞？牡丹比你高貴；玫瑰比你濃艷；百合比你優(yōu)雅；你還想在這春天中占有一席之地？癡心妄想。"說(shuō)罷，又使勁一吹，那可憐野菊又失去了幾片花瓣兒。這時(shí)，野菊微微地開口："我不想與他們爭(zhēng)艷，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著，有我自己的味道，你，不懂我的心。"。

我微微一楞：自己的味道，我有嗎？從小到大，都是會(huì)輕易放棄自己本來(lái)很喜歡做的事，因?yàn)槭∵^(guò)。有沒(méi)有堅(jiān)持下去，所以養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。我應(yīng)該是這樣一朵野菊，平凡而不受人注意，比不上"牡丹"、"玫瑰"，那些高貴的花兒，卻比他們堅(jiān)強(qiáng)，不似它們那般嬌貴。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十三

在講到《未選擇的路》時(shí)，談到徒步這個(gè)詞，老師就中肯地建議我們，沒(méi)事要多出去走走，長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。老師話音剛落，同學(xué)們就按耐不住激動(dòng)的心情，開始和老師商量，讓她帶我們出去玩。誰(shuí)知老師卻推脫說(shuō)：“我剛接班，班里的很多同學(xué)我還叫不上名字，上五分鐘課就要維持一會(huì)兒紀(jì)律，到外面那你們不就更瘋了，一個(gè)個(gè)，我又叫不上名字，你們就像脫韁的野馬，我怎么管得住。還是讓你爸媽沒(méi)事帶你們?nèi)ネ姘桑　笨赏瑢W(xué)們豈肯善罷甘休，似乎下定決心要和老師一辯到底：“老師，你就是我們心目中的女神，去外面玩沒(méi)有女神，那還有意義嗎？”“女神，你比電影明星都好看。你，我們的女神，你不去我們這個(gè)隊(duì)伍里就沒(méi)有好看的人了，沒(méi)有你，我們拍照都沒(méi)有自信了，只有你在我們的身邊，我們才會(huì)覺得，有安全感、有顏值……”三十分鐘之后，被脅迫的老師無(wú)奈地答應(yīng)了。看著同學(xué)們興奮的樣子，我卻高興不起來(lái)。但誰(shuí)又知道，我心里的苦呢？周六早上要去補(bǔ)習(xí)班，可同學(xué)們說(shuō)周六出去，我又不想推掉課程去玩兒。你們又說(shuō)周日去，可我周日下午還要去補(bǔ)習(xí)班，只剩周六下午、周日上午的空閑時(shí)間，還要努力為作業(yè)而奮斗，這讓我可怎么辦？你們好不容易和老師談好的，可我呢？放假這兩天，有一天時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班之間徘徊，而且哪一個(gè)我也調(diào)不成課，只能看著你們?nèi)ネ妗迷冢a(bǔ)習(xí)班老師下一星期要帶我們出去踏青，這樣一想心里便舒服了很多。老師啊！……我們只是想擁有一天可以完全放松的時(shí)光而已。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十四

妻子已于半年前外出打工了，手機(jī)短信成為我們聯(lián)絡(luò)感情的重要渠道。我掏出手機(jī)，正要寫信，卻收到了妻子的短信：“老公，他今天又說(shuō)愛我。”

我忽然不想把情況告訴妻子，便發(fā)了一個(gè)字回復(fù)：“哦。”

第二天下午，我又收到妻子的短信：“老公，他又纏我，我對(duì)他說(shuō)我有老公了他也不信，說(shuō)我是故意找借口。”

“哦。”我又發(fā)了這個(gè)字的回復(fù)。

“你倒表個(gè)態(tài)，我被你氣死了!”老婆的短信。

“哦。”我的短信。

第三晚，妻子又發(fā)回短信：“他約我逛夜市，我沒(méi)有拒絕。”

“哦。”我心痛。

又一晚，妻子的短信：“又逛夜市，他拉了我的手。”

“哦。”我心痛。

又一晚，“他今晚吻了我的額頭，吻過(guò)后深情的望著我，我不望他，轉(zhuǎn)身走開。”

“哦。”我心痛。

又一晚，“我和他逛夜市。過(guò)一樹蔭時(shí)，他抱得我很緊，吻了我的嘴，我掙也掙不脫。”

“哦。”我心痛。

又一晚，“他又吻了我，吻了很久，我沒(méi)有反抗，我被一切陶醉了!”

“哦。”我心在顫抖。

又一晚，“他和我說(shuō)結(jié)婚的事，我又告訴他我已有老公了，他叫我不要故意找借口，要我到十―和他回家登記。”

“哦。”我心顫抖。

妻子又發(fā)回短信，“你不在乎我，我也不在乎你了，趁我還年輕，趁我還有人要!”

“哦。”我心顫抖。

想了兩日，我給妻子發(fā)了條短信：“九月二十五日，你回家一趟。”

“什么事!”

“回來(lái)!”

妻子回來(lái)了，我把一張紙遞給她，說(shuō)：“簽字。”

妻子看了一眼，見是“離婚協(xié)議書”，就沙沙的簽了名。簽完，揚(yáng)起頭，“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)!”

“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)!”我也揚(yáng)起頭。

妻子氣呼呼的收拾衣包出了門。之后我就低下了頭。我的淚水撲嗒撲嗒地掉到地上，砸開了花。

十一那天，早上，我有氣無(wú)力地躺在床上，給妻子，不，她不是我的妻子了。給她發(fā)了條短信：“和他回去登記沒(méi)有?”

“當(dāng)然，不用你操心，以后別煩我!”

我滿意地閉上了眼睛，心里安然了。

在我的床頭小桌，是一張“白血病晚期”的醫(yī)學(xué)報(bào)告單。

我想把這張單燒掉，然而我連睜眼睛的力氣也沒(méi)有了。

只隱約聽到老父哭著說(shuō)：“我可憐的兒啊!”

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十五

暑假的一天，弟弟來(lái)我們家玩，一住就是一個(gè)星期。弟弟住在我們家的這一個(gè)星期，令我非常惱火。

一大早，弟弟就來(lái)到我們家，他這一吵，打擾了我的好夢(mèng)。我走過(guò)去教育弟弟，結(jié)果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲，非說(shuō)是我不好，把弟弟弄得不高興，讓我面壁思過(guò)，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。我心里很是委屈。

第二天一大早，我正在認(rèn)真寫作業(yè)，弟弟屁顛屁顛地在我身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我被他轉(zhuǎn)得出神的一瞬間，弟弟來(lái)了一個(gè)深蹲，緊接著一躍，把我的.筆搶了去。這次，我學(xué)聰明了，跟弟弟講道理，不打他，也不罵他，但這沒(méi)能讓我拿回筆。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟不情愿地把筆給了我，然后坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。這次又把媽媽給招來(lái)了。媽媽進(jìn)門就批評(píng)我，把弟弟抱走了。弟弟走時(shí)還向我吐舌頭、翻白眼，這讓我心里很惱火，也很傷心。

后面幾天，我有意避著弟弟，不跟他吵，也不與他玩。不知怎么，媽媽又找上我了。我前腳剛準(zhǔn)備出門，就聽到媽媽大聲責(zé)備道：“弟弟是家里的客人，你怎么不帶弟弟一起玩啊！”說(shuō)完，媽媽走到我面前瞪著我。我無(wú)話可說(shuō)，只好勉強(qiáng)帶著弟弟去玩了。媽媽還時(shí)不時(shí)地從窗戶里探出頭來(lái)檢查。那眼神像是在說(shuō)：“弟弟還小，也很可愛，你要多包容他，多帶他玩。”

媽媽，其實(shí)你不懂，弟弟真的不懂事，還打擾我學(xué)習(xí)，您寵愛也要有度，要孩孩平等啊！

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十六

在許多大人眼中，小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，都有一顆童心。大人們總是說(shuō)了解我的心思，可是，我想說(shuō)，“。”

媽媽常對(duì)我說(shuō)，“你肚子里有幾條蟲，我都知道。”每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我都會(huì)想，你真的知道嗎，其實(shí)你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿臉笑容，可誰(shuí)又知道，在這些笑容背后又有多少煩惱，多少壓力。

我?guī)е簧砥＞肱c繁重的作業(yè)回到家中，一踏進(jìn)家門，就聽到這么一句話，“今晚有什么作業(yè)啊？”我便會(huì)回答，“語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)！”吃過(guò)晚飯休息一會(huì)兒便開始工作了，寫作業(yè)的過(guò)程中難免會(huì)發(fā)發(fā)惱騷，說(shuō)，“累死我啦，作業(yè)好多！”而大人們的回應(yīng)卻是，“就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，哪里多？你們這算是輕松的，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實(shí)你們不懂我的心。

歲的我們其實(shí)都不懂（專業(yè)17篇）篇十七

自從升入初中，父母對(duì)我的期望越來(lái)越大，給我的壓力也越來(lái)越大，像一座無(wú)形的大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

不久前，因?yàn)閷W(xué)校要期中考試了，他們給我的壓力就更大了，整天不讓我出門，一天到晚呆在房間里看書、寫作業(yè)。我很想出去玩一會(huì)兒，透一透氣，放松放松，但他們就是不允許。

那天我悄悄地溜出了房間，可還沒(méi)走出客廳就被媽媽看到了，她問(wèn)我：“你去哪？”“我……我……想去上廁所。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“我看你是想出去玩吧！，去，給我看書去，如果你這次沒(méi)考好，看我怎么收拾你！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我只好乖乖地回到房間。看著桌子上擺的一堆堆的資料書，覺得頭都大了。不行，我得想辦法出去。我把耳朵貼在門上，偷聽外面的動(dòng)靜，見門外沒(méi)有聲音，估計(jì)爸媽都不在，就打開門，躡手躡腳地跑了出去。

我與伙伴們開心地玩著，就像又回到了童年時(shí)代，玩得忘記了時(shí)間，一直到天黑了才回去。

一回到家，就覺得不對(duì)勁。爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅的神情。“你去哪了，這么晚才回？”爸爸問(wèn)。“我出去玩了一會(huì)。”我小心翼翼地說(shuō)。“玩一會(huì)？你把一個(gè)下午的時(shí)間都浪費(fèi)了！”爸爸提高了語(yǔ)調(diào)，臉上布滿烏云，我知道“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。“你給我到房間里跪著，反思一下你的過(guò)錯(cuò)。”爸爸怒吼道。媽媽也在一旁附和著爸爸。“不，我沒(méi)什么要反思的，我又沒(méi)錯(cuò)！”我小聲地抗議著。“啪！”一記響亮的耳光，我的臉上留下了一個(gè)鮮紅的掌印。我臉上火燒火燎，眼淚奪眶而出。“我沒(méi)錯(cuò)！”我也沖著爸爸吼道。爸爸氣壞了，把我拖進(jìn)房間，又從外面把門鎖上。“你不給我好好反省就別出來(lái)，這次考試你如果沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前三名，看我不打斷你的腿！”

我坐在桌前，任憑眼淚一滴一滴地掉在書上，心里想：“這就是我的父母嗎？他們就是這樣愛我的嗎？他們難道不知道在考試之前不要給自己的孩子施加太多的壓力嗎？爸爸媽媽，其實(shí)你們根本不懂我的心，我當(dāng)然想考好了，我只是想在考試之前放松一下，有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)迎接考試。難道這也有錯(cuò)嗎？”

爸爸媽媽，你們何時(shí)才能明白女兒的心呢？