優(yōu)秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文，我們可以了解到不同風格和題材的作品，拓寬我們的文學(xué)視野。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇一

我愛校園的教學(xué)樓，我愛校園的操場，我愛校園的升旗臺，但我更愛我們校園的花壇，因為它一面四季景色迷人，令人陶醉不已。

春天邁著輕盈的腳步來了，校園的花壇里開滿了各種花，她們爭先恐后，競相開放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個花壇，把春光渲染得無比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風的吹動下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長著。似乎對外面的世界充滿了好奇。

夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹屹立在花壇周圍，日夜守護著花壇。每當微雨襲來，那柔美的柳條直垂下來，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細雨過后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢幻般的“世外柳源”。

秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點著整個花壇，為校園增添了許多生機和妙趣。

冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。

我們校園的花壇，在每個季節(jié)都展示著她獨特的魅力。我愛你，校園的花壇。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇二

我的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，我最喜歡冬天的校園。

到了冬天，一進校園，你就會看到一番其樂融融的景象，來上學(xué)的同學(xué)們踏著歡快的腳步，小心翼翼地走過這結(jié)了冰的地面，花壇里的臘梅沁人心脾，不住地點頭，仿佛在說：“早上好，早上好。”

再來看看校園的花圃吧，那里有冬青和一種紫色的小花，冬天到了，冬青換上了雪白的衣服，撥去那雪白的衣服，就會看見深綠的冬青，它是綠得那么耀眼，仿佛每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。到了冬天，別的植物都枯死了，可它還在頑強地與嚴冬拼搏，這美麗的冬青，它美在心靈，貴在拼搏！

操場上，不時地會出現(xiàn)幾個雪人，這不，又有一個雪人“站”在操場上了。它有一個胡蘿卜嘴、扣子眼，頭上還戴了頂“紳士帽”，帥氣的很呢！

我那冬天的校園，只要你看上一眼，絕對會覺得它是世界上最美的校園！

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇三

不久前，我們學(xué)校的花壇就入住了一些新伙伴，給我們學(xué)校注入了新的活力。

當你靠近花壇時，就會聞到一陣陣淡淡的幽香，看！那是一片花海，翠綠的花葉里點綴著一朵朵黃色的小花，她們隨風點頭舞蹈，歡快的搖擺著。

隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們，她們美麗迷人，花瓣叢叢疊疊的，三四層，五六層，一層緊挨著一層煞是好看。花瓣摸起來手感順滑，有一點像假花，花瓣背面有層薄薄的，軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長長的，就好像柳葉的加長版，看上去油亮亮的，充滿生機。走近一看，上面的紋理清晰可見，就像人手上的血管，摸上去十分光滑。花蕊最內(nèi)側(cè)是深黃色，越往上，顏色就漸漸變淡，像是花的眼睛，這些花仙子們紅的像火，粉的像霞，黃的如金，綠的似翡，美麗動人，搖曳生姿，讓人看了，總是流連忘返。

花兒們對新的環(huán)境一點也不陌生，似乎很滿意他們的新家，這些花壇的新伙伴們，生機勃勃，為我們的校園增添了新的色彩。

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校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇四

我喜歡很多地方，但是我最喜歡的還是校園里的花壇。

春天，花壇里有各種各樣鮮艷的花，我卻獨愛桂花。桂花不但有藥用價值，而且香氣濃郁，聞著就會讓你有一種清新舒暢的感覺，所以我愛桂花。

夏天，花壇里的鳳尾花也爭先開放，遠遠看著它就像一團一團正在熊熊燃燒的火焰，如果你靠近它，你準會變成一個小紅臉。

秋天，菊花搖擺著腦袋在向我們招手，紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！微風吹過，它們像商量好似的，一起跳起了歡快的舞蹈。

冬天，雪花在空中飛舞，花壇的冬青昂著高傲的頭對雪花打招呼，“小雪花們快到我這里來吧！”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看，冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花啊！

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇五

我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個大花園，非常美麗。

進入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫。

走進大門，左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡，上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生讀好書、寫好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書法特色。

第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學(xué)校的書法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成，可供學(xué)生蘸水練字，既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。

大門右邊是操場，是我們上體育課的場所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。

操場前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。

這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)，你喜歡嗎？

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇六

我們的校園十分美麗，有藝術(shù)家長廊、科技長廊、快樂農(nóng)場等。但我最喜歡的`還是校園的操場。

九峰小學(xué)的操場別有一番風味。你瞧，在操場的中心是個足球場，所有的校足球隊員都在那訓(xùn)練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹，像一位位士兵保護著我們的操場，保護著我們。同時，它們也是小鳥的家，小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著，給校園增添了無限的生機。

早上“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)飛快地奔出教室，跑到操場上。女生們有的在玩跳皮筋，有的在跳繩，有的在捉迷藏；男生們有的在踢皮球，有的在打乒乓球，還有的在玩“貼肚皮”……同學(xué)們像一個個快樂的音符，在五線譜上跳來跳去，操場成了同學(xué)們歡樂的海洋。

中午，那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天，此時的操場仿佛是一面鐘，老師成了鐘面上的時針。

晚上，操場上寂靜無聲，偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著，似乎在陪伴沉默的操場。

“成排的樟樹，飄揚的旗……”這是我們的校歌，歡迎你們來我們的學(xué)校參觀！

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇七

我的校園有高大的教學(xué)樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農(nóng)場”，但我最喜歡美麗的花壇。

春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去。花壇里一片生機。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發(fā)現(xiàn)葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態(tài)，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！

秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機，他們像頑強的戰(zhàn)士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點綴了。

冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。

我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇八

走進校園，首先映入眼簾的是一個橢圓形的花壇。

春天使大地煥然一新。

花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。

花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。

花爭先恐后的開著，草三五成群的長著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了，說明秋天快到了。

果實累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。

紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹木也開花了。

寒冷的冬天到了，只有梅花開放。

臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹們不時斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇九

一進入花壇，走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動人。花壇里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李，星星點點，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個個漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機。

再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負小唐阿姨的期望，長得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。

三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十

哪里最美？當然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。

花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老，樹葉長得嚴嚴實實、郁郁蔥蔥的，擋住了藍藍的天空，高有三層樓，要二十九個小朋友手拉手才能圍起來，長長的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>

花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認成一棵草，其實它是在為下一次的開放做好準備，來年開得更紅更艷！

花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個大家庭，我們要和諧共處。”有的懶洋洋的，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個誠實的人。”

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十一

我們的校園是一個相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個大家庭里，歡快的氣息隨處可見。

走進大門，艷麗的鮮花在微風中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進校園。走進大門向右走，就來到了學(xué)校的“活動區(qū)”，您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。

活動區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺，五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息。快看！緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學(xué)正高聲歡呼，慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎！操場的另一些角落里，還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。

讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。

來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個教室都是一個小小的家庭，每一個家庭都在進行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾，精美的畫面，獨特的創(chuàng)意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。

當你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下?lián)u曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎。枯萎的花葉飄落下來，它們正回歸大自然，成為來年新生命的養(yǎng)分。

這就是我們的校園，一個相親相愛、和平友愛的大家庭。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十二

我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。

有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風霜的老人。

樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。

樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。

在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！

老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十三

世界上有很多種聲音，比如早晨清脆的鳥鳴，商場里商人的喊叫聲，風吹過樹葉的沙沙聲，學(xué)生們大聲的讀書聲，媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。

我喜歡聽莊嚴響亮的民族歌曲。因為，在奧運會上，中國運動員驕傲地站在領(lǐng)獎臺上的場景再次出現(xiàn)在我眼前，無數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。

我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因為，在我熟睡的時候，鳥兒會唧唧喳喳把我吵醒，我會趴在窗前聽鳥兒唱歌。

我也喜歡聽同學(xué)們的掌聲。因為，同學(xué)們給我鼓掌的時候，我就知道我的學(xué)習進步了一點，成績也進步了一點。

我也喜歡媽媽做飯的聲音。因為，一聽到嗖嗖的聲音，我就知道過一段時間，我會吃到好吃的。當我吃到美味的食物時，我默默地對媽媽說謝謝。

我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因為，一聽到媽媽的嘮叨，我心里就暖暖的。我媽表達愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我，我也愛我媽媽。

我們生活在一個聲音的世界里，每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十四

我們的學(xué)校位于某某某的城中心，是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。

一進校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹，好象兩個“守護神”守護我們的'校園。校園有三座教學(xué)樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃，一號教學(xué)樓前面有一個正方形的平臺。

平臺兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課我在樓上一望，嚇我一大跳，平臺兩邊好象著火，定睛一看，原來是一串紅開的正熱鬧。

平臺中央有一個用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺，旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面紅旗迎風飄蕩。每周一站著整齊的隊伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。啊！這壯觀的場面吸引許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風景。

同學(xué)們我們的校園美嗎？歡迎來參觀我們的校園。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十五

國慶長假里，媽媽帶我去外地的表哥家玩。

哥哥家后面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應(yīng)了。

拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”

我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓(xùn)，微微抬起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，啊！一個個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前，它們有的像勇士向沖，有的像害羞的小姑娘往后退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我，出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好啊！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。

這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十六

秋季和夏季的太陽花沒什么兩樣，都很美，都能跟著太陽活動。究竟是怎么活動的呢？跟著我去觀察一番吧！太陽升起時，它綻開笑臉；中午，太陽燒著大地，它不怕熱，反而笑得更燦爛了；當日落時，它收起嬌美的花瓣，開始一夜的睡眠了。

冬季，它倒下了，寒風吹著它，大雨淋著它，但我們相信，明年它又會開花，為我們綻開笑臉。

花壇中間有兩位少先隊員的塑像，他們高高舉手敬禮，還有飄揚的國旗。

我喜歡學(xué)校的花園！

校園的花壇三年級（優(yōu)秀17篇）篇十七

我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。

蔥蘭的葉子狹長狹長的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個小寶寶在搖籃里面睡覺。花壇里有了這一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見了，總是覺得賞心悅目。

雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚竿；雞冠花的葉子很特別，有人問有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！

你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點兒香味也沒有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。

大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛這門前的花壇。

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