作文是學生語文學習的重要內容，通過寫作可以培養學生的思維和觀察力，促進自我成長和品德的培養。以下是一些優秀作文的經典案例，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇一

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

去年薩斯大鬧北京城，弄得是人心惶惶，草木皆兵。

中國人不講衛生被外國人猜測為病疫流行的根源，人們誠惶誠恐，不斷地洗手，而且嚴格按照“科學的依據”，正面搓多少下，反面搓多少下。

人們的生活因此改變了不少，其中的最讓人深有體會的改變就是樓道的垃圾道被封閉，在門口多了三個塑料大垃圾桶。

薩斯過去了，人們的生活習慣也回到了從前，但是樓道的垃圾道依然被封閉，門口的三個大垃圾桶還在，人們繼續往垃圾桶里扔垃圾。

這三個垃圾桶可不是一般的垃圾桶，而是分類垃圾桶，有兩個是廚余垃圾，裝瓜皮、果皮、剩菜、剩飯，另一個是其他垃圾，裝灰土等垃圾。

垃圾分類是人們文明程度的提高，是進步的表現，這樣有利于處理，回收利用，在國外實行已久，在我國也開始提倡。

當然北京的民眾文化素養是很高的，他們早在去年就開始實行垃圾分類。

剛開始人們并不太習慣，垃圾丟在最近的垃圾簍中，所有的垃圾不管是廚房的、衛生間的、客廳的、飯廳的，通通放在一個大袋子里或者幾個一起提著，揭開垃圾桶的蓋子，全部丟進去。

不少人想起來返回垃圾桶，將丟下去的垃圾提出來，就地進行分類，弄滿手的垃圾也不在意。

后來大家慢慢習慣一些，這個習慣形成了兩種習慣，一種是仍然不分類，直接丟進垃圾桶，一種是在家里就分好類。

不管有多少人對垃圾進行分類投放，但是畢竟是有人進步了。

但是這些進步人士如果看到這一幕氣得要吐血。

垃圾車開進小區，將三個垃圾桶的垃圾通通倒進一輛車里……。

任何制度的制訂與執行都是一項系統工程，包括了很多的環節，每一個環節都是缺一不可，而越到后面的環節越為重要。

最后的環節不實行前面所有的環節都將是白費，造成社會成本的巨大浪費。

而如果一項制度是政府制訂，將使政府的形象大打折扣，政府的權威性也將失去，我們國家的很多制度都是停留在開始的轟轟烈烈上，所有的官員一個勁的亮相，全國民眾一陣的忙碌，媒體一陣熱鬧，其后便歸于沉寂，勞民傷財。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同們：

大家好！

我是五年級3班的xx，很榮幸在這里講話，心情是激動的，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細細說來。

現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強，對于我們來講這些都是一定要知道的，有這么一個意識，學生是一個非常強大的群體，我一直覺得這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這么一件事情不是很容易，現在呼吁大家做好這個其實不晚，在什么時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產很多垃圾，這些來自我們生活，來自個人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實我不是在批判什么，我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

隨著現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現在我也一直在學習這些，對于垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作為一名學生我應該主動地去學習，知道了怎么垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發揚，我們要主動起來，為我們自己的生活環境，為了更好的促進社會發展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們團隊的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。

當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環境在，對于我們來講絕對是好的，對于社會來講至少我們做了這么一件事情，我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什么時候都應如此，我們的行為都是標志著學生群體的整體素養，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟著一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機會，學習怎么做好垃圾分類，并且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人參與進來。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇四

廣大居民朋友們:。

垃圾分類是環境文明的重要組成部分，是關系群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。為了我們的生活環境更加美好，確保垃圾分類推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議:。

一、養成分類習慣。

增強“垃圾分類、綠色環保”意識，準確掌握垃圾分類知識，持之以恒地對生活垃圾進行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

二、傳播分類理念。

主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響身邊人，營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時尚。

三、參與分類管理。

積極參與垃圾分類監督管理，及時舉報制止垃圾混投、混裝、混運行為，堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事，以積極的姿態推進我旗生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

四、倡導源頭減量。

養成低碳節約、循環利用的工作生活方式，積極參與“光盤行動”、“限塑令”等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個人的自覺行動控制垃圾減量。

垃圾分一分，環境美十分，垃圾分類是一項系統工程，垃圾分類是一場持久戰。分類工作離不開每一個居民的努力，讓我們從現在開始，從自身做起，立即行動起來，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，為創造美麗的鄂前旗、潔凈的居民環境盡一份自己應盡的力量。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇五

一、全鄉概況。

xx鄉距xx縣城xx公里，幅員面積xx平方公里，全山區鄉，轄xx個村xx個組，農戶xx戶，農業人口xx人，年產垃圾1噸。

我鄉打破村組行政區域界線，統一布局垃圾收集設施。根據農戶分布，按照“方便農民、大小適宜”的原則，修建垃圾池13個，修建垃圾分類池7個，發放垃圾分類桶321套，對分散農戶，發放籮筐、背兜53個，全鄉配備人力三輪車1輛，垃圾清運車2輛。我鄉統一安排垃圾運輸車輛，根據道路分布現狀，將全鄉各村組按線路進行串聯，形成9條垃圾收運線路，并安排垃圾車每天收集所有村組的垃圾。指導村民和保潔人員正確分類處理垃圾。要求農戶按四類進行初分類處理：一類是爛水果等有機垃圾倒入垃圾分類池；二類是建筑垃圾就近處理；三類是可回收垃圾自行出售；四類是不可回收垃圾就近倒入定點垃圾分類池。要求保潔人員二次分類。即保潔人員將定點分類池中的垃圾進行二次分類，將可回收垃圾變賣，有機垃圾堆肥還田后，將剩余的不可回收的剩余垃圾裝入垃圾清運車中運至縣垃圾處理場。

我鄉根據4個村實際，落實了5名保潔人員具體負責日常保潔工作，主要負責公路沿線、河道、公共區域的保潔和垃圾清運工作。我鄉還完善了保潔制度和考核制度，加強對清掃保潔隊伍的管理，確保鄉域范圍內無陳年垃圾，無垃圾亂堆亂放。各村還根據實際情況，通過“一事一議”，運用村級運維資金，每月組織群眾開展至少一次大掃除。

我鄉根據實際，按照生活垃圾“分類、減量資源化利用”的總體要求和安全、方便、實惠的原則，全鄉設立了2個再生資源回收點，分別是青元村一組再生資源回收點和xx村一組再生資源回收點。青元村一組再生資源回收點主要負責青元村域內再生資源的回收；xx村一組再生資源回收點主要負責干河村、xx村、聯合村三村域內再生資源的回收。

我鄉充分發揮村民自治和群眾主體作用，各村制定了《村規民約》，全鄉682戶農戶在經過村委會蓋章的《村規民約》上簽了字，發動村民參與生活垃圾治理，引導村民在參與中增強保護環境衛生的意識，提高農村生活垃圾治理的綜合效果，形成村組干部、保潔員（收運承包人員）、村民三方監督的互動管理辦法。

為落實農村生活垃圾收運和處理設施的日常運行經費及其維護修繕經費，我鄉各村根據實際情況，通過“一事一議”，運用村級運維資金開展農村生活垃圾治理，鄉政府每年也有一定的'投入。至鄉、村投入資金562000元。

三、取得的成績。

過去，村民亂倒垃圾，垃圾“圍河、圍路、圍房”的現象隨處可見。現在，村民不僅自覺分類垃圾，將剩余垃圾倒入定點垃圾分類池，還主動舉報制止亂倒垃圾行為，共同維護周圍環境。

農村實行常態保潔后，農村面貌大為改善，環境質量得到有效提升。環境的改善讓村民嘗到了甜頭，主動按縣上“整潔庭院”、“優美庭院”標準治理自家庭院，積極爭創參評。全鄉農村呈現出院整潔、水清亮、路暢通的嶄新景象。

四、下一步工作打算。

1、繼續深化宣傳教育力度，深入田間地頭、農戶進行宣傳教育，真正做到家喻戶曉，人人皆知，讓廣大群眾真正認識到環境綜合整治的重要性和必要性。

2、充分發揮干部、黨員模范帶頭作用，廣泛發動群眾，想辦法、出主意，采取行之有效的措施把環境衛生進一步搞好。

3、堅持“門前五包”，建立長效機制，教育群眾和學生不要亂丟亂放垃圾，積極整治居住地四周環境衛生。鼓勵群眾改廁、改廚、清溝、硬化院壩，營造良好居住環境。

4、配合上級有關部門，加大對超限車輛的懲處力度，杜絕車輛超限沿途揚撒。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇六

7月19日對我來說是意義重大的一天，這是我們陽光雛鷹假日小分隊活動的日子。

8點半我們準時在金泊林小區門口集合。等所有隊員到齊后，物業中心的一位熱心的工作人員給我們分別講解了垃圾分類的知識，介紹了垃圾分類的重要性，宣傳了垃圾分類的好處。

隨后，我們八名隊員在工作人員的帶領下進行垃圾收撿分類的作業。并拿著調查問卷和倡議書發放給來往的行人，宣傳垃圾分類知識，告知他們不要隨意丟棄垃圾，使大家養成垃圾分類的好習慣。

保護環境，人人有責。垃圾分類要從我做起，我愿用自己的實際行動，做一個真正的環保小衛士，美化家園，為少先隊增光添彩。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇七

親愛的同學們：

實施生活垃圾分類是實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求。為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：

一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“黨日活動”、“志愿服務”等活動，各黨支部和學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。

二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）”分類標準將垃圾分類，分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區設置的分類垃圾桶（箱）內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模范踐行者。

三、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規范分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。

老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：

日期：

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

20__年4月22日是第42個世界地球日，這次世界地球日的主題是—珍惜地球資源、轉變發展方式”。

地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等，扔置于綠色的可回收垃圾筒內）、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等，扔置于黃色的不可回收垃圾桶內）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期，我校少先隊開展了“回收廢舊書刊給學校添點綠”活動，不僅美化了辦公室的環境，還創造出財富，給學校添彩。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……。我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖施無限！

曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前。一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁線！

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向全校師生發出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類。為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天！

倡議人：

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇九

“您好，這是垃圾分類的宣傳單，請您看看！”“您好，這是垃圾分類的調查單，請您做一下！”正是下午休閑時光，我們趁著這個時候來做了“垃圾分類”的活動。

在今天下午我們這個“五角星環保小組”在我們社區小公園里把這項工作給完成了。因為我們去年已經做過一次了，所以今年做起來得心應手，一點都不害羞了，膽子也大了很多。

在公園里，我們一看到老爺爺老奶奶叔叔阿姨就沖上去給他們發宣傳單，跟他們講解我們的活動。

我們不僅對他們說了垃圾分類的知識、好處，而且還給他們做了“問卷調查”。問卷調查有兩個問題：你是否會將垃圾分類投放？你生活的小區分類垃圾桶使用效果如何？最后的結果是：人們有分類的意識，可是具體實施沒有到位，一般只將可以回收的分一下。小區垃圾分類桶沒有使用到位。

現在的污染問題已經很嚴重了，希望每個人都做好垃圾分類，保護好我們的環境。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十

大清早，蟬就高聲大叫，告訴大家又一個火熱的日子開始了。卻依然阻擋不了我們六位小伙伴開展“垃圾資源化，分類要先行”活動的腳步。

我們六位小伙伴組成一個小分隊，隊名為蕙蘭少年小分隊。這是一項學校實踐活動—我有垃圾分類金點子。我們統一服裝，統一帽子，舉著隊旗。

我們在家長的陪同下，早早地來到了虎山公園，選擇了一處陰涼的地方，搭好展架和宣傳板，桌子上面擺放著宣傳單和許多禮品，家長們拉好了橫幅，一切準備就緒，輪到我們小伙伴一顯身手的時候了。

第一個項目是我們對游玩游客進行問卷調查，我們深入實際，認真調查，小伙伴們儼然一個個出色的小記者。沒過一會兒，小伙伴們的衣服就被汗水浸濕了，大家口干舌燥，可是熱情卻一絲不減。第二個項目是垃圾分類知識競賽，一問一答，答對有禮品。垃圾可以分成廚房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬負責出題，我與戚莘睿帶領游客答題，丁鈺婧和陳梓涵則負責送禮品。一會兒就吸引了許多過往游客，來往的小朋友都躍躍欲試。在活動進展最激烈的時候，浙江少兒頻道的記者叔叔也來了，我們小隊有幸地被接受了采訪。記者叔叔問我們，為什么要宣傳垃圾分類活動。我們小伙伴有的說，垃圾分類可以美化環境；有的說，減少污染可以防止傳播疾病；有的說，可以提高地球資源的再利用。我覺得通過這次活動，我更加深刻地理解了“垃圾分一分，環境美十分”的含義所在。

漸漸地活動接近了尾聲，我們在橫幅上簽下了自己的名字，許下了心愿。離別前，家長為我們拍了一張合照，陽光下一張張通紅的小臉上掛著無比燦爛的笑容，我們為自己的努力付出而自豪，更為城市的美好明天而高興。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十一

地點：桂花西路活動主題：垃圾分類我先行暨我為環衛工人獻一愛一心。

今天，我參加了“五虎將行動之垃圾分類我先行活動”。早上7點多小組成員在桂花西路上的地稅門口集合。我們學一習一了關于垃圾分類的知識，看了那些資料我才知道垃圾原來還可以分成這么多類，而且分類是很重要的一件事。比如可回收垃圾里有塑料，玻璃，布料，廢紙和金屬五大類，對于這些垃圾的分類回收既可以減少污染又可以節約資源，因為每回收一噸廢紙就可以再生產850公斤的紙，這樣就可以少砍伐300公斤的樹木。如果我們以后能做到垃圾分類，我們可以保護多少樹木不被砍伐啊。這還只是垃圾分類中的一個好處，可見垃圾分類多么重要啊！

以前我覺得只要把垃圾整包的丟進垃圾桶就行了，到了今天我才知道有很多垃圾是要進行處理過才能丟的，比如碎玻璃，鐵絲什么的，我們在把它們丟進垃圾桶之前一定要把它們好好的包裹起來，不然環衛工人在處理這些垃圾是很容易割傷手。還有那些有毒有害垃圾比如熒光燈管，燈泡等如果不分類好，環衛工人直接拿去跟別的垃圾一起焚燒的話，會爆炸很容易讓人受傷嚴重的話死亡。所以說垃圾一定要分類，這樣既保護了環境，又保障了安全。

學一習一好資料后我們分組去掃地，撿垃圾。平時看到環衛工人掃地覺得很輕松，很簡單。直到自己親身一體驗過才知道真的不容易，因為剛剛下過雨，廢紙，樹葉就死死的黏在了地上怎么也掃不起來，只有用手一張張去撿。我只掃了幾分鐘就覺得手掌很痛，可以想象我們的環衛工人平時的工作是多么的辛苦啊。為了表示我們對環衛工人們的敬意，我們給她們準備了水和一毛一巾，雖然只是一點點東西卻表達了我們對馬路天使們的無限敬意。她們拿著我們送的禮物連連說著“謝謝，謝謝”，憨憨的臉上露出了燦爛的笑容，看著她們我的心里也是美滋滋的。他們是多么的'淳樸，簡單，我們在叫她們一起合個影的時候，我聽見她們在說：“唉，穿的太難看了，頭發也亂了，不好意思啊。”我只想說：“不，親一愛一的馬路天使們，你們在我們眼里是最美的！”

一個城市的整潔光靠環衛工人是遠遠不夠的，他需要我們大家的努力。對于垃圾分類我想請大家記住三句話“干濕要分開，能賣拿去賣，有害單獨放。”

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好！

同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的.自覺認識和行動、在此，我們向全校師生發出以下倡議：

3、節約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費、同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養、讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環保事業！

垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻！

此致

敬禮

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十三

為助力垃圾分類工作，普及生活垃圾分類及資源綜合利用知識，20xx年10月27日上午，市清洗中心聯合市渣土處置指導中心開展了“環境關系你我他垃圾分類靠大家”為主題的志愿者宣傳活動。以實際行動踐行初心使命，開展垃圾分類宣傳活動，志愿推行垃圾分類工作。

清洗中心制作了一千份垃圾分類指引手冊，垃圾分類志愿者們紛紛走進小區、巷道、街頭，向市民發放垃圾分類手冊，詳細地講解垃圾分類的重要性以及如何進行垃圾分類，并用手冊內容告知居民如何正確辨別。以正在投放垃圾的居民為例，手把手進行分類投放指導，對在場居民提出的問題一一耐心細致地解答，并向居民發放可降解垃圾袋，呼吁大家更深入地了解垃圾分類，一起參與到垃圾分類隊伍中去。

通過志愿服務宣傳的切實行動，增強了社區居民對垃圾分類的認識，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，促使社區居民能夠積極參與到垃圾分類的`行動中來，從而不斷提高社區居民自覺愛護環境衛生的意識，受到居民們的一致好評。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx班的xx，很榮幸在這里講話，心情是沖動地，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細細說來。

現在垃圾分類的`觀念可謂是越老越強，對于我們來講這些都是一定要知道的，有這么現在垃圾分類的觀念可謂是越老越強，對于我們來講這些都是一定要知道的，有這么一個意識，學生是一個非常強大的群體，我一直覺得這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些根本的道理誰都知道，但是做好這么一件事情不是很容易，現在呼吁大家做好這個其實不晚，在什么時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產很多垃圾，這些我們生活，個人，很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實我不是在批判什么，我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

隨著現在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現在我也一直在學習這些，對于垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作為一名學生我應該主動地去學習，知道了怎么垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發揚，我們要主動起來，為我們自己的生活環境，為了更好的促進社會開展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是缺乏一提的，但是我們團隊的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅決下去。

當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環境在，對于我們來講絕對是好的，對于社會來講至少我們做了這么一件事情，我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什么時候都應如此，我們的行為都是標志著學生群體的整體素養，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟著一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種時機，學習怎么做好垃圾分類，并且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人參與進來。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十五

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙x公斤，節省木材x立方米，等量生產減少污染x%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十六

同學們：

生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞，但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，是提升社會文明道德的重要工作。為此，我校向全體師生發出倡議：樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境！

——獨墅湖實驗小學。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十七

你們好！

有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時的心情非常激動。我演講的題目是：垃圾分類，改善環境！

應該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞，因為它會嚴重損壞北京乃至中國的形象和聲譽。

我們現在是中學生。我們必須提高我們保護環境的意識，從現在做起，為我們的家園做貢獻。

在我們的生活中，每天都要產生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂罐，電池等等。在我們學習美化環境這篇課文時，我和幾個同學在討論時發現許多扔進垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子，把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙，一個用來放塑料制品和可樂罐，還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下，很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元，我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的周圍。我們的行動受到了校領導的高度贊揚。現在我們仍然堅持垃圾分類活動，我們以為改善環境出了一份力而自豪！

我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍，水更綠，空氣更新鮮！

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十八

近期，“垃圾分類”一詞頻上熱搜榜。隨著越來越多的城市加入垃圾分類行列，了解垃圾分類的人自然越來越多，了解垃圾分類知識既是公民意識覺醒，也是垃圾強制分類成為趨勢倒逼的結果。

垃圾分類需要人人參與，而人人參與的前提是了解相關知識，只有了解清楚才能精準投放。中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在實施垃圾分類的城市，每個人都要普及垃圾分類知識，而普及這類知識是一個系統工程。雖然媒體宣傳是普及垃圾分類知識的渠道，但還需要科學制定垃圾分類政策和標準，進行多種手段長期推動。嚴格獎罰也是普及垃圾分類知識的手段之一。對不按規定精準分類垃圾的居民依法進行處罰，既能促使被罰者主動了解垃圾分類知識避免再次被罰，對其他居民也有教育和警示意義。

垃圾分類不僅是城市文明的新標配行為，也應成為社會主義新農村建設的重要內容之一。多數農村居民習慣垃圾隨處丟、到處放。而不愿分、不想分、不會分、懶得分，則成為阻礙垃圾分類的主觀因素。只有引導農民群眾提高對垃圾分類重要性的認識，養成垃圾分類的好習慣，讓垃圾分類從“推著群眾走”過渡到“群眾主動干”，才能讓垃圾分類成為鄉村新風尚。

垃圾問題不僅影響農村居住環境，也危害農民身體健康。在垃圾分類的時代潮流中，每個人都是“當事人”，每個人都是“主人翁”，每個人都是“執行者”，每個人都要行動起來，當好垃圾分類的宣傳者、踐行者、推動者和監督者。其實垃圾分類并不難，就在于人們有沒有形成主動去做的意識和良好習慣。當然，主動意識的提高和良好習慣的養成，也是一個循序漸進的過程，要多宣傳、多教育、多引導，不能走急路。

一個時代有一個時代的文明，一個鄉村有一個鄉村的鄉風。人人行動起來，讓垃圾各就各位，新農村建設才能奔著美麗、文明的方向而去。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇十九

尊敬的各位老師、親愛同學們：

大家好！

很快樂能夠在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》。

大家都是生活在二十一世紀的現代人，對于如今我們最關注的情況：環保。自然不陌生，我們人類從大自然之中走出，也依靠著大自然開展到了如今這樣科技興旺的時代。但是現在這幾年，大自然卻是越來越難以負擔了，各式各樣的垃圾占據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去，并且最終也會讓我們人類自食惡果。所幸，現在改變還不算晚，我們終究是意識到了這一情況，關于環保的呼聲也越來越高，曾經的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠，我們只是校園象牙塔中的學生，仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的，別的都與我們無光。但是我們錯了，能力微小不代表就不能做些什么，養成一個好習慣，一個好的生活規律，注重自己身邊的環境。從一件件小事做起，從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。

學習環保知識，認識垃圾，分辨垃圾，響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜，也并不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法，可以預料的是，待到這一垃圾分類完成以后，我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環境的污染和破壞也能到達一個全新的標準，是一件澤福后人的偉大事業。

所以，不要因為只是一件小事就毫不在意，一件件小事聚集在一起就是一件大事，一點一滴奉獻聚集在一起就能夠產生如同奇跡一般的變化。因此，我向各位同學們呼吁，共同維護校園衛生，從身邊的.日常生活用品開始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些根本的環保知識記在心里，按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習，我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出奉獻，也能夠將自己培養成一個熱愛環境，重視細節的優秀學子。在性格細節方面的開展也是值得期待的。

同學們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類。

這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。

同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向小學全體師生發出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇二十一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是來自x班的，很榮幸能站在這個講臺上，給大家帶來我的演講。這次我給大家帶來的主演講題是最近大家都很關注的xx“垃圾分類”。

同學們，大家知道什么是“垃圾分類”嗎？沒錯，在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻，為我們的城市節約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟！

但是現在，我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了。看看我們的身邊，也許大家也已經注意到了，不知不覺，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個！他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的，但是同時也是對應潮流的。

在這里，我也就不再過多的重復提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是，我們為什么要垃圾分類！

大家可知道，我們現在每天都要生產多少垃圾？想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧！僅僅是我們，每天，甚至幾個課間，就能填滿一個垃圾桶！算上我們全城這么多的人口，將垃圾翻幾個倍，那么我們的城市還會是什么樣子呢？大家可能會想：“也沒見著垃圾滿地都是啊！”確實，我們的城市很干凈，街道上也基本上沒能看見垃圾。但是，我們在生活中生產的垃圾都去哪里了呢？總不能憑空消失。它們，確實還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的'，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的！

垃圾分類的意義是什么？這不僅僅是為了環保，為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害！要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎？所以，從我開始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點垃圾，多一點資源，為我們的未來，做好充分的打算！

我的演講到此結束，謝謝大家。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇二十二

幾年來，我國環境污染十分嚴重，保護環境已成為人人關注的問題。“保護環境，人人有責”這就是我的'環保小標語。

有人說了，怎樣才能保護環境，減少垃圾排放呢？生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。我就認為，塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環境嗎？如果把它埋在泥土里，植物或農作物也為會停止生長，如果動物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋，而要自帶可重復使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。

現在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸。

二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

我們一定要保護環境，保護我們賴以生存的家園。

垃圾資源化分類要先行（專業23篇）篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自x班的，這次的演講正是由我來給大家帶來一場關于我們最近最關心的“垃圾分類”的演講。

其實作為高中生，我相信很多的同學都已經對最近在我們城市開始推行的垃圾分類的活動開始有所耳聞。但是，我想對大家說：“其實，這并不是最近推行的事情！”早在很早的時候，我們就開始推行起垃圾的分類，以及廢電池的回收。早在很早的時候，城市中的垃圾桶就分為了可回收和不可回收，中間還會有專門回收廢電池和煙頭的空間。是啊，垃圾分類其實早就在我們身邊了，只是當時的我們還沒有分的那么細，沒有那么去專注而已。

但是即使是這樣，我們也常常能看到不文明的行為！垃圾進桶確實是好事，但是有很多的大人，甚至很多的`同學！可回收和不可回收不分，將可回收的空水瓶丟進不可回收里面，將不可回收的廢紙巾放進可回收！這樣一來，久而久之，垃圾的分類也就沒什么意義了！

同學們，大家知道，為什么要進行垃圾分類嗎？大家不要看著我們現在的城市非常的干凈，甚至在大街上也沒看到多少的垃圾。但是！這只不過是環衛工人們將垃圾運到了我們看不到的地方，這些垃圾，依舊存在！我們每天生產的垃圾源源不斷，垃圾不可能處理的這么快的！掩埋會破壞土地！焚燒會破壞天空！但是垃圾總會從生活中產生，我們如果沒辦法處理好，我們生存的空間就會被垃圾所掩埋！我們該怎么辦？唯一的辦法，就是減少垃圾的產生！減少垃圾不僅僅是說我們不和可樂不吃零食去減少垃圾！當然這也是很重要的。其實，解決垃圾眾多的最好辦法，我們可能早就在幼兒園或是小學的時候就學過了，那就是xx“變廢為寶！”

這個時候，就到要開始顯現我們垃圾分類的真正作用了。當我們將生活中產生的垃圾按照類別分類好之后，我們就可以收獲到打包好的各類垃圾，有用的可回收我們可以回收利用，沒有用的垃圾我們可以更好的處理，這樣不僅減少了垃圾的處理工序，還能回收很大一部分的可回收垃圾，它會通過各種手段，再次成為可利用的資源，來幫助我們發展！

同學們，我們都明白我們不喜歡被垃圾環繞，而現在要是我們不動起手來，之后就再沒人能清理掉堆積成山的垃圾！垃圾分類是時代的進步之選，是我們必須要進行的進步！讓我們從自己開始，分類好自己的垃圾，讓地球上的垃圾越來越少，資源回收越來越多！

我的演講結束了，謝謝大家！