讀后感是讀完一本書或一篇文章后寫下的對所讀內容的個人感受和理解。以下是一些經典讀后感范文,希望能夠對大家寫作有所啟發和幫助。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇一
讀完一本名著以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的做最好的員工讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀了《做最好的員工》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時,其實就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。同時調整了自己工作心態,重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作機會,一份好的工作來之不易,自己要以積極的態度去做好每一件事。有一顆積極向上的心,無論做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑戰困難,總會有收獲。其次還要愛崗敬業,對工作要有高度的責任感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好工作。
一個人對待工作的心態,是積極的,還是消極的?是上進的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經進入終身學習的時代,活到老,學到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態度是他志向的表示,所以,了解一個人的工作態度,就是了解那個人答對生命的態度。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實,薪水只是工作的一中回報方式。應該看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識了我們什么。這些才是無形的財富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時的工作中看得出來,沒有哪個老板會不重視人才,除非他想關門大吉,是金子總會發光發亮。比如,艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經驗,增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經驗相比,微薄的.薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環境是松散還是嚴格,你都應該認真地工作,不要領導一轉身就開始偷閑,沒有監督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。
其實,每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。年輕人在展望未來的時候,不要浮燥,務必要認識到自己正在擁有的一切。年輕人往往充滿夢想,這是件好事,但年輕人還需要盡快懂得:夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現。許多浮躁的人都曾經有過夢想,卻始終無法實現,最后只剩下牢騷和抱怨,他們把這歸因與缺少機會。腳踏實地的人在平凡的工作中創造了機會,捉住了機會,實現了自己的夢想;而不愿注意手上的工作細節的人,只能在等待機會的焦慮之中,度過了并不愉快的一生。把每一件簡單的事做好就不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責任,每一個職位所規定的工作任務就是一份責任,你從事的這份工作就應該擔負起這份責任,我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感。其次,還要有團隊精神,團隊是推動個人前進的最大力量。只有所有的員工對企業的忠誠,才能發揮出團隊的力量,勇往直前,推動企業走向成功。
學校的生存離不開少數員工的能力和智慧,更需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。一個業務專精的員工,如果他仗著自己比別人優秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時不積極,總傾向于一個人孤軍奮戰,這是十分可惜的,他其實可以借助其他人的力量使自己更加優秀。很多時候,一個團隊所能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面,一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心,一個充滿斗志的團隊能夠激發每一個人的熱情,一個時時創新的團隊,能夠為每一個人創造力的的研展提供足夠的空間,一個協調一致,和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺,培養自己的團隊協作精神吧,在團隊中感染積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更加順利。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇二
看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《做最棒的員工》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
近日在公司組織的讀書活動中,張保文編寫的《做最棒的員工》一書讓我改變了很多看法,讀后感觸頗多:
當今的時代,人們對待自己的職業,已不把它僅僅當作是自己謀生的工具。每個人都希望獲得事業的成功,實現自身的價值,不甘淪為平庸。因此,要做就做最棒的員工。最棒的員工全力以赴,兢兢業業,把每項工作當成事業;追求完美,拒絕平庸的工作結果,用最高的標準來衡量自己。他們是當代員工的`典范。
《做最棒的員工》這本書正是從做最棒的員工這一核心出發,并對上述理念進行最完美的詮釋。本書的開篇就提出“要做就做最棒的員工,否則就不做,要么卓越,要么出局,要么退出,要么全力進取。”稱職者只把事情做對,最棒者卻能把事情做好。認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
看完《做最棒的員工》這本書,我覺得不管從事什么樣的工作,只要用這樣的態度和這樣的心態去工作,才能成為公司不可替代的人才、成為可托大事的稱職者、成為所在領域最頂尖的專家,才能成功;并且文中提出一個觀念“成功不是單一的,而應該是多元化的,每個人都可以成功,每個人的成功對于不同的人意義都是不同的。衡量成功的標準也有很多種可以是一個人的地位和財富,也可以是一個人的創造力和影響力,可以是一個人對他人的幫助和貢獻,也可以是個人在自身的基礎上的提高和超越!”這個成功應該多元化的觀點讓我覺得頓時豁然開朗,“人人都可以成功,我可以選擇我的成功”。作為一名普通的員工,更要認識到“要做就做最棒的,要么退出,要么全力以赴”的道理。
從書中得知:作為一名企業的員工,一定要擁有令職業常青的優秀素質。要有責任心、榮譽心、職業良心;活力、執行力、競爭力缺一不可;忠于公司、忠于老板、忠于同事;敬業、愛業、精業。文中多次提到了喬丹,喬丹起先并不起眼,因為自身多年的刻苦磨練出高超的球技,向世人展現出了他的才華,進而成為球隊的領袖,慢慢走向了成功。
我感觸最深的是:《做最棒的員工》提出要注重細節。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別,其實人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫決定著完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。
在工作中,如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。
然而,我還沒有完全領略《做最棒的員工》一書的真諦內涵。在接下來的日子里,我將全力以赴,積極進取,爭取做最棒的員工!
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇三
通過對《做最好的員工》的認真學習,我覺得受益匪淺。以下談談從學習中體會到的感受。
首先我們要忠誠于公司,忠誠上司,我們必須忠誠才能在職場站穩腳跟,忠誠是公司的需要,更是我們自己的需要。對公司忠誠,我們不僅得到了財富和榮譽,同時也充實了自己,使自己的價值得到了體現。我們要愛崗敬業,要干一行、愛一行、精一行。作為公司的一名設計人員,在工作中不斷完善自己,把工作做到盡善盡美,注重每一個設計細節,避免設計過程中出現的錯、漏、缺,避免后續工作過程中發生過多的變更,盡可能減少施工過程中的麻煩和困擾,從而降低工程成本。在工作上要積極、主動,不拖拉、不推諉,在日常工作中我們要做到今天的事情今天了,工作要盡職盡責,不逃避,要面對和承擔。多動腦子帶著思考開展工作,為公司多提合理化建議。我們要對公司永遠負責,要對工作絕對負責,把公司的利益放在第一位,把工作做對、做好、做到位。注重細節,細節決定成敗。
效率就是生命,效率就是金錢,在工作中,提高效率就能做到事半功倍。在工作中,我們一定要讓效率思維貫穿于執行的全過程,珍惜并有效的利用時間,不斷提高效率,盡全力發揮自己的價值。做到事先有規劃,提升工作效率;設定明確的工作目標;行動積極;事不貪多,把精力投入到工作上;設定工作期限,提升效率,保質保量完成工作。做任何事情都要有計劃,計劃有先后順序,輕重緩急。工作還要有方法"工欲善其事,必先利其器",把復雜的問題簡單化,簡單就是力量。提高了工作效率和有了很好的工作方法,就會有好的結果。我們對待工作不打折扣、不走樣,要么不做,要做就做最好,"差不多"就是"不及格"。設計工作也是如此,執行上的一絲細微的差距,往往會導致結果出現巨大的區別。差之毫厘,失之千里。工作沒有"差不多"我們必須以100%的心態去追求100%的結果,才能創造最好的業績。
高效的團隊合作與緊密無間的集體意識是企業發展的核心要素,團隊就是一個整體。如果你一個人沒有把事情做好,一個人沒有完成任務,必將影響整個部門的工作進度,我們所在的這個部門就是一個整體,每個人的工作都會影響到這個整體的表現。這就是我們的團隊。只有團隊有發展,才能體現你自身的價值!所以說一個人的思想,決定一個人的行為,一個人的行為決定一個人的習慣,一個人的習慣決定一個人的性格,一個人的性格決定一個人的命運。要做到勇于進取,從不言棄;善于溝通;勇于奉獻。在公司這個團隊中,我們每一個成員都是其中的一分子,要牢牢記住團隊的共同目標,記住自己的職責和任務,為團隊的發展而努力。在工作中要與其他部門有效的溝通與配合,認真聽取意見,相互尊重,換位思考,這樣就能提高各部門的工作效率,也能提高整個公司的凝聚力和競爭力。
向領導匯報工作,要主動、準確、完整,我們在反映問題的同時,要帶上解決問題的方法和建議,在與上級溝通時,做到聚精會神、認真傾聽,主動與同事溝通,做到善于傾聽,采納好的建議,把工作做的更完美。永遠保持"空杯心態"努力學習,不斷進取,努力提高自己的專業技能和業務水平,從而超越自我,從優秀到更優秀。在公司工作,我要感謝公司領導的幫助與支持,感謝公司給了我提供工作的機會與平臺,感謝同事的真誠合作、支持和幫助。感謝生活,感謝家人。感恩身邊所有的人,做最好的員工也就是我們走向成功的起點!
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇四
《做最好的員工》這本書讓我真正明白:做員工,就做最好的員工。工作中懂得常懷一顆感恩的心,主動承擔責任,把工作中的每件事做到最好,做一個出色的好員工,好員工是企業的核心,好員工才能立足企業。“做員工,就要做最好的員工,工作中懂得常懷一顆感恩的心,主動承擔責任,把工作中的每件事做到最好,做一個出色的員工。好員工是企業的核心,好員工才能立足。”特別簡單的語言卻字里行間流露出了我們作為一個普通員工最主要的是什么,以及我們改如何去做、去想。通過對《做最好的員工》的認真學習,我覺得受益匪淺。以下談談從學習后的深刻感受:
1、尊重自己的工作。
作為一名好員工我們要懂得尊重自己的工作,要明白是在為自己工作,在每天的工作中我們不要總的一再的抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找自我價值,如果我們今天不努力工作那么明天我們只好面臨的就是努力找工作了,一個道理,另一點就是心態,我們既然工作了就要學會分享工作的快樂和別人,呆著微笑去工作,這樣一天下來那自己一天的疲憊也就煙消云了,所以我們要抱著一顆付出就有懷抱的心態去工作。
2、承擔、忠誠、感恩。
無論我們在那個行業都要讓自己明白自己應該擔當責任,勇于擔當責任是一個人醉值得敬佩的地方,我們每個人都希望和有責任的人做朋友,做一個項目假如沒有人愿意去承擔責任那這些員工就都是廢物,在我看來承擔責任的人是最值得信賴的人,除此之外我們要抱著一顆忠誠的心,把單位看成是自己的家,我就是這個家的一份子,我工作就是為了家,大家信任我我就應該去報恩,所以我們要努力忠心去工作。
3、團隊精神、超越自己、自動自發。
生物鏈里里面能夠生存下來的那一般都是群體,人多力量大,我們要從這點出發增強自己的團隊精神,只有一個團隊齊心協力,沒有什么可以阻擋的住的,要明白小小的螞蟻也可以決堤,我們要相信團隊的力量,在不斷競爭的工作中我們不要因為一點小小的成績就滿足現狀,要學會超越自己,超越了自己那就算勝利在進步。()除此之外我們要學會主動去工作,不要做機械式的員工,這項目完了還有別的項目,問題是一直存在的不斷產生的,我們只有自動自發那樣才不會在問題來臨在前就已經避免了。
4、用心工作。
沒有一件事業不是因為熱情而成功的,所以我們在具備上訴條件的同時要擁有一顆對工作熱情的心,做事認真、用心、完美、盡力正確,對于一個有志于干一番大事業人來說,這比大量的資本更有益處。這會讓大家對他產生信任,所以不管你在哪里工作,都別把自己看成是公司自己的員工,我們要有一種家的感覺,我的座右銘的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這是屈原的話,我們人活著就在不斷前進,路雖然很遙遠,可我要抱著一顆永遠不斷提升自己的心去工作、學習以及生活。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇五
公司給我們推薦的.《做最好的員工》一書,看完讓我獲益良多,使我明白了在為他人工作的同時,其實就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。我們每個人都應該調整好自己的工作心態,從而燃燒工作激情,使人生從平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作機會,一份好的工作來之不易,自己要以積極的態度去做好每一件事。有一顆積極向上的心,無論做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑戰困難,總會有收獲。其次還要愛崗敬業,對工作要有高度的責任感和忠誠感,珍惜自己的工作崗位,專心貫注做好工作。
一個人對待工作的心態,是積極的,還是消極的?是上進的,還是無所謂的?直接影響工作的好壞?工作,是一個人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。我們已經進入終身學習的時代,活到老,學到老。只有我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的敬業的精神,付出我們的行動,肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態度是他志向的表示,所以,了解一個人的工作態度,就是了解那個人答對生命的態度。
而且我們對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解,其實,薪水只是工作的一中回報方式。我們應該看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么,超前意識了我們什么,這些才是無形的財富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時的工作中看得出來,沒有哪個公司會不重視人才,是金子總會發光發亮。艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作拓展我們的品性,企業是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經驗,增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經驗相比,微薄的薪水就會顯得不那么重要了。無論你做什么工作,無論你的工作環境是松散還是嚴格,你都應該認真地工作,不要領導一轉身就開始偷閑,沒有監督就沒有工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,你才會獲得成功。
其實,每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,展望未來的時候,不要浮燥,務必要認識到自己正在擁有的一切。許多人充滿夢想,這是件好事,但還需要盡快懂得:夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現。許多浮躁的人都曾經有過夢想,卻始終無法實現,最后只剩下牢騷和抱怨,他們把這歸因與缺少機會。腳踏實地的人在平凡的工作中創造了機會,捉住了機會,實現了自己的夢想;而不愿注意手上的工作細節的人,只能在等待機會的焦慮之中,度過了并不愉快的一生。把每一件簡單的事做好就不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責任,每一個職位所規定的工作任務就是一份責任,你從事的這份工作就應該擔負起這份責任,我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感,并擁有團隊精神,團隊是推動個人前進的最大力量,只有所有的員工對企業的忠誠,才能發揮出團隊的力量,勇往直前,推動企業走向成功。
公司的生存和發展離不開少數員工的能力和智慧,更需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。一個業務專精的員工,如果他仗著自己比別人優秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時不積極,總傾向于一個人孤軍奮戰,這是十分可惜的,他其實可以借助其他人的力量使自己更加優秀。很多時候,一個團隊所能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面,一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心,一個充滿斗志的團隊能夠激發每一個人的熱情,一個時時創新的團隊,能夠為每一個人創造力的的研展提供足夠的空間,一個協調一致,和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺,培養自己的團隊協作精神吧,在團隊中感染積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更加順利。
我今后一定要做一個時刻心存職業良心的員工,努力把自己的工作做到最好,要無愧于企業,無愧于領導,無愧于他人,更無愧于自己。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇六
《激發正能量做最好的員工》是一本非常好的成功學書,本書包括“前言”、“向優秀看齊,最好的員工要有正能量”、“常懷感恩之心,內心充滿正能量”、“不要找借口。責任激發正能量”“忠誠履職,好品格就是一種正能量”“提升執行力,釋放正能量”“用心工作,為效率提升正能量”“重視小細節,挖掘工作中的正能量”“不做‘獨行俠’,凝聚團隊正能量”“當好主人翁,散發正能量”“超越自我,激發內心正能量”十一部分組成,每一章都有一個主題,每一篇都有附帶故事,跟看小說似的,最后還有總結分析,能量加油站教給人們如何轉化負能量、凝聚那些潛伏在身心之中的正能量。這本書告訴我們,很多事,如果想去做,就去做,用表現這種張力的形式去做,就會讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個勁的不用行動而只是用思維在自己的腦海里打轉轉,任何想法總殘留在腦海,而不去實施,就是一種負能量,讓這種負能量籠罩,那么一個人就會變的意志消沉。全書語言文字淺顯易懂,很少有深奧的或者含義復雜的語句和名詞。而這本書,就如同一個親切的老師,面對面的對你竊竊私語,用的都是大白話,所舉的事例都是信手拈來就能做到的。
閱讀了這本《激發正能量》,讓我感受頗多。書中許多內容給我留下了深刻的印象。
不如名人指路,名人指路還不如跟隨成功者的腳步,跟隨著領導,會少走很多彎路,無論是經驗,人脈還是人力,都會對我們往前走的過程有很大幫助。感恩老教師,畢竟是長輩,有時候可能學習經歷不一樣,認識也不盡相同,尊敬老教師是我們理所當然做的。常懷感恩,感恩領導知遇之恩,感恩同事互相幫助,感恩競爭對手讓自己更強大,懷感恩之心對待每一個人,讓自己圈子越走越寬,讓自己工作更輕松而不是壓抑。
在第三部分,對我感觸最深的是“責任面前不需要任何借口”中那位來自坦桑尼亞的馬拉松運動員艾克瓦里的故事,他是最后一位抵達已經空無一人的體育場的選手,他還是很吃力的跑至終點。他告訴我們“沒有任何借口,沒有任何怨言”職責就是他一切行動的準則。無論遇到多大的困難,都要想盡一切辦法,竭力去完成,不找任何借口。現實生活中,我們千萬不要因為害怕承擔責任或因為遇到一點困難就找借口,滿口都是借口的人哪兒都不會受歡迎。
最好的員工就是做最好的自己,從最膚淺的一面談,如果你用心做事,工作做得井井有條,工資立馬在數字上就有體現,這樣領導給的開心,自己拿著安心。再者,工作有條不紊,熟練操作既能體現自己的價值,又為自己今后的人生奠定了堅實的基礎。所以,做最好的員工就是做最好的自己,為自己奮斗,在大千世界中找到屬于自己的曙光。最后,要有團隊精神,與同事搞好關系,每天上班開開心心,共同為單位創造最高的利潤。俗話說:大河無水小河干,大河有水小河滿,大河小河本一脈,河干河滿共興衰。每位職工如果都能與學校同行,振奮精神,保持正能量,能促使我們不斷追求完美,讓工作變成快樂幸福的積極向上的力量。
總之,我們需要用正能量來為自己充電。工作中,我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現自身價值的一個重要方面。辦公室的工作雖然看似簡單,卻需要時刻繃緊神經,花費精力與時間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當然是有一點的。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感,不斷學習業務知識,不斷總結工作規律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態度,才能促使自己不斷地進步。當看到自己的勞動收獲成果,看到每一學生的順利畢業,看到每一個工作任務的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自己用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇七
通過對書本的閱讀我總結出了以下幾條感想。
1、明白是在為自己工作。
作為一名好員工我們要懂得尊重自己的工作,要明白是在為自己工作,在每天的工作中我們不要總的一再的抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找自我價值,如果我們今天不努力工作那么明天我們只好面臨的就是努力找工作了,一個道理,另一點就是心態,我們既然工作了就要學會分享工作的快樂和別人,呆著微笑去工作,這樣一天下來那自己一天的疲憊也就煙消云散了,所以我們要抱著一顆付出就有懷抱的心態去工作。
2、要勇于承擔、忠誠、感恩。
無論我們在那個行業都要讓自己明白自己應該擔當責任,勇于擔當責任是一個人醉值得敬佩的地方,我們每個人都希望和有責任的人做朋友,做一個項目假如沒有人愿意去承擔責任那這些員工就都是廢物,在我看來承擔責任的人是最值得信賴的人,除此之外我們要抱著一顆忠誠的心對公司,把公司看成是自己的家,我就是公司的一部分,我工作就是為了公司,公司信任我我就應該去報恩,所以我們要努力忠心去工作。
富有團隊精神、超越自己、自動自發。
生物鏈里里面能夠生存下來的那一般都是群體,人多力量大,我們要從這點出發增強自己的團隊精神,只有一個團隊齊心協力,沒有什么可以阻擋的住的,要明白小小的螞蟻也可以決堤,我們要相信團隊的力量,在不斷競爭的工作中我們不要因為一點笑笑的成績就滿足現狀,要學會超越自己,超越了自己那就算勝利在進步。除此之外我們要學會主動去工作,不要做機械式的員工,這項目完了還有別的項目,問題是一直存在的不斷產生的,我們只有自動自發那樣才不會在問題來臨在前就已經避免了。
3、注重細節用心工作。
我們說細節決定成敗,劉邦所謂的做大事者不拘小節那在我看來有弊端的,我覺得做事情和工作一樣,書中我們就舉了好多案例,每個例子都說明了細心的重要性,假如我們不拘小節,那么航天飛機有個螺栓松動了,我們不去理會,那我們中國還有什么航天事業,每個行業小到家庭大到國家,假如我們不去細心做好每件事情那什么都不會成功不會完美。
總結來說,我們想要做一個好員工那就從零開始,明白自己的出發點,改正自己的思想,做一個高尚的人,愛默生說過,有史以來沒有一件事業不是因為熱情而成功的,所以我們在具備上訴條件的同時要擁有一顆對工作熱情的心,做事認真、用心、完美、盡力正確,對于一個有志于干一番大事業人來說,這比大量的資本更有益處。這會讓大家對他產生信任,所以不管你在哪里工作,都別把自己看成是公司自己的員工,我們要有一種家的感覺,我的座右銘的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這是屈原的話,我們人活著就在不斷前進,路雖然很遙遠,可我要抱著一顆永遠不斷提升自己的心去工作、學習以及生活。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇八
近日在公司組織的讀書活動中,張保文編寫的《做最棒的員工》一書讓我改變了很多看法。
當今的時代,人們對待自己的職業,已不把它僅僅當作是自己謀生的工具。每個人都希望獲得事業的成功,實現自身的價值,不甘淪為平庸。因此,要做就做最棒的員工。最棒的員工全力以赴,兢兢業業,把每項工作當成事業;追求完美,拒絕平庸的工作結果,用最高的標準來衡量自己。他們是當代員工的典范。
《做最棒的員工》這本書正是從做最棒的員工這一核心出發,并對上述理念進行最完美的詮釋。本書的開篇就提出“要做就做最棒的員工,否則就不做,要么卓越,要么出局,要么退出,要么全力進取。”稱職者只把事情做對,最棒者卻能把事情做好。認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
看完《做最棒的員工》這本書,(讀書筆記)我覺得不管從事什么樣的工作,只要用這樣的態度和這樣的心態去工作,才能成為公司不可替代的人才、成為可托大事的稱職者、成為所在領域最頂尖的專家,才能成功;并且文中提出一個觀念“成功不是單一的,而應該是多元化的,每個人都可以成功,每個人的成功對于不同的人意義都是不同的。衡量成功的標準也有很多種——可以是一個人的地位和財富,也可以是一個人的創造力和影響力,可以是一個人對他人的幫助和貢獻,也可以是個人在自身的基礎上的提高和超越!”這個成功應該多元化的觀點讓我覺得頓時豁然開朗,“人人都可以成功,我可以選擇我的成功”。作為一名普通的員工,更要認識到“要做就做最棒的,要么退出,要么全力以赴”的道理。
從書中得知:作為一名企業的員工,一定要擁有令職業常青的優秀素質。要有責任心、榮譽心、職業良心;活力、執行力、競爭力缺一不可;忠于公司、忠于老板、忠于同事;敬業、愛業、精業。文中多次提到了喬丹,喬丹起先并不起眼,因為自身多年的刻苦磨練出高超的球技,向世人展現出了他的才華,進而成為球隊的領袖,慢慢走向了成功。
我感觸最深的是:《做最棒的員工》提出要注重細節。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別,其實人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫決定著完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。
在工作中,如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。
然而,我還沒有完全領略《做最棒的員工》一書的真諦內涵。在接下來的日子里,我將全力以赴,積極進取,爭取做最棒的員工!
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇九
讀了霧滿攔江的這本《做最好的員工》,談不上什么很深的體會。雖然這本書寫的比較的通俗,甚至有些比喻未免太俗氣和偏激。(不能說是取其精華吧,)但仍從這本書中學到了一些做人、做事、做最好的員工的道理。
這本書中的“在老板心目中,能夠替他解決大麻煩的員工是最好的員工;能夠替他解決小麻煩的員工是一般的員工;不能夠替他解決任何麻煩的員工——他根本不需要!”這段話講的太對了。換作你是老板當然也是希望能有前面的兩種員工,聘請員工當然是為了解決公司的麻煩和推動公司的發展;不可能請個無所事事的員工,那不等與白白地養了他?當然做老板的一定不是傻子,他們會評判你對公司的功勞,所以拿著公司微薄的薪水混日子的員工也一定會被老板炒魷魚。
“如果你是為老板支付的那點薪水而工作,那你當然是員工;可如果你是為了自己的人生目標而工作,那么你就是自己的老板。”做最好的員工,并不是為老板做最好的員工,而是為員工自己!我想不知道這個道理的人現在一定是在工作上混的人。因為不論怎樣,混也是一天、認真負責的也是一天。混頂多是混那么點微薄的薪水,而耽擱的卻是自己積累工作經驗的美好年華。認真負責的員工,每日經驗的積累,在工作中逐漸走向成功。盡管成功并不一定就是公司做老板,但絕對是被老板重視的人才。通俗地說那你的薪水一定比那些混日子的員工高很多很多。這樣的例子在我們部門也不止一個、兩個。從我進公司到現在有目睹過一個人從一個普通技術員到現在的技術骨干,絕對不是混的吧!從他工作認真負責的態度,及他友好的為人和與同事工作的配合,不要說讓領導無可挑剔,連我們也是很佩服。一個有所為的人絕不是混日子的人!
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十
協作也是一種責任,協作共贏才是贏更是一種責任。《三個和尚》的故事很好的說明了這一點。
誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要與他人和社會發生聯系。處理這種關系必須遵從一定的規則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去立身之本,社會就失去運行之規。哲人的“人而無信,不知其可也”,詩人的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誠信是公民道德的一個基本規范,誠實守信是中華民族的傳統美德。
有一個故事,說的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷,只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品質。這個故事說明,誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。在產品日趨同質化的今天,誠信就是那把打開市場之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財富之門將轟然為這洞開。
由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
誠實守信,重在實踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路,是一個企業持續發展的必要條件!
“誠信、協作、學習、創新”也是我們單位倡導和提倡的。“誠信”作為蒙牛乳業文化核心,企業精髓,不僅體現在以誠信贏得消費者,還體現在以誠信凝聚員工和吸引戰略合作伙伴,蒙牛乳業公司從不拖欠員工工資,與合作伙伴永遠說一不二。
責任是優秀員的最基本特質,寬容有助于你推動你的職業生涯,用溝通搭起穩固的雙贏橋梁,堅定成功的信念,創新成功的牽引力,協作共贏才是贏,誠信是最好的品牌。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十一
最近讀了張保文先生的《做最棒的員工》一書,感觸很深。書中說到:要么卓越,要么出局。在工作面前,你只能全力以赴,除了做到最棒,你別無選擇,優秀和平庸帶來的永遠都是截然不同的兩種結果。
是啊,自己雖然一直都在努力工作,但一直都沒有明確的目標。做到最棒,想過,但都沒有拿出實際行動。當今時代,發現我們對待自己的職業,把他當作的是自己謀生的工具,而不是當自己的事業來做。
作為一名教師要做到最棒,當我讀了這本書后我認為應該做到如下幾點:
首先要有積極良好的各種心態。社會每天都在變,構成社會的人包括“有錢的、沒錢的;有權的、沒權的;失落的、幸運的”,常常有些人嘆命運對己不公,對工作抱著消極懶惰的心態,敷衍了事、混日子,不去積極做好眼前的事情,這顯然是不可取的。人可以平凡,但不可以平庸。一件工作有趣與否,取決你的看法,對于工作,我們可以做好,也可以做壞。可以高高興興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在于我們。所以只要我在工作,為何不讓自己充滿活力與熱情呢。卡耐基說:你的職業生涯,不僅僅是獲得好的工作、地位和待遇,更重要的是勤奮、忠誠、敬業;當你把自己的目標和公司的利益融為一體,把敬業作為你的最高奮斗目標時,你的職業生涯也就獲得了成功!
其次是要忠誠和責任。我覺得一個人要忠誠于一個工作,首先要明白為什么忠誠,或者說我要忠誠于什么。從小處說,每個人都有自己的人生觀、價值觀,對于人生的發展道路都會有一個自己的規劃,當自己的目標確定與否會為之努力而奮斗。作為一個團體中的一員大家在一起奮斗也是為了一個目標就是實現單位存在的價值,靠的就是大家的忠誠來共同實現這個目標。當目標實現以后自己在單位存在的價值也就體現了,離自己人生目標也就會近了一步。所以單位是一個平臺,是實現個人忠誠自己人生價值的一個平臺,在這個大平臺上,員工應該互相信任、互相幫助。所以我認為忠誠于自己和忠誠于工作不矛盾。壓力來源于你自己,事情的成敗也在于你自己。無論一個人擔當任何職務,做什么樣的工作,都對他人負有責任,這是社會的法規,也是道德的法則,還是心靈的法則。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任讓人關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作,最棒的員工都擁有責任心,都能認真的、勇敢的擔負起責任,這是他們令職業常青的優秀素質。
人還要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認為首先要樹立正確的價值觀,做一個有道德、講誠信、負責任的人;一個值得信賴、值得托付的人;其次應勤學好問,不斷積累知識,從小事做起;對自己負責,善于接受不同的思想和意見,善于汲取別人的優點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量,才能遠離被動的習慣,把握住自己的命運。
另外,還要在工作中時刻充滿熱情,當一個人充滿了對工作的熱情去工作,可以從他干工作的勤快中看出來,他會將自己的才智發揮到極致,會創造出奇跡,會克服一切困難去達到自己的目標,能高效率地工作。這樣工作的目標才會成真,員工自身的價值才能得以體現,事業才會成功。一個沒有熱情的員工不可能始終如一高質量地完成自己的工作,更不可能做出創造性的業績。如果你失去了熱情,那么你永遠也不可能在職場中立足和成長,永遠不會擁有成功的事業與充實的人生。從現在開始對你的工作傾注全部地熱情吧!
最后,用這樣一句話來告誡自己:這個世界,不加熱到100度,你就永遠喝不到開水;不付出100%的努力,你就永遠只能看著別人成功。記住,成功和榮譽永遠只屬于最棒的員工!
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十二
《做最好的自己》是原微軟副總裁李開復博士為中國青少年所親自撰寫的第一本中文圖書,在這本書中,李開復博士提出了“成功同心圓”的法則,還結合了自身的人生經歷和事業成功的經驗,向廣大的中國青少年傳遞了積極的能量。
李開復博士,剛及不惑之年,就已經在信息技術領域取得了杰出的成就并做出了重要的貢獻。他雖然在很小的時候就被送去美國讀書,但由于家人的影響,他熱愛祖國,也注重中國的教育,他時刻不忘中國的人才培養和科技事業的發展。在他的事業如日中天的時候,他還為中國學子們寫了一系列的文章,諄諄敘解了科技教育對國家發展的重要性,他還辦了一個“開復學生網”,在網上他與中國青少年談心交流,盡力耐心地為他們解決問題。這次,他也是應了大家的需求,發表了這一篇《做最好的自己》,幫助青年學子們更客觀正確的選擇自己未來的道路。
這本書雖然不是那種談很深刻道理的大作,但我覺得,這本書的魅力之一就在于它很“親切”,讓人很容易就接受里面的話,而且李開復博士還在書中談了自己的經歷,同事的例子,例子雖然很簡單,就是這樣讓人覺得很真實,很有說服力,讓人不由得相信,自己也能行的感覺。
而且書中還列舉了一些學生青少年對父母的話,讓我們這些有同樣感想的人覺得句句入心了,因為我們也是這樣想過的,而李開復博士對教育的觀念正好就是我們所期望的,他在書中提出了很多不同于傳統或是與傳統觀念相反的新觀點。他認為“聽話”的孩子雖然好,可是不能一昧盲從,也需要講道理,有自己的思想,家長在塑造孩子的人格時,自己要先做出一個榜樣,不要用說教的方法,父母也要適當給孩子寬松的成長環境,也不要強加給孩子某種愿望,多和孩子溝通,了解他們的內心世界,尊重他們的想法,并支持鼓勵他們自己完成自己的理想。
他也提到了他教育女兒的例子,我覺得,他不僅說出來,還能做到,以身作則才能讓別人信服。他還在文中提到有一些高學歷的學子,在面對什么才是成功的問題時,得到的答案卻是很膚淺的,這也反映了中國教育的弊端,李開復博士在書中贊揚了青年學子們的聰明,也擔心他們的不自信,當有人問他是否想把孩子教育成他的接班人時,他卻回答說,讓孩子自己來選擇自己的人生。
書中寫到了一些學生的問題,而李開復博士都很有耐心的回答他們,而且他的語氣不是那種高高在上講大道理的,而是像一個朋友那樣和你談心,讓你很放心地把自己的問題都說給他聽,自己也很容易接受他的建議。他提出的那個“成功同心圓”法則,我覺得很有道理,因為在每一個成功人士的身上,我們幾乎都可以看到“成功同心圓”所說的內容。而在這個法則中,李開復博士又比較強調誠信這一品質,在我看來,一個人,特別是商人,如果是誠信的,那么他就已經成功了一半了,誠信的人才會贏得別人的尊重,說出的話,做出的事才會被人承認,自己才會在這個社會站穩腳步。
我之前看過不少的勵志書籍,但很多都是空口講白話,泛泛之談,看完之后就很快忘記了,沒有對我起到什么作用。但《做最好的自己》這本書,給我的感覺就是很實在,很有說服力,讓我覺得,書中的人就是我,他能行,我也能行,無形中就給我一個力量,讓我有信心,有方向地向前走。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十三
利用工作之余,我翻看學習了《做最好的員工》前兩章,樸實的文字卻鏗鏘有力,簡單的道理卻令人深思,我們應如何看待自己的工作呢?是當一天和尚撞一天鐘,還是積極行動起來讓自己的每一天都過得有意義?是的,正如書中所講,我們應懷著感恩的心態在調整好工作態度的同時珍惜當下所擁有的工作機會努力付出,讓我們的人生更加精彩。
一、泥瓦匠的人生觀。
同是泥瓦匠的兩個人,十幾年后,一位已經當上了建筑公司的總經理,而另一位依然是普通的泥瓦匠。這則故事很有力的說明了人生觀的不同,對待工作的態度就不同,消極的工作態度使工作毫無動力,不知不覺中就拉大了與成功之間的距離。看似泥瓦匠在自己的崗位沒有被老板辭去,殊不知較建筑公司的經理相比他錯失了多少。擁有正確的人生觀、正確的工作態度,才能得到真正有價值的東西。
工作中我們當然不能遜色于建筑公司經理當泥瓦匠時的理想,要以正確的工作態度,為自己打工。
二、付出與回報成正比。
兩匹馬兒各拉一大車的貨物,一匹馬拉著貨走得很好,另一匹馬常常不好好走,不是停下來歇會兒,就是東張西望慢吞吞。于是主人把慢的那匹馬車上的貨搬到快的那輛車上去。途中走的好的馬兒被另一匹馬嘲笑:越是努力干,越被折磨。當貨物被拉到終點時,主人把那匹偷懶的馬兒送到了屠宰場。
很明顯,走的好的馬兒,頂得住壓力,受得住嘲笑,以積極的工作態度贏得了主人給它工作的機會,使付出獲得了回報,找到了自我價值。而另一匹馬,糊弄工作,投機取巧,不愿付出,不肯奉獻,就什么也得不到。兩匹馬工作的機會均等,由于對工作態度的不同,使它們的.命運相差天地。對于企業,一個人能完成的工作,怎么會讓兩個人去做呢?所以,在擁有工作機會的時候一定要懂得把握與珍惜。在工作崗位上體現自我價值,從收獲的回報里尋找新知與經驗。
三、出色的工作成就感恩。
廚師海倫為了達到要求苛刻客戶的滿意,對一盤普通的馬鈴薯耐心的進行多次改進,最終不僅贏得了客戶的滿意,還使之成為自己的招牌菜,更成為了當今世界各地的人們都喜愛的休閑零食。“油炸馬鈴薯”的故事,是客戶的抱怨成就了廚師海倫的成功。也正是海倫面對客戶的不滿,忍住怨氣與牢騷,用積極的工作態度一次次的完善自己的工作,成就了自己的事業,造就了雙贏的局面。客戶選擇了海倫,海倫感恩客戶選擇對自己的“油炸馬鈴薯”提出要求,使自己的工作更加出色,獲得成功。
感恩是種人生態度,工作中、生活中都需要它,它帶給你的是積極、自信的正能量。學會感恩吧,感恩公司的培養與信任、感恩老板給予我們工作的機會、感恩同事的幫助,家人的奉獻,感恩客戶對我們的抱怨與選擇,使我們看清工作中的不足,努力改進,更加出色。
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做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十四
前幾個星期,我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書,讀完整本書之后,感覺自己收獲了頗多,心靈也重新得到了洗禮。
首先吸引我的是書名,當書接觸到這本書時,我懷著好奇的心情去讀這本書,讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書,讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教,沒有什么實質性的啟迪。但這次看了這本書之后,重新溫習了一遍,感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個人認真的思考,而李志敏用平實的語言為我打開了一扇了解自己,重新審視自己的心門。
這本書告訴我們:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不時的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現的,但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律己,寬以待人,才有非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己的夢想,才能讓更多的機會留在自己身邊。作者的故事很值得我們去學習,去品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走上成功之路。
每個人對成功的理解各不相同,相信許多人和我一樣,都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的真正價值是什么呢?現在看了李老師的“成功學”后,我體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有每個人的標準,不能用同一個模式去衡量其他人的成功,無論是所處地位和名望的高與低、擁有財富的多與少,只有發揮了自己的特長和能力,又對社會和他人有益,同時自己還能體驗到無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老師認為,成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。
對比我的理解,就是每個人都有成功的機會,只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都向理想走近一點,就是成功。成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到底,無論是令人羨慕,還是平凡普通,都是成功。
讀完《做最好的自己》,感覺使我受益匪淺,我希望自己凡事都去盡力,去堅持,問心而無愧,做最好的自己,或許就會一步步靠近成功吧。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十五
當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的做最好員工讀后感,歡迎閱讀與收藏。
近幾日,利用休息時間,認真品讀了《做最好的員工》一書,讓我受益頗多。這本書讓我明白了如何去做一個好員工,以及如何為自己工作,為自己的理想、將來、乃至成功而奮斗,同時也讓我調整了自己的工作心態,更加激勵了自我的工作熱情,讓我的人生逐漸從平庸走向杰出。
1、最好的員工明白他是在為自己工作。
首先我們要懂得尊重自己的工作,實際上,尊重工作就是尊重自己,這是一個最基本的工作態度問題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學會從中尋找工作的樂趣,尋找自我的價值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現在每天的工作就是和形形色色的患者和家屬接觸,如果我消極的對待工作,那患者和家屬從我身上感受到的也會是消極的一面。為了能把更好的心情帶給患者和家屬,我就要學會用一種良好的心態與他人分享工作的快樂,帶著微笑去工作,同樣會換來患者的微笑,這樣工作會讓我忘記疲憊,讓我更有動力努力工作。所以,帶著這樣的心態去努力工作,總有一天會得到自己想要的結果。
2、最好的員工要知道感恩、勇于承擔、對工作忠誠。
付笛生有一首歌中唱到,“一顆小樹呀,弱不禁風雨,百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒”人多力量大,再出色的個人沒有團隊的幫助也只是普普通通的一滴水,只有融入了江河、大海才會顯得無比壯大,合作的團隊總是會創造奇跡。在這樣的團隊中,我們每個人都要去超越自己,在醫院不斷更新的工作中不能滿足于眼前,因為超越自我,永無止境!超越自我就要學會自動自發,不斷學習,在工作中積累經驗,逐漸進步,這樣的員工才能為醫院的發展做出最好的服務。
4、最好的員工總是注重細節用心工作。
有人說細節決定成敗,靠精工細活而聞名于世并經久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都經過了嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現代人都嘆為觀止;這無一不體現著制造者的專業與敬業。細節決定成敗給我們以啟迪,做事情和工作一樣,即使是看似不起眼的小事,也要用心做到最好,那么,相信成功就在眼前。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十六
和李鎮西這些成功的教育家相比,他們的學識,他們的人格,他們的能力,我想我永遠只有仰慕,但是看了李鎮西老師對“最好”的理解,讓我感受到我們每個老師都可以做“最好”的老師,只要我們用今天自己和昨天自己相比是不是在不斷進步,不斷超越自己,就像李鎮西老師所說的“我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發事件是不是比昨天更機智……”只要我們每天這樣自己和自己比,堅持不懈,就可以不斷的像最好的老師靠攏。
今年是我工作的第12個年頭,我也堅持當了10年的班主任,“當老師累,當班主任更累。”除了自己的教學工作以外,每天還會有讓人頭痛的事情,讓人頭痛的學生,任何大事小事通通告訴班主任,班主任除了教書,還要充當“警察”“保姆”等角色,雖然很苦,但慢慢品味起來其實很甜,學生畢竟是未成年的孩子,他怎能不犯錯呢,他怎能像你期望的那樣乖巧呢,可是,真當學生們犯錯時,我也曾很氣憤,抑制不住自己的怒火,學生們甚至把我氣哭,那一刻心里總想著他們快點畢業,趕緊把他們送走,甚至有時不想再當這個班主任了。
李鎮西老師有一句話讓我感觸很深,“你越是和學生打成一片,你就越有感情收獲;而你越有感情收獲,你就越想和學生打成一片,這是班主任工作中的‘感情良性循環’。” 回想自己的班主任工作,對于自己的學生,其實更多的還是愛,記得我的第一屆學生臨走的那一剎那,以前的埋怨一下子蕩然無存,我滿腦子的竟是舍不得,很長一段時間我都無法接受他們已經畢業了,這樣的感情是相互的,學生們臨近畢業最留念的也是他們平時有些“懼怕”甚至有點“怨恨”的班主任。每逢節假日,我都會收到來自第一屆大部分學生的新年祝福短信,那一刻,我體會到“我擁有了幾十顆童心,這是何等優厚的精神財富啊!”
班主任工作肯定是“苦”的,但更重要的是在這個過程中有無限的樂趣,而這樣的樂趣讓我們擁有了優厚的精神財富和事業的滿足感。我們不能期望每個孩子都很聽話,每個孩子成績都很優異,否則還需要我們老師干嘛。每個孩子都會有缺點的,每個孩子有都會有能力上的缺陷,作為老師,作為班主任,我們的任務是要善于發現孩子的閃光點,培養他們的能力,用愛去感動他們。
既然選擇了當班主任,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我愿意選擇后者。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十七
記得有位哲人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。”
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程。好書的魅力便在此,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分。
做最好的自己,就要學會珍愛自己。別虐待自己,苛求自己,反對自己,而是要看重自己,擁護自己,贊美自己。尤其是當我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時候;在我們必須獨立支撐著人生的苦難,且沒有一個人為我們分擔的時候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應該學會給自己送一束鮮花,給自己唱一支動人的歌,給自己一個明媚燦爛的笑容,讓快樂永遠伴隨我們。
做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。我們應該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實現理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強、自尊,堅信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。
做最好的自己,決不是說你要固執,自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好,而是說你要尋找到快樂,就要學會尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點點傷痕。當你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己,夢想不再遙遠,快樂不再遙遠,輝煌不再遙遠!
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十八
看完《做最好的老師》這本書,我很快就被李老師那流暢,樸實的文字所吸引,書中語言真誠,情感細膩,大量生動的教育實例展示著李老師作為教育者的愛心與智慧,讓我從一個個的故事中深刻思索著教育的內涵。
這本書是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了自己的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。書中盡情展示了李老師的教育教學思想、藝術和具體的操作方法。把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事之中,在一個個跌宕起伏、曲折動人的故事里,融入了李老師的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感。
童心是師愛之源,這是李老師告訴我們教師的一句忠告。教育者是否擁有一顆童心,對教育至關重要。樂于保持一顆童心,善于把自己變成一個兒童,這不但是教師的基本素質之一,而且是教師對學生產生真誠情感的心理基礎。童心,表現為淳樸、真誠、自然、率直,而這些也正是人民教師,特別是中小學教師應具備的品質。作為社會人,教師也許會有幾副面孔,但面對學生,教育者只能有唯一的面孔:誠實!須知真誠只能用真誠來喚起,正直只能以正直來鑄造。童心在教育上的體現,便是愛心!教師的童心意味著懷有兒童般的情感,能夠自然地與學生“一同哭泣,一同歡笑”,這樣的教師無疑會被學生視為知心朋友,贏得學生的心靈。教師的童心還意味著擁有兒童般的興趣,教師的職業要求我們應該在任何方面都與學生有著共同的興趣愛好,多一種與學生共同的興趣愛好,你便多了一條通往學生心靈深處的途徑,他們會不知不覺地把老師當作朋友。在與學生嬉笑游戲時,教師越是忘掉自己的“尊嚴”,學生越會對老師油然而生親切之情——而這正是教育成功的起點。
愛是永恒的教育理念。李老師深深打動我的一個重要原因,便是沒有愛,便沒有教育。孩子在成長過程中不免會走一些彎路,如果恨鐵不成鋼和急功近利的矯正不能收到立竿見影的效果,那么我們不妨向李鎮西學習,手持愛的燈盞,用我們心靈的燈光為之引路。給孩子一分信任,就搭起了溝通的橋梁;給孩子一分鼓勵,為他的每一進步喝彩;期待他下一次可以做的更好,那就為孩子點亮了一盞心燈;給犯了錯的孩字一點寬容吧,讓我們無私的愛來面對學生的錯誤,——因為,愛學生就等于愛自己。走進李老師的教育生涯,會隨處可見他對學生真誠的關愛。或者說,他的每一個教育行為都是以愛為基礎的。無論是對后進生,還是對優秀生他都會傾注對他們的關注和愛護,真正的做學生的朋友,了解學生的困惑和疾苦,給學生出主意,幫他們想辦法,從問題的根源去解決問題,有針對性的去鼓勵,激勵,鞭策他們。愛學生在李老師那里不是口號而是真正的行動。有了這種愛學生,萬同才能由一名后進生成長為一名“最可愛的人”。有了這種愛,李老師才會在罰站任安妮之后有了永久的痛。有了這種愛的激勵,楊嵩才能從一個耍小聰明的頑皮學生轉化為一名真正的胸懷大志的優秀生。有了這種愛才能讓眾多諸如黃金濤之類的普通學生步入優秀的行列。
態和人生追求。“做最好的自己”,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己——我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發事件是不是比昨天更機智??他說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏”看到這里,我想到了自己,也增強了信心,只要我爭取每天多讀些書,每天都有點進步,每天都做得更好,每天都比前一天有進步,我想我一定會有很大的提高。
在班級管理上,李老師的方法更是層出不窮:給自己的班起名;班徽;創作班歌;輪流執政;競賽小組;興趣社團;建立友誼班級;共同享用的集體財務;成立口琴樂團;主編《未來日報》;記錄班史;班級的法治管理等等。可以說每一個活動、每一項制度都是老師智慧的結晶。
一直以來,我都在想如何提高學生的自制能力,讓學生做到班主任在與不在都一個樣呢?現在,我在李老師的身上找到了答案,那就是權威轉化。
李鎮西老師認為,把教師的權威轉化為集體的意志,這是班級管理中引導學生自我管理的重要原則。如何做到“權威轉化”他的做法如下:
一、引導集體。就是在班集體形成之初,巧妙地引導學生把教師對學生的管理要求當作自己的愿望提出來,使班級紀律在學生心目中不是“班主任對我的要求”,而是“我自己對自己的約束”。如開學初,對學生提出三個問題:大家是否希望咱們的班級成為一個優秀的班集體?既然每個同學都有這個愿望,那么為了實現這個愿望,每個人應不應該努力克服自身的缺點?要克服缺點,班級需不需要制定一些規章制度?在此基礎上制定的紀律,就已不僅僅是教師強加的“條條框框”,而成為學生集體的內在要求。
二、利用集體。班主任要善于發現學生集體中客觀存在的一些與教師權威一致的積極因素,利用這種積極因素來抑制集體中的消極因素。由于這些積極因素是學生集體中客觀存在,又與教師意愿不謀而合,因此它雖然蘊含著班主任地意圖,卻使學生覺得這是集體的意志,而非班主任的權威。如對于少數違紀的學生,李老師從不以班主任的角度提出,而讓學生自己擺違紀現象,論違紀危害。這樣,對違紀學生來說,他們受到的懲罰,并非班主任的“鐵腕”,而是來自學生集體的譴責與制約。
三、規范集體。李老師常與學生共同制定班級法規,以此作為一種制度對班級進行日常管理。所制定的班級法規盡可能地包容班級一切可能出現的違紀情況;不僅提出紀律要求,同時有相應的強制辦法,明確“違反了紀律要怎么辦”。既體現出學生之間的互相制約也體現出師生之間的互相制約。人人參與管理,人人又被管理。
為一名對社會有用的人才。
讓我也以這句話為座右銘吧:“讓人們因為我的存在而感到幸福!”
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇十九
讀完了由李鎮西老師所寫的《做最好的老師》書之后,我被他的深邃,和他的激情所打動,他能深深的反思學生的錯誤,能深刻的反省自己的錯誤。
李鎮西老師讓我明白了要做一位有魅力的教師,除了應該具備豐富的文化底蘊,扎實的學科專業知識和良好的教學基本功以外,還要有一顆愛心,一顆童心和一份真誠。
關愛孩子,就遠離了責問,點亮了心燈;關愛孩子,就遠離了抱怨,多了份寬容。教師要不斷培植自己對教育生活的細膩與敏感,盡可能地為學生的發展提供機會,讓學生體驗到被人關注,被人愛護的溫暖和幸福,更多地感受到獲得成功后的歡樂與榮耀,同時在師生的鼓勵聲中獲得前行的力量。教師還要用心中的完美和優秀來引導學生,而不是加上種種束縛來約束他們,這是一種“潤物細無聲”的過程,是一種用感情默默澆灌的過程。只有這樣學生才會如花兒一樣,含苞恕放,色彩斑斕。然而,真誠是萬物和發端和歸宿,沒有了真誠,就沒有了萬物。真誠是人與人進行良好溝通的金鑰匙,作為一個教師應對每位學生都要真誠,只有有了真誠,才能接納每個孩子,只有有了真誠,孩子們才能接納老師,只有有了真誠,教師才打開學生心靈的窗子,只有有了真誠,才能實現師生良好溝通和交流,才能實現師生心與心的碰撞和交融。李鎮西老師對孩子的愛是真誠的,是發自內心的,他對教育的愛也是如此。
李鎮西老師認為,“教師的童心意味著懷有兒童般的情感”;教師的童心意味著擁有兒童般的興趣。“教師的童心意味著具有兒童般的思維”。“教師的童心意味著有兒童般的純真。教師擁有一顆童心,就能夠實現與學生的平等交流。教師應是學生的良師益友,我很贊同這種說法。我們每個人都是從學生時代走過來的,相信沒有一個學生喜歡”架子“太大的老師。教師不僅是知識的傳授者,更應該是學生可以交心的朋友。教師應該敞開胸懷讓學生走進來,同時也要走進學生的心靈之門。保持一顆童心就能給予他們釋放的自由的空間,讓他們插上想象的翅膀。
正如李老師所說”‘愛心與童心’是我教育事業永不言敗的最后一道防線。“他把教育事業當成自己的事業,把帶給學生一生的幸福當成一生的追求,而我們更多的只是把教育當成自己謀生的工作。一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。一個老師創造一個感人的場面并不難,但一個老師,能夠長期像李鎮西老師對待萬同那樣對待每一個學生,難!在萬同的身上,我們看到轉化一個后進生有多難。更看到了一個為人師者的愛心,耐心,信心。只有愛心的堅持才能創造這樣的奇跡。
我想,正是這童心,這愛心支撐著李鎮西老師十多年的教育實踐,凝聚著李鎮西老師感化生命的事業之心。我想,今后我也要像他這樣做,保持一顆愛心去灌溉每一個孩子的心田;保持一顆童心,讓每個孩子釋放他們想象的空間;保持那份真誠去實現師生心與心的碰撞和交融,讓我們為做最好的老師而奮斗吧!
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇二十
做一個讓自己滿意的人,走一條不讓自己失望的路。
閱讀了這一本書,我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在必須程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話,都是平凡的真理,闡述著一句成功者對我們最真誠的勸導。對我來說,我可是是一句剛小學畢業,乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書中的很多對成功、對事業的章節我都能夠不看,可是,當我靜下心來品讀,發現了一座滿載精神財富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。
在這本書里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個階段,人應當怎樣做,如何對生命負責,以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長的葬禮,埋葬人心中的雜質與黑暗;像一面明鏡,照見了世界,也照進了自己。
成功沒有模式。就如這句話,我理解了母親上次給我的教誨。那時我剛進初中,渴望更新自己,交害怕就此落伍。一天看到同學在看一本書,每一章都寫一個狀元是如何學習的,如何創造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學入神的樣貌,我生怕他學到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母親給我買一本類似的書。母親當時卻無動于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無法復制。”我遲疑地答應。然而事實證明她正確了。那位同學并沒有如何出色,而是陷在了虛榮中。書中明確地印證!
我又想起一件事,不,而是以往的我。升上初中后,我一反之前自信的態度——在六年級就有些變了。并不是因為沒有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學歡迎。可這樣貌一開始還沒什么,到了之后,我時而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學的關系漸漸疏遠,并且這種消極的表現,也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學期飛快閃過。我也意識了這些,并為此苦惱過。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節,才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開始”;而對于我,最重要的是做回真實的自己,真誠待人。一個人不是那么容易改變的,既然性格已經落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己。”
感激這本書,它告訴了我那么多,我無法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實人生本能夠簡單到一句話:無須糾結改變,只要做好自己。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇二十一
說實話,我并不是一個愛讀書的人,而多數書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續讀下去。也正是如此,我對李開復老師寫的《做最好的自己》特別的喜愛。以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等實話,我并不是一個愛讀書的人,而多數書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續讀下去。也正是如此,我對李開復老師寫的《做最好的自己》特別的喜愛。
以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。
這次的感覺卻很不同了,書中利用了身邊發生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來說,主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度,并將這種人生態度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價值觀態度行為。這里的給成功的定義就很飽滿了,而我們只要向著這個方向去努力,努力去完善自己,也就是做最好的自己,即是是一種很偉大的成功。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!
記得曾經讀過這樣一個故事,故事說的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發展旅游事業,實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發展成為世界上著名的“花園國家”,連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己,這個世界,才會更美好。
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
再者,我們可以談一個很簡單的名詞“態度”,態度有很多種,自然也可以影響很多東西。比如,我們在工作中,不管做任何事,都有應該把心態回歸到零,把自己放空,抱著學習的態度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗。讓我們一起來調整好自己的心態,一起走向成功之路。在這個浮躁的時代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,都能夠從內心深處承認并接受,引用一句李開復博士的話:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。
在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。因為讀書,能洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。
做最好的員工讀后感(優秀22篇)篇二十二
我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。
這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。
哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩,躲進了一個山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調換了身份,將錯就錯。
過了一段日子,他們發覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。
人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發現,做自己最好。
在當前獨生子女時代到來及社會競爭加劇的背景下,廣大在校學生受到的心理困擾尤其明顯,心理矛盾突出。每天翻開報紙、上網瀏覽新聞頻道,我們都會看到學生自殺、犯罪、暴力事件的報道。
現代醫學越來越證明,擁有一個健康的心理,對一個人的一生有著十分重要的意義。青年時期是精神疾病的多發時期,更是不健康行為的孕育期。由于大學生心理活動狀態的不穩定,認識結構的不完備,生理成熟與心理成熟的不同步,對社會和家庭的高度依賴等,使得他們比成年人有更多的焦慮,會遭遇到更多的挫折,因而更容易產生心理障礙。
健全的心理寓于健康的身體,而健康的身體有賴于健全的心理。
這本書主要針對大學生的各種心理情況進行分析,里面有案例分析,有專家點評和心靈處方。在這本書里,我找到了自己的問題,找到了煩惱的原因,更是學習到了如何面對這些問題。
我上到大學就開始自卑,感覺自己不能在保持像高中的優越地位了,同學們都很出色;有時候感到孤獨與無助,沒有知心朋友,沒有與我分享快樂與分擔痛苦的朋友;以前整天掛在嘴邊,從內心深處不自主發出的笑容在大學已不復存在;以前不會考慮的問題,現在已迫在眉睫——人際關系。我本來就是個固執的人,我想以前和同學相處的那么好,或許是因為同學都很遷就我,從不發生矛盾。但是現在,經常與同學發生口角,覺得他們都和好勝,也包括我。現在的同學給我的感覺就是自私,不再像以前那樣從同學那得到關愛!一直活在大學這個讓人痛苦的日子里,以前向往的自由自在,快樂的大學的已破滅,不僅僅是為人際關系而煩惱,也為學生會工作而煩惱。在大學,原來并不是我想象的那么輕松,什么都得靠自己去爭取,去獨立完成。電腦一級證書,會計從業資格證,英語四級等等,太多的證要自己努力去考回來,考得越多越好,這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科,爭取更多的證書,我努力學習,實行的是教室—飯堂—宿舍三線的枯燥方式,很少出去活動,一是因為時間不夠,二是因為沒人作伴。
這是由于人長大了,想的事情多了,才失去了以前天真的笑容嗎?