優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準確，還要注重表達的方式和形式，以體現(xiàn)作者的個性和獨特魅力。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔，指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結(jié)構(gòu)的合理安排，每個部分都充分發(fā)揮其功能和作用。以下是一篇優(yōu)秀作文的片段，希望能夠引起大家對文學創(chuàng)作的興趣和思考。

我成長中的趣事（通用16篇）篇一

在成長的歷程中，有許多事已隨著記憶消逝，但有一些有趣的事依然活躍在我的腦海中。

有一次，我和我的兩個哥哥玩捉迷藏的游戲。丑瓜哥哥管抓，丑孩哥哥和我管藏。丑孩哥哥不想和我藏在一起，怕我暴露了連累了他，就把我藏在了冰箱里，幸虧冰箱沒通電，要不我就變成“雪人”了。我躲在冰箱里，丑瓜哥哥半天也沒發(fā)現(xiàn)我，我在冰箱里快憋死了，連伸胳膊也伸不成，我想出去又怕被發(fā)現(xiàn)，那樣就前功盡棄了，可不出去時間長了就會被悶死的，怎么辦呢？我把門開了一點小縫，不就可以了。這樣既可以呼吸新鮮的空氣，還能聽到敵方的聲音。不一會，丑孩哥哥被找到了，可丑瓜哥哥還是沒有找到我，我得意極了。正在這時候，丑孩哥哥把冰箱門打開了。丑瓜哥哥邊笑邊說：“你這個小家伙，藏得可真保險啊！”說著我們?nèi)齻€哈哈大笑起來。

像這樣的趣事在我的腦海里還有很多，每當我想起他們的時候我就會忍不住笑起來，她們將伴隨著我度過快樂的一生。

我成長中的趣事（通用16篇）篇二

童年的趣事可真多，希望大家珍惜童年的時光，不要讓它白白流失，付之東流。接下來本站小編為你帶來成長中的趣事。

作文。

希望對你有幫助。

每個人都有自己童年的小溪，在這條小溪有很多艷麗的貝殼：喜、怒、哀、樂、愁。我也不例外。打開我童年記憶的大門，隨便撿起一只貝殼，都能讓你笑個夠。不信，我就給你講講吧。

那是我7歲那年的一天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和大我兩歲的姐姐在家里寫作業(yè)。忽然，我們隔著窗戶紙看見了一個黑影在飄來飄去。沒有頭，沒有腳，就像電影里的“幽靈”一樣。我和姐姐越想越害怕，好象那個“幽靈”隨時會破窗而入，把我們吃了一樣。我哆哆嗦嗦地問那個“幽靈”：“你你是誰?為什……么會在……這里?”過了許久，那個“幽靈”也沒回答。姐姐對我說：“那個妖怪會不會是個啞巴呀，不然怎么不說話呢?”我大聲說：“你……快說話啊，不不不然我就要沖出來啦!”那個“幽靈”還是不說話。姐姐拿起一根棍子說：“咱倆出去看看吧。”

走到門口，姐姐說：“你來開門吧，我有點害怕。”我說：“姐姐，我也害怕，你大些，還是你來開吧!”姐姐小心地打開門，向外面望了望。“切”地喊起來，你猜是什么?原來是爸爸的雨衣在外面掛著。真是虛驚一場。

在我的成長經(jīng)歷中還有很多像這樣的趣事。有時，我回想起來，還會笑出聲呢!

打開記憶的閘門，流淌出記憶的小河，小河激起的朵朵浪花背后，都是一個個有趣的故事。我打開了記憶的閘門，回憶著成長過程中發(fā)生的一件件故事，每想到一個故事，就想到自己在慢慢長大。成長由酸、甜、苦、辣這些大大小小的事編織起來。咦，我的腦袋里閃現(xiàn)出一道靈光，想起了一件非常有趣的事，說了一定讓你們捧腹大笑!

一想起這件事，我就想笑!

童年的生活是充滿稚趣的，是五彩繽紛的，隨便拾起一顆五彩石，它也會給你帶來一片歡樂的笑聲。有一件事至今仍然烙在我的腦海里，讓我記憶猶新。

記得有一次，我和哥哥在玩捉人游戲時，因為玩得太高興了，連把姐姐新買的花瓶打碎了都不知道。等發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，哥哥連忙對我說：“好弟弟，哥哥要走了，你一定要幫背黑鍋哦!”，我得意地點點頭，說：“放心吧!”。

哥哥走后，我叫來表妹，叫她和我一起為哥哥“背黑鍋”。背黑鍋，到哪里去找黑鍋呢?這時，我想起媽媽中午煮白菜湯的那口大鍋，雖然不是很黑，但勉勉強強也算只“黑鍋”吧!我搬來椅子，站上去把鍋拿了下來，這鍋還真重，如果沒有表妹扶著椅子，我非得摔個四腳朝天，摔成腦振蕩不可。我背上大鍋，和表妹一起走進院子，忽然聽到姐姐尖厲的聲音：“是誰把花瓶打碎的?”當她看到我和表妹背著黑鍋走過來時，好奇地問：“你們倆這是干嗎呀?”我想都沒想，就對姐姐說：“我們在幫哥哥背黑鍋呢!”起初姐姐還沒明白過來，可過了一會兒，她便哈哈大笑，笑得眼淚都出來了，我和表妹面面相覷，這不知道是怎么回事呢!

我成長中的趣事（通用16篇）篇三

我們從一個剛剛落地的嬰兒，幸福的成長為一個小學生，又從一個小學生飛快地成長為一名中學生。這十二年里，我們所經(jīng)歷的事情有太多太多了，而真正有意義的，莫過于成長的體驗。

正值夏日，學生們都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家里莫名其妙的一個人都沒有。寫完作業(yè)后的休息之余，我接到了爸爸的電話，爸爸在電話里顯得十分焦急：“奶奶住院了，我和你媽媽都在醫(yī)院里，你在家里要看好弟弟。”電話那頭突然又傳出了開門的聲音。

那時的我還不能完全自理，而如今面對一大堆繁重的家務，我有些害怕和無助了，甚至冒出了想走半個小時去親戚家吃飯的念頭。可當我記起爸爸每天都在重復的那句令我厭煩的“你已經(jīng)長大了”這句話時，我又鼓足了信心。

離吃飯還有一段時間，我呆在屋里寫作文，弟弟突然跑過來說他頭疼，一開始我并沒在意，直到后來量體溫時，才發(fā)覺瘦小的弟弟已經(jīng)燒到了39。5℃。我頓時驚慌失措。平時，我自己生病了都還需要別人照顧，可如今卻需要我去照顧別人?想起爸爸的話，我又鎮(zhèn)定地走向爺爺?shù)姆块g，去抽屜里找退燒藥和消炎藥，又燒開了一壺水，喂弟弟吃藥。之后，我把那開了一個多小時的冷空調(diào)關(guān)上，端來一盆熱水，又倒了點白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時都是這么做的。慌慌張張的干了半個上午，到吃飯時間了，我慢慢悠悠的系上圍裙，十分艱難的學起了奶奶做飯時的樣子。在做飯的過程中，我既要看好鍋，又要照顧好弟弟，我像一個長跑運動員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會做飯，甚至連怎么搗菜都不知道。

吃飯時，弟弟嘗了一口菠菜湯和魚湯后，笑著對我說：“姐姐，咸了點兒。”我又立馬去拿開水。

一天下來，我累得氣喘吁吁，晚上爸爸媽媽在醫(yī)院倒班回來時，因為時間的緣故，只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嘗了一口，就語重心長的摸著我的頭對我說：“成長的味道。”

從那一刻起，我真真正正的體驗到了成長的快樂，我長大了……。

時鐘滴答滴答地響著，我知道那時我的生命在流淌，時間在一分一秒地流逝，就像針尖上的一滴水，悄然無聲的滴入時間的流里漸漸消失。成長中的故事猶如滿天星，許多被時間無情地扼殺，留下的卻是珍貴的回憶。

打開記憶的大門，我回起那件難以忘記的往事。在一個夜深人靜的夜晚，天空黑乎乎的，云兒妹妹悄無聲息地飄著，月亮散發(fā)著微弱的光芒;街上靜悄悄的，行人們都以飛快的速度趕著回家，我一個人獨自走在這寂靜的街上。忽然，腳底一踉蹌，身體前傾即將摔倒，幸好旁邊有一水果箱，我緊緊抓住箱子，順手抓了一個梨。望著這黃澄澄的梨子，我竟舍不得放下，心想：這梨子看著真誘人，我到底是放回箱子?還是拿回家呢?算了，不管了反正又沒人看見帶回家也沒什么問題。于是我一不做二不休把梨子帶回了家。

回到家里，我看見爸爸躺在沙發(fā)上看著電視，我喊了一聲：“爸，我回來了。”爸爸回過頭，打量著我，發(fā)現(xiàn)我手中的梨，對著我問道：“這梨是從哪來的?”“我低下頭回答道：“買回來的。”爸爸仿佛看穿了我的心思，“如實招來。”我把事情的來龍去脈給爸爸說了一遍。爸爸了解后，對我說到：“這次就算了，下次不能這樣了。明天把梨換回去，做人不能貪圖小便宜，屬于自己的總是自己的，不屬于自己的不要強求。”聽這番話后，我感覺自己好傻，自己明明買得起，為什么要偷拿呢?于是，第二天我重新來到那家水果店，將梨子還給了老板，這一舉動竟還能得到老板和爸爸的夸獎。這時，我深切地感受到爸爸所說的：屬于自己的總是自己的，不屬于自己的不要強求。頓時，覺得天藍了許多，云白了許多，路也寬敞了許多。

成長促使我們從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，成長中與家人生活的點點滴滴濃縮著許許多多的知識，而這些促使著我茁壯成長。

有一種經(jīng)歷叫成長。

成長是屬于每一個人，每種經(jīng)歷都是一種成功。——題記。

爺爺和奶奶在結(jié)婚前并不認識，他們打自己在娘胎中的時候就訂下了娃娃親。

爺爺小時候很皮，爬樹掏鳥蛋是家常便飯，打架鬧事也有一手，常常惹得我的太奶奶頭疼生氣，只嘆作孽，但太奶奶終究還是愛爺爺?shù)模驗樗偸窃诹R爺爺時眉目含嗔卻又巧笑嫣然。

長大后的爺爺長得十分俊氣，寫的一手好字，學習又好，但脾氣很是倔，只要是他認定的事，十頭牛都拉不回來。他每天對每一件事卻又報以無謂的態(tài)度，漫不經(jīng)心的生活著。

在爺爺與奶奶生活的那個年代，還依舊是父母之命，媒妁之言。于是，在奶奶十九歲的那一年，她理所當然的嫁給了我的爺爺，而爺爺也心甘情愿娶了我的奶奶。

我問過奶奶為什么在十九歲前沒有愛上別的男孩，奶奶告訴我，在她所生活的年代，女孩在出嫁前一般是待字閨中，就是男孩子來到家中也是避之不見，所以一般是不會有意外發(fā)生的。

在爺爺與奶奶結(jié)婚后，與平常夫婦一樣過著平常的生活。奶奶從小在家就很懂事，是家里做家務的一把手，自從嫁給爺爺，她也是盡心操勞著這個家，任勞任怨。爺爺年輕氣盛，結(jié)婚后倒也是安分下來了許多，但多少總是會和奶奶起點嘴角。但爺爺脾氣倔，拉不下面子，總是奶奶找臺階給他下。

奶奶被醫(yī)生診斷出得了癌癥。

在初得到這個消息時，爺爺簡直就要瘋了，他無論如何也不愿接受這個消息，他承受不了，他不敢相信奶奶會這么早就離開了他，他突然明白了奶奶對他來說是怎樣的存在，他突然知道了他對奶奶的愛有多深，可他從來沒有對奶奶說過呀!

在那段時日里，爺爺變得沉默寡聞，他經(jīng)常帶著奶奶坐在大門口曬太陽，安安靜靜的看著太陽柔和的給奶奶鍍上一層溫暖的薄紗。門前的大路來來往往的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親非常多，村里人人多嘴雜，喜歡幾個人聚在一起碎嘴。農(nóng)村人，大多沒知識沒文化沒素養(yǎng)，講話難聽，難以入耳到理所當然。在當時，奶奶的病人盡皆知，成為一時人們茶飯雨后的點心。但每當爺爺在聽到有人又在嘁嘁嚓嚓說奶奶的病的時候就會上前暴躁的大罵，然后赤目猙獰的警告那些人不準再談及奶奶的病，那些人總是被爺爺?shù)哪訃樧。缓竽憫?zhàn)心驚的保證不會再多嘴了，但大多數(shù)人也還是忍不住在背后偷偷摸摸的零零碎碎幾句。

爺爺他從不愿相信奶奶會離開他，他也不允許別人說她會離開他，他堅持認為，奶奶會一直留下來。

爺爺每天帶著奶奶四處問醫(yī)，一次次的打擊并沒有使他灰心喪氣，但他那曾經(jīng)一頭的黑發(fā)卻開始不經(jīng)意間染上了他為奶奶流下的淚的顏色。他一直堅信，這個結(jié)果只是那些醫(yī)生診斷出錯了，奶奶的病只是不打緊的時令病。奶奶雖然知道了自己病了，但她覺得很幸福，因為爺爺愛她，她感受到了這份深沉醉心的愛，她了解到了這份倔強揪心的愛。

后來，在爺爺?shù)囊恢辈恍笀猿窒拢棠探K于遇到了一位能治她的病的醫(yī)生。爺爺在找尋到并確定這個醫(yī)生能治好奶奶的病后，他又一次瘋了，一切高興涌上心頭口不能語。

我所知道的這些都是奶奶告訴我的，雖然她的語氣波瀾不驚，那是歲月沉淀的滄桑，但在她的臉上，我看見了難言的幸福的滋味，那是一種平靜的愛，像一壺埋藏幾千年甚至幾萬年的女兒紅，打開蓋，一股醉心的酒香慢慢的彌漫出來，沒有驚心動魄的刺激，有的只是慢慢的深入人心的那股令人難以割舍的醇厚的酒香。

人的一生就像一場旅游，旅途中的每一個經(jīng)歷都能促成一次成長，每一次成長都是經(jīng)歷過傷痛悲喜。我的爺爺，他的一生同樣在成長一個個經(jīng)歷也在發(fā)展，經(jīng)歷過奶奶生病的爺爺又完成了一次人生階段中的成長，他再次獲得了人生關(guān)卡的成功之果。他的成功是情感上的，他通過這次的經(jīng)歷更加確定自己對奶奶的愛。

我成長中的趣事（通用16篇）篇四

4月30日無錫育紅小學公益校區(qū)“我們十歲啦!”成長儀式已經(jīng)過去，但是我們對這件事還歷歷在目。

在成長禮之前，我們早已做好了充足的準備，特別是在上體育課的時候。“嗚嗚”體育課都變成練步課了。好慘!除了體育課變成“練步課”以外，還有原本做操的大課間，也變成了排練成長禮;幾節(jié)自習課被沖掉了，到操場上去練踏步走;還有為了把成長禮的賀卡寫完，周老師用了整整一節(jié)課，總結(jié)出一句話“要寫出自己感恩的心”。好吧!我必須說出一個事實，在成長禮的前幾天的準備時間里，我很生氣。

但是，在成長禮的那一天，我是非常驚喜和意外的。我本來以為成長禮會用去很多的時間，沒想到的是，整個成長禮從進場到出場用了不到一個半小時的時間，真的是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!而且在整個下午我都特別想笑，因為一看到三年級的同學們在那兒上課寫作業(yè)或者考試，自己卻在這里吃蛋糕，跟同學玩游戲。一想到這個我就不禁得意起來，嘿嘿!可是在那六十多分鐘的成長禮上，我也埋怨過，一會兒說為什么不能坐下;一會兒問朱樂天現(xiàn)在幾點了;一會兒說什么時候結(jié)束;一會說這表演得一點都不好看;一會說我的第六感告訴我肯定要寫作文……其實呢，我在成長禮上一刻沒停過，像得了多動癥一樣。

成長禮過后確實有時間讓我們開心地玩了一小段時間，可是接下來的事情立即讓我的心情落到了谷底。這件事就是周老師又開始談《西游記》。啊!我好恨吳承恩啊!現(xiàn)在周老師就像唐僧在《西游記》里念緊箍咒，我們則像孫悟空。現(xiàn)在的情況就是“唐僧”念著緊箍咒，而“孫悟空”們假裝在座位上認真聽，其實我們恨不得馬上在地上一邊滾一邊喊“師傅，別再說了!”正在我即將進入幻想之時，周老師終于講完了，真是度日如年!在這時全班異口同聲地說：“啊!總算解放了!”

在成長禮這一天，趣事一大串，但是我們也知道我們不能再幼稚下去了，我們馬上就要進入人生的下一個階段了。

我成長中的趣事（通用16篇）篇五

"成長"，多么美妙的字眼。在成長中有許多自己的感悟、樂趣、教訓等令自己難忘的東西。而在我的記憶中，成長中的趣事令我難以忘懷，只因為它體現(xiàn)了我兒時的童真與淳樸。

記得我年幼時，酷愛吃甘蔗，經(jīng)常讓媽媽為我買。甜甜的甘蔗是我夏天最好的飲品，鮮甜的滋味自然也成為了回憶里童年的象征。

那年夏天，我在外頭玩耍，忽覺得十分口渴，想回家去拿水。忽然看見鄰居家的墻上靠著一根短短的竹竿，我以為是甘蔗。心想：吃甘蔗總比喝水好多了。于是我悄悄地走向那堵墻，生怕讓同伴們看到，搶了我的"甘蔗"......哈哈，終于拿到手了！我心中暗喜，急急拖著"甘蔗"向家的方向飛奔。

人還沒進家門，我上氣不接下氣的驚嚷已經(jīng)把正在接電話的媽媽招到了門口："媽媽，我拿到甘蔗了！快幫我切切。"媽媽定睛一看，哭笑不得："這是竹竿，不是甘蔗。哪里來的？快放回去，待會兒別人不見了會著急的！"說完，便轉(zhuǎn)頭接著講電話。我一再要求媽媽，并堅持說這是甘蔗。媽媽的沖我搖搖頭，手指了指門外，不再理我。我心想：媽媽定是覺得拿別人家的東西不好，故意騙我的。我心急如焚卻毫無辦法。忽然靈機一動，嘿嘿。我躡手躡腳抱著"甘蔗"到廚房，用衣袖隨便抹了抹，狠狠一口咬向那根親愛的"甘蔗"......"哎喲，哎喲"我大叫起來，這一口的代價是吧一顆剛松動的牙齒給弄崩了。剛進家門的爸爸和聞聲而來的媽媽見我這副樣子，相視一笑，他們笑的是我那個因為怕痛不肯拔掉的牙齒終于成功"退休"。爸爸苦笑地指著竹竿的空心告訴我，甘蔗是實心的。他們這副幸災樂禍的樣子使我惱羞成怒，只是也無可奈何，就當買了一次教訓吧！

成長的趣事，無處不在，珍惜成長歷程，懷念童年趣事。

我成長中的趣事（通用16篇）篇六

童年的生活是充滿稚趣的，是五彩繽紛的，隨便拾起一顆五彩石，它也會給你帶來一片歡樂的笑聲。有一件事至今仍然烙在我的腦海里，讓我記憶猶新。

記得有一次，我和哥哥在玩捉人游戲時，因為玩得太高興了，連把姐姐新買的花瓶打碎了都不知道。等發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，哥哥連忙對我說：“好弟弟，哥哥要走了，你一定要幫背黑鍋哦!”，我得意地點點頭，說：“放心吧!”。

哥哥走后，我叫來表妹，叫她和我一起為哥哥“背黑鍋”。背黑鍋，到哪里去找黑鍋呢?這時，我想起媽媽中午煮白菜湯的那口大鍋，雖然不是很黑，但勉勉強強也算只“黑鍋”吧!我搬來椅子，站上去把鍋拿了下來，這鍋還真重，如果沒有表妹扶著椅子，我非得摔個四腳朝天，摔成腦振蕩不可。我背上大鍋，和表妹一起走進院子，忽然聽到姐姐尖厲的聲音：“是誰把花瓶打碎的?”當她看到我和表妹背著黑鍋走過來時，好奇地問：“你們倆這是干嗎呀?”我想都沒想，就對姐姐說：“我們在幫哥哥背黑鍋呢!”起初姐姐還沒明白過來，可過了一會兒，她便哈哈大笑，笑得眼淚都出來了，我和表妹面面相覷，這不知道是怎么回事呢!

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我成長中的趣事（通用16篇）篇七

那時我才三歲，媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩。姥姥見到我，高興得合不攏嘴，還給我準備了我最愛吃的糖醋蒜，我一見，也顧不上洗手，抓起來就往嘴里塞。姥姥說：“吃完蒜要刷牙，不然讓別人聞見你嘴里那股怪味，都會不跟你玩兒呢！所以吃完蒜最好不要和別人說話。”說完便去做飯了。過了一會兒，爸爸打來電話，姥姥正忙著做飯，就讓我接一下電話，我說什么也不肯接，姥姥只好放下手中的活兒，過來接電話。剛接完電話，我趕忙過來問姥姥：“爸爸在電話中說了些什么？”姥姥睜大了眼睛，有些疑惑不解，對我說：“剛才叫你接電話，你為什么不接呢？”我低下頭，喃喃地說：“你剛才不是說吃完蒜后嘴里有股怪味，吃了蒜最好不要和別人說話。

我成長中的趣事（通用16篇）篇八

每當媽媽讓我去超市買東西時，我就會想起小時候買鹽時干的傻事，成長中的趣事有誰能夠忘記呢？（回憶式開頭，牢記：要帶入題目，引出下文，望你認真揣摩加紅語句。）在我六歲的時候，媽媽為鍛煉我的獨立能力，就讓我一個人去超市買鹽，我痛快的就答應了，因為以前和爸爸媽媽去過超市，我覺的買東西很簡單。（簡單敘述，過渡。）。

一個人到了超市，突然覺得超市好大呀，東西好多呀！看的我目不暇接，我東跑跑，西跑跑，到處都找不到要買的鹽，就結(jié)結(jié)巴巴的問超市的工作人員：“阿姨，請……請問鹽在哪里？”（注意省略號的用法。）那個阿姨正在全神貫注地玩兒著手機，我問了兩遍她才抬起頭飄（瞟）了我一眼，漫不經(jīng)心的說：“哦，從第三趟架子一直走到頭就有了。”我說了聲謝謝，就往前頭跑去。果然到了前面的架子上，一袋袋雪白的鹽擺在架子的上數(shù)第二排，我踮起腳尖伸長胳膊沒夠到，怎么辦？蹦著夠吧，一下，兩下，三下……，終于夠到了一袋鹽，累得我一身汗，（動作描寫，細致入微，值得借鑒！）心想：“買個東西真難啊！”（注意嘆號的感情色彩！）拿著辛辛苦苦夠到的鹽去收銀臺結(jié)賬，收銀臺阿姨知道是我自己來買東西就夸我有本事，聽到夸獎我心里美滋滋的還很得意，心想回家一定要好好炫耀一下。

買到了鹽本以為事情就結(jié)束了，我樂顛顛的往家跑，可麻煩的事兒還在繼續(xù)，在回家的路上我不小心被石頭拌了一下摔了一跤，膝蓋都摔破了，鹽袋也摔破了。鹽一下子撒了一地，“這下可慘了，媽媽回家一定會說我的。怎么辦呢？”我急的團團轉(zhuǎn)，突然，一個想法在我心里產(chǎn)生了，就是衣服可以洗，鹽也可以洗吧。于是，我顧不上自己的傷，趕緊把地上的鹽抓進袋里，快速往家跑去，偷偷摸摸的走上了樓，又“鬼鬼祟祟”（注意引號的用法。）的進了衛(wèi)生間。媽媽正在廚房做飯，所以沒看見我，我找了個盆兒，把鹽倒了進去。我洗了幾下之后發(fā)現(xiàn)鹽越洗越少，最后沒了，我“哇——”（注意破折號的用法。）的一聲就哭了，媽媽聽到我的哭聲，飛快地跑過來說：“你啥時候回來的？怎么了？鹽呢？”，我指了指水盆兒，媽媽一下就明白了，點著我的頭笑得前仰后合說：“你這個小傻瓜呀！”。（本文描寫技巧運用得好，使文章生動有趣，就是選材一般，顯得有些虛假，望你今后多注意觀察生活，生活才是我們創(chuàng)作的源泉，只有不斷積累好的素材，才能寫出感人的文章，讓我們一起努力！）。

這就是我成長中的趣事，你們覺得怎么樣？（反問結(jié)尾，建議改為：抒情結(jié)尾為宜。）。

我成長中的趣事（通用16篇）篇九

在我色彩繽紛的成長記憶中，發(fā)生過許許多多的成長趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。

還記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點兒經(jīng)驗也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球。伙伴們哈哈大笑起來。

沒過多久，我又拿著鼻子，再次出發(fā)了。可這次我的方向完全反了，走出了好遠，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。我有些開始垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了。”

伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識到自己剛才的做法是不對的，她們走到我的身邊，對我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功。”我還是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。

我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯了方向，這可急壞了伙伴們。這時，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子。伙伴們大聲歡呼起來：“耶，你是我們的冠軍。”我不敢相信地睜開眼睛，一看，啊！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。

雖然我得了冠軍，但是我并沒有驕傲，因為我知道，這個冠軍是伙伴們幫我得來的。我輕輕的對她們說了一聲：“謝謝。”而，通過這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。在我們的成長中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛友誼。

我成長中的趣事（通用16篇）篇十

跨入小學的校門，六年的歲月如同影子般默默跟隨著我，如今，歲月將影子拉得狹長，歲月也無形中催促著我成長。如果說，六年級便是我小學生涯中的朝陽，那我便在日光普照下重回過去，回顧那個正在發(fā)生變化的影子。

剛?cè)雽W時，我是個矮豆丁兒，腿短身小，瘦得像條麻桿。捧著一疊厚厚的書坐在教室時，我的心也如灌了鉛似的，四周同學嘰嘰喳喳，而我卻一個也不認識，可以說，畏縮的我，只能膽小地垂著頭，孤獨地縮在一旁。

那時的我，不僅在體型上還未成長，心智也未發(fā)育，一天到晚過得渾渾噩噩，一顆大腦空空如也，只想著一個詞“玩兒”。因為太專注于玩，也沒讀過啟蒙教材，要想學好，對我來說難如登天。

直到三年級時，有一天，老師鬼使神差地拿起我的作文，讀給全班同學聽時，我才發(fā)現(xiàn)，是天降大任于斯人也。

從此，我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦，數(shù)學老師讓我代作表參加奧數(shù)比賽。我有不凡的文采，我被同學們戲稱為“才子”。

可以說，我奇跡般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今，讀名人傳使我接近成功，讀科普百科使我拓寬知識面，讀世界名著使我思考。

我，不再是以前那個無知膽小的自己，我變成了陽光開朗的男孩，變成了知識淵博的男孩，變成了善于思考的男孩。

我，牽著斑駁的影子，在那群山之巔，紅日之下完美成長。

我成長中的趣事（通用16篇）篇十一

要說什么陪伴著我的成長，那恐怕就是歡樂了。無論再愁苦，再悲哀，用一笑帶過，就剩了樂。

過年羅!一家人全樂哈哈的，媽媽樂得早飯都忘買了，媽媽急了，最近放假，早餐店都關(guān)門了，怎么辦呢？“我有辦法!”我神秘地一笑隱去了。

在書櫥第4個第5格大空檔里。“媽媽，看!”我高興地拿出了我“私藏”的方便面。

由于不營養(yǎng)的關(guān)系，我一直都不能吃，趁這個好機會，我得看看這面還好不好!我興奮地圍著媽媽轉(zhuǎn)。

這是一桶香菇燉雞面，我掀開了紙蓋，里面有1包調(diào)味料還有一個叉子，我好奇地問媽媽：“怎么只有面，香菇和雞跑哪里去了呢？”媽媽笑了笑，說：“吃了就知道了。”媽媽打開了煤氣，開始燒水，開中火。這時，我往里放調(diào)味料，油包和雞精。“滋“水開了鍋里硝煙彌漫，沸騰起來，媽媽馬上關(guān)上火，把熱水澆進方便面桶里，再把紙蓋蓋上。“等上5分鐘就好了。”媽媽看了看鐘。我的肚子餓得咕咕叫了。“一秒，兩秒，”我數(shù)了起來，“300秒到了!”我打開蓋，用筷子攪了兩下，香菇和雞塊呢？這時，面里邊浮起幾個小塊，特小香菇，特小雞塊，再看看紙蓋上畫的是特大香菇，特大雞，我怒火沖天，把紙蓋一撕為二，“欺騙可憐的消費者，不寫清楚。”但等到我咬到面，喝到湯時，還是笑了：“真不錯!”媽媽看到這一幕，笑了。

因為快樂而成長，因為成長而快樂，這樣快樂的每一天是我的向往，當然，現(xiàn)在學習也變成了我的一份快樂!

我成長中的趣事（通用16篇）篇十二

那是六年前我剛上小學一年級時的一件事。

當時我還是一個天真爛漫的小女孩，并不知道外面的世界有多大。那是一個秋風蕭瑟的早晨，我來到教室，看見許多和我差不多大的小朋友在互相介紹自己。我放下書包以后，有一個小女孩來問我叫什么，我有點害羞，用很細小的聲音告訴了她我的名字。開始，我們不怎么說話，不過漸漸的熟悉了。

中午的時候，我和同學們一起玩跳皮筋。你跳一下，我跳一下。一起念著：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”。

一眨眼的功夫，我就升入了初中，初中就像一堵巨大而又結(jié)實的“墻”，我怎樣才能翻過去？一本本書像一個個沉重的擔子無止境的壓在我的肩上。歷史、地理、生物我對這樣陌生的課程感到頭暈目眩。我是多么想回到小學時候那樣無憂無慮的生活啊！

想起那次讀語文，一班和二班拼了個“你死我活”，誰也不讓誰。那天正好有上級檢查，聽到我們瑯瑯的讀書聲，領(lǐng)導們對我們的學校贊不絕口，語文老師都樂的合不攏嘴了。我是又驚訝又驚喜，真是無心插柳柳成蔭啊！

童年的趣事這是多的說也說不完，我在初中又認識了許多好朋友，也發(fā)生了許多趣，在以后的日子里還會發(fā)生更多的趣事。

童年的趣事在我心里是永遠抹不掉的，忘不掉的回憶，因為它在我的心里已經(jīng)扎下了深深地根。

我成長中的趣事（通用16篇）篇十三

成長中其實我們生活在調(diào)味料里，有甜的，苦的，酸的，辣的等味道，但這件事應該算酸中代甜吧！

記得這是一個星期六，我上完課外班，回到家，爸爸走來問：“今天作文課學了什么”

“倒斜”我毫不猶豫脫口而同。

“什么？倒斜？”我怎么沒聽說過？爸爸驚訝地問。

我比他更吃驚：“不會吧！您連作文中倒斜寫法都沒聽說進？”

“哪你說，倒斜是什么意思？”爸爸一臉迷茫地問？

我漫不經(jīng)心地說：“就是把故事的結(jié)尾換到開頭......”爸爸突然吃驚的看著我說：“哦！是嗎？讀倒斜嗎？看看書！”我飛快的翻開書，看也不看手指著倒敘兩個大字說：“看見了吧！”爸明知我錯了，卻不說讓我自己瞧。看見爸爸那生氣的雙眼我不禁心慌起來，心想：咦！不讀倒斜嗎？奇怪了是對的呀，怎么爸爸這樣看著我。仔細一瞧，啊！讀倒敘才對啊！哎！

爸爸說：“以后不要秀才識字――認半邊呀！”雖然爸爸笑著說，可我卻想找個地縫鉆進去。

我成長中的趣事（通用16篇）篇十四

在成長樹上，有許多美麗的果子，成功的、失敗的、挫折的、坎坷的……在我的“成長樹上”，也有很多很多值得我回味的“果子”，其中，有一顆較大的“果子”，它承載了一件十分重要且有意義的事情。

2018年的暑假，偶爾的一次機會，我和媽媽看到了長治市壺關(guān)縣廣播電視臺組織的“童星大比賽”，參賽項目有很多：唱歌、跳舞、演講、相聲等等。媽媽說：“孩子，你想不想?yún)⒓友?”我回答：“不想”，看著媽媽一臉驚訝的表情，我只好說出了自己的真實想法：“媽媽，其實我很想?yún)⒓樱皇俏液ε隆M不了決賽，成為倒數(shù)怎么辦呀?”媽媽對我說：許多事情，重在參與，重在體驗其中的快樂，而不是一味的注重結(jié)果呀!聽了媽媽的一席話，我鼓起勇氣報了名。

在接下來的日子里，我和爸爸媽媽便開始了準備工作：選演講稿、找背景音樂、準備話筒……最終我們選定了《在山的那邊》這篇稿子。后來只要一有空，我便認真的練習，每一次的練習我都會有新的進步，從讀不通稿子到后來的完全背誦，從跟不進背景音樂到后來的時間把握，我明顯感覺到了自己的進步。

半個月的時間，轉(zhuǎn)眼即逝，比賽的時間到了。我在家人的陪伴下，來到了壺關(guān)縣歡樂谷比賽現(xiàn)場，哇哦，好多的小選手，還有攝像機呢!再回頭看，那漂亮的大舞臺，我內(nèi)心突然就緊張起來，心想：“天外有天”，這下完了，這么多的競爭對手，終于要登上那屬于自己的舞臺了……我心里越想著不要緊張就越是忐忑不安，正當我思緒萬千之時，聽到了臺上主持人喊我們抽簽去。知女莫如母，媽媽看出了我的緊張，便對我說：孩子，你練習的已經(jīng)很好了，相信自己，正常發(fā)揮就好，你是最棒的!

下面有請：“八號選手上場”，我在大家的注目下，走上了那最美的舞臺，握著話筒的手布滿了汗珠，我甚至清晰的聽到了自己的心跳聲……我的演講還算順利，但是卻因為感情表達不到位，沒能進入半決賽。在演講結(jié)束之時那個美麗的主持人姐姐問我：有沒有喜歡的主持人時，我因為緊張居然張口就答：沒有……后來想想真是可惜得很。下臺后，我哭喪著臉對媽媽說：我太緊張了，其實我是有喜歡的主持人的，比如中央電視臺的董卿老師、小尼老師、撒貝寧老師等等。媽媽說，沒關(guān)系的孩子，以后有的是機會，我們多參加這類活動，多鍛煉一下，你會越來越棒的!

這便是我成長中最值得回憶的一件事情，雖然以失敗而告終，但我相信：失敗乃成功之母，我以后會牢記這次失敗的原因，讓自己變得越來越勇敢、越來越自信!

我成長中的趣事（通用16篇）篇十五

小時候，我和爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下農(nóng)村。這里的景色很好！

這里有大片的草地，青青的山，清清的河水，天空格外地藍，格外地高。那么清澈，像一片淡藍色的玻璃，那薄薄的云衣就是玻璃上的花紋。

在鄉(xiāng)下的時候，常常有人牧羊，記得曾有位姓黃的老爺爺常在我家后山的空地上牧羊。

我經(jīng)常去那里玩耍。我愛躺在草地上仰望天空，看云朵的千變?nèi)f化：一會兒像高大的巨人；一會兒像奔馳的駿馬；一會兒像雪白的棉花。但我更愛和小羊一起奔跑。

后來，我發(fā)現(xiàn)黃爺爺牧羊的地方出現(xiàn)了一顆顆“小黑豆”。于是，我想：如果我像爸爸一樣把豆子種進土里，等到秋天，我就能吃上我自己種的“黑豆子”了。

自從我發(fā)現(xiàn)了“黑豆子”后，我每天就趁著黃爺爺不在的時候，用小鏟子把“黑豆豆”埋進了長草的草地上。我?guī)缀趺刻於紒砺瘛岸棺印薄?/p>

一天過去，兩天過去，一個星期過去了……可是我種“豆豆”的地方只有清一色的小草。我又發(fā)現(xiàn)在我埋“豆豆”的地方，小草們長得十分茂盛，比其余的草高好幾厘米呢！

我的“黑豆豆”呢？我的“黑豆豆”什么時候才能重見天日呢？

我的心中充滿了疑惑。于是，我跑去問媽媽。又怕媽媽不知道我的“黑豆豆”長什么樣。就把媽媽帶到那片草地上。

媽媽指著那些“黑豆豆”笑著說：“寶貝，那不是什么黑豆，只是些羊糞。”好像一晴天霹靂在我的頭上，轟響，難怪那些草長得好，原來是因為羊糞的原因。難怪我的“豆豆”長不出苗來。

哈哈！聽了我的故事，你們是否也會哈哈大笑呢？

我成長中的趣事（通用16篇）篇十六

（一）。

每個人都有自己童年的小溪，在這條小溪有很多艷麗的貝殼：喜、怒、哀、樂、愁。我也不例外。打開我童年記憶的大門，隨便撿起一只貝殼，都能讓你笑個夠。不信，我就給你講講吧。

那是我7歲那年的一天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和大我兩歲的姐姐在家里寫作業(yè)。忽然，我們隔著窗戶紙看見了一個黑影在飄來飄去。沒有頭，沒有腳，就像電影里的“幽靈”一樣。我和姐姐越想越害怕，好象那個“幽靈”隨時會破窗而入，把我們吃了一樣。我哆哆嗦嗦地問那個“幽靈”：“你你是誰？為什……么會在……這里？”過了許久，那個“幽靈”也沒回答。姐姐對我說：“那個妖怪會不會是個啞巴呀，不然怎么不說話呢？”我大聲說：“你……快說話啊，不不不然我就要沖出來啦！”那個“幽靈”還是不說話。姐姐拿起一根棍子說：“咱倆出去看看吧。”

走到門口，姐姐說：“你來開門吧，我有點害怕。”我說：“姐姐，我也害怕，你大些，還是你來開吧！”姐姐小心地打開門，向外面望了望。“切”地喊起來，你猜是什么？原來是爸爸的雨衣在外面掛著。真是虛驚一場。

在我的成長經(jīng)歷中還有很多像這樣的趣事。有時，我回想起來，還會笑出聲呢！

（二）。

什么是趣事？趣事就是好玩，好笑，又有意義的事。一到閑暇的時候，媽媽常常給我講起我小時候的一些有趣的事。“什么要做大板凳吃飯了”，什么“姥姥，姥姥諸葛亮來了”，更讓媽媽百講不厭的是成語“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次，臉上都掛著笑，那笑里透露著愛意，透露著自豪，更透露著一種炫耀。有時候講得我都有點不好意思了。

記得我上一年級的時候，媽媽總愛教我學成語，我會查字典了，我就自己查，自己學，掌握了很多成語。在課堂上每學一個生字，老師就叫我們組詞，別人組兩個字的詞，我就組四個字的成語。老師常常表楊我。還號召大家向我學習，這時的我更加洋洋得意起來。

一次我們老師搞教學公開課，媽媽也來聽課了，我知道媽媽主要是為我而來。我想一定要好好表現(xiàn)自己，為媽媽爭光。

這節(jié)課是學習生字，學“月”字時，別人組“月亮，月牙，月球”，而我組的是“日積月累”。當學“了”字時，別人組“來了，走了，跑了，跳了，飛了”。而我可要組一個與眾不同的。這時我特意回頭看了看媽媽，我倆相對一笑。從媽媽的眼神里我看到了鼓勵和期待。我就胸有成竹的'把小手高高舉起，只聽老師說“張茹夢”。我應聲而起，抬高了嗓門大聲地說“一了（le）百了（le）”。我的話音剛落，聽課的老師哄堂大笑。只見我們老師也瞪大了眼睛看著我，笑聲把我笑愣了，怎么我說錯了嗎？我們老師笑著對大家說“張茹夢同學組了一個成語是……，老師沒有說出來是什么，而是把“一了百了”寫在了黑板上。老師告訴大家“了”是個多音字，還念liao，這個成語應讀“一了（liao）百了（liao）。以后查字典時應當好好看一看字的讀音。

下課的鈴聲響了，媽媽把我叫了過去。令我沒想到的是媽媽摸著我的頭笑了。聽課的老師這個對媽媽說“劉老師，你的女兒真聰明，那個對媽媽說，劉老師，你的女兒掌握的詞可真多。”我當時更愣了，不知道這些老師阿姨們是表揚我，還是嘲笑我。媽媽對我說“你表現(xiàn)的很好，你掌握了很多詞匯。美中不足的是，你屬猛張飛，黑李逵的。缺少認真細仔勁。

我漸漸長大了，懂事了。媽媽還常常當笑話講起我小時候“一了百了”的有趣故事。