青春是成長的過程，我們在這個階段會經歷許多挑戰和困惑，但也會取得許多寶貴的經驗。我們精心整理了一些青春總結的范文，希望能為大家提供一些幫助和借鑒。

沐浴青春初三（專業20篇）篇一

青春是一張過期不待的車票，青春是一場稍縱即逝的煙火，青春好似坐"摩天輪"，你始終站在觀光艙里看風景，即使無限接近，但風景也不屬于你。轉完一圈后，仍孤孤單單地離開摩天輪。

——題記。

再回首，似水流年。

再回首，淚水朦朧。

“不悔夢歸處，只恨太匆匆。”——《匆匆那年》。

在每個人的心里，其實都不愿提起分離，似乎分離是一種讓人痛不欲生的病癥，在這個畢業季中，時間的沙漏沉淀著我們無法逃離的過往，回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。

可是數數還有幾個月的時間，我們就要流著淚笑著說滾蛋了，其實好舍不得的，舍不得那個常大大咧咧，卻賢惠能干的燕兒；舍不得那個常被稱為“學霸”，文采一流的果果；舍不得那個安靜內向，刻苦努力的海燕；舍不得那個常鼓勵我，卻不操心的兩個語文課代表；舍不得那幾個在路上成群結隊的哥們兒。那張張熟悉的臉龐，是我不愿忘記的，也無法割舍的回憶。

沐浴青春初三（專業20篇）篇二

指尖劃過了發絲，劃過了腦際，墨色的眸輕敲了如水般的窗，記憶就同漣漪般蕩漾開來。

畢業。我們悄悄叩響了青春的大門，卻關上了童年的窗。漫長的假期，沒有作業的困擾，沒有家長的念叼。可是，別離讓我們心痛，讓我們悲傷。畢業了，我們如同崖上的雛鷹，飛離了窩巢，留下的，卻只有決絕！

開學，我們與童年越來越遠了。一步一步，離開了記憶中的生活；一腳一腳，踏出了心碎。青澀的年齡，我們沉默。用最友好的方式，企圖用新朋友的快樂來填補友誼的缺失。只可惜，一眼回眸，悵然醒悟，那心中的坑怎么會填滿呢？在我們越想讓它掩埋的時候，它卻在我們不注意時，越來越大。

初二，邁向成熟與無奈，踮起腳尖，走向終點，相對無言，苦澀慢慢侵占了內心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距離。

一步步邁出別人的世界，才發現自己多么茫然無措。留個自己的這一片空白，也漸漸地被越來越多的試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。

世界慢慢變淡，淡的只剩下了一層薄霧。回眸，不見背后的朋友，一堆卷山與我對望。一時間，世界靜的出奇。從縫隙探過去，朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站著，任憑了一雙手為我搬來桌椅，另一雙手為我執筆。我麻木的順從著，在一聲聲催促中執筆兌墨。

輕搖筆桿，瞇起眼晴，苦笑著看著試卷被我的青春填補上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海：麻木而蒼老。

沐浴青春初三（專業20篇）篇三

青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。

青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它當作了最精確的均分，給每個人的只有一份。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再年少”、“百年容易過，青春不再來”。

當我們來到這個世界上時，每個人都背著一個空簍子，然而每走一步都要從這個世界撿一樣東西放進去，所以有了越走越累的感覺。生活確實有太多的辛酸二畢竟人是不可能沒有感情的，不可能離開復雜的親情、友情、愛情的。但我們并不因為生活的復雜而逃避它，我們還是需要面對的。

不必抱怨生活給予太多的磨難，不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀：人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬事的不順心，你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在手，希望屬于你，陽光屬于你，世界屬于你！

也許生活有時真的是無情的，因為努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是萬分之一的機會，也不要輕言放棄。

我很喜歡的一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？并時常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實，冬天是反思。請把握春天，走過夏天，收獲秋天，考驗冬天。

只有一次生命，我們要珍惜；只有一次人生，我們要奮斗！

沐浴青春初三（專業20篇）篇四

在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發著火紅的色彩。但，它卻黯淡無光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

黑色主宰著我的青春。升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現實。然而我的母親對我說：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。”對，人生中這點挫折算什么，我絕不能被它擊倒！

那天，我走在灑滿雨水的小路上，剛剛下過一場雨，對植物來說，那是滋潤；對人們來說，那是漂亮；而對我來說，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天啊！時間過得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來的路，對，人生不是一帆風順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發著火紅色彩的青春！

于是，我開始改變，在學校，我更加努力的學習，讓自己崛起，破繭成蝶；在家，我幫我的母親分擔力所能及的家務活，讓我的母親和我一起開心，笑容滿懷；在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡！

從此我的青春不再是黑色，它充滿了頑強拼搏的紅色；追求幸福的黃色；昂揚向上的橙色；天真爛漫的藍色；完善自己的青色；引領時尚的紫色。

我改變了青春的色彩。耶！

沐浴青春初三（專業20篇）篇五

“好難，短文填空單詞都拼不來，聽力也錯好多……”我在回寢室的路上朝她發牢騷。“哼，你哪次不是考得很好。”她沒有半點要信的意思。“真的。”我繼續說，“我現在發現在我們組沒有哪一科可以占強勢的，科科有人壓我。”“可你總分高。”她依舊給我灌“心靈雞湯”。“我沒有特長，以后高中不就完了，選科得去弱留強。”我有意識拒絕她的“心靈雞湯”。

她有點生氣了，沒好氣的說：“那你去和別組換人唄！”

我還是不知悔改：好呀，我和陳昱秀換。

“你憑什么和陳昱秀換？”她越發生氣了。

“對啊，我憑什么和別人換？”見招拆招用在了不該用的地方……。

其實這樣的爭吵不止一次了，我是一個只能靠嘴武裝自己的“弱勢人”，語言方面有點小天賦，她更是個不甘示弱的人，最后自然是兩敗俱傷。我把小事看成一個個笑話來調侃，她卻放大到人生高度去闡述哲理。

我在成長日記里多次說：我想要一個知己。她卻認為大家都把我當朋友，是我自己不敞開心扉，不爭取。她以為我從來沒把她當朋友，我想，她就真的那么需要一個“朋友名分”么，我對她也不亞于對一個所謂的好朋友吧。

終究是性格不合。

回到寢室，她沒有跟我說話，我依舊陪著其他室友開開玩笑，往常一樣樂呵呵的。

終于，她還是哭了。

寢室里的人不知所措，“作案兇手”依然面不改色心不跳，做著自己的事情。她終究沒有說出原因。

我想，她并非因為今天我的頂撞而傷心，想必是積累了好久的情緒，在我今天的觸發下，全部發泄吧，像多米諾骨牌一樣，一次性干凈利落地倒掉。早料到有這一天的，我并不多么的惋惜。相反的，我反倒覺得像是解脫了一般，完全沒有悔恨。這件事本來她也沒什么錯，我也沒犯什么罪，也不是什么一句道歉可以擺平的吧。

我并沒打算道歉，道歉在我眼里就是一種套路，說對不起，好像是在逼別人原諒，也可能是我太沒愛了吧。

不過后來“良心發現”，還是寫了一段文字給她：

不管你還有沒有在生氣吧，對不起。

大多數的道歉大概都是為了得到原諒吧，但是現在道歉那是我的事，原不原諒是你的事，兩者沒有因果關系。不管是偶然還是必然，總之事情都發生了，隨便你怎么想我吧，我說過，我是個很冷血的人，呵呵，說不定我還沒你那么難過呢。

說實話，我沒什么可說的，也不想為自己辯解，估計你已經想好了各種戳穿我的語言了吧，各自立場不同，多說無用。連我都不懂我自己，何況你呢，忍我這么久，謝了。

我終究是個不會煽情的人，連道歉信都寫得那么冰冷。其實這場戰爭也并非無益，我們各自都變了很多，我懂得了適可而止，她也開始善解人意，這算是一場以青春之名的爭吵吧。

活在這個世界，會發生很多事，我們總該從中學點什么吧。

沐浴青春初三（專業20篇）篇六

今年——二零一五年，我和我的同學們正在上初三。此時的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態，更是一種財富。處于這時期的我們，揚起理想的風帆，瀟瀟灑灑地書寫人生畫卷！我無悔，因為在拼搏。時光流轉不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫著圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進題海中，在知識的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節眼保健操。

四周靜悄悄的，一點雜音也沒有。我環顧整個教室，大家都拿著筆在奮筆疾書，似乎并沒有什么人因為不適而中途休息。汗水順著同學們的臉頰“滴答”滴在作業本上，同學們都忙著做題，任由汗珠隨意灑在書間。大家始終緊盯著本子，不理會旁人是否已完成作業，不在意講臺上的老師，不關注窗外的花草樹木，沒有一人在發呆。我被他們專注的眼神所打動，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開始解題。

我無悔，因為有朋友。

下課鈴悄然打響。老師說一句“下課”，抱著試卷走出教室。我抬起頭，長舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來。低頭一看，同學們早已沒了上課時的沉默，個個嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開始“大鬧教室”。同學甲拿出橡皮開始招呼死黨來決一死戰。同學乙正鬼鬼祟祟跑上講臺，圓滾滾的腦袋四面轉動，一道精光從那小得幾乎看不見的眼睛中射出，望了望四周并沒有什么人，偷偷地從講臺上拿起一支粉筆，迅速轉過身在黑板上瞎忙活起來。“xxx，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見同學丙拿了同學丁的鉛筆盒合著幾個人飛快地在教室中打圈。

一條漂亮的拋物線飛躍過我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個同學輪流著“放飛”著鉛筆盒，同學丁左右繞著教室來回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著銀光。最后，還是班長出面解決了這起事件。不知何時，班主任已悄然站在門口，手中的教鞭正有節奏地敲打在墻磚上。不知是哪個眼尖的同學率先看到了班主任，二話不說，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書來。大家一頭霧水，紛紛環視教室。看見班主任正悠閑地靠在門邊，冷笑地看著我們。偌大的教室頓時鴉雀無聲，同學們用最快的速度收拾好了“殘局”，個個安靜的坐在位子上寫作業。班主任盯著我們看了好一會，搖頭走出教室。不知是哪個同學先笑出了聲，“哈哈哈……”

教室里回蕩著一片歡聲笑語。我無悔，因為是初三。我們在初三拼搏，在初三歡笑，正因為是初三，我們才不會后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構成了我們多姿多彩的初三。

我用汗水裝點舞臺，用努力裝點樂譜，用炫舞裝點初三，用初三裝點青春，用青春裝點人生！

沐浴青春初三（專業20篇）篇七

青春，一個多夢的季節。它寄托著我們美好的追求。青春，一個成長的季節。它寄托著我們對未來的追求。青春路，亦是人生中最重要的、最美麗的一道風景。

時針在不停的轉動，一圈一圈，這人生中唯一一次經歷的青春也就快結束了。而這青春路上，我們不斷的成長，隨著年紀的增長，我們的學習壓力，精神壓力也在不斷增長。緊張的課程，緊張的時間，已經那時時緊繃著的神經，唯恐被落下，再也追不上他們，而經歷的這些風雨，都會使我們變得更加堅強。曾經那個壞壞的我已經不見了，現在只剩下努力奮斗的我，這也證明著我在進步，在成長，在前進，勇往直前。“成長如蛻，傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。”這句葉彌的話，讓我深深的記住了，也給了我鼓勵，支撐著我前進。

我們都是一樣的，都經歷著別人所不能替代的成長，都在成長中收獲著快樂和那份美好。“十五六歲是躁動不安的年紀。也只有過了這個年紀，我們才懂得沉淀。“”這句話想必只有經過了這個階段的人才懂得這個道理。而它也是在我躁動之時，給予我“雞湯”的正能量。

那一次我和班上的同學發生了爭執。我想著彼此之間還有著不錯的友誼，不會發生太大矛盾。今天吵架明天便會和好的那種。但事實恰好相反，我們越吵越鬧，做出了一些傷害彼此之間友誼的事，因此那段美好的友誼也一去不復返。那天，我同往常一樣。我從書包里掏出作業上交給組長，因為前一天我已經收拾好了，所以我也沒有仔細看到我到底交哪些作業，便馬馬虎虎地去預習了。上課之前，她問我要我的作業，我當時整個人都呆呆的。我對她說：“我交了，我讓c君幫我傳后面去了，三個本子呀。”她卻沖我喊道，“哪里有三個本子，你自己找，要交四個的，你交過來的卻只有兩個，交來了三個，那你找呀。”而后她不停的讓我給她交作業，盡管我解釋過了很多遍，但她仍同我發生了爭執，吵得不可開交，上課鈴一響，我便沒有理她，后來我們也再沒有交流過。見面也是陌生人一般。后來我想了許久，哪天真的只是我錯了嗎，難道她就沒有錯嗎，是什么導致我們之間的友誼漸漸消失，我也知道我脾氣不好，比較沖動，但在面對朋友時，我會盡最大努力去控制自己，這件事也只會是我成長中的一小阻礙罷了，如果我連這點難關都克服不了，那么我還怎么往前沖呢，時時激勵著我的話語，也在這時起到了關鍵作用，盡管我們的友誼在這里便到了盡頭，但美好的回憶我還是深深地記著，現在我將嘗試著去改變自己。這也使我變得更加理智，更加成熟，給自己的青春一個美好的結局。

成長的青春路上，我一路走來，幸福過，成功過，清風徐來，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥囀鶯啼，我將繼續走下去，不論前方道路的艱辛。我抨擊著青春的節拍，唱著青春的歌，應著路邊的花，回望那時、那地，繁花似海。

沐浴青春初三（專業20篇）篇八

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

人生十五六七，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己。我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。

年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！

感嘆，青春！

沐浴青春初三（專業20篇）篇九

青春是一場傾盆的大雨，即使雨點淋漓，也期望回頭再淋一次。

——題記。

睡夢中，我躺在廣闊無垠的草原上，雙眸緊閉，休神養息。忽然，清風伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的耳旁，我坐起身來環顧四周，一只白駒印入我的眼中，我興致大發，立馬站了起來追了上去。白駒望見了我，出手意料的沒有逃跑，反而同我微微一笑，便邁著輕快的步伐轉身離去。我追得越來越快，它卻跑得越來越遠。漸漸地，白駒消失在我的眼中……我明白了，那白駒正是青春，一去不復返。

回味青春，是教室里初三同學忙碌的背影，一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學生們的低語。筆尖與紙質之間的摩擦清晰可辨。學業繁重，難免不了學生口中的的抱怨，但這抱怨中又蘊涵著對初中生活的不舍與留戀。回味青春，是操場上同學們努力拼搏，刻苦訓練的身影。籃球場上，同學們不知向球架拋去了多少汗水，只為最后為榮譽而戰。足球場上，同學們跌跌撞撞，向球網不停地努力踢去，只為有朝一日為班級爭光……回味青春，可能更多的是放學回家后同學們為各自目標奮斗的場景。想學習的人一絲不茍，專心致志，付出時間和汗水只為不負老師和家長的重望。沒心思學的人，坐在電腦或者捧著手機，與相隔百米之外的朋友共同在“戰場”上吶喊，為著黎明的曙光奮斗拼搏。

回味青春，每個人都在以自己的方式努力，或得或失，或勝或敗。即使如此，青春也不能浪費，哪怕失去了，哪怕失敗了，只要你努力過，奮斗過，付出過，沒有什么是不值得的。

守望青春，恍如白駒過隙，轉瞬即逝，猶如那淋漓的大雨，盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春，更多的是友誼，更多的是親情，更多的是回憶，畢竟我努力過，畢竟我成功過，畢竟我得到過，盡管我曾經心灰意冷，落入深谷，我也不會后悔。

珍惜時光，永保回憶，守望青春。

沐浴青春初三（專業20篇）篇十

只管走過去，不必逗留著去采了花朵來保存，因為一路上，花朵自會繼續開放的。

——泰戈爾。

青春耐人尋味。

而我認為。青春，也許代表著年輕，代表著可以沖刺和拼搏的時候。但是......有時它代表的卻是遺憾是后悔是痛苦和傷心。可能每個人到晚年的時候都會質問自己：“為何我那么無能？為什么當初就不能好好的拼一次？”如果每個人只是質問一下自己就能挽回逝去的青春以及當初所做的事的話，憑此就可以寫時光倒流論了！而我也只能說這是懦弱，像這樣的人一輩子只能夠生活在自己的后悔和遺憾中。但是這類人為什么就不敢再年輕一回，再一次沖刺和拼搏一回？其實原因很簡單，那就是他害怕了，他害怕失敗，他害怕別人的嘲笑。

名人曼德拉，從小就追求正義和理想。他是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。而青春賦予了他權力、力量......

只要能對得起自己，對得起自己在年輕時曾經做過的努力，即使拼輸了，輸了個徹徹底底，那也是值得的！也許到了老年，也就不會這么遺憾和后悔。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》：人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

生命短暫，青春亦是如此。那么，就讓我們把青春點燃，讓我們在生命的光輪里不會覺得人生黑暗、迷茫，不會留下青春的悔恨與遺憾！

請踏上青春的征程......

沐浴青春初三（專業20篇）篇十一

在花季中成長，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的尋找未來的方向；在失意中堅強，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼的規劃未知的遠方。在青春的路上，我們高舉生命的吉他，本為彈奏一曲與眾不同的天籟，無奈旋律卻插曲所覆蓋。

青春的路上，我們為何多了那么多的迷惘？不知從何時開始，我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥，整日圍著大人不厭其煩的問著“為什么”，而是讓那一個個謎團如血絲般的布滿整個大腦。我們日復一日的學著老師傳授的知識，兩點一線的過著現在的日子，我們也曾把為了以后能更好的生活當作學習的宗旨，但是當現實告訴我們“學習不是唯一的出路”時，我們不禁要問問自己，“做一個全優生，難道真實我們的追求嗎？”盡管如此，生活依舊無聲的進行著，我們不懂，為何一切就像先天注定，又是誰在操控這場生命的游戲。

青春的路上，我們為何多了那么多的無奈？不知從何時開始，矛盾像個影子，寸步不離的跟著我們，而無奈卻也不請自來的闖入了我們原本就已迷亂的心里。不是說“入世愈淺而情愈真”嗎？為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸？我們有自己的興趣，我們有自己的追求，但一頂“學習至上”的帽子卻始終緊緊扣著，讓我們無緣去邂逅心中那最純真的美麗。稚嫩的肩膀始終扛不起太多的責任，最初的夢想終究只能隨著時間遠去，除了無奈的嘆息，我們無能為力。

青春的路上，我們為何變得愈發不像自己？童年的純真是件美麗的外衣，耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經歷了人情冷暖，世故人情，青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時開始，我們開始表里不一，只為贏得社交上的勝利；我們開始圓滑理事，只為處好生活中關系。我們開始不像自己，直至眼淚被微笑代替。

在迷惘中堅定，在無奈中堅強，青春的路，難道就是這樣？

沐浴青春初三（專業20篇）篇十二

伴著溫暖和煦的陽光，踏著平緩的鵝卵石，一切是多么美好，清風拂過我的臉頰，花花草草似乎為我的到來唱起了歌。柳樹的“長發”拂過水面，濺起一圈圈漣猗。抬起頭，天空是如此的湛藍，萬里無云。太陽的光茫灑落在大地上，金燦燦地一片。就在這樣一個早晨，懵懂的我背上書包上學去了。

在學校里，我迎接了一次再也平常不過的單元測試，信心十足的我“理所當然”地得了個滿分，拿到這張試卷時，我還是按耐不住心中的欣喜，左顧右盼，尋找與我成績相當的人，大課間時，我還把那張試卷放在最顯眼的地方，希望同學們都能看見。

傍晚，我蹦蹦跳跳地跨進家門，拿著那張滿分的卷子，在父母面前晃呀晃，晃呀晃，然后得意洋洋地說：“看，我歷不歷害，牛不牛？”父母嘆了口氣，欲言又止，然后平淡地對我說：“不錯！繼續努力！”

第二天，我還是沉迷于昨日的欣喜之中，老師又發下來一張試卷，我的心似乎早就飛到了九霄云外，草草地完成了試卷，結果考得十分不理想，心里不免有些淚喪。

回到家中，父母見我一臉的“烏云”，便猜到我考試考砸了，安慰我說：“沒關系，這次考得不好，還有下一次！不過，你也要記住，虛心使人進步，驕傲使人落后。以后無論如何，都要學會謙虛。”我羞愧地點了點頭。

沐浴青春初三（專業20篇）篇十三

青春是什么？青春是你因對某個女孩的愛慕而羞紅了的臉；青春是你在一次次茫然中的幡然醒悟；青春是你在與爸媽頂嘴后的默默自責。青春有最鮮艷的顏色。

有人說，青春不應當是被學習壓住的，青春應當有屬于自己的詩和遠方，讓那顆青春驛動的心有一片屬于自由的天地。青春就是“不要臉，拼了命，盡了興！”

可是師長們又說，沒有學習來強健雙腳，何以去遠方？

我有些茫然。

青春的日子里總是充滿了媽媽的嘮叨，爸爸的叮嚀，有時候就在想：能不能自己一個人居住，逃離爸爸媽媽的管控。我甚至想毅然決然地去未知的遠方，書寫著獨一無二的詩歌。可是我，沒有盤纏，也沒有妙筆。

青春的日子里，少不了老師的叮嚀與囑托。聽多了自然厭煩。本應多彩的初中生活，每天都重復著三點一線，重復著一份又一份練習。我已經，就像麻木得有了慣性。伙伴自然不少，但大家也想在籠子里奔跑的倉鼠。看起來，很努力，其實還在原地。

留下，還是逃離，這無趣的青春？

我其實也不知道自己想要的是什么？冒險會不安全，安全又會無趣，想突破自我，又怕過猶不及。一個學長說，今日你抱怨的那些繁重的學業，那些壓得喘不過氣的習題，或是那些嚴厲的老師、苛刻的校規，還有那些莫名其妙卻又志同道合的同學這是你可貴的青春。莫要等真的失去了，才懷念，才感傷。

真是這樣嗎？青春真這般平淡又茫然？

直到今天，我讀到張文宏寫給青年的信《流水爭先，靠的是綿綿不絕》，我心里才有了答案。他跟青年們分享自己的成長經歷。他也曾迷茫，也曾無助，也曾看不到遠方。可是一路走來，他留下了一串腳印，并成為時代的先鋒。

他說：“有些小伙伴可能覺得自己很普通，我想我們要有信心，一個好的時代，會讓每個普通人享受自己的普通，讓每個奮斗者享受自己奮斗得來的收獲。時代的潮水總能跨過一個又一個山頭，個人命運也是如此。流水要爭先，靠的是綿綿不絕；我們即使普通，但只要不下場，都會隨著時代潮水不斷向前。”

我何必想青春的意義是什么！

活在當下，過好每一天，寫好每一題，青春便成了詩和遠方。

沐浴青春初三（專業20篇）篇十四

溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進來，城里的人想出來。

虛度是可恥的。尤其是在這個美如詩、香如花、幽如畫的年紀，等待無異于揮霍。如初夏之花般絢爛，青春——我們的青蔥歲月，需要熱血，需要喝彩！

成長會讓生活中的一切猝不及防，因為成長，往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著黃發時的童真美好，下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我并不為昨日而惋惜，因為那成熟已悄然溜進我心。若人生是一臺戲，那么青春便是其中最精彩的片段。

滴答、叮咚。隨著秋葉的飄落，隨著泉水的豐盈，隨著稻花的香溢，初陽照耀大地。都說蛻變是人生的花季，沒錯，青春便是一個去偽存真的年紀。當生活被占據，當心靈被占據，當思想被占據。當我們學會了承擔，當我們學會了奉獻……我們在青春的道路上，鞺鞺鞳鞳；在一切都方興未艾的旅途中，志在四方。在這個最好的年紀，我們變成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未來！

含苞待放的玫瑰啊，那綻放的前夕便是你的青春；傲霜而立的紅梅啊，那最殘酷的嚴冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是積蓄，青春是收獲，青春是綻放。青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回頭。在這美好的年紀，青春需要一場響徹九霄的喝彩！

沐浴青春初三（專業20篇）篇十五

今年暑假，我懷著滿心的欣喜期待著完美花季的綻放。終于，我迎來了自己的16歲花季。

霎時間，我因沒有做好充分準備，而覺得空虛。我不知怎樣用酣暢的汗水去演繹青春。

十六歲的花季，我不知道我能干些什么……

也許我沒有一雙善于發現的眼睛，不能洞察周圍的“大世界”；也許我過于幸福，而不太在意現有的平淡乏味的生活；也許我擁有的太多，而不懂失去的滋味。

十六歲的花季，除了學習，我還能做什么……

致我們的十六歲著青春的贊歌

十六歲的花季悄然降至，

滿懷著憧憬和夢想

在平淡的生活中拉開帷幕

也許它的降臨對這世界并無奇跡

但它在我的心中怦然綻放

我愛它，我愛我的十六歲花季

霎時間，我的青春充滿了青春朝氣

但慢慢的我發現

十六歲漸漸失去了鮮艷的色彩

徘徊在時空中，十六歲悄悄地褪了色……

我在心中吶喊

不能再這樣下去了，十六歲會消失的

我要抓住時機唱響青春的贊歌啊！

……

沐浴青春初三（專業20篇）篇十六

青春的我們，每天都有一個全新的夢想。一個夢幻破滅，另一個夢幻再起。走過花季的燦爛，走過雨季的浪漫，青春美夢，花開一年又一年。

青春的我們·多夢。

曾幾何時，我們會幻想著自己是童話里的公主王子；曾幾何時，我們會幻想自己是金庸故事里的大俠；曾幾何時，我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……這一切似乎都遙不可及，但正因為我們擁有夢，我們才會去爭取，才會去拼搏，就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在，沒有什么可以讓我們倒下”。青春的我們，多夢！

青春的我們·瀟灑。

在家里，我們不再是“小皇帝”、“小公主”；在學校，我們是乖學生；在社會，我們是守紀的公民。告別了懵懂的兒時，我們步入了一個新的階段，我們以全新的面貌去面對人生。面對困難，我們會自信地說一聲：“這難不倒我！”面對成功，我們仍會說一聲：“這算不了什么！”青春的我們，瀟灑！

青春的我們·困惑。

六年級這個坎，可算是一個難過的坎。步入六年級的我們，在即將到來的升學考試中，壓力倍增。面對自己對別人有好感這一問題，我們困惑不已。在處理感情問題時，如處理得不得當，將會成為我們升學考試中的絆腳石，所以我們需要開導，需要一個人來為我們指引方向。青春的我們，困惑。

青春的我們·奮進。

“這道題的答案是3！”“不對！是6。”“是3！”“是6！”……不要以為這兩位爭得過火，對于我們來說，這是很正常的一天，免不了。在課堂上，老師有時也拿我們沒轍，我們經常會為了一個小題目的結果爭得面紅耳赤，贏了的不會驕傲，只是“謙虛”地說一聲：“不好意思，本人的思維一般是不會出錯啦！”不說還好，一說，讓那個做錯題的人，頭垂得更低。不要說我們不思進取，其實，我們在對待學習時往往是最認真的，不希望自己出現一絲錯誤。所以，青春的我們，奮進。

青春，多夢的季節，瀟灑的季節，困惑的季節，奮進的季節……青春，屬于年輕的我們！

沐浴青春初三（專業20篇）篇十七

青春，在你毫不知情的情況下來臨，它來時靜悄悄的，走時也不帶走一片云彩。

青春——好似清晨的一滴露珠，只有在對的時間去依附，這露珠才能展現出它的可貴性。一旦錯過了時間，它只是一滴普通的水珠，隨著清晨一同流逝。

青春——好似春天里的第一場細雨，它悄無聲息地滋潤著萬物，當你察覺到眼前的花紅柳綠時，它已經隨著風姑娘的腳步離開了。在你最不留意它的那一刻，它已經將最好的賜予了你。

青春——好似冬天里的第一場雪，夾著絲絲寒風輕飄飄地從空中落了下來，仿佛一層輕盈的薄紗籠罩著你整個人生，為你前進的道路開啟了康莊大道。然而錯過了這美景，你才意識到它曾經是這么的美好；當它遺失時，你或許懂得了珍惜，但所彌補的一切都無濟于事。

青春——好似清晨的第一縷陽光，她透過晶瑩的玻璃將第一縷溫暖送給了你。那時的你睜開了朦朧的眼，還帶有一絲睡意。它的溫暖，與你的睡意交融在了一起，你卻沒有絲毫的感受。

青春——好似剛剛萌發的芽。外表看起來小而嫩，然而努力向上的精神卻不容忽略。一個小小的生命源于它，一棵棵參天大樹也源于它，它卻常常被人們遺忘。

青春——孩童時的一聲笑。它曾讓你的臉上洋溢著幸福的笑容，承載著濃濃的愛，當回過頭來再次感受時，它的腳步已漸行漸遠，即使用一生去尋找，卻也找不回那份純真。

青春——好似一杯水。而你是這杯水里的一條小魚，你本可以選擇向上游，去欣賞外面的世界，但很多人都選擇了向下游。于是，他們開始對生活不滿、絕望。其實他們在選擇時，就該料到這樣的結果。

青春，是人一生最美的時光，但卻有很多人留下了遺憾、懊悔。而我，正在努力把自己最美的時光留在青春中，若干年后，回想著青春往事，我的青春畫了一個圓滿的句號。

沐浴青春初三（專業20篇）篇十八

青春是道明媚的憂傷，郭敬明說。

憂傷我是肯定了的，畢竟這是個憂傷泛濫的年代……那明媚呢？我不知道，這個年代，少男少女誰不憂傷，半虛半實，畢竟少年不識愁滋味，都有著為賦新詞強說愁的精神，姑且把這些表現論為憂傷吧！

青春明媚？

突然覺得，人是虛假的動物，表面明媚？為了什么，青春誰無憂。你，我，還是他呢？

只是把一切一切寄托給夢想。我說，那是相信童話的人，相信王子與公主會永永遠遠在一起的人，現實有這樣美好嗎？諷刺？現實如此！

老師一直在說，如果學校不是真實之地，那還有哪里呢？家。也許。學校是承載這所謂“明媚”的地方，外人看來，一切美好啊美好，那是局外人的說法，膚淺！學校是個事多之地，什么樣的人都有。在學校待了這么久，我怕，我憂，我怕，我憂。

有人不知道may be，may be，很久之后青春明媚不是夢想？

明媚的天國到底有多遠，你和我的夢是否可能會實現？不要停留在這個悲傷的截面。其實我從來沒有放棄過，為了明媚，我不知道付出了多少，為什么，為什么呢。

人是自相矛盾的家伙，什么都想掩飾，為憂沉淪，為悲沉淪。不要反駁，不值得，是否你愿意覆滅？不敢，怕！

青春！明媚？你有答案？

沐浴青春初三（專業20篇）篇十九

很多人覺得“青春”就是人這不長也不短的一生中，最輝煌、最具備活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時間看待為最應該拋開倫理道德，甩開那樣約束我們的“條框”，放飛自我的時候。

可是，我卻不那樣覺得。我感覺青春沒時間限制，而是心態的問題。由于有一天清晨，我看見一個長著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。

只見老爺爺穿著一身運動服飾，在我家不遠處的健身場上運動，做一做體操，跑一跑步。

這個時候的老爺爺，看著已經反老還童了，看著是多么的有活力，一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那里做體操，便笑吟吟的走了過去。

“老爺爺，你如何那樣早就來訓練身體了呢?為何不多睡一會兒呢?”我非常不錯奇也非常期待，不知曉老爺爺會給我什么樣的回話。

“哈哈哈……”老爺爺一連長笑之后，便接著說：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會不快樂的。”

我聽完這句話，樂了。于是，我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“你看，你都有白胡子啦!如何不可以叫你爺爺呢?”

這下老爺爺可不開心了，慈祥的臉上露出來不可預見的嚴肅。語氣十分正經的說：“年齡不是決定一個人年青與否的重要，重要在于一個人的心態。”

聽了老爺爺這句話，我遭到了非常大的感觸。

所以，無論年齡如何，只須心態健康，那樣那個人就是最青春的!

沐浴青春初三（專業20篇）篇二十

青春期的我們有過放縱、有過任性、有對世界的不公而抗爭的念頭。

14歲~16歲，我們最好的年華，我們曾任性傷害過我們身邊最親的人。

八年級那年，我們在上生物課，生物老師是六十多歲的老頭。一次，當他讓我們自習時，后面傳來“咚……咚”的聲音，回頭看去，是一個人在用板凳腿敲打桌子，生物老師過去說了幾句，用手摸了摸他的頭，就像爺爺對孫子一樣，慈愛關懷，誰能預料，那位同學出言不遜，還打了生物老師。當班主任來批評他時，他卻理直氣壯。

當然，我對老師也有過忤逆之心，他們總覺得自己是對的，不顧我們的觀點，對我們不公平。所以對老師說的話左耳進右耳出。

不知道你是否聽過春雨的聲音，他們滋潤萬物，他們無私奉獻著，他們滋養的過程中，伴隨著霹靂、狂風，使我們變得強大。當春雨落到地面的那一刻，他就沒有想過從新返回藍天的懷抱，做好被人當營養一樣汲取，所以我們要懷著感謝的心，謙遜地接受。

我是值得傾訴的人，別人說的秘密講給我聽，我定能守口如瓶，并給予開導。

每天中午，大家三三兩兩地坐在一起，有說有笑。但是有些女生卻陰氣沉沉，一副心事重重的樣子。不能否認女生天生對事物的敏感性，情感比較豐富。當看到她的好友與她認為討厭的人講話、談笑，就會產生一種莫名的傷心感覺。

不知你是否聽落葉的聲音，當落葉從上飄落，那無聲的痛，你聽得到嗎？因為它知道，來年的春天，它將作為下一代的營養，讓下一代茁壯成長。

初戀是很多人喜歡的名詞——對于青春期的我們。別人總會說，我們現在對異性有好奇心，這是正常的的'，但又勸誡我們不要做過火的事，以免惹禍上身。

我曾經問過一位失戀的朋友，問他如果愛像一種東西，他會選擇什么東西來形容它？他說愛像咖啡。我說，對啊，咖啡入口是苦的，喝下去慢慢地回味才能嘗出甜味。如果愛像雞尾酒，入口是甜，但是喝多了，所帶來的后勁不是你能承受的住的。

青春無悔，這是我的想法。但又不能隨性而活。聽，那強勁而有力、奮斗而拼搏的心，在你我身上跳動。不知你是否這樣想過，我們需要珍惜愛，不斷長大，不需要轟轟烈烈。