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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:琴心月

優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇一

指尖微涼,眷念暖醉。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,浮生浸染,安然相醉。下面是小編為大家精心搜集的遇見(jiàn)另一個(gè)自己500字,供大家參考借鑒。

一個(gè)人生命中最重要的詞莫過(guò)于改變,人在每一分,每一秒都在不斷的變化,不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān),每一個(gè)人應(yīng)走向另一個(gè)自己,用自己的勇氣和決心,去完成一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。

生命的意義在于改變,因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓胁拍艿玫教嵘O氡厝巳硕际鞘熘跽丫秊閲?guó)請(qǐng)命遠(yuǎn)嫁塞外的故事,就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說(shuō)道的“千載琵琶做胡語(yǔ),分明怨恨曲終論”,大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋,能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對(duì)她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子,遠(yuǎn)嫁到塞外之后,那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)了她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量,讓她認(rèn)識(shí)到語(yǔ)氣天天一淚洗面等死,還不如快快樂(lè)樂(lè)的享受生活,她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己,生活也有了轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候,人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā),但更的時(shí)候,這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍,他需要你來(lái)喚醒,所以,不要再等待,喚醒她,讓她幫你走向。另一個(gè)自己。

人若想真真正正的改變,除了要有勇氣,更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期,青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù),到51歲得時(shí)候開(kāi)始周游列國(guó)傳播自己的觀點(diǎn),即使沒(méi)有一位君主完全同意他的觀點(diǎn),他并沒(méi)有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對(duì)的道路上繼續(xù)行走,我想著除了勇氣外,沒(méi)有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”?孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向了一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己,需要的還有執(zhí)著,這樣面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心,才能沖破阻礙,迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽(yáng)光。

走向另一個(gè)自己,當(dāng)你成功的改變之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你踏過(guò)的路,你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng),那么的多,但是看到轉(zhuǎn)變后的自己,你不會(huì)后悔,反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘,見(jiàn)證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步,用決心和毅力證明,自己可以更好。

有時(shí)候我真的會(huì)懷疑這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)自己,當(dāng)然,我這么胡思亂想是有原因的。

黃倩倩跟我說(shuō)過(guò),于是我就很盼望遇見(jiàn)另一個(gè)自己,但是黃倩倩又說(shuō):“葉姿姿你別想了,這是不可能的,百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇誒!你不可能遇見(jiàn)的。”但是我還是很盼望。

我喜歡在雨后的傍晚散步,今天又下雨了,吃過(guò)晚飯,我就去散步了。雨后的清新,滿世界都是這個(gè)味道,泥土的香味。

沿著公交路線,我從1號(hào)路線走到35號(hào)路線。整整走了一個(gè)小時(shí),一直走到先古鎮(zhèn),找到一個(gè)小涼亭,迷迷糊糊的睡了一覺(jué)。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,一個(gè)相貌超級(jí)漂亮的女孩用一根狗尾巴撓我的鼻尖。就在我本能的想抓住那個(gè)女孩的手時(shí),我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。那個(gè)女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。

我沒(méi)有想象中的那樣激動(dòng),我問(wèn)她:“你叫什么名字?”“羅小雯。”她又問(wèn)我:“你呢?”“葉姿姿。”

我長(zhǎng)吸了一口氣,那個(gè)羅小雯,就是和我長(zhǎng)得一模一樣的,百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇的人。羅小雯看了我,抿著嘴。她的眼神中,除了詫異還是詫異。

“在地球上,會(huì)有七個(gè)人和你長(zhǎng)得很像,還會(huì)有一個(gè)人和你長(zhǎng)得一模一樣,而且,你和他或她相遇的機(jī)遇只有百分之十萬(wàn)分之一。”我和羅小雯異口同聲的說(shuō)。

接著我們都一起大笑起來(lái)。羅小雯的爸爸是海軍,好酷的。接下來(lái)的時(shí)間里,我天天去羅小雯家,她媽媽剛剛見(jiàn)到我時(shí),嚇了一跳,但后來(lái)又像明白什么似的,熱情款待我。

羅小雯的房間,粉色夢(mèng)幻系,可愛(ài)極了。在她家,就像身處于森林一樣。我特別喜歡她的泰迪熊,11月12日,羅小雯將它送給了我。

“我不太喜歡熊啊,兔子啊這些玩偶,送你吧,反正你也還不是送了我好多東西嘛?”

第二天,我再去先古鎮(zhèn)的時(shí)候,那里已經(jīng)變成一個(gè)小區(qū),我問(wèn)保安先古鎮(zhèn)西夏小區(qū)在哪,保安竟然說(shuō)從未有過(guò)這個(gè)小區(qū)。他說(shuō)先古鎮(zhèn)很小的,只有幾個(gè)住宅區(qū)。

我覺(jué)得自己好像做了一個(gè)漫長(zhǎng)離奇的夢(mèng)。

房間里有奇異的香氣,我在聽(tīng)一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂(lè)讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進(jìn)回憶,去見(jiàn)另一個(gè)自己。

這些年來(lái),我過(guò)得好嗎?我快樂(lè)嗎?我幸福嗎?有些細(xì)細(xì)的紋在我的眼角了,我好像感覺(jué)到它們像蟲(chóng)子那樣爬上了我的皮膚,在緩緩的蠕動(dòng)著,無(wú)聲無(wú)息。

就是這樣,當(dāng)孤獨(dú)的你回到家中,你會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己,一個(gè)真實(shí)的自己。寂寞時(shí),我和另一個(gè)我聊天;難過(guò)時(shí),另一個(gè)我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨(dú),因?yàn)槭澜缟喜恢刮乙粋€(gè)人,一定還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在!或許,在離自己只有幾條街道的地方,或許,在與自己相對(duì)的地球的另一面。

我是個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的人,總是在夢(mèng)里描繪各樣的自己。可是還是明白,那是夢(mèng)中。想一切都是屬于自己的,當(dāng)時(shí)卻又害怕一切屬于自己。

曾經(jīng),以為這個(gè)世界就是在夢(mèng)中。遇見(jiàn)的自己快樂(lè),沒(méi)有憂傷。可是這個(gè)世界,只有一個(gè)我,沒(méi)有另一個(gè)這么美好的自己。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,但是永遠(yuǎn)都只是另一個(gè)。想想人海茫茫,能有另一個(gè)自己何其幸福,遇見(jiàn)又是何其幸運(yùn)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會(huì)像我一樣喜歡揉小貓的脖子,偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多很多很美的莫奈的畫(huà),讀很多很雜的書(shū),聽(tīng)很多次同樣的一首歌曲嗎,當(dāng)我傷心時(shí)他(她)可不可以開(kāi)心一點(diǎn),當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他(她)能感覺(jué)到我的笑容嗎,可不可以當(dāng)我想起他(她)時(shí),偶然的他(她)也想起了我。

太習(xí)慣偽裝堅(jiān)強(qiáng)了,遇到天大的事情我都習(xí)慣一個(gè)人哭,一個(gè)人受,卻做不到去對(duì)身邊的人面對(duì)面訴說(shuō)真實(shí)的感受。我可以看一部電影,聽(tīng)一首歌的時(shí)候一個(gè)人嚎啕大哭,卻沒(méi)有辦法去對(duì)身邊的人說(shuō),我很難過(guò)。

也曾想,有朝一日開(kāi)一家小小的咖啡屋,放各式慵懶懷舊的曲子,墻上貼滿年輕時(shí)或憂郁思念或明媚微笑的照片,老式的藤椅上,掛滿惹人愛(ài)的小物件。店里時(shí)常是安靜的,適合回想往日時(shí)光,來(lái)往之客可喝著咖啡,品著甜點(diǎn),看他人筆下的生活。

慶幸自己還有那么多那么多的夢(mèng)想,慶幸在你轉(zhuǎn)身后,學(xué)會(huì)停下腳步欣賞身旁風(fēng)景,變成另一個(gè)溫暖的女子。你的祝福,偶爾攤在手面,楚楚動(dòng)人。

有人說(shuō),一件事你做對(duì)了,有人恨你;你做錯(cuò)了,有人恨你,你什么都不做,還是有人恨你!我不會(huì)忘記,但是,我放下!

生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無(wú)路可退,或許本沒(méi)什么或許,其實(shí)我也不知所云,只是跟著自己的心在走兩個(gè)自我的談話,有一句無(wú)一句的語(yǔ)無(wú)倫次的談話。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不是件容易的事情。走得再遠(yuǎn),還是當(dāng)初的那個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇二

許多時(shí)候,人總在掙扎中行走,內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長(zhǎng)。下面是小編精心整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己600字,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

一直以來(lái),自己都是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)約的女子。喜歡和自己有著相同愛(ài)好的人交往,喜歡避開(kāi)城市的喧囂,去幽靜的地方走走停停。讀書(shū)亦是如此,一直喜歡讀那些能觸動(dòng)心靈的句子,在文字行走間遇見(jiàn)靈魂深處的另一個(gè)自己。

女人只要經(jīng)營(yíng)自己,什么時(shí)候都不算晚。韶華將盡,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己,學(xué)會(huì)打理自己。屈迎有度,進(jìn)退有尺。坦然面對(duì)紅塵中的沉浮,心若淡定,便是優(yōu)雅。

人生最大的成就不是別的,而是成為真正的自己。讓那個(gè)真正的自己,無(wú)論面對(duì)什么,都不被傷害,不被泯滅。讓一種發(fā)自靈魂深處的愛(ài),在心靈的湖底開(kāi)滿圣潔的蓮花!

輕是一種心態(tài),也是生活的一種狀態(tài)。越來(lái)越喜歡做人生中的減法,喜歡褪去人世的繁瑣與浮華,只留最輕,最柔的一層給自己。年華向晚的歲月,越來(lái)越喜歡輕,越來(lái)越喜歡簡(jiǎn)。輕到心里只剩下一個(gè)人的纏綿。簡(jiǎn)到眼眸中只有植物的蔥蘢,花朵的馨香,禪茶一味,心燈一盞。

只有頻率相同的人,才能看見(jiàn)彼此不為人知的優(yōu)雅。你喜歡的人,其實(shí)就是另一個(gè)自己。在靈魂最深處與花開(kāi)相擁,與自己相遇。嫻靜地生活,品茶,寫(xiě)字,做個(gè)心中有愛(ài),掌心有痣的女子。

一直以來(lái),交友,讀書(shū)都不喜歡濃烈。忽而盛開(kāi)是一種淡泊的美,猶如兩個(gè)人的交往,不必濃烈,只需淡淡喜,深深藏。彼此牽念中,在歲月深處蘊(yùn)藏一份久遠(yuǎn)的暗香。

喜歡淡泊的時(shí)光,不必繁華奢侈,只喜清雅幽靜。周末的世界,一花,一人,獨(dú)處;一茶,一書(shū),養(yǎng)心。沒(méi)有喧囂的紅塵,只有可想的斯人,如一束嬌艷的櫻花,在心底忽而盛開(kāi)。

人生就是一場(chǎng)折子戲,總會(huì)有一些不期然的片段會(huì)勾起隱匿在你心底的溫暖。一首經(jīng)典老歌,一個(gè)暖心的生活鏡頭,一段別人的感情故事,都會(huì)讓你想起你和他(她)一起走過(guò)的路,牽手做過(guò)的事,一起看過(guò)的風(fēng)景。

記憶碎片,如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影,在腦電波里循環(huán)播放。那些情韻,那些景致,因?yàn)橛兄鴼q月的體溫,所以有著風(fēng)定素花開(kāi)般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花,在一個(gè)人的世界里靜靜地開(kāi),靜靜地落。

文字里的交流,必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引,是一種心靈的溝通。一切與文字有關(guān)的遇見(jiàn)都是豐盈生命的暖。在文字里行走,用一顆恬淡的心,遇見(jiàn)溫暖。遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)經(jīng)典。

喜歡,在安靜的夜晚,敲幾個(gè)字,記錄心靈的悸動(dòng),芬芳自己的生命。窗外無(wú)月色,月色灑在我的心里。架下無(wú)芳菲,花兒開(kāi)在我的心底。你從遙遠(yuǎn)的前世走來(lái),扣我軒窗,許我桃花,一切都潛藏著輪回的秘密。我不知道未來(lái)的命運(yùn)會(huì)有什么約定,我只有選擇一切順其自然。讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續(xù)著另一夢(mèng)。而我,就只愛(ài)這前世的輪回,愛(ài)這夜的幽靜。

人生是一部碩大無(wú)比的書(shū),我們遇見(jiàn)的人,看過(guò)的景,經(jīng)歷過(guò)的事,都是書(shū)中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié),一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)有韻律,有靈性的字符。這過(guò)程,無(wú)論悲喜,都要我們一個(gè)人去書(shū)寫(xiě),去面對(duì)。

一切美麗,在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里,開(kāi)在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行,唯美成歲月之書(shū)的篇章,讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆?jiàn)而精彩,而豐盈。等到時(shí)光舊了,人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見(jiàn),依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。

嫻靜是一種美,書(shū)卷氣更是一種美。有一種女子,雖不貌美,但是周身氤氳著濃郁的書(shū)香氣,與之相處,讓人覺(jué)得安恬,舒適。書(shū)是人生最好的伴侶,最忠誠(chéng)的情人。讀過(guò)的書(shū),會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗,就是在書(shū)的世界與經(jīng)典相遇,與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆?jiàn),活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。

女人的生活必須精致。讀書(shū),寫(xiě)字,養(yǎng)花,旅行……讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾,做個(gè)有趣的女人,在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白,多好!

閑暇時(shí),獨(dú)自在小城的街道行行走走間,偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,芳香四溢,在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足,低眉,凝視,莞爾。原來(lái),人生總有一些美好,與你,與我會(huì)不期而遇。

小暑的節(jié)氣,空氣潮濕,溫?zé)岬娘L(fēng)在耳畔習(xí)習(xí)拂過(guò),不驚擾塵世的靜美。窗外的蟬兒,在用它的歌喉宣告著空氣中的悶熱。雨后的竹林越發(fā)蔥綠,誘人。一個(gè)下午,不理紅塵,只沉迷在一個(gè)人的世界里。守一份孤獨(dú),貪一份清歡。喜歡這茶香,這翠竹,這老宅,這青花,這舊詞,還有耳畔飄來(lái)你的暖暖絮語(yǔ)。世上最貼心的溫暖是遇見(jiàn)歲月中的美麗,跟身體談場(chǎng)戀愛(ài),遇見(jiàn)更好的自己。紅顏漸褪的光陰,歲月沉淀后的一切美好,會(huì)在一個(gè)人的花園里綻放出怡人的芬芳。在芳菲爭(zhēng)著取悅眼眸的季節(jié),用青青綠綠的蔬菜,蘸滿一庭院的詩(shī)意,烹制出光陰的清涼。著一襲旗袍,讓素荷的寂寂之美,在心頭永遠(yuǎn)綻放。

一切的努力,皆是為了遇見(jiàn)更好的自己,而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨,窗外響起陣陣急促的雨聲,我不理紅塵,只依窗聽(tīng)雨。溫暖的世界里,攜一顆初心,躲在寂靜一隅,褪盡所有的喧囂,捻一抹暗香,寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的。

情書(shū)。

給自己。

晨起,小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝,淺吟低唱。假期的時(shí)光,急匆匆的腳步慢下來(lái),浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人,在靜謐的世界里,伺弄花草,看枝間有新綠,問(wèn)歲月有暗香,一切安好,不悲不喜。

小雨似一位有靈性的女子,用柔情洗去風(fēng)中的塵埃,讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見(jiàn)花開(kāi),遇見(jiàn)陽(yáng)光,遇見(jiàn)自己。此生唯愿,恬靜含笑,得失皆歡。

炎熱的暑季,我的城,薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開(kāi)放著,開(kāi)得那么熱烈,那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間,在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前,我感覺(jué)到了薔薇花的自由。看著她毫無(wú)顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺(jué)得,我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣,既可以在歲月的天空有所承擔(dān),又可以自由地努力綻放。

在時(shí)光的流里,我愿作一朵自由花。用一顆素簡(jiǎn)的心靈,撫平流年的傷痕,遇見(jiàn)從容的歡喜,遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

我大學(xué)的前三年是虛度的,渾噩地過(guò)著每一天,因?yàn)槲也辉ハ胛磥?lái),不曾去想自己究竟需要什么,要過(guò)怎樣的生活。我的轉(zhuǎn)念是開(kāi)始于聽(tīng)了一次演說(shuō),那個(gè)演說(shuō)者叫什么名字我不記得了,但我很清楚地記著他大聲地對(duì)臺(tái)下說(shuō):“看看你們自己,有多少人是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?你們不但不思考自己,而且也更沒(méi)有想過(guò)自己的父母,自己未來(lái)的家庭,甚至沒(méi)想過(guò)你現(xiàn)在身邊陪著你坐著的對(duì)象!”我以前很是反感這種說(shuō)教,覺(jué)得我要過(guò)怎樣的生活關(guān)你雞毛事?可是那次自我從大廳里走出來(lái)之后,我一直不停地在想著一些事,回到宿舍我躺在床上,居然有一種史無(wú)前例地挫敗感涌上心頭,我到目前為止,除了認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友之外,真的一無(wú)所獲。

我的改變無(wú)非源自于我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的生活罷了,以及將來(lái)我千萬(wàn)不能依舊過(guò)著現(xiàn)在的生活,總之在未來(lái)的時(shí)光里,有未來(lái)的我,未來(lái)的父母,未來(lái)的家庭等等,我總得要認(rèn)真地告訴他們:我要干什么,我要去哪里,我要給你們什么!這一切的一切的開(kāi)始,應(yīng)該是我自己了然自己。

我想,我的真正的自己的人生開(kāi)始了,我開(kāi)始奔波于圖書(shū)館自習(xí)室,就連往返宿舍的路上,在廁所里蹲坑,我都要手拿著小本子背誦著。拼搏開(kāi)了,正如泄了洪的水,無(wú)法止步。我想著自己,以及一樣坐在自習(xí)室里的她,然后把人生一下子規(guī)劃到五年之后,甚至十年。我把我想到的事情都列為重大之事,是我的使命,是必須要完成的,也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我忽略了身邊的一頓晚餐,一次逛街,一場(chǎng)電影,以及一花一木,一山一水。然而,我對(duì)此是一無(wú)所知的,甚至在潛意識(shí)里去輕蔑這些。

我雷厲風(fēng)行,愛(ài)憎分明,急匆匆地趕著路,勇莽莽地攀著巖,身邊的人說(shuō):“你難道就不能停下來(lái)休息一下,坐下來(lái)看我一眼總可以吧?”然而我的回答是:“你難道沒(méi)有看到我的目的嗎,你不懂我!”是的,我覺(jué)得身邊的人不懂我,我這么努力的目標(biāo)你居然也看不見(jiàn)?我很生氣,向世界大聲地喊著:“我要做的是將來(lái)活得很體面,買大房子,去世界上任何一個(gè)地方,這一切都是要給你的!我很執(zhí)著,固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的。

我一下子想到我小學(xué)中學(xué)的時(shí)代,記憶里曾很多次的寫(xiě)了我的夢(mèng)想之類的。

作文。

那時(shí)的構(gòu)想是未來(lái)一定是精彩紛呈的一字一句的訴說(shuō)著未來(lái)的生活小心翼翼的描寫(xiě)著未來(lái)的夢(mèng)想。忽爾歲月這些夢(mèng)想被更現(xiàn)實(shí)更有意義的目標(biāo)所代替然后為之去追逐可又在短短數(shù)年時(shí)間曾經(jīng)細(xì)致陳述的夢(mèng)想如今被安放在最角落的地方是我暫時(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)我想等我未來(lái)足夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí)再慢慢欣賞。

我不可思議地發(fā)現(xiàn),我成為了一個(gè)曾經(jīng)自己所不屑的人,我慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每一片落在地上的樹(shù)葉有不同的形狀,連顏色也不完全一樣,它們是那么的美;我會(huì)細(xì)細(xì)品味每一種入口的食物,它們的味道讓我很是感激;我遇到每一個(gè)向我微笑的人時(shí),都會(huì)畢恭畢敬地會(huì)心一笑;我坐在咖啡廳里、公園的長(zhǎng)椅上,看每個(gè)路過(guò)的人,去想他們會(huì)是什么樣的心情;我會(huì)想起久未聯(lián)系的兒時(shí)玩伴、同學(xué),他們?nèi)缃襁^(guò)著什么樣的生活;我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)路,會(huì)詳細(xì)去指路,會(huì)去幫人提東西,會(huì)去施舍每一個(gè)乞討的老者。不去抵觸先前不喜歡的人和事,會(huì)去認(rèn)為他們也是有苦衷的。然而對(duì)我影響最大的是,我會(huì)在遇到事之后,看到它美好樂(lè)觀的一面,盡管我還是會(huì)想到不好的東西,會(huì)未雨綢繆。

慢下來(lái),我記起我真正一直追求的生活:欣賞安靜寧和的日出、波光粼粼的海面、清新柔和的田野、不失生機(jī)的黃昏、和感化包容一切的風(fēng)情。我要經(jīng)歷很多事,去尋找很多地方,使自己的心境達(dá)到一種祥和。萬(wàn)事都有規(guī)則,沒(méi)有誰(shuí)可以體會(huì)一切屬于這個(gè)天地世界的情懷,而我要追求的是:在我自己撐起的天空里,去完成必須做的工作,去實(shí)現(xiàn)自己喜歡做的事,去呵護(hù)每一個(gè)家庭成員,而這一切,都會(huì)是有我的她的支持。

我遇見(jiàn)另外一個(gè)自己:他也開(kāi)始懂得觀察生活的細(xì)節(jié),去品味,去享受;他也開(kāi)始理解什么是真正的愛(ài),是在于平凡的生活,而非只有遠(yuǎn)大目標(biāo);他也開(kāi)始珍惜每一個(gè)遇到的人,明白他們只是有著自己個(gè)性的個(gè)體,也會(huì)孤單、無(wú)助。他知道自己不會(huì)光芒萬(wàn)丈,知道自己再努力所獲得的成就也不會(huì)被眾星捧月,知道自己勤于奔波,卻會(huì)在自我中失去很多東西;他知道自己是沒(méi)有資格去后悔的,以可悲的方式失去的人和事會(huì)提醒自己將來(lái)的行為方式。我遇見(jiàn)另外一個(gè)自己,他轉(zhuǎn)變我對(duì)待生活,對(duì)待感情,對(duì)待事情的看法,以一種無(wú)聲的方式融入到我先前的個(gè)體當(dāng)中。

與朋友聊天我依舊不是那么的健談,偶爾最后會(huì)自己無(wú)語(yǔ)哽咽,匆匆找個(gè)借口退出。我會(huì)與很多人歸于陌路,放空想起時(shí)會(huì)在心里默念:你們要原諒我,你們要幸福。其實(shí)我還是會(huì)時(shí)常看到和聽(tīng)到一些美好時(shí)光里遇到的那些人的消息,還是能想起當(dāng)初和他們一起演繹過(guò)的動(dòng)人故事。我想,最可悲的應(yīng)該是在自己狹小的圈子里連消息都難以得到,然后慢慢存在記憶里。

我寫(xiě)著一段段文字,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段這是符合我的,我有我的感悟,但并未放棄希望。在這個(gè)階段,我發(fā)現(xiàn)將自己的千言萬(wàn)語(yǔ)壓縮成簡(jiǎn)短的文字是一件多么困難的事,就正如我在寫(xiě)專業(yè)論文時(shí)一樣的感覺(jué)。一切美好的,我均未放棄追求,只是會(huì)以一種全新的狀態(tài)去迎接罷了。我依舊會(huì)去拼搏,會(huì)拾起丟失的夢(mèng)想,會(huì)在平靜的生活當(dāng)中依舊內(nèi)心澎湃,因?yàn)槲业膬?yōu)秀會(huì)一直被一個(gè)ta當(dāng)做是驕傲的,ta可以是愛(ài)人,也可以是自己未來(lái)的孩子。

黃倩倩跟我說(shuō)過(guò),于是我就很盼望遇見(jiàn)另一個(gè)自己,但是黃倩倩又說(shuō):“葉姿姿你別想了,這是不可能的,百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇誒!你不可能遇見(jiàn)的。”但是我還是很盼望。

我喜歡在雨后的傍晚散步,今天又下雨了,吃過(guò)晚飯,我就去散步了。雨后的清新,滿世界都是這個(gè)味道,泥土的香味。

沿著公交路線,我從1號(hào)路線走到35號(hào)路線。整整走了一個(gè)小時(shí),一直走到先古鎮(zhèn),找到一個(gè)小涼亭,迷迷糊糊的睡了一覺(jué)。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,一個(gè)相貌超級(jí)漂亮的女孩用一根狗尾巴撓我的鼻尖。就在我本能的想抓住那個(gè)女孩的手時(shí),我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。那個(gè)女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。

我沒(méi)有想象中的那樣激動(dòng),我問(wèn)她:“你叫什么名字?”“羅小雯。”她又問(wèn)我:“你呢?”“葉姿姿。”

我長(zhǎng)吸了一口氣,那個(gè)羅小雯,就是和我長(zhǎng)得一模一樣的,百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇的人。羅小雯看了我,抿著嘴。她的眼神中,除了詫異還是詫異。

“在地球上,會(huì)有七個(gè)人和你長(zhǎng)得很像,還會(huì)有一個(gè)人和你長(zhǎng)得一模一樣,而且,你和他或她相遇的機(jī)遇只有百分之十萬(wàn)分之一。”我和羅小雯異口同聲的說(shuō)。

接著我們都一起大笑起來(lái)。羅小雯的爸爸是海軍,好酷的。接下來(lái)的時(shí)間里,我天天去羅小雯家,她媽媽剛剛見(jiàn)到我時(shí),嚇了一跳,但后來(lái)又像明白什么似的,熱情款待我。

羅小雯的房間,粉色夢(mèng)幻系,可愛(ài)極了。在她家,就像身處于森林一樣。我特別喜歡她的泰迪熊,11月12日,羅小雯將它送給了我。

“我不太喜歡熊啊,兔子啊這些玩偶,送你吧,反正你也還不是送了我好多東西嘛?”

第二天,我再去先古鎮(zhèn)的時(shí)候,那里已經(jīng)變成一個(gè)小區(qū),我問(wèn)保安先古鎮(zhèn)西夏小區(qū)在哪,保安竟然說(shuō)從未有過(guò)這個(gè)小區(qū)。他說(shuō)先古鎮(zhèn)很小的,只有幾個(gè)住宅區(qū)。

我覺(jué)得自己好像做了一個(gè)漫長(zhǎng)離奇的夢(mèng)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇三

花開(kāi)花又落,我在初中生活已將近三年,回想往事,那些感恩的記憶充滿心間。

初二下學(xué)期,考試連連失利的我,對(duì)自己失去了信心,課堂上開(kāi)始溜號(hào),回到家后和父母吵架,生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí),我的班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找了我談話,老師說(shuō):“做人要力求出色……爭(zhēng)做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木,難雕也。但老師并沒(méi)有就此放棄我,而是又發(fā)動(dòng)班干部,組成幫助小組,有專幫我提高英語(yǔ)的,有幫我解決數(shù)學(xué)的,老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉,那一刻我的心被融化了,決心重新站起來(lái)。在大家的幫助及我個(gè)人的努力下,期末考試我的成績(jī)一躍成為班級(jí)前七名。成績(jī)進(jìn)步了,我的這顆浮躁的心也沉靜下來(lái)了。

感謝老師,感謝同學(xué),是你們用那特殊的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路,使我不再迷茫找不到方向。

“咦,錯(cuò)了這么多?不行,不行,量你也追不上我!”聽(tīng)著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對(duì)手。就不信我追不上你,哼。每每聽(tīng)到他的刺激,我就會(huì)斗志昂揚(yáng),信心百倍。為什么呢?因?yàn)槲也桓市姆趯?duì)手之下。對(duì)手解起數(shù)學(xué)題來(lái)那真叫一個(gè)神速,有時(shí)他已做完,我還沒(méi)讀懂題呢,有時(shí)面對(duì)著問(wèn)題就是沒(méi)有思路,哭喪個(gè)臉想要?dú)怵H時(shí),他總會(huì)說(shuō):“來(lái),我?guī)湍憷砝硭悸贰薄S袝r(shí)我一遍不懂他也會(huì)著急,可他還是會(huì)再為我講,直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著“不服,不服,不服”其實(shí)心里早就對(duì)他佩服已極。

看,我的對(duì)手,他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對(duì)手,感謝你的存在,感激你的熱心!

“嗚嗚,我又沒(méi)踢好。”這是我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調(diào),而導(dǎo)致不會(huì)踢。“沒(méi)關(guān)系啦,我剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)你踢的好呢,加油!”這是踢毽大王月的聲音。“真的嗎?我真的可以嗎?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么辦,我又沒(méi)踢好?”“沒(méi)事,我多踢,就不信贏不過(guò)她們。”“別放棄哦”“嗯嗯……”操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。

感謝朋友,感謝你們熱心的鼓勵(lì),是你們,促使我不斷努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來(lái)這首歌,讓我心中溫暖無(wú)限。

好想大聲地對(duì)老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們,你們是我今生最美麗的相遇!

一直以來(lái),交友,讀書(shū)都不喜歡濃烈。忽而盛開(kāi)是一種淡泊的美,猶如兩個(gè)人的交往,不必濃烈,只需淡淡喜,深深藏。彼此牽念中,在歲月深處蘊(yùn)藏一份久遠(yuǎn)的暗香。

喜歡淡泊的時(shí)光,不必繁華奢侈,只喜清雅幽靜。周末的世界,一花,一人,獨(dú)處;一茶,一書(shū),養(yǎng)心。沒(méi)有喧囂的紅塵,只有可想的斯人,如一束嬌艷的櫻花,在心底忽而盛開(kāi)。

人生就是一場(chǎng)折子戲,總會(huì)有一些不期然的片段會(huì)勾起隱匿在你心底的溫暖。一首經(jīng)典老歌,一個(gè)暖心的生活鏡頭,一段別人的感情故事,都會(huì)讓你想起你和他(她)一起走過(guò)的路,牽手做過(guò)的事,一起看過(guò)的風(fēng)景。

記憶碎片,如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影,在腦電波里循環(huán)播放。那些情韻,那些景致,因?yàn)橛兄鴼q月的體溫,所以有著風(fēng)定素花開(kāi)般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花,在一個(gè)人的世界里靜靜地開(kāi),靜靜地落。

文字里的交流,必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引,是一種心靈的溝通。一切與文字有關(guān)的遇見(jiàn)都是豐盈生命的暖。在文字里行走,用一顆恬淡的心,遇見(jiàn)溫暖。遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)經(jīng)典。

喜歡,在安靜的夜晚,敲幾個(gè)字,記錄心靈的悸動(dòng),芬芳自己的生命。窗外無(wú)月色,月色灑在我的心里。架下無(wú)芳菲,花兒開(kāi)在我的心底。你從遙遠(yuǎn)的前世走來(lái),扣我軒窗,許我桃花,一切都潛藏著輪回的秘密。我不知道未來(lái)的命運(yùn)會(huì)有什么約定,我只有選擇一切順其自然。讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續(xù)著另一夢(mèng)。而我,就只愛(ài)這前世的輪回,愛(ài)這夜的幽靜。

人生是一部碩大無(wú)比的書(shū),我們遇見(jiàn)的人,看過(guò)的景,經(jīng)歷過(guò)的事,都是書(shū)中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié),一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)有韻律,有靈性的字符。這過(guò)程,無(wú)論悲喜,都要我們一個(gè)人去書(shū)寫(xiě),去面對(duì)。

一切美麗,在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里,開(kāi)在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行,唯美成歲月之書(shū)的篇章,讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆?jiàn)而精彩,而豐盈。等到時(shí)光舊了,人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見(jiàn),依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。

嫻靜是一種美,書(shū)卷氣更是一種美。有一種女子,雖不貌美,但是周身氤氳著濃郁的書(shū)香氣,與之相處,讓人覺(jué)得安恬,舒適。書(shū)是人生最好的伴侶,最忠誠(chéng)的情人。讀過(guò)的書(shū),會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗,就是在書(shū)的世界與經(jīng)典相遇,與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆?jiàn),活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。

女人的生活必須精致。讀書(shū),寫(xiě)字,養(yǎng)花,旅行……讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾,做個(gè)有趣的女人,在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白,多好!

閑暇時(shí),獨(dú)自在小城的街道行行走走間,偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,芳香四溢,在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足,低眉,凝視,莞爾。原來(lái),人生總有一些美好,與你,與我會(huì)不期而遇。

一切的努力,皆是為了遇見(jiàn)更好的自己,而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨,窗外響起陣陣急促的雨聲,我不理紅塵,只依窗聽(tīng)雨。溫暖的世界里,攜一顆初心,躲在寂靜一隅,褪盡所有的喧囂,捻一抹暗香,寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書(shū)給自己。

晨起,小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝,淺吟低唱。假期的時(shí)光,急匆匆的腳步慢下來(lái),浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人,在靜謐的世界里,伺弄花草,看枝間有新綠,問(wèn)歲月有暗香,一切安好,不悲不喜。

小雨似一位有靈性的女子,用柔情洗去風(fēng)中的塵埃,讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見(jiàn)花開(kāi),遇見(jiàn)陽(yáng)光,遇見(jiàn)自己。此生唯愿,恬靜含笑,得失皆歡。

炎熱的暑季,我的城,薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開(kāi)放著,開(kāi)得那么熱烈,那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間,在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前,我感覺(jué)到了薔薇花的自由。看著她毫無(wú)顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺(jué)得,我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣,既可以在歲月的天空有所承擔(dān),又可以自由地努力綻放。

在時(shí)光的流里,我愿作一朵**。用一顆素簡(jiǎn)的心靈,撫平流年的傷痕,遇見(jiàn)從容的歡喜,遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇四

—題記。

每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好,才會(huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。

有一種相遇不是在路上,而是在心里。

有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書(shū),一張紙,因?yàn)槎茫裕褪悄莻€(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎茫裕廊皇悄莻€(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。

她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。

這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。

在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛(ài)情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇五

作文。

600字初一,歡迎大家閱讀。

生活在這農(nóng)村狹小的地方,每當(dāng)集會(huì)時(shí),便異常熱鬧,所謂集會(huì),那便是村里人買生活用品,買菜的地方。集會(huì)有我最深的記憶。

大街上,小街頭們大聲的吆喝著:“賣菜了!賣菜了!水果,新鮮的水果!......”這便是我對(duì)集會(huì)的大部分記憶。那些賣貨的,推車的,修鞋,小攤主們奮力的以各種方式吸引著顧客,真是熱鬧非凡。

孩提時(shí),迷戀西瓜。現(xiàn)在,心中不由的浮現(xiàn)出童年吃瓜賣瓜的畫(huà)面。夏日里集會(huì)上是非。

常炎熱,悶熱的。尤其是在晚上,余日的光輝晚風(fēng)的吹拂下,人們也直冒汗,街道兩旁西瓜的清香氣息彌漫四處。時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,若有若無(wú)。就在我大概五六歲時(shí),雙手和抱膝蓋,依依不舍的蹲在西瓜販旁,啃著香甜的西瓜,烏黑的小眼睛瞟著攤頭僅有的幾個(gè)西瓜。心中還是放不下剩下的。盡管蚊子在耳邊“周游”心里也絲毫不在意,一張燦爛的笑臉下,一顆期待的心等待——瓜瓤的甜絲絲。待到西瓜切成一塊塊的,只見(jiàn)西瓜籽如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中。即使父母勸著我回去吃,我也堅(jiān)決不答應(yīng)。

還記得過(guò)年時(shí)的集會(huì),到處都是購(gòu)買年貨的人,我最愛(ài)吃魚(yú)了,便急急忙忙的跑到魚(yú)商販旁。只見(jiàn)攤位差不多擠成了一個(gè)疙瘩。鉆到里面后,只見(jiàn)一位普通的農(nóng)村婦女,她看上去二十六七歲,穿著一身樸素的衣服,腳上蹬著一雙舊球鞋,閃著一對(duì)明亮的大眼睛,高鼻梁,說(shuō)起話來(lái)清脆響亮。手上也閑不著,只見(jiàn)她的旁邊攤位上放著一盆水,一根小管子插在盆里,不停地冒著氣泡,水中鮮活的魚(yú)兒不停地在盆中攪動(dòng),翻滾、似乎充滿了不甘心。她拿著一把小刀,熟練地提起一條大魚(yú),攤位擺著一條木條,她將魚(yú)壓在木板上,手腕上青筋暴起,用力的刮著魚(yú)鱗,周邊的人則急忙挑選大魚(yú),交談著,再看看這魚(yú)攤主,收拾完魚(yú)后,急忙的交易將賣魚(yú)的錢,一股腦塞進(jìn)了圍裙上的大口袋里,又急忙得找零。忙得不可開(kāi)交,雖然是冬天,但在她的額頭上豆大的汗珠往下流。

又見(jiàn)那菜市場(chǎng)的攤頭,也是一片忙碌放在攤主旁邊的機(jī)械稱不停的轉(zhuǎn)動(dòng),似乎成了電子鐘表。攤邊圍滿了人,你擠我,我擠你的,只見(jiàn)那蓮菜邊的人,大小的袋子背在肩頭,另一只手拿著一只蓮藕,清理著菜身上的污泥。頓時(shí)間,小攤吆喝聲,買方問(wèn)價(jià)聲,稱菜聲,混成寒冷冬天得一曲交響樂(lè)。

家鄉(xiāng)的美在哪里?家鄉(xiāng)的繁華在哪里?——集市。漸漸遠(yuǎn)離,但家鄉(xiāng)集市里的那一曲交響樂(lè)得回音,依然在我心中蕩漾。

有人說(shuō),在夢(mèng)中的是另一個(gè)自己,而你自己在另一個(gè)自己的夢(mèng)中.你夢(mèng)中的另一個(gè)自己在做你不敢做或做不了的事情,而你不斷的在做另一個(gè)自己不想做的事情.你們不能在現(xiàn)實(shí)相遇,只能在夢(mèng)中相見(jiàn)。

你夢(mèng)中的另一個(gè)自己因?yàn)榉攀幎床灰?jiàn)生活的方向,而你是因?yàn)樵趯ふ疑畹姆较蚨允Я朔较颉?/p>

你們都處在迷宮當(dāng)中,因?yàn)榭匆?jiàn)太多的分叉而恐慌。

有個(gè)偉人說(shuō)的好,如果沒(méi)有選擇,我會(huì)走的更好。

不知道是在我的夢(mèng)中還是他的夢(mèng)中。

他對(duì)我說(shuō),我們換一下角色好嗎?

于是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始。

記憶中總有這么一個(gè)老頭兒,身材算不上魁梧,每天似乎都穿著簡(jiǎn)單藍(lán)色的過(guò)了時(shí)的棉布襯衣,頭上花白的頭發(fā)里,偶爾可以尋出幾根黑絲。

我總是嘲笑他的迂。

整天騎著輛連玲都掉了的單車,后面背著一包不知名的東西,聽(tīng)人說(shuō)是給人建房子用的,每每早早的出去了,晚上卻總是遲遲未歸。

他回來(lái)當(dāng)然是人人都知道的,因?yàn)槁?tīng)到破單車發(fā)出的響聲。我是很討厭這聲音的。晚上,他喜歡坐在門前得青石板上,拿出煙絲、紙片,用手捏幾下,再放進(jìn)嘴里用口水沾濕,取出火柴,劃燃,點(diǎn)上。

黑夜里,煙自然是看不到的,只看到一個(gè)小火點(diǎn),忽明忽暗。

我走過(guò)去,看他那樣子,笑了笑,又問(wèn)他:‘你不是有輛摩托車嘛,咋不騎呢?整天騎那輛破車。’他吸了一口煙,又吐了出來(lái),嘆口氣說(shuō):‘‘油貴!這不,你還要讀書(shū)嘛。’’最受不了他這勁,便借口受不了煙味,跑開(kāi)了。

一天,周末了,回到家了。進(jìn)門,居然看到了一部手機(jī),心想他終于開(kāi)竅了。后來(lái)奶奶對(duì)我說(shuō),上次我打電話回來(lái)缺錢用,他一看日期,已經(jīng)過(guò)了兩三天了(由于奶奶腿不方便,記性不好)。當(dāng)即買了一部手機(jī),還說(shuō)以后他就不會(huì)讓我在學(xué)校等急了。

我有些慚愧,覺(jué)得對(duì)不住他。

晚上,他回來(lái)了,看到我得知他買了一部手機(jī)的高興,自己更開(kāi)心了。便要試著教我去打電話,這誰(shuí)不會(huì),可是我還是跟了去。見(jiàn)他望著。

說(shuō)明書(shū)。

一個(gè)鍵一個(gè)鍵得摁粗壯的手面對(duì)這東西卻是顫抖的。

忽然我鼻子一酸,眼淚滑落到臉頰。望著眼前這老頭——爺爺,老了,為了誰(shuí)?

人性的光輝。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇六

一葉一如來(lái)。

······”

“班長(zhǎng),你又入定啦?我們都急死啦!”同學(xué)兼死黨陸楊奕炒豆子似的,急躁躁地說(shuō)道。

我看著她那嬰兒肥臉龐,忍不住地伸手輕掐了一把,輕聲說(shuō):“陸寶寶,有什么天大的事?著火?地震?”

陸楊奕急得猛拍我的肩,我那瘦弱的身板給拍矮了三分,“整天的看書(shū),你忘了我們初一新生要搞個(gè)聯(lián)歡活動(dòng),每個(gè)班都要出節(jié)目?”

“我還以為什么大事,不是有你這文體委員在嗎?有我什么事?”我依舊不緊不慢地說(shuō)。

“你就關(guān)心林姑娘、寶哥哥,你知道嗎?這次我班既然沒(méi)有學(xué)樂(lè)器的,更沒(méi)有小學(xué)參加過(guò)活動(dòng)表演的,總不能叫我一人在臺(tái)上一邊翻跟頭,一邊哼哼哈嘿!”陸楊奕氣急敗壞地說(shuō),眼眶里隱隱彌漫著水汽。“我記得小學(xué)時(shí)我去你家看見(jiàn)你拉過(guò)二胡,不如你表演一個(gè)節(jié)目,如何?”

“我······我······你知道我膽子小,而且我沒(méi)表演過(guò)呀?”我不等她說(shuō)完,急切地打斷她的話。

還沒(méi)等我說(shuō)完,陸楊奕揚(yáng)揚(yáng)肥嘟嘟的小手,“就這樣說(shuō)定,我還有安排人唱歌呢?”不等我開(kāi)口,轉(zhuǎn)眼陸楊奕風(fēng)風(fēng)火火地跑開(kāi),真如徐志摩般“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

晚上回到家,一改往日偷偷拉拉的習(xí)慣,作業(yè)一放下,我拿起閑置多時(shí)的二胡,手握松香輕輕地擦著胡弦,擦畢,輕執(zhí)弓拉起以往較熟悉的《賽馬》,輕快的樂(lè)聲從手指間飄落。接連幾日的練習(xí),拉起來(lái)還蠻像回事。

時(shí)間晃眼間到了聯(lián)歡這天,我特地?fù)Q上新衣服,前面幾人的表演,因?yàn)榫o張我都記不清是些什么,只記得主持人報(bào)了初一(10)二胡表演《賽馬》······后面名字還沒(méi)說(shuō),我就抱著二胡唯唯諾諾地往臺(tái)上走去,到了臺(tái)上機(jī)械地向臺(tái)下鞠了一躬(印象里,每次同學(xué)上臺(tái)表演都會(huì)鞠躬),許是我的膽怯,臺(tái)下掌聲稀稀疏疏,我坐上臺(tái)中央的椅子,先輕調(diào)胡音,隨著伴奏樂(lè)聲想起,我摒棄雜念,暢想在草原騎馬奔跑何等的恣意,何等暢快,何等的奔放······那胡聲猶如那響脆的鞭聲,那胡聲猶如那蕩滌心聲的馬蹄聲······漸行漸遠(yuǎn),曲落胡聲止。臺(tái)下久久沒(méi)一絲聲響,我愣在臺(tái)上不知該如何反應(yīng),這時(shí),陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起,我微張嘴巴,原來(lái)我也可以拉得如此的好,只是以前我如契科夫藏在‘膽怯’的套子里,不是這次活動(dòng)我還會(huì)一如既往地給自己做一個(gè)又一個(gè)所謂的‘套子’。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇七

“泣顏回,攜手向花間,暫把幽懷同散。涼生亭下,風(fēng)荷映水翩翩……”

一棵樹(shù),兩個(gè)人,一把蒲扇,另一個(gè)自己。

時(shí)光剪影。

外婆家的院子里長(zhǎng)了一棵梧桐樹(shù),雖不大,卻也很精致,像極了一位無(wú)需濃妝淡抹的高傲的女子,那垂下的枝條則是她落下的裙袂。記憶里,我總是與外婆坐在梧桐樹(shù)下看星星,外婆拿著一把蒲扇輕輕地扇,扇走了飄零的落葉,離人的思緒。我總是歪著頭,瞪大雙眸對(duì)外婆說(shuō):“外婆,等我長(zhǎng)大了,我?guī)愕皆铝辽峡纯矗貌缓茫俊蓖馄胚B連答應(yīng),臉上掬起了一窩的笑容,笑容好似蕩漾在夜空中的星星。

任意流年。

梧桐樹(shù)葉落了又生,生了又落,生生落落帶走的是外婆的青春年華,帶來(lái)的是我的茁壯成長(zhǎng)。又一次與外婆坐在梧桐樹(shù)下,外婆早已不是那個(gè)神采奕奕的外婆了。長(zhǎng)期的胃部疾病把外婆整個(gè)人折磨的瘦骨嶙峋,空洞的眼神愈發(fā)顯得整個(gè)人蒼白無(wú)力,縷縷青絲早已變成了白發(fā),梧桐樹(shù)上只留下了枝頭上黯然傷神的貓頭鷹。每當(dāng)回憶起往事,外婆都老淚縱橫,我則貼心的為她擦干淚水,講笑話逗她開(kāi)心。

依依不舍。

“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。”又是梧桐葉落時(shí),梧桐樹(shù)葉落的滿地都是,一片枯葉在枝頭打著旋兒,像一只飛舞的蝴蝶,終于,它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱,落到了地面上。我輕輕地拾起它,拾起我與外婆的那份美麗的回憶,將它輕輕地夾在我的書(shū)本中。慢慢地,外婆去了,只留下光禿禿的枝干在風(fēng)中搖曳。

一棵樹(shù),兩個(gè)人,一把蒲扇,另一個(gè)自己。

耳邊又響起“愛(ài)桐陰?kù)o悄悄,碧沉沉并繞回廊看。戀香巢秋燕原人伉人,睡銀塘鴛鴦?wù)貉邸薄?/p>

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇八

有一種緣分無(wú)關(guān)風(fēng)月,有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)了世界上另一個(gè)自己。素心入箋,琴心似蓮。窺鏡自視,安然的世界里,你可能會(huì)。剛剛好的距離,剛剛好的時(shí)間,剛剛好的讓你遇見(jiàn)。

和自己一樣倔強(qiáng)和自己一樣堅(jiān)強(qiáng)和自己一樣努力;。

和朋友一起玩耍和男(女)友一起恩愛(ài)和父母一起和睦;。

和高三一同奮斗和大學(xué)一同獨(dú)立和自己在自己的世界里暢游。

看著另一個(gè)“自己”度過(guò)自己的生活。自己仿若是個(gè)局外人又仿佛是個(gè)先知熟知每一步的節(jié)奏懂得每一步的頓點(diǎn)激勵(lì)著自己、督促著自己努力向前、向前!

指尖微涼,眷念暖醉。,浮生浸染,安然相醉。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇九

云霞在地平線上浸透陽(yáng)光的色彩,樹(shù)葉在空中勾畫(huà)風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景,而我在那里。

生命不停前進(jìn),卻有回憶可以滯留,記憶里另一個(gè)自己:鮮活,歡快,節(jié)奏明朗;青春,靚麗,朝氣蓬勃;溫暖,陽(yáng)光,新生善意。

另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑,在夏夜溢滿荷香的草地上打滾,在秋日豐收的果園里捉迷藏,在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。

時(shí)間是一張透明的墻,不可逾越,卻讓人感覺(jué)觸手可及墻那邊的東西。

我的曾經(jīng)呵,你可知我有多么想念你,想念你燕子一剪而過(guò)的漣漪,想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。

時(shí)間是白駒過(guò)隙,我,他想哭就哭、愛(ài)笑就笑,眼眸里印入的是世界的清奇。

他懂我,懂我喜怒哀樂(lè),懂我言行舉止,懂我字里行間的憂傷,懂我深埋心底的嘆息。

他那么無(wú)憂無(wú)慮,隔著時(shí)間洪流,他在那邊告訴我,加油!我便義無(wú)反顧地走下去。

是否因?yàn)樘聠危约喊炎约喊饋?lái),然后假裝受傷,又假裝自己治愈自己。

我的曾經(jīng),這世上我遇見(jiàn)過(guò)的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉(zhuǎn),輕飄飄地來(lái)臨。

他與我一樣的笑容、一樣的思維,卻盛滿我想要企及的最美好的東西。

眼角眉梢掛著的欣喜。

誰(shuí)放在屋檐下的清茶,裊裊里涼了誰(shuí)的墨筆?

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇十

也許世上真的有另一個(gè)自己,可能她已是一位耄耋老人,可能她是一位尚年幼的嬰兒。我們都希望在這世上,但也許很多人常常都不能如愿,于是生命結(jié)束時(shí)就會(huì)有一絲遺憾。

或許,他們所追尋的另一個(gè)自己,正是在他們心目中自己應(yīng)該成為什么人的樣子吧。我也希望這樣。

另一個(gè)自己,應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的吧,即使是受了挫折,也能很快的站起來(lái)。另一個(gè)自己,應(yīng)該是很善良的吧,就算心情再不好,總會(huì)愿意去幫助別人。

鏡子里的那個(gè)我,你是否是這樣的人?仿佛是天生的反面,你總是對(duì)的,而我,總是錯(cuò)的。

以前,我總是在想,怎樣才能使自己身上的負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn),但你總是對(duì)我說(shuō),要幸福自己去拿。我總不明白你在說(shuō)什么。你和我如此的相似,卻又如此的不同。我笑,你也笑,我哭,你也哭。

你仿佛是我心中的第二個(gè)我,是那么親切,仿佛那是一個(gè)只屬于我的夢(mèng)境。你總是告訴我,要幸福自己去拿,可我總是把在我眼前的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)的推開(kāi)。

后來(lái),你成了編劇,編織出一個(gè)個(gè)不同的人生,也改寫(xiě)了一次又一次的歷史。我終將成為你。

一面鏡子,隔的是兩段不同的人生,關(guān)鍵是你選擇你要選擇砸碎這面鏡子還是保護(hù)這面鏡子。

一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)不同的自己,你需要做的,就是在這一千個(gè)人中,保持他們對(duì)你最好的一面。

小時(shí)候,父母總是告誡我一定要好好學(xué)習(xí),不然就找不到好的工作,我總是懵懂的答應(yīng)著,但是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這條路其實(shí)是很難走的,所以我漸漸明白了,只有自己才能決定自己。

你很偏心,總是說(shuō)你要聽(tīng)父母的,我知道你是為我好,但我總是無(wú)法這樣去做。你無(wú)奈的搖搖頭。

鏡子里的我,你是不是我內(nèi)心深處真正的我?一心只想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但又害怕失敗的我?

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇十一

朋友總是很多,多的勝過(guò)繁星,而我卻是那一輪明月,如此寂寞,多的勝過(guò)云朵,而我卻是那太陽(yáng),如此寂寞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),朋友雖多卻是“狐貍的外皮”,她們對(duì)待我是虛假的我對(duì)待她們也是千面面具,萬(wàn)面?zhèn)窝b。我多希望想要遇到我的知音啊!當(dāng)我成功時(shí),我的那些朋友會(huì)自覺(jué)地跟我一起快樂(lè),一起祝賀我。我曾單純的認(rèn)為這就是知音。

可是,我錯(cuò)了!因?yàn)椋?dāng)我失敗時(shí),又有哪位朋友會(huì)來(lái)安慰我呢,我無(wú)數(shù)次在寂寞的墻角邊哭泣,可不會(huì)有人來(lái)。我渴望來(lái)自友誼的安慰!但是,即使我的內(nèi)心在大聲呼喚友誼的安慰,卻沒(méi)有任何人來(lái)。我走到鏡子面前,看見(jiàn)自己哭的紅腫的眼睛,凌亂的黑發(fā),和充滿悔恨、委屈的眼神。那時(shí),我真撕破這些可惡的面具,打破這些可恨的偽裝,做回最真實(shí)的自己。我無(wú)力的哭泣,每一滴淚水都落在地面上,痛在我的心里,慢慢的委屈的淚水被我壓抑住了。

導(dǎo)致,我原本明亮、美麗的雙眸變得黯淡無(wú)光。我對(duì)友誼絕望了!剎那間,我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己……我看見(jiàn)“我”在不遠(yuǎn)處與朋友快樂(lè)的玩耍,她的朋友,她的朋友,朋友!不知為何,這些詞句在我腦中反復(fù)出現(xiàn)。我想奮力警告“我”:“不要!不要去教她們這些朋友!她們是假的!虛假的!”可我卻喊不出聲音。

看著單純的自己被那些“狐貍”所蒙騙,我的心在滴血,我慢慢地向“我”走去,因?yàn)槲依哿耍业男睦哿恕N易叩街型荆匆?jiàn)“我”哭了,我看著那無(wú)助的“我”我想伸手去抱她,安慰她。這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)女孩。“咦?這不是當(dāng)年絕交的晨語(yǔ)嗎?”我不禁疑問(wèn)道。我又馬上想到:我知道了,這個(gè)“朋友是來(lái)嘲笑‘我’的!”不過(guò),事實(shí)反駁了這一句,因?yàn)槌空Z(yǔ)抱住了“我”,并且安慰了“我”,我看見(jiàn)“我”與晨語(yǔ)向一處光明走去,我看見(jiàn)那有許多我曾經(jīng)絕交的朋友和糖果……“我”和晨語(yǔ)走遠(yuǎn)了,只有我呆呆地站在原處,身邊全是寂寞的黑,我又回到了那個(gè)時(shí)候,那個(gè)令人絕望的時(shí)候。

這時(shí),“我”離開(kāi)的地方出現(xiàn)一絲微弱的光線,照亮了我所站的地方,過(guò)了一會(huì)兒,光線吞噬了黑暗,愛(ài)的`光明在最后照亮了我。“我”不知何時(shí)站在了我的面前。“我”用那雙熟悉的手撫摸著我的頭,用那雙熟悉的手撫摸著我的頭,用白紙擦拭我眼角的淚,并在我的耳邊輕聲低語(yǔ):“不要再傷心了,好嗎?你與其用無(wú)數(shù)面具來(lái)偽裝自己,為何不嘗試自己在朋友面前做最真實(shí)的自己呢?其實(shí)那些絕交的朋友不是不想跟你玩耍,而是她們感覺(jué)你沒(méi)有用最真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)她們。剛才你看到的那些事情,其實(shí)就是你做最真實(shí)的自己來(lái)交朋友的結(jié)果。你是不是很羨慕呢?做最真實(shí)的你吧!撕破那些面具吧,打破那些偽裝吧!加油!另一個(gè)我……”話音剛落“我”便從我的視線里離去。

忽然,我感到眼前一恍,便查覺(jué)到了光的刺眼,我張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己在桌子上睡著了。我看到鏡子里的“我”的雙眸還在微微紅腫,還不時(shí)傳來(lái)疼痛感,我看到我的黑發(fā)還是十分凌亂,只是眼神里出現(xiàn)了久違的快樂(lè)和對(duì)友誼的興奮、期待。我認(rèn)識(shí)做最真實(shí)的自己的重要性的第一個(gè)星期一,也是第一個(gè)交友日,是真正的交友日!當(dāng)太陽(yáng)懶懶的來(lái)到天空開(kāi)始它的工作——把愛(ài)的陽(yáng)光撒向大地,我當(dāng)然也好不客氣的吸吮這些愛(ài)的陽(yáng)光,因?yàn)槲乙盟鼈儊?lái)照亮我封鎖多年的友誼之花。

我感謝“我”,在人生的路程中有許多相遇,家人的相遇,同事的相遇,愛(ài)情的相遇,當(dāng)然也有友情的相遇,但卻是很難,我會(huì)一直做最真實(shí)的自己,因?yàn)檫@是另一個(gè)自己告訴我的。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇十二

不得不說(shuō)的是,我從來(lái)都不是個(gè)喜歡喧鬧的女孩,唯獨(dú)那份寧?kù)o對(duì)我來(lái)說(shuō),顯得格外珍惜。當(dāng)落日余暉下的陽(yáng)光射在書(shū)桌上的書(shū)卷時(shí),我開(kāi)始欣賞那份微微然的時(shí)光,可是我又在擔(dān)心著會(huì)不會(huì)有哪一天,另外一個(gè)自己出現(xiàn)了,她不再珍惜著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,不再在意著那飄飄然然的時(shí)光,更或者,她打破了我內(nèi)心的沉寂,開(kāi)始了熱愛(ài)上了那份眾有的渲染。

若是真的有另一個(gè)自己的話,那我該怎么辦,她又會(huì)是怎么樣呢?是把我內(nèi)心醞釀很久打了一次又一次的草稿卻唯獨(dú)不敢說(shuō)的話一口氣全都昭告天下嗎?還是拉著我一起去做那些早就想做卻一直沒(méi)有勇氣做的事呢?可能又甚至把我拉進(jìn)她的世界當(dāng)中嗎?我有點(diǎn)期待和另一個(gè)自己的會(huì)面。

和自己一樣倔強(qiáng)和自己一樣堅(jiān)強(qiáng)和自己一樣努力嗎?

她帶著憧憬以及的夢(mèng)想,開(kāi)始向遠(yuǎn)方奔跑,她稀里嘩啦的跌倒了無(wú)數(shù)次,又搖搖欲墜的站起了無(wú)數(shù)次。她帶著她的汗水,或者說(shuō)是淚水,混雜著她的努力又開(kāi)始了無(wú)間隙的奔跑,她從不讓從不想光陰如風(fēng)般吹過(guò),除了拂亂一身衣衫,什么也未留下。她愛(ài)看夕陽(yáng),以一顆自然的心看夕陽(yáng)。她不正直,不明媚,不可愛(ài),不善良。她是她自己,不會(huì)因別人的批評(píng)而停下奔跑的腳步,也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊賞而沾沾自喜,她只想做一個(gè)自己。她也有別人的憂郁,她也會(huì)有內(nèi)心的大笑,只是她不會(huì)掩飾心底的厭惡,她喜歡將一切都呈現(xiàn)在臉上,她很優(yōu)秀,她很努力。而我,怎么樣也沒(méi)有資格站在她身邊。

她不會(huì)像我一樣,就因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)被批評(píng),就放棄了再做下去的理由,她不會(huì)和我一樣,整天陰著臉,不善言辭,她也不像我一樣,沒(méi)有什么朋友只知道讀書(shū),她也不會(huì)像我一樣,出了點(diǎn)什么事就大哭大鬧。

就這樣吧,就這樣習(xí)慣偽裝自己的情緒,不善言辭著看著她笑,給她鼓勵(lì)。可是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到不甘心,何其幸運(yùn),而終究她是她,我是我。

走的再遠(yuǎn)那也是我,是最初的我。

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇十三

一直以來(lái),自己都是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)約的女子。喜歡和自己有著相同愛(ài)好的人交往,喜歡避開(kāi)城市的喧囂,去幽靜的地方走走停停。讀書(shū)亦是如此,一直喜歡讀那些能觸動(dòng)心靈的句子,在文字行走間遇見(jiàn)靈魂深處的另一個(gè)自己。

女人只要經(jīng)營(yíng)自己,什么時(shí)候都不算晚。韶華將盡,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己,學(xué)會(huì)打理自己。屈迎有度,進(jìn)退有尺。坦然面對(duì)紅塵中的沉浮,心若淡定,便是優(yōu)雅。

人生最大的成就不是別的,而是成為真正的自己。讓那個(gè)真正的自己,無(wú)論面對(duì)什么,都不被傷害,不被泯滅。讓一種發(fā)自靈魂深處的愛(ài),在心靈的湖底開(kāi)滿圣潔的蓮花!

輕是一種心態(tài),也是生活的一種狀態(tài)。越來(lái)越喜歡做人生中的減法,喜歡褪去人世的繁瑣與浮華,只留最輕,最柔的一層給自己。年華向晚的歲月,越來(lái)越喜歡輕,越來(lái)越喜歡簡(jiǎn)。輕到心里只剩下一個(gè)人的纏綿。簡(jiǎn)到眼眸中只有植物的蔥蘢,花朵的馨香,禪茶一味,心燈一盞。

只有頻率相同的人,才能看見(jiàn)彼此不為人知的優(yōu)雅。你喜歡的人,其實(shí)就是另一個(gè)自己。在靈魂最深處與花開(kāi)相擁,與自己相遇。嫻靜地生活,品茶,寫(xiě)字,做個(gè)心中有愛(ài),掌心有痣的女子。

一直以來(lái),交友,讀書(shū)都不喜歡濃烈。忽而盛開(kāi)是一種淡泊的美,猶如兩個(gè)人的交往,不必濃烈,只需淡淡喜,深深藏。彼此牽念中,在歲月深處蘊(yùn)藏一份久遠(yuǎn)的暗香。

喜歡淡泊的時(shí)光,不必繁華奢侈,只喜清雅幽靜。周末的世界,一花,一人,獨(dú)處;一茶,一書(shū),養(yǎng)心。沒(méi)有喧囂的紅塵,只有可想的斯人,如一束嬌艷的櫻花,在心底忽而盛開(kāi)。

人生就是一場(chǎng)折子戲,總會(huì)有一些不期然的片段會(huì)勾起隱匿在你心底的溫暖。一首經(jīng)典老歌,一個(gè)暖心的生活鏡頭,一段別人的感情故事,都會(huì)讓你想起你和他(她)一起走過(guò)的路,牽手做過(guò)的事,一起看過(guò)的風(fēng)景。

記憶碎片,如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影,在腦電波里循環(huán)播放。那些情韻,那些景致,因?yàn)橛兄鴼q月的體溫,所以有著風(fēng)定素花開(kāi)般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花,在一個(gè)人的世界里靜靜地開(kāi),靜靜地落。

文字里的交流,必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引,是一種心靈的溝通。一切與文字有關(guān)的遇見(jiàn)都是豐盈生命的暖。在文字里行走,用一顆恬淡的心,遇見(jiàn)溫暖。遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)經(jīng)典。

喜歡,在安靜的夜晚,敲幾個(gè)字,記錄心靈的悸動(dòng),芬芳自己的生命。窗外無(wú)月色,月色灑在我的心里。架下無(wú)芳菲,花兒開(kāi)在我的心底。你從遙遠(yuǎn)的前世走來(lái),扣我軒窗,許我桃花,一切都潛藏著輪回的秘密。我不知道未來(lái)的命運(yùn)會(huì)有什么約定,我只有選擇一切順其自然。讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續(xù)著另一夢(mèng)。而我,就只愛(ài)這前世的輪回,愛(ài)這夜的幽靜。

人生是一部碩大無(wú)比的書(shū),我們遇見(jiàn)的人,看過(guò)的景,經(jīng)歷過(guò)的事,都是書(shū)中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié),一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)有韻律,有靈性的字符。這過(guò)程,無(wú)論悲喜,都要我們一個(gè)人去書(shū)寫(xiě),去面對(duì)。

一切美麗,在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里,開(kāi)在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行,唯美成歲月之書(shū)的篇章,讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆?jiàn)而精彩,而豐盈。等到時(shí)光舊了,人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見(jiàn),依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。

嫻靜是一種美,書(shū)卷氣更是一種美。有一種女子,雖不貌美,但是周身氤氳著濃郁的書(shū)香氣,與之相處,讓人覺(jué)得安恬,舒適。書(shū)是人生最好的伴侶,最忠誠(chéng)的情人。讀過(guò)的書(shū),會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗,就是在書(shū)的世界與經(jīng)典相遇,與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆?jiàn),活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。

女人的生活必須精致。讀書(shū),寫(xiě)字,養(yǎng)花,旅行……讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾,做個(gè)有趣的女人,在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白,多好!

閑暇時(shí),獨(dú)自在小城的街道行行走走間,偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,芳香四溢,在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足,低眉,凝視,莞爾。原來(lái),人生總有一些美好,與你,與我會(huì)不期而遇。

小暑的節(jié)氣,空氣潮濕,溫?zé)岬娘L(fēng)在耳畔習(xí)習(xí)拂過(guò),不驚擾塵世的靜美。窗外的蟬兒,在用它的歌喉宣告著空氣中的悶熱。雨后的竹林越發(fā)蔥綠,誘人。一個(gè)下午,不理紅塵,只沉迷在一個(gè)人的世界里。守一份孤獨(dú),貪一份清歡。喜歡這茶香,這翠竹,這老宅,這青花,這舊詞,還有耳畔飄來(lái)你的暖暖絮語(yǔ)。世上最貼心的溫暖是遇見(jiàn)歲月中的美麗,跟身體談場(chǎng)戀愛(ài),遇見(jiàn)更好的自己。紅顏漸褪的光陰,歲月沉淀后的一切美好,會(huì)在一個(gè)人的花園里綻放出怡人的芬芳。在芳菲爭(zhēng)著取悅眼眸的季節(jié),用青青綠綠的蔬菜,蘸滿一庭院的詩(shī)意,烹制出光陰的清涼。著一襲旗袍,讓素荷的寂寂之美,在心頭永遠(yuǎn)綻放。

一切的努力,皆是為了遇見(jiàn)更好的自己,而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨,窗外響起陣陣急促的雨聲,我不理紅塵,只依窗聽(tīng)雨。溫暖的世界里,攜一顆初心,躲在寂靜一隅,褪盡所有的喧囂,捻一抹暗香,寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書(shū)給自己。

晨起,小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝,淺吟低唱。假期的時(shí)光,急匆匆的腳步慢下來(lái),浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人,在靜謐的世界里,伺弄花草,看枝間有新綠,問(wèn)歲月有暗香,一切安好,不悲不喜。

小雨似一位有靈性的女子,用柔情洗去風(fēng)中的塵埃,讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見(jiàn)花開(kāi),遇見(jiàn)陽(yáng)光,遇見(jiàn)自己。此生唯愿,恬靜含笑,得失皆歡。

炎熱的暑季,我的城,薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開(kāi)放著,開(kāi)得那么熱烈,那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間,在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前,我感覺(jué)到了薔薇花的自由。看著她毫無(wú)顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺(jué)得,我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣,既可以在歲月的天空有所承擔(dān),又可以自由地努力綻放。

在時(shí)光的流里,我愿作一朵自由花。用一顆素簡(jiǎn)的心靈,撫平流年的傷痕,遇見(jiàn)從容的歡喜,。(文/明月如霜)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇十四

夏夜蟬鳴,微風(fēng)陣陣,看著亮起的微黃的路燈,襯托出夜色的墨黑。夜色也深,可以聽(tīng)到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí),我渴望。

她應(yīng)該是怎么樣?

早晨,人們還在夢(mèng)境中徘徊,陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫(xiě)下專屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了,她帶上音樂(lè),帶上夢(mèng)想,出去跑步了。

汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā),一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著,她知道,結(jié)果會(huì)是好的。

吃了早餐后出去,遇見(jiàn)行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn),也融入了這人群,但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。

到了學(xué)校,她早早地來(lái)到教室,她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū),仔細(xì)地看著,然后等著老師來(lái)講課。

她打開(kāi)手提電腦,有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝,她立馬抓住,打了下來(lái),存在一個(gè)文件夾中。

漸漸的人多了,但無(wú)法坐滿整個(gè)教室,這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺(jué)。老師點(diǎn)著名,學(xué)生有的沒(méi)來(lái),要好的同學(xué)便幫著他喊;“到。”

她想著那些沒(méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是這樣的,苦惱著自己為什么總是追趕不上別人,又懶得可愛(ài)。

大學(xué)的課程并不多,也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁,她倒是沒(méi)有慌亂。

所有的計(jì)劃都寫(xiě)在自己的日程表上,也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行,她定會(huì)拉上張同學(xué)。

到了宿舍,她打開(kāi)一個(gè)編輯的空間,看著最新的過(guò)稿函,并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái),她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。

后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的'郵件,發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái),此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥(niǎo),不是總是面對(duì)著過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。

多感謝自己走了下來(lái)。

她想著這幾年,朋友來(lái)了又去,她卻一直在一條路上走著,也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人,看著《哆啦a夢(mèng)》卻哭出了聲。

后來(lái)也重新振作起來(lái),只是不甘心罷了,誰(shuí)甘心一直堅(jiān)持的就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了?

在艱難的時(shí)刻也不放棄寫(xiě)作,一步一步,慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。

晚上,看著路燈發(fā)呆,校園里還是很安靜,但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留,看著手中的手機(jī)笑著,然后又離開(kāi)。

她走進(jìn)宿舍,在紙上寫(xiě)下這樣一段話:“不知道走了多久才走到現(xiàn)在,但我知道,是每一次的動(dòng)搖,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎么樣,都要堅(jiān)持,才能,過(guò)著自己想要的生活,做著自己想做的事。”

蘇打綠有一句歌詞是:“片刻組成永恒啊。”

此時(shí)此刻,我打下了自己的渴望。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)(通用15篇)篇十五

兩條平行線,你在那頭,我在這頭。我們慢慢行走,即使考的再近,也只是擦肩而過(guò),可我們卻互相換了各自的平行線,從此,我便是另一個(gè)你,而你是另一個(gè)我。

初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵架,可是都會(huì)忘記,你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭(zhēng)執(zhí),但卻還能一起走在回家的路上。

我們的友誼就一直這樣,直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開(kāi)始沒(méi)有了爭(zhēng)吵,你像是我的兄長(zhǎng),什么心事都會(huì)對(duì)你訴說(shuō)。可能是這么多年我們把該吵的都吵好了,剩下的就靠時(shí)間來(lái)沉淀。

我們之間的故事也不知從何說(shuō)起,如一條射線,只有開(kāi)端。人們說(shuō),事物在一起久了也會(huì)相互滲透,你喜歡聽(tīng)音樂(lè),漸漸開(kāi)始我也喜歡上了音樂(lè)。我喜歡喝紅茶,你漸漸給我?guī)饋?lái)也喝紅茶。

你慢慢也成了另一個(gè)我,如同一面鏡子。雨滴打濕地面,有你的雨傘相伴;淚水滑落臉頰,有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停,我們也步入了不同的初中,我慢慢收起了我原本的樂(lè)天性格,經(jīng)歷了很多,所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過(guò)程稱為長(zhǎng)大,與你偶爾小聚一次,看見(jiàn)你那哈哈大笑的表情,不禁有幾分惆悵,仿佛疊影層層,我看到了以前的我。

“hey,boy!干嘛呢!”你那略帶戲弄的語(yǔ)氣穿過(guò)了六月的驕陽(yáng),穿過(guò)了林蔭小路,穿過(guò)了冬日那一縷暖陽(yáng),穿過(guò)了我們最常去的公園,穿過(guò)我們所有記憶之后來(lái)到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你,露出那久違的笑容。

初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多,你沒(méi)說(shuō)我變了,可我知道自己變了。你也變了,就像小時(shí)候那么樂(lè)天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人,可你卻像我的雙生——另一個(gè)我,猶如肚子中的蛔蟲(chóng),知道我全部心思,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作你都能知道。

我覺(jué)得我再也回不去了,就像一條平行線,我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉?lái)的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過(guò)的那本書(shū)中的一句話“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。”

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的語(yǔ)言思維能力,并且為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。教師自身的榜樣作為一種學(xué)生模仿的
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我變成了一只松鼠,
好的致辭可以激發(fā)聽(tīng)眾的熱情和共鳴,使整個(gè)活動(dòng)更加有意義和成功。這些致辭涉及到各個(gè)方面的生活和工作,尤其是領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等方面。親愛(ài)的各位來(lái)賓:大家
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和有效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。活動(dòng)方案的成功與否,直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和活動(dòng)的價(jià)值,以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家參考。
檢討書(shū)是一種反思和承認(rèn)錯(cuò)誤的書(shū)面材料,它有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。檢討書(shū)的范文可以幫助我們更好地了解該如何結(jié)構(gòu)化和表達(dá)自己的想法。尊敬的公寓樓宿舍管理老師
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)期間獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的文字材料。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。畢業(yè)之后的我很順利地得到自己
民主生活會(huì)是黨組織內(nèi)部的一種集體討論和批評(píng)與自我批評(píng)的形式,是實(shí)行黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)黨的工作、提高黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重要制度。參加民主生活會(huì),可以促進(jìn)黨員
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。接下來(lái),我將為大家精心挑選幾篇出色的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些實(shí)用
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然
應(yīng)急預(yù)案的目的是為了最大限度地減少危害和損失,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
月工作總結(jié)是一種重要的自我審視和反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)自己的工作方法。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟
辭職信是一種表達(dá)個(gè)人不再擔(dān)任特定工作職務(wù)意愿的書(shū)面材料,它對(duì)個(gè)人事業(yè)發(fā)展、組織運(yùn)作等方面都有一定的影響。下面是一些常見(jiàn)的辭職信寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到相關(guān)事項(xiàng)的具體內(nèi)容和要求。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀小編為你們準(zhǔn)備的通知范文,了解一下具體寫(xiě)作要求。各位家長(zhǎng)及學(xué)生:由于天氣炎熱,高溫襲來(lái),我
教學(xué)反思可以促進(jìn)教師與學(xué)生之間的溝通和合作,增強(qiáng)教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)反思的范文,供大家參考和借鑒。希望對(duì)大家寫(xiě)好教學(xué)反思有所幫助。今天執(zhí)教的是《zhchsh
教案模板是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。小編精心收集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
應(yīng)急預(yù)案的成功與否,關(guān)鍵在于預(yù)案的完備性和執(zhí)行的嚴(yán)密性。為了幫助大家更好地理解應(yīng)急預(yù)案的重要性和編寫(xiě)方法,特別整理了一些成功案例。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,直接關(guān)系
辭職信應(yīng)該提前準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和修改,確保表達(dá)清晰準(zhǔn)確。如果你在寫(xiě)辭職信時(shí)感到困惑,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些幫助。職信,也叫辭職書(shū)或辭呈,是辭
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等要素,旨在幫助教師有效地進(jìn)行教學(xué)工作。下面是一些中班教案的精選范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、初步了解幾種常
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的深入研究和針對(duì)學(xué)生需求的精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。講授。一課時(shí)。講授、
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的文書(shū),有效地記錄了實(shí)習(xí)生的工作態(tài)度和能力。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
競(jìng)選不僅是一種機(jī)會(huì),也是一種挑戰(zhàn),需要候選人有足夠的準(zhǔn)備和信心。接下來(lái),小編給大家分享一些成功競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。那天,爸爸一回到家便
比賽不僅可以展示個(gè)人才華,也是一種評(píng)價(jià)和選拔優(yōu)秀人才的方式。最后是一些比賽的優(yōu)秀作品欣賞,希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。大家好!我是19號(hào)選手——王雪嬌,來(lái)自2
教案編寫(xiě)是幼兒園教師日常的一項(xiàng)基本工作,對(duì)于教學(xué)的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在幼兒園教案范文中,教師注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和表達(dá)能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。
教學(xué)有效性是指教學(xué)過(guò)程中所采用的方法和手段對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。小編整理了一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案范文,供廣大教師參考和使用,希望對(duì)教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.了解
看著大家紛紛寫(xiě)年終總結(jié),我也覺(jué)得自己需要好好總結(jié)一下,或許可以從中找到一些改進(jìn)的方式。年終總結(jié)范文的閱讀可以幫助我們更好地了解如何進(jìn)行總結(jié)和概括,提高我們的寫(xiě)作
教學(xué)工作總結(jié)不僅是一個(gè)重要的文獻(xiàn),也是教師教育教學(xué)的有機(jī)組成部分,是了解和評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的重要手段。推薦閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家在寫(xiě)作教學(xué)工作總
致辭的撰寫(xiě)和演講技巧需綜合考慮場(chǎng)合、受眾、目的等因素,以確保能夠達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)閱讀范文可以了解到不同場(chǎng)合下的致辭風(fēng)格和表達(dá)技巧,對(duì)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
大班教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)前所制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。小編為大家搜集了一些基于教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大班教案范文,歡迎大家參考使用。活動(dòng)目標(biāo):1.在觀察、講
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們能夠更好地向他人展示我們的觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法。下面是一些被廣泛認(rèn)可的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感和借鑒意見(jiàn)。實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):5411教
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的整理和總結(jié),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。培訓(xùn)心得體會(huì)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)或許可以為大家解決一些學(xué)習(xí)上的困惑。20xx年x月xx日—xx
在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)社交技巧,并與同伴一起玩耍和學(xué)習(xí)。在以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)、借鑒。1、探索讓風(fēng)車動(dòng)起來(lái)的方法,體驗(yàn)
在月工作總結(jié)中,我們可以分析自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的得失和成長(zhǎng),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出更有針對(duì)性的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供
幼兒園教案是教師在教學(xué)過(guò)程中編寫(xiě)的一種指導(dǎo)性文稿,用于規(guī)劃和組織教學(xué)活動(dòng)。幼兒園教案是在幼兒園教學(xué)工作中,為指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展而編寫(xiě)的教育教學(xué)計(jì)劃。如何編寫(xiě)一份
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。我有一個(gè)好媽媽,她給了我偉大的母愛(ài);我也有一個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生、教育教學(xué)管理者之間溝通和協(xié)調(diào)教學(xué)工作的重要紐帶。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一定的借鑒和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行系統(tǒng)安排和組織的一份計(jì)劃。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
比賽的過(guò)程不僅考驗(yàn)個(gè)人的技能和能力,更考驗(yàn)個(gè)人的心理承受能力和情緒控制能力。閱讀以下優(yōu)秀選手的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,或許可以給您的比賽之路帶來(lái)些許指引。“當(dāng)!當(dāng)!”上課
國(guó)旗下,人們莊嚴(yán)肅穆地向國(guó)旗行注目禮,祈禱祖國(guó)繁榮昌盛。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些篇章,這些是關(guān)于國(guó)旗下的精彩寫(xiě)作。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是—
英語(yǔ)在科技、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些建議和思路。這里所說(shuō)的“練”指的是
自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓人們彼此更加了解一個(gè)好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,下面是小編為大家搜集的一些成功的自我介紹范文,供大家參考。
生產(chǎn)的過(guò)程中,要注意合理利用資源、提高效率和質(zhì)量,以滿足人們對(duì)物質(zhì)和精神需求的不斷增長(zhǎng)。7.想要了解更多關(guān)于生產(chǎn)的知識(shí)和技巧,以下是一些專業(yè)課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推薦
培訓(xùn)工作總結(jié)不僅是一個(gè)評(píng)價(jià)工作的工具,也是促進(jìn)培訓(xùn)工作質(zhì)量提升的重要手段。培訓(xùn)工作總結(jié)范文可以幫助我們了解優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),為我們的寫(xiě)作提供借鑒和參考。
幼兒園小班的教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),能夠關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)每一個(gè)幼兒。幼兒園小班的家長(zhǎng)可以參考以下育兒心得,與教師一起為孩子的成長(zhǎng)共同努力。
通過(guò)分析范文范本,我們可以了解不同寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。為了維護(hù)學(xué)院正常
我建議我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前的挑戰(zhàn)。小編搜集整理了一些有關(guān)意見(jiàn)建議的范文,希望對(duì)大家有所幫助。近段時(shí)間,我們班接二連三的發(fā)生了幾件不愉
教學(xué)工作總結(jié)是教師進(jìn)行教學(xué)研究的基礎(chǔ),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)規(guī)律和方法。請(qǐng)大家閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)出大家撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)的靈感和創(chuàng)造力。
編寫(xiě)大班教案時(shí),教師還可以參考其他教材和教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。撰寫(xiě)一份好的大班教案需要教師對(duì)教學(xué)的充分思考和深入理解,以下是小編為大家整理的幾份
策劃方案的成功與否取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合度。為了更好地幫助大家理解策劃方案的編寫(xiě)方法,以下是一些具體案例的分享。與業(yè)主交朋友,加強(qiáng)與業(yè)主間的'溝通與聯(lián)系
演講稿范文可以在演講后進(jìn)行反思和總結(jié),幫助演講者發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)之處,提高自己的演講能力。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題,包括教育、環(huán)保、人生哲理等,讓我們一
黨員自我鑒定能夠幫助黨員深入反思自己的思想、表現(xiàn)和行為,找出自身存在的不足和問(wèn)題,并加以改進(jìn)。小編搜集了一些關(guān)于黨員自我鑒定的資料和范文,希望能夠?qū)h員的發(fā)展提
今天我演講的題目是《復(fù)興中華,從我做起》。中國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地。中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族,自古以來(lái),我們中國(guó)以地大物博和山川
中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒園教育教學(xué)大綱和活動(dòng)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容的豐富和多樣性。小編整理的這些中班教案范文,涵蓋了多個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,希望能對(duì)大家有所幫助。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間對(duì)團(tuán)組織的參與和貢獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和展望的機(jī)會(huì)。這些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文彰顯了年輕團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的理解和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。
中學(xué)生演講稿的語(yǔ)言要求樸實(shí)、生動(dòng)、富有感染力,通過(guò)豐富的修辭手法和言辭打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈。參考下面的中學(xué)生演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。
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