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最美麗的微笑小學范文(18篇)篇一
今日,又是一個同樣的雨天,雨凄凄然地下著,不由得令我想起多年前那個同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當時起早摸黑地工作,而我又小,需要家長接送。放學鈴聲響了,教室里的同學陸陸續(xù)續(xù)被接走,任性和茫然中,我竟選擇了冒雨回家!最出了校門,才知反悔。雨勢洶洶,淚水夾雜著雨水,我頓生無助和絕望。“媽媽……媽……媽!”我抽泣著喊,沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著,跑著,不知何時,有人拍了我的.肩膀。“媽媽……”我失聲哭了出來。“你是哪家的孩子呀,淋成了這個樣子,真可憐吶!”傳來的是一位陌生女子的聲音,只見她怔怔地立在風雨中,旁邊牽著一個小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮,有些憐惜地打探:“怎么,找不著媽媽了嗎?來,別怕,我們陪你一同找。”說著,那個陌生阿姨就將背包一拎,一手帶著她的兒子,一手帶著我。雨依然是淅淅地下著,迸濺的水花也涌上了我們每個人的面頰。但是,我的心卻溫暖如陽春,對,是那個善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情!(小學生作文)。
走著走者,汽車的笛笛聲打斷了我的思緒,這下,“真媽媽”來了,我不禁喜極而泣,媽媽摟著我,我把這一切都告訴她了。“傻孩子,你真運氣,你是碰到了好心人了,以后你也要這樣做人!”我抹了抹臉,笑了,好像雨點兒也在為我雀躍。正要走之時,我無限留戀地回頭看了看。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味著、感慨著,仿佛它在我心底已是一種珍藏。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇二
心如明鏡,笑若桃花。
“媽,媽,媽,媽,媽,,怎么辦?今天就要即興演講了,你女兒萬一一緊張暈過去怎么辦!”我在媽媽面前站起來,又坐下去,時而踱步,時而撫面,黯然傷神。
媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子,“撲哧”笑出了聲,彎彎的眼里蒙上了一層水紗,波光粼粼。“媽,你笑起來真好看,要是放在十幾年前絕對是迷倒千萬家的主啊!”我看著她明媚的笑,停下來調侃到。又意味深長地看著正一臉受用的媽媽說:“唔,幸好老爸下手快吶!”
“死丫頭,就你嘴多!”媽媽聽見我又加的后一句,一邊咬牙切齒擠出幾個字,一邊抬腳踹我,附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來。我摸摸被踹痛的大腿,低頭戳著手指,用怨恨的語氣低咕著:“什么嘛,被發(fā)現了就打人,天沒天理,人沒人性。再說老爸也很帥的啊。”
“你笑起來也很漂亮啊。我希望你在任何時候都保持微笑:不管是傷心還是難過;不管是一帆風順還是挫折連連,微笑都會是你最好的調養(yǎng)劑。”媽媽聽見我的自說自話,頓時氣結,但轉而又捏了捏我柔軟的小臉,語重心長地說了這么一段讓我受用的話。
我卻玩心不減,扯出一抹相當自豪的笑,點點頭說:“那是,像我趙榆婧定能青出于藍勝于藍,把你一笑百媚生的面容拍死在沙灘上。”
“好,好,今天下午要加油哦!”媽媽無奈地搖搖頭,起身回房。
我一拍腦門:“啊!演講!”又走走停停開始思考可能出的命題。
我和幾個同學在另一個教室里哆哆嗦嗦,劫了一個又一個演講完出來的人,得到的卻是不同的答案,徹底垂了腦袋。有一個男生不停的`往褲子上擦手心里沁出的汗,還雙手合實直接求神保佑。
我汗涔涔地走上講臺,看著臺下一排一點表情都沒有的評委,眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏,腿抖得連臉上的肉都開始顫動,手握得發(fā)白,才沒一頭栽下去。
“請你就即將畢業(yè)對母校的情誼發(fā)表演講,給你三分鐘準備時間,三分鐘演講時間,計時開始。”
我閉著眼想不出一個字。過了一分鐘竟走了神,忽地想到“微笑”這個詞。我在心里祈禱著:媽,女兒我信你一次,千萬要是真的啊,微笑賜予我力量吧,啊,啊,啊(因感嘆而自己加的回音)。
我清了清眼,定了定神,微微勾起嘴,直視著底下的一片“青菜”、“蘿卜”。“大家好,我是……”我將六年來對學校的所有感情都調動出來,只差沒聲淚俱下,腳下越來實,微笑也越來越深。雖然中間有一些磕巴,但竟足足了講了兩分五十九秒,搏得評委的一片掌聲。
目光流螢,笑如清泉。由內而外的散發(fā)出一般自信和開朗,微笑激活著我每個細胞,將美麗綻放在任何時間,任何地點。
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最美麗的微笑小學范文(18篇)篇三
笑是人類的特權。
——題記。
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,因此,我們決定組織團隊,讓大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活,多關心身邊的人。
老人在這些環(huán)境下,已經很久沒有露出過真心的笑容。因此,我們這次活動,希望能帶給他們多一點微笑,多一點快樂。
在強烈的太陽光下活動開始,我們在敬老院門口集合。走進敬老院,每位爺爺奶奶都很歡迎,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院。
我們簡單的交代了活動的過程,接著陸續(xù)又有了很多老人走出來,他們全都白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的,從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么希渴望得到家人的關心。從與老人談話的過程中,我聽出了他們渴望的得到家人的關心。然而,當我們談到老人們的兒女的事時,他們似乎都很傷心,也很生氣,毋庸置疑,我們提到他們的傷心事了。
正是那一刻,我看見了這個世界上最美的微笑,他們一臉的慈祥,在這飽經風霜的臉上漸漸展開一叢笑,從前額到眼睛,再到嘴角,逐步展開。打開褶皺的'前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來,渾濁卻溫暖。眼里藏著滿滿的愛意,溫暖如春風。
我們再與老人們合照,讓照片把此刻的歲月留下,激情的召喚。頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻走向成功。
微笑是最好的名片。
——后記。
人生最美好的事情—微笑3。
我認為人生最美好的事情除了成功還有微笑,微笑可以給生活帶來快樂和希望。我們應該熱愛微笑,感謝它給我們帶來了美好最美的微笑作文600字_15篇作文。
當朋友遇到困難時,給朋友一個微笑,就等于給了她解決困難的信心。讓別人得了快樂也就是自己獲得了快樂。
當自己受到委屈時,不要流淚,而是繼續(xù)微笑,它讓我們有了海納百川的大度去寬容別人,有了彼此寬容,我們的生活充滿了歡樂與幸福。
微笑給我們帶來了這么多的益處,我們還不可以讓微笑來填充我門的生活嗎?微笑給生活帶來了陽光,使我們永遠都不會處在陰影中。
讓我們一起想笑就笑,發(fā)出自己最響亮的笑聲吧!
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇四
農民豐收時的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數不清的苞米,這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的果實、這用一年勞作耕種得來的果實,是多么來之不宜。農民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的.,是無數說不出的感覺夾雜一起的。
這張照片是初中老師看著自己的學生已經畢業(yè)要升入高中時的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因為她的學生將要為祖國作出貢獻了!
當新生兒還閉著眼睛熟睡時,她的父母已經悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時辛苦得來結果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費力,
但它留下的結果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒,
但它留下的記憶卻很難逝去。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇五
我們班里,每個人都會擔任不同的職務,而每一個職務都伴隨著一份責任。這種責任,給了我們壓力,更帶給我們真正的快樂,也正是這壓力中的快樂,伴隨著我們的成長。而我的職責,是衛(wèi)生委員。
一天下午,馬上要放學了,我收拾好書本正要奔出教室,忽然得知:值日小組的同學要都去集體排練朗誦比賽了。我心里一沉,教室里一片狼藉,一會兒就要檢查衛(wèi)生了,怎么辦?又一想,反正今天不是我值日!可是,等排練結束再打掃衛(wèi)生肯定來不及了啊……此時教室里只剩下我一個人,我猶豫不決中拿起了掃把,看著窗外的同學們撒歡兒似的涌向校門,心里不停地掙扎。教室里的柳絮似乎也在和我做對,我的掃把剛一靠近它,它就調皮地飛走了,等我把掃把放下,它又落回到原地。我煩躁起來,扔下掃把決定先擺桌椅,可不知怎么了,桌椅前后對齊了,左右就歪了,而左右對齊了,前后又不是一條直線。我有點兒絕望,心中不停地抱怨:值日生為什么不值日后再去排練?為什么不提前安排好其他同學替換?害的我這個衛(wèi)生委員在這里著急!
“衛(wèi)生委員?”我忽然想起了什么,衛(wèi)生委員不就是應該在這種特殊時候為班級衛(wèi)生負責任嗎?我使勁點了點頭,心情似乎也不那么煩躁了。我先在地上灑了一點兒水讓柳絮“聽話”,再從前向后一點一點把它們收集起來。然后又去接水,涮墩布,仔細地把地面擦拭一新。天熱,地面很快就干了。這時,我又開始碼桌椅,沒想到,桌椅擺放也易如反掌,很輕松嘛!很快,衛(wèi)生打掃完了,我的額頭也布滿了密密的汗珠。
望著干凈整潔的教室,一種強烈的自豪感從心中涌出。這種快樂就是源于我的盡責!責任盡得越大,快樂便會越多。
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最美麗的微笑小學范文(18篇)篇六
世上最動人的笑是微笑,微笑總是給人愉快的感覺和美好的印象。有一個人的微笑,一直藏在我的腦海里,至今不能忘懷。
那是一年的暑假,我自己坐車到姑媽家。我坐在車靠窗的地方,涼風習習,舒服極了。忽然,一種奇怪的感覺侵襲著我的胃,好像一股氣在我的胃里打轉,欲吐不得,而且越來越強烈,我的額頭已經濕漉漉的了。在我旁邊的一個小女孩,似乎察覺到了什么,用關心而又帶點奶聲奶氣的語氣問我:“小姐姐,你哪里不舒服?是不是暈車了?”我點了點頭,她迅速打開她的背包,要出一包東西,撕開袋口。“這是榨菜,能治暈車。”我拿了一點放進嘴里,頓時覺得好多了。我沖她微微笑,她也回報我一個微笑,這微笑甜絲絲的,一直甜到我心里。
到姑媽家的路正在修路,所以要下來走一段路,再坐另外一輛車。天氣酷熱,本來不沉重的背包,此時我覺得有千斤重。“小姐姐,把你的背包給我吧。”一個熟悉的聲音從背后傳來,我回頭一看,是她!我忍不住笑了,她身上已經壓了很多背包,看上去,簡直像個小衣架,我不想在給她增加負擔。見我搖著頭,她微微一笑:“沒關系,我已經背這么多了,再加一個也不要緊,再說你身體不舒服。”說著,她就把背包搶過去了,又沖我微笑了一下。
上了另一輛車,車里空氣不流通,她便湊齊了四把扇子,一手兩把,來回給車里的人扇風。我偶爾和她四目相對,她又微微一笑,似乎想到了什么。誰然那把扇子的風力不大,但我覺得那風直撲我的胸懷,一路上的疲倦似乎都消失得無影無蹤。尤其是那動人的微笑,讓人覺得天地都美好起來。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇七
微笑,是你必不可少的,即使你面對著巨大的壓力,只要你微笑了,那些壓力也都煙消云散了。微笑,是你必不可少的,即使你有說不出的苦惱和壓力,只要你微笑了,那些苦惱也都化為快樂。微笑,是你必不可少的,即使你很胖、很丑陋,只要你微笑了,你就是全世界最美麗的公主!
老人的汗水如雨,我熱心地跑上前去,幫助老人推車,老人很欣慰,朝我慈愛一笑,我瞬間覺得,太陽似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。
垃圾桶邊有很多垃圾,掃馬路的阿姨辛苦去撿,我們帶上塑料手套,拎起垃圾袋,認真地去撿起地上的垃圾,再扔進垃圾桶,阿姨輕松的笑了,我覺得,胸前的紅領巾似乎更紅了。
“哇哇哇――”一年級的小妹妹哭了,我們去安慰她,還給她吃棒棒糖,她甜甜地笑了,雖然她很胖,但她很美麗,很可愛。像溫暖的陽光。
我每天都會微笑,即使偶爾考的不太理想,我也會微笑面對,安慰自己:沒事的,下次要努力啊,看別的同學都趕上你了!所以,我每天開開心心的,就是一個樂天派。我每天都會開懷大笑,因為我有一肚子的笑話,和我的朋友們,我們在一起笑,不僅友誼增加,還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會爽朗大笑,因為我很輕松,(不是指學習的輕松)我的心情很放松,很自由。我喜歡蔚藍的天空,喜歡綠油油的小草,喜歡沁人心脾的小花,喜歡高大挺拔的大樹。節(jié)假日,我會去擁抱大自然,去大笑,去放松,因為我喜歡!
微笑,我喜歡!你們喜歡嗎?
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇八
我走在林蔭道上,只是漫無目的地走著。“媽媽,世界上什么最美呀?”迎面走來一個扎著辮子的女孩,正纏著媽媽問道。
母親笑了笑,點著女孩的頭,“小機靈鬼,你是不是要媽媽說,你最漂亮,對不對?”女孩仰起天真的小臉,趁母親不注意,親了一下。母親被這突如其來的親吻嚇了一跳,然而幸福的微笑在她臉上蕩漾著,久久未能散去。小女孩拉著媽媽的小拇指,一蹦一跳的向我身后走去,漸漸消失在我的視野里。那也許是最美的微笑吧,我發(fā)現幸福原來如此簡單……xx年,希臘雅典奧運會,乒乓球賽場上。張怡寧正做著最后的準備,向冠軍沖刺。隨著一記漂亮的回球,張怡寧贏了,鮮花、燈光向她涌來,而張怡寧卻像個孩子一樣,興高采烈地跑到場外教練身旁,激動的擁抱在了一起。那一晚,她沒有說什么,因為臉上的笑容已經說明了一切。她不停地揮動手中的球拍,向場邊的觀眾示意。笑容,一直飛揚著。從沒有看過她這樣燦爛的笑著。那也許是最美麗的微笑吧,我看見成功之門正緩緩向張怡寧開啟……又是本校一屆自管會委員的競選。初一最后一位女生給我留下了深刻的印象。她走上講臺,我看見她自信的目光,大方的`舉止,不由得產生一種欽佩之意。演講結束,她輕松地鞠了一躬,嘴角露出一絲不易察覺的微笑。
臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。但只有那笑容,令人難忘。我想那也許是最美麗的微笑吧,其實自信就從這微笑之中流露出來……最美麗的微笑呵,充滿幸福、自信的微笑啊!讓這種微笑永遠飛揚在我們青春的舞臺上!
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇九
在我的記憶里,媽媽的微笑是最美的。
有一天,我在家里玩小汽車,我一拉后面的線,小汽車“嗖”的`跑到桌子后面了,我急忙去撿,我在桌子后面拿小汽車里,一不小心把媽媽的杯子弄破了,突然!我聽到了“啪”的一聲,我走到了前面,看到了媽媽杯子,媽媽回來一定會打我一頓的,我非常害怕!于是我就坐在沙發(fā)上想辦法,我想呀想,到了十點半,還有五分鐘媽媽就回到家了,我還是沒想出辦法來,我想這可怎么辦呀!媽媽回來了,她把門打開,我就把門閉上,媽媽說:“臭小子快點把門打開。”我哭著說:“我一不小心把您的杯子打破了。”媽媽微笑著說:“你先把門打開。”于是我就打開了門,媽媽進來了,我把事情的經過告訴了媽媽,一向嚴厲的媽媽依舊笑著說:“你如實的告訴了媽媽打破杯子的事情很好,真是個誠實的孩子。媽媽不打你,別害怕,你以后就要做一個誠實的好孩子。”聽了媽媽的話,我緊緊的抱住了媽媽,第一次感覺媽媽的懷抱好溫暖。
是媽媽的微笑讓我懂得了要做一個誠實的孩子。在我心目中,媽媽的微笑是最美的!
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十
(一)。
它像音樂一樣婉轉、動聽,像蠟燭那樣、照亮黑暗,像鳥兒那樣快活……。
有了它,生活才會五彩繽紛,才會充滿了歡躍!
微笑,是無意中發(fā)出內心的美,而不是表面上的歡言。
微笑是最美麗的語言。它是無價之寶,它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持,事業(yè)上的信心與前進,它是走向成功的必要條件之一。
最近!學習卻成為生活中的阻礙!
突然鈴聲在耳邊回響,試卷已經降臨到手上,可是手上的筆,依然一動不動,不知如何下手……哦!從最后一題開始做,匆匆茫茫地過完45分鐘,速度的效率挺高的,可是成績卻不高。
看到哪史稱最“牛”的成績,心里充滿了無奈與悔狠,于是把自己的試卷捏成一團,用手一扔,不知道飛到那個角落去了。
頓時,有個同學拿著我的試卷,折地整整齊齊拿給我。
“下次加油!”他微笑著對我說。
(二)。
也許你并不知道一個微笑會有怎么樣的力量吧。那么不妨在生活中多多揚起你的嘴角!向世界傳遍你的微笑。
當你的朋友因為遭遇不幸而感到失落絕望時,你可以揚起嘴角,送他一個微笑,雖然一個微笑不如安慰的話語來得有用,但是卻真誠得令朋友感動。當微笑從內心傳遞后,朋友定會感應到,那么我想朋友的失落感就會減少到最低限度吧。哦,微笑是緩解彼此悲傷的方式。
當朋友獲得勝利的喜悅的時候,你可以揚起嘴角,送他一個微笑。禮物固然是表達情感的有利途徑,而坦然、發(fā)自內心的微笑卻比禮物有著更為深刻的意義。不是嗎?友誼本來就是建立在關心之上的,那么朋友自然的感情流露不更能體現真摯樸實的友情嗎?哦,微笑是交流情感的標志。
當朋友間鬧小情緒的時候,你可以揚起嘴角,送他一個微笑,如果說微笑代表著退步的話,那就錯了。因為嘴角勾勒出的笑容是對朋友最真誠的道歉。這僅是我幼稚的想法,但如果輕輕揚起嘴角,就能換回昔日的友情,這難道不值得嗎?哦,微笑是排除誤解的良方。
笑,很簡單的,只要輕輕牽起嘴角,就會產生一個燦爛的微笑。如果說哭泣是一種無言的美麗,那么微笑將成為你最溫柔的武器。給別人一個微笑吧,我希望陽光下的`每一個人都能笑得燦爛如花。
(三)。
微笑,微笑,笑而不露齒,乃自古流傳之美,英雄難博美人一笑,更可看出古時的笑是十分珍貴的,人人面目嚴肅,不茍言笑,難免生出幾分的僵硬,但并非如此,正因為笑如此寶貴,所以古人們的笑總是由內而發(fā),真摯可貴。
我曾看過這樣一個故事,一個人為了養(yǎng)家糊口,不得已出去找了份賣笑的工作,他可以演出各種笑聲,隨時隨地都可以笑出,但他開始慢慢地不會笑了,不是工作,而是在生活中,遇到好事,他不再像往常那般笑得開懷,反而,笑不出來,漸漸地他已很久沒發(fā)自內心的笑了,他覺得自己被笑給拋棄,終于他患上了抑郁癥,在他死前他留下最后一句話是“終究笑是我們所不能丟棄與玷污的啊!”我看完這個故事時,心內猶如海在嚎叫般,頓時波濤洶涌,無盡的感受說不清道不明……微笑或許是個十分不起眼的動作,但他往往透露出不禁意的寓意,而他也象征著真摯善良,友好,所以請不要將他化為公式化,讓他失去了存在的意義。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十一
世上什么最美麗?小鳥說:“蔚藍的天空最美!”魚兒說:“清澈的溪流最美!”蝴蝶說:“斑斕的花朵最美!”我想,最美的一定是微笑。微笑的臉,是三月的春風;微笑的臉,是冬日的陽光;微笑的臉,是汩汩的清泉。
豐收的微笑。
“豐收豐收,偉大的.時侯,我們祝愿年年歲歲把它留……”歌聲中充滿了喜悅與豪邁,云朵奔涌著,把一縷縷七彩光線流泄到金黃的菜地上,是的,盼望已久的秋天到來了,飽滿的玉米,火紅的高粱,魅惑的紅椒,嬌小的蘋果,無一不在討著農民伯伯的歡心。莊稼人們滿足的笑容,似乎在訴說的往后生活將不會艱難,這笑容,有的只是淳樸與幸福。
勝利的微笑。
乒乓球賽場上,張怡寧正做著最后的沖刺。一記漂亮的回球,“贏了!贏了!”鮮花、燈光向她涌來,呼聲越來越高。而張怡寧卻像個孩子一樣,興高采烈地跑到場外教練身旁,激動的擁抱在了一起。她沒有說什么,因為臉上的笑容已經說明了一切。她不停地揮動手中的球拍,向場邊的觀眾示意。笑容,一直飛揚著。從沒有看過她這樣燦爛的笑著。
善良的微笑。
妹妹告訴我,她看到了世界上最善良的微笑。記得寒假的時候,她碰到過一個賣報的瞎老人,寒風刺骨,老人臉上一道疤痕清晰可見。小妹年紀還小,找了一張白紙塞給老人:“一份報紙!”老人揚起誠懇的微笑,麻利的把白紙揣進荷包里,遞給她一份報紙,沒有找別人確認,沒有絲毫的不信任。當她后悔時,老人已再沒有出現過。最后,妹妹說:“我只能在心中永遠記住那善良的微笑,做個善良的人。”
微笑吧!在每一個早晨,向著天邊第一縷陽光;在每一個春天,面對著地上第一針新草;在每一個起點,遙望著也許還沒看到的地平線。笑著,就很美。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十二
相聚的時光像煙火,布滿星空卻轉眼消失;思念的感覺像種子,埋在最深的心里卻慢慢發(fā)芽。――題記。
天,陰沉沉的。仿佛快要下起雨來,此時的我已欲哭無淚,無力的倚在樹旁。靜靜地等待著,等待著太陽的升起。“噠,嘀嗒”天空開始灑落雨點,我仍是靜靜的倚著。任憑風劃過蒼白的臉,雨融入顫抖的身體。好像雨再下大些,這樣也許就能擺脫一切痛苦與憂愁。
回首,已不再是無助心靈的漂泊;回首,已不再是失敗的象征。暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。
情逝深冬,在昏黃的彎月下,世界格外寂靜。雨,一直在下。我提了提嘴角,踉踉蹌蹌地來到草叢邊,吮吸著冬雨的氣息…….
“傻瓜,別著涼啦”一雙寬大的手撫摸著我的臉頰。抬起頭,發(fā)現雨點落下時形成了一道弧線形的線條。四周圍都好像從未受過水的滋潤,干巴巴的。只有遠處那一片草地,盡情享受著雨露。“怎么了,傻瓜?”一陣溫暖的風暖入我的心底。好似“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的感覺。霎時?忽然,有陣很迅速的力量包圍著我,從未有過的幸福開始洋溢,使我仍不住把心底的`痛苦發(fā)泄。淚水與痛苦相互交錯,顆顆融濕了寬大的手臂。“呵呵,多大的女孩呀,別哭喲”。他摟的很緊,仿佛整個世界已淪陷。那擁抱讓我感到非一般的甜,我好像因那擁抱而找回自我。
那雖是位平凡的父親所給的擁抱,可卻包含著無數多寒冬中的溫暖。
雨,停了。期盼已久的太陽出來了,在夢中的我醒了,發(fā)現隔壁只剩下只肥大的熊。我知道:這不是夢,只是他走了,在雨停前走了。
最美的不是下雨天,而是雨中的擁抱。等待,是心跳的唯一理由。贊同1|評論(1)。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十三
誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達我的情感吧,因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。
農民豐收時的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數不清的苞米,這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的.果實、這用一年勞作耕種得來的果實,是多么來之不宜。農民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無數說不出的感覺夾雜一起的。
這張照片是初中老師看著自己的學生已經畢業(yè)要升入高中時的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學習更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因為她的學生將要為祖國作出貢獻了!
當新生兒還閉著眼睛熟睡時,她的父母已經悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時辛苦得來結果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費力,
但它留下的結果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒,
但它留下的記憶卻很難逝去。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十四
一、目的:
1、讓幼兒初步懂得,離開父母玩耍時要先告訴父母。
2、學習主動關心、幫助別人。豐富詞匯“謝謝”。
3、知道接受了別人的幫助要謝謝,懂得禮貌。
二、準備:
與故事內容有關的圖片、投影儀。漢字卡“謝謝”、“山羊”.小雞、小鴨、雞媽媽、鴨媽媽、山羊的頭飾各一,情境表演的場地布置。
三、過程:
1、老師出示圖片和投影儀有表情的講故事:
小雞和小鴨在河邊玩。小鴨出門玩,沒告訴媽媽。天快黑了,雞媽媽接走了小雞。鴨媽媽沒來接小鴨,小鴨哭了。山羊哥哥說:“我送你去找媽媽。”到了小鴨的家,鴨媽媽正著急找小鴨。小鴨說:“謝謝山羊哥哥。”山羊哥哥說:“不用謝!下次你出門去玩,要告訴媽媽一聲。”
2、提問:“故事的名字叫什么?”,然后按角色提問:“小雞和誰在河邊玩?”(小鴨)“小鴨出門玩,它告訴媽媽沒有?”(沒告訴)“天快黑了,誰接走了小雞?(雞媽媽)“鴨媽媽沒來接小鴨,小鴨怎么樣了?(小鴨哭了)“這時候,誰來了?”(山羊哥哥)“它是怎么說的?”(送它去找媽媽)“山羊哥哥把小鴨送到家了沒有?”(送到了)“是誰正著急的著小鴨?(鴨媽媽)“小鴨回到家后是怎樣同山羊哥哥說的?”(謝謝山羊哥哥)“山羊哥哥又是怎樣說的?”(出門玩要告訴媽媽)。
3、老師再完整地將故事講述一遍,豐富詞匯“謝謝”。出示漢字卡,學習漢字“謝謝”、“山羊”。
4、情境表演:引導幼兒扮小鴨、小雞、雞媽媽、鴨媽媽、山羊哥哥,講出它們間的主要對話。
5、老師和幼兒一起邊講故事,邊將故事情景再完整的演示一遍。
6、“小鴨和小雞”音樂,結束。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十五
朋友,你會笑嗎?微笑是一杯濃咖啡,微笑是一朵美麗的鮮花,微笑是一杯熱牛奶,微笑是一塊甜美的糖果,微笑是一塊可口的蛋糕,微笑是一幅美麗的畫,微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們生活充滿了溫馨。
在我看來,許多好聽優(yōu)美的話還不如一個微笑。微笑著面對生活中的每一件事,你就會發(fā)現微笑是一門非常美麗的語言。
老師在講課時,面帶著微笑,讓我們聽得更加認真,老師的每一個微笑都像是鼓勵我們積極回答問題,專心聽講。在路上遇到的人或在學校遇到的同學,如果都保持著微笑,我的心情會更好。家人的微笑表示著對我們的關心。
有一次,我在和同學玩時,他不小心撞倒了我。我當時很生氣,罵他說:“你這個人怎么沒長眼睛啊?“他微笑著說:“對不起,我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑,我的氣立即消了。還有一次,我答應了一個同學要一起寫作業(yè),可是我忘記了。第二天,他找到我,跟我說:“你為什么要騙我呢?明明說好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說:”我忘記了,對不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門簡單又美麗的語言。
微笑是人類最美麗的語言,有了微笑,就多了陽光,就多了陽光,就快樂,我希望全世界的人都可以微笑著對待生活。
300字我希望全世界的人都可以微笑著對待生活,他找到我,面帶著微笑,微笑是一杯熱牛奶,微笑著面對生活中的每一件事,有一次,有了微笑,微笑是一塊甜美的糖果,如......
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十六
微笑是人類最美的語言,每當看到、提及、想起微笑,就讓我仿佛又置身于剛剛過去的奧運會期間,北京處處都洋溢著燦爛如陽光的微笑,想念那道獨特的風景線。
最早感受到微笑的魅力是我上幼兒園時的英語外教梅麗老師,她很漂亮而且永遠面帶微笑,我們這班孩子們第一眼就喜歡上了她。梅麗老師教給我們的第一個單詞就是smile,我至今記得她把這個單詞寫在黑板上,告訴我們要學會微笑的情景。
沁人心扉的微笑場景在北京奧運會期間隨處可見,老實說,盡管運動員們不斷創(chuàng)造的佳績讓人振奮,不斷增加的獎牌數量讓人激動,但真正給我留下了深刻印象的,卻是運動員的微笑,尤其是殘奧會上殘疾人運動員的微笑。不管是在比賽前,比賽中,還是在比賽后,他們的微笑深深地感染著我。在我心中,殘奧會上的微笑是最美的風景。
看殘奧會和看奧運會是不同的心境,是奧運盛會帶給我們的不同的感悟。奧運會賽場激烈、緊張、張揚,而殘奧會賽場卻是平靜、平和、自然,很喜歡看到殘疾人運動員的微笑,可以感覺到一份分享,一份恬淡,一份感恩,和觀看奧運會時運動員的微笑形成了鮮明的對比。我覺得殘奧會上運動員的微笑,比比賽成績更讓人怦然心動,這是一道更美的人文風景。
你看殘奧會上,澳大利亞射擊選手莉比?科斯馬拉在首金比賽中以0.1環(huán)之差與銅牌失之交臂,獲得第四名,賽后依然談笑風生,和我同樣喜歡的運動員杜麗痛失金牌后的潸然淚下形成強烈的反差;女子乒乓球輪椅組f4—5級比賽,塞爾維亞隊輸了,可那些運動員賽后臉上依然洋溢著快樂的微笑;愛爾蘭選手邁克爾在男子800米t37級比賽中奪冠,沖上看臺與教練歡慶勝利這樣的情景很多很多,讓殘奧會注入了更多的溫馨內涵。
看著殘疾人運動員的微笑,我經常不由自主地感動。他們的微笑是那樣純凈,那樣陽光,他們的微笑讓人感覺到,生活本身就是幸福,參與本身就是滿足,挑戰(zhàn)自我本身就是勝利。
殘疾人運動員的微笑是我心中最美的風景,它也是我們的一面鏡子,為什么我們缺乏將嘴角肌肉簡單收縮上揚的表情?和殘疾人運動員相比,上蒼給與我們的其實很多,可是我們卻越來越不懂得微笑,不會微笑了。其實生活的真諦就像殘疾人運動員的微笑一樣,要求越簡單,我們就越容易微笑。
我曾經讀過一篇《學會微笑》的文章,里面說微笑會帶來友誼的溫暖、可以使枯萎的花朵重新綻放、也會使整個世界充滿愛。微笑仿佛春天的陽光,露出心中最美的微笑吧,通過我們將微笑傳遞給更多的人。
也許在多年以后,回想起奧運的點點滴滴,在我心靈永久的記憶,就是殘奧會上的微笑。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十七
一、活動背景及目的:
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的'系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!
三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象:小二班幼兒、教師、家長。
五.活動時間:5月7日--5月8日。
六.活動內容:
(一)、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗微笑的魅力。
5.“我微笑,我快樂!”:單人或者多人自由組合拍照。
5.戶外活動:老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,留下班級的集體“微笑”
(二)、傳遞“微笑,送關愛”。
最美麗的微笑小學范文(18篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
世界上什么東西是最美麗的?畫家說,是絢麗的色彩;音樂家說,是美妙的旋律;運動員說,是強健的體魄;詩人說,是五彩繽紛的世界……可我說,世界上最美麗的,是我們的微笑。
不管你出生在那邊,不管你的母語是什么,微笑是人類配合的`語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的間隔。天下微笑日,這個自1948年天下精力衛(wèi)生構造建立的節(jié)日,以其獨占的溫馨和魅力,為我們生存的這個天下增加了許多溫暖。微笑同生存中的陽光、氛圍一樣緊張。每天出門前對鏡子里的自己的微笑,會帶來一天的美意。
同學們,今天,你微笑了嗎?
親愛的同學們,讓我們人人擁有“快樂人生三件寶”:第一件——太好了!面對生活,要微笑著說:“太好了!”第二件——我能行!面對困難,要微笑著說:“我能行!”第三件——我來幫助你!與人相處,要微笑著說:“你有困難嗎?我來幫助你!”
同學們,當每天太陽升起的時間,當我們把微笑送給身邊每一個人的時間,肯定也要把自己最自然、最樸拙、最優(yōu)美的微笑留給本身。只有這樣,你才會發(fā)現,每個人是那么愛你,自己也是那么的可愛,生活中的每一天是那么優(yōu)美!讓我們學會微笑吧,讓新的一天從微笑開始,愿歌聲與微笑永久與你相伴。
謝謝大家!