讀書的生活中學生（模板17篇）篇一

在廣東公司的新員工培訓會上，聽到李總給我們講話的時候向我們推薦的稻盛和夫的《活法》、《干法》、《你的夢想一定會實現(xiàn)》等書，李總希望這些書能給初入職場滿目迷茫的我們指引方向。

不瞞大家，在這之前，對稻盛和夫的了解，只停留在知道他是日本“四大經(jīng)營之圣”目前唯一在世的，創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社(現(xiàn)名京瓷kyocera)和第二電電(原名ddi，現(xiàn)名kddi，目前在日本為僅次于ntt的第二大通訊公司)，這兩家世界500強公司。在看了他的書之后才發(fā)現(xiàn)，原來他還是位了不起的哲人，他的著作仿若一座座燈塔，照亮了我們的人生路。

《活法》，一部風靡全球的超級暢銷書，讓無數(shù)人在這浮躁的時代找到活著的意義，瞬間激發(fā)出自身潛在的偉大力量，讓每個人價值最大化。也許你會問這么好的書，講的一定是很高深的道理了，其實，恰恰相反，正如ibm(中國)全球企業(yè)咨詢部運營戰(zhàn)略首席顧問白立新博士所說的一樣，越接近真理，道理越簡單。而看完《活法》，最大的感受就是：《活法》讓我們更接近真理。

最喜歡稻盛和夫的這句話：持續(xù)努力，變平凡為非凡。我們都是平凡的人，但是平凡不能平庸，我們可以無過人之才，可以默默無聞，但不能不知道我們的活法是什么，不能沒有理想與追求，不能消極悲觀、無所作為。

有的時候會想：“每天重復這些瑣碎的工作，成就自己的理想要到猴年馬月啊?”稻盛和夫告訴我們，眼睛可以眺望高空，雙腳卻必須踏在地上，與其莫名其妙的為明天而煩惱，與其苦思冥想的去指定長遠的計劃，還不如全力過好今天這一天，人生就是“今天”的不斷積累，就是“現(xiàn)在”這一刻的不斷延續(xù)，只要我們持續(xù)的努力，沿著正確的方向，變平凡為非凡，也只是一個從量變到質變的過程，結果一定會是，理想在一天天的積累中成為慢慢地成為你所期望的現(xiàn)實。如古人所說的：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤;只有持續(xù)努力，才能變平凡為非凡啊，才是實現(xiàn)理想最好的捷徑!

最近微博上很流行的一段話：“他們看到你中午才起，不知道你天亮才睡;他嘲笑你癡人說夢，看不到你背后決心;他們看到你榮華圍繞，看不到你辛酸努力;他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺，不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力，才能看起來毫不費力，即便是躺著中槍，也要姿勢漂亮。”在看《活法》之前，我有的時候也會這樣想：“為什么別人看起來毫不費力的就完美的完成了看似很麻煩的工作;為什么別人就很輕松的解決了你翻來覆去就是解決不了的問題;為什么別人就可以輕而易舉的提出意想不到方案而令矛盾解決的如此順利;為什么他們看起來如此的優(yōu)秀與非凡，而自己呢，卻如此平凡?現(xiàn)在我明白了，我只看到了表面，而沒看到他們付出的不亞于任何人努力。比誰都刻苦，而且鍥而不舍，持續(xù)不斷，精益求精，不發(fā)牢騷，努力向上提升，于是，他們平凡經(jīng)過質的飛躍，變?yōu)榱朔欠病?/p>

越接近真理的東西，越簡單;越簡單的東西，越不容易持之以恒的做下去。不過我相信自己，相信通過持續(xù)努力，也可以變平凡為非凡!

讀書的生活中學生（模板17篇）篇二

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的'夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

讀書的生活中學生（模板17篇）篇三

中學生議論文我愛讀書。多讀書，讀好書，對寫作文的幫助可大了。如果天上不下雨，莊稼就不會枯萎，變的干枯。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑;讀到傷心處，就會為文章主人公的遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會開懷大笑;讀到優(yōu)美的.句子，就把它摘抄下來，洗細品味;讀到深刻的地方，就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋，是智慧的結

晶，它不斷的啟迪我，有像一位知心的朋友與我交談。

書是大觀園，是個大千世界。書里的生活豐富多采，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學們，讓我們一起步入書的海洋吧!

讀書的生活中學生（模板17篇）篇四

堅強就像是手中的一把利劍一樣，可以幫助我們披荊斬棘、掃除障礙，而軟弱就像是一把瞄準自己的手槍一般，可以讓我們自作自受、自尋死路;堅強就像是一雙插在身后的翅膀一樣，可以帶著我們飛過高山、掠過大海;而膽怯就像是一只失去翅膀的雄鷹一般，可以讓我們失去天空、走向滅亡;堅強就像是海邊屹立的燈塔一樣，可以引導我們勇往直前、駛向成功;而退縮就像是一條風干的咸魚一般，可以讓我們自暴自棄、自甘墮落。

堅強就像是一把熊熊烈火一般，它可以點燃潛在我們心底關于勇敢無畏、頑強拼搏、努力奮斗的激情，然后一路保駕護航，將我們送到成功的彼岸。因此，任何時候都要為自己爭一口氣，不管前行的道路上多么黑暗恐懼，我們都要讓堅強之火燃燒起來，只有這樣才不會被深淵吞噬，不會被生活打敗，不會被命運玩弄。

胡歌就是一個極其堅強勇敢的演員，在娛樂圈這個砥礪前行的道路上，他一直都挺直腰桿迎接一切不好的言論和不公平的對待，更是一直堅定信念面對所有的人生風浪和生命考驗，他這一顆勇敢的心真是讓人油然而生一種欽佩之感。

想當初在巔峰時期遭遇車禍的時候，胡歌可謂是承受了沉重的打擊，他的助理不幸喪命了，他的容顏不幸被毀了，他的事業(yè)不幸停滯了，他的拍攝不幸被終止了，他的前途不幸被耽誤了，這樣的連環(huán)追擊讓他不堪重負的心靈更是創(chuàng)傷不斷。可是一時的失意和一時的消沉并不代表永遠的絕望和永恒的頹廢，胡歌用他堅定的信念和勇敢的精神撐過來了，從此以后他便看透了生死，看淡了功利，自此走向了一條默默努力，好好工作，珍愛生命，堅強生活的道路，以此來讓短暫的生命迸發(fā)永久的輝煌。

胡歌說過，事情一旦發(fā)生就沒有怨天尤人的資格和時間了，你除了讓自己勇敢面對現(xiàn)實，坦然接受事實之外，你只能更加勇敢的去生存，去努力，去生活，只有這樣才不會讓關心自己，疼愛自己，支持自己，守護自己的人失望和絕望。再者，自己若不堅強，那么誰又會替自己勇敢呢，生活還要繼續(xù)，前路還要去走，在煎熬痛苦的日子里只能用堅強來支撐自己，這就是現(xiàn)實，也是事實，所以請不要隨意讓自己倒下，因為你身后空無一人。

越堅強越勇敢，堅強讓生活更美好，勇敢讓人生更閃耀，在生活這個殘酷的戰(zhàn)場上，但愿我們都可以做一個堅強的勇士。

讀書的生活中學生（模板17篇）篇五

書是一個成功的企業(yè)家寫的，寫的事情卻不只是管理企業(yè)。

書中受益比較多的，不是如何去做好一個企業(yè)，因為這個方法很少有人會去教，教了也未必能學會。

看著像是寫做企業(yè)的書，其實主要寫的都是做人的道理，并把做人的道理應用到做企業(yè)當中去。

說的簡單一點，就是做企業(yè)呢，堅持那些做為人所應當做的事，堅持基本的道理理念，一些是根本的東西做好了就一定會有成績的，如果沒有成績，那一定是努力不夠，如果努力，一定能成功。

我對另外一個理念也感受深刻，就是要極度認真的度過每一天。

事之不成，要么是準備不足，要么是努力不夠。

極度認真的度過每一天這個觀點很重要，這是一個很好的提法，就是說人要把自己的事想好，要把自己想好，因為人最寶貴的是什么呢，就是時間，時間就是一切，很多東西我們所買的只是一個時間價值，過了今天就會過期了，有這是過了幾個小時會過期，有的可能是一年，有的可能是兩年，總之是，沒有時間，很多的物質上的東西是不能存在的，就算是秦朝特別有錢的人，他消失了幾十年，再出來的話，前朝的錢已經(jīng)不能再用了，他馬上就發(fā)現(xiàn)自己從富翁變成了窮人。

那么說，時間的價值才是真正的價值，而我們也知道，我們所能把握的只有今天，活在過去和活在未來都是沒有意義的。

那么如何的來把把今天，就是要極度認就真的度過每一天。把每一天都過好了就行。

書里有很多的地方也提到了，未來是不可預測的，從這一點上來說，今天是連接未來的一個點，只有先把今天做好了，明天才會有把握。

有一個觀點呢，就是只做你所能做好的事，這也是成功的一個理由。

比如，我們都有一窩蜂的毛病，炒股炒房一起上，結果又有幾個賺錢的呢，當然，一開始大家都覺得自己做對了，很多人想著不用去工作了，結果呢，股市會套牢，房價會下跌。而書中的稻盛呢，他打死也不參加房地產，就算是在笨蛋也能贈錢的時候他也不去，結果，一個金融危機下來，銀行有的都倒閉了，他卻能安然無恙。

這就是我們古代文化中所一直提的一個問題，就是要安如泰山，不為所動，其實，這一點，現(xiàn)在很多中國人也是做不到的。

同時，這也是介紹這本書的必要。

書中所提到的人生的意義在于提升心性，磨練靈魂。只是簡單的要求人在死去的時候比剛出生時靈魂更純潔一點。

也許有人認為這樣的理念很樸實，甚至于簡單，不合適，但稻盛確實成功了，而且，在這樣的一個社會回成功的還不錯。

用書中的一句話來結尾，今天比昨天做得好，明天又比今天做得好。

這便是人生的意義。

讀書的生活中學生（模板17篇）篇六

緣于朋友的推薦，我閱讀了獲得意大利格林扎納·卡佛文學獎的長篇小說《活著》，作者余華被譽為現(xiàn)代中國的巴爾扎克、查爾斯·狄更斯。我因為好奇翻開這本書，卻因為它的內容而被深深吸引，我因福貴的快樂而快樂，因福貴的悲傷而悲傷，當看到“老人和牛漸漸遠去……”，我的眼淚再也忍不住掉了下來。

福貴的一生太苦了，盡管他年輕時享受過花天酒地的生活，但后來所經(jīng)歷的苦難卻也是非比尋常。從他輸光了所有家產并經(jīng)歷了一段萎靡不振的日子后，他開始學著面對生活。就在他開始習慣穿粗布衣裳、吃野菜的日子時，因母親病倒到鎮(zhèn)上去請醫(yī)生而被抓了壯丁。幸運的是他總算沒有在戰(zhàn)爭中死去，從死人堆里撿回來一條命的福貴輾轉回到親人身邊，但貧窮、饑餓、疾病、死亡接踵而來，兒子、女兒、老婆、女婿、外孫一個接一個離他而去。最終，他只能與老牛相依為命，就像作者在序言中提到的老黑奴一樣，同樣經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話。

福貴就像講述別人的故事一樣講述著自己的人生，這讓我想到了身邊一位年長的老總。他說他認為世界上最美味的食物是兒時的米湯水，因為在那個年代沒有被餓死已是一種幸運，當饑餓難耐的時候，一碗哪怕只有幾顆米煮就的米湯水便是人間美味。年幼時的苦難讓他一度無法釋懷，他說他以前每講述一次都會忍不住掉眼淚，但是，他說他現(xiàn)在可以笑著講完這段經(jīng)歷了。是的，時間可以治愈一切傷痛。不僅如此，就連我們的生命也終將消逝在時間的長河中，福貴便是這歷史長河中的一粒塵埃!

既是塵埃，那活著的意義又在哪里?特別是像福貴這樣苦難的人生，是不是倒不如死了來得快活?這個問題困擾了我?guī)滋欤蛱焐衔缭陴B(yǎng)老院做義工，看到這些老人，有的全身癱瘓、有的半身癱瘓、有的疾病纏身，對于這些老人而言，活著的意義又在哪里?有人說，沒有質量的人生，毋寧死。但當真到了生死攸關的時候，又有多少人可以風清云淡?也許真的只有當面臨死亡的時候，才能體會到活著也是一種幸福。這樣看來，活著本身就是有意義的。至于他活著的意義是不是你認同的意義，那又有什么關系呢!

讀書的生活中學生（模板17篇）篇七

讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！

而在這暑假生活當中，我去看了許多的名勝古跡及景點，其中去了高雄英國領事館，在那裡我體會到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當我吃下第一份時，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館，看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術品，以及提供我們拍照留紀念，讓我們有一段美好的回憶。

炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進冰店裡，點了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實在是太好吃了」。

光陰似箭，短短兩個月的暑假，一下就過去了，在這充實的暑假里頭，帶給我的有時是溫馨感人，有時是捧腹大笑，有時甚至是哭笑不得，我在暑假中也學到許多古時候的'歷史及文化，也看到許多不同風格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個暑假，也就表示我又升上一個年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學習從現(xiàn)在開始，永遠不會嫌太晚。」這種精神正是我要學習的地方。

期末考試結束，寒假開始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。

我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。

看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。

玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時候還放過煙花爆竹，開心極了。

拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。

一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。

寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！

在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！

這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。

通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！

每一段記憶都在這成長的貝殼中永遠地珍藏，而最閃耀的還是那段快樂的寒假生活。

白雪·快樂。

窗外的世界多么美麗啊！片片光潔如絮的雪花插在禿禿的樹枝上，落在坦露的胸懷的大地上。一定是雪姑娘在為大地編織的厚厚潔白的羽絨服。對于我們這些毛孩子來說，這些雪不利用利用實在是太可惜了。于是，我們這些孩子你邀我，我邀你一起打起雪仗來了。我們先開始壘雪球，大家都各自忙活起來了。我們這些孩子做作業(yè)不是一流的，但我們壘雪球可不是蓋的。不一會兒，身后就像一座小山似的。雪仗開始了。一個個雪球在天上劃出漂亮的弧度，不留一絲痕跡。我們打累了就坐在雪地上休息，漫天洋溢著我們的笑聲。這就是快樂。

紅色·幸福。

轉眼間，快過年了，新年的到來使我們特別驚喜。我們這時像關在籠子里的小鳥兒放回自由一樣，別提多輕松！過年時，我們一般都會說這樣一句話，想必大家都知道吧。那就是：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”長輩們每次聽到這樣的話都會將早已備好在口袋里的通紅的紅包放在我手上，然后送上一句溫暖的祝福，每每看到這些通紅的紅包我都會覺得心里熱乎乎的，因為這里面包含著長輩對我的愛，這就是幸福。

閃耀·美好。

過年的氣息在我印象中就是天空中那閃耀的煙花，每次大年三十那天，晚上十二。

點就開始放煙花。

讀書的生活中學生（模板17篇）篇八

靜謐的午夜，渺無人靜，一切都如此的恬靜，如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍色的天空中，柔柔的光線透窗而入，仿佛在室內籠起了一層淡黃色的紗簾…如果你在如此美麗的夜景下，輕輕地打開一本書，細細品味那書中的情節(jié)，書中的意境，書中的樂趣。

該是件多么自然，多么寫意的事情。就是要懂得讀書的樂趣，讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書，實在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說：“每一本書都是一級小階梯，我每爬一級就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。”

當然，不同的人喜歡讀的.書不同，讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境，才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人，有時就象看電影，觀電視，體味其中的酸甜苦辣，并從中學得一些人生的道理，領略人生之況味。愛欣賞散文，詩歌的人，就象徜徉在百花盛開的原野，漫步于幽靜清新的山谷，品味一杯千年醇酒，美詩“下肚”之后，“余味三日不絕”。

有人說，如果你被科技著作的思辨力量引入佳景，頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝，能令人心悅誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快，更有甚者：買了不讀，而是把它放在書架上，默默祈禱：“等我有空再來讀你吧!我現(xiàn)在得去買更多好書啦“真是好笑!經(jīng)典的書籍，是可以讀一輩子的，常讀常新，每一次讀都會有新的領悟，那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。

子曰：“溫故而知新，不亦悅乎。”讀書百遍，其義自見。一遍不懂，兩遍;兩遍不行，三遍……有時間就讀，做到手不釋卷，這本好書會讓你覺得常讀常新。如果你體會不到，那說明你還不會讀書。朋友們，書籍是人類進步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份“營養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧!

讀書的生活中學生（模板17篇）篇九

我的課余生活像七彩的圖畫,我的課余時間喜歡體育運動,最喜歡玩滑板車。

滑板車是在我過生日時叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時間的練習，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠。我還學會了急剎車，原地轉彎。

每到假日，我都要到世紀廣場去玩滑板車，那里的風景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風吹來，細小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會兒踏著車子追鴿子，一會兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。

滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。

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我的課余生活——騎自行車

我的課余生活——做不倒翁

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十

在生活中我們處處可一發(fā)現(xiàn)母親對我們無私的愛，只要你細心去觀察便會知道母親對我們的愛勝過一切。民間有一句話說人間第一情是親情。

正如我們說的那樣母愛是無私的，生活中母親對你呵護有加而我們卻沒有細心體會它，這難到不是你做子女的遺憾嗎在你傷你父母心的時候，你的父母則處處體諒你而我們卻對付父母的言行感到煩躁，有時由于自己心情不好則在父母的批評下與父母頂嘴這種行為體現(xiàn)出一個人的品質問題。難道這不值得反思嘛有時的確父母有不對的時候，但是你可以在事后與父母溝通這樣你可以讓你的父母跟加了解你體諒你，而不是去與父母頂嘴那樣只會傷你父母的心。

在生活中有許多我們做的不對地方，我們應該好好反思認識到自己的錯誤改掉自己的缺點讓自己變的更完美。只要你體會生活便會進步的更快親情無處不在只要等待我們去發(fā)現(xiàn)去與父母溝通那樣生活才會變得美好更加充滿著愛。

親情是每個人生活中必不可少的人讓我們用心感受生活而不是用眼睛去看生活中的人與事物用自己看事的角度去看待這件事這樣你會變的很自私你身邊的朋友便會離你而去因為你跟本體會不到他們對你的愛而你只會去排斥他們。

要記住親情會陪伴你一生一世讓你感受到生活的美好。

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十一

自盤古開天辟地，女媧造人，后倉頡造字，到東漢許慎“說文解字“，我們的祖先正是在生活中使用語言，并發(fā)明了文字。

生活處處有語文。中國的語言文字源遠流長，博大精深，有著無窮的情趣和不可言傳的妙趣。她使人類走向文明，走向現(xiàn)代，使我們的生活更美好。

生活處處有語文。語言文字在我們中國人的生活中，不僅僅是一種交際工具，更是一種藝術，一種高雅的品位。每年全國各地都要舉行盛大的書法藝術展覽。看著那或龍飛鳳舞，或端莊遒勁，或清秀典雅的文字，我們學到的不僅是知識，更感受到了文字的美，陶冶了我們的情操，提升了我們的生活品位，震撼了我們的心靈。生活中離不開語文，語文處處點綴著我們的生活。

生活處處有語文。我們每一個中國人，從呀呀學語開始，父母就教我們背誦唐詩宋詞；“床前明月光……”。這些語言文字就象我們吃的食物一樣成為我們的精神食糧，滋養(yǎng)我們的身體，溶入我們的血液。于是，在生活中，我們淋浴著微微春雨時，便會油然而生：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的喜悅；面對夕陽，我們便脫口而出“夕陽無限好，只是近黃昏。”外出旅游，面前一條飛瀑流下，我們就會自然吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”語文和我們的生活密不可分，生活處處有語文的影子。

生活處處有語文。人們談話聊天使用語文，報紙、雜志、電視、電腦、手機短信，大街上的廣告招牌，門上的春聯(lián)，超市的門頭，商品的使用說明書……都離不開語文。語文在生活中無處不在，才使我們的生活更方便、快捷、美好。

這就是語文，如此豐富多彩的答案！我堅信，語文的學習之路必將是一條光明大道，所謂“嫣然搖動，冷香飛上語文……”

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十二

你持續(xù)悄悄地侵入，不經(jīng)意間間，中學的職業(yè)生涯過去一大半。時間過得很快，像作夢一樣，而初三卻殘酷地把大家喊醒！

在我們踏入中學的大門口時，大家便開始了一場慢跑。初一是短跑，僅有持續(xù)消化吸收和吸取才可以跑出與別人一樣的直線；初二是第三或第四圈的情況下，這進你早已感覺好累了，可是你不能停住，你需要不斷奔波，才可以確保在沖擊性的情況下有氣力去沖；初三就是最后的沖刺，這時的大家像在弦上的箭故意蓄勢待發(fā)。因此大家僅有把弦繃緊了才可以沖得更長遠。

人生道路中有很多十字路口，而初三便是第一個十字路口。每一個街口都是有歸屬于自身的路牌，象征著不一樣的東西，有的象征著前程遠大，有的象征一生潛山……。對于你需要走哪一條路就取決于你自己！要不苦一時，要不苦一世，離中考那一個十字路口非常近了，你仍在等哪些？如果是成長股那如今就可以暴發(fā)了！畢竟早已初三！

初三！初三！初三！

初三是一種奇特的東西，它使大家酒下淚水流下來汗液，可是它又帶給大家快樂，帶給我不一樣的味道，幾十年后，再想到初三的情況下，你能笑容著說：“我曾為它勤奮過！”初三這關鍵字留到了每一個為它勤奮努力過的人內心。

20xx年就需要告一段落，20xx年大家就需要中考了，箭在弦上迫不得已發(fā)，把握現(xiàn)在，不必自由散漫，努力吧！我國句老話：付出就有回報，言必信行必果人。

人在初三，迫不得已勤奮！給油！

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十三

生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文。是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更加美麗；是語文這輪普照萬世的太陽把生活照耀得更加溫暖；是語文這團轟轟烈烈的大火把生活點燃的更加明亮。語文是充滿魅力的，語文是充滿樂趣的，所以，語文與生活是息息相關的。

語文在生活中扮演著無比重要的角色，它的身影隨處可見：招牌、廣告詞、對聯(lián)、流行語、標語等。還有人們的交流、通訊中，各種報紙刊物中，電視屏幕和傳遞信息中……語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。

是呀，語文對我們是多么的重要！它是我們的母語，更是生活中必不可少的工具，所以，我們務必要學好它。然而，我們不僅要在課堂上學好語文，還要在日常生活中處處留心觀察，在樂趣中學到語文，在充滿語文色彩的生活中學到語文！

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十四

坐在學校的小公園里，耳邊傳來“呼…呼…”的風聲，樹上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個七八歲的小孩打破，他們剛說完，便唱著小曲離開了。看著他們的背景，關于球的記憶便在我的腦海里倏然返青了。

“快！快！傳球！”“哎呀！你這個笨蛋連球都不會踢呀！”我的臉刷的一下紅了，不好意思地抓了抓頭。“對不起呀！隊長，我會好好練好球的！”不知過了多久，夕陽下山了，這群不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了。”有人提議，但隊長說：“最后一球。”有人跟著說：“好，最后一球！”

最后，我不僅將球去了回來，手里還拿了兩個棒棒糖，同伴很是好奇。

其實，我進去后，跟老爺爺說了一聲：“對不起！”并鞠了一下躬，老爺爺看后，用欣賞的口吻對我說：“很少有像你這樣的人了，承擔責任是一個很重要的事情，可你做到了……”

經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理，做人要學會了承擔。

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十五

初一，我的新生活。

不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。

從剛開始最初的軍訓后，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。

宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。

小學的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮。我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創(chuàng)造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十六

愉快而短暫的暑假生活馬上就要結束了，但是我還沉浸在這個暑假當中。在這個暑假里，我也學到了許多東西，這個暑假，有歡樂，也有一些小挫折，但只要憑著自己的堅持與勇敢，就能戰(zhàn)勝困難，擁抱明天！

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那幾天，我在北京玩的可高興了，第一天，我們坐地鐵去了北大清華及長城，第二天，我們去了******，去看降旗，一看到那軍人的樣子，我不禁對他們肅然起敬，一看到他們降旗時的嚴肅，我瞪大了雙眼，決心要學會那種嚴肅。我們又去了很多地方。

在我從北京回來后，我又去了輔導班，在那里，我認識了很多人，其中包括我的同學。朋友，我們在一起真的是十分高興，又唱又跳，又玩又鬧，真的是太高興了，那里的老師我也喜歡，所以我十分努力的學習。八月六日，我的課補完了。于是就在家里學習。

我在家里學習，有時覺得學習容易，有時覺得學習難，不過我都克服了困難，勇敢的向前行！

八月十七日，我去了我的姥爺家，我在我姥爺家可開心了，又學又玩的 ，晚上還出去散步，生活真的是太愜意了。太美好了！

八月二十五日，我回來了，我戀戀不舍了回來了，我又開始這樣的生活了，轉眼間，一個星期過去了，我也馬上開學了，我決心，在新的學期里，我一定會努力的！

我一定會做到的！

讀書的生活中學生（模板17篇）篇十七

那是一個夏天，我和爸爸媽媽去了外婆家，打開門，就迎來了一陣清涼而又刺骨的風，這年我6歲，不敢一個人出去玩，平常也就跟附近的小朋友玩。

我們來到外婆家后，媽媽說要去喝午茶，我們便去了。我們吃到一半時，突然想大便，媽媽便帶我去衛(wèi)生間，說：“我在外面等你。”但是我一出來就看不到媽媽，我就開始亂跑亂竄。雖然那時沒有哭，但心里很緊張。

過了10分鐘那樣吧，我靜下心來，想了想媽媽平時跟我說的話，當你迷路的時候，可以到小賣鋪里借個電話打給我。我來到小賣鋪，但只站在外面，因為那時候很內向，不敢進去說。果然天下沒有絕人路啊，那個小賣鋪的老板走出來，我以為什么事準備跑，那老板把我叫住，問我有什么事嗎？我鼓起勇氣對老板說：“可以借我打一個電話嗎？我走丟了。”老板熱心地把電話借給我。

媽媽找到我，跟那老板道了謝，那時我真真正正地哭起來了。媽媽抱著我的頭說：“媽媽下次不會這樣了。”我們回到外婆家。吃了個晚飯就坐車回家了。

回到家想都沒想就跑去找我妹妹玩，我當時在想：為什么我現(xiàn)在敢跑去外面玩呢？

在我睡覺時，我想著：我終于敢一個人出去外面玩了，我勇敢了，在生活中學會了勇敢。