優秀作文的評判標準有內容豐富度、語言表達能力、思維深度等方面的要求。讓我們一起來閱讀以下優秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。
感悟幸福小學(通用15篇)篇一
幸福并不遙遠,幸福就在身邊,幸福其實是一種完美的感覺。
我就有過這種歡樂,滿足的感覺。一次,我和老媽在逛街,突然看到一個身穿名牌的人,他的年齡跟我差不多大,可是臉上全是憂郁,煩惱。他的媽媽在訓斥他。相比之下,我跟他的衣著有很大的區別,但他顯得不歡樂,不幸福,可能一向心理有壓抑,而我卻不一樣,成天快歡樂樂的,爸爸媽媽對我表揚比責怪多得多。所以我過得很簡便,比他幸福多了。
成功也是一種幸福,就想我前不久那樣。我的一個同學家里有個玩具模型,據說他和他老爸裝了很久都裝不上,就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩,,每次都很有興致的去拼,總沒有拼成功。據說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易,可是稍不留神又把順序拼錯,還得又重來過。試過多次之后,懂得一些奧秘。有一天,最終成功了。我十分開心。這種動手制作的樂趣,異常是挑戰自我,堅持到底的成功感使我領悟到幸福的滋味。
幸福其實離我們不遠,可能就近在你身邊,是你不明白而已。有個故事:有個人覺得他沒有幸福,十分苦惱,他要去尋找幸福,滿世界的找。他不明白走了多遠,不明白吃了多少苦,不明白看了多少美不勝收的景色……最終,他回加了。這時,他才發現家人的親情關愛就是最大的幸福。其實幸福就在自我身邊,而他卻不明白。
我們創造幸福,享受幸福,這也是一種幸福。
感悟幸福小學(通用15篇)篇二
幸福是什么?幸福在哪里?我不禁這樣追問。
對表弟而言,幸福就是有一臺游戲機,天天玩游戲。對表妹而言,幸福就是有許多美麗的花裙。對我呢?幸福對我來說是什么呢?沒有作業嗎?太不真實了。有許多零食讓我吃嗎?可吃了就沒有了。
原先幸福就這么簡單!在你平淡無奇或功成名就的短暫人生里,會有許多事,但這些小事,會讓你領悟到幸福的真諦!
感悟幸福小學(通用15篇)篇三
什么是幸福呢?有些同學認為不用上學是幸福,還有些同學認為天天吃喝玩樂是幸福。但是,我和他們認為的都不一樣。我認為,永遠和爸爸媽媽在一起,爸爸媽媽愛我,我愛爸爸媽媽,才是最大的幸福。
暑假的一天,天氣非常炎熱。爸爸媽媽決定帶我去爬山。坐上交通車,我們來到山腳下,雄偉壯觀的大山上,彎彎曲曲的盤山路,像一條長龍似的,漫山遍野長著茂密蒼翠的樹木。在曲曲折折的小路上,兩邊開滿五彩繽紛的野花,樣子很好看。我欣喜若狂的像脫韁的野馬一樣,向山上奔馳過去,我一邊爬山,一邊哼著小曲。時而聞聞路邊的野花散發出來的淡雅清香,時而豆豆的路邊成群結隊的小螞蟻,把爸爸媽媽甩得遠遠的。唉,可是好景不長,不一會兒,我的兩腿發軟,兩腳發疼。我一屁股坐在地上,死死地賴在地上不走了。不一會兒,爸爸媽媽趕了上來,問明了情況,爸爸二話不說,把我背在背上,頓時,一股暖流涌入我的心頭。沒走多久,爸爸脖子上的汗珠像黃豆大,不斷地往下流。我心疼地對爸爸說:“爸爸,您累了,讓我自己下來走吧!”可是,爸爸堅持不讓我下來。我低頭看見媽媽提著重重的水和水果,已經是滿頭大汗,滿臉通紅,看見爸爸媽媽這么辛苦,我感受到了無比溫暖。到了山頂上,俯身往下看去,蜿蜒起伏的山脈,一片片叢柏蒼翠,夾雜著星星點點的野花,格外美麗,我的心情也豁然開朗,不由想起了杜甫的一首詩,“會當凌絕頂,一覽眾山小”,咦,爸爸媽媽又跑到哪里去了呢?哦,原來他們正坐在石頭上擦汗呢!
通過這件事,我懂得了爸爸媽媽對我的點滴之愛,我在他們的關愛下幸福快樂的成長。
感悟幸福小學(通用15篇)篇四
幸福無時沒有,幸福無處不在。兒時,你的幸福就是當你跌倒失聲痛苦時,母親抱起你,拍打著你背時的那句“別哭。”;成年時,你的幸福就是在你結婚時你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你愿意嗎”;老年時,你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我幫你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和樂融融;學校里,幸福是同學間的互相競爭;賽場上,幸福是隊友間的默契配合。
然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。張志新說;“苦換來的是知識真理,堅持真理,就應自覺的欣然理解痛苦,那時,也僅有那時,痛苦才將化為幸福。”僅有心身遭受過痛苦的洗滌,幸福才會來到,痛得越深,苦得越徹,幸福得就越甜。魯迅說:“穿掘到靈魂的深處,使人受了精神的苦刑而得到的創傷,又即從這得傷和養傷的愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。”從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說過:“幸福后面是災禍,災禍后面是幸福。”你想成為幸福的人嗎愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的,平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那么多的精力得來的真的是幸福嗎”那我想告訴你,他就是幸福。幸福不需要金錢的填充,幸福不需要官位的襯托,幸福不需要美女的陪伴。對盲人來說,幸福就是能看到日初時的輝煌;對聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對啞巴來說,幸福就是能向人傾訴內心的感受。
幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個角落;幸福是高原上的一朵花,僅有你攀登上去,才能領略她的美麗;幸福是家中獨有的溫暖,很普通,卻很充實。
感悟幸福小學(通用15篇)篇五
有的人認為幸福就是腰纏萬貫,有的人認為幸福就是找到意中人,“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福,“從明天起做一個幸福人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關心蔬菜和糧食,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。
我對幸福的理解就是:幸福使簡單而平凡的,是無處不在的!
我的牙疼得奇怪而頑強:不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無主,疼得我不知是過白天好還是過夜完好,疼得我心境壞脾氣也壞,看到別人笑都生氣。
忽然發現原先是自我的牙不疼了。我從床上跳起來,歡快的跳著唱著。
猛然一悟,幸福離我竟然這么近,竟是這么簡單。我一向覺得幸福應當是偉大的,是驚心動魄的,是轟轟烈烈的,其實幸福是平凡的,是簡單的,就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單。
感悟幸福小學(通用15篇)篇六
幸福,對于每個人來說,都會有不同的答案。現在,我就把自己感受到的幸福告訴你!
而睡夢中的我,總是被媽媽廚房里飄出的香味給“叫醒”,這個獨特的“鬧鐘”一直伴隨著我的學習生涯。
今天,起床洗漱完畢之后,我就在餐桌上享受起美味的早餐,煎好的香腸香氣撲鼻,水煮蛋、荷包蛋分別盛在盤子里,洗切好的水果果香四溢,杯子里的牛奶微微冒著熱氣,當然,飄著紫菜蝦皮的小餛飩是我最愛,我一口一只小餛飩吃得津津有味……媽媽一早親手包制的餛飩,肉餡十足,配料簡單,她手法嫻熟的將餡料包裹進薄薄的餛飩皮里,再折出小金魚形狀的餛飩。下進滾水里的小金魚餛飩,立馬撒歡似得上竄下跳,把它們撈進調好料汁的碗里,熱氣騰騰的早餐就出鍋了,這是是任何一家百年老店都無法烹飪出的美味,因為這里面裝進了媽媽的愛。媽媽樂呵呵的看著我將一碗餛飩吃個底朝天,不停囑咐我:慢慢吃,鍋里還有。我吃得心里暖暖的,媽媽不辭辛勞為大家燒制美味可口的飯菜,無微不至照顧著家里的每一個人。在此,我想和媽媽說一句:媽媽,感謝您,您辛苦了!
媽媽牌早餐,沒有大酒店自助早餐來得豐盛,但卻無比溫馨實在;媽媽牌早餐,沒有路邊早餐店來得快捷方便,但卻無比安全放心;媽媽用心烹飪的每一頓早餐,給我填飽肚子、補充能量,為我開啟一天的學習生活,讓我一整天都感覺能量滿滿!
看,媽媽用平凡的愛喚醒著我的每一個早晨,盡管我的幸福很普通,但卻溫暖了我的整個童年和青少年時期!
感謝各位頭條友友的建議與點贊,我們將再接再厲,不斷精進![擊掌]。
感悟幸福小學(通用15篇)篇七
有人說:“幸福就是和父母度過的一段美好時光,作文感悟幸福。”也有人說:“幸福就是老師對自己的一句關心話語。”還有人說:“幸福就是考到了優秀的成績。”可是人們的思想是全然不同的,我認為:幸福就是和最好的朋友度過開心的一天。
4月20日,是張超蕊的生日,我做為她的好朋友,答應她,周六去給她慶祝生日。
這是一個最不尋常的生日聚會,我們并沒有吃到美味的.生日蛋糕,并沒有將屋子裝飾的華麗莊重。轉眼間,同學們全部到位。我們穿上整潔的衣服,排好隊伍,向九龍山“進軍”。
來到雄偉挺拔的九龍山,一路上笑聲回蕩耳畔。山林里話語回蕩山間。經過我們努力攀登,終于爬到了九龍山的最高峰。此時,同學們早已疲憊不堪,我們做在草地上,那鮮嫩的草地向我們訴說著春天的到來。我們躺在地上,抬起頭來仰望天空,只見燦爛的陽光輝映著雪白的彩云,加上堪藍遼闊的天幕,大自然顯得格外和諧。
我恍然大悟,原來幸福不是穿著凌羅綢緞,也不是吃著山珍海味,更不是坐著豪華汽車。其實,只是和好朋友度過一段快樂的時光,我就感到無比的幸福。
感悟幸福小學(通用15篇)篇八
幸福其實是一種感覺,是一種人生態度。
院子里住著一對夫婦,年齡在六十出頭,男人可能得過腦埂之類的,行動不便,看起來甚至有點癡呆,女的好點,但腿腳也不利索,兩人每天拉著手面容祥和的`在院里走走。遇到熟人時,女的便停下來打打招呼,聊兩句,時間稍長點,男人便拉拉手,示意要走,女人這時候會安慰:等等啊,馬上走。那樣子就象在哄一個小孩子。男人聽到就很乖巧的依在女人身邊站著,瞇著眼聽她講話。在外人看來,你能說他們幸福嗎?但從他們的表情、動作來看,他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福,有人陪伴就是幸福。
人生走過一半,經歷了很多的事情,曾經也覺得不幸福,但近不惑時,心態是如此的平和,幸福感由然而生。雙方父母健康,兩個家庭和睦,小家庭不富有有但也說得過去,自己愛著也深深被愛著,孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少,所以好象沒有什么不幸福。
其實,珍惜所有,積極的看待人生,積極的看待事物,幸福就離你不遠。
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感悟幸福小學(通用15篇)篇九
清風,白云。花色,書香。
清晨,一束朝陽穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩,白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書,來到天臺靜靜翻看,指尖撫過書頁,風卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說過:“讀一本好書,就是同許多高尚的人談話。”的確,書可以滌蕩心靈,提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中,我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂,體會到他的不同流俗;翻開另一頁,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,東坡先生的豁達又使我欽佩不已。再細品李清照的《一剪梅》,“花自飄零水自流”,令人嘆息。一本《宋詞》,多種心境,品味其中“只可意會,不可言傳”的奇妙滋味,清風拂面,幸福之感縈繞心頭。
置身優美的環境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣,碧藍的天空,汕頭的環境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾,擔心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍,風兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市,大海帶來的饋贈更是滋潤了人民的生活。長在海邊的孩子永遠能嘗到最新鮮的魚兒,拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時最心愛的玩物。
合上《宋詞》,收回飄飛的思緒,拿起手邊的一本《名人傳》。看著貝多芬面對常人難以想象的痛苦,仍呼喊“我要扼住命運的咽喉!”時,我被這驚人的堅強意志深深震撼了,繼而又開始沉思:近幾十年來,從貧困到繁榮,汕頭在一步步的發展中經歷了多少困難,然而她經受住了考驗,戰勝了磨難,發展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫照嗎?勇敢地與磨難抗爭,勇敢地將其戰勝,這,也是一種幸福。
仰觀蒼穹,俯瞰大地,看那美麗景色,嗅這怡人書香,幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識與智慧,去建設美麗汕頭,點綴歲月流光,讓那幸福的航線更遠,更長!
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感悟幸福小學(通用15篇)篇十
幸福在哪里?擁有青春就是幸福。十三歲,花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時間,充沛的精力去學習、去奮斗。擁有青春就可以盡情地暢想,擁有青春就可以對未來充滿希望。青春季節里,我們帶著執著,帶著拼搏,昂首向前。我要在青春的季節里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子曾經說過:“生于憂患,死于安樂。”所以說,遭遇挫折并不是什么壞事。其實,對于今天的我們來說,挫折就是一塊試金石。面對挫折,要咬緊牙關,在失意中振作,在彷徨中奮起,自信的點燃希望之火,戰勝挫折,走出痛苦的陰影,你會有“柳暗花明又一村”的.驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟,帶著信心,我已經踏上了追求之路。——讓青春的歲月刻下生動;讓挫折的心靈堅毅起來;讓追求的信念寫滿心胸;讓幸福的感悟永遠真誠。
感悟幸福小學(通用15篇)篇十一
幸福就是愛的寬廣與無私。當我們埋怨生活的寂寞與難耐時,是我們的心情把幸福復雜化了。幸福其實很簡單:一個會意的微笑,一句輕聲的問候,一個默契的眼神,一份真誠的牽掛……;幸福用眼睛看不到,用耳朵聽不到,用鼻子聞不到,用手也摸不著。它是一種心靈的感應,精神的感悟,與一般物質絕不等同。幸福降臨的時候,總是不知不覺,無聲無息,并且停留的時刻十分短暫,甚至來不及讓人發現,就悄悄溜走。唯有細細回味,才明白原本是那樣幸福。
幸福就存在于生活的.周圍,存在于身邊的點點滴滴中。一對手挽手坐在草坪上竊竊私語的情侶,一對邁著蹣跚的腳步走在黃昏的小路上的老人,一幫暢談人生﹑嬉笑無憂的朋友,這些隨處可見的場景雖然平凡,確實幸福的真實寫照。真正的幸福不需要華麗的外表,不需要刻意的表現,更不是物質的堆砌。一個人的心靈中倘若充塞著金錢、權力等俗念,是很難體會到幸福的真正含義的。
就是感悟生活。善于從生活中尋找幸福才能享受幸福。惟有用心去感悟真切地體驗才能擁有幸福。
感悟幸福小學(通用15篇)篇十二
每個人都想擁有幸福,我在小時候認為幸福就是有吃有喝有玩,自從我學了《幸福是什么》這篇課文,我改變了對幸福的看法。
那是三個小牧童,一天,他們發現了一口井的旁邊都是枯枝敗葉,他們就給清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女兒來了,對他們說,你們知道幸福是什么嗎?但是他們都不知道。智慧的女兒說十年之后,如果你們還不知道就來找我。十年之后他們分別做了農民、工人、醫生,他們都知道了幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。
這是我想起,從前的我總是哭哭鬧鬧,但是現在我和以前不一樣了,可以幫助爸爸媽媽做家務,為他們分擔一些負擔。以前我的媽媽身體都是棒棒的,可是現在總是暈倒,我要幫助媽媽干點家務活,讓媽媽休息一下。前幾個星期媽媽發燒了,我幫媽媽拿毛巾、洗衣服,鄰居們都說我長大了,媽媽夸我懂事了,從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的,幫他們做點事是應該的。不像山區的小朋友,他們沒有爸爸媽媽的陪伴,是非常孤獨的,所以我們要珍惜幸福。長大后,我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
作者|渦陽縣“快樂作文天地”學員城關二小四年級馬金國。
公眾號:快樂作文天地。
感悟幸福小學(通用15篇)篇十三
很多人都認為自己是不幸福的,其實你們錯了,幸福源于生活,只是你們沒有發現,你們缺少一雙慧眼,感知生活的幸福。就讓心里的門窗打開,投身大自然,去感受幸福吧!
我是一個很幸福的人,記得上次去登山,站在山腳,仰望高山,“登上這樣的高山,站在那里看風景一定很幸福吧!”妹妹甜甜的笑著說“哥,我們一起去爬山吧.”于是我們便一同去登山。妹妹沒登幾步,便累得氣喘吁吁,她改變計劃,去乘纜車。我對自己講,我要幸福,我要堅持下去。俯視山下,站在山腰中望風景,一切都顯得欣欣然的樣子:微風輕輕的送來一個擁抱;空中飄蕩的白云向我招手;樹葉送來了秋天的歡喜;大地正在對著我微笑。一切都是那么自然,那么的美,我留戀在這迷人的景色之中。感覺到自己是多么的渺小,但又很充實,很幸福。
最終,我也改變計劃了,改乘纜車。因為腳被扭傷了,不得不乘纜車。
我乘纜車爬上了山頂。站在山頂,俯視山下,有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。雖然看到了“全部”但一切都很顯得渺小,蒙蒙的看不真切,與半山腰看到的景色截然不同。沒有在山腰中看的細致,美。這時,妹妹乘纜車游覽了一圈,已到了山頂。我嘆氣了,我沒有經過我的努力爬上來,沒有見證這一幸福的時刻。妹妹對我說“哥,你很幸福啊,幸福是簡單的,結果不重要,重要的是過程。”
她的話撥開了我的迷霧,這時微風吹過,頓時神清氣爽,我感到世界在為我喝彩。我是一個幸福的人,我登上山感到不“幸福”,是因為我登上山的得那一瞬間,覺得幸福將要來到,但很快就會離開。其實我已經享受過了幸福,幸福的是那過程,并不是結果。舉個例子;我常常在做一個二選一的“選擇題”時,我會選擇丟硬幣,丟的一瞬間,是最幸福的。
很多人都說自己是不幸福的,他們只是享受結果。而我是享受過程。不幸福的人沒有享受過程,其實幸福就在你的腳下,人們往往丟掉過程,注重結果。其實過程也是一種幸福,一種美。
同學們,撿拾起幸福吧!去享受那幸福的過程吧!
幸福花開。
剛開始的幸福就像是一個還未綻放的花蕾,平凡單純,可是當幸福的花朵對你綻放的時候,你就會幸福無比。
母親節。
早晨,剛睡醒,就聽見樓下的一位哥哥正在放著一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”我突然想起明天就是母親節了。對了,我該準備些什么,一道菜,不不不,太沒創意。這時我突然發現媽媽最喜歡的玫瑰花枯萎了,對,就送玫瑰花。我望了望,媽媽還沒那沒快睡醒,趁現在趕快準備準備,我走進房間,拿出了多年積累的零花錢,數了數,夠了。趁媽媽還沒睡醒,溜出了家門,為媽媽買禮物。走后不久,媽媽醒來發現我不在,很是著急。正準備出門去找我,這時我剛好回來,手捧著一束玫瑰花,說:“媽媽,母親節快樂!”媽媽哭了,這一刻,我很幸福。
母親節的一束鮮花,我收獲了許多的幸福!內心像鮮花一樣燦爛。
父親節。
明天就是父親節了,雖然爸爸平時對我很嚴格,可是嚴是愛,寬是壞,我懂得爸爸這樣是對我好,這一次父親節應該為爸爸做點什么。
爸爸平時比較節儉,不喜歡花錢買來的禮物,所以我要來點實際的。心想:爸爸平時喜歡什么呢。哦,對了,幫爸爸捶背,爸爸平時總喜歡叫我幫他捶背,可是我總是不耐煩,這一次,我一定要好好表現。
時間過得很快,父親節到了。爸爸一起來我就走了過去,說:“爸爸,父親節快樂,來,您坐,我幫你捶背。”“咦,太陽從西天出來了啊。”伴隨著爸爸的笑聲……這一刻我很幸福。
捶背本是一件小事,可是包好了我和爸爸的愛,這一刻的幸福像鮮花一樣艷麗。
兒童節。
“六一”兒童節,是小朋友最期待也是最快樂的節日,不過這是我最后一次過兒童節了,因為我就要步入初中的大門了。這一次我一定要好好珍惜。不過,這一天我覺得很奇怪,因為這一天,爸爸媽媽忙上忙下的不知為什么,出了好幾趟外面,回來時卻兩手空空,不理了,期待明天的兒童節吧!
這一夜我很難入睡,可能就要到兒童節了,有點小歡喜。
早晨,我的床頭莫名多了一個大箱子,我打開,全是爸爸媽媽為我準備的禮物,爸爸媽媽走了進來,說:“兒子,祝你兒童節快樂。”我們緊緊抱在一起,很久沒有松開。
這就是幸福,我的像花兒一樣的幸福。
幸福就像一朵花,我相信大家都擁有這一朵花,不過我的這朵花,開的那么鮮艷,獨特!
沒想到我竟如此幸福。
茫茫人海中,我在尋找著幸福。
——題記。
但,即使是歲月,似乎也壓倒不了這些生命的意志,即使是歲月無情的雕刻,即使是被歲月施加了沉重的負擔,他們依然挺直他們那佝僂的腰,撐起他們身后的那一片天空,為他們所要呵護的人,能有一片更廣闊的天地!
啊!偉大的生命啊,你多么的值得贊揚、值得歌頌,你是多么的偉大啊,我愿匍匐在你的腳下,深深地崇拜你!可你們身后那群無知、愚昧的人啊,他們根本不懂得你的偉大啊!他們只知道向你們無償的索取、不懂得感恩,可你們依然無私的給予他們,因為,他們是你們要守護的人啊!
抬頭看著眼前為我無私奉獻的人,那迷茫的方向逐漸清晰,迷茫的眼神逐漸堅定。緩緩邁出一步,擋在那些守護著我的人前,內心想起一個堅毅的信念:現在,我要為他們撐起一片天地!
原來,我如此幸福!
感悟幸福小學(通用15篇)篇十四
幸福真的是如此之難嗎?我卻不這么認為,每個人都擁有屬于自己的幸福。
“采菊東籬下,悠然見南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福:“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”志摩有他恬淡的幸福:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”雨生有他恣情的幸福:“醉臥亭臺,笑傲五洲,狂歌一曲,不管天地悠悠……”
去讀書吧,“每有會意,便欣然忘食”,那是書卷的幸福吧;去運動吧,“會當凌絕頂,一覽眾山小”,那是登山的幸福;去游歷吧,“明月松間照,清泉石上流”,那是山水的幸福;去寫作吧,“躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋”,那是索居的幸福。
那么,為什么還不幸福呢?
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感悟幸福小學(通用15篇)篇十五
生活其實就像一顆洋蔥,你一片一片地剝去它,總會有一片會讓你流淚。它能使你的人生金碧輝煌,也能使你的人生顛沛流離;它既能像三棱鏡一樣映射出你的光芒,又可以像平面鏡一樣反射出你的清澀。可是不管怎樣,只要你有一顆感悟和發現甜蜜、喜悅、恬靜的心靈,你的幸福定會在體味中流露。
幸福并不是擁有,它只是一種感覺。它就像魚兒游弋,雁兒歸巢,平凡而又淡雅。
“面朝大海,春暖花開。”這是海子的風淡云清;“斯是陋室,唯吾得馨。”這是劉禹錫的慷慨萬千;“中通外直,不蔓不枝。香遠益清,亭亭凈植。”這是周敦頤的安之若素;“少無適俗韻,性本愛丘山,久在樊籠里,復得返自然。”這是陶淵明的怡然自得。當我們在緬懷紀念他們的同時,你是否認為他們是幸福的呢?丟棄了權勢地位,舍棄了榮華富貴,摒棄了世間紛繁,然而他們卻收獲了屬于他們自己的快樂和自由。他們的幸福是那么灑脫,是不追求名利,做坦蕩如砥、泰然自若的自己。他們的幸福是那么超凡,是不拘于世俗與冷眼的高尚品格。
古人追求的是那種一塵不染的幸福,是那種“不為五斗米折腰”的氣節,煙云過眼,花開花落,幾個世紀的匆匆。如今,我們對幸福又是怎樣看待的呢?其實幸福呀,它就是一種感受,他是上帝給予每個人的`禮物,只要我們用樂觀的生活態度去締造和編制自己的命運,終有一天會體味到幸福帶來的驚奇和絢麗。
高考失利,使我與大學的校門失之交臂,那種挫敗感,讓我第一次品嘗到了苦澀的滋味。失敗,讓我覺得好無能,在陰郁的影子里,我不斷消沉,迷惘。禍不單行,由于企業危機,媽媽離開了她兢兢業業工作了近二十年的崗位。那一夜,她哭了,哭得好無助,像孩子迷失了回家的路,那哭聲在孤寂的夜里是那么的刺耳,那么讓我心碎。一天的時間,她成了一名無業游民,這樣的打擊對于她真是如噩耗一般,猝不及防而又難以置信。就這樣,生活中的我們兩個人迷失了往日的歡笑,頹廢了今朝的嘆息,沉浸在酸楚里,徘徊在抑郁中。
但是,人生的旅途還很遠,未來要走的路還很長。我就特別欣賞這樣一句話,他說“今天是雨天,那么明天就一定是晴天,如果明天的明天不是晴天,那么明天的明天的明天一定是晴天。”這句話看似很簡單,但其中蘊含的哲理卻很深邃。是啊,上帝對每個人都是公平的,他不會讓每個人的人生一直都那么黯淡無光,黯然神傷。在人生的慢慢生涯中有雨天,就一定會有晴天,有陰霾的悲涼,就一定會有彩虹的光芒萬丈。