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共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇一

親愛的同學們：

第一、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

第二、文明停放。按照規定有序停放，不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的'重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。

第三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。

讓我們把共享單車的使用文明傳遞給下一位使用者，實現文明共享。

倡議人：

日期：

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇二

為更好的服務城建學子，共建美好城建，大學生后勤服務管理委員會向城建學子發出健康騎行文明停放倡議書，與大家攜手共同踐行文明騎行規范，做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。倡議如下：

二、文明停放。主動將車停放到指定區域，如遇亂停亂放的共享單車自覺扶起并合規停放，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報惡意破壞行為。

三、誠信用車。愛護公共設施，不破壞車輛、不損壞二維碼，不加私鎖，不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的'信用記錄，從我做起，帶動影響身邊的人。

有人說，共享單車將是一面道德素質的照妖鏡。

我們愿這面鏡子能折射出廣大城建學子的綜合素質，折射出我們城建人的精神風貌，更折射出每個人服務社會應有的責任與擔當，讓共享單車在方便我們的同時，營造出校園內的又一道美麗的風景線。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇三

親愛的同學們：

近期天財共享單車的數量不斷增加，極大的方便了我們的出行，成為了我們生活的“親密伙伴”，也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時，更應該自覺愛護共享單車。為此，我們向同學們提出如下倡議：

一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德，帶頭愛護共享單車，不搞破壞，不隨意停放，不侵占公共資源。同時，堅決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規，養成良好的文明出行習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學生帶動一個文明集體，一個文明集體推動一個文明校園。因此，我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到校園的每一個角落。

三、做一名愛護共享單車的監督員。我們要以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，關心公共福利，構建和諧校園。

四、保護公共財產并維護車輛清潔和狀態良好。在共享單車使用中要有意識地愛護，而不是亂涂亂抹。若發現有問題的自行車(如輪胎壞了，車鎖壞了，剎車不靈等)，請立即通過app軟件向共享單車公司舉報，共同努力維護公共財產安全。親愛的同學們，你的每份努力，都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦，都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學們，讓我們行動起來吧，一起攜手打造更加美麗的天財校園!

倡議人：xx。

時間：20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇四

親愛的市民朋友們：

共享單車作為共享經濟的新興事物，逐步走進了我們的生活，方便了我們的日常出行，在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度，推廣低碳、環保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發出如下倡議：

一、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。

三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。

共享單車，文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，對公共資源私自占有，損壞等行為，依法制止并譴責，同心共鑄文明城市，全心呵護五彩巴中城市形象，城市是我家，我愛我家！

xxx

20xx年xx月xx日

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

共享單車給我們的'生活帶來便捷，但部分亂停亂放現象嚴重影響校園環境與秩序，為了維護文明有序的校園環境，彰顯我校師生的文明素質，在此我們倡議如下：

遵守交通規則，自覺維護交通秩序，文明騎行，堅決摒棄各種不文明交通行為。

自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區域劃定的自行車停車區，不在人行道、車行道、綠化帶內停放單車。

遵守社會公德，愛護共享單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。

共享單車，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇六

共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發展理念,為縣城內短距離出行的群眾提供了便利，深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規范停放的良好氛圍，現提出如下倡議：

倡導綠色出行、文明騎行，珍惜自己的騎行信用記錄，積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義，把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。

愛惜公共資源，維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有；規范停車，自覺停放在非機動車停車區域，維護共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行、規范停放、愛護車輛，當身邊出現亂停亂放、野蠻使用等現象時，大家可以禮貌勸阻，自覺愛護我們的共享單車。

共享單車，共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，文明使用共享單車，同心共鑄文明縣城，全心呵護美麗留壩!

中共留壩縣委文明辦。

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇七

廣大市民朋友：

為做好市區非機動車及共享單車的停放管理工作，營造干凈整潔的市容市貌和文明有序的交通環境，喜迎春節來臨。在此，向廣大市民朋友發出倡議：

文明停車我踐行。自覺將非機動車及共享單車停放在規定區域內，不越線停放，不占用機動車道、人行道、盲道，做到“停車必入框、入框必同向”。對身邊不規范停放的'車輛，伸手“扶一把、擺一下、挪一挪”。

文明停車我勸導。勸導身邊的人文明有序停放非機動車及共享單車，對車輛隨意停放的，應當及時予以提醒、勸阻，并引導按規定有序停放車輛，使文明停車成為“無需提醒的自覺”。

文明停車我宣傳。積極宣傳規范停車的新風尚，主動告知家人和朋友自覺遵守停車秩序，共同營造平安、和諧、暢通的城市靜態交通環境。

人人都是文明使者，事事關系xxx形象。廣大市民朋友們，文明停車，沒有旁觀者，讓我們積極行動起來，做文明停車的踐行者、守護者、傳播者，讓xxx更出彩！

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇八

廣大市民朋友們：

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現市民文明風采，在此，我校全體學生向廣大市民發出如下倡議：

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的.監督者。提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗天津、美麗河北！

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇九

全校老師、同學們：

隨著無樁共享單車的逐漸流行，xxx的校園內也隨處可見其身影。無樁共享單車的普及為我們提供了更加便捷的出行方式，我們可以在宿舍樓下、食堂門前、教室門前等地方輕易找到它們，這極大地方便了我們的生活。但因為新型共享單車的無樁停放屬性，實際停放中出現了一點問題。一些共享單車沒有被規范的停放，有些被停放在像人行道這樣的地方。不規范的停放共享單車不僅對其他人的出行造成困擾，甚至還可能會危害到他人的安全，最近就有一則新聞報道一位八旬老人被停放在人行道上的共享單車絆倒，需要住院。所以在共享單車方便我們廣大師生出行的同時，我們應盡量避免因為人為沒有規范停放共享單車所帶來的問題，讓共享單車能真正融入我們的生活。在此，我們提出以下倡議。

我們同處xxx校園之中，同時也是共享單車的使用者，我們需要從我們自身做起，規范地停放共享單車。使用完之后，將共享單車停放在規定的停車線內，或者在停車棚內、校園內道路兩旁有序地排放。盡量不占用人行道，為行人走動留下足夠空間。要具備責任意識，不要為了自己的一時方便，就隨意地停放。

如果發現他人并未規范的停放共享單車，不妨走過去友好地提醒，讓他重新停放。如果發現未被規范停放的共享單車，不妨動動你的手，將其移動到規范的停放區域。

規范停放共享單車也是一種文明的體現，我們要珍惜自己的規范停放記錄，積極宣傳規范停放的重要意義，爭做文明風尚的'倡導者和傳播者，用自己的行為來帶動身邊的人。

xxx是一所文明的校園，當然也需要文明的停放共享單車的方式。為此，材料學院團委成立一支共享單車規范停放服務隊，服務隊有48人，于每周一到周六上午11點和下午5點開展老校區共享單車規范停放工作。規范停放共享單車，是我們每個人的舉手之勞，卻可以使xxx校園變得更美好。讓我們行動起來，為了共享單車能真正融入我們生活，也為了更美好的xxx校園。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十

全體師生們：

為更好的服務城建學子，共建美好城建，大學生后勤服務管理委員會向城建學子發出健康騎行文明停放倡議書，與大家攜手共同踐行文明騎行規范，做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。倡議如下：

二、文明停放。主動將車停放到指定區域，如遇亂停亂放的共享單車自覺扶起并合規停放，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報惡意破壞行為。

三、誠信用車。愛護公共設施，不破壞車輛、不損壞二維碼，不加私鎖，不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄，從我做起，帶動影響身邊的'人。

有人說，共享單車將是一面道德素質的照妖鏡。

我們愿這面鏡子能折射出廣大城建學子的綜合素質，折射出我們城建人的精神風貌，更折射出每個人服務社會應有的責任與擔當，讓共享單車在方便我們的同時，營造出校園內的又一道美麗的風景線。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十一

親愛的老師們、同學們：

共享單車讓我們的出行更加便捷、環保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環保、的出行方式，進一步提升師生文明素質和校園文明程度，在此，向全校師生發出如下倡議：

一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十二

親愛的市民朋友們：

為進一步提升文明素質，支持低碳、環保、健康的'出行方式，我們向江都區108萬市民朋友發出如下倡議：

一、做共享單車的文明使用者。文明騎行，文明停放。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，按照規定有序停放，不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。

二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事，讓文明使用共享單車成為最強聲音，形成濃厚文明氛圍。

三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德，提醒人們愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。

市民朋友們，共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它，江都作為全國文明城市，我們更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線！

倡議人：

日期：

文檔為doc格式。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十三

市民朋友們:。

共享單車進入廈門，讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車道的試運行，則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是，在此過程中，也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題，影響了城市的環境形象。

為倡導低碳、綠色、健康的出行方式，提升廈門文明城市形象，我們發出如下倡議:。

一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識，從自身做起，遵守各項交通法規，不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人，堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠，文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的文明行為帶動身邊的.人共同遵守文明行為。

三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛護騎行設施，及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十四

了便利，深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規范停放的良好氛圍，現提出如下倡議：

倡導綠色出行、文明騎行，珍惜自己的騎行信用記錄，積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義，把文明風尚傳播到縣城的.每一個角落。

愛惜公共資源，維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有；規范停車，自覺停放在非機動車停車區域，維護共享單車停放秩序。

提醒身邊人文明騎行、規范停放、愛護車輛，當身邊出現亂停亂放、野蠻使用等現象時，大家可以禮貌勸阻，自覺愛護我們的共享單車。

共享單車，共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，文明使用共享單車，同心共鑄文明縣城，全心呵護美麗留壩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十五

廣大市民朋友們：

共享單車自投放以來，以綠色出行深受廣大居民朋友的喜愛與追捧，成為一種新型時尚的代步工具。然而，在共享單車逐漸融入城市生活的同時，隨意停放、蓄意損壞車體、將共享電動車私有化、違規任意騎行等一系列問題也日益顯露。為展示我旗文明形象，營造有序、安全的出行環境，也為進一步規范使用，更好鞏固全國文明城市創建成果，發出如下倡議：

一、做文明騎行的參與者。廣大單車使用者要遵守交通法規，不超載、不闖紅燈、不逆行、不占機動車道；杜絕戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、酒后騎車的行為；要佩戴安全頭盔，維護車身整潔；不占用主要干道及消防通道，將共享單車停放在指定區域。

二、做愛護車輛的'踐行者。廣大居民要共同呵護文明，遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車，要主動出手扶正，放置到指定區域，共同努力維護公共財產狀況良好和安全。

三、做文明風尚的傳播者。廣大居民要積極幫助身邊親人朋友樹立文明騎行意識，學校和家長要監督學生安全出行，從我做起，為文明城市注入合力！通過新聞媒體，微信、微博等新媒體平臺積極宣傳文明騎行理念，適時曝光不文明使用共享單車行為，共同維護共享單車良好運營秩序。

四、做社會文明的監督者。廣大居民朋友要遵守社會公德，對不文明騎行及時勸導、勸阻、制止。對故意破壞公共財物等違法行為及時向相關部門舉報。積極參與“隨手拍”，監督一些不文明使用共享單車的行為，以實際行動共同維護城市文明。

城市是我家，管理靠大家。讓我們共同攜手、從我做起，以騎行彰顯文明，讓共享凝聚夢想，為我旗“四區”建設貢獻力量！

倡議人：

20xx年6月6日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十六

親愛的老師們、同學們：

共享單車讓我們的出行更加便捷、環保，受到廣大師生的`青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升師生文明素質和校園文明程度，在此，向全校師生發出如下倡議：

一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

xxx。

20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十七

蕪湖市公共自行車租賃系統在大家的期待和關心中已正式啟動，五百個租賃點、萬余輛自行車，只需一張卡，便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統的建成啟用，給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線，也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富，為了我們的公共自行車可以越騎越遠，確保我市公共自行車租賃服務系統長期有序運營，特發出如下文明騎行倡議：

一、憑卡租車，自覺遵守租車規定，用后速還，不做“霸車”一族。

二、量力而行，患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

三、文明騎行，自覺遵守道路法規，服從交警的指揮和管理。

四、愛護公物，維護車輛整潔、完好，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。

五、關心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，共同維護。

倡議人：xx。

時間：20xx年xx月xx日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十八

全體員工及家屬們：

共享單車作為共享經濟的新興事物，以其便捷、環保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的同時，亂停亂放、拆卸損毀等不文明現象也隨之出現。為倡導文明騎行，展現文明熱力風采，進一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發出“共享單車·共享文明”倡議：

遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，文明出行。

遵守社會公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有，做到單車不進小區、不進家屬樓院。

在力所能及的范圍內，積極宣傳文明騎行、有序停放，愛護公共設施，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風尚傳播到每個角落。

主動扶起亂停亂放的共享單車，勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗xx！

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

共享單車亂停放倡議書（通用19篇）篇十九

全市各單位、各行業，廣大市民朋友們：

自共享單車在我市投放使用以來，以其綠色、環保、時尚、便捷的出行方式，直接改變了很多人的出行方式，深受市民喜愛。但是，在共享單車的日常使用中，也出現了魯莽騎行、粗暴使用、亂停亂放甚至惡意損壞等一系列不文明現象，既擾亂了城市秩序，也抹黑了城市形象。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍，為樹立江門文明城市良好形象，現發出如下倡議：

遵守社會公德，停放共享單車時，應在有停放標志的區域內整齊停放，或在不影響交通秩序的'區域內靠邊有序規范停放。做到不隨意停放、不亂停亂放，不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等，不妨礙其他公共設施的正常使用。

廣大沿街商鋪和單位業主，要自覺落實“門前三包”，做好環境衛生、美化綠化和公共秩序管理，共同行動，做好門前共享單車有序停放，維護市容管理秩序。

共同呵護文明，遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車，希望廣大市民和志愿者能主動出手扶正，放置到合理區域，及時勸阻、制止或舉報不文明使用、損壞共享單車等行為。家長教育未滿12周歲的孩子不騎共享單車，車籃不載人，以免造成意外傷害。

文明城市創建離不開廣大市民的共同參與，共享單車、文明同行，更需要廣大市民的積極踐行。讓我們攜起手來，從我做起，文明使用共享單車，同心共創文明城市，做文明有禮好市民!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。