作文是一種綜合性的能力訓練，通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。接下來是一些優秀作文的范例，大家可以學習其中的寫作技巧和表達方式。

我發現了快樂（精選19篇）篇一

快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂，只是缺少的眼睛。

因為一道數學題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在床上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認為媽媽肯定睡了，因為媽媽習慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。

這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以后，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的說：別著急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見，開始重復讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發現了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發現的道理。

從此以后，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷，才能獲得只屬于你的快樂的道理。

我發現了快樂（精選19篇）篇二

一天放學，老師留了很多作業。一回到家，我立刻拿出了作業本，專心地做起作業來。

不知不覺兩個小時過去了，我終于寫完了老師布置的作業。我輕松地坐在電視機前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱里還剩了一個我最愛吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果。“該吃飯了！”媽媽一邊叫我，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛吃餃子了，我一邊想，一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來端走吧?！庇谑牵亿s緊把芒果放到碗里，去端餃子。當媽媽和我端著餃子來到桌邊，媽媽發現我居然還沒往碗里倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎么還沒有準備好吃?。烤筒恢缼痛笕俗鳇c事?！蔽液懿桓吲d地拿起醬油瓶就往碗里倒，根本沒有在意碗里的芒果。直到倒好后，才驚奇地發現碗里有一個東西。拿出來一看，居然是芒果?！疤炷模　蔽医辛艘宦?。媽媽以為出了什么事，急忙跑過來，一看，我從醬油里拿出了一個芒果。“你這是怎么了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說。我咬了一口芒果，發現芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點醬油，發現芒果確實是和以前的味道不一樣了，看來問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說：“媽媽，我發現芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發現哦！”媽媽聽了我的話，也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果，然后點點頭說：“嗯，好吃！”

我想，我可真是幸運啊，闖了禍，卻發現了一個芒果的新吃法。明天我要向同學們推薦推薦。

我發現了快樂（精選19篇）篇三

雖然有的人認為六年級的生活枯燥無味，課程表上語文、數學牢牢占住大塊領土，但是，對我而言，每天的生活都是有滋有味的。

星期一老天惠顧我們，上午雖然有音樂課掃興，敗壞心情，但一節思品課也是不錯的“休閑”方式。下午，我感謝上帝、感謝圣母、感謝耶穌、感謝佛祖，讓我們擁有了一節來之不易的神圣的萬能的克服抑郁癥的體育課，感動得眼淚都出來了，體育課所流的汗水都是“甜的”！快樂啊，快樂！

星期二課程平平淡淡，上午一節徒有虛名的健康課——六個禮拜輪一次，剩下三節課語數外包攬，下午一節科學后還是語數兩科。按理說沒什么高興的，但中午可讓我激動了，因為中午哥哥能來！我這人有點怪，一有親戚來我家就高興得不得了，也許是因為哥哥來我就可以明目張膽、合情合理、理直氣壯、高高興興地放松了吧，即使媽媽管我，我也可以說：“我是陪哥哥玩的！”嘻嘻哈哈，嘎嘎呵呵嘿嘿，我高興地快喘不過氣了。

星期三有喜有憂，上午的電腦課是腦細胞嚴重受挫后的恢復補充時間，就在這三十分鐘左右的電腦課里，我們是如何的享受??！沉浸在鼠標鍵盤的聲響中，實在是人間的一大樂事。下午，像是集體預約，語數外占領下午所有的三節課，在老師輪流炮轟的嚴峻情況下，真不知道我的大腦還能堅持多久。而在這種形式下，美美地睡一覺就是最大的快樂了。

星期四！星期四！星期四！一定是神在萬分興奮、極度激動的情況下為我們制定下了課程表，上午！體育課美術課同時出現，天吶！做夢般的奇跡啊，在體育課盡情揮汗，暢快地運動后，我們又擁有悠閑放松的美術課，非一般的享受??！激動的事還未結束呢，下午竟然還有電腦課！體育、美術、電腦這三門我最喜愛的副課集中在一天，我笑得發抖了。

星期五是一星期學習的最后一天。從臨近周末的角度來看，星期五是值得高興歡度的，全天一節副課——科學，其他就是語文、數學、語文、數學和一節英語。想著周末的一秒一秒的臨近，憧憬著放假的輕松生活，快樂之情自然涌上心頭。

周末的快樂更是不用說，難得的懶覺是無比的享受，出門運動放松，和同學們玩，無拘無束，擺脫了老師的全天候監視，不用擔心口水炸彈，腦細胞放了難得的假，疲憊的心也長喘一口氣，珍惜這不長的假期，為了玩而奮斗，爽啊！

在忙碌疲憊的六年級生活中，我們沒有必要整日悶悶不樂地過日子，留心一下，你會發現快樂其實無處不在。

我發現了快樂（精選19篇）篇四

今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，后來發生了一件怪事：

會吃人的“貓妖”來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精，可是那兩只“藍寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來是花花貓，那它眼睛為什么會發光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據這個去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應該有點相同吧。于是我準備做實驗。

我準備了照明燈；再把花花抱來。我先關上燈，什么也看不見，當我打開照明燈，驚奇出現了，果然出現了兩只“寶石”。原來，貓的眼膜也會反光，所以才會出現“寶石”。

這次發現就像科學家發現了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。

我發現了快樂（精選19篇）篇五

今天我特別開心，因為今天開學了。因為疫情的原因，我們已經大半年沒上學了，在家里待著很沒意思，都快待發霉了。

我剛到學校門口，就發現同學們排著長長的隊，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！

我來到班級，發現老師又胖了，還有點兒黑了，頭發也有點兒白了。同學們個個都戴著口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上。”誰在叫我呢？我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊?！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認出來。

上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學吧。

我發現了快樂（精選19篇）篇六

每天，我上學回來就認真地寫作業并預習第二天的功課；學習任務完成了，我就與家人一起看電視，談今天發生的一些有趣的事或玩一玩紙牌，輕松輕松地一天就這樣快樂地過去了。

在學校里，我發現忍耐也能讓人變得快樂：有些時候一些同學認為招惹別人很好玩，當然我也被他們招惹過。以前，別人一招我時，我一定會去還擊他一下。這樣一來，原本是想鬧著玩放松一下，結果經常會因為鬧過了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會動手打架而犯了錯誤。而現在，當別人招惹我時，我不會與他計較，我會繼續玩自己的，因為我不想讓快樂從我身邊溜走，更不想因為一點小事影響了同學之間的和睦。

生活中，只要你學會尋找快樂并把快樂留住，你就會感受到生活的樂趣。那時你就會就像是空氣，它無處不在。

我發現了快樂（精選19篇）篇七

快樂是什么？快樂就是奉獻;就是取得好成績；就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看，我今天就非?？鞓贰?/p>

早晨，剛踏入校門，就發現有一條橫幅，上面寫著“開學典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎，今天，終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了！我美滋滋的想著。果然，我領到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

下課后，我幫助老師貼課程表，許多學生問我：“要剪刀嗎？”“要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？”我欣然接受了他們提供的工具，樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情，我很快樂。

午飯后，我開始做媽媽給我布置的家庭作業。我“過五關，斬六將”，難題漸漸甘拜下風，最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂極了，終于寫完了。我拿出答案，一題一題批改，“耶！全對！”我又一次樂了。

下午放學，布置作業時，是決定我們命運的時刻，“作業第一項：采蜜集，第二項：作文……”聽到這個消息，我們高興極了，終于給了我們一次放松的機會！待老師走后，我們在一起狂歡，作業真少呀！

只要用快樂的心去感受生活，生活中處處可以。

我發現了快樂（精選19篇）篇八

春天來了，草兒綠了、花兒也開了，到處都是一片生機勃勃的景象?，F在，我就帶領你們去感受一下春天的魅力吧！

我發現，春天是竹筍出場的季節。雨后的清晨，它從濕潤的泥土中冒出來一點點尖尖的頭，那么細小、那么柔弱。但是，沒過幾天它就長成了青翠挺拔的竹子了。使人聯想起“筍應落籜方成竹，魚為奔波使化龍”這句俗語。悄悄地告訴你們，竹子是世界上長的最快的植物，每天大約可以長40厘米。

我發現，春天是蒲公英的飛翔季節。山坡上、田野里、小溪邊到處長滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵，有趣的是它的花朵凋謝后，花柄上會長出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球，放在嘴邊一吹，一朵朵白色的降落傘排著隊，帶著它種子隨著風兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥，它可以清熱解毒，消腫散結。

我發現，春天是小溪歌唱的季節。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵，淺綠的草叢里長滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”?？粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯，所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝！

我發現，春天是我們長身體的季節、春天是我們學知識的季節、春天是我們放飛夢想的季節！

我發現了快樂（精選19篇）篇九

迎接新的挑戰！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大。

千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風土人情，一。

次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發現了書中之樂。

柔情。在追求時間的年輪中體味，我發現了書中的樂。

書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的'力量。

書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…。

我發現了快樂（精選19篇）篇十

生活中人人都勞動過，每個人勞動過后都一定十分快樂（）吧！相信大都做過大掃除，上個星期我們學習小組就做了一次大掃除，這次大掃除十分有趣。

那天下午，等同學們都走了以后，我們四個人就開始大掃除了。“好心”的組長對我說：“于書杰，你去拿抹布抹教室?！庇谑?，我便飛快地拿起抹布出去把它打濕，可是我們教室旁廁所的那個水龍頭不太好擰，我只是稍微用了一點力氣，結果卻是水花四濺，弄得我滿臉是水，我不禁：“啊！”地大叫了一聲，心想：我今天怎么這么倒霉??！回到教室，才剛一進門就聽見李好和全為上在吵著什么：“該你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再干！”“憑什么我先？”……我不明白這是怎么回事，便問正在掃地的組長李林芮：“他，他們倆怎么了？為什么要吵架？”李林芮一邊掃地一邊回答：“為什么，還不是為一會兒掃完地該誰來倒垃圾而吵架??！”于是，我便上前勸解道：“你們倆別吵了，我一會兒倒垃圾行了吧！”這才緩解了他們激動的`情緒。抹完教室，我又用抹布三下兩下抹完了黑板、窗臺、門框，終于一切都收拾妥當。再一看自己的手都成“黑碳”了，原來這快抹布早已面目全非……十五分鐘過后，教室里已經是煥然一新，萬事具備，只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路來踉踉蹌蹌，好不容易走到學校后門放垃圾桶的那個地方，我又費了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。當時我心里一直在想：下次我一定要多找一個人幫忙！

這次大掃除令我十分快樂（），因為我們大家一起將教室整理得十分整潔，給同學們第二天的學習生活帶來了一絲絲清爽。這次大掃除也讓我發現勞動十分快樂（），他讓我知道了當每一個人完成他的“杰作”時都會十分快樂（）與高興，以后我要多參加勞動。

我發現了快樂（精選19篇）篇十一

快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的`源水，也只有善良樂觀的心才能發現它。

快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。

快樂輕而遠，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂并不遙遠，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個空間，隨著心臟的跳動迸遍全身。

快樂并不遙遠，只是我們缺少發現快樂的心。如果你是一個善于觀察，懂得發現的人，你會發現快樂原來那么近，那么簡單。

快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發現快樂的心。

我發現了快樂（精選19篇）篇十二

凌老夫子居然要我們這些眼鏡們去發現“自己原來也是可以快樂的”，我不屑：快樂還用得著發現？但提筆想應對這作業的時候，這又不免一下子讓我想起就發生在昨天的事來。

昨天分明記得是第一次月考出成績單的日子，拿到了成績單的時候我看到了那個終于考到第一名的女生對著我得意而又嘲諷地笑，我什么都沒說，老師揮舞著手說：“愿意回家的同學就從后門出去，留下來的同學我們繼續上課……”我“噌”地一下站起來，背著書包在全班“友邦”驚詫的目光和老夫子的怒視下從前門走了出去。

夏天真的來了，我穿著短袖還是覺得全身發熱，操場上一群男孩正在打籃球，臉上是那種讓我羨慕的快樂的表情，一個穿著白色短袖的男孩進了球，高興地笑，旁邊一群人大聲喝彩。我輕輕笑了笑，走了過去。

出了校門，穿過喧鬧的人群，我低著頭慢慢向家走，身后的小店正放著一首我從來沒聽過的歌，很溫柔的女聲，輕輕地唱著她的故事。

今天的天氣很好，陽光燦爛，影子投在干凈的地上，她就是我，隨著風，前額的頭發輕輕飄，馬尾隨著腳步微微擺動，走過一家裝飾異常豪華的服裝店，寬寬大大的落地玻璃，我站住了腳步，看著玻璃中的我，大大的書包，微黃的頭發在風中張揚，滿臉的疲勞，身后來來往往的人，抱著小孩的媽媽，拉著手的情侶，牽著漂亮孫女的老奶奶，一身疲憊的勞工……一群一群的人走過，又一群一群的人走來，我恍惚中似乎看了一場電影――這光怪陸離的世界，永遠有看不完的風景――我趕緊收回目光，繼續朝前走。

想起這些事的時候，我就直想笑。

從老奶奶家出來后，我繼續往家走，終于，到家了，突然發現小院的那棵不知名的植物開花了，淡紫色的小花，很是漂亮。

心，突然就釋懷。也許，這就是快樂。哦，凌老夫子我真服了你。

我發現了快樂（精選19篇）篇十三

我發現了快樂（精選19篇）篇十四

人的一生，往往伴隨著大大小小的發現。有時，生活中零零星星的發現會點燃你智慧的火花，讓你開闊眼界，增長知識。

那一年，我哥給我出了一個問題——一只毛毛蟲要過一條大河，河邊河中沒有船，河又寬又深，請問毛毛蟲怎么過河？我苦思冥想了好一陣子，可就是想不出那毛毛蟲怎么過河去。哥哥見狀，便揶揄我道：“虧你這個小機靈鬼，這回總算給難住了吧？”“我就機靈！只是這次，我……我……”“你、你怎么呀？哈哈哈哈！”哥又在取笑我了。我心里極不服氣的說：“怎么嘛？我只是一時半會沒想到而已，說不定你也不知道，有本事就把答案說出來呀！”“好好好！我不跟你計較了”，哥慢條斯理地說起來，“答案嘛，就是——毛毛蟲變成蝴蝶飛過去呀?！蔽衣犃瞬挥珊蒙{悶，毛毛蟲為何會變成蝴蝶呀？為這個問題，我和哥哥爭執了老半天，還是爭不出個所以然來。無奈，我只得去求教有一肚子學問的爸爸。結果，爸讓我自己去觀察，去發現。后來，我讓別人幫我抓了幾只毛毛蟲，將它養在屋旁的小樹上，以便觀察。

轉眼到了秋天，才過幾周，毛毛蟲就結繭了。堅硬的殼，呈土黃色，上面密布著一些細小的孔……整個漫長的冬天過去了，那只繭子一直沒有動靜。日子就這么一天天的過去了。有一天，我跑去一看，呀，怎么繭子破了一個洞，從里面爬出來一只小蝴蝶。我終于發現了這個小秘密，樂不可支地叫爸來看。爸說：“印兒，這下知道毛毛蟲的秘密了吧。不過，要想徹底弄明白，還得查查資料?！蔽遗d奮地點了點頭。接下來，我又去翻看資料書。呀，書上真是這么說的，還配有演變流程圖呢。

我總算是弄明白了：原來毛毛蟲還真的可以變成美麗的蝴蝶?；蛟S，我的發現比不上牛頓的發現，比不上居里夫人的發現，但卻是我自己的發現。爸爸常對我說：“只有通過自己去觀察、發現、驗證的東西，才能真正變成自己的學問?！爆F在我總算是明白了這個道理。

啊！發現原來如此神奇，這般多姿。是發現讓我叩開了知識的殿堂的大門，是發現引領著我去領略世界的奇妙與精彩。

我發現，我快樂，我成長。我愿在今后的成長歷程中，與發現攜手同行，不斷進步！

我發現了快樂（精選19篇）篇十五

那是一次星期五，我一個人去梅尼書城看書，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《絕境狼王》的書，開始閱讀了，當讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時，我真是感覺自己親眼所見，于是，我一個不小心就掉進了故事的海洋，那些文字魚兒在我身邊游來游去，伴我度過了整個下午的時光。

它們游成了一句句通順的話，它們游成了一篇篇刺激的故事，它們游成了一本本有趣的好書！故事中的人頑強不屈的精神，我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光，能在困難中看見希望，能在成長的旅途中堅持自己的夢想，不知不覺間，時間到了，我要回家了，可是，我又一次讓老爸的錢袋變癟了，我買下了那本書。

閱讀不僅僅能給你帶來快樂，更能讓你的知識水平提高，還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀，我的作文水平突飛猛進有了很大的提高，已經能出口成章了，媽媽再也不用擔心我的作文了！

閱讀，也使我明白了很多道理。以前的我，遇見了一點點的困難都會退縮，而現在，我不會了！因為我在書中讀到，“困難就像彈簧，你弱它就強。”我會勇敢的戰勝困難，克服困難，打敗困難后，我心中也很快樂。

讀一本好書，能使我感到快樂，書中的情景，能讓我身臨其境，讓書，伴我走向更加美好的明天！

我發現了快樂（精選19篇）篇十六

這幾天一直在看白巖松的一本書《痛并快樂著》，讓我深有感觸。

文章的第一段就寫到“有很多事情，在想象中發生的時侯，神圣無比，而當真實的發生到來的時候，人們卻失望的發現，它并不如想像中的神奇與壯觀?！蔽蚁雽τ谶@一感受，我們每個人應該都曾擁有過，對未來我們曾抱有很大的希望，然而當一切只是悲劇上演的時候，我們常常會感到痛苦萬分，難以擺脫這種美好愿望與殘酷現實的差距。

人生也許就是這樣：展望未來是幸福的，行走的.路程是痛苦的，可是當回過頭來遙望那已走過的路時，會發現回憶中有許多快樂。我想也許正是如此，白老師才會說“痛苦與快樂是緊密糾纏著的”吧。

《痛并快樂著》這本書讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程，在我看來，他的人生是多彩的，而之所以說多彩不只是因為他的成功，更多的是他走向成功的每一個步驟，特別是當他滿懷信心的感受到即將成功之時，每一個失敗的打擊都會適時而來，但他卻從不會氣餒，而對于希望也從不會輕易放棄，只要還有一絲火苗，他就會將它燃燒，我想這也許就是他成功的原因。文章的內容很多，可主題永遠是那么一個，就像他所說的“生命原本脆弱，我們只能堅強的活著，并尋找歡樂，就這樣。”所以文章至始至終是在介紹他的人生歷程，而又至始至終在告訴人們：生命原本就是痛苦與快樂的交織，對于痛苦我們無須抱怨，而快樂往往是在痛苦中才得以彰顯。

看過了白老師的人生歷程，我不禁陷入了思考之中。其實每一個人在一開始都很平凡，而有的平凡者后來之所以成為了不平凡的人，是因為他心里懷著一種不甘平凡的夢想，并在不斷的努力與拼搏中將夢想逐步實現，有夢不難，可追夢就不再簡單，許多人也正是在追夢的過程中將自己淘汰了，不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂呢。想想此刻的自己，雖然依然生活在校園里，可是社會上不同種類的大門已經悄悄的擺在了我們的面前。

能夠走進哪一扇門已不再只是畢業后的抉擇，它需要我們用現在的努力來證明未來的實力，而現在的努力也不只是為了將來的快樂，我想更多的是為了未來的某一天在回望現在時，能夠找到快樂。所以我想，我絕不能讓我現在的生活過得太單調，以至于既沒為將來的生活奠定基礎，卻也沒留下痛苦與快樂交織的回憶，這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。

所以我要大聲的對自己說：”努力吧，只要你還有拼搏的理由，無論是成功還是失敗，都將是人生路途上的一處風景”其實人生也真的就是這樣，塞翁失馬焉知禍福呢，也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功，而某一處成功的背后，也可能隱藏著你某一處的失敗。如此而已。

我發現了快樂（精選19篇）篇十七

學習了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發現身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉著頭，苦思冥想。

撐著傘往前走，嘿！從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插著腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來是前面帶著傘的同學在不停轉動手中的傘，飛濺出來的水花，仿佛是優雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場盛大的音樂會，又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開心了！

我低下頭，看了看地上圓圓的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨過的鏡子，照著天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來，像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床，我彎下腰仔細一看，水洼瞬間映出了傘的圖案，多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會，可惜媽媽來接我回家了。

下午上學時，我激動地跑向學校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。

原來生活中有這么多奇妙的事物呀！

我發現了快樂（精選19篇）篇十八

今天，我發現，好像大家每個人，都帶著一張假面具。它蒙蔽了我們的眼睛，讓我們每個人都失去了說實話的本質與自己本身的快樂。

因為帶著這張面具，我們失去了朋友間最純真的友誼，大家都學會了“裝”。人與人失去了信任，留下的只有謊言。

因為帶著這張面具，我們無法對朋友傾吐煩惱，只好把煩惱藏在心中，無法發泄。

因為帶著這張面具，我們所說的友誼之間的真誠好像只是一場戲，好像只是兩個人虛偽的對話。

因為帶著這張面具，大家的一切都是裝。我也曾帶了這張面具。我裝成什么都知道，但其實我只是一個什么都不知道的白癡。我裝成很堅強，但其實我的內心很脆弱。

現在，我撕下了面具，我對著天空傾吐煩惱，我發現真正的快樂。同學們，我希望大家也像我一樣撕下面具，不再成為一個“裝“的人，讓人與人之間擁有最純真，最真實的友誼。讓我們傾吐煩惱，發現真正的快樂！也就是像那首歌所唱：“小小少年，很少煩惱。眼望四周陽光照！”

我發現了快樂（精選19篇）篇十九

快樂是什么了？這說了你也不知道，必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。

這種快樂，是樂于助人所獲得的。

我繼續走，看見了一些小朋友在打乒乓球，我對他們說：“我參加一個好嗎？”其中有一個小朋友說：“好吧！”乒乓球賽開始了，我是和一個和我水平差不多的一起，而他們是一個水平高，一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了，我們打的是雙打。第一局非常重要，如果輸了，軍心就會動搖。但如果勝利，便會信心十足。當然，雙方的配合也很重要。一開始，對方就不和。最后，我們以3：2贏了。

這種快樂，是勝利的快樂。

快樂無處不在，只等著我們去發現。