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使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。接下來是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇一

在暑假里,爸爸給我買了一輛自行車,我高興極了??墒俏疫€不會(huì)騎,當(dāng)看著別人自由地騎著車時(shí),我就非常羨慕,心想,如果我也會(huì)騎車子,像只小鳥在天空自由地飛翔一樣該多好啊。爸爸好像看出我的心思,決定帶我學(xué)騎車。

來到操場(chǎng),爸爸先叫我學(xué)會(huì)推車,我繞著操場(chǎng)推了兩圈,心想,我現(xiàn)在可以上車了吧。于是我扶著車把坐上了車,可當(dāng)雙腳剛放到踏板上的時(shí)候,由于重心不穩(wěn),我被狠狠地摔了下來,膝蓋上滲出了血?!昂猛矗也粚W(xué)了!”我灰心地說。爸爸一邊把我扶起來,一邊鼓勵(lì)我說:“凡事不能半途而廢,一口吃不成大胖子,咱們慢慢來?!痹诎职值墓膭?lì)下我又回到了車上。聽著爸爸的指點(diǎn),我漸漸摸出了門道:左腳先蹬起來,右腳再上,把握好方向,目視前方。這時(shí)爸爸說:“我放手了,你找感覺自己騎回兒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把好了方向,可雙腳剛離地,車身就開始搖搖晃晃,我有點(diǎn)慌了,車子就和我在一個(gè)小水坑旁倒下了,我成了一個(gè)真正的“泥猴”?!安?,不能放棄”爸爸的話在我的耳邊響起,我咬咬牙,鼓起勇氣扶起自行車,每當(dāng)快要摔倒的時(shí)候,用一只腳輕輕點(diǎn)地,這樣的方法我整整練了半小時(shí),終于可以熟練地騎車了。我看著心愛的車就像一匹駿馬,我成了勇武的馴服者,終于成功戰(zhàn)勝了自己。

經(jīng)過這件事,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情都不能急于求成,不能半途而廢,要有足夠的耐力和毅力,腳踏實(shí)地才會(huì)取得成功。

我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。’’我和媽媽高高興興地回家了。

在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。

暑假的一天,我與爸爸、媽媽一起到外婆家玩耍。

到了外婆家,外婆在廚房做飯,爸爸、媽媽看了也去幫外婆,而我則在客廳看電視??墒?,這一片祥和的景象很快就被一個(gè)不速之客打破了,只聽見外婆喊了一聲“快打老鼠”呀,然后就有一只灰灰的小東西從我腳邊呼嘯而過,直奔椅子下,外婆從廚房沖出來,手里拿著籃子,臉上仍然余驚未定。

外婆把門關(guān)上,讓爸爸拿著籃子在椅子旁等老鼠一出來就罩住它。讓媽媽待在另一邊,我觀察它的行蹤。外婆躡手躡腳地走到門后拿起一根棍子,走到椅子旁,使了一個(gè)眼色,示意準(zhǔn)備好。我們回了眼色后,外婆掄起棍子,對(duì)著椅子一打,老鼠飛快地向著爸爸的方向竄過去。爸爸整裝待發(fā),把籃子一按,竟然沒罩住。于是爸爸追著老鼠,在一堵墻前,爸爸追上了它。爸爸便用腳對(duì)老鼠發(fā)動(dòng)猛烈攻擊,這時(shí),我趕來了,手里拿著籃子,我一按,便把老鼠罩住了,我們勝利了。

看著楚楚可憐的老鼠,我心中油然滋生出一絲憐愛,便對(duì)爸爸說:“它好可愛,我們不殺它行嗎?”,爸爸說:“不行,如果不殺它,它就會(huì)繼續(xù)為害人間的”。我苦苦衰求,希望能免它一死,可怎么也無濟(jì)于事。最后,我們把它扔進(jìn)河里了。

唉,要是它不害人,那該多好呀?

今年暑假,爸爸媽媽和我跟隨旅游團(tuán),去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。

我們首先去了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花,粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉,綠得發(fā)亮,像個(gè)大斗篷,蓋在水面上,水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),它們給西湖,增添了柔和的色彩。

看了湖中的荷花,我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地?fù)u著船槳,一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會(huì)及雷峰塔中的動(dòng)人故事。

離開大連,我們乘坐輪船,來到了山東。先去神話故事《八仙過?!飞裣删幼〉牡胤健钊R仙島。在島上,坐上快艇,開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗(yàn)一下飛一般感覺。隨后去了青島的嶗山,我乘上纜車,觀光風(fēng)景,四周的懸崖峭壁,似乎是從天上掛下來,真叫人發(fā)顫!最后我們來到北京奧運(yùn)帆船基地,青島五四廣場(chǎng)。我在五四廣場(chǎng)碧綠的草坪上,盡情地奔跑著,清新的空氣,令人心曠神怡。

快樂的時(shí)光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機(jī)上,鳥瞰窗外的大好河山,心潮起伏。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇二

生活中總會(huì)有一些事,一些人會(huì)使人難以忘懷。

——題記。

那是我在上二年級(jí)的時(shí)候,周一的早上我能感受到天已經(jīng)大亮了,但依舊還是躺在被窩里,對(duì)于我這個(gè)本來就是能躲就躲的人來說今天肯定會(huì)想躲掉的,一睜眼看到窗外飄起了雪花。這一點(diǎn)更加堅(jiān)定我不要去上學(xué)的決心。唉,就是感覺昨天晚上熬夜寫的作業(yè)白費(fèi)了。

正在我享受著被窩帶來的溫暖時(shí),突然房門被推開了,我以為是媽媽叫我吃飯呢,誰知映入我眼簾的竟然是爸爸那張仿佛要把我吃了的感覺。嚇得我在被窩里竟然感受了一絲絲的寒冷。

“起來,都中午了!說為什么沒有去上課?”

看著爸爸惡狠狠的樣子,我感到接下來發(fā)生的事情對(duì)于我來說絕對(duì)不是好的,我支支吾吾的不知道說什么。

“我……”

“我什么我是不是有沒有寫作業(yè),就不去上學(xué)了,我讓你不去起來”爸爸一把把我從被窩里拽了下來。嚇得我不知道該如何表達(dá)。這是爸爸最壞的時(shí)候了吧。我不知道接下來又會(huì)發(fā)生什么事情一聲不吭的蹲坐在墻角。

“哭哭哭,哭什么苦,不去上課還有理了!小犢子三天不打都快翻天了啊”說著隨手拿起一只我的鞋打在我只穿了單薄的衣服上。我能感受的道一滴滴的眼淚落在我的衣服上。我這時(shí)唯一想的就是媽媽趕快回來。

“丟人不,學(xué)都不去上,你說說你會(huì)干啥”爸爸還是沒有消氣。隱隱約約我聽到開門的聲音。

“你干什么啊,孩子都快嚇?biāo)懒恕眿寢尳K于回來了。她攔住了爸爸。把爸爸推出了我的房間。把我抱進(jìn)被窩里,看著我瑟瑟發(fā)抖。就不停的安慰著我,“兒啊,你說你今天怎么不去上課呢,校長(zhǎng)開會(huì)的時(shí)候把你爸爸批的可不輕啊,不能因?yàn)槟闶侵魅蔚膬鹤泳筒蝗ド险n啊,你說說你多少次沒去了。要不是你班主任告訴我,我和你爸爸還以為你每次都是在我們走后去的?!?/p>

聽了媽媽說的話我也不知道怎么說,有個(gè)做老師的媽媽,和主任的爸爸,還和自己一個(gè)學(xué)校,我從來沒有替他們考慮過,總是以自己為中心。

后來媽媽告訴我,那一晚上爸爸一整夜都沒有睡覺,他也后悔自己對(duì)我做的事情。不過經(jīng)過這件事情以后,我再也不逃課了!也學(xué)著試著理解下父母。而我的爸爸對(duì)我更加的好了,那是他第一次也是最后一次對(duì)我動(dòng)手。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇三

小時(shí)候我也做過一件壞事,它使我至今難忘。

沒過幾天我也看到一只老鼠,嚇得都快要尿褲子了。媽媽走過來對(duì)我說:“現(xiàn)在知道了吧,做壞事是有報(bào)應(yīng)的!說完便哈哈大笑。

那件事一直深深地映在我的腦海里,同時(shí)也讓我知道了不能做壞事的道理。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇四

我在一次人生旅途中我明白了垃圾不就應(yīng)亂丟的。這樣會(huì)大大的影響了人們的身體健康。

我以前就就是一個(gè)不懂事的小姑娘,經(jīng)常在地上亂吐啖,亂丟垃圾。爸爸明白了我這個(gè)不好習(xí)慣,就讓我到垃圾多的街里去瞧一下,我還沒走到那些垃圾多的街,我就不想去了。就對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們回去吧!”可爸爸就像一個(gè)大木頭,不聽我的話。

到了那條街,我只看見原本就就是干凈的地面有了許多的塑料袋和油洼洼的地面,只聞到那臭臭的氣味撲鼻而來,此刻明白了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇五

在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。

那是那一年的夏天,中午我放回到家,一回到家,我就大聲喊道“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道“兒子,今天我們不回了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想“哼!不就是做飯么,誰不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。

我先拿倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回嘗嘗我的面,一定會(huì)開心死的。

這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑,你呢?

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇六

今天我到班上的時(shí)候,看見我的同桌和往常不一樣,剛開始的時(shí)候,我并沒有發(fā)覺出來,到底哪里有些不同,但是經(jīng)過我仔細(xì)觀察以后,才發(fā)現(xiàn),原來是同桌剪頭發(fā)了。

以前的同桌,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),看起來就像是黑瀑布一般,十分的好看,但是現(xiàn)在,同桌的.頭發(fā)像是在魔術(shù)師的手中,變了一個(gè)模樣,竟然變成了短發(fā)。

同桌笑瞇瞇的問我:“我的新發(fā)型怎么樣?”我仔細(xì)看了半天,才開口評(píng)價(jià)道:“還不錯(cuò),看起來十分的利索,很干練的樣子。”同桌聽到我的評(píng)論,十分的開心,一直在笑,過了一會(huì)兒她說:“我一直留長(zhǎng)發(fā)習(xí)慣了,就想換一個(gè)新發(fā)型嘗試一下,并且夏天到了,天氣很熱,這樣一來就能夠涼快很多了?!痹瓉硎沁@樣,過了一節(jié)課以后,我已經(jīng)對(duì)同桌的這個(gè)新發(fā)型覺得十分的適應(yīng)了,看來人還是需要不斷的嘗試。

同桌剪頭發(fā)這件事情,真的令我十分的吃驚。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇七

我3、4年級(jí)時(shí)總愛把作業(yè)扔到一邊,把玩擺在第一位,但經(jīng)歷了這件事后,我改正了我的缺點(diǎn)。

記得,那一天我的爸爸出差了,我媽媽要回外婆家辦一些事,她出門前特意囑咐我:“你要寫完作業(yè)才可以玩,晚上回來我還要檢查的?!蔽乙贿吺箘劈c(diǎn)頭一邊說:“好的,我一定會(huì)寫完作業(yè)的?!眿寢屄犃?,雖然有些不放心,但也不能不走,就關(guān)上門走了,我從窗戶目送著她走到大門口,當(dāng)機(jī)立斷打開電視機(jī),看起了一場(chǎng)我想看卻一直沒時(shí)間看的電影,一邊看還一邊安慰自己說:“不怕,平時(shí)沒得看,現(xiàn)在我看了就快點(diǎn)去寫作業(yè)不就可以了嗎!”于是我就看了下去,剛看完的時(shí)候,兩個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過去了,我趕緊關(guān)掉電視,跑回了房間抓起作業(yè)就是一個(gè)寫,誰知才寫了一半,我的心開始癢了起來,我又想去打開電腦玩了,心里糾結(jié)道:“去吧,我的作業(yè)怎么辦?不去吧,心里又不太舒服……最后想玩會(huì)兒。”最后我的自控力抵抗不住電腦的誘惑,就把寫作業(yè)拋到九霄云外去了,我飛一般的跑向了電腦房,打開電腦輸入密碼,玩了起來,這一玩呀,就是玩到中午十二點(diǎn),我開始覺得電腦玩久了也沒勁,便關(guān)了電腦,正想寫作業(yè),忽然看到了《哈利?波特與死亡圣器》這本書,我又開始猶豫了,心里想道:如果我不寫作業(yè)的話,媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的,可是這天可千年難得一遇,再說不還有下午嗎!我想著,就開始看書,再煮了幾個(gè)雞蛋來邊吃邊看,看到了下午4點(diǎn)半,我終于看完了,我在想跟頭瘋牛似的趕作業(yè),卻沒想到朋友一個(gè)電話就打過來叫我去玩,我也忍不住答應(yīng)了!回來時(shí)我就看到一張憤怒的臉瞪著我,我知道這是要罵人的節(jié)奏了,但媽媽說:“如果你用一些時(shí)間來寫作業(yè),再開始玩,那你玩得開心,作業(yè)也寫好了?!蔽蚁耄阂彩茄剑绻蚁葘懲曜鳂I(yè)再玩的話,我肯定可以寫完作業(yè),也可以玩了。

從那以后,我也想趁媽媽不在偷懶時(shí),我都會(huì)想起這件事,就會(huì)先把作業(yè)寫完再玩,而且玩的時(shí)候也十分踏實(shí),不像沒寫作業(yè)那樣有聲音就跑了。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇八

我們班有兩名同學(xué)參加并入圍了學(xué)校的講故事比賽,我也就就是其中一名。可就就是,只有一名能進(jìn)入決賽,最后,我沒有被選上。

這天,當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候,我就哭了,因?yàn)?,我很想很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。這件事對(duì)我來說打擊很大,我很心痛,哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光。

講故事比賽我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年只舉行一次,看來,我此刻開始就要多努力了,下一次必須爭(zhēng)取被選上。

我聽了媽媽的話,覺得很對(duì)。

我要加油!決不認(rèn)輸!

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇九

放暑假了,姥姥帶我到陜西的太姥姥家,那是個(gè)風(fēng)景秀麗的城市,三面環(huán)山,滾滾的渭河水穿過城市,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,河水被攔截成三個(gè)人工湖,湖面上有游船,還能看到一些水鳥,野鴨之類,真的美極了。過去,河堤上堆滿了垃圾,這些年沿河修建了個(gè)幾十公里長(zhǎng)的河堤公園,城市里的居民都可以到自己的區(qū)段休閑,娛樂,誘人的景色也吸引了不少外地的游人到這里游玩。

太姥姥的家距離河堤不愿,每天,我都會(huì)和姥姥到河堤公園去玩,我喜歡那里的蘆葦蕩,喜歡到兒童樂園玩跳跳床,也更喜歡玩擺在那里的大炮和坦克。

一天,我正在河堤公園獨(dú)自玩健身器,看到幾個(gè)男孩在沙灘上興高采烈的踢足球,突然一個(gè)男孩子一腳把球踢飛了,足球滾下河堤,掉到了河里,順著河水向下游漂過去,幾個(gè)男孩先是一愣,然后飛快地跑下河堤,其中一個(gè)男孩想把球追回來,可是河水流的太快了,他哪里追得上球呢?反而滑入河中沉了下去,旁邊幾個(gè)男孩嚇得張慌失措,還有的哭了起來,大喊救命;我被眼前的景像驚呆了!

我看著他的背影,不由產(chǎn)生了一種崇敬之情,我目送那遠(yuǎn)去的紅點(diǎn)消失在茫茫人海之中,突然,我感到他是那么的高大。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十

在我的童年中發(fā)生過很多事。有的隨著時(shí)間的流逝而模模糊糊,不過有一件事令我至今都難以忘記。

一個(gè)夏天的中午,我在家寫作業(yè),但由于天氣太熱,便去向爸爸要了5元錢去買雪糕。

我拿著錢去了商店。只見商店里一個(gè)人也沒有。我便放聲大叫:“有人嗎?”這時(shí)從屋中走出一位售貨員,“叔叔。我要6根5角錢的雪糕?!蔽艺f。

他打開冰箱門對(duì)我說:“快點(diǎn)挑吧!小朋友,這么熱的天,雪糕是會(huì)融化的!”于是,我趕忙拿出6根,付了5元錢,他把包里的錢隨手一翻,然后給了我一些紙錢。我拿著這寫錢走了出去。

回到家,我數(shù)了數(shù)這些錢,發(fā)現(xiàn)他多給了我1。7元錢,這時(shí)我心想:哈哈!我賺了1。7元錢。我便到爸爸房間把事情向爸爸說了一遍,我原本以為爸爸也會(huì)像我一樣開心,可爸爸的臉色卻變得非常嚴(yán)肅,說:“趕快把多余的錢給送回去!咱們不能貪占別人的錢財(cái)!”我拿著多余的錢向商店走去,心想:雖然這1。7元錢并不多,但這也是別人辛辛苦苦掙來的。我不能因?yàn)檫@1。7元錢而出賣了自己的尊嚴(yán)!想到這兒,我便加快了腳步,愉快的把錢還給了那位售貨員。

爸爸的話使我受益匪淺 ,我也將牢記在心!

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十一

國(guó)慶放假期間,我過的非??鞓罚墒怯幸患伦屛液茈y忘,那就是去廈門鼓浪嶼和那兩個(gè)涂滿油漆的人拍照。

我們一大早辛苦的去廈門,又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界,我們預(yù)支的錢都帶好了,沒有多余的錢,我們?yōu)榱肆粝潞5资澜绲拿谰熬蛶Я讼鄼C(jī)??墒牵牡揭话刖蜎]電了,這可怎么拍海底世界啊!

媽媽想:多一張照片就多以份留戀。就找到兩個(gè)涂滿油漆像銅人的人,他那兒在拍照,媽媽讓我和他拍,他們拍完了后就向我們要錢,媽媽說沒錢,可他偏不把照片給我們。

媽媽只好說出相機(jī)沒電那些事了,那兩個(gè)人就把相機(jī)借給我,我們拍了一天,可他們兩卻以天沒工作,我們吧相機(jī)里海底世界的圖片給他們看,他們高興極了,由于可以吧它們農(nóng)成一本相冊(cè)賣,這樣就可以得到更好的工作。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些人的,由于他們丟掉自己的工作,幫助了我們,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們要做個(gè)助人為樂的人。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十二

有一件事都已經(jīng)過去一個(gè)月了,可是我還記得很清楚。

光前村有一個(gè)傻子,他沒有爸爸媽媽,每天都靠撿地上別人丟掉的東西吃來生活。這個(gè)傻子沒有名字,因?yàn)樗?,每天都板著一張?yán)肅的臉,看起來非??膳?。光前村的小朋友們都很怕他,都不愿意跟他玩。因此,他很孤單,沒有一個(gè)朋友。

有一次我和姚婉麗一起去上學(xué),正好那個(gè)傻子在我們的前面,不過他是背對(duì)著我們的,他暫時(shí)看不到我們。我們都很害怕,但那條路是去學(xué)校的必經(jīng)之路,我們不可能不去上學(xué)呀。我和姚婉麗手拉著手,手指緊緊地扣在一起,打算去闖一闖。

我們經(jīng)過他身旁的時(shí)候,他果然注意到了我們。可是,一件意想不到的事情發(fā)生了。他居然叫我們姐姐。他說:“姐姐,就要遲到了,你們快點(diǎn)走吧!”他說這句話時(shí),我們還沒有反應(yīng)過來。這樣兇的人,竟然也會(huì)說這種話。我對(duì)他說:“謝謝你,小弟弟!”

他雖然是個(gè)傻子,但是他是多么善良啊。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十三

那年繽紛冬日,最讓人喜歡的自然是雪。雪潔白美麗,帶給我們?cè)S多難忘的事。

“下雪了!下雪了!”我和小伙伴歡叫道,“我們?nèi)ネ嫜┌?”我們一個(gè)箭步?jīng)_向小樹林。抬頭一看,一片片潔白無瑕的雪花從天空中飄落下來,十分輕盈,像一片片白羽毛,又像撒落一地的梨花瓣。東搖搖,西晃晃,像喝醉酒一樣在天空中走八仙步。小伙伴正看得入迷。我小心翼翼地拾起一團(tuán)雪,躡手躡腳地走近她們,瞄準(zhǔn)了,一扔,她們立刻變得狼狽不堪。頭上、眼睛上都貼滿了雪。我捧腹大笑,這時(shí),一個(gè)小伙伴追了上來,手里握著一把雪。我見狀,立馬撒腿就跑,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把雪回扔過去。正在這千鈞一發(fā)間,伙伴也把球扔向了我。當(dāng)我們看到彼此狼狽的模樣,都開懷大笑。雪似乎看見我們笑了,下得更歡了。我又拿起一團(tuán)團(tuán)雪,打起了伙伴。我們玩得不亦樂乎。

那一年的冬季,我過得意義非凡。和伙伴們一起歡笑,一起玩雪。那一片雪總是那么潔白,那么冰清玉潔,使我終身難忘。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十四

在我的生活里,發(fā)生過許多的事,今天,我來給你講一個(gè)我最后悔的一件事。

有一天,考試之前,我和老媽把以前學(xué)的'功課,都復(fù)習(xí)好幾遍,我自己認(rèn)為我的課本上的東西都學(xué)會(huì)了。

老媽問道:“你認(rèn)為自己能考好么?”

我高興說:“我自己認(rèn)為我東西都學(xué)會(huì)了,所以我能考好的?!?/p>

于是,我興沖沖地去參加考試,我自己認(rèn)為我英語一定得考一百分的,可天意不隨人愿,卷子發(fā)了下來,我的英語卻考了九十九分,我一下子從晴天轉(zhuǎn)到了陰天了,天哪,老天爺為什么要這樣對(duì)我,這也太不公平了吧!

我說:”就是我不認(rèn)真造成的?!?/p>

“那你給我寫份保證書,保證以后不再錯(cuò)?!?/p>

于是,我只好乖乖的去到書房里去寫一份保證書了。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十五

又是一個(gè)夏天即將來臨,讓我不得不想起了去年那段美好的時(shí)光。

去年暑假爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。先開始我興致勃勃地和姐姐一起來到游泳池。領(lǐng)到了我心愛的浮板以及一個(gè)小背浮,我愛不釋手。

我們開始練習(xí)了,我認(rèn)為沒什么,原來游泳就這么簡(jiǎn)單,后來老師讓我不帶背浮,這可把我給急壞了。我不跳那藍(lán)藍(lán)的池水,更不敢面對(duì)。我還是跳下了1.7米深的水池;不知怎么的,我的.下半身不停的往下沉。我不知所措準(zhǔn)備游到邊上。可是我的位置離岸也很遠(yuǎn)。突然,我眼前一亮,想了一個(gè)萬全之策,我把浮板放在肚子下面,不一會(huì)兒安全抵達(dá)。

不久,老師竟然叫我直接下水。我看見湛藍(lán)的池水推起一層層波浪我心驚膽寒。我腿軟了,沒有信心下水??晌也坏貌贿@么做。我閉上眼睛“咚”的一聲跳到水中??墒俏宜闹珶o力,屏著氣兒,連喝了好幾口池水,很不容易地游到岸邊。老師好似故意整我似的說:“不算,再來!”我哭了,我沒有任何一點(diǎn)力氣下水了。老師毫不留情的把我推下水。我已經(jīng)絕望了,認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)了。這時(shí),姐姐在水下對(duì)我說了一句,小聲的話:“加油!”在她眼睛里閃爍著希望的光芒。我決定試一試。哈哈!功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!

在我的生活中,這段美好的記憶使我難以忘記。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十六

火辣辣的太陽當(dāng)空照著,此時(shí)正是下午,我在上鋼琴課。

一陣陣歡快的音樂從我的指間流出,我剛彈完最后一個(gè)音符,鋼琴課的最后一分鐘也美好地過去了??晌乙话褧仙?,跟老師道別準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下了雨。這使我非常無奈,于是我打開了小手表打電話給媽媽,可媽媽沒有接,我就只好這樣等著。不一會(huì)兒,我就餓了,老師給了我一塊面包,可我分明聽到老師的肚子也在咕咕的叫,所以我沒有收下。

最后沒有辦法了,老師只好帶我回家。我家離這兒不遠(yuǎn),十分鐘就到了,所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門,老師剛把門關(guān)好雨就下得更大了,我緊依著老師,雨并沒有打到我身上。不過時(shí)間過得也夠慢的,好像過了一個(gè)世紀(jì)我們才到了家,我敲了十幾下門,妹妹開了門,我們進(jìn)來后,老師關(guān)切地問我有沒有淋到雨……我聽了老師關(guān)心的話語忍不住流下了眼淚。媽媽看見了連忙請(qǐng)老師進(jìn)來喝杯茶并感謝她對(duì)我的照顧。老師笑著說:“沒事的,孩子沒淋到雨就好。”然后她就轉(zhuǎn)身離開了。

看著老師漸漸遠(yuǎn)去的.背影,我和媽媽的臉上都出現(xiàn)了水,不知道是淋在臉上的雨水還是感動(dòng)流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十七

每當(dāng)想起打架的事情,我就后悔不已。

那天中午,我高高興興地去吳燕做作業(yè)。我和吳燕做得好好的,吳琪不知道說了吳燕什么,吳燕聽了生氣極了,便打了吳琪一下。吳琪便告訴了她的媽媽。這時(shí),吳燕好似變了一個(gè)人似的,看見吳琪的東西就往地上扔。突然,吳琪站在門往看見了這一情景。大聲地說:“你要死了,竟然敢扔我的東西,今天,老子非要讓你死無葬身之地?!敝灰妳晴骰鹈叭傻叵騾茄嘧邅?,可吳燕滿不在乎。這時(shí),吳琪走到吳燕面前就撕吳燕的耳朵。而吳燕呢?一個(gè)手揪吳琪膀子上的`肉,一個(gè)手拽吳琪的頭發(fā)。這時(shí),吳琪說:“這幾天,沒打你,是不是心里難過了?”我聽了,心里害怕極了,心想:平日的吳琪是多么的寬宏打量,如今卻變成了獅子般的兇猛。過了好一會(huì)兒,我看見了吳燕的耳朵通紅的了,吳琪的膀子也被揪紅了,我看著這種情景,心里不由的害怕起來了。這時(shí),吳燕的眼里流出了水汪汪的淚水,我看了,心里難過極了。而吳琪呢?好像一個(gè)雕像,一動(dòng)不動(dòng)的。突然,吳燕實(shí)在忍不住了,便哭著說:“我??我??我的耳朵,好疼呀!”可沒辦法,我又不敢去阻攔,只好這樣了。我看見吳燕這么痛苦,我的心就如刀割一般的痛苦。

如果時(shí)光可以倒流的話,我一定去阻阻止她們倆的戰(zhàn)爭(zhēng)。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十八

一個(gè)冬天的早晨,一陣寒風(fēng)把我從夢(mèng)中叫醒,我起床一看,見窗外白茫茫一片,到處都披上了銀裝,我穿上衣服,把睡得正香的姐姐叫醒,便出去玩了。

我和姐姐各自堆了一座城堡,打起了雪仗。

我拿起一個(gè)雪球,向姐姐扔去,只聽見“哎呦”一聲,姐姐中彈了,看著姐姐滿臉的雪,我哈哈大笑起來,結(jié)界趁我不備,向我扔了一個(gè)大雪球,我來不及躲閃,被她砸中,成了一個(gè)手舞足蹈的大雪人。這時(shí),爸爸拿著相機(jī)走出來,本想拍一下這美麗的雪景,但一看到我的狼狽相,就把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,“咔嚓”一聲把我給拍了下來。

這張照片一直放在我的床頭,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起這件事,它像一個(gè)光彩奪目的小貝殼珍藏在我的腦海里。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇十九

每當(dāng)我看見小貓,總要和它們玩一會(huì)兒來贖罪,它們常常勾起我埋藏在內(nèi)心深處的陣陣隱痛。

記得我讀三年級(jí)時(shí),爸爸不知從哪里抱來一只小貓,它全身毛茸茸的,摸上去十分舒服,一雙橢圓的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,發(fā)出警惕的目光。我一見到它,就喜歡上了這只小貓,常常逗它玩,喂它吃飯,還給它洗澡。不久,我就和它成了形影不離的好朋友。

可是好景不長(zhǎng),一件可怕的事發(fā)生了。這天,我正為一道思考題冥思苦想著,可是這道題好像在和我“繞圈子”,就算我絞盡腦汁也做不出來,氣得我拼命地拳手跺腳,小貓見如此情景,“喵……喵……”地叫了幾聲,好像要為我分擔(dān)憂愁。我偏不領(lǐng)情,朝著它大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂!”小貓被我一頓臭罵,又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊,真是煩死人了,我飛起一腳把它踢出了家門,門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。

我終于做完了這道題,去找小貓玩,卻不見了小貓,我輕聲呼喚著它。

我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不光彩的故事,我時(shí)常用我的淚水來洗刷我的罪過。

小貓,請(qǐng)你原諒我……。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇二十

我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜怒哀樂。隨著時(shí)光的'流逝,許多事情我都忘記了,只有一件事讓我記憶猶新。

在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雖然外面寒風(fēng)刺骨,但我像是被熊熊大火灼著,我額頭一陣清涼,怎么這么燙,趕緊送醫(yī)院去,媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,醫(yī)院給我打了針?;厝r(shí),風(fēng)雪更大了,雪打在我的臉上冰涼,雖然外面委冷,但我的心卻如春天一樣溫暖,媽媽不停的咆哮,由于匆忙,媽媽穿了一件單衣,我卻被媽媽里三層外三層的包起來,我把圍巾給了媽媽,媽媽卻在再推辭,把圍巾給了我。

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使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇二十一

在我的記憶中,有一件事最讓我難忘——給一年級(jí)當(dāng)老師。

因?yàn)榱昙?jí)要趕緊復(fù)習(xí),迎接期末考試,四年級(jí)還小,所以,校長(zhǎng)便選中了我們五年級(jí)來當(dāng)一年級(jí)的評(píng)委。我領(lǐng)了考試卷子,便向一年級(jí)教室走去。因?yàn)槭堑谝淮谓o他們當(dāng)小老師,所以,我忐忑不安的想著:給他們當(dāng)評(píng)委難嗎?會(huì)不會(huì)有什么困難呀?以前,都是別人給我當(dāng)老師,而今天,我卻當(dāng)起了別人的老師,難免有些不習(xí)慣。

終于,到了教室。“嘟”隨著一聲哨響,識(shí)字競(jìng)賽緊張的開始了。我彎著腰,低著頭,一個(gè)一個(gè)的指著這些字,讓他們讀了起了??粗诮g盡腦汁想問題的他,我的心里卻莫名其妙的涌起一股緊張感。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子一樣,砰砰直跳。

慢慢的,我就感覺腰酸背疼的,直不起腰來。剩下的字越來越少了,但對(duì)于他們來說,也越來越難了。漸漸地,小弟弟的頭上出現(xiàn)了一層密密汗珠。

又過了一會(huì),一個(gè)同學(xué)突然喊道:“老師,他哭了,怎么辦呀?”

我趕緊扭過頭一看,只見小弟弟的已經(jīng)滿頭大汗。我害怕極了,安慰他說:“別急,加油,慢慢想……”

怎么辦?該怎么辦?他會(huì)不會(huì)……我越想越害怕,只盼望著考試可以早點(diǎn)結(jié)束。

好不容易熬到考試結(jié)束,可我的背上就像壓著一座大山,累的直不起腰來了,而腿上就如綁了一塊鉛,那叫個(gè)酸呀!那滋味,那感覺,知道現(xiàn)在,我現(xiàn)在還牢牢的記著。

在我抱怨之際,我忽然明白了一個(gè)道理:看起來容易,做起來難。

正是因?yàn)檫@樣,所以,這件事讓我難以忘懷。

使我吃驚的一件事五年級(jí)(模板22篇)篇二十二

“難忘”它是一個(gè)什么概念朋友說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn),永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò),它卻實(shí)如你所說,是一個(gè)永恒的概念。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子。

這時(shí)的我還僅有八歲,但學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不比此刻輕,什么課外補(bǔ)習(xí)、學(xué)跳舞、學(xué)圍棋……一窩蜂的向我涌來?!暗葖寢屢粫?huì)兒,今日雪太大了,你自我別摔了!還要拿那么多的`東西,我送你去吧!”身后傳來媽媽的聲音,我轉(zhuǎn)過頭,看著把自我裹得里三層外三層的媽媽(媽媽生病了)心中忽然有一股暖流涌過。在去教師家補(bǔ)課的路上,我和媽媽并排而行。路上的雪很厚,媽媽便轉(zhuǎn)過她那裹得只剩下眼睛的臉對(duì)我說:“你去我后面,踩著我的腳印走?!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁窗 眿寢屝χf:“這樣你的鞋就不會(huì)濕啊!“雖說當(dāng)時(shí)僅有八歲,但我還是理解”愛“字的含義的。愛無處不在,媽媽為了不讓我的鞋弄濕,在那寒冷的冬日里,她留下了一個(gè)個(gè)溫暖我的腳印。在別人眼里,也許這并不算什么。但在我眼里,它卻值得我珍惜一輩子。

“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時(shí)間像流水一樣消逝。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五年。時(shí)間在母親的臉上留下了輪廓,但那份愛,依舊如初。在記憶的銀河里,這是‘一顆璀璨無比的貝殼?!慨?dāng)遭受到委屈,認(rèn)為世界沒有愛的時(shí)候,”拾“起它,便是我安慰自我的最佳方法。

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活動(dòng)策劃需要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)分析,以了解當(dāng)前市場(chǎng)狀況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,為活動(dòng)的成功提供依據(jù)。下面的活動(dòng)策劃范文總結(jié)了一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累,也是對(duì)職業(yè)生涯的一個(gè)總結(jié)。在下面給出了一些詳實(shí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家撰寫工作總結(jié)提供一些參考和借鑒。
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要經(jīng)常更新,及時(shí)添加最新的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,保持簡(jiǎn)歷信息的時(shí)效性和真實(shí)性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,它是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子,也是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情的時(shí)刻。以下是國(guó)慶節(jié)期間適合親子出游的景點(diǎn)和活動(dòng),供您和家人一起度過快樂時(shí)
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對(duì)問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施和步驟,它可以幫助我們有效組織和管理各類活動(dòng),讓活動(dòng)更具有針對(duì)性和可操作性。我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案了吧?
寫檢討書需要積極地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。看看下面這些優(yōu)秀學(xué)生寫的檢討書,或許可以從中找到一些值得學(xué)習(xí)的地方。罪民***就‘*
通過學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以充分利用過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升我們未來的學(xué)習(xí)和工作效果。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大家能夠從中找到自己的不足和改進(jìn)方向。
檢討書是一種積極向上的寫作方式,通過總結(jié)過去的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn),來警示自己在將來避免再次犯錯(cuò)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地掌握檢討書的寫
借助致謝的方式,我們可以讓他人感受到我們的真誠(chéng)與善意,從而促進(jìn)彼此之間更加緊密的聯(lián)系。要向老師表示感謝,以下是一些致謝信范文,希望對(duì)您有所幫助。為大學(xué)論文的完成
寫讀后感是一種對(duì)閱讀材料的賞析和思考,是培養(yǎng)自己文化素養(yǎng)的重要方法。在撰寫讀后感時(shí),我們可以借鑒一些范文的寫作技巧和表達(dá)方式,以下是一些優(yōu)秀范文供大家參考。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種反思和評(píng)估,可以幫助我們更好地提高自身能力。這里有幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,它們各具特色,適用于不同職場(chǎng)和行業(yè)。為加大電信網(wǎng)絡(luò)詐
工作方案還可以為工作中可能出現(xiàn)的問題和困難提供解決方案,提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家總結(jié)的工作方案,希望能為大家的工作提供一些有益的參考。
演講稿是一種將個(gè)人觀點(diǎn)與事實(shí)依據(jù)相結(jié)合,通過演說來影響聽眾態(tài)度和行為的文體,它要求語言準(zhǔn)確、語氣得體。接下來是一些優(yōu)秀演講稿的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作提
優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想的。
合作是人與人之間互相協(xié)作、共同努力達(dá)成共同目標(biāo)的一種行為方式。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟示。(投融資授權(quán)人)決定正式委托普瑞達(dá)能(北京)
無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。推薦一本好書砂
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。這個(gè)城市,可以沒有高樓大廈地成群林立,可以
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。尊敬的老師:你好!
優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。從“注意安全”到“不用時(shí)
主持人:非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,讓我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。接下來,我將向大家介紹幾篇備受好評(píng)的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于找工作或升職來說是至關(guān)重要的,它可以突出我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為我們贏得更多的機(jī)會(huì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中的重要一環(huán),以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一,信息應(yīng)清晰明了,并注意避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤等不規(guī)范問題。下面是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,供大家參考和學(xué)習(xí)如何打造自己的簡(jiǎn)歷。
撰寫演講稿范文時(shí),我們應(yīng)該注意語言的簡(jiǎn)練、流暢和易懂,避免使用過于專業(yè)化或晦澀的詞匯和句式。無論是學(xué)術(shù)演講、企業(yè)演講還是公眾演講,這些范文都能提供有價(jià)值的參考。
演講稿一般包括開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都需要有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和功能。這是一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于如何成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的思考和啟
英語是一門科技信息的重要媒介,具備英語能力可以更好地獲取和分享最新的科技知識(shí)。以下是小編匯總的英語總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。老師:您好!是您燃燒了自己,點(diǎn)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和差異,設(shè)計(jì)出適合他們的教學(xué)內(nèi)容和方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)典案例,歡迎大家一起分享和交
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。在一個(gè)夜晚,我正在呼呼
應(yīng)急預(yù)案的核心是快速反應(yīng)和決策能力,需要明確各職能部門的責(zé)任和協(xié)作機(jī)制。在突發(fā)事件發(fā)生前,閱讀應(yīng)急預(yù)案范文可以使我們有條不紊地應(yīng)對(duì)和處理。為切實(shí)做好塔河幼兒園新
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
范本的選擇應(yīng)該考慮到與寫作主題的相關(guān)性,以及適合讀者的水平和需求。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖?。隨著職業(yè)教育改革的深入
策劃方案是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,需要運(yùn)用各種方法和技巧來解決問題。這些策劃方案范文所涉及的項(xiàng)目或活動(dòng)能夠涵蓋各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。為了深入開展寢室文化建設(shè),盡
教師工作總結(jié)可以幫助教師建立自信心,增強(qiáng)自己的教學(xué)動(dòng)力,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年xx月參加工作至
英語是一門以交際為目的的語言,通過學(xué)習(xí)英語我們可以更好地與他人交流和溝通。接下來,我們將為大家提供一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?。近年來的大作文?/div>
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確?;顒?dòng)內(nèi)容和形式能夠滿足參與者的期望和要求。以下是為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)方案參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。圣誕節(jié)與元旦節(jié)相隔十分接
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭W罱l(fā)現(xiàn),媽媽好象有什么
在讀完一本好書之后,總會(huì)不禁產(chǎn)生一種想要抒發(fā)內(nèi)心感受的沖動(dòng)。這些范文給我們展示了讀者對(duì)作品中不同角色的思考和評(píng)價(jià)?!陡卸鞲改浮愤@一本書中,有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。4、精神經(jīng)百煉,鋒銳堅(jiān)不挫
寫心得體會(huì)是提升自我認(rèn)知和增強(qiáng)自信心的有效途徑,它可以幫助我們更好地了解自己、認(rèn)識(shí)自己?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些寫得特別出色的心得體會(huì),從中汲取寫作技巧和寫作
活動(dòng)方案還可以起到預(yù)防和解決問題的作用,通過提前思考和準(zhǔn)備,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。活動(dòng)方案不僅要符合實(shí)際情況,還要具備一定的創(chuàng)新和突破?;顒?dòng)設(shè)計(jì):秋風(fēng)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)過程中的燈塔,它為我們指引前進(jìn)的方向,并提供具體的步驟和執(zhí)行方式。希望大家能夠從這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)業(yè)思路,不斷優(yōu)化和完善自己
活動(dòng)總結(jié)是一種思考和自我反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在活動(dòng)中找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。小編為大家搜集了一些精彩的活動(dòng)總
通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。每個(gè)人都有不可告人的小秘
調(diào)研報(bào)告是一種系統(tǒng)搜集、整理和分析相關(guān)資料或數(shù)據(jù)的書面材料,目的是為了了解特定問題或領(lǐng)域情況。如果你正在寫一份調(diào)研報(bào)告,以下是一些建議和范文供你參考,希望能對(duì)你
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的場(chǎng)所,除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校是一個(gè)激發(fā)夢(mèng)想和塑造未來的地方,我們?cè)谶@里樹立目標(biāo)、追逐夢(mèng)想。如何在學(xué)校
寫實(shí)習(xí)心得可以幫助我們更好地利用實(shí)習(xí)期間的資源和機(jī)會(huì),提升自身的能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技巧和方法,這些將對(duì)我今后的工作產(chǎn)
活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中,應(yīng)及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)方案范文,相信你會(huì)從中找到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過閱讀范文,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點(diǎn)。在這里為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。時(shí)光荏苒,回顧過去學(xué)習(xí)時(shí)光,在老師
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的平臺(tái),通過交換意見、分享觀點(diǎn),共同推進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作的重要環(huán)節(jié),以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的成功案例,供大
通過分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭膩頉]見過兩只羊搏斗,因此,腦海中一直認(rèn)為羊是馴良
辭職報(bào)告的撰寫需要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己在工作中的表現(xiàn),并對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)表達(dá)感謝之情。以下是一些成功的辭職報(bào)告范文,你可以從中找到一些寫作技巧和思路,使你的辭職報(bào)告
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