活動總結是對活動目標和計劃的落實情況進行記錄和總結，以便于監督和改進。如果您想了解更多成功的活動總結案例，不妨看看以下的范文，或許能為您的寫作提供一些靈感。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇一

人們常說，眼晴是心靈的窗口，須勤拂拭才能健康明亮，可現實的狀況不容樂觀，為此在“近視防控宣傳月”來臨之際，我校開展了豐富多彩的“愛眼”、“護眼”衛生知識宣傳活動，現就本月開展的多種視力防控活動情況作如下總結：

近視眼是學生當中的常見病、多發病，同時限制了學生的升學及就業，給學生的身心健康帶來了嚴重危害，因此，我校首先在3月8日利用網絡資源，在釘釘線上教學平臺一同觀看了新城區教育局下發的《科學防控近視，共筑光明未來》短片。

在3月10日線上平臺與同學們進行防控近視，愛眼宣傳活動，內容包括：《近視眼的病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》。

3月14日我校開展了《科學防控近視，共筑光明未來》的主題班會，讓同學們都提高認識，從現在做起，要科學用眼。

3月16日進行有關愛眼知識衛生健康課教育。

學校領導對本次”第四個近視防控宣傳教育活動月”非常重視，就學生學習的'近視眼患病，要求各班級在3月7日把新城區教育局下發的《科學防控近視。共筑光明未來》短片轉發至家長群，讓所有家長都能了解愛眼有關知識，同時要求家長及時給近視眼學生配眼鏡，在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣，切實保障學生眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課教師作了布置，在線下教學中，一定要時時注意教學衛生，上課按照教學衛生去做，班主任定期給學生調整座位，校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發病情況有所控制，大大降低了近視眼發病率。

3月17日我校開展了《如何做眼保健操》活動，讓同學們都能正確的做。同時我校為了保證學生眼保操質量，線上每天對各班做眼保健操的質量進行檢查督促，做到一天一檢查，一周一公布。此項工作一直都在線下、線上實施，由于措施得力，提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平，同時促進了學生身體健康。

以上是本次“近視防控宣傳教育活動月”愛眼護眼衛生知識宣傳活動總結，在活動中雖然取了一些成績但仍有不足，我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇二

為了從小規范孩子們的用眼習慣，增強孩子們愛眼、護眼意識，__市第五幼兒園開展了“兒童近視防控”宣傳月系列活動。

各年級組老師根據孩子的年齡特點，通過視頻、圖片、繪本故事、體驗游戲、做眼睛體操等多種方式開展了愛眼護眼活動。孩子們學習了保護視力的多種方法，還用小畫筆畫出各種各樣的小眼睛。

通過此次活動，孩子們進一步了解了預防近視和基本衛生保健的常識，并有了初步的愛眼、護眼意識，能夠主動愛護自己的眼睛，養成良好的用眼衛生習慣，達到了預防近視的目的。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇三

眼睛是人體重要的器官，是心靈的窗口。三月是預防近視宣傳月，為進一步增強幼兒愛眼、護眼意識，幫助幼兒進一步了解眼睛的重要性，養成良好的用眼、護眼習慣，幼兒園開展了預防近視教育系列宣傳活動。

幼兒園通過微信群轉發《預防近視告家長書》等形式，大力宣傳用眼健康知識。老師們根據幼兒的年齡特點，運用生動有趣的圖片及ppt，有針對性地給孩子們開展了保護眼睛的系列活動，知道了保護眼睛的方法和重要性。幼兒園還邀請已經畢業的哥哥姐姐返園教大班小朋友們學做眼保健操，讓即將步入小學的孩子們深刻地了解到保護眼睛的重要性。幼兒園定期開展健康視力檢查。通過篩查，發現有視力異常的幼兒，及時告知家長并督促家長帶孩子去醫院就診，有針對性地開展視力矯正，通過篩查和及時復診，使幼兒的視力得到有效地矯治。

通過此次活動開展，孩子們了解了保護眼睛的重要性，增強了愛眼護眼的意識，提高了用眼保健衛生的認識，養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣。幼兒園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注，持之以恒地做好近視防護工作，讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來！

文檔為doc格式。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇四

為深入貫徹落實教育部印發的《關于開展20__年春季學期近視防控宣傳教育月活動的通知》，保障總體近視率比2020年下降0。5至1個百分點。根據衛生組織的研究報告顯示，我國的近視患者高達6億人，其中中小學生人數超過1億，近視率近50%，初高中生近視率高達80%。2020年，國家衛健委統計的數據顯示，中國兒童青少年近視率超過70%，其中，6歲兒童近視率也高達42%。青少年近視率的高發病率已經引起全社會、全人類的高度關注和重視，用眼健康已經勢在必行。__區__幼兒園從活動開展、氛圍營造等方面重視近視防控工作，促幼兒用眼健康。

1、多舉并重保障幼兒戶外活動有效開展。__幼兒園根據幼兒年齡特點和身心發展規律，按照《3-6歲幼兒學習與發展指南》要求，以游戲為基本活動，保證每天2個小時，準備低結構多層次的游戲材料，組織開展豐富多彩的戶外體能運動和游戲活動，讓幼兒跑起來動起來，幼兒與游戲材料的互動過程中，與自然、太陽等大自然充分接觸，加強幼兒體育鍛煉的同時，增強了陽光對眼睛的刺激作用，活化了細胞，增強了眼睛的調節能力，有效避免了幼兒近視率的發生。

2、形式多樣組織高效的護眼集中活動。班級教師選擇幼兒感興趣的兒歌、故事、與幼兒生活息息相關的例子進行健康教育，活動的開展不僅讓幼兒懂得了一些具體而詳實的用眼防護知識：知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，不能長時間用電子產品，同時活動的開展也增強了幼兒的防護意識，為科學用眼提供了有力保障。

3、家園合力搭建愛眼平臺。班級教師通過家長微信群、家園宣傳欄、告家長書等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識：控制幼兒在家使用電子產品時長、指導和督促家長為幼兒提供良好的居家視覺環境、營造良好家庭體育運動氛圍等，不斷提高幼兒用眼、愛眼、護眼的自我保健水平。

用眼宣傳月活動只是__幼兒園健康活動的一個簡要縮影，我們將多舉并重持續關注幼兒用眼健康，讓我們一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇五

我看見了，整個世界的美好。

春天的第一抹嫩綠。

夏天的第一朵荷花。

秋天的第一顆果實。

冬天的第一片雪花。

一切都是那么美好……。

眼睛是心靈的窗戶，是孩子們放眼世界的透視鏡。為了保護孩子視力、呵護孩子健康，進一步增強孩子愛眼、護眼意識以及用眼衛生，沙市教育幼兒園以近視防控宣傳月為契機，開展了“愛眼護眼，預防先行”的主題活動。

為讓孩子們進一步了解保護眼睛、預防近視的重要性，從小養成愛護眼睛的好習慣。根據孩子的年齡特點，各班將“愛眼護眼”融入到孩子一日生活中，引導孩子在說一說、玩一玩、做一做等趣味體驗中真正認識到眼睛的重要性，進一步增強愛眼、護眼的意識，逐漸養成安全用眼、衛生用眼、科學用眼的良好習慣。

近視防控重儀式。

升旗儀式上正式啟動近視防控宣教月活動。通過教師提問、小主持人互動采訪的形式，幫助孩子了解造成近視的原因以及如何保護視力的方法。

護眼知識我知道。

根據孩子的年齡特點，各年級組教師通過主題活動、情景表演、兒歌律動等方式，，幫助孩子養成良好的愛眼習慣。

保護視力有辦法。

孩子們觀看視頻、邊念童謠學習護眼操，稚嫩的小手為眼睛按按摩；在老師的帶領下，孩子們還和植物寶寶“做游戲”，通過看綠植使眼睛得到放松和保護。

“目”浴陽光，強體質。

各班按照動靜交替、視近與視遠的原則合理安排每天兩小時的戶外游戲活動，讓孩子們在運動中愉悅身心，“目”浴在陽光下。

近視是可防可控但不可治的。疫情當前，防疫知識要掌握，科學用眼不能忘。沙市教育幼兒園將繼續做好近視防控宣傳教育工作，把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。讓我們一起努力，培養孩子良好的用眼習慣和健康的生活方式，共同守護孩子們的“心靈之窗”，助力孩子健康成長！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇六

為貫徹落實教育部20xx年春季近視防控宣傳教育活動月的通知精神，做好幼兒近視防控工作，加強幼兒視力保護自我教育，養成良好的用眼護眼習慣，蒲紡中心幼兒園開展了"呵護眼睛、預防近視”的主題教育活動。

各班教師針對幼兒的特點，以故事、兒歌、圖片等多種形式結合幼兒實際，利用圖片展示、視頻播放等直觀形式讓幼兒了解眼睛的構造以及如何愛護眼睛等。

眼睛是心靈的窗戶，承載著我們看這個五彩斑斕的世界的重任。幼兒園近視防控工作是一個長期的過程，讓我們共同努力，培養幼兒良好的用眼衛生習慣，增強幼兒的體質健康，保護視力，從小做起！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇七

為深入貫徹習近平總書記關于兒童近視問題的重要指示精神，加強學校健康教育。__幼兒園堅持預防為主，全園參與的原則，緊緊圍繞20__年春季新學期近視防控宣傳月活動主題。開展近視防控教育并落實預防措施，保護幼兒視力，進一步增強幼兒愛眼、護眼意識以及用眼衛生，開展了一系列預防近視教育宣傳的活動。

營造氛圍，加強宣傳。

我園通過微信公眾平臺向全體家長發起了近視防控的知識宣傳，引導家長了解保護眼睛的方法，學會正確用眼衛生常識，幫助幼兒養成良好用眼習慣。尤其呼吁家長在家做好幼兒用眼監管，盡量避免幼兒居家長時間觀看電視、手機、平板電腦等電子產品，鼓勵家長親近自然，陪伴孩子。

愛眼小課堂。

各班老師通過視頻、圖片、小故事等多種方式向孩子們講解近視眼的形成過程及近視眼的危害，引導孩子們從小養成良好的用眼習慣，掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢，并結合實際生活教育幼兒在一日活動中注意用眼的衛生，增強愛眼護眼意識。

愛眼宣傳歌。

通過錄制預防近視宣傳兒歌，強化幼兒的護眼意識，讓幼兒進一步明白眼睛的重要性，學會保護眼睛。

眼保健操我會做。

養成每天做眼保健操的好習慣，對于幼兒緩解用眼疲勞、促進眼部發育都是非常有益的。各班級教師每天都在固定時間帶領孩子們一起按、揉、刮……給眼睛做做操，緩解一下疲勞。

戶外活動防控。

適當的戶外運動不僅可以改善孩子的健康狀況，對于兒童近視的防控也起著非常關鍵的作用，我們與家長密切配合，保證孩子每天2小時的戶外活動。幫助孩子養成科學鍛煉的健康生活方式，有利于孩子的視力健康。

家園配合，共同護眼。

保護好孩子的眼睛需要幼兒園和家長的共同努力配合，我園通過班級微信群，讓爸爸媽媽也參與到護眼行動中來，一起為呵護幼兒珍貴的雙眼而努力，讓孩子們的心靈之窗更加閃爍明亮。

一系列愛眼、護眼的主題活動，不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識，提高了孩子們保護眼睛的意識，同時也有助于孩子養成良好的用眼習慣，真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。__幼兒園將繼續做好近視防控宣傳教育工作，把保護視力，健康用眼融入幼兒一日生活當中。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇八

為了進一步提高幼兒愛眼、護眼的意識，城關鎮中心幼兒園開展了一系列近視防控宣傳教育月活動。

普及護眼方法，增強運動鍛煉。

幼兒園利用晨會對幼兒進行了生動的宣傳教育，闡述了我國青少年兒童的近視現狀、危害，近視如何預防的知識方法；并向孩子們提出了認真做眼保健操、保持正確讀寫姿勢、多做戶外運動、保證充足睡眠等要求。同時嚴格落實眼保健操，保證每天戶外活動不小于2小時，對外遠眺，讓眼睛能夠得到充分放松休息。

開展主題繪畫活動，助力視力保護。

近日，各班開展了一次“保護視力預防近視”的健康活動，普及近視防控知識，增強愛眼護眼意識。進行了愛眼主題繪畫活動，制作愛眼護眼海報，改善護眼環境。

家園協作，點亮孩子“視”界。

幼兒園通過公眾號宣傳、健康講座、家長會等契機，全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等護眼保健知識。班組長通過家長會、微信群等形式，指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環境，控制幼兒近距離用眼時間、及時糾正不良的用眼習慣。

良好的習慣，是一種對待生活的態度。城關鎮中心幼兒園將繼續扎實推進近視防控工作，幫助學生養成愛眼護眼的好習慣，守護“未來之光”，任重而道遠！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇九

眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官。

學園根據上級文件精神，通過開展“關愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動，向全園師幼、家長宣傳護眼保健知識，進一步增強全園師生愛眼護眼的意識。活動期間，幼兒園以“愛眼護眼從我做起”為主題，教育幼兒要從小養成愛護視力，愛護眼睛的好習慣。具體實施如下：

1、我們利用學園公眾號平臺，向全園家長發起《“愛眼護眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護眼注意飲食營養》等文章，讓家長了解如何科學用眼護眼，除了視力保健、用眼衛生、飲食營養也很重要。呼吁家長參與到活動中，加強家長在愛眼護眼方面的宣傳，提高家長育兒的知識范圍，一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮!

2、各班老師利用班級微信群向家長宣傳保護視力、預防近視知識，引導家長以身作則，周末多陪伴幼兒參加戶外活動，陪伴幼兒時少使用電子產品，隨時糾正幼兒不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助其養成良好用眼習慣，在家配合指導幼兒學做護眼操、保證家園同步。

3、家長助教活動。

充分利用家長資源，邀請大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫生：施如娟，來園為孩子們開展《愛眼護眼小科普》活動。通過圖片和視頻，讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛？在生活中有什么作用？如何保護眼睛的幾點做法？了解眼球的結構、眼睛在生活中的重要作用，近視帶來的后果等等，還通過與幼兒互動游戲“觸物猜物”，在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱，懂得了保護眼睛的'重要性和愛眼護眼知識，幫助幼兒從小強化健康意識，學習科學的用眼知識，養成良好的用眼習慣。

我園根據三個不同年齡段幼兒的特征，將愛眼護眼滲透到一日活動中，通過集中活動前、集中活動后引導幼兒學做護眼操，進一步增強幼兒愛眼、護眼的意識，幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

比起在室內，戶外視野開闊，能無限望遠，這樣能夠有效調節睫狀肌，緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動，引導幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動，孩子們帶著愉快的心情融入到活動中，在無形中增強了身體，緩解了眼睛的疲勞。

在幼兒園隨處可見的綠色植物，能夠讓幼兒的視網膜組織得到充分的休息，緩解視疲勞。利用餐后散步時間，老師帶幼兒在散步時引導幼兒觀察近處的樹，再觀察遠處的樹，觀察的時候提醒幼兒多看樹的細節，這樣有效地調節幼兒眼睛肌肉，達到放松作用，可以很好預防近視。

在一日活動中老師也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢，并結合實際生活培養幼兒良好用眼習慣，增強幼兒愛眼護眼意識。

1、結合圖片、繪本故事、健康活動等形式，與幼兒交流分享保護眼睛的重要性，讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護好眼睛。并且引導孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強光下或日光下看書,不要在走路或乘千時看書,不要躺著看書,不要長時間看電視，培養幼兒從小養成保護視力，愛護眼睛的好習慣。

2、通過蒙眼睛游戲體驗，讓孩子們切實感受到眼睛的重要性，從而激發了他們愛眼、護眼的強烈意識，感受眼睛的重要性。

6歲是幼兒糾正視力的最佳時期，為避免錯失良機，我們每學年邀請鯉城區婦幼保健院的醫生來園為幼兒檢查視力，檢查后針對有疑似情況的幼兒一一分發復檢回執單，與每一位家長面談，要求家長一定帶幼兒到兒童醫院進行復檢和配合治療。

通過以上一系列活動的開展，提高了全園師幼的愛眼護眼意識，對預防近視起到了很好的效果。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十

兒童期是視覺功能發育的關鍵時期，隨著手機、電腦和多媒體網絡的廣泛普及，近年來，兒童近視散光低齡化的趨勢日益明顯。

為增強幼兒的愛眼、護眼意識，促進幼兒的健康成長，培養幼兒愛眼、護眼的好習慣，進一步普及愛眼、護眼知識，長安華麗幼兒園于2022年9月15日開展了“預防近視，保護眼睛”主題系列周宣傳活動。

幼兒觀看“預防近視”宣傳動畫，讓孩子們掌握預防近視知識，了解保護眼睛的重要性。

每個班的教師針對孩子的年齡特點開展多種形式的教育活動。

有的通過朗朗上口的兒歌、小游戲、形象的圖片、生動的動畫等，有的班級老師教孩子們做保護視力、預防近視的眼保健操，有的老師通過圖片、視頻的形式向幼兒宣傳近視眼的危害及預防近視眼的措施，教育幼兒從小養成愛眼、護眼的好習慣。

通過主題教育活動的開展，讓孩子們了解了眼睛的作用和重要性，進一步增強了幼兒愛眼、護眼的意識，有效促進了幼兒的健康成長。讓我們一起呵護幼兒的“心靈之窗”，使幼兒愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十一

眼睛是心靈的窗戶，承載著我們看這個五彩斑斕的世界的重任。在現代生活環境中，尤其是新冠肺炎疫情發生以來，兒童青少年居家學習生活，戶外活動減少、電子產品使用增多、近距離用眼負荷增加等諸多原因，導致兒童青少年近視發生和發展的風險增加，嚴重影響孩子們的身心健康。為做好幼兒近視防控工作，加強幼兒視力保護自我教育，養成良好的用眼護眼習慣，我園開展了“預防近視，從我做起”的主題系列宣傳教育活動。

護眼宣傳篇。

為引起家長及教師的重視，做到早發現、早干預、早治療，讓每位幼兒都擁有一雙健康、明亮的眼睛，我園通過班級群、班級家園聯系欄等，向家長宣傳保護視力、預防近視的內容，家園共同攜手保護孩子視力。

主題教育篇。

各班級教師為小朋友講解了“愛眼護眼”小知識，用生動有趣的圖片和視頻向幼兒講解了眼睛的作用及保護眼睛的重要性，用通俗易懂的語言幫助孩子了解近視眼是怎樣形成的以及近視眼的預防、飲食等一系列簡單的保健知識。活動受到了孩子們的喜愛，同時還通過故事，兒歌，繪畫、游戲，做護眼操等多種形式，指導幼兒正確坐姿，讓幼兒掌握了保護眼睛的基本知識。

“目”浴陽光篇。

陽光下的戶外活動，能夠很好的緩解眼疲勞，對視力有很好的保護作用。《指南》要求幼兒每天的戶外活動時間一般不少于2小時。各班級每天都開展豐富多彩的戶外活動，讓幼兒“目”浴陽光、增強體質，使眼睛得到放松和保護。

學做眼操篇。

認真做眼操，清楚看世界。眼保健操是一種眼睛的保健體操，主要是通過按摩眼部穴位，達到調整眼部及頭部的血液循環，調節肌肉，改善眼疲勞的目的。隨著音樂的響起，老師、孩子們紛紛閉上雙眼，伸出雙手，跟著音樂節奏做起眼保健操。

孩子是祖國的未來，保護好孩子的視力是幼兒園、家庭、社會義不容辭的責任。幼兒園近視防控工作是一個長期的過程，讓我們共同努力，培養幼兒良好的用眼衛生習慣，增強幼兒的體質健康，讓幼兒擁有一雙明亮的眼睛，盡情感受這個世界的光明與美好！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十二

為增強幼兒的愛眼、護眼意識，促進幼兒健康成長，在第__個近視防控宣傳教育月活動來臨之際，我園堅持預防為主，全園參與的原則，開展了“科學防控近視，共筑光明未來”專題教育活動月，向全體師生及家長宣傳眼睛保健知識，進一步增強了全體師幼愛眼護眼的意識。

01培訓在前，提高認識。

為科學做好預防近視工作，共同守護孩子們的心靈之窗，我園舉行了近視防控培訓。保健醫生講解了近視防控的有關知識，并和教師一起學習眼保健操。

02營造氛圍，加強宣傳。

近視防控工作要做到防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育。為此，我園教師明確責任，對孩子的眼睛負責，充分利用微信群、家園聯系欄、發放宣傳單等渠道全方位、經常性宣傳向家長宣傳保護視力、預防近視知識，指導和督促家長為幼兒提供良好的居家視覺環境。

03戶外活動防控。

足夠的白天戶外活動是預防兒童青少年近視的重要措施。教師和家長密切合作，保證孩子每天2小時戶外活動，幫助孩子養成科學鍛煉的健康生活方式，有利于孩子的視力健康。

04愛眼小課堂。

各班開展近視防控主題教育活動，有的通過朗朗上口的兒歌、小游戲、形象的圖片、生動的動畫等，有的班級老師教孩子們做保護視力、預防近視的眼保健操，有的老師通過圖片、視頻的形式向幼兒宣傳近視眼的危害及預防近視眼的措施，教育幼兒從小養成愛眼、護眼的好習慣。

05眼保健操我會做。

養成每天做眼保健操的好習慣，對于幼兒緩解用眼疲勞、促進眼部發育都是非常有益的。各班級教師每天都在固定時間帶領孩子們一起按、揉、刮……給眼睛做做操，緩解一下疲勞。

06護眼愛眼，從我做起。

在我們和孩子一起學習愛眼知識后，孩子們紛紛拿起了畫筆，把學到的愛護眼睛的知識用畫筆表現出來。

07開展視力監測工作。

每學期為全體幼兒開展兩次視力監測，并做了詳細的記錄，做到對近視的早預防、早發現。對視力較差的幼兒，與其父母溝通后，做有效干預，減少日常電子產品的使用，養成良好的用眼習慣。

一系列愛眼、護眼的主題活動，不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識，提高了孩子們保護眼睛的意識，同時也有助于孩子養成良好的用眼習慣，真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。我園將繼續做好近視防控宣傳教育工作，把保護視力，健康用眼融入幼兒一日生活當中。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十三

1.確定一名校級領導主管學生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作，并明確相關部門工作職責。

2.按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求，結合學校實際情況，制訂相應的“防近”工作計劃和措施。

3.將學生“防近”工作納入學校年度工作計劃，并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結。

4.督促學校有關部門和人員履行“防近”工作職責，落實具體的“防近”措施。

5.定期研究學生視力保護工作，協調解決“防近”工作中存在的問題，及時總結推廣班級“防近”經驗。

1.負責制訂學校“防近”宣傳教育計劃，組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。

2.管理學生“防近”工作，將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監督內容。

3.組織每學期對學生視力狀況進行兩次監測。

4.組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。

1.按照規定的課程計劃，合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。

2.嚴格控制各學科的測驗和考試次數，督促任課教師按時下課，做到不拖堂、布置課外作業適量。

3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。

4.按照國家有關要求，將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃，將上下午眼保健操時間排入課表。

1.及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照度分布均勻。

2.定期安排教室墻壁粉刷，維護教室墻壁清潔，并監督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。

3.選用耐磨無光澤材料的黑板，并定期維護，確保黑板表面完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。

4.根據學生身高，合理配置課桌椅。保證每間教室內至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調試課桌椅的，要配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

5.為衛生(保健)室或學生活動室配備視力表燈箱，并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數視力表，標出5米線。

1.掌握班級學生的視力變化情況，做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。

2.教育并督促學生養成良好的用眼衛生習慣，及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。

3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。

4.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月至少調整一次學生座位。及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

5.督促任課教師按時下課，做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間，不隨意多留課外作業。

6.定期與家長聯系，督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識，告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間，保證必要的'睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯系。

7.督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。

8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。

1.按照國家課程標準和相關教學要求組織教學，按時下課。

2.教學過程中，合理控制學生近距離用眼時間，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，促進學生養成良好的用眼衛生習慣。

3.教學過程中，做到板書字體清晰、字跡規范;使用多媒體課件教學時，要調整好字體大小、顏色和光線強度，做到字體、背景簡明清晰，對比度明顯。

4.嚴格控制測驗和考試次數，按照規定要求布置課外作業，控制學生作業量。

5.配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。

6.配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十四

二、 活動目的：通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發幼兒對盲人，弱視者的關愛。

三、,活動時間：20xx年11月份

五、活動準備：視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤。

六、 活動過程：

1、準備工作。10月份最后一周給各班發下視力測試表，用一周時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。

2、各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。

3、11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫表格。

4、中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。

5、各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動，共同關注愛眼護眼活動。

自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴;家園共育體現等。

通過示范“一拳一尺一寸”，引導幼兒懂得保持正確的坐姿。

6、組織幼兒玩盲人游戲，感知眼睛受到傷害后的困難，激發幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人，弱視者的關愛。

7、眼睛保健知識專題講座：孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。

8、全員普及眼睛保健操。

9、幼兒園以統一信函方式，向家長發放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十五

眼睛是心靈之窗，是人類最寶貴的感覺器官。為了使幼兒園的小朋友們懂得愛護眼睛，提高幼兒愛眼、護眼意識，養成良好的用眼習慣，新店鎮小湖幼兒園開展了“愛眼護眼，預防近視”主題活動。

各班教師通過ppt形象地讓幼兒了解了眼睛的構造以及如何愛護眼睛等，并教育幼兒要從小養成保護視力，愛護眼睛的好習慣。并且，根據幼兒的年齡特點，下載了童趣十足的“幼兒眼保健操”。對于做法不準確的幼兒，老師們進行了手把手地糾正和指導，力求讓每個幼兒都能準確掌握幼兒眼保健操的做法，從而保護好自己的眼睛。

通過此次活動極大地增強了幼兒的愛眼意識，幫助幼兒掌握了科學的用眼方法，懂得了養成良好用眼習慣的重要性。愛眼護眼，重在堅持，讓我們一起為孩子們擁有健康、明亮的眼睛共同努力吧！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十六

近20年來，我國學生體質狀況呈逐年下降趨勢，尤其是學生近視、肥胖率日趨增高，勢必影響到我國民族健康素質和國家競爭力的提高。已引起黨中央、國務院的高度重視。至此，5月7日，中共中央、國務院下發了《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。強調要通過5年左右的時間，使我國青少年普遍達到國家體質健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質明顯提高，營養不良、肥胖和近視的發生率明顯下降，不斷提高青少年乃至全民族的健康素質。

為積極配合教育部貫徹落實《意見》精神，作為從事青少年健康素質專業的權威機構、山東中醫藥大學中魯醫院、山東中醫藥研究院、北京少眼康近視眼研究所、易視康青少年近視服務機構強強聯合，充分發揮各自優勢，在全國開展“百萬學生愛眼行”大型愛眼科普活動，大力“弘揚愛眼文化、傳播防近知識、倡導健康視覺”，關注學生視力、服務學生健康，為全面提高我國學生健康水平做出貢獻。

為貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[]7號文件）文指示精神，提高我校學生綜合素質、切實有效地降低我校學生近視發病率。經研究確定，在全校開展學生近視防治科普宣傳活動。為保障科普宣傳活動穩妥有序的開展，首批先在部分班級開展試點工作，待試點成功后全校推廣。這一活動的開展，對于降低我校學生近視率，改善我校學生健康狀況，提高國民身體素質具有重要意義。望各班級按照《學生近視防治科普宣傳活動實施方案》的要求認真組織實施，注意總結實施過程中的經驗及時報告校教務處。

針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務機構和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的'降低近視率的三個關鍵和響應袁貴仁副部長在xx大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構和家庭聯合行動”號召而制定的：

一、降低近視新發率預防和預測是關鍵：

預防的核心保障是科普

預測的核心保障是建立視光檔案

二、降低近視率治“假”是關鍵：

治“假”的關鍵是有效的方法和系統的防護

三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關鍵：

控制屈光度加深預防和治“假”是關鍵

學生近視防治工作必須科學的分清責任，各負其責才能抓好抓實：近視防治的工作重點在家庭；學校做好科普工作和組織協調工作；專業機構協助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據降低近視率的三個關鍵和家庭、學校、專業機構合理分工、各負其責的原則來制定的。

內容包括：開展系統的用眼行為規范指導；開展《愛眼科普大課堂》專家講座；對在校學生進行常規愛眼檢查并建立個人視光檔案；開展《視覺綜合評估》；根據普查結果為學生制定個特別化的視覺干預綜合方案。

通過實施近視防治科普宣傳活動，使每個學生、家長和教育工作者了解近視眼發病的原因，養成科學的用眼習慣，建立正確的近視防控理念。最終達到讓未近視的學生遠離近視，讓剛近視的學生告別近視，讓已近視的學生減緩近視的目標。降低我校學生的近視率，增強青少年的體質健康。

活動開展范圍：部分班先選擇工作基礎好的班做試點。在總結試點班級成功經驗的基礎上，在全校范圍內推廣。近視防治科普活動的試點期從xx年9月開始，進行階段性小結，xx年11月后視工作進展情況深入開展。

1、開展近視防治工作、降低學生近視率是學校一項長期的基本任務。因此，各年級各班級要高度重視此項工作，要站在全局的高度，切實加強領導，精心組織，認真準備，及時研究解決工作中的問題和困難，保證此項工作的順利進行。

2、要深入廣泛宣傳和動員學生、家長、老師，大力營造學生在科普活動開展中的輿論氛圍，增強學生自己保健意識，提高家長和學生配合活動開展工作的主動性和自覺性。

由易視康青少年近視服務機構負責組織建立“學生近視防治科普中心”，并承擔以下工作：

1、免費開展《愛眼科普大課堂》專家講座。

2、免費開展系統的用眼行為規范指導。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十七

為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性，養成正確的用眼、愛眼和護眼的好習慣，2021年9月18—9月27日蘭家山幼兒園開展了“愛護眼睛，預防近視”的主題班會。

首先，老師們給幼兒講述了眼睛的構造，讓幼兒對眼睛有了進一步的理解。接著，老師們引導幼兒了解引起近視、斜視的原因，并指導幼兒盡量減少看電視、玩電腦，不要用臟手揉眼睛等方法。最后，老師們帶領著幼兒學做眼睛保健操，學會保護眼睛的方法，使孩子們知道了眼睛對人健康的重要性，了解了有關保護眼睛的衛生常識，養成保護眼晴的`好習慣。

通過此次活動的開展，讓孩子們了解了眼睛的作用和重要性，進一步增強了幼兒愛眼護眼的意識，有效促進了幼兒的健康成長。從今天做起，讓我們用明亮的眼睛迎接美好光明的未來！

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十八

2、 知道保護眼睛的方法，懂得保護眼睛的重要性。

教學重點、難點

重點：知道保護眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;

難點：能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等。

課件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音樂，各種蔬菜水果圖片

一、 游戲：《我的朋友在哪里》，啟發幼兒思考眼睛的重要性。

1、 游戲規則：請一位幼兒說說自己的朋友是誰，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的朋友。

2、 老師提問，引發幼兒思考并總結

(1)、當眼睛被蒙上看不見的時候，你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?

(2)、眼睛看不見的時候心里是什么感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放課件：故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友，她有很多不好的習慣，喜歡在走路的時候看漫畫書，也喜歡躺著、趴著看書，特別喜歡看動畫片，玩電腦 ，而且總是盯著看很久都不休息，最后眼睛發紅，而且看不清東西了，到醫院一檢查，醫生說她的眼睛由于長期的用眼不當生病了，成了近視眼，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來很不方便，但可可沒辦法，做什么事都必須戴上眼鏡了。

2、老師提問啟發幼兒思考可可的眼睛為什么會生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對，你是怎么做的，保護眼睛我們應該怎么做。

三、食物分類：哪些食物吃了對眼睛有好處。

老師逐一出示食物圖片，請幼兒說一說，每種食物吃了對眼睛有無好處，并對有無好處的食物進行分類，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操。

老師指導幼兒一起做眼保健操。

通過本次活動的學習，引起了孩子們對自己眼睛的關注，大部份孩子能熟練的掌握保護眼睛的各種方法，基本達到了教學目標。

在教學過程中，我通過游戲和故事講述，來引起孩子們對眼睛的重視，并通過分組討論，讓幼兒先根據自己的生活經驗來做出判斷，再通過老師的引導來掌握正確的方法，這讓孩子對教學內容更加深刻。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇十九

6月6日，全國“愛眼日”即將到來，為深入宣傳眼保健和防盲知識，促進全民養成良好的用眼衛生習慣，進一步推動全社會的防盲工作，預防各種眼底疾病，保護黃斑，今年樂盯提出了“20xx保護黃斑運動年”。

眼睛是心靈的窗戶，我要用心愛護我的眼。

1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

以校訊通的方式，向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。

開展教學活動內容：

一、了解眼睛的構造，用途。

出示圖片引導幼兒觀察，說一說眼睛的大致輪廓。

二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

2、回答相關問題，讓幼兒懂得道理：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇二十

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[2007]7號），切實加強學生視力保護工作，實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間，使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標，特制定《學生生近視眼防控工作方案》及《學生生近視眼防控工作崗位職責》、《學生生預防近視眼基本知識與要求》（原《學生生近視眼防治工作方案(試行)》同時廢止），并提出以下工作意見。

1．要充分認識做好保護視力、預防近視工作（以下簡稱防近工作）的重要性，把防近工作作為貫徹落實中央7號文件，推進素質教育，促進青少年身心健康的重要內容，按照《學生近視眼防控工作方案》要求，切實將防近工作抓實、抓細、抓出成效。

2．將學生防近工作提上議事日程，納入部門工作計劃，結合本地實際，制定落實《學生生近視眼防控工作方案》的工作規劃和實施意見，確保實現中央7號文件提出的防近工作目標。

3．加大投入力度，切實改善中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件，主動協調衛生行政部門定期對學校教學衛生狀況進行監督與監測，保障教學設施和條件符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》及相關衛生標準，為學生建立良好的視覺環境。

4．加強與衛生、質量監督管理、新聞宣傳及婦聯、共青團、社區等部門和機構的.溝通與協作，充分發揮各有關部門在保護青少年視力中的作用，形成多部門齊抓共管，相關機構協同配合，共同做好學生視力保護工作的合力。

5．將學校防近工作開展情況、學生視力監測及近視眼發病率控制情況納入學校體育衛生專項督導檢查內容，定期開展督導檢查。

6．及時總結推廣落實《學生生近視眼防控工作方案》的典型經驗和做法，通過發揮先進典型的示范作用，以點帶面，推動學校防近工作深入有效開展。

幼兒園預防近視活動總結（通用21篇）篇二十一

本次研究性學習中，我們組探討的問題是“關于青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題。

進行這次研究性學習的目的.是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生，愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法，采用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見，這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

在這次的研究中我們做了問卷調查，當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的，真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來，讓我們看到了錯誤的地方，及時改善，這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎，我們要知錯就改，善莫大焉，我們改過會做得更好。

這次的研究性學習中，我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物，我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是：青少年預防近視的知識掌握不夠多，有的人是很朦朧，認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種：

1、讀寫距離太近。

2、長期看電視、上網。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。

4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視，看見別人戴起來，蠻好看或時尚，就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴，認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的，因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚，但是戴久了會使眼睛的視力下降，這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了，也許是習慣了，但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。