優秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考，才能給讀者留下深刻的印象。接下來是一些獲獎作文的摘錄，展示了寫作的精髓和優秀之處。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇一

每當我的指尖在黑白鍵上快樂地跳躍時，優美的旋律在鋼琴中靈動流淌出來，彈到高潮的時候，耳邊的嘈雜聲沒有了，心里的煩悶也沒有了，進入了一個空靈的世界里。

忙碌的暑假，我經常見縫插針地見我的鋼琴伙伴，和它來一場美妙的約會。

我拿出譜架，找到要彈的相應的曲子，雙手放到琴鍵上，開始在琴鍵上“跳舞”，優美的旋律從鋼琴中傳了出來，我彈得是《圓舞曲》，慢慢的，慢慢的，我投入了進去，腦海里不禁浮現出這樣的情景：在遼闊的舞廳里，有著許多穿著禮服或者是西裝的人，在優雅的音樂中，男士深深地鞠躬，搭著女士的`肩，跳著那種三拍子舞步的舞蹈。伴著這優美的旋律，我達到了忘我的境界，外面無論有誰在叫我，誰在拍我的肩膀，誰在提醒我做作業了……我全都聽不見，啊！這美妙的旋律讓我忘記了一切！

我喜歡和我的鋼琴約會，期待每一次的約會！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇二

我叫劉晏澤，父母給我起名的時候，“晏”代表智慧，“澤”則代表大海。“晏澤”兩字，寄托著父母對我的期望：無邊的智慧。

談到開始學琴，我的話就多了!當時還真富有戲劇性，當時我路過琴行，有個大哥哥在彈琴，彈的好像是《肖練8》，我現在才知道，我聽得特別入神，突然對音樂有了很深的'感覺，媽媽好像看穿了我的心思，問：“好聽嗎?”我用幼稚的聲音說：“好聽!”“想學嗎?”“想!”當時我還小，但聲音很果斷。媽媽也想讓我學，就答應了。從決定到買琴，僅兩個小時。

還想到第一次學琴，真是難!所謂萬事開頭難，現在回首，真是有趣。但我的第一課堂是在笑聲中度過的。因為我手小、軟，音都站不穩，老師手把手的地教我，結果我是顧了這頭不顧那頭，注意了手型，一個音下去，手就“折指”了，而且一堂課，總是坐不住的，但總算是一個好的開始，因為“小手”沒跟我開多大玩笑。

我在煙臺的學琴路是富有戲劇性的。兩年間我先后向幾位老師學習，后來跟陳在峰老師學了三年，直至到這里。

在學琴的過程中，我有時彈的特別好，有時相反，第三年是我的低潮期，但我堅持了下來。

我長大后最希望當一個音樂家，每天沉醉在音樂藝術中，在給自己快樂的同時，也給聽眾快樂，這是一個幸福優雅的藝術。這是我長大最大的期望!

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我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇三

鋼琴與我相伴已有五年的時光，帶給我更多的是快樂和榮譽感，當然也免不了在這條道路上遇到痛苦和坎坷的經歷。

大概在中班的時候我無意間聽到走廊里傳來優美的鋼琴聲，從那一刻起我便迷戀上了鋼琴。第一次的觸鍵讓我興奮不已。很快我就能彈奏出一些簡單明快的曲子。老師發現了我的潛力，很快我在大班的時候就順利通過了三級的考試。隨后，我發現彈琴并不是大人們說的那么難的'事情，我開始有點懈怠，我顯得那么的驕傲，不肯花時間刻苦練習了。

隨著時間慢慢的推移，曲目越來越難，老師的要求也越來越高，為了完成一首作品，盡管老師還是很細心的給我講解作曲家當時的作曲背景以及需要用怎樣的感情來彈奏。我依然偷工減料，在這條路上開始走下坡路了，每次都斷斷續續、磕磕碰碰的彈奏曲目。老師的嚴厲批評，每次的彈奏都讓我有挫敗感。很快，我頭頂的光環消失了，我開始漸漸對鋼琴產生了厭惡，甚至一度有了想放棄的念頭。

媽媽在這個時候發現了問題，狠狠的教育了我一番，讓我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“貝多芬”……都統統扔進垃圾桶，那么我們就當之前的幾年什么都沒發生過吧。我開始嚎啕大哭，我知道我一定會后悔的。之前的刻苦努力都付之東流了。媽媽說：“當初的路是你自己選擇的，我們已經堅持了兩年，如今要半途而廢，打算做逃兵嗎？”我頓時啞口無言，在矛盾中不停地徘徊，覺得媽媽說得很有道理。經過幾個月的僵持，媽媽帶著我去聽了俄羅斯交響樂演奏、觀摩的歌劇，參加了合唱團，我發現音樂在我的生命中無處不在，我沒有辦法放棄我最初的選擇。如今我早已過了學琴的瓶頸期，我愿意花時間在鋼琴上，美妙的音符從我的指尖彈奏出一個個動聽的樂章。

當看到穿著光鮮亮麗在舞臺上彈奏著優美曲子的演奏家時，其實我更說：臺上一分鐘，臺下十年功。成功沒有捷徑，只有努力勤奮。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇四

遇到你是在4歲，與你相熟是在7歲，但夢想起航是在11歲。成長的歲月充滿滋味，像調味料一樣，酸甜苦辣，應有盡有。小時候煩惱很多，像一片烏云籠罩著我的心田，偶爾傾盆大雨，一滴一滴擊打在我的心。但總會有轉晴的時候，彩虹掛在天邊，笑容掛在嘴邊。

音樂也許可以治愈人心。我與它的緣分很巧妙，在小時候聽到鋼琴家演奏的貝多芬那刻，我下定了決心："媽媽，我要學鋼琴！"。

種子已埋下，我一次一次灌溉，它一朵一朵綻放。小學的我每次練琴都非常積極，回到家后放下書包就朝鋼琴跑去。我每次都滿懷期待的打開鋼琴，任由著指尖在黑白琴鍵上跳舞。那時發出的每一個音都是那樣的清脆和動聽，一串音符緩緩流出。我沉浸在音樂的海洋，在鋼琴的陪伴下，我逐漸找到了目標。隨著時間的流逝，歲月的痕跡，年齡的增長，一復一日，最開始的那份熱情與熱愛卻不再清晰。

我上初中了，那時我學了將近8年琴了，原以為我長大以后能一鳴驚人，相反，我變得懶惰了。我不再是4歲那個對鋼琴充滿興趣的小女孩，而是一個11歲的逐漸成熟的女生。上初中以后，學業繁忙起來了，作業變多了，這些漸漸成為了我不練琴的借口。回到家后，再也不會看見一個小女孩笑著跑去鋼琴旁打開琴蓋，因為她只會跑進房間里，關上門，開始在另一個世界里暢游著。這個世界容不進鋼琴，只有五花八門的雜念和各種欲望。

"家惠！練琴了！"媽媽催我練琴的聲音逐漸多了起來，但那些聲音總會被我淡化，甚至忽略。我明白自己已經墮落了，已經不愿再努力了，人的一生中難免不糾葛，失落，迷茫，甚至惆悵。我這樣恍恍惚惚的過了很久，媽媽的催促聲也不復存在了，也許她也發現了我的放棄。但直到有一天，我在學校里的集會上看到了一個女生把當年我聽的貝多芬演繹的淋漓盡致時，無論是節奏，音符，還是情感，都表現得完美無缺。當時身處低谷的我，仿佛看到了頭頂上射來一束光芒，我知道，它在指引我的方向。

從那以后，我找回了狀態，我回想到了小時候那股熱愛，那股熱情，那股熱血沸騰的勁。終究，還是舍不得，堅持了這么久的樂器。鋼琴，是我的技能，也是我的朋友，陪伴我成長，帶給我力量。我從跌倒彷徨中站起，去追尋光的腳步。我再一次將琴蓋打開，撫摸著那些黑白鍵，里面藏著的是我七年的回憶。觸碰到琴的那一刻，笑容止不住的洋溢出來，"好久不見，我回來了。"

鋼琴像人行道的小石頭，我走著走著被絆倒，它是那么不起眼，卻成為了阻礙。但鋼琴也可以是一束閃耀的光，照亮了我的道路。有些事情不是看到了希望才去堅持，而是因為堅持才看到希望。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇五

舞臺上，燈光聚焦在一個穿著粉色連衣裙、坐在鋼琴前的小女孩身上，臺下的嘈雜聲漸漸小了下來，好像都在期待著小女孩的表演。在小女孩的手中，這88個琴鍵好像被賦予了生命一般，充滿了色彩。

瞬間，雷鳴般的掌聲充滿了全場。小女孩的雙手緊緊地攥成拳頭，深深地向觀眾鞠了一下躬，就匆忙地跑到臺下去了。

這是小女孩唯一一次在這么多觀眾面前彈奏鋼琴，這次，她取得了很好的成績。

那個小女孩，正是六年前的我。那時的我，正是活潑好動的年紀，喜歡外出看風景，出去和伙伴們玩耍，卻偏偏被父母扔在練琴的“囚牢“里。我也經常因此而感到不公，我不明白為什么總是要用休息時間來練琴，為什么別的小朋友都不需要這種痛苦。依稀記得在鋼琴前坐了兩個小時，不停地練習同一支曲子的痛不欲生。其他人都陸陸續續地走出了琴校，只有我還在上課，整個屋子里回蕩的都是混合著琴聲與節拍器聲的枯燥、無味、不和諧。

那時，我不懂得彈琴帶來的樂趣何在。

但在這次比賽過后，我感到了彈琴的魅力，不斷練習，得到他人的認可與贊同，更在這個過程中提升了自己。自那以后，鋼琴進一步地潛入了我的世界。

我與鋼琴的緣分就好像命中注定一般，缺它不可。鋼琴使我放松，當我的指尖觸碰到琴鍵的那刻，緊張忙碌的學習狀態立刻會得到放松，就像在上面自由地跳舞。

我喜歡鋼琴，就像喜歡風雨過后的彩虹，五彩斑斕；我喜歡鋼琴，就像喜歡野花叢中最浪漫的一朵，嫵媚動人；我喜歡鋼琴，就像喜歡夜空中的繁星，璀璨奪目。

有時，我對鋼琴的熱愛已經達到了癡迷，彈著彈著，甚至忘記了吃飯的時間，享受那琴音時而高亢時而低沉的節奏；或者，前一秒還是睡眼朦朧，不一會兒就清醒過來了。為了練琴我心甘情愿地獻出休息時間，好似“衣帶漸寬終不悔“一般。

鋼琴，陪我走過了11個春秋，它陪伴著我從困境中走出，從痛苦中掙扎出來，它猶如我的知心朋友，陪著我從一個只會把情緒寫在臉上的小女孩蛻變成多姿多彩的蝶。

鋼琴，成為了我生命中的一部分，它的故事還沒結束，它猶如我生命長河一般，流向遠方。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇六

“小燕子，穿花衣。年年春天到這里……”。當我還是小嬰兒時，媽媽給我買了第一臺收音機，我常常在收音機里聽到各種兒歌，現在漸漸少了。但是，每當我沒事時，還是會哼起各種歌曲，現在的流行歌曲、學校里學的歌曲、小時候學會的兒歌。音樂早已成為我生命中不可或缺的組成部分。

上幼兒園時，經常看見老師手指在鋼琴上滑過黑白的琴鍵，悅耳的曲調頓時流過我們的耳朵。去少年宮玩，總是看見大哥哥大姐姐們認真地學著各種樂器，鋼琴、小提琴、古箏、吉他，悠揚的樂曲隨著他們的手指撥動流泄出來，讓我情不自禁的駐足，傾聽，好像魂都它鉤走了似的，好羨慕他們啊。于是我起了要學鋼琴的念頭。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應了。

學鋼琴十分辛苦，被責罵是家常便飯，彈的時間越長，手腕越酸，手指越痛。我有好幾次都不想學了。可是一轉念，又想堅持。于是緊緊咬咬牙，挺到了考出六級。現在作業也多了，鋼琴曲也難了，有時提到鋼琴我還是有些反感。媽媽為了減輕我的負擔，允許我少彈甚至不彈了。但幾天沒摸到琴鍵，心里又有點空落落的。我已將鋼琴融入了生活，把它當成了享受。

它看不見，摸不著，卻能催人奮發向上、給人帶來愉快或傷感。它像涓涓的溪流，帶給人無盡的溫暖和快樂，它就是音樂。我愛鋼琴，我愛音樂，音樂伴我同行。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇七

可能是緣分吧，我第一眼見到鋼琴，就喜歡上了它。高雅、冷艷，锃亮的外殼甚至能照出人的影子來。52個白鍵和36個黑鍵相間在一起，十分漂亮。最底層的踏板也是錯落有致。我嚷嚷著要買，爸爸媽媽禁不住我的央求，最終決定幫我買一架kawai鋼琴。那時的我還只是一個6歲多的懵懂小女孩。

去年暑假，我報考了鋼琴八級。那一個多月特別辛苦。上午9:00，爺爺騎車帶著我來到芳草園上鋼琴課，中午回家吃完飯，又馬不停蹄地趕到芳草園練琴。琴房狹小似蒸籠，沒有空調，只有一頂微風扇孤零零地在頭頂轉動，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。汗水順著臉頰流淌下來，有時把譜子都弄濕了。琴房里練琴的同學很多，最難熬的不是琴房的悶熱，而是要忍受嘈雜的琴聲，必須時刻提醒自己集中精神練習曲子，不然一不小心就會被別的琴聲分散注意力。每天下午5:00，到老師那還課，如果還課不過關，晚上加練2小時。一天幾乎要練習7個小時，手都僵硬了。每天晚上睡覺前，媽媽都會幫我按摩手指關節。一次，練習滑音的時候，由于手指在琴鍵上滑動速度過快，我的中指都磨出了血，鉆心的疼痛讓我有了放棄的念頭。此時，媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“‘百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰’，彈琴本來就是一件苦差事，但是你要知道，‘一分耕耘一分收獲’，付出才會有回報，媽媽相信你一定可以的！”聽了媽媽的話，我心想，自己決不能這樣被打敗。于是，我讓媽媽用簫坯布包裹住中指，繼續練習。

8月10日那天一大早，爸爸和媽媽一起送我到常州文化藝術學校參加考級。戰前氣氛緊張，雖然我已參加了三次考級，但是這次考八級練習時間短，難度大，我心里特別沒底。媽媽鼓勵我不要緊張，用平常心對待考級，她的鼓勵像是給我吃了一顆定心丸。很快老師報到了我的名字，走進考場，我坐到琴凳上。成敗在此一舉！一個多月的汗水加上一顆平常心，我一定行！我暗暗為自己打氣，深吸了一口氣，開始彈奏起來。我的手指在琴鍵上快速滑動，美妙的樂音像流水般從我的指尖流淌出來，漸漸地，我忘記了緊張，陶醉在自己的音樂世界里。一曲彈奏結束，沒有出現一個錯音，評委老師向我投來贊許的目光。一個月過后，我終于拿到了藍湛湛的八級證書，這次考級讓我真正懂得了“一分耕耘一分收獲”的含義。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇八

相信很多的小女孩，都曾經有過這樣的幻想吧!想象自己像是一個公主一樣，坐在鋼琴的后面，十指輕揚，舉止優雅的彈奏出美妙的音樂。我自然也不例外。

在我很小的時候，我對音樂特別感興趣。只要一聽到優美的樂曲，就會站在那里一動不動，目不轉睛地盯著演奏者。媽媽看到后，就找了一位老師來教我彈鋼琴。

剛開始，老師先教我彈琴的手形。她讓我每節課都帶一個乒乓球，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時，我的乒乓球老是“不聽話”，于是我每天回家都練手型。過了一個星期，我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。

掌握了彈琴的手形，老師開始教我音階。她讓我一個星期一段彈音階。剛開始我認為音階太枯燥，所以沒有認真練。后來老師對我說：“音階是所有曲子的基礎，彈好音階才能彈曲子。”于是我開始認真彈了，我每天都練習，如果彈得老是有斷音的話，就要不停地練，直到練得很流暢時才彈下一個。

不久，我的音階也過關了，我興高采烈地拉著媽媽去買書，我終于能彈曲子了!老師先留了“小湯”中的曲子，雖然他們很簡單，但是我還是經常出問題。比如：練習時的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節一小節地練，直到練好為止。過了一周，老師又給我布置了一首新曲子，我又像以前那樣練習了。

如今，我已經會彈《童年的回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發：做什么事都要把基礎打好，就和蓋樓房一樣，要是打不好基礎，再好的樓房也會倒的。雖然這幾年在學鋼琴的過程中我付出了很多努力，但同時也感受到了音樂的美妙!我喜歡彈鋼琴!

這就是我與鋼琴的故事，我覺得它不僅是我的愛好，而且更是我的好朋友。在帶給我快樂的同時，也為我帶來了許多的樂趣!

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇九

鋼琴是一種聲音美妙的樂器。我也有甜美的聲音，所以，我和鋼琴的對話就開始了。

寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因為我沒有好好吃飯，所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來到鋼琴邊。鋼琴問：“你怎么了？”“我現在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”嗎？我想安慰一下自己。“當然可以啊！“鋼琴慷慨的說道。我立馬打開鋼琴彈了起來。”這一段是熱情的、你的音色錯了、節奏不對——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半，到了我最不拿手的'一首曲子599第51條。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出錯。”一二三四、一二三四，加油！“鋼琴繼續耐心地說，“加油，只要把三指再往旁邊一點點，手再放大一點，展開一點。”“嗦啦嗦發咪瑞多，哆哆——-”我彈好了！我彈好了！“我興奮地跳起來。真是太棒了！我完全忘了之前的不開心，和鋼琴一起融入另一個美妙的世界。

這就是我與鋼琴的一次對話，是不是很奇妙呢？

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十

那天，無意中看到了你在電視中的身影。人們正在盡情演奏，一雙手靈巧地在黑白鍵上跳躍飛舞，發出如此動聽美妙的聲音。那旋律，時而悠揚婉轉，好似山間小溪潺潺流淌，沁人心脾；時而鏗鏘激昂，好似巍峨高山在我面前聳立，令人熱血沸騰；時而悲慘凄涼，好似可憐的人兒在哭泣，讓人心生憐憫……音樂已停，我的心卻久久不能平靜，仿佛那動人的旋律還縈繞在我耳畔。我隨即愛上了你，夢想便萌了芽，對媽媽說：“我要學鋼琴，我也要當鋼琴家！”

相知

經過一番努力，你終于搬來了我家，正式成為家中一員。學琴的機會來之不易，我一定不會讓爸媽還有你失望！我每天不停地練習指法，彈得手指都磨破了皮。盡管練習內容枯燥乏味，我依然憑借著心中那個夢想堅持下去，日復一日，年復一年，鋼琴上那雙跳躍飛舞的小手，房間里悅耳動人的音樂，從未停息。雖然中途曾想過放棄，但不付出，何來收獲？不經艱難困苦的洗禮，哪來風雨后絢麗燦爛的成功？我于是更加努力地練習，一步步向夢想前進！

相伴

經過激烈的競爭，我終于獲得去武漢參加鋼琴比賽的資格，但在臨出發之際，我又打起了退堂鼓：“我行不行？”這時，媽媽走到我身邊，語重心長地說：“當初是你非要學琴，現在有機會展示自己，你卻臨陣退縮！你看看你的手，皮破了多少次，繭也結了多少？如果你放棄了，那么這幾年的努力不就白費了嗎？”我望向身旁的鋼琴，你仿佛也堅定地告訴我：“你能行！”我在心中默默地回應你：“嗯，加油！……”

終于，我們的努力有了回報，我在比賽中取得了第三名的好成績。感謝你的默默相伴，一路走來，我們哭過，也笑過。現在，我終于明白了：臺下十年功，臺上一分鐘！

親愛的鋼琴啊，你是否還記得我們的往事？相信你一定沒忘吧！你就像我的老師，教給我深刻的道理；你也是我的知己，默默相伴，傳達我的喜怒哀樂。讓我們堅守彼此的信念，共同攜手向夢想前進吧，加油！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十一

說起我與鋼琴的故事，那可是由緣分而得來的喲！我就為大家講講吧！

學鋼琴是非常有趣的，每次在彈鋼琴時，手里蹦出悅耳的琴聲，心里就對鋼琴產生了一種莫名的喜愛之情，道不清也說不出。彈了一段時間，媽媽發現我只會老師教了的那個曲子，讓我認其他的譜子，便一句都彈不出來。媽媽就換了一個老師。但換了4個老師，都不適合我，最后，媽媽換到了一個適合我的老師，我的進步就很快了。這個老師叫：盧遠翔。

在他的指導下，我很快學會了該怎樣自己認譜子，然后再彈。老師在上課的時候，再做技巧和技術性的指導。這樣一來，我進步很快。彈的曲子越來越難（現在我已經在彈肖邦的幻想即興曲了），彈的時間越來越短，效果卻越來越好。每天練琴媽媽都在旁邊陪練，她從一開始就和我一起學鋼琴，從沒缺過課。所以她也懂一些鋼琴的彈奏技巧，而且都可以當鋼琴老師了，只是不能動手彈（因為她沒有每天練）。由于我彈的曲子難了，錯的也就多了，我又不愿意多練，每天只練一小時，所以挨媽媽的批也就多了（幾乎每天都要挨媽媽的批），我對鋼琴的厭惡也就產生了，就有放棄的念頭。因為放棄了我就有更多的自由。但轉念一想，又覺不妥，媽媽也是為了我將來的工作起點高一點，氣質好一點，而且我學了這么久了，還是很喜歡鋼琴，不再想放棄，就繼續安心學了。

在老師的推薦下，我參加了很多比賽和演出，我為大家介紹幾個吧！

6歲時，我參加了重慶市江北區首屆兒童鋼琴比賽，獲得了金獎，并被聘為江北區特約小琴手。

7歲時，我參加了重慶“公爵杯”少年兒童鋼琴大賽決賽，獲得金獎。

8歲時，我參加了十二屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽，獲得四川賽區特等獎，晉級北京總決賽，雖然在北京沒有獲獎，但在北京讓我大開了眼界。學到了書本上沒有的知識，我感覺特別要學好英語，在北京有許多外國人，他們想和我們交流，我卻無言以對，學好英語，才能走遍天下。

我還參加了2009重慶國際鋼琴名家演奏匯——塞爾維亞鋼琴家馬登？科里奇專場的“小小鋼琴家”的演奏活動。外國鋼琴家為我頒發了參演證書，證書上有鋼琴家的親筆簽名。頒發證書的時候，鋼琴家親了一下我的臉。他的臉好熱呀，鋼琴家鼻子高高的，個子高高的，長得很帥。演出結束后，我和外國鋼琴家合影留念。這次與外國鋼琴家同臺演出，真是我難忘的一次經歷！

9歲時，我參加了“蝶舞之家首屆少兒藝術展演”。在演出時，我做了一個超極搞笑動作，引起了臺下的觀眾哄堂大笑，媽媽拍下了這個搞笑動作。作為一份特殊的紀念保存下來。

通過這些比賽和演出，激發了我學鋼琴的興趣。每當我彈出一首曲子，聽到那優美的琴聲，就能體會到音樂的美妙，音樂給人們帶來了歡樂，也能消除人們的煩惱和痛苦。更能陶冶情操，音樂還給我提供了兩樣法寶：聽力和手指的靈活，使我學電腦特別快。我愛鋼琴，更愛音樂！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十二

暑假的一天，媽媽帶我上街，路過一家琴行，從里面傳出優美的琴聲，我好奇地探頭去看，只見一位十多歲的小哥哥坐在鋼琴前，隨著他那小手指上下左右地滑動，立刻跳出一段音符，是那樣的悅耳動聽，我的腳像被釘子釘在那里一動不動，我看呆了，也聽呆了，恨不得自己也能跟他一樣，優雅地坐在琴前，彈奏出好聽的曲子，媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學嗎？”我點頭如小雞啄米，就這樣，我報名參加了鋼琴班學習。

初學乍練，看起來容易做著難呀！老師要我們苦練基本功，一首單調的練習曲一遍十遍二十遍地彈，直彈得花兒都謝了，還在彈，多么枯燥乏味。每當看到外面的小朋友玩耍嬉戲，我就心煩意亂，高興的勁兒飛到九霄云外去了，老師看出了我的苦惱和困惑，語重心長地對我說：“要學就要堅持到底，堅持才有收獲，堅持才能成功，像你這樣憑三分鐘的熱情怎么能學好呢？”聽了他的話，我受到了啟發，心中不知從哪兒激發起一股“狠”勁，原來同我一起練琴的小伙伴已經“消失”了兩個，可我堅持了下來，不知不覺中，我已經上了一個層次，達到了二級的水平，因此我愛上了鋼琴，離不開鋼琴了。

我和鋼琴已經有了不解之緣，愿我們從此不離不棄。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十三

我很小的時候，就對鋼琴感興趣。有一天，我。

小學生作文大全。

在我這88個黑白鍵上，人們用自己的奇思妙想，讓音樂世界變得五彩斑斕。

在生活中，有歡樂，也有憂傷。音樂使生活變得豐富多彩。同樣，樂曲也需要我們來演奏。有了我，我的主人變得快樂，變得自信，像一朵花兒在陽光下綻放！！！！

四年級:林奕君。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十四

從三年級起我開始了自己的鋼琴之旅,到現在也有2年了。可想而知媽媽在這兩年內投資多少。1架鋼琴,2年1對1鋼琴學費···還有無論刮風下雨都陪我一起。

前天下午我去學鋼琴,鋼琴老師突然問我*過夢中的婚禮沒。我說沒有,我暗暗自喜,這可是我夢寐以求的曲子。學完后媽媽陪我去復印曲子,鋼琴老師交代我回家預習。

4張譜子,我把它放在鋼琴上然后手舞足蹈。“快開始練習吧?”媽媽催促我。我答應一聲。好聽的曲子就是難啊,到現在為止我已經練了3天了,第一頁還不能勉強*下來,我有些失望了。

我再次想放棄鋼琴,但是好不容易堅持到今天,之前的付出的都白費了嗎?在這之前我多次想把鋼琴丟掉。因為每天晚上練1小時鋼琴就點了,再吃吃飯,最后寫作業,寫完就10點多了。我一直抱怨同學們寫完作業都能去超市玩,而我呢每天安排的滿滿當當沒有空余的時間。為這個我不知哭過都少次了,但是我最終還是堅持下來了,我要感謝一個人,媽媽。是她一直鼓勵我,不給我實施壓力,可以不讓我考級,有些人會覺得不考級學的有什么用,在這里我要*不考級照樣能*好聽的曲子。因為不考級把精力放在鋼琴的練習上,而考級呢是把精力放在完任務上。

后來我坐下和媽媽說話,媽媽說你好好*等到你哥結婚時你在他婚禮上*。這句話激勵了我。我重新振作一心要把鋼琴學好。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十五

萬事萬物來到世間上，都不是寂寞的，每一個人都有一個自己的伙伴，哪怕他沒有生命，許多人也對其鐘愛有加。

有句俗話說得好”臺上一分鐘，臺下十年功。”我看著老師彈得行云流水，自己卻怎么也不能連貫得將一串音符彈出來，甚至不能為所欲為的控制音符的聲音大小，為此，我只得爭分奪秒得在屋里練習：抬起一根手指，用力彈在琴鍵上，“哆！”音符蹦出鋼琴，在房間里回蕩，——太大聲了！我又抬起另一根手指，輕輕彈下去，“叮！”一個極小的音符從鋼琴里蹦出，隨即消失在空蕩蕩的房間之中，——又太小聲了。我便不停地彈著，不停地練習，一個又一個的音符從鋼琴里不停地蹦出。。。3。。。

現在，我和鋼琴已成為一對形影不離的好伙伴，我上學時，總能感受到鋼琴的靈魂就在我的身邊，和我一起聽課。而回到家中，我則迫不及待得丟下書包，飛奔進我的房間里，輕輕打開琴蓋，彈一首熟悉的曲子，心情就變得無比舒暢。而鋼琴也十分配合我，我每按下一個琴鍵，鋼琴便放出一個早已迫不及待想出來遨游的音符，我倆十分默契，配合彈完一個又一個的曲子，我的水平也一步又一步得提高，每次拿到考級通過的證書，我和鋼琴都興奮地睡不著覺，繼而繼續練習，向更高的級別沖刺！

現在，我放學回家后，也一如既往得沖向我的房間里，但與原來不同，房間中不只是放著那臺鋼琴，還盤旋著我實現夢想的階梯！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十六

我讀四年級的一個生日，爸爸給我買了一架鋼琴，就在那時，我剛認識鋼琴，也一步一步的向它走去。我以為學鋼琴很容易，三兩下就學會了，但我看著琴譜，一鍵一鍵的按起來，過一會兒，我覺得不耐煩了，心想：學鋼琴怎么就那么難呢，要是能像貝多芬那樣按得有聲有色的那就好了。自從爸爸買鋼琴回來以后，媽媽以前溺愛嬌寵的態度一下子變得非常嚴肅，要求我每天練鋼琴必須要到半小時左右，不然就要上鋼琴補習班，我最怕上補習班了，只好服從媽媽的嚴格要求。從那以后，我漸漸對鋼琴有些恐懼了，但是，我聽到音樂的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些含有快樂的感覺，我就無法控制到心里對音樂的喜愛，天天面對媽媽的'眼力責訴，漸漸地，我不再害怕了，因為優美的音樂遠遠地超過了媽媽的訓訴，我常常覺得，彈鋼琴對我來說是一種榮幸，也是一種快樂，我開始輕視起那些不會彈鋼琴的同學，面對他們，我總會問：“你會彈鋼琴嗎？”我記得有個同學說：“彈鋼琴這些小玩意，彈來彈去還不是白彈，這不是吃飽了撐嗎？”這些話是我很憤怒，神圣的東西，怎么能用這幾句話來玷污呢。（小學生作文）。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十七

“明月幾時有，把酒問青天……”美妙的琴聲從我的琴房傳出。這首《水調歌頭》是我四年級時學的鋼琴曲。

我很早學琴時，完全不是因為鋼琴的巨大魅力，而是看見一些姐姐去練琴很好玩，很威風，便讓媽媽退了舞蹈班，來到了琴行。可當我深深扎入鋼琴中時，我發現，鋼琴是如此的有吸引力！

在學《水調歌頭》的那段時間，我甚至想放棄鋼琴。那一天，鋼琴張老師給我布置了這個作業——把《水調歌頭》練熟！放長假期間，早上常常五六點起床，甚至更早，直至練到吃飯。每次練完幾小時，手腫了，紅了，久了還會起繭子，又辣，又疼。

“媽媽，我，我，不想再，再學鋼琴了！”有一次練完琴，看著手，不敢相信，如此美妙的歌聲背后，我的手，居然……于是，我哭著對媽媽說。可媽媽不僅不安慰，還罵道：“怎么可以半途而廢！？如果不堅持，什么事都做不成！”

我不再糾纏，只得好好練琴，我堅持了下來！

有一次，鎮里幾個領導來“偵察”我們。老師讓我表演一首高難度歌曲，曲里，什么踏板，高低音，升八降八，雙手交換進行，甚至一些樂理都用得上。以前，我遇到這種曲子，會馬上翻過，懶得去彈，但這次，我不得不好好練習。

事后，老師大力表揚我：“小涵！不錯啊！不愧是我徒弟！給你加十個星！”什么！十個星，我攢一個月才十顆！老師似乎發現了我的異樣，說：“沒事！你為我們琴行貢獻那么多……”還沒等我緩過神，十顆明晃晃的.星，已經貼在了我的積分表上！

回了家，我心里美美的，媽媽摟住我的肩，說：“你看！這不就成功啦！”我笑著，沉浸在快樂之中！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十八

不知怎的，我與鋼琴的關系越來越密切，好像我與它已成了朋友。我每天彈琴前，眼前立刻浮現出以前我要爸爸給我買鋼琴與我又討厭鋼琴的情景。

記得上二年級時的一天晚上，爸爸拿著一張上面畫著鋼琴、古箏、小提琴等中西樂器的紙，對我說：“想學這些樂器嗎？”我點了點頭便和爸爸一起去琴行。爸爸對我說：“想學哪些樂器？”我指了指鋼琴，爸爸說：“這可不能鬧著玩啊。”我點了點頭，說：“我已經下決心要學鋼琴了。”爸爸毫不猶豫的說：“好吧！“我高興得蹦了三尺高！

沒過幾天，鋼琴就被搬到我家來了，我整天這兒摸摸，那兒摸摸，東瞧瞧，西瞧瞧，特別好奇，剛開始學的時候，每天都練幾個小時。可才學了一兩年，就開始討厭鋼琴，恨不得立刻把鋼琴賣掉。

可現在，我覺得自己以前的想法不對，練鋼琴既可以豐富自己的課外活動，又可以鍛煉自己的膽量。

鋼琴，把我帶入了一個又一個奇妙的音樂世界里；是因為彈鋼琴，才讓我知道，面對困難，不能退縮；是因為彈鋼琴，才讓我知道，苦中有樂！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇十九

一次音樂會上，一位外國鋼琴家在演奏鋼琴曲，那輕捷柔軟的手指彈出一首又一首優雅的樂曲，那美妙的聲音像春天叮叮咚咚的小溪，又像一群小鳥迎著春天的朝陽放聲歌唱，我聽得如癡如醉。這是我第一次與鋼琴相遇，我就不可救藥地喜歡上了它。

我開始學鋼琴了。初級的學習指法和簡單的樂譜，讓我感覺很輕松，很快樂。可是過程并沒有想象的那么簡單，曲子越來越難，我的手指不靈活，彈出的不是音樂，而是噪音，心想：當初真不該學鋼琴，真是太辛苦了！媽媽耐心而又嚴肅地對我說：“現在不學鋼琴了，豈不是半途而廢嗎？孩子，做任何事都要有持之以恒的精神，不能三天打魚兩天曬網，這樣你是什么都學不會，什么都學不好的。”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，于是，我暗下決心一定堅持下去，成為一名小小的演奏家。

輪到我大顯身手的日子到了。比賽那天，我演奏得是得心應手的《放馬曲》，我坐在鋼琴前，面對著觀眾，心里有一些激動，也有一些緊張。輕輕地抬起手，美妙悅耳的樂曲隨著我的手指在琴鍵上輕快地滑動驟然響起。我仿佛置身在一望無際的草原上，馬兒們安靜地吃著草，微風吹過，掀起一陣陣綠色的`波浪。突然，一匹駿馬朝著馬群跑來，馬上坐著英俊的放牧少年，少年揚起他的馬鞭，帶著他的馬兒們在遼闊的草原上飛奔起來，奔向遠方。觀眾們仿佛也看到了，看到了遼闊無垠的草原和飛馳的駿馬。音樂戛然而止的時候，我被臺下陣陣熱烈的掌聲所驚醒，這次比賽我如愿以償地得到了金獎。

在彈鋼琴中我慢慢長大，音樂讓我的生活豐富多彩，彈琴讓我有了自信。我會一直彈下去，繼續煉就我的勇氣和毅力。

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇二十

我很小的時候，就對鋼琴感興趣。有一天，我。

時間在我的手指間悄悄滑過，鋼琴伴我從幼年走到童年。漸漸地我的手指變得靈巧了，我也能彈出許多動人的樂曲，大八度我彈得氣勢輝宏，小跳音我彈得輕快活潑，大連線我彈得綿延起伏。隨著我的十指在黑白相間的琴鍵上滑動，一首首樂趣，并對它愛不釋手。

每當我彈起“天鵝。

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我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇二十一

黑黑白白、上上下下、前前后后，八十八個琴鍵在交織的燈光的映襯下煥然一新，十個指頭似輕盈的燕兒翻飛，指間流淌的是天籟般的樂音。要說我的鋼琴歷史，可是悠久十分了。

從初識鋼琴到攜手相伴，這架紫檀木的大鋼琴約摸著已有六七年的歷史了。從最初的“桀驁不馴”，“冥魂碩不靈”，到后來的得心應手，彈得一手好琴，一路走來多少風風雨雨。我和鋼琴始終是最好的友誼。

我喜歡彈琴的感覺，它讓是舒服的，亦是優美的。每當我彈到長長的，一串兒一串兒的音階時，任手指在琴鍵上肆意地跑動，音樂就如潺潺的流水輕輕地淌來；每當彈到歌唱的主旋律時，腦子里就緩緩浮現出畫面，不知不覺置身其中，應聲而來的就是感情豐富、有修正欄靈性的音樂；每當彈到連續的跳音時，音符與樂音都跟著窸窸窣窣、叮叮咚咚地跳動起來，又仿佛是大珠小珠落玉盤之音，又當彈到深沉，液厚的低八度和弦時，又仿佛是一個風燭殘年的老人娓娓道來一個古老的故事，帶著濃重的神秘色彩。

鋼琴與我，一種主人與樂器的關系，更是一種勝似朋友的關系。它是我忠實的伴侶，亦是一種特別的依靠！

我與鋼琴不懈與緣（精選22篇）篇二十二

我學鋼琴已經三年多了，但是一直沒有好好的練習，都是斷斷續續在學，所以學的也不扎實，考級也只過了兩級就一直再沒考過。

今年11月份的時候，因為我的鋼琴老師懷孕了，帶學生精力也有限，所以媽媽給我換了一位鋼琴老師。這位老師對我很好，性格也特別好，就像我的閆老師一樣既溫柔又體貼。因為之前的老師只讓我彈練習曲這讓我很苦惱。但是，我遇到了這位楊老師后，她的上課模式不僅易懂，而且很有趣，我真的很喜歡她。

有一天，上課的時候，楊老師告訴我說：“有一個新疆賽區的鋼琴大賽，想讓我參加鍛煉一下”。可是，我從來沒有參加過這種比賽，心里很害怕，也擔心自己彈不好。楊老師很耐心的給我指導并告訴我說：“不用害怕，有一個月的準備時間，你回去好好練習。”然后楊老師精心為我挑選了曲子---《保衛黃河》。每天回到家里寫完作業，我就開始練習曲子，然后媽媽拍成視頻發給楊老師，楊老師很耐心的講出我彈的不對的地方，然后不斷地改正。就這樣時間過的很快，迎來了比賽的日子。我第一次站在這樣的舞臺上，雖然很緊張，但我還是沒有錯音的順利彈完了我的曲子，最后也很榮幸的進入了決賽。

今天是決賽的時間，因為只有一個星期的準備時間，換新曲子肯定是來不及了，所以老師還是要求彈同樣的曲子。今天的高手實在是太多了，一個比一個厲害，一個比一個彈的好，比賽也很嚴格。我想我肯定是被淘汰的那一個，沒想到結果出來的時候給了我一個驚喜!原來我是三等獎，我不是被淘汰的那一個，不過我還是很難過。媽媽鼓勵我說：“沒事，你第一次上臺，得個三等獎已經很不錯了，以后的機會還有很多，要多加練習。”

我愛鋼琴!我與鋼琴的故事才剛剛開始，我要把這個故事演繹得更加精彩!

公眾號：印象新苗。