通過寫作，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，提高自己的表達能力。小編為大家整理了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。

寫小學友誼（專業20篇）篇一

有一次課間休息時，我和同學正在說話，就聽見強 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時候拿你鉛筆了？對吧，胡珂？”我說。

“嗯”。胡珂說道。

我問強佳欣：“你有什么證據說是我拿的？”

強佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”

我說：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”

“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強佳欣說。

這時，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強佳欣的？”

“不是，這筆你都用了好長時間了。”徐文龍說。

“看見沒，有當事證人。”

他也沒有向我道歉，轉身就走了。

回到家后，我越想越生氣，這時媽媽回來了，我把事情的經過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼。”

寫小學友誼（專業20篇）篇二

美，必須是外表嗎？no！no！no！我可不是外貌協會的，在我這，美是從內心散發出來的，這才是真正的美。

有一次，我穿了一雙十分難穿的鞋子，腳被磨出了一個大水泡，走路都是相當困難的。晚上下了自習課要回家，那段回家之路很短，但還是引得我一陣嘆息。雖然路途不遙遠，可腳受傷的我卻舉步艱難。唉，等走到家里時，估計腳也廢了。正當我艱難地走到教室門口時，一只小手拍著我的肩膀上。我回頭一望，是我的好朋友，只見她紅紅的小嘴一抿，說：“我扶你吧！”說完，她便攙扶著我一步一步慢慢走下樓梯去。

盡管有好朋友攙扶著，但水泡在關節處，一動就痛得不得了，真想跟她訴訴苦。我望著她，她的表情十分不安，走路也十分小心，生怕我摔倒。她如此待我，我又怎么好意思開口，把我的悲傷徒增給她呢！于是，我咬咬牙沉默了。過了一會兒，我朋友也察覺到我的不對勁，對我說：“不如休息一下吧！”她剛說完，我就癱坐在地上了。好朋友明亮的眼睛望著我越來越大的泡，若有所思。過了一會兒，我被她拉了起來，正想走，突然腳一空，地呢？她竟然把我背了起來，要知道，她才比我大幾個月啊！

她背著我繼續走下樓梯，我沉重的身子壓彎了她的腰，汗水大滴大滴掛在她的額頭上。此時的她，就如同一個慈祥的母親，一步一步都小心翼翼。被她背著，我十分舒服，可又十分不安，忍不住問她：“我壓在你背上，你不累嗎？”她笑了笑說：“累又如何，如果我不累點，那你不是很痛嗎！”頓時，我熱淚盈眶。

她只是一個平凡的女孩，可她的心是那么的美，她就是我見過的人中最美的，感謝上天賜予我這段美好的友誼。

寫小學友誼（專業20篇）篇三

有人說，世界之大，沒有所謂的友情，只有嫉妒。

我所擁有的友情，就像煙花那樣，轉瞬即逝。

在茫茫人海中，我們都曾途經幸福，最后卻又弄丟了它。

還記得xxxx.6.27那天么，小時代1首映，聽到友誼天長的時候，我們都受到了很大的觸動，我真的'很羨慕林蕭，顧里，南湘，唐宛如的友情，七年不癢，熱愛依舊。

可是現實總是給我一巴掌，不讓我忘記，現實的不精彩。

那么，既然現實如此的不精彩，那么我們又為何不心疼自己呢。

讓我們一起，趁年輕，揮霍青春，擁有一份真摯的友誼。

寫小學友誼（專業20篇）篇四

星期一，學校舉行了400米長跑比賽。

當我盡力跑400米的時候，我想和賈墨一起笑著回到教室，但發現賈墨不見了。所以我急忙找她，原來賈墨在跑步的時候摔倒了，但她還是想繼續跑剩下的路程。（另一方面）。

我心疼地望著賈墨，心里不免有些擔心。如果賈墨受傷了，她會很痛的。突然累得喘不過氣來的我充滿了力量。我明白：那是友誼的力量。

我想：賈墨，每次，每當我遇到困難，你總是選擇同行。現在，我不會看到你一個人獨自跑完這段剩下的旅程。（威廉莎士比亞，孤獨，孤獨，孤獨，孤獨）這次我和你在一起！

賈墨看到我也和她一起跑，驚訝地問。“為什么和我一起跑？”“我輕輕地說。”朋友要同甘共苦，所以我會和你一起結束剩下的旅程。“賈墨聽了，黑色的瞳孔里充滿了喜悅，她喃喃自語。”謝謝大家。“我和她一起跑步，鼓勵她。“賈墨，即使你沒有跳到1分47秒以下，我們也會為你驕傲的！”賈墨的臉色有點蒼白，但她聽了我的鼓勵，繼續咬牙切齒，更加努力地奔跑。最后，我們一起跑完了剩下的旅程。

這段時間一直在尋找能代表友誼的動作，現在終于找到了。就是——同伴！

寫小學友誼（專業20篇）篇五

小鳥說：“友誼就是和同伴們一起自由的飛翔。”

小花說：“友誼就是和同伴們一起盡情的開放。”

小草說：“友誼就是和同伴們一起無私的為人類作貢獻。”

小雨說：“友誼就是和同伴們一起救急干旱的大地。”

弟弟說：“友誼就是和同伴們一起開心的打打鬧鬧。”

妹妹說：“友誼就是和同伴們一起快樂的玩耍。”

飛翔？開放？作貢獻？救急？打打鬧鬧？玩耍？

哦，我知道了！

友誼就是和同伴們互相幫助，一起玩耍，在同一個課堂里學習！

讓我們一起來珍惜友誼，珍重朋友吧！

寫小學友誼（專業20篇）篇六

說干就干，我到友誼店拿走了我和他曾經寄放的友誼，此時它已成了一塊冰，我小心翼翼的捧著，怕把它摔碎的，如果摔壞了話，我和他的友誼永遠恢復不了了。

首先，我拿來了一個打火機，可打火機的火太小了，一小時過去了，友誼冰根本沒有融化，該怎么辦呢？我想：還是到野外生火來把它融化吧！但是，從來沒生過火的人生火蠻危險的。

于是，我只好把這塊冰放在陽光下，讓它慢慢融化吧！

經過七七四十九天，冰終于融化了，謝天謝地，菩薩保佑，我把這水放回了友誼店，就去見我朋友了。他對我甜甜一笑！！！

寫小學友誼（專業20篇）篇七

有一次數學測驗，一道應用題我不會，如果我錯了，將會失去很多分。突然，我看了看身邊的山山，心想：山山知道我的處境不好，他一定會幫助我的。于是，我就寫了個小紙條，把山山的鉛筆盒拿了過來，把紙條放進去，示意他看。山山看了看紙上的內容，又重新拿出一張紙，太好了！思索了一番，在上面寫了點東西，便若無其事的扔過來。哎呀，真不愧為我的好哥們啊！太棒了！我高興的哼著小曲打開這紙，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你永遠戰勝不了自己。這道題失敗了，沒有什么了不起，投入你的精力到下一道題上，盡力做好它，不要徘徊，不要回頭。有的同學在不會題的時候，總把眼光盯到這道題上，總想著過去的成功。他們認為這樣好受些，畢竟曾經輝煌過飛！看完以后，我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上，同學們都看這我，心想：“還好朋友呢！連一道應用題的答案都不告訴我。”越想越難過，一考試完就收拾好東西朝我家獨自走去。

忽然，聽見后邊有人喊我的名字，我扭頭一看，原來是山山，我加快了步伐，不想理他。可他在后面緊追不放，眼看快被他追上了，我便停了下來。山山追上我便說：“陽陽，你真不愧為小‘考驗家’，要不是你以前的幫助，我今天差點犯紀律啦！”

我真有點不好意思了，張了幾次嘴沒說出話來。山山看我這樣子，笑著說：“陽陽，你說我剛才做得對嗎？”我點點頭，也笑了。山山高興的說：“這才是真正的好朋友呢！走，一塊到我家研究研究今天的測驗題。聽了他的.話，我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。

大聲笑起來，笑聲回響在我的耳畔，久久揮之不去。你說我和山山算不算真正的好朋友呢？

寫小學友誼（專業20篇）篇八

友誼是在我傷心的時候第一個出來安慰我的人。

友誼是在我被人欺負的時候第一個站出來保護我的人。

友誼是在我被人冤枉的時候第一個愿意相信我的人。

友誼是當我跟人打口水戰的時候第一個出來替我說話的人。

友誼，這是這樣難舍難分，但是友誼也需要精心呵護，我們需要家人，我們也同樣需要朋友，沒有朋友，生活將無色無味。

人生路上，有朋友的陪伴，才會變得更加美好。

友誼就是一筆財富，它豐富了大家的生活，獲得了從所未有的溫暖，幸福，沉醉在友誼中的成長，在友誼中學習，在友誼中一起度過快遞的時光。

人生很短暫，友誼很脆弱，人海茫茫中你遇到的你生命中不可缺一的友誼，并成為知己，那是緣分，我們應該更加珍惜。我們應該用真誠去呵護，去滋潤。

相信大家剛開始跟自己的朋友是很客氣的相處，但是熟了之后會發現其實那只是剛開始陌生所以比較客氣，久而久之熟了之后會發現客氣什么的不存在，會跟自己玩的很開。

我跟我朋友這是這么認識的，到現在成為了無話不談的好姐妹，我到現在還記得我以前比較自閉，那會我也就認識這么一個朋友，我成為了全班最孤僻的人，沒有人過來跟我說話，沒有人想要過來跟我玩，可你不一樣，你會過來跟我說話，哪會的你就真的是雪中送炭的來到我的身邊，而你也自然而然的成為了我內心里最好的朋友。

我被人欺負了，你第一個站出來保護我，很謝謝你出現在我的生命里，余生還長，我們還有時間，你會成為這輩子最好的姐妹，我也希望你心里也會這么把我想的這么重要。

真摯的友誼，不會因為時間的阻隔而變淡，友誼是很神圣的，感謝生命中有你的出現，有些東西并不是越多月好，你一個就夠，恰到好處。

沒有那么多煽情的話，時光不老，我們不散，感謝在對的時間遇上對的你。

深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢的走。

寫小學友誼（專業20篇）篇九

友誼似待放的花苞，蘊藏著美麗的幻想；友誼似綻開的花蕊，滿載著深切的希望；友誼似盛開的百合，氤氳著醉人的清香。

還記得我們初次相見的時候嗎？你坐在池塘邊的椅子上，一頭秀發披在肩上，卻掩蓋不住你的憂郁。我走了過去，拍了拍你的肩膀，你示意我可以坐下來。于是，我們互相交談著心事，我為你表演了一段口技，也許是因為剛學，不太熟，逗得你哈哈大笑。你的心情漸漸好了。

聽，友誼的種子在生長，聲音多快樂。

還記得我們初次吵架的時候嗎？你將我的風箏線弄斷了，那是爺爺送我的最后一件禮物，“風箏線斷了再買一個唄，何必戀舊呢！”你冷冷的說。我的臉氣得通紅。“你懂什么呀，這是我爺爺送我的最后一件禮物”說完，我拿起風箏跑出屋外。躲在墻角哭。

聽，友誼的花蕊在枯萎，聲音多悲傷。

還記得我們和好的時候嗎？老師看我們這么好的朋友現在形同陌路，于是把我找到了辦公室，問清了事情的緣由，向我說:“風箏線斷了，我們還可以再續線，友誼失去了，可就不能挽回了。”我想了想，是啊，風箏斷線了，可風箏還在，我應該向你道歉。我回到教室，走到你身邊，你抬起頭來驚訝地看著我。“對不起。”你怔了一下，然后說：“其實應該說對不起的是我，我當時不應該和你頂嘴。”說完，我們緊緊相擁在一起。

聽，友誼的花苞在待放，聲音多激動。

還記得我們分別的時候嗎？由于父母工作的調轉，你要暫時轉學半年。這半年來，我每天晚上都給星星起上你的名字，我把對你的思念寄托在星星上。讓它轉交給你。我們似乎很有默契，你讀懂了。半年之后，你回來了，我跑到車站接你，當我們的目光聚在一起時，你我都開心的笑了。

聽，友誼的花在綻放，聲音多美好。

聆聽萬物，水波蕩漾的聲音；破土而出的聲音；柳樹吹拂的聲音。但，唯有友誼之花綻放的聲音最動人。

聽，那友誼之花綻放的聲音。

寫小學友誼（專業20篇）篇十

而我也總是傻傻的

我們

會給彼此看自己的周記

每次看完以后

我都會說一些我對你的文章的看法

你很少說你的看法

而我總是要你說

因為我想聽

我最想聽的就是你的看法與意見

我們總是聊天

有說不完的話

就連上課也說

因為這樣

老師還把我們倆的座位換開

我會跟你說一些我從來都沒有跟別人說過的話

你

永遠都是我的傾聽者

我們偶爾會在一起討論“他”的事

我們總是滔滔不絕

呵呵

因為我們都很關注“他”

你跟我說過你的秘密

雖然我有些接受不了

但我依然會支持你

因為你是我最好的朋友

我有些生氣

因為我很關心你

而你

卻不象我關心你一樣關心我

但是

漸漸地

你開始關心我了

這是我最欣慰的

我越來越覺得你好了

光過敏的時候

你總是安慰我 支持我

我煩惱的時候

你會幫我解難

你知道嗎

在我生日的時候

我最想得到的是你的祝福

我不需要你的禮物

只要一句“生日快樂”

我就會感動到哭

你的信我一直好好保存著

想你的時候

我會拿出來看看

回憶那些屬于我們的記憶

你的臺燈我一直在用

每天晚上看書的時候

我會用它

我不想把它放在某個角落

因為這樣會使我的記憶漫漫淡去

我不想忘記你

永遠都不想

還記得我們以前說過

要一起努力考浙大嗎？

不管能不能考上

我們都要一起努力

一起開心

一起關注“他”

我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時間里發展到這么深

但是我知道我們要做一輩子的朋友

你總是會送我一首歌“一個像夏天一個像秋天”

最后還是想把這首歌送給你

我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌

可以嗎？

寫小學友誼（專業20篇）篇十一

我和周一川是很要好的朋友。

脆。

索選了他，這就是“錯誤”的第一步。

下課后，放學后，雖然都要他背，但依然不熟。

，體育課——對我們來說多么中要，多么好，多么珍貴呀！

走向辦公室，還瞪了我一眼。

友誼和學習，哪個更重要？

寫小學友誼（專業20篇）篇十二

2月24日，又是發新書的日子了。當我拿著嶄新的語文書的時候，一件令我羞愧的往事牽動著我的心弦。

那是一年前發生的事情了。同學陳波因為生病，所以沒聽到老師講課。于是，星期天他向我借了語文書，說是星期一還給我。我便答應了他:"好吧!不過你別把我的語文書弄壞了，知道了嗎?""嗯，那當然可以。"陳波愉快地答應了。

可到了星期一，我向陳波要語文書時，他卻吞吞吐吐地不開口說話，還把一只手藏在身后。我知道，肯定出事了，連忙搶過他身后拿著的東西，原來是我的語文書，我頓時傻了眼。我的語文書才借給陳波兩天，就變得破破爛爛的了，平整的封面也被揉得皺皺巴巴，還有幾頁都掉了角，有幾頁上還留下了幾個臟手印，連封面上我的名字都看不清了。

我頓時火冒三丈，生氣地對陳波說:"你賠，你賠我一本新的語文書……""我不是故意的，那是被我……""我不想再聽你解釋了，反正要把我的語文書弄得和以前一模一樣，要不然你的語文書就別想拿回去。"我氣呼呼地說著，把他的語文書拿了回去，然后把我的那本扔在他的桌上，便頭也不回地回到了自己的座位上。

過了好幾天，陳波把書還給了我，我心想:肯定還沒弄好。但是出乎我的意料之外，我的語文書竟被他給修補好了。我愣了一下，看了看自己的語文書，破洞給我一一補上了，裂縫也用膠水粘上了，書的封面也用正楷字工工整整地寫上了我的名字，看上去簡直換了兩樣。忽然，書中掉了一張紙頭，我拆開一看，原來是陳波寫給我的。紙上寫著:王健，對不起，語文書是我的表弟不小心弄壞的。

上次由于我沒有說清楚，引起你的誤解，真是對不起。我看了之后，不禁流下了后悔的眼淚，連忙走到陳波的身旁，慚愧地說:"對不起，是我錯怪你了。"陳波聽了沖我笑了笑說:"沒關系，只要你不怪就行了。"

我的目光回到了語文書上。翻到了第一課《我的好朋友》。書在陽光的照耀下，《我的好朋友》這一篇課文閃耀著更加耀眼的光芒。

寫小學友誼（專業20篇）篇十三

記得冰心奶奶說過：”友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。”是啊！人一生中最為寶貴的情緣，就是友誼。我就有許多好朋友。

記得三年級時，我特別愛打乒乓球。班級在選人參加乒乓球輔導活動時，僅僅只有兩個名額。我落選了，我獨自一人默默地在墻角啜泣，這時，我的幾位好朋友都向我走來，并對我說；“女漢那么愛哭干嘛，你以前不是連‘哭’字都不會寫嗎？這點小小的挫折都受不了，那怎樣才能夠面對人生道路上更大的挫折呢？”她們的一席話說得我心服口服，為了使她們不要傷心，我也止住了哭泣。

友誼到底是什么？友誼是階梯，它讓你一步一步走向成功；友誼是傾盆大雨中的一把小傘，為我遮風避雨；友誼是一面鏡子，它讓你看見最真實的自己。

寫小學友誼（專業20篇）篇十四

今天晚上，爸爸媽媽和姐姐都出去了，就我一個人在家里，我在家沒有事情干，就打開電視，開始看《奔跑吧兄弟》中的其中一期。

這一期是最后一期，這一期完了，里面的七個人就要離別了，大家都十分不舍，都不想離別。這里面的七個人每一期都會體現出他們珍貴的友誼，在這十五期中，他們努力的磨練，成長，鍛煉自己，他們七人都對其他人產生了深厚的友誼。

其實，在他們看來，撕名牌輸贏并不重要，而最重要的是他們的友誼，是在成長的過程中互相幫助，團結進取。要有友誼，首先最重要的就是要互相信任，信任是友誼的基礎，沒有信任，就沒有友誼。這我們成長的過程中，我們都會經過許多的“背叛”，但我們最終還是會鍛煉出更好更強大的友誼，正如《奔跑吧兄弟》中的七個人一樣，有幾期中都會有“背叛者”出現，但他們并沒有因為“背叛者”而斷絕了友誼，而是把友誼繼續延遲了下去，最終他們七人的友誼就會永不分離。

友誼很珍貴，使用金錢買不到了，及時有的人再有錢，沒有友誼，也沒有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會有人愿意和他玩，在一起，所以我們都要有友誼。

再次，我愿人與人的友誼可以天長地久，永不分離，直到永遠。

寫小學友誼（專業20篇）篇十五

王龍：

你好。

你們開學忙嗎？

我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫樊振華，是個脾氣暴燥，不知你是什么樣子的，或許你是一個有遠大志向的小男孩。不管怎樣，讓我們享受溫馨的友情，手拉著手，真誠的架起一座友誼的長橋。

我在英語這一方面，有些差，不知你的英語這方面學的怎么樣？希望你告訴我你學英語的方法。遠方的朋友，如果你愿意讓我和你討論你的難題，我非常樂意。

如果你愿意和我交朋友的話，就請你回信，讓我們在信中交流學習中的難題，說說生活中的樂趣，暢談美好理想。

祝你。

學習進步，身體健康！

陌生的朋友：樊振華。

20xx年3月23日。

寫小學友誼（專業20篇）篇十六

我們的友誼，就像那山茶花，散發著淡雅而清幽的馨香，盡管短暫，卻很珍貴，讓人留戀。

在那個風清月白的秋日傍晚，我坐在教室靠窗戶的一個角落里，聽著窗外落葉與夜的對話，盡量讓清涼的風撫平我內心的自卑，這里的同學都太優秀了，讓我望塵莫及。便是這里，與你初見。你就坐在我旁邊，戴著一副黑邊眼鏡，輕挽著軟軟的長發，白皙的臉龐，笑的時候露出一對小酒窩。你的作文寫得非常好，經常被老師打印出來當做范文，字也寫得既快又漂亮，讓我羨慕不已。

一次，我小聲地對你說：“你好厲害呀！文章寫得那么好，字也那么漂亮”，你聽完后，略帶靦腆地微微一笑，輕聲地說道：“謝謝！字要慢慢練，作文要注意多看書，多積累，其實我寫的也不好”，溫情的話語瞬間讓我心湖微瀾，溫暖熏滿了心房，也拉近了我們之間的距離。

漸漸地，友誼之花在我們之間舒開花瓣，吐出芳香，你我成為了無話不說的好朋友。在求學的路上，我們相互鼓勵，互相幫助，你欣賞我的性格，我仰慕米的才華。我們就這樣在一起度過了一段美好的時光，因為有你的陪伴，我不再感覺孤單，學業上的壓力也分散了不少。

秋去冬來，夜晚多了一絲寒冷與凄廖，連續幾周，你沒有來上課，后來，你的空位被其他同學補上了。從此再未盼到你的身影……聽你的同學說，你的課太多，串不開，以后不能跟這個班了。下課后，我一個人走出教室，外面烏云遮月，陣陣寒風襲來，冷徹心底。回家的路上，腦海里盡是一段段零散的回憶，耳畔回響著你真摯的話語。

人生的路很長，能與你共同走過一段，相互取暖，已是莫大的緣分。想你的時候，我會從書架上拿出你的文章，輕輕念念，回憶我們在一起的那段時光。那段時光，那段友誼，如淡淡的花香，沁人心脾，無比愜意！

寫小學友誼（專業20篇）篇十七

于是。今天我帶著這個問題來到學校。見到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問：“友誼會褪色嗎？”他奇怪地問我：“你怎么會想起問這個問題？”“哦，沒什么。”我回答，“只隨便問問。”只聽她說開了：

“友誼是五彩繽紛的，是永遠不會褪色的`。它像一座美麗的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。友誼是最調皮的，即使朋友之間好遠好遠，它也會跑來跑去；友誼是最堅強的。即使用死來逼迫它，它也絲毫不動；友誼是最美麗的，即使經過千次萬次的風吹雨打，它的顏色也依然美麗。”

悠悠的話讓我想了好久好久。是啊，友誼，堅強、調皮又美麗。它永遠不會褪色，永遠不會失去它應該擁有的光彩。

友誼，多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼，讓你我心間架起一座友誼的橋梁。

寫小學友誼（專業20篇）篇十八

他就像陰雨天出其不意的一縷陽光墜入我的心房。坦誠的目光中流露出他的真誠，黝黑的面孔好像體現著他的正直。但真正撼動我的是他樂觀向上的心態和對朋友的負責。所謂“人之相知，貴在知心”。高山流水，肝膽相照，更讓我難以忘懷。

他叫侯盛，是我刮目相看的朋友，也是現在為止唯一認同的言語投機，志同道合的“知己”。

我雖然畫畫技術不好可很愛畫畫，自己畫畫又覺得有些孤獨。于是，在每天中午午讀時間之前，我總是要拉著侯盛，看我畫畫。盡管每次他的眼中都有苦澀，顯然不想看了，但還是忍著，露出一種很不自然的笑容。每當這時，我心里也有些過意不去了。

四年級時，在全國作文考級比賽，我榮獲了二等獎，侯盛連三等獎也沒拿到。我到了學校，本以為侯盛要諷刺我，嫉妒我。令我想象不到的是，課間他坦然走到我面前，用真摯的目光看著我，說：“祝賀你！得了二等獎，下一屆，希望你能拿一等獎，再下屆，得特等獎，芝麻開花節節高！”我愣了好一會兒，緊緊握住他的手，這樸實的語言使我激動地說不出話來。

寫小學友誼（專業20篇）篇十九

初夏，伴著潺潺的溪流聲漸漸消影時，我們才是初識吧！

我和溪是小學同學，很安靜的認識，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認為：那時候的天空可以為我們的微笑而放晴。

從什么時候開始呢？我開始對友誼這二字質疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢罷了。

溪和穎住的很近，夸張點就是低頭不見抬頭見，他們經常在一起，這是我的感覺。

溪和穎說的很多，夸張點就是知己相見恨晚了，他們開始疏遠我，這是我的感覺。

兩年，我被困在這兩個身影里，怎么也走不出去，每天都在重復一樣的畫面：三個人在一起，我往往在中間，這時開始，但后來我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的心都捧不回了。

由誰來告訴我，為什么3+5＜3？

初三，并沒有跟著我的長大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會回頭看我，看我孤獨的樣子；不再想方設法去刺探他們是否在意我，因為我知道，一切都是枉然，我們就像地平線，永遠找不到交點呢！

小a曾對我說：有些事，不要太執著，是時候該放下了。

第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關系，才發現：他們對我很好，但這不是我想要的。

第一次，我用笑掩蓋了一切，我不知道是該慶幸我的演技高超，還是傷感他們在我身上停住的時光太少太少，這不是我想要的。

第一次，我迎合他們，我看到溪和穎燦爛地笑，我也是如此一般的笑著，可誰又知道，我把痛塞滿了漂流瓶，任它遠遠逝去。

我想要一個可以承載我的心的地方，我真的累了，想找個肩靠靠。

我想要有個人能懂我，能看得出我心苦楚。

我想要狠狠地哭，可誰屏蔽了我的聲音和痛？

我想要……會不會覺得我很貪心？失去天空的人，總想得到更多跟多呢

寫小學友誼（專業20篇）篇二十

都顯示在無邊的同學錄內。

一點點的清泉，

一絲絲的心田，

一遍遍的安慰，

都遺留在無盡的腦海中內。

一個個的拇指，

一篇篇的山盟，

一張張的明信片，

都保存在四方的照片內。

一滴滴的光陰，

一陣陣的風吹，

一圈圈的回憶，

都永存在自身的心房內。

盡管是風是雨

也阻擋不了友情

也推阻不了友誼

友誼

地久天長

友情

牢不可破