優秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇一
一本好書可以把我帶到遠方,一本好書可以讓我陶醉,對,我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺,午后太陽正好,拿一本自己喜歡的書,帶上小毛毯,坐在陽臺的靠椅上,津津有味的閱讀,認真的讀過書中的每一個字,多么的美妙。書中的每一個字都可以讓我感受到快樂,在書中我可以到任何我沒有去過的地方,書本可以讓我感受到無比興奮,每當我觸摸到書本,我的身體上的每一個細胞都在躁動。
就在最近我在讀一本叫做《闖進你的孤單星球》的書,書中的人物、事物都是我很喜歡,在我閱讀的時候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊,就在讀到一半的時候,一個動人的情節打動我,我的眼淚不由自主的落了下來,哭得一把鼻涕一把淚,媽媽聞聲跑過來,還以為我怎么了,嚇了一跳,等我把事情的前因后果告訴媽媽的時候,媽媽笑得合不攏嘴,我見媽媽笑了,我也破涕為笑,同媽媽一起笑得前仰后合,讀書讓我快樂無比。
還有一次期末考試前,我幾次小測驗成績不理想,媽媽一心以為是我每天看閑書導致的,其實我自己心里明白是我有幾個就知識點沒有學明白,為了不讓我的讀書時間被各種習題占用,我開始追趕超越。課堂上專心聽講,有不懂的就問老師,我上課筆記認真抄寫,終于,功夫不負有心人,在期末考試中我終于取得了好成績,我一直在想是什么讓我這么努力的學,讀書,為了讀書,我努力的學習。
讀書使我快樂,讀書使我學習進步,這就是我的樂趣——讀書。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇二
樂趣,無處不在,只要善于發現,生活中的任何細節都洋溢著歡樂與驚喜,樂趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂趣就屬于這平凡的一類。
每天,在我們生活中總會發生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。
或許有人要問了,這些日記有什么好的,枯燥無味。你若這么想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣,上網那樣刺激,但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風,它將擊起生活的波紋,開啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。
記錄生活的點點滴滴,不要讓時光離我們而去,開心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇三
我曾經在報紙上讀到過:冬天我們喜歡曬太陽,但我們拒絕開窗。因為窗戶是開著的,冷風吹進來會很冷,我只好隔著窗戶曬太陽。這樣做是不對的。透過玻璃曬太陽對人體皮膚不好。
我在外婆家的時候,總是把抽屜里的東西都翻個底朝天。看看用這種東西有什么關聯。
我記得我五歲的時候,住在外婆家。奶奶的抽屜里有很多東西,我經常玩。因為我奶奶很愛我,我沒有亂動什么的意思,老人也沒太在意。有一天,我去廚房散步玩耍。奶奶沒有阻止我——她很忙!我是個搗蛋鬼,溜了進來.
廚房里有兩個櫥柜。我打開小柜子,里面有兩卷保鮮模具。那時候我還小,不知道是什么。我拿著保鮮模具去玩。風刮得很快,從窗戶縫隙里吹進來,把我的頭發吹得亂七八糟。我憤怒了一下,打開窗戶,冒著寒風,撕開保鮮模具,把窗戶封好。用膠帶將保鮮模具粘牢。我拿著牙簽在保鮮模具上扎了幾個洞。陽光透過小洞照射進來。墻上有幾個小點在發光。風還在吹,但就是吹不進來。我得意地笑了!
我用半卷保鮮膜把窗戶封住了。我爺爺進廚房,看到那幾個保鮮模具,生氣地說:“保鮮模具呢?”我怎么玩那個東西?”我想了想:“保鮮霉?”又一個大錯:“哦!”我指了指窗戶。爺爺順著我的手勢。突然開心的笑了笑,說:“我家會發明這個好東西!小聰明!"。
到現在,我都忘不了我那愚蠢的發明,但是我很開心,因為它給了我樂趣!
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇四
我有一枝筆,給它灌輸靈動的生氣,就勾勒出山川萬木;給它賦予人的感情,就表達出人間的喜怒哀樂;給它融入跳動的音符中,就譜寫出世間的五彩旋律。
一一題記。
當一個個跳動的音符從你的手中迸出,你是否感到歡愉?當充滿墨香的文字映入你的眼簾時,你是否感到欣悅?當聆聽那一篇篇精彩的文章時,你是否感到那是一種享受?如果是,那么我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作,寫出了我的真實情感,它便是我的樂趣。
記得那次去西峽游玩時,那里的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峰茁壯生長,仿佛闡述著生命的頑強;那盤踞山頂的鷹石,宛如一只真正的蒼鷹闡述著強者的信念;那飛流直下的瀑布,流露出的磅礴氣勢,撞擊著人們的心靈。回家后,我便把那里的奇景以及對大自然的敬畏用文字保留了下來。
寫作,在喜時,文中透漏出一絲歡樂;在怒時,文中透漏出一絲煩躁;在哀時,文中透漏出一絲憂慮;在樂時,文中透漏出一絲欣喜。
寫作,寫出了我的喜怒哀樂,寫出了我的真實情感。寫作也是一種樂趣。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇五
今天,我起的很早,因為我和我的好朋友邵健朕鵬要來一次小區環保大戰。我們的主要任務是為他人做好事和鏟除牛皮癬。
我和邵健朕鵬在約好的地點集合,然后就開始了掃蕩牛皮癬了,我早已想好了作戰武器:鐵鏟、環保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告,我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個就滿頭大汗,我不禁想起環衛工人在大驕陽下掃地、鏟小廣告可真累,真辛苦呀!我想著想著便加快了速度。
我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個精光!我們臉上寫滿了開心,就像考了100分、彩票中了大獎。就在這時,一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾,很吃力的走著,我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個垃圾袋飛奔扔進了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的笑容。她說:“你們可真好,我的老腰放假了!”我們開心的說:“這是我們應該做的,幫助老人是我們小學生的做為!”,我腦子一閃,有了一個好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good!”邵健朕鵬說。我們把幾個樓的垃圾集在一起,一個個送進垃圾箱的肚子里!
我們從早上8:00一直忙到10:30。汗流浹背。可我們卻很快樂,因為勞動最光榮!
地球媽媽讓我們把你變美麗吧!環保從你我做起!地球見了快樂;別人見了開心;自己最開心!
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇六
嘿!你們會炒蛋嗎?估計大多數人都會吧,可是這些人當中學過做菜的,一定知道炒蛋的樂趣。接下來我就跟你們分享分享我學會炒蛋的過程吧!
記得第一次炒蛋的時候,那畫面,慘不忍睹...媽媽教我先把蛋敲開,然后放在一個小碗里,然后再用筷子攪拌均勻。我照著媽媽說的去做,首先先打蛋,我把蛋殼敲開,然后把蛋倒到碗里,然后就看見了特別惡心的一幕。些許蛋殼在我不知情的情況下,竟然溜進了蛋液里,我沒辦法,只好用筷子一個一個夾起來。
終于把蛋殼夾完了,我攪拌均勻,然后加入鹽和味精,我接下來再照著媽媽說的去做,拿來平底鍋。我打開電磁爐,把鍋熱了之后,倒入了一點油。哎呀,不小心倒太多了,算了算了,隨便吧!我等啊,等等到油發出滋滋的聲音,我舉起剛才打蛋的碗,把里面的蛋液全部倒進鍋。
我拿著鏟子在鍋里一直倒騰,可是終究沒倒騰出什么好結果,啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面,我把蛋放在鍋中,用鏟子切開,這樣就好炒了許多。我覺得,炒菜都得炒久一點,于是,我就在廚房里炒啊炒,炒了好久,等到蛋面有點焦黃焦黃,我才把它用鏟子鏟起來。
我拿著筷子,期待的看著我的蛋。我夾了一口,放入口中。三秒過后,我是這個表情。天哪,我的蛋怎么這么難吃。
經過那件事過后,我再也不敢滿懷期待我的菜了。不過雖然第一次我失敗了,不過我從中體會到了炒蛋的樂趣。
這件事過后,我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大,失望就越大。。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇七
我非常喜歡讀書,我讀過《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》等許多書。讀書可以教會我認識許多字。我以前不識字,媽媽就給我買了幾本簡單的帶拼音的書,爸爸、媽媽每天晚上都會陪我讀書。通過讀書,我認識了很多字,現在我都能自己獨立讀一本不帶拼音的書了。
讀書能使我學到很多知識。通過讀書,我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂的作用等生活小常識;通過讀書,我知道了太陽系有八大行星;通過讀書,我知道了中國的許多歷史故事;通過讀書,我了解了昆蟲的習性;通過讀書,讓我對世界充滿了好奇心,好想長大親自到世界各地,到太空去看看。
讀書豐富了我的生活,有些書內容非常精彩有趣,《西游記》中孫悟空與妖怪大戰的情節非常精彩,《瑪蒂爾達》中帽子和超級膠的故事我看完后捧腹大笑。
讀書可以讓我學到很多優美的詞句。如:寬敞明亮的教室、千姿百態的云、姹紫嫣紅的花、清澈見底的小溪等等。以后我寫博客也可以用到這些優美的詞句。
讀書帶給我許多的樂趣,我以后要堅持每天讀書,學習更多的知識。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇八
“讀書真無聊。”這句話是出自一名初中學生的“名言”。其實不然,讀書蘊含這許多樂趣哦!
且聽我娓娓道來。
《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關于心理的小說書籍。它主要是在陶冶人的情操。書中的每一節故事,都在教育人們如何做一個有道德,有修養的人。
《海底兩萬里》這可是世界經典名著哦!不但情節曲折,而且介紹了大量的深水知識。對中學生學習可大有幫助。
再來聊一聊關于《紅樓夢》這本書吧!這可是四大名著之一呀!書中人物描寫得生動,具體,形象。而各有所長。林黛玉優柔寡斷,薛寶釵詭計多端,王熙鳳對男人陰險毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書結構嚴謹,內容復雜卻不繁瑣,真是一部好書。
再看看懸疑小說《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現場,鬼魂出入無知。真實與夢幻只有一眼之差。
啊!還有好多好多哦!讀書夠有趣吧!不但讓你懂得知識,還能鍛煉膽量呢!
快去看書吧!士別三日,定刮目相待。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇九
課余的生活有很多,比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等,而我在閑暇時光就愛旅游。我的理想就是:游遍祖國大江南北,然后再去了解國外的歷史文化。
我生性就好動,用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎,你就不能歇會兒”。兩三歲時就愛到這個鄰居家轉轉,到那個鄰居家轉轉,從一樓到七樓被我轉了個遍,每家每戶都認識我這個“小活寶”。
再大一些時,我便不滿足于只在家門口呆著。鄭州的各類大小公園、景區都被我轉了個遍。每個星期天爸爸媽媽都會帶著我到不同的地點去采風、照相。我很愛照相,每到一個地點我都會讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。
七八歲時,我就憧憬著鄭州以外的景象會是什么樣呢?于是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了:嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴、開封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個地點一呆就是兩三天,回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,而我卻不亦樂乎,自顧自的想著下一次準備到哪里去玩。
旅游,給我帶來了無窮的生活樂趣,讓我陶醉于祖國的大好河山之中,更讓我了解了祖國不同區域的歷史、文化、風俗。我會珍惜每一次旅游的回憶,讓它們成為我最珍貴的記憶。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇十
我愛狗,也愛養狗。在小時候我家里一只小動物都沒有,就在一天我看到別人家可愛的小狗后,我就愛上了狗,爸爸見狀就給我買了一只渾身雪白,眼睛大大的,睫毛長長的小狗。
到家后我給小狗取了一個好聽的名字“樂樂”一回來我就先給她洗了一個澡。我將它放進了桶里然后打開水,水落到它身上,它嚇得渾身起雞皮疙瘩,到處亂竄,我只好拿著噴頭跟著后面追,把衛生間弄得水花四濺,我自己也成了落湯雞。終于捉到了它,立即緊鎖了衛生間的門,它看無路可逃使勁地抖身上的水,讓你的眼都無法睜開。
下面開始擦沐浴露了,我一只手按著它,一只手往它身上擦,剛開始還有點反抗的小家伙,現在可聽話了,可能它覺得很舒服,就乖乖地趴在桶里一動不動。沐浴露擦好后又要給它沖了,可它就是不愿意碰到水,一碰到水就四處亂跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出來了,把自己搞成了一團棉花糖,胖乎乎的非常可愛。洗澡結束就帶它到樓下散步,可能是因為我和它一塊的時間長,到樓下去,也不需扣繩子,就跟著我,與我非常親密。
我們到了狗狗多的地方“樂樂”開心地又蹦又跳,但因為是第一次溜狗經驗不足,差點把它搞丟了。
經過一段時間的朝夕相處,有時只要我一個表情它就知道它該干什么不該干什么,我愛我的樂樂。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇十一
天空湛藍湛藍的,讓人覺得心馳神往,很想出去看看。突然,一個主意在我腦海里涌現——爬大坪山!
一個個臺階向上伸展,根本望也望不邊。爬到山腰,桂花的香氣撲鼻而來,心情也自然愉悅很多。巨大的樹露出一頂頂青翠的樹冠,眾橫交錯。一陣陣風吹來,搖動著身軀和手臂,好像在歡迎我們似的。我趴在欄桿上,一些不知名的草露出淡淡的細芽兒,啊!春天就要來了,鳥語花香的春天就要來了!
鄭成功的雕像近在咫尺,他騎跨在馬背上,一副威風凜凜的樣子。站在山頂上,一股風輕輕地吹在臉上,就像母親的手在撫摸著我的臉龐。往下望,車流匯集成了一條河,川流不息……往上看,一層濃濃的霧遮住那離著很遠很遠的山,但是山頂卻若隱若現。
下山時,看見樹的下半身都涂上了白色的油漆,我感到疑惑不解,就問媽媽,她說:“那是因為山上晚上有些路燈壞了,如果看到有白色的東西就不會滾下去了。”“哦。”太陽光照射在水面上,水面上像鍍了一層金。那平靜的湖面就像一面玻璃鏡子,我不敢發出聲音,我怕這面鏡子變得支離破碎。
我把手放在眉毛上,可是那耀眼的太陽光,還是透過指縫射到我的眼睛里。
我體會到了城市里沒有的氣息,是自然,是大地。那束陽光已成為我心中一段不可抹去的記憶。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇十二
昨天夜里下了一場好大的雪,今天中午,終于放晴了。出門一看,屋頂,大樹,地上,都被一層厚厚的白雪籠罩著,仿佛帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個粉妝玉砌的世界,很是壯觀。
看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。于是拉上本不情愿的姐姐,連忙準備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的工具。
來到院子里,我們才開始真正地忙乎了起來。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個橢圓形,來當雪人的身子。可是,拍雪堆可沒有我們想象的那么簡單。只見,一會我們把雪堆拍的太扁了,一會又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終于拍好了雪人的身子。我走遠了看,就像一座巍然屹立的小山。
這時我感覺到越來越冷了,寒風刺骨。于是我萌生了放棄的念頭。我心里想:“拍一個雪人的身子就已經這么不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難啊!我還是回屋舒舒服服的呆著吧。想到這,我轉身就要回到屋里,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對我說:“王妍,如果你現在走的話,你可就是個不折不扣的逃兵啦!”姐姐說的兩個字“逃兵”深深地刺痛了我,是啊!姐姐說得對,做事情如果沒有毅力的話,哪有怎么會成功呢?如果我現在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個雪球向姐姐扔了過去,雪球立刻在姐姐的身上散開了花:“誰要當逃兵了,我可沒有!”姐姐笑著也捏起一個雪球向我打來。就這樣嬉玩打鬧了好一會兒,才開始回到正題。
接下來我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最后終于商量出了一個可行的辦法:先捏起一個小雪球,在雪地上來回的滾,滾到比身子小一點的時候,就可以做雪人的頭了。可是萬事都是想起來容易,做起來難。我們先看哪兒的雪比較粘,然后捏起了一個小雪球,準備在粘的雪地上滾,可是剛開始問題就接踵而來了,在雪地上滾的小雪球總是滾著滾著就滾碎了,重復了幾次都是這樣,最后我們終于得到了解決的辦法,開始捏小雪球的時候就捏的緊實點,滾的時候就不容易碎了。我們開始滾著的時候,只能蹲著身體,后來快滾好的時候就可以微微起來了。終于,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協力來把雪人的腦袋搬上了雪人的`身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個雪人的輪廓就出來了。
最后,我們準備給胖乎乎的小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺得不滿意,后來找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作為雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作為雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來炯炯有神,接著找來了兩枝黃色的樹杈插在雪人的身上,當做雪人的手,最后又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這么漂亮,對我們咧開嘴,笑了。
我看著這么漂亮的小雪人想著:“這小雪人給我帶來的無窮的快樂,同時,它也教會了我一個人生道理,做事情,不要輕言放棄。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇十三
我把讀書當作生活中最大樂趣,但是我從來不會計較書中的知識有多少,只要書中有知識,我學到了知識,我就會很高興。在我們家的書房里,書柜上堆滿了書,別的東西都放不下。
書雖然多,但是我并沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深奧了,我看不大懂。看不懂的書我是不會看的,我認為,看不懂的書看了也是白看,因為學不到知識。
當然,我還把書當作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閑的時候拿出看看,書中那優美的語言就會深深的吸引住我,讓我那無聊的感覺頓時煙消云散;在我傷心的時候,只要我看上會書,書中那曲折的故事情節會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經常會受到親戚們的表揚,他們都會說我知道的知識多,這時,我的自豪感就會油然而生。而在這時,在我的心里最感謝書,是它使我學到了許多知識。
我從小就愛看書,覺得書有許多樂趣,所以我看的書非常多,對書的感情也越來越深,我每個月都會去書店買書,對書更是愛不釋手,有時會向同學借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下,以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個習慣,就是每天在睡覺之前,不管有多么晚,我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。
讀書,使我感受到了一種獨特的樂趣,就是這種樂趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇十四
我喜歡葫蘆絲,也喜歡打籃球,可是我還是抵擋不住游戲的誘惑。在許多游戲中,我最喜歡玩得便是“保衛蘿卜”了。
我為什么喜歡這個游戲呢?話要從一次同學聚會開始,我發現一位同學的ipad里有一款游戲,名為“保衛蘿卜”,我就點了進去。沒想到這個游戲還真的好玩,我都不舍得放下。于是,回家后就叫媽媽幫我下載了這款游戲。在這個游戲中,有許多關卡。每個關卡都是一環扣一環,只有打過前一關,才能進入下一關,既驚險又刺激。
游戲中,最難得就是boss關。
為了打這個游戲的大boss——機械怪,我費盡心思。雖然它的血非常厚,但速度卻很慢,只有擅長放置塔防,才能擊敗它。
做足了充足準備后,游戲開始了。我先在空地上放了一兩個太陽花,這樣群攻的塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時,機械怪終于登場了!看它身上穿著許多武器,就知道它一定有備而來。看它來勢洶洶的樣子,我趕緊在它旁邊放置了許多塔防,并快速升級,想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機械怪非常耐打,半分鐘過去后才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙,代之以塔防,可仍然不見太大的起色。等到機械怪快要吃到蘿卜時,它的血才被我耗去三分之二。不!蘿卜被機械怪吃得殘缺不全。我心里想:這boss太可惡了,我一定要打贏這一關!我一氣之下又玩了兩三盤,可心急吃不了熱豆腐,我依然沒法讓蘿卜卜受到一點傷害。
沒辦法,只能看攻略了。“原來是這樣啊!怪不得打不過!”看過攻略的我恍然大悟。準備照著攻略玩一盤,轉頭發現媽媽在玩。我著急地說道:“媽媽快給我,我也要玩,我還要第一個將這個機械怪關卡打贏!”
“機械怪,是那個boss嗎?已經被我打贏了。”媽媽淡定地說。
“什么?”我心里滿是怨氣。為什么我久久不能通關,媽媽卻一下子通關了?我想立刻重置游戲,可想起以前那些關卡又得重來,我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經通關的關卡。照著攻略所說的,我果然通了關,心里也有一絲安慰。
可是沒幾天,爸爸就不讓我玩這個游戲,說是如果我玩這個游戲,就會茶飯不思,連學習成績都有些下滑。于是,就被迫停了幾天。后來,爸爸找我談話。爸爸說:“不能再一直玩下去了,這樣成績會下降的,而且每次玩完后都顯得無精打采的,這樣沉迷可不行!”
我抗議說:“我玩的時間又不會太長。”
爸爸憤怒道:“你能說你玩的時間不長?從今天開始,你只能周六周天,做完作業和復習后玩,知道了沒?”
面對爸爸的訓話,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”于是,我就開始執行命令了。
有喜有憂,有笑有淚。這個游戲雖然好玩,但也不要經常玩,以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩游戲的時間,才能真正體會到游戲的樂趣。
剪貼的樂趣六年級(通用15篇)篇十五
我愛讀書,讀書是我最大的樂趣。
閑暇的時候,我會捧起一本書。書里的故事情節,會影響我的情緒。我也常常會為人物命運的坎坷而傷感;為人物危險的情景而感到緊張;為人物幸福地生活而感到高興。
每逢看書時,我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的小女孩使我淚流滿面。
在書中,我學到了非常多的寫作方法,比如:對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助,而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識,懂得許多道理。
冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。
讀書是我最大的樂趣,所以,我愛讀書。