優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文,通過學習他們的寫作風格和思考方式,提升自己的寫作能力。
同桌的你高中(匯總18篇)篇一
從小學到現在,我的同桌很多,可關系最密切、最要好的就要數王明了。他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大,一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
王明的腦瓜靈、反應快,每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分準確、他不但學習優秀,而且熱愛勞動。我倆在生活上是形影不離的好朋友,在學習上是好伙伴。
記得有一次,數學老師在課堂上留了一道數學題,讓我們在第二天交給他下課了,我說:“我們去玩吧!”他似乎沒聽見我說的話似的,仍然坐在那里思考問題,我沒好意思再打擾他,一個人跑出去玩了。當我進班級是見他還在那眉頭緊皺,我在旁邊不動聲色的看著他,我被他那學習態度感染了,我也扎在題海里思考起來,經過一番深思熟慮,終于把答案算出來了,我說:“這回可以出去玩了吧!”可他仍然沒有要和我一起去玩的意思,原來他在算另一種解法,我只好焦急的等著他,看著她的算稿紙上的數字,像千萬只螞蟻趴在上面,密密麻麻,過了大約十分鐘,他的眉頭終于展開了,臉上露出了滿意的笑容。忽然蹦起來對我說:“我算出來了!”然后他給我講解一番,我恍然大悟,原來這種解法比剛才的那種解法簡單。
還有一點,更讓我佩服他他總把自己當作班級的主人,在沒有受到任何老師的派遣,自愿保持班級的衛生,不讓塵土和紙屑有侵略這個班級的機會。是我們這個班每次的衛生評比都得第一名,在學校榜上有名。
無論在學校,還是在生活上他都給我很大的幫助,我一直把他當作自己學習的楷模。
一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心頭,因為她是一個霸道的女生,還愛與人作對。她個頭挺高,身材十分魁梧,短頭發,流海垂在額頭上,一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標致,而且她喜歡板著臉,瞪著眼,會讓你頓生怯意。
我與她做同桌時,她就給我立下許多“條約”:不許過三八線。免費提供橡皮。鉛筆……一不小心沒遵守就會被她‘拳打腳踢’。雖然我曾多次鬧革命,但都沒成功,只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘,一次語文摸擬期末考試中,大家都在認真答題,而同桌卻趁老師不注意,不停地抄我的答案。我實在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”,便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。再看她時,她已怒氣沖沖了,眼睛死死地瞪著我,那神情好像在說:“下課你等著!”
果然下課后,她一等老師走遠,趁我不注意,把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔,筆灑了一地,我連忙跑去撿。她還沒解氣,眼睛瞪得更大了,隨手撿起我還沒來得及撿的筆往教室外扔,我一看這情形,急得差點哭了出來,她卻站在一旁,雙手叉腰,還咬著牙狠狠地說:“這就是你不讓我看答案的下場!”我氣得眼淚在眼眶里直打轉。我去找老師評理,我以為她這次一定會“死得很慘”,誰知她一到老師面前就像變了一個人似的,裝著很委屈的樣子,并怯生生的說:“鉛筆盒是我不小心碰掉的,考試時往窗外看想題,沒有抄他的題。”老師只是隨便說了她幾句便讓她走了,從老師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不打一處來,又十分委屈,真是有苦說不出呀。碰上這樣的同桌,我只好自認倒霉了。
這就是我的同桌,一個讓我無法忘記,無比厭惡的同桌。
我的同桌叫作楊博思,他是個愛說小話的人,所以他經常會被批評,也會被常常罰寫說明,唯一對他有好感的時候就是作業疏忽沒做完時,寫說明的時候經常問他怎么寫,所以他也有一個外號-“說明高手’’,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對他的看法。
還記得那是一節數學課,那時的課讓我討厭有煩惱,它就是分數應用題。曾老師講完以后要求我們做練習,我看見第一題很簡單就很快做了出來,但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時我心想:“楊博思經常不專心,說不定等會曾老師要點名楊博思讓他回答答案,我不如用這個機會把錯誤答案告訴他,說不定等會能讓楊博思出個丑,這個計劃多么天衣無縫呀!我于是一五一十地把先前的錯誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。就在這時,楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯誤的答案,但時間快到了,也只能相信他了。評講時我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒我預想的那樣,楊博思沒有被請到,我給他說錯誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動。
楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習慣,真是“江山易改,本性難移”啊!這就是我的同桌-楊博思。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
同桌的你高中(匯總18篇)篇二
我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著馬尾辮。她很可愛。當然,她也有一張能說會道的櫻桃嘴。我和她吵過一次,但我說一句話,她就能回答兩個字。我不能和她爭論,所以我不得不讓步。
你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們在一起三年了!我們總是相處得很好。薛無論走到哪里都帶著我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時候有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。
以前我以為二叔的女兒是我妹妹,現在我覺得薛也是我妹妹。生活中,她關心我,愛我;在學習上,她幫助我,每當有不懂的問題,我都會和她討論交流。我們經常一起玩代言大賽和寫作大賽,所以學習上總是一起進步,經常被老師表揚。
我愛我的同桌,堅信我們永遠是好朋友。
我的同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。
陳佳欣是個樂于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當陳佳欣看到我這么著急的時候,他問:“你為什么這么著急?”我說:“我忘了帶筆”。聽完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說:“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不客氣。好朋友要互相幫助。”
還有一次,一個同學在語文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問道:“你為什么哭?”她說:“因為我忘了帶筆記本。”陳佳欣說,“我會借給你。”她立刻不哭了,開心地笑了。
我真的喜歡陳佳欣。你呢?
同桌的你高中(匯總18篇)篇三
我的同桌是一個男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經一年多了。每當我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔心!”
他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發,明亮而銳利的眼睛。他性格開朗,活潑調皮,經常和我一起玩。他很可愛,像一只懶羊。當我看到他時,我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學習。他寫得快。我比他更認真。過了一會兒,我寫得比以前快了,他也比以前更認真了。我們一起取得了進步。
起初,我不喜歡這個同桌,因為他經常“欺負”我。今天我把橡皮藏起來了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時完成作業;后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經常惹我生氣和哭泣,有時甚至和我打架。我真的不想和他說話。
后來有件事改變了我的想法,我看到了他的優點。他是一個善良、樂于助人的人。
一天早上,當我們在數學課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒說,立刻跑去拿清潔工具。一個去倒灰,一個去打掃,一個去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動。其他學生來幫忙。看著這一幕,我很興奮,也很開心。他總是讓我不開心。當我真的遇到困難時,我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時起,我覺得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺。
我的同桌就是這樣一個人。如果他能改掉他的壞習慣,我寧愿和他坐在一起。
同桌的你高中(匯總18篇)篇四
在茫茫的人海里,冥冥中有那么一條神奇的線。在我們的學習生涯中將我和你牽連在一起,成為同桌。
同桌的你——愛文。
愛文是個好女孩。她學習很好,對學習一直抱著認真執著的態度。特別是數學,她頗有研究。每次我看到她書桌上擺放著不同的厚厚的數學教材,以及她專心致志、一絲不茍于數學難題的模樣,我不禁對她肅然起敬。
愛文人很好。當我寫作業遇到難題時,她都能夠耐心地給我講解,使我茅塞頓開、豁然開朗,對她感激不盡。當我生病時,她主動遞藥給我,還經常問候我,猶如一股暖流,不時地感動著我。
愛文很幽默。無論是表情、動作還是內容,都讓人忍俊不禁。她的口頭禪是“別哭”、“別害怕”。不管我做什么事、說什么話,她都習慣性地說上“別哭”、“別害怕”。其實我沒有哭,也沒有怕,愛文的口頭禪好像也只是搞搞氣氛而已。《啞巴新娘》是前段時間電視上熱播的感人肺腑的電視劇,愛文竟然可以把“啞巴新娘”說成“喇叭新娘”。愛文還喜歡給別人取外號,這些外號都不是常人所能想象出來的,例如“摩兒”、“費騷摩”、“騷兒”……最近還新出爐一個外號——“騷狼”,讓我聽了捧腹大笑。至于這個外號的主人公是誰,在這里我就不說了!
愛文相當的喜歡“費費”。為了能夠見上“費費”一面,她苦思冥想、竭盡全力地尋覓“費費”高大威武的`身影。見到“費費”,她就含情脈脈地看著他,還興奮地回來告訴我,校慶那天,盼望著、盼望著,“費費”終于出場唱“同桌的你”。愛文立刻飛奔到前面,遠遠地望著英姿颯爽的“費費”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大聲尖叫。那尖叫至今還讓我記憶猶新,恐怕會成為我青春期的陰影。
愛文為人大方坦誠、樂于助人,大家都喜歡跟她來往。她待人誠懇熱忱,大家都對她彬彬有禮。
自從我跟愛文成了同桌,我們就成了無話不談的朋友。我們常常相互分享對方的喜怒哀樂。
在這枯燥忙碌的學習生涯中,是同桌給我們帶來歡樂、帶來歡笑。
同學們,請看看你們旁邊這張熟悉的臉吧,兩年之后也許就不再看到。珍惜同桌,在位來的日子里,他們將會成為記憶中最美好的永恒回憶!
同桌的你高中(匯總18篇)篇五
哎,真煩!我帶著滿腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。
室外陽光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上。“對不起,對不起,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉。“沒關系!”聽到這似曾聽過的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個雖與我同桌三個月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現在留了長發,但我還是一眼就認出你來。
曾經的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時,媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開,好在老師視大局,以學習一幫一的理由留住了我們的同桌緣。
于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因為我要做雙份兒的作業,一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發現,于是我們成了辦公室里的常客,當老師批評我們時,你總是挺身維護我,把所有的罪責都攬在自己身上,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。
憤怒的你回到教室,無處發泄滿腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本_光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個大洞,老師補修幾次,都以失敗而告終。那個大洞也只好留著,只是后來那個洞幫了我們的大忙,因為考試時,我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發覺。
考試結束,我們總喜歡提前交卷,然后一起出校園,去校外買很漂亮的粉紫色自動鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。
考試失敗時,因畏懼家長那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長簽名,居然都能蒙混過關。
課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都說我被帶壞了,因為我可以不再畏縮、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說我被你帶壞了,是因為大家都看到,那天我們在街上分吃糖葫蘆的情景。于是老師沒有理由不把我們分開。
而且不分也不行了,媽媽因無法忍受我的轉變,而把我強行轉學,從此后我們再沒聯系。
事隔多年,我們竟然又成了同學,只是你已不記得我了。
但是沒有誰會知道,我的童年正是因為你而變得五彩斑斕,有了一個美麗的夢。
望著你對我嫣然一笑緩緩走過的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:
同桌的你高中(匯總18篇)篇六
同桌“菠仔”
呃――有必介紹一下,他真名叫鄧宗波,不肥不瘦,不高不矮,不笨不聰明,在班里建立了一個狗仔隊,他在隊里的外號是“菠仔”,所以很多人就叫他這個有點神經質的外號。
no.1初次同桌就罵人。
哦!老天啊,你在開玩笑嗎?老師啊,你不公平啊!我竟然和這個傻不垃圾的鄧菠仔同桌啊!
no.2針鋒相對。
也才一兩天吧,**又起了。一位女同學不小心碰了他一下,害得他寫不好字,菠仔立刻哇哇亂叫:“你想找死嗎?”那位女生一點也不害怕:“我就知道,菠仔腦子有問題”我以正常視力看到這一幕,我就以宇宙飛船速度沖了上去,對他說:“再叫一句,來啊,別以為我會做膽小鬼!”
他也一點不害怕,使出殺手锏――狂抓,臭小子,敢惹我媽,你是不是我要命了!我立即躲開他,用一萬噸力氣狠狠砸了一下他的背,他嗷嗷亂叫,差不多要把天都給震垮了。我得意的甩了一下小辮子,揚長而去,身后傳來那位女生的感嘆:“現在這個時代,真是沒有一位男生是正常的,哼!”我小聲附和道:“千真萬確,比如我的同桌某某”
no.3惡心同桌。
老是在調整座位時,我同桌沒聽,再念一張明信片上的字:“惡心的媽媽抱著惡心哭得很傷心,因為惡心死了”我聽了笑道:“真惡心!”換好后,菠仔看了看四周,突然冒出這樣一句話:“哎呀,怎么周圍全是母的,你是不是覺得我很娘呢!”我聽了并不高興,說:“好哇,你竟然說我是母的,你是不是要死了?”菠仔卻很惡心――他一邊捶桌子一邊叫道:“神啊,我長得帥,口才好有錯嗎,天理不公啊――”我暈,他果然是天才(天生的蠢材)!
同桌偶爾也會很善良,昨天我橡皮丟了,他送給了我一塊橡皮,我說:“謝謝!”他竟然當白癡:“你在叫誰啊,怎么會有這樣的名字啊!”我用惡毒的眼神看著他,他又來這套:“想看帥鍋就直說啊,何必這樣哩!”我又暈倒!請問有鹽水嗎,真想一口鹽水噴死他!
同桌的你高中(匯總18篇)篇七
從小學就開始認識你了,到今年為止整整12年了,小學時我們同在一個學校,你在3班我在1班,你我雖然接觸不多,也不怎么一起玩過,但至少我認識了你。
初中我們還是在同一個學校里,你還是在3班,我在2班,上天始終沒有把我和你安排在同一個班里。你在初中里的名聲很旺,當了學生會主席。讓我更深一層認識了你。記得我的入團申請書是你幫我簽的,我的檔案是一直留有你的名字。就這樣我們成了朋友,記得初中時我們一起打排球,打得很開心,一直打到天黑。
高中我和你又是在同一個學校,而且在同一個班里,高一時在7班,高二來到了6班。我們仍然在一個班上,我感到很高興。放學時,我和你一起回家,不是我等你,就是你等我。一路上我們有說有笑,真的很開心啊!慢慢的我們的關系越來越好,你總是很會關心人,很照顧人。我想能夠認識你,有你這個朋友真是太好了。
隨著時間的過去,我們一起步入高三,還記得有一段時間你突然不理我了,我覺得很奇怪便問你原因,原來是因為會考成績的事情。后來,我反思了自己,雖然是為了你考藝術不被影響才不告訴你成績的,但是我這樣做又有些不好。那時,我真的有一種對不起你的感覺。最后,我們的矛盾也化解了不是嗎?是你那天晚上打電話約我出去聊天的,我當時很感動。于是,很快就出去了,沒想到你已經在那里等住我了,我真有點過意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么,是想化解“會考成績”矛盾的,我不想你不開心,便說了些開心的事情,那時我們聊得很開心啊!就這樣我們就和好了。
在學校里,我們互相幫助,我借你筆記你總是很樂意的借給我,你教我學習,那樣的感覺真好。傍晚,我們還一起吃飯,你夾菜給我,總是叫我吃你的東西,我們形如一家人,和睦共處,開心極了。在我心中你一直是一個很好的人,是一個很好的朋友啊。
文檔為doc格式。
同桌的你高中(匯總18篇)篇八
新學期就要到了,回到校園,時不時有一點親昵。
新學期來了,要和同桌聊一個學期的你,因為新學期一回來,朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別,然后躺在書桌上,聽著老師定座位的聲音。“張寒,你能在黃少波旁邊嗎?”“好!老師!”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,想起了老師剛才說的話,然后確認了一下,心里終于激動起來。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要在我旁邊的空地上“扎營”了!
班長很正常,但是成績很不正常。他有一雙含淚的眼睛。眼睛下面有看起來顯著但不顯著的皺紋,可能是因為整天睡不著覺,所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,經常放學后用力地問問題。
班長這個位置很適合他,因為他在班里有他的份兒,不管是大是小,還是重活,普通學生不敢干!
我佩服他,恨他。因為他放學后每節課都認真,不管是輔修課還是主修課。
英語課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語。我忘了我曾經上過英語課。“開心開心……”老師又帶領同學讀英語,讓我討厭英語。“開心開心……”張寒比他的老師讀得更大聲,我生氣地對張寒說:“張寒!
請你不要這么大聲看書好嗎?”“敢,慢考!
英語試卷上有口試,占了試卷面20分?如果我平時表現不好,我會在考試中失去成績。“我聽了張寒的幾千個單詞,不知不覺就愛上了英語課。”張寒,剛才老師教我們閱讀時,“快樂”是什么意思?”“它意味著幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我愛你”
同桌的你高中(匯總18篇)篇九
淡馨是女生。
棕木是男生。
淡馨坐在棕木的左邊,棕木坐在淡馨的右邊。
淡馨宛若她的名字,淡雅清馨,清香而不撲鼻。
棕木好似他的姓氏,平淡無奇,卻樂觀自信。
淡馨是一班之長,更是老師的得意門生。
棕木是勞動委員,更是掃帚與拖把的忘年知交。
淡馨調皮搗蛋,愛搞惡作劇,棕木往往是她的'“重點欺負對象”;
淡馨總能想出各式各樣稀奇古怪的招數,令棕木哭笑不得。
棕木善良大度,對于淡馨的“非人式虐待”總是一笑了之;
棕木總是“不鳴則以,一鳴驚人”,一句“精典”的俏皮話,能讓淡馨樂上一天。
淡馨做事總是不帶腦子,上課忘帶課本實屬家常便飯。每當這個時候,棕木便把課本擺到中間。可淡馨總是得寸進尺一,毫不客氣地在棕木的課本上“大畫西游”而棕木總是哈哈一笑,從不介意。
淡馨大大咧咧,可在勞動方面卻是個“一問三不知”的千金大小姐。這也不會,那也不行,只知道沖著一大堆垃圾發脾氣。
棕木高大威猛,可在打掃方面卻似個勤快小媳。這亦能做,那亦會干。而且完成得面面周到,方方整潔。他總是做完自己的這份衛生,再攬下淡馨的那一份。
人家常說,女孩的個人財物是分門別類的,而男生的個人財物總是到處流浪的。
可淡馨和棕木剛好與邏輯相反。
據“棕木史書”記載,淡馨的文具從未一次性一齊“亮像”過。不是今兒橡皮丟了,就是明兒鋼筆不見了。甚至有一次,干脆連文具帶文具盒一塊兒“掛失”了。
而棕木的文具從來都是整整齊齊。中性筆、鋼筆、尺子、橡皮全都“排隊就位”。從未“失蹤”過。總之,棕木的管家本領令淡馨佩服得五體投地。
可是好景不長,棕木的文具還沒享上幾天“清福”,就被淡馨盯上了。可憐棕木花“血汗錢”買來的文具,今兒被淡馨騙去一件,明兒又被她訛去一塊。不多日,棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。
“凄凄慘慘戚戚,這次第怎一個愁字能了得?”――棕木語。
沒辦法,棕木也只能用“新的不去,舊的不來”這樣的話來聊以自我安慰了。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十
一直以來,我在班里都很少和你接觸,你像一顆平凡的小草一樣生長在角落里,你從來不和我們一起打鬧,很少和我們一起玩耍,你只是靜靜的呆著。所以,我和你雖然一個班卻并不熟悉,老師把我們調成同桌的時候,我心里真是一千一萬個不愿意。我不和你講話,以此來抗議對你的不滿。
可是,你并沒有因為我的冷淡疏遠我,而是盡可能的和我接近。
課堂上,你總是在我稍微分心的時候提醒我,雖然會遭到我狠狠的一瞪,但你還是會因為我回過神來去專心聽講對我嘿嘿的一笑。
課堂下,你總是在我忙著玩耍的時候提醒我:“老師最后布置的那道題做完了吧,真的做完了吧?下堂課老師會檢查的。”雖然會遭到我惡聲惡氣的一句“做完了。”但你還是會因為我的回答松一口氣。好像終于放心了一樣。
同桌,你會原諒我的是不是?你不會因為我剛開始對你的冷淡生氣的是不是?沒有和你好好相處是因為并不滿意老師把你調成了我的同桌,對你冷淡是因為自己小小的自私,認為成績不是很好的你一定不是個好孩子。
真想輕輕的對你說一句:“你好,你真好,我的同桌。”
同桌的你高中(匯總18篇)篇十一
友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”
記得你是個健忘的人,考試經常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績如此優秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發言。
哎,也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!
“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發,但你卻不去整理,也許這與你的性格有關吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天,你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!
同桌,你現在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績仍那么優秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十二
我的同桌叫常樂。三年來不管老師怎么調換座位,還就是沒把我們倆的座位分開過,我們依然是同桌。
他出生在一個教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來湖州的。他的個頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當他凝視遠方時,那深棕色的眼睛里總是閃現著智慧的光芒,顯得很有內涵,很穩重。
他是一個頑皮的男孩,平時有點調皮搗蛋,但是學習起來一點都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國”,他對答如流,把里面復雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時老師在課上說起一些課外知識,他說得頭頭是道,同學們對他交口稱贊,非常欽佩。
別看他人有點“野”,興趣愛好卻很廣泛。有段時間,他一放學就去練習打乒乓球,日積月累,現在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學了架子鼓。沖他那認真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點“真人不肯露相”,很少在同學面展示他的特長。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。
此外,他的獨立能力還很強。他的家離學校挺遠的,但他從一年級開始都是自己一個人跑著上下學的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學的修正帶或別的什么文具壞了,第一個想到的就是他了。不過,因為找他的人多了,有時候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會幫我這個忙。
瞧,我的同桌就是這樣一個個性鮮明、生動有趣的人。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十三
在我們班,有很多能人,有的琴棋書畫樣樣精通,簡直就是才人轉世,有的是運動酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辯,儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色,但是自從那件事之后,讓我對她刮目相看。
這天,上體育課時,我和卑雨萌在操場北面打乒乓球,你來我往玩得不亦樂乎。也許是樂極生悲,一件意想不到的事情發生了。在她回球時,因為用力過猛,彈出了桌子,向我的右后方飛去。我立即大步后退準備去接球,沒想到球又以迅雷不及掩耳之勢彈到了地上,我不但沒接住球,反而將球踩癟了。看到“受傷”的球,我頓時張口結舌,臉紅到了耳朵根,不知說什么才好,心想:如果現在把球還回去的話可能會被老師批評的。她見我心急火燎的樣子,就問道:“怎么啦?”我結結巴巴地說:“我,我把球給踩扁了!”她撿起球來仔細地看了看,說:“幸好沒有破,沒關系,有辦法可以解決?”我半信半疑:“你沒有騙我吧?”她拍了拍我的肩膀說:“難道你忘了我們在自然課上學的熱脹冷縮的道理嗎?”“是啊!我怎么沒想到呢?”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里,找來一個杯子,放滿熱水后把球放進去,只見癟掉的乒乓球慢慢地恢復了原樣。“呀,太棒了,和原來一模一樣呢!”我朝著卑雨萌豎起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑說:“我只不過是學以致用罷了!”
原來,在生活中,只要善于學習,善于觀察,能學以致用,我們就可以成為一個了不起的人。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十四
那個女生,其實就是我的同桌——陳雅琪。
每當想起陳雅琪,我就有說不完的話語,那是因為,陳雅琪不但長得很可愛,還是個默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午,老師走進教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!哈哈哈!活該!這時,陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個頑皮的同學笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時,才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學要認真負責,,不要因為自己而疏忽了全班同學。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日。”我頓時想起來:那個“倒霉蛋”原來就是我啊!我不好意思的對老師說:“老師對不起,我今天并不知道是我值日。”老師這才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的目光。
看著陳雅琪默不作聲,我有點羞愧,對她說:“你是不是早知道今天我值日了?”
“當然了,別人我還指不定會幫他呢!”
多好的同學啊!多好的閨蜜啊!我暗暗嘆服。
有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十五
我的同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因為有點兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿!你還別說,他畫的美少女和動畫片里的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時候我也不打擾他,要不就聽課,要不就在一旁看她畫。一天,我們正在上語文課,他覺得無聊,就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當時我正在聽課,沒怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當我知道大事不妙時,已經晚了,老師已經火冒三丈,忍無可忍,自然,老師的一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒,鄭琳是一個“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點吧,我就要損失點兒東西或是受別人一個白眼;禍闖大一點吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學校開體育趣味活動那天吧。我沒有華考|zk168來得及吃早餐,就買了一包零食帶到學校去吃。正當我津津有味的吃的時候,就被鄭琳看見了,他也要,我只好分給她一些。誰知,他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅,我藏的零食也就被發現了。這還不夠,旁邊的“替補員”伏欣欣同學一看見鄧馳宇在吃東西,又來向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個家伙,欠了我1塊錢“巨款”,從上上上個星期一直欠到現在還沒還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過來問我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖,漫不經心地說:“你死吧,我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖,不干!”她見這招不行,就又說:“我明天給你一元。”于是,$迷心竅的我就相信了他的話,結果他每次都說明天還,我等了無數個明天都沒有得到我的錢。
大家看,這就是我的同桌,一個雖有缺點卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十六
剛進高中時,我還有點羞澀。剛開始,我不太敢和其他人講話,心里害怕別人嫌棄我的口音很重。
老師開始編排座位了,他是按照報名順序來排座位的。
我在一旁偷偷瞄到了報名冊上的名字,“咦?這次我該不會是要和一個男生坐吧?”
剛想到這里,老師就念了我的名字,“趙筱莉,歐陽華熙,坐第四組第二排!”
我心一驚,躡手躡腳地走進教室,找到了自己的`位子。那個叫歐陽華熙的人早已經坐在位子上了。
我禮貌地對他打了一個招呼,“歐陽華熙同學,幸會幸會!”
讓我沒有想到的是,他居然接過我的話,答道:“趙筱莉同學,承讓承讓。”
就這樣,我和他成為了同桌。
第二天開始上課,第一節課就開始讓我頭疼,居然是化學課,老師讓我們背一遍初中常見的化學元素。
真不巧的是,老師居然點名讓我來背。只聽見她說:“趙筱莉同學是誰啊?這個筱字挺罕見的哪?那就請你來回答一下這個問題吧。”
我戰戰兢兢地站了起來,暑假玩了兩個多星期,對這些化學元素我早就忘得差不多了。
我結結巴巴地背道:“氫,氦,鋰,鈹硼,碳,氮,氧,氟,氖……鈉,鎂,鋁,硅磷……還有……”
我一時半會想不起來后面的是什么了,這個時候同桌歐陽華熙輕輕推了我一下,小聲地告訴我:“硫氯氬鉀鈣。”
我就像是抓到了一根救命稻草一樣,立馬脫口而出:“還有硫氯氬鉀鈣。”
老師滿意地點了點頭。
同桌的你高中(匯總18篇)篇十七
哎,真煩!我帶著滿腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。
室外陽光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽“嘭”的'一聲,我重重撞在一堵肉墻上。“對不起,對不起,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉。“沒關系!”聽到這似曾聽過的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個雖與我同桌三個月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現在留了長發,但我還是一眼就認出你來。
曾經的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時,媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開,好在老師視大局,以學習一幫一的理由留住了我們的同桌緣。
于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因為我要做雙份兒的作業,一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發現,于是我們成了辦公室里的常客,當老師批評我們時,你總是挺身維護我,把所有的罪責都攬在自己身上,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。
憤怒的你回到教室,無處發泄滿腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本_光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個大洞,老師補修幾次,都以失敗而告終。那個大洞也只好留著,只是后來那個洞幫了我們的大忙,因為考試時,我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發覺。
考試結束,我們總喜歡提前交卷,然后一起出校園,去校外買很漂亮的粉紫色自動鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。
考試失敗時,因畏懼家長那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長簽名,居然都能蒙混過關。
課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都說我被帶壞了,因為我可以不再畏縮、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說我被你帶壞了,是因為大家都看到,那天我們在街上分吃糖葫蘆的情景。于是老師沒有理由不把我們分開。
而且不分也不行了,媽媽因無法忍受我的轉變,而把我強行轉學,從此后我們再沒聯系。
事隔多年,我們竟然又成了同學,只是你已不記得我了。
但是沒有誰會知道,我的童年正是因為你而變得五彩斑斕,有了一個美麗的夢。
望著你對我嫣然一笑緩緩走過的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:
同桌,你好!
同桌的你高中(匯總18篇)篇十八
同桌時常換,卻總有那么幾個,在腦中“揮之不去”。
活潑的性格,及肩的身高,極低的笑點和那魔性的聲音,組成了我旁邊的那個小組中的開心果,組稱“單細胞生物”。
活潑樂觀。
笑臉始終掛在臉上,笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個稱號,還自以為榮。
“你看,這次我數學考得比你好!怎樣,誰說‘單細胞生物’就不能逆襲,取得好成績呢!”拿到成績的她與我一對比,頓時樂開了花。她把頭微微揚起,十分自豪,仿佛帶這個稱號考高分給了她莫大的資本似的。
即使考得不好,也從不失望,自嘲一句“我可是單細胞生物”!臉上很快又被光彩占據。
她生動形象地向我演示了一幅“勝則驕,敗不餒”的畫卷,積極樂觀使人動容。
幽默可愛。
每當遇上無法解決的問題,她就會向人問。若答出尚可,如若不答,則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個鐘頭。
作為一名開心果,又怎能不“腹有笑話萬千”呢?
機智聰明。
若真以為她不聰明,那可是大錯特錯!
小小腦袋,鬼點子不少,語文成績也十分優異,有時連我們大組長都沒她成績高,要是有些小麻煩,找她準沒錯。
沒錯,她就是我們組的李佳陽!雖一臉憨態幽默逗人,但也能說會道聰明樂觀,為我們小組注入了生機與活力,也讓我們始終相信,要微笑面對生活。