學(xué)期總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和評(píng)估的時(shí)刻，也是一個(gè)為自己加油鼓勁的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些學(xué)生寫的學(xué)期總結(jié)，他們通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn)，還總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇一

開(kāi)學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)干部抓早動(dòng)快，師生齊心協(xié)力，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好開(kāi)學(xué)“五個(gè)一”工作，確保新學(xué)期開(kāi)好局、起好步。

突出“早”，提前召開(kāi)第一次干部會(huì)。3月1日，星期天，農(nóng)歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領(lǐng)導(dǎo)干部早早趕到學(xué)校，整治辦公環(huán)境，召開(kāi)了第一次例會(huì)，全面安排部署新學(xué)期工作。隨后，職能處室進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，積極做好報(bào)名注冊(cè)、教材分發(fā)、食宿保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了開(kāi)學(xué)工作高點(diǎn)起步，有序推進(jìn)。

要求“嚴(yán)”，扎實(shí)開(kāi)展第一次班會(huì)。為了確保學(xué)生盡快收心，積極投入新的學(xué)習(xí)之中，我校十分重視第一次班會(huì)，明確了主題、內(nèi)容和要求。班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，充分利用第一節(jié)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心勵(lì)志、學(xué)法指導(dǎo)和安全紀(jì)律教育，為學(xué)生在新學(xué)期取得新進(jìn)步加油鼓勁。

面貌“新”，認(rèn)真上好第一節(jié)晚自習(xí)。3月2日下午，學(xué)生到校率百分之百，教材全部發(fā)放到位，教室宿舍衛(wèi)生干凈整潔，校園環(huán)境煥然一新。當(dāng)天晚自習(xí)進(jìn)入正常，我校行政會(huì)成員分組進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作大檢查，深入各年級(jí)各班督導(dǎo)，全體班主任全程跟班，確保了晚自習(xí)安靜有序，學(xué)風(fēng)濃郁。

陣容“齊”，莊嚴(yán)舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨，我校舉行了第一次升國(guó)旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會(huì)，校長(zhǎng)王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵(lì)全體師生強(qiáng)化法紀(jì)觀念，共建校風(fēng)新常態(tài)，深化課堂教學(xué)改革，催生發(fā)展新動(dòng)力，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，彰顯品牌新價(jià)值。全體師生莊嚴(yán)肅穆，精神飽滿，隊(duì)伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。

準(zhǔn)備“細(xì)”，精心上好第一節(jié)課。為促使課堂提質(zhì)增效，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，督促指導(dǎo)，診斷教學(xué)。由于教師備課充分細(xì)致，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生積極配合，課堂氣氛活躍，教學(xué)秩序井然，為新學(xué)期教育教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇二

兒童的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，孩子是生活的主人，托班生活活動(dòng)給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動(dòng)不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng)，更重要的是體驗(yàn)了自我的價(jià)值，獲得了自信。

1、我們利用各種教學(xué)活動(dòng)、游戲、獎(jiǎng)勵(lì)小貼花、做哥哥姐姐等形式積極的引導(dǎo)孩子自己拿勺子吃飯，不要老師喂，不掉米粒。針對(duì)能力差的孩子我們也不厭其煩，手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。我們還請(qǐng)用餐習(xí)慣好，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子，以此來(lái)鼓勵(lì)其他孩子吃得干凈些、快些。現(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高。

2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子，鞋子，小便時(shí)試著自己拉好松緊帶拉褲子，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學(xué)會(huì)了自己拉褲子，午睡的時(shí)候也知道孩子拉好松緊帶自己脫褲子。在孩子們午睡的時(shí)候，我們阿姨還會(huì)將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時(shí)老師和阿姨一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵(lì)他們自己穿褲子，對(duì)能力差一點(diǎn)的孩子，老師還手把手的幫著一起穿。現(xiàn)在到起床的時(shí)候，只要我們發(fā)出起床的信號(hào)，孩子們就會(huì)很快的穿好褲子和鞋子，能干的還會(huì)自己穿衣服。

3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝，大人喂著吃，所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn)，為了幫助孩子克服這個(gè)技能障礙，我們利用中午吃水果的機(jī)會(huì)，遵循教育源于生活原則，通過(guò)兒歌、看示范、動(dòng)手學(xué)使孩子很快的掌握了這一生活技能，收到了良好的效果。現(xiàn)在我們吃橘子、香蕉等有殼的水果時(shí)，孩子們都會(huì)自己拿了剝?nèi)テぃ心Ｓ袠拥爻运膊辉傩枰蠋煛⒁處兔α恕?/p>

寶寶班的孩子正處在“我自己來(lái)”的關(guān)鍵時(shí)期，教師要善于放手讓孩子自己去嘗試，探索，體驗(yàn)，放手讓孩子做自己想做的事，雖不如成人一手包辦省事，但這個(gè)機(jī)會(huì)正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。

孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并堅(jiān)持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的，在集體中，什么時(shí)候做什么，怎么做，都要形成常規(guī)。

1、這個(gè)學(xué)期中，孩子們?cè)诼?tīng)信號(hào)行動(dòng)方面進(jìn)步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的時(shí)候，只要一聽(tīng)到老師的琴聲孩子們會(huì)根據(jù)音樂(lè)的速度進(jìn)行收歸整理玩具，當(dāng)老師彈奏速度較慢的時(shí)候，孩子們會(huì)放下手中的玩具開(kāi)始收歸玩具，隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快，孩子們的動(dòng)作也會(huì)加快，收好、整理好、放整齊，然后坐到點(diǎn)子上跟著老師的音樂(lè)拍手。

2、“滿了，滿了”這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當(dāng)孩子們?nèi)ハ词值臅r(shí)候，看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時(shí)候，后面的孩子都會(huì)停在盥洗室的門口排隊(duì)說(shuō)“滿了，滿了”然后等著里面有孩子走出來(lái)再進(jìn)去，一個(gè)接著一個(gè)，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以前當(dāng)玩自選游戲的時(shí)候，孩子們總會(huì)搶著去玩一些精致漂亮的玩具，如：喂小動(dòng)物吃飯、按圖示穿漂亮的項(xiàng)鏈、給小動(dòng)物找家、拼圖等好玩的玩具。現(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時(shí)候，就會(huì)端著椅子說(shuō)“老師，那邊滿了，我等一下去。”

行為習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由，從而表現(xiàn)出自得其樂(lè)，不拘束不壓抑的心情，同時(shí)良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。

家長(zhǎng)是我們與社會(huì)連接的直接窗口，他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長(zhǎng)消除一些顧慮，使他們能更好、更主動(dòng)的配合教育的原則，對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，沒(méi)想到小小的一個(gè)舉動(dòng)卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長(zhǎng)們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求，使家長(zhǎng)有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng)，有效的提高了家長(zhǎng)與教師溝通的時(shí)間利用率。以往一對(duì)一的面談交流，每人一次，一輪下來(lái)都需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而現(xiàn)在家長(zhǎng)和教師都可以有準(zhǔn)備的靈活的展開(kāi)合作與溝通。我們還根據(jù)家長(zhǎng)的需要，建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長(zhǎng)交流。

通過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們的確取得了很大的成績(jī)。讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)使我們老師和阿姨的心愿，在以后的保教工作中，我們會(huì)隨時(shí)的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴，讓每個(gè)孩子都快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又要開(kāi)始了。在即將開(kāi)始的學(xué)期，我們老師，將以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做各班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、班級(jí)情況。

小班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園時(shí)我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)也常和家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)小班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小，走路有些不穩(wěn)，情緒波動(dòng)佷大，每次到了午睡時(shí)間，老師都忙得不可開(kāi)交，任勞任怨，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓老師逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境，讓孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。

二、教育教學(xué)工作。

每學(xué)期，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對(duì)各班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的`行為習(xí)慣。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，針對(duì)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)并結(jié)合班的實(shí)際情況，推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇四

依照幼兒園年度總目標(biāo)，制定后勤管理工作目標(biāo)，后勤人員一道精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作，始終堅(jiān)持服務(wù)第一、安全第一的'后勤工作原則，不斷強(qiáng)化后勤內(nèi)部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊(duì)伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;不斷提高辦園效益，改善辦園條件，增強(qiáng)保障能力。圓滿完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項(xiàng)工作計(jì)劃和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)，下邊將本年度工作情況重點(diǎn)總結(jié)如下：

(一)在政治學(xué)習(xí)方面：繼續(xù)把開(kāi)展后勤政治學(xué)習(xí)作為推動(dòng)后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的靈魂，堅(jiān)持組織、督促、檢查后勤各組的政治和制度學(xué)習(xí)，讓后勤職工了解形勢(shì)、熟知新的后勤管理制度，積極按支部學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)，使黨員起到了以點(diǎn)帶面作用。今年結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志先進(jìn)事跡，園內(nèi)呈現(xiàn)比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)的良好局面。同時(shí)，營(yíng)造出了一個(gè)互幫、互學(xué)、遵紀(jì)守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

(二)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園保健管理實(shí)施細(xì)則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊(duì)伍的建設(shè)。在園本培訓(xùn)方面親自挑選和編排培訓(xùn)內(nèi)容，先后進(jìn)行了題為：《一日生活保育工作常規(guī)細(xì)則》《火災(zāi)逃生常識(shí)教育》等業(yè)務(wù)理論和安全專題培訓(xùn)，廚房工作人員進(jìn)行了《食品安全知識(shí)培訓(xùn)》印發(fā)自編培訓(xùn)教材65份。在衛(wèi)生保健知識(shí)技能方面分別組織進(jìn)行了：急性出血性結(jié)膜炎預(yù)防和鑒別、秋冬流感、水痘疾病預(yù)防等預(yù)防知識(shí)和護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了保育員日常工作規(guī)范性，提高業(yè)務(wù)文化水平。

后勤管理是貫穿整個(gè)后勤工作的主線，工作靠管理、管理靠制度，制度靠堅(jiān)持，我堅(jiān)持做到：工作計(jì)劃自上而下、工作實(shí)施自下而上，層層管理，層層落實(shí)，層層負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

1、制度的貫徹落實(shí)：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒(méi)有可行的制度管理就會(huì)一盤散沙，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的先行者。我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個(gè)人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先做到幾個(gè)堅(jiān)持。如：1、堅(jiān)持每周親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班安全檢查、巡視維修和服務(wù)情況，及時(shí)解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問(wèn)題;2、堅(jiān)持每周到各教學(xué)班進(jìn)行保育工作。3、堅(jiān)持每周督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計(jì)劃和檢查本周工作完成情況。4、堅(jiān)持每周做好本周考勤統(tǒng)計(jì)工作。

2、基本建設(shè)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以抓好園基本建設(shè)為方向，主動(dòng)指揮，積極協(xié)調(diào)，有效監(jiān)督，開(kāi)展好后勤各項(xiàng)工作。我園校舍安全管理組在安全排查中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的外墻瓷磚時(shí)有脫落、一樓小班教室的衛(wèi)生間玻璃天窗鐵網(wǎng)銹爛、教室紗窗老化嚴(yán)重;廚房因地面低，造成排水不暢，下水道氣味不時(shí)反竄到廚房，導(dǎo)致空氣受污染。二號(hào)綜合樓外墻涂料褪色嚴(yán)重。為了給幼兒創(chuàng)設(shè)更安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)今年暑假進(jìn)行維修。本學(xué)期，從有限的經(jīng)費(fèi)中購(gòu)買大班用桌12張、椅子80張、黑板4塊、籃球架5個(gè)。辦公用品方面增添了電腦3臺(tái)、電腦筆記本1臺(tái)、彩色打印機(jī)1臺(tái)、辦公一體機(jī)3臺(tái)等，在安全技術(shù)防范方面安裝了7個(gè)攝像頭，以上園經(jīng)費(fèi)投入16萬(wàn)多元。

3、服務(wù)保障。后勤工作以服從教育教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障促進(jìn)教學(xué),積極作好協(xié)調(diào)和落實(shí)。(1)根據(jù)保教部門新學(xué)期部分班位臵調(diào)換要求，組織后勤人員，加班對(duì)部分教學(xué)班幼兒用床、桌、椅進(jìn)行了調(diào)整;(2)根據(jù)后勤年度工作計(jì)劃，組織有關(guān)人員召開(kāi)了專題會(huì)議，理順了采購(gòu)分配渠道，為園節(jié)省開(kāi)支、節(jié)省了人力，也有效提高了質(zhì)量。(3)檢查督促后勤工作人員對(duì)園區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除、消毒、滅四害和全面修剪花草，營(yíng)造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”。

4、財(cái)務(wù)管理：(1).認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件，做到購(gòu)臵仟元以內(nèi)物品由園班子討論通過(guò)，仟元以上的物品由園務(wù)委員會(huì)討論通過(guò)。(2).做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對(duì)于園內(nèi)的各類公開(kāi)活動(dòng)，能根據(jù)教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

安全工作始終幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。我們始終把安全工作做為后勤發(fā)展之本，做到警鐘常鳴。

1、著重提高教職員工對(duì)安全的重視度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢會(huì)必講，組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各種安全方面的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。還組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的。本學(xué)期結(jié)合119消防安全教育，組織全園教職工和全體師生，消防疏散演練、教職工進(jìn)行滅火培訓(xùn)。

2、進(jìn)一步建立健全安全機(jī)制。為加強(qiáng)我園安全工作，進(jìn)一步細(xì)化安全管理，分工明確，職責(zé)落實(shí)，我們重新修訂教師、生活老師、食堂、采購(gòu)員、門衛(wèi)五個(gè)崗位的安全責(zé)任制。教研組組織教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，制定年級(jí)、班級(jí)的安全教育主題。開(kāi)學(xué)第一天向家長(zhǎng)發(fā)《幼兒安全責(zé)任書》，11月在“全民消防，生命至上”的主題活動(dòng)中，還向家長(zhǎng)發(fā)放家庭消防安全宣傳單。

3、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度、措施得力、管理到位。

(1)安全檢查小組定期檢查認(rèn)真記錄。我做為主管安全根據(jù)崗位傾聽(tīng)不同建議擬定修改安全責(zé)任狀，使得安全小組分工明確，專人負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,堅(jiān)持對(duì)園設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,排查園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如：開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。在消防安全方面，廚房工作人員每日餐后堅(jiān)持認(rèn)真做好滅火工作，由專人檢查并記錄備案。我園在每間幼兒睡室、食堂、教學(xué)樓樓道都安有消防滅火器，且每間睡室都留有安全出口通道，每周主管安全的領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真檢查滅火器的有效率。在安全管理方面，我們力爭(zhēng)做到安全工作事事有人做、處處有人管、時(shí)時(shí)有人盯。

(2)在班級(jí)安全管理方面盡可能地在細(xì)節(jié)之處考慮到幼兒的安全。我注重日常教育、生活的細(xì)節(jié)管理，如：游戲活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器械進(jìn)行安全排查。各班教師堅(jiān)持每天晨檢，保證不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。生活教師認(rèn)真做好班級(jí)保育、衛(wèi)生、消毒工作，嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。同時(shí)保證幼兒在通風(fēng)、衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲。

(3)在食堂管理方面：堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴(yán)禁購(gòu)買三無(wú)食品，所購(gòu)蔬菜新鮮，適合幼兒營(yíng)養(yǎng)科學(xué)搭配。飯?zhí)糜?個(gè)從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責(zé)。我們首抓采購(gòu)關(guān)，食品安全管理組與日常用量大的食品供應(yīng)商，簽訂食品供貨協(xié)議，如：大米、豬肉、米粉、糕點(diǎn)等。專職食品采購(gòu)員認(rèn)真履行職責(zé)，做到定點(diǎn)采購(gòu)，為了保證原食材新鮮盡量做到隨餐采購(gòu)。食品入庫(kù)、出庫(kù)樣樣有專人檢查記錄，堅(jiān)持索證索票制度，建立健全食品采購(gòu)驗(yàn)收臺(tái)帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有54平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，按照原料進(jìn)入、原料處理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程，在加工環(huán)節(jié)嚴(yán)把蔬菜浸泡、清洗關(guān)。

食物保證燒熟、燒透，生、熟食品盛器明顯區(qū)分并分區(qū)存放。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。消毒員把用過(guò)的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開(kāi)水消毒。采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級(jí)保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把廉政建設(shè)工作抓好。

(二)求真務(wù)實(shí)抓好后勤管理。為實(shí)現(xiàn)園后勤工作目標(biāo)、為幼兒園穩(wěn)步快速發(fā)展，將一如既往地帶領(lǐng)后勤班子和全體后勤人員，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)動(dòng)腦子，共同努力，從幼兒園大局和利益出發(fā)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)政策和經(jīng)費(fèi)的支持。重點(diǎn)抓好思想建設(shè);抓好制度的貫徹落實(shí);抓好單位內(nèi)部的科學(xué)管理、制度管理、環(huán)節(jié)管理、層次管理、細(xì)節(jié)管理。正視自己的不足、揚(yáng)長(zhǎng)克短，與時(shí)俱進(jìn)，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，以“科學(xué)、高效、勤快，務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，開(kāi)源節(jié)流，搞好服務(wù)、搞好保障，鼓足干勁，再創(chuàng)新的佳績(jī)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇五

耐心細(xì)致。我班小朋友剛進(jìn)園時(shí)，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己擦屁股，我手把手的一個(gè)個(gè)教，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下，該休息的就讓他（她）休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對(duì)婆婆說(shuō)：“我生病時(shí)，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢！”她婆婆后來(lái)笑著告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長(zhǎng)的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X(jué)的甜的呀！

在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄，平時(shí)比較好動(dòng)，調(diào)皮，愛(ài)理不理。但他對(duì)畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對(duì)他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂(lè)給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時(shí)光！我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！我還利用廢舊料對(duì)小朋友對(duì)生活中進(jìn)行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學(xué)中開(kāi)展《變魔術(shù)》活動(dòng)，讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過(guò)程！再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)！利用一面寫過(guò)的紙，進(jìn)行繪畫和折紙活動(dòng)。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境等等的問(wèn)題！努力讓小朋友全方面的發(fā)展！

到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺！我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中！我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)！總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓！

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇六

一年來(lái)，后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的協(xié)調(diào)合作下，各方面都取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將后勤管理、食宿站管理、出租門面管理等方面的工作總結(jié)如下：

一、回顧20xx年工作的主要特點(diǎn)。

20xx年，是不平凡的一年，幼兒園的全面建設(shè)得到了飛速發(fā)展，后勤工作也取得了較好的成績(jī)，主要有以下特點(diǎn)：一年來(lái)，我們堅(jiān)持以法規(guī)制度為依據(jù)，以軍幼姓軍為特色，以教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，以問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)樽ナ郑浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中取得了較好的成績(jī)。

(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得緊，確保了教職工的政治方向。一年來(lái)，我們主要結(jié)合黨的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)抓好理論武裝，在政治部和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們做到全員抓教育、全程抓教育，重點(diǎn)抓好黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)貫徹，特別是圍繞系列重要講話和軍區(qū)政治部的指示要求，貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和全軍政工會(huì)議精神，分班組、分時(shí)段、分專題對(duì)上級(jí)要求需要了解掌握的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，分管的教職工能做到對(duì)黨的堅(jiān)定信仰，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信心，對(duì)以為黨中央的高度信賴，做到在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央保持高度一致，一年來(lái)，做到不聽(tīng)、不信、不傳政治謠言，確保了思想上的純潔可靠和政治上的清醒堅(jiān)定，確保了姓軍幼兒園的本色。

(二)突出工作重點(diǎn)，規(guī)范后勤工作管理。

1.安全工作是幼兒園工作的重中之重。針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故，為加強(qiáng)門崗安全管理，進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)保安人員管理制度、崗位職責(zé)，使職責(zé)明確到人，始終把安全工作作為幼兒園全面建設(shè)的保底工程，緊抓不放。自從幼兒園實(shí)施門禁卡管理以來(lái)，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)，堅(jiān)持家長(zhǎng)刷卡出入制度，在幼兒活動(dòng)和休息時(shí)間段嚴(yán)格執(zhí)行雙層門禁防范機(jī)制，加強(qiáng)門衛(wèi)的問(wèn)詢制，按要求給門衛(wèi)值班員、保安人員配備防刺服、鋼盔、電棒、鋼叉、噴霧器等，合理安排門衛(wèi)、保安人員值班時(shí)間，在幼兒接送高峰期增設(shè)兩名后勤人員站崗巡邏。一年來(lái)未發(fā)生糾紛和幼兒失控失管的現(xiàn)象。轄區(qū)管段民警常常到園對(duì)門衛(wèi)保安人員進(jìn)行防暴技能培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高我園人防、物防、技防水平。針對(duì)我園監(jiān)控系統(tǒng)存在走廊、食堂有監(jiān)控盲點(diǎn)的問(wèn)題，增設(shè)了攝像頭70個(gè)，做到幼兒園管理監(jiān)控到位。我園多次邀請(qǐng)新城派出所的干警及柳沙消防中隊(duì)的干警到園進(jìn)行了全園進(jìn)行了2次消防演習(xí)和1次防暴恐襲擊演習(xí)，各班組制定了安全制度及消除安全隱患的措施，使得幼兒園安全防范工作常態(tài)化。為更好的掌控出租屋人員的管理，做到來(lái)路明、底子清，我園對(duì)所承租的商戶要求登記造冊(cè)，建立出租人員管理檔案(包括出租戶經(jīng)營(yíng)范圍及營(yíng)業(yè)執(zhí)照，身份證復(fù)印件等)，每月后勤部門不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位。

2.完善基礎(chǔ)設(shè)施，規(guī)范園所環(huán)境。

通過(guò)對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理規(guī)劃，美化、亮化及添置教玩具，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的校園環(huán)境，針對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生間環(huán)境差的，教職工不方便的問(wèn)題，今年我園在宿舍區(qū)門崗處增設(shè)了一個(gè)公共衛(wèi)生間，為教職工們提供了便利，辦了一件實(shí)事，深得教職工贊揚(yáng)。針對(duì)我園與區(qū)黨委共用圍墻因年久失修，墻面脫落、傾斜嚴(yán)重存在較大安全隱患的情況，園領(lǐng)導(dǎo)多次與區(qū)黨委管理局的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，終于達(dá)成共識(shí)，我園利用暑期對(duì)長(zhǎng)達(dá)270米的圍墻進(jìn)行了重建;對(duì)不符合示范園標(biāo)準(zhǔn)的中班稚趣園衛(wèi)生間進(jìn)行了整體改造，大大改善了幼兒生活環(huán)境，得到了家長(zhǎng)、教職工的好評(píng)，逐步做到園所大環(huán)境自然童趣，班級(jí)小環(huán)境溫馨舒適，受得家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。為保證廚房工作環(huán)境安全，我園在消防大隊(duì)及燃?xì)夤緦I(yè)人員的指導(dǎo)下，在食堂安裝了燃?xì)鈭?bào)警系統(tǒng)、送鮮風(fēng)和強(qiáng)力排風(fēng)扇等設(shè)備，使得廚師們能在安全、舒適的環(huán)境下工作。我園后勤管理員把幼兒園當(dāng)作是自己的家一樣，經(jīng)常主動(dòng)深入到各個(gè)班進(jìn)行巡查走訪，主動(dòng)了解各班情況，對(duì)需要解決的問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)做好服務(wù)和保障工作，一年來(lái)先后維修了大批文體器材和桌椅，為保教工作做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，我園規(guī)范了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作，做到工作落實(shí)流程化、工作程序規(guī)范化、檢查表格明朗化、監(jiān)督工作落實(shí)化，使得幼兒園的環(huán)境常新常凈。

3.強(qiáng)化食品安全，規(guī)范食堂管理。

我園完善了食堂人員的一日工作流程和職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“五常法”日常管理工作，做好索證驗(yàn)收關(guān)，規(guī)范了食品留樣登記臺(tái)賬及物品出入庫(kù)臺(tái)賬，做到記錄時(shí)間明，記錄人員清，食品有出處，有根源。同時(shí)對(duì)食堂餐廚分類、倉(cāng)庫(kù)物品的規(guī)范化分類收納進(jìn)行合理的調(diào)整。保健室醫(yī)生認(rèn)真做好跟蹤幼兒體質(zhì)情況，及時(shí)調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)等工作。為保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)量，嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定每周食譜，按時(shí)公布“本周食譜”，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。同時(shí)對(duì)幼兒及教職工飲食進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取教職工與家長(zhǎng)對(duì)幼兒園膳食工作的意見(jiàn)建議，及時(shí)給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高，家長(zhǎng)滿意度較高。在幼兒年度體檢中，我園幼兒的體檢指數(shù)明顯上升，體重量、營(yíng)養(yǎng)量、蛋白質(zhì)等均達(dá)標(biāo)。

4.嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理。我園建立健全財(cái)務(wù)管理制度，合理使用經(jīng)費(fèi)。為確保把每一分錢都用在刀刃上，年初，我們認(rèn)真做好預(yù)算和年終決算工作，認(rèn)真按照上級(jí)文件要求，完成了職工工資調(diào)整、規(guī)范聘用職工工資津貼等工作。做好幼兒園收費(fèi)、伙食費(fèi)的結(jié)算工作，合理控制，有計(jì)劃地合理使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格按照軍區(qū)現(xiàn)金雙限額制度執(zhí)行，嚴(yán)格管控每月的現(xiàn)金流量。在軍區(qū)財(cái)務(wù)檢查工作中，我園賬目清晰，收支有據(jù)，辦事有計(jì)劃，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。下一步，我園將在軍區(qū)財(cái)務(wù)處的指導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行公務(wù)卡消費(fèi)制度。

5.加強(qiáng)衛(wèi)生防控工作，落實(shí)衛(wèi)生消毒工作。我園積極配合區(qū)婦幼、七星社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站做好預(yù)防接種工作，有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。12月、1月按上級(jí)文件要求分別組織4歲以下幼兒進(jìn)行二輪小兒麻痹糖丸喂服。按照國(guó)家的免疫規(guī)劃，落實(shí)兒童接種證查驗(yàn)率達(dá)到100%，按要求填寫兒童保健登記表，嚴(yán)格落實(shí)帶藥服藥記錄，以及傳染病統(tǒng)計(jì)表等，對(duì)于患齲齒及視力低下的幼兒，我們采取追蹤檢查、督促的形式，要求家長(zhǎng)配合醫(yī)治，對(duì)貧血、消瘦的及特殊過(guò)敏體質(zhì)的幼兒，我們采取建立特殊人員檔案，特別制定適合幼兒的食譜，并對(duì)患病幼兒進(jìn)行定期追蹤調(diào)查。加大衛(wèi)生保健宣傳力度，向家長(zhǎng)發(fā)放腮腺炎和手足口病有關(guān)知識(shí)宣傳單1500份。保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100﹪，并配合區(qū)婦幼每年對(duì)幼兒身體全面檢查一次，并對(duì)健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)了晨檢、午檢和消毒工作的力度，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)消毒工作的落實(shí)、監(jiān)督工作，保健醫(yī)生定期不定期到班上檢查消毒情況，執(zhí)行量化管理的機(jī)制，使得消毒工作落到實(shí)處。今年，我園先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的領(lǐng)導(dǎo)到園檢查指導(dǎo)我園的衛(wèi)生保健工作，由于我園的衛(wèi)生保健工作規(guī)范、檔案齊全、有計(jì)劃總結(jié)，工作落實(shí)到位，一致獲得領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。為完善我園的衛(wèi)生保健設(shè)施，購(gòu)買紫外線燈管動(dòng)靜態(tài)空氣消毒機(jī)。同時(shí)我們根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過(guò)宣傳欄、報(bào)紙、講座向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我園有個(gè)別幼兒出現(xiàn)手足口病，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，保健室醫(yī)務(wù)人員按照傳染病各類制度做好此病的防治工作，加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)，并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離，并對(duì)所在班級(jí)的教室、臥室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大，使我園在短時(shí)間內(nèi)控制了手足口病的蔓延。同時(shí)向家長(zhǎng)介紹傳染病的防護(hù)知識(shí)和國(guó)家對(duì)傳染病的管理要求，取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和配合。由于我園的疾病防控工作管理到位，措施得當(dāng)，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

6.負(fù)責(zé)監(jiān)督管理物業(yè)公司，做好宿舍區(qū)物業(yè)管理工作。一年來(lái)，隨著公寓房住戶的增多，為加強(qiáng)物業(yè)小區(qū)的管理，確保業(yè)主的安全，我們指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)堅(jiān)持以安全為目標(biāo)的責(zé)任制管理。一是對(duì)小區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng)。其中，檢查維修電梯2次，檢查小區(qū)消防滅火器材2次，檢查圍墻護(hù)欄3次。二是積極整改隱患問(wèn)題。其中，對(duì)屋頂漏水進(jìn)行了補(bǔ)漏處理，對(duì)下水道排污不暢的問(wèn)題進(jìn)行了整改疏通，及時(shí)更換了發(fā)電機(jī)老化的電瓶，更換了電梯門掛滑輪。三是完善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資新建了一個(gè)公共廁所，規(guī)劃新建垃圾處理池。

7.關(guān)心教職工，時(shí)刻給教職工家的溫暖。我園領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心教職工的生活環(huán)境、身體狀況。為改善單身集體宿舍的環(huán)境，讓年輕職工在幼兒園有家的感覺(jué)，園領(lǐng)導(dǎo)班子多次到集體宿舍查看，分配后勤人員落實(shí)工作，為她們的宿舍安裝了柔和、舒適的窗簾，給有需要的宿舍配齊了熱水器和電水壺，總值班領(lǐng)導(dǎo)每天到宿舍查看年輕職工的生活情況，讓她們覺(jué)得在幼兒園生活有家的溫暖;我園聘用職工余世金同志由于患有尿毒癥，于9月進(jìn)行了更換雙腎手術(shù)，術(shù)后，園領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶著慰問(wèn)金到病床前慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖的，關(guān)心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休養(yǎng)期醫(yī)生建議在無(wú)煙無(wú)味無(wú)菌的環(huán)境中生活，希望園領(lǐng)導(dǎo)能幫助解決，園領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)了園黨支委會(huì)研究余世金提出的問(wèn)題，為體現(xiàn)組織上的關(guān)懷，一致同意幫助余世金同志在休養(yǎng)期6個(gè)月期間安排一間宿舍讓其居住，在余世金入住前，我園對(duì)該宿舍進(jìn)行了全面的改裝和整修，余世金同志及家人非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)他的幫助。

8.高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成廣州軍區(qū)保育員培訓(xùn)班接待工作。

20xx年4月，我園接到廣州軍區(qū)幼教辦通知，廣州軍區(qū)保育員培訓(xùn)班將在我園舉辦，要求我園做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。接到通知后，以園長(zhǎng)、書記牽頭，我園成立培訓(xùn)班籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由于40多位學(xué)員和專家來(lái)自五湖四海，生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣都不盡相同。為此，籌備小組成員利用休息日，多次到飯店、賓館踩點(diǎn)，為使學(xué)員們?cè)阽邔W(xué)習(xí)的近十天里有賓至如歸的感覺(jué)，我們把工作做到更細(xì)更好。當(dāng)學(xué)員報(bào)到時(shí)，我們專門安排車輛接站;當(dāng)學(xué)員住宿時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)員準(zhǔn)備了溫馨卡;當(dāng)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)，我們?yōu)樗齻兲峁┙煌ǖ谋憷蜁?huì)場(chǎng)的安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;當(dāng)學(xué)員進(jìn)餐時(shí)，我們都會(huì)提前為學(xué)員做好準(zhǔn)備進(jìn)餐準(zhǔn)備;當(dāng)學(xué)員休息時(shí)，我們都在反思工作的不足，當(dāng)學(xué)員離開(kāi)時(shí)，我們會(huì)安排好送站的人員和車輛。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下，我園順利、圓滿的完成了廣州軍區(qū)保育員培訓(xùn)班工作，一致獲得首長(zhǎng)和學(xué)員們的好評(píng)。

9.圓滿完成第六批軍休職工移交工作。

上級(jí)要求我園第六批軍休職工移交安置工作需在20xx年12月前完成。為貫徹落實(shí)好總部、廣州軍區(qū)關(guān)于第六批軍休職工移交安置工作指示精神，在軍區(qū)政治部、后勤部的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園高度重視，專門成立幼兒園移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按照《交接辦法》規(guī)定和計(jì)劃要求，研究制定具體的實(shí)施方案，細(xì)化分工，明確職責(zé)，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)任務(wù)有人抓、每個(gè)環(huán)節(jié)有人管、每項(xiàng)責(zé)任能落實(shí)。在移交工作時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，為更好地落實(shí)移交工作，經(jīng)與干部處、戰(zhàn)勤處及民政局多方協(xié)調(diào)，使得我園的移交工作能按時(shí)按節(jié)點(diǎn)完成，移交率100%。圓滿完成了移交任務(wù)。

(三)其他工作：

1.上一年，我園嚴(yán)格按照軍區(qū)及地方要求落實(shí)幼兒園教職工保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真做好軍區(qū)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作、住房公積金及住房補(bǔ)貼測(cè)算工作、軍區(qū)房產(chǎn)普查登記、校園基本情況登記普查工作。

2.軍區(qū)食宿站管理工作：我們始終把對(duì)食宿生的管理作為我園管理的重點(diǎn)，無(wú)論是對(duì)食宿生代管教師的選配還是對(duì)學(xué)生管理都越來(lái)越規(guī)范，在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中，我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗(yàn)，得到了大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。日常工作由4名管理工作人員每天24小時(shí)輪流在宿舍值班具體對(duì)住宿生予以管理。在住宿生中設(shè)立學(xué)生自管組織，按照性別、年級(jí)進(jìn)行分組，明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，強(qiáng)化自我管理能力，教育啟發(fā)學(xué)生們進(jìn)行相互督察，相互管理。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)，協(xié)助老師處理解決。對(duì)于食宿生及宿舍的管理，我園建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請(qǐng)銷假辦法》等。在宿舍設(shè)施及物品安全方面，在每個(gè)樓層安裝了鐵門、鐵窗，配備了各類消防器材，定期對(duì)管理人員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，定期組織聯(lián)查，消除各種安全隱患，確保了學(xué)生的人身安全。在強(qiáng)調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營(yíng)造溫馨的宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，來(lái)潛移默化影響學(xué)生進(jìn)步。宿舍內(nèi)張貼了各類勵(lì)志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開(kāi)展了“美化宿舍”活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與的積極性，使學(xué)生真正愛(ài)上了自己的宿舍，以食宿站為家。

二、工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。一年來(lái)，后勤工作雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)的要求和工作高標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些差距和問(wèn)題。一是門衛(wèi)檢查制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格，有時(shí)對(duì)一些接送幼兒的家長(zhǎng)手續(xù)不完善，但又熟悉的情況也有擅自放行的情況。二是平時(shí)對(duì)幼兒園對(duì)外出租門面的安全檢查督促不到位，每次檢查中發(fā)現(xiàn)的絕大多數(shù)的安全問(wèn)題都長(zhǎng)期存在，得不到有效糾正，抓落實(shí)的力度不大。三是工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌還有差距。經(jīng)常因?yàn)楣ぷ黝^緒多，造成工作忙亂，有時(shí)工作協(xié)調(diào)會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交班的事情不能很好的領(lǐng)會(huì)意圖，不能高標(biāo)準(zhǔn)去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，工作中存在拖泥帶水甚至不了了之的問(wèn)題。四是自身和員工的素質(zhì)都有待進(jìn)一步的提高。員工的理論素質(zhì)普遍偏低，工作能力素質(zhì)參差不齊，自身素質(zhì)與完成任務(wù)的要求還有差距，工作中缺乏創(chuàng)新的思維和方法。

三、對(duì)做好20xx年度工作的措施打算。

新的學(xué)期，我園后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)所有后勤員工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往好的方面，針對(duì)存在的問(wèn)題，扎實(shí)抓好問(wèn)題整改，積極主動(dòng)為加強(qiáng)幼兒園全面建設(shè)做好服務(wù)保障工作。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，在提高服務(wù)保障能力上下功夫。從下學(xué)期起，我們將注重在加強(qiáng)后勤人員自身的學(xué)習(xí)，不斷的提高每一個(gè)員工的素質(zhì)，要學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，要懂得怎么樣才能做好服務(wù)保障工作，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)保障工作的能力和自覺(jué)性。

二是端正態(tài)度，做好服務(wù)，在提高服務(wù)保障水平上下功夫。后勤保障人員是幼兒園工作的重要部分，要教育引導(dǎo)員工認(rèn)清自己在崗位上工作對(duì)幼兒園建設(shè)的重要地位和作用，讓員工明白為什么要做好服務(wù)保障工作，從而提高服務(wù)保障的水平。

三是加強(qiáng)檢查，消除隱患，在確保幼兒園安全上下功夫。幼兒園的安全工作是幼兒園全部工作的底線，如果安全工作做不好，其它的工作也很難正常進(jìn)行，因此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)間、每個(gè)人員都要落實(shí)安全工作的責(zé)任，后勤工作人員要加強(qiáng)檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，為確保幼兒園科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇七

過(guò)了一個(gè)年，意味著你們又長(zhǎng)大一歲了。那么在新的一年中，你們想讓自己收獲更多、成長(zhǎng)更多嗎？今天園長(zhǎng)媽媽想和你們勾勾小手指，來(lái)幾個(gè)約定吧！約定一：微笑常掛臉上我真心希望你們能做個(gè)愛(ài)笑的孩子。你可以給同班的小朋友一個(gè)微笑，告訴ta：我們是好朋友；你可以給弟弟妹妹一個(gè)微笑，告訴ta：不要傷心，爸爸媽媽下午就會(huì)來(lái)接我們；你也可以給你的老師阿姨一個(gè)微笑，告訴ta：你很喜歡ta，你很愛(ài)ta。你知道嗎？你的微笑中藏著一股溫暖的力量，讓大家的心里都很開(kāi)心。約定二：運(yùn)動(dòng)鑄就健康園長(zhǎng)媽媽真心希望你們能做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。運(yùn)動(dòng)不僅能讓你更健康、更陽(yáng)光，還能讓你更勇敢、更加聰明。

新的一年趕緊給自己定一個(gè)小目標(biāo)，和好朋友一起愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。比如，學(xué)會(huì)跳繩，愛(ài)上足球，跑得更快，跳得更遠(yuǎn)，投得更準(zhǔn)……，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)這么多益處，那還等什么呢？趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！約定三：衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣園長(zhǎng)媽媽真心希望你們能做個(gè)愛(ài)干凈的孩子。愛(ài)干凈講衛(wèi)生的人在哪里都受歡迎，而講衛(wèi)生的好習(xí)慣就要從小養(yǎng)成！在這里，為方便你們的記憶和實(shí)踐，樂(lè)老師還特地編了一首《衛(wèi)生習(xí)慣小兒歌》：勤剪指甲勤洗手，污漬細(xì)菌無(wú)處藏。飯后漱口要記得，口腔衛(wèi)生最重要。洗澡換衣要積極，衛(wèi)生干凈我第一！讓我們牢記這首兒歌，每天都能做到，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣吧！約定四：愛(ài)探索勤動(dòng)腦園長(zhǎng)媽媽真心希望你們能做個(gè)愛(ài)探索勤動(dòng)腦的孩子，用你明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用你聰明的大腦去思考。

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幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇八

要實(shí)現(xiàn)從辦園思想到辦園行為的演繹過(guò)程，必須打破長(zhǎng)期來(lái)的以經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)管理行為的模式，必須采用科學(xué)的思想方法來(lái)建構(gòu)自己的管理方略。我們堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量，遵循了以下原則：

1、“以人為本”的管理原則。

教師參與教研的積極性，建立合作教研模式，我們努力營(yíng)造寬松、愉悅的教研氛圍，廣開(kāi)言路，教研活動(dòng)中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來(lái)進(jìn)行討論，每個(gè)教師學(xué)習(xí)后有心得有體會(huì)，并倡儀讓教師在教研活動(dòng)中將真正的想法表達(dá)出來(lái)，促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高，在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。

2、遵循互動(dòng)式原則。

互動(dòng)式教育積極提倡教育者和被教育者之間，理論和實(shí)踐之間的雙向溝通，鼓勵(lì)教育者積極參與反應(yīng)和創(chuàng)造。交流是一種社會(huì)的互動(dòng)，也是一種信息的互動(dòng)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中建立了“人人是主持者”的活動(dòng)思路，每一次活動(dòng)有不同的教師主持，提供自己新學(xué)習(xí)的文章，說(shuō)出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價(jià)值所在，以及自己的見(jiàn)解，使教師之間獲得不同信息的交流，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，以此讓教師以理念去指導(dǎo)教育實(shí)踐、拓寬專題研究的思路。本學(xué)期，在以幼兒發(fā)展為本的教育理念指導(dǎo)下，我們結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，開(kāi)展了園級(jí)課題《幼兒情感教育》的研究，開(kāi)學(xué)初制定小班階段的活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐不斷改進(jìn)目標(biāo)，努力完善課題實(shí)施效果。此外，鼓勵(lì)中大班教師積極開(kāi)展小課題研究。對(duì)于課題研究，我們不很成熟，憑著我們的滿腔熱情，逐漸納入正規(guī)軌道上。

3、堅(jiān)持“反思——實(shí)踐”的原則。

教師進(jìn)行“反思----實(shí)踐”是為了促進(jìn)教師對(duì)其行為的理解，使教育活動(dòng)更趨于專業(yè)化，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)在這一過(guò)程中，教師也獲得提高和成長(zhǎng)，這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課程中真真切切感受到的。本學(xué)期，在這一原則的指導(dǎo)下，我們圍繞本學(xué)期初擬訂的主題方案記錄形式，結(jié)合新教材，注重教師對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高保教質(zhì)量，幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。反思---實(shí)踐----實(shí)踐的改進(jìn)----進(jìn)步的反思就是這個(gè)不斷循環(huán)、螺旋式的上升過(guò)程中，教師獲得成長(zhǎng)，教育實(shí)踐得以改進(jìn)。

4、“終身學(xué)習(xí)的價(jià)值觀”原則。

要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的自我提高意識(shí)。提高教師素質(zhì)，關(guān)鍵就是要讓教師樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的原則。我們?cè)趫@內(nèi)確立了區(qū)骨干教師和園骨干教師，并讓他們接受更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。

本學(xué)期，我們開(kāi)展了青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教學(xué)隨筆評(píng)比，大家都能積極參與活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，活動(dòng)后的個(gè)人反思與集體評(píng)析，使教師進(jìn)一步提高了自身評(píng)析能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)識(shí)到自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，教師的科研水平也得到了提高，三位老師的論文分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。

一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇九

小班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園時(shí)我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)也常和家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)小班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小，走路有些不穩(wěn)，情緒波動(dòng)佷大，每次到了午睡時(shí)間，老師都忙得不可開(kāi)交，任勞任怨，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓老師逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境，讓孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇十

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有一些感慨。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。基本上能作到不遲到早退。

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛(ài)的孩子，我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng)，感到自己終是“付出得到了回報(bào)。”我們班孩子都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的孩子，開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師，面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園，面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi)，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái)，對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了，但是我和劉老師決心用愛(ài)感化孩子，耐心說(shuō)教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開(kāi)朗了好多。

對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，羅干便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去的。

38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng)，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的老師。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和劉老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和劉老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。現(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感。現(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

古話有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。

為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來(lái)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來(lái)要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲。

迎接我的是新的學(xué)期，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著，會(huì)有更多的喜悅等著我的。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇十一

幼兒園是我們幼兒園聚集的場(chǎng)所，需要我們做好安全工作，確保師生生命安全。下面是小編搜集整理的新學(xué)期幼兒園安全。

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本學(xué)期，我園在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結(jié)如下：

我園安全教育工作以各班級(jí)為主線，對(duì)園內(nèi)安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育。

工作計(jì)劃。

制定崗位安全責(zé)任制“一崗雙責(zé)”制開(kāi)學(xué)一次性排好班定崗定責(zé)。組織開(kāi)展了各班級(jí)安全第一課制訂了安全。

應(yīng)急預(yù)案。

組織開(kāi)展了五次安全隱患大排查、開(kāi)展了校園粉塵安全隱患大排查開(kāi)展了校園防火安全知識(shí)講座消防安全知識(shí)宣傳事故安全宣傳預(yù)防傳染病安全知識(shí)教育印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識(shí)、溫馨提示等并將相關(guān)信息報(bào)送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國(guó)慶節(jié)安全值班表，xx屆四中全會(huì)安全值班表，元旦期間安全值班表，并報(bào)送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問(wèn)題，我們及時(shí)整改處理，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視，提高安全防范意識(shí);進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求。

(三)對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi)，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

(四)各活動(dòng)班級(jí)教師與幼兒建立良好的關(guān)系，用科學(xué)有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說(shuō)服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒，和幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

教師有高度的責(zé)任心，幼兒全部離園后才離開(kāi)。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng)，以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng)，教師都考慮周密，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí)，由于要過(guò)馬路，向小朋友們介紹交通規(guī)則，車輛過(guò)來(lái)時(shí)如何避讓，十字路口如何過(guò)等。

(六)活動(dòng)課、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動(dòng)，尤其是上下樓梯，指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動(dòng)作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動(dòng)時(shí)，以“預(yù)防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實(shí)可行的消防演練。

活動(dòng)方案。

地震逃生疏散演練活動(dòng)方案召開(kāi)了消防演練和逃生疏散演練安全部署會(huì)如演練時(shí)教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等同時(shí)班級(jí)教師在前后以及中間保護(hù)幼兒做到萬(wàn)無(wú)一失。并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全。

1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。

2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé)，臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入園內(nèi)，閑雜人等一律不得入園，外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的，辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全。

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查，對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查，確定完好后才進(jìn)行使用，活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)，做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(十)飲食衛(wèi)生。

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。

3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下，防止了燙傷等安全事故。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求，做到了索票、索證，采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂，食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)。確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查，均符合要求。

(十一)園舍安全。

1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)排除、整改，進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

(一)對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，制定了全年月安全防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人，并將防范措施發(fā)放到班級(jí)，張貼到宣傳欄，隨時(shí)對(duì)照檢查。

(二)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育，提高自救自護(hù)能力。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收到良好的效果。

(一)有毒物品預(yù)防。

根據(jù)工作需要，園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)梁燕擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由劉永和擔(dān)任，組員由各班主任管理負(fù)責(zé)，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)，做到人員落實(shí)，隊(duì)伍穩(wěn)定。

(二)液化氣預(yù)防。

我園液化氣瓶?jī)?chǔ)存在室外地下室，并加了防護(hù)欄，以免其他人員搬動(dòng)，造成液化氣泄露。

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無(wú)水，無(wú)噴淋、防火卷簾門。

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問(wèn)題上報(bào)教育局。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。回顧這學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：

我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對(duì)安全高度重視。

為了把安全工作落實(shí)到位，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒園的安全。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度。

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機(jī)，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

5、簽訂責(zé)任書。

幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活動(dòng)看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法，通過(guò)防震、防火演練，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

在春季傳染病高峰，我園能按上級(jí)指示要求，認(rèn)真做好傳染病防控工作，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來(lái)蘇，餐具餐餐消毒，堅(jiān)持一人一杯，人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

本學(xué)期，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳妫诎踩逃蟿?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展安全教育，通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對(duì)安全情況總結(jié)分析，每月召開(kāi)安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座，邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。

為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。

1.保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。

2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

3.堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月，提醒家長(zhǎng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，我們將繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇十二

幼兒園的后勤管理工作在保教工作的順利進(jìn)行、幼兒園教育方針的貫徹、幼兒園的教育質(zhì)量等方面都發(fā)揮著重要的影響,在幼兒園的發(fā)展過(guò)程中必須給予后勤管理充分的重視。本文是本站小編為大家整理的幼兒園新學(xué)期的后勤總結(jié)，僅供參考。

(一)在政治學(xué)習(xí)方面：繼續(xù)把開(kāi)展后勤政治學(xué)習(xí)作為推動(dòng)后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的靈魂，堅(jiān)持組織、督促、檢查后勤各組的政治和制度學(xué)習(xí)，讓后勤職工了解形勢(shì)、熟知新的后勤管理制度，積極按支部學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)，使黨員起到了以點(diǎn)帶面作用。今年結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志先進(jìn)事跡，園內(nèi)呈現(xiàn)比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)的良好局面。同時(shí)，營(yíng)造出了一個(gè)互幫、互學(xué)、遵紀(jì)守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

育工作常規(guī)細(xì)則》《火災(zāi)逃生常識(shí)教育》等業(yè)務(wù)理論和安全專題培訓(xùn)，廚房工作人員進(jìn)行了《食品安全知識(shí)培訓(xùn)》印發(fā)自編培訓(xùn)教材65份。在衛(wèi)生保健知識(shí)技能方面分別組織進(jìn)行了：急性出血性結(jié)膜炎預(yù)防和鑒別、秋冬流感、水痘疾病預(yù)防等預(yù)防知識(shí)和護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了保育員日常工作規(guī)范性，提高業(yè)務(wù)文化水平。

二、后勤保障與基本建設(shè)。

后勤管理是貫穿整個(gè)后勤工作的主線，工作靠管理、管理靠制度，制度靠堅(jiān)持，我堅(jiān)持做到：工作計(jì)劃自上而下、工作實(shí)施自下而上，層層管理，層層落實(shí)，層層負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

1、制度的貫徹落實(shí)：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒(méi)有可行的制度管理就會(huì)一盤散沙，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的先行者。我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個(gè)人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先做到幾個(gè)堅(jiān)持。如：1、堅(jiān)持每周親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班安全檢查、巡視維修和服務(wù)情況，及時(shí)解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問(wèn)題;2、堅(jiān)持每周到各教學(xué)班進(jìn)行保育工作。3、堅(jiān)持每周督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計(jì)劃和檢查本周工作完成情況。4、堅(jiān)持每周做好本周考勤統(tǒng)計(jì)工作。

2、基本建設(shè)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以抓好園基本建設(shè)為方向，主動(dòng)指揮，積極協(xié)調(diào)，有效監(jiān)督，開(kāi)展好后勤各項(xiàng)工作。我園校舍安全管理組在安全排查中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的外墻瓷磚時(shí)有脫落、一樓小班教室的衛(wèi)生間玻璃天窗鐵網(wǎng)銹爛、教室紗窗老化嚴(yán)重;廚房因地面低，造成排水不暢，下水道氣味不時(shí)反竄到廚房，導(dǎo)致空氣受污染。二號(hào)綜合樓外墻涂料褪色嚴(yán)重。為了給幼兒創(chuàng)設(shè)更安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)今年暑假進(jìn)行維修。本學(xué)期，從有限的經(jīng)費(fèi)中購(gòu)買大班用桌12張、椅子80張、黑板4塊、籃球架5個(gè)。辦公用品方面增添了電腦3臺(tái)、電腦筆記本1臺(tái)、彩色打印機(jī)1臺(tái)、辦公一體機(jī)3臺(tái)等，在安全技術(shù)防范方面安裝了7個(gè)攝像頭，以上園經(jīng)費(fèi)投入16萬(wàn)多元。

3、服務(wù)保障。后勤工作以服從教育教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障促進(jìn)教學(xué),積極作好協(xié)調(diào)和落實(shí)。(1)根據(jù)保教部門新學(xué)期部分班位臵調(diào)換要求，組織后勤人員，加班對(duì)部分教學(xué)班幼兒用床、桌、椅進(jìn)行了調(diào)整;(2)根據(jù)后勤。

年度工作計(jì)劃。

組織有關(guān)人員召開(kāi)了專題會(huì)議理順了采購(gòu)分配渠道為園節(jié)省開(kāi)支、節(jié)省了人力也有效提高了質(zhì)量。(3)檢查督促后勤工作人員對(duì)園區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除、消毒、滅四害和全面修剪花草營(yíng)造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”。

4、財(cái)務(wù)管理：(1).認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件，做到購(gòu)臵仟元以內(nèi)物品由園班子討論通過(guò)，仟元以上的物品由園務(wù)委員會(huì)討論通過(guò)。(2).做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對(duì)于園內(nèi)的各類公開(kāi)活動(dòng)，能根據(jù)教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

三、安全管理。

安全工作始終幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。我們始終把安全工作做為后勤發(fā)展之本，做到警鐘常鳴。

1、著重提高教職員工對(duì)安全的重視度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢會(huì)必講，組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各種安全方面的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。還組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的。本學(xué)期結(jié)合119消防安全教育，組織全園教職工和全體師生，消防疏散演練、教職工進(jìn)行滅火培訓(xùn)。

2、進(jìn)一步建立健全安全機(jī)制。為加強(qiáng)我園安全工作，進(jìn)一步細(xì)化安全管理，分工明確，職責(zé)落實(shí)，我們重新修訂教師、生活老師、食堂、采購(gòu)員、門衛(wèi)五個(gè)崗位的安全責(zé)任制。教研組組織教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，制定年級(jí)、班級(jí)的安全教育主題。開(kāi)學(xué)第一天向家長(zhǎng)發(fā)《幼兒安全責(zé)任書》，11月在“全民消防，生命至上”的主題活動(dòng)中，還向家長(zhǎng)發(fā)放家庭消防安全宣傳單。

3、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度、措施得力、管理到位。

(1)安全檢查小組定期檢查認(rèn)真記錄。我做為主管安全根據(jù)崗位傾聽(tīng)不同建議擬定修改安全責(zé)任狀，使得安全小組分工明確，專人負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,堅(jiān)持對(duì)園設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,排查園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如：開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。在消防安全方面，廚房工作人員每日餐后堅(jiān)持認(rèn)真做好滅火工作，由專人檢查并記錄備案。我園在每間幼兒睡室、食堂、教學(xué)樓樓道都安有消防滅火器，且每間睡室都留有安全出口通道，每周主管安全的領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真檢查滅火器的有效率。在安全管理方面，我們力爭(zhēng)做到安全工作事事有人做、處處有人管、時(shí)時(shí)有人盯。

(2)在班級(jí)安全管理方面盡可能地在細(xì)節(jié)之處考慮到幼兒的安全。我注重日常教育、生活的細(xì)節(jié)管理，如：游戲活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器械進(jìn)行安全排查。各班教師堅(jiān)持每天晨檢，保證不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。生活教師認(rèn)真做好班級(jí)保育、衛(wèi)生、消毒工作，嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。同時(shí)保證幼兒在通風(fēng)、衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲。

新鮮盡量做到隨餐采購(gòu)。食品入庫(kù)、出庫(kù)樣樣有專人檢查記錄，堅(jiān)持索證索票制度，建立健全食品采購(gòu)驗(yàn)收臺(tái)帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有54平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，按照原料進(jìn)入、原料處理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程，在加工環(huán)節(jié)嚴(yán)把蔬菜浸泡、清洗關(guān)。食物保證燒熟、燒透，生、熟食品盛器明顯區(qū)分并分區(qū)存放。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。消毒員把用過(guò)的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開(kāi)水消毒。采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級(jí)保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。

不足之處和下年度工作方向。

(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把廉政建設(shè)工作抓好。

(二)求真務(wù)實(shí)抓好后勤管理。為實(shí)現(xiàn)園后勤工作目標(biāo)、為幼兒園穩(wěn)步快速發(fā)展，將一如既往地帶領(lǐng)后勤班子和全體后勤人員，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)動(dòng)腦子，共同努力，從幼兒園大局和利益出發(fā)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)政策和經(jīng)費(fèi)的支持。重點(diǎn)抓好思想建設(shè);抓好制度的貫徹落實(shí);抓好單位內(nèi)部的科學(xué)管理、制度管理、環(huán)節(jié)管理、層次管理、細(xì)節(jié)管理。正視自己的不足、揚(yáng)長(zhǎng)克短，與時(shí)俱進(jìn)，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，以“科學(xué)、高效、勤快，務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，開(kāi)源節(jié)流，搞好服務(wù)、搞好保障，鼓足干勁，再創(chuàng)新的佳績(jī)。

不知不覺(jué)本學(xué)期即將接近尾聲，回顧各項(xiàng)工作記憶猶新。首先非常感謝園長(zhǎng)一直對(duì)我工作上的照顧和支持，給我這個(gè)(職位)鍛煉的機(jī)會(huì)，在工作中我學(xué)到很多與其他老師不一樣的知識(shí)，讓自己各方面的水平也得到了很好地提升。吸取以往的工作經(jīng)驗(yàn)，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下和全體教職工的配合、團(tuán)結(jié)一致地工作下，使本人的后勤工作得到了順利地完成。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：

一、保育員工作方面：

本學(xué)期各保育員基本上能按計(jì)劃、按要求執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.8月底依時(shí)回園搞好全園各區(qū)域的衛(wèi)生，做好一切迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、干凈地生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境。

2.9月份大部分是新生入園的班級(jí)，因此哭鬧的現(xiàn)象也較多，特別是兼管小中班的保育員比較辛苦，都能配合班上的老師做好情緒安撫工作及搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。

3.新、老生體檢方面：各保育員能積極協(xié)助班上的老師及配合我們的保健醫(yī)生，按要求、有次序地進(jìn)行，使得此項(xiàng)工作順利完成。

4.12月底我園各班開(kāi)展了“家長(zhǎng)半日開(kāi)放”活動(dòng)，各保育員能提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。開(kāi)放日當(dāng)天跟班進(jìn)，能熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)搬凳子讓其入座，同時(shí)時(shí)刻刻協(xié)助班上的老師做好一切相關(guān)的工作。通過(guò)大家齊心協(xié)力地配合下，“開(kāi)放日”兩天順利完成。

5.每月初能認(rèn)真抹好操場(chǎng)鏡子，墻壁畫等。

6.每天按值日表進(jìn)行拖掃樓梯、操場(chǎng)等。

7.逢周一上午用清水抹窗戶、開(kāi)關(guān)、消防栓等相關(guān)物品;逢周二、周四中午協(xié)助廚房做包點(diǎn)，操作時(shí)并注意個(gè)人衛(wèi)生;;逢周日進(jìn)行全園大掃除，及按輪值表煲開(kāi)水。

8.每天保持走廊、廁所無(wú)積水、無(wú)異味，做到隨臟隨掃隨洗。

9.每天下午按時(shí)清洗杯子、毛巾，做好安全消毒工作，并填好相關(guān)的表格。

10.能給幼兒提供足量的開(kāi)水，水溫適宜，做到煲水時(shí)注意安全操作，隨手鎖水房門，杜絕意外事故的發(fā)生。

11.對(duì)班上有特殊情況的幼兒特殊照顧，有個(gè)別弄臟衣褲或尿床、尿褲子的幼兒，做到及時(shí)清洗處理干凈，并妥善保管好交回班上的老師。睡房方面：

1.每天保持睡房開(kāi)窗通風(fēng)，室內(nèi)整潔、干凈。但有個(gè)別保育員未能每天堅(jiān)持做到睡房掃拖一次，經(jīng)批評(píng)后有改進(jìn)。

2.由于秋冬季是手足口病的易發(fā)期，對(duì)此我園特別重視，加強(qiáng)注意個(gè)人衛(wèi)生及各區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手。加倍對(duì)睡房的枕頭、被褥進(jìn)行曝曬。每天下午堅(jiān)持開(kāi)紫外燈消毒至少30分鐘。被套等床上用品能定期的用消毒粉浸泡、清洗、曝曬，達(dá)到殺菌的效果。床板每周用消毒水抹，做好一切預(yù)防傳染舉措。

3.嚴(yán)格對(duì)照各項(xiàng)制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒的質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

不足之處，有個(gè)別保育員在工作中懶散的情況，安排的任務(wù)不按要求執(zhí)行，有些方面未能達(dá)到效率，經(jīng)過(guò)提出后略有改進(jìn)。

二、廚工工作方面：

本學(xué)期各廚工之間能相處愉快、團(tuán)結(jié)協(xié)作，按要求做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作，盡可能給幼兒和員工提供色香味俱全的餐點(diǎn)。

1.能按輪流表進(jìn)行煮食，給幼兒和員工提供足量的飯菜，保證幼兒吃飽吃好，提高伙食質(zhì)量，讓家長(zhǎng)都能放心。

2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃每周一大掃。

3.能認(rèn)真洗刷餐具，并做到高溫消毒。

4.每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，合理搭配并保證按量供給。同時(shí)做好食品留樣，貼上標(biāo)簽，放冰箱保留72小時(shí)，并做好記錄。

5.能做好食品出庫(kù)登記表。

6.采購(gòu)中，采購(gòu)人員能抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，食品均在固定點(diǎn)帶有營(yíng)業(yè)執(zhí)照供應(yīng)商采購(gòu)，保證食品的質(zhì)量和食品的安全。能提供新鮮、無(wú)毒的菜，每天堅(jiān)持做好入庫(kù)登記。

7.不足之處，廚房方面有突發(fā)事件時(shí)，沒(méi)有及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，導(dǎo)致耽誤幼兒正常進(jìn)餐的時(shí)間;有時(shí)個(gè)別廚工在烹調(diào)時(shí)未能盡責(zé)，分到班上的飯菜不均勻，經(jīng)教育批評(píng)后有所改進(jìn)。

三、教師工作方面：

1.家訪工作方面除了個(gè)別家長(zhǎng)不要求家訪外，大部分班級(jí)都能有計(jì)劃，有目的地對(duì)本班幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒更多的信息和在家的表現(xiàn)。

2.午睡方面：老師基本能看好幼兒午睡，確保幼兒睡得好。但有個(gè)別老師有罰站，或是自己睡的現(xiàn)象，經(jīng)批評(píng)后有所改進(jìn)。

辭舊迎新，總結(jié)了本學(xué)期的工作成績(jī)，瞻望下一學(xué)期的開(kāi)始。在新的一年里，我將更加努力工作，一如既往地認(rèn)真開(kāi)展新工作，并針對(duì)這一學(xué)期工作中不足之處進(jìn)行改進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到更好!

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際，才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。總結(jié)昨天是為了我們清醒地認(rèn)識(shí)自己在過(guò)去的工作中有哪些好的經(jīng)驗(yàn)，又存在著哪些不足，幼兒園的后勤工作本就是一件綜合性的服務(wù)性工作，事情雜而散，做好了，他不顯山也不露水，做不好他就影響到整體工作的方方面面。

今天我坐在這里代表后勤做總結(jié)心里感到很坦然，因?yàn)樵谶^(guò)去的一學(xué)期里，在園長(zhǎng)和全體教職工的支持和努力下，全體的小朋友在幼兒園都能安全健康快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)著，為實(shí)踐幼兒園的教育理念“給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。”做出后勤自己的應(yīng)有供獻(xiàn)。在此我代表后勤衷心地感謝一直關(guān)心和關(guān)懷幼兒園后勤工作的園長(zhǎng)，您的嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣，您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。

并且是您們一直重視后勤人員的精神狀態(tài)和服務(wù)意識(shí)，并且在本學(xué)期有計(jì)劃的加強(qiáng)了對(duì)后勤人員精神態(tài)度和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，定期召開(kāi)短小而高效的工作會(huì)議，認(rèn)真對(duì)照個(gè)人的職責(zé)要求，不斷總結(jié)和分析工作中的得與失，肯定后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。實(shí)踐證明后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有新的提高。我代表后勤感謝李老師是你每每在關(guān)鍵時(shí)刻給予后勤正確的指導(dǎo)使其少走彎路。我代表后勤感謝林老師，每到大型任務(wù)安排時(shí)你總是對(duì)后勤總是充滿信任，我代表后勤感謝全體班級(jí)老師是你們甜美的微笑和親切的問(wèn)侯拉近了紅花與綠葉之間的距離，那份人與人之間的尊重，讓大家之間工作起來(lái)是那樣的和諧默契，在這里我要感謝蘇園醫(yī)對(duì)我園后勤的默默卻有效的支持，由其是在幼兒健康管理方面，本學(xué)期在你的負(fù)責(zé)和班級(jí)老師的協(xié)作下，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，重視對(duì)患病兒的觀察，嚴(yán)格對(duì)藥物的管理，并填寫好觀察記錄和幼兒服藥記錄。

在你的安排下口腔保健和兒童體格檢查工作都已順利圓滿完成。在這里我要感謝我們?nèi)w的食堂人員，廚房工作是后勤工作的一個(gè)重要組成部分，在過(guò)去的一學(xué)期里，你們能樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，嚴(yán)于律己，克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，體悟到飲食工作中的無(wú)窮的奧妙，認(rèn)識(shí)到只要不懈努力廚房也是施展才華的舞臺(tái)，也能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),由于有這種思想的指導(dǎo)，故而你們?cè)谛袆?dòng)上能做到不怕吃苦，任勞任怨，干工作積極主動(dòng)，不挑三揀四，是你們不顧廚房里又濕又悶的環(huán)境，大家一起忙碌不計(jì)較干多干少，一天連續(xù)八、九個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，有你們我們就不用擔(dān)心小朋友吃魚時(shí)會(huì)卡喉嚨，有你們我們就不用擔(dān)心小朋友吃的飯菜時(shí)涼時(shí)熱，在本學(xué)期你們做好了屬于你們的百分比。在這里還要我衷心地感謝清潔人員，干凈整潔的環(huán)境，一塵不染的地面已經(jīng)如實(shí)反應(yīng)你們工作中的認(rèn)真和執(zhí)著，你們的付出大家都知道。

夜晚，是白晝的結(jié)束，也可以說(shuō)是一個(gè)白晝的繼續(xù)，有其安詳之一刻，也有其齷齪之一面。深夜，工作并沒(méi)有停止，我們熟睡了，但不良之徒始終不會(huì)安歇，所以在很多不知不覺(jué)的夜晚，作為夜間值班人的你---陳老師，陪伴你的不止是寂靜和寂寞!更多的是忠誠(chéng)和責(zé)任。我要特別感謝我園的司機(jī)和乘車人員，每一輛校車就是我園一個(gè)流動(dòng)的班級(jí)，做到安全有序也是不容易的，特別是我園才藝精通的關(guān)老師，除了駕好車之外，園內(nèi)的各種修修補(bǔ)補(bǔ)，他更是信手拈來(lái)。后勤能夠圓滿完成上一學(xué)期的工作，這不但得益于我園各位同事的支持與默契配合，更得益于我園優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和全新的管理理念對(duì)我們的熏陶。在這里，我要真誠(chéng)地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為我園勤勉服務(wù)的同事致以衷心的感謝!

孔子云：上下同欲者勝。在新學(xué)期里，讓我們以全情的投入和勤奮的付出，讓我們以關(guān)愛(ài)幼兒園的無(wú)私情懷和極積向上的人生態(tài)度，迎接幼兒園在下一學(xué)期中的激情跨越。同心同德，心往一處想，勁往一處使的我們，一直堅(jiān)信著：幼兒園因?yàn)橛形覀兏鼜?qiáng)大，我們因?yàn)橛變簣@更驕傲。

后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。隨著世紀(jì)星“三精化”工作目標(biāo)的逐步開(kāi)展和實(shí)施，本學(xué)期，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，后勤工作依照上級(jí)教育、衛(wèi)生等相關(guān)行政管理部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求，繼續(xù)圍繞幼兒園的總體目標(biāo)，全體后勤人員各行其責(zé)，以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，以“打好基礎(chǔ)，做好后盾，做好服務(wù)”為指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。認(rèn)真完成了衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)膳食、安全保障及總務(wù)維修等后勤各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期后勤工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、食堂及營(yíng)養(yǎng)膳食管理。

幼兒膳食不僅是后勤非常重要的一項(xiàng)工作，同時(shí)也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的一個(gè)方面。本學(xué)期，趙大夫在周園長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，全身心投入到食堂管理工作中，重視改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。上半年，幼兒伙食在繼續(xù)保持原有飯菜多樣、營(yíng)養(yǎng)均衡和安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，著重在保證“吃不飽”、“量不足”、“飯菜咸”及原材料驗(yàn)收把關(guān)上下功夫，在切配烹調(diào)制作上下功夫、在精細(xì)化管理上下功夫，在強(qiáng)調(diào)班級(jí)保障取飯量上下功夫，通過(guò)幾個(gè)月的整改和管理，基本消除了飯量配給不足的突出問(wèn)題。個(gè)別家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)親口品嘗留樣的飯菜后也解除了說(shuō)飯菜較咸的疑慮。本學(xué)期，食堂工作在市食品藥品監(jiān)督管理局的檢查中贏得了好評(píng)。

本學(xué)期中，食堂工作及營(yíng)養(yǎng)膳食方面除了日常的管理工作外，還做了如下一些工作：

1、對(duì)新入園的幼兒進(jìn)行了食物過(guò)敏源的調(diào)查工作，針對(duì)幼兒個(gè)體過(guò)敏情況，結(jié)合當(dāng)日食譜，及時(shí)采取個(gè)別調(diào)整，防止食物過(guò)敏對(duì)幼兒健康帶來(lái)危害和影響。

2、召開(kāi)了由家長(zhǎng)代表參加的伙委會(huì)，向與會(huì)家長(zhǎng)介紹了我中心食堂的各項(xiàng)情況，征詢家長(zhǎng)的建議及意見(jiàn)，為今后提高和改善幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食工作提供基礎(chǔ)信息。

3、建立健全營(yíng)養(yǎng)膳食和食品衛(wèi)生管理檔案;按時(shí)完成月度、季度伙食收支統(tǒng)計(jì)報(bào)表、食品庫(kù)盤點(diǎn)和膳食調(diào)查工作。

3、加大主副食的制作量，提高幼兒鈣的攝入量。讓孩子們不僅吃飽吃好，而且有利于促進(jìn)身體發(fā)育成長(zhǎng)。

4、通過(guò)廚房工作意見(jiàn)反饋表，主動(dòng)了解伙食情況、餐具清洗消毒情況，便于及時(shí)處理、整改。

5、加強(qiáng)了對(duì)食堂人員的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和考核，對(duì)不符合管理和崗位要求的人員堅(jiān)決予以調(diào)整，保持食堂各項(xiàng)工作能夠順暢進(jìn)行。

二、衛(wèi)生保健工作。

三、堅(jiān)持安全工作不放松，營(yíng)造安全和諧環(huán)境。

1.堅(jiān)持安全教育三結(jié)合，讓安全意識(shí)持之以恒。通過(guò)班長(zhǎng)會(huì)議、制訂一日安全要點(diǎn)、消防培訓(xùn)、安全檢查、定置管理、宣傳櫥窗展板、大型活動(dòng)組織等多種形式和機(jī)會(huì)滲透安全第一，預(yù)防為主的思想。采取各種的措施，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。在全體教職工的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。

2、將定置管理工作與班級(jí)安全管理有機(jī)相結(jié)合，保障幼兒生活環(huán)境整潔、安全。開(kāi)學(xué)初期，園所投入資金，借鑒“定置管理”手段，規(guī)范盥洗室物品擺放及懸掛。不僅有效避免由于消毒殺物品、熱水對(duì)幼兒的意外傷害，同時(shí)對(duì)提升班級(jí)精細(xì)化、規(guī)范化管理發(fā)揮了重要作用。

3、結(jié)合幼兒園一日工作流程，制訂《班級(jí)一日各環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)》，便于有效指導(dǎo)班級(jí)工作中掌握安全要點(diǎn)，避免工作違規(guī)操作、疏忽大意或經(jīng)驗(yàn)不足而發(fā)生安全責(zé)任事故。

5、參與配合園所大型活動(dòng)的組織、安全防護(hù)和后勤保障工作。在今年的北郊植樹(shù)、參觀警營(yíng)、畢業(yè)班典禮等外出活動(dòng)前后，首先將安全工作考慮在首位，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)對(duì)教師和幼兒進(jìn)行安全教育，責(zé)任到人，并與承運(yùn)方簽訂安全協(xié)議，幾次活動(dòng)中均做到做到安全往返，使活動(dòng)收到良好效果。

5、與交警部門聯(lián)手，利用展板、宣傳欄、動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)助教等形式開(kāi)展交通安全宣傳，積極倡導(dǎo)安全出行、拼車出行緩解交通壓力等綠色環(huán)保理念。

6、積極配合消防部門對(duì)消防重點(diǎn)單位的治理整頓管理工作，對(duì)園舍消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真徹底的檢查和維護(hù)。對(duì)14處滅火器擺放點(diǎn)粘貼標(biāo)識(shí)線;對(duì)36具滅火器進(jìn)行了充裝年檢;對(duì)22處消火栓及各樓層的應(yīng)急燈、疏散指示燈進(jìn)行檢查維修，粘貼了蓄光型地面疏散指示貼64個(gè);建立了詳實(shí)的消防檔案，清理整頓了庫(kù)房存放的柴油等易燃物品，確保世紀(jì)星處在安全的消防環(huán)境中。

7、邀請(qǐng)內(nèi)蒙古宜玖消防宣教中心教官進(jìn)行了一場(chǎng)專業(yè)的消防宣講，保教老師、廚房師傅、門衛(wèi)及維修員等40余人與會(huì)，觸目驚心的慘痛的案例讓在場(chǎng)的教職工心有余悸，日常容易被人們疏忽的消防盲點(diǎn)更讓人們受益匪淺。

8、堅(jiān)持安全檢查不放松，及時(shí)處理安全隱患。每月對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患做到及時(shí)維修排除。力爭(zhēng)做到日常維修當(dāng)日修復(fù)，復(fù)雜問(wèn)題采取防護(hù)措施并力爭(zhēng)盡快解決，不留安全隱患。安師傅任勞任怨的工作深受教師好評(píng)。

9、保安及門衛(wèi)師傅能夠堅(jiān)持崗位，把好園所第一道安全關(guān)，認(rèn)真履行門衛(wèi)安全制度，為園所安全提供有力保障。孩子離園時(shí)是安全事故多發(fā)時(shí)段，我們除了做好戶外安全檢查、安全防護(hù)及對(duì)家長(zhǎng)的宣傳、提醒外，門衛(wèi)堅(jiān)持到點(diǎn)勸離，避免發(fā)生意外引發(fā)家園糾紛。

四、全力服務(wù)，做好后盾。

后勤總務(wù)工作比較繁雜，而且都是些上不了臺(tái)面的比較瑣碎事情。但是為了做好總務(wù)保障工作，我們還是想盡辦法，盡力解決。

1、開(kāi)墾種植園地，種植西紅柿、青椒、尖椒、黃瓜、香菜、西葫蘆、豆角、絲瓜、茄子、小白菜、胡蘿卜、大紅蘿卜、生菜等共13種蔬菜，不僅為幼兒掌握植物種植、生長(zhǎng)變化、認(rèn)識(shí)蔬菜果實(shí)提供了條件。也為今后種植積累很好的經(jīng)驗(yàn)。

2、增建車棚，為教職工做實(shí)事、做好事。

3、改造廚房餐具清洗間布局，使廚房工作流程更加合理順暢。

4、提前謀劃學(xué)期末的后勤維修工作，更換各班級(jí)衛(wèi)生間便池沖水管33根，處理便池防水問(wèn)題3處，修補(bǔ)、粉刷班級(jí)教室，全面處理各班級(jí)上報(bào)的維修項(xiàng)目。讓新學(xué)期開(kāi)學(xué)有一個(gè)良好環(huán)境。為保障維修任務(wù)保質(zhì)保量，按時(shí)完成，我們進(jìn)行簽字確認(rèn)，回訪檢查。

5、積極協(xié)助安裝投影儀、交互式電子白板、電腦等多媒體教學(xué)設(shè)施，極大提升了世紀(jì)星教育教學(xué)硬件水平。

6、與校舍外墻粉刷施工單位簽訂施工質(zhì)保協(xié)議，確保施工進(jìn)度、質(zhì)量。

以上是本學(xué)期后勤方面所做的一些主要工作，為保障教育教學(xué)開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的后盾支持。今后后勤全體人員將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與各位教職員工同心協(xié)力，進(jìn)一步提升后勤工作的整體水平，為創(chuàng)建自治區(qū)示范幼兒園做出應(yīng)有的努力。

下半學(xué)期主要目標(biāo)。

1、繼續(xù)以“三精化”為主導(dǎo)思想，提升后勤工作水平，為迎接自治區(qū)示范園評(píng)估驗(yàn)收做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健、疾病防控工作，保持衛(wèi)生保健工作先進(jìn)水平，促進(jìn)幼兒身心健康。

3、對(duì)食堂定點(diǎn)采購(gòu)商家進(jìn)行評(píng)估，重新簽訂采購(gòu)協(xié)議，從食品源頭上保障安全。

4、簽訂安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任落實(shí)到班、落實(shí)到人。開(kāi)展多種形式安全宣傳、教育，為繼續(xù)保持平安園所而努力。

5、做好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理、使用和指導(dǎo)，協(xié)助做好教師操作系統(tǒng)、word、ppt的培訓(xùn)工作，逐步培養(yǎng)教師熟練使用電腦制作課件、編排班級(jí)電腦小報(bào)(教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健、保育)，推動(dòng)和提高教師現(xiàn)代化教學(xué)能力。每月培訓(xùn)計(jì)劃。

6、除完成日常工作外，做好國(guó)慶、圣誕元旦大型活動(dòng)的后勤支持工作。

7、編輯《防災(zāi)手冊(cè)》，進(jìn)行一次安全演練活動(dòng)。

8、充分利用班級(jí)新增的多媒體教學(xué)設(shè)施，通過(guò)課件、視頻、動(dòng)畫等形式向家長(zhǎng)、幼兒開(kāi)展安全宣傳、教育，提高安全教育宣傳效果。

10、日常檢查、維修，及時(shí)處理安全隱患。

11、加強(qiáng)門衛(wèi)、夜勤的安保力度，保持門前交通秩序和安全暢通。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期幼兒園的后勤工作在園長(zhǎng)和其他園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，本著園本實(shí)際情況，圍繞幼兒園的中心工作，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，努力為幼兒服務(wù)，為教師服務(wù)，為教育服務(wù)，在營(yíng)養(yǎng)保育、綜合治理、衛(wèi)生保健、資產(chǎn)管理等方面有了明顯提高，取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了期初各項(xiàng)后勤工作計(jì)劃。這里，為了今后能更好的提升后勤服務(wù)水平與質(zhì)量，體現(xiàn)以人為本的新教育理念，現(xiàn)把這一學(xué)期后勤管理。

工作總結(jié)。

如下：

一、加強(qiáng)對(duì)后勤人員思想、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)管理，提高其服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)后勤人員定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和思想教育。我們通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)，使后勤人員進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)自己的工作，了解到后勤服務(wù)工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是教師做好教育教學(xué)工作的保障。我們不僅是一名勞動(dòng)者，同時(shí)也是一名教育者，引導(dǎo)大家樹(shù)立愛(ài)幼兒，愛(ài)本職工作的思想，積極認(rèn)真地做好服務(wù)工作，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，全心全意地為教師和幼兒服務(wù)。例如本學(xué)期后勤組全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作講奉獻(xiàn)，制作了大量的戶外活動(dòng)器具，豐富了幼兒戶外活動(dòng)內(nèi)容，提高了幼兒活動(dòng)興趣。

此外，我們通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高大家的理論知識(shí)，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)際操作。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員的各個(gè)操作環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)進(jìn)行交流與反饋，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出不足、不斷反思改進(jìn)，有效提高了后勤人員的保教能力。

二、規(guī)范對(duì)三大員的日常工作管理與培訓(xùn)。

“三大員”的嚴(yán)格管理和規(guī)范操作是我們后勤工作中的重中之重，除在思想上重視外，在實(shí)踐中也要嚴(yán)格要求，為此，我們加強(qiáng)不定期檢查并做好檢查記錄，促使三大員形成良好的規(guī)范意識(shí)、養(yǎng)成良好的規(guī)范習(xí)慣。

(一)加強(qiáng)保健老師的晨檢工作，切實(shí)做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。并根據(jù)季節(jié)變化、幼兒園實(shí)際情況嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好各類預(yù)防性消毒與措施、傳染病發(fā)生后的加強(qiáng)性消毒及幼兒隔離工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理的力度。

(二)加強(qiáng)保育員的規(guī)范操作。要求保育員必須認(rèn)真按照工作要求，對(duì)室內(nèi)外環(huán)境天天進(jìn)行清潔和消毒，對(duì)幼兒的生活用房，如廁所、餐廳等保持整潔安全，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。關(guān)注幼兒的每日生活，根據(jù)季節(jié)、氣候變化做好幼兒的冷、暖調(diào)節(jié)。要配合教師一起做好對(duì)幼兒的保育工作，特別是對(duì)幼兒生活活動(dòng)中的指導(dǎo)，這方面是我們保育員的薄弱環(huán)節(jié)，但通過(guò)這學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)、不斷努力，在加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理與生活習(xí)慣的培養(yǎng)督促中，如午餐習(xí)慣、活動(dòng)中的自我保護(hù)、護(hù)理等方面有了一定的進(jìn)步。

(三)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)員的工作指導(dǎo)與檢查。督促營(yíng)養(yǎng)員嚴(yán)格遵照工作制度合理、規(guī)范操作，堅(jiān)決做好個(gè)人衛(wèi)生;堅(jiān)持對(duì)操作間、備餐間、倉(cāng)庫(kù)天天清潔與消毒，特別對(duì)食品原料每天嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)食品原料有過(guò)期和變質(zhì)的堅(jiān)決按規(guī)定處理。

三、加強(qiáng)園所膳食管理，確保食品安全。

膳食管理是幼兒園保教工作的基礎(chǔ)，也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。本學(xué)期對(duì)食堂進(jìn)行了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化管理，根據(jù)他們的各自情況作了相對(duì)合理的職責(zé)分工。對(duì)食品認(rèn)真檢驗(yàn)與加工，變質(zhì)過(guò)期食品堅(jiān)決不用，并及時(shí)按規(guī)定處理。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，每天的菜譜，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了公示。每天由配菜中心送來(lái)的菜，由保健老師及營(yíng)養(yǎng)組長(zhǎng)共同驗(yàn)收，并做好記錄，以確保食物質(zhì)量。嚴(yán)格做到不吃隔夜食物，食物不留存冰箱，不外買熟食，食物堅(jiān)持燒熟煮透，從源頭上堵住一切病原體的侵入，保證了全園師生的身體健康。由于我們始終堅(jiān)持對(duì)食堂衛(wèi)生工作嚴(yán)格要求，因此截至目前，我園無(wú)任何食物中毒事件發(fā)生。

另外：這只是我關(guān)于幼兒園后勤工作方面的一點(diǎn)總結(jié)分享，很大程度上結(jié)合了我園的具體實(shí)際，算是比較具有針對(duì)性了，所以不代表所有的園所都會(huì)適用，不同幼兒園得視各自的具體情況而定，而我在幼兒園標(biāo)準(zhǔn)文案網(wǎng)上也有分享總結(jié)一些更早以前的幼兒園后勤工作的相關(guān)文案。

四、建立、健全園所安全管理制度。

“安全第一”是我們后勤人員堅(jiān)守的工作準(zhǔn)則，為使安全工作保質(zhì)保量正常開(kāi)展，我們經(jīng)常開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)教師安全意識(shí)，同時(shí)不斷完善園內(nèi)安全設(shè)施，嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。結(jié)合幼兒園衛(wèi)生保健要求，互相監(jiān)督，互相協(xié)助，將安全工作貫穿于幼兒一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。具體表現(xiàn)為：

財(cái)務(wù)室、倉(cāng)庫(kù)、園長(zhǎng)室、電腦房等重要部位都裝有110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警裝置。平時(shí)財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)柜內(nèi)現(xiàn)金存放不超過(guò)財(cái)務(wù)制度規(guī)定的限額。除了必要的硬件設(shè)施，我們還建立了嚴(yán)格的安全管理制度，安全責(zé)任人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗。

加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，閑散人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi)，來(lái)人來(lái)訪必須問(wèn)清原因并做好登記掛牌入園。同時(shí)完善幼兒接送制度，家長(zhǎng)接送幼兒一律憑接送卡且保證一人一卡。督促保安夜間開(kāi)啟報(bào)警裝置并加強(qiáng)巡視，維護(hù)幼兒園安全。

健全防火安全機(jī)制，完善消防安全設(shè)施。我們?cè)谥攸c(diǎn)區(qū)域添置了滅火器材，制訂了消防。

應(yīng)急預(yù)案。

并與各班組簽定了防火安全工作責(zé)任書安全負(fù)責(zé)人參加了消防培訓(xùn)對(duì)園內(nèi)的消防設(shè)施定期進(jìn)行檢查確保完好可用。合理使用電熱產(chǎn)品嚴(yán)格規(guī)范安全用電指導(dǎo)大家安全使用電器等。

保證熱源遠(yuǎn)離幼兒，嚴(yán)禁燙傷事故的發(fā)生。幼兒園內(nèi)幼兒用的開(kāi)水保暖桶時(shí)刻上鎖，冬季班內(nèi)電熱水器的水溫統(tǒng)一設(shè)置為35度左右，確保用水安全。熱水瓶、塑封機(jī)等物一律不準(zhǔn)進(jìn)班。

另外，保健室內(nèi)的消毒藥水、藥品等物品放置合理并有嚴(yán)格的進(jìn)出帳。對(duì)園內(nèi)的大型玩具和其他活動(dòng)器材定期予以檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決，確保安全使用。

五、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理。

做好校園綠化，保障環(huán)境衛(wèi)生是后勤管理工作的又一重心。為了使校園綠、潔、美，我們認(rèn)真做好衛(wèi)生工作的常規(guī)化、細(xì)致化。要求教職工增強(qiáng)做好衛(wèi)生工作的自覺(jué)性，辦公室、電腦房經(jīng)常清掃，整潔有序;保育員和營(yíng)養(yǎng)員每天做好班級(jí)及食堂內(nèi)部環(huán)境的打掃與消毒，做到窗明幾凈;衛(wèi)生保潔員每天對(duì)園舍公共區(qū)域和各層衛(wèi)生間進(jìn)行清潔打掃，保持干凈。督促綠化保養(yǎng)單位對(duì)花草樹(shù)木要精心養(yǎng)護(hù)，科學(xué)管理，按時(shí)進(jìn)行澆灌、噴藥、施肥、修剪，未成活樹(shù)木及時(shí)補(bǔ)種，防暑防凍措施到位，使園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，四季常青。同時(shí)對(duì)一些衛(wèi)生死角與隱蔽區(qū)域必須定期進(jìn)行專門打掃與清理，防止蚊蠅蟲蟻孽生，進(jìn)一步優(yōu)化園區(qū)環(huán)境，為全園教職工、幼兒的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造舒適良好的氛圍環(huán)境。

六、嚴(yán)格制定并貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

財(cái)務(wù)室建立健全。

崗位職責(zé)。

和內(nèi)部控制制度，并貫徹落實(shí)到日常工作中。主要表現(xiàn)在：財(cái)務(wù)人員正確編報(bào)預(yù)、決算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，統(tǒng)一管理全園預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)，定期向園長(zhǎng)報(bào)告經(jīng)費(fèi)的使用情況;各項(xiàng)費(fèi)用來(lái)源渠道分清，專款專用;教職工、幼兒伙食賬嚴(yán)格分開(kāi)，做到收支平衡;按規(guī)定記錄好各種帳目，做到帳實(shí)相符、帳證相符，嚴(yán)把資金使用關(guān)，切實(shí)遵守幼兒園經(jīng)費(fèi)先申請(qǐng)后使用的有關(guān)規(guī)定，不違規(guī)操作，協(xié)助園長(zhǎng)搞好財(cái)務(wù)結(jié)算;加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真保管和按規(guī)定使用財(cái)務(wù)章，嚴(yán)格一支筆審批制度;切實(shí)遵守現(xiàn)金管理辦法，做好現(xiàn)金的管理工作，每天庫(kù)存現(xiàn)金不能超過(guò)財(cái)務(wù)制度規(guī)定的限額;完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，會(huì)計(jì)、出納職責(zé)分明，堅(jiān)決做到幼兒園財(cái)務(wù)一月一算一公布;及時(shí)做好托費(fèi)、獎(jiǎng)金等各項(xiàng)費(fèi)用的收發(fā)工作，按章辦事，不亂收費(fèi)、多收費(fèi);同時(shí)，送交上級(jí)主管部門的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)、全面，決不弄虛作假。另外，我園各種教學(xué)用品設(shè)備的采購(gòu)也全部按《政府采購(gòu)法》的規(guī)定程序進(jìn)行了操作。

七、后勤考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的制定完善和實(shí)施。

為了積極參與幼教改革，深化我園后勤工作改革制度，我們依據(jù)園本現(xiàn)狀，建立并不斷健全合理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，制定了相應(yīng)的后勤人員考核制度，確立以月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的過(guò)程評(píng)價(jià)機(jī)制。首先，定崗、定責(zé)、定人，制訂每月考核要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員平時(shí)定期與不定期的觀察與檢查，結(jié)合自評(píng)與組長(zhǎng)雙考評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行月考，并設(shè)立相應(yīng)的月考核獎(jiǎng)金;其次，注重學(xué)期考核的針對(duì)性，根據(jù)不同的崗位制定相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核內(nèi)容，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，適當(dāng)拉開(kāi)差距，不搞平均主義;最后，學(xué)期末還開(kāi)展了后勤服務(wù)明星的公開(kāi)評(píng)選，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，有效地激勵(lì)了后勤職工的工作實(shí)效性、積極性。

八、后勤工作反思總結(jié)與今后努力的方向。

不斷提高“三大員”在規(guī)范操作中的軟性要求，“三大員”的服務(wù)意識(shí)與工作能力是幼兒園全面質(zhì)量提升的重要環(huán)節(jié)，盡管我園的保育員通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，基本上掌握了操作程序，工作有所進(jìn)步提升，但也還存在不少問(wèn)題：比如人員流動(dòng)性大、文化素質(zhì)參差不齊、階段性懈怠現(xiàn)象、不注重平時(shí)工作的規(guī)范性，對(duì)幼兒的各個(gè)生活環(huán)節(jié)上的保育指導(dǎo)不主動(dòng)、不全面等。另外，保健老師的整體專業(yè)技能也需要進(jìn)一步提高。

為此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與操作指導(dǎo)，加強(qiáng)培訓(xùn)，注重工作的規(guī)范性、實(shí)效性，甚至創(chuàng)新性，不斷提高后勤人員的服務(wù)水平，使我園的后勤服務(wù)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

一年來(lái)，后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的協(xié)調(diào)合作下，各方面都取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將后勤管理、食宿站管理、出租門面管理等方面的工作總結(jié)如下：

一、回顧20xx年工作的主要特點(diǎn)。

20xx年，是不平凡的一年，幼兒園的全面建設(shè)得到了飛速發(fā)展，后勤工作也取得了較好的成績(jī)，主要有以下特點(diǎn)：一年來(lái)，我們堅(jiān)持以法規(guī)制度為依據(jù)，以軍幼姓軍為特色，以教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，以問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)樽ナ郑浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中取得了較好的成績(jī)。

(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得緊，確保了教職工的政治方向。一年來(lái)，我們主要結(jié)合黨的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)抓好理論武裝，在政治部和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們做到全員抓教育、全程抓教育，重點(diǎn)抓好黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)貫徹，特別是圍繞系列重要講話和軍區(qū)政治部的指示要求，貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和全軍政工會(huì)議精神，分班組、分時(shí)段、分專題對(duì)上級(jí)要求需要了解掌握的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，分管的教職工能做到對(duì)黨的堅(jiān)定信仰，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信心，對(duì)以為黨中央的高度信賴，做到在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央保持高度一致，一年來(lái)，做到不聽(tīng)、不信、不傳政治謠言，確保了思想上的純潔可靠和政治上的清醒堅(jiān)定，確保了姓軍幼兒園的本色。

(二)突出工作重點(diǎn)，規(guī)范后勤工作管理。

1.安全工作是幼兒園工作的重中之重。針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故，為加強(qiáng)門崗安全管理，進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)保安人員管理制度、崗位職責(zé)，使職責(zé)明確到人，始終把安全工作作為幼兒園全面建設(shè)的保底工程，緊抓不放。自從幼兒園實(shí)施門禁卡管理以來(lái)，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)，堅(jiān)持家長(zhǎng)刷卡出入制度，在幼兒活動(dòng)和休息時(shí)間段嚴(yán)格執(zhí)行雙層門禁防范機(jī)制，加強(qiáng)門衛(wèi)的問(wèn)詢制，按要求給門衛(wèi)值班員、保安人員配備防刺服、鋼盔、電棒、鋼叉、噴霧器等，合理安排門衛(wèi)、保安人員值班時(shí)間，在幼兒接送高峰期增設(shè)兩名后勤人員站崗巡邏。一年來(lái)未發(fā)生糾紛和幼兒失控失管的現(xiàn)象。轄區(qū)管段民警常常到園對(duì)門衛(wèi)保安人員進(jìn)行防暴技能培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高我園人防、物防、技防水平。針對(duì)我園監(jiān)控系統(tǒng)存在走廊、食堂有監(jiān)控盲點(diǎn)的問(wèn)題，增設(shè)了攝像頭70個(gè)，做到幼兒園管理監(jiān)控到位。我園多次邀請(qǐng)新城派出所的干警及柳沙消防中隊(duì)的干警到園進(jìn)行了全園進(jìn)行了2次消防演習(xí)和1次防暴恐襲擊演習(xí)，各班組制定了安全制度及消除安全隱患的措施，使得幼兒園安全防范工作常態(tài)化。為更好的掌控出租屋人員的管理，做到來(lái)路明、底子清，我園對(duì)所承租的商戶要求登記造冊(cè)，建立出租人員管理檔案(包括出租戶經(jīng)營(yíng)范圍及營(yíng)業(yè)執(zhí)照，身份證復(fù)印件等)，每月后勤部門不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位。

2.完善基礎(chǔ)設(shè)施，規(guī)范園所環(huán)境。

通過(guò)對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理規(guī)劃，美化、亮化及添置教玩具，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的校園環(huán)境，針對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生間環(huán)境差的，教職工不方便的問(wèn)題，今年我園在宿舍區(qū)門崗處增設(shè)了一個(gè)公共衛(wèi)生間，為教職工們提供了便利，辦了一件實(shí)事，深得教職工贊揚(yáng)。針對(duì)我園與區(qū)黨委共用圍墻因年久失修，墻面脫落、傾斜嚴(yán)重存在較大安全隱患的情況，園領(lǐng)導(dǎo)多次與區(qū)黨委管理局的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，終于達(dá)成共識(shí)，我園利用暑期對(duì)長(zhǎng)達(dá)270米的圍墻進(jìn)行了重建;對(duì)不符合示范園標(biāo)準(zhǔn)的中班稚趣園衛(wèi)生間進(jìn)行了整體改造，大大改善了幼兒生活環(huán)境，得到了家長(zhǎng)、教職工的好評(píng)，逐步做到園所大環(huán)境自然童趣，班級(jí)小環(huán)境溫馨舒適，受得家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。為保證廚房工作環(huán)境安全，我園在消防大隊(duì)及燃?xì)夤緦I(yè)人員的指導(dǎo)下，在食堂安裝了燃?xì)鈭?bào)警系統(tǒng)、送鮮風(fēng)和強(qiáng)力排風(fēng)扇等設(shè)備，使得廚師們能在安全、舒適的環(huán)境下工作。我園后勤管理員把幼兒園當(dāng)作是自己的家一樣，經(jīng)常主動(dòng)深入到各個(gè)班進(jìn)行巡查走訪，主動(dòng)了解各班情況，對(duì)需要解決的問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)做好服務(wù)和保障工作，一年來(lái)先后維修了大批文體器材和桌椅，為保教工作做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，我園規(guī)范了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作，做到工作落實(shí)流程化、工作程序規(guī)范化、檢查表格明朗化、監(jiān)督工作落實(shí)化，使得幼兒園的環(huán)境常新常凈。

3.強(qiáng)化食品安全，規(guī)范食堂管理。

我園完善了食堂人員的一日工作流程和職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“五常法”日常管理工作，做好索證驗(yàn)收關(guān)，規(guī)范了食品留樣登記臺(tái)賬及物品出入庫(kù)臺(tái)賬，做到記錄時(shí)間明，記錄人員清，食品有出處，有根源。同時(shí)對(duì)食堂餐廚分類、倉(cāng)庫(kù)物品的規(guī)范化分類收納進(jìn)行合理的調(diào)整。保健室醫(yī)生認(rèn)真做好跟蹤幼兒體質(zhì)情況，及時(shí)調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)等工作。為保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)量，嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定每周食譜，按時(shí)公布“本周食譜”，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。同時(shí)對(duì)幼兒及教職工飲食進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取教職工與家長(zhǎng)對(duì)幼兒園膳食工作的意見(jiàn)建議，及時(shí)給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高，家長(zhǎng)滿意度較高。在幼兒年度體檢中，我園幼兒的體檢指數(shù)明顯上升，體重量、營(yíng)養(yǎng)量、蛋白質(zhì)等均達(dá)標(biāo)。

4.嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理。我園建立健全財(cái)務(wù)管理制度，合理使用經(jīng)費(fèi)。為確保把每一分錢都用在刀刃上，年初，我們認(rèn)真做好預(yù)算和年終決算工作，認(rèn)真按照上級(jí)文件要求，完成了職工工資調(diào)整、規(guī)范聘用職工工資津貼等工作。做好幼兒園收費(fèi)、伙食費(fèi)的結(jié)算工作，合理控制，有計(jì)劃地合理使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格按照軍區(qū)現(xiàn)金雙限額制度執(zhí)行，嚴(yán)格管控每月的現(xiàn)金流量。在軍區(qū)財(cái)務(wù)檢查工作中，我園賬目清晰，收支有據(jù)，辦事有計(jì)劃，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。下一步，我園將在軍區(qū)財(cái)務(wù)處的指導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行公務(wù)卡消費(fèi)制度。

5.加強(qiáng)衛(wèi)生防控工作，落實(shí)衛(wèi)生消毒工作。我園積極配合區(qū)婦幼、七星社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站做好預(yù)防接種工作，有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。12月、1月按上級(jí)文件要求分別組織4歲以下幼兒進(jìn)行二輪小兒麻痹糖丸喂服。按照國(guó)家的免疫規(guī)劃，落實(shí)兒童接種證查驗(yàn)率達(dá)到100%，按要求填寫兒童保健登記表，嚴(yán)格落實(shí)帶藥服藥記錄，以及傳染病統(tǒng)計(jì)表等，對(duì)于患齲齒及視力低下的幼兒，我們采取追蹤檢查、督促的形式，要求家長(zhǎng)配合醫(yī)治，對(duì)貧血、消瘦的及特殊過(guò)敏體質(zhì)的幼兒，我們采取建立特殊人員檔案，特別制定適合幼兒的食譜，并對(duì)患病幼兒進(jìn)行定期追蹤調(diào)查。加大衛(wèi)生保健宣傳力度，向家長(zhǎng)發(fā)放腮腺炎和手足口病有關(guān)知識(shí)宣傳單1500份。保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作，建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100﹪，并配合區(qū)婦幼每年對(duì)幼兒身體全面檢查一次，并對(duì)健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)了晨檢、午檢和消毒工作的力度，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)消毒工作的落實(shí)、監(jiān)督工作，保健醫(yī)生定期不定期到班上檢查消毒情況，執(zhí)行量化管理的機(jī)制，使得消毒工作落到實(shí)處。今年，我園先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的領(lǐng)導(dǎo)到園檢查指導(dǎo)我園的衛(wèi)生保健工作，由于我園的衛(wèi)生保健工作規(guī)范、檔案齊全、有計(jì)劃總結(jié)，工作落實(shí)到位，一致獲得領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。為完善我園的衛(wèi)生保健設(shè)施，購(gòu)買紫外線燈管動(dòng)靜態(tài)空氣消毒機(jī)。同時(shí)我們根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過(guò)宣傳欄、報(bào)紙、講座向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我園有個(gè)別幼兒出現(xiàn)手足口病，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，保健室醫(yī)務(wù)人員按照傳染病各類制度做好此病的防治工作，加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)，并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離，并對(duì)所在班級(jí)的教室、臥室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大，使我園在短時(shí)間內(nèi)控制了手足口病的蔓延。同時(shí)向家長(zhǎng)介紹傳染病的防護(hù)知識(shí)和國(guó)家對(duì)傳染病的管理要求，取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和配合。由于我園的疾病防控工作管理到位，措施得當(dāng)，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

6.負(fù)責(zé)監(jiān)督管理物業(yè)公司，做好宿舍區(qū)物業(yè)管理工作。一年來(lái)，隨著公寓房住戶的增多，為加強(qiáng)物業(yè)小區(qū)的管理，確保業(yè)主的安全，我們指導(dǎo)物業(yè)小區(qū)堅(jiān)持以安全為目標(biāo)的責(zé)任制管理。一是對(duì)小區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng)。其中，檢查維修電梯2次，檢查小區(qū)消防滅火器材2次，檢查圍墻護(hù)欄3次。二是積極整改隱患問(wèn)題。其中，對(duì)屋頂漏水進(jìn)行了補(bǔ)漏處理，對(duì)下水道排污不暢的問(wèn)題進(jìn)行了整改疏通，及時(shí)更換了發(fā)電機(jī)老化的電瓶，更換了電梯門掛滑輪。三是完善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資新建了一個(gè)公共廁所，規(guī)劃新建垃圾處理池。

7.關(guān)心教職工，時(shí)刻給教職工家的溫暖。我園領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心教職工的生活環(huán)境、身體狀況。為改善單身集體宿舍的環(huán)境，讓年輕職工在幼兒園有家的感覺(jué)，園領(lǐng)導(dǎo)班子多次到集體宿舍查看，分配后勤人員落實(shí)工作，為她們的宿舍安裝了柔和、舒適的窗簾，給有需要的宿舍配齊了熱水器和電水壺，總值班領(lǐng)導(dǎo)每天到宿舍查看年輕職工的生活情況，讓她們覺(jué)得在幼兒園生活有家的溫暖;我園聘用職工余世金同志由于患有尿毒癥，于9月進(jìn)行了更換雙腎手術(shù)，術(shù)后，園領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶著慰問(wèn)金到病床前慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖的，關(guān)心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休養(yǎng)期醫(yī)生建議在無(wú)煙無(wú)味無(wú)菌的環(huán)境中生活，希望園領(lǐng)導(dǎo)能幫助解決，園領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)了園黨支委會(huì)研究余世金提出的問(wèn)題，為體現(xiàn)組織上的關(guān)懷，一致同意幫助余世金同志在休養(yǎng)期6個(gè)月期間安排一間宿舍讓其居住，在余世金入住前，我園對(duì)該宿舍進(jìn)行了全面的改裝和整修，余世金同志及家人非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)他的幫助。

8.高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成廣州軍區(qū)保育員培訓(xùn)班接待工作。

20xx年4月，我園接到廣州軍區(qū)幼教辦通知，廣州軍區(qū)保育員培訓(xùn)班將在我園舉辦，要求我園做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。接到通知后，以園長(zhǎng)、書記牽頭，我園成立培訓(xùn)班籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由于40多位學(xué)員和專家來(lái)自五湖四海，生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣都不盡相同。為此，籌備小組成員利用休息日，多次到飯店、賓館踩點(diǎn)，為使學(xué)員們?cè)阽邔W(xué)習(xí)的近十天里有賓至如歸的感覺(jué)，我們把工作做到更細(xì)更好。當(dāng)學(xué)員報(bào)到時(shí)，我們專門安排車輛接站;當(dāng)學(xué)員住宿時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)員準(zhǔn)備了溫馨卡;當(dāng)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)，我們?yōu)樗齻兲峁┙煌ǖ谋憷蜁?huì)場(chǎng)的安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;當(dāng)學(xué)員進(jìn)餐時(shí)，我們都會(huì)提前為學(xué)員做好準(zhǔn)備進(jìn)餐準(zhǔn)備;當(dāng)學(xué)員休息時(shí)，我們都在反思工作的不足，當(dāng)學(xué)員離開(kāi)時(shí)，我們會(huì)安排好送站的人員和車輛。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下，我園順利、圓滿的完成了廣州軍區(qū)保育員培訓(xùn)班工作，一致獲得首長(zhǎng)和學(xué)員們的好評(píng)。

9.圓滿完成第六批軍休職工移交工作。

上級(jí)要求我園第六批軍休職工移交安置工作需在20xx年12月前完成。為貫徹落實(shí)好總部、廣州軍區(qū)關(guān)于第六批軍休職工移交安置工作指示精神，在軍區(qū)政治部、后勤部的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園高度重視，專門成立幼兒園移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按照《交接辦法》規(guī)定和計(jì)劃要求，研究制定具體的實(shí)施方案，細(xì)化分工，明確職責(zé)，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)任務(wù)有人抓、每個(gè)環(huán)節(jié)有人管、每項(xiàng)責(zé)任能落實(shí)。在移交工作時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，為更好地落實(shí)移交工作，經(jīng)與干部處、戰(zhàn)勤處及民政局多方協(xié)調(diào)，使得我園的移交工作能按時(shí)按節(jié)點(diǎn)完成，移交率100%。圓滿完成了移交任務(wù)。

(三)其他工作：

1.上一年，我園嚴(yán)格按照軍區(qū)及地方要求落實(shí)幼兒園教職工保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真做好軍區(qū)數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作、住房公積金及住房補(bǔ)貼測(cè)算工作、軍區(qū)房產(chǎn)普查登記、校園基本情況登記普查工作。

2.軍區(qū)食宿站管理工作：我們始終把對(duì)食宿生的管理作為我園管理的重點(diǎn)，無(wú)論是對(duì)食宿生代管教師的選配還是對(duì)學(xué)生管理都越來(lái)越規(guī)范，在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中，我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗(yàn)，得到了大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。日常工作由4名管理工作人員每天24小時(shí)輪流在宿舍值班具體對(duì)住宿生予以管理。在住宿生中設(shè)立學(xué)生自管組織，按照性別、年級(jí)進(jìn)行分組，明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，強(qiáng)化自我管理能力，教育啟發(fā)學(xué)生們進(jìn)行相互督察，相互管理。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)，協(xié)助老師處理解決。對(duì)于食宿生及宿舍的管理，我園建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請(qǐng)銷假辦法》等。在宿舍設(shè)施及物品安全方面，在每個(gè)樓層安裝了鐵門、鐵窗，配備了各類消防器材，定期對(duì)管理人員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，定期組織聯(lián)查，消除各種安全隱患，確保了學(xué)生的人身安全。在強(qiáng)調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營(yíng)造溫馨的宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，來(lái)潛移默化影響學(xué)生進(jìn)步。宿舍內(nèi)張貼了各類勵(lì)志展牌，明確了各種。

規(guī)章制度。

開(kāi)展了“美化宿舍”活動(dòng)讓學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)美化修飾自己的宿舍環(huán)境既具有共性又彰顯了個(gè)性調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與的積極性使學(xué)生真正愛(ài)上了自己的宿舍以食宿站為家。

二、工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。一年來(lái)，后勤工作雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)的要求和工作高標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些差距和問(wèn)題。一是門衛(wèi)檢查制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格，有時(shí)對(duì)一些接送幼兒的家長(zhǎng)手續(xù)不完善，但又熟悉的情況也有擅自放行的情況。二是平時(shí)對(duì)幼兒園對(duì)外出租門面的安全檢查督促不到位，每次檢查中發(fā)現(xiàn)的絕大多數(shù)的安全問(wèn)題都長(zhǎng)期存在，得不到有效糾正，抓落實(shí)的力度不大。三是工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌還有差距。經(jīng)常因?yàn)楣ぷ黝^緒多，造成工作忙亂，有時(shí)工作協(xié)調(diào)會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交班的事情不能很好的領(lǐng)會(huì)意圖，不能高標(biāo)準(zhǔn)去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，工作中存在拖泥帶水甚至不了了之的問(wèn)題。四是自身和員工的素質(zhì)都有待進(jìn)一步的提高。員工的理論素質(zhì)普遍偏低，工作能力素質(zhì)參差不齊，自身素質(zhì)與完成任務(wù)的要求還有差距，工作中缺乏創(chuàng)新的思維和方法。

三、對(duì)做好20xx年度工作的措施打算。

新的學(xué)期，我園后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)所有后勤員工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往好的方面，針對(duì)存在的問(wèn)題，扎實(shí)抓好問(wèn)題整改，積極主動(dòng)為加強(qiáng)幼兒園全面建設(shè)做好服務(wù)保障工作。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，在提高服務(wù)保障能力上下功夫。從下學(xué)期起，我們將注重在加強(qiáng)后勤人員自身的學(xué)習(xí)，不斷的提高每一個(gè)員工的素質(zhì)，要學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，要懂得怎么樣才能做好服務(wù)保障工作，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)保障工作的能力和自覺(jué)性。

二是端正態(tài)度，做好服務(wù)，在提高服務(wù)保障水平上下功夫。后勤保障人員是幼兒園工作的重要部分，要教育引導(dǎo)員工認(rèn)清自己在崗位上工作對(duì)幼兒園建設(shè)的重要地位和作用，讓員工明白為什么要做好服務(wù)保障工作，從而提高服務(wù)保障的水平。

三是加強(qiáng)檢查，消除隱患，在確保幼兒園安全上下功夫。幼兒園的安全工作是幼兒園全部工作的底線，如果安全工作做不好，其它的工作也很難正常進(jìn)行，因此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)間、每個(gè)人員都要落實(shí)安全工作的責(zé)任，后勤工作人員要加強(qiáng)檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，為確保幼兒園科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇十三

一、指導(dǎo)思想：

春季，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，結(jié)合上級(jí)工作要點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)：

(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍，建立育人體系。

教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明幼兒。

1、深化愛(ài)國(guó)教育。

充分發(fā)揮宣傳作用，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行教育。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查，每周進(jìn)行小結(jié)。對(duì)實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

使全園形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)年將開(kāi)展“說(shuō)文明話，做文明事，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育，從站好隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。

幼兒園新學(xué)期崗前培訓(xùn)總結(jié)（通用14篇）篇十四

又到學(xué)期初，回顧半年來(lái)的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無(wú)聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說(shuō)的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。上學(xué)期我還努力配合萬(wàn)老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運(yùn)鼓娃得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《七日火把節(jié)》，看著孩子們興奮、快樂(lè)的表情，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂(lè)。”

空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。

通過(guò)上一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺(jué)得金貝中英文幼稚園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài)，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入了金貝，我和幼稚園的各位同事就像兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在金貝這個(gè)大家庭里，希望為幼稚園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。