活動方案是指針對某項具體活動所制定的一份詳細計劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進行活動,并達到預期的目標。活動方案的制定需要考慮活動的目的、內容、時間、場所以及所需資源等多個方面因素,它是活動順利進行的基礎和保障。參與活動的人員在執行活動方案時必須嚴格按照計劃進行,以確保活動的順利開展。小編整理了一些有關活動方案的范文,希望能給大家提供一些寫作參考。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇一
建設--省--中學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續發展”的理念,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。
二、總體目標。
1.適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。
2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。
五、組織領導。
1.成立以校長為主任的“--省--中學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關人員為委員。
2.社團管理委員會負責學生社團的規劃與審批,學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。
3.各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
依據人本發展理論,以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。
五、社團建設階段步驟。
1.啟動的前期工作(9月上旬)。
(1)成立社團組織相關機構;。
(2)起草社團管理辦法;。
2.全面啟動(9月下旬)。
(1)確定各社團指導老師名單。
(2)進行社團宣傳,高一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結合年級部工作另行安排。
(3)根據學生自主報名情況,由指導老師招收一定數量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質過硬的學生作為社團負責人。
(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;建立組織機構;宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
3.監督評價(12月)。
(1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;。
(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;。
(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。
(2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以建立網站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
(3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。
(4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據自身需要經年級部同意確定其他時間開展活動。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇二
活動背景:
為了響應中國魔方協會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協會已經成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,創建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。
信商杯魔方大賽。
信商魔方愛好者。
信商魔方社團。
5月20號星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門。
1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結束后取最短的'時間算比賽成績,取前三名)。
2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)。
3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)。
4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)。
5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)。
6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)。
7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)。
1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。
2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據情況還會頒發一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協會認證,獎品待定)。
1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。
2、每個選手報名不得超過五項。
4、參賽選手必須遵守比賽規則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。
1、參照wca的比賽規則。
2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器。
承辦單位:中原工學院信息商務學院魔方協會。
顧問:周龍、高秋陽。
主裁判:吳亞輝。
負責人:周龍、高秋陽。
活動組委會。
1、魔方打亂組(主要魔方協會人員)職責:魔方的打亂的正確性、公正、公開。
負責人:劉崢。
成員:魔方協會會員4名。
2、魔方運送、記錄組。
職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。
負責人:許艷敏。
成員:魔方協會會員6(4人運送,2人備用)。
3、服務組。
職責:為現場所有人提供便利的服務(如:清理垃圾)。
負責人:郭凱。
成員:魔方協會會員2人。
4、通訊組。
職責:負責現場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。
負責人:李旻琰。
成員:王辰思。
5、報名組。
職責:開賽前組織報名,開賽后負責簽到。
負責人:秦婧希。
成員:魔方協會會員2人。
6、機動組。
職責:協助處理現場一些突發事件,社員簽到。
負責人:白靜。
成員:魔方協會會員2人。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇三
為了增強學校教職工體質,激發教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質量、職業幸福度。
通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質,增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協力共譜學校工作新篇章。
本校在職教職工,人人參與。
(1)按時參加活動,并且以積極的態度投入到活動當中。
(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。
(3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。
(4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優秀個人,推出一位報送鹿城區工會先進評選。
(1)社團老師(教練)要事先做好上課的內容及計劃。
(2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。
(1)社團團長做好活動點名、簡單記錄
(3)社團活動材料、設備等經費按實際申報后購置使用。
(1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。
(2)本著放松心情、健身養性的原則,每位教師積極參加社團活動。
(3)服從老師(教練)與團長的工作安排。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇四
歌舞青春放飛夢想。
新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。
為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現江西農業大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。
xx年xx月-xx年5月。
xx農業大學在校大學生。
主辦單位:。
協辦單位:xx軟件信息協會;。
計算機協會;。
240星辰動漫協會;。
ld景觀設計協會;。
野人定向協會;。
職師電子協會。
1、優秀軟件作品展示(為期一天)。
簡要說明:展示歷屆優秀學生的`軟件相關的作品,激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)。
簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。
3、網頁設計大賽(為期三個月)。
簡要說明:在計算機迅速發展的今天,網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。
4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)。
簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環境,提高審美修養和人文素養,為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
5、義務維修活動(永久)。
簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。
(一)組織發動階段(xx年xx月初)。
xx年12月初,向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
(二)統一報名階段(xx年xx月初)。
在藝術節啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。
(三)作品準備階段(xx年xx月末-至xx年3月、4月)。
xx年xx月份,xx年x、x(x、x)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。
(四)半成品審核階段(xx年x月份)。
2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
(五)組織申報和評審階段(xx年x、x月份)。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇五
新的面孔新的力量,使得我們協會活力四射。但新生力量的注入,總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎上舉辦這個迎新晚會有利于以后協會的工作的開展。
通過這次晚會能夠使得新老協會成員能夠更好地溝通,更好地了解本協會的工作,同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此,有利于以后的'工作,并且能夠達到培養和提高協會內部人員的團隊工作能力與配合精神。
xx月xx日晚x點~x點。
xx。
xx大學收藏協會所有成員和其他被邀嘉賓。
1、通知各會員,分發嘉賓邀請函,負責嘉賓現場簽到以及晚會全程的錄制和拍照。(負責部門:秘書部)。
2、聯系各商家對晚會的贊助。(負責部門:外聯部)。
3、搜索游戲內容以及現場游戲需要的道具準備等等。還有負責郵品的現場擺放。(負責部門:藏品部)。
4、教室及多媒體電視播放設備的申請,借好話筒,采購會場布置所需的物品,晚會前布置好會場,主持人的選擇。(負責部門:組織部)。
5、前期海報宣傳,會場布置的設計,會場黑板寫歡迎詞“收藏協會迎新晚會”及制作ppt,晚會現場操縱ppt。(負責部門:宣傳部)。
6、撰寫晚會活動策劃書。(負責部門:策劃部)。
1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓:xx市青年集郵協會協會代表以及各兄弟社團代表、社團聯代表。
2、嘉賓教科院xx教管班的xx等同學舞蹈表演《mamado》。
3、會長發表講話,介紹協會情況。并與副會長xx唱歌曲《你是我心內的一首歌》。
4、協會內部成員的走秀(社團之夜的內容)。
5、xx市青年集郵協會協會副會長xx發表講話演唱歌曲《梔子花開》。
6、游戲一:一枝獨秀。
7、歌曲連唱:第一任會長xx演唱《失戀陣線聯盟》。秘書部助理xx和xx演唱歌曲《心愿》。副會長xx和策劃部副部長xx演唱《明年今日》。
8、游戲二:瞎子尋寶。
9、游戲三:踩氣球。
10、xx大學集郵收藏協會第x屆會長xx朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。
11、外聯部部長xx和藏品部副部長xx演唱英文歌曲《tomorrowwillbebetter》。
12、放歌曲《相親相愛一家人》,主持人宣布晚會結束。
1、由于該活動是協會新會員第一次集體活動,負責人應注意每位參加活動的人員是否到場,在活動過程中,盡量注意到大家的安全。
2、各負責部門留意自己所負責的事項。
3、為了確保晚會的順利舉辦,每位會干都需提前到指定地點布置會場,晚會結束后,所有會干需要留下清理會場。
氣球:xx元小零食:xx元水果:xx元彩帶:x元褶皺紙:x元,共計xx元。
主辦方:xx大學社團聯收藏協會。
贊助商:xx粉攤、xx理發店。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇六
通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。
1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。
1.主體性原則:學生是活動的主題,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和血絲實際。
crazyenglish。
周三下午第二第三兩節課。
(一)長線安排活動安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識點,讓社團的學生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在口后及時的消化和內化。
(二)短信安排。
1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲,并把歌詞發給學生,然后再教學生演唱,學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從xxx選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日,教師搜集這些節日的材料,更深入的了解節日的由來、慶祝方式。
3.講比賽教師選擇適合學生的故事片段,不多,三到五篇,讓學生自主選擇,然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事,最后同年級的學生進行比賽。
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質獎勵。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇七
相對于國家規定和學校規定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。
課程按照社團性質分為六大類:
學科類:數學社(數學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)。
說明:可采用學科競賽輔導的形式。
學術科技類:計算機協會(計算機組)、環保協會(地理組)、國內外熱點問題研究協會(政治組)、奧運史研究協會(歷史組)。
藝術類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協會(體育組)、diy社團(音美組)。
社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協會。
綜合類:心理愛好者協會(z)、播音社。
1、社團的成立:
學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數原則上不少于六名。
2、社團的組織機構:
學生社團的組織機構,設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據具體情況每學期做一次相應調整。
各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查,評出優秀社團、優秀指導師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)。
5、社團管理:
(1)學生根據興趣參加各類社團,并參與規定數量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后,應認真填寫《年度新社員統計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
(2)社員如需退社或轉社,應在每學期末填寫相應的申請表,經社團負責人同意后,報社團部備案。
(3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內容健康向上、豐富多彩的活動,充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。
(4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現。活動時應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現安全事故。
(5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯合會宣傳部,在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
(6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結一起歸檔,以備考評。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇八
按照學校慶“六一”竹文化體藝節活動總方案要求,籃球社團將開展團內展示活動。我希望通過此次匯報展示,讓我團學生得到全面鍛煉,提升自信、激發籃球運動的熱情;讓全隊員能更加團結一致,懂的合作的'重要性;同時向全校展示我們社團本學期的學習成果,讓更多學生了解我們社團、了解籃球,愛上籃球、愛上運動。
我行我秀。
社團全員籃球操。
20xx年5月31日下午。
學校二號籃球場。
1、學生有序圍場觀看。
2、開始演出。
3、頒發獎狀。
4、合影留念。
5、總結講話。
6、有序離場。
音樂播放:xxx。
紀律維持及攝影:xxx。
全程攝像:xxx。
獎狀準備:xxx。
18份獎狀。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇九
為貫徹落實的教育方針,迎合高考制度改革創新,推行素質教育,踐行我校“樂以貫之”的校訓精神,推進我校課程改革,促進學生全面而主動的發展。以“教育十年發展規劃綱要”精神為指導,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,著眼于促進學生當前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎,結合我校的具體特點和近年來民樂發展的傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際,特制訂本實施方案。
社團活動是我校創辦特色教育的載體,是實現“培養快樂人生,成就人生快樂”辦學思想的重要體現,也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學生視野,激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展,影響學生健康成長,達到學生全面發展,身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展,全面實施“體育、藝術2+1”。
1.為學生成長創造優越條件。培養發展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學生,不僅是學校工作的核心,更是國家教育發展的要求,我校本著這樣的辦學理念,積極想法設法為學生創造條件。
2.為教師發展創設平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,影響一批具有現代教育觀念,有一定發展理想的教師,提升他們的專業素養,擴寬他們的專業領域,提高教學、科研能力。
3.為教材開發創造條件。校本課程開發能有效促進教師專業發展,促進學校特色形成,促進學生個性的發展,而社團活動為校本教材開發提供了很好地試驗土壤,便于成果的產出。
4. 為 “體育、藝術2+1”項目搭建載體。“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質教育發展戰略性項目。我校社團活動的開展,正是該項目落實的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎。課程改革是大勢所趨,很多學校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎,積累經驗。
1.時間:每周星期四下午第五六節課(初定)。
2.對象:全校1-6年級的學生,原則上每個學生只能報一個社團。
3.地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定。
(一)組織機構
1.成立社團活動實施領導小組,由校長任組長,負責本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責活動的正常開展,定期組織教師學習研究,協調校內各種關系,保證方案正常實施。其他成員做好相關的配合、協調、后勤保障等工作。
組 長:
副組長:
組 員:
具體實施人:各社團具體負責教師 。
(二)實施條件
1.社團的成立:所有社團按照學生學習能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團內容的開設又分為學校層社團和年級組層社團。
2.師資配備:社團活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學校統一安排為準,為保證社團活動順利開展,學校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(名單見附表)。
3.教學內容:各社團教學內容,由具有特長的教師根據專業特點和教學對象,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔授課教師依據自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據教學實踐總結校本教材的不足與問題,進行再次修改,定稿出版。
4.學生參與方式:各學段學生入團方式采用自主報名和學校相機調配相結合的方式,即保證了學生興趣為主導,自主參與的原則,又保證了各社團人數均衡,方便教學的原則。
5.場地條件:
操場、乒乓室、美術室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學實驗室、教室、各位輔導站各部室。
6.設備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團課設內容類別
2.科技實踐類 :科普探索、電腦繪畫,動漫制作;
3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;
4.年級組層社團 :文學創作、經典誦讀、數學沙龍、圖書閱覽等。
1.被選定的輔導教師,必須服從學校統一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發校本教材。
2.輔導教師在活動期間,要嚴格遵守社團活動制度,認真備課,耐心輔導,精講多練,使參與社團活動的學生在原有基礎上有不同程度的提高。
3.輔導教師要有高度的責任心,既要重視社團活動輔導質量又要教育學生注意活動安全,做到活動前后點名,對缺席學生及時與班主任聯系,保證活動秩序井然。
4.實行每次活動必檢查制度,由當天值日校長負責,及時反饋各社團開展活動的情況。
(一)每學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據。
1. 教學常規的檢查記錄;
2.教師、學生的評價。
(二)每年六一兒童節,對學生一年以來活動成果進行一次展示。
1.展示以社團提供學習成果為主要內容,以成果的質量為主要評價依據。
2.校本教材的開發。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,對學習認真,進步明顯,學生認可度高的學生給予證書以及獎品的獎勵。
2.對于在活動輔導中成績突出,校本教材開發質量高的教師,由學校在教師節予以獎勵。
(四)懲戒制度
1.社團活動期間的安全教育。
2.社團活動的過程管理與監管。
3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。
4.校本教材開發的指導與協調機構。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十
為貫徹落實“窮天地之理,育和諧之人”的辦學理念,切實推進素質教育,實現學校特色發展,促進學生多元成長,踐行“健體悅心做真人,知行合一求真知”的.校訓。根據義務教育課程設置,擬開展學生社團活動。其指導思想是:全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,著重發展學生特長,加強學生動手能力培養,豐富校本課程內容,推動學校教育教學工作再上新臺階。
(一)活動領導小組:
組長:xxxx
副組長:xxx
成員:xxxx
(二)領導小組辦公室:
主任:xx
成員:xxxx
(一)根據現有師資情況,要求除語數教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。
(二)教師開辦學生社團必須向領導小組辦公室提交申請,經批準后方可開展活動。
(三)學生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節課集中開展。待條件成熟后,可利用雙休日、寒暑假等時間進行。
(四)學生社團活動采取“誰舉辦、誰負責”的管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內容安排、場地設置、輔導教師、學員安全等管理工作。
(五)每班均要設立讀書社團,負責人由各班班主任擔任,圖書管理員負責為讀書社團提供圖書。
(一)學生社團活動自xxxx年秋季開始,每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示,每個活動社團都要有成果。
(二)學生社團活動必須做到“五定”(定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容);“四性”(科學性、知識性、趣味性和實效性);“六有”(有方案、有進度、有總結、有考勤、有記錄、有成果)。
(三)社團負責人要注意保存過程性資料,每學期結束后要將所有資料形成檔案交領導小組辦公室保存。
(四)領導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度,認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十一
為進一步提升學生自信,實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標,建設青春少艾,愛生如子的大艾校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發展、自主成功,本學期,我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結合大艾校園文化建設工作重點,制定本方案。
擴大學生的學習領域,滿足學生各種興趣發展的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的自主管理、交往合作能力,實現學生“愛他律更愛自律”的自律教育,配合學校開展各類展示活動,并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。
是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體,由專業的老師指導,按照共同的時間、地點、內容、活動的方式,有組織地進行活動。
社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。
每星期三、五下午第四節。學校為每個社團小組提供專門的場所,用于培訓、交流。
學生社團至少10人,如有特別需要的社團可向學校申請增刪人數。
組長:
副組長:
組員:各社團指導教師及社團學生組長。
1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則。
2、全力支持:每次活動開始,指導老師一定要先清點人數再開展活動,沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。
3、精心輔導:各社團指導教師要協商擬定一學期的活動計劃,提前備課,每節活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題,活動日期,活動過程情況記錄、活動反思等六項內容,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。
4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛生等工作。
5、成果展示:加強對活動內容和形式的研究,學校定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術節、科技節、運動會、各類比賽等),通過這樣的活動,不斷創新內容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節目或作品,并留有相關紙質檔案和照片等影像資料,以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。
6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規管理中,在規定的活動時間內,具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結果的考核,更重日常過程的管理。
7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結束時,社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。
8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由學校根據日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有學期計劃、有活動設計(簡案)、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結反思。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十二
家鄉青州市邵莊鎮境內有一山,名黑山。山中出產一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩,硬度適中,易于打磨,是制作硯臺和其他工藝品的優質材料,成硯稱xx紅絲石硯xx或xx青州紅絲石硯xx,是歷史上中國四大名硯之一。自唐到宋,各朝都有出產,或制硯或觀賞,被達官貴人珍藏。宋朝以后,基本絕跡。現隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發現,在家鄉青州邵莊,又興起了新一輪開采高潮,并逐漸形成了一個產業。但在開采和加工、銷售過程中,也同時存在許多問題。為使家鄉這一名貴特產得到更多人的關注,獲得更好的保護和利用,我們成立了本小組,計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開展研究。
(1)了解紅絲石的形成、特點等基本知識。
(2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,培養了熱愛家鄉的高尚情感。
(3)了解現在紅絲石的開采加工情況,提出合理的建議,為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。
本項活動計劃分三個階段:
第二階段自20xx年10月1日至11月10日。在這一階段中,主要是利用國慶節假期和4個星期天時間,對紅絲石產地進行實地考察,了解紅絲石的開采、加工等情況。
第三階段自20xx年11月11日至11月29日。在這一階段中,主要根據研究的情況,為當地政府提出保護紅絲石資源的合理化建議,并向廣大村民發出倡議,號召所有人都來保護紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導。
(1)加強組織管理
嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規定,聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔任小組活動的`指導教師,在教師的指導下進行活動。組長切實承擔起相應的管理職責,組員要服從領導,聽從指揮。在活動中全體人員群策群力,共同完成活動任務。
(2)加強紀律管理
在活動中,要嚴格遵守國家的法律和學校的規章制度,不以研究的名義破壞紅絲石資源,不向他人索要紅絲石。特別要注意活動的安全,未經指導教師的同意不私自上山考察,考察過程中注意來回路上的安全,嚴禁騎摩托車上山,嚴禁在考察中干其它事情,嚴禁向父母索要過多財物。上述行為一經發現,責令退出研究小組并匯報學校處理。
(3)加強資料管理
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十三
活動的名稱:。
一活動背景。
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二活動目的。
活動地點;第二教學樓第三階梯教室。
活動時間:十一月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
四活動負責人;黃舟社長。
主辦單位:海航學院。
協辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
五活動宣傳。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯。
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
六活動開展。
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2活動的司儀;由播音部負責主持。
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男_搭檔情歌大比拼.將氣氛推向_.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言。
七資金預算。
1舞臺布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
合計:150元。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十四
為構建和諧社會、體現人文關懷,實踐黨的群眾教育路線活動,切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實利益問題的要求,我市組織開展20xx年資助貧困大學新生活動,幫助品學兼優、家庭貧困的大學新生順利入學,實現求學夢想。這是城鄉社會救助體系的重要組成部分,做好這部分人的教育救助工作,切實解決他們上學難問題,是構建社會主義和諧社會的一項重大舉措。現根據我市實際情況,特制定本活動方案。
20xx年資助貧困大學新生活動有兩項:由市教育局牽頭組織實施的“愛心助學”和由市計生委牽頭組織實施的“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”。
(一)“愛心助學”
20xx年國家計劃內招收的品學兼優、家庭經濟困難的'全日制本科第二批以上的大學新生(被軍事院校錄取、教育部直屬5所重點師范大學等高校錄取免費教育專業的大學新生除外)。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”
20xx年國家計劃內招收的品學兼優,城鎮特困戶獨生子女、農村特困戶獨生子女和特困二女結扎戶子女的本專科大學新生。
(一)熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,自覺遵守憲法和法律,品質優良,誠實守信。
(二)具有xx戶籍且為20xx年xx市直屬學校高中應屆畢業生。
(三)“愛心助學”必須符合以下條件之一:
1.孤兒。
2.城鄉低保戶家庭學生。
3.困難軍烈屬。
4.因疾病、意外災難導致經濟困難的家庭。
5.家庭主要成員喪失勞動能力或殘疾人。
(四)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”必須符合以下條件之一:城鎮特困戶獨生子女,農村特困戶獨生子女,農村特困二女結扎戶子女。
(一)“愛心助學”活動計劃安排120萬專項資金資助被第一、二批全國重點院校錄取的貧困家庭優秀大學新生270名,其中:資助被一本院校錄取的學生120名,一次性資助5000元/人;資助被二本院校錄取的學生150名,一次性資助4000元/人。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”活動計劃安排75萬元專項資金資助150名貧困家庭大學新生,一次性資助5000元/人。
(一)“愛心助學”
符合資助條件的大學新生到高中畢業學校領取《xx市20xx年普通高中應屆畢業生家庭情況調查表》。學生如實填寫《調查表》,經學生戶籍所在地鄉鎮政府民政部門審核簽字蓋章后提交給學校,原畢業學校對相關材料交進行初審后報xx市教育綜合服務中心。
(二)“計劃生育特困家庭子女大學新生獎勵”
符合資助條件的大學新生向戶籍所在地鎮(街)計劃生育部門提出申請并提交相關材料,鎮(街)計劃生育部門對學生提交的申請材料進行初審后報區級人口計劃生育部門復核。
所需提交的個人證明材料:高等院校錄取通知書原件及復印件(無錄取通知書的以錄取信息核定)、學生及父母(監護人)居民身份證、戶口本原件及復印件、市民政部門出具的相關證明(孤兒證明、烈士子女證明、一級傷殘軍人子女證明、殘疾人證、低保證)。
(一)提交申請和相關材料截止時間為:8月6日。
(二)學校審核時間:8月10日前按項目分別將擬受助學生名單匯總表和相關申請材料送至xx市教育綜合服務中心及xx市計生委復核。各單位要對學生提交的申請材料進行初審,認真調查、審核、確定符合條件學生名單。
(三)入戶調查時間:8月13-8月26日,市教育局和市教育綜合服務中心聯合對各學校報送的愛心助學擬資助學生名單進行抽查,開展入戶調查工作。
(四)確認公示時間:獲得資助的學生名單將于8月30-9月01日在“助學網”進行公示,并通過新聞媒體進行報道。公示期內有異議的受助對象,一經核實,予以取消。公示期滿,由xx市資助貧困大學新生活動領導小組最終確定受助學生名單。
資助金發放方式是通過銀行轉賬的形式,轉入到受助學生本人的個人銀行賬戶。
資金從我市財政年初項目預算“貧困家庭大學新生資助金”195萬元中支出。
(一)各單位務必高度重視,要以高度責任心,急貧困學生之所急的工作態度做好資助貧困大學新生活動。
(二)各有關單位要認真做好宣傳工作,嚴格審查,按規定時間報送有關申請材料。
(一)請各單位收集受助學生銀行賬戶信息,開戶銀行須為建設銀行,開戶人必須是受助學生本人。
(二)本年資助大學新生活動的兩個項目不能重復享受,且享受了其他形式(單位)資助的學生不再享受本次活動資助金。
(三)20xx年xx市資助大學新生活動不組織受助學生代表舉行助學金發放儀式。
xx市教育綜合服務中心,聯系電話:6629。
xx市人口和計劃生育委員會,聯系電話:6872。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十五
活動的名稱:。
一活動背景。
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二活動目的。
活動地點;第二教學樓第三階梯教室。
活動時間:十一月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
四活動負責人;黃舟社長。
主辦單位:海航學院。
協辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
五活動宣傳。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯。
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2活動的司儀;由播音部負責主持。
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男_搭檔情歌大比拼.將氣氛推向_.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言。
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
七資金預算。
1舞臺布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
合計:150元。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十六
學生社團活動主要以學生自主活動為主。在活動中,可能出現突發性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類事件,特制定本方案,盡可能將突發安全事件造成的不利影響降到最低限度。
校團委為學生社團案例負責人。各學生社團的指導老師為當然責任人,其次為學生社團的學生負責人。以此類推。當發生突發安全事件時,責任人要鎮靜,迅速,有效的依據以下原則進行指揮,疏導,確保將不利影響降到最低。
1、觀察事件是否在自己的能力范圍內,根據情況,選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a.與外界聯系(包括直接與領導聯系,110,119,120三類不同電話的聯系及與校方聯系電話)。
b.指揮現場,調度(確保現場學生鎮定,不慌亂,聽從指揮,有序自我保護或逃生)。
c.應急措施(運動類的學生社團應常備跌打損傷的藥品,在外界救援未到之前,對受傷人員先進行一些科學的保護措施)。
3.具體不同突發安全事件的不同處理方法請見其他各預案。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十七
為了豐富我校學生的業余生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。
1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展;
2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;
3、為學校的各項活動培養人才。
學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,營造優良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
利用課外活動開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文教師。
(二)校級社團。
1、籃球社團。
指導教師:
2、排球、羽毛球社團。
指導教師:
指導教師:
4、手工社團。
指導教師:
5、器樂社團。
指導教師:孫。
6、戲曲合唱社團。
指導教師:
7、信息社團。
指導教師:
活動安排:
利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施。
1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十八
1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展。
2、豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。
總體目標:。
社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
具體要求:。
1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的'成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、設備,并做好衛生保潔工作。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。
1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
學生社團的活動方案大全(19篇)篇十九
為了開發大學生思維,更好落實大學生素質拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發展提供空間,數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動,以更好展現我院的特色,同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
“展現數學的美,盡顯理性的魅力!”
使我系大一新生對數學文化有更深入的了解,感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感,同時為同學們提供一個展現自我的平臺,更好的融入校園活動中。
1.面向數學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優秀獎數名。
1、多媒體教室及設備。
2、復印資料、獎狀、筆、a4答題紙。
1、大量數學資料的收集整理,競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎數名。