運動會是學校組織的一項重要活動，旨在培養學生的體育精神和團隊合作能力。讓我們一起來看看下面這些運動會總結范文，或許對你有所幫助。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇一

為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針，增強廣大學生體質和健康水平，促進學院精神文明建設和校園文化建設。

20xx年11月3日

越秀校區南區田徑場、南區籃球場

南湖學院以各系組隊參賽

(一)田徑項目(以系為代表隊)：

1.男子組：100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26 kg)。

2.女子組：100m、400m、 800m、4×100m、跳高、跳遠、鉛球(4kg)。

(二)集體項目(以班級組隊參加)：

1. 廣播操比賽 2. 限時繞八字跳繩 3. 抱球接力

(一) 田徑項目比賽：

1.學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中2012級必報五人，每人限報二項(接力項目除外)。

2. 參加1500米及以上項目，須經過校醫院體檢，開具健康證明方能報名參賽。

3.4×100m接力，由各系組隊。

4.田徑比賽采用國家田徑協會最新審定的比賽規則。

(二)集體項目比賽：

1.學生廣播操比賽(第八套)，2012級全體學生參加，以班級為單位參賽。

2.限時繞八字跳繩(八人，男女性別不限，以班級為單位參賽)。

3.抱球接力(三男三女，以班級為單位參賽)。

1.田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。

2.田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分; 4×100m各系組隊取前四名，加倍計分，名次并列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重復加分。

3.田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前;再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。

4.集體項目以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。

5.獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。

6.以各系為單位設立體育道德風尚獎(評比條件另附)。

1.報名表一式二份，一份交紙質表，另一份交電子表(可以發送至電子郵箱為xx)，紙質報名表務必于10月23日12:00—13:30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。

2.報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經上報不得更改，號碼由大會統一編制。

3.大會裁判由體軍部聘請，學習規則時間另行通知。

4.提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發現，一經查實，按情節輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。

5.大會將舉行開閉幕式，要求2012級學生全體參加，其他年級各系自行安排。

6.如雨天，比賽順延。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇二

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的.身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

組長：

副組長：

成員：

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：學校操場。

項目：

（一）飛鏢；

（二）拋繡球；

（三）鋪橋過河；

（四）托球跑；

（五）籃球定點投籃；

（六）企鵝邁步。

xx鎮中心小學（含三小、五小）全體教職員工。

（一）每個項目全員參加。

（二）每個項目的具體比賽規則見附錄。

（一）每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的xx、xx、xx，（每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。

（二）每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇三

為豐富學生的學習生活，鍛煉學生的體魄和意志，展現學生的`自我風采，培養學生的集體榮譽感，激烈學生進一步鍛煉身體，并從中選拔體育優秀人才。

20xx年11月。上午8：30比賽開始，11：40結束，下午2：30開始，4：30結束。

本校運動場

布置主席臺：x（負責）x

國旗隊入場：x

廣播設備：x

場地布置：x

制作橫幅：x

掛橫幅：x

訓練隊列隊形入場：各班班主任

安排一名小記者：各班班主任

上午師生到校時間：7：50

師生集中時間：8：00（按升旗儀式集合）

領導就坐8：05

升國旗8：10

領導致開幕詞（黃校長）8:20

裁判員及運動員宣誓8:25

宣布比賽正式開始（符校長）8:30

各班退場

上午比賽：8：30----11：40運動場班主任負責

下午比賽：2：30----4：30運動場班主任負責

1、全校22個班，學生至始至終參與運動會全過程。各班準備好運動會入場式（副班主任參與）。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞（100字以內）整個運動會我們將準對各班班級文化給予評分。

2、在全場比賽中，各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設中來，積極撰稿，向廣播站報本班賽事新聞。

服從領導，遵守規程；嚴肅認真，公正準確，秉公執法。裁判員之間互相學習，團結協作，確保大會各項競賽工作順利進行。

1、全體師生在各個活動形成中必須準時到位。

2、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全，隊伍有次序，不要大聲喧嘩。

3、在比賽期間，要求學生不要到處亂跑，并盡量在指定地方就坐觀看，以便及時參賽，禁止學生私自出校門。

4、醫護地點：醫務室袁老師，如果出現傷害事故要緊急護理，同時第一時間通知班主任等管理人員。

學校根據各班比賽成績、精神風貌、衛生管理、安全管理、組織紀律等方面的表現評選道德風尚優秀班級。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇四

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

組長：

副組長：

成員：

1、時間：20xx年xx月xx日

2、地點：學校操場

項目：（一）飛鏢；（二）拋繡球；（三）鋪橋過河；（四）托球跑；（五）籃球定點投籃；（六）企鵝邁步。

xx鎮中心小學（含三小、五小）全體教職員工

六、競賽辦法

（一）每個項目全員參加。

（二）每個項目的具體比賽規則見附錄。

七、名次和獎勵辦法：

（一）每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的xx、xx、xx，（每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。

（二）每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。

八、備注

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

附錄：

比賽規則（括號內為項目負責人）

（一）飛鏢：每位運動員投xx鏢，以xx鏢成績（環數）之和為該運動員的成績，環數多者名次列前。如環數相同，看單鏢環數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高xx米，運動員離鏢靶正面距離為xx米。

（二）拋繡球（塑料球）：雙人組合參加，一位隊員（接球）站在離另一隊員（拋球）前8米處的`圓圈內，圓圈半徑為xx米，一位隊員站在發球線后連續拋xx個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計x分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。

（三）鋪橋過河：距離xx米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上；在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表；按成績判定名次。

（四）托球跑：距離xx米，用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑，時間少者名次排前。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇五

進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發智力、展示個性。同時，推動學校“明禮、健體、博文”三項行動，培養團隊合作精神，用健康的心態促進學習和生活。

快樂運動，幸福生活。

組長：xx。

副組長：xx、xx。

成員：各班班主任及副班主任。

全校師生。

x月x日——x月x日(具體時間另行通知)。

操場。

教師項目：(至少參與一個項目)。

1、乒乓球比賽。

規則：比賽采取三局兩勝制，單局xx分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

2、羽毛球比賽。

規則：比賽采用三局兩勝制，單局xx分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

學生中段、高段項目：

足球聯賽。

規則：

(1)男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各xx分鐘，共xx分鐘。

(2)中段女生采用點球進行比賽，進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。

(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各xx分鐘，共xx分鐘。

參與方式：3-6年級每班男生各選派x人上場(含守門員)并選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取x人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派x人上場(含守門員)并選好預備隊員。

學生低段項目：(每人最多兼報x個項目)。

1、立定跳遠。

規則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報x人進行比賽。

2、一分鐘跳繩。

規則：手握跳繩，在規定的一分鐘以內跳出的'次數為最終成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報x人進行比賽。

3、投擲壘球。

規則：手擲壘球，在規定的區域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報x人進行比賽。

1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。

2、單項獎：單項比賽獎勵前x名。團體比賽獎勵x名。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇六

為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節田徑運動會。

陽光體育快樂你我陽光少年

20xx年5月

1、認識開展本次活動的'意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

副組長：張新群王聰

（一）體育文化類

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。（5月4日——5月7日）

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將

組織檢查。（5月10日——5月11日）

3、舉行隆重的開幕式（5月12日）

（1）儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

（2）方陣展示：校級方陣（輪滑隊、舞蹈隊、科技隊）；

班級主題方陣（每班

一個方陣，自定主題，個性化展示，由24人組成）

（3）人員入場：運動員入場、裁判員入場

（4）相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選（5月12日——5月14日）

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展（5月17日——5月21日）

（二）體育競技類（具體方案附后）

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、田徑運動會。（個人項目及集體游戲項目比賽）

4、教師項目比賽。

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇七

為貫徹我校“健體、崇學、向上、求新”的校訓，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，將舉辦二、三年級的田徑運動會。

20xx年11月6日。

田徑操場。

塘下實驗小學二、三年級。

20xx年10月31日前。

個人單項：

二年級：60m、100m、200m、立定跳遠、沙包投遠。

三年級：60m、100m、200m、立定跳遠、壘球。

團體項目：

二年級：定點投籃(15男15女)、搬運球接力(10男10女)、沙包投準(3米)。

三年級：定點投籃(15男15女)、搬運球接力(10男10女)、沙包投準(3米)。

注(二、三年級)：單項項目設男子組女子組，每人限報2項，每項每班限報2人，全班限報10人(5男5女)，參加單項的二、三年級運動員比賽時必須佩戴號碼布，一年級不做要求。另外每人必須參加1項以上項目(包括集體項目)。

運動員號碼分配：

二1班：2101——2110。

二2班：2201——2210。

二3班：2301——2310。

二4班：2401——2410。

二5班：2501——2510。

二6班：2601——2610。

二7班：2701——2710。

二8班：2801——2810。

三1班：3101——3110。

三2班：3201——3210。

三3班：3301——3310。

三4班：3401——3410。

個人單項取前6名，分值按7、5、4、3、2、1分。

二年級團體項目按名次計分值8、7、6、5、4、3、2、1分。

三年級團體項目按名次計分值8、6、5、4分。

二年級段按團體總積分取前7名，道德風尚獎1名。

三年級段按團體總積分取前3名，道德風尚獎1名。

計分方式：

班級團體總分=個人單項分數+集體項目分數。

1、定點投籃:。

在小籃球架下(2.6米高)，3米距離遠每人投籃5次,最后按命中最多少決定名次!投籃姿勢不限，踩線、多投則命中無效!出現成績相同則每人加賽2球。

2、沙包投準：(二、三年級)。

各班參加人數為30人，每人投擲次數為5次，距離3m。按累計得分決定最后名次，則加賽一輪，每人投1次。

3、搬運球接力：

參賽隊員手抱軟排球在相距20米的距離進行往返接力，若出現掉球必須在掉落的地方撿起繼續比賽，球掉入其他隊員跑道內影響到他人比賽的嚴重者取消比賽成績，出現起跑踩線等犯規，出現1次在最后總成績上加罰1秒!

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇八

4月16旬（初定）。

xx田徑場。

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。

（1）各校學生以校為單位組隊，z小學限報30人，z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半，男女運動員人數不得相互調劑。

（2）每校可報領隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。

男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。

團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優秀組織獎。

個人前三名發給獎狀、團體發給獎牌。

各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。

（1）參照新《田徑競賽規則》執行。

（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。

（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。

（1）參賽運動員由大會統一編號，號碼布由由各校按標準（白布20x15黑字，每人各兩塊）統一制發。

（2）本規程解釋權及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。

（3）各校運動員應統一著裝。

希望各校接到本規程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術和精神文明雙豐收。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇九

為配合社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協會特次舉辦此次運動。

通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維，培植動手能力，展現現代大學生的靚麗風采。

花藝無界，創意無窮。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、在運動的前期，組織觀看相干的影碟材料（4月17~4月18）并請專業人員對參賽人員進行集中培訓（培訓光陰4月18~4月25），以進步插花技術。在此之后，自行查閱相干話語、花意，控制相干的技術。

2、在運動期間適當的穿插文藝節目，并在現場進行抽獎運動。

3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行運動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

（詳見評點細則）。

（詳見運動具體布置）。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優異獎若干。

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會。

承辦單位：生科院園林花卉協會生命探求社。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇十

為提高我院學生田徑運動水平，深化我院體育運動會特色，將開展一年一度的田徑運動會比賽活動，下面本站小編給大家介紹關于田徑運動會。

的相關資料，希望對您有所幫助。

一、主題：

本次運動會以“增強體育精神，展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養。

二、時間：20xx年10月27—28日。

三、地點：鄭州職業技術學院田徑場。

四、主辦：鄭州職業技術學院院團委。

五、對象：全系學生。

六、組織機構。

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：

指導老師：劉建偉。

組織成員：軟件工程系學生會。

七、分工與職責。

新聞稿。

負責人：劉明洋、史亞蘭。

主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

賽前準備：

負責人：賀江南、齊建超。

職責：

1、運動員通知。

2、運動員賽前檢錄。

3、運動員號碼賽前發放和賽后收取。

后勤：

負責人：宋彪、趙景。

職責：

1、運動員當天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發狀況。

3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領跑:。

負責人：李良啟李少軍。

主要成員：王昆鵬王春樂陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12：00。

男子、女子100米預賽：

負責人:賀江南。

主要人員：胡宇趙-巖王炎。

參賽人員：王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。

男子、女子800米預決賽：

負責人：李凡。

主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員：段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。

男子、女子400米預賽：

負責人：李白樺。

主要成員：黃正孫貝貝劉冠。

參賽人員：關濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。

男子、女子跳遠預決賽：

負責人：齊建超。

主要成員：夏樂樂王相營。

參賽人員：荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。

男子、女子鐵餅預決賽：

負責人：劉恩杰。

主要成員：趙威張瑤。

參賽人員：張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。

10月27日下午1：30—5：00。

男子、女子100米決賽：

負責人：賀江南。

主要成員：胡宇張灝林王炎。

男子、女子1500米預決賽：

負責人：李凡。

主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員：方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。

男子、女子200米預賽：

負責人：姬玉嶺。

主要成員：黃正鄭明明劉冠。

參賽人員：王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。

男子、女子400米決賽：

負責人：李白樺。

主要成員：劉冠楊笑。

男子、女子4x100米接力預決賽：

負責人：劉彥磊。

主要成員：代騰飛馬崴。

參賽人員：王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。

男子、女子跳高預決賽：

負責人：齊建超。

主要成員：夏樂樂張叢叢。

參賽人員：劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。

男子、女子鉛球預決賽：

負責人：劉恩杰。

主要成員：趙威張瑤。

參賽人員：張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米決賽：

負責人：姬玉嶺。

主要成員：張叢叢馬崴。

男子、女子3000米預決賽：

負責人：賀江南。

主要成員：胡宇張灝林。

參賽人員：靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。

男子三級跳預決賽：

負責人：齊建超。

主要成員：夏樂樂張叢叢。

參賽人員：荊育程李浩杰。

男子、女子標槍預決賽：

負責人：劉恩杰。

主要成員：趙威張瑤。

參賽人員：朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。

所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處，每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處，有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊，每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。

一、競賽目的：

為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。

二、競賽時間。

20xx年x月x日(x天)。

三、競賽地點。

四、參賽隊伍。

(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。

(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。

五、比賽項目。

x月x日上午：

田賽：鉛球(男子)，跳遠。

x月x日下午：

徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力。

女子組：400米欄，4×100米接力。

田賽：跳高，三級跳遠。

趣味運動會：綁腿跑拔河比賽。

六、報名辦法。

(一)要求：

在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。

(二)報名方式：

由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。

(三)表隊構成：

每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

七、積分辦法。

(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。

(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。

獎項設置和處罰。

獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。

處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查。

實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

八、精神文明獎評選辦法。

精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

(一)評選范圍及名額：

凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

(二)評選條件:。

1.開幕式和閉幕式的表現(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。

2.運動員場上表現(20分)：努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。

3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼。

口號。

不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物保持看臺和賽場整潔衛生。

4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。

5.獎勵：頒發獎狀。

6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

(三)評選辦法：

由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核。

九、注意事項。

(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。

(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。

(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項。

規章制度。

聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。

(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

(六)凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。

體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：

(一)音響設備租借：200元。

(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。

(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。

(四)跑鞋租借：300元。

(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)個人、團體獎狀共約50元。

(七)場地租用100元。共計20xx元。

十三、趣味運動會項目規則及積分辦法。

(一)拔河比賽。

規則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。

(二)綁腿跑。

規則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。

注意：

1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續比賽。

2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續比賽。

3.若出現故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。

4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發現一律取消本隊成績和獲獎資格。

一、活動目的。

為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協作精神組織的本次活動。

二.活動時間。

20xx年4月日中午。

三.活動地點：

延大南體育場。

四、活動內容。

競技項目：

活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。

趣味項目：

活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規處理。)。

活動之二：跳大繩(規則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)。

活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。

五、活動程序。

1、宣傳統計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。

時間：20xx年4月日—20xx年4月日。

2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。

六、工作任務及分工。

七、評委及嘉賓。

評委：

嘉賓：

八、展覽經費預算。

哨子20*1=20。

蘋果8個=50。

兩箱水40。

終點繩20。

打車費30。

共計：160元。

九.工作要求。

每個年級體育委員認真統計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇十一

一、競賽目的：

為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。

二、競賽時間。

20xx年x月x日(x天)。

三、競賽地點。

四、參賽隊伍。

(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。

(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。

五、比賽項目。

x月x日上午：

田賽：鉛球(男子)，跳遠。

x月x日下午：

徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力。

女子組：400米欄，4×100米接力。

田賽：跳高，三級跳遠。

趣味運動會：綁腿跑拔河比賽。

六、報名辦法。

(一)要求：

在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。

(二)報名方式：

由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。

(三)表隊構成：

每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

七、積分辦法。

(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。

(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。

獎項設置和處罰。

獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。

處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查。

實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

八、精神文明獎評選辦法。

精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

(一)評選范圍及名額：

凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

(二)評選條件:。

1.開幕式和閉幕式的表現(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。

2.運動員場上表現(20分)：努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。

3.觀眾文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛生。

4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。

5.獎勵：頒發獎狀。

6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

(三)評選辦法：

由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核。

九、注意事項。

(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。

(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。

(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。

(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

(六)凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。

體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：

(一)音響設備租借：200元。

(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。

(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。

(四)跑鞋租借：300元。

(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)個人、團體獎狀共約50元。

(七)場地租用100元。共計20xx元。

十三、趣味運動會項目規則及積分辦法。

(一)拔河比賽。

規則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。

(二)綁腿跑。

規則及積分辦法：抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。

注意：

1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續比賽。

2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續比賽。

3.若出現故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。

4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發現一律取消本隊成績和獲獎資格。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇十二

為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展xx年秋季田徑運動會。

我運動我快樂我健康。

xx年10月31日——xx年11月1日（雨天順延）。

校田徑場。

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：王xx。

副組長：呂xx。

宣傳組：熊xx（廣播）負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

（一）體育文化類。

舉行隆重的開幕式（10月31日上午7：55））。

1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊（金xx）。

彩旗隊（史xx）。

鮮花隊（桂xx）。

火箭發射（王xx）。

2、班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊）。

3、相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行道德風尚獎、入場式優勝評比活動的評選（評比標準另附）（10月31日——11月1日）。

5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展（11月4日——11月8日）。

6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數不限，其余每天不超過5人。

（二）體育競技類。

各年級項目設置：

一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力。

二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力。

三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球。

四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球。

五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球。

六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球。

集體項目50米*20迎面接力跑。

親子活動項目：

1、夾球跑：

比賽距離：20米。

參賽人數：每班10對，每對由一家長一孩子組成。

比賽形式：接力。

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、兩人三足。

比賽距離：20米距離。

參賽人數：每班10對，每對由一家長一小孩組成。

比賽形式：接力。

規則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠接力。

參賽人數：每班10對，每隊由一家長一小孩組成。

比賽距離：10米。

比賽形式：接力。

規則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

各年級運動員參賽人數及參賽項目規定：

一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項。

三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項。

六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項。

比賽注意事項：

1、2~3年級跳遠為1米板。

2、4~5年級的實心球為雙手前拋。

3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生；如果班級人數不夠，或男女比例不夠再適當調整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。

根據決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現突出的學生擔任升旗手。（全體教師）。

xx市xx區中心小學體育組。

xx年10月18日。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇十三

時間：20xx年10月27—28日。

為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院藝術體育特色，增強學社體質，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節里，我院在20xx年10月27—28日舉行“鄭州職業和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創造機會，促進同學之間的交流。

一、主題：

本次運動會以“增強體育精神，展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養。

二、時間：20xx年10月27—28日。

三、地點：鄭州職業技術學院田徑場。

四、主辦：鄭州職業技術學院院團委。

五、對象：全系學生。

六、組織機構。

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：

指導老師：劉建偉。

組織成員：軟件工程系學生會。

七、分工與職責。

新聞稿。

負責人：、劉明洋、史亞蘭。

主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

賽前準備：

負責人：賀江南、齊建超。

職責：

1、運動員通知。

2、運動員賽前檢錄。

3、運動員號碼賽前發放和賽后收取。

后勤：

負責人：宋彪、趙景。

主要人員：何營營姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖。

楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮。

職責：

1、運動員當天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發狀況。

3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領跑:。

負責人：

李良啟李少軍。

主要成員：

王昆鵬王春樂陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12：00。

男子、女子100米預賽。

負責人:。

賀江南。

主要人員：

胡宇趙-巖王炎。

參賽人員：

王冠翔段福選李傲楠。

張瑞麗李采青盧金花。

田徑運動會比賽方案（通用14篇）篇十四

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。

本屆運動會，全校500多名師生共同參與，學生踴躍參賽，是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示，同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教。

師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，憑著團結協作、

艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。

本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的`學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。

一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

1、生命意識的培養。

本次比賽強調多人參與，項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。

2、競爭意識的培養。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒，誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、合作意識的培養。

“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊，這也是合作意識的培養。

4、思想意識的培養。

本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環節中，兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發現和培養具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發展。

本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。