知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)涉及法律的制定和執(zhí)行，需要保證公正、透明和有效果。小編為大家整理了一些關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的案例，供大家參考學(xué)習(xí)。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇一

尊敬的老師們：

大家好！今天我演講的主題是《維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性》。

在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)知識高速發(fā)展的時代維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)性是很重要的，而許許多多的中學(xué)生甚至是家長對知識產(chǎn)權(quán)的理解概念非常的陌生。那我先來說說什么是知識產(chǎn)權(quán)：知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財(cái)產(chǎn)；它與房屋、汽車等有形財(cái)產(chǎn)一樣；都受到國家法律的'保護(hù)；都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標(biāo)或作品的價值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于房屋、汽車等有形財(cái)產(chǎn)。

知識產(chǎn)權(quán)無論是對個人還是企業(yè)、國家都有著重要性。那么我們應(yīng)該如何的去維護(hù)呢？人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個充滿希望的新世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟(jì)的到來，知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家之間的矛盾日顯突出，同時，知識產(chǎn)權(quán)制度在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來越重要的作用。

我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》、中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)先后出臺，為各個企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供了法律依據(jù)。

首先，通過知識產(chǎn)權(quán)的行政保護(hù)途徑。

（1）專利權(quán)的行政保護(hù)：主管機(jī)關(guān)為國家知識產(chǎn)權(quán)局和地方知識產(chǎn)權(quán)行政管理部門，負(fù)責(zé)對專利糾紛進(jìn)行行政調(diào)處。專利糾紛主要包括：專利侵權(quán)糾紛、專利權(quán)屬糾紛等。知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)受理專利糾紛案件的條件如下：調(diào)處請求人必須是與糾紛和爭議有直接利害關(guān)系的單位或個人；有明確的被請求人；有具體要求和事實(shí)依據(jù)；屬于知識產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)管轄范圍和受案范圍；當(dāng)事人尚未向人民法院起訴。

（2）商標(biāo)權(quán)的行政保護(hù)：主管機(jī)關(guān)為侵權(quán)行為地的縣級以上工商行政管理部門，負(fù)責(zé)對侵犯商標(biāo)權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰。

（3）著作權(quán)的行政保護(hù)：主管機(jī)關(guān)為國家版權(quán)局和地方著作權(quán)行政管理部門，負(fù)責(zé)對侵犯著作權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰。

其次，通過知識產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù)途徑。

（1）管轄權(quán)的確定：因案件性質(zhì)不同，分別由具有管轄權(quán)的法院及侵權(quán)行為地人民法院或被告住所地人民法院管轄。

（2）提起知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)訴訟應(yīng)滿足的條件：原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織；有明確的被告；有具體的訴訟請求和事實(shí)、理由；屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇二

你知道什么是知識產(chǎn)權(quán)嗎？你認(rèn)識它嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你，仔細(xì)聽哦！

知識產(chǎn)權(quán)，指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”，一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計(jì)，都可被認(rèn)為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。

相信你已經(jīng)部分地了解了知識產(chǎn)權(quán)咯！那么接下來我們來了解它的特點(diǎn)：

（5）大部分知識產(chǎn)權(quán)的.獲得需要法定的程序。

同學(xué)們，不要以為它只有表面上四個字的空殼子哦，它也有很大、很多的作用哦！例：

（1）為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。

（2）為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

（3）為國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則，促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（4）知識產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設(shè)法治國家具有重大意義。

相信同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識什么是知識產(chǎn)權(quán)了，那么接下來我們來討論怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。要學(xué)會保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，那我們得先認(rèn)清一點(diǎn)——知識產(chǎn)權(quán)需要保護(hù)，但是不能過度保護(hù)，必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

在專利制度的實(shí)施中，知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運(yùn)用這四個環(huán)節(jié)是一個有機(jī)聯(lián)系的整體，必須保持這四個環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭；管理是基礎(chǔ)；保護(hù)是手段；運(yùn)用是目的。

但是，有些人往往不顧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的階段性，片面強(qiáng)調(diào)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，甚至把知識產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，不知道還有知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運(yùn)用等其他環(huán)節(jié)；或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié)，也把保護(hù)環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。

知識產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護(hù)，而不是過度保護(hù)。當(dāng)年，有人高價向倫琴購買x光射線技術(shù)專利，但是倫琴認(rèn)為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”，沒有申請專利權(quán)，他的做法使x線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及。他知道，如果這項(xiàng)技術(shù)被獨(dú)占，窮人根本付不起錢去拍x光照片。今天，仍有一些發(fā)展中國家由于無法支付昂貴的專利費(fèi)用，導(dǎo)致無法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。

我們作為中學(xué)生，第一點(diǎn)就是不買盜版的書和碟從自己做起，以后再也不用盜版軟件了，玩游戲再也不買盜版光盤了，看小說再也不用盜版書籍了。

甚至可以從一些小細(xì)節(jié)做起。例：

1、引用xx，段落，寫名出處，注名作者。

2、不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇三

xx法院于20xx年開展“三合一”改革試點(diǎn)，20xx年，在全國率先啟動全省范圍三級法院“三合一”改革，十年來，已建立了較為完善的知識產(chǎn)權(quán)“三合一”保護(hù)體系，知識產(chǎn)權(quán)整體保護(hù)水平顯著提升。xx法院牢牢把握內(nèi)、外兩條主線，扎實(shí)推進(jìn)改革：一是主動作為，堅(jiān)持自上而下的改革方向。xx高院專門成立試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在決策部署、試點(diǎn)運(yùn)行以及全面推進(jìn)三個階段，組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃全省改革工作，在先行先試基礎(chǔ)上全面推開。組織開展試點(diǎn)法院業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，刊發(fā)工作簡報(bào)，推廣“三合一”改革的經(jīng)驗(yàn)做法、工作建議等。二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成推動改革的整體合力。與省檢察院、省公安廳就改革具體問題共同協(xié)商，推動三部門同步部署改革試點(diǎn)，并組織全省三級公檢法開展理論研討，形成改革共識，聯(lián)合下發(fā)文件，統(tǒng)一執(zhí)法理念和執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)。改革過程中，通過與公安、檢察機(jī)關(guān)工作會商、交叉培訓(xùn)，與工商部門組織疑難案例研討等方式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，共同提升專業(yè)能力和水平。20xx年最高法院下發(fā)推進(jìn)“三合一”改革的.意見后，xx法院貫徹意見精神繼續(xù)深化改革，在擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)民事案件適用簡易程序范圍的同時，探索刑事案件簡易審，全方位提高知識產(chǎn)權(quán)案件審判效率。與此同時，制定《關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)犯罪的量刑指南》（試行），并選取部分基層法院開展試點(diǎn)，推動知識產(chǎn)權(quán)刑事案件量刑規(guī)范化。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇四

知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)不僅僅是通過商標(biāo)保護(hù)、專利保護(hù)、版權(quán)保護(hù)等方式來維護(hù)創(chuàng)意者和企業(yè)的利益，同時也涉及到消費(fèi)者的權(quán)益。

保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，能夠保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。當(dāng)消費(fèi)者在購買商品或消費(fèi)服務(wù)時，要知道自己購買的是什么。商標(biāo)的確保權(quán)和著作權(quán)的.保護(hù)，能夠使消費(fèi)者購物和消費(fèi)過程更加透明和明確，減少虛假宣傳和欺詐的行為。此外，在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的基礎(chǔ)上，消費(fèi)品質(zhì)能得到更大的保障和保證，有利于消費(fèi)者的消費(fèi)體驗(yàn)和安全。

因此，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和消費(fèi)者權(quán)益有著密切的聯(lián)系。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，也就是為了保障消費(fèi)者的收益和利益，幫助消費(fèi)者更加舒適、省心、放心的享受產(chǎn)品和服務(wù)。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇五

老師們、同學(xué)們:。

“知識產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的問題。現(xiàn)在有些人，沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意，也沒有付給作者應(yīng)付的費(fèi)用，就私自做成一些盜版的，沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想，雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是，正版的影碟，作品等都非常貴，有些經(jīng)濟(jì)條件不允許的可買不起，盜版的比正版的好點(diǎn)。其實(shí)，這樣的理解是錯誤的。

我這里就有一個例子。在我小時候，有一次，我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本，我們是打算去大商店買一些碟。可是，我們?nèi)サ缴痰辏痰昀锏挠暗泻芏啵純r格不菲，我要的《貓和老鼠》非常貴，要幾百元。媽媽說太貴了，她如果買了這套碟，就不能去買別的東西了。于是，我只好垂頭喪氣地走出了商店。

在回家的時候，媽媽看見一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元。可我進(jìn)去一看，這些碟看上去還可以，可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了，媽媽說：“商店里的有點(diǎn)貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買吧。”我只好答應(yīng)，但我有個條件，買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。

回家后，我高高興興的打開電視機(jī)，剛要播放到一半時，電視里就死機(jī)或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例后，我明白了一個道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了，這是因?yàn)檎娴臇|西太貴了，老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認(rèn)為正版的銷售上應(yīng)該少要點(diǎn)利潤，把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權(quán)，讓老百姓出得起錢來買。這樣，買的人就多，人多自然就會賣得火了。只有這樣做，作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權(quán)而煩惱了。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇六

知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)不僅是保護(hù)企業(yè)和創(chuàng)意作者的利益，也是保障公共利益和社會正常秩序的必要措施。

知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)可以產(chǎn)生很多利益。首先，維護(hù)創(chuàng)作人和創(chuàng)新者的權(quán)利，能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情和積極性，從而使得人類不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。

另外，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)能夠保障產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量與競爭力。保護(hù)商標(biāo)和產(chǎn)品名，能夠有效防止劣質(zhì)/高仿商品和欺騙性標(biāo)簽的存在，保障公共的安全和利益。保障音樂、電影、文學(xué)等的著作權(quán)，可以幫助確立專業(yè)、精品和良心的.流行文化品牌，避免低俗、糟粕、惡梗的存在，保護(hù)人民思想文化的清明美好。

此外，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是保護(hù)國家和社會安全的一種重要措施。知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)成果是一個國家的重要戰(zhàn)略性資源，失去知識產(chǎn)權(quán)就必然導(dǎo)致國家內(nèi)部安全和國際安全的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。因此，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與國家利益和安全有直接的聯(lián)系。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇七

為解決專利侵權(quán)案件損害賠償難問題，xx法院進(jìn)行相關(guān)探索和試點(diǎn)，確立“以市場價值為導(dǎo)向”的思路，逐步形成“證據(jù)思維和市場導(dǎo)向”的司法認(rèn)定路徑。

主要做法如下：

1。妥善適用“證據(jù)披露”“舉證妨礙”，力解損害查明難題。“證據(jù)披露”和“舉證妨礙”制度在實(shí)踐中主要用于查明權(quán)利人實(shí)際損失或侵權(quán)人侵權(quán)獲利。通過相關(guān)制度的使用，讓當(dāng)事人想舉證、能舉證、不敢妨礙舉證，從而解決“舉證難”問題。

2。巧用優(yōu)勢證據(jù)規(guī)則，加大司法保護(hù)力度。適用優(yōu)勢證據(jù)規(guī)則，對全案證據(jù)進(jìn)行綜合審核，在法定最高限額以上或者最低限額以下合理酌定相關(guān)實(shí)際損失或侵權(quán)獲利。適用優(yōu)勢證據(jù)，既有計(jì)算的相對精確基礎(chǔ)，又有裁量的合理之處，有利于減輕權(quán)利人舉證責(zé)任，加大對權(quán)利人的保護(hù)力度。

3。合理分配舉證責(zé)任，探索認(rèn)定專利貢獻(xiàn)占比的途徑。我們認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)結(jié)合證據(jù)規(guī)則，由原告針對其損害賠償主張進(jìn)行初步舉證，由被告對其中非因?qū)＠暙I(xiàn)的.利潤部分依次說明并舉證，對被告舉證證實(shí)的合理部分予以扣除。

專利侵權(quán)案件中適用法定賠償方法，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)考量案件相關(guān)市場導(dǎo)向的要素，主要從侵權(quán)行為的危害性；侵權(quán)人主觀狀態(tài)；專利權(quán)的類型、創(chuàng)新程度和穩(wěn)定性；專利權(quán)生命周期和侵權(quán)時間；專利產(chǎn)品獲得市場認(rèn)可的程度；權(quán)利人與侵權(quán)人的商業(yè)關(guān)系和許可政策；侵權(quán)產(chǎn)品所獲得的利潤中應(yīng)歸功于涉案專利的比例；涉案專利為標(biāo)準(zhǔn)必要專利的，經(jīng)綜合分析與價值分?jǐn)偺幚碇蟮臍v史許可使用費(fèi)情況等因素來科學(xué)合理確定賠償數(shù)額。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好！

“學(xué)問產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的問題。現(xiàn)在有些人，沒有經(jīng)過作品或獨(dú)創(chuàng)、發(fā)覺等一些東西作者的同意，也沒有付給作者應(yīng)付的費(fèi)用，就私自做成一些盜版的，沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想，雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是，正版的影碟，作品等都特別貴，有些經(jīng)濟(jì)條件不允許的可買不起，盜版的比正版的好點(diǎn)。其實(shí)，這樣的理解是錯誤的。我這里就有一個例子。在我小時候，有一次，我同媽媽一起去買我最喜愛的影碟。原本，我們是準(zhǔn)備去大商店買一些碟。可是，我們?nèi)サ缴痰辏痰昀锏挠暗性S多，但都價格不菲，我要的.《貓和老鼠》特別貴，要幾百元。媽媽說太貴了，她假如買了這套碟，就不能去買別的東西了。于是，我只好沒精打采地走出了商店。在回家的時候，媽媽望見一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元。可我進(jìn)去一看，這些碟看上去還可以，可是似乎盜版的。我就叫媽媽別買了，媽媽說：“商店里的有點(diǎn)貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買吧。”我只好答應(yīng)，但我有個條件，買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。

回家后，我高興奮興的打開電視機(jī)，剛要播放到一半時，電視里就死機(jī)或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例后，我明白了一個道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了，這是因?yàn)檎娴臇|西太貴了，老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認(rèn)為正版的銷售上應(yīng)當(dāng)少要點(diǎn)利潤，把價格先降下來。這樣才能讓人們敬重、重視你的學(xué)問產(chǎn)權(quán)，讓老百姓出得起錢來買。這樣，買的人就多，人多自然就會賣得火了。只有這樣做，作品的作者就不會再為自己的學(xué)問產(chǎn)權(quán)而苦惱了。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇九

人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)。在這個充滿希望的新世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟(jì)的到來，知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家之間的矛盾日顯突出。

現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不再是從前的中國，它已經(jīng)是一個聞名于世界的古老的強(qiáng)大的.國家，中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn)，可是一些十分優(yōu)秀的科技知識，卻因?yàn)闆]有及時注冊知識產(chǎn)權(quán)，而被其他非法人員盜用，甚至成為他人的作品，面對這種情況，我們也十分無奈，十分氣憤。可是我們由于疏忽了這些方面，導(dǎo)致了自己多年的心血送之他人，卻不能挽回。也許是因?yàn)橹袊且粋€發(fā)展中的國家，民眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識不強(qiáng)，導(dǎo)致了許多損失。在發(fā)達(dá)國家，許多知識產(chǎn)權(quán)，作為國家的高度保護(hù)文件，不公開與社會，即使是自己的友好鄰國，也要保密三分。因?yàn)檫@是國家的利益，牽扯到國家的發(fā)展。

知識產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒，而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史，于17、18世紀(jì)形成基本雛形。英國同時是蒸氣機(jī)的故鄉(xiāng)和世界上率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)革命的國家。英國還是一個從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲，竟至19世紀(jì)已稱霸世界，成為世界上經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國家之一，曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合，這全是英國自己的努力。再說說美國吧，美國從1776年宣布從英國獨(dú)立，1787年首部憲法中就寫入了相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定，1790年第一屆國會就通過了第一部版權(quán)法。這都是國家對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)的努力，這正是因?yàn)檫@樣，一個個把知識產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國家，最終經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展，成為世界強(qiáng)國。

面對知識產(chǎn)權(quán)，中國更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國才進(jìn)入wto七年，民眾對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)不強(qiáng)，所以作為中國人我們應(yīng)該宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。只有更好的保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán)，國家才有更好的發(fā)展。總之知識產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務(wù)!我們應(yīng)該保護(hù)它。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十

大家好！

我是來自筍崗小學(xué)的xxx，今天我演講的題目是《由“景泰藍(lán)”之痛所想到的》。

眾所周知，景泰藍(lán)是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨(dú)有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓(xùn)告訴了我們什么？那就是——保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)勢在必行！

也許，有人會問：什么是知識產(chǎn)權(quán)呢？簡單地說，知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。知識產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進(jìn)步，現(xiàn)在還在不斷地?cái)U(kuò)大。至今為止，知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等。

隨著科學(xué)技術(shù)知識和知識資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量，人類社會逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟(jì)”時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財(cái)富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實(shí)就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報(bào)，從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費(fèi)盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù)，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵€會有積極性再去進(jìn)行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎？所以，知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵創(chuàng)新活動。

這一切都說明，目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。有一個叫徐翔的同學(xué)，在讀小學(xué)四年級時，發(fā)明了“吹吸式掃路機(jī)”，及時申報(bào)并獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計(jì)，每賣出一臺“吹吸式掃路機(jī)”，小徐翔便有5000多元的進(jìn)賬呢！

老師們，同學(xué)們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠(yuǎn)，但我們相信，只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識，全面保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，“景泰藍(lán)”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會實(shí)現(xiàn)！

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十一

早晨好！

今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。

4月26日是《世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年，中國和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識產(chǎn)權(quán)日。2000年，世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開第35屆成員大會，通過了中國和阿爾及利亞的提案，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的宗旨是，在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果，是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設(shè)計(jì)一套試驗(yàn)方案、講一堂課就是智力成果；學(xué)生寫一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者，每個人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。

世界知識產(chǎn)權(quán)組織將2008年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新，有些人總是覺得很神秘，似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實(shí)，創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了，別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了，別人沒有做成的你做成了，這就是創(chuàng)新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景；一教師簡化試驗(yàn)步驟；一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題，甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情，創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｒ晃怀欣习鍨榱俗岊櫩投噘徺I東西，用購物車代替顧客手中的購物袋，為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候，要求應(yīng)聘者走遍全城，找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來后，愛迪生讓他們在第一欄中列出10件，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機(jī)組合，盡你所能，提出你想到的所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多，誰將被錄用。由此可見，創(chuàng)新不需要天才，只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起，便成為一次性水杯；照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起，便成為帶有攝像頭的手機(jī)；大肥豬培育得比老鼠還小，便成為身價百倍的寵物；畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻，便成為世界級的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多，主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴(kuò)大。

在生活中，我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱，身體長胖了苦惱，頭發(fā)變白了苦惱；在黑板上畫橢圓不方便，穿雨衣騎自行車不方便，教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題，把握稍縱即逝的“機(jī)遇”，積極探索，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，自覺成為知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。

謝謝大家！

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《由“景泰藍(lán)”之痛所想到的》。

眾所周知，景泰藍(lán)是我國特有的舊式工藝美術(shù)品，初有五百多年歷史，它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而享譽(yù)中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權(quán)意識貧乏，竟被前來參觀隨行的外國客商偷取了其獨(dú)有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的深切教訓(xùn)告訴了我們什么？那就是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)勢在必行！

也許，有人會問：什么是知識產(chǎn)權(quán)呢？簡單地說，知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來知識資源。

專利權(quán)的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進(jìn)步，現(xiàn)在還在連續(xù)不斷地?cái)U(kuò)大。至今為止，知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等。

隨著知識和知識資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量，人類社會穩(wěn)步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟(jì)”時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代，誰具備了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財(cái)富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實(shí)就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán)，利益使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報(bào)，從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費(fèi)盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù)，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵€會有積極性再去進(jìn)行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎？所以，知識產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵創(chuàng)新活動。

知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的戰(zhàn)績：從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元；從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內(nèi)資產(chǎn)價值最高的.“紅塔山”品牌價值達(dá)439億元人民幣……這一切都說明，目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。

老師們，同學(xué)們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠(yuǎn)，但我們相信，只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識，全面為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，“景泰藍(lán)”之痛的歷史就不會卷土重來，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會實(shí)現(xiàn)！

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十三

在我們每個人的書包里，只要是正版書籍，打開書的扉頁，我們都可以看到書的出版編號、版權(quán)申明，這就是知識產(chǎn)權(quán)。

來看看國家對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧！還記得令我們每個中國人驕傲的北京奧運(yùn)會嗎？開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎典禮和比賽的音樂等，都是知識產(chǎn)權(quán)的組成部分，根據(jù)我國相關(guān)的的法律，北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可，并支付給作者使用費(fèi)用，才能夠在北京奧運(yùn)會上使用這些音樂作品。

世界出名的知識產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉：美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識產(chǎn)權(quán)。

同學(xué)們，你們用過拉練嗎？可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎？被稱為“拉練之王”的日本ykk公司，長期以來一直是全球最大的拉練廠，全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的，由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供，，ykk的拉練一米能夠賣到15美元左右，相當(dāng)于人民幣100多元，而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練，一米只能夠賣到七角人民幣左右，相差了一百五十多倍。看見了吧，知識產(chǎn)權(quán)就有這么牛。

無論是公民，還是國家，知識產(chǎn)權(quán)都非常重要，所以我們保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重專利權(quán)所有人的勞動成果。拒絕盜版，拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識產(chǎn)權(quán)的課后，開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊情況，發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒有注冊，這對超市發(fā)展很不利，于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問題后，決定要把這牌子進(jìn)行注冊，以免出現(xiàn)重大損失。

為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明，為了在全社會興起崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新之風(fēng)，為了我們的國家更加繁榮強(qiáng)盛，同學(xué)們、行動起來吧，讓我們以積極的行動投入到知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識、拒絕盜版，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十四

在現(xiàn)代社會，技術(shù)創(chuàng)新不僅是先進(jìn)國家不斷提升自身創(chuàng)新能力和技術(shù)水平的重要手段，同時也是保持企業(yè)市場競爭能力的必要條件。在這個過程中，專利保護(hù)扮演著至關(guān)重要的角色。

當(dāng)企業(yè)創(chuàng)新大大依賴于他人的無法替代的技術(shù)時，其發(fā)展可能會受到威脅。而專利保護(hù)，能夠幫助企業(yè)維護(hù)其發(fā)明專利的'優(yōu)勢，保護(hù)其技術(shù)的獨(dú)占性和知識產(chǎn)權(quán)，從而提高企業(yè)的競爭力和市場影響力。

同時，企業(yè)可以通過專利保護(hù)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高員工的創(chuàng)新動力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)新氛圍和創(chuàng)新能力。比如，企業(yè)通過與專業(yè)人士或?qū)＠麢C(jī)構(gòu)合作，推動自己的技術(shù)研發(fā)，獲得專利保護(hù)，從而更好地利用自身的創(chuàng)新資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

總之，專利保護(hù)是促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)發(fā)展的重要方式，它引導(dǎo)著創(chuàng)新方向，提高創(chuàng)新水平，使企業(yè)獲得市場競爭優(yōu)勢。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十五

各位同學(xué)們：

大家好！

今天來給大家說一下關(guān)于青少年犯罪及其預(yù)防的問題。近年來，發(fā)生在學(xué)校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢。因?yàn)榉芍R的缺乏，許多青少年走上違法犯罪道路，或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對象。所以青少年犯罪問題關(guān)乎大家的切身利益，應(yīng)該也是同學(xué)們非常感興趣的話題；同時這個青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個世界性難題，就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害。可見其對社會的危害性影響性是很大的，因而學(xué)校對青少年犯罪預(yù)防的問題也是相當(dāng)?shù)闹匾暎栽谶@里我將結(jié)合收集的一些典型案例，給大家簡單介紹一下青少年犯罪的原因、特點(diǎn)及其預(yù)防三個問題,希望對大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。

有人可能會問這有些孩子不好好的在學(xué)校上學(xué)，他為什么要去犯罪呢？吃飽了撐的還是閑的沒事干？其實(shí)啊，青少年從一個天天向上充滿朝氣的學(xué)生到走上犯罪道路，其觸發(fā)原因是多方面的。簡單來說客觀原因有社會原因，家庭原因，如社會不良事物的影響，家庭教育方式不當(dāng)?shù)龋恢饔^自身原因如心理素質(zhì)差，道德水平低，法制觀念淡薄等等。舉個例子來說明社會環(huán)境原因造成的影響。如今同學(xué)們在休息日可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng)，上網(wǎng)可以開闊你們的視野，促進(jìn)你們對外交流和學(xué)業(yè)，但是值得注意的是，上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多：這有的同學(xué)上網(wǎng)忘了回家吃飯，有的忘了完成作業(yè)，有的影響成績，可以說沉迷網(wǎng)絡(luò)給其青少年的成長帶來很大負(fù)面影響，干擾了學(xué)生的正常的學(xué)習(xí)和生活，讓老師和家長擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲，花光家長給的零用錢，有還采取不正當(dāng)手段和方法，或瞞著家長從家里拿，或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要，更為惡劣的就是北京那個十七歲的少年小新，已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。

一切為時已晚。

可以說是社會的環(huán)境影響，網(wǎng)吧的荼毒，但也有自身的原因，如此的法制觀念淡薄，道德素質(zhì)低下，不辨是非，心理扭曲，實(shí)在讓人感到難以理解，但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡，等待他的自是法律的嚴(yán)懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型，但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時難以自控，不計(jì)后果付出的代價也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。

徐力出生在一個普通的工人家庭。母親是食品公司職。

工。由于父親長期在外地工作，他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高，但也讓孩子過著“吃穿全包，一心讀書”的生活。然而，孩子卻承受著巨大的心理壓力：高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級前10名，有一次排在第18名，母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導(dǎo)火線是他認(rèn)為自己不能達(dá)到母親提出的要求，對母親喋喋不休地嘮叨學(xué)習(xí)、成績感到壓力很大，“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球，母親說“以后你再去踢球，我就把你的腿打斷。”重壓之下的徐力感到母親對自己管得太嚴(yán)。徐力的母親對孩子的關(guān)懷可謂“無微不至”。徐力說：媽媽在生活上很疼他。可是他打開電視機(jī)，母親指責(zé)他“還看電視，還不用功點(diǎn)！”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀，甚至導(dǎo)致心理極度扭曲。終于有一天，母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。徐力沖動之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去，將母親活活砸死。

結(jié)果大家都能夠想到，依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定：故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定，最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。

這個案子曾經(jīng)震驚全國，在這里講主要是想說明家庭教育方法不當(dāng)引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子，比如有的家長采用粗暴的方法，動輒就打，孩子犯錯后只會拳腳相加，這有些孩子因?qū)W習(xí)成績不好怕挨打便不回家，流浪社會，被壞人引誘導(dǎo)致犯罪。再比如有的父母對子女過分溺愛、縱容，孩子有求必應(yīng)，給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài)，一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事，便進(jìn)行報(bào)復(fù)，走向犯罪。還有就是缺乏管教型，父母忙啊，做生意顧不著孩子，扔點(diǎn)錢就行了，這樣若是自控力不強(qiáng)的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭，父母離異，孩子缺乏溫暖，心理容易不平衡。據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點(diǎn)就是被告系單親家庭。當(dāng)然家庭因素是一方面，還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導(dǎo)致青少年走上犯罪的道路。以上兩個案例雖然僅從社會家庭兩方面分析青少年犯罪原因，相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性，也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時也要反思。這就是要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和法律知識的普及。這一點(diǎn)呢，可以說是刻不容緩。

第二個問題說一下當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社會經(jīng)驗(yàn)很少，缺乏對復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力，情緒上變化復(fù)雜，極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切，易偏激、任性，為所欲為，稍有誘因，一觸即發(fā)。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十六

各位xxxx:。

如果說你有誠信，那么知識產(chǎn)權(quán)這死個字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西，那么你將是一個沒有品德，沒有策劃你誠信的人。

大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實(shí)知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)（版權(quán)）、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須經(jīng)過他人的許可。

我相信人們完成的智慧成功都會申請專利，這個專利不只是有自己的專利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等等，這個專利一旦公布后，也是你對你自己的認(rèn)可，對自己的信任。

這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許，這樣的人很多，甚至隨處可見，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時就在想，他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來將這也算是強(qiáng)制獲取，也可以說成偷盜吧。

這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報(bào)，要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，對我們的生活有緊密的聯(lián)系。

所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個人是否誠信，是否有沒有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天！

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十七

xx法院充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)主導(dǎo)作用，大力加強(qiáng)和創(chuàng)新著作權(quán)審判工作，依法保障和促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展繁榮。

一是積極探索侵權(quán)賠償實(shí)現(xiàn)市場價值的途徑對于源頭侵權(quán)、重復(fù)侵權(quán)、故意侵權(quán)的情形，酌情確定適當(dāng)高于市場價值的損害賠償對構(gòu)成犯罪的違法行為，加大罰金刑的適用與執(zhí)行力度二是完善案件事實(shí)查明機(jī)制，靈活運(yùn)用舉證責(zé)任轉(zhuǎn)移、優(yōu)勢證據(jù)等證據(jù)規(guī)則三是合理發(fā)揮財(cái)產(chǎn)保全、證據(jù)保全的制度效能，凡是符合保全條件的，均及時采取有關(guān)措施。

xx高院制定出臺了《關(guān)于充分發(fā)揮審判職能防控風(fēng)險(xiǎn)服務(wù)發(fā)展的意見》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)審判工作為推動經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展提供司法服務(wù)保障的意見》等，以深化司法體制改革為契機(jī)，推進(jìn)審判機(jī)制、案件管轄制度等改革，促進(jìn)提高審判質(zhì)效和司法水平。

堅(jiān)持依法、準(zhǔn)確判定網(wǎng)絡(luò)行為的法律性質(zhì)，正確把握作品提供行為與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供行為的劃分，進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者免責(zé)與歸責(zé)界限、“通知與移除”規(guī)則以及過錯歸責(zé)等原則。妥善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下證據(jù)舉證和證據(jù)采信的問題，審慎運(yùn)用民事訴訟證據(jù)規(guī)則，適當(dāng)降低著作權(quán)人舉證難度，切實(shí)解決舉證難、事實(shí)認(rèn)定難的.問題，實(shí)現(xiàn)有效保護(hù)著作權(quán)與促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

接，形成行政與司法保護(hù)合力。xx高院出臺《關(guān)于建立知識產(chǎn)權(quán)糾審判工作為推動經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展提供司法服務(wù)保障的意見》等，以深化司法體制改革為契機(jī)，推進(jìn)審判機(jī)制、案件管轄制度等改革，促進(jìn)提高審判質(zhì)效和司法水平。

堅(jiān)持依法、準(zhǔn)確判定網(wǎng)絡(luò)行為的法律性質(zhì)，正確把握作品提供行為與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供行為的劃分，進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者免責(zé)與歸責(zé)界限、“通知與移除”規(guī)則以及過錯歸責(zé)等原則。妥善應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下證據(jù)舉證和證據(jù)采信的問題，審慎運(yùn)用民事訴訟證據(jù)規(guī)則，適當(dāng)降低著作權(quán)人舉證難度，切實(shí)解決舉證難、事實(shí)認(rèn)定難的問題，實(shí)現(xiàn)有效保護(hù)著作權(quán)與促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

xx高院出臺《關(guān)于建立知識產(chǎn)權(quán)糾紛訴調(diào)對接機(jī)制的若干意見》，廈門中院制定《關(guān)于建立知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)和行政保護(hù)良性互動機(jī)制實(shí)施意見》。泉州中院建立法院與行政執(zhí)法部門移送涉嫌著作權(quán)犯罪的信息通報(bào)制度，強(qiáng)化執(zhí)法與司法的溝通銜接。德化法院創(chuàng)新“申請+介入”訴前簡易調(diào)處模式，形成“政府+司法+協(xié)會+企業(yè)”工作合力。

知識產(chǎn)權(quán)的演講稿（通用18篇）篇十八

最近我通過網(wǎng)絡(luò)傾聽了人力資源和社會保障部國家學(xué)問產(chǎn)權(quán)局組織的《學(xué)問產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國家》的學(xué)問講座，讓我對學(xué)問產(chǎn)權(quán)有了較深化的相識，使我受益匪淺。學(xué)問產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的學(xué)問產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利，又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財(cái)產(chǎn)權(quán)”，主要包括獨(dú)創(chuàng)專利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會科學(xué)以及文學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。學(xué)問產(chǎn)權(quán)是一種無形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)建性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的`一種權(quán)利。這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不行分別，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等，即為精神權(quán)利;所謂財(cái)產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得酬勞或者得到嘉獎的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

學(xué)問產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智，人的智力的創(chuàng)建，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動而創(chuàng)建的精神財(cái)寶依法所享有的權(quán)利。以上，是我對學(xué)問產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的相識。學(xué)習(xí)了學(xué)問產(chǎn)權(quán)的學(xué)問，我還要學(xué)會用學(xué)問產(chǎn)權(quán)法來愛護(hù)自己的合法權(quán)利，同時也要時刻提示自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。