整改方案是在發現問題后對其進行具體分析和解決方案設計的一種書面計劃。接下來是一些成功案例，可以為我們在制定整改方案時提供一些思路。
個人整改方案之三（模板20篇）篇一
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和“十好黨員”標準為尺子，以自我剖析材料為依據，認真學習“三個代表”重要思想同改造思想、改造作風緊密結合起來，努力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，堅決克服過去學習空對空、不接觸思想實際的不良學風。要立足實際、做好自己的本職工作緊密結合起來，要把學習實踐“三個代表”重要思想的實際效果，作為檢驗教育活動的根本標準。
二、個人存在的問題。
1、日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。
3、在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應付工作多，創新少。
4、學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。
5、就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際，把學習當成一種額外負擔,知識透支、能力欠缺，也已經意識到了，又不去彌補，自己放寬了自己,不是力求全面發展，而是滿足于應付本職。
6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
三、整改的任務目標。
1、加強學習，提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識，努力學習掌握現代科技知識。
2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。
3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”，堅持執政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，，遵守黨規黨紀，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗；帶頭全心全意為人民服務，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以中心為家，扎扎實實，有創新的開展各項工作。
四、完成整改任務，實現整改目標的辦法和措施。
1、服務意識問題。首先搞明白作為一名共產黨員，為人民服務的目的，不是炫耀自己手中的權力，不是撈取政治資本，更不是獲取私利，而是一名共產黨員的天職，平時我們都講對得起黨，對得起人民，這里可以降低調子說，每一個人無論在什么情況下對得起自己的良心，對得起自己每月工資卡上的工資，你就向前邁進了一大步。
2、工作浮燥問題。工作要扎扎實實我們都會說，但整天心浮氣燥，能扎實工作嗎？能靜下心來想問題和處理問題嗎？這樣長期下去，無形就會損壞大廳形象，損壞黨的形象，所以我們必須解決工作浮燥問題。
3、觀點問題。俗話說：“當一天和尚撞一天鐘”，哪怕你在此待一年甚至半年也要把鐘聲撞地更加悅耳。作為大廳一名共產黨員，更應視以中心為家，事事處處為中心著想，想為中心所想，作為中心所做，為中心更加輝煌獻出自己聰明才智，全身心地融入到中心的工作生活中來。
4、窗口及窗口同志之間要增強團結。團結就是力量，只有我們齊心協力，成為一個主體，緊緊圍繞在中心黨委的周圍，才能形成一股強大力量、真正促進肥城的發展。
5、批評與自我批評。取別人之長，補自己之短，要充分借這次學習的機會，多做自我批評，對照“十大突出問題，六十六種表現”對號入座，找出自己存在的問題，大膽查找根源徹底根除。即總結自己的經驗，又研究他人的經驗，以正反兩方面的經驗為鑒，以利于確立正確的世界觀和人生觀。古人說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。這是很有道理的。我們所生活的這個偉大時代，是需要而且正在造就眾多英雄模范、涌現大批先進人物的時代。以他們為鏡子，對照自己的思想言行，找出差距，有意識地在實踐中加以磨練，自覺的向先進學習，向榜樣看齊，不斷使自己的思想品德達到新的境界。
6、解決好學習與工作關系。學習是個功夫活，沒有一定的時間作保證，就很難學完規定的內容、更談不上學深，更不能觸及自己的思想深處，靈魂深處。要作到學習工作兩不誤，是非常難的事情，因此，我們要堅決克服走過場思想，在干好本職工作的同時，抽時間擠時間，茶余飯后學習，不要以學習代工作，要以學習促工作。
個人整改方案之三（模板20篇）篇二
一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和改革發展穩定的大局，著眼于保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，要以對照新黨章的規定，對照先進模范人物的事跡，對照群眾的呼聲和建議，緊密聯系廣大人民群眾為原則，深入學習實踐“三個代表”重要思想，以切實解決存在的突出問題，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，提高素質、服務群眾、促進工作為根本目的，對自身存在的問題和不足制定整改措施。
二、個人對照先進性存在的問題。
1、素質能力不適應。知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時間也坐不下來、深不進去。輕視理論學習，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。
2、思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不精益求精。不求有功，但求無過。
3、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。
4、業務知識需進一步增強。現有的知識已不適應當前工作，加強與本職工作的關的業務知識的學習。
5、工作上有時放不開,大膽負責、敢吃苦、敢碰硬的'精神不強，風風火火抓落實的勁頭還不足。
三、整改的任務目標。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準；
3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守“中心”的各項規章制度，自覺維護“中心”的窗口形象。
4、提高業務能力強，辦事效率高。熟練掌握本行業、本部門有關法律法規和工作程序。
5、善于創新，不斷簡化審批程序；與時俱進，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。
四、完成整改的辦法和措施。
1、加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習實踐三個代表重要思想，勤奮學習科學文化知識和業務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質。
2、牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。
3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。
4、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
5、勇于競爭，不怕挑戰，奮發進取，認真執行“九公開”和“六類事項辦理制”，行為規范，辦事效率高；辦件速度快，質量高，工作業績突出,靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
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個人整改方案之三（模板20篇）篇三
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動、是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。前一階段的學習中，按照市委要求，我和其他幾位班子成員以及機關中層干部進行了一對一、面對面的交流談心，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以黨章要求“十好黨員”標準為尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的教育事業奮斗終身，群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的，認真查找自身存在的問題和不足，并制定出了整改措施，現總結匯報如下：
一、指導思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》，按照與時俱進的要求，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，創新發展的目的，爭做新時期共產黨員的先進模范。
二、存在的問題和不足。
1、對學習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學的可以，滿足于有一定的基礎，因而放松和忽視學習，致使學習被動應付，特別是對“三個代表”的系統理論理解不深，聯系實際不夠，缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習，以會代學，以工代學的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，3萬的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的，更談不上主動寫心得體會。
2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手，第一責任人的職責履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強調各負其責，統攬全局，負總責的意識不強，有分工不具體，布置多檢查少，落實責任不到位，調度不及時，督促不到位，全局工作沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。
3、思想解放的力度還不夠大。對物價工作如何從計劃經濟時期由“定調價”為主向市場經濟以“定規則、當裁判、搞服務”為主的轉變認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
4、對議定工作的落實抓得不夠，對制訂完善的各項制度還應抓落實，出效果。工作中雖然重視決策，力求提高決策的科學性和可行性，但由于本人管理所涉及的內容多、頭緒亂，對決策的執行情況，特別是對執行結果的督查做得還不夠，導致有些工作雖然花了大力氣，但實際效果卻不太明顯，科學合理安排工作意識需要提升。
5、工作不夠深入，調查了解不夠。平時工作偏重依賴分工，個人深入各業務科室時間不夠，與同志們談心交流少，借口工作忙，應酬多，忽略了與同志們的及時溝通，關心照顧少。在強新時期價格理論的調查研究工作方面，擬出重點調研課題較少，未能用理論更好地指導工作，切實開創我市物價工作的新局面。
6、接待應酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁，有時手忙腳亂，忙于應酬，有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。
1、牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮先鋒模范帶頭作用，永葆共產黨人的先進本色。
2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，全心全意為群眾服務，始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準。
2、增強學習的自我約束機制，形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，熟練掌握本行業、本部門有關法律法規和工作程序，促進自身素質全面提高，實現工作和服務再上新水平。
3、增強自我管理能力，提高管理水平和業務能力強，與時俱進，更新觀念，創造性地工作，切實履行好第一責任人的職責作用。
4、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，堅定立場原則，帶好隊伍，樹好形象，創優發展，搞好服務。
由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。我作為一名老黨員，應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高。在今后的工作學習中，我將按照以下整改措施，努力提高自身綜合素質：
1、加強學習，提高整體素質。在以后的工作中，注意學習方式，增強自我約束機制，自我加壓，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及價格法等法律法規、市場經濟、wto知識，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大業務協調工作力度，發揮好黨組一班人的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設，發揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創優服務，促進發展，使我市物價工作上一個新的臺階。
3、進一步解放思想，適應工作需求。價格工作正處于計劃經濟向市場經濟轉型時期，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
4、加強黨性修養鍛煉，做到廉潔自律。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。既要以身作則，率先垂范，更要統攬全局，切實履行好第一責任人的作用。
5、進一步轉變作風，自我加壓，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；同時，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好物價工作，全心全意為人民服務。
6、嚴格執行制度，提高機關效能。進一步依法治價、用制度規范物價干部，加強制度的執行力度，規范完善相應的制度監督機制，使我局的各項工作走上規范化、科學化、法制化的軌道。加強機關效能建設，抓好政務公開，努力把我局建設成為運轉協調、公正透明、規范高效、依法辦事，文明行政的政府部門。切實執行“為經濟發展服務、為群眾服務、為基層服務”的工作理念，敢于管理，大膽管理，善于管理，以一流的管理，高效的服務，為全市經濟建設做出積極的貢獻。
以上整改措施，一經制定立即行動，馬上實施，并長期不懈地堅持一貫，決不間斷，請組織和同志們今后監督實現。
五月二十五日。
個人整改方案之三（模板20篇）篇四
一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，按照全市及“中心”保持共產黨員先進性教育活動的整改布署，本著修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，充分發揮表率作用，創新發展的目的，針對個人存在的問題和不足，制定本整改方案。
四月份以來，鎮黨委部署和組織了全鎮共產黨員開展保持黨員先進性教育活動，目的是要求全體黨員認真學習并堅定實踐三個代表的重要思想，不斷提高黨員的自身素質，始終保持共產黨員先進性，成為新時期的合格黨員，在兩個率先中更好地發揮先鋒模范作用，真正成為農村發展的帶頭人，群眾的貼心人。
存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：
一、黨支部存在的主要問題：
1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡，在群眾中樹立起威信。
2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。
3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。
4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。
5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。
（一）繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。（長期目標）整改措施：
1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。
2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。
黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰斗力。
（二）進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。
1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。
2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。
3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。
（三）繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。
（長期目標）整改措施：
攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。
2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。
（四）進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。（長期目標）整改措施：
1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。
2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。
部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。
1、繼續實行黨員承諾公示制度。
2、完善干部述職評議制度。
3、實行干部工作檔案制度。
4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。
個人整改方案之三（模板20篇）篇五
1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習，熟悉業務知識，了解“九公開”、“六類事項辦理制”，但忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就很少涉獵。
2、政策理論水平不太高。對黨建、市場經濟、科技等方面的知識學的少，不系統，不全面；缺乏開口能講，拿筆能寫，動手能干的復合才能；不善于研究思考問題，只知道埋頭干活，不善于總結積累。
3、聯系群眾不夠廣泛。次黨員先進性教育活動的范圍是全體黨員，在自己加強學習的同時，還要對群眾進行宣傳、教育、發動、引導，只有與廣大群眾打成一片，共同倡樹和實踐共產主義文明新風，我們的學教活動才能真正落到實處，收到實效。
4、自身建設有待進一步加強。雖然作了些工作，但與新時期發展要求還有一定差距，窗口與窗口之間交流少，協作意識不強。
通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源，這幾個方面的問題，個人有，窗口工作中也存在，本著“有則改之，無則加勉”的原則，有什么問題就著力解決什么問題，哪方面的問題突出就首先解決哪方面的問題，見真著實地把這次學教活動落到實處。
1、堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務群眾，促進工作的根本目的。
2、加強學習，提高素質。學政治、學經濟、學科技，全面發展，理論聯系實踐，才能做到既有服務發展的熱情和愿望，又能找準參與發展的結合點，拿出支持發展的辦法。
3、聯系實際，開拓創新。現階段建設窗口的工作進展比較順利，不能因為有了一點成績就盲目樂觀，想問題，干工作，辦事情還要進一步用心、動腦，不能停留在表面上，要結合實際，探討新機制、新方法，更好地做好審批服務工作。
4、加強自身建設。多與其他窗口工作人員交流，向他們學習好經驗，好方法，以促進建設窗口工作良性發展。
5、進一步解放思想，適應工作需求。“中心”作為一個新事物，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個人整改方案之三（模板20篇）篇六
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和“共產黨員先進性標準為尺子，以自我剖析材料為依據，努力克服自己存在的問題，增強先進性意識,明確先進性標準,以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，達到提高素質、服務群眾、促進工作、創優服務，促進發展為根本目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。
二、個人存在的問題。
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容。
2、批評與自我批評做得不夠好，對其他同志不愿提出反對意見，有愛面子思想。
3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
5、業務能力不夠過硬。在辦理業務事項、接受咨詢中，有的審批事項不是很熟練，在原單位自己只是負責具體的業務，且不是很復雜，審批服務中心成立后，民政窗口只有我一個人，牽涉到幾個部門的業務，有的業務沒有操作過，要求報的材料很多，客戶前來辦理業務、咨詢時欠熟練。
三、整改的任務目標。
1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人形象。
2、努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責任意識，敢于堅持原則，積極開展批評和自我批評。
3、模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進地、創造性地工作，適應形勢的發展。
4、增強宗旨觀念，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作準則，提高服務意識，充分發揮黨員的模范作用。
5、熟練掌握業務知識，不斷提高工作能力，認真執行“九公開”和“六類事項辦理制”，提高辦事效率。
四、完成整改任務，實現整改目標的辦法和措施。
1、加強學習，提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表“的重要思想，認真學習黨的基本知識，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
整改時限：馬上行動，決不間斷。
2、堅持正氣，強化責任意識。在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全力支持黨委和支部的工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。
整改時限：立竿見影，馬上諸于實踐。
3、與時俱進，努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態。要善于思考，樂于探索，積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作，為推進肥城跨越發展做出自己的貢獻。
整改時限：馬上開始，轉變思想，堅持一貫。
4、模范執行黨的政策，充分發揮黨員模范作用。高標準、嚴要求，嚴格遵守“中心”的各項規章制度，積極參加“中心”組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。
整改時限：積極努力，從現在開始。
5、愛崗敬業，樂于奉獻。加強業務學習，不斷提高業務能力，做到干一行愛一行。在辦理審批業務中，一切從群眾利益出發，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，服務是我們的天職，群眾的需要就是我們的服務，他們來大廳辦事，我們要真誠地幫助他們，把他們的難處當作自己的難處，始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，盡量減化辦事程序，堅持“九公開”和“六類事項辦理制”，堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以優質的服務，良好的形象，一流的業績辦好各項審批業務。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，使他們不走彎路，真正使群眾感受到在中心辦事的透明度和辦事效率。
整改時限：從我開始，從現在開始，永保工作熱情，努國實踐諾言，望領導和黨員群眾監督實現。
個人整改方案之三（模板20篇）篇七
通過對自己的政風、行風一絲不茍的自查，發現其中隱含許多的不足，為了在以后的工作中揚長避短，優劣共促，現自擬了一套整改實施建議如后：
學校行政：
通過對自己的政風、行風一絲不茍的自查，發現其中隱含許多的不足，為了在以后的工作中揚長避短，優劣共促，現自擬了一套整改實施建議如后：
一、 認真學習編輯。
一個教師如果缺乏必要的師德知識，連起碼的道德善惡，是非也分不清，要使他產生師德情感，具有堅忍不拔的師德意志，不可動搖的師德信念，自覺按照社會主義教師職業道德的原則，規范，要求實事求是，絕對不可能的，因此就必須學習，堅持學習。
1、 認真讀書，善于向書本學習。
首先認真學習馬列主義，毛澤東思想，以及“三個代表”重要思想，其次要學習有關教師職業道德的理論知識，另外，學習黨的路線，方針，政策等。
2、 虛心求教，善于向他人學習。
如：聽取他人傳授，參觀訪問，社會調查，向他人請教，觀察他人言行等，還可以通過互相學習，擇善而從，取長補短，日積月累，發展迅猛。
3、 積極進取，善于向榜樣學習
以優秀教師的優良品質，高尚的情操作為自己的榜樣，立足現實，從自己做起，從小事做起，循序漸進，不懈追求，積極進取，就會使自己有所作為，成為一名優秀的教師。
二、 勤于實踐
有理論不付諸實踐，就像鮮艷的花朵無法盛開在肥沃的土壤上一樣，會慢慢凋零，枯萎，因此，理論必須付諸實踐，在實踐中升華提高，做到知行統一，言行一致，不能坐而論道，閉門造車，紙上談兵。所以，我決定在實踐中不斷創新實踐模式，實踐角度，實踐傾向，切實發揮實踐負載理論的功能，多奮斗在教育教學第一線，收集處理信息，獲取新知識，為祖國的教育事業選拔培養優秀的人才。
三、 嚴格自我解剖
作為教師，應經常對自己在教書育人過程中的思想和行為進行自省，并對不符合要求的思想和行為進行嚴肅的自責和及時的自糾。
1、 內省
要把自己塑造成言行一致和有著崇高道德品質的教師，必須進行理論對照，實踐對照，榜樣對照。
2、 慎獨
無論在什么情況下，不管是有人監督，還是無人監督，都自重、自愛、自律，自覺按照社會主義道德標準要求自己，任何情況下恒久的而不是時斷時續的慎獨自守，在堅定崇高職業道德信念是下功夫，在小事情上下功夫，把握自己，始終保持高風亮節，才能深刻體驗真善美，假惡丑，辨明是非，常思己過，解剖自己，驅邪扶正，調控自己，才能真正形成完善的人格和崇高的品德。
總之，提高認識和努力工作是生活的動力支柱，做一名出色的
教師是工作的終極目標，培養有用人才是人生的最終落腳點。在以后的工作中，我會一如既往，再接再厲，認真學習，勤懇工作，真誠為人，開心生活。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，始終保持共產黨員的先進性、純潔性，為增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力增磚添瓦，對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的突出問題，進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求，并立足實際，與做好自己的本職工作緊密結合起來，達到提高素質、服務群眾、促進工作的根本目的，為創優發展環境、促進跨越發展貢獻一份力量。
二、存在的問題
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“上級黨委”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨，性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對“上級黨委”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
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個人整改方案之三（模板20篇）篇八
在“三個代表”重要思想學習教育活動中，我認真學習了“三個代表”重要思想學習教育活動的一系列材料，深刻領會其精神實質，使我在各個方面都有了很大的提高。通過前二個階段的學習和反省，根據自己的實際，查找出了自己所存在的突出問題，找出了問題存在的原因，提出了今后努力的方向。根據邊學邊改，邊改邊學，在學中干，邊干邊學的原則，現制定本人的整改方案。
一、要不斷加強政治學習，堅定正確的政治方向，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，指導自己的行動，提高自己的政治思想覺悟。
只有堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民關于“三個代表”的重要思想，學習黨的章程，學習黨的路線、方針、政策，學習有關法律知識、科學文化知識和本職業務知識，才能堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高解決各種實際問題的能力，在前進的道路上，保持清醒的頭腦，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，按照一個黨員的標準來嚴格要求自己。
二、要以“三個代表”重要思想為指導，根據自己的實際工作，積極投身到改革開放和社會主義現代化建設中去，努力工作，做“三個代表”的推廣者、實踐者。
作為一名普通的機關干部，要用“三個代表”重要思想嚴格要求自己，勤奮學習，愛崗敬業，勇于開拓，積極進取，努力克服思想消極、情緒低落等問題，不斷學習和掌握本職業務知識，想為工作所想，急為工作所急，積極完成組織和領導交給的各項工作任務，特別是做好保密工作，確保密碼通信的安全與暢通。要認真執行黨和國家的各項方針、政策，正確處理好國家、集體、個人三者之間的利益關系，不怕困難，勇于實踐，把自己投身到改革開放和社會主義現代化建設中去，為林區的經濟建設作出自己應有的貢獻，做“三個代表”的推廣者、實踐者。
三、要加強黨性鍛煉，樹立全心全意為人民服務的觀念，密切聯系群眾，多為群眾辦好事辦實事，做群眾擁護的人。
要牢固樹立“三個代表”的群眾觀念，正確處理自己同人民群眾的關系，始終保持同人民群眾的密切聯系，時刻不忘同人民群眾打成一片，永不犯脫離群眾的錯誤。要始終扎根于群眾之中，為群眾排憂解難，做維護群眾利益和保護群眾利益的積極分子。在群眾利益愛受到損害時，敢于挺身而出，堅決同危害社會、危害群眾利益的行為作斗爭。要做到吃苦在前、享樂在后，同群眾同甘共苦，做一個群眾擁護的人。堅決樹立全心全意為人民服務的思想，處處急群眾所急、想群眾所想，克服“沒有功勞也有苦勞”的錯誤思想，堅決、徹底、系統地進行人生觀和世界觀的改造。
四、要以“三個代表”重要思想規范自己的行為，自覺改造自己的主觀世界，做到清正廉潔。
在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，要自覺遵紀守法，做到清正廉明，廉潔自律，發揚愛國主義和艱苦奮斗精神、勤儉節約精神、艱苦創業精神。堅決抵制損人利己、唯利是圖、“一切向錢看”的腐朽思想和行為，要經得住個人主義、拜金主義、享樂主義的考驗，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持良好的品質和高尚的情操，脫離庸俗的、低級趣味的東西。只有為國家、為社會、為集體利益奮不顧身的工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智，才能體現自身的人生價值，才是光榮的人生、閃光的人生。
五、要把學習放在首位，保持經常性、系統性的學習，不斷提高自己的政治、業務素質，為林區的密碼工作服務。
一是要增強自覺性，除本單位組織的學習和集中輪訓認真參加外，還要主動學、自覺學，不恥下問，不斷培養在學習知識方面的自覺性。二是對理論知識的學習要系統化，堅決克服自以為是、夜郎自大的學習態度，堅決杜絕淺嘗輒止、漫無目標的學習方法，不滿足于一知半解。三是學以致用緊密結合。
六、要切實轉變工作態度和工作作風，要有開拓創新的精神。
長期以來，由于工作性質的原因，以致我養成了自由、散漫、懶惰的作風，因此在以后的工作中一定要徹底改變這種現象，加強與同事之間的協調配合，在工作配合上不推不等，對領導安排的工作努力完成，盡量在工作中主動出擊，嚴格要求自己，最大限度地發揮自己的主觀能動性，兢兢業業、踏踏實實地做好本職工作。同時，在工作中一定要注意講策略、講方法，謹慎從事，不斷增強明辨是非的能力。
通過“三個代表”重要思想學習教育，我一定要下決心解決自己在思想和工作方面存在的突出問題，以這次“三個代表”學習教育為動力，解放思想，放下包袱，輕裝上陣，振奮精神，堅持原則，開拓創新，充分調動工作的積極性，把思想政治工作同規章制度的約束結合起來，認真履行自己的職責，有條不紊地開展各項工作。同時堅持不懈地用高標準嚴要求激勵自己，嚴格遵守各項規章制度，踏踏實實做事，老老實實做人，把自己的工作完全置于領導和群眾的監督之下，虛心接受來自各方面的批評和建議，以此增強自己工作的責任感和緊迫感。積極主動、創造性地開展工作，為密碼工作，為林區的各項建設作出自己應有的貢獻。
個人整改方案之三（模板20篇）篇九
二、個人對照先進性存在的問題和不。
1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習，熟悉業務知識，了解“九公開”、“六類事項辦理制”，但忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就很少涉獵。
2、政策理論水平不太高。對黨建、市場經濟、科技等方面的知識學的少，不系統，不全面；缺乏開口能講，拿筆能寫，動手能干的復合才能；不善于研究思考問題，只知道埋頭干活，不善于總結積累。
3、聯系群眾不夠廣泛。次黨員先進性教育活動的范圍是全體黨員，在自己加強學習的同時，還要對群眾進行宣傳、教育、發動、引導，只有與廣大群眾打成一片，共同倡樹和實踐共產主義文明新風，我們的學教活動才能真正落到實處，收到實效。
4、自身建設有待進一步加強。雖然作了些工作，但與新時期發展要求還有一定差距，窗口與窗口之間交流少，協作意識不強。
通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源，這幾個方面的問題，個人有，窗口工作中也存在，本著“有則改之，無則加勉”的原則，有什么問題就著力解決什么問題，哪方面的問題突出就首先解決哪方面的問題，見真著實地把這次學教活動落到實處。
1、堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務群眾，促進工作的根本目的。
2、加強學習，提高素質。學政治、學經濟、學科技，全面發展，理論聯系實踐，才能做到既有服務發展的熱情和愿望，又能找準參與發展的結合點，拿出支持發展的辦法。
3、聯系實際，開拓創新。現階段建設窗口的工作進展比較順利，不能因為有了一點成績就盲目樂觀，想問題，干工作，辦事情還要進一步用心、動腦，不能停留在表面上，要結合實際，探討新機制、新方法，更好地做好審批服務工作。
4、加強自身建設。多與其他窗口工作人員交流，向他們學習好經驗，好方法，以促進建設窗口工作良性發展。
5、進一步解放思想，適應工作需求。“中心”作為一個新事物，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
個人整改方案之三（模板20篇）篇十
根據區委組織部《關于認真開好20xx年度黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，針對三個方面對照檢查，共計查擺出9個問題。會后，支部針對存在的問題，進行了研究和梳理，逐條制定整改措施，特制訂方案如下：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以貫徹落實黨的十九大精神為動力，按照區紀委、區委組織部關于開好20xx年度民主生活會的通知精神，對照《區__機關__黨支部20xx年度民主生活會對照檢查材料》，抓好整改落實關鍵環節，解決問題，突出實效，促進__工作高質量發展。
通過抓好民主生活會整改措施落實，進一步加強領導班子自身建設，把習近平總書記對廣東的親切關懷轉化為以習近平新時代中國特色社會主義思想指導一切工作、處理一切問題的政治自覺和行動自覺，堅決聽從以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導指揮，越是環境復雜，越能保持定力、把握大局，看清方向、站穩腳跟，堅持穩中求進工作總基調，堅定信心、擔當作為，不忘初心、不辱使命、不負重托，帶領廣大黨員干部和群眾，繼續推進新時代改革開放，扎實做好各項工作，努力實現高質量發展，以新擔當新作為推動__打造成為國內一流____。
(一)對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。
整改措施：以“兩學一做”學習教育常態化、制度化為契機，帶頭認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，著力在學懂弄通做實上下功夫，在充分結合我區實際貫徹落實上下功夫。堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動實踐、指導工作，讓科學理論時時處處體現為行動的力量。
責任人：___。
完成時限：___。
(二)踐行“四個意識”不夠自覺。
整改措施：自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，認真貫徹執行中央和省、市、縣委各項決策部署，始終堅持正確的政治方向，牢固樹立正確的政績觀，深入研究省第_巡視組巡視__的反饋意見，充分運用巡視成果抓好__各項工作整改落實。
責任人：___。
完成時限：___。
整改措施：堅持把政治建設擺在首位，牢記樹立四個意識，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，始終與黨中央同頻共振，做到政治上堅定、思想上同心、行動上同向，真正把對標看齊的政治要求內化于心，外化與行，努力提高政治敏銳性和政治領導力，確保中央、市委決策部署在__系統不折不扣落實。
責任人：___。
完成時限：___。
(四)對機構改革的宣傳教育力度不夠。
整改措施：把思想和認識統一到全面推進國家治理體系和治理能力現代化的重大戰略上來，深刻把握全區深化改革的總基調,結合我區發展實際，全面深化機構改革，重構符合經濟社會發展現代化治理體系，為再創__發展新輝煌做好準備。
責任人：___。
完成時限：___。
(五)工作主動性、進取心有待提升。
整改措施：堅守無私奉獻和艱苦奮斗的精神,把個人價值的實現與社會需要、人民群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民群眾的利益第一。樹立正確的政績觀，切實抓好打基礎利長遠的工作。善于克服消極思維、破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
責任人：___。
完成時限：___。
(六)班子成員對意識形態領域的敏感性還不夠。
整改措施：牢固樹立抓意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理。加強組織領導和統籌指導，像分析經濟形勢一樣定期分析研判意識形態領域形勢，定期聽取意識形態工作匯報，定期在黨內通報意識形態領域情況，切實當好意識形態工作的領導者、推動者、執行者。
責任人：___。
完成時限：___。
(七)嚴格執行黨的紀律和規矩還不夠堅定自覺。
整改措施：認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養成遵規守紀的高度自覺。嚴格執行廉潔自律有關規定，從生活中的點滴小事做起，帶頭嚴于律己，帶頭艱苦奮斗。嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”，在做到廉潔自律的同時，管好親屬和身邊工作人員，始終保持良好的家風和清正廉潔的政治品格，做黨和人民最忠誠、干凈、擔當的干部。
責任人：___。
完成時限：___。
(八)抓工作務求實效的韌勁不足。
整改措施：牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去，竭盡所能為群眾排憂解難，解決生活中的實際問題。堅決克服蜻蜓點水式的漂浮作風，定期到基層開展調查研究，摸實情、聽實話、出實招，使決策和監管服務更貼近基層、更符合群眾實際需要。保證每年深入基層調研時間不少于_天，每年到自己所包貧困戶家中不少于_次，與基層站所工作人員電話溝通工作每周不少于_次，年內撰寫的調研報告不少于_篇。
責任人：___。
完成時限：___。
(九)思想認識上還沒有劃清形式與形式主義的界線。
整改措施：大興求真務實之風，扎扎實實，實實在在，強化各項措施，狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關的重點工作，要緊緊抓住不放，一抓到底，抓出成效，以此促進我區__事業健康發展。
責任人：___。
完成時限：___。
圍繞這次整改方案我們將繼續對整改事項及進度情況進行檢查總結，再查找問題，再解決困難，及時調整整改措施、方向，確保整個整改工作順利開展，達到預期目標。
個人整改方案之三（模板20篇）篇十一
“學高為師，身正為范”， 為人師表，注重身教重于言教。教師工作的"示范性"和學生所特有的"向師性"，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子說："其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。回顧自己一年來的工作和生活，我在如下幾方面要進行整改：
一、提高思想認識
教師是學生學習的榜樣，必須嚴格要求自己，認真學習嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《教師義務》、《教師職業行為八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規法紀，我有時對學生恨鐵不成鋼，變相體罰學生，對不認真聽課的學生罰站，這些現象說明我對教師教師法規法紀認識不足，理解不深，我嚴格反省自己，利用課余時間學習《教師法》，提高自己的思想認識。
二、提升專業素養
價是從全面的綜合素質來考慮的，同樣一個人心理的發展也不一定全是從學生的成績來體現的，因此作為一名心理健康教育工作者，我們更應該用科學的，全面的，可持續發展的以人為本的眼光來評價我們的學生，同時也用這樣的觀念來指導我們的教育。
三、加強業務學習
時代在進步，知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識，那我們早晚要落伍，要被時代淘汰。所以，要建立起畢生學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。學校是讀書的場所，是書籍的王國，真正的教師必定是一個讀書愛好者。教師的讀書習慣會影響學生。把每一個學生都領進書籍世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈，這些都取決于教師。不管教師讀書難的理由有千萬條，但每個教師自己應該清楚，作為教師，必須要堅持讀書。如果我們只滿足于現狀，不思進取，在時代不斷發展的條件下，就會逐漸被社會所淘汰。
四、提高創新意識
創新教育是素質教育不可缺少的一個環節，我們要在工作的過程中不斷地創新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我們都需要創新，我們需要不斷的學習，提高自己的業務水平和能力。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
五、保持工作熱情
換取明天的桃李芬芳，所以說，我選擇，我無悔。因為我愛我的孩子們，愛他們的天真、活潑、聰明；愛他們的純潔、美麗與善良。
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，教育無小事，事事見真理，因此，今后我更要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。
通過教師思想教育學習,在活動中我校認真開展學習。我個人也認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足。為了鞏固和提高活動的成果，更好地落實到行動上，現制定個人整改措施如下：
一、整改目標
1.轉變過去得過且過工作思想；
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個人整改方案之三（模板20篇）篇十二
在學院開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為一名黨員教師，認真學習理論，包括《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費-重要論述摘編》以及討論學習等,并展開討論。
按照中央和省委關于整改工作的要求，以密切黨群干群關系、樹立為民務實清廉形象為目標，抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個要害，用攻堅克難的決心和勇氣，立足當前抓整改、促落實，著眼長遠立規矩、定制度。我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
二、存在問題及整改措施
對照自己，發現自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點： 整改問題一：堅守政治紀律、反對民族分裂方面。政治上不夠堅強，理論功底不高，加強民族團結，參加民族團結教育活動方面，未能入心入腦，不能活學活用，學用脫節。
人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
整改問題二：端正工作態度，愛崗敬業方面。工作態度上，怕苦怕累，逃避責任，不敢擔當，不愿擔當，得過且過，安于現狀，不求有功，但求無過的思想。
整改措施：要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，全心全意為教育、為人民服務。
整改問題三：個人思想道德修養方面。思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取；勤儉節約、艱苦奮斗精神發揚不夠，奉獻意識淡薄。
整改措施：樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。加強政治理論及業務學習，擠出課余時間，多讀書，多反思，爭取成為知識淵博與個人修養并重的新型教師。
整改問題四：教育教學方面。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀
能動性，因循守舊。
整改措施：要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法，勇于創新，敢于超越自己，做到常教常新, 最終達到工作成效的不斷提高。
整改問題五：待學生方面。脫離實際、脫離學生，不調查研究，不了解實際情況。
整改方案：熱愛學生，關心學生。堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，使他們能感受到學校和老師的關懷，進一步激發學習熱情。 從現在起，多向老教師請教、學習，學習優秀教師的教育方法，堅持面對全體學生，關心后進生，采取靈活的方法教學。與學生家長保持密切的聯系，與家長的配合，共同教育學生成長。
整改問題六：改進服務、提高工作效率方面。有時工作只做表面文章，不深入，不扎實，工作刻板。
整改措施：要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
個人整改方案之三（模板20篇）篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
本人在思想上，牢固樹立并自覺踐行政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。在學習上，自覺加強政治理論學習，注意學習業務知識，鍛煉業務潛力。在工作上，圓滿完成教學和科研任務。
1、學習上，對政治理論學習和業務學習都不夠深入細致，對所學的有些資料理解的深度不夠，看問題的高度不夠，認識不足。
2、工作實踐中，還存在經驗不足的現象，還不能很好地把所學知識與實際結合起來，工作方法有時較為簡單，主觀能動性不強。主觀能動性、自主學習性均需要提高。
1、加強政治理論學習，強化黨性黨紀觀念，不斷轉變和改善工作作風，提高工作效率。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，勇于進取，不斷創新。針對自己存在的問題，主動征求意見，尋找差距。在工作中積累經驗，不斷完善和充實自我。尤其是加強教學經驗的總結和提高，科研水平的重大突破。
3、多積極參加系部活動，傳授經驗給年輕老師。
4、充分發揮自身是滇緬抗戰學者身份，積極指導系部社會實踐活動，對系部黨建工作多貢獻寶貴意見。
個人整改方案之三（模板20篇）篇十四
為貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求，切實解決我院領導班子及成員“四風”方面存在的突出問題，用整改實效取信于民，推動衛生工作上新臺階，9月4日下午縣衛生局領導班子在我院召開了民主自查會。會上，縣衛生局曹拴余書記就民主評議工作的意義、目的、程序、要求等進行了詳細說明；全體參會職工以認真負責的態度，對我院領導班子和班子成員的作風建設情況進行了民主評議，對搞好教育實踐活動提出了意見建議。全院職工通過對照剖析檢查查擺出來的問題，堅持即知即改、立行立改，狠抓整改落實，真正讓群眾看到實實在在的變化。對所查擺出來的“四風”方面的突出問題，現結合我院工作實際，制定如下整改方案：
一、 指導思想和目標要求
出問題，鞏固學習教育、對照檢查取得的成果，加強領導班子自身建設，切實提高解決自身問題和做群眾工作的能力。
目標要求：政治立場更加堅定。嚴格遵守黨的政治紀律，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，同黨中央保持高度一致。推進發展更加自覺。堅決落實科學發展觀，牢固樹立正確政績觀，埋頭苦干，夯實基礎，不斷提高醫療衛生服務能力，不斷推進衛生工作新發展。整治“四風”更加有效。嚴格貫徹落實中央八項規定精神，努力解決突出問題，完善和健全各項制度，使領導干部和黨員作風明顯好轉。聯系群眾更加密切。牢記“兩個務必”，樹牢宗旨意識和群眾觀點，確保服務群眾能力得到增強，密切聯系群眾制度得到落實，解決群眾關心的突出問題取得實效，人民群眾滿意度進一步提高。黨內生活更加嚴格。批評與自我批評切實開展，班子團結更加緊密。
二、民主評議的方法、步驟
1、個人自評。根據學習教育、征求意見、交流討論、談心談話情況，對照黨的群眾路線要求，總結個人在思想、工作、學習等方面的情況，實事求是地自我評價，深刻開展自我批評，找出差距和不足，明確努力方向，形成個人對照檢查材料。
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2、職工互評。逐一進行個人自評后，職工之間互相進行評議，輪流開展批評。每個職工都要發言，本著對組織負責、對本人負責的態度，有重點地進行批評。態度誠懇、分析深刻，擺問題、提意見，講真話、說實話，不搞人身攻擊。
3、領導點評。到會指導的局督導組對民主評議情況要進行點評，參加會議的上級領導做指導性講話，總結會議開展情況，幫助我們提高認識、正視問題，消除隔閡、增進了解、促進團結。
三、整改內容
我院通過群眾提、自己找、上級點、相互幫，查找出 “四風”方面存在的突出問題，需要加以整改：
（一）在形式主義方面
1、學習氛圍不濃，學用結合不緊密。學習氛圍不濃，工學矛盾處理不夠好，學習形式比較單一，學用結合不夠緊密，對業務工作以外的知識學的比較少，學習還不深、不廣、不多；學習的主動性、自覺性不強；對新知識、新技術的了解和研究不夠，政策理論學習有待加強；學習不夠深入、系統，缺乏思考和總結，學用脫節。
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2、執行力有待于進一步加強。整改重點內容：存在以會議落實會議，以文件落實文件的現象。注重對工作的安排部署，對工作的動態情況及工作質量掌握、了解不夠，醫院內部管理意識缺乏，工作落實不到位。
（二）在官僚主義方面
１、對群眾就診過程中出現的問題不了解、不清楚、不掌握。院內環境衛生待改善；部分工作人員服務態度較差，服務不主動，態度冷淡，偶有頂撞病人現象。
２、干部職工調查工作不夠實。主要表現在很少和干部座談和交流；不能深入的了解情況、解決問題。對出現的問題，不能結合實際分析原因，幫助出主意、想辦法。
（三）在享樂主義方面
１、存在精神懈怠、不思進取、奉行及時享樂的現象，工作上拈輕怕重，安于現狀，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。工作拖沓，缺乏創新動力，耽誤了工作的開展，延誤了上級規定的時間點。一項工作布置后，很難得到落實。
求有功，但求無過，造成破解難題能力、創新能力水平還不高。
（四）在奢靡之風方面
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個人整改方案之三（模板20篇）篇十五
開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。必須充分認識先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。通過認真學習黨章、黨的十六大報告和其它輔導材料，我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任，自覺把參加保持黨員先進性教育的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉及，在學習上搞實用主義，其次是市場經濟知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒；有時甚至認為是“形式主義，可搞可不搞”；依法行政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不夠強。服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深，做細。
二、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成黨組子布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自已的不足，更無從談及糾正。
三、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠；精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善于調查研究和思考問題，不能準確把握工作發展的客觀規律；工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒，攻堅克難不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強事業心和責任感。服從服務于改革發展穩定大局不夠自覺、不夠積極。工作方法較簡單，有時圖形式、走過場；有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
四、立足本職工作發揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發揮。個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待群眾不理解法規政策時存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
通過前階段的教育活動，深刻領會到我黨在新的歷史時期，始終保持黨的先進性，始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，增強黨性修養，改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質。
面對新形勢、新任務，切實把理論學習放在突出位置，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神，作為今后長期學習的主要內容，深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野，提高思想境界，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性鍛煉，遵守黨的紀律。
作為新時期一名共產黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事，堅持做到自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問題，決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化專業知識，增長工作才干。
＃＃＃工作的專業性強，客觀上要求每名從事這項工作的人員，必須具備相應的法律知識和業務素質，這是完成好＃＃管理工作的基礎和保障，所以，在今后工作中要進一步加強專業知識再學習，在邊學、邊干、邊實踐、邊總結的基礎上，加大學習的深度和廣度，理論和業務工作都要認認真真、扎扎實實、下點苦功夫學深、學透，切實打牢基礎，使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態。
4、強化事業心、責任感，勇于開拓進取。
事業是時代的產物、發展的需要，工作中應時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識，要勇于沖破條條框框的束縛，謀發展、干事業，讓思想觀念緊緊跟上時代發展的需要。要不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神，做到干一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。
個人整改方案之三（模板20篇）篇十六
通過開展保持黨員先進性教育活動第一、二階段的集中學習和民主分析評議中，在自我檢查和班子成員、黨員同志以及群眾的幫助下，本人認真查找了問題，現結合實際，制定整改措施如下：
一、存在的問題和不足
（一）政治理論學習不夠扎實，系統性不強。
（二）密切聯系群眾，一切依靠群眾還做得還不夠，缺少自我監督和督促的機制。
（三）堅持原則開展批評與自我批評還缺少勇氣。
（四）駕馭全局工作和復雜問題還缺少科學的方式方法。
（五）從機制建設入手，履行帶班帶隊職責的能力有待提高。
二、整改的具體辦法
（一）認真建立政治理論自學計劃。帶頭組織建立黨組中心組學習制度，認真參加機關支部政治理論學習。開設理論學習書目，堅持每周做好政治理論學習筆記，并邀請機關支部書記作為班子學習監督員，每兩周進行批改審閱。堅持每半年親自為支部上一堂黨課，每年參加一次與衡園居委會退休支部共建學習，作一期理論學習講座，以提高自己的理論修養。此外，要牢牢把握參加組織部外向型干部培訓的機會，認真刻苦學習，了解國外先進管理經驗，完善自身的知識結構，拓寬自身視野，進一步夯實自身的理論修養和理論知識功底。
堅持在調研時做到“三個一”，即開好一次座談會，解決一個實際問題，反饋一個真實信息，把調研工作做得更具實效性。同時，堅持在網上公布書記信箱，誠心誠意接受群眾意見和建議，并逐步嘗試建立基層團干部談心制度，主動做到“五個必談”：新上崗必談、轉崗前必談、遇重大事宜必談、階段性任務重必談、有思想顧慮必談。同時每年要自覺帶領完成一個青年工作的調研課題，以學習調研的方式推動自己深入基層，加強與基層一線青年的聯系。
（三）著手完善科學民主決策的工作方法。著手加強對每周書記辦公會議和機關全組集中制度的進一步完善，對書記辦公會議和全組集中從程序、內容和職責上加以明確，減少書記個人主觀決策的環節，提高工作的客觀性。同時，指導進一步完善團區委全委會議和團區委會議的制度建設，逐步嘗試推進團代表列席會議和團代表聯系基層等工作制度，增強決策制度的程序化、科學化、民主化。
（四）加強和改進機關凝聚力建設的工作方式。作為黨組書記，認真指導機關支部工作，以普通黨員身份積極參與支部活動，并參照基層團干部“五個必談”的工作機制，對機關同志還要認真做到“三個必訪”：家有難事必訪；病難困苦必訪；重要節日必訪，切實關心關懷機關同志的生活和學習。通過改進機關硬件和改進機關軟環境等方面入手，加強機關凝聚力建設，營造形成團結、活潑、緊張、有序的團區委工作環境。
（五）進一步明確城區共青團工作的工作重點。進一步加強對科學發展觀和正確政績觀的學習和認識，注重工作經驗積累，通過政治理論學習克服自身閱歷、資歷不足的缺點，著眼于建立青年工作長效機制，提高自己全局意識和破解難題的能力。努力做到：一是在貼近區域中心工作，發揮共青團作用上下功夫。
自學習參與黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人堅持邊學邊查邊改，按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對照焦裕祿精神，堅持六查六看、一學三促四抓，通過學習、查擺、對照，充分認識到，四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面，現將報告如下。
一、總體要求、指導思想、工作原則
（一）總體要求
堅持按照習關于教育實踐活動關鍵在整改落實，把問題解決到位的指示精神和堅持六查六看、一學三促四抓、 《中央八項規定、省政府20條規定、20條意見》情況的要求，著力解決個人在四風方面存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，促使黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。
（二）指導思想
堅持以黨的群眾路線為指引，全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和系列講話，特別是**講話精神，邊學邊查邊改，按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對照焦裕祿精神，堅持六查六看、一學三促四抓，要深刻意識黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚**風建設,堅決反對 四風問題,與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升為民務實清廉形象，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
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個人整改方案之三（模板20篇）篇十七
在黨的群眾路線教育實踐活動中，本人認真對照黨章、中央八項規定和要求，采取召開座談會、深入聯系點、蹲點調研、上門走訪、個別談話、民主評議等多種方式，通過“群眾提、自己找、上級點、互相幫”，廣泛征求全省系統、有關部門、地方政府以及監管服務對象等各方面的意見建議，結合督導組反饋的意見，深入查擺、梳理了遵守黨的紀律和貫徹中央八項規定、“四風”問題和其它涉及工作方面的問題19條。現制定整改任務方案如下：
一、整改內容
（一）遵守黨的紀律、貫徹中央八項規定方面存在的問題
1.遵守黨的紀律方面：
（1）理論武裝和黨性修養有所放松，世界觀、人生觀、價值觀改造不夠主動，宗旨意識不夠強。
（2）群眾觀念有些淡薄，公仆意識有所弱化，深入群眾不經常，體察民情不直接，服務群眾不主動，想問題、定措施沒有更多地站在基層和群眾的角度，沒有深入廣泛地征求基層群眾的意見，沒有充分發揮干部群眾的積極性和創造性。
2.貫徹中央八項規定方面：
（1）組織制定的八項規定實施意見有些還不夠完善，操作性還不夠強。
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（2）檢查“八項規定”執行情況存在時緊時松現象，沒有把監督執行規定作為改進黨風政風的一項經常性工作來抓。
（二）“四風”方面存在的突出問題
1.形式主義方面：
（1）理論涵養不夠，理想信念有所淡薄，工作時常過于注重和考慮要出成績要樹形象。有時安排工作操之過急，造成機關和基層一些不必要的負擔。
（2）抓工作落實不夠有力，也不夠到位，注意力往往放在制定和出臺政策措施上比較多，部署工作多，對抓落實的重視度和持續性還要加強。
2.官僚主義方面：
（1）對涉及體制改革和職能轉變的重大問題，深入調研了解基層干部呼聲不夠，有針對性的教育引導也不夠到位，造成一些基層干部思想有波動、工作積極性受影響。
（2）聽取意見不夠虛心和耐心，有時會出現主觀主義和經驗主義，特別是對一些熟悉的工作會憑主觀印象和經驗作決策，沒有集思廣益。
（3）出臺的文件有的不切合實際，如使用“地毯式檢查”、“不留死角”、“百分百”等絕對化語言，沒有充分考慮基層部門執行時的承受能力，基層做不到，同時還給基層執法造成了一定風險。
優、績效評估、效能建設以及基礎建設、經費等方面支持，沒有很好地進行清理。
（5）對基層分類指導不夠到位，部署任務和指導工作時沒有根據山區和沿海的不同情況區別對待。
3.享樂主義和奢靡之風方面：
（1）下基層調研時對地方一些超規格接待的情況，礙于情面沒有及時予以制止。
（2）中央八項規定出臺前，在公務接待中有超標準的情況，主要是擔心怠慢來賓,還有的重要會議講排場、講規模等。
（三）專題民主生活會上的批評意見
（1）下基層調研時間安排不足，到基層調查研究不夠深入，存在匆匆去、急急走的現象，有的只是蜻蜓點水，特別是到所調研主要聽市縣安排，沒有更多地深入到相對困難或工作條件差的基層所，對基層情況的了解不夠全面不夠系統。
（2）與干部職工開展交流談心不足，范圍不夠廣，與領導以及直接分管的處室領導溝通交流和談心比較多，但與機關普通干部和一線干部職工交流談心相對較少。
（3）沒有很好地協同，機關各部門部署的專項行動過多，時間要求緊，造成基層疲于應付，也伴生了報虛假數字問題。
的現象。
（四）征求意見中其他方面的問題
（1）統籌協調不夠有力，造成機關處室之間在工作配合上有時出現推諉扯皮現象。
（2）理想信念教育力度不夠，造成機關“慵懶散”現象仍有存在，一些同志怕承擔責任，進取心不強，滿足于現有工作水平和已經取得的成績，遇到困難矛盾常采取回避態度，沒有認真加以解決；一些同志一心只想輕松舒服地過日子，工作不主動不積極，得過且過。
二、整改措施
對照整改內容，逐一提出整改措施和辦法，明確整改時限。
（一）遵守黨的紀律、貫徹中央八項規定方面存在問題的整改措施
1.在遵守黨的紀律方面的整改措施
（1）加強理論學習和黨性修養，深入學習貫徹一系列重要講話精神，不斷提升理論素養，主動加強世界觀、人生觀、價值觀改造，切實增強宗旨意識。
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個人整改方案之三（模板20篇）篇十八
整改落實階段是取得整個試點工作成果的關鍵階段。做好這一階段工作，對于解決難點問題、落實為民務實以及獲得經驗成果，進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動，確保活動實效具有重要的現實意義。各區、站要著重解決好分析查擺階段查找出來的問題，扎扎實實搞好集中整改，確保教育實踐活動圓滿完成。為提高整改落實階段工作的針對性，特制定本方案。
一、需要整改的問題
（一）思想認識仍需進一步提高。部分職工思想上不夠重視學習，沒有把學習擺到重要的位置，學習深度有所欠缺，學習方法有待創新。個別職工還存在精神狀態不佳、責任心不強、工作推諉扯皮等問題。
（二）工作優質高效還有差距。雖然我項目部職工能夠高標準、嚴要求，但部分職工還不善于創造性地開展工作，缺少一點“闖”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
（三）調查研究不夠深入。個別干部調查研究不夠深入，存在走馬觀花的傾向，對全線施工情況的熱點、難點問題缺乏思考，深入分析、研究問題的視野不夠寬，部分工作是“知其然，不知其所以然”；有些調查研究不能善始善終，即在“調查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠。有的僅僅是停留在調查研究上，而不是把為群眾解決實際問題作為出發點和落腳點。
（四）團結協作不夠到位。我項目部工作量大，工作交叉性強，大部分工作都需要各個區、站的支持和配合，個別職工大局意識不夠強，滿足于干好份內工作，對其他工作關心的少，缺少溝通和配合，集體智慧和合力效能沒有得到充分的發揮，甚至存在相互推諉現象，工作銜接不夠緊密，還沒有很好的形成分工不分家、上下一盤棋的良好氛圍。
二、整改目標
通過整改，將理論學習不斷引向深入，不斷提高我項目部全體干部職工的綜合素質，著力解決思想和工作中存在的實際問題；在全項目部上下營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌，使干部職工的工作作風更加扎實，工作創新意識進一步提升，工作思路更加開闊，工作效率進一步提高；做到在本職工作上求實效，徹底摒除“庸、懶、散”行為，真正實現提質、提速、提效；著力在創新創造上謀突破，立足本職勤思考、善動腦，更好地完成任務。
三、整改措施
形式多樣化，要集中學，加強法律法規、領導能力、專業知識等方面的培訓，以達到最好的學習效果；要個人學，通過書籍、報刊、電視、網絡等進行自學，豐富學習內容，不斷提高自身素質。三是營造氛圍。班子成員要帶頭參加集體學習，進一步營造濃厚的學習氛圍，增強職工學習的主動性和積極性。四是改善條件。結合我項目部實際，科學制訂方案。
作表率，自覺接受紀律和法律約束，自覺做到為民、務實、清廉，樹立對人民負責的形象、清正廉潔的形象；要保持共產黨人的簡樸風格，發揚艱苦奮斗作風，切實為群眾多辦實事好事。
《黨群個人整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
個人整改方案之三（模板20篇）篇十九
在“師德師風整改月”活動轟轟烈烈開展之際，作為一名工作多年的老教師，更應該積極參與，反思工作作風和工作態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習調整好新的奮斗目標。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
加強政治理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。
只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展，提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
個人整改方案之三（模板20篇）篇二十
通過學習，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進一步提高，對大學生如何實踐“三個代表”重要思想、如何體現先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足，并找到了思想根源，確立了努力方向。整改提高階段，是先進性教育活動的落腳點，我決心以此為契機，深刻進行自我剖析，結合自身實際制定可行的整改方案，認真整改，提高自身素質。根據自己在理想信念、組織紀律、學習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現的問題和不足，結合組織生活會、分析評議意見，提出如下整改措施：
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤重要講話精神為指導，用先進理論武裝頭腦，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、自身存在的問題和不足
對照黨章，對照黨員義務和本次保持共產黨員先進性教育對黨員的具體要求，結合分析評議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個方面：
第一，政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟，對黨的理論認識還不深，對時事了解得不夠多。
第二，工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。
第三，服務意識不夠強。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，但在實際生活中，由于各方面的原因，總是“事不關己，高高掛起”，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對于身邊的人或事，心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。
第四，自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善于總結缺點，自我批評不夠。
三、整改目標
第一，用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡錦濤同志的重要講話精神等先進理論武裝頭腦，指導實踐。
第二，全面提高自身素質，各方面起好先鋒模范作用
第三，增強為人民服務的意識，用實際行動，通過身邊的小事服務他人，奉獻社會。
四、整頓措施和整改時間
第一，加強政治理論知識的學習。首先，要重點學習《黨章》，領會其中含義。其次，要學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。再次，要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及胡錦濤同志的重要講話的學習力度，提高理論水平。另外，該應經常關心時事，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。
第二，改進工作方法。在堅持認真負責的態度的同時，要注意結合實際，在原則范圍內靈活多變，以適應新形勢的要求。其次，要多與班委和同學討論，廣開言路，站在廣大同學和班集體的高度，正確決策。再次，要多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。
第三，增強為人民服務的意識。身為一名共產黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關系發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報，這才不愧為一名合格的共產黨員。另外，作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。
第四，加強自我批評。首先，要經常總結自己的缺點和不足，認真改正。其次要主動征求同學們、同志們對自己的批評意見，做到態度誠懇，改正徹底。以上措施將從現在開始實施，并在今后長期堅持。
員的先進性，樹立黨員形象，展現黨員風采。
俗話說：沒規矩，不成方圓。只有嚴明的紀律，才能成就輝煌的人生。和一切事物的發展一樣，班級的發展也是有張有弛、循環往復。我班現在的班級紀律較渙散令人擔憂，不少學生遲到、曠課、上課睡覺等現象經常發生。 糾正一下，改正一下，而過了一段時間又犯的毛病.
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