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兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:琴心月

規(guī)章制度是一種約束組織內(nèi)部成員行為的規(guī)范和準(zhǔn)則,它對(duì)于維護(hù)組織的正常秩序和運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。我覺(jué)得我們需要制定一套規(guī)章制度來(lái)規(guī)范我們的行為。這些規(guī)章制度范文是針對(duì)不同的組織和行業(yè)制定的,能夠滿足多樣化的需求和要求。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇一

學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)四方責(zé)任,落實(shí)四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,“分批、分類、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)學(xué)期開(kāi)學(xué),統(tǒng)籌做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按照一校一案,在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開(kāi)學(xué)條件的前提下,經(jīng)上級(jí)疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

(一)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級(jí)和教學(xué)班要通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng),以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理,動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺(tái)賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況,確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后,及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。前往過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過(guò)高危人員的師生員工,要主動(dòng)報(bào)告,采取管控措施,學(xué)校要安排專人包保到位。

3、按時(shí)報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。

4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)學(xué)校值班值守,嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置。

5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。

6、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門要抓緊采購(gòu)補(bǔ)充紅外線體溫測(cè)量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),做好臨時(shí)隔離觀察室的設(shè)置,以及體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。

7、開(kāi)展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實(shí)際,制定師生應(yīng)急演練方案,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展模擬應(yīng)急演練,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善,使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范,具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案,實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換,確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無(wú)法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。

10、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí)、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》(詳見(jiàn)附件)和有關(guān)開(kāi)學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案,專項(xiàng)制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力;做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保教學(xué)需要;針對(duì)性開(kāi)展師生心理健康教育;向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開(kāi)學(xué)須知》,告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。

(二)返校報(bào)到工作。

各學(xué)校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi),合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,減少人員流動(dòng)聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí),要安排人員對(duì)師生員工開(kāi)展體溫測(cè)量和健康問(wèn)詢,帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校;20xx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

師生報(bào)到條件:應(yīng)于開(kāi)學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè),同時(shí)做好開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè);開(kāi)學(xué)前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)陰性方可正常活動(dòng)。

(三)開(kāi)學(xué)復(fù)課工作。

1、開(kāi)展健康教育。開(kāi)學(xué)第一天,各年級(jí)各教學(xué)班要集中開(kāi)展健康教育,并上好“開(kāi)學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的'傳染病防控知識(shí)教育,同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育。

2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況,合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間,要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生。

3、落實(shí)門檢和晨午(晚)檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查,對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時(shí)送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測(cè)量,寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度,隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。

4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、報(bào)告廳、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動(dòng)區(qū)域,以通風(fēng)換氣為主,每日至少開(kāi)窗通風(fēng)三次,每次30分鐘,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,避免過(guò)度消毒,具體消毒方法見(jiàn)附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所,要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴(yán)格落實(shí)洗手要求,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。

5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放;一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng),按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),暫停升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得開(kāi)展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩,保持適當(dāng)距離;可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,回班級(jí)或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測(cè)量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手;每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強(qiáng)后廚監(jiān)管,采購(gòu)食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺(tái)賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開(kāi)展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。

(一)壓實(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),健全工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓,各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工,壓緊壓實(shí)責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

(二)完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度(小學(xué)、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資儲(chǔ)備,不留工作漏洞,將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。

(三)強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任追究制度。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇二

為全面加強(qiáng)疫情防控工作,保障全體幼兒安全、健康,根據(jù)上級(jí)疫情防控要求,配合防控工作部署,保證家長(zhǎng)和幼兒行走路線是家園之間,不到其它地方停留,不到人員密集的場(chǎng)所聚集,結(jié)合我園實(shí)際情況特制定《xx幼兒園2022年春季學(xué)期“兩點(diǎn)一線”家園往返方案》。

1、結(jié)合幼兒園教育信息化特色,實(shí)行“一人一證”“一人一碼”精準(zhǔn)管理,全面監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)家園防控?zé)o縫銜接。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)、幼兒早送晚接幼兒盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車,如必須乘坐公共交通工具,務(wù)必全程佩戴口罩,準(zhǔn)備好一次性手套,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的.物品,做好途中防護(hù)。

3、每天上幼兒園前家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫并匯報(bào)班主任,如幼兒體溫出現(xiàn)異常,家長(zhǎng)要及時(shí)向班主任匯報(bào)并送發(fā)熱門診治療,班級(jí)老師及時(shí)跟蹤發(fā)熱情況。

4、通過(guò)qq群、開(kāi)學(xué)溫馨提示等方式,開(kāi)展疫情防控和個(gè)人防護(hù)培訓(xùn),呼吁家長(zhǎng)做好幼兒上下幼兒園途中的防護(hù),減少外出幼兒園的社會(huì)交往,保障家人安全。

5、組織幼兒、家長(zhǎng)簽訂承諾書,家長(zhǎng)承諾如實(shí)上報(bào)幼兒健康狀況及回家時(shí)間,家長(zhǎng)承諾按照既定路線和既定時(shí)間上下幼兒園、回家后無(wú)事不外出。

6、家長(zhǎng)每天定時(shí)告知班級(jí)老師到幼兒園的時(shí)間。老師帶領(lǐng)幼兒送到幼兒園大門口,確保幼兒與家長(zhǎng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返家園。

7、全體幼兒不得參加各類線下興趣班、聚會(huì)聚餐和園外文體娛樂(lè)等聚集性活動(dòng),避免前往人多的場(chǎng)所,最大限度減少風(fēng)險(xiǎn)接觸。

8、幼兒離園回家不在外逗留,不接觸動(dòng)物,回家摘掉口罩后要馬上洗手、消毒。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇三

12月1日晚,眉山中學(xué)發(fā)布關(guān)于實(shí)行閉環(huán)管理的通知稱,根據(jù)國(guó)務(wù)院《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》和《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知》等文件精神,結(jié)合東坡區(qū)疫情防控形勢(shì)、防控要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際,我校對(duì)學(xué)生實(shí)行閉環(huán)管理,全校教職員工參照?qǐng)?zhí)行。

1、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。做到在家勤洗手、勤通風(fēng)、定時(shí)消毒等。

2、規(guī)范外出聚集活動(dòng)。學(xué)生及家長(zhǎng)(同住人)堅(jiān)持非必要不外出,不參加聚集性活動(dòng),特別是不得參加密閉空間聚集性活動(dòng);學(xué)生不得參加線下校外培訓(xùn)。

3、嚴(yán)格個(gè)人健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生在每天返校前對(duì)自己進(jìn)行體溫檢測(cè)并查看本人及同住人健康碼,符合條件方能到校。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等“十大”癥狀,要做好個(gè)人防護(hù),不乘坐公共交通工具,及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時(shí)向班級(jí)或?qū)W校報(bào)告。

4、報(bào)備家庭成員或同住人健康狀況。學(xué)生和家長(zhǎng)(同住人)須共同落實(shí)疫情防控要求,避免接觸近期外地來(lái)(返)眉人員。家庭共同居住者中有新冠肺炎感染者、密切接觸者、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史人員等情況,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備。

5、嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控措施。學(xué)生或家長(zhǎng)(同住人)出現(xiàn)居家健康監(jiān)測(cè)或隔離情況,要嚴(yán)格按照防控要求進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)或隔離。

1、全程規(guī)范佩戴口罩。學(xué)生及接送學(xué)生的家長(zhǎng)必須全程規(guī)范佩戴口罩,學(xué)生到家或到校前不得摘口罩,嚴(yán)格落實(shí)口罩佩戴。

2、實(shí)行家校兩點(diǎn)一線。上下學(xué)途中不得在外逗留,盡量不乘坐公共交通工具,不前往人員聚集場(chǎng)所,尤其是有外來(lái)人員的'聚集場(chǎng)所。

3、堅(jiān)持不在校外用餐。學(xué)生的一日三餐均在家里或?qū)W校食堂用餐。

1、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。做到在校勤洗手,教室寢室勤通風(fēng),進(jìn)校物品消毒等。

2、減少學(xué)生校內(nèi)流動(dòng)。在嚴(yán)格消殺基礎(chǔ)上,減少公共功能室、會(huì)議室使用頻率,上下學(xué)和食堂就餐實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)。

3、規(guī)范學(xué)生集體活動(dòng)。校內(nèi)原則上不得舉行大型集體活動(dòng),確需舉行則按要求報(bào)備審核后方可實(shí)施。

4、嚴(yán)格校園門崗管理。外來(lái)非工作人員一律不得進(jìn)入校園,進(jìn)入校園人員嚴(yán)格落實(shí)“一掃四查”;嚴(yán)禁快遞、外賣進(jìn)入校園;學(xué)生生活用品進(jìn)校時(shí)進(jìn)行消毒;住校生堅(jiān)持非就醫(yī)不外出。

5、嚴(yán)格個(gè)人健康監(jiān)測(cè)。所有學(xué)生進(jìn)入教室前均須接受體溫檢測(cè),各班嚴(yán)格落實(shí)“一天四測(cè)”制度;嚴(yán)格落實(shí)因病因事缺勤追蹤,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等“十大”癥狀,要做好個(gè)人防護(hù),不乘坐公共交通工具,及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時(shí)向班級(jí)報(bào)告。

6、嚴(yán)格落實(shí)核酸監(jiān)測(cè)。學(xué)校在保證每天20%人員核酸監(jiān)測(cè)和重點(diǎn)人員每天一次核酸監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)疫情防控形勢(shì)和要求,動(dòng)態(tài)安排核酸監(jiān)測(cè)。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇四

為統(tǒng)籌做好全市20xx年學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)期學(xué)校安全、有序開(kāi)學(xué),確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定,特制定本方案。

學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)學(xué)期開(kāi)學(xué),統(tǒng)籌做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌#粚W(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。

(一)暫不調(diào)整全市各級(jí)各類學(xué)校20xx年學(xué)校學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。

(二)中小學(xué)校、中職學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校由市、縣(市、區(qū))教育主管部門統(tǒng)籌。

(三)各縣市區(qū)、市直園區(qū)教育行政部門須在開(kāi)學(xué)一周前將轄區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)安排報(bào)送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛(wèi)藝與青競(jìng)科。各學(xué)校(幼兒園)要制定學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案,并于開(kāi)學(xué)前一周報(bào)屬地教育部門備案。

總體要求

中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返遂返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校和師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”陸續(xù)正常開(kāi)學(xué)和返遂返校,根據(jù)疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求可實(shí)行“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次”開(kāi)學(xué)。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè),向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況,如有異常第一時(shí)間報(bào)告。省外返遂的師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。

具體要求

1、學(xué)校師生員工開(kāi)學(xué)前非必要不離遂、不離川,不途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需離開(kāi)遂寧、離開(kāi)四川的,必須事前報(bào)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審批同意。

2、現(xiàn)離家在省內(nèi)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察。開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)未離開(kāi)四川省的師生員工,居家做好14天健康監(jiān)測(cè),開(kāi)學(xué)時(shí)持“xxx健康通”綠碼入校。

3、在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)(幼兒園)師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察,途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校。

4、近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除和黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,須持登機(jī)、登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到遂或到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理、服務(wù)保障和溝通解釋工作。

5、在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學(xué)校會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門綜合評(píng)估后,按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

6、近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

7、境外師生返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。

8、返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,治愈后返校。

9、教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

具體安排

開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

建立健全工作機(jī)制

建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的開(kāi)學(xué)保障機(jī)制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學(xué)有效指導(dǎo)。堅(jiān)持24小時(shí)值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

周密制定工作方案

按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部最新防控技術(shù)方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時(shí)將開(kāi)學(xué)安排精準(zhǔn)通知師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對(duì)一”保持聯(lián)系,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。

嚴(yán)格返校師生管理

動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺(tái)賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況,確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后,及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。

強(qiáng)化防控條件準(zhǔn)備

對(duì)學(xué)校現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn),按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時(shí)補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)(衛(wèi)生室)、臨時(shí)隔離觀察區(qū)。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)食品安全和飲用水安全衛(wèi)生問(wèn)題和隱患排查整治和督查,確保食品和飲用水安全。

加強(qiáng)應(yīng)急處置演練

要加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測(cè),密切關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化,密切關(guān)注國(guó)家有關(guān)疫情防控政策要求,及時(shí)修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員,并采取各種形式加強(qiáng)對(duì)疫情防控政策、知識(shí)、指南、方案及應(yīng)急處置等方面培訓(xùn),對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行有針對(duì)性考核。要科學(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本,開(kāi)展桌面推演或全員、全過(guò)程、全要素實(shí)景演練,確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。原則上每個(gè)校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校定點(diǎn)值守和指導(dǎo),確保一有應(yīng)急情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。

分類制定教學(xué)計(jì)劃

科學(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作。針對(duì)不同群體的不同情況,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,對(duì)正常返校和未能按時(shí)返校的.學(xué)生制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案。加強(qiáng)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作,推動(dòng)線上線下教育融合發(fā)展。

優(yōu)化校園管理模式

校園管理要嚴(yán)而有度,既保證師生正常學(xué)習(xí)生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)與服務(wù)保障工作,對(duì)其進(jìn)行必要的心理?yè)嵛亢托睦硎鑼?dǎo),在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù),食堂飯菜質(zhì)量和價(jià)格管理等保障工作。

開(kāi)學(xué)報(bào)到工作

要綜合運(yùn)用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,充分利用“xxx健康通”各功能要素賦能學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。

要?jiǎng)討B(tài)掌握返xx、返xx、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導(dǎo),妥善安置。

要優(yōu)化報(bào)到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集,報(bào)到期間家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應(yīng)接未接人員臺(tái)賬。

統(tǒng)籌謀劃實(shí)施師生員工疫苗接種工作,統(tǒng)籌謀劃居住在市內(nèi)、市外學(xué)生疫苗接種,接種第一劑和第二劑工作。統(tǒng)籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(bào)(或承諾)等工作。

開(kāi)學(xué)后防控工作

按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,進(jìn)一步完善“兩案九制”,科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。同時(shí)做好傳染病預(yù)防和宣傳教育工作,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求,切實(shí)做好師生員工健康監(jiān)測(cè),落實(shí)晨午晚檢、因病缺課(缺勤)登記、病因追蹤報(bào)告和復(fù)課證明查驗(yàn)等制度。

分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無(wú)禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應(yīng)接盡接。

教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)強(qiáng)化法律意識(shí),履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)和國(guó)家、當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔榉揽匾?guī)定,服從學(xué)校安排;教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注疫情形勢(shì),不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作;引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)自身和子女的健康監(jiān)測(cè),強(qiáng)化家校協(xié)同防控。

同時(shí)按照屬地指揮部要求,進(jìn)一步做好學(xué)生家長(zhǎng)及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解,加強(qiáng)對(duì)禁忌癥以外未接種人員宣傳動(dòng)員和提示,積極引導(dǎo)大家做到“應(yīng)接盡接”,為保障學(xué)生生命安全、身體健康和校園疫情防控構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障。

工作要求

提高思想認(rèn)識(shí)

各地和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國(guó)疫情防控大局出發(fā),切實(shí)提高政治站位,從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。

要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

壓實(shí)防控責(zé)任

各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),齊抓共管、形成合力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,聘請(qǐng)衛(wèi)生副校長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控。

衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展疫情防控健康教育、常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)、應(yīng)急演練等工作,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。

要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)、街道)網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控,降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。

加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

各地教育、衛(wèi)生部門要在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期,就疫情防控、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改到位。

各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)照最新版防控技術(shù)方案,逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

市教育體育局將會(huì)同市衛(wèi)生健康委等部門采取“四不兩直”方式對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查,確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇五

20xx年xx月以來(lái),我省出現(xiàn)新一輪新冠肺炎疫情,遭遇特大暴雨災(zāi)害,給全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)重大影響,教育系統(tǒng)疫情防控和災(zāi)后重建工作形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨,20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。

全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。

(二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué),沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué),防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué),災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。

(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。

1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡(jiǎn)化工作程序,及時(shí)上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識(shí),做到嚴(yán)防死守,一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多校”,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

(二)精準(zhǔn)摸排信息。

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,做好自我健康監(jiān)測(cè),配合屬地衛(wèi)健部門開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生,堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的.身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控。

1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng),對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng),做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前,不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè),做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種。

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法,多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇六

為進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)疫情防控期間學(xué)生從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”要求,盡可能地減少學(xué)生一切非必要與外界接觸,最大程度地降低風(fēng)險(xiǎn),保證學(xué)生身體健康,現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:

一是學(xué)生在每天早晨上學(xué)和下午放學(xué)途中,要做到戴口罩,與他人保持一米以上間隔,做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滯留,盡量不經(jīng)過(guò)人員密集區(qū)域或場(chǎng)所,以最節(jié)約的時(shí)間到達(dá)學(xué)校或回到家中,實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”。

二是發(fā)放溫馨提示和家長(zhǎng)的一封信,動(dòng)員全社會(huì)廣泛關(guān)注,人人為學(xué)生往返學(xué)校和家庭“讓路”,人人為保護(hù)學(xué)生身體健康創(chuàng)造條件,全面營(yíng)造人人關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生、人人支持學(xué)校防疫工作的濃厚氛圍。

(二)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生全天封閉管理”要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,所有走讀學(xué)生中午放學(xué)期間一律都在學(xué)校午休,由學(xué)生家長(zhǎng)自行保障午餐。可以自帶午餐,也可以由學(xué)校按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在中央廚房訂餐保障午餐。班主任和任課教師和孩子們一起進(jìn)餐,不得隨意離開(kāi)教室。

(三)積極做好學(xué)生放學(xué)回家途中的護(hù)送工作,對(duì)步行回家的學(xué)生,采取選派教師護(hù)送、家長(zhǎng)自愿參與、學(xué)生自我管理相結(jié)合的辦法,有組織的分批護(hù)送學(xué)生回家。

(五)老師們精準(zhǔn)摸排學(xué)生家庭住址、上學(xué)放學(xué)活動(dòng)半徑,劃分出本校學(xué)生的主要居住區(qū)域,制定學(xué)生行徑路線,報(bào)送警務(wù)站。

(六)警務(wù)站根據(jù)我校提供的學(xué)生家庭居住分布情況,科學(xué)劃定學(xué)生上學(xué)放學(xué)主通道,在學(xué)生途經(jīng)人員密集區(qū)域,安排警力沿途值守巡邏,確保我校學(xué)生通行安全。

我校包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)包聯(lián)責(zé)任,加強(qiáng)工作指導(dǎo),幫助協(xié)調(diào)解決工作中的困難問(wèn)題。我警務(wù)站協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成共同做好疫情防控期間學(xué)生“兩點(diǎn)一線”服務(wù)管理工作的強(qiáng)大合力。廣泛收集掌握相關(guān)情況,及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)做法并加以推廣,將落實(shí)情況及時(shí)報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇七

2022年9月10日,商州區(qū)在全域核酸檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)兩名無(wú)癥狀感染者。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻復(fù)雜,為盡快阻斷疫情傳播,切實(shí)保障廣大人民群眾生命安全和身體健康,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

一、廣大居民要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控規(guī)定,做到非必要不外出,盡量避免前往公共場(chǎng)所;不聚集、不扎堆,不信謠、不傳謠,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),自覺(jué)佩戴口罩,主動(dòng)參加核酸檢測(cè),進(jìn)入公共場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行戴口罩、掃碼、查驗(yàn)等措施。

二、各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要看好自家的門、管好自己的'人,工作人員帶頭實(shí)行單位—居住地“兩點(diǎn)一線”上下班,減少人員流動(dòng)和聚集。

三、各企業(yè)、項(xiàng)目工地要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,實(shí)行閉環(huán)管理,加強(qiáng)職工健康監(jiān)測(cè)和人員篩查,做好環(huán)境清潔消毒,督促員工做好個(gè)人防護(hù)。

四、商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、公共交通、藥店診所以及各小區(qū)、社區(qū)(村)要加強(qiáng)出入口管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一掃三查”(掃場(chǎng)所碼,查驗(yàn)健康碼、行程卡及核酸檢測(cè)證明)。對(duì)未落實(shí)專人查驗(yàn)、查驗(yàn)信息不嚴(yán)格的,從嚴(yán)追究責(zé)任。

五、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工要發(fā)揮示范帶頭作用,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)拒不執(zhí)行疫情防控各項(xiàng)規(guī)定的,將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

全民支持是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵,請(qǐng)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)全力支持疫情防控。對(duì)惡意散布謠言、故意隱瞞、不按要求報(bào)備、無(wú)故不參加核酸檢測(cè)、拒不配合落實(shí)防控規(guī)定等造成疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的,由公安機(jī)關(guān)依照相關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇八

當(dāng)前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為維護(hù)疫情期間學(xué)校正常的教育、教學(xué)管理秩序,結(jié)合我校實(shí)際,即日起對(duì)教職工上下班、學(xué)生上下學(xué)實(shí)行家校兩點(diǎn)一線“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理,并作如下管理方案:

嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰上、下學(xué),分年級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰入校及放學(xué),并要求間隔一米。

1、到校時(shí)間:

早上錯(cuò)峰入校:

六年級(jí)7:30—7:35

五年級(jí)7:35—7:40

四年級(jí)7:40—7:45

三年級(jí)7:45—7:50

二年級(jí)7:50—7:55

一年級(jí)7:55—8:00

各年級(jí)學(xué)生不得提前到校,杜絕遲到!

2、離校時(shí)間:

下午放學(xué)時(shí)間:

一年級(jí)17:10—17:15

二年級(jí)17:15—17:20

三年級(jí)17:20—17:25

四年級(jí)17:25—17:30

五年級(jí)17:30—17:35

六年級(jí)17:35—17:40

各班代課老師必須按時(shí)下課,不得拖堂!

1、原則上對(duì)全校師生實(shí)行全封閉管理,集中所有師生員工在校內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活。(如有特殊情況,可由家長(zhǎng)寫出書面申請(qǐng),再由班主任和校長(zhǎng)審核“雙簽字”方可回家就餐)。

2、全部實(shí)行入校測(cè)溫制度,所有師生進(jìn)校測(cè)溫有異常的.不得入校。

3、師生上、下學(xué)途中,做好防護(hù),全程必須正確佩戴口罩,并確保家校間“兩點(diǎn)一線”,“兩點(diǎn)”即家和學(xué)校,“一線”指安全、近距離的上下學(xué)路線。

教師可以采取騎電動(dòng)車、自行車和乘私家車等方式上下班;學(xué)生可以步行和家長(zhǎng)接送等“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”方式往返家庭和學(xué)校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他場(chǎng)所,做到軌跡清晰,行蹤可查。對(duì)教師實(shí)行“釘釘定位”管理辦法,及時(shí)準(zhǔn)確管理教師行程,確保家校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)。

4、全校師生實(shí)行一天一出入學(xué)校制度,組織在校師生錯(cuò)峰就餐,中午統(tǒng)一在本班內(nèi)就餐。

5、組織全體教師簽訂承諾書,各班主任和和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂疫情防控責(zé)任書,要求按照既定的路線和時(shí)間上下學(xué)、回家后無(wú)事不外出,尤其是周末,盡量居家休息、學(xué)習(xí),不外出。

6、強(qiáng)化師生員工及其共同居住人員健康監(jiān)測(cè),掌握家長(zhǎng)行程和動(dòng)態(tài),特別是有家庭成員從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的要第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。

上下學(xué)途中如不慎接觸到不明健康狀況人員,請(qǐng)?jiān)谶M(jìn)家或進(jìn)校之前向家長(zhǎng)或老師說(shuō)明,及時(shí)做好重點(diǎn)部位的消毒,再隔離詢問(wèn)詳細(xì)情況,然后借助相關(guān)部門了解咨詢?cè)僮鬟M(jìn)一步處理。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇九

1.目的:為了有效控制員工在上班時(shí)間串崗、脫崗現(xiàn)象,規(guī)范工作秩序,創(chuàng)造有序的工作環(huán)境,提高工作效率,特制訂本制度。

2.適用范圍:公司全體員工。

3.制度內(nèi)容。

3.1定義。

離崗指員工在工作時(shí)間內(nèi)離開(kāi)自己的工作崗位。根據(jù)離崗的目的和條件分為脫崗和流崗兩種形式。

3.1.1脫崗指未經(jīng)主管允許在工作時(shí)間離開(kāi)相對(duì)固定的工作崗位做與工作無(wú)關(guān)或影響。

本職工作的事情。

3.1.2流崗指員工根據(jù)工作需要在上班時(shí)間內(nèi)工作場(chǎng)所常常不固定,處于流動(dòng)狀態(tài)。

如機(jī)修、搬運(yùn)工等崗位人員的休息場(chǎng)所固定工作場(chǎng)所處于流動(dòng)狀態(tài);如各部門經(jīng)理、統(tǒng)計(jì)等崗位人員雖有固定的工作場(chǎng)所,但是因?yàn)椴块T間的工作聯(lián)系常常在公司內(nèi)部的部門間走動(dòng)。

3.2制度內(nèi)容。

3.2.1脫崗者上班時(shí)間離崗一次給予10元/次通報(bào)處罰。

級(jí)離開(kāi)本車間,必須經(jīng)過(guò)所屬部門經(jīng)理(主管)同意,否則視為脫崗;如果時(shí)間超過(guò)10分鐘低于30分鐘則按照請(qǐng)假30分鐘辦理,但是每人每班只限一次。離崗需要佩戴《離崗證》,需要走出公司的則需要開(kāi)具《出門條》。

3.2.3。

3.2.4流動(dòng)員工經(jīng)理以下人員需佩戴《流動(dòng)崗位工作證》則視為正常離崗,否則按照。

脫崗處理。《流動(dòng)崗位工作證》以部門為單位,根據(jù)工作需要經(jīng)人力行政高級(jí)經(jīng)。

理簽批數(shù)量并報(bào)備人力資源部,使用則由部門經(jīng)理簽批。

4.本制度自簽批之日起正式實(shí)施。

人力資源部2012-5-6。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇十

一、學(xué)生上、下學(xué)實(shí)行家校“兩點(diǎn)一線”管理。“兩點(diǎn)”即家和學(xué)校,“一線”指安全、近距離的上下學(xué)路線。

二、選擇安全、近距離的上下學(xué)路線,避開(kāi)人群密集場(chǎng)所。

三、教師和家長(zhǎng)了解學(xué)生常走的路線及用時(shí),及時(shí)關(guān)注學(xué)生到家或到校時(shí)間。家校聯(lián)系要暢通,相互留存多個(gè)聯(lián)系方式。當(dāng)學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到校或到家時(shí),第一時(shí)間能取得聯(lián)系。

四、家長(zhǎng)和共同居住人員不去人群聚集場(chǎng)所,不參加聚集性活動(dòng),不與外地返成人員密切接觸。

五、做好上下學(xué)途中的防護(hù)。

1.早上起床后先測(cè)量體溫,填寫“家庭體溫監(jiān)測(cè)表”,體溫正常方可到校。

2.全程必須正確佩戴口罩。途中不拐彎,不逗留,盡快上學(xué)或回家。

3.如果和同學(xué)結(jié)伴上下學(xué),做到保持距離,不打鬧,不要有肢體接觸。

4.途中如遇人群聚集的'場(chǎng)所要繞行,不要湊近看熱鬧。

5.途中避免與陌生人或健康狀況不明的人搭訕接觸。

6.進(jìn)家做好手部消毒,在消毒之前,不要用手亂摸物品或身體,特別是面部、眼和口鼻。養(yǎng)成勤洗手勤消毒的習(xí)慣,養(yǎng)成不亂摸東西的習(xí)慣。

7.提倡學(xué)生坐私家車、騎自行車或步行上下學(xué)。

六、加強(qiáng)家校溝通,班主任要及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)溝通學(xué)生入校進(jìn)班情況,也請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向班主任反饋孩子回家時(shí)間,家校共同做好“兩點(diǎn)一線”管理。

七、為了孩子和家長(zhǎng)的健康,周末及節(jié)假日不要帶孩子去公園、商場(chǎng)、超市等人員聚集性場(chǎng)所,不參加宴會(huì)、培訓(xùn)等聚集性活動(dòng)。

家長(zhǎng)簽字:_________________。

學(xué)生簽字:__________________。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話:____________________。

到(返)校路線及時(shí)間(寫清具體路線及途徑街道):。

上午到校時(shí)間:______________。

上午到家時(shí)間:________________。

下午到校時(shí)間:______________。

下午到家時(shí)間:______________________。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇十一

為扎實(shí)做好我鄉(xiāng)重大動(dòng)物疫情的防控工作,提高畜禽免疫密度和質(zhì)量,保護(hù)畜牧業(yè)健康發(fā)展和公共衛(wèi)生安全,全面提高重大動(dòng)物疫病防控工作水平,建立健全防控應(yīng)急體系,特制定本方案。

為加強(qiáng)全鄉(xiāng)重大動(dòng)物疫病應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)政府決定成立重大動(dòng)物防控指揮部,指揮長(zhǎng):涂鵬,副指揮長(zhǎng):張正均,成員:萬(wàn)文廣張志勇萬(wàn)文奇萬(wàn)俊。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)動(dòng)物疫病防控責(zé)任制。

重大動(dòng)物疫病防控工作按照屬地管理的原則,實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門分工負(fù)責(zé),逐級(jí)建立責(zé)任追究制。各村(居)主任為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)配合鄉(xiāng)防疫人員有組織、有計(jì)劃、有力、有序地開(kāi)展本村各項(xiàng)防疫防控工作,有效防止重大動(dòng)物疫情的發(fā)生和流行。

2、制定重大動(dòng)物疫病防治規(guī)劃,落實(shí)強(qiáng)制免疫制度。

按照“政府保密度、防疫員保質(zhì)量”的要求,制定完善集中免疫和補(bǔ)免、補(bǔ)防相結(jié)合的工作機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫計(jì)劃,不斷完善動(dòng)物免疫公開(kāi)承諾服務(wù)制度。對(duì)高致病性禽流感、高致病性豬藍(lán)耳病、口啼疫、豬瘟等動(dòng)物疫病實(shí)施強(qiáng)制免疫,群體免疫密度常年維持在90%以上,其中應(yīng)免畜禽免疫密度要達(dá)到100%,免疫抗體合格率全年保持在70%以上。

3、加強(qiáng)疫情控制物質(zhì)儲(chǔ)備,落實(shí)無(wú)害化處置制度。

鄉(xiāng)防控中心指揮部投入經(jīng)費(fèi)不低于2萬(wàn)元,備足消毒藥品50千克,消毒設(shè)備、消毒容器5套,輕便消毒器2套,防護(hù)用品、防護(hù)服、重膠手套、帽子、口罩、防水靴、安全風(fēng)鏡各10套,其他用品毛巾、手電筒、一次性注射器、針頭、采樣器械、密封用具、高強(qiáng)度密封塑料袋50條。發(fā)生重大動(dòng)物疫情時(shí),按照應(yīng)急預(yù)案確定的疫情等級(jí),采取封鎖、撲殺、消毒、監(jiān)測(cè)、無(wú)害化處理、緊急免疫,及時(shí)、快速、有效撲滅疫情,把損失降到最低程度。

應(yīng)急預(yù)備隊(duì)長(zhǎng):萬(wàn)文廣,副隊(duì)長(zhǎng):萬(wàn)文琦,成員:鄧國(guó)銀、馬強(qiáng)、萬(wàn)文信、梁其偉、萬(wàn)俊、羅國(guó)成。

按照市、縣動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)方案和流行病學(xué)調(diào)查方案的規(guī)定,組織開(kāi)展好全鄉(xiāng)重大動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)和流行病學(xué)調(diào)查工作,加大疫情監(jiān)測(cè)力度,規(guī)范疫情報(bào)告程序,落實(shí)逐級(jí)上報(bào)制度,各村(居)隨時(shí)觀察掌握本村疫情動(dòng)態(tài),各村(居)要與防疫員,防疫員與養(yǎng)殖戶、養(yǎng)殖場(chǎng)相互聯(lián)絡(luò),發(fā)現(xiàn)疫情做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早處置”。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇十二

觀山湖區(qū)金麥(第四)小學(xué)xxxx年教師安全承諾書我作為一名教師,對(duì)我校安全工作負(fù)有責(zé)任。本人保證:認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校安全工作規(guī)程》、《衛(wèi)生部、教育部〈學(xué)校食物中毒事件行政責(zé)任追究暫行規(guī)定〉》等相關(guān)安全法律法規(guī),深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作,減少和杜絕安全事故,并鄭重承諾:

一、積極落實(shí)學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制把安全工作納入班級(jí)管理的重要議事日程,建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行,自覺(jué)接受學(xué)校的檢查,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。

廣泛深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、通過(guò)班會(huì)、開(kāi)設(shè)安全教育課、專欄宣傳、演講等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、安全防范教育、預(yù)防傳染病教育和社會(huì)治安教育等,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

三、加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。按照責(zé)任分工做好學(xué)生在校期間各時(shí)段的安全監(jiān)管工作。值班到崗,認(rèn)做好晨檢午檢工作、課堂課間及課外活動(dòng)的安全監(jiān)督,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)生的指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。按照學(xué)校規(guī)定切實(shí)做好教師帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)放學(xué)制度,并堅(jiān)守崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)安全護(hù)送學(xué)生校門。

四、認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)安全隱患排查制度。加強(qiáng)班級(jí)的所有設(shè)備管理,隨時(shí)做好對(duì)班級(jí)所有部位及學(xué)生的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

五、課堂教學(xué)有機(jī)滲透安全教育,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng),不體罰或變相體罰學(xué)生。

六、學(xué)校、班級(jí)組織學(xué)生集體活動(dòng),要親自參加,認(rèn)真組織,并做到事先進(jìn)行有關(guān)方面的安全教育。

七、制定班級(jí)安全事故的應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生認(rèn)真參加應(yīng)急疏散、緊急救護(hù)等演練活動(dòng),能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。

八、班級(jí)發(fā)生嚴(yán)重或重大安全事故要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,不遲報(bào),不謊報(bào),不漏報(bào)。

九、嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行安全制度和規(guī)定,盡職盡責(zé),嚴(yán)防死守,確保不出現(xiàn)重大安全事故,遏制一般事故。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇十三

根據(jù)省、市、市運(yùn)河集團(tuán)及公司關(guān)于疫情防控最新要求,本人將堅(jiān)決貫徹落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作要求,并承諾如下:

1、春節(jié)離杭期間,不前往有新增本土陽(yáng)性病例的設(shè)區(qū)市及疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);不前往非出行審批地點(diǎn)外的區(qū)、縣、市(縣級(jí)市)逗留、游玩。

2、春節(jié)請(qǐng)假期間,不到人員密集場(chǎng)所、不參加含有聚集性疫情省份人員參加的活動(dòng);

6、嚴(yán)格遵守外出所在地疫情防控部門要求。

再次承諾,本人如未嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步明確春節(jié)期間出行要求的通知》及相關(guān)文件規(guī)定主動(dòng)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人信息以及瞞報(bào)、謊報(bào)疫情防控相關(guān)信息,并由此造成惡劣影響和損失的,本人愿意按照法律法規(guī)及疫情防控等相關(guān)規(guī)定承擔(dān)責(zé)任、接受處罰。

承諾人:xxx。

xx年xx月xx日。

兩點(diǎn)一線管理制度(精選14篇)篇十四

本人充分知曉并支持我市關(guān)于師生員工疫情防控工作的有關(guān)規(guī)定和要求,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控期間從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”要求,盡可能地減少非必要與外界接觸,加強(qiáng)教育引導(dǎo),一起筑好自我校防疫的最強(qiáng)防線。

為切實(shí)履行疫情防控期的安全責(zé)任,本人鄭重承諾:

1、每日做到如實(shí)、及時(shí)測(cè)量體溫;

2、每天上學(xué)和放學(xué)途中,要做到戴口罩,與他人保持一米以上間隔;

3、上學(xué)放學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格遵循制定好的行徑路線;

4、做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滯留,不經(jīng)

過(guò)人員密集區(qū)域或場(chǎng)所,以最節(jié)約的時(shí)間到達(dá)學(xué)校或回到家中;

5、放學(xué)后堅(jiān)決不到除家以外地方活動(dòng);

6、督促家長(zhǎng)增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),在送接學(xué)生時(shí),自覺(jué)按照“兩點(diǎn)一線”上學(xué)、放學(xué)要求,把握好上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,做到即送即走、即接即走,防止造成人員大量聚集。

以上承諾,如有違犯,本人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

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一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,確保活動(dòng)的成功舉辦。接下來(lái),我們?yōu)槟峁┮恍┏R?jiàn)活動(dòng)方案范文,希望對(duì)您的活動(dòng)方案編寫有所啟發(fā)。我校根據(jù)教育局關(guān)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)密切合作的橋梁,通過(guò)溝通交流,可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好關(guān)系。這里有一些成功家長(zhǎng)會(huì)案例,希望能對(duì)大家的策劃和組織有所啟發(fā)。大家上午好!首先我代表
畢業(yè)典禮是一個(gè)給學(xué)生們送行并祝福他們前程似錦的儀式,他們會(huì)感謝所有支持和鼓勵(lì)他們的人。現(xiàn)在,請(qǐng)跟隨小編一起讀一讀下面這些感人至深的畢業(yè)典禮總結(jié),讓我們共同回憶和
撰寫發(fā)言稿需要注意文風(fēng)和語(yǔ)氣的選擇,以使我們的演講更加生動(dòng)、吸引人。希望大家通過(guò)閱讀以下的發(fā)言稿范文,可以更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)和技巧。勤勞服務(wù)的所有員工致
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。每一個(gè)孩子出生之后都需要依附于一個(gè)特定的環(huán)
申請(qǐng)人在起草勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮各種情況和可能發(fā)生的爭(zhēng)議,確保申請(qǐng)書的準(zhǔn)確性和全面性。我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍└哔|(zhì)量的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書樣本,希望對(duì)您的寫
培訓(xùn)心得體會(huì)是收獲與反思的結(jié)晶,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年6月25日至7月1日,我很榮
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。自20xx年交通部門
寫心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。煙草作為一種有害物質(zhì),
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了,回望過(guò)去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能力和技術(shù)。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和梳理。讓我們一起來(lái)看看以下幾個(gè)自我評(píng)價(jià)的例子,或許能給你一些啟發(fā)。我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理
通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以回顧整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求改進(jìn)的方法。這些學(xué)期總結(jié)樣文是經(jīng)過(guò)精心挑選的,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,展示了學(xué)生們?cè)谠搶W(xué)期的
施工過(guò)程中,需要進(jìn)行施工日志記錄和施工成本控制,以及施工質(zhì)量的檢驗(yàn)和驗(yàn)收。小編為大家搜集整理了一些關(guān)于施工質(zhì)量控制的文章和案例,供大家學(xué)習(xí)參考。火災(zāi)事故一旦發(fā)生
現(xiàn)在,讓我們一起投入到這個(gè)重要的議題中,共同分享和交流我們的見(jiàn)解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的主持詞范文,看看如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和藝術(shù)感染聽(tīng)眾。
競(jìng)選是為了爭(zhēng)取權(quán)力和地位而進(jìn)行的一種活動(dòng),我覺(jué)得我們需要策劃一次競(jìng)選活動(dòng)。以下是一些成功競(jìng)選者的訪談和見(jiàn)解,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如果你不知道如何寫心得體會(huì),可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。
邀請(qǐng)函是一種正式的書面邀請(qǐng),通常用于邀請(qǐng)他人參加重要的活動(dòng)或慶典。要寫一封出色的邀請(qǐng)函,可以從以下范文中尋求靈感,同時(shí)注意根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行必要的修改和個(gè)性化調(diào)整
和解協(xié)議可以幫助雙方當(dāng)事人維護(hù)個(gè)人和商業(yè)關(guān)系,避免不必要的損失和傷害。為了更好地理解和解協(xié)議的寫作方法,我們一起來(lái)看看以下范文。乙方:蘭州××大酒樓,地址蘭州市
自查報(bào)告是我們檢視自己與目標(biāo)之間的差距,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定迭代計(jì)劃的有力工具,它可以幫助我們保持持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些自查報(bào)告范文,供大家參考
事跡材料可以鼓舞人們的斗志和積極性,激勵(lì)他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。接下來(lái),我們將分享一些感人至深的事跡材料,讓我們一起來(lái)見(jiàn)證人間真情的力量。
在各類活動(dòng)中,發(fā)言稿扮演著至關(guān)重要的角色,它能夠讓演講者事先準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,提高演講的效果。在閱讀這些發(fā)言稿范文時(shí),請(qǐng)大家不僅關(guān)注其內(nèi)容,還要注意作者的
范文可以激發(fā)我們的靈感,幫助我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。現(xiàn)在,我將為大家分享一些獨(dú)家收集的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。杭州市各單位、市民朋
在編寫大班教案時(shí),教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,如語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)造力、想象力等。為了提高教師編寫大班教案的能力,以下是一些編寫教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧,供大家參考。
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。作為一名教師,本
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的一份約定,體現(xiàn)了雙方的相互尊重和信任。希望大家能夠從以下合同協(xié)議范本中找到啟示,起草出符合雙方利益的合同。甲乙雙方在自愿平等,互惠互利的原
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,找到不足之處并尋找改進(jìn)的方法。推薦大家瀏覽以下個(gè)人總結(jié)范文,可以從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。我是縣水利局下派駐村
制定一份完善的安全工作計(jì)劃能夠提升企業(yè)的整體管理水平和員工的幸福感。如果你需要參考一份實(shí)用的安全工作計(jì)劃范文,不妨看看下面的例子。2012年是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
計(jì)劃書是一種對(duì)于未來(lái)工作或項(xiàng)目的規(guī)劃和安排,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如果你對(duì)計(jì)劃書的格式和內(nèi)容不太了解,那么不妨參考以下范文,它們展示了一個(gè)完整和具體的計(jì)
通過(guò)寫工作心得體會(huì),可以幫助我們?nèi)鎸徱曌约涸诠ぷ髦械谋憩F(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,提高自己的工作水平。工作心得體會(huì)范文三:合理安排時(shí)間,提高工作效率和質(zhì)量(1)根據(jù)學(xué)生
教學(xué)工作總結(jié)的核心是對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行深入思考和總結(jié),以期改進(jìn)自己的教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思
實(shí)施方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或解決某一問(wèn)題而經(jīng)過(guò)深思熟慮、制定出來(lái)的詳細(xì)步驟和措施的具體方案。我們需要有一個(gè)明確的實(shí)施方案,才能有針對(duì)性地進(jìn)行工作或項(xiàng)目的推進(jìn)。
對(duì)于商業(yè)交易而言,合同協(xié)議是確保交易雙方權(quán)益平等、明確交易內(nèi)容的基礎(chǔ)性文件。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和參考。一、因甲方山東
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我有許多好朋友,但和我最鐵的朋友只有2個(gè)
公司是一個(gè)有管理層和員工的組織,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。請(qǐng)大家閱讀以下公司管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。1、為規(guī)范公司車輛使用管理,提升公務(wù)車使
通過(guò)述廉報(bào)告,可以激勵(lì)公職人員更加努力地提高自身的廉政意識(shí)和能力。需要提醒的是,這些范文僅供參考,具體的述廉報(bào)告應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行沉淀和創(chuàng)新。尊敬的縣委考察組
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中的總結(jié)和反思,是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果的概括和總結(jié),通過(guò)教師心得體會(huì)可以更好地改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。教師心得體會(huì)可以幫助教師總
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。為了方便大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一
通過(guò)撰寫班主任工作總結(jié),可以讓班級(jí)管理者更加深入地了解自己在班級(jí)管理中的角色和職責(zé)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀班主任工作總結(jié)的范例,提升自己的寫作水平。
演講對(duì)于小學(xué)生的綜合素質(zhì)提升非常有幫助,可以培養(yǎng)他們的理解力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們
策劃書不僅要包括項(xiàng)目或活動(dòng)的整體目標(biāo)和內(nèi)容,還需要有詳細(xì)的實(shí)施方案和時(shí)間安排。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。為發(fā)揮校園文化育
開(kāi)題報(bào)告不僅是一個(gè)論文開(kāi)端的標(biāo)志,更是我們對(duì)研究方案和方法進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將介紹幾篇經(jīng)典的開(kāi)題報(bào)告,幫助大家更好地理解和掌握開(kāi)題報(bào)告的寫作要點(diǎn)
活動(dòng)方案的具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同活動(dòng)的需求和特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能給大家提供一些有關(guān)活動(dòng)策劃的思路和方法。
在寫心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。。這次實(shí)習(xí)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)
房地產(chǎn)是指土地和建筑物等固定資產(chǎn)的合稱。在現(xiàn)代社會(huì)中,房地產(chǎn)是一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)支柱。房地產(chǎn)可以為人們提供居住和辦公的場(chǎng)所,也可作為投資手段獲得經(jīng)濟(jì)利益。由于
在租賃合同中,通常會(huì)包括租賃期限、租金、押金以及違約責(zé)任等相關(guān)條款。希望以下范文可以幫助到大家,更好地理解和應(yīng)用租賃合同。出租人:_____(以下簡(jiǎn)稱為甲方)。
辦公室工作總結(jié)應(yīng)該具備邏輯清晰、文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出的特點(diǎn),能夠給讀者以明確的信息和啟示。小編為大家整理了一些辦公室工作總結(jié)的示范,以供參考和學(xué)習(xí)。。伴隨著緊張而
買賣不僅涉及到經(jīng)濟(jì)利益,也反映了消費(fèi)者的個(gè)人需求和價(jià)值觀。如果你對(duì)買賣問(wèn)題有任何疑問(wèn)或困惑,下面的資料可能對(duì)你有所啟示。經(jīng)甲乙雙方磚廠機(jī)器連同附屬物轉(zhuǎn)讓協(xié)議條件
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注重情感熏陶,既要傳達(dá)冷靜客觀的態(tài)度,又要在某些時(shí)候增加親和力,拉近與聽(tīng)眾間的距離。下面是一些著名領(lǐng)導(dǎo)人致辭的片段,它們思想深刻、措辭精準(zhǔn),值得我們
自我介紹時(shí),我們可以適當(dāng)展示自己的成就和經(jīng)驗(yàn),以展示自身的能力。接下來(lái)是一些實(shí)用的自我介紹模板,希望能幫助你更好地展示自己。我叫張超,1986年10月出生在江西
小班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)情境。以下是一些小班教案的樣例,供教師們參考和借鑒其中的教學(xué)思路。水果是幼兒常見(jiàn)、喜吃的一種食
幼兒教師的任務(wù)是通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo),幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。接下來(lái)是一些幼兒教師的故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些教育思考。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的感受是不一樣的,有的
祝福是情感世界中的一片湖泊,能夠滋潤(rùn)人心,滋養(yǎng)靈魂。祝福語(yǔ)的力量是無(wú)限的,讓我們一起來(lái)看看下面的范文吧!1、愿天下有情人終成眷屬,前生注定,喜結(jié)良緣。新婚大喜!
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)寫作將自己的感悟和收獲記錄下來(lái)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì),不同的視角和經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)給大家?guī)?lái)
工作計(jì)劃范文可以幫助我們?cè)诠ぷ髦斜3指咝屎土己玫臅r(shí)間管理,是提高工作效果的重要工具。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。
租房行業(yè)正不斷發(fā)展壯大,為租房者提供了更多選擇和服務(wù)。租房是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎考慮的事情,以下是一些租房心得和建議,供大家參考。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如下協(xié)議
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行觀察和總結(jié)的方法。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì),希望能讓大家受益。我們的生活日新月異
理想是人們對(duì)未來(lái)所追求的目標(biāo)和美好生活的向往,它可以激勵(lì)我們不斷奮發(fā)向前。我想我們都有自己的理想吧。以下是一些值得借鑒的理想范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
入黨積極分子要具備良好的組織紀(jì)律性和執(zhí)行力,保持黨員的形象和模范作用。接下來(lái),小編為大家整理了一些入黨積極分子的寫作范例,希望能給大家一些啟示。敬愛(ài)的黨組織:這
實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娣藴\。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)案例,通過(guò)閱讀可以更好地了解如何寫一篇較為完美的實(shí)習(xí)總結(jié)。1.理論和生產(chǎn)
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