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曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)

時間:2025-06-27 作者:琴心月

檢討書是一份向自己坦誠交代的書面材料,讓我們更加清晰地認識自己的問題和不足。這是一份員工對自己在工作中犯錯的檢討書,供大家參考。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇一

尊敬的班主任:

主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

(1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的'同學都已離校,就擅自回家。

(2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。

(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過!

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇二

敬愛的老師:

您好!

我是xxx班的xx,很抱歉,昨天您在xxx班第x節課上課的時候,我沒能按時的打開網課軟件,甚至,在這堂課結束的時候都沒有進入課堂。對此,我真的很慚愧。

這次的錯誤,說來可笑,但是確確實實的發生在我的身上。也確確實實是我個人的問題導致了這次的曠課。在昨天的這趟課上,其實我哪里都沒有去,也沒有什么重要的事情導致我必須放棄這節課。其實,我在當時意外的睡著了……很抱歉!

在上節課結束后,我本想著趁著空閑休息一下。因為身在家中我也不自覺的更加容易放松,甚至在課間的10分鐘時間,都會去放松自己。但是,在這次,因為父母都已經出去工作,家中也沒人能監督我,這就導致我不自覺的更加放松了自己,既然趁著這個時間躺倒了床上!

我以為自己不過是太累了躺一會。但是不知不覺間,我居然睡著了!接下來,當我醒過來的時候,時間已經過去了很久了。

對于自己犯下這樣的錯誤,我真的感到非常的羞愧。再這樣的期間,老師不嫌麻煩的為我們準備網課,準備作業和資料。面對我們一個班xx個人,老師應該才是最辛苦的才對,但是我居然因為睡過頭而錯過了這節課!這實在是太過糟糕!

其實,我也明白自己為什么會這么累。天天在家中,但是父母卻沒有時間來管我,這就導致我對自己越發的放松要求。再加上環境是這樣的熟悉和放松,我不自覺的就放低了對自己的要求,甚至一步步的走進了錯誤當中!

我很慚愧,我明白這樣的行為是錯誤的,上網課本就是無奈之舉,很難像以前一樣完整的接受老師的知識,這個時候,大家都在努力的學,努力的做,希望能更多的得到一些知識,能更好的學習一些東西,好減少這次失去的東西。但是!我卻因為自己的貪玩,對自己沒有責任心!導致放棄了這些老師辛苦帶來的學習機會!我很愧疚。

通過反省,我也知道這段時間的網課其實大家都非常的疲累。在家中,學習的意志就更加的收到考驗!但正是因為如此,我們才要更嚴格的要求自己!這樣才能度過這次的困難!

希望老師能原諒我這次的錯誤,我認識到了自己的問題,我也一定會調整自己的心態,絕不會讓自己再繼續放松下去!請老師相信我!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇三

尊敬的系領導。

您好!我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課,我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇四

尊敬的領導:

首先對于我不假外出的行為表示深深的歉意,我的行為視紀律而不顧,視隊里的條令制度為草芥。

在開學伊始就嚴重觸犯了紀律,在接受到隊長殷殷的教誨后,我才深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性,意識到作為一個革命軍人這種不假外出對于整個隊伍的影響。

痛定思痛,事情雖然結束了,可是我的行為給隊里蒙羞,紊亂了隊里正常的作息點名制度,干擾了大隊剛剛宣布的放假制度在學員中貫徹的威信。

現在我的錯誤已經鑄成,這些天我一直在沉思自己的過錯,懊悔的背后是改過自新的決心,再次閱讀各項條令制度和接受了班長的批評教育后。

我決心做以檢討,但我知道檢討只是書面的形式。

真正的悔改要看我今后的努力,希望隊長和全體學員原諒我的過錯,也懇請隊長和全體學員監督我,并給予我以幫助,讓我從錯誤的邊緣擺脫開來。

星期六下午,我班韋蔚突然生病,緊急之中我沒有向班長申請,也沒有得到隊長的同意,忽略了時間已經到了點名的關頭,卻私自暗下主張,作出了送她去醫院的決定,在醫院的時候我恍然憬悟,意識到自己無假外出的行為,可是我當時存在著一種僥幸心理,知道隊里正在點名,卻沒有把點名查人的重要性放在至高的地位。

看著韋蔚正在治療之中,也沒有打電話到隊部說明情況。

在西京醫院逗留了很長時間。

等韋薇治療完畢。

我們匆匆的趕了回來,這時看到喬隊長嚴肅的目光,我才意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

看著別人都在簽到簿上整整齊齊得簽下自己的名字,隊里的點名制度貫徹得是多么井然有序。

可是自己卻在這個時候擾亂了整個一盤棋,這時,我的心里是萬分的慚愧,想起回來的路上華山搶險戰斗集體雕塑飽含力度的颯爽英姿。

自己的可恥行為與英雄的對比,鮮明的高下差異讓我低下了頭。

我的行為是對紀律的嚴重褻瀆,紀律是軍隊的命脈,是部隊戰斗力的重要因素,紀律嚴明,是關于新時期軍隊建設“五句話”總要求的重要組成部分。

做到紀律嚴明,是保持人民軍隊性質,依法治軍,從嚴治軍的關鍵所在。

正是因為有嚴格的紀律約束,我們十二隊才團結在隊干的周圍有機的運作著。

“加強紀律性,革命無不勝”,“令嚴方可以肅兵威,命重始足以整綱紀”。

沒有嚴格的紀律,軍隊就不能實現高度的集中統一,就無法做到令行禁止,成為一盤散沙,我軍作為新型的人民軍隊,經驗告訴我們這些軍校學員:治軍嚴,軍則興;治軍不嚴,軍則衰。

在世界新軍事變革蓬勃興起的新的歷史階段,我們要努力學習好軍事醫療知識,紀律是我們能夠完成任務的保障。

而我的不假外出。

是對紀律的直接觸犯,試想,如果在這個時候,隊里需要我,甚至祖國需要我做出貢獻,可我,卻臨陣脫逃,在點名這個莊嚴的場合缺席,令隊長和全體學員擔心,令隊長和學員產生疑竇。

甚至,如果大家都存在著這么放任的心理。

那么隊也就難就其為一個集體了。

其次我的行為存在著一種僥幸心理,因為看到以前點名的時候存在著一些漏洞,所以我麻痹了自己的靈魂。

我認為能搪塞過去,也輕信了自己的抉擇。

正是這種僥幸心里釀造了古往今來一切兵家之事的失敗。

各種僥幸心里使許多執著的干部黨員忘掉了自己的公仆地位,而我身為一個學員,存在僥幸心里的作祟就更要不得了。

我以為得,和我犯得錯誤,只是在這個時候被隊長揭發和看到。

可能我先前的很多對紀律的玩忽自己都沒有意識,想到這里,我發現自己心里的確有很多需要改進的方向。

要從本質上看,杜絕僥幸心里,就是要時時處處刻刻分分都把紀律放在第一的位置。

因為也只有日日參省自己的行為,才能夠做到沒有紕漏,無愧于自己當初莊嚴的宣誓。

態度是我們進行隊內一切活動對個人品性上的基本要求,態度決定一切,我的錯誤從根本上說是態度上的放任。

隊長一直教育我們,作為一個革命軍人,要保持一顆正直的心,要在各種可能犯錯誤的傾向下把風險降到最低,把隱患扼殺在襁褓里。

這就需要我們去尋找面對的方法。

我的過錯反映了我態度思想上的嚴重不足。

外出不歸是小事,可是它造成惡劣的影響卻是不可估量的。

反映著一個人態度的問題。

紀律違反的根本是思想,所以從思想上抓起,態度在紀律的任何時候都不能松懈。

對于隊內的每一件要求都以充滿干勁的熱情去面對。

對于對內的每一個規章都以滿懷認真的態度去執行,唯有這樣,才能夠在一切行動中不至于冒泡。

我們班是優良學風班,但是優良的學風也意味著是一個優良的班風,一年來,姐妹們在彼此共同的努力下,取得了長足的進步。

奪得了優良學風班這一殊榮。

但是我的行為卻為班里抹了黑。

再審度一下自己所擔任的團支部要職,自己是隊里的骨干,應該為全隊人員樹立一個標兵的榜樣,可是自己正在不知不覺中玷污著標兵的旗幟,給全隊人員帶來了很惡劣的影響。

好好反思一下,我深知自己的過錯是可恥的,時間在流逝,我對流逝的時間的忽略,造成了錯誤的根源,流逝時間過后的日子里,我要加強自己的時間觀念,加強自己的組織紀律觀念。

今天,我懷著萬分的愧疚、懊悔給您寫下這份檢討書我未經領導批準在探親期間超假,嚴重的違反部隊的規章制度和禁令,經尊敬的首長、戰友們批評教育,對我行為感到深深的后悔。

因我的行為、所做影響到了部隊、尊敬的首長、戰友們的聲譽,讓你們失望了!為檢查自己、端正態度,現書面檢查如下:以表示我對自己這種惡劣行為的決心。

早在我剛踏進這個集體的時候,領導就已經三令五申,一再強調,不能違反部隊紀律,要嚴于利己.領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來罰,不能辜負領導對我們的一片苦心。

但是世事難料,人非圣賢,我在探親期間超假,違反了部隊的規定,我認識到雖然事出有因,但是這些理由說出來都是不能成立的。

因為,這所有的問題都只能歸結于我,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!我所造成的嚴重后果如下:

1、違反了部隊紀律,探親超假。

2、在同事中間造成了不良的影響。

由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響部隊紀律性,也是對別的戰友的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,本人思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇五

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該夜不歸宿和不假離校,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在夜不歸宿和不假離校所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我夜不歸宿和不假離校也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。

1。在同學們中間造成了不良的影響,由于夜不歸宿和不假離校,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也夜不歸宿和不假離校,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網吧,就會好好的在宿舍里睡覺,這樣我也不會被停課,錯誤也不會發生了。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的`嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

此致!

敬禮

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇六

尊敬的單位領導:

我知道錯了,實際上,是我在家里過年這段時間由于煙酒過量導致了身體出現嚴重的不良情況,我住院了。

不過我沒有跟單位打聲招呼,我的的確確地做錯了。現在,我向您表示嚴肅悔改:

第一,我不注意身體,煙酒過量。過年期間,免不了吃喝玩樂,這其中煙酒過量就是健康的大敵啊。我如此的不注意身體,也是對工作的.不負責,對領導的不負責,對單位的不負責啊!

第二,我沒有招呼單位,讓領導擔心。我既然住院了,就應該吩咐家里人給單位打招呼啊。可是我居然沒有這么做,實際上并非我不故意不打招呼啊,實在是我當時沒有意識到啊。

第三,我超假了三天,實在是太離譜了。我居然超假三天,人家同事頂多超假半天,我這樣做引起了單位全體同事的憤慨,我感到很愧疚。

此致

敬禮!

檢討人:

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇七

尊敬的老師:您好!

我是某某班的黃曉洲,由于四月一日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學,可自從踏進校門第一天,我也知道學校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點激動,然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒什么,所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個學生,保證每堂課按時上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散。對于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,不僅使我個人受到了影響,同時也在同學中產生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

今后,我一定會把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會,我一定會認真改過,嚴格要求自己,牢記學校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規。謝謝老師!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇八

尊敬的班主任:

早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。

此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的.校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇九

親愛的校領導:

您好!

我是xxx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調曠課的事情了,身為一名學生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應該有一個好的心態,這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現在就是我堅定自己的一個開始。

首先我回顧整個事情的經過我要檢討自己,今天早上的課是非常關鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當然我知道這些都不是好習慣,學習上面不應該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,在個人的修養上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當然從現在開始我會好好的總結自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態,學習是第一位,現在我知道了很多事情都應該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。

早上本應該是早點起床的,畢竟是老師強調的,這節課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應該有一個度,不管是學習還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現在我這種情況不應該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。

早知道現在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學是需要自覺,我真的知道錯了,我不應該這么消極,特別是養成的這種不好的習慣,對待學習不負責任,我一定檢討自己。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十

尊敬的系領導:

您好!我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人

xxx

200x年12月22日

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十一

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的.。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十二

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

大學夜不歸宿檢討書

夜不歸宿給學校檢討書

夜不歸宿應用文檢討書

夜不歸宿的保證書范文五篇

曠課的檢討書范例

上課曠課檢討書

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大學曠課檢討書

曠課的檢討書范文「參考」

高中曠課的檢討書范文

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

我現在非常的自責,我沒有做好自己學生最基本的本職工作,我已經不知道怎么去表達自己內心的錯誤了,我想這些都是應該去思考的問題,不管是在今后的什么時候都要知道這些都是確實存在的,我希望自己能夠有一個好的態度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規,我沒有做好,我必須要反省自己,我知道您對我一直都是非常信任,這一點是毋庸置疑,我覺得這就是一個態度,我給您留下了一個不好印象,這是讓我非常自責的,之前就一直沒有想過現在的問題,我就沒喲一個好的態度去完善這些,往后日子還會很長我一定把自己不好的東西完善好,這就是缺點,我一定會好好糾正自己,我覺得學習是自己的事情,我讓您操心是在是不應該,曠課情節嚴重學校對這類情況一直都是嚴肅處理,在今后的學習當中我一定以這次事情為戒。

首先我對自己的行為保持一個非常自責的心態,這不是一名學生的應該有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級抹黑了,這是肯定的,這次曠課還是讓學生會查到了再怎么解釋都已經晚了,當時不再教室我就應該想到這些,但是我只顧著自己上課,只顧著逃避就沒想過這些,這讓別的班級的知道我非常的難受,現在再想想這其中的利害關系,我愧疚您的教導,我愧對班級,學生的本職就是學習,上課也是基本的,在我們班上就沒有不上課的情況,一個好的班級學習氣氛就是大家一同養成優良的素質,養成一個對學習生活的端正態度,這是第一點,我不想讓自己處在一個沒有方向的學習狀態下,我感覺自己現在就是這樣,對自己今后沒有規劃,學習也是不重視,這非常危險,我一定調整好自己的狀態。

通過這次事情之后我對自己做好很多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺,是在是不好,非常的糾結,但是我知道一定要讓自己有一個端正的態度才是,我不想因為自己沒有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我非常希望自己能夠處在一個好的學習狀態下,做好一名學生應該做的事情,不給您丟人,不給班級抹黑,這次事情過去之后我需要的就是調整自己,我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回,請您相信我。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

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曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我現在是非常的后悔的,我做出了這樣的事情。雖然大學的管理是比較的寬松的,但是我也是不能做出曠課這樣的事情的,還曠課多次。我曠課的原因也不是我有一些其他的事情,就算有也是不會影響到我上課的。我會曠課不過就是一些無關緊要的原因,比如天氣太冷不想上課,早上起不來,或者就是不想去上課,所以就沒有去上課了。

我知道我這樣的行為是非常的錯誤的,作為一個學生課是必須要去上的,當初我也是花了很大的力氣才考上這所大學的,是經過了十二年的努力的。現在來到了這里之后我卻沒有認真的在學習,而是做出了這樣的行為。想清楚了之后我心中也是非常的后悔的,其實我最對不起的就是自己了,是我辜負了自己之前的十二年的努力,沒有在大學里繼續的學習,讓自己成為一個更好的'人。好在現在我明白的還不算太晚,我還有很多的時間可以用來學習。之后的時間我是一定會好好的利用起來的,讓自己變得更好才是我應該要做的。

我現在想想自己做的事情確實是比較的荒唐的,就因為不想上課所以就不來上課。雖然大學的管理相比于高中確實是沒有那么的嚴格的,但是畢竟還是學校,所以該有的規矩還是有的。而且我作為學生課是一定要來上的,這是必須的。我現在真的是非常的后悔自己做出了曠課這樣的行為的,對我的個人發展是非常的不利的。若是我一直這樣下去,很可能是會被學校勸退的。就算我能夠繼續留在學校上課,但是若是我自己沒有想清楚一直這樣下去的話,也是不能夠學到什么知識的。

其實我剛剛進入大學的時候也是給自己設立過一些的目標的,我也是想讓自己在大學里面能夠學到一些東西讓自己變得更加的優秀的,但是現在我實際的做法跟我的預想可以說是背道而馳的,我不僅沒有能夠讓自己變得越來越優秀,反而已經變成了一個不學無術的人了。我是真的很深刻的去反省過了自己,我現在是真的非常的后悔的。之后我是一定會努力的學習的,不僅每一節課都要來上,期末考試我也要保證自己是不會掛科的,希望老師能夠相信我吧,這一次我是一定會做到自己說的這些的。若是老師以后再聽到我曠課的消息的話,是可以直接給我一些懲罰的。

20_年_月_日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十五

尊敬的班主任老師:

你好!

曠課的'原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。

晚上睡覺的時候我就后悔,想我xxx在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。

一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。

此致

敬禮!

20xx年x月xx日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十六

保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。 2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯 3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討書一:

本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

作分心,造成更嚴重的后果。

2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

檢討書二:

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

尊敬的李老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:

檢討日期:

1、曠課檢討書

敬愛的老師:

我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

檢討人:xx-x

xx-xx年x月x日

2、曠課檢討書

尊敬的xxx:

我不對,我有罪;我認錯,我檢討!!!

從大一入學以來,所做錯事無數,經老師教導仍無改觀,執迷不悟;大二開學之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯事。經過我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯誤原因為“思想狹隘,動機太bad”做事耍小聰明,投機取巧,最終“聰明反被聰明誤”,造成今天的“悲慘結局”。

學一年多來,所做蠢事傻事真是數不勝數,如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉,那么大二繼續做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學期真的做了太多的stupidthings,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術。

為了周五的體育考試,前一天晚上我看了一個多小時的教學視頻,還是沒學會,決定第二天《毛鄧三》提前回來一節繼續練。本來可以不去的,但想到老師會點名,還是去了慶幸的是,老師真的點名了,只是還沒點到十個就不點了有一個同學惹他生氣了,他說不點名了,就記那一個學生so我可以回去了!!!

剛看了一會太極拳的教學視頻,就聽見有人說老師點名了“mygod,老師你是不是有病啊,能不能正常一點啊,天天點名有意思嗎,要嘛就不點,要嘛你就第一節點,都說不點了還點,你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”這絕對是我的心里話,或許比這還狠本來不錯的心情一下子失落了,也沒心思練太極拳了,直接推門而出了。

簡直都要瘋了,還讓人活不啊,動不動就點名以前我去n次都不點名,不去兩次都點名了之后我學聰明了,第一節課去,點完名第二節再回來這次都說不點名又點,我簡直要瘋了,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會記住你的!!!

xxx

3、曠課檢討書

尊敬的李老師,您好:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

xxx

4、曠課檢討書

xxx:

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

xxx

5、曠課檢討書

敬愛的孫老師:

您好!我是05級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也

非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

4據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十七

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。

我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的.學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。

對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:

時間:20**年**月**日

尊敬的班主任:

早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。

然而現在,我卻曠課了。

#from 大學生曠課太多檢討書來事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。

經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

大學生曠課太多檢討書文章大學生曠課太多檢討書出!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。

推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

曠課,不是一件小事。

所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。

此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。

既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。

我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。

不遲到,不早退,不曠課。

有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。

以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

簽名:

時間:20**年**月**日

敬愛的老師:

我是你的學生:xxx。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。

但是我還是無故曠課。

關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。

事情的經過是這樣的:。

(說明曠課的經過和原因)。

所以,我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。

我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。

對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十八

萬分尊敬的老師:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我從新學了一下小學生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后,我已有了深切感悟,痛定思痛過后,我決定洗心革面,立志從新做人。

自從你上課以來,我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除,如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫為人世處原則,是個學生所要有的道德,當代學生應當把校規作為最基本的準則。我上網了幾次,上課講小白話幾次,作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過:時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思后,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

想想,如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。

我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成為社會棟梁。

20xx年xx月xx日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇十九

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。【曠課檢討書大全范文】曠課檢討書大全范文。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

簽名:

日期:年月日

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇二十

尊敬的xx老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:

20xx年x月x日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇二十一

尊敬的老師:

您好!

我想向您道歉,因為我做了壞孩子才會做的錯事,我在昨天上午沒有來上課,讓老師為我而擔心,影響了大家的學習,我真的非常對不起大家!

這個想法在時間的推移下越來越真實,直到下課,也沒人注意到我,好像跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒我沒關系一樣。所以在放學后,我回到家里就開始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽,果然被罵了一頓,可這并不是我想要的關心。所以我回到房間就把門給鎖了起來,一個人在房間里待著,任由爸爸媽媽在外面說也不開門,然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,在夢里我夢到我考試沒考好,但是老師和同學都來安慰我,爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子,這次只是發揮不好,下次一定能夠考好的。

但是醒來后,我發現這只是一個夢,一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,我決定今天不去學校了,反正有我沒我都一樣,大家說不定都不會注意到我沒有來學校呢!

可是事實證明我錯了,我錯的非常厲害,老師和同學們都對于我的曠課感到奇怪,開始為我擔心,害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽,嚇到他們請假回來找我,然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣,反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服,為什么沒有去學校。

在聽到我的解釋后,爸爸媽媽非常生氣,再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學們都是在乎我的,而我這次沒有去學校又讓老師同學們多擔心,說得我留下了悔恨的淚水。

因此,我向您寫了這份檢討書,來向老師您檢討我的錯誤,我不該因為一時賭氣就不來上課,讓大家都為我擔心,我向您保證我以后不會這樣做了,也希望老師您能夠原諒我這一回,我一定好好學習,知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學們證明自己的成長,表現自己的改正的!

此致

敬禮!

20××年××月××日。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇二十二

敬愛的老師:

我是你的`學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:

我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?

這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

曠課夜不歸的檢討書(優秀23篇)篇二十三

尊敬的老師:

由于我今天下午的.紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:____________

20______年______月______日

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青春是一段熱情洋溢的歲月,我們應該珍惜每一天的青春時光。以下是小編為大家挑選的青春經典歌曲,一起來感受那熱血沸騰的年代吧。尊敬的各位評委:在座的各位觀眾你們好!
調查報告通常包括問題的背景、目的、方法、結果和建議等內容。以下是一些優秀調查報告的內容摘要,供大家了解調查報告的基本結構和內容要點。受教育難,農民的第二苦;農村
公務員工作總結是一種自我評價的方式,可以幫助公務員了解自己在工作中的優勢和不足,為未來的工作提供借鑒和改進的方向。接下來是一些公務員工作總結的實例,希望能夠給大
在寫個人總結時,我們可以回顧自己在這段時間內取得的成績和經驗,以及面臨的挑戰和困惑。個人總結是一種自我反省和自我評估的方式,有助于我們更好地認識和提高自己。一篇
活動方案的制定需要考慮到活動的目的、時間、地點、參與人員等多個方面的因素。這是一份經過實踐驗證的活動方案,希望對大家在活動策劃和組織方面有所幫助。為鞏固和提升我
良好的辭職信可以對自己未來的職業發展產生積極的影響。小編特地為大家準備了一些辭職信樣本,希望能夠為大家撰寫辭職信提供一些思路。尊敬的經理:您好!首
領導講話稿的撰寫需要兼顧邏輯性和感染力,通過恰當的結構安排和直觀的表達方式,引起員工的共鳴和行動。接下來,讓我們一起來閱讀一些精心挑選的領導講話稿范文,讓我們一
教學工作計劃要注重培養學生的綜合能力,開展各種教育活動,提供多樣化的學習機會。需要制定教學工作計劃的教師可以參考以下范文,根據自己的實際情況進行修改和完善。
教學反思不僅限于對學生的學習情況進行分析,還包括對自己教學方法的反思和改進。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們
今天,我們將共同見證精彩的瞬間,讓美好的回憶永遠留在心間。如果大家還有其他問題或者想法,可以在會后與我交流,我將很樂意幫助大家。各位來賓,各位朋友,大家好!歡迎
裝修合同是雙方達成共識的重要證明文件,可以解決裝修中的分歧和爭議。以下是小編為大家整理的一些常見的裝修合同范文,希望對大家有所幫助。法人執照號碼:_______
心得體會是我們在學習和工作中汲取經驗教訓的重要方式。以下是來自各界人士的心得體會,其中融入了不少寶貴的人生經驗和勵志力量。中央印發新修訂的《中國共產黨廉潔自律準
在現今社會,安全問題日益突出,撰寫一篇安全演講稿變得十分必要。通過閱讀以下安全演講稿,我們可以更好地了解如何有效地向聽眾傳遞安全知識。朋友,當您迎著朝陽開始忙碌
月工作總結是對一個月內工作表現進行概括和總結的一種書面材料,它有助于我們回顧過去的工作成果,分析問題并提出改進建議。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家
入黨申請書是表達個人入黨愿望和思想覺悟的一種書面材料,對于申請人來說非常重要。下面是一些成功通過入黨申請的同志的申請書,供大家參考學習。。敬愛的黨組織:我志愿加
通過自我評價,我們能夠更好地了解自己的學習和工作能力,為個人的發展打下堅實的基礎。下面是一些自我評價的范文,希望對你進行自我評價有所啟發。來公司擔任程序員一職已
活動策劃是一個充滿挑戰和機會的領域,它可以帶來很多樂趣和成就感。這些活動策劃范文展示了創意、執行力和團隊合作的重要性。活動主題:提高廣大學生的信息素養,增強人才
學校是一個集體,它讓我們學會了團結、合作和尊重他人。以下是小編為大家收集的學校總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、愛惜糧食,從娃娃抓起。2、為耕者謀利,為
在工作中,我們需要不斷努力學習和提升自己,以適應社會的發展和變革。用工是企業人力資源管理的核心內容之一,關乎企業的運營和發展。企業需要根據實際需求制定用工計劃,
承包合同對雙方的權益和義務做出明確規定,有助于減少糾紛和解決問題。閱讀范文可以幫助大家更好地理解承包合同的撰寫方式和注意事項。承包合同一是買賣雙方在經濟活動中
在一分鐘的時間里,我們可以給自己一個微笑,讓自己保持積極向上的心態。以下是小編為大家收集的一分鐘內完成各種任務的經驗分享,希望能給大家帶來靈感和啟示。
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感謝大家的到來,我將盡力為大家提供一個井然有序的會議環境。以下是一些主持人常用的互動環節,希望能給大家帶來一些創意。女:親愛的同學們,嘉賓們!男:尊敬的老師們,
計劃書是對一個項目、活動或事務的規劃和安排,具有指導性和實施性的作用。在參考計劃書范文時,大家可以從內容的完整性、合理性和可操作性等角度進行評估。一年一度的傳統
部隊思想匯報是對官兵的日常工作進行梳理和總結的過程,有利于官兵個人的成長和進步。以下是小編為大家準備的一些優秀部隊思想匯報學習材料,供大家參考。尊敬的黨組織:時
安全教案不僅能夠幫助我們識別和預防潛在的危險,還能夠推動整個社會的安全文明建設。我們特別為大家搜集整理了一些應對突發安全事件的教案范例,供大家參考和學習。
月工作總結不僅是一種記錄和歸檔工作進展的方式,更是對過去工作的反思和總結,有助于我們不斷提升自己的工作能力。接下來是一些經典的月工作總結案例,希望能夠為大家的寫
思想是人類認識世界、改造世界的力量源泉,可以引領我們追求真理、追求進步。以下是小編為大家整理的一些關于思想的藝術作品,希望能夠通過藝術的方式傳遞和表達思想的力量
活動總結是對參與的活動進行歸納和總結的一種表達方式,可以幫助我們更好地反思和改進。這些活動總結范文包括了不同類型和規模的活動,既有學術型活動,也有文娛類活動,對
通過活動方案的制定,可以確保活動的順利進行和達到預期效果。以下是小編為大家準備的精選活動方案范文,希望能夠對大家有所幫助。一、活動主題:。x月的故鄉歡迎您!20
家長會是為了促進家校合作,共同關注學生的成長發展而設立的。小編整理了一些家長會中的注意事項和經驗教訓,希望對大家有所啟發和警示。尊敬的各位家長:大家好!首先請允
優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。通
教學工作計劃的編寫應該注重實踐操作性,避免過于理論化和空泛化。教學工作計劃是教師進行教學活動的有力支撐,以下范文可供借鑒。1.提高朗讀詩歌的能力。2.理解詩歌的
家長會是學校與家長之間的一次重要交流活動,旨在促進雙方的溝通與合作。筆者整理了一些優秀的家長會總結范文,供大家參考和學習。期末考試家長會老師發言稿不難寫,讓我們
寫個人總結需要回顧一段時間的經歷和收獲,用文字將其中的體會和感悟表達出來。小編為大家整理了一些個人總結的寫作技巧,希望能幫助大家寫出一篇優秀的個人總結。
個人總結是對自己成長路徑的標志性節點,有助于我們總結經驗、凝練思考和提升自我。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考學習。尊敬的各位領導、各位教師:我們
活動方案是活動策劃的基礎,它決定了活動的整體框架和執行路徑。這里有一些活動方案的實例,可以幫助大家更好地理解和應用活動策劃的方法和技巧。1.開拓幼兒新視野,了解
規章制度是為了管理和規范組織內部行為而制定的一系列規則和條例。接下來小編為大家整理了一些規章制度范例,供大家參考和借鑒。工程質量是企業的生命,過程質量職責重于泰
通過寫述職報告,不僅可以記錄個人的成長歷程,還可以對自己的工作進行評估和調整。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些參考。__年我們嚴格按照
演講是小學生培養表達能力的一種重要方式,我們可以通過演講來鍛煉自己的口頭表達能力。在這里,我們分享一些小學生演講比賽中脫穎而出的優秀范文,希望能給大家一些啟示和
主持詞還需要有一些引用或者故事來引導觀眾與主題產生共鳴。下面請讓我們一起來看看這些專業人士是如何總結和概括的。年度工作會議的主持詞,貫穿了整個年度工作會議,代
工作計劃書的編寫需要考慮時間、資源、風險等各種因素,以確保工作能夠按時完成、高質量交付。編寫工作計劃書是一個不斷學習和成長的過程,希望大家能夠不斷完善自己的計劃
裝修合同還應當明確工期、預算等重要事項,防止出現超期和超預算的情況。在簽訂裝修合同之前,不妨先參考一下以下的裝修合同范例。發包方(甲方):承包方(乙方):按照《
通過寫心得體會,我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。接下來是一些感人至深的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些感動和思索。在品質管理活動中,5s堪稱最
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在新的一個月開始之前,先來回顧一下上個月的工作表現,做一個月工作總結吧。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些思路和參考。
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通過個人總結,我們可以發現自己的潛力和優勢,從而更好地發揮自己的個人特點和才能。如果你正在寫個人總結,那么以下范文可以給你一些啟發和指導,祝你寫作順利。
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培訓心得體會是在培訓過程中積累的經驗和教訓,可以為我們今后的學習和工作提供寶貴的參考。如果要寫一篇較為完美的培訓心得體會,我覺得首先要明確自己參與培訓的目的和期
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尊敬的各位領導、嘉賓,親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常感謝您們的光臨。2下面請大家期待一下我們為大家準備的驚喜,希望能給大家留下美好的回憶。
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在辭職信中,你可以表達對所從事的工作的滿意度、個人成長的感激和對公司的支持與理解。無論您對于撰寫辭職信有何困惑,以下范文將為您提供一些建議和樣例。尊敬的領導:您
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通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足,為自己的進步提供參考和指導。下面是小編整理的一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。章違紀可恥”的風氣,
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科技的發展改變了我們的生活方式,我想我們需要對科技對我們生活的影響進行一次總結了吧。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望對大家的寫作有所啟發。人是自然的產物,人
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演講稿范文可以為演講者提供一些備選的觀點和論據,讓其有更多選擇的余地,根據具體情況進行調整和適應。我們整理了一些致辭和發言的范例,希望能幫助您更好地準備和演練您
思想匯報是一種情感宣泄的方式,不僅可以記錄我們的快樂與困惑,還可以抒發內心的喜怒哀樂,幫助我們保持心理健康和平衡。小編為大家準備了一些思想匯報的樣本,供大家參閱
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通過寫申請書,我們可以更好地思考自己的目標和動機,為未來的發展做出明確的規劃。以下是精選的申請書范文,希望能夠給大家一些有益的啟示。尊敬的xx:我叫xxx,是x
策劃方案需要根據項目的特點和需求進行定制,不能一概而論。以下是一些經過實踐驗證并獲得成功的策劃方案范例,供大家參考和學習。20xx年8月19日是“中國醫師節”。
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環保意識是現代社會的一種重要觀念,我們應該養成節約資源、保護環境的好習慣。環保是指保護和改善環境,維護生態平衡,減少對自然資源的消耗和破壞,促進人與自然和諧發展
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6.學校是一個可以培養我們各方面才能的地方,讓我們綻放光彩。在下面,小編為大家整理了一些學校總結的典型案例,供大家參考和借鑒。一、將晨(午)檢表考勤與《安全日志
一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。接下來是一些備受認可的優秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
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要寫一份有價值的述職報告,我們需要認真回顧過去一段時間的工作經驗和成果。閱讀這些范文可以了解不同行業和職位的述職報告的要求和風格,為我們寫作提供更多的參考和借鑒
培訓心得體會是對自己在培訓中的收獲和成長的記錄和總結。我們特別整理了一些培訓心得范文,供大家參考和學習,有助于提升文章的質量和水平。高中生物教育培訓是一門相對較
學期計劃可以幫助我們養成良好的學習習慣,提高學習效果。以下是一些學生自己制定的學期計劃范文,通過閱讀這些范文,你可以了解到他們的學習思路和方法,希望能夠給大家提
在工作鑒定中,我們要公正、客觀地評估員工的工作表現,確保評估結果的準確性和可信度。鑒定范文九:員工在工作中積極參與組織的各類活動,主動關心組織和同事的福利,展現
教師工作總結是教師對自己在一段時間內的教學工作進行總結和概括,發現問題,總結經驗,提高教育教學質量和教學效果。最后,希望大家能夠充分利用這些教師工作總結范文和指
計劃書的撰寫過程是一個鍛煉我們邏輯思維和文字表達能力的過程。接下來是一些優秀計劃書的示范,希望能夠給大家一些啟發和指導。地瓜,又名甘薯、紅薯。地瓜本身易腐爛,不
自我評價是對自己在某個領域或項目上的表現進行客觀評估和總結,是一個反思和成長的過程。在下面的范文中,你可以看到不同人對自己的評價和反思,從中汲取靈感和經驗。
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