通過自查報告,我們可以找到問題的根源,采取相應的解決方案進行改進。下面是幾篇經典的自查報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇一
中國共產黨是人民利益的代表者、創造者和保障者,工作宗旨就是全心全意為人民服務,工作路線是堅持走群眾路線不動搖。自今年開始,在全黨自上而上地開展了黨的群眾路線教育實踐活動,以xx同志為代表的新一屆領導班子堅決掃除黨內四風,提高黨員黨性修養,更好地為民辦事。
近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關于認真學習貫徹xx總書記在xx調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》,根據市黨委的要求,本人以兩個務必為原則,來對照檢查、逐條分析我在四風方面的問題。現將其具體匯報如下:
第一、堅持學習兩個務必,嚴厲掃除四風四害。
兩個務必是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出來的,他表示全黨在勝利面前保持清醒頭腦,在奪取全國政權后要經受住執政的考驗,務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。
而如今黨內四風盛行,給國家帶來了不良影響,給我黨形象帶來了巨大的破壞,給人民群眾的利益造成了極大的損害。xx同志指出,黨員干部必須學習十八大精神,發揮兩個務必原則,從思想上端正態度,實現中國夢這一美好目標。
從思想上,本人在平時會一如既往地學習黨的基本理論,如黨章等,同時清醒意識到自己今時今日地位是人民所帶來的,我就必須為人民服務,為人民解決難題、困題,堅決貫徹兩個務必精神。
在工作中,堅持為人民服務不放松,下基層、多走訪、多傾聽、深入調查,發揮艱苦奮斗作風,一方面了解并為百姓們干實事,另一方面則是治未病,努力發揮黨的先進作用。
第二、堅決打擊形式主義浮夸風,提倡兩個務必新風尚:
為了升官為了政績,許多地方官員都喜歡搞形式主義,這是功利主義私心在作祟,也是懶惰思想在生根發芽。在群眾路線教育實踐活動中,本人以兩個務必來武裝自己,將百姓利益放在個人利益之上,集體利益為先,群眾有難題則當機立斷地行動,不拖拉、不敷衍、不做表面文章。
形式主義這股浮夸風氣要以謙虛謹慎來凈化,要以艱苦風斗來治理。形式主義危害深重,不僅會妨礙黨方針政策的落實,敗壞社會風氣,而且還會造成官主義的猖獗。為了掃除思想和行動上的形式主義,我一方面時刻提醒自己要謙虛謹慎,牢記人外有人的道理,不因自己的'社會經歷而看低其他同事、下屬或人民群眾的智慧,多與人交流,吸取優秀經驗和新知識。
同時,為了真正為百姓做時事,我還會發揮艱苦奮斗作風,不貪圖享受,不放縱個人欲望,嚴于律己,要干就干出一番為國為民的實事、好事!
第三、享樂主義歪風不可助長,兩個務必原則要遵守好。
享樂主義是目前許多黨員干部都會出現的一大不良風氣,它所追求的是物質享受以及肉體快樂,不僅僅會造成社會財富的巨大浪費,而且還會影響國家工作人員的意志,令其缺乏進取之心,或者出現另一個極端,那就是無止境濫用手中權力,為自己謀私利。因此,糾正享樂主義風氣刻不容緩!
享樂相對的就是吃苦,走艱苦樸素道路,按照兩個務必精神,從思想到工作等領域,掃去其不良影響。
首先,在物質上,我沒有收受過任何形式的禮物,一顆紅心,兩袖清風,事事三思而行,但求對得起自己的工資、自己的工作和人民對我的期盼。
其次,在其他方面,不追求享受,不追求刺激,不與人攀比,時刻謹記自己是人民的公仆,是國家的臉面,徹底拒絕享樂主義在思想上的駐扎。
第四、官主義為害重,兩個務必必須記心頭:
官主義流弊甚重,它是盲人做領導,瞎指揮;它是猴子戴高帽,沒人樣;它是夏蟲語冰,想當然。它也是離水之魚,不知水的重要性;它是家養牲畜笑野獸,不關心其他同行死活。官主義的危害多,主要表現為命令主義、文牘主義和事務主義等。
在本人的工作當中,我一貫遵照兩個務必原則和精神,對影響我黨、違背人民意愿的事情一律不姑息!
命令主義強迫人,在實際工作中我堅持走群眾路線,在辦事過程中保持謙虛謹慎的作風,不驕不躁,對自己不熟悉的領域不妄言,從實際出發,從群眾的意愿和整體實際情況出發,不發群眾不滿意、損害群眾利益的文件,不強制群眾,不發超過群眾覺悟程度的命令。
文牘主義浪費資源,消耗人力、物力和財力,而且容易造成工作效率的低下,因此,在工作中我一貫主張簡單原則,不開沒必要的會議,不濫發文件,不發脫離實際的文件,謹慎做事,謹慎做人,避免因這些細節問題而損害國家和群眾利益。
事務主義是沒有規劃,只專注于日常瑣碎事務工作的作風形式,是不分主次、輕重,不管目前實際工作重點是什么的瞎忙作風。而我自參加工作以來,會定期為自己制定一個工作計劃,根據當前時政和中央文件,結合自己工作實際情況來寫相關的心得體會,注重思想教育的重要性,不驕不躁,杜絕官主義的發生。
第五、奢靡之風:
氣派、豪華、盛大等詞語以前是娛樂性的,如豪華辦公大樓,豪華辦公室,豪華會議,氣派大門、氣派的雕像等等,這次詞語本不該與黨政機關掛鉤,而現在卻慢慢變成了許多官員或國家企事業單位的專用詞。
奢靡之風不僅造成社會資源的極大浪費,而且影響人心,助長其他三風。作為黨員,作為領導干部,就要帶頭起模范作用,身體力行,發揮艱苦奮斗的作風,保持謙虛謹慎的工作態度,把節儉意識貫穿到思想上去,營造以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的社會風尚,揚起新時代新風氣!
作為xx(職位),經過自己的深入思考,回顧過去自己的工作歷程,我自覺做得還不夠,應當把兩個務必精神貫穿到自己所有工作中來,堅定不移走群眾路線,為實現中國夢而努力拼搏、辛勤工作!
文檔為doc格式。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇二
按照蓮群組辦字[2021]51號文件的.精神,結合縣紀委關于加強監督執紀問責確保廉潔務實節儉過節的有關要求,我局開展了公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費專項整治工作。經過宣傳部署、自查自糾兩個階段的工作,專項整治工作取得了階段性的成效。現將專項整治活動開展情況小結如下:
收到縣紀委開展公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費專項整治工作活動的通知后,我局召開了全局干部職工大會,對開展公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費專項整治工作進行了宣傳動員,要求廣大黨員干部職工深刻學習領會文件精神,充分認識開展公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費專項整治工作的目的和重要意義,我局廣大干部職工統一思想,充分認識到公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費對黨風政風和社會風氣的極端危害性,本著對事業、對組織、對社會、對家庭、對本人負責的態度,認真開展公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費專項整治工作。我局制定了具體的工作方案。
我局以科室為單位認真進行自查自糾,全局科室都填報了《黨政機關公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費問題自查自糾報告表》,經過對單位各科室自查自糾的情況進行匯總統計,到目前為止,我局未發現違反規定公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費問題。
通過開展專項整治工作,沒有發現違反規定公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費問題,但并不意味著我們反腐倡廉工作就此可以放松。為此,我們要在今后工作中努力做到:
一是繼續加強兩個條例的學習,從思想上筑牢反陳腐防線。通過教育使我們廣大干部職工常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為官之道,真正明白哪些可為,哪些不可為,做到管人不徇情,管錢不眼紅,管物不貪占。
二是繼續加強警示教育,從認識上筑牢反陳腐防線。一些領導干部蛻化變質,都是一個從量變到質變的過程,而接受公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費往往是其滑向陳腐深淵的第一步,我局將加強對廣大黨員干部警示教育,做到警鐘長鳴。
三是繼續完善單位監督制度,從源頭上筑牢反陳腐防線。從單位實際出發,建立和完善具體的監督制度,如:領導干部重大事項報告制度,禮品登記制度,收入申報制度等,做到監督過程有章可循,使領導干部自覺接受黨內外群眾監督,做到關口前移,使領導干部沒有陳腐的空間。真正做到教育在先,約束在先,監督在先,切實把預防陳腐的各項工作落到實處。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇三
在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師個人問題自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。
3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、班主任工作方面在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我始終擔任班主任,我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字: “愛” 和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
5、帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
6、存在的問題:
1)、工作有時不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2)、對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3)、對待學生有急躁情緒,不夠耐心。
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。
2、加強業務學習,提高素質。
加強業務學習,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。
3、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。
4、隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。
以上是《教師個人問題自查報告》的范文參考詳細內容,講的是關于自己、學生、工作、教育、教師、思想、不能、孩子等方面的內容,覺得好就請收藏下。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇四
個人查擺問題自查報告怎么寫呢?下面小編帶來了個人查擺問題自查報告范文,歡迎閱讀參考!
根據學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,并結合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。
一、作風的基本情況。
作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業業,扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業務知識的同時,經常自我加強思想政治教育,時刻保持共產黨員的先進性和純潔性,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質和個人修養,求真務實,愛崗敬業。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問題。
(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系,思想上存在懶惰現象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執行上級黨委和領導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發揮創新意識。
(三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經常性。
三、問題原因分析。
(二)由于對黨章和各項規章制度貫徹執行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進措施。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領導和戰友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進工作作風。堅持求真務實,克服搞形式主義和表面文章,多調查、多觀察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業精神。
(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規章制度為準繩,嚴格規范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。
在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現做如下自查匯報::
一、主要的收獲。
(一)興學習之風,強執政之基,提升了理論素養。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內容。中華勵志網通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養,以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養的基本要求和重點有了比較全面、系統的了解。面對全面建成小康社會和“實現中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領,才能不斷地提高執政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現職正縣處級領導干部,都是相當優秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創新、有深度的思想觀點不時呈現;切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展,理論需要創新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業務學習,但通過此次系統學習,發現自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現在:對所學內容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣。回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇五
今后,我要多讀教育專著,多學習,多改進,多創新。積極主動與同年級的任課老師溝通,與各位班主任交流、在課間盡量多與孩子在一起活動、交流,了解孩子們的心理發展狀態。力爭掌握各班特殊學生在家里的表現情況,以及在其他老師課堂上的表現,以便對學生有針對性的教育,把每一個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,讓每個學生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我作為一名人民教師,一定會牢記使命,不斷提高自身綜合素質,成為一名人民滿意的好教師。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇六
近一段時間,教育系統開展了“爭做人民滿意好教師”的活動,我按照學校的安排,積極參加各種學習,認真摘抄筆記,用心撰寫個人心得體會。使我對當一名人民滿意好教師有了更加深入地理解,我嚴格規范自身教育教學行為,積極履行人民教師的神圣職責,做一個學生喜歡、家長放心、領導滿意的好教師。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇七
根據中心的要求,這次黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務要聚焦到解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風上。“四風”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了位。聯系實際,從整體上看,我省xx隊系統黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業嚴謹的隊伍,特別是中心八項規定出臺后,總隊黨組高度重視,全系統認真貫徹執行,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。鄧盛平總隊長在動員大會講話中指出,總隊“四風”方面存在的突出題目主要表現在:情勢主義方面,有的工作不夠扎實,不敢管理,當好好先生;對一線新情況了解不夠;對有的源頭數據失真覺察不夠;忽視基層實際,減負不夠;以會議落實會議、用文件落實文件現象仍不同程度地存在。官僚主義方面,有的事業心不強、責任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔事,庸、懶、散現象時有露頭;有的工作履職不力,把關不嚴,催促落實不夠及時。享樂主義和奢糜之風方面,有的安于現狀,開辟進取意識不強;有的工作上拈輕怕重,感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件,淡忘了敬業奉獻;有時思慕安逸,思想上出現攀比等等。這些題目固然發生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如不引發警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xxxx干部隊伍的凝聚力戰役力,還會對整個xx事業帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的隊伍,切實提升xx部分執行力,切實進步xxxx工作效能。
如何整改我省xxxx系統在四風方面存在的突出題目,我以為最重要的是要宏揚四種精神。
一是求真務實精神。xx數據作為反映國民經濟和社會發展的“晴雨表”、“監測器”和“指路燈”,其質量如何直接關系到領導決策的正確與否,只有把數據弄準弄實,把經濟運行監測分析做到位,才能真正體現xx工作的重要性。每個xxxx職員必須把數據質量作為自己職業的生命線,始終堅持求真務實。在平常的xx工作中,必須做到數出有據,來源基層,來源于第一手xx資料。匯總、整理、審核、上報xx數據,不唯權、不為私、只唯實。要強化“國家隊意識和xx隊意識”,果斷反對在xx上弄虛作假的行為,堅守職業道德底線。
二是開辟創新精神。xx看似是一項千百次地重復的工作,但這其實不說明xx不需要開辟創新。創新是各項事業興旺發達的不竭動力。xx隊是xx改革的產物,改革只有出發點沒有終點。特別當前社會經濟生活等領域正發生巨大變化,大數據時代抽樣xx正面臨巨大挑戰,也孕育發展機遇。只有始終不忘開辟創新,xx隊才能保住生命,煥發青春。具體要在xxxx方法、xx計算方法、xx項目更新、xx服務方式、xx工作管理等方面進手,緊跟時代,切實開辟創新。
三是勤奮學習精神。xx工作業務性強、綜合性也高,從事這個行當的職員必須是既曉得xx又曉得經濟,既熟練業務,又善于溝通,同時需要具有廣納博采、與時俱進的知識吸收能力。機關要針對不同人群的特點,堅持展開各種學習、培訓和知識比賽,營建濃厚學習氛圍,不斷更新知識,進步技能。xx工作又具有對經濟社會反映最敏感,對現代科技使用最跟進的特點,他要求xx職員,特別是一代又一代的xx年輕必須努力學習新知識、新理論、新方法。
四是忘我奉獻精神。xx部分工作任務沉重,工作待遇較低,國家xx隊由于種種條件限制,清貧的狀態還要愈甚。在這類條件下工作,必須具有忘我奉獻精神。要堅定理想信念,保持高昂向上的狀態,不逾越安身立命的紅線。要養成遵規守紀、令行制止的習慣,耐得住孤單,守得住清貧,坐的穿冷板凳。要不斷加強道德和身心修養,不為外部不良風氣所動,堅持淡泊明志、寧靜致遠。
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
習近平總書記在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
根據市局統一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對照,并充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的政治優勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系,從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:
一、對照檢查存在的主要問題。
1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。
一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。
一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,我市農民增收渠道不多,企業沒有形成規模,結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。
樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。
一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新,增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項。
規章制度。
盡職盡責做好各項工作。
總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為經濟社會又好又快發展多作貢獻。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇八
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,經過認真學習,發現自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。
自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。
理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。
加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿,讓自我朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。
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微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇九
在接到縣委辦的安排意見之后,我局領導高度重視這項工作,及時組織全體職工進行了學習,深刻領會文件精神,明確此次整治的內容和工作步驟。同時結合我局的實際情況,進行了安排部署。首先我們成立糧食系統集中整治領導小組,由副局長專門負責,主抓我系統集中整治工作。第二,我們決定在全系統對“四股歪風”進行集中整治,向各所屬企業轉發了縣委辦的安排意見,并要求各所屬企業及時開展自查自糾,并上報自查自糾結果。第三,扎扎實實在局機關內部開展“四股歪風”的集中整治工作。月日至月日集中學習,提高認識,月1日至15日為自查自糾。
月日至月日我們集中一個星期的時間進行了學習,學習了“三個代表”重要思想、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》以及《廉政準則》等黨紀條規,使廣大干部職工進一步明確了政策規定,充分認識不正之風存在的根源和危害,提高對這“四股歪風”進行集中整治的自覺性和積極性。
x月x日至x月x日,我們利用天時間,召開全體干部職工會議進行自查自糾。充分運用批評和自我評批的武器,從領導到職工對照黨紀政紀條規以及這次集中整治的有關內容進行了自我剖析,同時進行了認真揭擺。
通過自查,總的來說,我局干部職工整體上是好的,能夠認真遵守和執行黨紀、政紀的各項規定,在工作和生活中嚴格約束自已,沒有違規行為。
具體而言:
一是能夠堅持勤儉節約的良好習慣,特別是近年糧食部門普遍不緊氣,局機關經費緊張,下屬企業經營不景氣,有的企業連職工的工資都不能正常發放,所以我們在幫助企業增收促效的同時盡量減輕企業負擔,沒有參加任何用公款支付的營業性歌廳、舞廳、夜總會等娛樂活動,在下基層檢查考核的過程中,只吃便飯,禁止設宴招待。
二是領導干部婚喪嫁娶方面,我局共有五名領導,局長、副局長、,糧貿總公司副總經理,沒有辦理過婚喪事務,所以也不存在大操大辦的問題。
三是不存在賭博問題。近年我局一直堅持嚴格的上下班制度,并明確規定上班時間不得開展打撲克、打麻將等活動,同時在業余時間,也沒有干部職工參與賭博的行為,更沒有組織和聚眾賭博現象。
四是領導干部在職期間經商辦企業方面也不存在問題。經商辦企業要有足夠的時間,由于我局堅持嚴格的考勤制度,要求按時上下班,堅守工作崗位。
從自查的情況來看,所有干部職工均能夠堅守崗位,努力完成本職工作,不存在經商辦企業以及在經濟實體中兼職等問題。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十
從20xx年5月中旬開展專項治理“微腐敗”工作以來,我按照相關工作要求,結合從事工作,對個人“微腐敗”工作方面深刻剖析,認真進行自查。通過專項學習,使本人的思想認識有了很大提高,現對照相關文件精神,將有關情況總結匯報如下。
本人20xx年至今開始中心健康教育科工作,20xx年開始任科長。我科室主要對全區圍繞重點疾病防治,組織健康教育活動。采取多渠道多形式,在農村、社區、醫院、學校及重點行業、窗口單位等場所開展健康教育活動,提高群眾衛生保健意識;開展健康教育培訓和健康教育效果評價,及時上報健康教育活動信息和工作總結;配合救災防病開展應急性健康教育活動;負責編印不同形式的衛生宣傳材料,按期給報社、電視臺等單位提供質量較高的衛生宣傳資料,組織好衛生防病知識、衛生法律法規和衛生防病工作的宣傳報道,并按時完成時代報、壁報征訂、發放工作;做好健康教育資料的收集、整理、儲存、交流和利用,為制定計劃、選擇方案、制作材料、開展調查研究和指導工作提供依據。
本人負責以上工作組織、安排、協調。全面完成各項工作的目標任務,連續多年獲成都市健康教育工作先進單位。
1、工作作風不夠嚴謹,外出辦事沒有及時請銷假,下鄉工作沒有及時登記。
2、組織各類業務學習程度不夠。我在擔任科長一職期間,雖然完成了上級領導交辦的各項工作目標任務。但是,由于業務工作多而繁忙,關心同志和群眾的時間相對較少,有時態度比較急躁,沒有做到經常組織科室內容開展各類業務學習。
(一)、自身作風不嚴謹,管理不嚴格。
(二)、提高自身能力方面要求不高。
(三)、對工作標準不高,要求不嚴。由于工作多而繁忙,人員不足,存在按經驗辦事的慣性思維,從而放松了質量要求和創新意識。
(四)、工作缺乏主動性,沒有做到積極主動、切身體會服務單位的實際情況。
1、作風上嚴格要求自己,從自己做起嚴格遵守單位各項規章制度。
2、加強業務工作學習,提升服務能力。
認真學習業務知識,不斷提高工作能力和服務水平。
3、強化大局意識和奉獻精神,牢固樹立宗旨意識,保持工作熱情,力所能及地為群眾服好務。
4、以此次專項活動為起點,作風建設不停步,思想改造不停步,努力完成組織交給的各項任務。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十一
按照學校黨委的統一部署安排,在學院黨委的組織下,重溫了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的經典論述和黨的光輝歷史。我感到,每學一次就受一次教育,受一次觸動,深感震撼和啟示,深感警醒和不足。對照校黨委要求查找的幾個重點進行了自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力,時刻繃緊政治紀律這根弦,堅定政治立場,毫不動搖地堅持黨的領導,毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路,毫不動搖地堅持黨的基本路線,在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。二是根據我院的實際切實貫徹好,落實好、執行好中央“八項規定”和省委“十項規定”精神。三是在廉政上,努力做到“自重、自省、自警、自勵”和工作上努力做到事必躬親。但是,與黨組織要求和不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。各個方面也存在著薄弱環節,有待于進一步改進和提高。
一、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、在理論思想學習上,雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但是存在著思考問題淺嘗輒止,浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合。
2、在工作上,以為自己工作在教學、科研第一線,每天都與教師、學生在一起工作和學習,無需特意找教師和學生談話,導致對群眾的思想動態了解不深入、不透徹,有時解決問題不及時,不到位。
(二)官僚主義方面。
1、辦事急躁、不穩重,工作深入不夠,有時以自己的教學和科研繁重為借口,對一些自己以為不重要的事敷衍了事,錯傷了一些群眾的積極性。
2、多年來,本人幾乎沒有休息日,從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦。回頭看看,工作成效不大,這說明本人工作計劃不夠明確,工作效率較為低下。有事務主義和官僚主義傾向。
(三)享樂主義方面。
長期以來本人一貫反對吃喝玩樂,絕大多數情況下,以各種理由謝絕參與此類活動,杜絕了享樂主義方面的主要問題。但有些關系沒能處理好,比如與企業的交往太少,橫向課題拿得少;給他人的初步感覺,此人過于嚴肅,不易相處。人際交往中,有一個慢熱過程,辦事效率偏低。
(四)奢靡之風方面。
奢靡之風方面這一方面,個人自我能抑制奢靡之風,避免鋪張浪費,但偶爾會浪費。
二、產生問題的原因分析。
1、理論學習不夠徹底,政治素養不過硬。一是政治理論學習存在片面性,理解淺嘗輒止,政治理論不成熟。二是理論和實踐脫離,缺乏系統性、經常性的深入學習。
2、主觀能動性差。一是改造世界觀存在惰性,認為只要改就可以了,缺乏緊迫性。二是工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于表面,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、深入群眾尚不夠,宗旨觀念有所淡化。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,沒更好地聯系群眾,指導工作主觀意志成份多,服務群眾實際行動缺乏。
三、今后的努力方向和改進措施(要有措施,且措施具體實在,有可操作性)。
(一)要進一步加強理論學習,增強理論基礎。提高自己的政治敏銳性,樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效,注在理論聯系實際,達到理論與實踐相統一。
(二)要進一步改進工作作風,增強主人翁和公仆意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把維護集體和全局的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,和黨組織保持一致,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾生死與共;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
(三)要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經得起考驗,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
(四)要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強主觀能動性,創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,使工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務。本人分管實驗室工作,因石玉軍院長到大豐掛職,本人代管院行政、科研和學科建設工作。雖然工作壓力較大,但我一定盡心盡力地做好各項工作,尤其是要組織和做好學院的專業碩士點的申報工作,為化學化工學院又好又快發展多作貢獻。
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微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十二
根據區教育體育局二十七日下午會議的通知精神,長清區成人中等專業學校立即召開校長辦公會和中層干部會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
我校成立由顧建亮校長任組長、張穩副校長為副組長、各處室主任為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將區教育體育局有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以臨時給別人代課等名義進行補課。
1、對一年內發現并查實一起有償家教的,對違反規定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱,二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內不得續聘和晉級。
過學校網站向廣大家長宣傳有償家教的'社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話xxxxx,設立舉報投訴郵箱xxxxx,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。通過專項整治工作,我校嚴格按照上級規定,無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象,學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為學生進行有償補課;并未發現我校存在教職工違規辦班補課和從事有償家教的行為,學校的各項工作健康有序的開展,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,今后我們將建立長效機制,把學校建設成為人民滿意的規范化學校。
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微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十三
日前,市紀委、監察局對2起侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題發出通報,分別是:
雙田鎮老睦村黨支部書記余明海套取截留危房改造資金問題。雙田鎮老睦村黨支部書記余明海在集中整治基層“微腐敗”自查自糾期間,主動報告曾套取截留3名村民危房改造資金,部分用于興建村委會大樓,部分用于吃喝開支的違紀事實。經調查核實,該違紀事實發生在2009年9月至2010年3月期間,共截留套取村民危房改造資金32600元,其中17330元用于村委會大樓建設,15270元用于支付吃喝開支(已由個人賠付,資金于8月22日全部主動上繳樂平市廉政賬戶)。經樂平市紀委常委會研究,認為該違紀問題發生在黨的十八大以前,套取截留的資金屬村委會集體研究,且部分資金用于興建村委會大樓,并在集中整治自查自糾階段主動上報問題、上繳違紀資金,符合從輕、減輕或者免于處理的規定,決定對余明海適用監督執紀第一種形態進行處理,責令余明海在村黨支部專題組織生活會上作出深刻檢查,黨支部其他黨員對其進行批評教育。
眾埠鎮農技站向種田大戶收取“過年費”問題。在全省召開集中整治基層“微腐敗”動員會后,群眾舉報眾埠鎮農技站向種田大戶每戶收取2000元“過年費”的問題。經調查核實,該農技站主動承認2015年12月曾向三名種糧大戶收取5000元用于支付租車費用的問題,但已于2016年3月全部退還了所收的費用。經樂平市紀委常委會研究,認為這一問題有違紀事實,但在組織調查前已向服務對象主動退還所收取的費用,屬于情節輕微,且能積極配合調查,決定適用監督執紀第一種形態進行處理,責令眾埠鎮獸醫站黨支部召開專題組織生活會,站長徐炳炎作深刻檢查,黨支部其他黨員對其進行批評教育。
通報要求,全市廣大黨員干部要從上述案例中汲取教訓,引以為戒,舉一反三。各級黨委要認真落實主體責任,對集中整治工作再宣傳、再動員、再部署,教育引導基層黨組織的黨員按照“兩學一做”學習教育“帶著問題學、針對問題改”的要求,立足自我教育和自查自糾,通過黨內組織生活開展批評和自我批評,認真查找并整改問題;各地各單位要暢通監督渠道,加大政務、村務公開力度,全面公開涉及群眾利益的各類政策、項目、資金、保障等方面信息,及時回應群眾訴求;各級紀檢監察機關要履行監督責任,加強對集中整治的監督執紀問責,堅持把紀律挺在前面,運用好監督執紀的“四種形態”,綜合運用批評教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分,對個人違紀違規問題。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十四
8月9日,記者從開州區紀委獲悉,今年以來,開州區堅決整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題,切實提升群眾的.獲得感和受益感。截至目前,開州區已紀律審查侵害群眾利益“微腐敗”案件32件64人,正在立案調查34件45人,先后3次對15起典型案例點名道姓通報曝光。
據了解,今年年初,結合“兩學一做”學習教育,開州區區委辦、區府辦聯合印發了《侵害群眾利益不正之風和腐敗問題專項治理工作方案》,在全區40個鄉鎮街道和70余個部門陸續實施。
在實施過程中,開州區各鄉鎮街道黨委書記逐一約談村(社區)干部,督促他們主動自查清理;包片領導帶領駐村干部進村入戶,通過院壩會、拉家常等方式摸排問題線索;分管領導采取主動自查、隨機核查等方式,發現并糾正問題;紀委書記通過受理舉報、開展核查等方式,主動查核問題。各區級部門單位認真落實行業管理主體責任,開展回頭看,發現問題,建立臺賬,掛單整改。
“黨委書記的約談改變了自己‘只要不揣個人腰包就不會出問題’的錯誤思想,防止了小問題演變成大問題……”說起鎮黨委的警示談話,譚家鎮龍溪村支部書記周世科感觸頗深。龍溪村通過對照檢查,主動報告了“將50畝退耕還林補助資金用于人飲項目”的違規問題。
像龍溪村這樣積極開展自查自糾的案例在開州區不在少數,僅教育領域就通過自查自糾收回違規收費使用的各類資料10萬余冊,減輕因違規訂購教輔資料等給家長帶來的經濟負擔6000余萬元。截至目前,開州區各部門單位已自查清理虛報冒領退耕還林資金、違規征訂教輔資料等問題111個,已整改銷號56個,有55個正在整改,組織處理70人。
今年以來,開州區針對上級交辦的21件侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題線索,組建7個專門的調查核查組,逐件落實包案領導和責任人,集中力量、集中時間進行查處,查實問題線索19個,給予紀律處分36人,組織處理29人,移送司法機關或行政執法機關處理3人,確保了件件有著落,事事有回音。同時,對涉及23個鄉鎮街道的43件群眾反映的問題線索,一一落實屬地黨委主體責任,目前正立案調查20件28人。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十五
按照區委在全區范圍內開展的“微腐敗”專項整治的要求,我主動積極認真的參加,現自查自糾如下。
我切實查找了三個方面的突出問題,一是對“微腐敗”的警醒意識不強,“微腐敗”離我遠,其實這是一種錯誤想法;二是只滿足于做好自己事;三是缺乏大局意識,對“微腐敗”不想去搭理,其實這是自律意識不強,監督作用發揮不夠的表現。
“微腐敗”事關政治生態環境,事關廉潔政府建設,事關黨在人民心中的形象,必須高度警醒,務必搞好整改。一要增強“微腐敗”意識,認識其危害性。特別是在群眾中的不良影響,思想上要高度重視;二要進一步落實黨中央“八項規定”和關于反對浪費的有關規定,做到作風樸實、生活節儉;三要堅定立場,堅決抵制各種不良表現,拒絕不良誘惑;四要以廉潔紀律和“一崗雙責”從嚴要求自己,從源頭上防止“微腐敗”發生,做到“為民、務實、清廉”,發揮干部作用,樹立良好的形象。
我認真學習習近平總書記系列重要講話精神,努力消化上級紀委特別是區紀委關于“微腐敗”專項整治要求,做到要求明確,頭腦清醒,深化對專項治理重要性必要性的認識,積極參加治理活動,落實具體要求,從思想上繃緊弦,做好本職工作,履職盡責。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十六
農村黨風廉政建設關系黨的執政基礎。農村基層干部廉潔履行職責,是堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的路線方針政策,加快推進社會主義新農村建設的重要保障;是新形勢下加強黨的執政能力建設和先進性建設,造就高素質農村基層干部隊伍的重要內容;是保證農村基層干部正確行使權力,發展基層民主,保障農民權益,促進農村和諧穩定的重要基礎,是加強和創新社會管理,做好新形勢下群眾工作,密切黨群干群關系的必然要求。
根據上級要求加強個人的廉政教育學習,我深刻認識到新形勢下大力弘揚求真務實精神的重要性,認識到“為民、務實、清廉”的重要性,認識到廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提。根據上級有關要求,經過認真反思,深刻自查,現將自己在黨風廉政建設方面的有關情況匯報如下:
一、加強學習,領會《規定》重要內容。
農村基層干部應當堅定理想信念,牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨,恪盡職守、為民奉獻;應當發揚黨的優良傳統和作風,求真務實、艱苦奮斗;應當遵守黨的紀律和國家法律,知法守法、依法辦事;應當正確履行職責和自覺接受監督,清正廉潔、公道正派;應當倡導健康文明的'社會風尚,崇尚科學、移風易俗。黨開展反腐敗斗爭、加強黨的建設的新鮮經驗,提出"從嚴治黨,必須全面貫徹于黨的思想、政治、組織、作風建設,切實體現到對各級黨組織、廣大黨員和干部進行教育、管理、監督的各個環節中去。"這些重要思想和基本觀點,體現了我們黨加強廉政建設的一貫方針,反映了黨對從嚴治黨認識的不斷深化和理論上的豐富發展,是推進新時期黨的建設的根本保證。
做為一名基層工作人員,我牢記肩頭的責任,在千頭萬緒的實際工作中,時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導干部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓,從嚴要求自已,確實管住自己,管好自己的家人;對員工嚴格教育,嚴格要求,嚴格管理;廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾監督。
二、通過學習,努力提升自身素質。
參加工作以來,在上級領導的大力幫助下,我結合工作實際,一方面狠抓業務,開拓進取,另一方面強調政治理論學習,全方位鑄造鍛煉培養自己。不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《農村基層黨員干部廉潔履行職責若干規定》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
三、領會精神實質努力克服自己存在的問題和不足。
黨風廉政建設是一項長期工作,既要從大事抓起,又要在細微之處堅持。“打鐵須得自身硬”。做為一名基層干部,要求別人做到的自己首先做到,要求下屬做好的自己首先做好,一年來,日常工作中我能夠嚴格執行鄉黨委政府各項工作要求,不以善小而不為,不以惡小而為之,在廣大群眾的監督、參與和支持下做好了相關工作,能夠對照《規定》中“八個禁止”和“22個不準”,結合自己實際情況查找自己在工作中存在的問題,并標準嚴格要求自己。
四、今后整改措施及努力方向。
(一)嚴格執行廉潔自律規定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。
(二)堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督。作為一名基層工作人員,我認真遵守鄉機關管理制度,注意從思想源頭上下功夫,按照《規定》中“八個禁止”、“22條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。
在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《規定》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受全鄉廣大干部和人民群眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為全鄉的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十七
開展“微腐敗”整治活動工作以來,我認真學習會議精神,深刻領會國棟書記講話內涵,深感當前開展干部作風整頓工作意義重大。在學習的基礎上,我認真進行自查,現將自查情況報告如下:
1、思想作風方面:主要表現在思想的緊迫度還不夠高,創新意識還不夠強,科學發展手段還不夠多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面:主要表現在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現象;學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現象。
3、工作作風方面:有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領導作風方面:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;具體的領導方法上缺乏主管能動性和高超藝術性,還有待于進一步提升;激發全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強,還有待進一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強,還有待進一步增強;團結領導班子成員、促進彼此工作配合協調、加強領導班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,認真嚴格的細致性,是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位等情況的原因。
4、理論學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,是造成自己領導力不夠強,思路失于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術性,模范表率性的思想原因。
針對自查發現的問題,我將在下步的工作中認真制定整改措施并扎實改進,使自身的學習能力、工作能力、創新能力、領導能力得到有效提高,以優良的工作作風服務灤南科學發展趕超跨越。
微腐敗問題個人自查報告(專業18篇)篇十八
通過對辦黨委作風轉變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十七大精神,結合黨的先進性教育的學習,我全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對癥分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。結合自身實際,先將自查自糾結果匯報如下:
1、理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結合起來,工作中存在理論脫離實際的現象。
2、工作中缺乏創新意識,滿足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。
3、是對社區干部黨員的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學習和培訓,學習中理解不深,聯系實際不夠,沒有取得應有的效果。
便出現了不愿意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向。
經過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:
1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程。只有勤于學習,善于學習,才能厚積薄發,游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習的關系,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹立開拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。
3、要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢,培養正確的價值取向,使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。
總之,在以后的工作中,我會著力提高自身的思想、政治、理論和專業素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進取,全面進取,使工作取得更好的成績。