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行走在四季里初中(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:翰墨

作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇一

人的一生走過(guò)春夏秋冬,綠春、暖夏、傷秋與忍冬。四季轉(zhuǎn)換,此去經(jīng)年,仿佛在永無(wú)止休的輪回,不如索性慢走上一回。

希望之春。

走到春的世界,萬(wàn)物萌發(fā);小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。樹(shù)上枝丫上都開(kāi)滿了小花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,猶如溫暖的雙手撫摸著人們的臉頰。在春的詩(shī)意花園中,感受著人生中所留下的一幅幅難忘的畫(huà)卷;體會(huì)著春的希望與萬(wàn)物的復(fù)蘇。

這忙碌之夏。

步入閑適的夏季,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,正當(dāng)春華秋實(shí)之間,是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。農(nóng)民伯伯們忙碌著、彎著腰、流著汗;收割小麥?!疤飯@少閑月,六月人倍忙”。他們肩上挑著夏秋兩季,為幸福的家庭送上夏日暖心的祝福。晚夏,即可端坐于荷葉之下,讀美詩(shī)、佳句,生活又變得那般愜意。

百變之秋。

黃花堆積,枯葉凋零,轉(zhuǎn)眼間步入了秋季;秋的魅力使人沉寂?!盁o(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾流”的秋那樣令人感傷?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春潮?!庇质悄菢映撩?。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),秋是捉摸不透,是百變多樣。即有凋零的傷悲,也有豐收的喜悅。有人逢秋即悲,有人逢秋即喜。秋是多變的姑娘,將人們的情感操控。

純潔之冬。

白雪皚皚,萬(wàn)籟俱寂,冬天的腳步來(lái)得十分匆忙。一連下了上好幾個(gè)小時(shí)不停,像撕碎的鵝毛或棉絮;像夢(mèng)里的一次落花,那般樸素。連天真爛漫打著雪仗的孩童,都給這冬天添上了幾分姿色。雪紛飛著,像白絮那般紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像一只只蝴蝶漫天飛舞。

走過(guò)了四季的我,不禁為其而沉醉!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇二

望天空整天是灰蒙蒙的,沒(méi)有春天那樣滋潤(rùn),夏天那樣透明,秋天那樣深遠(yuǎn)。沒(méi)有飄動(dòng)的云朵,沒(méi)有突生的烏云,也沒(méi)有游蕩的白紗.遠(yuǎn)處天地混沌一片,顯得分外壓抑,看不見(jiàn)日出日落.等到陽(yáng)光乍現(xiàn),已過(guò)中午,不久,太陽(yáng)又不知從何處落下去了.太陽(yáng)的軌跡,是一條在南天上極短的劣弧。

一棵棵瘦骨嶙峋的落葉喬木站立在田野周圍,道路兩旁,河渠兩岸.那件夕日翠綠的衣裳在寒冷的北風(fēng)中被無(wú)情的吹散,化作片片落葉覆在腳下的土地上,圍繞在樹(shù)干周圍,積了厚厚的一層.深黃,淡紅,淺綠,最終化為一片灰褐,給孤獨(dú)而又蕭條的樹(shù)林,添一抹落野歸根的情感。

北風(fēng)照樣刮著,在大街小巷,田間地頭,江河湖面呈著威風(fēng)。樹(shù)林里的落葉繞著樹(shù)在旋轉(zhuǎn),白色垃圾在空中飄蕩.公路上卻總有人不理睬它的肆虐,他們穿著薄薄的棉衣,騎著摩托車迎風(fēng)而行,去各地走親訪友拜年。

呼呼的'北風(fēng)帶來(lái)了立春后的第一場(chǎng)大雪,飄飄灑灑下了一整天.但大地,樹(shù)林,房子和地面上的萬(wàn)物卻像共同簽了一個(gè)和約似的,不接受這大雪的覆蓋.落在地上沒(méi)了,落在身上沒(méi)了,落在路上沒(méi)了。

大雪過(guò)后,天空在不知不覺(jué)中變了,從一片灰蒙蒙中解脫開(kāi)來(lái),顯得有幾分透明.時(shí)而碧藍(lán)如洗,白云朵朵;時(shí)而晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,配合著燦爛的陽(yáng)光,演繹出春的溫暖。

河兩岸,低垂的楊柳枝上長(zhǎng)出了灰黃色的芽孢,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,試圖展現(xiàn)她那婀娜的身姿.河中的鴨子游耍的格外歡快,時(shí)而嘎嘎地群叫,時(shí)而三五成群拍翅互相追趕打鬧.在草叢中,撥開(kāi)那些枯黃的雜草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們蓋著的是一群嫩黃的生命.是它們,為大地增添了一份春的感知。

嫩黃的芽孢,放晴的天空,歡快的鴨群,為我們帶來(lái)了春的氣息.只是冬的昏黃還未散去,停留在天地間,給早春的一切,帶來(lái)獨(dú)特的美麗......

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇三

已進(jìn)入了春天,可還未到三月,滯留了一冬的寒氣還在空中久久不愿消散。二月,早春時(shí)節(jié)。

忽而晴,忽而陰,忽而煙雨蒙蒙,忽而云開(kāi)日現(xiàn)。二月,這個(gè)調(diào)皮的娃娃總是這樣喜怒無(wú)常。但就是這樣率真任性的她,才顯得孩子氣的可愛(ài)。她有時(shí)會(huì)茫然不知所措,有時(shí)會(huì)變得抑郁寡歡,可這并不同于冬日的云重霧鎖,陰霾不開(kāi)?;蛟S你再一眨眼,便有陽(yáng)光從云間漏下來(lái),把四周照得亮堂堂。如果說(shuō)夏日是一味的炎熱,秋日是一味的肅穆,冬日是一味的寒寂,讓人難耐,那么二月的乍寒乍暖陰陰晴晴卻充滿著希望——這便是早春的生機(jī)。

春是綠的盎然。雖然說(shuō)還只是二月,但在早春的魔力之下,田野開(kāi)始發(fā)綠了。遼闊的田野仿佛披上了一層透明的碧紗。迎著柔柔的朝暉,陽(yáng)光把一縷一縷的祝福繡在這嫩綠的背景上。然后,一朵朵不知名的野花小心地探出身來(lái),挨著,擠著,爭(zhēng)先恐后地向這個(gè)世界袒露出自己的熱情和喜悅。五彩繽紛的它們點(diǎn)綴著遼闊的'田野,使田野綠得不那么單調(diào)。

雖說(shuō)三月才是鶯歌燕舞的時(shí)節(jié),但早春也迎來(lái)了她的第一批客人——幾對(duì)燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái),它們貼著剛剛變暖的大地,越飛越近。燕子們輕盈地掠過(guò)田野,掠過(guò)小溪,掠過(guò)屋檐,隨著從南方而來(lái)的濕潤(rùn)的微風(fēng)在這里安了家。欣喜的二月處處關(guān)懷著這些客人,慷慨地提供了它們生活所必需的一切。

二月,或許沒(méi)有陽(yáng)春三月的柳綠花紅,但這是一個(gè)美麗可愛(ài)的早春時(shí)節(jié)。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇四

約定的聚會(huì)時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到,過(guò)慣了來(lái)去匆匆的日子,好不容易當(dāng)一回時(shí)間的富翁,今天,我索性就慢上一回!

我在初春里放慢了行進(jìn)的腳步。

我繼續(xù)慢行。

緘默了一冬的小草從地里探出頭來(lái),青青的,亮亮的,興高采烈地伸展著嫩綠的胳膊。小小的蒲公英花羞澀地低下頭,像不知被誰(shuí)拉了一把的臺(tái)燈,在綠草中綻出一片甜蜜蜜的亮黃。繁多的野花在草叢中嬉笑游戲,藍(lán)的`,白的,粉的,一朵朵、一叢叢、一片片,像大觀園中的群芳千姿百態(tài),又多了一份淳樸的自然之氣。開(kāi)朗的春風(fēng)湊過(guò)去講了個(gè)笑話,大家便都笑得直不起腰來(lái)。我又一次被驚呆了:沒(méi)想到,一次意外的行走,竟收獲了如此的美景。

側(cè)耳聆聽(tīng),鳥(niǎo)兒們以一種最奇異的語(yǔ)言與繁華嫩葉攀談著,嘰嘰喳喳啾鳴不斷,可一抬頭,那些頑皮的小精靈卻又無(wú)影無(wú)蹤,最多只有一道流星般的軌跡在視網(wǎng)膜上殘留。既然不能窺得起真面目,我干脆專注于傾聽(tīng)。有的聲音如小提琴般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),有的又仿佛長(zhǎng)笛清脆可人,還有的卻特別激動(dòng),嘰嘰喳喳亂叫一氣。可能是哪個(gè)不懂規(guī)矩的小家伙吧。我笑著想到,頭腦中浮現(xiàn)出一只歡呼雀躍的特別小的鳥(niǎo)兒。

陽(yáng)光之美,花草之美,鳥(niǎo)鳴之美。行走在早春里,居然收獲了如此多的美好。原來(lái),只有放慢腳步,才能追上春天的步伐??!

“你在干什么呢,怎么這么慢!”林蔭道外,遠(yuǎn)方的同學(xué)不耐煩地喊道。不看不知道,短短的一段林蔭道,我居然走了將近半個(gè)小時(shí)。

“你們有沒(méi)有注意到,慢慢行走,才覺(jué)得沿途的風(fēng)景也很美好。”

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇五

春天到了嗎?忍不住一遍又一遍地詢問(wèn)著,好似在催促著,“春天你快來(lái)呀!”

雖說(shuō)已進(jìn)入了早春,但絲毫沒(méi)有那暖暖的春意,常青的樹(shù)木依舊蔥翠,落葉的樹(shù)木依舊蕭條,撲面而來(lái)的氣息也夾雜著寒冬的凜冽,春天吶,你今年怎么又睡過(guò)頭啦!快呀,我們都等不及嗅一嗅那醉人的花香,覓一覓那春日的美景。

緩步慢慢走在鄉(xiāng)野間,田野茫茫無(wú)邊,樹(shù)木依舊赤裸著身子,不著一縷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,讓人心生同情之感。越走越急,因那稀稀疏疏,淺淺淡淡的新綠點(diǎn)染了我的目光,直直地牽引著我,我忍不住彎下腰,彎下去伸出手,小心翼翼地?fù)崦菢拥娜彳洠婧ε?,稍一用力就?huì)折斷它的腰肢。于是,慢慢放開(kāi),任憑它們?cè)陲L(fēng)中張揚(yáng)著,炫耀著,將那蓬勃的生機(jī)慢慢傳延開(kāi)來(lái),仿佛在空氣中,就能聞到那股子綠色的清新味道。摩挲著指尖,有些毛糙的觸感,或許是那嫩葉的細(xì)細(xì)絨毛,又或許是那馨香的泥土顆粒,竟是那樣讓人難以忽視。

我又放慢了腳步,仔細(xì)地尋找著,尋找著那“萬(wàn)綠叢中”的一點(diǎn)紅,那花兒會(huì)開(kāi)嗎,現(xiàn)在又在哪里呢?我不甘心,更是睜大了眼睛尋找著?!昂?,找到了!”花兒還真是害羞哩,竟躲在嫩綠之后,害我找了那樣許久,它仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍般,在前后搖晃著,活似一位笑得前仰后合的孩童,那樣的肆無(wú)忌憚。它只是那樣小小的,小小的`一朵,小得差點(diǎn)都被我忽視了,并不亮麗的色彩,張揚(yáng)著它的青春活力,那沉淀著的深邃暗色,仿佛在告訴我們,它是怎樣在如東的早春綻放,又是怎樣一天天地堅(jiān)持著,那份暗色便賦予了它別樣的深度,那是我們探不到的深,心中便對(duì)這株不知名的暗色花兒,有了一份崇敬之感,一份敬畏之感。

移開(kāi)腳步,又繼續(xù)向前走,真不知,前方的一切將是如何的一種風(fēng)采,一邊走,一邊笑,一邊喜歡著,這并不生機(jī)絢爛的早春之景。

早春那景,那屬于勇者的贊歌。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇六

早春二月,我在另一座城市游走。

這里天高云淡,陽(yáng)光懶洋洋地撒向大地。微風(fēng)夾雜著些許寒意,輕輕拂過(guò)游人的臉龐。一切都是那么舒適美好,令人心曠神怡。我將頭發(fā)隨意散下,與陽(yáng)光為友,和微風(fēng)做伴,慢慢地、慢慢地走著。

我走到一座山下。抬頭仰望,山峰上的積雪還未消融。是不是那一冬的嚴(yán)寒與壓抑,讓這蒼山白了頭?還好,暖春終究戰(zhàn)勝了寒冬,為山上的樹(shù)木換上了綠色的新裝。在太陽(yáng)光的照射下,綠葉熠熠生輝,像是渡上了一層金邊。沿著山路上行,來(lái)到一個(gè)山洞,我滿懷好奇地走過(guò)去。只見(jiàn)形態(tài)各異的鐘乳石懸掛洞中,彩燈投射在石頭上,像是賦予了它們鮮活的生命。奇石、光影、大自然的鬼斧神工和人類的智慧巧妙地揉合在一起,營(yíng)造出如詩(shī)如畫(huà)的仙境。從山洞出來(lái),我看到了另一番景色——蔚藍(lán)的高原湖像大海般寬闊,不遠(yuǎn)處有著綠油油的麥田。

于是,我走到了那海邊。海水蔚藍(lán)清澈,陽(yáng)光幾乎能夠直射到水底。波濤輕輕地拍打著岸邊,向那片白樺林發(fā)出聲聲呼喚。我走近一棵樹(shù),俯下身來(lái),想要聽(tīng)聽(tīng)它們的私語(yǔ)。再向前行,又到了一片沙地。周圍滿是浩浩蕩蕩的.蘆葦,一眼望不到邊際。一個(gè)女孩身著紅色長(zhǎng)裙,望著蘆葦發(fā)呆。鮮艷的顏色與周圍的環(huán)境顯得格格不入,徒增了一絲悲涼。

不知不覺(jué),一天快要結(jié)束了。太陽(yáng)竭盡全力想要趕走眼前的云彩,卻無(wú)可奈何,只得迸射出最后的光芒。殘日平鋪在水中,半江瑟瑟半江紅。而那片云,似乎被它的力量所震撼,漸漸化做一團(tuán)燃燒的火焰,又慢慢被黑暗所吞噬。

早春二月,在不同的心境里,或許住著不同的風(fēng)景。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇七

清晨,我被媽媽叫醒:“快起床了,外面下雨,要早點(diǎn)出發(fā)!”下雨了,我怎么沒(méi)聽(tīng)到雨聲?我腦海里閃現(xiàn)出冬天狂風(fēng)暴雨的場(chǎng)面,不情愿地鉆出被窩?!笆遣皇翘乩?,要多穿些衣服嗎?”“還好,你出來(lái)試試!”媽媽回答我。

我穿好毛衣,走到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶,窗外飄著毛毛細(xì)雨,不仔細(xì)聽(tīng),都聽(tīng)不到它的聲音。沉下心來(lái),才能聽(tīng)到雨打在窗前大樹(shù)葉子上的沙沙的聲響,仿佛是蠶寶寶正在貪食桑葉的聲響。春雨隨著微風(fēng)淅淅瀝瀝地落下,如絲,如煙,如霧。透著這縷縷雨絲,眼前的世界如同一幅淡淡的寫(xiě)意畫(huà)。撲面而來(lái)的`風(fēng)已經(jīng)沒(méi)有了冬天凜冽的感覺(jué),雖然依然帶著涼意,但不再刺骨,不再讓人懼怕。深吸一口氣,發(fā)現(xiàn)不再需要用體溫與之抗衡,反而有一種清新的感覺(jué),讓人有那么一點(diǎn)欣喜地去接收和容納。

我洗刷完畢,吃好早飯,踏上了去學(xué)校的路。走出樓道,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,清冽的風(fēng)把天空刷的干干凈凈的。許久不見(jiàn)這樣清澈的藍(lán),清風(fēng)拂過(guò),云淡風(fēng)清,清涼、清爽、清透,早春的早晨這個(gè)“清”字真是太合適了。路邊的小樹(shù)爆出了嫩綠的新芽,在清晨的微風(fēng)中搖曳著身姿。沉睡一冬的小草也仿佛被這溫柔的風(fēng)輕輕吹醒了,它悄悄地探出了小腦袋,伸伸懶腰,抖落了身上晶瑩的水珠,好奇地張望著世界。我忽然記起杜甫贊美春雨的名言:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不是嗎?在這潤(rùn)澤的土地下面,花草樹(shù)木正用力舒展著它們的根須,為了那五彩繽紛的時(shí)刻,接受著早春的恩賜。

快走到學(xué)校的時(shí)候,太陽(yáng)公公也出來(lái)上班了。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口河邊的柳樹(shù)已經(jīng)悄悄地發(fā)了芽,正緊鑼密鼓地編織新的綠衣裳。還有岸邊那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的迎春花,也露出星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色花苞,雖然還未完成綻放,但已透出春的氣息。

這如絲的雨,這拂面的風(fēng),這嫩芽青草,這報(bào)春的花苞,不正在告訴我們,早春二月,它帶著希望,帶著生機(jī),已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。

我打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始誦讀:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇八

早春也是春。過(guò)了凜冽的冬天,過(guò)了二月二,過(guò)了驚蟄……春天的腳步是擋也擋不住了。一夜醒來(lái),突然就溫潤(rùn)的如江南的女子一般,換了人間。

春天是旗幟鮮明的,哪怕早春也一樣。所謂明媚春光,就是一掃陰霾,把青島變得和拉薩的天空一樣晴朗;風(fēng)也輕快柔和起來(lái);空氣里混合著各種草木及泥土的清香——整個(gè)城市,環(huán)衛(wèi)工人們都在忙著栽花種草種樹(shù)。迎春花也率先綻放了,這兒一叢,那兒一簇,像金子一樣的耀眼。而其他的花,則在枝頭靜靜地排隊(duì)等候。

花兒不夠,鳥(niǎo)兒來(lái)湊。像叮叮咚咚的溪水一樣悅耳的鳥(niǎo)鳴,一直流進(jìn)了晨夢(mèng)里,使人們的心情也歡快起來(lái)。連體弱的老人們也走出家門,上小廣場(chǎng)曬太陽(yáng)了。小嬰兒們也出來(lái)了,有的是被抱出來(lái)的,有的是坐著嬰兒車被推出來(lái)的。

一掃冬天的冷清,一切都動(dòng)起來(lái)了。哪怕還有倒春寒的隱憂,還是處處盛放著鮮活的笑容。

快樂(lè)之余,謹(jǐn)慎還是必要的。放眼望去——小區(qū)里,路邊,校園里,依然是“樹(shù)頭花木未成陰”。枝頭雖已密密麻麻,嫩芽和花苞,還是有足夠的耐心等待。他們一步步地試探,有的米粒大小,有的黃豆大小,有的更大,還透著一抹嫣紅,也許還掛著一顆晶瑩的晨露,卻并不愿輕易涉險(xiǎn)盛開(kāi)。為的是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息?!迸紶枙?huì)有一朵兩朵張開(kāi)笑臉,也是作為先遣隊(duì),派出來(lái)試溫的。如果陽(yáng)光、溫度、濕度、風(fēng)度都可以,那么一夜間,便會(huì)還你一個(gè)花的'國(guó)度,香的海洋。春天就是這么神奇。

早春既是春,也會(huì)汗意襲人。在學(xué)校里,原來(lái)的大羽絨服換成了薄羽絨服,依然穿不住了。跑完操后,我們的小臉都熱得通紅,汗珠沁出,額頭光亮,脫衣服便成了一道亮麗的風(fēng)景。熱時(shí)脫下,涼了還是要穿上的,因?yàn)檫@也是極易爆發(fā)流感的時(shí)候。畢竟早晚溫差還是很大的。

不管怎么說(shuō),春天已經(jīng)來(lái)到了我們眼前,來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們城陽(yáng),來(lái)到了我們青島,最終還會(huì)走遍我們?nèi)袊?guó)!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇九

等啊,盼啊,終于盼來(lái)了等待已久的陽(yáng)春三月。雖說(shuō)已是三月,可樹(shù)上還沒(méi)冒出新芽,舊葉頑強(qiáng)地聚在枝頭,枯黃的果子無(wú)力地倒掛著,沒(méi)有一點(diǎn)春的新綠。春天在哪里,難道春天忘了我們的校園了嗎?走,我們?nèi)バ@里找春天去!

下了樓,我們來(lái)到了教學(xué)樓前的草地上!放眼望去,草地上的薺菜還真是不少!綠油油的.薺菜正向我們“招手”哩!好像在說(shuō):“快來(lái)采,快來(lái)采吧,我可嫩了!”仔細(xì)看,上面還開(kāi)著一朵朵小白花。抬眼望去,小花壇里一片嫩綠的新草,樣子像麥秧,老師說(shuō):“這叫麥秧草!”哈哈,真是名不虛傳!湊近了細(xì)瞧,上面還躲著幾只小蚜蟲(chóng)呢!這些小家伙們,真會(huì)嘗鮮!青苔真是無(wú)處不在呀!草地上,花壇里,甚至石頭縫里都有它們的蹤影。那邊的草地上,小塊、大塊的新綠隨意地鋪著,那是什么?哦,是三葉草!它們這兒一叢,那兒一簇,可真不少!剛長(zhǎng)出來(lái)的三葉草可真小,那葉子只有我的小拇指甲蓋那么大。

月季正在長(zhǎng)葉,那葉芽火紅火紅的。而冬青卻是淡淡的黃色,像剛鉆出來(lái)的竹筍,又像沒(méi)開(kāi)鋒的毛筆!嘿,這紅葉李怎么還光禿禿的,像枯樹(shù)枝似的。走近細(xì)看,哇,一個(gè)個(gè)和樹(shù)枝同色的、像蝸牛殼一樣的嫩芽已悄悄冒出來(lái)了!

我們沿著石板路繼續(xù)前行,路的左邊有一大片紅葉石楠。就在靠近石楠的石板上,我們發(fā)現(xiàn)了一些“黑木耳”,我知道那叫地衣!那地衣猶如大地的耳朵,是早春特有的植物。地衣可以做一道菜——“地衣炒蛋”,我趕緊撿了一些,回家讓奶奶做菜給我吃。

啊,這一叢叢青草,一簇簇花苞,一枝枝嫩芽,為校園帶來(lái)了早春的氣息……

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十

春,是一個(gè)普通的季節(jié)。我雖然和她見(jiàn)過(guò)十幾次面,但是從未有過(guò)今年這個(gè)春天這么讓我留戀。

春天如同花仙子。到了春天,花仙子帶著自己的伙伴們?cè)诖禾熘懈栉琛@然ㄏ勺佑兄约邯?dú)有的樂(lè)器“喇叭”在舞會(huì)中吹響,這是一道獨(dú)特的風(fēng)景,這些喇叭花成群結(jié)隊(duì)的擁擠在一起,這種獨(dú)特的風(fēng)景能夠譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美妙的音符。許多小動(dòng)物——蜜蜂、蝴蝶、螞蚱、蟋蟀等都在這些音符上盡情的.為春天譜寫(xiě)歌曲。在這時(shí),我看到了春天的音樂(lè)會(huì)。

春天如同一陣風(fēng)。春天。它來(lái)得很快,當(dāng)我還在被窩中沉睡時(shí),春天就已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身旁。雖說(shuō)看不見(jiàn)也摸不著,但至少我干就到了!當(dāng)微風(fēng)撫摸著柳條時(shí),柳樹(shù)姐姐就打扮好了。她在春風(fēng)中飄蕩,柔順的“發(fā)絲”美艷極了。在這里,我感覺(jué)到了時(shí)間的匆忙。

春天如同一粒種子。它很小、很不起眼,但它也有自已的夢(mèng)想。它愿意永遠(yuǎn)埋藏在一片濕潤(rùn)、柔軟的泥土中,也不愿意永遠(yuǎn)在一個(gè)口袋中而遲遲不肯落地。只有在春天灑下希望,才能在夏秋看到希望。在這邊,我聽(tīng)到了夢(mèng)想的呼喚。

我的夢(mèng)想很短,但它很有毅力。我愿將它扎下根,埋藏在泥土中,與其它種子一起成長(zhǎng)。總之,春天的希望可大可小,你一定能在夏秋看到光芒四射的希望的!

在春天,小花、小草和小動(dòng)物們?cè)跒槲夜膭?lì)加油,我希望自己能夠接受他們。春風(fēng)為我拂去所有的疲倦。

在春天,一切都是有希望的,我一定要加油,我要比鮮花開(kāi)得還艷,比草原長(zhǎng)得還茂密。希望就在眼前,我要勇敢地向前闖!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十一

“呼,呼……”風(fēng)還吹著,不過(guò)已經(jīng)失去了凜冽,人們已經(jīng)能出來(lái)走走了。

在風(fēng)兒頑皮的笑聲中,我似乎聽(tīng)到了其它還未探出頭的桃花們的嬉笑聲:“瞧她那個(gè)樣子多傻!連季節(jié)都分不清!等寒風(fēng)來(lái)了,看她還能怎么辦!看她還能堅(jiān)持到幾時(shí)去!”我卻又好似聽(tīng)到了早立的那朵桃花半是為自己辨解半是贊美這景色之音:“姐妹們,請(qǐng)你們不要再嘲笑我了。我是能分清季節(jié)的,但是現(xiàn)在也沒(méi)有寒風(fēng)的呀,你們也出看看吧,這滿世界的白色,我們還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢……”柔柔弱弱的。

我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的聲音。她踏著輕盈的步子,一不像夏,莽撞又沉重;不像秋,踩著風(fēng)蕭蕭而來(lái);也不像冬,乘著寒風(fēng)之勁“咚咚”跑來(lái),還狂妄地大笑著……她把種子灑滿人間,然后面帶微笑,輕輕悄悄地吹出一口氣,“呼——”沒(méi)有冬風(fēng)之蒼勁凜冽,反倒有種溫柔。

我又走到那條街上,房屋依舊,枯樹(shù)依舊,白雪不復(fù)。還是那棵樹(shù),還是那些桃花,風(fēng)兒調(diào)皮地把它們的聲音又傳給了我:“春媽媽在叫我們了,我們出去瞧瞧吧,順便看看那朵倒霉的、神志不清的花兒還在不在!”其它花兒忙不迭地應(yīng)聲稱是——我知道,她們要大吃一驚了。

桃花早立,見(jiàn)到了前所未有過(guò)的美麗雪景;桃花早立,顯露出了它異于?!盎ā钡念B強(qiáng)毅力;桃花早立,預(yù)露了它樂(lè)觀的精神特點(diǎn);桃花早立而又隱于花,無(wú)形中透出了它的謙遜。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十二

春姑娘緩緩走來(lái)了,她把手中的魔術(shù)棒一揮,空氣中的寒冷便開(kāi)始慢慢地融化了。冬爺爺漸漸走遠(yuǎn),那刺骨的寒風(fēng),皚皚的白雪,也被冬爺爺放進(jìn)他的旅行箱中一并帶走了。隨之而來(lái)的是那乍暖還寒的春風(fēng)與萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的勃勃生機(jī)。

今天,我和爸爸媽媽一起去到龍湖公園,找一找這早春的美麗景色。來(lái)到桃花島上,最先映入眼簾的要數(shù)那片玉蘭樹(shù)林了。玉蘭樹(shù)有個(gè)別名叫“應(yīng)春花”,所以它真的算得上是一處不錯(cuò)的春景。只見(jiàn)地上有許多飄落下來(lái)的白蘭花瓣,每一片都色似白玉,像是一艘艘白玉制成的小舟。再看那樹(shù)上的一朵朵白蘭花,乍看一眼,好似燈盞;再細(xì)細(xì)品味,又似一個(gè)個(gè)出于精工巧匠之手的漢白玉小酒杯。難怪睦石曰:“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春?!贝藭r(shí),站在玉蘭樹(shù)下,我才真切體會(huì)到這位明朝大詩(shī)人作詩(shī)時(shí)的興味。

走過(guò)橋,繼續(xù)往前,就漸漸走到了龍湖旁。初春時(shí)節(jié),湖旁的棵棵垂柳,把龍湖這張美麗的面孔襯托地更加美麗。近看那垂柳,細(xì)細(xì)的枝條上已綻放出翠綠的嫩葉,上面的一個(gè)個(gè)黃綠色的毛骨朵兒似乎正伸著懶腰,睡眼朦朧地說(shuō):“啊,睡了一冬天的覺(jué),現(xiàn)在我是時(shí)候該蘇醒了!”遠(yuǎn)看那垂柳,它似云似霧,好像一層輕薄的.綠色云霧飄在湖水邊。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),那細(xì)長(zhǎng)的柳枝便在風(fēng)中輕輕搖曳著,像婀娜少女的長(zhǎng)發(fā),顯得特別柔美。看著柳樹(shù)那老人一樣蒼老的樹(shù)干,再看看它嫩綠的枝條,我不禁感嘆,這是老柳樹(shù)在給我們表演返老還童的法術(shù)呢!

沿著湖岸走一圈,就來(lái)到情人島附近的金鐘花地。仔細(xì)觀賞這金鐘花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它仿佛一個(gè)個(gè)金色的小鐘。細(xì)長(zhǎng)的綠枝條上直愣愣地伸出一根根“喇叭管”,接著就是一個(gè)個(gè)小“喇叭口”,五片鵝黃的花瓣嬌艷地開(kāi)放著,似乎它就是花中為人們報(bào)時(shí)的精靈呢!

仰頭望天,只見(jiàn)天上幾只五彩的風(fēng)箏越飛越高,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線下是那奔跑嘻戲的孩童;側(cè)耳傾聽(tīng),林間小鳥(niǎo)啁啾,清脆的鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);靠近花朵細(xì)細(xì)地聞一聞,隱隱的花香沁人心脾……它們都是春的使者,在大聲地告訴人們:“春姑娘來(lái)啦!大家快出來(lái)看看她??!”

在這和煦溫暖的季節(jié)里,人們漸漸脫去了冬天那厚重的大衣;走在路上,人們不再覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,而是春風(fēng)拂面……我愛(ài)著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十三

冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊。

紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又像燃燒的火焰;白色的梅花猶如一層層白雪蓋在樹(shù)枝上,好似樹(shù)枝上結(jié)出的冰花那般美麗。小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,沉浸在花海的幸福中。媽媽告訴我,這些小蜜蜂采的蜜是獻(xiàn)給蜂王的,它們是最忠實(shí)的臣民跟在蜂王身邊繁衍后代!

春,確實(shí)美,美在大自然。那花兒,那小草,那生機(jī)勃勃的大樹(shù),處處都是春天的味道!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十四

昨夜一陣風(fēng)雨,催落花瓣樹(shù)葉無(wú)數(shù)。那夾雜著雨水和花香的空氣清新而濕潤(rùn),細(xì)雨中,柳色如縷縷浸濕了春雨的綠紗,淺淺地掛在梢頭,在春風(fēng)中拂動(dòng)著萬(wàn)千柔條。路邊被雨水浸透的楊樹(shù)的.老干越發(fā)地深蒼黝黑,濕漉漉的,映襯得樹(shù)身上的青苔越發(fā)地青綠逼人。仰起臉,曾經(jīng)枯禿寂寞的楊樹(shù)梢頭,幾時(shí)綴滿了淺綠嫩黃的新葉,像春的使者遺落在天空里的一方方絲帕,掛在了楊樹(shù)梢頭。

粉色的、白色的還有深紅色的桃花,一樹(shù)樹(shù)開(kāi)得多熱鬧!桃樹(shù)發(fā)散斜倚的枝干比起那直挺挺向上生長(zhǎng)的枝干造型要漂亮一些,花色也比較豐富,桃紅柳綠,是春天里最亮麗的一道風(fēng)景。

紫玉蘭睜開(kāi)了睡眼,開(kāi)始含起了錐形的花苞,像一把把收攏的小傘,還掛著晶瑩的水珠,仿佛那水珠也染上了粉色。小草蓬勃地向上生長(zhǎng)著,踩在腳下像彈簧似的,充滿了生命蓬勃的張力。

呵,春天就在身邊,春天就在腳下,春天就在枝頭。我獨(dú)自打著傘,行走在春天里,行走春風(fēng)細(xì)雨中。那感覺(jué)真好!

春天,是天地萬(wàn)物和諧的季節(jié)。清風(fēng)細(xì)雨,柳暗花明,燕子雙飛,神態(tài)萬(wàn)千,美景如畫(huà),心馳神往!在春天里,大自然徐徐舒展開(kāi)山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)卷。在春天里,人與人和諧相處;真情的流淌,友愛(ài)的出現(xiàn),讓我們的社會(huì)變得如此溫暖,讓我們的心情變得如此喜悅。

這個(gè)時(shí)候,我又開(kāi)始后悔自己沒(méi)有一枝生花的妙筆,用文字,用色彩,描摹下春天的蹤跡。更不湊巧的是,我出門時(shí)竟然忘記帶上相機(jī)。那就用我的心吧,用心感受著春天的氣息,每一天每一時(shí)每一刻,都是那么新鮮充滿活力!這就是魅力的春天!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十五

又是一年春來(lái)時(shí),陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,是在不知不覺(jué)中,幾個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了,當(dāng)再次走出門,路邊參差不齊的野花和讓人心癢的狗尾巴草,在花叢中的彩給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè),遠(yuǎn)離的城市的喧囂,一切都是那樣的靜謐,錯(cuò)過(guò)了二月的迎春三月的杏花,倒有些遺憾了,站在小路中央,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,探視天上的太陽(yáng),若水的云,頭頂?shù)臉?shù)上大大小小的葉子俊逸又瀟灑的佇立,迎面的風(fēng)都是暖的,吹來(lái)青草味,夾著些柳絮蹭過(guò)面頰有些癢癢的,復(fù)又在眼前飄忽,真實(shí)又虛幻。

離開(kāi)了家鄉(xiāng)很多年了,當(dāng)漫步于樹(shù)林間時(shí),側(cè)耳聆聽(tīng)林間的鳥(niǎo)鳴時(shí),看草叢里的娟娟水流,路旁的垂柳,滿地散開(kāi)的柳絮,不知怎的,風(fēng)似是把我的心吹回了舊時(shí)光。

我莫名想起我的家鄉(xiāng),哪里有花?哪里有草?甚至沒(méi)有冰封的水流,他帶著少年時(shí),永恒的夢(mèng)走向哪里?那里是否有滿路芬芳或是只有干枯的樹(shù)枝和一絲搖搖欲墜的殘?jiān)?在漫天飛舞白絮的日子里飄散開(kāi)來(lái),帶著我花草的清香,即使落到泥土中,也還留有一絲長(zhǎng)成參天大樹(shù)的希望。

路不長(zhǎng),盡頭是幾戶人家,正是夕陽(yáng)斜下之時(shí),晴風(fēng)吹柳絮,新火起廚煙,房頂?shù)臒焽枥锩俺鰣F(tuán)團(tuán)炊煙,飄在空中倒不似云彩厚重,如吹在空中倒柳絮,幾縷風(fēng)來(lái)就吹散了,不由得,想起小時(shí)候村莊里黃昏時(shí)升起的.裊裊炊煙,想起個(gè)個(gè)院子里傳來(lái)喚孩子回家吃飯的吆喝,想起大人們打牌的桌子,想起那時(shí)將滿地柳絮當(dāng)做棉花撿回家,還仰著頭和母親辯解的那些日子,想起來(lái)有點(diǎn)傻,不知為何卻分外懷念。

順著路走,道旁有水,沖刷著些碎石子,有細(xì)小的浪花在翻騰著,在土打了個(gè)圈兒,悄悄滲入泥土中,無(wú)聲潤(rùn)物,循環(huán)往復(fù),我慢慢靠近,看水在陽(yáng)光下,閃耀著金子般的光輝,不知怎的,思緒亂飛,飛到少年時(shí)的日子,不由得心就有些癢癢的,我想,大概是想家了罷。

經(jīng)歷,在歲月的沖刷下變成一顆顆炙熱的新星,其實(shí)終躲不過(guò)墜入無(wú)邊黑洞的命運(yùn),走過(guò)無(wú)數(shù)次的路,在歲月的沖刷下,也不可避免失去最初的模樣,終將站在豐衣足食的日子里,將遠(yuǎn)方的舊時(shí)光眺望。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十六

在我所見(jiàn)過(guò)的所有的美景中,最令我喜愛(ài)的便是家鄉(xiāng)的早春。它不像暮春那樣華麗多彩,煙柳滿城,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,而是樸素卻不平凡的,一切事物的色彩都是淡淡的、淺淺的。不是那種第一眼看就覺(jué)得驚艷的,而是耐看型的,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的美。

早春的天空是蔚藍(lán)色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵,整個(gè)晶瑩得像一塊藍(lán)寶石。幾片云嵌在上邊,懶洋洋地飄浮著。幾只飛鳥(niǎo)滑翔在這廣闊的天空中,讓人心生羨慕。這時(shí),一架飛機(jī)劃過(guò)天空,留下了一道白色的廣痕跡,把這美麗的藍(lán)天裝扮得更加美麗了。

地面上的景物可不甘落后呢!你瞧,那路旁的一排杏樹(shù),可謂放學(xué)路上的一大美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上白花花的,連成一片,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但看了之后使人心生歡喜,學(xué)習(xí)仿佛都有了勁兒了。后來(lái)走近了看,只有幾朵杏花綻放著,還有一些是半開(kāi)放,依稀能看見(jiàn)里面的花蕊,但大多數(shù)都還是花骨朵兒。這顏色呢,還挺養(yǎng)眼,白得透亮,不是很濃,很淡很淡。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。微風(fēng)拂面,這種感覺(jué)真的很舒服,這風(fēng)輕輕的,柔柔的,吹在臉上涼涼的,又好像有點(diǎn)兒暖,和任何風(fēng)都不相同。

下雨了,這雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。滴在臉上癢酥酥的,不久,頭上、身上、房屋上,都飄上了一層細(xì)雨。雨中景色更加美了,柳樹(shù)像一位少女站在那兒,頭發(fā)在雨中顯出一種朦朧的'綠。近看,枝條上剛長(zhǎng)出來(lái)的芽小小的,很可愛(ài),相信在雨的滋潤(rùn)下,定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。那一片草地,每一根小草都艱難地托著數(shù)顆小水珠,稀稀疏疏的,遠(yuǎn)看,它們的頭上仿佛蒙著一層霧,連成一片。見(jiàn)此情此形,讓人不禁想起韓愈的名句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)"。

是啊,人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天是這么美!這么有活力!我愛(ài)家鄉(xiāng)的早春!

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十七

人生是一場(chǎng)旅行,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),行走在這個(gè)無(wú)比美麗的世界中,邂逅不同的人,觸碰一樣美好的心靈。

初站,親情陪伴我們啟程。猶記得兒時(shí)拉著我的,幫我撫平衣服的寬大的手;那雨中的傘傾斜出的一個(gè)幸福的斜度??偸窃趶N房中辛勞的媽媽,想著一個(gè)個(gè)復(fù)合營(yíng)養(yǎng)的菜品,將我討厭的胡蘿卜細(xì)細(xì)地切碎裹在肉餅里,將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房,沒(méi)有空調(diào)冷氣的庇護(hù),在油煙的肆虐下更顯悶熱。細(xì)密的一層汗珠,換來(lái)了最美好的媽媽的味道。

總是認(rèn)真檢查我的作業(yè)的爸爸,即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點(diǎn)以后,仍會(huì)在作業(yè)上圈出錯(cuò)處,留下整齊的筆跡,提出改正的意見(jiàn),將不正確的字詞一一查字典標(biāo)注。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)批語(yǔ),是最美好的來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)。

到了中途,友誼踏上車,與我們一起同行。生病時(shí)發(fā)來(lái)的作業(yè)記錄和關(guān)心的話語(yǔ),上課睡覺(jué)時(shí)被輕拍一下的善意的提醒,這一切的一切,組成旅行中最美好的樂(lè)章。

之后,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)自陌生人的祝福。過(guò)馬路時(shí),那吹著哨子維護(hù)秩序的交警叔叔,在我們因粗心或焦急誤闖紅燈時(shí),叫我們回來(lái)以保證我們的安全。坐公交車上學(xué)時(shí),司機(jī)叔叔的一句“讓孩子先上車,他們等著上學(xué)。”在掉了東西后,身后的好心人提醒你。坐電梯時(shí),抽煙的叔叔發(fā)現(xiàn)有學(xué)生和孩子立即將煙熄掉,在電梯門即將關(guān)閉時(shí)為后來(lái)的人按著按鈕。來(lái)自陌生人的關(guān)懷是我們旅行中最絢麗的一片風(fēng)景。

我們的人生的確是一場(chǎng)旅行,它在父母的幫助和陪伴下啟程,在中途遇見(jiàn)不同的人,或許成為同行的朋友,或是引導(dǎo)你前進(jìn)之路的老師,或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下,不斷成長(zhǎng),并且逐漸認(rèn)知這個(gè)美好的世界。并且,將會(huì)有一天,我們也將步入他人的旅行,與他人同行,為他們帶來(lái)你曾有過(guò)的關(guān)懷和幫助。

我們的人生是一場(chǎng)旅行,它只有開(kāi)始,沒(méi)有終點(diǎn)。在這場(chǎng)旅行中,我們行走在無(wú)盡的美好中,也同樣創(chuàng)造著這份美好。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十八

輕踏在柔軟的草地上,漫步于和煦的微風(fēng)中,徜徉在融融的陽(yáng)光下,我走在這愜意的春天里。

那金黃的蒲公英開(kāi)了,筆直的莖托住了嬌小的花苞。遠(yuǎn)望過(guò)去,就像翠綠的草地中閃著金光的星星,一眨一眨,金綠相間,真是絕妙的景致。廣場(chǎng)上,到處都是鍛煉的人們。他們換上輕便的衣服,三五成群,或是打羽毛球,或是做操。淘氣可愛(ài)的孩子穿著鮮艷的衣服,在人群中鉆來(lái)鉆去,為這充滿活力的春天增添了一抹亮麗的色彩。

遠(yuǎn)方的山,就像一塊調(diào)色板,黃中帶綠,綠中帶藍(lán),籠罩在朦朧的陽(yáng)光下,云霧繚繞,恍恍惚惚猶如仙境一般。山間隱約露出一座紅頂小亭,在翠林的掩映下,宛若害羞的小姑娘一般半遮著臉。

小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我輕輕仰頭,張開(kāi)嘴,輕靈的雨滴落入其中,甜甜的,沁人心脾,令人神清氣爽。小雨一滴滴落入小河的懷抱,小河上的圈圈漣漪正是她喜悅的證明?!按河曩F如油”,嫩綠的、晶瑩的`雨滴慢慢的滑落,滋潤(rùn)了干渴了一冬的土壤,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。人們撐著美麗輕便的小傘,漫步細(xì)雨中,輕哼一曲悠揚(yáng)的小曲,踏起朵朵剔透的水花,也別有一番情調(diào)。

雨停了。碧云天,翠葉地,暖意融融。聽(tīng)著人們的歡歌笑語(yǔ),看著人們的和睦快樂(lè),想著人們的喜悅。我心中也充滿著對(duì)未來(lái)的希望和歡欣。我們的生活被幸福充盈,這是多么美好!

我走在春天里,看到了讓我更加熱愛(ài)的美麗的祖國(guó),更加激勵(lì)我不辜負(fù)祖國(guó)的希望,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇十九

“小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……”

去年春天,小姑娘家的屋檐下來(lái)了一對(duì)燕子,整日忙著啄泥筑巢,后來(lái)又多了一只小燕子。這只小燕子連根羽毛都沒(méi)有,光禿禿的身子在巢里凍得瑟瑟發(fā)抖。都說(shuō),春雨是溫柔的,可那一夜狂風(fēng)暴雨交加,不知那對(duì)燕子是遇難了,還是被人捕捉,反正沒(méi)回來(lái)。

十幾天后,燕子長(zhǎng)大了,穿著黑色的小禮服,白色的小襯衫,小黑豆般的眼睛,充滿了生機(jī)活力,那是春天的美麗!再后來(lái),它可以在風(fēng)雨中自由飛翔覓食,它每天都會(huì)飛的小姑娘房間,小姑娘每天撫摸著它,訴說(shuō)著自己的心里話。秋天來(lái)臨了,燕子該飛往南方了,一天,小燕子飛進(jìn)她的.房間,黑豆般的小眼睛蒙上了一層水霧。小姑娘也舍不得,她紅著眼眶,哽咽著說(shuō):“去吧,別忘了我!”那天,人們從未見(jiàn)過(guò)這樣的情景,一群燕子繞著她的房屋飛了一圈又一圈,才飛向南方。

又是早春,一隊(duì)威風(fēng)雄健的新燕歸來(lái)。在煙雨中,在春風(fēng)中,一只領(lǐng)頭的燕子飛入小姑娘的家。

“啾——”一聲長(zhǎng)鳴,小姑娘從夢(mèng)中醒來(lái)。真好,又是一個(gè)早晨,你又回來(lái)了,一滴晶瑩的液體滑過(guò)眼眶,滑過(guò)臉頰,滑過(guò)發(fā)絲,滴在小燕子黑色的羽毛上。小燕子用頭抵抵小姑娘的手,輕輕地啄一口,抖動(dòng)著翅膀,飛入了煙雨之中。又一聲長(zhǎng)鳴,一群黑色的符號(hào)消失在天空。

“小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……”早春,又響起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇二十

《玉樓春》里曾寫(xiě)到:“雪云乍變春云簇”,當(dāng)春天的云像一朵朵花,忽然爆出,爛漫綻放時(shí),內(nèi)心會(huì)閃現(xiàn)一瞬間的感動(dòng):

——閑情總是在這樣的早春時(shí)節(jié)蘇醒,帶領(lǐng)我在校園里漫步,美好便會(huì)從心頭到筆端,舒展開(kāi)來(lái)。

花臺(tái)里的小草悄悄鉆了出來(lái),分外嬌嫩,那種早春幾近透明的綠,是朦朦朧朧的,只可遠(yuǎn)觀。陽(yáng)光像金粉一樣灑向大地,小草們歡呼著爭(zhēng)相搖曳,它們有的躲藏在陰暗處,有的直直暴露在陽(yáng)光下,明明暗暗,相映成趣。時(shí)不時(shí)閃耀著幾點(diǎn)流光,空氣中彌漫著清新自然,心情也雀躍起來(lái)。向四周漫步,不時(shí)可以瞧見(jiàn)剛剛睜開(kāi)惺忪睡眼的“萬(wàn)年青”,看起來(lái)似毛茸茸的,每片葉子都蓄足力氣向上躥,我也被這力量所鼓舞。

最矚目的.要數(shù)傍著樓梯而長(zhǎng)的玉蘭花,路過(guò)的同學(xué)總是頻頻駐足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像還未融化的冬雪,星星點(diǎn)點(diǎn),附在交錯(cuò)縱橫的紙條上。又像孩童們精心折成的紙鳶,柔毛麗羽,振翅欲飛。湊近細(xì)看,玉蘭花這一朵那兒一朵地藏匿在紙條上,錯(cuò)落有致,亭亭玉立?;ǘ涞撞渴巧钭仙瑥南碌缴下秩荆挥许嵨?。有的開(kāi)如蓮燈,亦有的花瓣微微合攏像孔明燈,次第升空。整棵花樹(shù)靜靜地盛放在單一的淡綠色教學(xué)樓前,鮮明的對(duì)比引人注目,像精心設(shè)計(jì)成的畫(huà),盡染詩(shī)意。春風(fēng)拂過(guò),花瓣在空中飛舞翩躚,動(dòng)人心弦。

穿過(guò)走廊,來(lái)到小花園,嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái),婉轉(zhuǎn)起伏,似在歌頌蓬勃?dú)庀?,讓人忍不住在心底?yīng)和。樹(shù)木有的四季常茂,有的才長(zhǎng)出一點(diǎn)嫩芽,時(shí)而有麻雀輕落,蹦蹦跳跳、煞是有趣。四周環(huán)繞著整齊的雛菊,黃的、紅的、紫的…向下看,水面浮動(dòng)著光芒,成百上千只小蝌蚪在水下嬉鬧。流水旁,一株山茶花正怒放,每一朵都碩大飽滿,桃色艷麗。蜜蜂常常被吸引,慢慢收攏顫動(dòng)的翅膀,開(kāi)始釀造生活。向上仰望,隱約可見(jiàn)二樓平臺(tái)上的迎春花開(kāi)得正盛,花形嬌小,黃得耀眼,熠熠生輝,仿佛流動(dòng)了起來(lái),枝葉下垂形成天然又美麗的簾幕。

到處都是蓬勃,到處都是新鮮。

這就是我愛(ài)的早春,它不像暮春那樣濃烈,喧鬧中透著安詳,充斥著詩(shī)意。使人在感到時(shí)光流逝的惆悵的同時(shí),又可以清晰分明地看到一年正悄悄開(kāi)始,使人可以靜靜期待著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的土地上,開(kāi)花抽穗結(jié)果。

行走在四季里初中(專業(yè)21篇)篇二十一

已過(guò)了立春,身邊卻依舊是風(fēng)雨交加的冬天景象,毫無(wú)那早春的樣子。直到早晨,偶見(jiàn)了盆里的薄荷苗,竟以一晚上3厘米的速度瘋長(zhǎng),四下見(jiàn)了消損的茶梅花,才知春如期將至了。

過(guò)年的天氣不怎么好,總沒(méi)機(jī)會(huì)到外面看看春雨下的萬(wàn)物。河堤下的油菜花長(zhǎng)了出來(lái),整齊地排列,散漫地綻放;還記得水泉坪的油菜花是那般繁茂,一片金黃,散發(fā)清香。橋下的水似乎比去年清了不少卻也淺了不少,綠汪汪的河水像飄揚(yáng)的綠紗在翻滾,在流淌。旬陽(yáng)的柳枝是陽(yáng)剛的小伙子,從里到外都透露著男兒的剛強(qiáng),沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的柳枝的嬌柔,只有大漠西北的'漢子的榮光,這柳條是硬朗的是茁壯的,早早地就在打苞。花壇里有一株較小的櫻花樹(shù),早早地開(kāi)放出純白的花兒,雖沒(méi)有蜂圍蝶陣,也沒(méi)有觀賞的人群,它也不失生機(jī),一串枝干上長(zhǎng)滿了似錦的繁花。

山上是無(wú)人問(wèn)津的去處,這兒的野桃花卻在孤芳自賞,粉紅的花兒在遍地青綠里閃現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一大團(tuán)鮮艷的桃紅。漫山遍野,凡是有土的地方都長(zhǎng)滿綠植,一片片全是綠色,由深到淺,從暗到明,層次很是清晰。

廣場(chǎng)上不再是擺攤賣年貨的,紅色的燈籠對(duì)聯(lián)被五彩斑斕的風(fēng)箏取代,孩子們?cè)陔y得的無(wú)雨天氣外出,只為在早春與風(fēng)箏嬉鬧一番??茨锹斓娘L(fēng)箏,在繩的牽引下翻飛,旋轉(zhuǎn),升騰,在風(fēng)的懷抱里獵獵作響。

可惜了,仍脫不下身上厚重的棉衣棉襖,穿不上衣柜里早就準(zhǔn)備好的春裝。這早春的樣子依舊寒冷,俗話說(shuō)“春捂秋凍”,即使春天來(lái)了,也不要早早地穿上單薄的衣裳。

在這個(gè)沒(méi)有紫燕呢喃的早春,我依舊探尋到春的蹤跡,有迎春花的報(bào)道,有肥麻雀的嘰喳,有這早春的樣子讓我驚覺(jué)春的神秘和冬的冗長(zhǎng)。

望著眼前的早春樣子,疲勞、憂傷、無(wú)奈、落魄全都煙消霧散,我告別冬天里的無(wú)精打采,向著早春揮手吆喝著。頓時(shí),我看到理想的希望,看到生機(jī)活力,看到拼搏奮進(jìn)的勇氣。

望這早春的樣子將我叫醒,給我啟迪,讓那六月里的沖刺無(wú)悔于我此時(shí)的努力。

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培訓(xùn)心得是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄和整理自己在培訓(xùn)中的感受、體驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種方式。想要寫(xiě)出一篇有趣而有益的培訓(xùn)心得?下面這些范文或許能給你一些靈感和啟示。xx年12月2日
演講稿范文是演講者在特定場(chǎng)合下,根據(jù)主題和目的,用語(yǔ)言文字將思想、情感和信息表達(dá)給聽(tīng)眾的一種文字材料。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,我很高興能夠參加這次辯論比賽,并
在單位中,人們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和分工合作,實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值和組織目標(biāo)的統(tǒng)一。以下是一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀單位的管理經(jīng)驗(yàn)和做法,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。今天歡歌笑語(yǔ),喜氣洋洋。在此良辰
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。當(dāng)然,
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些精心編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參
事跡材料是一種記錄人們?cè)诰唧w事件中所表現(xiàn)出來(lái)的行為和經(jīng)歷的文本形式。張琳是我們公司的骨干員工,在最近的一次大型會(huì)議中,她出色地組織了各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好
黨員思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨員思想建設(shè)、提高政治意識(shí)和執(zhí)行力的有效途徑。想要寫(xiě)好黨員思想?yún)R報(bào),不妨先看看小編為大家收集的一些典型范文,掌握一些寫(xiě)作技巧。敬愛(ài)的黨組織:2
范文范本是我們進(jìn)一步提高表達(dá)能力的關(guān)鍵,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以不斷提高自己的寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。
工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦兴I(lǐng)悟到的智慧和體驗(yàn)的總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以不斷完善自己,提升職業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生工作總結(jié)是提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作能力的必要步驟,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的重要手段。為了幫助大家更好地寫(xiě)出完美的學(xué)生工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考。
發(fā)言稿是演講者向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的重要工具,它需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地表達(dá)演講的主題和目的。這是一些經(jīng)過(guò)精心編輯的發(fā)言稿范文,它們可以幫助你更好地理解如何寫(xiě)一份出色的
月工作總結(jié)是促使我們思考、提高工作效率和質(zhì)量的有效方式。請(qǐng)大家參考以下月工作總結(jié)范文,了解如何將個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地融入到總結(jié)中。20xx年,在本人的不斷學(xué)習(xí),
參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校事務(wù)的了解和參與,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。精心整理的以下這些學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講范文,希望能給你的演講提供一些思路和靈感。
自我介紹是一個(gè)展示自己與眾不同之處的機(jī)會(huì),可以通過(guò)突出特長(zhǎng)和特色來(lái)吸引他人的注意。讓我們一起來(lái)看看以下這些精彩的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
報(bào)告范文可以提供關(guān)于某個(gè)事件、主題或問(wèn)題的詳細(xì)信息和分析。這是一份經(jīng)過(guò)精心整理的報(bào)告范文集合,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的研究成果。這次社會(huì)調(diào)查,讓我進(jìn)一步了解了嵊泗
寫(xiě)工作心得可以幫助我們建立起自己的工作體系,形成自己的工作風(fēng)格和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考,希望能給大家在撰寫(xiě)工作心得時(shí)提供一些啟示和
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理,有助于形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和工作方式。心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和記錄的方式,下面是一些優(yōu)秀的范文供
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。認(rèn)真拜讀《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后,我得到了太多的體會(huì)和理
崗位職責(zé)是指在一個(gè)職位上需要承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,它是工作的基礎(chǔ),也是工作成效的關(guān)鍵。崗位職責(zé)可以幫助我們了解自己的工作內(nèi)容和職業(yè)定位,有助于我們明確自己的工作
安全工作總結(jié)是對(duì)安全管理工作的有效評(píng)估和反思,為今后的安全工作提供指導(dǎo)。在工作中,安全總結(jié)是對(duì)我們安全工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。它能夠
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的目的在于提高學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)和形象,為全體學(xué)生服務(wù)。以下是一份針對(duì)校園文化建設(shè)的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,希望給大家?guī)?lái)啟示。文藝部是以“活躍校園文化氣氛
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)和安排,可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的連貫性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃示范,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所指導(dǎo)。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。親子閱讀是一件很有意義的活動(dòng)
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些心得體會(huì)范文選自各個(gè)領(lǐng)
教學(xué)反思有助于教師提高自身的教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。下面是一些教師們?cè)诮虒W(xué)反思中取得的一些重要收獲和啟示?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:"學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該依據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作并不容易,但是通過(guò)參考以下范文,你可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧。高一新生開(kāi)學(xué)演講的范文小編已經(jīng)
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師提高教學(xué)方法和策略,更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和差異化教學(xué)的要求。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟示。時(shí)光如流水,在匆
幼兒園工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、情感、運(yùn)動(dòng)等方面的發(fā)展。如果你想了解如何寫(xiě)一個(gè)高質(zhì)量的幼兒園工作計(jì)劃,不妨點(diǎn)擊查看下面的范文。
大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,希望我們有一個(gè)愉快而有效的會(huì)議。我整理了一些主持人的背后故事和勵(lì)志經(jīng)歷,希望能夠激勵(lì)大家在主持事業(yè)上追求更高的目標(biāo)。
小學(xué)生的演講稿需要簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容真實(shí)可信,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。以下是小編為大家收集的精彩小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、
學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成自己的學(xué)習(xí)方式和方法。這些學(xué)習(xí)心得范文或許能給我們一些啟示,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更有收獲。在充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的學(xué)習(xí)旅程中,我找
為了更好地指導(dǎo)教學(xué)工作,制定一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃是非常必要的。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它包括各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)安排。教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的知識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常包含對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)、對(duì)當(dāng)前工作的評(píng)估以及對(duì)未來(lái)工作的展望。請(qǐng)大家一起來(lái)瀏覽以下領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。
通過(guò)貧困申請(qǐng)書(shū),我們可以將自己的內(nèi)心情感真實(shí)地傳遞給讀者,引起他們的共鳴和同情。以下是一些寫(xiě)作精良的貧困申請(qǐng)書(shū),你可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是在決定轉(zhuǎn)專業(yè)之后,向?qū)W?;蛳嚓P(guān)部門提出的一份申請(qǐng)書(shū),它涵蓋了個(gè)人的轉(zhuǎn)專業(yè)原因、目標(biāo)和計(jì)劃等內(nèi)容。范文中的思路和表達(dá)方式可以為申請(qǐng)人提供寫(xiě)作轉(zhuǎn)專業(yè)申
親愛(ài)的朋友們,大家下午好!今天我非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒诌@次活動(dòng)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)寫(xiě)作風(fēng)格。男主持人:尊敬的各
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