報告應該包含標題、摘要、正文、結論和參考文獻等基本要素。以下是一些經過專家評審的報告范文，供大家在寫作時參考和借鑒。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇一

一、活動目標：

激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創造良好的開端。

二、活動主題：

文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長。

三、活動時間：

20__年9月3日上午。

四、活動地點：

陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室。

五、活動過程：

1.師生擁抱(四年級二班教室)。

2.帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20__—20__學年開學典禮(國際報告廳)。

3.師生共同觀看中央電視臺開學第一課。

4.結合開學第一課，讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發現周圍美好的事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。

5.觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發現你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統一稿紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，獲獎者發布在學校網站。

六、暑假大盤點。

總結假期作業，評選假期陽光生，下發陽光卡。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇二

為進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作，9月1日下午，儀隴縣立山中學校全體學生在大操場召開了20秋季開學第一天安全教育第一課集會活動。

集會上，該校德育處主任何海軍對新同學的到來表示了熱烈的歡迎，同時也提出了希望和要求;接著對本學期的安全工作作了安排部署。針對近期學校操場建設，他特別強調，學生要遠離施工場地，確保人身安全，并圍繞道路交通、防溺水、防恐暴、食品安全等進行了一系列教育活動，要求學生不斷增強自我保護意識。會后，各班召開主題為“先輩的旗幟”的主題班會活動。最后全體師生收看了教育部和中央電視臺聯合制作的大型公益電視節目《開學第一課》。

本次安全教育活動，使全體學生受到了深刻的教育，學校真正把安全工作落到實處，為新學期各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇三

活動目的：

結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。

活動準備：

安全知識，關于安全方面的事例。

活動過程：

一、導入。

主持人：各位同學：《校園安全記心中》主題班會現在開始。

二、關于校園安全。

1、同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

2、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

4、請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。

三、生活中的不文明現象。

1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!

2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

3、像這種情況，我們班發生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

4、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

5、現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災時，撥打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時()。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

6、判斷：

(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

四、結尾。

1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇四

秋風送爽，碩果飄香。9月1日是新學期開學的第一天，新學期代表著新的開始、新的夢想，在新學期溫暖而又激動人心的開學典禮結束后，孫井小學全體師生走進教室觀看了中國人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢想幸福奔跑》的演講視頻。

航天員王亞平向同學們講述了自己的成長經歷，她用自己的親身經歷告訴大家在追逐夢想的路上，并不是一帆風順的!可是擦干眼淚，努力向前，我們就會離夢想近一點，再近一點。讓同學們了解到想要成為一名合格的航天員要經歷怎樣常人所無法想象的嚴峻考驗并要做好堅守寂寞的心理準備。讓每個人都再一次感受到身為一名中國人的驕傲和自豪。每一個人的成功源自于祖國的富強，源自于背后默默奉獻著的同仁們，無論如何，都要成為一個“勇于有夢、敢于追夢、勤于圓夢”的人。

這次的“開學第一課”使同學們更深切的感受到身為一名中國人的責任感、使命感、自豪感，增強了同學們的民族自信心，并且讓大家明白，任何成功的取得都不是一帆風順的，只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅守才能取得最后的成功。課后，很多同學激動地表示，一定要好好學習，為建設祖國貢獻一份自己的力量!

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇五

(等小朋友回來后)。

師：你到中三班時，都經過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

二、活動過程。

2、幼兒操作學具。

(1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡，請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。

(2)引導幼兒說一說，每張路徑卡上都有什么?(如有數字、箭頭和綠色的路)。

(3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口，有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣，有的出口在中間，有的在上邊，有的比較靠近下邊。)。

3、幼兒用書：(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點，指導幼兒每走到一個交叉路口時，按照路口上的數字提示，找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試，先拿出一張路徑卡試一試，轉不同的方向式，哪張可以把路連同據把它的數字圈起來。

4、(右圖練習)教師引導幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。

5、教師注意引導幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

6、教師注意引導對手中的路徑卡進行角度調整，使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

三、完成練習。

教師指導家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關聯系。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇六

學校在認真上好“先輩的旗幟”主題開學第一課的同時，讓交通安全教育進入校園。

為切實加強小學生交通安全宣傳教育工作營造關注中小學生交通安全的良好氛圍，9月1日上午，來安縣公安局交警大隊選派4名警察深入來安縣第二小學，為全校師生送來了一堂生動的交通安全教育第一課。

民警們開展了交通安全知識、標識牌解讀、交通安全法規等方面的講座，分發《致家長的一封信》。針對一年級新生是剛入學，警察和孩子們、家長們積極互動，教會孩子們如何在馬路上行走、如何認識交通標示、如何乘車等方面知識，還向一年級孩子們贈送小黃帽、小紅帽，受到社會各界廣泛贊譽。

這次活動提高了廣大師生“知危險、會避險”的自我保護技能，教育學生拒絕乘坐并及時監督舉報違法運營車輛、超員車輛和“黑校車”，倡議全體師生文明出行，安全出行，共同營造交通安全的良好氛圍。

曲阜姚村鎮為提高全鎮廣大中小學師生的安全意識和自護自救能力，使學生健康、快樂、平安地成長,9月1日開學第一天，該鎮中心中學把安全教育列入了新學期開學的第一課，統一部署并組織各中小學校開展了“安全教育第一課”活動，得到了師生的積極響應和廣大學生家長的歡迎。

黑板報。

宣傳欄班會等渠道，對學生進行交通安全消防安全人身安全飲食衛生安全等教育;三是嚴查食品衛生。全鎮各學校幼兒園在開學前完成食堂清理整治和餐具消毒工作，全面核實學校食堂《衛生許可證》和從業人員的《健康證》;簽訂食品衛生安全。

責任書。

嚴格落實從業人員健康檢查和食品安全管理培訓;由鎮安監所聯合各相關單位深入各中小學、幼兒園食堂重點查看衛生情況確保學校學生飲食安全;四是整治校園環境。進一步加強學校門衛值班制度嚴格落實校外人員入校登記制度加強校園防范設施建設;加強校園周邊環境整治力度對校園周邊攤點、商店進行綜合整治規范道路及經營秩序。建立學校周邊綜合治理安全長效機制各學校與鎮安檢、派出所、司法所共同建立學校安全防范體系為全鎮中小學、幼兒園營造了安全、穩定、和諧的學校環境。

9月1日是學校開學的第一天，上午9時30分，佛山桂城街道燈湖小學校園里響起了緊急警報聲。校門口一個不明身份的“歹徒”試圖闖進校園，看到此景，保安立馬按下應急鈴，與火速趕到現場的民警手持防暴叉與“歹徒”在校門口對抗起來……不過，別擔心，這只是燈湖小學校園防暴恐演練中的一幕。

20xx年秋季開學前夕，佛山市政府通過決議，將每學年開學第一周即9月1日至7日定為“學校安全教育周”。當日，市委市政府、市教育局相關領導在燈湖小學和小朋友們一起參加了活動，并宣布“佛山學校安全教育周”正式啟動。

在接下來一周里，教育部門、學校將集中對學生開展安全宣傳教育活動，從而增強學生安全意識和法律意識，提高其應急處置和自護自救的能力。今后，市教育局也將繼續抓好學校安全教育;加強應急避險演練;堅決防范校園安全事故的發生;加強聯動、協作，形成合力。

開展校園安全工作，加強安全教育理念是關鍵。一直以來，市教育局高度重視對學生的安全教育工作，20xx年12月印發《佛山市學校安全教育指導意見》;20xx年經市委市政府同意，又設立“佛山市學校安全教育周”，在每學年開學第一周(9月1日~7日)集中開展安全教育活動。

市教育局相關負責人表示，設立“安全教育周”以來，我市將開展課堂安全教育納入常規，將安全知識融入地理、物理、化學、生物等學科課堂。20xx年起，全市所有中小學、幼兒園將安全教育列入課表，每學年安全教育不少于18個課時，每季度開展應急演練。

結合安全教育日、國際禁毒日、安全生產月、安全教育周等契機，市教育局共先后舉行了多個安全教育活動，包括第二十個中小學安全教育日宣傳教育活動，預防學生溺水宣傳教育活動，學生禁毒宣誓活動及拍攝禁毒論壇電視節目，學生安全大家談征文活動等，活動貫穿全年。同時，還派發了防溺水手冊、食品安全手冊、校園安全十六防手冊、消防交通食品防溺水系列書簽等宣傳手冊和單張百萬余份。

安全教育也要與時俱進，除了傳統的宣傳教育渠道，20xx年，市教育局還采用購買社會服務的方式改造互聯網安全教育管理平臺，立項拍攝了50節安全教育微課和精品課程，力圖實現安全教育信息化和平臺資源共享。

“今后，家長與學校師生均可通過上網觀看微課的形式，全面普及安全知識。”市教育局副調研員侯德安說。

在佛山，安全演練是常態。全市每半年、各區每季度、各學校每月都會組織學生進行應急演練，重點進行消防疏散演練、抗震救災演練、防暴力傷害演練、防踩踏演練，提高學生應對突發事件、防范事故的能力。

“只有注重平常演練，才能防患于未然。”市教育局安全保衛科科長賴西龍表示，演練可以提高學生防范事故能力，在遇到安全事故時才能從容應對。

“開學第一課就組織這樣的防暴恐演練，是想為學生上一堂生動的安全教育課，讓師生更直觀地感受安全教育，切實增強安全意識。”燈湖小學相關負責人表示。

校園安全關系到千家萬戶，要創建平安校園除了教育部門作外，也需要其他部門和社會各界的共同配合，才能全方位保障學生的安全。

1日是開學第一天，與以往相比，佛山市禪城區18所小學門口多了一支由交警與家長志愿者組成的“護暢隊”，保障校門口交通暢通。這僅僅只是多方聯治的一個縮影。

自20xx年以來，佛山全市所有中小學陸續設立交通、消防、法制、禁毒、安監“五校長”，形成公安、安監“五校長”工作機制。目前，“五校長”在全市636間中小學100%全覆蓋，通過每周一次通報，每半月一次巡邏，每月一次檢查，每季一次教育，每年一次演練，開展了靈活多樣的進校園系列宣傳活動。

同時，市教育局還聯合綜治、公安、司法、工商、文廣新、安監等相關部門定期開展校園及周邊綜合治理，聯合交警、交通部門每學期至少開展一次校車專項檢查;聯合消防部門每年下半年開展一次校園消防安全專項整治;聯合食品、衛生部門上半年開展一次食品衛生安全專項整改;聯合市食藥監局、市地震局、禁毒辦等相關部門每年定期開展食品安全、防震減災、遠離毒品等宣傳教育活動。

7月1日至8月15日，市教育局聯合媒體推出“20xx暑期安全家庭作業”線上答題活動，全市14余萬人次參與安全答題。“如果社會各界都能共同參與安全教育，營造重視安全教育的良好氛圍，讓學生多一些自我保護意識，也許可以避免或減少學生安全事故的發生。”市教育局相關負責人一再強調。

觀念是基礎，措施是保障。在對全市中學生加強安全教育以及提升各類安全事故防范能力的同時，市教育局等有關部門也針對安全教育的重點和難點著重加大了培訓力度。

據介紹，去年我市前后對校園消防管理人員、民辦學校校長、食堂管理人員及從業人員、校車管理人員及司機、校園安全管理人員等10000多名管理人員進行系統培訓，做到了管理培訓“全覆蓋”，進一步增強了安全觀念、責任意識和法律意識。

“這幾年一直重點在抓校園安全教育工作，從學生的非正常死亡人數來看，溺水死亡人數從去年的13人降至3人，每年都在逐年下降，全市1300多輛校車中沒發生過一起重大交通安全事故。”侯德安介紹道。

據了解，今年夏天全市青少年溺水事故同比下降45.9%、死亡或失蹤人數同比下降40.5%;全年無發生涉學校火災事故，全市連續13年實現“校園無毒品、學生無涉毒”的工作目標。

“校園安全工作只有起點，沒有終點。”市教育局副局長嚴冰說。據悉，校園安全檢查、學生安全知識競賽、安全體驗課等活動將于近期啟動。下一步，市教育局將繼續貫徹20xx年全市學校幼兒園安全工作，制定校園安全“十三五”規劃，將學校反映強烈如學校周邊交通擁堵問題，周邊環境綜合治理等問題，制定計劃加以整改;并將以校園防暴、校園醫療、校車安全、校舍食堂、學生心理健康安全教育等方面為重點，全面推進落實。

“學校安全，學生安全，是全社會的共同責任。”市政府副秘書長鄧燦榮表示，校園安全工作時刻不得放松，全社會應共同努力，形成政府監管責任、學校主體責任、家長監護責任“三位一體”的責任體系，為全市中小學生的健康成長筑起一道保障墻。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇七

為認真貫徹落實__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神，我校于20__年3月20日開始至3月30日，在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作，切實提高我校教職工的國家安全意識，自覺履行維護國家安全和利益的義務，動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩定，努力營造濃厚的國家安全氛圍，真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性。

一是充分利用有線電視、網絡、報刊等媒體，組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規宣傳片，深入開展國家安全宣傳教育活動，不斷提高我校干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的`義務。

二是進一步加強對領導干部、涉密人員的國家安全宣傳教育，組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律，并做好學習記錄，做到學法、懂法、守法，使國家安全工作納入法制化的軌道。

三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領導干部主渠道作用，組織教師編制國家安全教學計劃，開設國家安全法律法規教育課程，舉辦國家安全知識講座，努力提高我縣黨員領導干部國家安全工作意識。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇八

為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內容有：

一、主題班會“以案說法”

各班充分利用班會課向學生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質以及從中應該吸取的教訓;有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評;有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反省、剖析自己存在的不良習慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《法律》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規來約束自己的行為，用法律法規來保護自己。

三、舉辦專題法制講座。

四、組織全校性的“法在我心中”演講比賽。

五、組織學生開展法律知識競賽，讓學生學法、知法、守法、用法。讓法制觀念深入人心。

六、組織“我做合格小公民”的征文比賽。發動全校學生踴躍投稿，語文老師評比，學校予以表揚。并將優秀作文在櫥窗里展示。

總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應;講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。

通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的'嚴格管理，學生之間的違紀違規現象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇九

為進一步深入開展“法治進校園”活動，建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制，提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力，營造陽光、安全、和諧校園環境，近期，__市人民檢察院、__市教育局決定在全市中小學中組織開展收看20__年“秋季開學第一——法治堂”活動，特制定方案如下：

一、活動目的。

通過組織廣大中小學生收看“優秀法治劇目”活動，讓學生在輕松愉悅的氛圍中，潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內容，創新法治宣傳教育形式，增強法治宣傳教育效果，營造良好的法治教育環境。

二、活動對象。

全市各級各類中小學學生、教師。

三、時間安排。

1、法治堂視頻上傳：__市人民檢察院于8月__日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻(分中學版、小學版);__市教育局負責在教育局網站上傳教學視頻，并通知各縣(市、區)各學校于8月0日-1日及時下載相關視頻，做好集中播放前的試播等準備工作。

2、法治堂集中播出：全市中小學于下周一到周三(9月日到日)通過班班通集中播放。以縣(市、區)為單位統一播出時間，具體時間由各縣(市、區)人民檢察院、教體局根據本地情況會商后確定后分別報__市人民檢察院未檢處、__市教育局安全科。

四、工作要求。

1、提高認識，加強領導。各有關單位要高度重視，認真謀劃，科學統籌，精心組織，以確保本次活動順利實施。各縣(市、區)檢察院要積極參與其中，加強對收看節目的指導把關，確保收看活動順利進行。

2、認真組織，按時上傳。各單位要對上傳的節目嚴格把關，合理調整程安排和時間，確保收看活動與學習程不沖突，確保工作落實和效果。

明確責任，落實任務。各縣(市、區)人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯系，要組織本單位干警會同教育部門在節目收看當日深入各學校了解收看情況，并注意及時收集回傳活動視頻、照片，做好宣傳工作。

各縣(市、區)教體局要及時收集開學第一開展情況的圖片字并整理上報;要求各學校組織學生寫出觀后感，并評選出優秀上報，視情況向媒體推薦發表并匯編成冊。

__市人民檢察院、__市教育局將對全市各中小學收看情況進行檢查。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十

我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《小學20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》，分發到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。

我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關人員到校講座。

20xx年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。

20xx年9月2日上午九時，我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。

在會上吳思聰校長發表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的.可能為師生創造良好的學習環境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創佳績。

為將行為養成教育與文明素質教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之，本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十一

教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想，并將自己的夢想匯集成中國的夢想，啟發學生的想象力和創造力，堅定信念。以下是為大家整理的。

活動，希望對你們有所幫助！

活動目標：

1、通過親子共同觀看“開學第一課”，引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。

2、通過召開行為習慣養成主題班會，讓學生上好本學期開學第一課，要求同學們從今天起，從每件小事做起，時刻以好習慣約束自己，改變自己，在新學期展現自己的新面貌。

活動主題：讓愛駐我家。

活動時間：9月1日——5日。

活動過程：

一、父母教會我。

1、9月1日開學第一天，班主任老師通過短信平臺、(營銷方案。

策劃書。

)qq群發動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目。

2、9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受，結合自己的個人生活情況，寫一篇《父母教會我》。

作文。

談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。

二、老師教會我。

9月1日第二節課，二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容，組織學生召開一次生動、高效的主題班會，讓學生上好新學期開學第一課，班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會。

教案。

三、校園是我家。

1、9月1日一年級新生在老師的帶領下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。

2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動，班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求，讓他們及早適應小學生活。

3、9月2日下午第一節課，二——五年級在老師的帶領下，觀看學校上一學年各方面發展的視頻，讓學生在體驗豐收喜悅的同時，做好新學期計劃，制定好學習目標。

4、各班級合照全家福，制定本班的班級名片、

口號。

等。

5、9月4日課間，學校舉行集體“明天，從今天開始!”開學典禮。

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。

二、活動要求：

1、由于我校電教室正在施工，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節目重播或上網收看。

2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

3、看后要寫出觀后感。

我校根據上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目，并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現將活動開展情況作如下小結：

1、收看節目并召開主題班隊會。

《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義，面對困難要鎮定從容，并會堅持不懈的實現自己的夢想。

教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想，并將自己的夢想匯集成中國的夢想，啟發學生的想象力和創造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現夢想。

2、組織學生撰寫觀后感。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十二

誠信、誠信教育，成了全社會關注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會不良現象也侵蝕著校園，給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校，少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。

同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

我校認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現代化建設的時代要求，加強公民道德建設的落腳點，也是學校全面實施素質教育，培養提高青少年道德素質，教會學生做人的著力點。

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。

二、開展誠信教育活動的要求。

(2)制訂教育計劃。學校結合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發揮教育者自身的表率作用。

三、誠信教育的基本內容。

誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行為規范教育。要以《中小學生日常行為規范》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。

(5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十三

為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況匯報如下：

x月x日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

安全教育日活動要由學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。

6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

7.學校組織進行一次演練。

8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十四

一、活動目的：

開學儀式是進行學校教育的重要組成部份，標志著新學年生活的開始，舉行開學儀式旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，修建濃厚的氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風采投入新學期的工作和學習。

二、活動時間：

20__年_月_日（星期一）上午第一節課后。

三、活動地點：

__鎮__小學內操場（如遇雨天活動另行通知）。

四、活動物品設備預備及工作分配：

1、活動方案、分派工作、橫幅：

2、音響設備：

3、范文寫作攝影、寫新聞稿：

4、各班帶隊：各班語文、數學老師和各科任課老師。

五、參加職員：

全體師生。

六、活動主持：__。

七、活動要求：

除一年級新生之外，2—6年級學生佩戴好隊徽及紅圍巾，并穿好夏天一整套校服。

八、__鎮__小學20__年新生歡迎活動暨秋季開學儀式程序。

（一）大會進行第一項：升國旗，奏國歌。

（二）大會進行第二項：校長致詞。

（三）大會進行第三項：教師代表和學生代表講話。

（四）大會進行第三項：歡迎新老師。

（五）大會進行第四項：大手拉小手，情系祝愿卡。

（六）大會進行第五項：頒獎儀式。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十五

昨天，本市百萬中小學生迎來新學期。開學首課，各中小學普遍以社會主義核心價值觀為主題，開展形式多樣的教育活動，不講新課，先教做人。

學愛國，學友善。

小學推行鞠躬禮。

“請全體同學面向老師立正站好！帶著一顆感恩之心向老師行開學第一禮——鞠躬禮！”昨天上午，1600多名身著紫色校服的清華附小學生齊聚操場，向老師鞠躬。學生們鞠躬后，老師們也鄭重還禮。

從本學期開始，清華附小正式推廣鞠躬禮，要求學生見到老師、家長或其他長輩時施鞠躬禮。校長竇桂梅解釋，社會主義核心價值觀中提出愛國、友善等育人要求，學校針對學生的年齡特點，將這些要求細化成看得到、摸得著的行為，讓孩子們從身邊做起，從鞠躬禮出發，學會愛國、尊敬師長，這也是對中國傳統文化的繼承與發揚。

學和諧，學文明。

“碳足跡小先鋒”上崗。

新學期第一課，織染局小學把4年級至6年級的課堂搬到皇城根遺址公園，孩子們以撿拾垃圾的文明行為開始新學期，在實踐中，學文明，保護和諧的自然。

上午9時，皇城根遺址公園北部，150多名學生低頭彎腰，撿拾垃圾。四年級(2)班學生曹藝翎手中的黃色塑料袋裝滿紙屑、煙頭和糖紙。問她撿得累不累，她笑了：“不累，看到公園干凈了，很開心呢！”

校長王鳳嶺介紹，這項活動名為“碳足跡小先鋒”，旨在從身邊小事做起，培養孩子們愛勞動的品質，學習文明行為，共同創造和諧的環境。

學平等。

學校開起心靈課。

昨天，二中心理教師郭俊彬博士走上講臺，結合社會主義核心價值觀，為學生帶來一堂講包容、講平等、講友善的“心靈課”。

郭俊彬以“尊重包容，和諧交往”為主題為全校1400余名學生開課，一一講解師生溝通、學生與家人相處、同伴交往等的心理狀態與溝通“技巧”。高一(3)班學生王若茜聽了“心靈課”后頗有感悟：“可能是存在年齡代溝吧，有時和媽媽會因為作息時間等小事發生爭吵，今后，我應該站在媽媽的角度上多換位思考，減少摩擦。”

校長鈕小樺介紹，現在的學生大多是獨生子女，在人際交往過程中或多或少會出現一些問題，我們應該教會同學們平等待人，相互尊重，相互包容和體諒。

學誠信。

小學上演“老師去哪兒”

“爸爸去哪兒”校園版——“老師去哪兒”活動在亮甲店小學上演。新學期，孩子們將在老師不在場的情況下完成各項任務，學習誠信。

孩子們要在老師不在場的情況下，主動親切地和50個人說您(你)好，并獲得他們的簽名；要在體育老師不在場的情況下，堅持10次晨跑；在家要主動給爸爸媽媽洗一次腳；打敗一個小惡魔(壞習慣)；尋找一個志愿服務項目并上交計劃書等等，每完成一項任務，孩子們都會獲得“誠信獎勵”。

該校還將在“老師去哪兒”的互動中設置考驗學生文明素養、體育鍛煉、學習能力、藝術能力及公益情懷的任務，讓孩子們在玩中塑造誠信、文明、友善等良好品質。

我和常春藤有個約會外聯出國攜手常春藤菁英舉辦交流午宴。

7月26日-28日，由常春藤聯盟（ivyleague）八所高校的中國留學生菁英傾力打造的第二屆常青藤中國論壇圓滿落下帷幕，各領域知名專家學者、各行業風云領軍人物、海內外高校精英人才聚集北京，共同探討當今中國發展種種問題。外聯出國顧問集團借此契機，特別舉辦“我和常春藤有個約會”交流午宴，邀請常春藤名校的菁英們分享海外留學經驗，讓國內的莘莘學子零距離體驗頂尖名校文化。

來自賓夕法尼亞大學、布朗大學、康奈爾大學、普林斯頓大學以及哥倫比亞大學的五大常春藤名校的學生會主席現身交流午宴。他們分別就美國教育、留學申請、海外生活及就業選擇等各種海外留學的問題和現場來賓們展開了分享和交流，以自己的經驗和感悟鼓勵學子們追尋常青夢想，走上卓越之路。

賓夕法尼亞大學中國學生學者聯誼會主席顧力立從自身的求學經歷展開，與現場的年輕留學生們分享了在美國申請高中與大學的有趣經驗。他認為，中美教育之間存在很大的差異，很明顯的一點是中國教育是文化教育，老師和家長更關注的是學生的學習成績，而美國教育更關注學生的興趣培養，五花八門的選修課鍛煉了學生的創造、自學和自我表達能力。此外，在申請美國院校時，不應遵循中國式思路單憑學校排名來做判斷，實際考量時更應按照孩子的個人需求和特點做出私人定制。

布朗大學學生會主席嚴伯鈞回顧自己的美國求學之路，傳授了融入美國生活的經驗。留學美國提供了一個文化交融的平臺，但是很多留學生仍然扎堆在中國人的世界里，缺少開放心態。他認為留學生應將自己拋向更廣闊的世界，更好地融入美國主流社會。

而哥倫比亞大學亞太協會顧問嚴駿則與大家分享了他對于美國高等教育的觀察和理解。嚴駿認為，美國教育的`主旨是幫助學生成為優秀的社會公民，是一種公民教育。此外，美國的多元文化環境也支持每一個個體自由自在地依照各自的資質、興趣和特長，發展自己。在他看來，接受頂尖的美國教育是認識自我認識世界的最好途徑，通過自由的發展找到融入世界的方式。

在主題演講之后，眾多客戶、學生就自己感興趣的問題請教常春藤的菁英學子，在愉快的交流中增加對美國留學的細致了解。

據悉，本次活動主辦方外聯出國不僅提供留學申請方向的指導與建議，更多次舉辦留學生聚會、名企實習推薦等豐富多彩的主題活動，為移民美國的學子們盡快融入美國文化、追求卓越人生做出努力。董事長何梅女士透露：“很多家長希望通過移民將孩子送入美國頂尖名校，但是由于教育體制的差異、經驗的匱乏等原因，缺少對美國教育的了解。我們希望通過類似常春藤午宴的形式，為客戶子女搭建與美國名校學子直面交流的平臺。從今天參與者對午宴熱烈的反響來看，達到了我們辦這次活動的初衷。之后外聯會把常春藤午宴帶到各大城市，上海、廣州的朋友在8月份就可‘約會’常春藤菁英“。

今天，教育部思想政治工作司在上海召開全國輔導員工作現場會，學習貫徹黨的十八大和習近平五四重要講話精神，深化“中國夢”宣傳教育，推進高校輔導員隊伍建設。教育部黨組副書記、副部長杜玉波出席會議并講話。

會議回顧總結了中央16號文件下發以來的輔導員隊伍建設工作情況，研討輔導員隊伍建設的成果和經驗，表彰第五屆全國高校輔導員年度人物的獲得者，發布“高校輔導員誓詞”，部署下一階段輔導員隊伍建設的相關工作。

會上，長春大學特殊教育學院輔導員劉海涵、東北林業大學機電工程學院輔導員郭婷婷、清華大學軟件學院輔導員彭凌、北京大學城市與環境學院輔導員金鑫、廣西大學機械工程學院輔導員程銳、上海交通大學人文學院輔導員汪雨申等優秀輔導員代表先后發言。他們結合工作學習實際，講述了在輔導員崗位上敬業愛生、傾心育人的真實故事，分享了從事輔導員工作的成長歷程和心得感悟，表達了忠誠事業、勤奮敬業、服務學生、矢志奉獻的決心。

杜玉波強調，要深入貫徹落實黨的十八大和習近平一系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，按照中央16號文件和教育規劃綱要的要求，圍繞立德樹人的根本任務，把高校輔導員隊伍建設放到高等教育改革發展穩定的大局中來謀劃和推進。要堅持質量導向和內涵發展，在加強輔導員隊伍培養培訓、形成育人合力、選樹宣傳典型、加強工作督查和開展理論研究等5方面下功夫，努力提高輔導員隊伍建設科學化水平，為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅強保證。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十六

9月1日，新學年開學第一天，濟南電子機械工程學校的10名文明交通志愿者在校長苗向陽的帶領下上了一堂別樣的“開學第一課”——用自己的熱情與微笑，將文明出行、安全出行的理念，用文明交通志愿服務的形式傳遞給了廣大市民，同時也將學校教職工的文明風采進行了充分展示。

6月起，為緩解高峰時間中心城區和主干道交通擁堵狀況，濟南市啟動了以交通秩序維護、文明出行勸導、安全出行提示、交通導引咨詢等為主要內容的“我愛泉城文明出行”文明交通志愿服務活動，號召全市各級文明單位在早晚高峰時段開展文明交通志愿服務。濟南電子機械工程學校在高新區文明辦的安排下，負責經十路與舜華路路口的交通志愿服務活動，學校廣大教職工踴躍報名參加志愿活動。目前學校專門成立了四個由校級領導帶隊的服務志愿團。7月19日，學校黨委書記劉軍生帶領的第一批服務志愿團隊已經順利完成第一次文明交通志愿服務;9月1日，學校校長苗向陽帶領第二批服務志愿團隊進行了文明交通志愿服務。

早上6：30分，苗向陽就來到了經十舜華路口實地查看，7:00學校交通志愿者全部按時到達，并按規定著裝、佩戴執勤標志，在經過現場交警的簡單指導后，馬上投入到交通協管中去。早7點到9點是高新區的上班高峰期，人流量十分大，而且臨近上班，為了趕時間很多行人和非機動車輛闖紅燈、逆行、違規占用非機動車道，學校執勤的志愿者都進行了耐心勸導，極大的維護了路口非機動車道的交通秩序;同時也為問路的行人提供詳細的路線咨詢服務。下午4:40分，交通志愿者們結束了學校的工作，又馬不停蹄地趕到了經十舜華路口，開始了下午交通高峰時段的執勤活動。在四個多小時的志愿服務中，炎熱的天氣、長時間的站立以及大量蚊子的“光顧”讓很多志愿者疲憊不堪，但當看到自覺遵守交通規則的行人、井然有序的交通秩序，很多志愿者教師都說這是他們印象最深刻的一堂“開學第一課”。

開學第一課教育活動報告（專業17篇）篇十七

8月31日，石關鄉召開中小學負責人會議，安排部署“掃黃打非”列入開學第一課活動，鄉中心學校校長周萬春主持會議，鄉宣傳委員王岳平出席會議。

會議明確各中小學要把“掃黃打非”工作列入開學第一課主要內容。要求各校要結合主題班會、黨團隊日、國旗下講話等“開學第一課”，扎實開展一次“掃黃打非·護苗”系列教育活動。一是派發“綠書簽”,張貼“掃黃打非”護苗行動宣傳圖，發放護苗行動宣傳單，引導孩子好讀書、樂讀書、讀好書;二是在學校或班級播放全國“掃黃打非”辦公室制作的《“掃黃打非·護苗”》(即正氣俠)公益宣傳視頻;三是各學校設立“護苗行動”宣傳專欄，張貼倡導綠色閱讀和文明上網的宣傳畫;四是要關注“綠書簽”微信公眾號，營造愛讀書、讀好書、善讀書濃厚氛圍。五是發動學生以書面或口頭形式談一次對盜版圖書音像制品、沉溺網吧、賭博性游戲、淫穢色情內容等危害的認識。

王岳平要求各校一方面對此項工作要高度重視、精心組織，另一方面要及時將活動情況總結上報，確保活動切實開展、取得實效。