優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇一
“叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西,“母雞”就頂?shù)轿鳎劬λ浪赖囟⒅袄销棥薄R驗椤袄销棥币苿拥臅r候太快了,我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,最終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊了,快來救救我呀!”這時,“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,最終捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,大家?guī)е鴼g樂的心境跑進(jìn)教室。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇二
星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個伙伴當(dāng)母雞,一個朋友當(dāng)老鷹。結(jié)果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當(dāng)老母雞,男生當(dāng)母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。
一切準(zhǔn)備就緒。“老鷹”露出兇狠的目光,“母雞”不甘示弱。“雞媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個人低著頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電。“老鷹”趁“母雞”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰拽了一下。原來,我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!
我心不甘,情不愿地走上來當(dāng)老鷹。一只白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機一動,計上心來,在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會兒,假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風(fēng)火輪似的,抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。
他卻樂呵呵地大搖大擺地當(dāng)老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說:“你這小雞也真會斗的。”“母雞”毫不客氣地說:“哼,當(dāng)然!”老鷹撅起嘴巴說:“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來得及,送你一條生路。”母雞盯了他一眼,兇巴巴地說:“呸,我要生一個巨蛋砸死你。”逗得大家笑得前俯后仰。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇三
這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲——老鷹捉小雞。
鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調(diào)虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。
經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇四
今天,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂的小鳥,來到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說有笑的搭好了帳篷,我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲。
大家挑了最有保護(hù)力的我老媽當(dāng)母雞,最受小朋友喜愛的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在最前面,我們八個小孩按從高到矮的順序排列,后一個緊抓前一個的衣服。游戲一開始母雞就伸開了有力的”翅膀“,一邊跑一邊喊道:”孩子們,快躲,老鷹來啦!“兇悍的老鷹看著可愛的小雞,饞得直流口水,恨不得能馬上吃掉一只小雞,于是她一會兒向左撲,一會兒向右撲,一會兒又轉(zhuǎn)一圈,一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏,心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來,我扯著嗓子大喊:”老鷹來了!快跑!快跑!“因為跑得太快,那五歲的小弟弟一下子被甩出了隊伍,終于老鷹捉住了一只小小雞,老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午,我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖,但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇五
星期三,大家跟著李老師到操場上,玩老鷹抓小雞的游戲。到操場后,李老師選老鷹和小雞,老鷹是我這個見習(xí)寫手,母雞是徐婭雯,小雞是浦云帆和一些小朋友。
游戲開始了,老鷹瞪大了雙眼,緊盯著母雞,張開翅膀,好像在說:“我一定會把你們吃掉的。”母雞也張開翅膀,緊盯著老鷹,保護(hù)著小雞。老鷹開始進(jìn)攻了,它向左一沖,母雞向左一擋。老鷹向右一撲,母雞也向右一攔。老鷹沒有抓到一只小雞,但它不死心。忽然,它靈機一動,假裝在那兒喘氣休息,母雞和小雞也跟著喘氣。老鷹尋找機會,瞄準(zhǔn)一個,一個箭步撲了上去。小雞東奔西跑,有一個小雞被俘虜了。老鷹又一個猛撲,小雞東躲西躥,結(jié)果兩只小雞掉隊了,母雞只好眼睜睜地看著自己的'孩子又被老鷹吃掉了。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇六
我的童年是五彩繽紛的,記憶中我玩過很多游戲,其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。
周四的陽光明媚,體育課上,老師說接下來的時間同學(xué)們自由活動,于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲,沒想到同學(xué)們都一致同意了。
游戲開始了,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑,試圖繞過“母雞”,“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋,成功地攔住了“老鷹”。“老鷹”很不甘心,繼續(xù)往右邊跑去,這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去,“老鷹”再一次被攔住了。
這時老鷹故意嘆了口氣:“唉,我真沒用,今天又要餓肚子了。”正當(dāng)我們放松警惕的時候,“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來,從“母雞”的翅膀下跑過來,“小雞們”整齊的隊形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫,有的到處亂竄,有的抱著頭迅速地蹲了下來,還有的緊隨著“母雞”身后,操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”,像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到了教室。
這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲,因為這個游戲讓我明白了要學(xué)會和伙伴團結(jié)協(xié)作,還懂得了做事要一心一意,臨危不亂。
作者:方雨辰。
游戲是這樣的:一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。“老鷹”要捉住小雞,“母雞”則要保護(hù)自己的“孩子”,“小雞”都拉著前面一個人的衣服,被“老鷹”抓到可就出局了。
經(jīng)過黑白配,小王當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,作文我呢,就是一只“小雞”。我緊張得要死:我跑得這么慢,可“老鷹”小王是我們班跑得最快的,我肯定完了。
游戲開始了,我緊緊拉著前面同學(xué)的衣服,生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了,他先放慢腳步,讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時候突然向最后一只“陳小雞”撲去,用“爪子”抓住地面,不讓小陳動,大叫:“出局!”我更緊張了:連小陳都被撲倒了還不放過,天哪!
就這時,“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去,一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了,我后面只剩一個人了,不久,她在換方向時被抓,我成了最后一只“小雞”,我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗,一直盯著“老鷹”,躲在他后面。果然,我一直沒有背抓住。
游戲結(jié)束了,我依舊沒有被抓住。我想:我們一定要注意觀察,吸取別的經(jīng)驗。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇七
在一個萬里無云的夏日里,兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很開心。
突然,天空中飛來一只巨大的老鷹,它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲,聞聲望去,原來是美味的小雞。老鷹直流口水,飛快地沖了過去。
“哈哈,美麗的小雞,跟我回家吧。”老鷹說。
小雞們看到老鷹,腳直發(fā)抖,說:“你……你要干嘛?”
“我要把你們帶去給我的孩子們當(dāng)晚餐。”老鷹兇狠地說。
小雞們害怕極了,退后了幾步。這時,其中有一只小雞,靈機一動,大膽地往前走一步,大聲地對老鷹說:“那你把我們帶走吧,帶去給你的孩子們吃掉吧,反正我們得了禽流感,是媽媽把我們趕出來的。”
“你們真的得了這種病?”老鷹有點懷疑。
“你不信就帶我們走吧,聽說這病是有毒的,會傳染的,反正我們也活不長久了。”
這時,老鷹害怕了,心想:我可不能讓我的孩子們也得這種病呀!于是,老鷹對小雞說:“今天算你們走運,就讓你們多活幾天吧。”說完,老鷹急忙地飛走了,生怕被傳染了禽流感。
小雞們松了一口氣,開心的笑了,飛快地回家去。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇八
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們到操場上自由活動,我們幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:選一個人當(dāng)“老鷹”,選一個人當(dāng)“母雞”,其余小朋友當(dāng)“小雞”。
大家商量好了角色,游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又繞著圈跑,始終在尋找捕捉的“獵物”。突然,“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的寶寶,跟在“雞媽媽”的背后的“小雞”急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見“小雞”有些疲憊不堪了,就擺好架勢,深呼吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身撲了上去,“雞媽媽”,馬上一拐彎,張開雙臂攔截,“老鷹”真狡猾,突然彎下腰,吱溜一下從“雞媽媽”的翅膀下面鉆了過去,兇惡的“老鷹”捉了一只驚慌失措的“小雞”,張開大嘴“啊嗚”一口把小雞給吃了。“老鷹”捉得越來越帶勁,“母雞”一次又一次受到攻擊,一會兒,“雞媽媽”和“雞寶寶”累得沒勁了,“老鷹”也一個勁兒喘粗氣。
這個游戲不但給我們帶來了樂趣,還讓我們鍛煉了身體,游戲結(jié)束了,我們從中得到了一個道理:我們?yōu)榱巳松戆踩蛻?yīng)該和困難作斗爭,還要聽從指揮!
“哈哈……”同學(xué)們的笑聲依舊在操場上回蕩。
在體育課上,我和一些同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)母雞,剩下的人就當(dāng)小雞。老鷹要奮力抓住小雞,要是小雞被抓完了,老鷹就贏了;要是小雞沒有被老鷹抓完,母雞和小雞就勝利了。
可憐的小雞,成了老鷹的“盤中餐”。老鷹還想用同樣的方法再抓一只小雞,于是又跳起了“圈圈舞”。可是我們卻再也不買他的賬,只是全神貫注地盯著他的腳有沒有移動,老鷹又使了幾次同樣的招數(shù),始終沒有抓到一只小雞。老鷹一屁股坐在地上,大聲的說:“沒力氣了,我認(rèn)輸啦!”
這真是一個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。那是多么地高興,多么地爽快!老鷹捉小雞的游戲真好玩!
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇九
今天的活動課上,老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>
我們來到教室外面,決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹,另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽,我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的衣服,后面的小雞都拉著前面小雞的衣服。我們可以蹲下,蹲下了老鷹就不能抓了。
游戲開始了。老鷹一會兒往左,又突然往右,顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開翅膀也是左奔右跑,緊緊地保護(hù)著我們,不讓老鷹有機可乘。老鷹累得氣喘吁吁無計可施。于是,老鷹想了一個辦法,假裝蹲下休息,雞媽媽放松了警惕。這時,老鷹以迅雷不及掩耳之勢向小雞這邊沖來。眼看老鷹就要抓到小雞了,雞媽媽急中生智,帶著小雞蹲了下來。老鷹沒轍了,終于認(rèn)輸了。
“我們勝利了!”大家歡呼起來。嘿,這個游戲不但考驗了我們的智慧,而且還考驗了我們齊心協(xié)力,共同面對困難,戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動課真有意思啊!
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇十
9月18日,這是一個風(fēng)和日麗的一天。我們?nèi)?)班同學(xué)和楊老師在操場上玩“老鷹捉小雞”游戲。
剛開始楊老師叫我們第一組的小朋友做示范。老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞“。因為我高大、強壯,所以我被安排成為了最后的“小雞”。游戲開始后,“老鷹”趁我不注意,像一只猛獸,出其不意地抓住了我。最強壯的“小雞”瞬間成了“老鷹”最豐盛的“晚餐”。
之后老師變成了“母雞”,而我變成了“老鷹”。“母雞”小心翼翼地保護(hù)著它的“小雞們”,“小雞們”則齊心協(xié)力地跟在“母雞”后面。作為最強壯的“老鷹”,我迫不及待地攻擊、攻擊、再攻擊,可是在“母雞”的保護(hù)下,“小雞們”成功地躲過了我一次又一次的抓捕。沒過多久,我就氣喘吁吁了,一只小雞都沒抓住。為了突襲,為了抓住“雞寶寶們”,我開始橫沖直撞,像一只發(fā)怒的獅子,恨不得把“它們”一網(wǎng)打盡。這時,“母雞”張開大而有力的“翅膀”護(hù)著“小雞”,生怕被“老鷹”抓走。一只只“小雞”排著井然有序的隊伍,你抓著我的衣服,我抓著“它”的衣服,就像抓著懸崖邊的救命樹枝一樣,寧死不松手。
“還是聲東擊西吧!“我急中生智。假裝向左攻擊,突然來了個出其不意――向右攻擊。可是,”雞群“在”雞媽媽“的帶領(lǐng)下,防守得像一座固若金湯的城堡。
“哎呀!我要輸了!“我開始沮喪了,但是我并沒有放棄,仍然進(jìn)攻、進(jìn)攻再進(jìn)攻!”它們“依然防守得水泄不通,沒有絲毫破綻,我不得不放棄。”小雞們“得意洋洋地說:”朱老鷹,抓不著,晚上回家睡不著!“”氣“得我哭笑不得。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,這節(jié)課不知不覺地結(jié)束了。雖然游戲里我輸了,但是我依然非常開心。我喜歡這樣的游戲!我喜歡可愛的“小雞們“!我喜歡勇敢的”母雞“!
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇十一
今天上午,我和小伙伴在家門口的一塊空地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是:一個人來當(dāng)“老鷹”,他的任務(wù)是抓到“小雞”。一個人來當(dāng)“雞媽媽”,她的任務(wù)是保護(hù)“小雞”。其他人當(dāng)“小雞”,要跟在媽媽的身后跑,還要一個拉著一個的衣服。我當(dāng)威武的“老鷹”,姐姐當(dāng)“雞媽媽”,其他人來當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,只見雞媽媽張開“翅膀”,“小雞們”都心驚膽寒地看著我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他們進(jìn)攻,“小雞們”在“雞媽媽”的身后左躲右躲,閃來閃去。哈哈!一只不靈敏的“小雞”被抓住了,我非常高興,讓她在旁邊,繼續(xù)去抓,可是這回在“雞媽媽”的保護(hù)下,“小雞們”一個也沒被抓,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),臉蛋紅通通的。不過,我的.心又平靜下來,心想:我光跑不行,一定要想個妙計,抓住這些“小雞”。于是,我假裝很累的樣子蹲在地上,喘著粗氣。“雞媽媽”和“小雞們”看見我這個樣子也準(zhǔn)備休息。就在這時候,我一下子沖上去,“小雞們”見了紛紛逃散,我抓住了一個跑得最慢的一只“小雞”,接著又抓了幾只“小雞”。
我們的歡聲笑語,久久在空中回蕩。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇十二
我小時候最喜歡玩的游戲不是跳繩,不是捉迷藏,不是抓石子,而是“老鷹”抓“小雞”。
它又來抓雞寶寶了,老鷹這一次就像袋鼠一樣,比剛剛快多了,老鷹得意洋洋的說:“哈哈,你忘了你剛剛說的話了嗎?”雞媽媽暴跳如雷的說:“你不要太得意了。”雞寶寶也害怕的,一抖一抖的,就像縮進(jìn)龜殼里的烏龜一樣,雞媽媽也有點失望了,不過它自己的信心告訴它,你要堅持一點。于是雞媽媽就時刻看著老鷹的動作,過了一會它看出了老鷹是從后面一抓抓到小雞的,老鷹再次得意洋洋的說:“我又抓到了一個雞寶寶。”雞媽媽說:“我已經(jīng)知道你抓雞寶寶的`方法了。”老鷹不理雞媽媽又開始抓雞寶寶,結(jié)果抓不到。我看了一下鐘準(zhǔn)備上課了,我們就不玩了。
這就是我兒時玩“老鷹”抓“小雞”的經(jīng)過。時間過得真快,一眨眼就過去了十八年,現(xiàn)在再也玩不到了。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇十三
今天,李老師帶著我們來到操場上,玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
隨著老師的一聲令下,敏捷的“老鷹”張開他的“大翅膀”,攻擊“母雞”李老師。可“老鷹”跑到哪兒,李老師就在哪里攔住他,“老鷹”根本就抓不到李老師身后的“小雞”啊!“老鷹”著急了,猛地沖向“小雞”們,李老師連忙側(cè)著身子一閃,“小雞”們也順勢躲到了一邊,“老鷹”撲了個空,又失敗了。
第二輪,老鷹總結(jié)經(jīng)驗,改變了戰(zhàn)術(shù)。他先猛往前跑,李老師躲來躲去,因為上一輪的成功,她放松了警惕。這時,“老鷹”突然停住了,李老師一時沒反應(yīng)過來,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。突然,“小雞”們發(fā)出了驚叫聲,原來,“老鷹”直撲過來,張開大手,一下子就把小雞給一窩端了。李老師追悔莫及,“老鷹”卻高興極了,他哈哈大笑,唱著凱歌,帶著他的那些“戰(zhàn)俘”們回窩了,操場上充滿了歡笑聲。
游戲結(jié)束了,我們還意猶未盡。快樂的時光總是那么短暫,我會將這份美好的回憶深藏在心底。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇十四
操場上傳來一陣笑聲“哈哈!該你當(dāng)老鷹了!”咦,這是誰在說話?原來是我們四一班的幾個同學(xué)在玩老鷹捉小雞呀!
游戲規(guī)則很簡單。游戲里有三種角色,分別是雞媽媽,小雞和老鷹。如果你是小雞,老鷹抓到你后,你就是老鷹了。而雞媽媽就是保護(hù)小雞不被捉。
第一輪開始了,這一輪我和別的同學(xué)是“小雞”。另外兩個同學(xué)就是“雞媽媽和老鷹”。我們小雞排在了“雞媽媽”后面,跟著“雞媽媽”,躲避“老鷹”的攻擊。"老鷹"不甘示弱,朝我“飛"了過來。我一閃,他撲了個空,他站了起來,臉上露出了兇狠的表情,再次發(fā)起了“攻擊”。他一次次出擊,而我一次次閃躲,我最后體力不夠,被抓住了,他笑著對我說:“你輸了,該你當(dāng)老鷹了!”說著,他加入了小雞的隊伍。
第二輪開始了。我以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去,當(dāng)快捉到一只“小雞”的時候,“雞媽媽”一下子擋住了我的去路。我被突如其來的“雞媽媽”嚇了一跳,那只“小雞”暫時得救了。歇了一會兒,我瞅準(zhǔn)時機又卷土重來,奮力地沖了上去,太好了!我終于成功的捉到了一只“小雞”,我高興得尖叫起來:“我抓住了,我抓住了!”操場上一片歡呼聲。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。它不但可以讓我們放松心情,還能鍛煉我們的身體。
老鷹捉小雞四年級(專業(yè)15篇)篇十五
我特別喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞,游戲規(guī)則是:選一個同學(xué)扮演兇猛的老鷹,再選一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)就扮小雞。老鷹要想方設(shè)法抓住小雞,而雞媽媽要保護(hù)好小雞。
張地人高馬大扮老鷹,萬芮涵胖嘟嘟的扮雞媽媽,剩下的同學(xué)包括我就扮可愛的小雞。雞媽媽和小雞排成了一個長長的'隊伍。當(dāng)老鷹向我們撲過來的時候,雞媽媽就張開翅膀,拼命地保護(hù)我們。我們膽戰(zhàn)心驚地躲在母雞后面,生怕老鷹捉到我們。整個隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去,不時還發(fā)出一陣陣驚呼聲,一點兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會。
第一回合老鷹輸了,而我們大獲全勝。
第二回合開始了,老鷹半天捉不到人,他一追,我們就逃,可惜一只小雞折騰了半天,累壞了,動作開始遲鈍起來。老鷹找準(zhǔn)機會,敏捷地?fù)淞诉^去,最后這只小雞被老鷹逮了個正著。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸,老鷹得意極了,說:“小雞們,這次你們逃不掉了哦!”說完老鷹就開始沖向小雞們的隊伍,雞媽媽想要攔住他,奈何已經(jīng)力不從心了,老鷹一逮一個正著,把小雞吃了個精光。雞媽媽憤憤地說:“你這只老鷹,跟狐貍一樣狡猾!”
老鷹大獲全勝,得意地哈哈大笑起來。老鷹捉小雞永遠(yuǎn)就是我們最喜愛的一種游戲。