作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。大家一起來欣賞一下這些優秀作文范文,看看這些文學之美如何展現。
四年級幸福(優秀16篇)篇一
很久很久以前,從別人的嘴里,從老師不屑的眼神中,蘇小小就知道——他是傻子。
他是傻子,所以所謂的“規則”也就對他失去了意義。蘇小小想:我是傻子,所以就要做個好傻子。他記得他媽說過:“干一行,愛一行?!碧K小小對此深信不疑。
所以啊,就在第二天,蘇小小走上講臺,這是他第一次上臺,好緊張啊。蘇小小清了清嗓子,對著臺下那群目瞪口呆的同學大喊——“我-不-是-傻-子……”
教室的回音效果真不錯,這句話少說在空氣中也回響了三次。一次兩秒,一共五秒。之所以不是六秒,是因為第六秒開始時同學們已經笑翻了。大家都笑了,蘇小小想自己不笑就是不給面子啊,所以他也笑了。事后阿花告訴蘇小小,當時就她笑得最燦爛,像個傻子。
到現在為止,連蘇小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。別人依然那么叫著。
掙扎后,幾經掙扎后,蘇小小好像真成了傻子了,說實話,蘇小小似乎愛上這個稱呼了。他可以不用寫作業,因為他是傻子;他可以不上課,因為他是傻子;他可以不理會媽媽的眼淚,因為他是傻子嘛!
小學的日子消逝殆盡,傻子即將走進初中之門。蘇小小清楚地記得入學那會兒,他媽天天往春田一中跑,回家了還哭,蘇小小就對她說“得了吧,傻子自己會給自己找個好初中的。”因為這句話,蘇小小天天坐在春田一中的門口,手中高舉;傻子也有求學欲。
就這樣,他坐了三天,校長居然同意了。蘇小小上初中了。
開學第一天,數學老師讓大家隨意提問,鬼使神差,蘇小小舉起了手,“老師,怎么證明零點九的無限次循環等于一?”“呃……這個,這個……”
又一次鬼使神差,蘇小小走到黑板面前,刷刷刷幾秒鐘,兩步的公式,得證。
走下講臺,教室里靜的叫人心神俱馳。從那以后,蘇小小不再被人喚作傻子,雖然他已習慣上這個稱呼,以及這個稱呼所帶來的福利。他開始寫作業;他開始不遲到,不曠課;他也會安慰無端流淚的媽媽,他開始了一個人的正常生活。
不過,說實話,他不想這么做,做個人,好累。還不如傻子!
所以一個計劃浮現在蘇小小的腦海里,天知道這個計劃有多完美。
中考過去了,普天同慶。
“嗨,你感覺有多少分考???”班主任摸著蘇小小的頭問。
“二百五吧?!碧K小小摸著自己的頭回答。
很好,全班就他估分估得一分不差,整整二百五十分,滿滿二百五十分。完美的分數,一個傻子的造化。
一切都在掌握之中。
來到春田一高,這也是蘇小小的計劃之一。
在這里,他懂得了破壞性的言論要建設性的說。他將欺騙了他十多年的名人名言,在開學的頭一天,將其全部摘下。也便開始了全新的高中生活。
數學課,“蘇小小同學,一加一等于幾?”“等于二”“很好,那一加二呢?”“等于二”“坐下!”
語文課,“蘇同學,初唐四杰是誰?”“我,我,我和我(非口吃……)”“坐下!”
化學課,“蘇同學,元素為什么會有周期性的變化?”“因為他們是傻子。”“坐下!”
各科老師都對他很無奈,他們甚至懷疑中考那二百五十分是不是這小子作弊得來的。不過,他們很快就打消了這個念頭,因為他們發現,作弊這種高難度的行為,蘇小小根本做不到。
一切都在掌握之中!
天知道這個計劃有多完美!
吉林省延吉市第三高級中學高三王遵義。
四年級幸福(優秀16篇)篇二
夏天,生命的起點,幸福的開端!
春天帶來了生機,完成了她的使命便默默的走了……。
每天大家約好,就都迫不及待的奔到那里……。
玩水的確有趣,但學習游泳是困難的,對于一個新手我來說更是難于上青天,為此我差點喪失生命!
這件事后,我與父母的關系好了許多,因為我置之死地而后生的時候明白了:活或著就是幸福!
活著就是幸福。
四年級幸福(優秀16篇)篇三
曾經有人對我說:“你真是身在福中不知福!”幼小無知的我總是用不解的眼神望著他。后來我開始尋找幸福的蹤跡。幸福究竟在哪里呢?漸漸地,我長大了,我開始發現幸福的行蹤。瞧,幸福就在小朋友的歡笑里;幸福就在媽媽的呵護里;幸福就在老師的教導里;幸福就在同學們的幫助里……原來,幸福是無處不在的!
在家里,媽媽總是對我呵護備至。每當我生病愁眉苦臉時,媽媽總會第一時間陪在我的身邊,細心地照顧我的飲食起居;在學校里,每當我遇到困難挫折一蹶不振時,老師總會耐心地教導我、啟發我,幫助我解決難題;在教室里,每當我因為考試失敗心情低落時,同學們總會及時送來親切的慰問,幫我重整旗鼓,迎接下次的挑戰。
我是幸福的,因為我有媽媽、有老師、有同學、有朋友……我希望貧困山區的同學們也能幸福,因為你們有我們,我們會把我們的幸福分享給你們。從此刻開始,讓我們一起展開雙手,迎接幸福吧!
四年級幸福(優秀16篇)篇四
寒假里,爸爸想帶我回老家看爺爺,可我卻不大愿意,因為在小時候的記憶里,通往爺爺家的是一條又臟又臭的馬路,彎彎曲曲,凹凸不平,兩旁是沒有人清理的垃圾,蒼蠅嗡嗡作響。坐在車上一路顛簸,即使是靠在媽媽懷里,我也一點都不舒服……最后,我還是上了車,因為我想爺爺了。
車子駛出縣城,來到了鄉村。我從車窗往外看,呀!變了,變了!這里一定來了畫家,原來那條彎曲不平的水泥路已繪成了寬闊平坦的大公路,護欄兩側綠樹成蔭,繁花似錦;這里一定來了音樂家,搖下車窗,陣陣悅耳的鳥鳴聲,伴隨著叮叮咚咚的溪水聲……好一場大自然的演奏會。清新的空氣迎面撲來,我喜歡極了,恨不得把整個身子探出窗外。爸爸制止了我,說:“瞧,剛才還不想來這,現在卻快活得像小鳥一樣。”這時,我的好奇心來了,以前那條狹窄的水泥路變成了寬闊的柏油路,那爸爸小時候上學回家的路是什么樣的呢?于是我就問爸爸。爸爸回答說:“我小時候啊,這是一條坑坑洼洼的石子路,一到雨天,避讓不及的車子,濺的我滿身泥水,石子打滑,你爸我還在上面摔過好幾次跟頭呢!”聽了爸爸的話,我格格的笑了起來。
沒過一會兒我們就到了爺爺家,爺爺正倚在老槐樹下等我們呢。我像小鳥似的奔向爺爺。飯后,眨巴著雙眼,我也問起了爺爺:“爺爺,爺爺,爸爸說他以前經常在路上摔跟頭,那你呢?”爺爺微微一笑,說:“我小時候啊,沒有機會上學啊,就是每天上山砍柴,放牛,走的是一條黃土小路。路旁藏滿荊棘,不小心就會刺的你哇哇大叫。雨天,那條小路積了很多水,到處都是水坑,一不小心就會滑倒掉坑里,可嚇人了,遇上艷陽天,路上的塵土經過暴曬便漫天飛舞,大家苦不堪言啊”呀!原來爺爺小時候的回家路更嚇人呢!
時間飛快,我和爸爸媽媽又踏上了寬闊平坦的回家路。路上,我心里想:小小的路,還真是大大地變化啊!相信,這里將會是一道更加亮麗的風景線!
四年級幸福(優秀16篇)篇五
期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。
我看見過一個穿著時尚的女人,她渾身上下都是名牌,身上的珠寶發出耀眼的光芒。她美麗、富有,這就是我期待的幸福嗎?不是,用金錢打造的幸福太膚淺,這不是我所要的。我悄悄地從她的身邊走過,走進了金碧輝煌的城堡,看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們穿的、用的都是最高貴的衣服和化妝品,這就是我期待的幸福嗎?不,這些奢華的消費是百姓的汗水,在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦,這種幸福是我所不齒的。
走啊走,我來到了一塊麥田旁,看見一位面朝黃土背朝天的老農正在勞作,為了收獲金黃的麥粒,他在播撒著汗滴。我嗅到了他身上的那股泥土的氣息。我心底歡快地喊:“啊,這就是我想要的幸福!”
繼續往前走,我又看見了救死扶傷、不講報酬的醫生,看見了在大山里教孩子讀書的志愿者,看見了被鋼花映紅了臉龐的工人……這些人才是真正幸福的人,他們擁有的幸福才是真正的幸福。
這一刻,我認識了自己,也認識了幸福的內涵。幸福不是高貴、富有,不是美麗、尊貴,不是揮金如土、頤指氣使,幸福是通過自己的勞動幫助別人、快樂自己。
人生因期待而精彩,世界因期待而斑斕,我期待的幸福應該離我不遠。
四年級幸福(優秀16篇)篇六
“媽媽,我不想再堅持學習了!”我已經第三次向媽媽訴苦,別讓我再上美術興趣小組了!“再堅持一下!在接近目標時,你不要回頭。這就像是爬山,堅持爬過這個山頭,你就會看到別樣的風景。”媽媽邊說邊把我送進了教室。
課上,老師鼓勵我們一定要對自己充滿信心,才會成功。我想:不就是自信嗎,誰都可以,便心不在焉地畫起來。可現實并沒有那么簡單,看著別人一張張優美的畫卷,可看著自己那支離破碎的畫面,自信心從五顆星降到了零顆星。但想起老師和媽媽的話,便又努力地畫起來。
經過了一個學期的努力和堅持,我越來越自信,繪畫水平也慢慢提高了。那一節課上,老師興奮地舉起我的畫,說道:“陳彥君的這幅畫層次感比較強,大家看,近處的山村和遠處的群山,形成了明顯的對比,使畫面有視覺的沖擊力……”我看到了努力的成果,快樂得像一只小鳥,腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵,笑得合不攏嘴,小伙伴們一下子向我投來了羨慕、贊美的目光,我激動得好像心中有小球在跳來跳去。
幾個月后,一本紅紅的獎狀從安徽飛過來,我的畫獲得了“大美中國”少兒美術比賽二等獎。此刻,我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣,激動得要溢出來,高興得張大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘,一份收獲。只要你自信了,堅持了,它會讓你變得很幸福!
四年級幸福(優秀16篇)篇七
我在朦朦朧朧中,來到了我夢想的世界,哇!這里是我想像中的那么美好!
這里是一塵不染的世界,人們都在友好相處,一家人和和睦睦,這里的人都不喝酒,不抽煙,不時還傳來陣陣的歡聲笑語,一切都是那么美好!
我來到大街上,哇,我揉了揉眼睛,這里竟然沒有任何油炸食品,只有賣水果的地方,而且水果都散發著陣陣果香,人們隊都沒法再長了,不過還是有路給我們走,等待人走了,我問小販為什么會這樣?小販回答說是剛剛才采摘下來的。人們走在寧靜的大街上,只有腳步、吆喝歡聲笑語的`聲音。我來到了一座有名的超市,樣樣都是、物美價廉,好得不能再好,奇怪的是,旁邊還有一大所“工作室”,我問人們是怎么回事,人們說:“現在人們都是服現做現賣,一有客人要,就當著客人面做”“哦,原來是這么回事,謝謝你!”我說。
也到了該回家的時候了,我的肚子都在唱“空城計”了,回到家,在家門口,有一個自動門,上面有一個“使用說明書”,我看了一遍,哦,原來是“指紋鎖”,上面也保存有我的指紋,我把我的指紋放進去,一會兒工夫,門開了。門開的一瞬間,我驚呆了,家里的東西也都成了自動的了,只有電視、電話不是自動的,還有一個機器裝備,是什么東西弄丟了,你去問它,它都會告訴你,但是,它會讓你自己找。
“叮鈴鈴”,原來只是一場夢,我如夢初醒,心想,要是以后也能這樣該多好呀。我以后一定要當一名“建設師”,實現我自己的愿望。
四年級幸福(優秀16篇)篇八
幸福,是有重量、大小、長短的。幸福,大到能滿足、填補欲望的空洞,它可能是完美的工作,或精彩的人生;它也渺小到不起眼,即使是家人的擁抱,也是幸福,那很尋常,就像家常便飯,并不稀罕。幸福是短暫的——只因為你沒抓牢;幸福也能是恒久的——你放棄了貪求名利、錢財。許多人老了,才發現不停賺錢后,一切是空。幸福是覆蓋著權利、名譽,一旦你追求它,幸福將會逐漸消失;當你回首時,它早已悄悄地離開了。
幸福很簡單,人生中的點點滴滴都是幸福。傾聽海浪聲,是一種幸福;嘗著美味可口的午餐,這是幸福;一起床,家人送來的寒暄,是一種幸福;享受友情酸甜,是幸福。幸福是和喜歡的人共同分享心情,其實,活在這美好的世界,就是最大的幸福。
在書桌前埋頭苦讀時,喝一杯香醇的茶,是幸福;一人獨自在公園里散步,踏著輕盈活潑的腳步,這是靜謐的幸福;在月光灑落的中秋節,與家人說說笑笑度過,這是愛,也是美妙的幸福。
幸福來自內心的想法,很容易,甚至任何事都不必做。人生是為了幸福而進步、而努力,幸福對大多數人是一項目標,但在你追求它的同時,可能已經失去了家人、友誼,因為,人與人之間的交流,時常是幸福的源頭,務必緊抓不放。
真正幸福的人,眼光很廣闊,因此認為幸福隨時可能不在,謹慎地愛護、珍惜,物質對他們而言,已不在眼里;不幸福的人永遠身在迷霧森林中,找不到幸福的方向,不了解幸福的真諦。臉上沒有一抹笑容,因為他們和世界,總有一段距離。
瞧!幸福就在身邊!雖然你不曉得人生的下一站,明天如何進行,但是說不定答案就在下一個轉角。何況,幸福這么簡單,它是你細細品嘗它的片刻,是撐起夢想的梁柱,更是守護無助人的神?天使。輕輕地,它不再隱形,是人生最棒的驚喜!
四年級幸福(優秀16篇)篇九
很多人不明白幸福是什么?其實幸福很簡單。下面是小編為大家精心整理的關于幸福的四年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
在一個陽光明媚,天氣晴朗的一個早晨,只聽外面奶奶地叫聲:“悅悅!悅悅!快起床了,太陽都曬屁股了?!蔽胰嗔巳嘌劬?,沒精打采地回答道:“我,我知道了?!蔽衣掏痰卮┲路?,然后刷牙洗臉,接著我走到了飯桌上坐下,奶奶看見了,馬上走到廚房間里,拿起了一個碗,然后用勺子把飯打在碗里,小心翼翼的端在我面前,說:“吃吧!”我吃了一口后,覺得飯挺好吃的,就問媽媽:“媽媽,這個飯是誰燒的呀!怎么這么好吃啊!”媽媽微笑著對我說:“是奶奶燒的?!蔽乙宦?,心里想到,原來是奶奶燒的,奶奶好辛苦呀,她這么早地起了床,給我們做這么好吃的飯。我手里拿著香噴噴的飯,覺得我是世界上最幸福的孩子。
啊!幸福是什么,幸福無處不在,只要你細心地去感受,你就一定會體會到幸福了。
生活,就像是一個奇妙的匣子,里面鑲滿了快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心的一個個珍珠。每個人,都有這樣的一個匣子,都有屬于自己最大的珍珠。而我認為,我最大的珍珠就是幸福。
聽爸爸媽媽講,我八九歲的時候是最任性的時候,經常發脾氣,貪玩,而這么多的任性,卻因為一件事情而改變了我。
開學前幾天,天氣漸漸轉涼,我的房間很靠西面。
一天早上,一陣冷風像幾支利箭從窗外射進來,使我打了個冷顫。這時,房門被輕輕打開。我急忙閉上眼睛,轉過身去,假裝還在睡覺中。突然,我感覺蓋在身上的毯子重了一點,我微微張開了眼睛,一看,原來是媽媽又為我蓋上了一條毯子。我又轉過去,面向媽媽,瞇著眼睛。媽媽坐在我身旁,輕輕拿起我的手,放進被子里,然后起身,走到窗戶邊把窗戶關小了一點。
我揉揉眼睛,假裝剛睡醒,媽媽看見我醒了,輕輕地說:“我吵醒你了嗎?現在還早著呢,繼續睡吧,媽媽要下去洗衣服了?!蔽乙豢磯ι?,媽呀!才五點半呢!媽媽這么早就起來洗衣服了,真累……“媽媽!等一下!我去幫您一起洗!”見媽媽轉身就要走,我急忙叫住媽媽。媽媽露出幸福的笑容:“不要了,你多睡會兒吧。”
媽媽說的話沒起作用,我還是堅持要幫媽媽一起洗,無奈,媽媽只好點頭答應。幫媽媽洗衣服時,看著媽媽省力多了,露出了笑容,這時,我感覺好幸福!
幸福其實就這么簡單!
四年級幸福(優秀16篇)篇十
幸福隨處可見,在公交車站上有人讓座,便是幸福;在寒冷的冬夜有人為你蓋上被褥是幸福;在你饑餓的時候有人給你一頓大餐是幸?!裉熳屛襾碇v述一份別樣的幸福。
故事要從去年的暑假說起,我外出游玩,回來時,朋友們叫我為他們買禮物,我因時間來不及就沒有買到禮物,但他們依然不肯罷休,我便去超市,為他們買禮物。
我從一樓走回二樓,仍不見媽媽的蹤影,我急得快哭了:媽媽,你在哪兒?我找不到你了,你快出來吧!我好害怕啊!我只有一個人,周圍的人我也不認識,怎么辦啊!我又在超市里找了幾回,媽媽依舊沒有出現。
我失落地走出超市,看著外面的高樓大廈,卻沒有一個可以讓我躲避的地方,看著外面那些有說有笑的三口之家,卻沒有一個是我的媽媽。
四年級幸福(優秀16篇)篇十一
貓家有四個兄弟,生活過得可舒適了。有一天吃中飯,他們正坐在飯桌上時,有一個特別與眾不同的小貓,看到了一只小老鼠,其他貓雖然也看到了,但是,他們并沒有急著上前去撲抓,可那只小貓就不一樣,他急忙撲上去,抓住了兩只老鼠,便狼吞虎咽地把它給吃掉了。他的哥哥姐姐用鄙夷的眼神看著它,私下里竊竊私語道,都什么年代了,還有貓抓老鼠的.嗎?那些都只不過是小孩子看的動畫片而已??赡侵恍∝埐⒉焕頃蝗挥幸惶欤l生了一起災荒,一點吃的都沒有了,他的哥哥姐姐們,因為沒有特別成熟的捕獵方法,外加沒有后天的勤加練習,都快被餓死了??晌í毮侵恍∝?,他勤勤懇懇,每天,捉魚,捕鼠,不光自己能填飽肚子,還把多出來的食物,都分給了自己的哥哥姐姐們。頓時,哥哥姐姐們都羞愧極了,真不知道該說什么好。
從上面那個小故事,我感受到了,我們自己的生活其實也是如此,并不能因為自己現在的生活幸福了,科技發達了,卻忘了勤加練習,努力。反而有些富戶人家的兒女,雖然很富有,但是還是非常的努力,這樣就比別人,更勝一籌。就比如說,我們大家,眾所周知的居里夫人,她的傳記,我已經看過很多遍了,她就是靠1%的天賦,加上99%的努力的一個典型人物。是我非常喜歡的一個名人之一。
由此,我便得到一個結論,雖然生活很美好,但是我們不能失去努力的方向。
四年級幸福(優秀16篇)篇十二
廣闊的天空飄來朵朵純潔無暇的云,與天交織成楚楚動人的衣裳,仿佛一個歡笑的少女。我漫步于野外,閑適地望著,草兒露出尖圓的腦袋,花兒綻放艷麗的姿色,相繼依靠在大樹的懷里,蝴蝶和蜜蜂飛舞著,親吻著春天。螞蟻們排成一隊去覓食,小溪里的流水哼著歌兒向低處流去。這些美好的生物匯聚成一個大家庭,每天歡樂地生活著,這就是幸福。
走進學校的大門,瑯瑯的讀書聲就像一個個小小的音符,多么動聽??!操場上的少年們跑在青春的賽道上,你追我趕,用汗水播種夢想,在青春的畫板上添一筆幸福的顏色。教室里的學生們努力地學習著,多可愛?。⊥χ绷搜?,雙手拿著課本,目不轉睛地盯著課本。日子過得辛苦卻充實,這就是幸福。
回到家,和父母一起吃飯,一起聊天,一起度過一個美好的夜晚,這就是幸福。
大自然的美景,學校生活的充足歡樂,家庭的溫馨和睦,這一切的一切筑就了一個幸福的世界。而這些就像一顆顆珠子,把它們串連起來,就成了一條五顏六色的鏈子。
四年級幸福(優秀16篇)篇十三
朋友,人生旅途處處荊棘。請鼓起勇氣,大步向前。請相信我,路是人走出來的,幸福是自己尋求的。不要說“不”。趕緊行動起來,找到自己的幸福!做控制你幸福的小天使。
誰天生會走路寫字?只有靠積累,靠訓練鼓起勇氣,靠自己努力尋找幸福。不要說“我不行”。我主宰我的幸福。我是一個快樂的天使。
上課的時候,有問題就站起來說話,不要緊張,不要害怕。勇敢地表達自己的觀點,即使不一定正確,也沒有人會嘲諷你。就算你結巴了,也只會是羨慕的眼神,同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比一個只敢在桌下竊竊私語的人強。哦,別說“我不行”。人生一個勇敢的人,敢于在別人面前暴露自己的缺點,不怕找到自己的幸福。我的快樂是我的主人,我是快樂的天使。
萬事開頭難,所以我們會毫不猶豫地面對幸福的挑戰,賣果斷的第一步,其次是第二步和第三步。不要說“我不行”。我主宰我的幸福。我是一個快樂的天使。
在運動場上,請抓緊步伐拼搏,不要因為身體虛弱而退縮。經不起風浪的魚永遠跳不出水面,只躲在自己舒適區的雛鷹終究飛不上天。不要害怕跌倒,它只會讓你的腳步更加穩健。什么樣的勇氣,朋友,困難在幸福面前只能是紙老虎。當你找到幸福的時候,你會發現并不難,“我能行”。我主宰我的幸福。我是一個快樂的天使。
不要讓快樂的時光在“不”的聲音中流逝。一覺醒來,兩鬢斑白。不要讓什么都不發生,踏入充滿荊棘和幸福的道路,讓生命閃耀著光芒和色彩。
我的朋友,我的幸福是我的主人。我是一個快樂的天使。趕快行動起來,找到自己的幸福,下一個幸福的天使就是你!
四年級幸福(優秀16篇)篇十四
在無邊無際的太平洋里,生活著許多海豚,一條名叫西里的海豚被人們捉到體育館,結束了幸福的生活。西里被人們關進了一個小小的水池,小小的空間讓她感到了失去自由的痛苦。每天,西里都要給客人表演,從水里跳出來,穿過幾個圈,再回到那小小的水池里。她表演得很好,總是得到觀眾們雷鳴般的掌聲和美麗的鮮花。
人們都認為她是世界上最幸福的海豚,可她不這么認為,每天都在傷心的哭泣,為失去了自由而感到難過,有幾次她甚至想到了死,掙扎到水邊企圖自殺的她被守著它的工作人員粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天,一個小男孩去看了她的表演,四目相對的一剎那,小男孩感受到了她的絕望,回家后,小男孩就在想怎樣把海豚救出來,讓她回到大海呢?小男孩想啊想,想出了一個又一個辦法,又否定了一個又一個辦法。
后來,他想到了帶上自己的小狗,讓小狗引開體育館的工作人員,就可以把她救出來了。那天夜里,小男孩進了體育館,把海豚抱了起來,跑向大海,心跳加速的聲音在靜靜的夜里顯得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了,從此她快樂幸福地生活著,只要小男孩一去大海邊,她就會在海上給小男孩表演,那舞姿是那么的自然,那么得優美,那是她表達幸福的方式。自由是幸福的前提。
四年級幸福(優秀16篇)篇十五
以前,我認為幸福就是天天過生日,這樣每天都可以有好吃的,每天都有生日禮物。直到那一天,我對幸福有了新的定義。
那一天,下著蒙蒙細雨,我來到福利院,參加義賣活動。我將自己的玩具和有一些書本,整整齊齊地擺放好,不一會,就賣了十幾元錢,我將這些錢放到捐贈箱里,捐給兒童福利院的孩子們。捐獻過以后,媽媽帶我來到福利院的公寓樓里,看望這些孩子們。
走到樓上,我看到在一間屋子里,有五六個小朋友,有一個殘疾的小朋友身體扭曲地坐在輪椅上,只能靠輪椅來行走;有兩個小朋友坐在地上,只會看著我們傻傻地笑,不會做任何事情;還有一個少了一只手臂。看著這些孩子們,我的眼眶濕潤了。這些孩子雖然有阿姨照顧,但他們沒有爸爸媽媽的愛。他們不能自由自在地奔跑,不能做自己想做做的事情,不能像正常人一樣去想去的地方,讀想讀的書。
四年級幸福(優秀16篇)篇十六
提起幸福,一個個熟悉的畫面就會涌現出來,母親冒雨來接我,老師溫柔的教導,同學間互相的關心,無時無刻,幸福無處不在。
周六的午后十分靜謐,廚房里傳來輕微的響動,我起身去探個究竟,一束陽光透過窗戶照進了廚房,爸爸沐浴在一片燦爛里,他依靠著水池在認真地擺弄著什么?我走近一看,數十只蝦整整齊齊的躺在盆子里,他的手中還捏著一只蝦,聽見聲音,爸爸轉過臉說:醒了,不再睡會兒我搖搖頭,陽光照在他的臉上,濃黑的眉毛,舒展著,眼眸上悄然熏上一層暖色。
我站在他旁邊看他熟練的剝蝦,只見他一只手攏住蝦身,另一手捏住蝦頭,猛一拽,那透明的蝦頭便脫落下來,接著他用剪刀在蝦背上剪個口子,用牙簽將黑色的線挑出來,爸爸的手靈活地翻飛,熟練地剝了一只又一只。
爸爸終于把蝦剝完了,直起背時有略微的停頓。我忍不住疑惑地問爸:你剝他們干什么?誰吃誰剝就好了,怪麻煩的他沒有回答將手洗凈擦干,輕輕拍了拍我的頭說:這樣你吃的時候豈不是更方便說完便離開了,我卻愣在那里,爸爸耗費這么長的時間,只是為了我的'方便,他什么事兒都為我著想!
回到廚房去看那些蝦,晶瑩的蝦身反射著溫暖的光,使我的整顆心靈也一片燦爛,我沐浴在父愛里,濕了面孔!