學校是我們心靈的港灣,讓我們擁有純真的笑容和美好的回憶。以下是小編為大家推薦的學校圖書館藏書,讓我們一起借閱吧!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇一
新的學期,機遇與挑戰并存;新的開始,希望和艱難同在,新的學期,對同學們也提出了更高的要求。
一、要做一個人格高尚的學生。有位哲人曾說,如果連一個好的人格都不具備,哪里還談得上成就?同學們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點,有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概,同時也要有與人為善,尊敬師長的良好品質,以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人,這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。養成教育一直是我校常規管理的重點,我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣,都能夠自覺按照《中學生日常行為規范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成:絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好,老師好的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關好水龍頭,關好教室的燈、門;課間打鬧的現象有所減少;車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊,一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結,一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭也有團隊合作的精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,遵守校紀校規,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任;遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力提高自己的思想和學業。這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
同學們,初中三年轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。
對初二同學來說,你們到初中學習已經過半,在這一年半的學習中,你們學到了知識,提高了能力,健康地成長。現在你們更是處在初中三年最關鍵的時刻,承上啟下,繼往開來。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標,面對學習中的困難要經得起風吹雨打,都要充滿信心的去迎接生活的挑戰,防止分化,迎頭趕上。
對初三同學來說,這一學期,是你們在初中階段學習的最后幾個月,也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。隨著中考的臨近,學習量的增加,知識的加深,同學們可能會感到壓力越來越重,會感到很苦、很累。但是,常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;成功,從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經畢業的同學已用切身體驗告訴你:中考的成功,來自于平時一點一滴的踏實努力,只要有一點進步,其實就是向最終的`成功又邁進了一步。同學們,就從現在開始,努力、努力,決不放棄,中考的勝利就在前方等著你。
人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
一年之計在于春。這句話強調了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天,青春的價值是寶貴的。珍惜青春的人,就能創造出奇跡來,浪費青春年華的人,必將一無所得。學校希望全體同學抓住春天的大好時光,不虛度每一天,不浪費每一秒,在新學期開始之際,起好頭,邁好步。只有春天的辛勤耕耘,才會有秋天的累累果實,每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。
一日之計在于晨。學校要求全體同學從每天的早讀做起,按時作息,準時到校,到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛生,每天早上七點五十預備鈴之前,全體學生要進教室開始讀書,早到的學生不要等老師,要一進教室就拿起書,開始早讀,要養成一種習慣。學校將安排教導處,政教處加強檢查,并進行評比獎勵,切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍,努力打造書香校園。
老師們,同學們,新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團結一心,扎實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校的更大輝煌,共同創造更加美好的明天。
新學期伊始,祝老師們工作愉快,祝同學們學習進步!
謝謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇二
各位代表:大家好!
彈指一揮間,我們將送走碩果累累的xxxx年,在這辭舊迎新之際,我代表學校向全校廣大教職工致以節日的祝賀。請代表們轉告廣大教師,我對一年來辛勤工作在教學教研、學校管理、后勤服務等各個方面的同志們表示衷心的感謝!祝大家家庭幸福,萬事如意。
揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅。我們共同度過了意義深遠的xxxx年,我校在上級黨委政府和教育行政部門的領導下與時俱進,努力實踐“三個代表”,認真學習貫徹“十六大”精神,進一步轉變教育觀念,堅持素質教育,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,按教育規律辦事。以科研興教為先導,以提高教師素質為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學期的各項工作。一年來,在全體老師的共同努力下,我校取得了可喜的成績,趙書珍、夏桂靜老師被評為區優秀,陳昌平老師參加網絡教學資源優秀課件評選獲獎省一等獎,參加區教師教學基本功競賽16人獲獎,6人獲區教育先進工作者稱號;參加區中小學學生運動會7人次獲獎,周明老師被評為區優秀裁判員,參加各級征文8人次獲獎,學生共計15人次獲區級以上表彰。學校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎,開展豐富豐富多彩的教育活動。認真組織教師撰寫論文、參加各種競賽。積極開展學生各項競賽,發現人才,促進全面發展,我校領導班子高度認識到:只有努力提高辦學質量才能擺脫學校目前發展所遇的困境。學校多次召開專門會議,深化學校內部管理。我校加大對學校教育硬件設施的建設,一年來投入資金十五萬余元建設學生宿舍、防盜設施、消防設施。此外學校還開源節流,想方設法節約水電等費用開支,委派專人對校園內的花草樹木及衛生進行管理,加班加點維護各幢樓的防盜門窗,定期對食堂的衛生進行抽查和整改,完善學校消防設施,做好消防、飲食衛生安全檢查和改進工作,一年來沒有發生安全事故案件。
xxxx,一個新的開始,一個新的未來。我們將進一步加強師德建設,深化教學改革.,狠抓校園文化建設,進一步推動學校各項工作再上一個新的臺階。相信在全校師生共同努力下,我們的學校一定會在前進的道路上走得更快、更穩,我們的明天更美好!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇三
各位來賓、老師、同學們:
大家晚上好!
轉眼之間,龍州中學又迎來了周年校慶,--年也將走進回憶,走進歷史。今晚,我們龍州中學師生歡聚一堂,在這里隆重舉行校慶元旦晚會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動的時刻,首先請允許我代表學校行政領導,向一年來辛勤耕耘、努力工作、勤奮學習的全體師生員工,致以新年的祝賀和節日的問候。
即將走完的--年,是我們龍州中學取得輝煌勝利、成績卓著的一年。在即將過去的一年里,我校全體教職工同心協力,出色地完成了各種工作;我們積極進取,教育教學成績驕人:--年我校高考上本科線人數達人,實現了高考成績年年升的目標;高一高二教學質量也得到了明顯的提高。我們的`文體活動搞得有聲有色,校園文化生活豐富多彩,師生關系越來越和諧融洽,校風、教風、學風逐漸優良。
回顧過去,學校所取得的這些成就都是所有的龍中人共同努力的.結果,在此謹讓我向為學校發展作出貢獻的全體師生表示衷心的感謝!
老師們,同學們,本學期緊張的學習生活已接近尾聲了。希望全校師生同心同德,與時俱進,珍惜時間,勤奮努力,為自己新的愿望、新的夢想,為龍州中學新的發展、新的輝煌,添寫自己最亮麗的一筆。
最后預祝今晚的校慶元旦晚會,開得熱烈,開得成功!
謝謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的校友們、老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情相聚在一起,共同慶祝一中xx華誕。在此,我謹代表一中名師生,向曾經和現在辛勤耕耘在一中教學園地的老領導和教職員工表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!向親臨本次盛會的各級領導、教育同行,向深深信任我們的家長,向熱情關注、支持母校發展的歷屆校友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!尤其要向一直關心、支持一中發展并給予我們厚愛的西青區委區政府表示衷心的感謝!歡迎大家在這個收獲的季節,與我們見證和分享一中建校xx周年的喜悅,共同銘記這個激動人心的時刻。
xx載的斗轉星移,xx載的滄桑巨變。一中伴隨著歷史的風雨和時代的步伐走過了一段曲折而艱辛的歷程。學校曾經四易校址,六更其名。一中人植根于這片豐沃的土壤,追隨時代的節拍,艱苦奮斗、自強不息。從低矮破舊的簡陋平房到寬敞明亮的高樓大廈,幾代人勵精圖治.幾代人追夢前行。如今,一中由小到大,由弱變強,已發展成為一所占地面積8萬平方米,建筑面積4。3萬平方米,在校師生近2000人的市級重點高中學校,20xx年被評為天津市首批示范高中學校,20xx年又被評為天津市特色高中學校,并首批通過天津市普通高中現代化標準的達標驗收。環境優美、設施先進的一中已經成為一所高品質、現代化的品牌學校。
xx載傾情注愛,xx載春華秋實。勤奮、進取的一中人執著地耕耘著這塊沃土,期盼著年年的桃李芬芳。xx年來,一代又一代的一中教育者培育了數以萬計的學子,造就了一大批英才俊杰。他們孜孜以求,學有所成,在海內外各自的崗位上建功立業,為社會的發展進步做出了重要貢獻,以卓越的成就為母校贏得了榮譽。而培育有益于社會、有益于時代的人,正是西青人民對學校最基本的要求。基于這一點,我們以“為每位學生成功的一生奠基”為辦學理念,追求教育的正確方向,注重文化的傳承、學業的精進、人格的塑造,努力為學生成功的一生奠基。一批又一批的一中學子,雖身離一中,但心中校園永存。在校慶xx周年的籌備過程中,與校友聯系懇談時,撲面而來的是真摯的關心和牽掛,揮之不去的是悠長的思念和深情。校友們見證著母校的發展,代表著母校的形象。一中永遠以你們為榮,一中永遠感謝你們!
xx載的孜孜不倦,xx載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人癡心不改的執著追求。實施教師專業水平提升工程,搭建教師專業發展平臺,建立教師發展性評價,倡導良好的師德風范,豐富教師內涵與文化品位,引領教師專業發展,打造一支師德高尚、業務精湛、善于協作、樂于奉獻的團隊,在開拓創新中贏得發展,在團結協作中提升質量,在終身學習中實現成長。讓我們感到自豪的是,學校現有173名教職工,擁有特級教師4名,高級教師73名,中級教師72名,其中獲得區市級以上獎勵的老師達百余人。一中教師用精湛的教學藝術,崇高的生命情懷,赤誠的愛生之心,春風化雨,潤物無聲,贏來了萬千桃李芬芳。
xx年披沙揀金,xx年鑄就輝煌。回顧xx年的辦學歷程,我們深切地感受到,推動學校發展的,是自強不息、為國育才的執著追求,是敢為人先、爭創一流的進取精神,是修身治學、成才報國的理想志向,是團結拼搏、和諧奮進的人文力量。這些深厚的文化底蘊和精神內涵,正源于楊一中xx年的風雨歷程。尤其是近幾年來,一中牢牢抓住發展機遇,以“綠色生命教育”特色建設為抓手,探索出一條以“為每位學生成功的一生奠基”為內涵的發展之路。學校先后被評為“全國生命教育實驗學校”、“全國生命教育示范學校”、“天津教育十大特色學校”,20xx年成功承辦了“全國生命教育年會”,展示了學校“綠色生命教育”階段性成果,20xx年年初,一中“綠色生命教育”被順利列入天津市第二批特色高中實驗項目,并于5月在全市進行中期展示,受到與會領導、專家和校長們的好評,初步形成了“綠色生命教育”特色品牌,成為天津市乃至全國有影響的特色高中學校。規范的學校管理,創新的發展模式,全面迅速地提高了教師的整體素質,使教育教學質量邁上了新的臺階。近十年來學校獲得市級以上榮譽多達87項,所有這些成績既是獻給一中xx華誕的一份厚禮,更是對熱忱關心和支持學校發展的一代代一中人的真情回報!
xx年,一段碩果累累的閃光歷史;xx年,一個繼往開來的嶄新起點。讓我們繼續努力,協力進取,共同譜寫一中更加燦爛輝煌的新篇章!
最后,衷心祝愿各位領導、各位來賓、各位校友、各位老師和同學身體健康,萬事如意!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇五
合:大家,晚上好!
a:今日的校園鼓樂鏗鏘!
b:今日的校園,彩旗飄揚!
a:今日的校園高朋滿座!
b:今日的校園喜氣洋洋!
a:感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們,
b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
a:讓我們共同歡慶濮陽職業技術學院建校十周年!
a:憶往昔,春華秋實十周年;
b:看今朝,再譜華麗新篇章。
a:今日的濮職院,迎一襲清新的晨風,揚帆啟航!
b:今日的濮職院,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
a:悠悠十年風雨兼程我們一路凱歌。
b:燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章。
a:歲月如歌,我們多少喜悅,多少奮斗!
b:春華秋實,我們多少激情,多少夢想!
a:昨天,我們締造輝煌;
b:今天,我們成就夢想;
合:明天,我們放飛希望!!
a:最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意!
合:朋友們再見!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇六
各位領導、各位代表、同志們:
在這初春季節,正值兩會召開之時,我們歡聚一堂,迎來了xx中第八屆二次教代會的勝利召開。這是學校發展歷史上的一件大事,對進一步引領二中未來持續、科學、和諧發展具有深遠的意義。
“凡事預則立,不預則廢”,xx年是國家十二五規劃的開局之年,也是我們學校十二五發展的開局之年,我相信各位代表一定會以高度的責任感和使命感,為學校未來五年以至今后更長時期的發展謀好智、謀好事。通過這次會議,就《xx中xx—2015年發展規劃》中關于建設精品學校的目標等重大事項一定會認真研究、討論,提出更多寶貴的建議,為實現xx二中科學發展,建設獨具特色的精品學校,奠好基、鋪好路。
同志們,時代的發展在加速,二中的發展在深入,“不謀一域者,不足以某全局,不謀一世者,不足以某一時。”我們只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,以深化教育改革為動力,勵精圖治。我們堅信二中全體教職工在上級黨政、教育行政部門的領導下,在以鄧玉明同志為校長的領導班子的帶領下,上下一心,同心同德,發揚民主,群策群力,以滿腔的熱情和高度自覺的主人翁精神,努力把學校辦成一所特色鮮明,內涵豐富的精品學校,為xx經濟社會發展再創佳績、再立新功!
最后,預祝大會圓滿成功!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇七
(女)老師們,(男)同學們,(女)親愛的校友們:
(合)大——家——好——。
(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀;。
(男)踏著昂揚的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!
(女)經過半個世紀的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;。
(男)歷經半個世紀的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人,揚長成器;。
(男)導學融合,自主發展;。
(女)五十年光陰,五十年積累;。
(男)五十年奮斗,五十年成就。
(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;。
(男)豐收時節,我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天,我們載歌載舞,
(男)今天,我們歡聚一堂,
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——。
(男)讓我們用最動人的歌喉——。
(合)表達對母校的無限深情。
(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數學子的心靈;。
(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數堅強的翅膀;。
(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;。
(男)我們堅信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校,天天都有新進步,
(男)年年都有——。
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)。
鎮小腰鼓——《好收成》。
(男)五十年間,從這里走出了六千多名學生;。
(女)如今,他們戰斗在祖國的各條戰線上。
(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學子——李華宇;。
(女)--年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;。
(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進的犁鏵。
(男)無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和根連在一起;。
中學校慶校長講話(精選16篇)篇八
同學們,上午好!
在這春意盎然,鶯飛草長的季節,我們又迎來了美好的日子:今天3月19日所有的**人都會刻它,**中學的校慶紀念日。
**之畔,**之濱有一所學校古老又年輕,如果從19私立**中學成立算起,**中學從建校到現在,已經走過了整整九十五個年頭了。如果我們由此上溯到私立**中學的前身:**師山書院的話,則已有近2的光榮的辦學歷史了。
讓我們簡要回顧**中學的這段辦學歷程吧:
清嘉慶十一年,即公元18,當時的**建起了**第一所師院,即師山書院,書院就是現在我們學校這個住址,我們腳下的這塊土地,當時的師山書院和后來成立的**訓導署都設在這里的孔廟和附近的園落內。
1924年,在辛亥革命的隆隆炮聲中,在“廢科舉、興學堂”的社會大潮推動下,在張謇的“父實業,母教育”思想的熏陶下,在民國建立、封建帝制崩潰,許多志士仁人探求救國救民之時,正是這個歷史契機時,書院變成了學校,私立**中在江海平原這塊熱土上應運而生,先稱師山中學,19更名為**中學,19報當時教育部備案核準,我國近代著名教育家、民國首任教育總長的蔡元培先生親自題寫“**中學校”校匾。95年前私立**中學在風雨如磐中誕生。幾十年來,在艱難困苦中求生存,在抗戰的炮火中數度遷徙,先后輾轉于滬、海以及**東西數地,不管時代風雨勁急和辦學道路的艱難,**中學堅持辦學,贏得社會各界的贊譽。1949年2月**解放,私立**中學與當時的縣立**中學合并,定名為蘇北南通區**中學,1949年3月19日正式掛牌命名,并舉行開學典禮,并決定3月19日定為**中學的校慶紀念日。1950年,學校更名為蘇北**中學,1954年,學校被**省人民政府批準為首批省重點中學,并正式命名為**省**中學。1960年,被省政府確定為省首批教改試點中學。1978年十一屆三中全會被確立為首批恢復辦好的省重點中學;1990年首批通過**省重點中學驗收,,成為首批國家級示范性普通高中,,學校以優異的成績被評為首批四星級高中。
進入新世紀以來,我校堅持“實施人性教育,培養有為人才”的辦學理念,貫徹“打好基礎、培養能力、全面發展、學有特長”的教育指導思想,加速提升學校信息化水平,加強量資隊伍建設,加大特色人才的培養力度,努力推進素質教育推進與高升學率人才培養有機融合、和諧生長的運行模式。來學校獲“**省模范中學”等省級表彰達26次。我校創辦了一所30個班級的民辦能仁中學,重組了36個班級的原錫類中學,組建**附屬學校。**從當初一所普通的只有幾十個人的私立中學成為一所擁有一百幾十個班級5000多人的國際化、信息化、集團化的名校,教育業績飲譽海內外。
95年來,我校為國家、社會輸送出了6萬多名優秀的人才,有國內外著名專家學者、文化名人、黨政領導、工商名流。其中有著名的革命家原農工民主黨主席、全國政協副主席季方、中國現代文學泰斗、著名詩人、翻譯家卞之琳,富翁、臺灣遠東集體創世人徐友庠、國際頂級的土木工程建筑大師楊裕球、國際知名法學家董霖、中科院院士邱作賢、沈其韓,以及茅珵、郁文、龍飛、周建生、陸錦彪等十三位共和國的將軍在這里度過了他們的中學時代。更有象戴志康、崔惟雄等一大批七八十年**畢業的年輕人,現已成為名揚四海的當今國家現代化建設中的棟梁和精英。
**中學之所以有今天的輝煌,是因為它在長期的辦學過程中,既繼承了博大精深的中華文化之精髓,又博采西方教育中科學和民主的思想,鑄就了內涵豐富、擲地有聲的“**精神”!即“追求真理、嚴謹治學、厚積有恒”的精神。
同學們,在我們腳下的這塊土地上,135年前,一位來自**常樂鄉村里的一位農家青年,懷著對外面世界的夢想與追求走進了私立**中學的前身——師山書院,這就是日后高中狀元、成為近代著名企業家青年張謇,當年,他只有18歲,在這里開始了他的求讀生涯,他拜當時的**訓導趙菊泉先生為師,歷時三年,青年張謇生于農村,家境貧寒,趙先生對他諄諄教誨,關懷體恤,免收學費并資助膳食住宿,青年張謇奉趙先生為嚴師慈父,發憤苦讀,孜孜以求,拳拳愛生之心,眷眷尊師之情,堪稱典范,日后傳為佳話。日后高中狀元的張謇為報師恩,于光緒二十七年(194月),在其母校**師山書院內(就定現在的第二幢教室前)建造尊師紀念碑,取名為“趙亭”。并為趙序題聯撰文,畫像刻石,以志遺愛。
這是發生在我校前身——師山書院歷史上的一個真實而動人的尊師愛生的故事。8月,我校在當年趙亭的舊址上,建造弘謇園,展示狀元讀書處的有關資料場景,重現青年張謇刻苦求學的精神和尊師重賢的優秀品質,全體**師生要進一步了解本校的優悠歷史、深厚的文化底蘊和優良的校風,弘揚歷代**先賢的光榮傳統,承傳豐厚的**文化和不朽的**精神,為**的明天譜寫更為華美的樂章!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇九
老師們,同學們:
大家好!在2016年高考的最后一串鈴聲剛剛停息的此刻,我要向順利地完成了人生中一次意義非凡的大考的各位同學,致以熱烈的祝賀!我要向為同學們能在這次高考中獲得優異成績而一直辛勤工作的各位老師,致以崇高的敬意!
親愛的同學們,2013年秋天你們進入新昌中學的時候,都還是稚氣未脫的少年,而今天,你們卻都已成長為胸懷夢想、激情飛揚的青年。三年來,教學樓下爛漫的櫻花,宿舍旁邊馨潔的玉蘭,廣場周圍鮮艷的紅杜鵑,連廊頂上懸掛的紫藤羅,還有在秋風里飄香的丹桂,在霜露中爭艷的菊花,在飄雪時凌寒的臘梅,這四季如春的校園美景,陶冶了你們的青春情感,愉悅了你們的成長過程;三年來,晨讀時的朗朗書聲,課堂上的專心聽講,燈光下的安靜自修,增加了你們的知識,增長了你們的智慧;三年來,三次迎春會演,三次十月放歌,三次校運會拼搏,三次書香家庭的評選,三次道德故事會的舉辦,三次詩歌朗誦比賽的進行,三次寒暑假社會活動的實踐,還有2015年建校90周年校慶系列活動的經歷,這豐富多彩的校園文化活動,豐富了你們的生活,磨煉了你們的意志。盡管在這三年里,你們不只有過歡笑,還可能有過淚水,不只受過表揚,還可能受過批評,但我有充分的理由相信,在新昌中學的這三年,你們認真對待的光陰,都是不曾辜負的青春,一定會成為你們人生美好的回憶。而對母校,對在培育你們成長的過程中逐漸老去的老師們,你們的回眸中,也一定會有飽含深情的感恩之光。
高考是人生篇章里一個“承前啟后”的過渡。它既全面檢查了你們12年來獲得的知識、能力、情感、意志品質等方面的素質,但更多的是對你們未來十年二十年乃至更長生命旅程中的充滿無限可能的全新未來的正式開啟!就算高考成績不太理想,也不是一無所獲,起碼,我們在矛盾中學會了思考,在思考中學會了辨析,在辨析中學會了選擇,在選擇后懂得要去堅持和完善。你們的堅持,終將美好!
親愛的同學們,今天,你們走出考場畢業了,就要告別新昌中學,但這并不意味著你們學習生活的結束,你們將進入高等學校繼續深造,從此將開始一個新的學習階段。盡管新昌中學的三年,已使你們的學識日漸豐富,智慧日漸增長,已使你們的情感日漸美好,品格日漸優秀,已使你們正確的價值觀初步形成,但你們要想成為能為社會作出較大貢獻的棟梁之才,還需要在新的學習階段里繼續勤奮地探索求真,還需要在向善向美的人生進程中繼續努力地修養自己的道德情操。以往一屆屆的新昌中學畢業生,在這兩個方面都已經為你們作出了很好的榜樣,因此,我也有充分的理由相信,你們一定會秉持新昌中學“兢兢以強”的精神,去堅持不懈地追求真善美,最終成為能為社會作貢獻能為母校添光彩的幸福之人。
萬里之外的著名物理學家史蒂芬·霍金,在你們進考場的前夕,向包括你們在內的中國高考學生發了一則微博,來勉勵各位親愛的同學:“無論你勵志成為一名醫生、教師、科學家、音樂人、工程師或是作家,請勇往直前地追逐你的夢想。你們是下一代的大思想家和意見領袖;未來將因你們而生。”
確實如此,擁有未來,是多么令人心動和羨慕。人的一生有許多的可能和精彩:已故京劇藝術家梅葆玖是個汽車迷,50歲了還去考駕照,在北京郊區光著膀子練車;美國前總統老布什,90多歲了仍愛玩跳傘……,而今天走出考場的你們,更有理由定義自己的人生,設計自己的未來,體驗人生的瑰麗。走吧,穿過高考的彩虹橋,走向五彩絢爛的未來,那是因你們而生的世界,未知而迷人!
謝謝大家。
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十
親愛的家長、老師、同學們:
大家,上午好!
今天,是----實驗高中成立--周年的日子,由于學校的新校舍正在裝修改造,我們的--周年校慶沒有舉行大的慶典儀式,今天,我們在這里舉行一場教育專題的報告會,以此來答謝多年來關心支持幫助學校的各級領導和各界朋友!
借此機會,請允許我代表----實驗高中全體在校師生,向出席今天活動的各級領導、友好單位、友好學校的來賓朋友,向曾經在----實驗高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同事,向熱情關注、支持母校教育事業發展的歷屆校友,向我們的家長代表,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時,我也代表學校班子,向在自己平凡的教育教學崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節日的問候和誠摯的謝意!
--年風雨歷程,--年奮斗不息。
1994年7月4日,經--市教育局批準,由--師范大學副教授--女士,率領--第八中學模范教師--、--第一中學--等一批優秀老師,創建了--市第一所民辦高級中學——“----實驗高中”。她誕生時如一個初生的嬰兒:很小,只有6名教師,31名學生;但她很壯實,這樣一個不起眼的小學校,首屆學生一炮打響,31名學生全部考入本科大學,一度出現市、區領導批條子才能進入----就讀的局面。
1997年,學校抓住機遇,擴大辦學規模,租賃--無線店十一廠建成15個標準大教室、7個辦公室和1個近200平方米的活動室及教工食堂、學生宿舍。1997年,全校教職工就達到了40余人,在校生500多人。--學生的精神面貌、校風、校紀、教育教學質量受到社會各界的贊許和市、區教委的肯定,各項工作都處于全市民辦高中的前列。
--年8月,----教育科技公司接收----實驗高中,學校迎來了又一黃金發展時期。--年學校高考,全校本科升學率達到40%以上。其中有17名學生分別考取了中央美院、魯美學院、--大學等。
--年5月,學校成立了黨支部。從此,學校加快了規范化辦學和依法治校的步伐,進入一個全新的發展階段。
--年,招收新生416人,全校有23個班級,校生達到1118名,80多位教職員工,學校的辦學規模進一步擴大。
近幾年,學校不斷加強班子隊伍和教師隊伍建設,一大批具有豐富教育教學實踐經驗和突出業績的優秀教師,陸續加入我們的團隊,使學校的力量進一步加強。--年高考又取得了可喜的成績。3年7班47人,考入本科36人,其中一本14%,二本17%,三本69%;3年6班92%上本科,3、1班25人進本科,……全校達到國家統招省控專科線以上分數線人數為303人,占報考總人數的71.5%,在入學成績與普高極個別民辦高中有較大差距的前提下,取得這樣的好成績,真正實現了“低進高出”。
--年春風桃李,--年特色發展之路。
----高中從創建之初,就堅持特色發展之路。
--年來,----實驗高中規范辦學,走特色發展之路,堅持培養多層次,學生出路多樣化,追求質量、科學管理,形成一整套科學育人模式。
學校從開辦以來,就樹立以人為本的教育理念,深入挖掘學生的潛能,充分發揮學生的特長,堅持不懈開展特長教育。學校自1997年開始,就開展了美術特長教育,在歷年的高考中都取得優異的成績,--年有7名學生考取了中央美院、魯美學院。--年有17名學生考取本科中央美院、魯美學院、--大學等美術專業。--年高考,又有70多名學生達到了藝術類和體育類錄取線。
近幾年來,學校更加重視學生潛能的開發。我們堅信:每個學生都有發展的潛能,學生的智能并無高低之分,只是在不同的智能方面表現出差異,每個學生都有自己的強項與弱項。因材施教,他們的智能就會得到良好的開發。所以,我們在辦學實踐中,積極開展特長教育,學校已先后開辦了美術特長教育、體育特長教育、日語特長教育、播音主持特長教育等各類特長教育,讓學生充分發展自身的潛能,讓學生的智能強項得到充分發展,最終把每個學生都培養成為對社會對國家有用之才。在教育實踐中,我們重在尋找和發現學生身上的閃光點,激發學生發展的積極因素,對學生采用多元評價的方法;從多個角度來評價、觀察和接納學生。學校高度重視學生的成長教育,學校開發一整套從高一到高三的學生成長手冊,并以此為載體,培養學生懂得感恩,回報父母、師長、社會的良好品德。重視學生的人生規劃教育,學校聘請人生規劃專家--女士擔任學校的名譽校長,定期為學生做人生規劃講座,并在學校網站開辟專欄與學生溝通,幫助學生規劃未來的人生目標,為學生的成長增加動力。
把學生培養成為內心和諧,充滿激情,富有創意,關注現實,目光長遠,有愛心有責任感、充滿自信的人,是我們永遠追求的目標!
--年的辦學歷程,對于我們既是學校發展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點。"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。我們深信:在各級領導和各屆校友的關懷和支持下,在全校員工的共同奮斗下,----實驗高中一定能承載著--人新的夢想,乘--年校慶的強勁東風,秉承堅定的信念,繼續不斷學習,腳踏實地,求實創新,堅持特色發展之路,辦領導放心、百姓滿意的教育,用青春和熱血去觸摸夢想和光榮,用青春塑成一座座教育教學的不朽豐碑!讓----實驗高中這片文化的綠洲更加郁郁蔥蔥!
再次感謝各位領導、嘉賓、家長、校友們和各界朋友前來參加學校建校15周年活動!
謝謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十一
尊敬的各位領導、尊敬的各位嘉賓、親愛的各位校友、大楊樹四中的全體教職員工、可愛的同學們:
三十年披沙揀金,三十載薪火相傳。在這碩果累累的金秋九月,我們懷著無比激動和無比喜悅的心情在這美麗的校園里隆重集會,共同慶祝大楊樹四中的三十歲生日。借此機會,請允許我代表大楊樹第四中學向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓,向遠道而來的各位校友,表示熱烈的歡迎!向關心和支持學校發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在校的一千八百余名師生員工表示親切的慰問和熱烈的祝賀!
拂去歷史的塵埃,追溯歲月的長河,我們看到了幾代教育工作者用汗水和智慧鑄就的一座座閃光的教育豐碑!30年前,大興安嶺墾區的拓荒者們艱苦創業,在興安腳下、甘河岸邊,搭建起了農墾人自己的學校,從此啟動了開墾教育綠洲的艱辛歷程。從建校之初的艱難拼搏,到興校之路的努力探索;從教育教學的程式化管理,到科學有效方法的實施;從80年代中期的嶄露頭角,到90年代中期后的跨越發展!30年來,一代又一代的四中人以“博學精思,勵志篤行”八字校訓鞭策自己,兌現著“讓走進來的人都自信,讓走出去的人都成功”的諾言。他們沐浴了30載風風雨雨,見證了30度花落花開,用夢想和汗水,理性與激-情譜寫了一曲四中騰飛的樂章!他們固守“清貧”,享受“艱辛”,在彷徨中吶喊,在荊棘中悲壯,在搏擊中豪邁,在坎坷中堅韌,唱響了一首首教育的凱歌!
截至20__年,大楊樹四中已有二xx屆6000余學子從這里順利完成學業,近4000名學子考入各類大中專院校,幾百名學生考入國家重點大學,數名學生進入清華大學、中國人民大學、哈爾濱工業大學、吉林大學、上海同濟大學等國家一流大學學習,高考升學率、本科錄取率一年一個臺階,中、高考成績名列前茅,文、理科狀元屢屢出現,高中起點公費留學古巴錦上添花!
在這遼闊而又神奇的黑土地上,走出去了一批又一批優秀學子,他們憑著扎實的知識功底,真誠待人的處事態度,勤奮務實的農墾精神,寶貴堅韌的優秀品質,在祖國的各條戰線上大顯身手。他們中有的在世界著名的哈佛大學完成博士學位,成為知名的研究型人才;有的,在我國的一些著名大學里擔任教授或導師,繼續打造祖國的棟梁;有的大學畢業后努力奮斗,躋身于軍隊或地方的高層,造福一方;特別值得一提的是從大楊樹四中走出的20__多名合格的畢業生奔赴墾區鄉鎮各條戰線,成長為墾區及地方建設的中堅力量!
今天的大四中,在各級領導的關懷下,在社會各界的支持下,在全校師生的共同努力下,已經成為了硬件強、質量優、聲譽好、人氣旺的農墾和鄂倫春旗教育沃土上的亮點學校。“呼盟高中管理先進學校”“呼盟精神文明標兵學校”和“先進教育集體”“自治區現代教育優秀學校”等榮譽實至名歸,尤其值得提到的是學校管理和教學改革中已有多項課題在呼倫貝爾市立項,為全市高中管理改革做出了應有的努力。我們這一代四中人適逢學校快速發展的歷史機遇期,見證著學校的巨大變化,親歷了四中的30華誕,這是我們的無上榮光!
回首30年的風雨兼程,四中人心中有創業的艱辛、收獲的喜悅、更有無言的感激。我們要感謝墾區各位老領導,是你們以超前的思維和敏銳的目光,勾畫了一幅又一幅學校發展的宏圖;我們要感謝地方政府、教育局和管局的各位領導,是你們在04年四中過渡地方時為我們獻計獻策、指點方略、給予厚愛;我們要感謝第四中學的各位老領導、老教師,是你們以自己崇高的職業操守,帶出了一代又一代的優秀教師,是你們以自己孜孜不倦、一絲不茍的治學態度,影響了一代又一代的優秀學子。我們還要感謝從四中走出去的莘莘學子,是你們的信任讓我們產生了不竭的動力,是你們因不懈努力和追求,留下的一串串打拼人生的堅實足跡砥礪了四中后輩學子的斗志;我們還要感謝各級領導、各位同仁、各屆朋友——第四中學能走過30年的風風雨雨,迎來輝煌而燦爛的今天,離不開你們的傾力關懷、幫助和支持!請允許我再次向所有為第四中學的發展給予了關心、傾注了心血、奉獻了才華的人們致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
今天是教師節的前夕,在此提前預祝工作在教育戰線的第四中學教師和友鄰單位同仁節日快樂!
今天我們即將為投入使用的新宿舍樓、多功能禮堂剪彩,我們要用紅色的綢帶渲染這節日的喜慶和豪邁。
今天第四中學第二十屆田徑運動大會拉開了序幕,這里將是展示四中學子矯健體魄的舞臺。
今天,是我們校慶隆重大典的吉日,讓轟鳴的禮炮為我們踏上新的征途壯行喝彩吧!
我們堅信:在各級領導、社會賢達、愛校學子的關心、支持下,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,第四中學這艘充滿生機的航船一定能滿載著四中人新的希冀,借三十校慶的強勁東風,在教育改革的藍天碧海處,乘風破浪,勇往直前!第四中學,明天會更好!
謝謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十二
尊敬的各位來賓、曾經的、現在的老師和孩子們:
當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天,這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日,情感其實最為復雜,快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個準確的提法來概括。但對于學校有一個詞例外,那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關,無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風景,是我們每個人時間深處的故鄉。在這生命故鄉的路上,有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以,今天的慶典為在場的每一個人而來!無論你和這個校園有著怎樣的緣分,此刻我們相聚在一起,進行一次奢侈的青春紀念。
偉大的波蘭詩人米沃什在一首《贊歌》的詩中,寫過這樣一段:
你我之間沒有別人,
而賜與我,以力量。
白色山脈吃著地上的草原,
向海,他們走去,他們的海浜勝地,
新而又新,每天太陽傾過。
小河陰暗的幽谷,我誕生的地方。
我沒有智慧,沒有技能,沒有信仰,
但我獲有力量,它扯破了世界。
我將碎裂:一個大浪,沖向它的海岸……。
這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學校成就的光榮時刻,但那些傲人的數字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這么說也許因為我們本就沒有什么資本,所以討巧的自我安慰成了最動聽的借口。當然,各位老師和同學們,請原諒我不敘述我們的燦爛時光,這不是在否定我們的成就,因為我堅信所有具體的業績和進步都處在一個相對的坐標系中,無論多么強大的成果都會在歲月的蒼茫之中,消退它華麗的顏色,但惟有內在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時刻,讓我們共同思考:教育,如何養育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們為什么必須追問和回答這個問題,那是因為在人生的生態系統里,有一場災難正在悄無聲息地發生著,生活正在喪失可能性和多樣性,因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然后集結在了一條路上,而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福,但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態,也許永遠無法到達終點,因為幸福的成本不斷增加,簡單的快樂則無影無蹤。
無論一個人有多么顯赫的位置和權力,擁有多少無法想象的財富,還是被賦予任何不可取代的重要性,但他都是從一個并不耀眼的起點開始的,就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷,我們都會從中誕生,學習技能,涵養智慧,堅定信仰。學校教育在我看來,不應該屬于工業時代的流水線和集約化,它是曠野中的鄉村、是山谷里的小溪,是田園里的牧歌,教育應該是屬于自然的,那炊煙緲緲的悠然,細流涓涓的從容,鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代,是的,當競爭融入我們的血液,狼性基因潛伏在我們生命里,我們似乎無法選擇,只能兇狠地活下去,但我們屬于平凡的人類,我們需要人性的生活。我常常告訴我自己,如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難,那將是我們的嚴重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛,愛與樂,我們就是一群可恥的從業者。當欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青,實力、壓力、動力成為戰略要素的時候,才會漸漸發現:高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結、勤奮、求實、創新”開始,不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵,到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠發出了“守直筑真”的呼喊,作為新的校訓我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脫離人間煙火,因為我們的生命中有太多的快和滿,困與乏,所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說,教育既要讓學生體會世俗生活,又要培養他們一種超然的精神能力,依靠自己的思想喂養自己的靈魂。
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十三
各位老師:大家好!
首先給大家報喜,喜報一、由于上級領導的正確領導,社會各界的大力支持,全體教師的通力合作,初三全體師生的共同努力,今年的中考又取得了大的進步,中考合格率為93.9%,超市平,文綜合格率為100%,前七名學生直升雅禮后,還有38人獲得6b以上的成績,占畢業人數的34.4%,上雅禮指標生錄取分線上的同學有7人,完成雅禮指標生名額。數學有16人獲得a的成績,理綜有17人獲得a的成績,文綜有18人獲得a的成績,提高了學科優秀率。特此報喜。
喜報二、在本次期末聯考中校與校評比排名中第一名的科目有:初一數學平均分,初一英語平均分、優秀率;初二英語平均分、優秀率。在期末聯考中排名第二的有:初一語文優秀率;初一數學優秀率、合格率;初一政治平均分、優秀率。我們能在本次聯考中這么多科目取得第一、二名真是不易。
對以上獲得優秀成績教師表示熱烈的祝賀。
x中學快速發展,教育教學質量穩步提高,全體教師辛苦了,特別是初三的教師辛苦了,在這里我代表學校向大家表示敬意!
在過去的一學期里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的其它的一些階段性工作目標,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是我們建業的教師。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校再一次地感謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十四
老師們、同學們,大家下午好!
金色九月,云淡風輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行北校xx學年度開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會。我謹代表校長室、校黨委向全體新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝和節日的祝賀!
下面我主要講兩個方面問題:
一、上學年工作簡要回顧。
剛剛過去的一年,是北校全體師生團結奮進的一年,是學校各項工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學改革發生深刻變化的一年。可以說,學校的每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據,一串串閃光的足跡,因為我們大家的努力,北校才變得如此豐富而有內涵。
山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之后,我校今年又取得輝煌成績:20xx年高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學383分,高三(20)班徐xx同學380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學錄取xx大學,徐xx同學錄取航空航天大學本碩博連讀。六年高考,我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優秀畢業生。
在20xx年“小高考”中,我校高二年級同學同樣取得優異成績:全體學生過關率97.2℅,18位同學獲得4a;157位同學獲3a;358位同學獲2a;370位同學獲1a,共有903位同學分別獲得4a、3a、2a、1a,在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
上學年,原高三11班、高三27班被評為xx市優秀班集體,原高三23班張xx同學被評為省三好學生,原高三22班劉xx同學被評為省優秀學干,原高三1班王xx同學、高三20班沈xx同學被評為市三好學生,原高三9班薛xx同學被評為市優秀學干。上學年,有24個班級被評為校文明班級,24個學生宿舍被評為校文明宿舍,15個團支部被評為校先進團支部;20名同學被評為校“十佳”學生,226名同學被評為校三好學生,185名同學被評為校“學雷鋒積極分子”,68名同學被評為校優秀學生干部,15名同學被評為校優秀團干部,140名同學被評為校優秀團員;先后有96名同學榮獲省數理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前,我校有42名同學進入xx省化學和生物奧賽復賽。
上學年,原高三年級部被評為市級師德先進集體,劉斌、張程兩位同志被評為xx市優秀教育工作者,劉斌同志被評為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評為xx市學科帶頭人,李波同志被評為市級師德先進個人,王行權、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進個人,張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進班主任,匡霞老師被評為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進教育工作者,高新亮老師被評為xx縣優秀共青團干部,桑樹林老師被評為xx縣最美鄉村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學標兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學生最喜愛的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進個人,戴兵等187位老師被評為學校先進教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學能手大賽一等獎,楊葉華老師榮獲市信息化教學能手大賽一等獎,周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優課一等獎,鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優課二等獎,王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優課一等獎,楊葉華、趙豐產、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設計”大賽一等獎,楊藝老師榮獲市“微課設計”二等獎,高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠六位老師榮獲市論文評選一等獎,張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學思想政治小論文競賽指導一等獎。
上學年,張程同志的xx市教育科學“”規劃年度滾動課題《基于動作共有特征開發體育教學屬性內容的實踐研究》和校長室的xx市第十期教學研究課題《中學生自主教育模式——“25511”工程的實踐研究》分別獲準立項。目前,我校共有四個省級課題,十二個市級課題,教師在市級以上刊物發表或獲獎論文達70余篇。
上學年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學爭先創優先進單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經文保工作先進集體”和“xx縣人民滿意學校”“xx縣素質教育先進集體”“xx縣教育系統先進集體”“xx縣課改先進集體”等榮譽稱號。
二、新學年工作展望。
老師們、同學們,上學年我們取得了優異的成績,實現了學校的跨越式發展,但是,新學年我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每一位師生都應該認真思考的問題。新學年,我校既面臨前所未有的發展機遇,也面臨著新的挑戰。
新學年,學校將進一步降低重心,轉變觀念,面向全體,切實推行精細化管理和高效課堂改革,腳踏實地,求真務實,開拓創新,全面提高教育教學質量。新學年,全體教師要進一步增強主人公責任感和使命意識,以人格魅力感染學生,以淵博學識贏得學生,以育人智慧引領學生,以優質課堂吸引學生,做一個讓學生滿意、家長放心、社會稱頌的優秀教師。
當然,新學年也對同學們提出了更高的要求。
(一)希望同學們常常思考自己的未來和人生規劃。
綱要的回答是:培養具有服務國家、服務人民的社會責任感和能力。哈佛大學的解釋是:為增長知識和智慧而走進來,為更好的為社會和公眾服務而走出去。理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學道路。指向有不同:奧巴馬說,今天在教育上戰勝我們的國家,明天就將在經濟上戰勝我們。
同學們,現在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點時刻,也正是中華民族崛起的關鍵時刻。顯而易見的是,提出的“中國夢”能否實現,取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務國家、服務人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學努力才有偉大的意義,才能激發我們巨大而持久的熱情。
我們不要被征服學業過程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己。可以預見的是,與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比,現在的困難是微不足道的,更不應說將要承擔的中流砥柱的重大責任了。
(二)希望同學們做一個有責任感的人。
在學校里,我們努力學習,這是責任;在家里,我們幫父母做家務,這是責任;出門在外,為社會做點事,這也是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任,無論什么生命都有自己不可推卸的責任。古希臘人說:人是背著一個包袱走路的,包袱里有家庭、事業、友情、兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,就因為這上面寫著兩個字:責任。生活中,處處都有責任在考驗我們:不經意間撿起一張廢紙,是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,責任是社會進步的條件。拋棄它,也許你會感到暫時的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責任,是社會的地基,是不可丟棄的生命,它肩負在人們的身上。
同學們,讓我們每個人都富有責任心,去戰勝生活與學習中的考驗吧。
(三)希望同學們做一個會學習的人。
一個人的學習力包括學習動力(想不想學?)、學習能力(會不會學?)和學習毅力(能不能堅持學?)。在學習動力和學習毅力都具備的前提下,學習能力,也就是科學的學習方法就顯得尤為重要。學習方式的金字塔告訴我們,被動學習的方式,即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識,兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過主動學習的方式,即通過討論、實踐、教授他人等獲得的知識,兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動學習的方式獲取的知識掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規律曲線告訴我們,學習過的知識如果不及時鞏固,1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學年,學校將努力構建主動學習的教學模式,即“自主學習、以學定教、當堂檢測”的探究、互動式教學模式,突出學生預習、自我體驗、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學習環節,切實實施好“3015”工程和導學案制度。
希望同學們全力投入到課堂教學改革中去,全面提高課堂學習效率和效果。
(四)希望同學們積極鍛煉,健康身心,養成良好的生活習慣。
養成教育一直是我校常規管理的重點,我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣,都能夠自覺按照《中學生日常行為規范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成:絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好,“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關好水龍頭,關好教室的燈、門;課間打鬧的現象有所減少;車棚里同學們的自行車擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學校一道靚麗的風景線。
身體是知識的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質,我們才能更好地工作和學習,才能迎接各種困難和挑戰。運動貴在堅持,學校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動,希望同學們要認真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動外,同學們還應該養成良好的衛生習慣和健康的心理素質。要培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格,要經常保持一種樂觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動,大膽地和同學、老師、家長交流溝通。
(五)希望同學們牢記安全,增強安全防范意識。
校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以我們很有必要提高預防各種侵害的警惕性,同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項,在做實驗時要嚴格按照要求來做。其次,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難,要學會與老師、家長及時溝通。再次,騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,車速放慢一點。遇到緊急情況,要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
高三的同學們,經過十年寒窗苦讀,如今我們已經進入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關愛,老師為你們傳授知識,透支生命,使你們乘知識的航船揚帆遠航;這一年是驚心動魄的一年,有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,要把自己的潛能發揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號角已經吹響,我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標發出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。
面對機遇與挑戰并存的高三一年,我們應當怎樣去度過?
我的建議是:
(一)充分認識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉折點,高考成績的高低將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業,還將影響到大家上大學費用的高低。因此,高考對于我們每一位同學來說,都是至關重要的。從今天起,我希望全體高三學生要上好每一課,把握好每一天,向每一節課要效率,向每一天要分數,做到分秒必爭,精心備考。
(二)樹立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,在你們決戰高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
(三)要有堅強的意志和頑強的毅力。堅強的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。面對高考,壓力難免,競爭難免。但是,響鼓還得重錘敲,關鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學們都會選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰,才能不庸庸碌碌虛度光陰。
(四)不驕不躁,積極調整好心態。在高三歷次模擬考試中,希望同學們考好了不驕傲,考砸了不急躁。考前要有意識地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考。
(五)講究方法和技巧。科學的方法是決戰高考的法寶。我提議同學們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會出現:看到題目題題會做,做起來題題有錯,這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。
同學們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國的棟梁。北校的優良傳統要靠你們去傳承,北校的美好未來要靠你們去創造。人生有限,青春美好,此時不搏何時搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,拿出你們“便引詩情到碧霄”的豪情,去迎接人生風雨的洗禮吧!
老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學年開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十五
校長專業化是時代發展的需要,教育事業持續發展的要求,也是校長職業發展規律的體現。下面是本站小編給大家整理的中學校長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導,各位老師:大家好!
今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發言,深感榮幸!在此向一直關心和支持我們學校工作的各級領導表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰線的同仁表示深深的敬意!
“優秀校長”的榮譽令我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又不安,激動的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責。
回首自己10余載的領導之路,心中真是感慨良多!
面對褒貶不一的評價,我只是一笑而過。知道自己內心深處一直堅守著這樣的理念,那就是:
德高方為人師情摯始能服人。
做了20xx年校長的我總是最最懷念奮斗在教學第一線時的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實踐,更使我得出這樣的認識:教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。
我認為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個學校都會有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學生,每到新學期開學的時候,我都會和他們座談,給予學生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關。每屆初三中考前夕我都會和不同層次的學生座談,針對他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學校管理方面,我一直認為:學校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴苛,則易窒息教師的創造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學校教育基本目標的達成。所以,我校制定了人性化的《學校管理細則》,重心放在努力打造齊心協力、奮發向上的人文氛圍上。學校就是一個大家庭,老師們如情同手足的兄弟姐妹,我更是視為家人,課余時間與他們聊聊家常,聯絡感情;當教師有困難時,我總是及時伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助。“校長不是官,是為廣大師生服務的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調解到位,思想問題談心到位,特殊困難關愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產生了歸屬感,增添了主人感,激發了責任感。在這樣人文關懷下,老師們感受到了工作的快樂,認識到了個人要想成功首先需要團隊的合力,班子內部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學校抹黑的謙讓和諧、團結進取的祥和氛圍。總之:在學校管理上,我得了人和!
不求一支獨秀但求春光滿園。
作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學質量。青年教師隊伍的發展、壯大、提高更是辦好學校的希望所在。
從擔任校長起,我總是從教育經費中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學習提供保障。在教學中,我要求全體教師要把每一節課、每一個活動都當成是公開課那樣備好課、寫好。
教案。
做到心中有數。盡管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足但我校教師還是堅守在崗位上勤奮敬業樂于奉獻。近幾年我又采用“校內名師培養、青藍工程、助飛工程”等提高教師隊伍整體素養在這種機制管理下經驗較為豐富的老年教師便自覺成為新教師的表率;年富力強的中青年教師能勇挑重擔成為我校教育教學工作的中堅力量;朝氣蓬勃的年輕教師更是積極進取愛崗敬業迅速成為我校建設的堅實的后備力量。面對這些教師我能知人善用給他們搭建成長的平臺創造發展的空間。正是他們的盡職盡責、盡心盡力奮力拼搏才使得學校呈現出現有的良好局面。
真可謂一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
在我的辦學理念中,始終有四個字我最為看重,那就是“質量立校”。我認為一個學校生存和發展的根本就是學校的教育教學質量,而提升教學質量的關鍵是建立一支素質過硬的師資隊伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級各類的業務學習、教學競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內外學習幾十人次,總計費用達到數萬元。這些學習的老師把外地先進的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學的薄弱環節,完善教學手段,增強教學效果,提升了一大批教師的業務能力。特別是在省、市、縣級各類教學競賽的拼搏中,團隊精神彰顯優勢,屢創佳績,更為可喜的是,近年來,學校中考成績穩步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數學成績在全縣名列前茅。
我知道xx中學能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們全體師生的共同努力結果,更是離不開上級領導們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學期,我校將繼續以提高教育教學質量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進教學手段。努力把我校打造成我縣教育教學質量一流的學校。愛在左,責任在右!
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,灑雨中學20xx-20xx學年已正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學的同學和新調入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。我們的教育教學又取得了豐碩的成果,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學期期末考試成績優秀的同學,在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學期中再接再厲,更上一個臺階,另外我也希望其他同學能夠以他們為榜樣,好好學習,以優異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領獎臺上,讓大家看看,你也有今天這樣的風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發展的人。俗話說得好,“態度決定成效、細節決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統,愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質,真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學期開學之際,我向同學們重點提出以下四點希望和要求:
一、端正態度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學頭腦里還沒有這個概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現在就告訴你,讀書的目的是:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我希望同學們能利用你們在學校的機會,多學習有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間,利用這個時間去復習和預習,作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學習筆記,認真思考,不懂就問,利用有限的時間學習更多的知識,積極完成作業。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學習各種能力和知識,老師都這樣,那你們呢?應該是加倍努力學習。
三、從現在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本上認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它完成,千萬不能推托。
四、要學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學會感恩!還有,我要特別對畢業班的同學說幾句,這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學習,明年能考出好的成績,為學校爭光!
同學們,你們是二十一世紀的主人,是祖國未來的建設者和接班人,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校。
規章制度。
尊敬老師刻苦學習熱愛勞動關心他人善于合作以優異的成績向你們的父母匯報。
最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家。
老師們、同學們:
大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例,新學期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當放松;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬??出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,這里再沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具??一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了。如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。同學們,什么叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調的,有熱水喝的教室里學習能算吃苦?在有空調,能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風雨中這點痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山,激揚文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。
同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”
同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
中學校慶校長講話(精選16篇)篇十六
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:
大家早上好!
金秋十月,景色宜人。喜慶的校園處處充滿歡聲笑語,慶華中學的每一位師生的心中都涌動著一股暖流。在學校五十周年的慶典上,我能作為一名教師代表發言,我深感榮幸,更是感慨萬千。
五十年春華秋實,慶中在不斷地成長、壯大,尤其是近十年以來,學校更是得到了跨越式的發展。我是調到慶中成為一名光榮的慶中人的,作為慶中飛速發展的親歷者和見證人,我有幸分享了慶中一次次成功的喜悅:從區重點到市重點,從市重點再到省重點,一步一個腳印,一步一洼汗水,我和全校教師真切地感受著一個充滿活力,不斷進取的慶中歷五十風雨向我們走來。
許多昨天的故事銘記心頭,難以忘懷。老一輩教育工作者們他們一支粉筆、兩袖清風,立三尺講臺,灑無數汗水,用高尚的師德風范,質樸無私的精神,憑借對黨的教育事業的忠誠,奮發圖強的勇氣,敬業奉獻、精益求精的精神,撐起了慶中昨天的一片藍天,奠定了慶中今日教育教學的高質量的基礎。今天我校又成長起一大批年富力強、有活力、有理想、有干勁的中青年教師,我們將繼承前輩的未竟的事業,為慶中的發展再出新力。
今天我和我的同事們對這里的一草一木、一磚一瓦都懷著深厚的感情,我們深深地熱愛這片美麗的校園,我們見證了慶中幾十年的發展歷程。多年來,學校通過科學的管理,逐步形成了“自強不息,厚德博學”的校風和“學高身正,求是創新”的教風以及“志遠意堅,樂學善思”的學風,形成了樂于吃苦,樂于奉獻,全身心投入的礪志篤行精神,我校教育教學成績顯著提高。五十年來,慶華中學為各大專院校及社會各界培養了無數英才,各行各業都活躍著慶中學子的活躍身影。在我們團結、務實的領導班子的帶領下,學校始終堅持教育教學改革實驗,以“追求讓每個學生都成功的教育”為辦學理念,通過優質的教育服務社會,不斷滿足廣大人民群眾對優質教育的需求,使學校真正成為學生成長、成才的搖籃。
花開花謝,云卷云舒,學校在一天天成長,而我們大家對他的愛也在一天天的沉積。看看藍天下熠熠生輝的教學大樓;看看我們碧綠的草坪、橘紅的跑道,看看絢麗奪目的株株花草,看看陽光下朝氣蓬勃的學子,慶華中學,是我們溫馨的校園,是我們溫馨的家。
撫今追昔,我們每一位教師都深深地感到,慶華中學是一片創業的熱土。慶華中學是教師不斷成長的樂園。是她,喚起了我們執著追求理想的信心;是她,促使我們投身教育改革的洪流;是她,為我們提供了一次又一次實現自身價值的良好機會!如今,大家用心教書,潛心鉆研,敬業樂業,桃李芬芳,以此來表達對母校深深的眷戀!
50年,彈指一揮間。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業,選擇的是無私的奉獻!還因為我們選擇的是“勇于開拓,力爭一流,不斷創新”的慶華中學!昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢想;明天,我們放飛希望!五十年風雨兼程,春華秋實;半世紀薪火相傳,生生不息,五十年校慶對我們來說,是站在一個新的平臺上展望未來,在新形勢下,我們將以飽滿的精神狀態和滿腔的工作熱情迎接新的挑戰,努力提高自身的思想道德素質和業務水平。我們要在學校領導班子的帶領下,增強主人翁責任感,在繼承中求發展,在改革中圖創新,緊抓課堂教學這一主渠道,一切為學生的成長服務,攜手共建綠色的人文空間,精心打造人性化的和諧校園,滿懷信心地走進慶中歷史上的第二個五十年,用我們的努力去開創慶華中學更加輝煌的美好明天!五十年校慶無疑是我們慶中發展的里程碑,又是一個嶄新的起點。今天的慶中正站在新一輪教育教學改革的起跑線上,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。
昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。因為我們深知,愛崗敬業、無私奉獻、勤奮創新,自強不息的精神已融入了慶中人的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來是每一個慶中人發自內心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態、最積極的工作熱情投身到各項教育教學工作中去,搞好每一次教研、備好每一個教案、關愛每一名學生,在平凡的崗位上為慶中發展貢獻自己的光和熱。我們堅信,有上級領導和各位前輩們的支持,有我們大家對慶華中學一天天加深的愛,慶中會更加輝煌。
讓我們全體師生齊心協力,團結奮斗,牢記“礪志篤行”的校訓,秉承“學高身正,求是創新”的教風和“志遠意堅,樂學善思”的學風,共同創造慶華中學更加輝煌的明天!
最后,祝各位領導、來賓、前輩、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,學業有成!祝慶祝活動圓滿成功!