優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果，其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。看看以下這些優秀作文，不僅語言精細，觀點獨到，而且感人至深，令人難以忘懷。

我眼中的世界（匯總20篇）篇一

是沉黑色到淡灰色的它蒙著一層細紗薄如紙片天空有多大它就能罩住多少隱隱約約顯出世界身姿的美。

是乳白色的朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見幾畝田地幾座房屋幾片樹葉……還有不是那么茂密的樟樹。圈門也緊閉著孩子還在甜夢里沉沉的睡著。乳白色的天空靜靜地罩在大地的上方。

是金紅的。起初橙黃交錯著乳白色漸漸地漸漸地被橙黃交錯的乳白慢慢地散盡了。過了一會你沒在意時那一輪太陽從地平線里猛地鉆了出來揮灑著它那嬌艷的光芒。剛開始光還很淡慢慢的一縷強光照耀著遼闊的大地整個世界都蘇醒了過來。金紅的光芒照耀著大地美好的一天又開始了。

漸漸地，金紅色的光也散盡了，大地被金黃色的光，照射著。是忙碌的，孩子們，早已進入學校，郎朗的讀書聲，回蕩在大地的每一個角落。大人們，早已開始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每個人都不是松懈的。太陽的光芒，愈來愈強，漸漸地到了中午，朗朗地讀書聲戛然而止，許多人回到家里，下午已悄悄來到。

是昏沉的許多大人去睡午覺了孩子們也開始在學校自習。整個大地都仿佛睡著了似的昏昏沉沉的沒有一聲鳥叫沒有一聲知了叫。到了傍晚孩子們都依次回家了美好的一天就要結束了。

是紫金色的太陽哥哥給大地鋪上了一層金橙色的油彩美如畫。那層油彩似乎也散盡了頓時帶點紫色的金紅登場了。這時似乎整個世界都是紫金色的金紅混雜著紫色籠罩著大地時不時有孩子出來看那美好的景色。水面上的倒影也愈加美麗仿佛一位美人站在湖邊。那夕陽——就像那美人一樣靜靜地“站在”那里。

夕陽，給世界帶來了不少美，那金黃色的光暈，盤繞在天邊，給人帶來不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。

我眼中的世界（匯總20篇）篇二

是紫色的、藍色的、粉色的，五彩繽紛的。是春天的一抹嫩綠，秋天的滿目金黃，夏日火紅的驕陽和冬日里純潔的白雪……這些構成了我眼中五彩繽紛的世界。

是歡樂的`、活躍的。是清晨校園里響亮的讀書聲，是清脆的下課鈴聲和課間的喧鬧聲，是操場上的人聲鼎沸和放學后同學們的歡聲笑語……這些構成了我眼中歡樂活躍的世界。

我眼中的的世界是大大的、亮亮的。是干凈整潔的教室，是鳥語花香的公園，是幽深安靜的森林和純凈廣闊的天空……這些勾勒了我眼中明亮寬闊的世界。每一天都是新的。

我眼中的世界（匯總20篇）篇三

我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，但是每個人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態。而在我眼中世界是千變萬化，琢磨不透的。當我覺得我已經認清他的時候，他卻總是在變。

接著我進小學，在這里同學們互相友愛，互相照顧，互相親近。人們之間沒有一絲隔閡，沒有一絲傷害。天天的日子自然是無憂無慮，越過越舒服。所以我覺得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平！！！這時我更加肯定這個世界是美好的，只有愛和溫暖。

可是事情卻出乎意料，隨著我一天一天的長大，接觸的事情越來越多，認識的人越來越廣。世界就在這時候變。我漸漸發現,這個世界是一個虛偽的世界,每個人都有一張"羊皮",而在這張"羊皮"的背后,是一雙冷漠復雜的眼睛,這時的競爭，接觸不再變的單純,而我們,小小的年紀就已經懂得什么是手段,什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道這個世界的一切都需要手段,需要欺騙不管這樣是好是壞,都必須做。

我眼中的世界（匯總20篇）篇四

色彩斑斕，五彩繽紛。

是一片黃色的，金黃的稻田就像金色的海洋，黃色的蝴蝶只要躲在稻田里，就算人們靠近她也看不到她。

是紅色的，那里有紅色的'朵朵鮮花，紅色的玫瑰，像花仙子穿著深紅的裙子在向人們打招呼。

是藍色的，藍天和大海在聊天，藍藍的天空加上朵朵白云就像一個魔術組合。在晴天的時候天空是湛藍的，白云零星點點，在雨天里天空是灰蒙蒙的，烏云密布，就像一層黑沙籠罩著整個天空。

是綠色的，春天里樹木和小草都是綠油油的。太陽很曬的時候人們可以在樹下乘涼，如果人們走路時間長了就可以坐在草坪上休息，還有五顏六色的花來襯托這一片綠色的海洋。

我眼中的世界（匯總20篇）篇五

在我眼中，世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切，都來自于我的家庭。

首先，當然是我的爺爺，他可是個老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯后出去散散步，鍛煉鍛煉身體。有一次，我和爺爺一邊散步一邊聊天，爺爺笑瞇瞇地說：“在這個家里啊，你奶奶老是叫我‘老鬼’，那么照這個樣子，你說我應該叫你什么呢？”我毫不猶豫地說：“那應該叫我‘小鬼’就對了。”“我看不對，應該叫機靈鬼才對嘛！”爺爺一邊說著一邊眼睛都笑成一條縫。

爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個起床的是媽媽，最后一個回家的是爸爸。媽媽是村里的婦女干部，鄰居發生矛盾啦，婆媳吵架啦，孩子要打預防針啦，都是媽媽去忙前忙后。村里的人都說我媽是村里的“老娘舅”。爸爸是賣燈具的小老板，他賣的燈具可好看了，村子里只要有人結婚一準找他買。我有時忍不住問爸爸媽媽：“你們為什么個個有那么都工作要忙啊？就沒時間多陪陪我嗎？”每當這時，他們總是說：“當你放假了，我和你媽就好好陪你出去玩幾天。”哎，可他們老是食言。

我家的狗狗，是最可愛的。“黑妞，黑仔”就是我家養的兩只小公狗，每次我放學回家，它們都會在大門口迎接我，又蹦又跳地舔我，害我經常被它們“洗臉”。看到我吃東西，它們就會肚子朝天，彎起腳，嗚嗚地對我叫著，好幾次還流下了口水。它們也特別會賣萌，有時會用一雙水汪汪的大眼睛一動不動地看著我，像是想跟我講話一樣。它們是我從小養到大的，在一起的時光有兩年了，它們的媽媽在我九歲那年為了保護這兩只小狗，不幸被車撞了，兩只小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當起了它們的媽媽，他們已經成為了我們家的'成員了。

很溫馨很忙碌很可愛它陪伴我健康成長讓我覺得倍感幸福。

我眼中的世界（匯總20篇）篇六

是友好，不吵架的；是保潔干凈的；是安靜舒適的。

媽媽說：“世界那么大，等你長大了，就可以看見比天更大的世界。”爸爸說：“你現在可以看見那么多的東西，要是可以再想象，就能看見比天地更大的世界。”

隨著春天的腳步，跟著風雨的步伐，一定能看見那五彩繽紛，美不勝收的'高樓、田野，還有豐富多彩的世界。

我有疼愛我的爸爸媽媽，還有是辛苦勞作的爺爺奶奶，我的世界充滿著希望和陽光。

我眼中的世界（匯總20篇）篇七

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美!

在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。

一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。

操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。

在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!

我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，但是每個人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態。而在我眼中世界是千變萬化，琢磨不透的。當我覺得我已經認清他的時候，他卻總是在變。

接著我進了小學，在這里同學們互相友愛，互相照顧，互相親近。人們之間沒有一絲隔閡，沒有一絲傷害。天天的日子自然是無憂無慮，越過越舒服。所以我覺得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平!!!這時我更加肯定這個世界是美好的，只有愛和溫暖。

可是事情卻出乎意料，隨著我一天一天的長大，接觸的事情越來越多，認識的人越來越廣。世界就在這時候變了。我漸漸發現,這個世界是一個虛偽的世界,每個人都有一張"羊皮",而在這張"羊皮"的背后,是一雙冷漠復雜的眼睛,這時的競爭，接觸不再變的單純,而我們,小小的年紀就已經懂得了什么是手段,什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。我們知道了這個世界的一切都需要手段,需要欺騙不管這樣是好是壞,都必須做。

也許因為我還沒有真正地長大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺得之所以人們認為這個世界又多么的不好，關鍵還是人們自身的問題，只要人們可以多為人想想，這個世界就會更加美好。

當我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多么的渺小，更不要說當我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。

以前的我只是一個幼小無知的孩子，每當我跟隨著爸爸媽媽一起去旅游時，就覺得中國是一個十分美麗，十分壯觀，也是十分的大的國家，而世界上最大的國家并不是中國，而是俄羅斯，我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是一個壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當時的我就覺得世界是美麗的，因為我們生活在這個世界里，所以世界一定是美麗的，但漸漸長大的我就開始改變了幻想。

現在的我是一個初中的學生了，而我卻沒有忘記對世界的渴望以及幻想，可是現在的世界給我的印象就是恐怖。今年發生了一起十分嚴重的事故，這個事故發生在離我們中國并不遠的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過眼睜睜的看著他們受傷害嗎。這個事故是一些恐怖分子在人們乘的公交車上引發了連環爆炸事故。傷亡人數可想而知。現在的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因為誰，還不是我們人類。原來純樸善良的人們，怎么會變成如此可怕。我們還能夠原諒我們人類嗎?一定不能。現在的我眼中的世界是一個可怕的世界。

未來的我一定是一個成人，我想未來的世界不能再是恐怖的了，不能再讓我們的人類受到一絲傷害，將來的世界還是一個美麗的世界，我們人類手拉著手，不會傷害別人。即使是陌生人我們都不會顧忌他是壞人還是好人，我們只會給對方多一點的微笑。將來的世界希望我們不會再出現殺人、搶劫、偷竊，將來的世界人們一定遵守著自己國家的法律，不再侵害自己身邊的人。將來的世界是善良的。

世界不變，而我們對世界的看法改變了，而我們的看法的改變全是我們自己造成的，應該由我們自己去回歸它。世界永遠都是美好的，我們應該愛護自己的世界。

對于一個整日坐在桌子前埋頭苦干的從事學習的學生而言，最熟悉的事情無疑是自己那片小小的方土，一張桌子，一把椅子，幾個本子，還有什么呢，因此，長時間只是關注自己那一方桌面的人，必定毫無見識，如井底之蛙一般，待到見識了外面世界的廣闊之后才知道驚嘆自己之前是如何渺小。因而見識一下外面的世界是十分必要的。

班級近來開展的“我眼中的世界”主題活動，正是給了我們這樣一個好機會，同學們有機會把自己的假期見聞介紹給同學們，這對我們來說是一次十分寶貴的機會，這樣的活動，不僅可以鍛煉我們的表達能力，更可以開闊我們的眼界，使我們不再禁錮于自己那貧瘠得可憐的思想世界里，這種活動可以讓我們從那種只會讀書的死局里掙脫出來，更了解外面的世界，因此，這種活動對我們是十分有益的。

我們眼里的世界是多彩的，因為我們的思想正如一張無色的山水畫，只要稍加潤色，便會變得無比美麗，我們從書本里聽說過很多的名門古城，名勝古跡，但是我們真正親自欣賞過的又有多少呢?我自小便很愛旅游，去過很多國家，欣賞過很多風景，外面的世界是何等的美麗啊!多彩，這是我對世界的評價，世界是多彩的，至少在我的眼中是多彩的，但是之前我卻遺憾于無法與別人分享這一切，但是這個活動卻給了我這樣一個機會，也給了同學們一個很好的機會去展示自己。

自從這個活動開始以來，已經有近十個同學介紹過自己假期的見聞了，他們的講演十分精彩，一個個使人眼前一亮的的經歷，一條條令人耳目一新的見聞，令我們仿佛身臨其境，對世界有了更多的了解。

我的演講也十分精彩，至少同學們還算比較滿意，我足足準備了一個月，這一個月里，我似乎是廢寢忘食了，全身心的投入了ppt的制作當中，這次活動給我的另外一個收獲便是讓我懂得了怎么靜下心來投入地做一件事，這對我今后的學習必定有良好的影響。

這樣的活動帶給我們太多太多，也讓我們受益匪淺，我們從這樣一個簡簡單單的活動中，對世界有了更加深刻的理解，更對自己生命的意義有了深刻的感悟，我們明白了，生命，便是要發現美，欣賞美，分享美，只有這樣，我們才會活的更充實。

我眼中的世界應該是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應該是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應該是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應該是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應該是一個充滿愛與溫情的世界;是一個純潔無暇的世界;是一個文明與和諧的世界。

沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地;沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園!只有奉獻，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。

我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結合的世界，我聽到了——散發著淡藍色氣息的音符，我看到了——占據著一切活力的舞步。

我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上快樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。

我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。

我眼中的世界（匯總20篇）篇八

我眼中的世界，有時很美好，山清水秀，花紅柳綠;有時很灰暗，狂風暴雨，黃塵密布；有時像曇花，有一瞬間的美麗；有時又像一個人的孤獨，寂寞，孤單。

當一朵花在開放時，另一朵花可能正在凋謝。當一株草在發芽時，可能一棵樹在倒下。我們前一秒看到的這個世界也是過去，就連眼前的世界也是過去，只是這個過去離我們很近而已。

一個小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周圍開滿白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風景。

春天，還帶著冬天的寒冷，柳樹依舊自顧自的發芽，陽光蘊含著一絲涼意。夏天，帶著太陽的光熱來了，陽關耀眼，時不時的陰雨天氣。某種生物也從地底爬出，成群結隊的出動，喧鬧了整個夏天。秋天，總帶著一種悲涼，染黃了樹葉，帶走了生機。葉黃了，草枯了，落葉鋪滿了地，仿佛迎接冬天的到來。冬天，把雪花帶來了，他將空氣中的水蒸氣，凝結成了雪花，將雪花從空中飄下，落到地上，讓人看不清秋天來過的痕跡。

我眼中的世界（匯總20篇）篇九

“大千世界無奇不有”，這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕，地球充慢樂趣，對，這倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美麗的！

春天，萬物復蘇，大地回春，春姑娘也睜開朦朧的睡眼，為世界各處帶去綠意，鮮花齊放。鳥兒歡鳴，到處是一片生機勃勃的景色，小燕子們當然也不錯過這個機會，從南方趕回來，為人們獻上春的合唱，此時的燕兒就像一個報喜員，來給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服，我想，此時此刻，最高興的應該是小朋友們吧，應為他們可以不再擔心天氣太冷會凍著了，可以敞開玩耍，在草地上打滾兒，摘鮮花，撲蝴蝶兒等等！

夏天，太陽老公公露出紅通通的臉蛋，天氣熱了起來，小孩子們都躲在家里，看著電視，吃著雪糕，有些個調皮的搗蛋鬼不時還會三五成群偷偷地到小河里去游泳呢，你向我灑點水，我又要逗你一下，這應該也就是孩子們簡單的快樂吧！回到家里，還會看見自家的小狗迎面而來，搖著尾巴，張著嘴直哈氣，好像在說：“小主人，這天氣可真是太熱了，你下次要是要去游泳，也把我帶著吧！”

秋收過后當然又是美麗的冬天了，雪花們紛紛揚揚地從天空中飄落下來，不多久，大地便呈現出一片銀色的景象，把花草。樹木和村莊全都蓋住了，現在這個時候樹木，要不是秋天葉兒落掉，它也許就不可能熬過這寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又會陸陸續續地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人們說說笑笑，小孩們就在一旁打起了雪仗，還堆起了雪人兒，他們可開心了，歡聲笑語也都聚集在了這里。

因此我認為，春天是生機勃勃的綠色；夏天是喜氣洋洋的紅色；秋天是盈車嘉穗的金黃色；冬天是收后歡快的銀白色，不過我還認為世界不只有這些顏色，還有更多的美麗色彩！

五彩斑斕是一幅美麗的五彩畫卷！

我眼中的世界（匯總20篇）篇十

我眼中的世界，是一個童話的世界。這個世界似乎很小，小到我可以把她捧在掌心，愛不釋手；這個世界又是那么的廣袤無垠，遼闊到一望無際，給了我翱翔的天空。

我眼中的世界，是一個神奇的世界。世界中有會講故事的老槐樹，是她讓我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理；這個世界讓我欽佩小金魚歷險記中小金魚不畏艱難萬險的精神；這個世界讓我情有獨鐘喜洋洋的聰慧，讓我從灰太狼那句“我一定會回來的……”的話語中領悟出：我們做任何事情都要具備一種堅持不懈的精神。

我眼中的世界，是一個智慧的世界。讓我折服神探柯南思維的縝密；感悟葫蘆娃兄弟團結就是力量的啟迪。

我眼中的世界，是一個如詩如畫的世界。每一縷朝霞中都涌騰著詩意般的希望；每一絲余暉里都詮釋著錦繡。

我眼中的世界，是一個和平的世界，讓我們可以在明凈的教室中學習，那朗朗的讀書聲中迸發著“少年智則國智，少年強則國強”的澎湃豪情。

我眼中的世界，是一個發展的世界，讓我們用有限的青春，去學無限的智慧，讓我們用無窮的智慧，去創造我們偉大祖國的輝煌！

我眼中的世界，“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

我眼中的世界（匯總20篇）篇十一

潺潺的流水，連綿的山脈，挺拔的樹木……構成了一幅幅風景畫，在我看來，現在，這便是我的整個世界。我眼中的世界像調色盤一樣，五彩繽紛，但總會有一種主打色彩。

記憶中的小時候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每天看到的白白的屋頂、白白的墻，白白的窗玻璃，白白的……那時的我，就認為世界是白色的天地。

等我慢慢長在，在我的眼里出現了另一種顏色，充滿生命力的綠色。那一次，媽媽在午后帶我去草地上玩耍，那時，我第一次知道了世界還有這種色彩，我眼中的世界不再單調。

在某天的早晨，雨下得很大，我無精打采地畫著圖畫，心中充滿著煩意，也許與媽媽慪氣吧。過了一會兒，雨過天晴，我趴在窗口，呆呆地望著天空出神，不一會兒，突然在我眼前出現了一條色彩斑斕的的畫面，媽媽告訴我說這就是彩虹。那次，我看見了不止是單調的顏色，也不僅僅只有一兩色，而是七色，紅橙黃綠青藍紫。從那以后，我眼中的世界越來越美。

在一本書中偶然看見一句話，在如此多的人中，自己眼中的世界是最美的。我眼中的世界有著從黑暗中錘煉出來的色彩，有著人們的堅持與奮斗，以及對生命的熱愛。盡管我的世界繽紛多彩，但我眼中的世界依然有著主打色，那便是紅色。

積極向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質—一種踏遍陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容，以及一種透析人生苦短的姿態。那些勇氣，那種氣魄，那種從容以及姿態，使我眼中的世界充滿一一種流動的絢麗，使我更樂觀的面對生活。

我眼中的世界，是如此美好，卻讓人難以琢磨，那一幅美麗的兩面，定格在我眼中，定格在我心中。

我眼中的世界（匯總20篇）篇十二

我的每一本不同的書籍都是每一個異樣的世界。

我4歲時，我讀帶拼音的《詩詞誦》。那時，我的眼界是狹小而又短淺的——讀“白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，我只能看到白色的鵝浮在綠色的水面上，紅色的鵝掌則輕輕的撥動清澈的池水這樣的畫面，只能從字面上體會這首詩的含義。

我6歲時，我讀《公主童話》。讀著讀著，我就開始了聯想——想象自己變成了被巫婆詛咒的姑娘麗寶莎，被囚禁在森林的高塔中，每次放下我的長發時，我是多么的渴望有位王子來拯救我呀。我又想象自己有一次變成了白雪公主，一直沉浸在與七個小矮人的幸福生活中，忘了吃巫婆的毒蘋果。

我9歲時，我讀高爾基的《童年》。當我讀這本書時，感覺和以前是渾然不同的，主人公阿廖沙四歲喪父，跟著慈祥的外祖母和專橫的外祖父生活，時不時還和悲痛欲絕的母親生活一段時間。他經常受到外祖父的暴打，但善良的外祖母處處護著他。他經歷了許多悲慘的事情，就好像一場噩夢，怎么也睡不醒。當我讀到“我的外祖母經常給我講故事，講她以前的……”時，我就感覺是他的外祖母一直在潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。讀完這本書后，我學會了珍惜。珍惜時間，珍惜友情，珍惜親情，珍惜現在我們擁有的一切以及珍惜我們現在度過的每一分每一秒，我慢慢地生活的越來越充實。

我12歲時，我讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。剛開始我對海倫這個又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會熱愛生活、把握時間這一看法是心有疑惑的。一個殘疾人怎么敢面對慘淡的人生呢？讀完這本書后，我的觀點改變了——海倫，她享受生活，熱愛學習。她奮發圖強，廢寢忘食。她的頑強精神將我打動，我下決心一定要像海倫一樣做一個自信、自強、自立的人。

現在，我的書籍已經充棟盈車了。這些書讓我知道“書讀人只能越讀越死，人讀書卻能越讀越活”這一道理，它們使我更加自信，更加勇敢，更加頑強。

孔子曾說過“溫故而知新，可以為師矣”這句話，我也因此又“溫故”了在我4歲時，已經背得滾瓜爛熟的詩。這一次，我不僅看到了白鵝，還看到了一個人，他在那里欣賞著眼前美景，又在那兒探知著自己的理解，給我一種欣喜和創新的感受與體會。

讀書伴我成長，知識又給了我力量。

它告訴我“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅強，它告訴我“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的力量，它告訴我“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流”的不朽，它告訴我“十年磨一劍，霜刃未曾試”的豪爽。它伴我成長，它又給了我前進的力量與希望。

噢！我心中的世界，或千年萬載，或改天換地，或勤學苦練，或妙趣橫生。

我眼中的世界（匯總20篇）篇十三

網絡世界是五彩繽紛的，我對網絡世界的理解就是這樣的。

它是知識的海洋；是我的課外輔導老師；更是我知心的朋友。網絡是知識的海洋。網絡所飽含的知識，從科學文化知識到社會新聞；從啟蒙教育到大學內容；從外表形象到內心獨白；從家庭生活到企業策劃；從……。各種各樣的內容，應有盡有的知識，組成了豐富的網絡世界。

網絡又是我的知心朋友。如果我是鐘子期，網絡就好比伯牙。每逢節假日，我都要與本站談心、交流。我把心中的不解與不快全部說給它聽，它不僅能靜靜的聽我的傾訴，還能為我答疑、解惑，更能分解我學習的壓力。

這就是我眼中的網絡世界。它是知識的海洋；是我的課外輔導老師；更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離，它使我明白了許多道理，它使我成長發展。

我眼中的世界（匯總20篇）篇十四

杭州西湖是一道美麗的風景線。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”宋朝詩人蘇軾因為喜歡美麗的西湖，寫下了這首西湖的'詩，把西湖的美描繪的淋漓盡致。

春天的西湖非常的美麗。湖上的冰雪哥哥去天上游玩了嗎？是的，人們乘上小船在湖中心游玩，還給小魚兒們喂食，別提有多快樂了。

夏天的西湖很是令人難忘。晴天，熾熱的陽光照耀著湖面，湖中的小魚有的在荷葉下玩耍，有的在與荷花姐姐說笑，有的靜靜地睡在淺水區曬太陽······水底，那些小蝦和水草們在跳舞。雨天，一個頑皮的雨孩子們回家了，有的告訴了小魚兒們今天玩耍的快樂！

秋天的湖也拿出了不甘示弱的氣勢。一只只小螞蟻也和人們一樣乘著自己的小船，但它們也很快成了魚兒們口中的食物。

冬天的湖是最積極的。冰雪哥哥們回來了，你看他們正在和小魚兒們玩耍呢！還有的小魚兒三只一伙，十只一伙的去迎接冰雪哥哥們，要是人們鉆一個洞，那他們就可以抓到許多小魚了。但是，這些被抓走的魚兒，被吃了的小魚兒們會在天上說：“沒事，我們會回來的！”

我眼中的世界（匯總20篇）篇十五

我有一組十分精致的套娃，這是我去呼倫貝爾大草原旅游時帶回來的。

這是一組七層的套娃。最外層的套娃上畫了一個女孩，藍藍的眼睛，長長的睫毛，還有一頭長長的棕色卷發，十分漂亮。女孩的胸前是一幅畫，畫著一大家子人在聚餐。大家圍坐在餐桌邊，有的在吃東西，有的在倒酒喝，有的在聊著什么，旁邊還有人拿著口琴、馬頭琴等樂器吹拉彈唱，有兩個姑娘隨著琴聲在翩翩起舞，還有一個大概五六歲的小姑娘，光著腳丫，提著裙子，隨著節奏一蹦一跳的，可愛極了。

看著看著，我感覺自己也來到了現場，加入了這場盛會，好不熱鬧呀！

套娃的背面畫的是俄羅斯的標志性建筑——洋蔥式圓頂教堂。教堂有七個“洋蔥頭”，每個洋蔥頭花紋不同，有的是豎條紋，有的是螺旋紋，有的是方格，顏色也別具一格。教堂的主體以紅色為底色，配以黃、綠等顏色，鮮艷亮麗，給人喜慶的感覺，但又充滿異域風情。

打開套娃，里面每一層的套娃和最外層的圖案一樣，只是小了許多。第七個套娃，只有我的小指一般粗細了，但制作得非常精細。

我把它們擺在我的書桌上，每次看到它們，我就會想起快樂的呼倫貝爾之旅。

我眼中的世界（匯總20篇）篇十六

家里有兩盆花，一盆月季，一盆仙人掌。

媽媽特別喜愛月季，對它百般呵護，經常欣賞它，捉蟲，施肥，因為月季既美麗又嬌弱，像陽春三月的姑娘一樣露出粉紅的笑臉。媽媽細心地呵護著它，每天把困好的甘露緩緩地澆在月季花盆里。媽媽還不時地贊嘆月季花色的艷麗與氣味的芬芳。月季聽著這些，洋洋自得，盡展自己的艷麗與媚氣，感到無比的幸福與自豪。

仙人掌呢，黑綠色的外衣上，一身密密麻麻的刺，像針一樣豎起，像劍一樣鋒利。媽媽生怕刺破手，所以很少接近這個“刺頭”，偶爾把月季喝剩的漿水隨手一灑，也就算給這個麻東西“施舍”一下了。

一天，主人出門了。

第一天，沒有人澆水，施肥，月季有點不高興，她從來沒有受到過這樣的冷落，站在角落里正生著悶氣。仙人掌卻渾然不覺，已經習慣這種生活了，主人在與不在，它都沒有什么異樣的感覺。

第二天，月季有些吃不住了，油綠的葉子開始卷縮，紅潤的臉也有些黯然失色，站在角落里萎靡不振。她突然覺得心里一陣難受，大叫起來：“天哪，怎么這么熱！我要喝水，主人你快回來，我受不了！”它叫了一會兒，沒人回應，回頭看了眼仙人掌，發現仙人掌依舊挺立著，和平時沒什么兩樣，她又忿忿平平地說：“死丑八怪，活得倒結實！”仙人掌沉默不語。

第三天，月季的身上爬滿了膩蟲，葉子已經打卷了，她低著頭站在角落里，無阻地抽泣著。仙人掌有些同情她了，但愛莫能助。

第十天，媽媽回來了。她興致勃勃地去看那兩盆花。走到眼前，她驚呆了。地上落葉層層，殘紅片片，月季早已魂歸“太虛幻境”了，而仙人掌卻依然如故。

媽媽沉默著，思索著。她明白了：自己的溺愛與縱容讓月季失去了生存的能力，為自己的冷漠與偏見讓仙人掌百煉成鋼。她把仙人掌小心地擺在自己的桌子上，凝視良久，自語道：“花如人，人亦如花呀！”

我眼中的世界（匯總20篇）篇十七

因而這個世界，永遠的多姿多彩，永遠的五光十色。

萬物并作，四時運行，我們作為世界一部份，在自然的'大美面前，應該是個不折不扣的欣賞者。然而，盲目的自大讓我們認為自己就是主宰，掌握著其它物種的命運。可以讓其生，也可讓其死。于是，人類本應具備的敬畏變成無限貪欲的附庸，天性由而泯滅。有人說，人是天使與魔鬼的合體。我很認同這種說法，一念成佛一念成魔。人人都有好生之德，正是因為對生的渴望才產生對死的恐懼。面對生存，我們總是過頭的聰明，面對死亡又近乎愚昧。為了生存的更好，那更是絞盡腦汁，百折不撓。當然，對生存更好的定義上，有多少人就有多少哈莫雷特。這種差異性正是人類本身復雜多樣的反映。這也是每個人都能接受的，但當為了正存的更好而去傷害公平與正義，那就是我們所不能接受的。

智者是誰，誰是愚者，在宣揚眾生平等時，卻手拿利刃割下別的頭顱。我不想過多的去詮釋人性，這或許就是人性吧。有管自己的時候就是圣神先賢，但當關乎自己的時候，人的動物性又回歸了。

基于這一點，就有了我眼中的世界，一個平淡而真實的世界，一個充滿血腥與并行的世界，一個愛與恨永遠交織的社會。當我看清這個社會時，不競淡然了許多，冷眼看待這一切，用心細細品味絲感動，用雙手去做自己想做的事，用雙足走自己想走且又屬于自己的路。無論怎樣我們都是創造者，更多的又是承受者。

我眼中的世界（匯總20篇）篇十八

“茜茜，快來看啊，我們家來了個新成員。”媽媽大喊道。

我馬上跑過去看，什么都沒有：“我們家的新成員呢？”

媽媽指著一個小盒子。我一看，里面是個可愛的小倉鼠。我高興極了，親了媽媽一下。

我想仔細看看它，剛把它捧在手心里，它就咬著我，嚇得我一下把它摔地上。它在那里一動不動，我心里有些忐忑不安，生怕它沒氣了。當我蹲下去的時候，它又動了。這個小家伙，為了不讓我摸，竟然裝死。

晚上我給了它一塊魚干，它吃得津津有味，開心極了。等它吃飽后，我把它放進籠子里，給它鋪了一層厚厚的紙棉，生怕它凍著。

小倉鼠，謝謝你的陪伴，你給我帶來許多樂趣。有了你，我再也不會孤獨，再也不會孤單了。

我眼中的世界（匯總20篇）篇十九

我們生活在同一個世界，但每個人眼中的世界卻是不同的。我眼中的世界是五彩繽紛的，就如同童話世界。它有純潔的白色熱烈的紅色，高貴的藍色。千變萬化讓人琢磨不透。

我的家是溫馨嗯粉色。因為我的家里有愛我的爸爸媽媽姥姥姥爺，相親相愛。

我的學校是嚴謹的藍色，學校里有教書育人的老師，有親切的同學，還有熱情的食堂阿姨。大家在學校這個大環境中互相幫助健康成長。

我愛玩的游樂場是歡快的紅色，各種各樣的玩具，充滿歡聲笑語，一個個童真的臉龐，是永恒的回憶。

這個世界是溫暖的、快樂的、美好的、我愛這個充滿愛的世界。

我眼中的世界（匯總20篇）篇二十

周六下午，陽光明媚，天氣正好，我和媽媽約上妹妹一家去童牧谷游玩。

我們來到了童牧谷，這里已經有很多小朋友在玩耍啦。我們從車里拿出帳篷和墊子，鋪到草坪上，然后在上面放上了許多零食。

草坪上熱鬧極了，有人玩沙子，有人蕩秋千，有人玩滑滑梯，還有人在放風箏。我和妹妹先拿了桶子和鏟子去挖沙子，我們齊心合力堆了一座沙雕城堡，看著自己的作品，滿意極了。

我們還去蕩了很多人一起的秋千，有人大叫，有人歡笑。最好玩的當屬那里的彩虹滑滑梯，我們從彩色的滑滑梯上滑下的時候，別提有多刺激了。

最后我們玩累了，一起吃著零食，聊著趣事。溫暖的陽光灑下來，落在零食上，照在每一個人的臉上，仿佛給這片草坪都鍍了一層金光，星光點點，格外好看。

歡樂的時光總是如此短暫，離開童牧谷的時候，路邊五顏六色的花朵就像一張張美麗的笑臉，對著我們不斷地點頭，好像在告訴我：“小朋友，下次再來玩哦。”

哦，我眼中的繽紛世界是冬日里金色的陽光，是彩色的滑滑梯，也是路邊五顏六色的花朵。