培訓心得是對培訓活動的回顧和評價，同時也是對自身學習成果的展示。在這里，我們為大家搜集了一些經典的培訓心得，希望能給大家帶來一些啟示和靈感。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇一

很慶幸自己能夠進入公共衛生學院青年志愿者分隊，成為青年志愿者的一份子，成為學生會的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年公共衛生學院團委學生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質，加強各方面的鍛煉，增強個人及集體責任感，我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。在金老師的精彩演講中，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從各位學長學姐的每一次精彩演講中，學會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。只有這樣，才能成為一名合格，優秀的學生干部。

內心責任心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優秀的學生干部。下面是我在此次培訓中的一些心得體會：

第一，學會做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們，在這次培訓中，通過優秀學長、學姐們的發言，我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的`意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

感謝我們的恩人，因為他們值得感激；

同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。

增進彼此的交流與合作，促進新一屆的學生會委員良好成長，以更好地開展學生工作。

和教訓，在團隊意識和協作精神的指引下，用自己的實際行動為材料學院的學生活動增光添彩！

青年志愿者石xx

20xx年11月22日

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇二

學校為了提高學生會成員的綜合素質舉行了這次的學生會骨干培訓，明確了學生會是以服務同學為宗旨的學生團體，讓我們更加明確了自己的義務以及所要承擔的責任。這次的培訓涉及的方面十分廣泛使我受益良多對于我們參訓人員來說更是一次難得的寶貴經歷。剛開始培訓的第一天宋小兵老師上的第一節課《學生會干部如何踐行核心價值觀》讓我進一步認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權益。

另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的.全面提高。

1、院宿管，系宿工，樓層長之間缺乏交流，彼此之間工作不夠協調導致有時一個樓層會被頻繁查到，讓同學厭煩不支持工作。針對這個問題我們第7組成員展開了討論，我們共同商量出了一個解決方法：由宿工部聯系樓層長，由樓層長配合查寢然后由院宿管抽查，減少查寢次數，增加工作效率。

2、晚上查寢時學生會其他成員有事不在寢室而又沒有假條消名字不及時導致被記晚未歸。這個問題我們的解決方法是在當天被記晚未歸后，可以允許補假條，只要是有正規理由且有老師簽字的話可以消掉名字。

其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，干部對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一個信念，事情要么不做，要么就認真去做。

通過這次學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完。最重要的還是把握自己的心態，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇三

我叫朱國文，是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長，懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里，我學到了很多，也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!

經過這次的培訓學習，我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的。

學習計劃。

優秀的學生干部應具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優;二是素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會責任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

起碼的政治素質，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命，對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發展，涌現出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿.等等。都是以服務人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發展亦是如此，團結一心，積極奮進，班級才能健康發展!

在"學生干部的工作與技巧"這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標準的干，齊心協力的干。對待同學應該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。

隨后，黃忠春老師主講的"如何做好一名學生干部"讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學員便是如假包換的"黃埔二期"，當時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。

試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾"我們已經準備好了，請老師和同學們放心"么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把"無聊"、"真煩"、"太沒意思了"等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標：做一名稱職的學生干部!

歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程，為期七天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養上完成脫胎換骨的全新轉變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發有為的導引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以，我認為我們應該："拒絕一時驚艷，塞滿理想背囊，見證威儀遠航，乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!"。

中銳汽修2班。

朱國文。

在此次的黨員骨干培訓培訓中，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習，聽取老師的精彩報告，和黨員互動交流學習，讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓使我對共產黨的發展、壯大有了更加深入的了解，同時更深入體會到保持黨員先進性的重要性，以及堅定了不斷學習的決心。

首先在開班儀式上，學校請來了黨史研究的專家過來講解，通過學習，我了解到中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨，在一次次挫折中吸取教訓，在一次次勝利中不斷成長，發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨，并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。

回首中國共產黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業績是舉世矚目的。在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在這些先進思想的指導下，中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展，并初步實現了全面建設小康社會的目標。通過這次黨的歷史，包括革命、建設和改革史的教育，增強了黨員的意識并增強了黨組織對黨員的凝聚力。

在三訪三的活動中，學院組織了我們級的黨支部與上屆優秀黨支部進行經驗講解等活動，此次活動非常有意義，優秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經驗，通過此次的學習，我更加領悟到了保持一個黨員的先進性是進行各種工作的重中之重，黨員在同學中發揮了積極的帶頭作用，在班級建設中發揮著重要的作用。保持共產黨員的先進性，是一個不斷認識、不斷實踐、不斷提高的過程。

作為一名共產黨員，追求先進性無止境，保持先進性無止境。新形勢新任務對共產黨員的先進性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴格按照新時期共產黨員保持先進性的六條基本要求來規范自己的言行，通過自身的努力和黨組織的教育，切實保持先進性，在全面建設優秀班級的實踐中更好地發揮先鋒模范作用。

此外，學校還組織了模擬黨建調研活動，在此次活動中，我們以小組的形式，選擇自己感興趣的調研題目，進行一些策劃工作以及報告的撰寫。黨建調研活動是非常有意義的實踐活動，不斷提升我們的能力，增進我們的團隊合作意識，在模擬調研中，我們集思廣益，每個人發表著自己的想法，在模擬調研后，學校還準備了調研活動申請活動，我們積極參與其中。

最后，我們還進行了黨座談會，會上，書記對于學院的狀態、黨員應有的素質等問題進行了闡述，并與黨員們親切交談，氣氛融洽，此次活動中我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。

對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

除了這些活動，我在課余時間還進行了自主學習。主要是對黨章的學習，自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓，我在思想認識方面有了一定的加強，確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高，自己也將以更強的責任感對待本職工作，不斷投身于黨員實踐工作中，充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用。

一、培訓學習的收獲。

1、學習黨建知識，堅定理想信念。

這次培訓的主要內容是學習銀行基層黨建工作知識，包括科學發展觀、加強黨的建設、發揮基層黨組織和黨員作用等方面內容。通過學習，我進一步明確了銀行黨建工作的重要性，搞好銀行黨建工作是確保銀行各項工作沿著正確的政治方向前進，為發展銀行經營業務、提高銀行核心競爭力、促進銀行做強做大，提供堅實的思想和組織保證。作為一名銀行基層干部，通過這次培訓學習，要堅定自己的理想信念，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。要愛黨愛國愛民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業為事業，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好各項工作，為銀行整體工作發展奉獻全部力量。

2、學好培訓內容，提高工作能力。

這次培訓，我學習了我行發展戰略、銀行工作執行力和企業文化建設等方面內容，這些內容涵蓋了銀行經營業務發展、工作執行力和企業文化建設等方方面面的最新知識與理論成果，對于銀行業務經營、企業管理、發展方向起著重要的指導、借鑒作用，具有很大的實用效果，作為我們銀行基層干部必須認真學習，深刻領會，牢固掌握。

學習培訓內容，是為了掌握現代科學文化知識和銀行實務管理經驗，切實提高自己的工作能力與管理能力，能夠承擔銀行賦予我的工作職責，完成各項工作任務，實現工作的完美與高效。通過培訓，我進一步理解學習的重要性，充分認識知識與經驗在發展業務工作中的作用，使自己今后更加自覺加強學習，爭當一名學習型員工，用學習獲得的知識與經驗指導自己的工作，提高工作效率與工作質量，促進工作又好又快發展。

參加這次總行黨校培訓班學習，我感觸很深，收獲很大，總的說來，要達到培訓學習的目的，不辜負銀行領導的期望與黨校老師們的諄諄教誨，必須提高自己的綜合素質與工作能力，促進各項工作發展，為銀行發展做出成績奉獻力量，要做到以下幾點：

1、加強建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。

要充分認識黨建工作的重要性，積極探索新形勢下加強黨建工作的新方法、新途徑，提升黨建水平，充分發揮黨組織的政治核心作用，要著重做好三方面工作：一是加強基層黨組織建設，全面落實“三會一課”制度，制定理論學習計劃，始終把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀及黨的xx大精神作為首要政治任務來抓好落實，進一步提高基層黨組織的自身素質和業務能力。

堅持民主集中制原則，認真開好民主生活會，開展批評和自我批評，完善工作、議事和管理制度，增強基層黨組織對重大問題的科學決策能力。二是推進黨務公開工作，促進黨內民主決策，保障黨員民主權利，融洽黨群、干群關系，促進和諧黨組織建設，為各項工作開展提供堅實的政治保證和組織保證。三是加強黨員隊伍管理，增強黨員的黨性意識，不斷提高黨員推動發展、服務群眾、凝聚人心的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，引領職工群眾團結一致、齊心協力做好工作，促進銀行又好又快發展。堅持按黨員標準發展新黨員，為黨組織增添新鮮血液，擴大黨組織隊伍，增加黨組織的生機與活力。

2、精心培育，努力建設精品團隊。

作為銀行基層干部，關鍵是要帶領自己的團隊，致力發展業務，創造經營業績。我負責個人貸款業務的管理，要精心培育所屬人員，努力建設精品團隊，成為銀行經營業務工作的模范表率。

一是具有目標意識。團隊的目標意識就是圍繞銀行中心工作目標，結合自身工作職能與。

崗位職責。

做到工作一流、業務精良、服務優質、效益良好。

二是具有憂患意識。要正確認識在金融業務不斷發展的新形勢下，自身存在業務知識匱乏、業務技能不足、營銷手段落后等的不足，要加強學習，不斷更新知識、增長才智，使業務知識充足、業務技能增強、營銷手段先進，促進個人貸款業務發展，取得良好經濟效益。

三是具有發展意識。發展是硬道理，要想方設法提升創新能力、市場拓展手段和業務經營水平，始終做到一心一意謀發展，聚精會神抓業務，以發展意識搞好個人貸款業務，力爭取得更大成績。在此基礎上，要求每個團隊成員在個人貸款業務上做到四點：

一是擺正位置，認真做好服務工作，消除自己思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，自覺規范自己的行為，認真落實銀行各項服務措施。

二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平的尺度，苦練基本功，加快信貸業務辦理的速度，避免失誤，把握質量。

三是努力學習新業務知識，掌握做好個人貸款業務必備的知識與技能，提高個人貸款業務質量。

四是堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，嚴格遵守銀行防范案件的各類制度，努力從源頭上防范案件的發生;自覺遵守懂得合規、主動遵循合規、盡職維護合規的工作目標，加強警惕，做好內控管理，防范金融風險，實現無違規無差錯。

3、創新卓越，加快個人貸款業務發展。

在個人貸款業務發展上，我要做到創新卓越。創新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發展，取得工作成績。為此，我要按照銀行工作精神，做到積極創新，大膽解放思想，大膽變革求新，實現工作突破，促進個人貸款業務又好又快發展。創新要追求工作卓越，樹立精品意識，堅持“一絲不茍、精益求精”，務求工作卓越、萬事精品，按時完成工作任務，提高工作效率，確保工作質量，以自身的卓越工作、驕人業績，使個人貸款業務經營不斷躍上新的臺階，取得令人矚目的經營業績。

在個人貸款業務中，要實事求是、求真務實、誠信履約、誠實待客為客戶提供貼近的服務，把真情融入對客戶的一言一行之中，堅持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心，堅持把客戶利益作為第一考慮，做到真誠服務關愛無限，真心真意展示銀行優質服務形象，努力獲得客戶的滿意。

總之，黨校培訓班結束了，但是學習永無止境，我還要繼續學習，要踐行自己終身學習的承諾。這次培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為銀行更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，切實為銀行的健康快速發展，成為區域主流銀行和精品銀行，作出不懈的努力與奮斗。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇四

我懷著激動澎湃的心情，我參加了學院的大學生骨干培訓班。在這為期一個星期的大學生骨干培訓雖然已經過去了，但它留給我的是永恒的回憶，通過這次班級骨干培訓的我那是收獲頗多的!

通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作中的學習計劃。

我們做為一名班干部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。因此，如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標，提供人生的前進動力，提高人生的精神境界，所以，樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負著祖國和民族的的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對未來美好生活的向往。同學們在大學期間，不僅要提高知識水平，增強實踐才干，更要堅定，科學、崇高的理想信念，明確做人的根本。

老師說得好，"干部、干部，先干一步"。身為一名干部，就是要有全局意識，要勤，事先做好準備工作，協助輔導員，服務同學。遇到臟活累活要先一步，解決同學之間的矛盾要先干一步。協調師生關系也要先一步。總之，敢為人先，方能立足。

在"學生干部的工作方法與技巧"這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干，積極配合老師的工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。就如前面說的，身為班干，首先自己要起到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇五

團學干部的培訓在20xx年10月20日國歌的播放中開始，開始的時候新老團員重溫了入黨宣誓詞。在開學典禮結束后王處長為我們講了第一課《學生干部的素質培養》。其中講到了為什么要當學生干部，講到了學生干部的“人格魅力”，學生干部的社交能力等。在王處長的講解中我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”

不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，。學會去贊美他人，王處長說過：作為學生干部我們做事要多求人，少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策，復雜的問題要簡單化，簡單的問題要復雜化。

聽著王處長，羅書記，龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓課使我更明白為什么自己要去當學生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個團不干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。

在培訓中我知道團不干部應具備作種能力：

（一）科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

（二）貫徹執行能力。學生干部要把上級的文件和學生會里面有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。

（三）組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

（四）綜合協調能力。作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發展創造良好的外部條件。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇六

當第六屆學生干部成立之際，學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。

在短短幾天的干部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。

正如張書記所講，作為一名大學生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現學生干部的責任體現。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。

首先，我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。

作為干部，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。

善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。

第二，素質，修養，智慧。

生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。

在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。

工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。

當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。

第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯系老師、同學間的橋梁。

對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創造性的活動。有善于發動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。

學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。

第四，牢記不渝的責任，實現無悔的人生。

五次的干部培訓，使我感受頗深，對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為進入第六屆干部團委的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時，但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會。

大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習，反過來還能促進學習，因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學習方法，促使自身對專業知識的學習。

工作和學習的矛盾集中表現在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間，在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，要主動去駕馭時間，合理地分配自己的時間去工作和學習，隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示，多方求援”。深入同學中征詢意見，可以了解動態，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。

第五，學生干部領導藝術與工作技巧。

作為學生干部就是為大家服務的。要擁有身體的健康，和政治上的覺悟。是的，大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任，從這一點出發，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。

不斷的提高自己的計劃能力，判斷能力，決策能力，交際能力。對與干部與干部的溝通，我覺得現在還不夠，就是說現在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次干部培訓，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個人在工作，而是一個團隊，一個團隊就要有很強的凝聚力，力往一處使，才能發揮出事半功倍的效果。

最后，我以想以張書記的一句話，來結束我的心得體會。“高山仰止，景行行止”。不斷的打造本我，不斷的實現自我，不斷的超越自我。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇七

20__年11月初，東北農行大學食品學院學生會干訓部成功完成了本學期第一次干部培訓工作，本次有幸請到了侯老師為大家做精彩的培訓。通過侯老師精彩的演講，我們受益匪淺。

本次培訓的目的是讓學生會了解，怎樣更好地在學生會工作，學生會的發展歷史，學生會文化，以及學生干部職責等。同過本次培訓，使我們都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。

食品學院學生會是學院學生群眾性組織，代表廣大學生地利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會中，每個人都有主人意識而從不計較個人得失。是一個互相互助的和諧大家庭。

通過本次培訓，使我知道學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時，不只是自己做，更要調動更多的同學的積極性。對活動的選擇，計劃地制定，活動的落實，活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。

同時也需要較強的團結協作能力。團結協作是從古至今都流傳的美德，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養，平時要關心同學，幫助同學，不怕苦不怕累，遇到困難主動克服。工作作風民主，善于聽取和采納同學的意見，多為別人考慮，勇于接受批評，改正自己的缺點和錯誤。本次干部培訓是干訓部主辦，但是如果沒有其他部門的幫助，就不會順利成功。

最后，學習是學生的天職，但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好，而學習好則學習成績一定好。學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要用投資觀念配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。通過干部培訓，就是一次學習。使我們得到了許多課堂上學不到的東西。

這次干部培訓順利結束了，但在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強與學生會其他部門的聯系。不斷的自我總結，學習和借鑒兄弟組織的優秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步!

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇八

對于突如其來的學生干部培訓課程，我對它先開始其實并不抱有什么期望，總覺得只是學生會的一種形式主義，可是聽完了教師講的一節課后，讓我對這次的培訓課程產生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們在以后的工作中應當如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是教師一次推心置腹與我們的談心。

教師一開始的上課并沒有使用ppt，而是教育我們在每一次做事時需要進取，要“搶占”“第一排”，我心里異常贊同教師的想法，可是每當在緊要的關頭，我以前總會退縮，害怕自我做的不好，可是這次在聽了教師的講話后，我會努力嘗試著改變自我，做事更加進取。同時，教師還向展示了我們校學生會為全校學生所搭建的平臺，真的有很多，可是我們校學生干部卻很少上去展示自我，而總是在成就別人。教師對這種現象挺失望的，她鼓勵和支持我們校學生的成員不要只此刻舞臺的角落，而是要努力站在舞臺的中央展示自我。對于教師的支持和鼓勵，我深有感觸，我不能說經過這一次的感觸，明天就去參加某項活動，可是我會在生活中的某些方面大膽的展示自我，不退縮，不畏懼！

在這一次的課程中，讓我印象深刻的是教師一反常規。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學生干部，而是需要有自我的思維和想法的學生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發。教師說的沒錯，不可能領導者所有的指令都是正確的，我們需要自我去確定，對于合理的提議，也能夠使工作的效率更高。同時此刻的年輕人都有同樣的一個毛病，對于自我所干的事情，累一點點就喜歡抱怨。所以教師教育我們要在做事情的時候，不要抱怨，對自我所做的事情要有自我的認識，首先就要態度好，畢竟做事情態度決定一切，這對我的感觸也是蠻深的。

在我剛進校的時候，就聽說有些人進入校學生只是為了某些利益，不是為了在本事上提升自我，對于這種現象，相必教師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學，大學給我們留下了最終四年的比較干凈的地方，期望我們純粹一些。這一點我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會使自我很累，相反會感到很簡便。進入校學生會的目的，我僅有一個，那就是鍛煉自我的本事，畢竟以后進入社會，人家不會僅僅只看成績，更加關注的而是你的本事。

這一次的學生干部培訓課程真的讓我感觸頗多，我并沒有把我所有的感受寫出來，因為實在太多了。最終挺感激教師在百忙之中，還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓！

文檔為doc格式。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇九

第七屆學生會成員從第六屆學生會手中接過了接力棒，踏入了新的工作崗位，角色的轉變需要有個適應的過程，于是我們進行了學生干部培訓。

學生會全體成員、社團代表還有班長團支書出席了本次培訓，丁老師首先向我們介紹了日照職業技術學院整體的學生管理體系，進而講到財政學院內部的管理體制，以及行政與教務的各個分工，讓我們對此有了深入的了解，特別是與同學們的切身利益有關的學費減免、資助、獎勵、自考、以及就業等問題，還有學生活動院部宣傳、入黨等問題，無論是同學還是學生干部都更加清楚以后這些問題該在哪尋求幫助。

接著為了更好的知道學生會的工作，丁老師談到了學生干部角色的轉換與適應，著重講了什么是學生干部的定位以及怎樣做好一名學生干部。

學生干部是具有特殊身份的領導者，教育者，管理者，咎其本身還是一名學生，只是工作具有特殊性，但實際上沒有什么權利，我們要加強角色學習，他高亢抗挫能力，平衡各種社會期望，將自己的mq、iq、eq全面提高，并用以知道自己的工作！

為了讓我們更好的`適應工作，老師請上第六屆學生會代表上臺交流自己的工作經驗，培訓班進入交流狀態。

參加了第一講的培訓，強化了我對學生干部的理解，更加端正了自己的工作態度，正視自己的身份，我只是學生干部領頭人中的一員，我需要做的是樹立榜樣，因為我已經把自己放在了所有人的目光下，首先要做地，也是最重要的就是嚴于律己，寬以待人，把自己該做的事做好，絕對不違反紀律，對于違反紀律的同學要加以勸解，曉之以理，動之以情，讓同學們形成遵守紀律的好習慣，學生干部也是一名普通的同學，只是我們愿意站出來服務同學，協助老師管理同學，那么我們就要做好老師的左膀右臂，同學與老師交流的橋梁，起到應該起的作用。

作為一名學生干部要有服務意識，要心懷感恩，感謝老師給與的鍛煉的機會，感謝同學的協作配合，沒有他們，怎么才能有我們在學生管理工作中取得的進步呢？另外，我們還當以一種友善的態度去處理工作中到人和事，以和為貴!

在接下來韓朔老師為我們講了如何讓當好一名學生干部，學生干部是學校育人工作的最基層執行者，也是主要的協助者，學生干部作為自我管理的一個群體，絕大部分態度認真，工作積極，學生干部接受了各種政治思想教育，業務指導，以及性格培訓，得到了更多鍛煉，但依然存在部分問題，缺乏學習意識，顛倒了學習與工作的重要性，本末倒置；缺乏表率意識，沒有想到自己應該率先垂范，起到表率作用；服務學生觀念不強，學生干部只是那些愿意站出來服務同學的普通同學；缺乏機遇意識。

通過這堂課，我意識到，應該說更深刻的意識到學生干部的特殊性在于服務同學，自我管理，而非是干部！

牟書記著重講了學生干部素質記培養，最基本的是政治素質，大學生受到各種思潮的影響，能找到正確的思想才是最重要的，其身正，不靈則從；其身不正，雖令不從。知識是基礎，知識才是才能的基礎，無識便無才，能力素質，社會工作，社會活動能力，分析判斷能力，決策能力，領導行為的基本能力，組織能力，創新能力，心理素質，廣泛的興趣，豐富的情感，主動地精神，自信，控制情緒，堅強的意志，冷靜和果斷，這些都是我們作為學生干部應具備的！

牟書記進而講到工作能力的培養和鍛煉，要增強工作的事業心和責任感，胸有全局，管好本行，抓住工作重心，學會彈鋼琴，要努力學習，勇于實踐，起到模范帶頭作用，橋梁紐帶作用，學生的代表，學生教育管理的協助者，起到組織凝聚作用，學生干部必須強化政治意識，樹立正確的政治觀，強化服務意識，不讓部室工作再自己這拖延，不讓需要辦的事項再自己這里積壓，不讓錯誤在自己這里發生，不讓積極辦事的同學受到冷漠，不讓黨和共青團的形象在自己這受到影響，強化團隊意識樹立正確的政治觀，強化服務意識，不讓部室工作再自己這拖延，不讓需要辦的事項再自己這里積壓，不讓錯誤在自己這里發生，不讓積極辦事的同學收到冷漠，不讓黨和人共青團的形象在自己這受到影響，強化團隊意識大事講原則，小事講風格，團結協作，和諧共事，強化大局意識，思想統一，局部與全部，部分與整體，當前與長遠的統一，責任意識，細化責任，落實責任，具體力行！

下一講是傅老師講解的學生活動的組織，以前也辦過活動，可似乎有點亂，沒有這么系統，通過這次培訓，學到了如何準備一場活動，組織一場活動，要成立籌備小組，要對參與的同學進行統一培訓，準備活動必備物品，聯系具體事宜，了解現有和還需要的物品，集中全力，打好后東開頭站，調動現場氣氛，形成活動高潮，妥善安排！另外學生活動結束要深入總結，評估活動效果及影響，撰寫活動總結，認真整理，作好記錄。

學生干部的人際交往是很重要的一個方面，厲老師就此為我們講解了一下，常見的心理障礙及誤區和成功人際交往的前提，交往是雙向的，平等的和具有選擇性的，交往的期望值不宜過高，交往過程中要相信彼此，人際交往的基本原則，謙虛謹慎，擺正位置，平等相待，真誠相處，打開心扉，主動開放，心里互換，互相容，合作協助，友好競爭。厲老師還談到了禮儀包括課堂禮儀，辦公室禮儀，宿舍禮儀等。

最后一講，周末老師講了團隊，學生干部整體就是一個團隊，為了實現共同目的，完成共同任務而相互協作，要相互信任，有良性的沖突，堅定不移的行動，無怨無悔才有彼此負責，為共同的目標努力！

在團隊里，我們都是微笑的一員，能做的就是做好自己，幫助水桶里的短木板變長，強化自己的服務意識，以一種和善的態度去處理工作中遇到的問題，經過接近一個周的學習，我們所學的東西都告訴我態度很重要，我們要團結友善。

學生會就是一個團隊，決定一個木桶的容量的是最低的那塊木板，所以我們必須起案例一副提升整體，這樣才能裝更多的水，總之，未來的路就在腳下，能做的就是踩實腳下的土，一步一步向前走，朝著正確的方向前進！

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇十

學院為了加強學生干部的素質、能力，特意安排了一系列的學生干部培訓活動。其中包括開班儀式、基本規章制度的學習、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學習，教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談談自己這段時間學習的體會。

開班儀式是x教授給我們上的課程，主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節課，我更詳細的知道了各個宗教的分類、起源、信仰人數、分布特點、各個宗教的節日和特點、等等。x教授還特別的指出了本國的宗教信仰的特點，以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學生也可以很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學生，再加上這節課的深入學習，我們以后在宗教方面會更好的處理這方面的事情。

在第二節課里，學生會主席_x、辦公室主任_x、還有其它部門的部長都給我們講解了各個方面的知識。在活動方面，有關的準備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細的講解，還囑咐大家要做好相關的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財產及檔案的使用和管理。在其它有關方面都刻意給每位同學相關信息，以便大家以后的工作可以更順利的進行。

所以在第二節課上我們學到的東西更多，就連發個通知都很有講究，字體和稱謂都要注意。海報如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會做的更好。

第三節課是關于活動部門的小組討論會。認識了兩委的各個成員、各班級的團支書也都自我介紹了。每個部長都對各自的部門職責和工作做了一些概括性的發言，讓我們大致有了了解，以后有什么可以請求學院幫助的都可以向相關部門申請提供幫助。

在第三節課中，我們每位同學也都分別發表了自己的意見以及不明白的問題和想法等等。比如，有人對辦公室的財產借出不了解，不確定可以借出的財產有些什么，辦公室主任_x對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的發送時間有些新建議：希望以后發送通知的時間不要在上課時間。還有些同學對團宣部的評比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評委等等。這些當場提出的疑問學姐學姐都給我們滿意的答復。所以我們感覺收獲滿滿的。

干部理論培訓即將結束，我很感謝學院給我們提供這樣的學習機會。也希望學院可以為我們創造更多的學習機會，可以讓更多的同學參與到其中。

很高興作為學生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓，在短短的一個多月里，各位老師、學長利用他們寶貴的業余時間，精心準備了本次骨干培訓。在剛剛過去的這五節課中，我學會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學們做實事、好事的學生干部。

短短的五節課，四位老師、三位學長都向我們展示了精心準備的一節課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的曾經作為學生干部的親身經歷以及他們做為老師、學長多年從事學生工作的經驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓的各位老師和學長，是他們讓我在大學的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。

在這五次課中，對于我來說印象最深的是系團總支書記_x老師所帶來的第一節課—“如何提高學生干部的領導力、決策力、執行力”，我認為這個對于我們學生干部來說幫助很大，它不僅僅適用于現在的學生工作，對我們以后面對自己事業的時候，在如何成為一名合格的干部，的問題上都能夠有所幫助。

想要成為一名合格的學生干部，我們覺得我們自己需要做到以下幾點：

1)領導力：又分為個體領導力和組織領導力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質和個人修養;我們要提高自己的管理水平，同時也不能放松學習;個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創新意識;做事要踏實，不浮躁，有責任心;注重培養團隊的作用，爭取能領導4-8人的小團隊。

2)決策力：作出決策前必須慎重，要學會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預計可能出現的困難或者問題;決策之后必須認真執行，不能有馬虎;在執行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之后要有改進的建議;要學會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。

3)執行力：就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰略轉化為效益，是一個成果誕生的關鍵;需要有明確的目標，有創造性和韌性.

4)正確處理好學習與工作的關系：作為一名合格的學生干部，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優異的成績。

5)團隊意識：我們是學生干部，所以我們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務的，所以我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務的團體，而不是單獨的一個，這樣我們才能更好的為周圍人服務。

最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學長們，通過他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學習中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻，并努力幫助周圍需要幫助的同學，履行一名合格的學生干部應有的責任。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇十一

在前段時間，我們經管系進行了一次團干部培訓。所有團干都認真聽了校團委的關于團干知識培訓的講座,雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊,培訓過后還進行了團干知識搶答賽,通過這次培訓,讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關于以往不曾涉及的團干方面應該知曉的知識.

這次培訓是為豐富大學生生活，提高干事素質，加強校園文化建設，培養干事團隊精神，為廣大學生提供一個展現自我的鍛煉平臺和學習交流的園地。要創新方式方法，加強對內部人員的管理，就要積極加強內部的建設，努力培養干事的獨立工作能力，以提高干事自身素質，使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。

從這次培訓中，我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。

要形成一個良好的團隊，除嚴格要求之外，還得把愛和信任寓于其中。這就要求我們在開展日常的工作中真心愛護每個人，在活動中以人為本，增強人文關懷;互相關愛，互相信任，平這樣既可以喚起積極上進的精神，也可加深彼此的感情，縮短彼此的距離，增強凝聚力。

溝通、交流是產生共鳴的基礎。多談心交流，在工作時，積累工作經驗，不斷提高工作水平及增強工作能力。同時通過溝通加強彼此的了解，彼此會涉及平時的生活學習等問題的交流，縮短距離，增進感情及信任度。經常在工作中交流，工作中可以打成一片，擰成一股繩的良好局面。

同時在工作中，團干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們在平時的工作中認真踏實，努力作好每一件自己應該作好的事情，而是指作好每一件自己的份內之事，只有全心全意的為同學們辦事，自己才能得到同學們的認可.

我感受最深的就是對于我們學生會干部本身來說,這尤為重要.在工作中,我們會遇到各種問題,如果你的團隊是一個沒有凝聚力的團隊,那么任何問題都會很難解決,對于開展后面的工作就更加難以進行.

團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發揮有重要作用。增強的凝聚力，使每一分子都能團結起來,增進互相了解,共同迎接未來的挑戰。

雖然這次培訓已經結束,但是我們的任務還沒有完成,我們還要繼續努力,不斷提升自身素質,使自己擁有一名團干應有的才能和品質,做一名真正合格的團干.

一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學生干部培訓，請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信，我的心里憤憤不平：“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

首先聽到的是主持人的介紹：為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了團干部培訓大會。

通過兩天的學習，讓我學到了許許多多的內容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務的能力，還有學會寫稿子，學會計劃自己的生活，自己的學習安排，與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識，很感謝院里給我的這次學習的機會。

同時，我明白了學生干部應該具備以下的素質：

如果想要建一座質量優的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的.。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部，要經常和同學共處，關心同學們的生活學習，工作，不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

首先是策劃能力，要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

通過這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過這次學習，都能明白作為一個優異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個出色的班干部!加油!

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇十二

培養我院學生會新進成員的應用文寫作水平，秘書部承前人經驗于20__年10月12日下午5：40在教a樓501室開展了人文學院學生會第二期業務培訓活動，本次活動是在主席團的支持下，由秘書長王書佳和副秘書長嵇蓉蓉組織，并在秘書部諸位干事通力配合下展開的。

在會議開始后，由主講人盧珍萍(秘書處干事)首先向與會干事對應用文進行了概述和分類，糾正了長期以來干事們對應用文寫作的錯誤認識和恐懼心態，并對應用文知識體系有了初步的大體上的了解。接下來，主講人先后對會議記錄、工作計劃、工作總結、校園活動策劃(活動計劃)和活動總結進行了深入而細致的講解，使干事們對應用文的寫作目的、寫作格式、寫作方法和應用有了具體的認識。于此同時，干事們也在會上進行了詳細的記錄，并對他們所不理解的問題進行了積極的提問，對自己的一些見解也踴躍發言。會議的后半程，秘書長王書佳和副秘書長嵇蓉蓉對本次培訓所沒有涉及的一些重要內容進行了補充，談了談她們在文秘工作中的心得體會，最后再次重申了學生會文案工作的規章制度和硬性要求。會后，學生會干事們對本次會議給予了好評，也切實感到自身的應用文寫作能力有了顯著提高。

總體來講，本次培訓活動是一次積極的富有成效的活動，對于我院學生會新進干事的業務水平的提升、我院學生會成員團結程度的提高和學生會整體組織能力增強都是有很大促進作用的，但是輝煌的成績背后也難免存在著一些失誤與不足，故此，我院秘書處對此進行了深入的總結和自我批評，現向學生會匯報如下：

一、活動的成效。

本次培訓使得學生會新進成員普遍具備了相應的應用文寫作能力，提高了辦事人員的業務水平，更重要的是有利于提高我院學生會進一步工作的質量，有助于促進我院學生會工作安排完整性及工作開展的程序化。而取得這樣的成果主要得益于四個方面的原因：

1.主席團的支持、引導與配合;。

2.秘書長和副秘書長的正確決策和細致安排，以及她們豐富的經驗;。

3.各干事之間的密切配合，通力協作;。

4.我院新進干事們的積極態度。

二、活動的不足和建議。

在培訓順利進展的背后，也有許多值得我們反思的失誤與不足之處，因此我們秘書處對此作了如下總結：

針對這些不足之處，秘書部在會后的內部會議中也深入探討了解決辦法，辦法如下：

2.進一步明確分工，嚴格要求，對工作的時間要求要從緊，對工作的質量要求應從嚴;。

3.充分團結內部同志，明確民主管理和人性化管理的理念，對于工作中產生的一些誤會及各種問題，應采取批評加教育最后團結的工作準則來解決。

三、活動的結果和意義。

活動的順利結束，取得成效的同時也總結了經驗與不足之處，這對于我院學生會進一步工作的展開和今后大第三次業務培訓提供了借鑒，便于日后我院學生會工作的順利進行。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇十三

通過學校的干部培訓，作為一個學生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學生服務，去為人民服務。學生干部，是一個學校的紐帶，是一個學校走出去的橋梁。今天我們以學校為榮，明天學校以我為榮！我們要有良好的政治素質，有著堅定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛心傳遞給社會和校園內的每一個人。

作為干部，在學習與工作中，要學會統籌兼顧，工作與學習要分明，既不把學習落下又不把工作閣在一旁。在學習，要保持努力奮斗，敢于創新與拼搏的精神，做為學習者的榜樣。在工作，要保持積極的態度，求真務實，講究原則，一視同仁。對于辦事，要富有責任感，樂于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻的精神。

對于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發生沖突時，要以大局為重，正確把握得與失。別過于強求個人的主義，以自己的自私去造成世界的動蕩，。切記，人人為我，我為人人!

對于自己，要不斷提高自己的精神素質，保持良好的心態。心態決定一切，心有多寬，路有多長，命運掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創新能力，使自己獨具一格，與眾不同，更勝一籌。對于別人，要長懷感恩情，心中充滿對他人的關懷和愛。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成更美好。

在xx學院，地方雖然有點小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關系和感情。在同一個地方，每天都能碰到同一個人好幾次，或在不同一個地方，又能碰到同一個人好幾次，在這樣關系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會關系的總和。要注意語言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個人彼此的關系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對于本次的培訓。領悟到團隊的精神的重要性。俗話說，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，身為一個干部，要充滿激情和感染力，要擁有團隊的精神，作為一個領頭羊，更要提高組織能力和協調能力，讓一個集體充滿活力和動力。對于活動，組織策劃的能力更要不斷提高和學習，領導出一支優秀，與眾不同的隊伍。

培訓給予我思想的覺悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇十四

20xx年4月15—19日，我有幸作為旅游文化與地理科學學院的學生干部代表參加了由校團委，校學生會組織的學生干部學習。老實說，在學習開始之前我還是有一些不以為然的，認為自己作為一名學生干部，做的還算可以。但經過5天4堂課的學習，在4位老師深入淺出并極有針對性的的教導下，我逐漸而且深刻地認識到了我在之前學習工作中的不足，甚至錯誤之處。幾天的學習讓我獲益匪淺。

我們選擇了成為一名學生干部，就是選擇了經受歷練，承受壓力。作為學生中特殊的管理者、領導者、教育者，作為管理者、領導者、教育者中特殊的學生，我們首先要明確自己的定位，只有找準了位置，才能做好事情。老師教導我們，作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩，掌握不同的工作方法，切實提升自己的能力。誠然，一個班級、一個院系、甚至一個學校正常運行，都離不開學生干部的默默工作。只有這樣，才能做到老師所講的“注重大局，講求實效，忌形式化，吃苦耐勞，爭當魅力學生干部”。

第二節課《如何做一名優秀的學生干部》，這節課因為我們班有4+1籃球賽所以我請假了，后來我補做了筆記，發現老師的講解與我們當前的學生干部生活結合的十分緊密，簡直可以當做模板教科書來使用了。

通過老師的筆記，我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結；“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，實行“拖字訣”，這樣的干部絕對是不稱職的。我在擔任學生干部期間，準備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應該盡快抽出時間完成。

最重要的，學生工作固然重要，但作為一名學生，我們的本職工作還是學習，切不可因為工作而耽誤、甚至荒廢了學習，一定要合理安排時間。作為一名優秀的學生干部，成績優秀和工作出色是缺一不可的。

第三節課的學習讓我更加明確了作為一名學生干部的價值，和如何實現學生干部的自我價值。

作為一名學生干部，在更多的時候，我們不僅僅代表的是我們個人，而是代表的一個班級，一個院系，甚至一個學校。同時作為同學們中的先進分子，我們不僅要起到模范帶頭作用，更要對周圍同學的思想、行為產生潛移默化的正面影響。我們應當關注時事，明確使命，肩負起一個新時代大學生應有的義務與責任。在大學生涯中努力打磨鍛煉自己，為將來走上為人民服務的崗位打下堅實的基礎。

最后一節課《學生干部應該具有哪些素質》，最后從學生干部的內在修養上為這次的干部學習做了總結——由學生干部的自身開始，到學生干部的自身結束。其實這次的培訓的核心就是增強學生干部的戰斗力，強化學生干部的自身修養。

因此，我們必須以身作則，只有自己做到了，才能去影響周圍的同學，起到模范帶頭的作用。無論是政治素質，思想素質，干部都必須先干一步，只有這樣才能成為一名能服眾的學生干部。

從去年9月份進入黃岡師范學院起，我在老師的栽培和同學們的信任下一直在不同的崗位擔任職務。在班級上我擔任了班長，同時也加入了院學生會，而且還參與了社團。并且在不同的崗位上都做出了一點小小的成就，這使我的虛榮心有些膨脹，也就難免出現一些工作方法和工作態度上的問題。在培訓之前，我并未認識到這些問題的嚴重性。幸而，通過學習，我意識到了之前的不足和問題所在，在今后大的學習生活中會努力克服改正，爭做一名合格優秀的學生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會在今后的學習工作生活中努力改正自己的錯誤，逐步地完善自己，更好地為大家服務。

培訓交流心得學生干部大全（15篇）篇十五

為了進一步提高政法學院學生干部的綜合素質，加強學生干部自身的修養，我院連續舉辦了幾期的學生干部培訓。深圳大學劉志山老師的《研究與寫作》，為我們的科研道路指明了方向；黃日干老師提出“三個對接”的工作理念，讓我們深刻認識到理論與實踐相結合的重要性；李傳珂書記的“人性假設論”，教我們如何運用經濟學、管理學的道理，為人處世；盧燕老師的“外塑形象、內強素質”，讓我們學會了學禮、懂禮、守禮；龍妮娜老師的《主題班會的策劃與組織》，為我們日后主題班會的開展出謀劃策。這幾期的干部培訓，都讓我們受益匪淺。

從小學到大學，一直都有機會擔任班團干部，學生干部經驗可以說相對豐富，但是，中小學很多時候，學生干部也是掛著的旗號，真正得到鍛煉的機會也很少。到了大學，自從擔任分團委學生會學生干部和大三的班長后，覺得職位上的職責并不是先前單純地想得那樣，而是一份責任、一種擔當，有時候壓得你喘不過氣來，卻又“欲說無門”，但是有時候也收獲一種快樂，一份成長。可能這就是所謂的“魚和熊掌不可兼得”吧。

基于這幾期的學生干部培訓，我認為，做好一名優秀的學生干部必須要做到以下幾點：

一、過硬的自身素質。

我個人認為的自身素質包括思想素質、能力素質、心理素質。一名優秀的學生干部要敢于爭先，為自己做出的承諾負責，做到言行一致。端正自己作為一名學生干部的心態，在思想上為自己的立上旗幟的標桿，影響并帶動周圍的同學。注重自身能力素質的培養。借黃日干老師的話說，要培養六種能力，即學習力、思想力、統籌力、執行力、調適力、領導力。在六種力的引導下，追求卓越、開拓創新、敢想敢做。要具備良好的心里素質。當過學生干部的同學都清楚，當自身所要處理的工作與自身學習、涉及到利益的同學發生矛盾的時候，我們面臨的的不何止是“兩難”境地，我們該如何解決矛盾，如何調節自身的心態。這需要我們有過硬的心理素質，用自我疏導的思想政治教育方法來對自身進行疏導。實在難以解決，應及時尋求老師、同學的幫助。所以說，過硬的心理素質是前提。

二、團隊精神。

每一個學生干部，都從屬一個集體、一個團隊，同時，是一個團隊的領導核心，對整個團隊的發展起著推動作用。假如，作為一名學生干部的你，沒有把團隊的發展列入到你自身的職責中，只管忙乎自己的個人瑣事，那么你的職位也只是擺設之用，對集體沒起到任何作用，甚者，還給團隊成員起了“模范帶頭作用”，對一個團隊來說，是及其危險的。作為一名下班黨員，在團隊精神這一塊，我深有體會。我所帶的班級，了解到先前因為某些班委個性太張揚，每次班級活動意見一提出，就很難回籠統一，最終不了了之。一個學年下來，班級的集體活動少之又少。在班委這塊意見都難以統一，可想而知，班級幾十號人，想統一意見何其難。了解情況后，對個別同學進行思想教育，班級情況才有所好轉。所以，要構建一支和諧的團隊，不僅要有堅強的領導班子和健全的結構系統，更重要的是作為團隊的學生干部把心擰成一塊，齊心協力，共筑和諧團隊。

三、奉獻精神。

俗話說“有付出必有回報”，但又有人說“付出了不一定有回報”。大家都知道，學生干部是一個勞心勞累的活兒，有些活兒，別人未必看到，但你著實做了，卻受到批評，你覺得很委屈，你想頂撞，卻又不敢；有些工作明明是幾個人的事，最后卻只有你一個人在做，你覺得不公平，卻不敢當面說出來……這些心理歷程，相信每個做學生干部的同學曾經有過。但是，作為一名學生干部，我們從聘任這個職務開始，就應該做好心理準備，秉著一顆全心全意為師生服務的心，做好自己的本職工作。奉獻他人，其實，收獲最多的還是自己。在這個過程中，你的工作能力得到了鍛煉，你的交際能力得到了提升。“贈人玫瑰手留余香”，在奉獻中播散自己的青春激情，服務同學、造福他人。

四、要有遠見。

要有遠見是針對主要的學生干部而言的。作為團隊的領頭羊，在起到帶頭作用的同時，為了團隊的發展前景，要學會利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰略視野，審時度勢。作為負責人，你要在布置任務前有預見性，不僅要考慮到操作的可行性，還要想到此舉可能會帶來的后果。身為班長，我覺得我自身在這方面表現得有些糟糕。接到任務的時候，沒有及時地去尋求集體的幫助，沒有積極發揮集體的作用，并且對該事件沒有一個很好的規劃，更不用說去預見它的未來。在這個方面，不僅是我，還有更多的學生干部帶頭人都應該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員，思考接下來的路該怎么走。

這幾期的學生干部培訓，給正值大三的我上了一堂生動翔實的課。借用秦老師的話“聽君一席話，勝讀十年書”。雖然在學生干部這條路上可以說是“身經百戰”,但是，如果不接受系統的培訓和學習，永遠也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個學生干部在不斷的學習和反思中收獲成長，不僅要做好一名學生干部，還要朝著做一名優秀的學生干部進發，盡情揮灑學生時代的青春。

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