理想是我們奮斗的動力,它能讓我們變得更加勇敢和堅定。如何追求理想成為了當前熱議的話題,下面是一些引人思考的理想范文,供大家參考。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇一
浩瀚的大海中,那樣清澈的海水珊瀾拍打著岸邊。突然,一艘可愛的小船行駛過來。我——是這艘理想小船的船長,船員則是我的理想們。
我的理想是想成為一名作家。我喜歡一個人在一個美麗如畫的花園中,坐上搖籃,端上一杯濃香的茶。一邊品茶,一邊拿起筆,隨心所欲的想寫什么就寫什么。我會把我心中的感受寫出來。黃昏時分,我仔細欣賞我的文筆,欣賞完后,我會靜靜的望向遠方,欣賞美麗的彩霞,欣賞美麗的黃昏。這種感覺是多么美妙啊。
我的理想是成為一名作家。我將會是一名著名的作家。看著我的書迷們寄來的一封封充滿敬佩、愛慕的信。看著我的書迷們送來的一份份禮物,我會有無限的自豪。但我不大牌,我會仔仔細細的看完書迷們送來的每一封信,然后我會認真的回復他們的信件。哈哈,這真是美妙的理想啊。
我的理想是成為一名作家。我非常喜歡欣賞大作家們的文學作品,我會認真學習他們的寫法。我喜歡用文字表達我心中的想法,我想說的言語,我的快樂往事....有一句名言叫做:“書籍是人類進步的階梯。”這真的.是正確的說法。因為每一本書,每一篇文章,若你仔細的欣賞,你會發現其中蘊含的美妙。作家們的思想都是那么奇妙,你甚至還能從中體會到什么。所以我想成為作家,成為一名偉大的作家。
浩瀚的大海中,我這個船長依舊會帶領著我的船員繼續向前駛去。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇二
要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你,為了我們偉大的祖國更加富強,我想做一名光榮的人名教師。
我站在神圣的講臺上,面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們,用生動的語言,把課文的情節像講故事一樣給他們聽。聽到高興處,他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處,他們皺起了小眉頭。
如果我是老師,我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學生。先讓他們從小學會做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識,開啟他們的智慧,傳送給他們溫暖,讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難,我不怕,我會努力、會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學成為親密無間的好朋友。
科學家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明,而是老師培育出來的。所以說——教師職業最光榮!
我相信,只要我現在堅持不懈地向這個目標努力奮斗,我一定會成為一名名符其實的優秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇三
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和母親在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。
我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風調雨順,但在新聞上,我經常看到世界各地有各種各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和母親在看新聞時,就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場,不少慈善家也在第一時間趕往現場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭,聽母親說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學習,冬天的時候,他們的教室四處漏風,他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限,但每次父親母親單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給父親母親,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的.書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實,在我們的身邊,有很多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳地離開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學的貧困孩子資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實現我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實現。其次,我要好好學習,讓自己變得更優秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。
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小學六年級我的理想(精選14篇)篇四
問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。以前,我一直為自己的理想發愁,因為我沒有自己鐘愛的理想。自從看了那本巨著——《三國演義》,我被古代引起了無限的遐想:我幻想著劉備三顧茅廬時是否猶豫,幻想著關羽溫酒斬華雄時的威風凜凜,幻想著古代皇宮的富麗堂皇……這種遐想,開始讓我有了一種沖動,這種沖動形成了我的第一個理想——做一名考古學家。
我會為自己的理想而努力,我要好好學習,多了解歷史,多懂些知識,我相信自己的努力不會白費。
假若我真的成功了,我會欣喜萬分,我會用這一生來奉獻。我更要加快腳步,加快腳步,一直追尋我所向往的——古代。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇五
理想是人生的燈塔,它指引我們前進的方向,沒有它,我們就會丟掉目標,迷失自我;理想是人奮斗的動力,它催促著我們努力前進,沒有它,我們就會消極懶散,無所事事。
為了實現當一名深受學生愛戴的歷史教授的夢想,我比別人多付出了一倍的辛苦。平時,我總是擠時間來看歷史書。現在我的腦海已經積累了許多歷史知識,我用“知識樹”的方式,整理出《隋唐歷史知識導航圖》,老師看了直為我點贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓營”,下課時給同學們講歷史知識,說歷史故事,我給同學們李世民在武德九年時發生了“玄武門之變”,給同學們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的辦法,讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長安。
因為歷史課的有趣,改變了一個懵懵初懂的少女,讓我為之癡迷、為之努力,為之奮斗。我要當歷史教授,為學生們講述歷史,告訴他們中華民族所經歷的輝煌和恥辱,激勵他們好好學習,為祖國建設貢獻一份力量。
當一名受學生愛戴,受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想,我一定要好好學習,廣聞強記,我相信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的道理,我理想一定能夠實現。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇六
我的理想是當一名老板,因為我想改善自己家里的生活,讓家里變得富有起來。
這個想法大約是在四年級的時候就有了,能有這個理想,與自己的家也有關系。媽媽經常這樣對我說:“好好學,以后還得靠你養活我們,當上大老板,就不用向我們這樣每天都這么辛苦了。”因為我們家里的條件并不是很好,不像別人那些有錢人成天買這買那,什么都不用愁,只能簡樸的過日子。
就這樣我就想當上一名公司的老板,老板有著豐富的經濟,就不用愁那么多因為錢不夠的事情了,還可以讓家人每天都優哉游哉了。
如果有了錢,首先給家人買一個豪華的住處,買上品牌非常好的家具,生活的準備樣樣齊全,讓家人每天過得快快樂樂,不會這愁那愁的了。
當上老板有了錢,就可以給他們一些錢財,就算是被騙了,但是自己也是不知道的,錢也沒有那么多的損失,不僅這樣,還可以了解掉心中的遺憾,不會感覺到那么的傷心。
我想當上一家公司的老板,讓家人過得好,讓自己也能更高興一些。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇七
我的理想是成為一名被稱為“白衣天使”的醫生。
我非常欽佩醫生,因為他們幫助死者和治愈傷員。有時,為了救人,他們會站在手術臺上十幾個小時不休息。
每一次成功的手術后,病人的家人都會非常感激醫生,加上拯救生命的自豪感,這將使人們感受到無盡的快樂。我想成為一名偉大的醫生,成為家喻戶曉的名字。我感覺像個明星。
我想大多數人會想去像北京和上海這樣的大城市,我想去的地方是戰爭的前線,那里有很多人正在死去。我認為這是一個醫生可以真正發揮他或她的水平的地方,在這里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和幫助傷員的'精神治愈那些真正需要我的人。只有當這樣的醫生是真正有意義和有價值的。我想去貧困山區,給那些缺少醫療保健和藥品的村民帶來先進的醫療設備。我希望農村的孩子們能像我一樣健康快樂地成長。
在我看來,醫生的職業是神圣的。我將盡最大努力成為一名醫生和一名優秀的醫生。
從現在開始,我將努力學習,為國家和人民做出貢獻。
這是我的理想。我想成為一名真正的醫生,幫助死者和傷者。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇八
有人說,理想是天邊一顆明亮的啟明星,引導人們走上屬于自己的路;有人說,理想是漫漫長夜中的路燈,為前行的人們照亮路程。而我認為,理想是一朵含苞欲放的花朵,孕育著成功,孕育著未來。
我的理想是當一名醫生。我不奢望自己會有多高的成就,只希望在自己的工作崗位默默地為人民服務,將自己的光和熱獻給人們。
我知道,當醫生并不是一件好玩的事,救死扶傷——醫生的天職。病人的康復,家屬的微笑,是對醫生辛勤勞動最好的回報。盡職,微笑是醫生最好的介紹卡。假如,我能成為一名醫生,我一定會引以為豪,并且要要盡自己最大的努力去搶救那些生命垂危的病人,要象母親照顧嬰兒那般耐心、體貼,要將每一個病人看作自己的衣食父母,熱心照顧他們。總而言之,我一定人盡最大的`努力做好我的本職工作。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇九
理想是每個人都有的,而且也會隨著年齡改變的。以前,我想當科學家、當老板、當飛行員、當戰士等,而我現在最想成為一名書法家。
你一定會問我為什么要當書法家,我的答案有很多,因為我喜歡練字,練字使我心平氣和;因為我喜歡欣賞我的書法作品,使我很有成就感,就像建筑師欣賞他設計的宏偉建筑。不過這些都是其次。中國是毛筆書法的起源國,中國古代也有很多有名的.書法家就像顏真卿、王羲之、柳公權等。可是如今它雖流出國門,但也沒有發揚光大,而且在中國能寫一手好字的人也寥寥無幾了,倒是在外國還有許多人都能寫一手漂亮的毛筆字。這個流傳了千年的文化即將逝去了,而作為一個中國人,我們難道就沒有責任保留它們嗎?我憧憬著我當上了書法家后,號召全國人民愛上毛筆書法,將這個流傳了千年的文化保留下來,并讓它可以重新在中國發揚光大。
為了當上書法家,我一定要學好書法課,認真聽老師講寫好每個字的要點。在家里練字的時候我也要心平氣和,不急于求成,平時寫字的時候也盡量把字寫好。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇十
周恩來總理少年時期,就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想,這對我激勵很大。我暗下決心也要有一個崇高的理想,而我這個理想就是——為學校爭光。
既然有了理想,就要去實現它。我從一年級就開始努力的去靠近它。起初,我想找個渠道來實現,找呀找,想呀想,終于找到了,是花式跳繩。因為我很幸運被選上學校的跳繩隊,這樣我就能夠代表學校參加比賽了。一開始,每周三訓練一次,一個學期下來只需要練17~20次,還比較輕松。慢慢地,我升上二年級了,老師提升了我們的`訓練強度,剛開始我很不適應。但為了實現我的理想,我又鼓起勁認真地練了起來。二年級下學期開始,我們要練體操動作了,什么前空翻、前滾翻、倒立……非常的危險和艱苦,我的內心本來是非常抗拒,但一想到我要取得好成績,才能為學校爭光,于是就開始咬咬牙,苦練起來。
現在我是三年級的學生了,幾乎每周的每一天都要訓練,因為今年7月份就要去參加全國比賽了。我想:現在一定要堅持到底,不怕苦和累,這樣才有機會奪得金牌,為學校爭得榮譽。
這就是我心目中的理想——用一根跳繩為學校爭光。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇十一
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈,照亮夜行的路,引你走向黎明……每個人都有自己的理想,也正在為自己的理想奮斗著,我也不例外。我的理想是成為一名醫生。
提起醫生這個神圣的職業,我曾經與它有過一次邂逅。
那是一個寧靜的夜晚,我去幫媽媽買菜,在過馬路時沒有注意,被一輛飛馳而來的汽車撞倒在地之后,我就不省人事了。當我醒來時就已經躺在了病床上,醫生正在給我做檢查。媽媽說,就是這個醫生把我從死神手中搶回來的,所以我不由得對醫生有所敬佩了,并立志要當一名像那位醫生一樣的白衣天使。
我知道,為了這個理想,我要努力奮斗,考上我理想的大學,選擇自己理想的工作單位,做一名光榮的'醫生。我現在也在為了這個理想而努力奮斗。我每天都拼命學習,回家后就同媽媽一起看書。我相信總有一天,我會迎來這一理想實現的時刻,成為一名真正的救死扶傷的醫生。
俗話說:“理想是人生的導航!”醫生是多么崇高的職業,我一定會更加努力去實現它。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇十二
每個人都有一個夢想,一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實現我的理想,完成我的夢想。
我的第一個理想是當一名老師,老師是一個非常受人尊重的職業。羅國杰曾經說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,播種著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得覺得非常有趣!假如我的夢想真的實現了,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家,它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的'喜怒哀樂描寫得活靈活現。假如我的夢想真的能實現,我要寫一本書,而且第一個收到這本書的人一定是周老師。因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現在我已經寫了9篇作文,在優秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎,其中有4篇作文在中國少年網上被評為優秀作文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學習繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的能實現了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標,沒有理想就沒有生活。讓我們為實現美好的理想而努力奮斗吧。
小學六年級我的理想(精選14篇)篇十三
每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,有的人想當白衣天使,有的人想當足球運動員,有的人想當宇航員,還有的人想當設計師,而我的夢想是當一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫,記得在學前班的時候時候,老師問我:“你的夢想是什么啊?”“我的夢想是當一名畫家!”我說。“呵呵,你想當畫家啊!”老師微笑著說。“嗯!”我說。而我的伯伯卻說:“畫畫有什么好,你應該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢想,應該有我自己的主見,于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想,但我自己的夢想,我一定會把它做的更好!
達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了,我常想,要是我也可以像達·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫,那該有多好啊!雖然我現在不行,但我以后一定行的!
我要為我的夢想努力,只要堅持,夢想就一定會實現,讓我們一起為夢想而努力吧!
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小學六年級我的理想(精選14篇)篇十四
理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的,有些人想當醫生,有些人想當美術家家,也有人想當公司......
自然因為我有我的理想,在我小的時候,曾經的我什么職業都要想當,可是,現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人;老師像園丁,果苗培養成參天大樹。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此老師是杰出的,是不求回報的,她們不求回報的教授給大家很多專業知識,它是為了什么,還并不是為了更好地大家中華民族的.將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心:為啥又挑選當一名老師呢?看一下下邊了。
我想當老師的關鍵緣故,就是我被我們班的盧老師所打動了,盧老師是一個恪盡職守的人,平常授課,盧老師都是會準備充分一些有關課文內容的相關資料,而言讓我們聽。改作業的情況下,對大家撰寫的規定也十分高,盧老師為了更好地給家長降低一點壓力,每日都需要大家校園內把家庭作業做完,沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚,天黑了,還能看到大家班集體的燈光效果亮著,有一部分家長卻不理解盧老師,感覺占有了小孩的休息日,但在我們語文課取得全年度級第一的情況下,這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了,盧老師也是有家中,家里有老有小,她也想盡早回來,但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發展.....
盧老師還是個為他人著想的人:還記得有一次,院校機構四年級的全體同學去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍,每一位同學們都需要提前準備用衛生紙做的白花,老師要告知大家那一天會雨天,要帶雨傘,而我與一些同學們卻沒帶了,盧老師看到了,居然將她的雨傘交給了大家,她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病,自身卻感冒了。
這就是我的理想,盧老師是我理想的楷模,我一定會努力學習,努力創造自身的理想!