優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力，通過對(duì)于問題的分析和解決，給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而提升自己的寫作能力。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇一

閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會(huì)覺得這是公園，錯(cuò)了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí)，又可以把它當(dāng)玩具。門的設(shè)計(jì)也不一般，它是圓形的。如果你要進(jìn)去，就心進(jìn)須要用掃描，掃描也就是我說的重點(diǎn)，因?yàn)殚T前是一個(gè)微電腦，所以它不僅能用臉測(cè)，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時(shí)到校，便會(huì)親切地對(duì)你說“早上好。”可如果遲到了，它就會(huì)用很嚴(yán)肅的語調(diào)告訴你：“你遲到了。”教室前后的大窗戶，就像空調(diào)一樣，每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度，還是全自動(dòng)的呢！

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇二

今天，我夢(mèng)到我來到了一個(gè)神奇的教室。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我趕緊在教室坐好，拿出語文課文準(zhǔn)備上課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的語文書忘家里了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。如果此時(shí)有一本語文書在我的書包里出現(xiàn)那該多好呀！就在此時(shí)，老師拿著一沓試卷來到班里“今天考試”。我又吃了一驚，因?yàn)槲业你U筆橡皮也沒帶。我又一次的打開我的書包一看，呀！里面竟有十支鉛筆，開始考試了，我又高興又迷糊。考完了，考試卷子的題很容易，我一口氣考了一百分，心里在偷著樂！

叮鈴鈴，下課了。我來到窗邊，看到窗外有好多恐龍。老師站在我身邊輕輕的拍著我的肩膀說:“小心點(diǎn)，不要被恐龍吃掉呀！”老師讓我們每兩人一組，沒人都背一個(gè)背包，背包的主要作用是保護(hù)我們。我和小剛一組。我們的教室飛了起來，帶著我們飛到了草原，在遼闊的大草原我們看到了好多的獅子、猴子、老虎......我們又飛到蔚藍(lán)的.的天空上，周圍是潔白的云彩，真美呀！我們又飛到大海里，看到許多小魚在身邊游來游去，還有各種各種的貝殼，海草......

“快點(diǎn)起床上課要遲到了”突然被媽媽給吵醒了。哦原來我這是做了一個(gè)夢(mèng)呀，這樣的夢(mèng)真想天天做！

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇三

早晨我吃完飯，早早的來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我大吃一驚：咦？我的教室怎么變了個(gè)樣子呢？課桌像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩手舞足蹈的在跳舞，就連黑板也是全自動(dòng)的，正在自己寫、自己擦、這時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來，或許你已經(jīng)猜出來了，他就是我們的數(shù)老師，是教語文課的。上完了生動(dòng)的語文課，時(shí)間已經(jīng)來到了中午，數(shù)老師按了一下開關(guān)，墻面打開了，里面出現(xiàn)了三個(gè)像黑洞一樣的穿梭門，第一個(gè)到達(dá)餐廳，第二個(gè)到達(dá)宿舍，第三個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。大家都餓了，我們迫不及待的走進(jìn)了第一個(gè)門，根本不用我們走路，就像是履帶傳輸機(jī)一樣，眨眼間我們就到了食堂。

下午第一節(jié)課，來了一個(gè)機(jī)器人體育老師，這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)乒乓球。老師講完要領(lǐng)，我們就按照自動(dòng)語音提示開始練習(xí)，不知不覺，下課鈴響了。這不就是我喜歡的學(xué)校嘛！

叮鈴鈴，叮鈴鈴······鬧鐘響了，媽媽說道：“該起床上學(xué)去了。”我迷迷糊糊的爬起來，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇四

現(xiàn)在的教室比較普通，除了一臺(tái)投影儀比較科技一點(diǎn)，其他的似乎也沒什么高科技。未來的教室呢?我想，一定充滿神奇之物。你看!那未來的神奇教室......

這是未來的桌子，桌子是一臺(tái)屏幕，寫字的時(shí)候，它會(huì)變成一張桌子，任你書寫，還可以自動(dòng)糾正你的錯(cuò)別字!還可以教你書法書寫的.呢。平常的時(shí)候，你可以用它博覽群書，擴(kuò)寬視野，看楊柳依依，花飛滿天；看冰雪奇緣，自然神力；飛天瀑布，九曲黃河，還有那著名的國內(nèi)外名址......不是只有照片!神奇的vr技術(shù)帶你體驗(yàn)一把!我們真正可以做到，足不出戶，世界盡在眼中。世界村，也變成了掌上明珠了。

桌子都這么厲害，椅子當(dāng)然不肯落后了。現(xiàn)在的小朋友們，有很多人都不注意自己的坐姿，都變成一個(gè)個(gè)小老童!這把椅子，可以糾正你的坐姿，直到你做到標(biāo)準(zhǔn)為止。

下面上場(chǎng)的是地板了，現(xiàn)在呢，教室的衛(wèi)生，需要同學(xué)和老師一起打掃呢。有了這個(gè)地板，就不用浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間了。它擁有自動(dòng)清潔功能，灰塵，污水，垃圾袋，一掃而空!更神奇的是，當(dāng)它檢測(cè)到垃圾食品的袋子時(shí)，它會(huì)大發(fā)雷霆，把這個(gè)袋子的主人所在區(qū)域，變成一個(gè)地震帶，振動(dòng)......到小朋友認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤為止。不過放心，這個(gè)震動(dòng)不會(huì)傷害到小朋友的!

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇五

在我的心中有一個(gè)神奇的教室，未來的教室應(yīng)該就像一架大飛機(jī)。這樣，老師就能帶著學(xué)生一邊學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，一邊架著飛機(jī)進(jìn)行實(shí)地考察。那些課本上的`名勝古跡，自然景觀，通過親身體驗(yàn)。同學(xué)們學(xué)起來就會(huì)更有興趣，掌握起來也可能更加牢固。

首先映入眼簾的是一塊長長的黑板，這塊黑板看起來沒什么特別的，但他也有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色，你的視覺就不會(huì)有什么影響了。最神奇的還在于，如果黑板寫滿了字，只要輕輕摁一個(gè)按鈕，就徹底清楚了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。

我們的學(xué)習(xí)桌上還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來玩的，計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視頻。老師布置了作業(yè)，我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。

未來的窗戶不僅防日曬，而且在冬天就會(huì)散發(fā)出熱量，真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。

這就是我心中神奇教室，沒有做不到，只有想不到，我們要好好學(xué)習(xí)，讓這些思想變成現(xiàn)實(shí)！

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇六

嗖嗖嗖，我駕駛著時(shí)空飛船，飛速的在時(shí)空隧道中穿梭著。轉(zhuǎn)眼間，我來到了22世紀(jì)。

22世紀(jì)的學(xué)校瞬間變了樣，藝教樓被刷上了黑白相間的油漆，外形像一架鋼琴；教學(xué)樓也不再是純白色的磚塊，而變成了充氣的無磚房子；實(shí)驗(yàn)樓中的實(shí)驗(yàn)室也煥然一新；操場(chǎng)上也不再是塑膠跑道，而是變成了充氣跑道；辦公樓中也不再是白墻，還貼了壁紙，又增加了一架鋼琴。

走進(jìn)我的教室，眼前的景色更令我大吃一驚。原來的木頭桌子都變成了充氣桌子，原來的水泥地板也變成了充氣地板，沒有燈光、空調(diào)和黑板，但卻簡單明亮，典雅舒適。教室的屋頂猶如蒼穹，藍(lán)天白云，時(shí)而有飛鳥掠過。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，所有在外面玩耍的孩子們都乘坐著自己的飛火輪飛回了自己的班級(jí)。沒過一會(huì)，同學(xué)們的班主任就來上課了！我偷偷地從窗口看去，發(fā)現(xiàn)孩子們的`老師竟然是機(jī)器人！老師站在講臺(tái)上，為孩子們講起了《未來的我們》。那鏗鏘有力的聲音。將孩子們帶入了未來的23世紀(jì)，那里的一切……。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇七

在未來，我們的教室可變得很神奇呢。

比如:你看這個(gè)黑板，以后老師就不需要再用粉筆寫字了，老師只要把要寫的內(nèi)容說出來，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來，講臺(tái)會(huì)自動(dòng)升高降低，講桌會(huì)自動(dòng)打掃桌面上的灰塵，在上課的時(shí)候，窗戶的玻璃就像貼了一層紙，從教室里看不到外面，這樣可以給我們更安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更神奇的就是我們的桌椅了，若是在課堂上沒聽懂的問題，，你可以直接在桌面上寫你想要問的問題，老師便在講臺(tái)上看到問題并為你解答，但在自習(xí)課或者下課做作業(yè)時(shí)，難免會(huì)遇到不懂的問題，老師又不在教室里的時(shí)候，你可以用課桌的語音功能，桌子“小咖”會(huì)為你舉例做詳細(xì)的解析。還有神奇的椅子，在你上課不專心或者打瞌睡的時(shí)候會(huì)提醒一下你，如果提心你三次你還不就范，它就會(huì)伸出那雙戴著拳套的手“攻擊”你了。

現(xiàn)代化的高科技，不但讓我們省時(shí)省力，還能為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)美好的未來。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇八

我有一個(gè)神奇的教室——它會(huì)飛。

有一天，老師說:"讓我們?nèi)ズ魝愗悹柎蟛菰险n吧！”同學(xué)們都覺得不可能，可是，下一秒大家就覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。我們的教室竟長出了一對(duì)長長的翅膀，并瞬間把我們帶到了天空，一分鐘之后大家才反應(yīng)過來，這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)真的到了呼倫貝爾大草原。那湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、草原上那數(shù)不盡的馬和羊構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們躺在松軟的草地上，呼吸著青草地的.芳香，不禁心曠神怡。沒有了大城市的吵鬧，也沒有來來往往的行人，只有無邊無際的大草原環(huán)繞在我們周圍。

第二節(jié)課，老師又說；“現(xiàn)在，我們將到塞罕壩上課。”一分鐘后，我們來到了塞罕壩。只見綠樹成蔭，草木茂盛，空氣清新甜潤。松樹，樺樹，梨樹，棗樹和許許多多不知名的樹長得遍布了塞罕壩......

接著，我們又來到了雅魯藏布大峽谷。那險(xiǎn)峻的大峽谷、雄偉的高山，叫人心潮澎湃、激動(dòng)萬分，久久不能平靜下來。

第四節(jié)是上午的最后一節(jié)課。我們又回到了熟悉的城市，回到了學(xué)校。這節(jié)課，大家都聽得很認(rèn)真......

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇九

我的學(xué)校有很多神奇的教室，那里有一個(gè)很大的操場(chǎng)，學(xué)校里有很多神奇教室，就像被施展了魔法。有音樂教室，有美術(shù)教室，有舞蹈教室等等，還有不可缺少的學(xué)習(xí)教室。里面有很多仙子，學(xué)習(xí)仙子，跳舞仙子，音樂仙子，只要坐在教室里面，那些仙子就會(huì)和你一起上課，下課的時(shí)候，那些仙子就變成了玩耍達(dá)人，和我們一起玩耍。

學(xué)習(xí)教室的電腦是學(xué)習(xí)仙子的幫手，電腦里有多次多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)仙子的電腦可幫了她不少忙。

音樂教室的樂器可是仙子的幫手，樂器可以發(fā)出很多美妙的聲音，音樂仙子和樂器小達(dá)人都在一起開開心心的`演奏美妙的樂章。

舞蹈小達(dá)人的毯子是她最棒的朋友。那軟軟的毯子，即使摔倒了也不怕。舞蹈小達(dá)人的毯子是保護(hù)小朋友們的好伙伴。

怎么樣？親愛的朋友們，這樣神奇的教室你一定想去看看吧？那么，歡迎你們來到迎賓路中心小學(xué)，我在神奇的教室里等著你。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十

2070年，科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，教室也是萬能的。

教室們?cè)僖膊灰T把手了，你站在門前，門自動(dòng)的掃描你的.全身，如何是本班的老師或?qū)W生，門自動(dòng)的打開，還可以像安檢門一樣掃描你的書包，看你帶玩具或有危險(xiǎn)性的東西。

如果天氣太冷或太熱，也沒有空調(diào)怎么辦哪？不用怕，設(shè)計(jì)師早就想到了，他把墻上掛的畫裝上了微型空調(diào)和微型空氣過濾機(jī)，就是空氣里有再多的灰塵，也能在幾秒內(nèi)過濾干凈。

課余時(shí)間，同學(xué)們也不“閑”著，門口有五個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，它可以讓教室變成一個(gè)真人cs場(chǎng)地；第二個(gè)是橙色的，按一下教室可以變成圖書館，可以給同學(xué)們提供很多書；第三個(gè)按鈕是黃色的，可以讓教室變成一個(gè)有很多樂高拼裝玩具的活動(dòng)室，第四個(gè)按鈕是綠色的，教室可以變成溜冰場(chǎng)；最后一個(gè)是白色的，按一下，教室就恢復(fù)成原狀的。

我的教室高級(jí)吧！“波波，起床了！”我睜開眼一看，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊，等我長大了，我要造一個(gè)和夢(mèng)一樣的教室。

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神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十一

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我成為了一名偉大的科學(xué)家。今天我向大家隆重的介紹一下我的新發(fā)明神奇的教室。

走進(jìn)教室坐在位置上，首先是英語早讀，把英語書拿出來放在桌子上，書本的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在桌子上，它帶領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語，如果有哪一個(gè)單詞句子讀錯(cuò)了，這時(shí)桌子就會(huì)用紅色的筆標(biāo)記出來。英語老師發(fā)的各種卷子放在桌子，桌子就會(huì)把卷子的內(nèi)容復(fù)制在桌子上，我們直接可以在桌子上寫答案，答案的對(duì)錯(cuò)直接就顯示出來。數(shù)學(xué)卷子也一樣，這樣我們可以省去很多本子，可以減少森林資源，保護(hù)環(huán)境。

最震撼的要數(shù)語文課了。這時(shí)，整個(gè)教室都變了，課文內(nèi)容直接把墻壁直接當(dāng)背景，所有人的桌子搭一座小山，那些鋼筆則變成了魚兒，如果你有一支鯊魚，這支筆就變成了鯊魚的模樣在墻壁上來回游晃，其他鉛筆彩筆變成五顏六色的水草，那栩栩如生的畫面看起來太漂亮了，當(dāng)然還不只這些，教室的地板是軟綿綿的坐上去非常舒服。多功能的桌子，還具備復(fù)印打印的功能，試卷如果找不到了，桌子邊有個(gè)按鈕，按一下，根據(jù)腦海的想象，卷子就會(huì)重新復(fù)制出來。

夏天的時(shí)候，普通教室非常的熱，而我這個(gè)教室后面有幾扇門，我們進(jìn)入2號(hào)門，里面種的全是水果，那里面既涼快又可以吃到可口的水果，這門必須是刷卡進(jìn)入，所以這里面的東西只供我自己享用哦。在冬天教室，里面有暖氣，再也不用擔(dān)心小手，凍得青一塊兒紫一塊兒了。

上體育課了，我們進(jìn)入3號(hào)門，里邊的空間非常大，有操場(chǎng)，有單杠.雙杠.游泳池.更衣室.浴室.在這里上課就不用擔(dān)心皮膚被曬得黝黑黝黑了。真是太方便太實(shí)用了。

如果這些是真的那該多好呀！所以我要下定決心好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出這樣的一個(gè)教室，讓后一代的人享用，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們也成為祖國的棟梁制裁。

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神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十二

每個(gè)小朋友都要走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室。那你們有想過未來的教室是怎樣的嗎？跟著我的腳步一起去參觀參觀吧！

哇！真漂亮啊！我站在教室的每一個(gè)角落，就像站在仙境里一樣。看！那地板都是棉花做的，同學(xué)們正在嘻嘻哈哈的玩耍呢，一不小心一個(gè)同學(xué)摔倒在地上，我剛想去扶她，可她卻在那軟綿綿的地上蹦來蹦去。呵呵！這么好，摔在地上既然一點(diǎn)也不疼，只讓你感到舒服。

再來看看神奇的窗戶，只要按一下按鈕，窗戶上就會(huì)顯示出各式各樣的圖案：有綠油油的小草，珍珠般的葡萄，開得旺盛的鮮花，飄著白色的雪花……真是應(yīng)有盡有，使人看了眼花繚亂。

瞧！那黑板刷多好啊！老師只要輕輕一動(dòng)手，黑板上的粉筆灰就會(huì)立馬消失的干干凈凈，還可以把留下的粉筆灰變成一支支沒有用過的新粉筆，可以繼續(xù)使用。

啊！未來的教室多神奇啊！隨著科技的發(fā)展，人們?cè)絹碓铰斆鳎蚁嘈挪痪玫膶恚欢〞?huì)有這樣的教室！

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十三

假如有一天讓你幻想一下神奇的教室，你會(huì)怎么幻想呢？你知道我是怎么幻想的嗎？我啊，我幻想的教室是這個(gè)樣子的。

它和普通的教室一樣，有課桌、椅子、黑板。

課桌看上去和平時(shí)的一樣，但是把桌面掀開后，里面的空間大的都都能放進(jìn)去一個(gè)行李箱。如果你不知道下節(jié)要上什么課，你可以把書本、筆都放到課桌里，它會(huì)幫你準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本，并放到你的桌面上。如果你上體育回來，熱得滿頭大汗，想喝水時(shí)，它也會(huì)幫你接滿水。如果你熱了，你可以告訴你的書桌，它就會(huì)伸出一支機(jī)械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機(jī)課，你就不需要跑去微機(jī)教室上課了，它會(huì)幫你準(zhǔn)備好電腦和鼠標(biāo)。如果你需要復(fù)習(xí)功課，你可以告訴它你想復(fù)習(xí)的內(nèi)容，它就會(huì)給你講。

椅子除了平時(shí)可以坐下來學(xué)習(xí)，它還會(huì)給你按摩，在你累的時(shí)候，你按一下藍(lán)色的按鈕，它會(huì)給你按摩，讓你全身放松舒服。黑板更神奇，你不僅可以用粉筆在上邊寫字，它還可以根據(jù)你的語音把你說的字寫出來。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十四

我是韋詩軒4【9】班的1員，我們班在5樓北門正前方，我們教室有74名同學(xué)和74個(gè)神奇桌椅。

未來我們教室是全自動(dòng)加聲控，黑板神奇之處就是自動(dòng)出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，還是聲音控制的，自動(dòng)整理抽屜里的書，還可以由我們小主人自己控制桌子的高低，椅子上有開關(guān)，只要一按，椅子也會(huì)根據(jù)我們的要求，變得軟軟的。坐上去很舒服，就像沙發(fā)一樣。

我們教室的墻可以用高科技做的，夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低，可以舒服上課，冬天把教室內(nèi)溫度上升，我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便，能自動(dòng)感覺室內(nèi)的溫度變化而變化，這墻不用電，用的是光的能量、還能自己儲(chǔ)存能量。

這樣的教室簡直是神奇極了，這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。

現(xiàn)在，大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢！歡迎大家下次再看我講的故事。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十五

“叮鈴鈴……”，上課了，我們飛快地跑進(jìn)教室。哇，教室發(fā)生了這么大的變化。黑板變成了電子屏幕，木頭教桿變成電子指示桿，老師的講桌變成了多功能操作臺(tái)，這太令人耳目一新了。更神奇的是，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在講臺(tái)上，用磁性的聲音對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們好，我是你們的老師，我們準(zhǔn)備上課”，我們一個(gè)個(gè)的詫異極了，你看看我，我看看你，都有點(diǎn)不敢相信。

機(jī)器人可不管我們的下巴是不是驚訝的快掉到地上，只見它隨手一揮，窗戶居然自動(dòng)變暗，電子屏幕上出現(xiàn)了課文和生字。機(jī)器人拿起教桿，開始領(lǐng)讀課文，遇到生字，生字會(huì)自動(dòng)變大，并出現(xiàn)含義、組詞和造句，難懂的字還有動(dòng)畫解釋，學(xué)起來既生動(dòng)有趣又簡單易懂，真的是太神奇了。機(jī)器人對(duì)我們的表現(xiàn)也比較滿意，在操作臺(tái)上輸入一段指令，啪的一聲，我們的課桌上蹦出了幾顆糖果，看來這是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。

機(jī)器人又開始教我們數(shù)學(xué)。只見它隨手點(diǎn)了一個(gè)按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了幾道課前測(cè)試題，它提問大家，答案居然會(huì)根據(jù)學(xué)生的回答自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上，并且自動(dòng)判斷出對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的題目還會(huì)給出糾錯(cuò)的步驟。機(jī)器人開始講新課了，只見屏幕上會(huì)根據(jù)內(nèi)容出現(xiàn)不同的'動(dòng)畫，長方體、球、正方體等等，這些立體圖都是三維重現(xiàn)，再也不抽象了。不知不覺中，我們不僅開了眼界，還把解題思路和步驟都記得清清楚楚了。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我們居然有點(diǎn)不舍得下課了，啪的一聲，我們的課桌上又蹦出一根冰棍，看著就讓人流口水，正準(zhǔn)備品嘗的時(shí)候，啪的一聲冰棍掉地上了，我也醒了，原來是做夢(mèng)的。哎，真希望這是真的。

不過，祖國的發(fā)展日新月異，在不久的將來，我相信這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我愛神奇教室，你想不想試試呢？我已經(jīng)迫不及待的想體驗(yàn)一下了。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十六

我是一名20xx年的小小設(shè)計(jì)師，今天我要設(shè)計(jì)一間神奇的教室。

這間教室的墻壁用的是環(huán)保漆，可以預(yù)防同學(xué)們?cè)趬ι蟻y畫。如果有同學(xué)在墻壁上亂畫，環(huán)保漆會(huì)立即映出“愛護(hù)墻壁，請(qǐng)勿亂畫”的提醒語。環(huán)保漆有自潔功能，它會(huì)自動(dòng)消除墻壁上的灰塵。窗戶用的'是最環(huán)保的材料，同學(xué)們不用站起來去打開窗戶，只用按遙控按鈕即可。按鈕有兩個(gè)，一個(gè)是紅色按鈕，是讓右邊的窗戶向左移動(dòng)的；另一個(gè)是綠色按鈕，是讓左邊的窗戶向右邊移動(dòng)的。

同學(xué)們的桌面中間是可以打開的，里面放著一個(gè)平板電腦。老師用優(yōu)教通講課，同學(xué)們用平板電腦做作業(yè)，老師和同學(xué)們的電腦用網(wǎng)絡(luò)連通。我們交的作業(yè)都是電子作業(yè)，紙質(zhì)作業(yè)一去不復(fù)返了。椅子是智能化的，可以根據(jù)同學(xué)們的身高來調(diào)整高度，而且椅子很結(jié)實(shí)，還很輕便。

教室的門，認(rèn)識(shí)班里每個(gè)老師和同學(xué)的面孔。老師和同學(xué)們來到門口，它會(huì)給每個(gè)人一個(gè)微笑，表示請(qǐng)進(jìn)。如果是外人，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。教室的天花板，每天都會(huì)出現(xiàn)不同的圖案，還能播放出音樂。教室里安的是節(jié)能燈，這種燈可以根據(jù)場(chǎng)景，變化出多種顏色。教室里還安裝了好多攝像頭，誰上課不認(rèn)真聽講，誰的桌子上的提醒燈就會(huì)閃爍三下，并會(huì)被記錄在老師的電腦里。

新學(xué)期開學(xué)了，我想在這樣的教室里感受一下自己心中的神奇。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十七

“起床了，起床了”，機(jī)器小子哈皮大吼著叫我，我睜開惺忪的眼睛，穿衣洗漱，迅速吃完早飯，高高興興的騎著滑輪車，不到3分鐘就到了學(xué)校。走進(jìn)校園，到處都是花草樹木，我以為我來錯(cuò)地方了，不小心來到了美麗的公園，正在疑惑，突然看到了“四月天小學(xué)”幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光，這才放心的進(jìn)了學(xué)校。

三一班的教室也不一樣了，才一個(gè)暑假假期的時(shí)間，教室里原來的普通電腦就換成了多功能一體式電腦，教室里的黑板也換成了大型數(shù)字計(jì)算機(jī)顯示屏。我認(rèn)真觀察這個(gè)神奇的教室，發(fā)現(xiàn)它有三個(gè)突出特點(diǎn)：一是拆裝便捷，這一點(diǎn)非常實(shí)用，可以把教室拆卸了裝進(jìn)背包里，外出參觀或者秋游時(shí)隨時(shí)隨地拿出來進(jìn)行教學(xué)。二是“聚寶盆”特點(diǎn)，這一點(diǎn)非常神奇，課桌和座椅上共有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，第二個(gè)是綠色的，按紅色按鈕，課桌抽屜里就會(huì)變出美味的'餅干或者香濃的巧克力，這樣同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)槌燥埗⒄`學(xué)習(xí)；按綠色按鈕，座椅上會(huì)伸出兩只長臂，幫助大家自動(dòng)按摩，緩解疲勞。第三個(gè)特點(diǎn)是同學(xué)們能用vr學(xué)習(xí)或者玩電子游戲，戴上vr眼鏡后，語文課上的生僻詞語、數(shù)學(xué)課上的古怪難題、英語課上的陌生單詞會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的視野里，還可以放放音樂、聽聽國學(xué)或者打打游戲之類的。總之，在這個(gè)神奇的教室，只有你想不到的，沒有它做不到的。

你以為這些東西都很科幻，但是我堅(jiān)信：總有一天，我們將擁有這樣神奇的教室。

神奇的教室小學(xué)二年級(jí)（模板18篇）篇十八

我想未來的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動(dòng)的，不過你不用擔(dān)心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了，十分輕松。小棒指向哪兒里，黑板就會(huì)移動(dòng)到哪兒里了。

未來的教室，桌子和凳子可以隨意變換形狀，不像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度，直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。

未來的教室，老師不會(huì)嚴(yán)厲地管學(xué)生。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”。女生的是一個(gè)小女孩的機(jī)器，男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后，它就會(huì)檢查你的作業(yè)，如果你的不好，或者是字跡不工整，那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè)，然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上，它比你聽的認(rèn)真，聽完之后，它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識(shí)，再向你說出來。你如果問它問題，我敢保證沒有一個(gè)問題是它答不出來的！它可真是一個(gè)十足的小老師！

這就是我想象的未來的教室，我相信，未來一定會(huì)有和我想的一模一樣的教室！