演講稿是一種通過口頭傳達方式向觀眾陳述觀點和思想的一種文體。掌握一些優秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解演講的技巧和要點。
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
當東風喚醒了沉睡的大地,當柳條綻放出第一絲新綠,我們,08屆高三學生也迎來了人生的黃金時段――高考百日沖刺。此刻,坐在這里,我和同學們一樣心潮澎湃。
如果說老師給我們的是靈魂,那么父母給我們便是生命。我們長高了,父母的脊梁卻開始彎曲,因為他們用生命托舉了我們,紅燦燦的錄取通知書將是對父母最好的報答。
同學們,為了母校的輝煌,為了老師的厚望,為了家長的期盼,為了青春的理想,我們必須努力,我們必然努力!
面臨最后一百天的`沖刺,我們以青春的名義莊嚴宣誓:
團結拼搏,眾志成城。我們同學間不會保守,遇有困難共同研討;我們會與老師緊密配合,加強溝通。
志存高遠,腳踏實地。人不能沒有理想,但人不能只有理想。我們會用最堅實的行動將理想堅持到底!
投入專注,心無旁騖。我們將摒棄一切物質的誘惑、復雜的思想,簡單生活,分秒必爭,與強者競爭,向自我開戰。
調整心態,自信從容。我們會珍惜每次考試,不斷磨礪應試心理。我們一定會面帶微笑,自信從容地走進六月考場。
我們會用一百天詮釋“挑戰極限”, 我們會用一百天刻下“青春無悔”。
請母校放心,請老師放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態,去書寫人生最壯麗的篇章,讓母校永遠記住我們15屆的輝煌!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇二
親愛的伙伴們,同學們:
三月的初春,乍暖還寒,春回大地,萬象更新。不經意間,我們已經停靠在了距離中考100天的驛站山。中考百日沖刺的鐘聲已經敲響,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表達必勝豪情的奏鳴曲。此刻我懷著幸福和喜悅的心情和大家一起聊聊關于中考的三個注意事項:
第二,要自信成功但不盲目樂觀。取得暫時的成功洋洋得意時,想想懈怠的寶貴時光和在你之上還昂首闊步的同學;一時失敗就想甩手不干時,想想曾經有過的輝煌和身處深淵依然奮力攀爬的同學。現在,各門功課都已經進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會。當然,對于成績較好的同學,一定要戒驕戒躁,沉下心來,做到更規范、更嚴謹、更刻苦。當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練和渡劫。夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人,不要讓自己的承諾和宣誓成了空頭支票!
第三,在孤獨前行中善于借力。未來的100天內,你們一定會面對更大密度的考試和作業,你們可能會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。也許這條路有點孤獨,那是因為你在爭取更好的東西。每個人都有一段獨行的時光,或長或短,都是無可回避的過程。撐過去一切都會順著你想要的方向走。更何況,你,不是一個人在戰斗!你的同窗,初三所有的老師以及你們親愛的父母親都將陪在你們左右,陪同你們一同走過初中時代的最后100天,時刻與你們并肩作戰,同舟共濟!
在最后的100天里,我代表我們所有初三老師也努力做到以下三點:
一是在教學上要增強復習的針對性和實效性,減少盲目和偏差,忠于職守、全力作戰,言傳身教、以身作則。
二是在生活上要做孩子們的知心朋友,多給些鼓勵和幫助,孩子們的心靈需要我們的呵護,良好的心理狀態是學習的前提,我們在教書,更是在育人。在我們的肩上,承載著學校的重托,更承擔著一個個活生生的孩子的希望和一個個幸福家庭的厚望。
三是在工作上要精誠團結,通力合作。在這個緊要關頭,沒有你我之分,初三年級全體教師將統一部署,協調步驟,統一資料,共享資源。整個年級,將是上下一盤棋,萬眾一條心。
村上春樹說:“總之歲月漫長,然而值得等待。”這的確是真理。到達金字塔頂端的只有兩種動物。第一是雄鷹,靠一雙翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。
第二是蝸牛,通過巨大努力,最后終于爬到金字塔頂端。當蝸牛到達金字塔頂端以后,它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時寫回憶錄,雄鷹是寫不出來的,蝸牛卻能寫出豐富的回憶錄,因為它每前進一步,都付出了巨大艱辛。
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇三
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在中考百日誓師大會的緊張時刻,請允許我代表初三(3)班全體同學向三年來辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝:老師,您辛苦了。
今天在這里,面對中考赫然醒目的戰書,我們鄭重地吹響決戰百天的號角。我們堅信,正是從這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九年磨一劍,中考越雄關。這是一個不尋常的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
我們的成績也許還不出色,但我們擁有出色的毅力;我們的過去也許并不超群,但我們將創造超群的未來。我們將時刻謹記“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的決心;我們將努力踐行“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的執著。讓我們在這最后的時刻,重新思考自己的人生目標。同學們,不要再埋怨任課教師對我們的嚴格要求,不要再責怪班主任對我們的管理苛刻,不要再感嘆學習的暗無天日。我們要記住一句話:使我痛苦者,必使我強大。在這短暫的如煙花般綻放的一百天里,成就汗水與淚水的結晶,創造人生道路上的奇跡!
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,壯闊的畫卷盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;激情火熱的勇氣,可以讓高中的大門在我們眼前鮮明奪目。
最后,我要說:
請父母放心,我們是有良知的人,一定不負您的期盼,讓微笑寫滿您蒼老的臉龐!
請老師放心,我們是有潛力的人,一定不負您的心血,讓滿意寫在您欣慰的臉上!
請母校放心,我們是有斗志的人,一定不負您的厚望,讓輝煌飄揚在您永遠的旗幟上!
讓我們用我們的豪情喊出我們的口號:
初中開學典禮教師代表發言。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動與憧憬共聚這里,因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎初一的新同學,歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們,你們是幸運的!學校不僅擁有一個理念先進的領導集體,還擁有一個優秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,換來學校堅不可摧的領先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們全體四中人的光榮!
作為教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!你們是幸福的,我們就是快樂的!
同學們,我們已經走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說幾句心里話:
初三的同學們,你們擔負著為四中再創輝煌的重擔,兩年來,你們排除萬難,穩步前進。創造了一個又一個輝煌,明年你們就要去迎接人生風雨的洗禮。從現在做起,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,為學弟學妹做出表率,再為母校添光彩!
初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里,不積小流,無以成江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續用勤奮書寫未來,用行動創造奇跡,為明年的學習打好堅實的基礎。
初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發展。
同學們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們沐浴著父母老師同學朋友的真情,享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒有理由不熱愛生命,更沒有借口浪費青春!
請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!
謝謝大家!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家晚上好!
新年的鞭炮聲尚未消退,節日的氣氛尚未散去,我們2015屆高三的全體師生就齊聚一堂,舉行隆重的儀式,擂響100天沖刺的戰鼓,吹響全面進攻的號角。在這重要時刻,能作為教師代表發言,我深感光榮,內心振奮。
生命中有些時刻需要我們凝神屏息,翹首以待。我查了一下,在香港回歸前925天,天安門廣場倒計時牌開始計數;澳門回歸前594天,天安門廣場開始倒計時。羊年新年鐘聲敲響前,我們大聲倒數10個數,呼喚來一個嶄新的春天。如今在距離2015年高考100天的神圣時間,我們更要在我們的心中豎立一個倒計時牌,為了6月的勝利,我們要珍惜每一天,拼搏每一天。同學們,為了心中的夢想,為了家中的父母,為了百年母校的榮光,為了給十余載寒窗苦讀一個交代,我們的熱血要沸騰起來!
同學們,在這不平凡的100天里,我們師生將并肩作戰,我們老師不是指揮員,我們都是戰斗員,為了共同的榮譽,奮戰到底。此時,我想送三句話與大家共勉!
第一句話是:沉下去,才能浮起來。
這是一個容易浮躁的年代,而有大作為需要沉下心來,問問我們心靈的方向,在靜默中奮發。春節過后,網絡中對于春晚的吐槽不斷。很多人說春晚不好看,我覺得這不全是節目的原因,當我們忙著搶紅包,刷微博,玩淘寶,注意力碎片化之后,你還能感受到《回家的路》《當你老了》《從前慢》這些歌曲的細膩與動人嗎?浮躁是成功的大敵,請從節日氛圍中收心,沉靜下來,明確一個目標,制定一套計劃,心無旁騖,靜候花開。
第二句話是:命運之神偏愛勤奮的孩子。
曾經有人問一位高僧,“為什么念佛時要敲木魚?”大師說:敲木魚“名為敲魚,實為敲人!”魚被認為是世間最勤快的動物,它們整日睜著眼睛,四處活動,這么勤奮的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢?機遇偏愛勤奮的人,最后100天,最重要的一件事就是要跟惰性作戰,踐行沭中精神—— “亮劍爭鋒,追求卓越!”大家都是倚天、青釭這樣的寶劍,千萬別因懶惰讓鋒刃銹掉,要日日磨礪,才能讓鋒芒畢露。"命運之神偏愛勤奮的孩子,越過高高龍門的鯉魚才能成為真龍。
第三句話是北大前任校長王恩哥說的:“追求兩個極致,一個是把自身的潛力發揮到極致,一是把自己的壽命延長到極致。”每個人都有一個小宇宙,潛藏著巨大的能量,不逼一下自己,怎么知道自己有多么優秀?2年前,就在這個場地,同樣的百日誓師活動之后,我班級的一個女生找到我,說要發誓考入南京大學,當時她的一模成績是班級倒數第5名,100天后,她做到了,后來她說那時的自己最瘋狂。請大家相信自己,相信自己的潛能,相信自己的爆發力,100天后,每個人都要做最好的自己。
同學們,從今天起,做一個追逐夢想的人,靜心潛學、勤奮刻苦、追求極致,100天后,你們定將金榜題名,一鳴驚人!
我的發言結束了,謝謝大家!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天是一個充滿希望的季節,這樣的季節,總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“20__屆決戰中考百日沖刺誓師大會”。此時此刻,我心難以平靜。這三年,我一直期待著一個日子的到來,今天,這個不尋常的日子的終于到來了!再過100天,在座各位就要永遠結束初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地去迎接人生的第一次重大挑戰。
今天,參加誓師大會的有林中堅校長等學校領導以及各班的家長代表、初三全體教師和同學。我提議同學們以熱烈的掌聲對學校領導的親臨指導、家長們的鼎立支持和初三級教師的諄諄教誨表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
我宣布:九年磨一劍、百日鑄輝煌——育賢實驗學校初中部“20__屆決戰中考百日沖刺誓師大會”現在開始。全體起立,唱國歌。……請坐。
光陰似箭。三年前,我們在這里相聚,不知不覺,1100個日夜就要過去了!如果把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現在已跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬里,我們即將迎來了激動人心的豐收季節——20__年中考。為了更好地把握這關鍵的.100天,堅定從容地去迎接命運的撞擊與挑戰,實現心中的光榮與夢想,讓我們一起來聆聽學校領導的關懷與囑托,請同學們以熱烈的掌聲歡迎林中堅校長為中考誓師大會致辭。
林校長熱情洋溢的講話,讓我們更加明確了努力的方向,我們一定要好好把握初中時代最后的100天,最后的2400小時,最后的14,4000分鐘,最后的864,0000秒,以最好的實際行動、以最優異的成績報答學校的辛勤培養和殷切期盼!
人世間,最深的愛莫過于父母愛,最深的情莫過于父母情。父母不僅給了我們生命、養育我們長大,每一位家長無不在“望子成龍兩鬢霜,盼女成鳳一世忙”,他們為我們的未來的發展竭盡全力,他們是我們備戰中考的堅強后盾。下面,請家長代表初三(5)班梁慧聰同學家長梁燕珠女士講話,大家歡迎。
感謝家長代表的發言。無論什么時候,孩子永遠是父母心中的希望。面對父母的囑托與期盼,面對父母希望的目光和期待的眼神,面對父母粗糙的雙手、因勞累而疲憊的身軀和憔悴的臉頰,我們又怎能不為之動容呢?作為初三畢業生,怎樣才能不辜負父母的養育之恩?我想,那要以百倍的信心、銳不可當的氣勢和優異的中考成績來回報父母的養育之恩和老師們的教導之情。只要你們去不懈的攀登進取,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。我們一定要做到初三無悔,中考無悔,青春無悔!下面,請學生代表、初三(2)班趙博文同學發言,大家歡迎。
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇六
同學們:
你們好!
我是復讀班的語文科任教師,06屆高三奧塞班、07屆復讀班的班主任,相同的會已經接連參加了兩次,所以今天坐在這里發言,很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺,可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了,真是年年歲歲境相似,歲歲年年人不同。才剛剛開學,就已經離高考只有100天了。100天,彈指一揮間,在短短的100天里,我們又能做些什么?在座各位,大概分三類:有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者,完全沒有希望者。
我們先說第一類:高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好,所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了,那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學生,本來很有實力沖擊高考,但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安,高考第一天考語文,她居然緊張得在家嚎啕大哭,死活不愿出門,帶著這樣的心態進考場,高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好,她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了,但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手:物競天澤,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言:我要創造三中的輝煌,我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了xxxx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優,生源很差的普通中學來說,劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下,母校呼喚xxxx這樣的高手能夠源源不斷涌現,我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著,我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說:只要不放棄,100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中,從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,更不要說提高50分了。06屆奧賽班,一摸有兩個學生,一個考了397分,一個考了420多分。當時我都想,這兩個肯定沒希望,可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復讀班有個姓何的學生,開學不久就找到我說,自己沒有希望,想回家復習,我說,你大半學期都堅持了,最后這不到100天你無論如何要堅持,再說你走了,錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了,最后高考他考了504分,現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真,但仍有兩個例外,這兩個學生都是老師認為一定考得好的,但高考后一個根本沒考上,一個考是考上了,只剛到二本線,而他本是班上三號種子選手,與二號種子選手進班的分數只相差15分,可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑,直到高考前還在打電腦,甚至玩通宵。高考就是這么公平,你做了什么,他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說,你放一放就下去了,但你蹭一蹭也就上去了。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說,他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生,他語文每次都拉后腿,我記得最后100天他是這么做的:他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室,所以幾乎每天我都要回答他的問題,這樣堅持的結果是高考他語文考了117分,注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說:學得一點是一點。你們高考后有三條路:讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專,要不要成績?別看小小專科,也是分檔次的,分數越高,讀的學校的檔次越好,現在連xxxx高專學校還要360多分呢。要是你進了專科,你又想專升本,沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我,讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院,在這幾年里,他完成了幾件大事:順利通過大學英語四級、六級,順利專升本,今年剛參加研究生考試,就等3月份出成績,雖然他認為把握比較大,但萬一沒考取,他仍然會再試,因為他還要讀博,以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說,要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習,現在不要說考研,什么專升本想都別想。
其次說復讀,復讀也要分數,分數越高,考取的可能性也就越大。
最后說就業,我第一屆帶的是平行班,學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的,大前年參加公安系統的公務員考試,無論文化考試還是體能測試,均是考分第一,現在是一名公務員,工資比我高得多。一個叫xxxx的,現在xxxx當兵,是部隊副大隊長,已在解放軍報上發表必備文章,一個叫xxxx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警,而我的語文科代表在當配藥醫師,因為以前文言文學的好,別人看不懂的古醫書,于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學,但他們從來沒有放棄過學習,雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學,但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生,他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟,其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發,發短信,穿戴像少婦;男孩子呢,抽煙喝酒電玩,頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以,如果你去外面世界闖一闖,你就知道什么叫競爭了。
說實話,這個學期我本可以在家休假,可是我來了,不是誰逼著我來,我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望,我希望與我的學生一起努力一起吃苦,一起珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,希望與我的學生一起創造輝煌,希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天,讓我們一起努力。
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇七
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高三文科417班xxx。嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇八
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的學生:
大家下午好!看到宣誓會的邀請函,我很害怕,尤其是演講的主題——,無聊的生活才是快樂的。
我敢肯定:在過去的日子里,面對沒完沒了的數學卷子,大多數學生不會越來越開心。但我堅信,今天的學生,如果能耐心聽領導、老師、同學的話,也許就不會每天悶悶不樂。下面,作為老師代表,我給同學們一句我想對大家說的話:
我想對你說:我有過你今天的“3.1”生活:20xx年上半年,我一直希望早上第一個到教室看書,一直希望在食堂來回用最短的時間,一直希望晚上最后一個離開路燈或者關掉手電筒;你今天的主題不平衡。我有:參加過一個物化學生的試卷。當時理科生的悲哀就是專業都是短板。可能我當時的問題不小;我有過你今天的猶豫:直到三模綜合管理還是不理想,班主任說“高考沒什么大不了的”,我爸說“考不上本科就別讀了”.
你怎么知道我不開心?至少我當時很開心:
其次,因為堅持,所以開心。生活不如意,半年來集中精力做了很多“不如意”的事:一個模特不理想,我哭了,但是哭過之后,我繼續用習題看著問著;兩種模式的'綜合治理還是不理想,我又哭了,但是眼淚都干了,我還是提問題,提問題;連三個模特都沒讓我笑過,但我還是在教室和辦公室之間來回的舉著厚厚的習題……你怎么能相信這樣的快樂?但不是嗎?如果不堅持高考,如何在高考的弱項中取得理想的成績?如果不堅持,怎么能創造出“弱科取得理想成績”的可能性?這種快樂,未必是在堅持的過程中收獲的。但是屬于你的東西會在那里等著你!
最后,因為有收獲,所以開心。20xx年7月,我獲得:師范大學。說實話,我只是有點開心,因為我可以繼續學習。不出意外,4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫在臉上有一段時間了。20xx年7月,我得到了一樣東西:——,不勞無獲。我很開心,因為在我的人生路上,有一盞明亮的燈,看不見,卻在我心里明亮。你看不到這種幸福,但它會伴隨你一生。
20xx年,我給了我的一班學生八個字:相信自己,全力以赴。今天,我借此機會把它們給你。
同學們,相信自己,在接下來的90天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領導都會和你并肩作戰。我們始終相信,六月你會付出,你會堅持,你一定會收獲!
謝謝你
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇九
老師們,同學們:
你們好!
三年前,我們懷著對未來的美好向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了洞口一中。今天是特別的日子,還有100天,我們將迎來xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次奔騰。在這里,我們面對高考赫然醒目的戰書,一起吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的光輝將要張開騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的`磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的眼光從沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進入那最后的沖刺;如果說此前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來收獲的季節。
鮮紅的終點在前方真逼真切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波濤洶涌的畫卷已經縱情鋪展。讓巍峨挺立的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負學校重托,
不負恩師厚望,
不負父母期望,
不負青春夢想!
堅強拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄就光輝!
最后,祝老師們工作順利!祝同學們企圖成真!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇十
尊敬的各位領導、各位家長代表、敬愛的老師、同學們:
大家好!今日,學校在這里隆重召開xx屆高三高考百日誓師大會。首先,我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示真誠的敬意!向始終支持我校各項工作的家長同志們表示誠心的感謝!向勤奮學習、堅韌拼搏、屢創佳績的高三同學們致以親切的問候和美妙的`祝福!
今日,是距離高考百天的特別日子。如何高效、合理、充分地利用好最終這一百天是我們決勝xx年高考的關鍵。回想過去一千多個日子里,高三老師和同學們為了共同的目標付出了艱辛的汗水,經驗了重重考驗,大家用實際行動譜寫出學校發展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市xx試驗中學永久而值得紀念的歷史!向往六月,我們好像看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們xx市xx試驗中學新的希望,更堅決了我們勝利打好xx年高考勝仗的決心!
這決心來自于我們的高三老師。
這一屆高三年級擁有學校細心支配的、的師資隊伍,他們中間有特級老師、有省市學科帶頭人、骨干老師,是xx市xx試驗中學豐富的應對高考閱歷的老師群體。老老師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年老師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我信任:在今后的一百天,我們的老師定會仔細探討高考,編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改,依據反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我非常辛苦換你一分收獲”的口號,以科學的備考,高效的授課,全力以赴,為同學奠定高考最終成功的基石。
這決心還來自于我們的家長。信任在最終的一百天,家長定會一如既往,以最暖和的父愛和母愛,做同學們堅毅的后盾,陪伴同學們走過最終艱苦的日子。
這決心更來自于我們全體高三同學。信任同學們肯定會以昂揚的斗志,把握分分秒秒,仔細駕馭好每一個學問點,扎實完成每一個習題,努力提高復習效率,提高應考實力。
在過去幾年的高考中我校成果斐然,一年一個新改變,一年一個新突破。老師們,同學們,信任有學校的堅毅領導,在全體高三師生的共同努力下,xx年的高考我們肯定會再續輝煌!感謝大家!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇十一
大家下午好!
我是來自高三文科417班xxx。嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰,只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。
俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。
認真對待每一次考試。把平時的考試當高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機。考試理想,證明我們學有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。
我們能進入高考戰場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢,擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。到復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心,不計較小得失,學會與同學分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導航,用熱情發動,奮發拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇十二
各位老師,高三級同學們:
在這細雨潤物、大地復蘇、萬物萌動的季節,我們在這里隆重舉行20xx年高考百日誓師大會,目的是動員大家振奮精神、加倍努力、攻堅克難,再掀迎戰高考新高潮,再鼓迎戰高考新干勁,勇奪高考新輝煌。我們迎戰高考的口號是:奮力拼搏、再續輝煌。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘的各位教職工致以祟高的敬意!向努力拼搏的高三同學表示親切的問候并致以美好的祝愿!
近年來,xx中全體師生銳意進取、奮力拼搏、扎實苦干,辦學水平不斷提升,教育教學質量穩步提高,贏得了社會的廣泛認可。在距離高考近100天的時間里,我們召開這次激昂奮進的大會,對我們高三的全體師生而言,意義非凡,它可以讓各位老師盡情揮灑知識的汗水,盡情展示教學的藝術。它可以讓高三全體同學對十年寒窗所學知識進行細致的回顧、認真的梳理和全面的總結,去憧憬高考戰場的硝煙與魅力。下面,就備戰高考做好現階段各項工作,提幾點希望:
要緊緊圍繞高考備考工作,增強責任意識,調整工作重心,強化措施,明確責任,務求實效。要按照“一切為了備考、一切圍繞備考”的要求,全力為備戰高考做好服務工作。要動員全體教職工積極參與,大力營造更加舒心、更加和諧、更加適合高三師生備考的環境,確保高考備考工作萬無一失。
在座的各位高三老師教學經驗豐富、管理水平出色、工作成績突出,備戰高考是一項光榮而又艱巨的任務,全縣人民和學校相信你們一定能夠出色的完成任務,全縣人民相信你們一定能出色的完成任務。希望各位老師不負重托,不辱使命,堅持以人為本,強化責任意識,樹立精品意識,聚精會神抓教學,一心一意謀備考,真心誠意為考生。要認真研究高考方案,精心組織備考教學,積極做好心理疏導,為奪取我縣20xx年高考的勝利奠定更加堅實的基礎。
高考是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。每一位學子都想考入理想的大學,希望每一位同學從今天起,都確立并寫下自己的高考目標,時時提醒自己,刻刻鞭策自己。但也不要好高騖遠、妄自菲薄,既要充分認清自己的實力,更要積極挖掘自己的潛力,向著屬于自己的目標前進。各位同學一定要珍惜這100天的時間,惜時如金,查漏補缺,科學備考,以更加堅定的信心、更加昂揚的斗志、更加飽滿的激情,積極迎接今年高考的挑戰!
智慧創造輝煌,拼搏成就夢想!老師們,同學們,高考之旅雖然艱辛,但是只要我們堅定信心,鼓足干勁,迎難而上,就一定能夠取得優異成績,為社會、學校、家庭交一份滿意的答卷。最后,預祝各位同學金榜題名,考取自己理想的神殿!預祝xx中在20xx年高考中旗開得勝,再創輝煌!
百日誓師的演講稿(匯總13篇)篇十三
志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待以后。
三、要講求方法策略,提高復習效益。科學的方法,無疑是決戰高考的法寶。苦干加巧干,高考將戰無不勝。對于我們師生來說,苦教苦學是基礎,實教實學是靈魂,巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰性,同學們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復習中,同學們還要注意三勤:一是嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出五練:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確保基礎題不失分,中檔題得高分,難題多得分。總之,我們要向良好的行為規范要效益,向科學的學習方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質要效益,向良好的生活習慣要效益。
四、要重視以前做過的錯題。大家應該把典型的錯題記到錯題本上,并且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法,大家一定要堅持。