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成長路上感謝有你(優秀12篇)

時間:2025-05-20 作者:念青松

作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。小編為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇一

在我的成長到途徑上,艱苦時有你的鼓勵;磨難時,有你的輔助;考砸時,有你的冷言冷語;冤屈時,有你的關懷撫慰。你就是我的媽媽。

當初我未經上六年級了,然而我仍有很多地方須要感激你,這是一個嚴寒的薄暮,地陰森輕的,像是要下雨,果不其然下了第三課后,滂沱大雨即從天而落,我想:這么大的雨,媽媽確定不會及時來交我的吧。我拿沒功課標,向門外看了望,不望到媽媽,忽然在耳畔傳來了一聲:“沙睿旻”,我下意識的轉過火往,看到一個齊身濕透了的己站在門心,置眼一看是媽媽!我一驚,正想答她可是媽媽卻領先一步說:“到這次因為下雨沒來得及籌備晚了點等急了吧。”我的口中一下子飄溢著母愛的寒流,我跟媽媽來到泊車的處所,突然媽媽一拍腦門“唉呀,去時太匆倉促,只帶了一件雨衣,怎么辦?”我想了想,“那就到教校訂點的小店購一件一次性雨衣吧”。“惡吧”就這樣,我臥著媽媽的車子回到了野,我脫去媽媽帶來的那件雨衣,正預備抬進車庫,只聽“啊嚏!”我從媽媽手上拿下雨衣,一個大洞在一次性雨衣的正后方,拿時明明是佳的,明亮是完全的呀,我想了一想,必定是方才勁風吹過,大樹上的樹枝往返動搖,劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋,打濕了她的衣褲,可是她依然飛快的趕歸了家,她一定在想大家的兒子可能比本人濕得還要重大。想到這兒,我的鼻子酸了,淚水在眼眶面擊轉,但是爾立即揩干了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛就是這樣的巨大啊!

到了家我心中暇想不已,想想母親對我從小到大的精心栽培,我短母親的切實太多了,但是我從沒說一聲謝謝,昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章,寫到這兒時,我已淚淌謙面了,我向我的母疏真摯的說了一聲“謝謝……”

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇二

小鳥感謝天空,是天空給它提供了廣袤的空間;小草感謝雨露,是雨露滋潤它成長;魚兒感謝溪水,是溪水給了它生命,而我要感謝我的老師,是老師陪著我成長。

讓我印象最深刻的是六年級時教我數學科的林老師。她一頭烏黑頭發,如奔瀉的瀑布披在肩上,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,她臉上常掛著微笑,顯得格外和藹可親。

一次,她給我們講解一道練習題,恰好我把這道題做了出來,看到老師焦急地在催促著同學們快做,可還是沒有人應聲。我鼓起勇氣,上講臺把演算過程詳細寫了出來。可是因為粗心,結尾的得數還是錯了。我本以為老師會當眾訓斥我,“這次出丑了”我心想,當時腦子里幾乎是一片空白。

可老師卻邊評講邊說:“思路很清晰,可惜最后一步答案寫錯了,我想肯定是林向同學緊張造成的,請同學們掌聲給她鼓勵。”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵我:“林向同學,以后計算時要特別細心,否則就會因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話,我當時感動得淚流滿面。

從這以后,我做數學題開始變得細心了。因為常被老師表揚,我開始試著與林老師交往,問一些數學問題,每次老師都會不厭其煩地給我講解,就這樣,我的數學成績不但突飛猛進,還慢慢學會了與同學們溝通。

可臨近期末,林老師卻病了。剛開始,她上課時一直不停地咳嗽。下課后,我們紛紛找老師探詢她的病情,但老師還是擺手說沒事。再后來幾天,老師臉色越來越蒼白,咳嗽也越來越劇烈,我們全班一致要求老師休息,林老師卻歉意地說:“都怪我身體不好,耽誤你們學習了。現在又面臨期末考試,我不能丟下你們!”聽得同學們個個熱淚盈眶。功夫不負有心人,我們班的數學考試成績終于在全年級遙遙領先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。

難怪人們常說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因為我們成長過程中,擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”,我們才得以茁壯成長。

謝謝您,老師!

因為有你隨筆。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇三

看窗外藍天依舊,樹影婆娑,和煦的風,時不時飄然拂過,我的心海也激起陣陣浪花。

曾經有一段時間,我的心情跌到底谷,做任何事都打不起精神,成天郁郁寡歡,只看到自己的不足,為自己的缺點而難過,所以我的天空只剩下一片黯然。

那時的你工作繁忙,無暇顧及到我。但時間長了,你還是察覺到了我的不同。

那天,你特意抽出時間,準備和我進行一次談話。

夜晚的燈很柔和,外面很靜很靜。你在等待著,等我自動跟你傾訴,就像兒時受委屈時的我一樣,總向你傾訴。可是當時我沉默了,不知從何說起。許久,你終于打開了話題。

“這段時間,你的狀態好像不是很好,遇到什么不開心的事了?跟爸爸說說吧!”你淡淡地說。

“嗯,我知道。可是我不知道怎么從這種狀態中走出來。”我無奈地點點頭。

“那你為什么不努力嘗試,去改變?要持續這個樣子,這對你有什么好處?”你的情緒有些激動。

“我知道沒有好處,可是我不知道怎么做……”我低著頭。

聽了我的話,你思考了片刻,隨即你拿了張白紙,在紙上畫了個黑點。“告訴我,你看到了什么?”

我想了很長時間,然后答道:“我想我可能會是這個黑點。”

而你也似乎不在意我的答案,自顧自地說:“你看到的是黑點,那是因為你覺得自己一無是處,不完美。其實,每一個人都不可能是完美的,每個人都有自己的長處和短處。你只看到了自身的缺點,但卻沒看到自己的優勢。能夠認識自己的不足是好的,但是不能夠只看一個方面,很多事都有多面性。作為一名學生,你應該清楚,哪些是好的,哪些是不好的。凡事都要三思而后行,不然,等你固執的確定自己的觀點后,想要改變是很難的。”

聽了你的話,我沉默了,我點了點頭。心里好受多了,是啊,我為什么不看寬點人生路上怎么會沒有風雨呢?謝謝你,我的父親!

成長,是一條漫長而又短暫的道路。我知道,你的生活很平凡,但是,因為有了你,我的成長之路不再簡單,你的呵護,令我的航程多了一絲溫馨,給我的道路增添一份色彩。

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成長路上感謝有你(優秀12篇)篇四

在成長的道路上,有太多的人幫助過我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

每個父母的教子方法都不同,有的諄諄教導,有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀!

從我上了一年級起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對,那后果可想而知,就只會是一個字——打!如果有人說我是鐵打的,那父母就是打鐵的。

雖說被打的次數很多,但使我銘記在心的還是三年級的那一次。

三年級,剛好是我貪玩的時候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒有作業呢。有一天,作業又多又難,最后一節課老師讓我們來寫作業。看著白花花的卷子我就直發愁,心想:“這么多題,什么時候寫玩呀?”

正當這時候,我聽到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學霸季可發出來的聲音。我忽然有了一個念頭,如果我抄一下她的作業,那我不就不用愁了嗎?我與季可關系很好,三言兩語,她就借我了。

抄作業的感覺真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問:“寫完作業了嗎?”我有點心虛,怕媽媽看出來,低著臉我點點頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業,我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來這不是我寫的。

但最讓我擔心的事情還是發生了,媽媽讓我講一道我根本不會做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來一個字,真有點像古代那位“曳白”。

自此,我再也沒有敢抄別人的作業,每天一回家,就乖乖寫作業,慢慢地,我也養成了先寫作業的好習慣。

雖說,我被打的次數很多,但打是親罵是愛,我知道父母一切都是為了我好,如果沒能他們的打,我還真不知道我會長成什么樣呢。

因為有你隨筆。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇五

當時間開啟記憶的閥門,一切都如潮水般涌進我的腦海,湍急的水流撞擊記憶,發出敲擊金屬般的清脆響聲。迸射出朵朵浪花,震擊著我的內心。采擷其中最大的一朵夾雜著沙石,混入蚌中,化作一顆最美的珍珠,永遠停留在記憶的沙灘上。讓我永遠銘記一份真摯的情。

哥有一雙漂亮的明眸,仿佛可以看穿每一個人的心思。有時,我很怕與哥對視,怕自己心中的秘密會被他看的一清二楚。曾經,媽對我說過,“你哥呀!小時候不知為你挨了多少打多少罵。”我知道,大姨很疼我,所以每次我向她告哥的狀,哥總會被大姨罵得狗血淋頭。那時的自己是那樣的幼稚,不過現在想想,真的覺得對哥很愧疚。所以,可能是因為這樣的原因,我和哥的距離很遠。有時,甚至會讓我覺得,哥真的不疼我。

哥學習很棒,之前考上了重點高中,現在又上了大學。媽總是用哥來教育我:“學學你哥,看看人家是怎么學的,你哥多懂事,再看看你,唉!真是沒法比啊!”我總是很郁悶地看著媽,我真的很討厭媽用我和別人相比。漸漸的,心中對哥的陌生變成討厭,我把一切的責任都怪罪在哥的身上......

一次,學校舉辦作文比賽,我咬著筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發呆,紙上一片空白。晚上,大姨和哥來家里做客。我依然坐在那,望著那張和我大腦一樣空白的紙。這時,哥突然走進來,看著那張紙輕吐一句,“笨啊!”說得那般云淡風輕,卻點燃我心中的怒火。原本壓抑一天的我,聽到這句話立刻火冒三丈:“你很煩啊!用不著你來管我。”“我說錯了么?本來就是嘛!連作文都寫不出來,還好意思當什么語文課代表!”我不明白,為什么平時很少與我溝通的哥,今天竟會如此的咄咄逼人?我來不及多想。看著他那張“小人得志”似的臉,得理不讓人般,我就愈發的生氣。我漸漸冷靜下來,看著哥冷冷地說:“誰說我不會寫?我有告訴你我不會寫么?”“哦?那么我很期待噢!”說罷,便笑嘻嘻地離開了。我坐在那,有些不解,哥今天是怎么了?何嘗這么喜歡看我發窘,還笑得這么燦爛,他真的.是我哥么?有這樣的哥還真是倒霉!真不可理喻。讓我輸給這樣的人,叫我怎么甘心。

我拿起筆,把我全部的感情都融入我的“武器”中,我要用它打敗哥,讓他知道我不是那么好惹的。我抬起頭,望了望坐在客廳的哥,他似乎感受到了我的目光,也抬起頭來看我,我輕蔑地朝他一笑,便低下頭......

我的作文獲獎了,我在第一時間告訴了哥,驕傲地說:“怎么樣?寫作文對我來說根本就是小case!”“恭喜了,不過最好不要太驕傲,免得以后摔得很慘。”我愣住了,突然覺得心中某個柔軟的地方被觸動了,恰似一股暖流流入心海。真是的,夸幾句又不會怎樣,我嘴上嘟嘟囔囔,可心里卻不自覺地接受了。我知道,哥說的是對的,不論怎樣,都不能再成功之中迷失自己。突然,我發現,不知何時,哥的話這樣有說服力,對哥也不再是討厭,不再是陌生,更多的是喜歡是溫暖。即使話并不動聽,卻可以讓我認清自己不斷進步。

愛,有時就像那不需動聽加以修飾的話,雖然逆耳,卻讓我不斷完善自己。就像哥,那一刻,我就知道,他是疼我的。只是哥對我的愛沒有包容,不需我去依賴。只有用他的經驗,告訴我,成長的路,該如何去走。好想說,成長路上,謝謝有你!

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇六

人生道路,坎坷曲折,風雨多艱。或許一個偶然的機會就會讓你登上珠穆朗瑪峰,又或許,一次痛徹心扉的打擊,就會讓你跌入塔里木盆地。而我,既沒有偶然的機會,也沒有痛徹心扉的打擊,只是一個普通之人,過著平淡的生活,走著踏實的路,這一切的一切,都得感謝那些不幸。也許會迷惘,也許會彷徨,也許會跌宕,但成長路上,感謝有你——批評。

可能受過太多的表揚與贊許,有時竟忘了自己的位置,那個早晨,你無聲無息的附著在了老師的話語里,那一句句象一條條鞭子打在我的身上,臉上,心上。那時我的傲然正氣頓時煙消云散。但幸好有你,否則我將迷失自我,無法回頭。人的一生不會是完美的,必定會有流言蜚語,但成長路上,感謝有你——諷刺。

那天下午,我無憂地走在走廊上,突然,一陣刺耳的嘲笑鉆進我的耳朵,我停下腳步,細細的聽著,一會兒之后,我深吸一口氣,走了,走的很堅決,沒有一絲猶豫。我知道,我必須面對這一切該面對的,不能有所逃避。但幸好有你,給了我一顆無堅不摧的心讓我坦然面對一切。我的一生絕不會是一帆風順的,必定還會有磕磕絆絆,荊棘纏繞,但成長路上,感謝有你——挫折。

那天,似乎一切都很順利,正當我要到達那個小小的'成功之彼時,你化為一顆小石頭,將我絆倒在地,摔得頭破血流,想要掙扎著爬起來,卻渾身無力,眼睜睜地看著對手們一個個搶先登陸,而自己,只能做那最后的一名,但幸好有你,讓我感受到什么叫做無能為力。如果人的一生平坦寬闊,沒有半點阻撓與艱險,那到頭來。即使成功,即使到達成功之彼,即使揚起勝利的船帆,在別人看來,只不過是浮云罷了,這樣的成功,我寧可不要。但感謝你們,出現在我的生活之中,讓我活出不一樣的自我。成長路上,感謝你們,因為你們的存在,所以我將煥然一新。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇七

三年前的考場門口,姥姥塞給我一袋剝好皮的核桃,對我說:“要是餓了就吃一點,補充一下營養。”我滿口答應著,接下核桃就轉身走了。考完試已是傍晚時分,當我從考場中走出時,意料之中的又看到了姥姥的身影,顯然是等了很久的樣子,看到我來,姥姥晃了晃手中那一袋剝好皮的核桃,我笑著跑過去,毫不客氣地拿來吃,姥姥也笑著看我吃,我們兩人在溫暖的夕陽中慢慢回家去。

媽媽說她在懷孕的時候就喜歡吃核桃,或許就是這個原因吧,我也從小就很喜歡吃核桃。小時候媽媽要上班,我一直都是姥姥看著的。姥姥總會像個魔術師似得變出各種東西來哄我開心,橘子、果凍、氣球,更多的時候是我最愛吃的核桃。媽媽總說:“姥姥把核桃都留給你吃了,你將來可要好好孝順姥姥啊!”每當這時,我就會到姥姥身邊,對她說:“姥姥,等你老了,我養著你。”然后姥姥會微笑,滿是幸福地微笑,可我明明看到姥姥那慈愛的眼眸中有什么晶晶瑩瑩的東西在閃著光。后來,我離開了姥姥,到別處學習,不遠不近的距離從未隔開姥姥對我的愛,每次媽媽回來看我的時候,姥姥都會叫媽媽帶些核桃給我吃,還囑咐媽媽一定要提前剝好,不要浪費我的時間。我想,我一定要好好學習,不然怎能對得起姥姥這般疼愛。當我終于快要忍過煎熬的三年時,當我滿身輕松地走出考場時,意料之外地沒有看到那個手拿一袋核桃的滄桑的身影,這么重要的時刻,她怎么會不在?她怎么能不在?把手機開機,媽媽來短信說,姥姥住院了。

推開病房沉重的大門,姥姥正躺在床上休憩,看到我來,極虛弱的手顫抖著拿出一袋剝好皮的核桃,我的眼淚瞬間奪眶而出,我怎能這樣自私,只知向她索取,卻從未道聲感激。我究竟是多愚昧,姥姥從不吃核桃,是因為她一接觸核桃就會惡心、過敏;我究竟是多冷血,從未感恩過姥姥的犧牲,那只為滿足我的犧牲。有人說,愛就是當感覺、熱情、浪漫都盡然退卻后,你仍然珍惜對方。家人間不就是如此?不管發生什么,都會不離不棄,不管付出什么,都是值得的。姥姥啊,我希望我人生的每一條路,都會有您拿著核桃等在終點。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇八

新學期剛開學,面對同學們一張張陌生的面孔,我又期待又膽怯,看著他們個個歡聲笑語很快玩作一團,我更加沉默了,我的孤寂與周圍熱鬧的氛圍格格不入。令我驚訝的是,乘著一個課間你突然叫住我,想選我當你的課代表。一瞬間我怔住了,開學這幾天我并沒有什么突出的表現啊!你像是察覺到了我的心思,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“沒事兒,在這之前我已經摸清咱班同學的底了,你的英語成績很好,我很看好你哦,希望我們合作愉快。”說著你竟笑著對我伸出了右手。

其它的細節我記不清楚了,深深鐫刻在心里的,只有你的眸子里對我的滿滿信任。那一刻,我就對你好感爆棚,更多了些許雀躍和自信。

又一個大課間,我一步步挪進操場。你突然叫住我,讓我在你面前練習跳遠,你負責監督我,這可把我嚇得不輕,好歹家丑不可外揚啊,可是師命難為,我還是跳了。出乎我的意料,我竟然跳到了一米九,也不知是因為你在所以我超常發揮,還是因為我身體終于覺醒了。那一刻,我呆住了,你也驚住了,你高興的拉著我的手歡欣鼓舞。我笑,你也笑,仿佛此刻你也同我一樣是個孩子。

體育考試如約而至,面對陌生的場地和考官。前兩跳我都沒發揮好,頓時我慌了。第三次站在起跳線前,我手心冰涼,小腿打顫,努力克制著內心的慌亂。這時我聽到了仿若天籟般的熟悉的聲音,“加油!深呼吸,做一組抱膝跳,再做一組抱膝拉臀,然后再跳,別急。”我聽到了,是你,是你的聲音!我激動的抬頭望去,果然看到了你,你正扒著操場外圍的欄桿伸著脖子奮力給我加油。陽光透過斑駁的樹影灑在你身上,此刻的你就是光明,給予我力量;就是希望,引領我超越自己。終于我跳了出去,一米九六,周圍響起了同學們鼓勵的掌聲,而我的眼里只看到你又一次像孩子一樣燦爛的笑容。

至今你的話還被我珍藏在內心深處,它沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇九

一日為師,終身為父。

他是我們的'數學老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:

一個“狡猾”的數學老師。

他會講題也更會出題。每節教學課都能給我們”變題”。這樣的一個式子,變為跟它差不多的式子,然后讓我們開啟頭腦風暴模式,思考完畢后他會就笑。沒錯,他會狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的。兩個字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們在做題中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時難到你發慌,但這也讓我們的數學提高了一個檔次。

一個可愛的數學老師。

前幾天我們班同學背著老師去打兵兵球回來時,鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的火眼金睛給發現了。沒錯,他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個孩子一樣。他在辦公室,側坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!

一個心理專家。

他會時不時找幾個同學談話。因為他能看出每個同學的心思。如果有同學最近學習狀態不好他會找同學談話,他能說到每位同學的心里。從上學期開學到現在,他一共找過我六次。有幾次是學習上的加油打勁,有幾次是批評。他說的每一句話。都能穩穩當當地扎在我的心里。

因為有了他,我也不再討厭數學;因為有了他,成長路上才能多一分精彩。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇十

那年村頭剛栽上兩排楊柳,我們幾個頑童立馬就折下了幾根樹枝,握在手中互相追趕嬉鬧。你騎著單車從村口過來,村里的人用驚奇的眼光看著你。“姑娘,你來找誰?”“我找村主任。”“你找村主任干啥?”“我是鎮里來支教的老師,來替張老師上課……”

村中的小學原本只有三個老師,張老師又因為心臟病住院了,學校里一下亂成了一鍋粥。兩個老師忙前忙后也沒法同時教我們,于是村主任向上級申請調來了一個支教老師。

你到來的.消息很快傳遍了村子,我們每天熱情地圍在你的周圍,學校一下子熱鬧了起來。

你衣著樸素,帶著一種讀書人的儒雅氣質。你長發飄飄,鼻梁高挺,白皙的臉上始終掛著動人的微笑。上課時,你時常鼓勵我們積極發言,無論我們的回答多么離譜,你都會認真做出評價。那時,我第一次發現,師生關系原來可以如此和諧而又美好。

以前我非常淘氣,記得暑假的一天,我和幾個同學去山上玩,走著走著,我和他們走散了,一個人迷失在荒涼的山野中。我嘗試沿著來時的方向往回走,可是越走越迷茫。太陽漸漸地從這座山頭移到了那座山頭,我徹底找不到家的方向了。“博偉……姬博偉……”好像是你的聲音,我連忙回應。我終于看到你了,你滿面通紅,汗水浸濕了頭發,胳膊上也有幾處劃痕。你看到我以后沒有斥責我,而是笑了笑說:“我帶你回家。”你背著我下了山,你的背是那么瘦弱,卻給了我足夠的安全感。

后來我聽說,那天中午的太陽毒辣得很,許多人都說下午再找吧,你卻一個人執拗地爬上了山。為了找到我,你的腳都磨出了血泡。內疚充滿著我的內心,我紅著眼眶去找你道謝,你卻笑著說:“沒關系的,只是磨掉了皮,不疼,你沒事就好。”

很快,你一年的支教工作結束了。送別那天,你笑著對我們說:“今天老師走了,以后你們要聽話,好好學習,我們還會再見的。”不知是誰起的頭,唱起了你教我們的《送別》:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

離別之際,你依舊笑著,只是眼角有些濕潤……。

柳絮飄盡,子規鳴啼,曾經的回憶還留在心底。成長路上,感謝有你!

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇十一

在我成長的道路上,有許多對我有恩惠的人,他們或者讓我學會學習,或者讓我學會勇敢,但我最要感謝的是我的小學老師——王老師。

王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來!

那是一個陰霾天,寒風呼嘯著從身邊刮過,路旁的松樹被吹得東倒西歪,大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包,一步一步向培訓學校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉進了一個僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來一個渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人。”

我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。

我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來。不知過了多久,王老師經過這里,看到了傷心的我,便上前詢問我發生了什么事,我如實的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說:“沒事,每個人的一生都不可能是風平浪靜的,難免會有挫折出現,不要害怕,遇見挫折要勇于面對,跌倒了再站起來!走,老師陪你去上學。“就這樣,王老師安全的把我送到了學校。對于這次搶劫,王老師也選擇報警,相信搶劫犯也受到了應有的制裁。

還有一次,我和同桌在上課時為了一點小事發生了矛盾,幸好王老師出面調解,才避免了一場無謂的爭吵,同時也讓我學會了妥善處理同學關系,做一個友善的人。

在我成長的道路上,王老師給了我許多指點,是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起,在狂風暴雨中勇往直前,在與同學相處時友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發展。

成長路上感謝有你(優秀12篇)篇十二

在我成長的路上,會遇見許許多多的人。教我學知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。

在小學,我的班主任是一位和藹的老師,是當時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數學老師,趙老師。在六年級上學期時,我的成績并不理想,遇到不懂的題,我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次,我數學的半期考試考了八十九分,半期考試題是十分簡單的,而我連九十分都沒有上到,簡直是考的太差了。

而老師您卻沒有嚴厲地批評我,而是對我說錯的題都是不應該的,讓我反思這些題是為什么錯的,總結這次的經驗,下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題,認真回顧。自從半期后,我的成績也開始上升。終于在升學考試中超常發揮,取得了優秀的成績。

在您來之前,我的成績在班上就算個中等。在小學時,我有三位數學老師,一二年級的數學老師是分別在教兩個班,在三年級的時候,就只教另外一個班了。我們換了一個新老師,還有幾年您就退休了,她之前是就我們生命課的老師,教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后,您來了。我們的數學課變得更加愉快,讓我在四年級時形成的“數學恐懼癥”頓時煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數學之中,突破了學習的瓶頸,讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學對您的印象不怎么好,但我知道,您在課堂上的每一句話,都是在幫助我們。

現在我已經上初中了,認識了許許多多新的老師和同學,現在半期已經過了,我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個學生,我們也用心聽著每個老師講課。老師您是花園里辛勤的園丁,而我們是里面的花朵,您辛勤照料著我們,把我們當成親生孩子。

每個人的成長路上都會有一個人陪伴著你,陪伴著我的成長的是我的爸爸,爸爸,成長路上感謝有你。

媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個五尺高的大男人,卻因為懷里小小的我,完全不知所措來。

隨著我的成長,我學會了爬,學會了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長大了些,會記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。下雨天放學的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我帶來了一片晴天。假日里是爸爸帶著我在風中放飛載著我夢想的風箏。日常生活中,爸爸也都在時刻關注著我,當我傷心的時候,是不擅長安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當我高興的時候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。

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時間過得飛快,下半年已經悄然而至,我們需要反思過去的經歷。接下來是一些專業的下半年總結范文,供大家參考和借鑒。各位領導、同志們:大家好:時間已過半,上半年任務沒
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優秀的作文應該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發讀者的共鳴和思考。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想和情感。我的媽媽,她可真了不起呀!她每
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優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。花香四溢的五月天,廣闊的天空
通過總結心得體會,我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。這是一些我參考的心得體會范文,大家可以借鑒一下其中的經驗和觀點。沒有談到感言之前,我想說一些關
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優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。想要寫一篇優秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
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優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達,使讀者產生共鳴。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達方式。在我的身邊有許許多多的人,
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班主任工作計劃可以幫助班主任更好地了解學生的成長和需求。班主任工作計劃范文一:立足班級管理,全面提升學生自主管理能力。我們班主任在班級中就像是一個平衡杠,實時引
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優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。上周五,我特別興奮,因為我們
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優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。接下來是一篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思索。3,生活是一種綿延不絕的渴望,渴望不斷上
幼兒園工作計劃需要與幼兒園教學大綱和教材相結合,形成有機整體。幼兒園工作計劃范文的好壞直接關系到幼兒的成長和發展,是教師們需要認真對待的重要文件。望著漸漸成長的
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教學工作計劃能夠促進學生自主學習和能力培養,提高學生的學習興趣和主動性。小編整理了一些優秀的教學工作計劃案例,希望能夠幫助大家提高教學效果。嚴格按照縣教委規定進
規章制度是為了規范組織內部行為,維護秩序和促進工作高效進行而制定的一套規范和準則,它對于組織的正常運轉和員工的行為表現起到關鍵的作用。規章制度不僅僅是為了管理,
編寫個人總結不僅僅是為了記錄自己的成長,更是為了不斷提高自己,實現個人的價值。希望以下范文可以給您在寫個人總結時提供一些靈感和參考。審計作為應用性很強的一門學科
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活動方案的制定需要注意平衡各項資源的利用和分配,以最大程度地提高活動的效益和社會價值。希望通過閱讀這些范文,可以為大家在編寫活動方案時提供一些建議和啟示。
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入黨申請書是向中國共產黨申請加入黨組織的一種書面材料,它體現了個人對黨的堅定信仰和自覺接受黨的領導的決心。以下是入黨申請書寫作中需要避免的一些常見錯誤和注意事項
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