優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。下面是一些優秀作文的引語,希望能夠激發大家的寫作靈感和創作能力。
開學了初中(熱門14篇)篇一
處置生活是怎么樣的呢?又是如何進行開學的呢?下面是小編為大家整理的關于快開學了的初中。
日記。
歡迎大家的閱讀。
輕松愉快的開學第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經過了上學期的教訓,總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
我早就期盼著快點步入省奔中的大門,今天,我的愿望實現了。帶著激動又好奇的心情,我早早地就來到了這里。風兒歡快地在我們身邊游蕩,我感受到了它熱情的歡迎。踏入樹人樓,我看著一塊塊張貼著分班名單的黑板,努力地尋找著自己的名字,終于發現了它的蹤影,我被分到了高一9班。
環視整個校園,教學樓就像莘莘學子們斗志昂揚的身影,小草、樹木都是那么的郁郁蔥蔥,偶爾一點陽光透過綠樹在地面上留下了斑駁的亮點。
走進高一9班,同學們還沒有到齊。我看著陸陸續續走進教室的同學,竟心生寂寞之感:為什么我一個也不認識?大家都互不交流,就獨自坐著。我突然覺得內心有一種失落感。后來,我主動向一位女生打招呼。我們就坐到了一起,互相聊了起來,感覺十分快樂。
下午,老師讓我們每人做一分鐘。
自我介紹。
頓時大家議論紛紛接下來就穩中有各自準備著。我看著手表自己在練習心里不免有些緊張。過后自我介紹輪流開始有些男生的介紹輕松幽默而有些則顯得深沉。我同桌則采用新聞發布會的方式別人提問她回答給我留下了深刻的印象。我們對彼此也都有了初步的了解。
沒過多久,老師就帶領我們進了會議室聽報告。在校長鏗鏘有力的演講中,我深刻領悟到了心態好壞,習慣好壞的重要性。校長說:“沒有規矩,不成方圓。好習慣終身受益……”我會銘記在心,利用好每一分每一秒。
晚上,整個年級都在老師的帶領下莊嚴宣誓,我熱血沸騰,發誓一定要完成自己的使命!
開學了初中(熱門14篇)篇二
今天早上我很早就起床了,我今天就要上七年級了,我的心里很激動。
我就來和你們講第一天發生的事情吧:我就先給你們講一講我們語文老師和數學老師的樣子吧:語文老師的頭發是燙發頭說話很清脆這就是我們的語文老師。我們的數學老師管的也挺嚴的上課一有小動作,老師就會把做小動作的人給叫出來,這就是我們班的兩位新老師,她們兩個都姓劉。
今天上午我們按時來到學校,學校還是老樣子,樹還是那么直,教學樓還是以前的樣子。這些都沒有變化,來到了教室向外望去,這一切都很壯觀。打預備鈴后,老師就開始分班,老師分班的時候第一個就到了我,我臨走了還真有點兒舍不得老同學們呢,終歸是一年來的'感情非常深。到了四一班我又舍得了,因為在那里又有一批新同學,這就是第一件事;第二件事就是今天上午排完座位之后,就到了第二節課,老師讓去搬書,我一聽老師讓搬書,就把手舉起來,因為我喜歡干活,我們來到那里,我就開始搬書了,我搬了一會兒,手都快不行了,我只好幫別人往外邊運,也就是別人所說的運貨員,我們干了一會兒就搬完了;第三節課過去后就到最后一節啦,最后一節課是拔草,本來我也想去,但是老師沒有叫著我,我在班里玩了一會兒,老師說:缺了人手誰去?我就舉起手來老師就選中了我,我到外邊就去拔草,拔了一會兒,我的手又疼了,可是我一直拔下去,但是有些草我拔不動,只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會兒,終于拔完了我的手即疼又累;這就是上午的第四節課也就是第四件事。我們上完第四節課就放學回家了。
到了下午第三節課就是發書,看書,這就是開學的第一天課程。我感覺開學第一天是那么的有意義。
我今后在新的學期里要和同學們搞好團結,上課認真聽講,好好學習,我要為我們班爭光,老師對我們那么好我不會辜負老師對我的希望,要以優異的成績來匯報父母和老師。
開學了初中(熱門14篇)篇三
度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們大家回到久違的教室里,繼續我們大家高中的生活。
這個星期我們大家寒假作業檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業檢查并不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。
這個學期的時間只有三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學進度,在這三個月內,要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程,補缺補漏,抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。
同樣有趣的還有美術學科,上個學期我們大家只是單純的美術鑒賞課而已,這學期我們大家就要自己動手創作啦,第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們大家班級自己去購買材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學的也是創作,在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是六天,不過這學期可是已經過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學習提高成績了。
開學了初中(熱門14篇)篇四
在剛去學校的第一天,我雖然還是很不習慣,但我嘗試著和自己的舍友交流時,才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼,我們一起去打飯,一起去教室,一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧,一起開玩笑,一起講鬼故事(雖然,我很怕鬼故事)。
小舒我很喜歡畫畫(業余的,希望以后能轉正),所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的,雖然我知道這種習慣很不好,但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發女生,她常喜歡探頭或把一只手往下放,在深夜時,絕對會讓你嚇一跳的,所以我常說“上面有個邪惡的手”。
開學了初中(熱門14篇)篇五
走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發,自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業出了點小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。
開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
開學了初中(熱門14篇)篇六
今年的開學第一天對我來說格外不同,因為我弟弟也幼兒園畢業,正式成為一名小學生了。
早上,我們都起床了。可是弟弟還賴在床上,媽媽喊他時,他就把頭側起來,嘴巴微微張開,故意發出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑,弟弟終于也裝不下去了,他不好意思地咧著嘴,發著小脾氣,嘟嘟囔囔著。媽媽把他拽起來,三下五除二就穿好衣服,拎到餐桌旁。
弟弟噘著嘴,皺著眉頭,一臉不高興地坐在椅子上,像根木頭樣,媽媽精心準備的早餐也對他失去了吸引力。媽媽見他愁眉苦臉的樣子,便問他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著媽媽,帶著哭腔問:“媽媽,我可以不去上學嗎?”“那肯定不可以的,今天每個小朋友都要去上學的,你看你的很多同學都去了。”媽媽溫柔而又堅決地說。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著,眼睛里充滿淚水,很快一顆大大的'、圓圓的亮晶晶的淚珠順著他臉頰滾下來,滑過嘴角,滴在胸膛上,嶄新的校服都被浸出了水痕。
終于,在我們的軟磨硬泡下,弟弟背上書包,慢騰騰地在我和媽媽的帶領下來到了學校。校門口已經有很多學生了,可我最關注的是那些初一年級的新生,真是形態各異,花樣百出。有撒著小性子不肯進去的,有眼淚汪汪被逼無奈的,也有興高采烈地蹦蹦跳跳進去的。看著他們,我不禁想起了我初一年級的情形,我想,當時我是哪種情形呢。
開學了初中(熱門14篇)篇七
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。
今日,我們又回到了這熟悉的學校。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。可是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將應對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最終的沖刺,朝著自己夢想的高校去努力做最終一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入夢想的高校繼續深造。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應當要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了必須的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的提高。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是必須能夠到達的.。
今年,我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有必須影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了60個年頭。在這期間,她以往輝煌過,也以往沒落過。可是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應當感到驕傲、自豪,能在那里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。
可是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年,我校已經經過了“禮貌單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校必須能夠再一次登上歷史的顛峰。
開學了初中(熱門14篇)篇八
炎熱的夏日還沒有過去,清涼的秋季己經悄悄地拉開了面容。如今初一年級的我們又迎來了新的學期,開學第一天,我就懷著無比忐忑的心情,因為我們換班了。換班也就意味著會有新的同學,會有新的老師,會有更多的挑戰在等待著我,讓我不斷去努力,去進步!
早在報道的時候我就知道我們班的班主任是誰了,她就是張暉老師。對于張老師,我并不陌生,因為她一直教我們的思品課。有的同學說她嚴厲,以前上課的,我倒是覺得張老師非常地風趣,現在作為班主任,她將帶著我們走過小學最后的兩年,我們也將在她的關心呵護下健康茁壯地成長!
每個老師都有不同的教學方法,張暉老師的教學方法是上課講知識點和方法,抄寫什么的,下課找時間解決。而且張老師要求非常高,字要寫規范,而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯,因為寫不好就要撕,就像一個領導訓斥一個下屬一樣,避免不了有些害怕。如果作業沒寫或沒帶就必須站起來單獨向全班報告。所以我為自己暗自加油,一定要讓自己越來越好!
今天,還有一件令我非常開心的事一一下午第二節體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢?因為我有好朋友在四班。老師先讓我們跑步,跑完了都有點兒上氣不接下氣。然而老師做了一個令大家興奮不己的事一一自由活動。我和好朋友先坐下來,像兩個有秘密的人在討論有機密的事。我們先討論自己所在班的感受,又說了一些其它的事情,有高興的'事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。
熟悉的環境,新的同學,新的老師,最初有忐忑,但是后面我將用笑臉迎接每一天!開學的第一天,在緊張中迎來了下課的鈴聲,伴隨著大家的歡呼聲,緊張的氣氛一哄而散,回家嘍,明天的陽光會更加地燦爛!
開學了初中(熱門14篇)篇九
剛到教室,還有點不敢相信――劉雨已經捧著大本花哨的同學錄在人群中穿梭了。
一見到我,劉雨猛地撲了上來:“蕭雪,幫我寫一張嘛!”說著,就往我手心里塞了一張薄薄的紙片。
只見劉雨頭上綁了三條黑線!這打扮也太超前了吧?
不過劉雨是我最好的.朋友,就勉強寫一下吧!我回到座位上,從毛茸茸的筆袋中掏出姑姑從韓國給我帶來的小熊性水筆。筆尖在劉雨的同學錄上跳起了“芭蕾”。
誒呀,忘了介紹我自己了,我叫歐陽蕭雪,市實驗小學最令人頭疼的五(4)班中光榮的一員。我家族中有日本人,嚴格點來說,我算是個中日混血兒,也算是五(4)班的英語班長。
老師mrs張邁著輕盈的步伐走進了教室,后面緊跟著我們班的科學老師――朱曉i。
“新的學期開始了啊!”mrs張伸了伸手臂,挑了一下淡淡的眉毛:“這是你們的新班主任,科學老師。”
科學老師一點也不好看,而且還不客氣,直接說:“以后我就是你們的班主任了,請大家自覺打掃教室或清潔區。”
好坑娘!我干了這么多年的值周(也就是值日)班長,今年怎么......
科學老師,你就等著看好戲吧!我們班同學要能自覺,我考全國第一!
開學了初中(熱門14篇)篇十
明天就要開學了,我是既開心又悲哀呀!快樂是我可以看到新書了,悲哀是又要開始艱苦的學習了,我是多么的不愿意,可是有能怎么要呢,因為學習是童年是最重要的了。
我從來都是非常喜歡看書的,只要學校一發下新書我用一兩天時間就可以大概的閱讀一下了,因為我不想仔細的看一便,因為這樣到學的時候就沒有那么大的興趣了。
我喜歡學習,可是我卻不喜歡寫作業,我一定要改正自己的壞毛病。我一定會努力的。
開學了初中(熱門14篇)篇十一
生活就像一個調味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學校。
走進校門,我想:過了一個漫長的暑假,同學們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個學期上七年級了,會不會分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進七(4)班的教室,坐到座位上。同學們全到齊了,老師宣布:“現在開始分班……”頓時,我愣了一下心都實了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的好朋友還會不會和我分到同一個班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個同學被分到七(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開七(4)班,走進七(3)班課室,只見每位同學和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數學的李老師,教我們英語的易老師。
我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學期里,在新的班集體里,在新老師的教導下一定要努力學習,爭取取得優異的成績。
開學的滋味是酸的、甜的,令我難忘。
開學了初中(熱門14篇)篇十二
今天是我升入七年級的開學第一天,我很興奮!今天早上老師和同學們在操場上舉行開學典禮和升旗儀式!
因為開學前進行了分班,所以現在的七三班是一個新的集體,我很幸運能繼續留在五三班跟著張老師學習。
今天的第一節課是數學課,我們換了一位漂亮的新老師,她叫王娜娜,同學們都很喜歡她。老師和同學們做了自己介紹,不到一節課的時間老師就都認識我們了。
第三節課是英語課,我們學的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點作業,就是抄寫therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點,讓我們回家給爸爸媽媽講講這節課學習的內容。
不知不覺已經到了第四節,這節我們上的是音樂課,因為我們過段時間有合唱比賽,所以張兵老師讓我們抓緊時間練習唱歌,爭取比賽時能取得好成績!
最有意思的是下午的'二節體育課。第一節我們踢了足球,我們分組進行比賽,同學們你追我趕,玩的很開心!我們這個組還得了二次第一名呢!第二節體育課老師讓我們進行了跑步鍛煉,然后是自由活動時間,五二班與五四班的同學也一起上體育課,我們便一起玩了起來,終于和原五三班的同學相聚了,大家盡情的跑啊跳啊!真是開心極了!
最后一節課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴厲張老師給我們上課了,張老師對我們要求非常嚴格,張老師的課堂內容豐富多彩,所以同學們都喜歡上她的課。這節課老師給我們畫了一些重點詞語和一些好的句子,要我們記住并學會運用。
今天我有些難過,因為我以前相處了四年的五三班的同學分開了,但是我又是高興的,是因為我們3班來了新的同學,重新組成了一個新的集體。在這里我祝原來三班的同學學習進步,也祝愿我們現在的三班成為真正的初荷班級,也祝老師和同學們身體健康!希望自己在新的學期里好好學習,加油!
開學了初中(熱門14篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,開學的第一周已經在和我們揮手說“再見”了。
在學校度過的這一周,我感嘆萬千。從對這個學校的陌生變為喜歡,從對這個班級陌生的同學變為熟悉,這一切一切都在這周發生了三百六十度的轉變。同時,我也稍了解了我們各科老師的脾氣。
我的感嘆不僅如此,除此之外,更多的是對我在班級的感嘆。我們丁老師常說,初一學生與老師最難熬的是剛開學的第一周,甚至第一個月。因為從小學升初中會有一個過程,到了初中要進行一個很好的調整,就像化蛹為碟一樣,中間都有一個很難熬的時期,所以,丁老師對我們的.這一個星期只一個月都會忍著。
但是,我覺得我們班的同學好像很不自覺,在自習課上經常竊竊私語,有時還大聲喧嘩,引來了其他班老師的圍觀,我覺得我們班有的同學太不應該了。更可惡的是有的同學總是喜歡惹是生非,我希望他們能在這個周末做一個很好的調整,爭取下個星期給老師一個驚喜,不讓老師生氣,不讓老師操心,讓我們一起努力,讓我們這個班成為一個優秀的班級。
愉快的暑假過去了,新的學習又開始了。我覺得開學對我還是有很多益處的。
報完名后,老師把我分到了6.6班,我來學校的第一件事情就是找到一個舒適的床位。可是,眼前的場景另我失望了,因為床上已經寫好了住校生的名字。我找到了床位后就回到了教室,由于沒分座位可以亂做。不一會兒,老師來了,問:“人到齊了嗎?”我門說:“到齊了。”老師又說:“好,我們現在來分座位,大家拿好自己的東西,男生一排,女生一排。”排好后,老師指著兩個最矮的男生與女生說:“你們做到第一組去……”不一會兒,座位就分好了,我被分到第一組的第二排。接下來,老師說了幾句就發書了。地二天,也就是星期5我們的數學老師只用了一節課就把第一單元:位置講完了。我的位置就在(2,2)順便和你們說下,寫在前面的數表是列,后面的表示行。我在地2列的第2行,所以就是(2,2)著就是我在學校新學的知識,我們的語文老師是班主任,由于很忙,所以沒上課,只是叫我們預習一下.
哎,終于開學了,在暑假,我感覺真是度日如年埃為什么這么說呢,說出來也不怕你笑話,想笑就笑把,那是因為我在暑假天天要做作業。
開學了初中(熱門14篇)篇十四
今天是這一個學期開學的第一天。上午,爸爸帶我和妹妹去學校報名。
我們剛出去一會兒,我就感覺有點不對勁,好象有什么東西忘記拿了,可一時也想不起來。當我們走到學校的大門口時,我看見有幾個學生手里都拿了成績單,我心里一驚,趕緊問爸爸:“您帶了我們的成績單了嗎?”爸爸說:“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧。”我急忙往回跑。到家后,拿起放在桌子上的成績單就往學校里趕,見到爸爸時我已經累得氣喘吁吁了。
爸爸讓我先去教室里填表,交寒假作業,說等他來交學雜費,就帶妹妹去報名了。我走進教室里,把作業交給老師,填好表后,就走到一邊。我仔細觀察了幾個同學的言行舉止,發現他們都變化了許多。那幾個上學期成績出色的同學,在過了這個年后更加顯得不同凡響,看來這個學期的竟爭,肯定是異常的激烈了。
不久,爸爸和妹妹來到我的教室,他看了幾眼我的同學,交完學雜費后,就帶我們一起往回走。到家后,爸爸語重心長的對我說:叫我一定要努力學習,據爸爸觀察他們后,發現其中有個同學看上去很優秀,要求我在原有的成績上更進一步,不然就比不上那個同學了。
我在聽完爸爸的話后,心想:爸爸所說的那個同學,必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了,他的確是很厲害。我所在的年級,厲害的高手還有不少,更不要說全縣更是猛將如云。今后,我一定要不懈的努力,克服學習上的各種困難,力爭保持高手中的一員。