匯報材料的語言應該簡潔明了，避免使用過于專業或晦澀的術語，以便各類人群都能夠理解。在下面的范文中，我們可以看到不同領域和行業的匯報材料，幫助我們了解各個領域的工作情況。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇一

各位領導、同志們:。

按照縣委的具體安排部署，我代表__鎮黨委、政府班子向大家作述職述廉報告，請予評議。

一、領導班子運行和建設情況。

現任黨委班子從201_年6月任職至今，已經有九個月。這九個月，我們在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學的發展觀統領全鎮發展，緊緊圍繞“旅游興鎮，招商強鎮，產業富鎮，生態靚鎮”的發展戰略，領導班子團結協作，帶領全鎮廣大干部群眾努力踐行縣委“思想大解放、效能大提升、發展大提速”的發展理念，開拓創新，銳意進取，真抓實干，克服跨越發展中的重重矛盾和困難，鎮域經濟社會發展、黨風廉政建設、領導班子建設、機關效能建設等取得了顯著成效。

二、黨風廉政建設情況。

(一)、建立完善制度，全面落實廉政建設責任制一是堅決貫徹執行民主集中制。明確分工，責任到人，統一協調。在事關重大工作決策中集體研究決定。在干部的選拔任用上按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》選拔任用干部，杜絕用人上的不正之風;二是層層建立和完善黨風廉政建設責任制，實現黨委政府與班子成員簽、班子成員與辦所負責人簽、辦所負責人與工作員簽、黨委政府與村“兩委”簽、村“兩委”與社簽的黨風廉政責任全覆蓋，并進一步強化了責任制的考核工作，形成一層抓一層、層層抓落實的良好局面。建立健全了重大事件報告制度、監督制度、誡免談話制度等;三是認真執行《領導干部重大問題報告制度》，制止奢侈享樂、鋪張浪費歪風。充分利用會議學習等多種形式，加強對黨員領導干部的宣傳思想教育。

(二)堅持學習與教育并重，構筑反腐倡廉思想防線。

一是繼續深化“三個代表”重要思想教育和理想信念教育活動。領導班子成員做到模范帶頭，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，自覺增強拒腐防變能力。結合“兩個條例”的學習教育活動的開展，認真執行領導干部廉潔自律專題民主生活會和黨員領導干部述廉制度;二是加強了對全鎮廣大黨員、干部的黨性、黨風、黨紀教育。利用廉情分析會、民主生活會等多形式、多渠道，大力組織學習宣傳《黨風廉政準則》、“五十二個不準”等文件，提高廣大黨員干部遵紀守法自覺性;三是大力開展宣傳教育活動，營造反腐倡廉社會輿論氛圍。同時，還利用一些典型案例對黨員干部開展了“腐敗成本”分析的警示教育活動，以此教育廣大黨員和領導干部，自覺查擺問題，提高認識，時刻保持清醒頭腦，做到警鐘長鳴。通過一系列宣傳教育活動的開展，全體黨員受到了深刻的黨風黨紀教育，在思想上牢固構筑了反腐倡廉思想防線。

三、履行職責和完成工作任務情況。

(一)重點工作推進順利。

1、圓滿完成黨委、人大、政府換屆工作。為了保證換屆選舉的順利進行，鎮黨委政府嚴格按照縣委、縣人大、縣政府關于鎮鄉換屆工作的具體要求開展換屆的相關工作。并建立健全了領導責任制，強化領導，有力指導，切實提高換屆工作質量。同時嚴肅換屆紀律，確保了換屆工作風清氣正，順利實現了組織意圖，圓滿完成了換屆工作。通過換屆，我鎮領導班子結構進一步優化，干部素質進一步提高，領導核心地位進一步加強。

2、景區開發與維護有序開展。年初，我們對三星潭賓館、乾坤賓館、疊翠山莊等進行了提檔升級改造，對景區道路、景點的維護也即將完成，景區旅游接待能力和檔次將大大提高。未來五年黨委政府力爭修通了__到中山古鎮的連接路，打通了重慶進入__景區的便捷通道。

(二)基礎性工作成效明顯。

1、經濟發展有新突破。

財政稅收超額入庫。201_年共完成國稅1.5萬元，占任務4萬元的37.5%，地稅195萬元，占任務190萬元的102.6%。招商引資及工業發展。201_年落實招商引資項目4個，實現招商引資協議資金17500萬元。會同榕山鎮等八個鄉鎮共同打造的合江縣榕山金桂工業園區各項工作已準備就緒。gdp增長較快，農村工作穩步推進。實現國民生產總值14500萬元，增幅達19%，單位生產總值綜合能耗下降5%，實現農民人均純收入6185元，增幅達26%。固定資產投資。完成固定資產投資5275萬元，占任務6000萬元的87.9%。社會消費品零售總額不斷增加。全年完成社會消費品零售總額4536萬元，增速達23%。

2、社會管理有創新。

切實加強流動人口管理。強化了日常巡邏，加強了邊區協作，真實掌握了流動人口現狀。加大了法制宣傳力度。禁毒工作成效明顯。對吸毒、販毒人員實行月排查，今年新增吸毒人員僅2人，全年無外流販毒被打擊人員。認真開展“五類人員”幫教轉化工作。目前我鎮無“_”練習者，刑釋人員未成年子女8人，社區矯正人員3人，吸毒人員8人。認真開展打擊違法和犯罪活動。全年處理違法犯罪人員11人，查出被盜長安車2輛，摩托車30輛，涉及金額數十萬元。全鎮無刑事案件發生，發生治安案件25件，已成功處理25件，成功率100%，社會治安成效突出。信訪總量總體下降。平安建設效果突出。一是堅持發揮基層組織的“第一道防線”作用。一年來，共排查調處一般矛盾糾紛12起，調解成功11件，成功率達92%，排查出重大矛盾糾紛3件，已調解成功3件，調解率達100%。領導接訪35件，辦理35件，辦理上級轉辦信訪件11件，辦理回復率達100%。二是堅持圍繞加大宣傳，提升單位、居民安全防范，法制意識。

(三)基層黨組織建設有序推進。

以“三學三強”為平臺，創建學習型黨組織。鎮黨委以解放思想為抓手，以“三學三強”為平臺，組織黨員干部到重慶中山鎮、密溪、納溪等地方考察新農村建設，學習先進地方的發展經驗。以“創先爭優”為載體，創建廉潔型黨組織。在文明村積極開展“能人治村”、“跨村任職”活動，在支部書記例會和三干會上組織學習文建明工作法，開展“春風經驗”大討論。以“掛包幫”為契機，創建服務型黨組織。一年來，我鎮組織黨員干部開展“三到三幫”活動，與縣法院機關黨組織一起籌資資助了3名貧困學生完成學業，為鎮中心校捐贈了價值3萬余元的辦公用品一批，為中心校學生住宿樓建設捐獻了2萬元資金，為今年我鎮文明村、天池村受旱災群眾捐款8000余元。以“治慵治懶”為抓手，創建效能型黨組織。為進一步治理慵懶散問題，我鎮重新制定了機關管理制度，完善首問責任制，推行機關干部和村社干部聯合辦公制度。組織干部開展__精神大討論，進一步完善了我鎮新的發展戰略。扎實開展“三分類三升級”活動，深入推進基層黨組織建設。堅持科學發展、率先發展、和諧發展。將全鎮12個支部劃分為三類，先進黨支部3個;一般黨支部6個;后進黨支部3個;在201_年底，實現先進黨組織上水平、一般黨組織上臺階、后進黨組織換面貌的目標，升級晉檔，爭創全縣科學發展先進鄉鎮。

四、存在的問題及改進措施。

一年來，我鎮盡管在經濟發展，社會事業等多方面都取得一些成績，一些進步，但對照新的發展目標和新的工作要求，我們仍然還存在著一些問題:一是基礎薄弱，發展壓力大;二是矛盾糾紛多維穩壓力大;三是地數偏遠，得到縣上各項項目支持力度小;四是班子配備不全，戰斗力不足。

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小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇二

按照委黨組和機關黨委的統一部署，xx黨支部在開展保持共產黨員先進性教育的活動中，緊密結合xx工作的實際，加深領會先進性教育的重要意義。在第一階段的自學和集體理論學習中，經過自查發現存在的問題：

一是工作與學習的關系處理不當，由于業務工作忙，影響了集中學習的效果，業余時間自覺學習的積極性有待進一步加強。對黨的基礎理論專研不夠，表現在對黨的先進性教育意義的理解上還不夠深透。有時還存在只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭苦干忽略了用心思考。

二是學習筆記和體會文章缺乏見解，個人觀點不夠鮮明。無論是在第一階段的自學和集體組織的學習中，不同程度存在雖然筆記記得不少，但照書摘抄得多，個人自主理解體會得少，照搬資料多的現象；對黨的先進性教育缺乏獨自、獨到的認識。

三是先教成果與實際工作結合不夠緊密，認識有待進一步提高。保持黨的先進性教育，是關系到全體黨員、加強黨的自身建設的一項偉大工程，需要全體黨員共同努力、齊心協力才能取得全部的勝利，但還不同程度存在著個人僅是一名普通黨員，關系不到黨的執政大局的模糊認識，沒有全面理解和深刻領會“三個代表”重要思想的全部內涵的意義，從我做起、從現在做起的行動較慢。

下一步要從薄弱環節抓起，認真進行整改，從而增強黨性修養，提高業務管理水平，促進工作全面發展：

一、學習科學理論，堅定理想信念，保持思想上的先進性。要進一步加強政治理論學習，學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，要真學、真會、真信、真用。學會用馬克思主義辨證唯物主義和歷史唯物主義的理論、立場、方法去分析、判斷現實生活中出現的各種復雜問題，增強明辨是非的能力，增強處理復雜問題的能力，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺在政治上和黨中央保持高度的一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要將遠大理想和崗位工作緊密聯系起來，在本職崗位上踐行“三個代表”的重要思想，自覺發揮先鋒模范作用。要正確領會黨的`路線、方針、政策。要正確掌握黨和國家農村發展的方針和法律、法規，將做好農村工作提高到就是在本職崗位上實踐“三個代表”重要思想的高度，增加做好農村工作的責任感和使命感，當黨和國家農村發展的忠實推動者。

二、不斷提高業務素質，增強自身本領，在工作業績上保持先進性。加強科學文化知識的學習，不斷更新知識結構，結合農村工作的實踐，緊跟農村發展的新趨勢，學習和掌握新技能，不斷拓寬專業知識面，努力成為農村工作的行家里手。要提高自身的綜合文化素質，不斷學習現代先進的科學文化知識，學習信息技術知識，提高業務技能，增強做好本職工作的本領。要熱愛本職工作，樂于奉獻，吃苦在前，享樂在后，在工作中發揮先鋒模范作用，要鉆研業務，不斷總結工作中的得失，不斷改進工作方法，不斷摸索適合本地區農村發展的方法、手段，在農村工作中做出更大成績。

三、加強道德修養，樹立文明新風，在建設先進文化上保持先進性。帶頭弘揚社會主義道德風尚，倡導文明、健康、科學的生活方式。同事、同志之間相處團結友愛，平等互助。自覺抵御腐朽思想文化的侵蝕，勇于同各種社會丑惡現象作斗爭。積極投身教育創新、科技創新、文化創新，帶頭建設和傳播先進文化。

四、嚴格依法辦事，在依法行政上保持先進性。要在社會主義民主法制建設中起到模范作用，要認真學習憲法和法律，牢固樹立民主法制觀念，積極組織民主政治建設，用憲法和法律約束和規范自己的言行，維護法律的權威。學會用法律手段處理問題、推動工作。要認真學習有關農村生產的法律、法規，熟練掌握相關法律條文，增強法律意識，提高依法行政的本領，要加強法律、法規的宣傳，提高依法管理的水平。

五、牢記黨的宗旨，堅持執政為民，在服務人民群眾上保持先進性。要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的權力觀、利益觀，甘當人民公仆，要始終堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系，廉潔奉公，不以權謀私。將為人民服務融入到各項工作中，牢固樹立服務意識，堅持執法與服務相結合。執法工作中要堅持標準，廉潔執法、文明執法。

xx黨支部。

xx黨支部自我檢查報告來自范文搜-，僅供學習，請注明出處。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇三

黨的報告提出，“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”黨的群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨的所有工作的生命線。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設的新舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯系、始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有十分重要的意義。根據教育實踐活動的安排，現將本人遵守政治紀律執行“八項規定”方面的情況、自我檢查對照的情況、存在問題的原因分析和下一步整改措施匯報如下。

一、遵守政治紀律、執行“八項規定”方面的情況。

開展教育實踐活動以來，按照學院教育實踐活動領導小組的安排，我認真學習了同志一系列重要講話，學習中央“八項規定”及實施細則，學習省委省政府“三十條規定”，進一步深化了對這次黨的群眾路線教育實踐活動的認識。在中央政治局會議上關于改進作風、密切聯系群眾的重要講話，使我深刻認識到領導干部的作風如何，對黨風政風乃至社會風氣具有重要影響。

一方面，我按照學院教育實踐活動領導小組的要求，進一步把思想和行動統一到中央和省委精神上來，把加強作風建設擺在更加突出的位置，在遵守政治紀律方面，堅持要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，切實增強抓好“八項規定”貫徹落實和推進黨的作風建設的自覺性和堅定性。

另一方面，我按照“開展教育實踐活動必須與自己所負責的工作結合起來，與自身問題結合起來”的要求，在和老師們談心、和分管處室同志談心、參加系部工作會議、參加支部學習等一系列活動中，認真聽取了來自各方面的寶貴意見和建議，感到了平時感覺不到的真摯和坦誠，使我深受啟發、深受教育。尤其是反復琢磨了程院長在學院教育實踐活動工作會議中公布的來自基層的意見和建議，對我震動很大，觸動很深。對照這些意見我逐項檢查剖析，覺得學院領導班子在“四風”方面存在的問題，不同程度在我身上有所表現。我將按照教育實踐活動的要求，先是集中一段時間對照查擺，深挖出現這些問題的根源;并在今后的工作中，逐步加深對黨的群眾路線的理解，通過加強理論學習和自身修養，強化執行黨的政治紀律的自覺性，自覺地用中央“八項規定”和省委省政府“三十條規定“嚴格約束自己，從根本上改變自己的工作作風。

二、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

通過學習和開展“四對照四查擺”活動，發現工作中形式主義還是存在的。主要表現在學習、工作兩個方面。

1.在學習方面。平時我還是喜歡看書學習，但處于領導崗位后，經常以工作多為理由，放寬了對自己的要求，基本上沒有系統安排過自己的理論學習。空閑之余也是上上網，或看些網絡小說解乏。對組織上每次發放的學習資料和業務書籍有厭煩情緒，經常放在柜子里一鎖了事，或者簡單翻翻目錄，需要用時再到百度去搜索。這樣長此以往，只工作不充電，理論知識匱乏，工作思路越來越窄，方法守舊，最可怕的是自己還無意識，看不到自身的落后。有時反而埋怨上級單位不理解基層單位的工作性質，不支持我們的工作。

2.在工作方面。形式主義體現為重形式，忽視結果;走過場，忽視提高。有的工作只停留在靠會議布置安排上，會后沒有及時跟進，及時督促，及時了解情況，解決工作中的困難和問題。例如，每學期的期初、期中、期末教學檢查，存在一定形式的走過場。前幾年還能跟著教務處一塊兒到系部去核查每一項工作，近幾年幾乎沒有去檢查過。工作只停留在最后看教務處寫的總結報告。由于對教學過程中發生的真實情況沒有掌握一手材料，所以有些后續辦法可能根本解決不了實際問題。再例如我院各類質量工程項目的院內評審，注重了項目水平的把握，卻沒有及時將評審意見傳遞給老師，一定程度上忽視了以評審促進學院教師教科研水平提升的目的和作用。

(二)官僚主義方面。

通過學習和開展“四對照四查擺”活動，也發現了官僚主義的現象。主要體現在：

1.對基層教學單位的了解不夠，走訪的少，參加基層活動少。

我所分管的三系一部兩中心，再加上培訓部，大多數。

情況下都是主任們主動找我談工作，而我很少主動約他們，甚至有時因為工作忙，還經常采取qq、飛信、郵箱等交流形式溝通工作。和一線老師更是這樣，難得有機會了解他們的工作狀態和困難。在一起聊，也多是就事論事的談工作，很少能推心置腹地談談思想、家庭、生活，談談他們遇到的矛盾和困惑。因此這樣一來，很多人都認為我很厲害，是個女強人。這是由于和大家缺乏感情上的溝通，也缺乏了一個領導應具有的人格魅力。和其他同事，和其他處室的同事，雖然長年一塊兒上班，也只是上下往時打個招呼，對同事們的生活和工作關心不夠，這樣長期下去，勢必會脫離群眾，影響工作上的默契性。

2.參觀學習，對外交往工作不夠。

對外交往不夠，到目前為止，還有不少合肥市的高職院校分管教學的副院長不認識，不了解。一年到頭，到外面學校了解教學管理、專業建設的時間和次數屈指可數，非有必要也是聯系好后請處室和系部主任帶隊去，多次計劃去湖南大眾，武漢傳媒去考察，都一推再推難以成行。由于孩子正上初三，愛人工作繁忙，我則能不出差就不出差，特別是去外地，能不去就不去。例如最近在上海召開的教指委成立大會，雖然我以學院有監考為由，其實心里還是以家庭為重。會后，拿到了其他同志送來的教學論文集、管理制度集才有點羞愧，這本是一次非常好的國內行業學校互相交流和學習的機會。作為分管教學的副院長，這樣在崗不盡責，這是典型的官僚主義作風。

(三)享樂主義方面。

按規定由局里統一分配享有一套62平米的福利分房，現已賣掉另購置了商品房。由于父母在外地經常來我這里，近年他們借錢支持在經開區又購置一套100平米商品房，目前家里共有商品房兩套。由于我不是本省人，也未在本地讀書，所以人情消費和職務消費較少。但還是有一定的享樂主義思想。出差盡量坐飛機，住酒店不愿意住連鎖酒店等。總認為現在工作條件好了，要快樂的工作，上班一定要有空調，踩著點兒上下班。

(四)奢靡之風方面。

隨著工作環境和職務的變化，不知不覺中產生了比排場，講面子的思想。在中央“八項規定”出臺前，特別是接待外賓時總喜歡安排在大飯店，點菜時也未做按人按量，總覺得不這樣體現不出中國人熱情好客的心情。在我分管的工作中，有時需要布置一些節慶會展活動，有時候明知是一次性的場面，卻對一些場地裝修、吃請招待、鋪張浪費很有熱情。如前幾年辦運動會時放禮炮就受到了書記的批評。在一些活動中對下屬為了多爭取一些經費多安排的工作人員也采取默許的方法，睜一只眼閉一只眼。

三、存在問題的原因剖析。

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系自己的思想和工作實際，重點查找了自己存在的問題和不足。對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，我認為主要是自身世界觀改造滯后，因此導致了宗旨意識淡漠，群眾觀點弱化，理想信念動搖，政治覺悟降低。具體地說，主要有以下原因：

一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。多年來，一方面是社會上的誘惑多，總覺得別人過得比自己好，更主要的是自己理想信念不夠堅定，沒有把理論學習放在重要位置，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。尤其是在完整、準確地理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。由于學習不深不精不系統，不能融會貫通，因此理論與實踐脫節，不能用馬克思主義的立場和觀點認識問題、分析問題和解決問題，前進道路上容易出現偏差。

二是加強黨性修養不夠。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準自我剖析，我覺得自己黨性修養不夠，是出現“四風”問題的根源之一。自己雖然也常常告誡自己，但在具體工作中，為老師、為學生辦事做得不夠;在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上，還存在一些偏差，雖然自己也倡導樹立共產主義文明新風，抱怨社會上急功近利嚴重，可現實中自己助人為樂做得并不多，艱苦奮斗、謙虛謹慎未能處處身體力行。

三是理想信念動搖。黨性不強、覺悟不高，對發生在身邊的各種不正之風見多不怪，聽之任之。工作上創新不夠，政績觀不是以是否符合科學發展觀的要求作為標準，而是滿足于完成規定動作，滿足于面上不出問題，缺乏工作的積極性、主動性、創造性，滋生了享樂主義。

四是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要認真改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，認為完成了工作就是最大的政治，往往以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時不夠深入。

五是群眾觀念淡漠，宗旨意識淡化。對黨的群眾路線認識不深，人生觀和價值觀有所偏離，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。自己患得患失多，為群眾、想群眾、服務群眾方面做得少。

四、努力方向和整改措施。

通過查擺問題、開展批評與自我批評、深入基層聽取意見，本人確定了今后的努力方向和整改措施：

(一)努力方向。

認真學習黨的精神以及中央的“八項規定”，學習安徽省新聞出版局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案以及安徽新聞出版職業技術學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，在院黨委的統一部署下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民、務實、清廉為主要內容，圍繞高等職業教育內涵式發展和加快行業示范院校建設的要求，以轉變領導作風、提高人才培養質量，努力提升學院對經濟社會發展的貢獻度、對人力資源強省建設的支持度和社會各界對學院的滿意度為目標，以貫徹落實中央八項規定、省委三十條和學院實施辦法為切入點，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，著力解決學院建設中的突出矛盾，著力解決廣大師生員工反映強烈的問題，教育、引導黨員領導干部帶頭樹立正氣，提升能力，團結和帶領師生員工積極投身學院各項改革，為建成“高質量、新特色、國際化”的一流示范性高職院校提供堅強保證。

(二)整改措施。

根據查擺中出現的問題和原因分析，提出以下整改措施：

1.繼續加強學習。

繼續學習中央和省委關于黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，特別是重要講話精神，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》，學習省委張寶順書記、省新聞出版局郭永年局長等領導的講話材料，提高了對“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”的認識。

2.深入基層、了解群眾，為基層解決問題。

今后重點加強與基層的聯系，到基層去，到群眾中去，了解問題、解決困難，提高水平。對于存在的問題，屬于沒有制度的完善制度，屬于有章可循的，嚴格按照規章辦事，屬于執行有偏差的，以有利于維護群眾利益、提高工作水平為原則邊，避免形式主義。

3.完善管理制度和機制，通過制度把權力關在籠子里。

在本人職權范圍內主要制定和完善以下制度：教學督導制度、教學例會制度、教學工作委員會會議制度、項目申報專家評審制度或機制、教學日常檢查制度、學生信息員制度等。

總之，本人在學院分管教學工作，涉及教學建設、教學管理、教學科研等方面，存在滋生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的條件，本人一定要繼續學習上級黨組織的有關文件精神，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決學院建設與發展、教育教學改革和廣大教職工反映強烈的突出問題。做到堅持理想信念不動搖，樹立宗旨意識，振奮精神;不貪圖名利，不弄虛作假，講究實效;做到密切聯系群眾，聯系實際，樹立責任意識;教學建設方面避免鋪張浪費;個人作風方面解除奢靡享樂，遠離以權謀私、腐化墮落，以實際行動維護黨在人民群眾中的形象，為學院“高質量、新特色、國際化”的建設目標做出貢獻。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇四

掘進二區黨支部為更好地發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，始終緊緊圍繞安全生產一條主線，以黨的十七屆五中全會和中央經濟工作會議精神為指導，以科學發展觀為統領，以“跨越年”為主題，認真踐行“發展、效益、民生”六字方針，緊貼“1236”體系，深入實施“黨群工作多元化”建設，大力實施“四項工程”，不斷豐富區隊企業文化內涵，積極打造強勢區隊文化，以開展黨員素質提升工程為基礎;以開展“創先爭優”活動為平臺;以實施黨務工作創新為動力;以實施黨員民心工程促和諧為落腳點，以文化力激活生產力，以文化品牌效應展現區隊特色，進一步增強了黨支部的戰斗力和凝聚力，生產中取得了安全形勢好、工程質量優、生產任務超、隊伍穩定的良好局面，促進了各項基礎工作不斷上臺階，實現了區隊各項工作的又好又快發展。

一、安全防控有力、培訓教育得力、素質提升全力。

(一)強化隱患排查治理、流程控制，持續增強安全防控能力，安全形勢保持穩固發展。始終堅持從嚴管理、從嚴治區的理念不動搖，全面加強了員工安全意識教育，全面加強了“三違”人員幫教、“四個薄弱”和班組隱患排查治理。杜絕了群體違章現象的發生，月月“三違”比率控制在考核范圍以內，實現了安全生產無事故，杜絕了輕傷及以上人身事故和各類非人身僥幸事故。“七抓七控管理法”獲得省級班組管理創新成果一等獎等。該區一季度均被評為“安全誠信區隊”、李源班被評為“安全誠信班組”。

(二)特殊工種培訓、職業衛生管理、環境管理體系運行工作開展有效。

1、認真落實特殊工種新培及復訓工作;新培及復訓率達100%。圓滿完成了工種培訓計劃。

2、隨著集團公司將職業衛生納入千分制考核以后，該區也加大了對職業衛生的管理考核力度，每個季度都組織職業衛生考核。

3、按照管理體系標準及《程序文件》的要求，進一步健全和完善各項管理制度，深化危險源辨識和環境因素識別工作及各項安全責任的落實，明確管理人員的安全管理責任。季度檢查中取得了采掘專業第一名的好成績。并成功迎接了管理體系外審工作。

(三)不斷創新形式豐富載體，深化素質提升穩步發展。

1、根據礦全員素質提升工程文件精神，結合我區安全生產工作的實際，開展了“1226”素質提升體系。為更好的抓好安全質量素質提升工程，結合本單位工作實際，開展了月度優、差學員評選工作。全面提升了員工整體素質、安全思想意識，取得了顯著效果。

2、該區事跡材料多篇在《柴煤大學》雜志、《全員素質提升工程簡報》、《創先爭優簡報》被采用。素質提升工作開展扎實有效，作為優秀單位，參加了礦素質提升工程資料展示活動，設計印制了“掘進二區區隊管理文化手冊”，迎接了集團公司全員素質提升工程現場會。

3、注重黨員素質提升教育，認真開展了形勢任務教育;“雙贏”價值觀教育;黨員干部履職教育;領導干部一崗雙責;“全員素質提升工程”等一系列的活動開展，有效提升了廣大群眾、黨員、干部的思想政治素質。

二、提高認識，增強悟性，認真開展“黨群工作多元化”建設工作，各項工作齊頭并進，努力打造“五型黨支部”。

(一)扎實開展黨風廉政建設工程，展現“陽光黨支部”。

1、以黨風廉政建設為重點，以黨員素質提升工程為依托，創新黨風廉政建設教育、監督方式方法。開展了兩規定、一準則的學習活動、廉政談話，孝廉文化、爭做執行表率活動、廉政承諾書、重大節日的廉政建設等一系列的廉政教育活動，增強了每一名黨員干部的廉潔自律意識。

2、政務公開，每月對工資及各類獎勵、日清日結等賬目在，會議室政務公開欄內進行公布，確保了政務公開項目全面、及時透明、到位。

3、黨務公開，按時對黨費、走訪慰問、愛心捐助、樂捐資金使用情況，在第一時間公布出去，達到了陽光透明的效果。

(二)實施“黨員民心工程”，做職工群眾的貼心人，展現“和諧黨支部”。

在廣大黨員干部中深入開展黨員干部結對幫扶、“慈心一日捐”等一系列“獻愛心”活動。積極組織困難職工、困難黨員幫扶救助工作，以來共走訪慰問9次，幫扶救助困難職工12人次，談心幫教16人次，為職工解決疏導難點、熱點事件2件，在工區良好氛圍的影響下，干部職工的思想素質、工作態度、工作作風都有了較大轉變，增強了員工的凝聚力和責任心。按照礦規定要求，安排帶薪年休人員，赴海南、貴州進行療養。以抓好信訪穩定工作為基礎，服務保障促和諧為重點，結合職工群眾的思想實際，以思想政治工作為載體，嚴抓信訪穩定工作，從未出現一例上訪現象和打架斗毆現象，維護了區隊的和諧穩定。堅持以人為本，認真落實科學發展觀，深入開展了黨員干部談心活動，及時掌握黨員思想動態，將談心活動與“三會一課”、黨日活動相結合，做到統籌兼顧。鼓勵廣大黨員堅定信心，立足崗位，開拓進取，確保了黨員干部的思想不斷提升。10月20日成功迎接了礦區支部書記學習考察。

(三)積極開展創先爭優活動，爭做學習型黨員，爭創“紅旗黨支部”。

1、學習型黨支部創建，工作開展扎實有效。健全了黨員教育陣地，把區隊會議室建成為黨員活動、創先爭優、班組文化、班前班后會、學習書屋五位一體的活動場所，并突出黨內活動內容，做到有黨旗、有制度、有電教設備、有學習資料、有學習檔案、有活動專欄，使活動室成為全體黨員相互學習的課堂、交流思想的精神家園。深入開展了讀一本好書、寫一篇心得都會、提一個金點子等主題活動，累計讀書23本，寫心得體會462篇，提出金點子約46個，使學習型黨組織建設更加突出實際效果。

2、“黨員品牌工程”和“黨員先鋒崗”創建推動創先爭優活動全面深入扎實開展。在236東集軌掘進頭、233集皮修復巷道設立創建的品牌工程，在“黨員品牌工程”創建中，分別設立“黨員安全生產先鋒崗”，由安全區長相其珠任崗長;“黨員精品工程先鋒崗”，由技術員殷現民任崗長;“黨員文明生產先鋒崗”，由生產區長沈瑞平、孔凡渠、張寶洪、齊方久分別任崗長;“黨員節支降耗先鋒崗”，由經營區長謝紹革任崗長;并明確具體崗員。在工作現場制作了黨員上崗牌，到崗后進行亮出身份掛牌管理，通過先鋒崗的創建，夯實了“黨員品牌工程”的創建基礎。

(四)企業文化建設開展成效顯著、基礎扎實，展現“魅力黨支部”。

企業文化建設上。以“三基”建設、“工人先鋒號”、“自主管理”、“五精十美”創建、“工會建家”、“青工崗位技校”、軍事化管理、“五好六型”、“誠信班組”班組活動為載體，不斷創新管理，打響了區隊文化品牌，充分發揮報道、媒體的宣傳作用，設計印制了“掘進二區區隊管理文化手冊”，以強勢的文化氛圍，全方位、多角度的展示了我區的各項工作成績，提升了區隊的知曉度和美譽度。

11月10日迎接了濱湖礦企業文化參觀學習;12月3日迎接了集團公司工會的工會建家檢查;27日號準備了迎接山東省煤礦總工會的檢查;年元6號迎接了集團公司電視臺成立15周年慶典，到我區參觀企業文化;3月份迎接了全國安全文化現場會。

先期在該區選擇試點班組開展“我當一天班組長”活動的基礎上，創新實施了“班組角色置換點評管理法”。通過班組角色置換點評法的運行，提升了區隊的整體管理水平，增強了區隊自主管理能力。此項活動得到了中煤政研會秘書長李演珍和礦領導的高度重視和認可，并在全礦進行了推廣實施。

(五)不斷創新活動載體，打造“實力黨支部”。

1、在安全教育培訓創新實施了“1226”素質提升管理體系。即一、“1”即：鞏固一個基礎----安全教育培訓，“2”即：促進兩個提升，“2”即：建設兩個陣地，“6”即：抓好六項重點工作。通過不斷創新形式豐富載體，推進了素質提升工作穩步發展。

2、創新性地開展了“五種理念”教育。即善待員工，樹立“員工就是財富”的理念。創精品工程，樹立“斤斤計較、小題大做”的理念。嚴抓安全，樹立“違章就是事故”的理念。超前防范，樹立“任何事故都可以避免”的理念。抓干部履職，樹立“安全誠信層級履職是安全保障”的理念。進一步促進了全員素質的提升，展現了良好的精神面貌和卓越風采。

3、創新拓展迎檢方式，確保各類迎檢效果。在每次的迎檢中做到“156”迎檢標準。即突出“一全”、力求“五精”、達到“六化”效果，來全面展示我區的管理文化。

針對迎檢的需要，每次力求有創新、有特色，來展示我區的安全文化特色管理。

4、加強基本技能與安全學習，實施“三式”教育法。即“提問式”教學，“盯梢式”幫帶，“隨機式”。“提問式”教學。定期檢查，堅持學后統計，對不學習、學習記錄不認真的現象，在a卡上集中兌現，體現出“不在學習上下工夫，就在經濟上受損失”的處理方法，督促職工對安全知識與崗位標準的學習，通過實施“三式”教育法，有效提升了學習效率。

該區黨支部黨務工作進入了不斷創新提升，卓越發展的良性軌道。由于該單位的各項工作，均走在了其他兄弟單位的前列，多次承擔迎檢任務，均取得了較好的成績。多次榮獲礦優秀黨支部、先進集體、五精十美區隊、自主管理區隊;先后獲得集團公司六好區隊、五好班組、十佳區隊、十佳班組、青工崗位技校優秀試點單位、山東省金牌班組;被棗莊市總工會首批命名為“工人先鋒號”;20被評為“山東省青年安全生產示范崗”;2011年被評為山東省“工人先鋒號”等榮譽。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇五

黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。農村黨支部處于農村改革開放，建立社會主義市場經濟的前沿，如何大力加強農村黨支部班子建設，是當前農村基層組織建設工作的一個重要內容。研究、分析和探討農村黨組織建設出現的新情況、新問題，將有助于加強和改進農村基層組織建設，促進農村社會的和諧、協調發展。

一、農村黨支部建設值得注意的幾個問題。

從我們調查和掌握的情況來看，當前農村黨支部仍存在一些值得注意和思考的問題。

(一)一些長期積淀的問題并沒有因黨支部換屆而得到解決。這種情況主要反映在家族矛盾突出、積累問題比較深的農村黨支部班子。在這類班子特別是新任的干部中，存在這樣幾種思想傾向：有的感到原班子的問題與自己關系不大，可管可不管;有的覺得剛上任要“多栽花、少栽刺”，害怕解決問題得罪人，影響以后工作的開展;有的覺得與其耗費精力去解決老問題，不如騰出時間去開創新局面;有的想解決問題，思路也可行，但得不到鎮黨委的支持，由此造成一些農村黨支部班子作了個別或局部調整后，只是暫時地、表面上緩解了某些矛盾和問題，未能從根本上解決問題。

(二)農村黨支部班子思想政治建設仍比較薄弱。一些農村黨支部書記思想仍然比較保守，觀念比較陳舊，封閉意識和小農意識還比較濃厚。滿足于小富即安、小進則滿。盡管當前開展的學教活動使農村黨員干部的思想得到了洗滌，但在市場經濟負面效應的影響和沖擊下，在部分農村黨員干部中還存在著理想信念淡薄、奉獻精神不強，自身要求不嚴等問題。

(三)一些新任農村黨支部班子成員工作熱情背后，潛伏著消極因素。部分新上任的農村黨支部班子成員愿意干看得見、摸得著、容易“出名”的“面子”工作，不愿意干那些為群眾提供服務、勞神費力的基礎性工作;愿意多往上跑，多往外走，打通關節，疏通關系，不愿意抽出更多的時間為群眾解決熱點難點問題;愿意做既能體現政績又可以為個人帶來實惠的工作，不愿意干那些既吃苦受累又得不到多少好處的事情。

一是抓好思想政治建設。通過召開會議、培訓學習等多種形式，使廣大農村黨支部班子成員確立兩種意識，即與時俱進，開拓創新的進取意識;艱苦奮斗、樂于奉獻、全心全意為人民服務的意識。二是抓好學習培訓。充分利用各種載體，加強對村黨支部班子成員的培訓教育。建立健全以縣委黨校、鎮委黨校、村黨員活動室為陣地的三級培訓網絡。縣委黨校每年要對農村黨支部書記進行一次輪訓;鎮委黨校每年對黨支部班子成員和黨員進行一次輪訓，鎮委黨校每年還要結合不同時期思想教育要求，組織宣講組到村進行巡回宣講，加強對干部、黨員的政治思想教育;各村黨支部要充分利用黨員活動室的作用，借助黨員電化教育的設備，組織黨員觀看電教專題片。通過多形式、多渠道的培訓教育，提高黨員干部的思想政治素質和業務素質。三是建立和健全相關的工作制度，提高干部的綜合能力。進一步完善“兩議五公開一監督”為主要內容的村級管理機制，做到按章辦事，依法治村。要著力提高村黨支部班子的“三種能力”，即協調處理社會經濟生活中各種矛盾關系的能力;根據市場經濟變化和各方面情況作出決策的能力;帶領廣大群眾建設小康農村的能力。

(二)解決黨支部班子在磨合過程中出現的矛盾。

鬧不團結的班子，主要問題是工作上通氣不夠，關系上協調不夠，思想上溝通不夠。對這類班子，要著重進行黨性教育和民主集中制教育，使他們通過開展批評和自我批評，化解矛盾，形成合力;風氣不正的班子，主要問題是放松學習、疏于管理和監督，要著重對他們進行黨風黨紀、廉政勤政教育，促進班子成員轉變作風;工作不力的班子，主要問題在于缺乏拼勁和銳氣，對這類班子，要著重進行解放思想、更新觀念教育，促其敢想敢干，勇于開拓。總之，在新時期加強農村黨支部班子建設，要抓住容易出現的問題和誘發矛盾的起因，做到該講的早提醒，該幫的早介入，盡量使問題解決在萌芽狀態。

(三)不斷完善農村工作目標責任制。

建立和完善工作目標責任制，必須做到“四化”：一是目標科學化，結合固本強基工程的實施和先進性教育活動，制定長效的、切實可行的工作目標，在制定目標時，要看目標是否緊貼實際，是否貪多求全，是否避實就虛，是否具有前瞻性。二是內容具體化。必須把目標具體到人，把目標內容具體分解為黨建工作、經濟工作等若干部分，每部分再分出若干小項，每小項確定具體分值。三是檢查考核經常化。鎮黨委應對責任制落實情況進行經常性的檢查考核，每半年對目標完成情況進行一次檢查，年終對完成年度目標情況進行一次綜合考評。四是獎懲公開化。鎮黨委應把年終對目標責任制的綜合考證結果予以公示，兌現獎懲。

(四)要積極為農村黨支部開展工作創造良好的氛圍。

縣、鎮黨委及有關部門要充分理解、信任和支持農村黨支部的工作，真心實意為他們排憂解難，創造好的環境和氛圍。一是要減少對農村工作的檢查評比，使農村黨支部集中精力搞建設，一心一意抓發展。二是要更好地為加強農村基層建設和發展農村經濟，建設和諧農村社會服務。三是堅持農村黨建工作聯系制度，集中幫助農村解決難題。縣級領導干部每人至少要聯系1個鎮和1個村，鎮領導每人至少要聯系1個村，鎮領導要經常到聯系點調研和指導工作，幫助農村黨支部出主意、理思路、解難題。縣直掛鉤單位要定期到掛點村開展工作，督促指導駐村干部按照“三查兩建一發展”的要求，真正為農村基層組織解決一些實際問題。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇六

按照《關于召開2019年度宣傳文化系統基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，我支部自覺、深入學習領會黨的十九大精神，認真學習黨的十九大報告、黨章，認真學習貫徹市第十一次黨代會精神，把著力點聚焦到深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，為開好組織生活會打牢思想基礎。

對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，結合思想工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，認真總結整改措施，使靈魂受到了觸動，思想受到了洗禮。現將具體情況檢查如下：

一、存在問題（一）“四風”勤儉廉潔做的不好。

一是支部對上級黨委的文件和工作指示，對公司的重要決策，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強。

二是服務基層的時間太少，主動了解基層黨員工作少，指揮多，實踐少，造成了工作脫節及不良影響。

二、問題分析對于存在的問題，班子高度重視，專門召開會議進行了認真分析研究，深入剖析問題根源，查找問題因果。經過深度挖掘、認真排查，發現主要有以下原因：

（一）理論學習不足。沒有全面領會習總書記重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新方略，特別是對黨的十九大精神和新黨章學習的深度不夠，只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。（二）班子成員創新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

查擺問題只是基礎，狠抓整改才是關鍵。對于存在的問題和深層原因，支部班子高度重視，決定以黨的十九大精神為指引，制定整改清單，明確整改責任和時限，進行扎實整改落實。（一）加強政治理論學習。

深化習總書記系列重要講話精神學習教育，領會貫穿其中的治國理政新理念、新思想、新戰略，不斷加深對“中國夢”、“四個自信”、“四個偉大”、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念的認識和理解，進一步統一思想認識，永保奮斗初心。深化黨章黨規學習，深刻認識黨的奮斗歷程，全面把握黨的綱領和優良作風，始終牢記共產黨員的義務權力，全面熟知規定內容，切實增強紀律意識、規矩意識。深化黨的十九大精神學習宣傳貫徹落實，通過三會一課、集體學習、上黨課、看視頻、聽講座、專題研討、網上交流、在線學習、參觀紅色教育基地等形式廣泛開展十九大報告、十九大新黨章學習，認真領會大會精神基本要義與核心精髓義。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇七

加強基層所隊黨支部班子建設是落實公安部黨委“班子要加強”總體要求的具體體現，也是落實“基層基礎年”決定的重要內容。為此，筆者采取調查問卷、座談會、個別交流等形式，先后對我局**個派出所，**個一線實戰單位，進行了黨支部班子建設專題調研，進行了一些思考。

我局現有基層所隊黨支部**個，其中派出所黨支部**個，一線實戰單位黨支部*個。基層所隊實有副科級以上干部***名，其中正科級**名。從調研情況顯示，當前基層所隊黨支部班子建設方面主要存在四個方面的問題。

一是黨支部班子團結協作不夠好。調查發現，部分支部班子成員大局意識和團結協作意識不強，不愿開展批評與自我批評，不敢對書記提出大膽建議和不同意見，不能充分發揮全局工作的主觀能動性，工作中不同程度存在分工不協作，工作各顧各，甚至出現拆臺現象。二是以安排工作代替支部的決議。有的支部書記執行民主集中制不夠好，常有“一言堂”、“家長制”情況發生，有的支部書記聽不得不同意見，甚至以安排工作為名，取代支部決議。（有的支部對行政會和支部會分不清，把工作安排會、協調會當成黨的會議，而黨支部會議、黨員大會、民主生活會等黨的工作沒有得到落實，支部建設未能得到加強。）三是部分班子成員帶頭完成公安業務的能力弱。部分班子成員遇有“急、難、險、重”任務不能沖鋒在前，有的所隊長一年都未曾親自辦理過一件案件，甚至分管案偵工作的所隊領導干部都不能親自帶頭辦案，習慣當“甩手掌柜”。有的班子成員不能很好地帶頭執行規章制度，（據初步調查，）有72.5%的黨員對本單位支部班子成員的表率作用不滿意。四是部分抓黨建工作政工干部長時間空缺。目前，我局各基層所隊有專職政工干部**名，僅占23.9%，有*個單位未配政工干部，有*個單位指導員崗位空缺，且有*個單位空缺近3年。

二、基層所隊黨支部班子建設存在問題的原因。

分析上述問題，原因主要有三個方面。一是局黨委對基層所隊黨支部班子建設重視不夠。一方面是大部分基層所隊黨支部班子成員對加強黨支部班子建設的重要性存有模糊認識，尤其是對發揮黨支部的戰斗堡壘作用認識不到位。另一方面是對提高自身綜合素質，尤其是“四大能力”即科學判斷形勢、準確把握大局、駕馭復雜局面、嚴格公正執法的能力認識不夠，由于主觀上的認識不足，嚴重影響和制約了抓黨支部班子建設和干部自身建設的主動性，致使基層所隊黨支部班子建設及班子成員自身素質始終在低水平上徘徊不前。二是公安業務工作和黨支部的建設結合不緊。應該說這些年，從公安部黨委、重慶公安局黨委，到我局黨委始終對干部培訓給予了高度重視，也相應采取了不少措施，但真正聯系和結合領導干部崗位及基層所隊實際需要的素質、能力方面的培訓不多，措施不力，針對性不強，導致“學非所用，用不能學”等錯位現象的發生，加之基層領導干部平時工作繁重、雜亂，很少有時間進行深入的學習與提高，直接影響和制約了干部隊伍的素質和能力提高。三是競爭激勵機制沒有有效建立并長期堅持。20，我局在內設機構領導干部競爭上崗方面進行了一些有益的探索與嘗試，也積累了一定經驗，但仍處于探索與嘗試階段，缺乏成熟的'經驗與做法的支撐，尤其是在基層所隊領導干部的指導與培養、日常管理與監督等方面的機制不健全，也沒有建立基層所隊領導干部后備干部庫，因而嚴重影響和挫傷了基層所隊領導干部工作的主動性、積極性和創造性。

三、加強基層所隊黨支部班子建設的幾點對策。

“二十公”會議提出了加強公安機關領導班子建設的“四個基本要求”即政治堅定、開拓創新、團結協調、廉政勤政，這也是基層所隊黨支部班子建設必須遵循的基本要求。同時，必須始終把提高班子解決自身問題的能力和領導單位進行全面建設的能力為班子建設的出發點、著力點和落腳點，充分發揮班子的領導核心和戰斗保壘作用。

（一）抓“二十公”會議精神的貫徹落實，解決基層所隊黨支部班子的思想認識問題。

《黨章》規定，黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗的基礎。為了扭轉我局基層所隊黨支部班子建設的被動局面，就要堅持按“抓班子，強隊伍，創業績”的思路，緊緊抓住基層基礎工作的牛鼻子不放松，努力達到“建一流班子、帶一流隊伍、創一流業績”的總體目標。因此，必須以此來統一黨支部班子成員的思想，提高他們對班子建設的重要性、必要性和緊迫性的認識，真正把其思想統一到落實黨對公安工作絕對領導的政治高度來認識，做到“四統一”即統一目標、統一思路、統一標準、統一行動，切實增強班子建設的主動性，使命感和責任感，真正把加強基層所隊班子建設作為一項長期性、基礎性、經常性的工作常抓不懈。

（二）抓黨支部日常制度的堅持，解決基層所隊黨支部班子團結共事的協作問題。

二是要堅決貫徹民主集中制。要制定、完善和推行《黨支部重大事項議事決策細則》，落實集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的“十六字”方針，規范支部決策行為，充分發揚民主，做到重大問題由支部委員會集體討論決定，提高黨支部班子決策的民主性、科學性。三是要嚴格執行黨支部會議制度。要落實好“支部委員會、支部黨員大會、支部班子民主生活會”制度，堅持每月召開一次支部委員會，每季召開一次支部黨員大會，每半年召開一次支部班子成員民主生活會，在規范會議程序、發揚民主、提高會議質量等方面下功夫，班子成員要勇于開展批評與自我批評，敢于諫真言、講真話、報實情，切實提高支部班子解決自身問題的能力和領導基層所隊進行全面建設的能力。

（三）抓黨支部書記的培訓，解決基層所隊黨支部班子搞組織建設的能力問題。

常言說：火車跑得快，全靠車頭帶。作為黨支部班子就是火車頭，只有不斷提高自身素質，才能帶動全體民警整體素質的提高，才能真正起到火車頭的作用。一是抓學習培訓，提高黨支部班子素質。抓支部書記培訓。每年市黨委都要把基層所隊黨支部書記培訓作為重點工作，著重解決好“干什么、怎么干、干到什么程度”等問題，提高支部書記的工作能力。抓黨支部中心組學習。采取“兩抓”“三集中”的方法，即抓思想作風，抓學風。通過進行政治理論學習和理想信念教育，堅決克服和糾正不思進取、無所作為的思想和形式主義、官僚主義作風，規范中心組學習內容和學習方式，并對每個學習內容定期檢查學習筆記，做到理論聯系實際，在實踐中檢驗領導素質和決策能力。“三集中”即集中時間、集中輔導、集中交流。中心組采取自學為主、集中學為輔的方式，對學習內容有計劃地進行安排，堅持每周安排一個學習日，工作日沒時間，就安排到雙休日進行學習；每個班子成員按分工，分別輔導一個或若干個學習專題，既對大家學習起到拋磚引玉的作用，也檢驗了每個人的學習成果；通過學習并結合本職工作，交流自己的學習體會。抓崗位練兵。要結合大練兵活動的開展，將支部班子成員的黨務工作能力、業務素質的提高列為崗位練兵計劃，本著“缺什么、補什么”的原則，市局黨委要制定一個支部成員崗位學習的指導性計劃，每個支部和成員都要聯系單位和個人實際，認真制定相應的崗位練兵學習計劃，把崗位自學作為提高自身綜合素質的“磨刀石”和“主戰場”。二是發揮表率作用，增強班子的凝聚力。榜樣的作用是無窮的，要充分發揮黨支部班子表率作用，以班子建設帶動隊伍建設，班子成員從自身做起，誠懇地歡迎民警監督并向民警承諾：“要求大家做到的，首先領導必須做到，要求大家做好的，領導必須首先做好，要求大家不做的領導必須首先不做”，“從我做起，向我看齊，對我監督”。從五個方面做好表率，即要做團結的表率，要做廉潔勤政的表率，要做嚴守辦案紀律的表率，要做關心愛護干警的表率，要做執行民主集中制的表率。三是求真務實，提高黨支部班子的感召力。班子要有凝聚力和感召力必須求真務實，開拓創新，才能贏得民警的信賴。每個班子成員都要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，就是要不斷求本單位經費保障水平之真，務堅持長期艱苦奮斗之實；求基層基礎建設實際情況之真，務抓基層、打基礎、苦練基本功之實；求黨執政規律之真，務全面加強和改進黨支部建設之實。班子成員要按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，始終保持昂揚向上的精神狀態，帶領民警堅定不移地貫徹中央和上級黨委的決策和部署，解放思想、實事求是、與時俱進，開拓創新，不斷開創公安基層基礎工作的新局面。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇八

我鎮在“學、查、改”活動查擺問題階段中，采取自查和互查相結合的方法，深入開展“六查六看”(查政治紀律，看是否做到有令必行、有禁必止；查行政行為，看是否依法行政、按政策辦事；查工作作風，看是否政務公開、規范高效、方便群眾；查廉潔自律，看是否有吃、拿、卡、要、報和奢侈腐敗等行為；查財經紀律，看是否有亂收費和坐收坐支等違紀行為；查服務質量，看是否有“三難”和不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現象存在)，在領導班子中進行了全面自查，查擺了班子成員在學習、作風和制度落實等方面的問題，并進行了認真分析，找準問題的原因所在，并明確了今后整改和努力的方向。現自查如下：

一、存在的主要問題。

1、加強理論學習不夠。以黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神為指導，把爭創先進黨政領導班子活動，作為貫徹“學、查、改”活動的重要載體，全面加強黨政領導班子的思想建設、組織建設、制度建設和作風建設，不斷提高領導水平和執政能力，努力建成朝氣蓬勃、奮發有為的領導集體，為全面建設小康生活提供堅強的組織保證。但是由于工作緊等多種原因，學習的力度還遠遠不夠，主要表現在：一是學習理論知識時間少，不善于用先進的理論知識來武裝頭腦；二是對法律、法規等學習不夠；三是學習積極性不高，氛圍不濃。

2、工作作風建設不夠。自“學、查、改”活動開展以來，鎮黨委、政府進行了工作作風整頓，制訂了《工作警告制度》、《考勤住宿制度》等一系列規章制度，全鎮黨員干部思想、工作作風有明顯好轉。但還存在不足，主要表現在：一是工作制度不能兌現，導致部分干部產生惰性；二是干部業務知識鉆研不夠；三是部分干部工作積極性不高，工作飄浮，不深入實際，講得多，做得少；四是部分干部工作責任心不強。

3、對干部要求不嚴。部分干部上班有遲到、早退和脫崗、缺崗現象，“走讀”和不堅持簽到等不良現象存在；尤其是對村級干部缺乏聯系溝通，不能很好地調動起村級班子的工作積極性。

4、對鎮直部門的領導、管理、協調力度不夠。如政府對計劃生育存在有責無權，政府和計生部門之間協調配合存在一定問題，導致計劃生育的監管有放松趨勢；政府不直接具備收費職能，在保證農業稅全面征收的'力度上有所欠缺；干部和單位部門還存在抽“三煙”的問題。

5、幫助群眾辦實事辦好事做得不夠。雖然在民事調解、維護社會穩定、護林防火、防治病蟲害、計劃生育等方面取得了部分成績，但在道路、河堤、橋梁建設維修等基礎設施方面還做得不夠。

6、村級財務管理不規范。有的村(社區)在合村兩年來至今帳未合好，債權債務未理清，財務制度不夠健全，導致財務管理混亂，村級債務得不到化解。

二、存在問題的主要原因。

1、學習流于形式。沒有一個謙虛謹慎的學習態度，認為學與不學一個樣，自認有工作經驗就行，完全放松對自己的要求，明哲保身，甘愿平淡，導致學習無效果。

2、全心全意為人民服務的宗旨觀念不強。我們部分共產黨員，特別是個別領導干部，沒有堅持以為人民群眾服務為重，以群眾滿意不滿意為基準。在集體利益和個人利益相矛盾、在眼前利益和長遠利益相矛盾時，往往考慮自身利益多，而考慮群眾利益少。當群眾有困難要求解決時，就采取推、躲、無能為力等態度，躲開矛盾、回避問題。

3、班子成員率先垂范作用不實。領導班子有沒有戰斗力，決策正確不正確，直接影響基層組織工作的順利開展，在工作和生活中不能以身作則，起示范帶頭作用，上形下效，無形給對干部管理帶來了負面影響。

4、政府對部門缺少領導管理、相互間缺乏協調溝通。

5、經費緊張。用錢的地方多，經濟來源少，以至有些事想辦辦不了，心有余而力不足。

6、對村干部缺少正面引導和思想素質教育。

三、整改措施和整改方向。

1、營造濃厚的學習環境。以“學、查、改”活動為契機，繼續開展豐富多彩的學習活動，堅持集中學習和自學相結合，準備在全鎮上下再次掀起學理論、學文化、學業務的熱潮。通過理論知識學習，用理論來指導實踐，將理論融于現實工作中去。

2、切實轉變工作作風。進一步完善和健全各項規章制度，用制度管人、用制度約束人，促進工作落實，要求一般干部做到的領導干部要首先做到，為干部帶好頭，為群眾服好務，帶領廣大群眾致富奔小康，實現我鎮經濟飛躍發展。

3、強化服務觀念。加強領導班子成員的作風修養，不斷改造自己的世界觀、人生觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，切實把廣大群眾的事當作自己的事來辦，急群眾所急，想群眾所想，以身作則，把“群眾利益無小事”、“民怨我廢、民愿我為”作為我們工作的座右銘，做一個群眾真正擁戴的好干部。

4、大力發展經濟建設。牢固樹立以經濟建設為中心不動搖的信念，要把工作著力點放在農村產業結構調整和招商引資上，大力發展農村經濟，為農民致富奔小康出謀劃策；充分利用本鎮地域優勢和豐富的人力資源，做好新力公司落戶后的服務工作，營造良好的服務環境，從而帶動本地經濟建設的全面發展。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇九

xx黨總支第一黨支部按照縣委和xx的統一部署，把大討論活動作為“兩學一做”學習教育的拓展深化，作為提升思想境界、促進工作開展的重要抓手，高度重視，精心組織，扎實推進，確保實效。支部成員經過團體學習、專題座談、個人自學等方式，認真學習黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神，經過開展談心談話，在溝通思想中統一思想，在深化認識中構成共識，結合自身實際，梳理檢查在思想、工作、作風方面的問題，列出問題清單、整改清單，推動問題解決。在此基礎上，支部班子認真研究，構成了對照檢查材料。

一、查擺和剖析問題的情景。

第一黨支部認真學習貫徹中央和省市縣重大決策部署，切實把思想和行動統一到縣委部署要求上來，做到了旗幟鮮明、令行禁止，經過深入反思和認真查擺，發現還存在以下問題。

（一）思想境界方面。

一是深度學習不充分，存在“眼高手低”的現象。隨著黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育開展，第一黨支部逐步規范學習制度，定期組織團體學習，但往往也只是傳達上級精神、片段式的領讀，系統性差，形式單一，成效不明，異常是第一支部多數同志從事材料文檔工作，往往認為他們對重要理論、重大政策都進行了自學，缺乏專門策劃某項專題進行集中學習，缺乏對重點熱點問題的交流研討。在支部成員中，有的學習自覺性差，缺乏持久的定力和恒心；有的僅限于“瀏覽式”“淺層式”“快餐式”學習，經常“知其然，不知其所以然”，當領導問及、工作用到時，往往回到來查資料、搜百度、找情景，延誤了工作時效，后悔“書到用時方恨少”，究其根源，還是知識匱乏、本領恐慌，理論學習“攤大餅”，“工匠式”鉆研精神不足。

二是工作站位不夠高，存在“視野不寬”的現象。個別同志對xx牽頭抓總、綜合協調、引領落實的作用認識不充分，缺乏謀劃工作應有的視野，雖然日常工作能夠站好崗、盡好責，但在急難險重任務面前過多研究是否越位越權，不敢往前沖，不敢提提議，關鍵時刻站不出、頂不上，思想上產生顧慮、出現松動，沒有發揮應有的作用。有的在工作標準上與一般部門、一般黨員作比較，認為做得比他們要好些，差不多了，自我降低門檻，工作成效打了折扣。有的對個人負責的工作能夠高質量完成，但與其他科室的同志溝通銜接協作不夠，影響了整體工作效率。

三是爭先意識不夠強，存在“小成即滿”的現象。應對全縣加快發展的新形勢新任務新要求，有的同志對爭先進位的必要性和緊迫性認識不足，不善于在更高層次上對標先進找差距，取得階段性的成績就容易小成即滿、小富即安，必須程度上存在不愿爭先、不敢爭先的思想，事爭一流的意識還不強。身處xx這一核心部門，大家工作上“細之又細”“慎之又慎”，生怕出差錯影響辦公室工作形象，但也存在求穩怕亂、按部就班的現象，習慣于按常規、慣例抓工作落實、抓問題處理，工作缺乏充分的前瞻性，超前服務意識不強，沒有完全站在全局高度為縣域經濟社會發展當好“參謀助手”，不敢突破思維定式、文風條框、工作套路，開拓創新意識不足，可圈可點的工作亮點還不夠多。

（二）本事素質方面。

一是基層調研還需進一步加強。主動深入基層、深入實際，調查研究、解決問題的主觀能動性沒有發揮好，時間短、次數少，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規式思維、本本式地工作，到基層調研習慣于聽匯報、看材料，實地掌握一手資料少，在蹲點調研、解剖麻雀、解決實際問題方面還需進一步改善。沒有創造更多機會直接接觸群眾、服務群眾，對民聲、民意了解不全面，個別同志常以工作任務繁重為由，到基層調研時，存在走馬觀花、蜻蜓點水的現象，聯系幫忙基層做得不夠好。比如，對“xx”村和群眾反映的問題、提出的訴求，協調相關部門實際落實解決問題的情景較少；對基層涌現出的（好做法發現不及時）改革試點經驗總結不及時，導致一些創新性成果沒能及時進入領導決策視野，參謀助手作用發揮不充分。

二是工作效能還需進一步提高。總體來說，第一黨支部總體執行本事是較強的，對上級作出的決策、部署的工作、安排的任務執行堅決，不存在等待觀望、推諉扯皮的現象，但在推動落實方面也存在速度不快、力度不大的情景，執行決策部署不折扣可是夜、今日事今日畢的工作氛圍還不夠濃厚。工作方法上，有時存在機械執行、被動應付的現象，習慣于依葫蘆畫瓢，在思考和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情景、新問題的水平不高。嚴謹程度上，還需精益求精、注重細節，確保工作零失誤。比如，在起草文字材料時，有的同志在謀篇布局、對接政策、謀劃工作上下了很大功夫，而在標點符號、個別用詞上出現偏差，影響了整體效果。

三是黨內政治生活還需進一步完善。對照十八屆六中全會出臺的xx，第一黨支部黨建工作水平有待提高，黨內政治生活還不完善，談心談話較少，批評與自我批評不夠，以往的支部生活會也都是工作總結的形式，批評流于形式、問題點到為止，不疼不癢，很少動真碰硬、揭丑亮短，怕影響團結。同時，有的同志以工作忙為借口，不參加黨支部、黨小組的組織生活，給其他黨員造成黨的紀律松懈的不良影響。

（三）工作作風方面。

一是敢于擔當精神不夠。作為黨員干部，必須在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，個別同志有時還存在遇到矛盾繞道走的現象，對棘手問題不敢觸及，擔心承擔職責，遇見問題時，不能下大氣力予以解決，還存在找主觀原因少、找客觀原因多，找自我問題少、找別人問題多現象，在相互配合上主動性還不夠強。

二是艱苦奮斗精神堅持不夠。有的同志在辦公室工作多年，認為情景都比較熟悉，干事創業的熱情有所減弱。有的同志敬業奉獻的恒心不夠，遇到緊急工作能夠做到加班加點，召之即來，來則能戰，但時間久了，容易產生懈怠情緒，對辦公室默默無聞、長期奉獻的職能特點認識不足。還有的同志缺乏過“緊日子”的思想，對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節儉意識。公務接待還不夠規范，標準執行還不夠嚴格。

二、產生問題的原因分析。

以上問題的存在，既有客觀上的因素，更有主觀上的原因。歸納起來，主要有以下四點：

1、理論武裝抓的不緊。支部成員平時忙于工作，很多時間和精力陷于日常事務，往往不自覺地放松了理論學習，放松了思想改造，集中學習的制度執行情景有待提升，個人學習的自覺性、主動性也不高，對中國特色社會主義理論體系缺乏系統學習和深入鉆研，存在著實用主義、現學現用、淺嘗輒止的問題，沒有把理論學習與改造主觀世界很好地結合起來，沒有把知與行很好地統一齊來。思想武裝基礎不實，導致思想水平和精神境界難以與時俱進，沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，沒有從理論上、思想上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，沒有構成踐行黨的根本宗旨、踐行黨的群眾路線的高度思想自覺和行動自覺。

2、黨性鍛煉有所放松。總體來看，第一支部全體成員夢想信念是堅定的，黨性觀念是較強的，能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規及規章制度，始終與黨中央堅持高度一致。但在黨性修養上，還存在“不拘小節”的現象，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的本事還不夠強；堅持真理、修正錯誤的勇氣有時還不足，對身邊的一些錯誤行為，及時批評和糾正的力度不是很大。雖然做到了嚴于自律，但示范帶頭的作用沒有更好的發揮；艱苦奮斗意識淡化，放松了對艱苦樸素優良傳統的繼承和發揚。能夠堅持按規則、按制度辦事，但為全局服務、為基層服務、為縣委縣政府分憂不夠。

3、擔當意識還不強烈。當前，全縣正處于xx的關鍵時期，面臨許多矛盾、困難和挑戰，支部成員都有很強的實干意識，想干事、能干事。但有時怕擔風險，能避則避，存在一推了之的現象，致使一些原本能夠經過努力干好的工作完成不了，影響整體工作進度和辦公室形象。直面困難、迎難而上的勇氣不足，應對復雜的改革發展任務，勇于承擔、盡力解決不夠。

4、作風建設不夠扎實。對求真務實的要求降低，放松了對“嚴”與“實”的要求，還存在怕不利于團結、怕影響和諧的思想顧慮，批評與自我批評開展少，相互提醒拉不下頭子，和風細雨較多、逆耳忠言較少。辦實事不細致，工作精細化不到位，未能從點滴入手、從具體事做起，對一些具體問題缺乏深入細致分析。黨紀意識不嚴明，制度執行缺乏剛性，有的時候顧及人情面子，滿足于完成區領導交辦的重點任務，存在得過且過的心理，導致一些工作的實際效果與最初打算相距甚遠，工作進取性、主動性、創造性也沒有充分發揮。

三、今后努力方向和整改措施。

下一步，總的要認真學習貫徹落實xxx等一系列重要會議精神，圍繞“xxx”戰略目標，認真踐行“形象好、協調好、服務好、心態好”“知行合一，行穩致遠”的要求，圍繞提升履職盡責本事和工作水平，爭做“xxx”，更有成效、更高水平地推進辦公室工作，助推全縣經濟社會更好更快發展。

1、進一步加強黨性修養鍛煉。正如習近平總書記一再強調的，夢想信念是共.產.黨人精神上的“鈣”，黨員干部僅有堅定夢想信念，才能挺直腰板干工作，才能有力貫徹黨的方針政策，才能忠心為人民服務。加強黨性修養首先要增強道路自信、理論自信和制度自信，做共產主義遠大夢想和中國特色社會主義共同夢想的堅定信仰者。作為辦公室的黨員干部，工作忙、任務重是必然的，但不能作為放松政治理論學習的借口，稍有松懈就會在夢想信念上有所松動，更需要加強對黨的創新理論和路線方針政策的學習，經過認真學習黨的十八大歷屆會議精神，學習習近平總書記的一系列重要講話，常補“精神之鈣”，做到在任何情景下堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，用理論上的清醒堅持政治上的堅定。

2、進一步強化宗旨意識。牢固樹立宗旨意識，不斷強化服務觀念，切實發揮好辦公室“三服務”重要職能。堅持圍繞中心、服務大局，主動把工作放到更高層次來考量，拉高標桿、劃定底線，確保不出事、不誤事、不惹事，進一步發揮綜合協調、參謀助手、督促檢查和后勤保障“四大職能”；充分發揮身在兵位、胸為帥謀的作用，改善調研方式，開展一線調研，掌握第一手資料，構成謀劃改革發展的新成果；充分發揮辦公室落實縣委決策部署的帶頭作用，堅持眼睛向下、服務下沉，扎實履行好“xx”職責，做到時間有保證，無論是到聯系村實地走訪，還是經過電話與村民溝通，堅持經常化、日常化，用更多的時間與群眾結對子、交朋友；做到成效有保證，立足于“xx”工作任務，切實發揮主觀能動性，多溝通、多協調，多為群眾干實事好事，樹立辦公室的良好形象。

3、進一步強化職責擔當。崗位就是職責，作風就是形象。牢固樹立“功成不必在我”的觀念，腳踏實地，真抓實干，雷厲風行，善作善成。培養敢于擔當的精神，堅持高調做事、低調做人，抓工作、做事情要么不抓，抓就抓好，要么不干，干就干出成績。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，緊緊圍繞縣委部署要求，以敢抓善搶的銳氣，攻堅克難的勇氣，大力推進學習方式、工作理論、工作手段和工作機制的創新，不斷總結新經驗、提出新思路、拿出新舉措、到達新境界。堅持抓好每一項工作，落實好每一件事情，努力創造經得實踐、群眾檢驗的業績。堅持從崗位著眼，從小事做起，從自我做起，無論辦文、辦會、辦事，一絲不茍，嚴謹細致，案無積卷，事可是夜，精益求精，久久為功。進一步改善工作方式方法，加強支部內部交流溝通，搞好思想引導、心理關懷、精神激勵，切實增強干部職工的事業心、職責感和團體榮譽感，引導他們多學習、多奉獻、多吃苦，努力打牢成長提高的基礎。

4、進一步加強作風建設。著力經過大討論活動，提升思想境界，推動作風轉變，提振全體干部精氣神，夯實干好工作的作風基礎。大力弘揚愛崗敬業作風，以“五會”干部為行動標桿，做到干一行、愛一行、精一行，盡職盡責干好本職工作。大力弘揚嚴謹細致作風，嚴格標準要求，對每一項工作精益求精。大力弘揚團結協作作風，增強團隊意識和團結協作精神，各盡其職、各負其責，相互支持、相互補臺，切實增強整體合力。大力弘揚求真務實作風，集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問題，使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍，為建設“五型”表率機關注入強勁動力。

5、進一步強化自我約束。王岐山同志強調，黨員干部需對自身監督必須更加嚴格，執行紀律必須更加剛性。強化自我監督意識，把黨規黨章黨紀作為自身夢想信念的定向標，努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場堅定、永不迷航。切實做到不正之風不染，不清之事不為，不法之利不謀。經常檢點自我的言行，自覺從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，守住黨員的政治生命線，守住正確人生的道德底線，守住做人、處事、用權、交友的法律底線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感，真正做到自重、自省、自警、自勵，任何時候經得起任何考驗，時刻堅持黨員的先進性和純潔性。

文檔為doc格式。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十

本學期，學校班子認真落實中央、市委、區委和教育工作黨委關于開展x主題教育活動系列部署，嚴格按照x總體要求，全面聚焦“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民務實解難題、清正廉潔作表率”五個目標，做好學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實各項工作。

班子成員研讀《黨章》《中國共產黨支部工作條例(試行)》和《形式主義、官僚主義警示案例教育讀本》等資料，參加黨政干部專題培訓、政治輪訓，完成“力戒形式主義、官僚主義”網上測試和“學習強國”每日學習，觀摩《攀登者》愛國主義教育影片，為身邊的師生做實事好事，在不斷加強理論學習的過程中錘煉黨性，增進群眾觀念。

為促進附校高質量發展，校長確定《x教育集團下整體提升三所初中辦學水平的實踐》調研課題，班子緊緊圍繞這一課題，開展以三校聯合教研、備課、調研為抓手的項目實踐，截至目前取得初步成效。班子還組織青年教師層面的調研，了解青年人的所思所想、所需所盼，為后續隊伍建設收集了有價值的信息。黨政班子自覺與分管干部、黨員、教師開展談心談話，做到記錄詳實，對推進工作有啟發。面向家長及社區代表開展“雙滿意”測評。面向全體教師征集意見，群眾滿意度高。通過廣泛聽取意見，征集到5方面建議，納入后續工作改進。現根據《關于開好x區教育系統x專題民主生活會的通知》，按照要求，檢視問題，做好剖析。對照檢查情況如下：

一、對照檢查情況。

1.在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面，理論學習還不夠深入。班子成員對與分管工作相關的法規政策、文件精神的學習比較主動，但對不直接分管的部分的關心不夠。讀原著、悟原理還不夠深入，聯系學校實際的思考不多，轉化為用于指導實踐的工作舉措上有不足。

2.在知敬畏、存戒懼、守底線方面，政治敏感性不強。在全面從嚴治黨的大背景下，班子成員對如何將黨的方針政策、規矩底線貫徹落實到日常分管工作中，缺乏系統思考，對形勢、政策的敏感性有不足。在落實“四責協同”機制，履行“一崗雙責”職責，自覺執行學校意識形態“十管”任務等方面，有知曉、有計劃，但狠抓落實、持之以恒的勁頭還不足。

3.在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、群眾服務方面，責任擔當還有不夠。新形勢下落實立德樹人根本任務，新中考背景下學業質量提升和綜合素質評價是重點。提升辦學水平，需要向課堂教學、班級管理要質量。再加上小學段生源持續增加，小學教師的教學任務普遍較重。班子成員因事務較多，常常連軸轉，這就可能導致個別教師遇到問題時，不能得到及時的指導。

4.在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面，管理本領相對于形勢發展和學校變革有差距。面對來自教師、學生、家長的多元化利益訴求，班子成員需要提升管理本領，要學會綜合運用法律辦法、群眾工作辦法、政治制度辦法、經濟手段和網絡管理手段，來做好群眾工作，管控輿情，密切干群關系，更好地化解學校發展中遇到的問題。

5.其他需要說明和報告的事項：上年度民主生活會和巡察過程中提出需要整改尚未整改到位的問題。

上年度，班子查找出的問題是：教師的精神狀態與素質能力，與區域、學校的改革發展要求還存在差距。學校現有的課程結構，還制約和影響著學生全面和有個性的發展。工會婦女群團組織的服務功能發揮，與師生的需求之間還存在差距。以上問題，需要相對較長時間的實施，目前均已在整改落實中。

需要說明的是黨組織換屆事宜。根據《中國共產黨支部工作條例(試行)》關于“黨支部黨員數一般不超過50人”的規定，教育工作黨委已向學校黨組織提出升格為黨總支的任務要求。目前，在二中黨委領導下，支部進行了總支委員、支部書記人選(差額)的初步篩選。黨組織升格、換屆工作將于主題教育活動告一段落之后啟動，計劃明年初完成。

二、原因分析。

上述問題的產生，主要有三方面原因：

1.理想信念不夠堅定。由于放松了理想信念的自我提醒、改造，在遇到困難時，就會縮手縮腳。作為黨的干部，應當為學校發展殫精竭慮，向“無我”的境界努力。新形勢下，教育改革一日千里，容不得我們“等一等”“停一停”“靠一靠”“歇一歇”，止步不前將喪失發展機遇。

2.黨性修養有所欠缺。黨的宗旨是全心全意為人民服務，構建以人民為中心的國家治理體系，也是黨員干部必須為之奮斗的目標。黨性修養是一輩子的事情，時刻不能放松。工作中、學習中、生活中，時時處處皆可加強黨性的自我錘煉。

3.作風建設還不到位。不同形勢下，不同職務、不同崗位，面對不同的人群，都需要我們反思揣摩，找到最有效的工作方法，爭取最好的工作成效。但方法可以多樣，以學校、師生利益為重的目標不能動搖。作風建設也須常抓不懈。

三、努力方向和整改措施。

針對查擺出來的問題，具體制定以下四方面的整改措施：

1.嚴肅認真落實主題教育活動整改措施。匯總談心談話、意見征集情況，形成班子及個人整改清單，明確整改目標、責任主體、進度時限和具體措施。班子內部、校級與中干之間，及時溝通進展，強化協調推進。結合年終調研，向教師大會、黨員大會通報整改落實情況。做好“回頭看”，鞏固和深化整治成效。

2.推進全面從嚴治黨。要落實三大主體責任，尤其是意識形態“十管”要求。主題黨日、政治生日做成系列，黨費收繳、黨員發展經得起檢查，“三會一課”“雙結對雙報到”成為黨員自覺行動。黨支部升格為黨總支，要面臨組織運作體系的重塑，需要在組織機構、實務培訓、健全制度、資源協調、特色提煉等方面做努力。這需要信心和決心，也離不開耐心和細心。力爭經過一年磨合，總支、書記的崗位勝任水平較快提升。對標融合式督導指標體系，啟動三年工作梳理，力爭用一年的時間，彌補弱項，突出強項，為推動附校發展作出貢獻。

3.整體提升教學質量。初中的發展水平對提升x教育的整體水平有著至關重要的意義。但是目前的發展水平制約著整體水平的提高，為此，x教育領導層面為初中的發展謀篇布局，取得了一定的成效。二中附校作為x教育集團的核心成員，在二中的關心支持指導之下，在自身的努力之下，辦學處在爬升階段。但是與x教育現代化的發展目標，與立強書記提出的高質量的發展要求，尚有很大的差距;與學生家長的滿意度有較大的差距，發展好快發展是家長的急迫呼聲，學校發展成為了家長的煩心事操心事。整體提升教學質量重在整體兩字，要整體謀劃整體布局，又要在局部有細分有突破，由點及面，由表及里，發揮好教師的作用，調動好學生學習的主動性，架構好課程的結構，統籌好校內校外資源。

4.加強班子及中干隊伍建設。學校班子，要把學校的前途命運，與自身的履職牢牢維系在一起，增強責任感、使命感。進一步加強團結，增強辦好黨的教育事業的覺悟，支持校長推行改革舉措，關心好即將退休的老同志，增強班子的凝聚力、戰斗力。為提升中干團隊的專業化、年輕化水平，班子應投入更多精力培養年輕同志，立足實際崗位鍛煉后備人才(主任助理)，促進他們在政治素養、業務水平、群眾觀念、創新能力等方面較快成長，從而適應附校高質量發展對管理人才的需求。發揮校長作為紀委書記的理念、管理優勢，進一步夯實干部廉潔自律教育，提高附校管理團隊的廉潔意識及風險防范能力。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十一

真實不真實，是對黨員領導干部黨性強不強的考驗、品質好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠，對照檢查材料是一塊試金石。為大家整理的相關的22年黨支部班子對照檢查材料，供大家參考選擇。

22年黨支部班子對照檢查材料小學黨支部認真貫徹落實中央和省、市、區委、教育局黨委及武威第十六中學黨總支總體安排部署，深入學習習近平總書記系列講話和十九大精神，學習《黨章》、《準則》、《條例》，按照《中共涼州區教育局直屬機關委員會轉發關于以“堅定理想信念嚴守黨紀黨規”為主題召開黨支部專題組織生活會的通知》精神，緊緊圍繞做“黨員不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡”為主題，查擺學校黨支部班子存在的問題和不足，剖析原因和危害，制定了整改措施。現對照檢查如下一、存在的突出問題及具體表現黨員教師對開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭的重要意義認識不足。主要表現與信教、黑惡勢力主動斗爭能力不足。

三、

下一步工作思路與整改措施(一)加強理論學習，堅定理想信念。堅持和完善學習制度，積極探索與學校工作相適應的學習內容和學習方法，努力學習黨的十八大以來黨的會議精神，全面把握精神實質和精髓，學會運用其基本立場、觀點和方法，研究解決新時期教育改革發展面臨的新情況、新問題、新矛盾，在改造客觀世界的同時，改造主觀世界。通過學習，進一步增強理論素養，增強政治素質，增強辯證思維能力，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的團結，提高班子的凝聚力和戰斗力，做到在任何時候、任何情況下，都能堅定正確的政治方向和政治立場，堅持黨的基本路線不動搖，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路不動搖。同時，堅持向群眾學習，向實踐學習，結合思想實際，查找思想問題，不斷提高工作能力和工作水平。

(二)教育黨員教師正確認識堅定理想信念對開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭的重要意義。

認真組織黨員學習，教育管理嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律，在思想上和行動上要始終與黨中央、省、市、區委保持高度一致，堅決落實區委、區政府決策部署，進一步堅定理想信念，不忘初心。樹立黨員穩如磐石的決心，牢固樹立唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅決同一切宗教劃清界限，不參與任何邪教和涉黑涉惡組織活動，積極引導親戚朋友，正確對待宗教、涉黑涉惡問題，堅持做到不參教、不信教、不傳教、不涉黑涉惡，不出入任何宗教場所，同時不隨便在微信朋友圈、微博、網站論壇等媒體上轉載、傳播一切與宗教、涉黑涉惡有關的信息。堅定理想信念，強化務實精神。我要始終堅定理想信念，強化黨性鍛煉，不斷加強自我修養，抵制各種誘惑，以不驕不躁、謙虛謹慎的的精神投入到支部發展工作中，切實做到大處著眼，小處著手，愛崗敬業、盡職盡責，全面落實三會一課、黨員管理等工作，確保支部工作取得實際成效。

22年黨支部班子對照檢查材料根據區黨委主題教育相關要求，我局黨支部聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，并按要求普遍開展談心談話，梳理檢視問題。經過認真梳理，現對照檢查如下一、存在的突出問題及具體表現(一)發揮政治引領作用方面存在問題黨建業務水平不夠高。支委班子思想上還存在一定程度重業務輕黨建的思想，自身學習意識不強，對于黨的新時代的理論知識體系和黨建業務方面的知識沒有用心鉆研。

大局意識觀念不夠強。作為班子成員，想問題、作決策、處理事情缺乏全局觀，未能站在大局角度考慮，對上級下達的工作任務，超出自身職權的，不能以講政治、講大局的責任心，積極主動想辦法落實。

(二)貫徹上級黨組織工作部署方面存在問題落實工作不夠及時。由于有時上級文件精神安排工作比較密集，導致在落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，有時會出現超過文件規定時間還未上報材料的情況。

落實工作成效不明顯。滿足于完成上級交辦的規定任務，滿足于面上不出問題，在組織黨員學習會議精神、重要講話時多是機械學習，總覺得只要把上級文件精神傳達完了就行了，會后對工作的落實和督促抓的不夠緊。

(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面存在問題組織生活質量不高。對業務工作和支部組織生活統籌安排不足，每月黨員學習日學習內容比較單一、空泛，沒有花心思去思考如何將理論知識用于指導我們的日常工作。

組織生活的內容單一。黨組織生活基本上是以學習、開會、批評與自我批評為主，內容與形式不夠豐富，雖然經常將要豐富學習形式掛在嘴邊，但是實際效果不夠理想。

(四)嚴格黨員教育管理監督方面存在問題思想重視不夠。對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為黨員教育管理工作是軟任務，做的好壞無法用看得見的指標來衡量，導致思想上有所松懈，不夠重視;監督管理的方式單一。主要是組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例較多，與黨員談心談話較少，同時在管理上存在一定的“老好人”思想，總覺得都是同事，拉不下臉來批評，怕得罪人，有“多栽花、少挑刺”的想法。

(五)聯系服務群眾方面存在問題深入基層次數不多。常常忙于事務性工作、浮在面上工作多，主動深入學校解決困難少，去了也只是聽一聽、看一下，沒有深入思考解決辦法;服務意識不夠強。對于領導十分關注、親自安排的工作落實節奏快，對于一些不易引起領導注意、細小的工作積極性不高、主動性不強，對于各股室的工作督促督辦的相對較多，出現問題時，主動協調解決相對較少。

(六)改進工作作風方面存在問題工作的質量和標準要求不夠高。開展工作時不能始終堅持高標準、嚴要求，偶有放松，開拓創新意識不足，思維不夠開闊，工作滿足于做完就行，對于自身要求不夠高。

二、存在問題的原因分析(一)政治理論學習抓的不緊支部班子加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等進行系統學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃的不透，具體工作中聯系少、運用少，致使思想上認識不高，貫徹不夠自覺，示范帶頭作用發揮不突出，沒有真正做到學通弄懂做實。

(二)黨性鍛煉抓得不夠牢支部班子黨性鍛煉的自覺性不夠，當前考慮個人得失多，考慮組織工作少，有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己。

(三)宗旨意識有所淡化全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固，對群眾負責的意識相對比較淡薄，工作中存在一定程度的功利主義色彩，考慮本身工作成效比考慮群眾的利益多一些。

(四)紀律和規矩意識不夠強支部班子對個人言行示范效應認識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為自己干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。

三、努力的方向和改進措施。

在今后的工作、生活中，支委班子將按照黨章規定、黨員標準，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想和“不忘初心、牢記使命”主題教育，對照查擺問題，抓好問題整改，促進作風轉變、能力提升，最大限度發揮戰斗堡壘的作用，主要從以下幾方面做出努力(一)強化理論學習，提升能力水平今后支委班子將進一步加強學習，更加自覺地深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，準確把握基本要求，注重更新知識結構，制定專項學習計劃，學黨的思想理論，學業務知識，學工作方法，不斷提升理論水平和綜合素質，不斷提升自身的領導和管理能力。

(二)牢記服務宗旨，切實嚴以用權做實規距意識，堅守道德底線、紀律紅線、法律高壓線，保持一顆為黨為民的公心，腳踏實地，愛崗敬業。一是要做到依法依規，在憲法和法律的約束下開展工作，在黨紀規則下做人做事;二是要堅持以人民群眾所想所需為出發點，創新黨員隊伍管理，提高為民服務質量;三是要提高警惕，自覺抵制誘惑和侵蝕，筑牢反腐倡廉的思想防線，既不害已，也不害人。

(三)堅持真抓實干，踐行創業干事崗位就是資源，權力就是責任。上級部門和人民群眾給了我們一個支委的崗位，就是給了我們為黨和人民群眾干事創業的權力，沒有任何理由不去為之傾盡全力、鞠躬盡瘁。我們一定要按照新的黨內政治生活要求，抓好支部組織生活。

(四)狠抓黨風建設，凈化政治環境一是強化黨章意識，尊崇十九大新黨章，以嚴明的紀律維護黨章，把黨章的權威立起來，把紀律和規矩挺在法律前面;二是持續轉變作風，班子將以釘釘子的精神把作風建設一抓到底，堅決落實中央八項規定精神等，在嚴格要求自己同時，管好家屬和分管范圍同事;三是加強黨內監督，堅持落實民主集中制，深入貫徹黨內監督條例，強化廉政監督檢查，讓批評自我批評成為常態，督促班子成員嚴守各項紀律。

各位領導，同志們，通過進行這次組織生活會，支部班子及成員普遍認為經歷了一次深刻黨性教育和思想洗禮，找準了存在問題，拿出了有效整改措施對策，對于班子建設和增強單位凝聚力必會產生深遠影響。下一步，我們將以此次生活會為契機，深入貫徹落實黨的十九大精神，牢記中國共產黨的“初心”和“使命”，以更高的標準、更嚴的要求狠抓支部班子建設、全面推進從嚴治黨，以優良的黨風政風，推動本部門再創新輝煌!對照檢查完畢，不正之處請同志們批評。

按照集團黨委的相關要求，22年上半年，機關第一黨支部定期開展各類學習教育活動。1-7月份，共組織召開支委會15次，支部黨員大會15次，開展黨課學習4次，開展主題黨日活動7次，并按要求及時于支部微信群內發送各類學習資料，圓滿地完成了各項工作任務。日常工作中，支委會成員敢于擔當責任，狠抓工作落實，真實地將員工的現實訴求反應給上級黨組織，消除思想矛盾，有力地維護了隊伍的穩定，突出了基層黨組織的政治功能，切實提高黨建工作質量。同時，在聚焦“深入推進‘學、講、干’，落實戰略爭先鋒”主題教育中，機關第一黨支部更是緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“深入推進‘學、講、干’，落實戰略爭先鋒”這一主題，圍繞“著力推動思想再解放、著力推動素質再提升、著力推動發展再提速”這一目標，按照“深刻領會學進去、聯系實際講出來、展望未來干精彩”這一要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析、整改落實。

在面對22年舉國遭遇新冠疫情的特殊形式下，機關一支部更是迎難而上，充分發揮黨員隊伍的先鋒模范作用。疫情期間，各部門團結協作，共同開展了多項志愿服務類活動，例如在“雷鋒日”期間，自發為單位附近的社區卡點執勤人員和環衛工人送餃子;與全國人大代表初建美一起利用周末休息時間，為19路公交車進行清掃消毒;共產黨員服務隊隊員多次探望孤寡老人和困難兒童，并為相關社區和單位進行安全用電檢查;全體黨員在疫情捐款活動中更是捐款助力，奉獻愛心;支部內幾名黨員還在得知血庫告急的情況下，積極參加獻血活動等。在這些活動中，支部內的黨員都能積極參與，并且高標準、高效率、高質量完成本職工作，有效地增強了支部隊伍的凝聚力，大大推動了集團管理水平的提升和有力推動企業和諧穩定發展。

上半年，我支部還在公司舉辦的微視頻大賽中獲得優異成績。選送的《定格紀疫》、《閑有余日正讀書》兩部作品均獲得大賽二等獎。其中，微視頻作品《定格紀疫》還被公司黨委理論中心組中作為學習內容并報送到省公司參加全國“三微”大賽;在公司“七一”主題劇場中，由黨委黨建部牽頭編排的情景劇《光明與愛》，也在活動中受到一致好評，在投票評選環節，集團全體干部員工勠力同心，最終獲得第2名的好成績。

通過相關部門的通力協作，我們逐步將機關第一黨支部創建成為學習型、實干型、服務型、創新型、效率型、廉潔型的先進支部，并時刻嚴格要求自己，持續保持先進黨支部的榮譽。

二、存在的問題在“三不”(不想為、不真為、不能為)方面(1)規矩意識不強，紀律執行存在漏洞，有“不真為”現象對于《廉潔自律準則》、《中央八項規定》、《黨內政治生活準則》、《黨內監督條例》等黨內法規，支部班子比較偏重于自學和宣傳教育，缺乏剛性規定予以規范約束，執行中缺乏可操作性;(2)制度執行不到位，對上級個別規定及決策理解不深不透、導致在具體落實上存在流于形式的現象，偶有“不能為”的情況發生。

在“三低”(追求低、目標低、效率低)方面。

(1)服務基層不深入，目標較低的現象還有發生支部對上級黨委的文件和工作指示，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強;(2)服務基層的時間少，主動了解基層實際少，指揮多，實踐少，造成了工作效率較低的情況時有發生。

在“三不強”(事業心不強、協同意識不強、執行力不強)方面(1)支部內存在安于現狀，缺乏憂患意識事業心不強的現象:黨員隊伍中存在滿足于現有的工作狀態;(2)對于集團的發展趨勢和變化缺乏敏銳的辨識和把握，認為只要把原有的業務工作完成就行了，缺乏對未來生存和發展的憂患意識，在執行力方面還有待提升。

三、產生問題的根源分析理論學習不足。沒有全面領會各項方針、政策及新理念、新思想、新方略，學習深度不夠，只滿足于表面功夫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況，解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。

班子成員創新能力不足。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多，創新工作方法和支部工作的形式多樣化方面還有欠缺。

執行紀律不堅決。班子成員內心存在僥幸心理，認為只要大的方向沒有問題就行，在細節上往往把握不嚴，存在畏難情緒，在決策的落實和執行方面缺乏敢于擔當的責任和勇氣。

四、整改措施和努力方向一是要繼續嚴格按照“三會一課”及支部標準化建設的相關要求，切實開展好各類活動，并通過學習，逐步增強黨員隊伍的紀律意識和規矩意識，進一步統一思想認識，永葆奮斗初心。

二是加強在日常工作中與群眾的密切聯系，要經常與員工談心，了解職工的心愿和思想動態，消除職工思想矛盾，有力地維護基層隊伍的穩定，力求贏得員工信任。

三是堅持紀檢監察工作警鐘長鳴，進一步保障支部黨員隊伍的風清氣正，自律謹行。

未來的工作中，支部班子成員將一如既往地堅持直面矛盾和問題，主動接受挑戰，做到勇于擔當，敢于擔當。班子成員將把高標準履職盡責作為基本要求,做到日常工作能盡責，難題面前敢負責，出現過失敢擔責，時刻把責任記在心頭，切實帶動和打造出一支可以彰顯黨員先鋒模范作用和具有高度凝聚力、競爭力的黨員隊伍。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據區黨委主題教育相關要求，我局黨支部聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，并按要求普遍開展談心談話，梳理檢視問題。經過認真梳理，現對照檢查如下：

一、

（一）發揮政治引領作用方面存在問題。

1.黨建業務水平不夠高。支委班子思想上還存在一定程度重業務輕黨建的思想，自身學習意識不強，對于黨的新時代的理論知識體系和黨建業務方面的知識沒有用心鉆研。

2.大局意識觀念不夠強。作為班子成員，想問題、作決策、處理事情缺乏全局觀，未能站在大局角度考慮，對上級下達的工作任務，超出自身職權的，不能以講政治、講大局的責任心，積極主動想辦法落實。

（二）貫徹上級黨組織工作部署方面存在問題。

1.落實工作不夠及時。由于有時上級文件精神安排工作比較密集，導致在落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，有時會出現超過文件規定時間還未上報材料的情況。

2.落實工作成效不明顯。滿足于完成上級交辦的規定任務，滿足于面上不出問題，在組織黨員學習會議精神、重要講話時多是機械學習，總覺得只要把上級文件精神傳達完了就行了，會后對工作的落實和督促抓的不夠緊。

（三）落實“三會一課”等組織生活制度方面存在問題。

1.組織生活質量不高。對業務工作和支部組織生活統籌安排不足，每月黨員學習日學習內容比較單一、空泛，沒有花心思去思考如何將理論知識用于指導我們的日常工作。

2.組織生活的內容單一。黨組織生活基本上是以學習、開會、批評與自我批評為主，內容與形式不夠豐富，雖然經常將要豐富學習形式掛在嘴邊，但是實際效果不夠理想。

（四）嚴格黨員教育管理監督方面存在問題。

2.監督管理的方式單一。主要是組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例較多，與黨員談心談話較少，同時在管理上存在一定的“老好人”思想，總覺得都是同事，拉不下臉來批評，怕得罪人，有“多栽花、少挑刺”的想法。

（五）聯系服務群眾方面存在問題。

2.服務意識不夠強。對于領導十分關注、親自安排的工作落實節奏快，對于一些不易引起領導注意、細小的工作積極性不高、主動性不強，對于各股室的工作督促督辦的相對較多，出現問題時，主動協調解決相對較少。

（六）改進工作作風方面存在問題。

工作的質量和標準要求不夠高。開展工作時不能始終堅持高標準、嚴要求，偶有放松，開拓創新意識不足，思維不夠開闊，工作滿足于做完就行，對于自身要求不夠高。

（一）政治理論學習抓的不緊。

支部班子加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等進行系統學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃的不透，具體工作中聯系少、運用少，致使思想上認識不高，貫徹不夠自覺，示范帶頭作用發揮不突出，沒有真正做到學通弄懂做實。

（二）黨性鍛煉抓得不夠牢。

支部班子黨性鍛煉的自覺性不夠，當前考慮個人得失多，考慮組織工作少，有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己。

（三）宗旨意識有所淡化。

全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固，對群眾負責的意識相對比較淡薄，工作中存在一定程度的功利主義色彩，考慮本身工作成效比考慮群眾的利益多一些。

（四）紀律和規矩意識不夠強。

支部班子對個人言行示范效應認識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為自己干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。

在今后的工作、生活中，支委班子將按照黨章規定、黨員標準，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想和“不忘初心、牢記使命”主題教育，對照查擺問題，抓好問題整改，促進作風轉變、能力提升，最大限度發揮戰斗堡壘的作用，主要從以下幾方面做出努力：

（一）。

今后支委班子將進一步加強學習，更加自覺地深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，準確把握基本要求，注重更新知識結構，制定專項學習計劃，學黨的思想理論，學業務知識，學工作方法，不斷提升理論水平和綜合素質，不斷提升自身的領導和管理能力。

二是要堅持以人民群眾所想所需為出發點，創新黨員隊伍管理，提高為民服務質量；

三是要提高警惕，自覺抵制誘惑和侵蝕，筑牢反腐倡廉的思想防線，既不害已，也不害人。

崗位就是資源，權力就是責任。上級部門和人民群眾給了我們一個支委的崗位，就是給了我們為黨和人民群眾干事創業的權力，沒有任何理由不去為之傾盡全力、鞠躬盡瘁。我們一定要按照新的黨內政治生活要求，抓好支部組織生活。

加強黨內監督，堅持落實民主集中制，深入貫徹黨內監督條例，強化廉政監督檢查，讓批評自我批評成為常態，督促班子成員嚴守各項紀律。

各位領導，同志們，通過進行這次組織生活會，支部班子及成員普遍認為經歷了一次深刻黨性教育和思想洗禮，找準了存在問題，拿出了有效整改措施對策，對于班子建設和增強單位凝聚力必會產生深遠影響。下一步，我們將以此次生活會為契機，深入貫徹落實黨的十九大精神，牢記中國共產黨的“初心”和“使命”，以更高的標準、更嚴的要求狠抓支部班子建設、全面推進從嚴治黨，以優良的黨風政風，推動本部門再創新輝煌！

??對照檢查完畢，不正之處請同志們批評。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十三

按照**委《關于召開202-年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔202-〕號)安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。現就有關情況通報如下：

黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。

(一)總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。

(二)意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。

(一)抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。

(二)抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。

(三)抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十四

根據《中共xx市委組織部關于召開202-年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x市組字〔202-〕x號)精神和局黨組統一安排，局第x黨支部將召開組織生活會和開展民主評議黨員作為政治任務來抓，準確把握主題、精心組織實施，扎實開展學習研討、征求意見、談心談話、撰寫材料等各環節工作，對班子存在的問題找準找全、深刻剖析，并提出了今后的努力方向和改進措施。現將對照檢查情況報告如下。

(一)發揮政治引領作用方面。一是政治理論學習抓得不深入，雖然堅持“逢會必學”，但存在為學而學情況，學習缺乏針對性和系統性，知行合一、成果轉化還存在差距，沒有真正達到學懂弄通做實的目標。二是踐行“四個意識”有差距，尤其是在增強大局意識上做得不夠，少數同志覺得做好自己的事情就可以，對支部建設和全局工作不關心。三是部分同志黨員意識有待提高，把自己等同于一般干部甚至普通群眾，容易出現為難情緒和推卸心理，黨員的先鋒模范作用不明顯。

(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。一是主動性有待增強，有時候存在被動應付的情況，比如推廣“學習強國”app，僅僅在群里進行了通知，沒有認真學習有關要求和把握相關目標，以至于在黨組第一次通報中排名墊底。二是統籌兼顧能力不夠，片面強調工作繁忙，對工作科學謀劃不夠，比如黨總支年初就將信息工作落實到了各支部，但一直沒有認真落實，等到年關將至時才匆忙補課。三是落實的質量有待提高，錯誤地對工作劃分輕重、區分緩急，因此少數工作僅限于完成，缺乏爭創一流的勁頭。

(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。雖然嚴格按要求落實“三會一課”制度，但實效性有待增強。比如在學習上，還存在“胡子眉毛一把抓”的情況，沒有把握重點、突出要點;比如在黨課安排上，少數同志黨課講稿沒有聯系工作實際，思考不深、泛泛而談;又比如在研討發言上，“支部委員發言多、一般黨員發言少”的情況依然存在。

(四)堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。始終堅持標準和程序發展黨員，但在發展高質量黨員上有所不夠，對局里面新參加工作的年輕人動員不夠，導致還有個別同志沒有提交入黨申請書。

(五)嚴格黨員教育管理監督方面。一是思想教育抓得不勤，更加注重從工作的角度去督促，在思想上的介入和帶動不夠，對極少數同志的牢騷怨言教育疏導不及時。二是對黨員干部的管理不夠到位，局限于工作之中，工作之外的情況了解不多、關心不夠。三是黨員組織生活手冊填寫督促不夠，沒有讓大家養成習慣，以至于少數同志錯填、漏填。

(六)聯系服務群眾、改進工作作風方面。一是服務群眾還不夠到位，整個支部只有x名同志有精準脫貧幫扶對象，加上單位職能職責的內部管理屬性，黨員與群眾打交道的機會不多，為群眾辦實事、解難題非常有限。二是工作作風有待改進，少數同志規矩和紀律意識不強，有的偶爾會出現上班遲到早退現象，有的辦事效率偏低。

(一)黨性修養不夠。有的支部委員工作時間較長，存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。

(二)宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距，有的甚至受到投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。

(三)作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，對干部職工存在的作風問題整治不到位。落實全面從嚴治黨要求不力，抓紀律失之于寬、抓管理失之于軟，平時教育不嚴格、批評不直接，對問題提醒督促不夠，抓細抓小抓實不深入，導致部分干部思想認識模糊、規矩意識不強。支部紀檢工作開展不經常、不深入，缺乏錙銖必較、動真碰硬的較真，沒有形成高壓震懾效應。

1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。

2.樹牢服務意識。始終牢記和踐行為民服務理念，帶頭堅持群眾立場、維護群眾利益，在精準脫貧攻堅、農業產業發展上積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。

3.不斷改進作風。常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風”，緊密跟蹤“四風”問題的新動向、新變化，堅持露頭就打、打早打小，著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理，引導黨員自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十五

02020年第一黨支部班子對照檢查材料按照縣委組織部《關于認真開展好x年度基層黨組織專題組織生活會的補充通知》要求，結合“改革創新、奮發有為”大討論，圍繞“六個方面”。

縣殘聯黨支部在認真學習領會、廣泛征求黨員群眾意見、認真開展談心談話的基礎上，為開好這次組織生活會和民主評議黨員工作打下了一個堅實的基礎，共征求到意見建議五類x條，存在的主要問題有x方面。

現對照檢查如下：

作用發揮不好，示范效應遠未形成，這是我們必須引起高度重視的問題。

(二)支部和黨員進取心不足，擔當不夠，存在隨遇而安、得過且過問題我支部自x年換屆以來，由我任黨支部書記，雖然支部工作受到了上級表彰。但在工作中，因做工作遇過阻力，就隨遇而安、得過且過，沒有真正擔當起支部書記的職責，直面困難問題，勇往直前，開展工作。黨員同志們提的確實存在。在思想深處也沒有樹立高標桿，自認為是殘聯，無職無權，社會地位也低，領導也不咋檢點，工作干的不求有功，但求無過，差不多就行了。在這種思想主導下，工作進取心自然就不是特別高了。

(三)支部工作創新不夠支部自x年換屆以來，雖然組成了新的支委班子，但由于單位入手少，各方面工作任務比較繁重，沒有專職黨務干部，支委全部是兼職，精力方面不能集中思考謀劃黨務工作，實際工作過程中有重業務輕黨務的現象，同時也有坐順風車應付了事的心態。所以，在支部黨的工作方面新點子新辦法不多，老一套多。更沒有對標一流黨支部示范建設，提升我支部的整體工作水平。另一方面，支部也有依賴黨組推進黨建工作的心理因素，把支部工作推給了黨組。政府黨委雖然多次組織學習交警隊等單位黨建的成功經驗，但由于多方面的原因，并沒有借鑒到我支部中來。

文庫(四)工作作風方面存在慵懶散漫現象對照“改革創新、奮發有為”大討論要求，工作作風方面慵懶散漫現象比較普遍，特別是作為殘聯這樣的部門，受領導和社會的關注度不太高，自覺降低了對自身的高標準嚴要求，工作中慵懶散漫現象比較常見，有時已形成習慣，認為這樣不這么多年都走過來了，也沒有發生什么大的事情。在x年省殘聯的排名中我們某某的殘疾人工作排名不靠前，我們應該深刻認真的反思，黨支部、廣大黨員想想我們能沒有責任嗎?如果我們黨員的示范帶頭作用發揮的好，工作作風嚴謹認真高效，怎么可能排名不在前面呢。

(五)結合大討論“六個方面”存在的問題“改革創新、奮發有為”大討論是省委做出的全省統一部署，面對“六個破除”方面，我支部也存在因循守舊、隨遇而安、創新不夠、標準不高等方面的共性問題，這些也嚴重影響和制約著黨支部更好地發揮戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮，我們將直面問題，認真整改提高。

二、原因分析x、宗旨意識淡化，“四個意識”不強全心全意為人民服務是共產黨人的宗旨，也是我們的初心。作為一名殘疾人工作者，就應該全心全意為殘疾人服務，但在實際工作中，黨支部書記作用發揮的不好，戰斗堡壘作用沒有很好體現，班子整體“四個意識”不夠強，還沒有將全部身心用于推進殘疾人事業發展。特別是面對近年來殘疾人工作任務不斷增多，工作人員并未增加反而有所減少的情況，基層同志們已應接不暇的新情況，主動擔當深入調研，尋求解決辦法少，沒有按高標準嚴要求對標推進工作。歸根到底還是“總開關”有問題，特別是對照新時期新要求，還沒有同步趕上，思想滯后所致。

書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，認真學習黨章，《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》，把著力點聚焦到深刻領會____習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，為開好組織生活會打牢思想基礎。現結合思想工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，認真。

總結。

一、存在的問題及表現(一)發揮政治引領作用不強。

全面從嚴治黨的主體責任落實不到位，有時候還存在重村務輕黨建的情況，在處理村務工作和黨建工作的關系上用力不均。

(二)貫徹落實上級黨組織工作不到位支部對上級黨委的文件和工作指示，對村里的重要決策，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強。

(三)聯系服務群眾不密切支部在服務黨員群眾工作中缺思路、缺方法、缺行動。主動聽取黨員群眾對支部工作存在不足及工作意見少。

二、產生問題的原因(一)理論學習不足。沒有全面領會習總書記新時代中國。

特色主義思想，對新黨章學習的深度不夠，只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。

(二)班子成員干勁不足。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

(三)服務群眾意識不強。班子成員在決策的落實和執行缺乏為人民服務的意識。

三、

努力方向和改進措施(一)加強政治理論學習。

全面加強對習總書記新時代中國特色主義思想的學習，不斷加深對“中國夢”、“四個自信”、“四個偉大”、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念的認識和理解，進一步統一思想認識，永保奮斗初心。深化對黨章黨規、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(實行)》等規章制度的學習，始終牢記共產黨員的義務權力，全面熟知規定內容，切實增強紀律意識、規矩意識。通過三會一課、黨日活動，遠程教育，加強理論知識學習。

(二)完善制度嚴格執行績效考核制度，充分調動班子成員干事的積極性、主動性和創造性，不斷提高辦事效率和服務水平。

(三)增強服務群眾意識。

牢固樹立全心全意為群眾服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策。

2020年第一黨支部班子對照檢查材料根據《中共xx市委組織部關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x市組字〔2019〕x號)精神和局黨組統一安排，局第x黨支部將召開組織生活會和開展民主評議黨員作為政治任務來抓，準確把握主題、精心組織實施，扎實開展學習研討、征求意見、談心談話、撰寫材料等各環節工作，對班子存在的問題找準找全、深刻剖析，并提出了今后的努力方向和改進措施。現將對照檢查情況報告如下。

一、存在的突出問題及具體表現(一)發揮政治引領作用方面。一是政治理論學習抓得不深入，雖然堅持“逢會必學”，但存在為學而學情況，學習缺乏針對性和系統性，知行合一、成果轉化還存在差距，沒有真正達到學懂弄通做實的目標。二是踐行“四個意識”有差距，尤其是在增強大局意識上做得不夠，少數同志覺得做好自己的事情就可以，對支部建設和全局工作不關心。三是部分同志黨員意識有待提高，把自己等同于一般干部甚至普通群眾，容易出現為難情緒和推卸心理，黨員的先鋒模范作用不明顯。

(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。一是主動性有待增強，有時候存在被動應付的情況，比如推廣“學習強國”app，僅僅在群里進行了通知，沒有認真學習有關要求和把握相關目標，以至于在黨組第一次通報中排名墊底。二是統籌兼顧能力不夠，片面強調工作繁忙，對工作科學謀劃不夠，比如黨總支年初就將信息工作落實到了各支部，但一直沒有認真落實，等到年關將至時才匆忙補課。三是落實的質量有待提高，錯誤地對工作劃分輕重、區分緩急，因此少數工作僅限于完成，缺乏爭創一流的勁頭。

(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。雖然嚴格按要求落實“三會一課”制度，但實效性有待增強。比如在學習上，還存在“胡子眉毛一把抓”的情況，沒有把握重點、突出要點;比如在黨課安排上，少數同志黨課講稿沒有聯系工作實際，思考不深、泛泛而談;又比如在研討發言上，“支部委員發言多、一般黨員發言少”的情況依然存在。

(四)堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。始終堅持標準和程序發展黨員，但在發展高質量黨員上有所不夠，對局里面新參加工作的年輕人動員不夠，導致還有個別同志沒有提交入黨申請書。

了解不多、關心不夠。三是黨員組織生活手冊填寫督促不夠，沒有讓大家養成習慣，以至于少數同志錯填、漏填。

(六)聯系服務群眾、改進工作作風方面。一是服務群眾還不夠到位，整個支部只有x名同志有精準脫貧幫扶對象，加上單位職能職責的內部管理屬性，黨員與群眾打交道的機會不多，為群眾辦實事、解難題非常有限。二是工作作風有待改進，少數同志規矩和紀律意識不強，有的偶爾會出現上班遲到早退現象，有的辦事效率偏低。

二、產生問題的原因分析(一)黨性修養不夠。有的支部委員工作時間較長，存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。

意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。

(三)作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，對干部職工存在的作風問題整治不到位。落實全面從嚴治黨要求不力，抓紀律失之于寬、抓管理失之于軟，平時教育不嚴格、批評不直接，對問題提醒督促不夠，抓細抓小抓實不深入，導致部分干部思想認識模糊、規矩意識不強。支部紀檢工作開展不經常、不深入，缺乏錙銖必較、動真碰硬的較真，沒有形成高壓震懾效應。

三、下一步努力方向及整改措施1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹____習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。

發展上積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。

3.不斷改進作風。常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風”，緊密跟蹤“四風”問題的新動向、新變化，堅持露頭就打、打早打小，著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理，引導黨員自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。

小學黨支部班子照檢查材料（實用16篇）篇十六

2021單位黨支部班子對照檢查材料3篇單位黨支部班子對照檢查材料做為一名黨員領導干部，在“兩學一做”學習教育中，我緊緊跟隨縣委、鎮黨委”兩學一做”學習教育的步伐，認真學習黨章黨規，深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，努力推動業務持續健康發展;我在不斷接受教育的同時，對自身做了很多反思和改進，提高認識，增強能力，盡職盡責，努力做一名合格的共產黨員。現將對照檢查情況匯報如下：

一、存在的問題和不足：

“兩學一做”學習教育開展以來，聯系自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。

(一)對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深在工作作風和生活作風方面與黨章黨規和習總書記從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。

個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。

(三)廉潔自律方面待提高在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如，在辦公耗材、節約水電等細節方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印，沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象;偶爾也有參加聚會的現象。

(四)平時與干部群眾溝通不夠一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心，幫助解決問題，在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局，發動干部群眾，團結帶領大家調動一切積極因素，發揮一切積極作用，抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事，不能深入掛點村了解群眾訴求，對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發現不夠，對群眾身邊的一些小問題關心不夠，不能準確把握群眾的所思所想。

二、產生問題的原因分析存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：

要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠：理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設，作為領導干部，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放松了黨性修養的要求。

(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現松懈。

三、

今后的努力方向和改進措施下一步，我將繼續參加“兩學一做”學習教育，自覺向合格黨員對標、看齊，立足本職做貢獻，發揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。

一是以“兩學一做”學習為契機，提高黨政理論素養。作為領導干部，我更加注重理論學習，認真學習黨章黨規，學習習總書記系列講話，跟著黨走，做合格黨員;通過不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養、工作能力和業務水平，切實發揮領導核心作用，以身作則，率先垂范，發揮戰斗堡壘作用，樹立大局意識，爭做合格黨員。

二是以“兩學一做”學習為契機，堅持實踐與創新。通過開展學習教育活動，鎮各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發揮，全面落實各項重點工作，密切聯系群眾，努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難，敢于創新。

三是以“兩學一做”學習為契機，樹立牢固的廉政意識。通過“兩學一做”學習教育，我嚴格遵守黨的紀律和規矩，不斷加強黨性修養，自覺接受監督。今后無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執行廉潔自律各項規定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。

單位黨支部班子對照檢查材料按照《關于印發〈農村黨支部規范化建設標準（試行）〉等9個標準的通知》（云組發〔2017〕14號）規定：“每半年召開1次組織生活會”的要求，xx黨支部班子緊緊圍繞主題，針對深入學習貫徹黨的十九大精神，加強基層黨組織規范化建設，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現召開，鞏固“支部規范化建設”成果，不斷增強黨支部的凝聚力戰斗力，提升黨員黨性修養和政治素質，結合思想和工作實際，認真對照反思存在的問題，剖析產生問題的深層次原因，提出了下步努力方向和初步整改措施，形成如下對照檢查材料。

一、存在的主要問題一是支部整體工作統籌協作還需要加強。支部書記對支部工作的安排協調不夠，對支委會班子安排工作不細致全面。支委班子向其它先進黨支部學習不夠。還需要進一步加強對黨的理論方針政策的學習，特別是要加強對黨的十九大精神的學習，將十九大精神與統戰工作實際相結合，融入到黨課內容中。黨建工作臺帳還需要進一步規范。要及時報送黨建工作資料，完成上級黨組織交辦的各項工作任務。要加強對年輕黨員的管理和培養。

二是“三會一課”形式單一，活動不夠豐富，缺乏吸引力。支部活動偏少，內容比較單一，主要以理論學習、創文創衛志愿活動為主，開展方式也主要以會議為主。黨課內容不夠深，泛泛而談，比較空洞。導致部分黨員參與支部活動的積極性不夠高。建議黨課可以集中上一些，分統戰部和民宗局黨員再分別上一些，使黨課內容與工作有結合，利于促進工作開展。創造條件多組織一些內容豐富，有利于黨員身心健康的活動，增強黨支部的凝聚力。

四是支部黨員素質參差不齊，部分黨員作用發揮不好。對黨員的日常管理和教育引導還需要進一步加強。

五是“一本清”黨費收繳、“三會一課”、夜校等內容記錄不夠規范。沒有嚴格按照支部規范化建設要求做好“一本清”臺賬內容記錄。

六黨員積分申報、審核、登記工作不夠規范。登記不及時，管理不夠嚴謹，不便于黨員參與活動的記錄和分值計算。

醒不夠。

（二）政治意識不強。一是進取精神和創新意識不足。支部工作歷來在機關黨委考核中名列前茅，領導班子在某種程度上存在一定的自滿情緒，沒有確立更高的標準、更嚴的要求。對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話、十九大會精神系統學習不夠、深入思考不夠，因此政治意識和政治敏銳性不強，創新積極主動性不足。

（三）擔當精神不足。認為落實好機關黨委工作要求就是盡職，在工作推進上習慣于從過去的工作中找經驗，而不是立足實際尋找新方法、新途徑。開展工作局限于上級布置什么做什么，什么事情急迫做什么，一抓到底的信心決心不足，干事創業的激情沒有真正調動和激發起來。在黨建工作圍繞中心、服務大局方面解決難題不多、思路不新、成效不佳。

（四）落實工作不細致、不及時。覺得現有的黨建制度太多，要求太細，執行時不夠嚴格，有打折扣的現象。對黨員的管理考核沒有嚴格落實到位，存在老好人思想。一些好的做法還僅僅停留在紙上和口頭上，沒有真正落實，及時。

總結。

缺乏有效的機制約束。

三、下步整改措施一是把政治建設擺在首位，深入學習貫徹黨的十九大精神。要把學習宣傳貫徹十九大精神作為首要政治任務抓緊抓實，在學懂、弄通、做實上下功夫，更加堅定黨員群眾走中國特色社會主義道路的信念和信心，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。組織黨員讀原著、學原文、悟原理，推動黨員牢固樹立“四個意識”，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。把黨的十九大精神轉化為黨員的自覺行動和推動紅塔區跨越發展的強大動力，不斷增強學習教育的實效性，真正體現思想理論建設的實踐能力。

二是嚴肅黨內政治生活，堅持從嚴治黨。堅定踐行黨的政治路線，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。嚴格執行關于新形勢下黨內政治生活的若干準則，營造風清氣正的良好政治生態。

三是加強思想建設，扎實開展“不忘初心、牢記使命”和“兩學一做”主題教育。深入學習《黨章》、黨規、習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，依法治國方略等，強化黨員干部理論武裝，采取自學、集中學習、專題講座、分小組學習、黨課等方式學深學透新黨章，進一步堅定理想信念、增強黨員“四個意識”、堅定“四個自信”。推進黨員干部學習教育制度化，制定黨員干部教育培訓計劃，認真落實黨課制度，繼續推行“微黨課”。積極搭建黨員干部學習教育載體，加強云嶺先鋒app的使用，充分發揮微信公眾號和微信工作群的作用，組織黨員干部參加在線學習、網絡學習、微信學習、專題培訓、專題講座等，開展學習交流、知識競賽、專題研討、讀書活動，讓黨的理論入腦入心。

動臺賬管理有形化、規范化、標準化。

五是加強紀律作風建設，抓好黨風廉政建設。建立健全黨員教育監督管理常態化、長效化工作機制，認真貫徹落實各級關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署，全面執行和推動黨風廉政建設及反腐敗工作，馳而不息強化機關紀律作風建設。認真學習習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要指示精神，嚴格貫徹落實中央八項規定實施細則和省、市、區委有關規定要求，以釘釘子精神打好作風建設持久戰。

單位黨支部班子對照檢查材料按照教育工委安排，根據開展“學黨章黨規、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對班子建設和工作的意見建議。

存在的主要問題及原因剖析和整改措施“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習總書記系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，聯系自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該大家對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時有滿足于過得去、還行的現象。有的同志順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質能力與黨的要求還不夠適應。工作中，學校把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務，特別是在黨支部組織領導下，大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質能力還有較大差距：一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養，增長才干。從整體情況看，每個人自己與自己比有進步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數同志能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分內的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強。

(三)工作方法與黨的要求還不夠適應。對學校工作的特點、規律和教育管理有所理解和把握，但系統學習、研究和探索自己還很不夠，運籌謀劃工作上，多數同志有時憑經驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。多數同志局限于自身抓管理，著眼大局統籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。

存在的原因：一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于業務工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。

二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長，思想上求穩，固守傳統和囿于經驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創新精神不夠強。由于有求穩思想，有的人認為現在學校事務繁雜，創新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認為現在學校千頭萬緒，安全最重要，不出事就不錯了;有的存在畏難思想，認為制約學校發展的因素多，創新意識不強，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識，更是學校工作的指南，要自覺把學習當作履行黨員職責的內在動力，當作提升黨員全面素質，加強理論素養的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層次，增強推動工作落實的理論基礎，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象，保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識，提高全面素質，增強綜合能力。

二是不斷增強黨員全面素質。堅持用黨的創新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，高標準高質量完成任務。

三是不斷改進工作作風樹好形象。黨員要深入調查研究，切實摸清師情，吃透學情，及時發現問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發現問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為學校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務實化解矛盾，以抓工作的高標準高質量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長滿意。