活動總結是對活動策劃、組織、執行等各個環節進行全面檢查和總結的活動管理手段。以下是一些優秀的活動總結范文，不同領域、不同類型的活動總結供大家參考。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇一

60年了！

你從烽火連天的戰場上走來，滿帶著勝利的自豪。

你帶領我們改革開放，

洋溢著豐收的歡笑與喜樂。

看見你，獵獵的飄，

像看到祖國正朝前起跑。

看見你，高高的飄，

像看到祖國新的面貌。

我們是新世紀的雛[chu]鷹，

今天，我們磨練羽翼；

明天，我們將要搏擊長空！

今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到；

明天，我們要跟著你出發、奔向新的目標!

《旗幟下》。

隊旗下我高舉右手，

少先隊的名字深深刻在心里。

“人民的利益高于一切”，

紅領巾是我親密的朋友。

團旗下我發出誓言：

“時刻準備著！”

向著未來的大目標，

齒輪麥穗伴我成長。

黨旗下我仰望鐮刀斧頭，

有多少話要向母親傾訴。

終于實現了多年的愿望，

做一名黨的兒子是我一生的追求。

我們是共產主義接班人。

繼承革命先輩的光榮傳統。

愛祖國，愛人民。

鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人。

頑強學習，堅決斗爭。

向著勝利勇敢前進。

向著勝利勇敢前進前進。

向著勝利勇敢前進。

我們是共產主義接班人。

《我們是少先隊員》。

一群少先隊員。

一面紅旗。

從藍天下緩緩地升起。

一群少先隊員。

用歌聲表達熱情。

他們贊美的`不止是春天。

——那美麗的花朵。

他們在歌頌祖國的未來。

可未來屬于明天。

明天在哪里。

明天會很遙遠嗎。

不!明天一點也不遙遠。

明天就在我們的眼前。

他們用深邃的目光。

——望向校園。

一條紅領巾。

在胸前飄揚。

一曲曲歌兒。

在心底唱響。

他們邁開輕盈地步伐。

走向世紀的明天。

他們用滿腔熱血。

寫下了一首首小詩。

他們從小小的年齡。

便讀起了共產黨的歷史。

他們是誰呵。

原來是春天——。

那花叢中間的一群少先隊員。

《紅領巾娃娃》。

我是媽媽的娃娃，

紅領巾是國旗媽媽的娃娃，

我系上紅領巾是祖國媽媽的娃娃。

《花朵》。

云彩是天空的花朵。

浪花是大海的花朵。

我們是中國的花朵。

紅領巾是我們心中最美的花朵。

《放飛，我們的夢想》。

（男1）我是一匹奔馳的駿馬。

泥土中塑造出我的雛形。

原野里映現出我的背影跳躍著。

（男合）穿越雄壯巍峨的山脈。

跨越波濤洶涌的海浪。

用堅強做雙翅膀勇敢就是種鋒芒。

（女合）逆風也要飛翔夢想是最好的信仰。

把希望化成力量讓奇跡從天而降。

（齊）放飛夢想讓生命在這里飛揚。

（男2）我是一把未開封的寶劍。

耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲。

眼前是吞噬全身的火光。

任憑風吹雨打。

我挺起脊梁越磨越利。

因為我身上流淌著中華民族奔騰的血液。

（男合）擁抱暖陽抹去悲傷。

讓笑容留在臉上。

（女合）快樂才能分享夢想開始發亮。

放飛夢想讓青春在這里啟航。

（女1）我是熊熊燃燒的火焰。

點燃激情和夢想。

（男合）我攤開手掌。

目睹了長江的遼闊.

（女合）聽到了黃河的雄壯。

我收起手掌。

揚起青春的衣角架起起航的風帆。

重新登場做個瀟灑的亮相。

（齊）放飛夢想點亮希望。

讓自己足夠堅強。

（女2）我是天邊的星光。

彰顯自信引領時尚。

挑戰自我大聲歌唱。

歌聲中伴隨著激情的號角。

寧靜中激蕩著青春的豪邁。

（男合）看過大地的模樣掠過星空的滄桑。

知道風雨和彩虹都一樣漂亮。

放飛夢想青春綻放。

（女合）我依然相信。

希望就在不遠的前方。

（女1、2）藍天下。

有一雙美麗的翅膀。

（男合）她自由地飛翔。

飛翔在夢中的天堂。

（男1、2）月光里。

有一彎渴望幸福的眼光。

（女合）它在不停地尋覓。

尋覓那丟失的景象。

（齊）就在大地的遠方。

照耀你心頭的陽光。

看生命自由在一起歌唱。

（女1）放飛夢想。

（男合）讓大地有金色的陽光。

（男1）放飛夢想。

（女合）讓我們回到綠色的故鄉。

（女2）放飛夢想。

（男合）相信自己有改變的力量。

（男2）放飛夢想。

（女合）心手相通一起努力的方向。

（1組齊）放飛。

（2組齊）放飛。

（3組齊)放飛。

（4組齊）放飛。

（齊）放飛我們的夢想。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇二

__鎮中心小學結合學校實際，認真開展了建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下：

一、重溫《少年先鋒隊隊歌》歌曲。

國慶放假回來后，音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站在校園休息時間里播放歌曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，營造了慶祝建隊節的氣氛。

二、國旗下講話。

10月13日早晨的升旗儀式，六(2)班的__作為少先隊員代表，以“慶祝少先隊建隊__周年”為題，借助國旗下講話這個宣傳平臺，向全體學生介紹了建隊節的來歷，紅領巾的由來，讓學生增強了自豪感。

三、新隊員入隊儀式。

10月13日上午，學校大隊部舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年暨新隊員入隊儀式。全校師生和學校領導聚集在校園廣場，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!”這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。

四、各班召開慶祝少先隊建隊節__周年主題中隊會。

10月13日下午，__鎮中心小學各個班級召開了以“紅領巾相約中國夢聽黨的話做好少年”為主題的中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。通過這次班隊會，學生們激情澎湃，增添了少先隊員的榮譽感、責任感，以作為一名少先隊隊員而驕傲。

通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同渡過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托，努力學習，培養創新精神，鍛煉實踐能力，立志終身學習，養成良好的思想道德品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇三

親愛的少先隊輔導員，親愛的少先隊員、小朋友們，同志們：

金秋十月，我們迎來了新中國的57歲生日;金秋十月，我們也迎來了少先隊第57個建隊節。今天，我們在這里隆重集會，以舉行少先隊風采展示活動的形式熱烈慶祝少先隊建隊57周年，充分展示新時期我市廣大輔導員和少先隊員們的綜合素質和精神風貌，這是一件非常有意義的事。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協向全市少先隊員們致以節日的問候和良好的祝愿!向在少先隊技能技巧大賽中獲獎的輔導員老師、少先隊員們表示熱烈的祝賀!向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊輔導員、少年兒童工作者表示崇高的敬意!

少先隊是黨締造的團結、凝聚少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校。57年來，我市一代又一代少年兒童在少先隊的搖籃里茁壯成長。特別是近年來，全市少先隊組織秉承“星星火炬”的光榮傳統，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，按照《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，廣泛開展“五愛、四有”、“雛鷹爭章”、“手拉手”、“新世紀我能行”等一系列貼近少年兒童、貼近生活、貼近實際的活動，在提高少先隊員綜合素質、促進少先隊員健康成長等方面發揮了無可替代的重要作用。我們欣喜地看到，全市少先隊員在黨的陽光照耀下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發展，茁壯成長;全市少先隊事業正呈現出蓬勃的生機和旺盛的活力，為我市三個文明建設增了光、添了彩，作出了積極的貢獻。

少先隊員、小朋友們，你們是祖國的未來和希望。中華民族偉大復興的新篇章已經揭開，市委、市政府也為我們描繪了“躋身全國百強城市、全面建設小康社會”的宏偉藍圖。我們的前景光輝燦爛、催人奮進。希望你們牢記胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的教導，按照德、智、體、美、勞全面發展的要求，在學校里做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年，為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。在此，我向你們提幾點希望和要求：

一要繼承光榮傳統，樹立遠大理想。少先隊是黨的預備隊和后備軍，是社會主義事業的接班人。黨和人民對你們寄予厚望。希望你們從小確立為共產主義奮斗終生的抱負，始終把自身的成長進步同祖國的前途命運緊緊聯系在一起，堅定理想，永葆信念，時刻準備，真正成為永遠堅定跟黨走的下一代。

二要練就過硬本領，提高綜合素質。要以“雛鷹行動”等活動為載體，勤奮學習，勇于實踐，銳意創新，大膽創造，豐富科學文化知識，掌握實用技能，鍛煉強健體魄，不斷提高自己的綜合素質，為將來擔當建設社會主義現代化的重任奠定扎實的根基。

三要培養優良品德，倡樹和諧新風。要大力弘揚和踐行社會主義榮辱觀，弘揚傳統美德，傳播文明風尚，團結友愛、誠實守信、健康向上、互助進步，做到心中有美德、心中有他人、心中有集體，促進社會各方面的和諧共處，為構建社會主義和諧社會作出不懈努力。

與此同時，廣大少先隊輔導員、少年兒童工作者要切實增強做好少先隊工作的光榮感和責任感，精心設計一些貼近實際、寓教于樂的活動，服務于廣大少先隊員的健康成長。各級教育職能部門要認真組織實施《少先隊輔導員工作綱要》，提升少先隊工作的管理層次、活動內涵和整體水平。各地青少年(活動中心)要進一步發揮校外教育的主陣地作用，為少先隊員們營造廣闊的實踐平臺和活動天地。各級團組織要充分履行“全團帶隊”的光榮職責，切實加強領導，支持和指導少先隊組織創造性地開展工作。全社會都要關心、重視少先隊工作，積極為少先隊活動的開展提供良好的物質支撐和社會環境。

親愛的少先隊員、小朋友們，同志們，少年時代是美好人生的開端，少先隊事業是著眼未來的事業。我們相信，在各級黨委、政府的高度重視和社各界的關心、支持下，廣大少先隊員一定不會辜負黨和人民的殷切期望，一定能沿著黨指引的方向健康成長;我市少先隊工作一定能緊跟時代前進的步伐，使象征我們黨光榮傳統和偉大事業的星星火炬代代相傳!

最后，祝我市少先隊事業蓬勃發展，再創輝煌!祝全市少先隊員節日快樂，學習進步!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!時令已經進入了金秋十月，十月是多彩的季節，收獲的季節，再這碩果累累的季節里，我們迎來了中國少年先鋒隊建隊70周年的慶賀之日，讓我們用熱烈的掌聲迎接10月13日建隊節的到來。

我們先平復一下激動的心情，跟隨來一起回顧中國少年先鋒隊走過的光輝歷程。每個少先隊員都應該知道，我們少先隊在漫長的歲月中走過了兒童團、少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，無論在哪一時刻，他們都是始終如一地堅持為革命“時刻準備著”!“準備著”不僅僅是口號，更是行動，當你戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

少先隊員們，你該怎樣做?你會如何做?接下來我們來聆聽各中隊輔導員的諄諄教導以及新隊員的錚錚誓言。

老師們，少先隊員們：

大家好!

在這碩果累累的金色秋天里，我們迎來了國慶67周年和中國少年先鋒隊建隊70周年。今天我們學校隆重舉行慶祝建隊70周年活動，首先我代表學校向全體少先隊員致以節日的祝賀，向辛勤培育大家的輔導員和全體老師致以崇高的敬意!

少先隊員朋友們，你們是國家和民族振興的希望和未來。你們加入少先隊，就要繼承革命先輩開創的偉大事業，聽黨的話，好好學習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公物，鍛煉身體，培養誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，使自己在德、智、體、美、勞各方面都得到全面發展。你們像一朵朵含苞未放的花兒，在五一中路小學校園里成長、綻放。今天你們就像雛鷹，充滿生機和活力，明天你們將成為雄鷹，勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠大志向，勤奮學習、快樂生活、健康成長，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

誠摯地希望輔導員及全體教師一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的最親密的朋友和指導者，齊心協力，銳意進取，共同開創我校少先隊工作的新局面。

最后，預祝今天慶祝少先隊建隊70周年主題隊日活動圓滿成功。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇四

活動目標：以“中國夢”和社會主義核心價值觀為指導，以抗戰勝利七十周年為契機，培養孩子愛國主義情懷，營造濃厚的少先隊活動氛圍，我校將在建隊節來臨之際舉行一年級入隊儀式，讓更多的隊員感受少先隊的溫暖和力量。

活動主題：“紅領巾飄起來”

活動時間：10月13日下午1：10開始（雨天調整），活動結束后，按課表上課。

活動過程：

一、大隊儀式（整隊、出旗、唱隊歌）宣布開始。

二、老隊員祝福新隊員（《紅領巾飄起來》、每個年級口號送一年級）。

三、一年級新生分班入隊（輔導員報名字，大隊員帶領新隊員入場，戴紅領巾，互敬隊禮，互相擁抱，合影留念）。

四、輔導員帶領新隊員入隊宣誓，老隊員重溫誓詞。

五、成立中隊，授中隊旗（校外輔導員授隊旗，一年級輔導員接旗）。

六、給六年后的.自己寫封信（五年級一個隊員拿信箱，新隊員將準備好的信投入信箱，封箱，畢業典禮時拆箱）。

七、全體隊員高唱《核心價值記心頭》，祝福自己。

八、大隊儀式（全體輔導員整隊，示范隊禮，呼號，退旗）。

九、一年級親子游戲2個。

活動準備：

1、二個校區具體負責人。

2、場地圖與體育老師確定。

報名字，五年級隊員帶領新隊員入場，戴紅領巾，互敬隊禮，互相擁抱，合影留念，一年級中隊輔導員接中隊旗。

3、告家長書的擬定與分發（8號）。

4、大隊旗手的訓練（12日早上）。

5、主持人訓練，9號下午。

6、準備新隊旗、新紅領巾（根據各校區新隊員人數決定）。

7、13日當天節日氛圍的營造，彩旗和大屏幕播放。

大屏幕建議：我們入隊啦！紅領巾飄起來！祝賀一年級小朋友入隊啦！

8、音響負責。

9、攝影負責。

10、橫幅：“紅領巾飄起來”建隊節慶祝活動暨一年級新生入隊儀式。

備注：如有不盡事宜請與大隊部直接聯系，各校區根據場地需要各自規劃安排學生與家長的座位。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇五

尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們，大家好!

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候!今天，我們在這里聚會，慶祝中國少年先鋒隊走過62年的光輝歷程。62年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今天是少先隊第62個建隊日，我代表學校向我校新加入中國少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的歡迎，向全體少先隊員、輔導員老師表示節日的祝賀!

隊員們!看到你們戴上鮮艷的紅領巾，臉上露出燦爛的笑容，聽到你們響亮而堅定的宣誓，我為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣誓的那樣，好好學習，好好鍛煉，學會做人，學會生存!希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們的橋頭小學添彩!

各位輔導員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著你們無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感謝：你們辛苦了!同時，我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇六

今天是建隊節，天氣真好，陽光燦爛。我早早來到學校，一看臺上掛滿了氣球，綠茵茵的樹木把臺上襯托得更加美麗。一會兒，我們在老師的帶領下分班坐好，接著，活動開始了。

首先，由一位老爺爺講話，他鼓勵少先隊員要好好學習，天天向上。講完后，精彩的節目開始了，瞧！臺上的同學用歌聲來抒發心中的愉快，用舞蹈來歡呼這美好的'節日；臺下一陣陣掌聲不斷。然后就是新隊員入隊宣誓，各班新隊員走上臺排隊站好，我們班上有十幾個同學，最多的是一年級的小朋友，一個一個高興極了，由十佳少先隊員給他們戴上了紅領巾。最后，是給十佳少先隊員頒獎，由劉校長和申書記頒發獎杯，金色的獎杯在陽光的照耀下閃閃發光。

我一定要向他們學習，爭取成為一名優秀的少先隊員。

家長點評：描寫得真詳細，“臺上掛滿了氣球”、“綠茵茵的樹木”、“襯托得更加美麗”這些詞語用得多好啊!我更喜歡的是這句：“瞧！臺上的同學用歌聲來抒發心中的愉快，用舞蹈來歡呼這美好的節日；臺下一陣陣掌聲不斷。”看來那天的建隊節活動一定很精彩。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇七

本周里，學校要舉行建隊活動，第一次接手這么大的任務，心中也是又開心又緊張，開心的是本次活動是我親自主持親自策劃的`。緊張的是我第一次能辦好嗎？緊張籌劃的過程中，我遇到了很多問題，很多最基本的問題讓我心情失落，感覺我自己在這方面欠缺的東西還太多，啥都不知道．．．．．．為了學校，也為了自己，更為了不讓支持我的人，失望。我一定硬著頭皮走下去。

今天舉行了此次活動，我不滿意，不滿意每個環節，我是個較真的人，要做就做好，不做就拉倒。此次活動下來，我知道我還欠缺太多，我需要學習的還有太多太多，此次活動給了我當頭一棒子，我需要好好反思下自己，反思下自己的不成功之處，反思下今后努力的方向，為了不讓別人失望，我會繼續努力。

通過此次活動，我認識到了學校老師的凝聚力，認識到了你們，感謝學校所有為此次活動付出的老師們，你們辛苦了，謝謝你們。我會在此道路上繼續前行。船長已上路，你們安心游覽吧！

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇八

今年的10月13日，是少先隊建隊67周年的紀念日，為使廣大隊員能了解少先隊的發展歷史，學習少先隊活動禮儀，進一步提高隊員的紀律性、組織性，增強榮譽感。學校少先隊大隊部將在建隊節期間安排和開展各項活動。要求各中隊積極組織參與，同時把參與的過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程，使我校的少先隊活動能更加規范。

一、活動時間。

20**年9月26日——20**年10月13日。

二、活動對象。

xx小學全體師生。

三、活動內容：

1．一年級開展“了解少先隊隊史、隊章，爭做一名光榮的少先隊員”活動。

（1）《大手拉小手、共學隊知識》活動：由高年級大隊干部給一年級學生上一節隊課，了解隊知識和隊的基本禮儀(9月30日)。

（2）班主任帶領學生參觀隊室，高年級學生作講解員。

（3）一年級各班開展隊知識主題晨會。（10月8日）。

（4）班主任利用隊旗、紅領巾等實物對學生進行“認實物、識意義”的教育，并教學生佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練（9月26日-10月13日）。

（5）音樂老師教學生學會唱隊歌。（10月10日前）。

（6）舉行一年級新隊員入隊儀式。（10月13日下午）。

2．其他各中隊活動。

（1）隊知識教育、復習。

向高年級各中隊發放“隊知識教育資料”，讓隊員們進一步了解少先隊隊史、隊章，進行隊知識競賽,爭做一名光榮的少先隊員。（10月12日前）。

（2）大隊輔導員王菁老師作國旗下講話。（10月10日）。

（3）舉行建隊節活動暨聘請輔導員儀式（10月13日）。

（4）紅領巾廣播專輯報道：《光榮的`少先隊》（10月14日）。

（5）舉行《光榮的少先隊》班隊會。班主任老師利用班會課對隊員進行佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練，進一步了解隊知識和隊的禮儀。（10月14日）。

3．新一屆大隊干部競選活動。

（1）第一輪推選（9月30日前完成）。

各中隊按名額在推評基礎上填好候選人推薦表。

（2）第二輪競選（時間另行通知，演講競選）。

各候選人分別進行自我介紹和才藝展示，二至六年級部分隊員并投票。

（3）第三輪展示：（10月17日-10月21日）小報展示：辦一份手抄報（有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇九

為慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，增強少先隊員的光榮感和責任感，在10月13日建隊節來臨之際，寧陽縣各學校開展了以“聽黨的話，做好少年”為主題的系列活動，喜迎建隊節。

一是舉行“聽黨的話，做好少年”升旗儀式。各學校通過升旗儀式，引領全體少先隊員回顧了少先隊發展的光輝歷程，進一步感受了祖國和共產黨對少年兒童的熱愛和期望，10月10日，寧陽縣實驗小學、寧陽縣第二小學、蔣集鎮中心小學舉行了“聽黨的話，做好少年”為主題的`升旗儀式。在鮮艷的國旗、隊旗前，大隊輔導員帶領全體少先隊員回顧了少先隊發展的光輝歷程，規范整齊的少先隊隊禮，洪亮的宣誓聲……隊員們仿佛又回到了入隊時那激動人心的時刻。寧陽縣第三小學在莊嚴的“迎接建隊節”主題升旗儀式上，向全體隊員發出了“做靜雅好隊員，為紅領巾增色”的號召，提升了隊員對實現民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。

二是開展“少先隊基本知識教育”培訓活動。各學校通過強化少先隊員隊史、隊情、隊知識教育，激勵少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊的光榮感和自豪感。葛石鎮夏莊完小、縣特教中心、華豐鎮中心小學、縣第一小學、八仙橋街道臨邑小學分別利用課件展示、視頻等不同的形式給隊員們和即將入隊的一年級同學講解了少先隊的發展歷程，隊旗、隊的標志、隊禮、呼號、隊歌等基本知識，讓全體隊員感受到少先隊組織所賦予自己的使命與職責，更加明白紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，每個隊員都應該佩戴它和愛護它。

三是舉行“紅領巾召喚我前進”入隊儀式。各學校通過為一年級新少先隊員舉行隆重的入隊儀式，他們將永遠銘記這一特殊的日子，在心靈上感受先進力量的無尚光榮與自豪。寧陽恒文學校、伏山鎮中心小學、葛石鎮皋山小學、鶴山王卞完小、泗店鎮中心小學、磁窯鎮實驗小學、南關小學為一年級新同學舉行了隆重的入隊儀式，在歡快喜慶的音樂聲中，老隊員們鄭重地為新隊員系上鮮艷的紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮;在鮮紅的隊旗下，一起重溫入隊誓詞。大隊輔導員老師帶領隊員們呼號。“時刻準備著!”這嘹亮的呼號，在學校上空飄蕩，象征著孩子們爭當一名優秀的少先隊員的美好愿望!

四是開展“我為紅領巾添光彩”實踐活動。各學校通過開展“我為紅領巾添光彩”實踐活動，少先隊員們度過了一個難忘的建隊紀念日。東莊鎮韓莊完小開展了“紅領巾共建生態寧陽”系列主題活動，讓全體少先隊員認識到環境保護、節能減排、產業結構調整、發展生態農業等對家鄉發展的重要性。鶴山鎮中心小學組織少先隊員到黃山公園、“書寫乾坤”廣場等公共活動場所撿拾垃圾，并通過制作標語、發放倡議書等向人們宣傳環保理念，自覺維護公共衛生。蔣集鎮添福明德小學開展了“激情唱紅歌，爭做接班人”的合唱活動，在《少先隊隊歌》、《沒有共產黨就沒有新中國》等嘹亮的歌聲中，少先隊員受到愛國立身教育。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是——《“少先隊員”我們的驕傲!》。同學們，你們知道1949年10月13日嗎?那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了，1953年8月改為中國少年先鋒隊。從此，少年兒童戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

轉眼間，中國少年先鋒隊已經建隊六十四周年了。翻開歷史，我們所熟悉的王二小、賴寧等，這些金光閃閃的名字，人民永遠把他們記在心中，也時時鼓舞著我們，催促我們積極向上。

同學們，當今我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰。我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽。我們每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以賴寧為榜樣，爭當優秀少年，以科學武裝自己，用知識充實自己，不辜負黨和人民的重托。

今天，我們以自己是一名少先隊員而驕傲，明天，少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪!

我的講話完了,謝謝大家!

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學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十一

建隊節為每年的10月13日，它是中國少年兒童隊（中國少年先鋒隊）成立的紀念日。

中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。從1924年起，中國共產黨先后建立了勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立后，中國共產黨又于1949年10月13日建立了中國少年兒童隊，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風雨中，千千萬萬的隊員們都一直在“準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”的口號聲中成長，并為此而不懈努力！

紅領巾。

紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標志，列寧夫人克魯普照斯卡婭十分關心下一代的成長，她建議共青團給少先隊們設計一種特有的標志。在一次少先隊組織的大會上，一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上，她說：“戴著它，別玷污了它，它的顏色同革命戰旗一樣。”紅領巾就這樣誕生了。

紅領巾是神圣的，戴紅領巾的隊員是自豪的。愿我們少先隊員胸前的紅領巾更紅更艷，愿他們的雄心壯志更高更遠，愿我們的下一代心中永遠牢記“人民利益高于一切”。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十二

______班現共____名同學，由來自祖國各地的同學組成。當我們走向____、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說，__年大學生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。

______班從生活小事著手，關心每一名同學。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發現同學們的困惑和難處，并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖，產生集體歸屬感和榮譽感。

活動策劃。

我們班的這次活動，目的是以一次“攝影活動”為主題，讓同學們多多留意，發現____新校區的美，加深同學們和新校區的感情。

經過周密的策劃，我們這次活動以調查實踐為主，具體分為四個步驟。第一，自主攝影;第二，記錄____;第三，集體活動;第四，匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性，經過班委討論決定，首先我們讓同學們自己記錄____，以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下，合影(大家一起跑td時的激情與活力，一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄____，獻禮母校”，邀請其他同學一起參與活動，在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福，并整理。最后，舉行班會總結此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。

活動過程。

我們在策劃好活動計劃之后，結合我們班的實際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。同學們在上午就做好了準備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動場地，讓活動現場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起，同學們陸續趕到食堂，我們在他們吃過午飯后，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對____的祝福。盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學的激情，看著那一個個在雨中忙碌的身影，我發現我們班真的太團結了;盡管我們班的同學還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動結束后，我們全班一起合影當做對活動的紀念。付出與收獲總是成正比的，簡單整理了我們這次活動的收獲，一共有189張照片，同學們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛，還有一些比較積極的同學主動要求留影，也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。其后，我們還把活動照片做成了ppt。總體來說此次活動相當成功。

活動成果。

本次活動令我們收獲頗豐。我們對____學子與母校的感情有了準確的了解。

其次，這次活動鍛煉了我們小班的團結協作精神。眾所周知由于客觀原因，我們平時課業繁重，小班集體活動不多，這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。通過這次活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示，以后這樣的活動要多搞、多參與。

最后，我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。即使以后并不一定從事機械工業方面的工作，但是____人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。

活動感想。

開展活動之后，大家都很累，但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說：這次活動收獲真大，值了!我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。總而言之，這次活動是我們班進入大學以來開展的第一次集體活動，在同學們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十三

為了更好的促進學生會各部門之間的聯系，增進彼此友誼，方便今后的工作，使新__屆經管系的學生會更加團結和諧。我部（心理部）和宣傳部在“心協”活動室于11月21日晚6：30舉行了一次小型的聯誼活動。

由兩個部部長、副部長合力組織，其他各部門部長作支援。本次聯誼活動非常成功，也十分具有意義。我們將總結經驗和教訓，進而使以后的活動更順利更具有意義。

一、活動之前的準備工作。

第一個就是人員問題。在活動之前親自打電話通知各部門各干事成員參加聯誼活動。但因為時間是星期六，很多人臨時回家了，也有很多人遲到。早退造成活動舉辦的不通暢。這也體現我們應對突發狀況的能力有待提高。因為活動中有副主席馮順，王艷，常委副書記蔣蕾以及各個部長的指導和積極參與，使得聯誼活動順利進行。

第二個就是資金問題。活動是部長先墊錢買的物品，因為這僅是聯誼活動，不便報銷，只得各個部門成員平攤，也許正是這樣的原因來的人就相對較少。我個人認為，應當先做好預算，再收錢，等活動結束后多退少補，避免不必要的麻煩。

二、活動過程的控制、協調。

在這一方面，這次活動還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環節，還是游戲競賽環節，大家都表現得很積極，也熱衷于參加，現場很活躍。因為獎勵十分“豐厚”，游戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動，大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯誼的目的之一。所以，在今后的活動中，要多出新點子，節目次序安排得當，獎勵切實豐富，這樣的活動也會熱鬧生趣。

三、活動之后的整理工作。

鑒于新老生聯誼的經驗，我們事前安排好活動過后的清掃工作，大家也熱情參與，愿意留下來幫忙，這也是這次活動的成功之處，秘書部副部長也為我們留了影，聯誼活動就此結束。上__屆部長也為我們做了一些建議以及對今后的工作提出建議！

這些都是我們從這次活動中學到的經驗，為有實戰，方能得力，我們也從活動中總結出經驗和教訓，為以后的工作提供了方便，我們也知道，單靠我們的力量是不行的，需要系里領導，學生會個部門以及各位同學的支持和監督，我們才會更上一層樓，才會讓我們系更團結，更出色，更為我們自己積累工作經驗，增強工作能力，從而更好地服務同學！

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十四

為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，現小結如下：

一、活動組織。

組長：高延安。

副組長：姜治豹。

成員：叢培玉康瑞東王朝武(各班主任)。

二、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課，從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低兒童近視率。

三、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號，并且通過晨會、學校“少年之聲”廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生的保護眼睛的意識。

四、學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，并且教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處，嚴格檢查每天的眼保健操，并進行評比，將結果計入班主任考核。

五、積極與家庭、社會溝通協調，通過家長會、校訊通、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

六、教育學生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養供給，呼吁學生共同參與，積極投入防近的活動中。我校通過開展“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

總之，我校認真貫徹寧城縣教育局指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發展打好堅實的基礎。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十五

各班班主任利用班會課給同學們上了一節生動有趣的預防近視的健康課。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行了詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行了示范指導，并通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

近視防控致家長倡議書。

向家長發出倡議，號召家長關注孩子在家的用眼習慣，積極配合學校，加強對孩子視力健康教育和科學防護，嚴格管控孩子的不良用眼習慣，提高學生眼健康水平。

班刊、班報、兒童畫。

各班以“科學防控近視，共筑光明未來”為主題開展形式多樣的活動，在活動中提高護眼意識和方法。

眼保健操比賽。

做好眼保健操，是預防近視比較好的方法。為提高眼保健操的質量，促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣，我校于3月18日舉行了全校眼保健操比賽。通過此次的眼保健操比賽，既提升了師生的健康意識，又是對全校各班級班風班貌，儀容儀表的一次檢驗，并以此為契機，促進全校學生養成認真做好眼保健操的行為習慣，切實降低我校學生的視力不良率。

眼睛是心靈的窗戶，讓我們以此次活動為契機，保護我們的“心靈”，共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十六

我院xx年元旦聯歡晚會已于12月29日在翡翠湖校區綜合樓301圓滿樓下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：

一、總體情況。

本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的09級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、**級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!

二、各部門工作。

元旦晚會籌備委員會成立于十月中旬，近兩個半月來，在主席團的高度負責下，各部門分工明確，并取得重大工作進展。各部門成員創造性的開展工作，在各部門負責人的帶領下，不畏艱難勇往直前。涌現出一大批優秀的同學。經過近兩個多月的精心準備，外聯部同學東奔西走為晚會拉贊助，提供了許多有用的信息以及一些物資，為晚會做出了一定貢獻。節目部全體成員對節目嚴格把關并進行多次彩排，在節目質量上嚴格要求，并與主持人方面密切溝通，最終確定了節目以及排序問題。并邀請了合肥工業大學武術協會以及安徽警官學院友情出演了節目，并確保了節目類型的多樣性。組織部創造性的開展工作，向周邊十余所高校發出邀請，最終這些學校都受邀參加了晚會。同時，近四十所高校團學組織向我院元旦晚會組委會發來賀電賀信，這充分的表現了我院的影響力與認知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳，直接促使晚會觀眾的爆滿，創造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下，創造性的布置會場，使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節問題考慮完善后勤組織得力。可以說，各部門高度負責優勢互補是本次晚會勝利完成的基礎，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發揮獨特工作處理方式，取得良好成果。

三、晚會現場。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕，院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xx年取得的輝煌成就，并對09級學子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚會的第一次*，隨后節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》，女聲單唱《催眠》、《再見王子》，以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲《植物大戰僵尸》以真人版的方式展現在晚會上，令人嘆為觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次*，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴，相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及安徽警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個*!情歌對唱唱出了青春與愛，舞蹈《crazy木偶》的演員將機械舞的精髓發揮到極致，博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的贊歌——東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績，決心為老一輩無產階級革命家開創的事業推向前進的精神!手語《愛》讓我們感受到感動。最后，07、08、09級輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向最*!全體同學起立向老師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中，最后院領導與所有演職人員合影留念，晚會勝利結束!

四、得失總結。

本次元旦晚會直至結束，我們都創造了眾多奇跡與輝煌成績。整臺晚會從始至終觀眾人數都是近段時間以來綜合樓301晚會觀眾人數之首!同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。但我們也深知失誤所在，如麥克風質量與后場組織出現些許混亂等。我們將以本次晚會為范本，在以后的活動中揚其所長，并在失誤之處查找原因。創造性開展工作，爭取取得更加輝煌的成績!

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十七

本學期，我們開展了豐富多彩的班級讀書活動，有班級讀書沙龍、親子讀書會、好書推薦會、讀書筆記評比等活動。我將培養孩子良好讀書習慣做為本學期班級讀書活動的重點，為了以后更好地開展讀書活動，現將本學期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結：

班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環境來引導學生走入“書香”。首先，我們班建立了班級小書庫，讓學生有書可讀。很多學生學生都能把好書帶到學校與其他學生共享了。學生也可從學校班級借閱書籍，孩子們的讀書興趣濃厚起來了。

為了更好地培養學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。

在營造好班級氛圍的同時，我更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。首先在班級氛圍中，督促學生讀書外，還要通過平時開展的活動來引導學生。如我們每周必須要進行的就是閱讀之星評比。這項活動由班委會統一組織。通過學生的自我推薦、小組內的推薦、然后結合一周來的閱讀數量來評定。通過一個學期的實踐，這項活動在不斷的完善過程中。

其次是利用課余時間開展以閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動等。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領學生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

正如高爾基所言“熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。”引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中，每人都讀了《假如給我三天光明》、《上下五千年》《感恩父母》等書。

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。

讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！我們班將在以后的學習生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。我也要盡職盡責地做好自己的工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十八

傳說中的“小四眼”，我們班上可有不少。曾經聽過醫生說，環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多，我看環境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。

過量使用電腦，眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里，因為電腦有輻射，對身體不好，特別是眼睛。當有灰塵的時候，千萬別用有細菌的手擦拭眼睛，要不細菌進入眼睛，眼睛會紅腫，惡化，特別是別揉眼睛。

我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。

大家記住幾條預防近視的規則：

1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;。

2、少接觸電腦和電視;。

3、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺;。

4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

保護眼睛，人人有責。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇十九

不經意間，一個活動就結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，一定有不少可以總結的東西吧。但是活動總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的班級讀書活動總結5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在學校首屆讀書節活動中，為了使孩子們樂讀書，會讀書，讀好書，作為一（3）班的班主任老師，我著重做好引領工作。主要做了以下幾方面工作。

一、基礎構建——自由閱讀。

我們主要是倡導學生盡可能的多讀書、讀好書，激發他們的閱讀興趣。為此，我們提出了“廣泛讀書、豐富內涵，伴我成長”的讀書口號；建立班級讀書角，充實閱讀資源；開設每周一節“自由閱讀課”，提供相對的閱讀時空；建立班級讀書心得“周周談”制度，體現讀書與交流并重。

二、拓寬空間——引導閱讀。

1、為學生開出推薦書目。

我們根據低年級學生的身心、知識和經驗，開列相應的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時，我們還通過對孩子和家長的調查，了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求，并經常性地做好推薦書目的調整和完善工作，努力使推薦書目能深受孩子們的青睞。

2、倡導有序閱讀和定量管理。

為了使孩子們讀書走向持久性發展，我們逐步倡導有序閱讀和定量管理。我們為孩子們規定了每人一學期的最低閱讀量為6萬字，寫讀書心得不少于8篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計劃，要求他們按計劃有步驟地讀書。

3、適時點撥和引導。

首先我們對孩子們閱讀的興趣傾向性做適時的引導和點撥，幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關系，進而提高讀書活動的層次和品位。然后我們根據學生的年齡特點和閱讀興趣，利用周三午間的時間作為導讀課時間，指導學生閱讀方法，并讓他們能用所學的方法進行課外閱讀。

4、倡導家庭閱讀。

我們積極倡導家庭閱讀，并爭取家長的配合，讓家長督促孩子在家閱讀，不斷完善閱讀文化的整體建構。我們在開展讀書交流、展示活動時，還邀請家長陪伴孩子一起活動，目的是使家長看到孩子們的精彩表現和展示，從而心中感慨萬千，進而把閱讀文化傳播到千家萬戶，為孩子們營造一個由課內向課外延續的閱讀時空，一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發展空間。

活動目的：

使學生積累知識，開拓視野，激發學生課外讀書的興趣，養成良好的閱讀習慣，形成熱愛讀書的良好風氣。

活動內容：

一、營造良好的讀書氛圍。

環境能夠塑造人，人在特定的環境中會融入到這種氛圍中，自己的言行也會隨之發生變化。好的閱讀氛圍對于人的閱讀就像大江大河對于一滴水的重要，只有當他沉浸在里面的時候，他才是歡快的、生動的。我們充分利用各種載體，渲染讀書的氣氛。我的具體做法是：

1、全力布置美化書香教室。我和孩子們精心布置美化教室，使教室富有“書香氣”。我們班級的特色班牌上有這樣一句話：“筆弱多臨秦漢貼，辭窮多讀古今書。”在孩子們進教室時就提示孩子們多讀書。教室的黑板報開辟閱讀長廊，黑板上書寫有關讀書的名人名言，墻壁兩側懸掛熱愛讀書的書法作品：“房小學習大，人勤文化高。”教室后面是圖書角，讓孩子們浸潤在書香中。

2、班級開展讀書競賽活動。如閱讀考級、課本劇競賽等，舉行各類閱讀之星評比。比如上個學期我就在班級評選了“童話大王”、“小說博士”、“科學小靈通”等，表彰了十幾位喜歡閱讀的孩子們。我還根據“小學生課外閱讀推薦書目”中的'書籍，通過開展“講演、表演、寫作讀后感”等方式，推動學生熟讀好書，為學生的成長打好底色。

二、做好讀書計劃。

開展讀書活動決不是一項急功近利的工作，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。好的讀書規劃，對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的。我的具體做法是：

1、制定讀書計劃，使讀書活動有章可循。我每學期都要向家長推薦一本好書，要求每個學生都至少要完老師推薦的這一本書。上學年推薦的是《昆蟲記》和《馬小跳》，今年我向學生推薦了《小王子》。在完成老師推薦的必讀書目之后，學生可以自己選擇喜愛的書進行閱讀。同時我利用家校通系統，每個月向學生家長推薦一本好書，便于家長選擇和購買。

2、出好讀書小報，整理收獲心得。每學期我都要布置“讀一本書、寫一篇讀書心得或書評”的作業，學期中途進行評比、交流。每個學期我也要求每個孩子在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，將這些資料集中整理，分類編輯，以讀書小報的形式，在學期結束時評比展示。

為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。我們學校一直扎扎實實地在師生中開展讀書活動。尤其是今年，把“每月讀一本書，六年讀一百本書”作為口號提出來，切實讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’，讓學生養成熱愛讀書的習慣。”確實，一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。而學生階段是人生讀書的黃金時光，我們班在引導學生讀書、營造濃郁書香校園方面做出了一些積極嘗試，下面把20*——20*學年的讀書工作總結如下：

第一部分實施落實。

一、資源整合，好書共享。

針對個別學生家庭條件不寬裕，藏書不能滿足學生閱讀需要的實際問題，我們班開展了“好書共享”的活動。每逢長假，鼓勵學生爭取買上一本新書，返校后在班內交流、互換讀物，實現“以一當百”的目標，豐富讀書資源。

并在班級設立一個圖書角，成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸，整合了學校、班級、個人的圖書資源，達到了資源的共享。設立班級圖書角，能切實讓每個學生都能多讀書、讀好書，傳承和弘揚學校的讀書傳統。并讓學生在這種氛圍中團結向上，合作互助，感受集體的魅力，增強了班級榮譽感。

二、開展“六個一”活動。

讀書是一個不斷積累、常常沉淀的過程，細流匯成江河，跬步終至千里。

我們在日常教學中堅持開展“六個一”活動：每堂一則故事（或一篇美文、一則新聞）；每天利用“學海拾貝”欄目積累一句名言；每周一首古詩；每月向學生推薦一本新書；每學期一部名著；每年編一冊學生自己的文集。

每個學生一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動，進行讀書筆記評比活動，樹立起優秀學生典型，推動學校讀書活動的深入開展。

在整個讀書活動中，同學們在書海中盡情地遨游，不斷地吸收知識，取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高，知識面也擴大了。此外，通過發動各家長也參與評價，為本次讀書讀書活動擴大影響，增強了學校與家庭的聯系，使學校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動提供了優良的條件，并且拓展了讀書活動的空間。

四、舉辦讀書沙龍，師生同讀共寫。

在我們學校，一直提倡不動筆墨不讀書的習慣。不管是教師還是學生，我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時記錄下來。讀書筆記可長可短，只要是自己的有感而發。

記不清誰說過一句話：“你交流一點知識，我交流一點知識，對一個人來說他就知道了很多知識。”所以我要求學生通過不同的形式進行讀書交流。比如：給讀書專題性網站發送作品、不定期地進行讀書評比、交流活動。每次我們的讀書交流活動，大家都暢所欲言，兩節課下來，大家還覺得意猶未盡，都覺得時間不夠用。

五、養成“一進教室就讀書”的良好習慣。

為了讓孩子們有一個良好的讀書習慣，學校在每天下午安排一節課的讀書時間，鼓勵學生多讀書，讀好書。因此，我們班響應學校號召，讓孩子充分利用這個時間段，養成一進教室就讀書的好習慣。

六、飽讀詩書打擂忙。

今年，學校還聘請了才女蘇靜給學校的教師和部分學生進行了“魅力詩教”的培訓，我們班提出了“我閱讀，我快樂！”的讀書口號。鼓勵學生閱讀好書，背誦經典古詩。

古詩文是我們民族文化的精華，千百年間，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國的命脈。指導學生背誦古典詩文，對于培養他們學習語文的興趣，使他們從小熱愛祖國的語言文字，提高他們的語言能力和文學素養是大有益處的。我們開展了爭當古詩擂主的活動，鼓勵學生爭相背誦唐詩宋詞，并在開學第一周評選出男女生的擂主。當選的擂主有些能背一百二十余首古詩詞，就像一本活生生的詩集。

第二部分活動成果。

名家名作、中外名著滋養著孩子的精神家園，經典故事伴隨著孩子的成長，凈化了孩子的心靈；一篇篇膾炙人口的佳作讓人讀之齒留余香。

本次活動效果明顯，很多同學讀到了品味較高的書籍，做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得，通過相互交流與溝通，效果明顯。讀書活動的開展，有力地強化了學生中的文化氛圍，一定程度上提高了學生的文化品味，克服了學生中普遍存在的浮躁情緒，幫助學生發展了自我，完善了自我。孩子們徜徉在書海中，更明白了事理，學會與人分享，有好書向同學推薦，與同學傳讀，并把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風氣。促進了學風的良性發展。

本次活動中也存在一些不足，如同學反映，我校參加讀書活動的同學很多，可選書目較少，不知道應該讀些什么。又如由于此項活動開展時間不長，活動的形式相對比較單一，在學生中還沒有形成較大影響。還有，閱覽室操作方式不夠靈活，圖書不能借閱，而時間又很有限，造成每次經常讀半本書的情況。

書，引導學生養成了良好的學習習慣；書，培養了學生對文學作品的鑒賞能力；書，促使學生吸取了人類文明優秀成果的精華；書，提高了學生的綜合素質。

書是我們校園文化中一道亮麗的風景線，愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的校園中成長、進步！

本學期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍，我在創建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂。總之，這學期的創建工作使我想起了很多。現將一學期來的工作做以總結，也算是前車之鑒吧。

一、期初創建工作，忙碌是快樂。

期初，學校要求各班創建特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學，抓緊對學校各項紀律規定，行為規范教育是很有必要的。因此，我一邊強化入學教育，如在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。放學后的路隊要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學生是特色創建的主人。晨會課，我和學生們一起討論創建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調動孩子們的積極性，意在讓學生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執行完成。學生各說己見，最后我們將目標鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設計了以下的特色內容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯，另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學生如此充滿濃濃書香的教室里學習，心里真高興。晨會課，我向學生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創建工作占據了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發現需要補充的內容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個。最后，我們班在校“潔齊美”評比中，被評為年級優勝。面對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。

二、創建工程，往復和提高。

整個創建工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學生堅持讀書，培養良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養分，與好書結成朋友，將創建工作積極的開展下去。

1、利用晨會、班隊，向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等，給學生架設展示自我的舞臺，讓學生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。

3、充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學習，共同成長。活動中，涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松，學得快樂。

4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規互促互進。

特色創建的同時，我也不忘抓班級常規，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學生更有效地學習成長。

1、針對學生的思想實際進行教育。

我班學生多為調皮好動性，學習積極性和自覺性較差，而且農村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一周，團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯系同學們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反復教育，使同學們的行為大大改觀了。

2、抓班級禮儀、衛生建設。

班級的禮儀、衛生建設如何，也體現了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規教育的同時，把禮儀、衛生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面，建立了“我發現我學習”，“我成長”“我清楚”三個方面，第一塊主要展示學生的良好行為習慣，鼓勵學生發揮自己的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

在衛生建設方面，環境衛生責任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學們創造了一個良好的學習環境。

3、增強民主管理意識。

要創建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發揚民主，尊重同學們的民主權利。因此，在班干的組建和評優活動中，令同學們滿意。

4、有目的有計劃的進行家訪。

家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現較差的一面，多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學員，鞭策學生，以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊，也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。

四、期末收獲成果，喜悅與遺憾。

我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫，個別學生平時調皮搗蛋，影響了班級良好的班風班貌，這是需要加強教育的重點。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇二十

為了進一步鞭策我校“防遠”工做，全面真施素質教育，以《學校衛生工做條例》為指北，不才級教育止政戰有閉衛生、防疫部分的領導下，加大了對學生預防遠視工做的宣傳戰教育力度，采用了一系列的程序，獲得了一定的成績，現將有閉狀況總結以下：

一、貫徹降真國家教委閉于加輕學生進修承當的看護精神。

改革講授方法，提下講授質量，向教室要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。課中做業量適當，保證學生逐日睡眠時間。

二、加強頒布發表道育防遠工做總結。

三、各班教室內安插做到了整潔、敞亮，烏板平整、不反光。每周更換學生坐位一次。

四、全校賣力做好眼保健操，保證天天兩次。任課教師在教室上能隨時改正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環搜檢，看能可定真做操。

五、要求教師做到：上課板書工整、字跡不要太小;不要拖堂;寬格執止課表，波動相占用學生的活動課時間。

六、保證體育活動的時間戰質量。

我校保證了學生天天上、下午大課間活動時間;任何教師不占用體育課時間。

七、創設視力檔案，加強對邊沿視力的矯治戰預防工做。

八、加強重生精良衛生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工做，為學生從小養成精良的用眼衛生習慣挨下堅真根本。并疏散區保健所要求，10月中旬舉止了學生日常止為習慣比賽，在一年重生中進止了眼操指導戰比賽，提下了學生眼操質量戰預防遠視的意識。

九、為了讓學生從小養成精良的用眼衛生習慣戰念書寫字習慣。疏散區保健所要求，10月中旬在全校7個班級里舉止了眼保健操戰讀寫姿勢比賽，提下了學生眼操質量戰預防遠視的意識。

保健教師操做廣播、板報戰健康教育課對全校學生睜開頒布發表道育，各科教師教室上隨時改正學生不良用眼習慣，使學生知道掩護視力的緊張性，作育了學生精良的用眼習慣。

學校建隊節班級活動總結（實用21篇）篇二十一

經過一個星期多緊張的籌備，由我單位人事部策劃的喜洋洋慶團圓新春聯誼會，在單位全體同事的積極響應下，于20__年__月__日在公司展覽館如期舉行。在單位舉辦如此規模的大型聯誼會，自單位創辦以來尚屬首次。所以單位從總經理到新入職員工都非常重視本次活動，我個人就本次活動做如下總結。

一、從活動的組織策劃方面來講。

1、從提出活動設想到確定舉行活動之間的時間得太短，大家要在不影響正常工作的情況下，不僅要做好籌備物料道具等一切準備工作，還要抽時間排練節目。在這么短的時間內，完成整個活動的準備工作，很難保證聯誼會的質量。

2、策劃方案過于簡單不科學，策劃的互動游戲活動趣味性低、不夠新穎、關于活動游戲的參與方式、基本要求、活動規則部分的文字說明不足，有些甚至沒有活動說明。

3、方案的不確定因素太多、存在隨時更換跟換活動項目的現象，嚴重的影響準備時間。

4、提供給相關項目負責人的文案過于粗糙，導致部分工作要重復進行，嚴重影響了準備時間。

二、從活動的準備和參與方面來看。

1、大多數人能積極參與認真準備，為搞好聯誼會獻計獻策。還有一小部分同事表現不積極，有抵觸心理、不能主動參與到活動當中。

2、通過本次活動，幾位新員工表現積極、勇于承擔、體現了公司員工不怕吃苦敢于擔當的優良傳統。

三、從活動效果來看。

1、總體效果還可以，同事們雖然不是專業的演出人員，但是能在這么短的時間內達到這樣的演出效果實屬不易，非常佩服他們。

2、我是第一次作為主持人在這樣的場合亮相，由于精神緊張和準備不充分，在互動游戲環節和幸運抽獎環節未能做到調節現場氣氛的作用，比較失敗！

3、在聯誼會的中期和后期，因為有外國嘉賓和女企業家協會領導及部分特約嘉賓的精彩表演，讓聯誼會掀起幾個小高潮，這也是我們以后策劃該類活動一個經驗，應該把嘉賓表演作為一個非常重要的環節來考慮。

最后，感謝單位領導的英明決策，讓我們有了這樣一次鍛煉的機會，同時感謝各位同事的辛勤付出，活動的成功是大家同心協力密切配合的結果。希望單位以后每年都能高一次這樣的活動，相信有了今年這次活動的經驗總結，我們以后的活動會越搞越好，一定會達到專業聯誼會的水準。