過去的一年讓我們有了很多收獲,也遇到了很多挑戰,現在是時候進行年度總結了。回顧過去一年,是時候總結一下所取得的成績和經驗了吧。如何寫一篇富有思想、簡潔明了的年度總結是我們需要思考的問題。以下是一些關于年度總結的成功范文,希望能夠給大家帶來一些啟發。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇一
在新的一學期中,總務處在校長室的領導下,全面落實學校工作計劃,堅持校長室提出:“后勤管理的好壞是衡量一個學校辦學水平和質量的標準”,慣徹后勤為教育教學服務的思想,全面提高后勤人員管理和服務意識,扎實、規范、創新搞好后勤工作,確保后勤工作保障有力,服務到位,加強后勤工作服務意識,提高后勤服務工作質量。
完善后勤方面的各項規章制度。
提高后勤管理人員的校園安全意識。
加強校園環境建設。繼續搞好校園環境衛生,加強綠化管理。
關心師生生活.對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒.努力使師生滿意.在食堂的各項管理上,力求在原有基礎上,規范日常行為管理,使學生就餐行為習慣、學習習慣再上一個臺階,從而創造一個讓家長放心、學生安心的學習和生活氛圍。
深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。進一步做好貧困住宿生生活費遴選和發放工作。
加強財產管理,充分發揮資產的功能作用.進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與核銷,做到合理規范.強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
做好開學課本、簿本的發放工作,保證學生的課本、簿本到位。核實學生的繳費情況,并及時統計學校的收費并上報會計中心。
為各班級配備好課桌、凳,同時清除班級多余的課桌凳,檢修班級和各類辦公室的通訊、用電、電腦等設備。做好學校財產的登記和保管工作。
檢查班級、各處室和年級辦公室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,并作登記與評價。加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節約用電的意識。
檢查食堂、學生寢室的水路。進一步提高公寓住宿生的管理工作、食堂伙食監督工作及服務質量。進一步做好學生公寓的入住和日常管理工作。做好新建食堂開伙的各項準備工作,加強對學生伙食質量的管理。
5、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理,定人、定崗、責任到人。完成各種日常維修。
6、繼續強化學校的綠化工作。綠化的重點工作要轉移到養護上,加強校園管理,提高校園環境衛生,對花草、樹木定期除草、施肥、修剪。
7、繼續做好學生財產的管理和維護工作。做好防電、防火、防盜有措施,確保學校財產及師生的人身安全。
8、繼續做好校園衛生打掃和保潔工作。動員各班衛生委員管理好本班衛生區,及時清除衛生死角,為全校師生創造一個美好的學習和生活環境。
8、做好義教貧困住宿生資助的宣傳、遴選和發放工作。
9、做好各種突發事件的處理和物品的準備工作。
10、根據實際情況做好有計劃的添置教學儀器和教學設施。
11、做好期中、期末考試和聯校考試的物品準備工作。
12、合理安排和監督做好節假日的護校工作。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇二
目標是我們做計劃的基礎和依據,因此,必須首先明確自己的目標,然后,根據目標制定自己的行動方案。
為完成目標,我們必須具備怎么樣的基本條件,這些基本條件如果不具備,就不可能完成目標。但是,這些基本條件具備了,目標也未必能夠完成。找出這些基本條件,是我們做計劃的首要任務。
一般地說,就各銷售部的年度營銷計劃而言,目標支持因素主要幾個:目標市場、人力資源、產品資源、經銷商資源(或者說區域)。這些因素要進行合理有效的配置,才能發揮應有的作用。
首先要確定目標市場,在目標市場確定下,人力資源、產品資源、經銷商資源(或者說區域)都是為具體的目標市場服務的。
上述基本條件具備后,就需要組織結構進行資源的有效分配、調度,發揮管理的效用。在任何一個組織中,每個崗位的職責都需要明確,只有這樣才能實現管理資源的目標。在這個組織體系中,每個人都要找到自己的位置,確切知道自己所處的各種管理關系和自身的價值,使管理的價值最大化,效率最高,費用最低。
由于是年度任務,因此,任務首先要進行分解,沒有適當的進度安排,完成任務是不可能的。在分解任務時,要人人肩上有指標,主要分解到人員、月份和區域,只有這樣才便于執行和考核,只有這樣才能進行有效監督管理。由于市場的不確定性和各地市場差異化,因此,進度分解要結合各地實際情況進行,不能一刀切。
每年的任務都有不同程度的增長,如何準確尋找到自己的增長點,為下一步的營銷工作指明前進的方向,尤其重要。否則,就可能打的是無準備的仗。
做企業特別是做農藥企業,競爭是十分激烈的。關鍵是在競爭的市場環境中,我們如何發揮自己的長處,規避自己的短處。
針對自己的長短處,為完成任務,有哪些困難,這需要理清。對于有些困難,可能一時解決不了,但有些困難不能回避,必須解決。為此,相應的營銷舉措隨之運用。營銷舉措必須有針對性,不能泛泛而談。
為完成任務,我們需要多少投入,這個是需要弄清楚的。做預算的時候,能具體測算出的,就要具體化。不能具體的,這樣的項目就做一個估計數,也就是常說的不可預見費用。對于部門來說,有些費用是部門不可控制的,有些是部門可以控制的。這個要適當分清,以便本部門今后進行費用的合理使用和控制。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇三
我們學校初一年級英語組將認真貫徹和落實學校教育工作會議精神,本學期工作計劃將繼續以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科科學常規,進行課改研究和專題研究等活動,增強教師的質量意識,課改意識,創新意識和發展意識。
1.更新觀念,提高認識,改變教學方式。認真學習初中《英語新課程標準》和有關現代教育教學理論。教師要徹底改變傳統的師生觀,教學觀,人才觀。教學從學生的學習興趣,生活經驗和認知水平出發,倡導體驗,實踐,參與,合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度,主動思維和大膽實踐,提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。
2.充分發揮備課組力量。為適應素質教育的發展及中考的需要,我們要認真學習《英語新課程標準》,認真鉆研教材,實行集體說課,備課。備課盡量做到節節集體備課。地點就在英語組辦公室。在個人說課的基礎上,進行集體備課,統一每課時的教學目的和要求,單元的重,難點,知識講練的深度與廣度,選擇恰當的教學方法,做到練習一致,測試一致。平時積極探討,互相交流,有經驗及時總結,有問題及時解決。
3.認真上好初中英語新目標教材,完成整個學期的教學任務。同時進一步激發學生的英語學習動機,提高他們的學習興趣,使他們具有較強的自主學習意識。能在教室的幫助下計劃,組織和實施各種英語學習活動。能主動擴展和利用學習資源,從多渠道獲取信息。能根據自我評價結果調整學習目標和策略。能體會交際中語言的文化內涵和背景。復習鞏固語言基礎知識,注重過程性評價,培養學生的聽,說,讀,寫能力。
4.突出教學重點,攻克教學難點。突出教學內容的重點:聽力,口語,詞匯,句型,語法,閱讀,書面表達貫穿整個教學過程。每周定時上口語課。每天進行單詞,短語,句子的聽寫和課堂過關測試。每堂課進行隨堂聽力訓練和句型,語法練習。同時通過課外作業對單詞,句型及語法進行鞏固性練習。每單元進行一次單元綜合測驗,以提高學生在完型填空,閱讀理解,書面表達等各方面的能力。
5.課后做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣,重方法,求穩定,求實效,避免出現大批掉隊和過早分化現象。對英語學習水平不同的學生,要做好“培優補差”。在上好課的同時,我們全備課組教師也積極參加各種教科研活動,從而不斷提升自己的專業素質。
具體措施:
1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養語感。
2.每天記x個生詞,x個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3.認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
4.堅持日測,周測,月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日,每周,每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格個競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
6.關注學生的情感,營造寬松,民主,和諧的教學氛圍。
7.實施“任務型”的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力。
8.在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考,調查,討論,交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
9.加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
10.認真鉆研教材,備好,上好每一節課,向__分鐘要質量。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇四
新的一年新的工作規劃,必須要準備好工作的詳細規劃,去年的工作任務基本完成。今年,我們本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚慧康人“精誠團結,求真務實”的工作作風,全面開展新的一年的工作。
一、市場分析。
空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。
根據以上情況在__年度規劃主抓六項工作:。
1、銷售業績。
根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各時間段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進大型終端。
2、k/a、代理商管理及關系維護。
針對現有的k/a客戶、代理商或將拓展的k/a及代理商進行有效管理及關系維護,對各個k/a客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化傳播和公司__年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各k/a及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪,進行有效溝通。
3、品牌及產品推廣。
品牌及產品推廣在20__年至__年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動,并策劃一些投入成本,較低的公共關系宣傳活動,提升品牌形象。如“格蘭仕空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個k/a系統聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。
4、終端布置(配合業務條線的渠道拓展)。
根據公司的06年度的銷售目標,渠道網點普及還會大量的增加,根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設,(根據公司的展臺布置六個氛圍的要求進行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。(特殊情況再適時調整)。
5、促銷活動的策劃與執行。
促銷活動的策劃及執行主要在06年04月—8月銷售旺季進行,第一嚴格執行公司的銷售促進活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品優勢及資源優勢,突出重點進行策劃與執行。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇五
20xx年馬上就要到了,作為公司的網絡管理者,新的一年充滿了無數的提高機遇與各種各樣的挑戰。為了更好的開展明年的工作,現擬定明年工作計劃如下:
工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、采購、管理,并長期有力的保障公司計算機及相關網絡產品的正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網絡被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如打印機,復印機的日常故障維護及共享設置等都要做的及時準確,具體需完成情況如下:
(一)計算機硬件的更換,購置和維護。
公司電腦硬件明年整個年度總體來講,出現問題頻率應該較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置不夠本職用的機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬于較新的,因此公司其他電腦配件采購方面基本上都會是一些小的電腦配件,大部分屬于擴容和小部件損壞等情況。
(二)計算機系統及軟件維護。
公司目前一共近xx臺電腦,由于機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,軟件故障等,還很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分會受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外還會有一些屬網絡故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用,office辦公軟件的使用等。因此,此項工作做到定期、不定期檢查,保障公司辦公流暢進行。
(三)公司計算機病毒的維護與防范情況。
目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范措施,公司每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期的要求升級,對發現病毒的機器及時的進行處理,明年計算機安全一樣任重而道遠,所以對殺毒軟件要及時升級,對網絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防范,堅決保障公司計算機安全。
1、工作內容:公司電話要及時更新調整,及時維護。
我們公司在實施程控電話機期間出現一些問題,通話質量不穩定,有偶爾的斷線現象,這些問題多數是電話交換機不穩定造成的,也有其他少數因素。在明年的工作中要汲取今年出現的情況,及時排除故障,保障話路暢通。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇六
1、科研課題方面:做好省級課題《中學生態型德育的實踐研究》的結題工作和國家級課題《中學生態課堂建設的實踐研究》的結題前期準備工作;對已批的“十二五”三個省級課題組織進行開題報告;組織進行20xx年6月份的第二次“十二五”省市縣課題申報;鼓勵教師人人搞校級微型課題研究。
2、教科研活動方面:兩個月編一期《教科簡訊》;一學期組織一次“教科論壇”活動;圍繞課題組織一次公開課活動;積極探索校本課程的開發;組織匯編教師《論文集》第六集;組織進行“五四杯”等論文競賽。
3、文學社方面:編輯3期《綠岸報》(180期至182期);《青春熱線》收集稿件做匯編準備。
4、師資隊伍建設方面:建立和完善教師專業發展制度和實施方案;實施“名師工程”,造就一批科研型教師。
1、加強省市縣課題研究,嘗試組織校級微型課題研究,用課題帶動教科研,以研促教、教研相長。
課題研究要有利于教師的發展,以提高教學質量為終極目標;課題研究采取分階段進行,分級要求,并以制度做保證進行考核獎勵。省市級課題研究要有組織有計劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長和備課組長積極協助課題組開展研究、整理資料和匯報結題,并在教研組內推廣實踐,力爭使新申報課題在二至三年內完成。學校利用《科研簡報》對其大力宣傳,擴大影響,對在一定時間內完成課題活動的組給予評先獎勵。2—3月份完成《中學生態德育的實踐研究》的結題工作;4—5月份組織進行“十二五”三個省級課題的開題報告和《中學生態課堂建設的實踐研究》的材料收集和結題的前期準備工作;6月份組織進行第二次“十二五”省市縣課題申報。
立足解決教學中的實際問題,要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立教師校級課題。學校平常的教學研究主要是日常教育教學的小問題,課題都是從實際問題中提煉出來的,教師的微型課題要強調問題解決,不搞花架子。一般在一年[增]??成,并把研究的成果以論文形式寫出來,學校匯編成冊,在此基礎上進行評優獎勵。在2月份開學后教科室對本學年的微型課題研究寫出詳細具體的計劃,組織和指導教師確立微型課題,對在微型課題上取得一定成果的教師幫助他們提升課題檔次,爭取成為市縣立項課題。
緊扣教育教學實踐及課題研究確立主題,在6月份組織進行“教科論壇”活動,以活動促進教師對班主任工作和課堂教學工作的反思;在5月份圍繞課題與教學處協作組織一次公開課教學活動,組織教師積極撰寫活動心得,并利用《科研簡報》進行宣傳;充分調動教師積極性,努力探索校本課程的開發;于2—3月份組織匯編教師《論文集》第六集;于5月份組織進行“五四杯”等論文競賽。
健全教師隊伍建設制度,完善師資培訓實施方案,實施“名師工程”:
1、根據教師個人發展三年規劃,幫助教師“三定兩勤”,即定方向、定目標、定措施、勤學習和勤總結,同時把個人課題研究,讀書計劃,論文發表,個人博客建設等納入發展評價體系。在本學期結束前收齊個人發展情況統計表。
2、在20xx年5月前,完成年度教科研先進個人的評選,促進教師全員科研,形成教師科研檔案。進行感動如東中學十大教師的評選,向學生、家長和社會大力宣傳其事跡,發揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會知名度和社會影響力。
3、培養青年教師,使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀,鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人,參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創造更多的機會和條件。
4、創新教師培訓方式,加快教師專業化成長。
(1)堅持“請進來走出去”的交流方式,請專家進校講學講課。定期把教師送出去學習,以三年為一個時間周期,保證每一位教師都有一次出去學習的機會,及時獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業發展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定,統籌兼顧,做好記載,要求外出學習教師在教研組內匯報,并有關材料上交教科室存檔。
(2)強化青年教師培養工程。堅持師徒結對,雙方簽訂三年培養計劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學理論、做習題集、寫課后反思,組織青年教師參加本年級大型聯考統考,促使其業務水平快速提高;開展青年教師優質課競賽活動,創造各種學習機會對青年骨干教師進行培養。
(3)堅持舉辦教科論壇活動,開展教學教研沙龍活動,給教師搭建一個交流展示的平臺。談談學習教育先進理論后的感悟,談談讀書后的收獲,展示課題研究過的成果,給出學校管理和發展的建議等。組內教研活動,也應為教師提供發表教育思想的平臺,把優秀的教師推薦到學校講,還可以請外面的專家和社會人士講。
(4)實施讀書行動計劃。
為進一步提高廣大師生的人文素養和文化底蘊,在教師發展規劃中,每位教師制定每學年的讀書學習計劃,并上報教科室,存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。
1、編寫《教科簡訊》:教科室成員輪流編輯,兩個月一期。4月份由陳鋒編輯第一期,6月份由江雪松編輯第二期。主要內容為教科研動態、教科研成果展示、教科研方面先進事跡等。通過教科簡訊推動教師教科研活動的開展,把教學、德育和教科研緊密結合起來,形成全員教科研的局面。
2、評選教科研先進個人,促進教師科研意識的增強,每個月請備課組把教師當月發表或獲獎的論文統計上交教科室,把學生發表的作品復印件交備課長然后上交教科室,形成教師的科研檔案。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇七
本年度重點做好新興xx投運期間的人員調配工作。
1、根據公司新的體制設置及人員定編,抽調部分優秀管理人員及生產骨干到xx工作,使技改項目投運后,能夠正常的安全經濟運行。
2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。
做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好20xx年6月30日194人勞動合同到期職工的續訂工作。針對本次續簽工作,在今年勞動合同管理工作的基礎上,需進一步運作新的管理辦法,對生產工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續簽合同的管理辦法。
為進一步加強對職工在一定時期內工作能力等方面的評價,正確把握每位職工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為職工的獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。根據公司目前生產經營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗,以保證職工隊伍的高效率、高素質。
結合公司實際,對在生產、科研、勞動、經營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經常遲到、早退,曠工;完不成生產任務或工作任務的;不服從工作分配和調動、指揮,或者無理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的職工,分別給予行政處分或經濟處罰。
根據公司現狀,結合先進企業的管理經驗,參加全國性或區域性的大型人才交流洽談會,直接引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優秀的人才隊伍。擬在20xx年招聘應屆大學本科生10名左右,專業主要有:熱能與動力專業5—7人,電氣專業2—3人,化學專業2—3人。
隨著對人才資源的進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。
1、做好20xx年度公司職工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。
2、做好公司職工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業資格證書年審工作,同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。
1、做好職工季度勞保及勞動用品發放及管理工作,及時做好職工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。
2、做好職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;
3、嚴格按照公司規章制度,認真辦理職工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理,做好退職職工錢、財、物的交接監督,不留后遺癥。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇八
1、以模式為依托,實施課堂教學。
緊扣新課程標準,以我校的教學模式為依據,在課堂教學上,教師和學生積極互動,共同發展,教學時師生相互交往的一種活動。所以在課堂教學中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在設計教學的過程中要靈活運用教材,開發和利用校內外一切有利于教學活動的課程資源。如教學“分類”時,應充分利用校內課程資源,從學生生活實際出發,擴大取材范圍,增加了學生熟悉的玩具、書、衣物等,為學生提供更廣泛的思考空間,同時向學生展示“有大堆零亂物品”的場景,使學生自覺產生要收拾、整理的愿望。
2、反思自己在模式落實中的不足。
通過在課堂上教學模式的運用,學生理解和學習的效果,反思自己的教學設計、實施不足。每天都有大量的新知識,新發現,為了創造高效課堂,更需要促使自己不斷學習,不斷提升自己。
3、完善自己對模式的運用。
在反思中發現問題,針對在理解和運用上出現的問題,進行改進,完善對模式的運用。
以研促改,打造高效課堂。
1、開發和利用教學資源,創造性地使用教材,為實現高效課堂打好基礎。
教師要充分發揮課程資源的作用,用好資源。教材是課程資源,在新課程中,教師是教材使用的決策人,所以教師也是課程資源,教師不應照搬教材上的情境,應根據學生的生活經驗、認知發展水平和已有的知識經驗,創造性地使用教材,激發學生的學習興趣,設計符合學生特點的教學內容,引導學生發現問題、解決問題。
2、結合小課題研究,探索打造高效課堂之路。
本學期我的小課題是小學數學課堂提問的有效性研究,在對此課題的研究過程時,也探索如何提高教學效率,打造高效課堂。
3、落實課堂教學模式,學習和運用新理念、新教法,努力實現高效課堂。
打造高效課堂的今天,改變教學方法,指導學生擁有科學的學習方法。傳統的教學重在教師與學生之間的互動,教師的講授不易打動學生,導致教學的實效性差。應重視學生之間的互動學習,而這些學習方法離不開教師的指導。課堂教學要堅持以學為主,以練為主。
行適當的引導、點撥、總結,不能僅僅停留在學生層面上,總結要有高度,做到尊重學生而又高于學生。課堂教學遵循問題讓學生提,概念讓學生總結、規律讓學生找,文本讓學生讀,方法讓學生探尋。從而使學生的學習能力得到發展、思維能力得到提。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇九
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,堅持社會主義辦學方向,以特色學校創建為重點,轉變教育思想,面向全體學生,升華教育理念,培養學生創新意識,改革教學方法,規范師生行為,加強學校管理,爭創一流學校。
1、學校基本情況分析。
(1)校產校舍基本情況我校占地7978(約12畝),有校舍45間,建筑面積1127m2,教室24間,共5個教學班,辦公室5間,功能室13間,傳達室3間,無危房危墻。校院內外栽植法桐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780m2。硬化面積980m2。在現代化教學手段上,現已配備了投影儀10臺,錄音機3臺,新配備了教學實驗儀器,基本上能滿足課堂教學的要求。
(2)教師基本情況學校共有15名教師,其中本科學歷1人,大專學歷3人,中師學歷11人,學歷達標率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業。
(3)學生基本情況本學期我校共有學生164人,一年級32人(其中學前班12人),二年級33人,三年級29人,四年級37人,五年級33人。學生中,大多數具有較好的思想道德素質,他們遵守紀律,認真學習,團結同學,尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學校、班級的各項活動,助人為樂,學習成績不斷提高。
(1)德育工作上學期學校狠抓了德育工作,學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學生進行德育教育,任教師結合教材經常地給予學生德育教育,學生在良好習慣的養成上進步非常快,良好的校風已初步形成。
(2)教學工作全體教師認真工作,勤勤懇懇地抓教學,大多數教師工作成績優秀,個別由于多種原因,成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度,切實把教學工作放在中心位置。
(3)教研教改工作學校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。今學期我學區把“學生創新精神的培養與研究”作為教改課題,學習相關理論,進行模擬實驗,保證每周上23節實驗課。
(4)體育衛生工作環境衛生上一學期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛生死角。教室內窗明幾凈,衛生檢查經常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,隊列訓練方面初見雛形。
(5)勞技教育方面學校重視勞動技術教育,培養了學生動手動腦能力。
(6)現代教學設備應用方面本校在現代化教學設備方面,學校已配備了6臺投影儀,教學用錄音機,今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。
(7)安全工作方面學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育,層層落實安全責任制,建立學生課間值班小組。
(8)充分發揮少先隊的帶頭作用,學校經常開展少先隊活動,以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。
(9)做好后勤工作為師生提供了良好的服務,提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號,并落到實處,加強了學校財務管理,將有限資金用于教學。
(10)全體教師能堅持政治學習、業務學習,每周記學習筆記,學習黨的各項方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實教師職業道德規范,師德水平較高。
(11)在教師培養與提高方面,我校已有4名教師達專科以上水平,有3名教師還在參加專科培訓學習,其他教師也積極參加進修學習,繼續教育工作開展較好。
(12)學校已利用課外活動對學生進行藝術教育,組建了各類藝術活動小組,舉行多種藝術活動,如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。
(13)在公益活動和社會實踐活動上,學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調查活動,使學生增長了知識,培養了品質,提高了能力。
(14)在培優工作上,學校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發揮。
(15)育人環境上,校內外墻面上寫了標語,園內栽植了花木,修建了高標準旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內懸掛名人名言,名人畫像,激勵學生學習進步,優化了育人環境。
(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優質的教師隊伍,整體提高教師素質;形成規范的教學常規,和諧整個教學管理;實抓均衡的學生發展,全面提高教育教學質量,促進學生全面發展,培養合格人才,爭創一流學校。
(2)學校長遠發展目標:
實施素質教育,培養學生能力,使學生主動發展、全面發展;提高教師自身業務素質,不斷更新教育觀念;開創“創新教學”研究的新局面,尋找符合自身特點的教學新模式;改善辦學條件,優化育人環境,優化教學手段,設備配置合理完善;提高教學成績,力爭全鎮第一。三年內辦成縣級規范化學校。逐步形成特色鮮明的學校。
(3)近期發展目標。
加強學校規范化管理,起點要高;育人環境改善,標準要實;課堂教學改革,觀念要新;教育教學質量要不斷提高,力爭本學年內成為全鎮教育教學先進單位。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十
全面落實科學發展觀,學習貫徹黨的會議、十_屆_中全會精神。緊緊圍繞公司中心工作,以黨建帶團建工作為契機,以增強團員意識教育為主線,以團員素質拓展工程為統攬,竭誠服務團員青年成長成才,重發展,增強精品意識;重服務,增強責任意識;重建設,增強效能意識,開拓創新,扎實推進團的各項工作,為公司事業的健康發展做出應有的貢獻。
下半年團支部各項工作將緊緊圍繞公司黨支部和上級團組織的中心工作,進一步提升服務質量、落實經營效益、內提素質、外樹形象,推動公司經營的協調快速發展,充分發揮黨的助手和后備軍作用、聯系青年的橋梁紐帶作用和團員青年的生力軍作用,為公司的發展做出積極貢獻。
(一)凝聚組織力量,加強支部自身建設。
1、進一步加強團支部的自身建設、增強團組織的戰斗力。堅持"黨建帶團建"的原則,按照黨的思想建設、組織建設、作風建設的要求加強共青團的自身建設。鞏固團員意識教育的成果,創新活動方式,增強組織的活動建設。
2、加強團支部班子建設,明確工作職責。剛剛成立的團支部將充分發揮各個委員對團支部工作的'積極性和能動性,定期組織團支部委員集體討論、研究專項工作,提高團干部參事、議事、做事、成事能力,根據分工切實發揮委員作用,不斷拓寬團支部工作的深度及寬度,著力打造業務精、素質高、能力強、協作好的團支部班子。
3、加大"推優"力度,強化"推優入黨"工作。主動、及時地向黨組織推薦優秀共青團員作為入黨積極分子,帶領團員青年積極向黨組織靠攏。
4、加強團的制度建設。體現制度對團的工作的規范和保障作用,進一步建立、完善各項制度,比如"崗位明星""服務明星"制度,不斷提高青年的競爭意識、崗位成才決心,讓更多的年輕人成為各部門各專業的骨干,使我們湘誠擔保公司團支部真正成為青年人才成長的搖籃。
5、繼續做好調查研究工作,為團的各項工作提供理論基礎。進一步發揮團組織緊密聯系青年的特點,加強對前瞻性問題的嘗試和試點,及時總結提煉工作經驗。
6、充分利用互聯網絡,推進公司團工作的信息化建設。依托公司網頁的不斷更新,進一步促進公司共青團工作的信息化,搭建、豐富共青團工作交流的平臺。
(二)強化思想引導,構筑青年精神支柱。
廣泛宣傳、引導青年正確認識公司發展所面臨的內外部環境,及時掌握青年思想動態,著力解決青年的思想困惑,幫助他們消除思想顧慮、減輕思想負擔,用實實在在的學習、教育活動幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業觀、業績觀、得失觀。
(三)促進人才成長,帶領青年不斷提高。
以突擊有為為使命,開展青年突擊隊、青年崗位能手、青年服務明星等活動,不斷創新活動形式,豐富活動內容,強調活動效果,強化活動總結。深入開展青年職業生涯導航、員工技能比武、崗位練兵等各類活動,使廣大青年具有歸屬感。
(四)豐富文體活動,激發青年熱情活力。
團組織大力開展員工文體活動,豐富員工文化生活。結合中心工作和公司業務實際,科學制定活動計劃和方案,國慶、元旦、春節等重大節日都將組織慶祝活動。
三、活動內容。
作為黨的助手和后備軍,團支部一方面將在黨支部和上級團委的正確指導引領下,協助黨支部和上級團委工作的開展;另一方面,充分發揮團支部密切聯系青年的優勢,創造性的開展團支部工作。
1、戶外拓展:磨練意志、培養品格、加強團隊精神、提高綜合素質,緩解工作壓力、放松心情,使員工以更飽滿的熱情、更良好的狀態投入工作。
2、趣味運動會(友情邀請兄弟單位參加):運動會一方面可以記錄和鑒證公司的發展壯大;另一方面全員參與,能增進公司和兄弟單位之間以及公司同事之間相互了解,培養團隊意識,增強集體榮譽感;最關鍵的一點,作為一個有著長遠目標的企業,應該具有屬于自己的企業文化,文化是企業的精髓,我們可以通過運動會的形式將這種文化繼承和發揚下去。
3、崗位練兵:公司業務蓬勃發展,公司在不斷發展壯大的同時,要求我們盡快成長為專業的能獨當一面的優秀人才,崗位練兵,在營造爭先創優的工作氛圍的同時,可督促員工不斷提高業務水平,適應公司發展需要。
4、主題學習:為了開闊青年的視野,充分利用公司資源優勢,不定期邀請局機關領導、公司領導、及在某個領域有專長的同事做主題講演或談話,無論對講演者或學習者都是一種別樣意義上的視聽享受。
5、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日或紀念日組織慶祝活動。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十一
自從踏上英語教師這個工作崗位至今已經有十幾年了,從剛剛踏上三尺講壇的好奇與興奮,到職初的迷茫與困惑,再到如今教學工作稍有體會,善和改進。在平時的英語教育教學工作中,我能根據英語教育課程目標來設定教學進度和具體的教學任務,環節等,在具體的教學思路和教學環節設計上能有所創新,提高學生的學習興趣,拓寬學生的知識面。但是,在實際的教學工作中,我也面臨了很多由于教學經驗或教學研究不到位的困惑。
例如,如何提高英語課堂教學的實效性?
如何布置更為有效的作業來進一步督促學生的知識的吸收和內化?
如何用比較可行的教學策略來激發基礎較差學生的學習積極性?
如何處理學生學習英語詞匯效率較差的問題?
如何提高學生的聽力水平?等等。
在之前的教學工作中,我也面臨了題海戰的困境,也面臨了教學成效不明顯的問題,我想解決這些困境的好辦法就是多研究,多體會,多記錄,應當使自己從經驗型的教師轉變成研究型的教師。
下面是我在任期內的自我學習計劃。
作為中青年教師,我要根據名師工作室啟動儀式上的會議精神,以實施新課程的推進策略研究為中心,以研究課堂教學基本規律,探索有效的學科教學方法為導向,注重課堂常規,在學習中成長,在反思中進步。在英語教育教學中,培養學生“自主學習”“探究學習”“合作學習”,積極創設學生學習語言和運用語言的環境,對學生進行學習方法和技巧的指導,以達到學生學習語言,運用語言的最終目的。在日常教學中加強教學常規和教科研探究,多學習、多體會、多總結,切實提高課堂實效性,讓課堂教學真正成為素質教育的重要基地,使自己真正成為一個研究型的教師。
(一)學習教育理論知識,提升專業素養。
1、注重自身教育教學理論水平的進步,做一名善于學習,善于思考的學習型教師。計劃精讀《高中英語新課程標準》《課程改革與設計》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》、《英語教學研究》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。
2、多看有利于提升自己的師德修養的書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
3、充分利用網絡平臺,拓展教學資源。關注專業網站的最新教育教學動態,搜索教學素材,更行教學理念,認真書寫教學博客,將教育教學的學習中的各種心得、感悟及時發到博客上。
4、堅持寫好教育教學隨筆,及時反思。
(二)認真研究課堂教學及專業知識,提升自我。
1、備好課是上好課的關鍵,在教學中我要做到認真備好每一堂課,仔細發掘教材,及時寫好教學心得。認真聽課,課后與任課教師進行交流,并作好課堂聽課記錄和評課要點,交流教學心得,解決教學困惑。注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務,學會思考教育題目,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節公然課后,把自己在教學實踐中發現的題目和有價值的東西趕緊記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
2、走進優秀教師的課堂,,多聽課,多交流,多討論,多學習,多反思。虛心學習以達到博采眾長的目的。
3、積極投身課堂教學改革中往,走進新教材,學習新教材,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,多專研,勤思考,及時反思感悟。積極主動進行研究課教學,在實踐中進步自己的教學能力,在總結和反思中形成自己的教學風格。
(三)提升科研水平,加強教育教學研究,做創新型的教師。
1、堅持行動研究,堅持寫教育敘事,讀書感悟,教育教學反思。
2、認真并及時撰寫教育教學論文,一個學期至少一篇。
3、積極參加繼續教育網絡學習,及時撰寫學習心得。
5、每個月根據自己所授的內容,寫一篇教學敘事、教學隨想或教學心得體會。
6、積極參加各種形式的教育教學培訓,吸取有經驗教師及領導的教育教學經驗,進步自身的業務素質,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步進步,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
9月-月學習理論知識,完成自我診斷和自我專業發展研修計劃,確定研究課題,確定教改項目。
年12月-4月進行課題研究與教改項目的理論準備積累。
204月--年9月課題研究與教改項目的開始實施研究階段,準備教學研究課的展示。
20xx年9月--20xx年12月課題研究與教改項目繼續實施研究,撰寫專題論文。
20xx年12月-4月課題研究與教改項目基本進入結題階段,展示研究成果。
204月-年12月課題研究與教改項目的進一步深入研究,或開展新的課題研究與教改項目,撰寫論文與課題報告。
20xx年12月-9月撰寫論文與課題報告,對三年研修成果進行整理,總結,以論文與課題報告的形式展示。
總的來說,每月有教學反思,每學年有至少兩篇論文發表,每學年有課題開展。經過三年的努力,基本成為一個成果產出比較多的真正研究型教師。
前面的路還很漫長,要學習的地方還有很多,相信在戴老師幫助和指導下,在同事的鼓勵支持下,我會得到很大的收獲。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十二
首先由一名儲備干部到柜長我有了很到的轉變。作為一名儲備,只要完成本職工作,并輔助主管與柜長處理日常事務即可,而作為一名柜長在將區域內人員管理好的同時,還要在貨品分配上有明確細致的分化,在開展工作之初的確有些吃力,但是在主管及各領導的指導,同事的幫助下,我從自身尋找不足,嚴格要求自己,不斷學習充實自我,較好的完成了自己的本職工作。
“梅花香自苦寒來”自信自強勇攀高峰的工作態度,才能激勵員工為企業創造價值。剛來到__,作為一名干部人員最為重要的就是在員工面前樹立健康積極的形象,這樣才有助于工作的開展,提高員工的銷售業績。而展現這一面貌的重要環節,在于每日的會議以及與員工的溝通。也許是因為不經常在很多人面前發言的原故,我說話時總是結結巴巴不知所云,膽怯緊張占據整個心頭,對此我感覺非常失落尷尬,但人總是越挫越勇,在對自己發言時存在的不足深思并找出原因后,我主動向上級領導申請,在會議上多發言,鍛煉自己的膽量,在上級領導的幫助和員工的鼓勵下,我的發言也越來越流暢,員工的反應也越來越好,但我一定戒驕戒躁努力奮進。
同時,在剛開始處理售后問題的時候,因為自身的業務水平不足,在遇到許多較為刁難的顧客時不敢主動的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端,但沒有嘗試就沒有發言權,問題總是需要解決的。學習如何巧妙而圓滿的解決問題的方法才是重中之重,在領導的指導下,我不斷的糾正自己的方式方法,從而得到了顧客的信任并增強了自己的自信心。
“貨品是一個賣場的靈魂”貨品的豐富多樣來源于管理的好與壞,一開始認為貨品沒有什么好管理的,之后,經過多次與主管的溝通,了解到關于貨品還有很多的知識,如:怎么去把握好庫存及補貨的量,季節與時間性的把握等等,而后在貨品方面應多觀察:暢銷款式及時補足貨源并與市場協調;多調整:隨時查看各廳版面是否調理一致,及部分貨品的動態;多總結:做好暢銷款的記錄及找出滯銷款所存在的問題并及時調整.有了這些不可或缺的經驗,現在我工作起較以前更加得心應手。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十三
本班共有學生44人,男生19人,女生25人。一年來學生基本養成了良好的'學習習慣,大部分小朋友上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成.但還有一小部分的學生還沒養成這樣的習慣,經常上課開小差,作業不認真完成。基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標,對學習數學有著一定的興趣,樂于參加學習活動中去。因此對二年級學生,我們應該更注重學習方法的培養,讓學生體驗合作探究的樂趣,進一步提高運用數學知識解決現實生活中問題的能力,體驗數學知識的有用性,從而更加喜愛數學這門學科。
本冊教材的教學內容有:
一、乘法的初步認識;。
二、表內乘法(一);。
三、角的初步認識;。
四、表內乘法(二);。
五、除法的初步認識;。
六、方向與位置;。
七、表內除法;。
八、統計與可能性;。
九、混合運算;。
十、總復習。
教學重點是表內乘法和相應的除法,這是學習一位數乘除法和多位數乘除法的基礎。
根據數學學科特點,遵循學生學習數學的心理規律,從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。讓人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上得到不同的發展。
(一)數與代數。
1.通過“數一數”等活動,經歷從具體情境中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義;從生活情境中發現并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯系。
2.經歷25和69乘法口訣的編制過程,形成有條理地思考問題的習慣和初步的推理能力;能正確運用口訣計算表內乘法,解決實際問題。
3.通過大量的“分一分”活動,經歷從具體情境中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義;從生活情境中發現并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯系;學會用除法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關系。
4.經過“時、分、秒”的學習,初步養成遵守和愛惜時間的良好習慣;在實際情境中,認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進率;能夠準確地讀出鐘面上的時間,并能說出經過的時間。
(二)間與圖形。
1.體驗從不同的位置觀察物體,所看到的物體的形狀可能是不一樣的;能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀;通過觀察活動,初步發展空間觀念。
2.能根據給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余三個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖,從而發展空間觀念。
(三)統計與概率。
進一步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程,能根據圖表中的數據回答一些簡單的問題,并與同伴交流自己的想法。在簡單的猜測活動中,初步感受不確定現象,體驗有些事件發生是確定的,有些則是不確定的。
(四)實踐活動。
在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動的過程中,運用所學的知識和方法解決簡單的問題,感受數學在日常生活中的作用;獲得一些初步的數學活動經驗,發展解決問題和運用數學進行思考的能力,感受數學之間的聯系;在與同伴合作和交流的過程中,發展數學學習的興趣和自信心。
1.繼續加強學習常規和學習習慣的培養,比如認真審題和計算、重視驗算、規范書寫格式等的教育。
2.讓學生在生動具體的活動中學習學習數學。在教學中,根據學生的生活經驗創設問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數學。如:組織學生進行“數一數”的活動,幫助學生體驗乘法的含義;開展“分一分”的活動,在大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。
3.導學生獨立思考與合作交流,幫助學生積累參加數學活動的經驗。在具體的數學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發表自己的意見,善于傾聽別人的意見,與同伴進行交流。同時引導學生在小組內進行分工合作,以提高數學活動的紀律。
4.培養學生初步的應用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,在教學中充分利用這些素材培養學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”,培養學生提出問題和解決問題的能力,使學生體會到數學與現實生活的聯系。
5.注重數學思想方法的滲透。根據學科特點,結合具體的教學內容有機地進行思想品德教?和相關思想的滲透。
6.造性地使用教材。在教學中,根據本班學生的特點和實際情況,創造性地使用教材,設計教學過程;根據本班學生的已有知識和生活經驗確定合理的教學起點和重點。
2014年2014年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。在新的一年里,我一定踏實工作,不辜負領導和同事的厚望,取得更大的進步。現將新的一年的工作學習規劃如下:一、加......
2013年即將結束,迎接我們的是嶄新的2014年。回首2013,,公司的發展大家有目共睹,各種項目的成功完工(奧宇項目、雜技學校項目、次渠、工大項目等等)、9001環境體系的......
有關有關1回顧20xx年,在這半年的教師生涯里,有所改進也有所不足。所改進的地方就要好好保持,所不足的地方,就應該加強學習,不斷提高。我在20xx年里給自......
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十四
為堅決打贏扶貧工作攻堅戰,按照縣委、縣政府部署,結合我局實際,特制定20xx年度包村幫扶工作計劃。
堅持以習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神為指導,認真貫徹落實黨的十九大和省、市、縣會議精神,按照縣委、縣政府的統一安排部署,結合我局實際,扎實開展幫扶工作。堅持科學扶貧和精準扶貧相結合,堅持引領發展,服務群眾,轉變作風。以發展經濟為中心,以增加農民收入為根本出發點,著力解決村民最關心的實際問題,改善貧困村發展條件,提高群眾生產生活水平,推進貧困村加快發展,貧困人口脫貧致富,打好扶貧攻堅戰。
我局負責包保幫扶上莊鎮瑞川村,該村位于我縣西部,距縣城38公里,是上莊鎮人民政府所在地。全村轄有3個自然村,10個村民組,共580余戶,農業人口1700人。村內山多地少,林業資源豐富,林地面積17700畝,可耕地1680畝,經濟林20xx畝,筍竹兩用林2170畝,茶園480余畝,桑園600余畝。與省道217相鄰,具有交通便捷的地理優勢。
(一)幫助鞏固基層組織。按照建設“五好”村黨支部要求,抓好高素質基層黨組織帶頭人隊伍建設、高素質黨員隊伍建設、村級民主管理和社會治安綜合治理等“四項”工作。提高村級民主管理的科學化、制度化、規范化水平,全面規范地推行黨務村務公開,協助抓好農村社會治安,確保全村和諧穩定,為經濟發展提供良好的社會環境。
(二)扎實開展扶貧愛心活動。利用春節、扶貧日等重大節日,開展扶貧濟困和慰問活動,幫助解決生產生活中的困難,讓貧困戶感受到黨和政府的關懷,增強戰勝困難早日脫貧的信心和決心。
(三)深入宣傳黨的政策。召開干部會、黨員會、村民代表會、群眾大會等多種形式,宣傳黨的十九大精神和省、市、縣扶貧工作相關會議精神,宣傳好發展形勢。
(四)助推基層組織建設。一是幫助加強村黨員隊伍建設,對現有黨員隊伍現狀采取針對性的培訓管理等措施,提高隊伍整體素質和戰斗力;建立民情臺賬,認真走訪,掌握實情,解決實際問題。二是組織開展結對共建活動,局黨支部全年與瑞川村黨總支組織結對共建,開展不少于2次活動。
(五)加強資金保障落實。按要求落實資助貧困村幫扶專項資金,繼續幫助壯大村集體經濟,同時根據今年脫貧戶的實際情況,積極幫助爭取項目資金。
(六)推動美好鄉村建設。協助村“兩委”落實好基礎設施建設工作任務,幫助協調各部門,加快實施。
(七)幫助做好基礎工作。協助瑞川村完善好脫貧幫扶資料,力所能及做好扶貧幫扶管理。
(一)提高思想認識,強化組織領導。成立幫扶工作領導小組,確定職責范圍,確立幫扶工作重點。幫扶工作領導小組由局主要負責同志擔任組長,局班子成員任副組長,各部門負責人為成員。確定幫扶聯絡員并協助配合開展幫扶工資。全年要召開幫扶工作專題會議,及時開展幫扶工作情況匯報、總結。
(二)注重幫扶實效,制定幫扶措施。結合村情,以穩定增加經濟收入為目標,找準脫貧致富突破點,幫助村理清發展思路,建立改善生活條件、發展生產能力的長效機制,制定促進經濟發展、群眾致富奔小康的措施,按要求落實資助貧困村幫扶資金,為包保幫扶貧困村爭取項目資金。
(三)加強信息溝通,明確幫扶對象。幫扶工作領導小組定期和不定期同干部群眾聯系,深入村、組、戶開展調查研究,積極開展結對幫扶活動。各幫扶責任人要細化幫扶責任,制定精準幫扶措施。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十五
20xx年網格工作計劃新的一年是一個充滿挑戰與壓力的一年。因此我制定了本年度工作計劃,以便自己以后的工作中總結過去的經驗教訓,找到更好的方式方法使自己在新的一年里有更大的進步和成績。在今年的工作中,我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,有序地開展工作。
認真履行網格員職責。
(一)信息采集:網格內的基礎信息采集工作是網格員最重要的工作。網格管理能否做好,綜合信息的摸底,登記,更新工作。
將重點放在學堂灣小區入戶上,挨家挨戶去發名片,摸底。第一時間采集到最新的信息,及時更新e通,對于之前已經入戶的'再將資料完善,做好相關的記錄。不定期上門走訪居民,隨時關注居民,尤其是出租戶的變動情況,做到一有變動就做記錄。做到對網格內的居民情況完全了解,并將居民的意見搜集記錄在案,做到社情全摸清。
(二)綜合治理:在網格每天的日常巡查中,將居民所反映的問題和自己發現的矛盾及時記載到工作日志并上報,在社區領導的指導和同事的協助下將矛盾化解。在走訪居民的過程中,和網格內的居民搞好關系,一旦網格內的居民之間出現矛盾,可以及時的調解,將大事化小,小事化無。
(三)勞動保障:在入戶核查過程中,同時對居民的工作及社保信息進行登記,并錄入e通。對網格區內下崗失業人員協助辦理就失業登記證、居民醫保、退休人員刷臉登記服務等有關政策了解清楚,以便居民咨詢我的時候可以很流利的回答居民的任何問題。
(四)民政服務:對網格內的低保戶和困難老人,登記在案并不定期走訪。為轄區內年滿65周歲的老人辦理老年證,為住在轄區內但戶口未遷來的居民辦理居住證。
(五)計劃生育:協助計生專干統計網格內流動人口的信息,熟悉各種辦證流程。在入戶過程中,發現孕情及時上報,特別是生二孩的,要清楚其是否符合政策。在轄區內大力宣傳社區免費婦檢.免費上環等計生惠民政策。
(六)城市管理:每天巡查網格,及時發現問題,盡快解決問題。
(七)食品安全:對網格內有食品經營項目的門面登記其工商及衛生許可證號,并拍照用e通將所有信息錄入上傳。
認真學習,提高工作能力在社區工作中,將會遇到各種各樣的困難,但我會努力地去克服,努力服務社區居民并在網格內實現“社情全摸清、矛盾全掌握、服務全方位”的工作目標;認真學習,提高工作能力積極參加街辦和社區組織的各項培訓活動,認真學習工作相關的各種書籍資料,了解相關的各種方針政策,不斷拓寬自己的知識面和提升工作技能。不怕吃苦,在創建全國文明城市以及其它日常工作中,積極服從安排,加班加點毫無怨言,全力完成好年各項工作任務。
年度個人工作規劃(模板16篇)篇十六
20xx年總的思路概括為“1245”工作思路。即:鎖定1個目標,突出2項重點,完善4項機制,打造5個亮點。
20xx年總目標是區內創新高、全市爭第一,全省有影響,簽約數量、質量、規模較今年有新的突破。計劃實際利用外資2600萬美元;新簽約項目6個,簽約外資2億美元,內資70億元;新開發入庫項目15個;新入庫客戶25個。
繼續將項目簽約和履約作為工作重點。
一是完善處級領導聯系招商項目機制。將全區招商項目進行分解,實行處級領導分線管理負責制,由處級領導制定各自帶領小分隊外出招商計劃,實行處級領導與招商項目捆綁式招商;二是完善招商項目聯席會議和講評機制。對重大招商項目由分管招商引資的領導牽頭召開聯席會議,研究解決項目存在的困難和問題。由區主要領導組織召開招商項目講評會,對項目進展情況進行通報;三是完善招商引資歸口管理機制。
成立區招商引資工作領導小組,由區委、區政府主要領導任組長,區委組織部長、常務副區長任第一副組長,分管招商引資工作的副區長任常務副組長,區政府其他副區長任副組長。領導小組下設辦公室,由區商務局局長任辦公室主任。做實項目辦,由常務副區長任項目辦名譽主任,分管招商引資工作的副區長任主任,區商務局(招商局)局長任第一副主任,區商務局(招商局)分管招商引資工作的副局長任副主任。天門山先導區管委會、區發改局、區財政局、區地稅分局、區國稅分局、區法制辦、區國土資源分局、區規劃分局、區建設局、區林業局、區水利局、區環保分局等單位一把手任副主任。項目辦在區招商引資工作領導小組領導下開展工作。
其主要工作職責:負責外來投資與我區相關項目的對接,組織項目洽談;負責組織我區招商引資項目庫和客商資源庫的建立;負責為外來投資者提供辦理各項報批手續的全程服務;協調外來投資企業與市、區相關職能部門的關系,處理涉及政務環境的相關問題;綜合外來投資企業的建設和經營情況,及時為區委、區政府提供決策信息;負責區直各單位、各鄉鎮街道辦事處、各社會自然人和法人招商的備案登記,以及項目跟蹤和獎勵兌現方案的實施;負責對區直各單位、各鄉鎮街道辦事處服務外來投資項目工作進行考核;承辦區委、區政府交辦的其他事項。項目辦內設兩科(副科級)一辦,即招商管理科、綜合協調科及辦公室。確定科室負責人3人(2男1女),面向全區行政和事業單位公選。所有招商項目由責任單位初步策劃包裝,交項目辦修改,由市、區評審通過后,統一發布。所有招商項目由項目辦牽頭洽談或委托責任單位洽談。簽約文本由項目辦草擬,與責任單位共同商定后,由項目辦報法制辦審核,再報區領導會簽或召集相關部門聯合評審,最后報市招商引資領導小組審定。簽約的招商項目由項目辦跟進調度,責任單位負責履約。四是完善市、區聯動機制。加強向市商務局的匯報銜接,積極協調市國土、規劃、環保等部門聯動解決招商引資項目用地、規劃、環評問題。
1、抓主導產業招商。根據區委六屆五次全會精神,對照“456”行動計劃,明確招商方向,主動融入、主動策應、主動對接。重點圍繞建設“四個城市”的目標定位,以招大商、招戰略投資者為抓手,抓緊實施五大提質升級行動。優化城市產業空間布局,推動產業集聚發展,逐步形成城區以第三產業為主、工業園區以第二產業為主,城市外圍以現代農業為主,城市由內向外“三二一”產業合理布局的格局。著眼于國際旅游目的地消費升級的必然趨勢,大力招引現代服務業,發展酒店產業,打造休閑之都、購物天堂、美食名城。加快旅游商品產業園落地建設,招商引進石材產業園、生物制藥等項目,走旅游地區新型工業化道路,推動工業經濟突破性發展。推進文化旅游產業,加快以張家界為核心的大湘西文化旅游融合。突出“新(新橋)合(合作橋)”現代農業示范區建設招商,招商建設大鯢產業園或觀光博覽園,做大做強全國休閑農業和鄉村旅游示范區品牌。著力推進天門山先導區項目招商。充分利用國家、省、市組織的重大招商活動機會,繼續加強與世界500強、國內200強企業對接,努力宣傳推介我區旅游優勢、區位優勢、交通優勢、投資環境優勢,吸引戰略投資者前來考察投資。通過與天門山先導區管委會一起努力,力爭在春節前對虎園、觀音山旅游度假村等項目簽約。加緊與太平洋集團對接洽談,大力推進大坪國際旅游度假區項目招商。
招商項目簽約文本、統一落實招商項目優惠政策。二是強化責任單位職責。將全區招商項目分解到責任單位。首先是對已入庫項目按行業和屬地分解到部門和鄉鎮、街道辦事處,明確招商責任,制定考核辦法;其次是向區直行業主管部門和各鄉鎮、街道辦事處下達項目前期工作任務,結合行業和區域實際策劃1-2個新項目,搞好可行性論證,做好項目前期工作,納入年終考核的重要內容。
3、改進招商方式。一是加大處級領導招商力度。聯系招商項目的處級領導,一年至少有針對性外出招商1-2次,由其帶領所屬單位組成小分隊叩門招商,項目辦予以配合,經費采取財政統籌和單位自籌相結合。二是強化以商招商。在現有3名招商聯絡員基礎上,把在xx區投資成功的浙商置業、中商集團等企業老板聘為招商聯絡員,發證書、定任務、給獎勵,借助他們現身說話,推進招商。三是搶抓節會招商機遇。利用節會,廣交海內外朋友,廣泛宣傳我區優勢,創造機會結識大商和戰略投資者,有針對性推介,以提高效果。
4、務求招商實效。一是加快成熟項目簽約。新橋休閑旅游農業示范區項目由北京國標中醇有限公司投資,該公司在xx區注冊張家界國盛投資有限公司,總投資約3.8億元,占地20xx畝,目前已完成土地整理200多畝,投資400多萬元,定于本月簽約。張家界錦洲醫藥公司已放棄對龍鳳梯田的開發,擬由張家界天門洞體育發展有限公司接替投資開發,目前已洽談成熟,要加快細節商定,力爭在明年初簽約。中太建設集團上海土木工程分公司擬對觀音山旅游度假村項目進行投資開發,洽談較為成熟,正在商定合作協議,力爭在春節前與張家界華夏旅游度假公園投資開發有限公司及中太建設集團上海土木工程分公司簽約。百虎園項目選址在大坪鎮郭家峪村,區政府已召開專題會議研究,同意落戶xx區,并成立了項目協調指揮部,投資商浙江南方投資有限公司擬在本月中旬安排專業人員進行項目策劃,月明年1月交區政府評審,初步定在春節前簽約。二是加快在談項目成熟。我們已對后坪老年公寓、且住崗旅游商貿綜合體、石材產業園項目做了大量前期工作,投資商要求加快審批進度,下一步擬加大對規劃、用地、環評審批的催促力度,力爭在20xx年3月前完成審批,達到簽約條件。三是做好投資商有意向投資的項目對接。投資商對羅均墻材周邊土地開發、國藥生物制藥、網能信息交換中心、世界老年論壇永久性會址、水映天門等項目有投資意向,要認真搞好項目策劃,加快項目評審,主動與投資商對接,力爭早日達成投資意向,在春節前完成1-2個項目簽約。四是加快西線旅游開發。經投公司擬對西線旅游公司進行收購,向建行貸款2億元解決遺留問題,這將為西線旅游開發創造新的商機。今后,將加大西線旅游開發項目推介力度,在小溫定和張羅溫兩條公路改造的同時,力爭使溫塘溫泉度假小鎮和天泉山森林公園項目招商成功。五是解決農產品批發市場招商遺留問題。在支持湖南世雄集團依托東方明珠房產建設自駕游接待中心項目的同時,盡快與其解除建設農產品批發市場的協議,對項目重新策劃包裝,招有經驗、有實力的投資商進入,以加快農產品批發市場的建設。六是強化今年港洽周和去年中博會簽約項目履約。對項目落地加大督促力度,協調相關部門解決其實際問題和困難,力爭項目落地率達80%以上。
5、規范招商基礎工作。一是做好項目包裝入庫。對新策劃項目,要求責任單位做好可行性論證,完成規劃、選址、用地、環評初審,搞好效益分析,達到項目入庫條件。對已入庫項目,要回頭看,全面梳理,按要求完善基礎工作。要提高項目包裝水平,做到圖文并茂。二是加強對《xx市招商引資工作管理辦法》的貫徹落實,建議由分管副區長牽頭,組織區直相關部門、鄉鎮、街道辦事處學習宣傳《xx市招商引資工作管理辦法》,對全區招商引資工作規范管理。三是建好招商載體。主要是加強招商網站建設、制作招商引資形象宣傳和項目推介光碟、編印《xx區重點項目招商指南》、《xx區招商引資工作手冊》,達到宣傳政府形象、推介招商項目、規范招商流程的目的。四是做好招商宣傳。繼續推進列車播音宣傳,大力宣傳我區招商引資形象,精心制作我區招商宣傳光碟,通過各種招商活動進行播放宣傳,以擴大影響,結合“雙聯雙解六攻堅”主題活動,利用報刊、電視、網站等媒體宣傳報道招商引資攻堅的先進人物、經驗、做法,增強招商引資工作正能量。