優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心，又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考，以下是一些經(jīng)典作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇一

位于南京河西新城中心區(qū)域，主要建筑包括體育場、體育館、游泳館、網(wǎng)球中心、體育科技中心，是亞洲aaaa級體育館之一，也是20xx亞青會和20xx青奧會的主會場。

2、第二屆亞青會賽場。

第二屆亞青會于20xx年8月16日至8月24日在南京舉行。8月22日晚上，我來到亞青賽場觀看精彩比賽，感受“青春盛會，活力亞洲”！

3、七橋甕生態(tài)濕地公園。

位于南京東南，占地約1000畝，有明代古橋、雕塑、跌水池、木棧道和觀鳥屋等景觀。內(nèi)部四通八達(dá)的水網(wǎng)、大片濕地植物和不時(shí)驚起的水鳥，讓公園充滿生機(jī)與野趣。

4、七橋甕濕地文化中心。

位于七橋甕濕地公園內(nèi)，向人們展示和宣傳濕地的生態(tài)和文化。我和班級同學(xué)參觀該中心，我們深深感受到“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境”的重要性。

5、南京全民健身館。

是全國單體建筑面積最大、也是全國第一座高層體育健身中心，同時(shí)它還是全國第一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)健身中心。設(shè)健身、游泳、網(wǎng)球、籃球、排球、體育舞蹈、擊劍、武術(shù)、電子競技等不同功能的體育健身項(xiàng)目。我在機(jī)器人前面“秀”張像，夢想成為一名機(jī)器人設(shè)計(jì)師。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、能關(guān)注身邊事物，并從中發(fā)現(xiàn)美和欣賞美。

2、能用語言較清楚地描述物品的某一特征，并畫出物品的一些特征。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出合作的態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

教學(xué)難點(diǎn)：感悟生活的細(xì)小的美麗。

教學(xué)準(zhǔn)備：帶上家里的漂亮的小擺設(shè)（學(xué)生）。

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)。

二、導(dǎo)入新課。

三、講授新課。

1、在事先做了要求，要求學(xué)生擺出自己認(rèn)為最美麗的物品。可以把教室適當(dāng)?shù)牟贾靡幌拢屚瑢W(xué)們把自己的東西都擺出來。

2、要求學(xué)生挨著參觀。

參觀完以后請學(xué)生席地而坐，要求學(xué)生分小組談自己為什么認(rèn)為美麗。請每一小組評出理由最有意義的同學(xué)上講臺向全班講一講。

3、教師參與到學(xué)生的討論中去，并引導(dǎo)學(xué)生。

學(xué)生發(fā)表自己的看法。

請學(xué)生上講臺講，要求還要憑著印象還把物品的印象給畫出來。

在期間，鼓勵(lì)其他學(xué)生參與進(jìn)來，發(fā)表自己的看法的.同時(shí)幫小組同學(xué)把物品畫出來。

充分給學(xué)生表訴的時(shí)間，并糾正在表達(dá)時(shí)的語言方面的問題。

4、評出表達(dá)不錯(cuò)的同學(xué)。加以表揚(yáng)。

5、學(xué)生作業(yè)，

畫出自己最喜愛的物品的概貌，從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

教師巡視輔導(dǎo)。

6、課堂小結(jié)：

要求學(xué)生對自己感興趣的同學(xué)的作品寫出評語。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇三

初三的那個(gè)寒假，天氣格外寒冷，似乎要牢牢地凍住每一絲生命的喘息。重返校園，雖說已是名義上的春天，但校園里依舊一片蕭瑟，沒有一片樹葉呼應(yīng)東風(fēng)的到來。

于是，在一片寂寥中，迎來了春天。樹木仿佛沒有任何復(fù)蘇的欲望，我的生活也因?yàn)橛嫉膲毫Χ档松省Ｋ械暮狼閴阎径荚谝粍x那間被冰封了，像一只鷹，沮喪地凝望著陰霾的天空，想要展翅，卻掙不脫羽翼上的冰凌。身邊有暗流涌動(dòng)，周遭卻寂靜可怖。

每日穿梭于教學(xué)樓之間，麻木地面對著一切。一天，在向教室奔跑的途中感覺到有些累了，于是放慢了腳步，移開了緊盯地面的目光。一抬頭，不禁停下腳步——面前是一棵香樟樹，是校園里樹齡最大的一棵。樹最底下的一圈枝條，連綴著嚴(yán)冬給它造就的枯葉，呈紅褐色，層層疊疊，將落未落。可是再看它的頂部，已經(jīng)赫然生出嫩綠的新枝，綻出簇簇的新芽，在隨風(fēng)震顫了！

我一下子尋找到了一直苦求的美景：惠風(fēng)和暢，一棵由衰轉(zhuǎn)興的香樟，在初春的和風(fēng)中輕擺；陽光溫和明媚，枝葉晶瑩剔透。這棵沐浴在陽光中的香樟似乎也感染了別的樹木，于是，那徐徐的風(fēng)中，便多了似有若無的樹葉的和鳴。

這株香樟多么值得我欽佩！當(dāng)嚴(yán)寒封住了它與外界的.每一處聯(lián)系，這些枝芽一定曾猶豫過：到底要不要沖出重圍？如果依然嚴(yán)寒，沖出重圍那就有可能遭受摧殘；如果不沖，那就可能永遠(yuǎn)被囚禁在漆黑的樹干中，自此迷失方向。最終，它們還是義無反顧地沖出樹干，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)：春天來了！我們展示生命活力的季節(jié)到來了！這棵香樟的經(jīng)歷告訴我：選擇是一種痛苦，但沒有選擇你會更加痛苦。我聆聽著血液在我體內(nèi)奔流的聲音，并感覺到有一股蠻不講理的生命力，在我內(nèi)心呼嘯著，訴說著內(nèi)心的欲望：我要霸占整個(gè)春天！

回顧從前的掙扎，我不禁啞然失笑。人們喜歡在草石花樹上投射自己的影子，而當(dāng)這些東西果真人格化了，總是比人類更純粹。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)：身邊的風(fēng)景總是在教我認(rèn)識世界，總是傳授給我力量和新生的秘訣，讓我感受到生命復(fù)蘇的欣喜。

從此，我會時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己：黑夜不是深淵，而是醞釀之中的白晝。我會說：世上沒有永恒的春天，也沒有永遠(yuǎn)的嚴(yán)冬，我不會為自己的軟弱和膽怯而難過，因?yàn)槲抑溃侵皇亲约阂粫r(shí)的無力。自然的偉力就如破曉之鐘，終會撥云見日，帶你走向光明。

于是，那道美麗的風(fēng)景，就成了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇四

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨細(xì)細(xì)的，軟綿綿的。我們跟著春雨去尋找美麗的春天。

春雨給榕樹換上了漂亮的新裝，掛滿紅燈籠像個(gè)大太陽，漂亮極了，好像在歡慶春天來了！

春雨又提醒小花兒們要開放了，花兒們盡情開放，后來他們又舉行了一場選美大會。紅的像火焰，白的像雪花，紫的像小水晶，而且選美員是春姑娘呢！還有點(diǎn)花還沒有盡情開放只是個(gè)可憐的花骨朵兒，像一位害羞的小姑娘。

春雨還把小草給叫醒了呢，春雨真厲害。小草就醒來，他從土地里把嫩綠的，尖尖的小腦袋鉆了出來，他伸了伸懶腰，打了打哈欠，好像在說：“春天來了！春天來了！我該醒了！”

春雨沙沙沙的好像在說大家快點(diǎn)醒來，春天到了，小燕子唱著美妙的歌聲歡迎春天的到來，泉水也歡慶著春天的到來，叮叮咚咚的看好聽了。

春天在哪里？其實(shí)春天就在榕樹上，在花里，在小草中……原來春天就在我們身邊的各個(gè)角落。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇五

春天到了，我們?nèi)フ掖禾彀桑√ぶ烂畹母缏曌哌M(jìn)春天。

春天的陽光是溫和的`，也是強(qiáng)烈的，那清爽的春風(fēng)為我們驅(qū)動(dòng)疲勞，趕走那汗水。在那黃綠色的草地上，還有一些沒有睡醒的小草，經(jīng)過一場春雨，它們好像如夢初醒似的，紛紛從地下探出了小腦袋，好不可愛……那些小巧玲瓏的小花，在太陽底下了好久也沒有缺水，我好佩服它們的毅力啊！這些小花為嫩綠的草地增添了許多生機(jī)。

再說說那野菜吧！那些野生的馬蘭頭，好玩極了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一簇一簇的，別人說很難吃的，可我一點(diǎn)兒也不相信，摘了一片葉子放進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也沒有味道，不信你去吃一吃！

然后講一下小花苞和綠葉吧！那花苞有的是綠的，有的是紅色的，還有的是白色的！一株植物上的綠葉挨挨擠擠的，那些粉紅的桃花是報(bào)春花，有人說燕子是春天的使者。

春天里的小朋友是最歡快的，有的在草地上打滾，有的看溫度計(jì)，嚇，竟然是三十多度，還有的是收集標(biāo)本。玩累了，到樹蔭下乘涼。

讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆去訪問每一片花瓣，讓我們?nèi)ふ掖禾欤吒吲e起潔白的昆蟲網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)美麗的春天。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇六

今天天氣晴朗，秋高氣爽，我和媽媽來到民族公園，這里景色很美，一片片落葉如彩蝶一般在空中飛舞，我仿佛聞到了秋天的氣味。美麗的菊花爭奇斗艷，黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。長長的柳條擺起深綠色的辮子，顯得分外妖嬈。

離開公園，媽媽又帶我來到果園。我看到碩果累累的景象，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，葡萄變成了紫臉娃娃，果園真美啊！天空中，一排南飛的大雁正在空中飛翔，欣賞這美麗的秋天。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我熱愛秋天！

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇七

我的家鄉(xiāng)在遂昌，那里有許許多多的美麗風(fēng)光，其中最具獨(dú)特的還是那條一直源源不斷的流淌著清澈源泉的小河最受人喜愛。

那條小河清澈見底，猶如透明的明鏡一般透亮，河面一片平靜，無任何波瀾，仿佛一個(gè)不問世事的水中仙子在靜靜地沉睡著。碧綠的楊柳倒映在湖水間，婀娜多姿的身影如水蛇般苗條。光滑的鵝軟石一個(gè)個(gè)交錯(cuò)不一，鋪在水底，冰涼徹底的河水直入腳底再輕輕地踩在鵝軟石上，一股清涼使人一陣暢爽。先是一條條可愛的小魚有花斑魚，有石斑魚，有五彩魚……還有許許多多的魚類，形態(tài)不一。當(dāng)你在水中停止不動(dòng)時(shí)，一大群不同的魚類會紛紛向你游來，叮你的腿，使你會很癢，但是當(dāng)你看見那一群群玲瓏小巧的小魚你又會狠不下心把它們趕走，反而會使你很無奈，并且心情愉悅。如果那些小魚心情好時(shí)會和你玩捉迷藏，而且那條小河里有一些海藻，小魚時(shí)不時(shí)的躲到里面去，當(dāng)然如果有哪一個(gè)想去抓小魚的話，告訴你們最好趁早打消這個(gè)念頭，因?yàn)猷l(xiāng)下的小魚不是像城市里那樣沒有很大的活動(dòng)空間，所以鄉(xiāng)下的小魚要比城市里的小魚難抓得多。清澈的河水如果你俯身下看，可以清晰的看見小魚群。

怎么樣這樣如詩如畫的景面你是不是也很向往的呢，如果是的話快來我的家鄉(xiāng)玩吧！

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇八

今天我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，我感觸很深，這本書讓我看到了我們祖先的聰明才智，我們祖國日新月異的變化，我們中華兒女對美好未來的憧憬與希望。中國變大了，世界變小了，中國正向世界的頂端前進(jìn)，一個(gè)又一個(gè)光輝成就，都讓中華兒女心中燃起了一種敬佩、豪邁之情。

作為新中國的少年，我們應(yīng)該對自己的未來有所期望，要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。我們要向先輩革命者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種為了祖國的繁榮，不惜犧牲自己的生命，為了中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大，英勇奮戰(zhàn)，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

《復(fù)興中國，從我做起》教會了我做人的道理，這本書分為15課，令我印象最為深刻的是第六課《楷模在我心中》，寫的是“最美教師張麗莉”和“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡，讀完讓我非常感動(dòng)，晶瑩的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心里跌宕起伏，久久不能平靜。是什么讓二十八歲的張麗莉老師，在緊急關(guān)頭，舍身忘死救學(xué)生?是什么讓司機(jī)吳斌在生死一分鐘時(shí)，承受著劇痛，仍然牢牢的抓住方向盤?我覺得是那是純潔無私的大愛，他們把生的希望留給了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是我們的榜樣，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。

我們這一代青少年是幸福的，時(shí)代在發(fā)展，祖國在進(jìn)步，民族在昌盛，所以我們更應(yīng)該把目光放開、放遠(yuǎn)，我們要把在溫暖里的愛釀造成一種責(zé)任感，在幸福中締造復(fù)興中華、振興中華的使命。青少年就要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆穿越人生的精神海峽。

我們青少年是清晨八九點(diǎn)的太陽，春天，我們要用一縷溫暖的光芒點(diǎn)亮祖國的花朵和樹苗;夏天，我們用一縷火熱的光芒照耀祖國的山川和河流;秋天，我們要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅;冬天，我們要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希望。在困難面前，我們要勇往直前，變被動(dòng)為主動(dòng)，我們就會在黎明的曙光里綻放我們青少年的風(fēng)采，我們就會在復(fù)興中華的大潮里涌起我們青少年壯麗的生命浪花!

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇九

清明節(jié)這天下午，我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是一片一片的花，開的五顏六色，各種各樣，美麗極了，真是一片花的海洋。突然，有一群可愛的小蝴蝶飛過來，嬉笑打鬧著。

蝴蝶的翅膀，仿佛像一個(gè)波浪線，蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……，這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見蝴蝶時(shí)，它正在飛來飛去，飛到了一朵花上，蝴蝶快樂的好像在看著我說：“春天真美呀！你喜歡春天嗎？”

許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的汁液……，靠這些吸取營養(yǎng)，快樂成長。告訴你們，蝴蝶飛起來美麗極了，誰也比不了，大家一定見過吧？其實(shí)蝴蝶的壽命很短，靠花粉和花蜜維持，完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛，停在植物的枝葉上休息，并沒有固定的居住洞穴，應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。

你們讀了這篇文章，一定能了解蝴蝶吧！你們喜歡蝴蝶嗎？如果你們喜歡就到春天來找它吧！

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十

星期六，天下著濛濛細(xì)雨，我和媽媽去虎山公園尋找美麗的春天。

我們一走進(jìn)虎山公園，就看到小路兩旁的茶花已經(jīng)展開了美麗的花瓣，好像在迎接我們的到來。地上的小草換上了綠油油的新衣裳，悄悄地探出了小腦袋，來瞧瞧雨中的春天。湖邊的垂柳冒出了嫩綠的枝芽，隨著春風(fēng)，在細(xì)雨中輕輕地飄舞，好像春姑娘的長辮子，把自己打扮得很簡單，但卻讓我很喜歡。遠(yuǎn)處，波光粼粼的湖面上，一只白鷺在自由自在的飛翔，好像正指引我尋找美麗的春天。

隨著嘩啦啦的溪流聲，我們來到了仙人谷。＂哇！媽媽、媽媽！快看！這里的桃花開啦！＂我興奮地說。桃花有白色的、粉色的、紅色的，美麗極了。枝頭有幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：＂春天來了，春天來了！＂沿著小溪往山上走，路旁是一片翠綠的竹林，竹子筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)國家的邊防戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的家園，也像一個(gè)個(gè)列隊(duì)歡迎我和媽媽的到來。

啊！春天真美呀！我愛春天！

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十一

中華，一個(gè)動(dòng)聽的名字；中華，一個(gè)令人驕傲的名字！她歷史悠久、美麗富饒、堅(jiān)貞不屈。

美麗的中華美在哪里？

美在她有美麗的中華風(fēng)光。那美麗迷人的西湖，那五彩繽紛的香山，那宏偉的長城，那壯觀的圓明園……這么多奇山秀水，美得讓人看呆了眼，回過神來，這美麗的風(fēng)光真是秀麗無比！

美在她有美麗的中華文化。中華文化博大精深，有唐朝的唐詩，宋朝的宋詞、元朝的元曲；有琴（古箏）棋（圍棋）書（書法）畫（國畫）；還有民俗節(jié)日（比如中秋、重陽、春節(jié)）等等都是我們的傳統(tǒng)文化。

美在她有美麗的中華精神。中華精神有重德精神、務(wù)實(shí)精神、自強(qiáng)精神、寬容精神、愛國精神……美麗的中華民族精神不斷激勵(lì)著我們一代一代向前進(jìn)，我們的國家就是在由于有美麗的中華民族精神而一步一步走向繁榮！

我愛你，中華！

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十二

暑假的一天，爸爸帶我去漢中黎坪游玩，黎坪在漢中南鄭區(qū)的深山里。那里有一個(gè)未被開發(fā)的景點(diǎn)---龍?zhí)丁Ｄ抢锲俨汲扇海端宄阂姷祝~兒游來游去，據(jù)傳說曾經(jīng)有一條龍?jiān)谀抢锿Ａ暨^，因此得名，也很少有人去過。我十分期待龍?zhí)兜纳剿谰啊?/p>

一路上景色宜人，一座座青山連綿起伏，被白色的云霧籠罩著，仿佛和天空融為一體了。我們的車在群山環(huán)繞的山路中盤旋，真有一種騰云駕霧的感覺。

穿越了一路的云霧仙境，我們終于到了目的地---黎坪深山。我們決定向龍?zhí)哆M(jìn)發(fā)，去尋找美麗的龍?zhí)丁?/p>

深山老林里，山巒疊嶂，人煙稀少，空曠的山林間傳來了清脆悅耳的鳥叫聲，仿佛在歡迎我們遠(yuǎn)道而來的客人。

不知拐過了多少條山路，穿過了多少天河流，眼前突然出現(xiàn)了一塊平坦的草甸，這可真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！那里牛羊成群，我忍不住歡呼雀躍，準(zhǔn)備和他們拍照留念的時(shí)候，我心想：“它們該不會不歡迎我吧？”我們不停地拍照，它們不停地變換姿勢，一幅很和諧的田園風(fēng)光呈現(xiàn)在我的面前。

“龍?zhí)兜搅耍↓執(zhí)兜搅恕辈恢l喊了一聲，大家才戀戀不舍地離開成群的牛群，終于可以一睹龍?zhí)兜恼婷婺苛恕?/p>

抬頭仰望，山勢險(xiǎn)峻，樹木郁郁蒼蒼，遠(yuǎn)處的山峰之間掛著一條美麗的瀑布，白花花的，像一匹潔白的錦緞，站在瀑布下面，讓我不禁想起了唐朝大詩人李白的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”懸崖峭壁上有一塊突出的巖石，造型獨(dú)特，就像一條騰空飛起的龍，栩栩如生，我想這就是它叫龍?zhí)兜脑虬桑?/p>

不遠(yuǎn)處，傳來了轟隆隆的水聲，原來是一個(gè)深潭，潭水順流而下，溪水很清，可以看清水底的沙石，西邊有大大小小的鵝卵石，有的像烏龜、有的像小魚、還有的像一輛坦克……小溪的水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的響聲，就像在給大自然伴奏，濺起的水花在陽光照射下金光閃閃，十分美麗。龍?zhí)哆吷祥L了許多棵野棗樹，上面長滿了果實(shí)，沉甸甸的壓彎了樹枝，我忍不住摘了一顆嘗了嘗，味道又酸又澀。山峰和綠樹倒映在水中，牛群和瀑布點(diǎn)綴在青山綠水中，構(gòu)成了一幅美麗的山水國畫卷！

夕陽西下，倦鳥歸巢，看著那高大的青山，碧綠的數(shù)目，清澈的泉水，人們在這里歡笑、拍照，流連忘返。

我愛黎坪，我更愛黎坪美麗的龍?zhí)叮?/p>

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十三

1、能關(guān)注身邊事物，并從中尋找美麗。

2、能用語言較清楚地描述物品的某一特征，并畫出物品的一些特征。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出合作的態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)：找自己認(rèn)為“美麗”的物品，談自己喜愛的理由。

教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)“美”，說說美。

教具：多媒體“博物”

學(xué)具：帶上自己喜歡的物品。

一、組織教學(xué)。

1、課前布置學(xué)生帶家里認(rèn)為最美，自己最喜歡的東西。

2、課前師生共同將帶來的美的小物品，布置成小型展覽。

二、導(dǎo)入新課。

1、談話導(dǎo)入：

2、你們認(rèn)為我們怎樣組織欣賞比較好？

（全班集體討論，選擇最佳欣賞方案。）。

三、欣賞感知。

1、教師以一種較為松散的形式，自由欣賞別人所發(fā)現(xiàn)的美物品，自由交流。

1）教師示范向?qū)W生介紹自己帶來的物品。

a、介紹帶來了什么東西？叫什么名字？

b、這件東西有什么用途？

c、你認(rèn)為它美在什么地方？

d、對物品的形狀、色彩……的介紹。

e、你覺得把它放在哪里最美？

2）學(xué)生依照教師講的方法向大家介紹自己帶來的美麗的`物品。

能運(yùn)用教師傳授的欣賞評價(jià)方法，進(jìn)行述說、評價(jià)。語言流暢、清晰，意思表達(dá)清楚。

2、師生相互評價(jià)美的物品。

說說評價(jià)美的方法？

3、學(xué)生、老師在帶來的美麗的物品中共同尋找出最美的物品。

四、學(xué)生嘗試作業(yè)。

選擇自己認(rèn)為最美的物品描畫下來，能抓住自己喜愛物件的主要特征并將它畫下來。

五、教師巡回指導(dǎo)。

1、及時(shí)反饋、糾正。

2、幫助有困難的學(xué)生。

3、參與其中。

六、小結(jié)、展示。

對照說說你抓住了物品最美的什么特征？

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十四

日子一天又一天從指尖滑過，小貓們都該交朋友了，交友會中小貓們交到了朋友，可是發(fā)現(xiàn)，它們并不是真正的朋友。

三寶交到了一個(gè)不孝順的小貓山姆，發(fā)現(xiàn)后就果斷地絕交了；胖頭交到了一個(gè)酒肉朋友，沒帶東西吃就絕交了；二丫一直一味地模仿，笑貓的朋友菲娜開導(dǎo)它只有自然的才是最美的。一片樹葉在秋風(fēng)中落下時(shí)，三寶決心離家，尋找真正的良師益友黑騎士，笑貓和球球老老鼠陪它踏上旅程……在相似的黑色拉布拉多犬中，北郊有自卑又愛撒謊的黑狐，南郊有工廠的勢利眼黑狼，東郊有忘恩負(fù)義的黑獅，直到有一天，它們遇見了西郊勤勤懇懇、任勞任怨的導(dǎo)盲犬，在中秋節(jié)時(shí)，三寶和黑騎士重逢了，三寶和黑騎士不需要山盟海誓，天上的月亮?xí)樗鼈冏髯C，它們是一生一世的好朋友。

《尋找黑騎士》讀后感我明白了，朋友不在多，在我們?nèi)松校嬲暮门笥淹鶝]幾個(gè)，所以真正的好朋友要用心感受，我明白了近朱者赤，近墨者黑的道理。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十五

歲月無聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時(shí)將她取出，任美麗綻放。

夏日的繁星，高掛過一望無際的天空中。它們眨著小眼睛，向人們訴說著一個(gè)美麗的古希臘神話。安靜的夜晚，有著星星的陪伴，任何煩惱，孤獨(dú)都銷聲匿靜。

秋日的斜暉，頭下一個(gè)個(gè)美麗的影兒。樹葉兒像一葉扁舟，在空中翩然起舞，時(shí)爾盤旋時(shí)爾上下紛飛。落葉像黃蝴蝶一般，在生命的最后一刻，盡情地演繹著自己的美麗。

冬日黃昏，也毫無保留地展示絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠的散下離愁的憂傷，游子們在這一刻也留下美麗的惆悵“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)何處是?煙波江上使人愁。”乍看離愁，也演示不住它們永恒的美好。

人生美麗。從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。無助時(shí)的一個(gè)微笑;孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，憂傷時(shí)的一份慰籍，都能給人美的享受。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十六

通過讀了《尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。

為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士帶著他的同伴們來了，他們在這熊貓的故鄉(xiāng)――藏龍自然保護(hù)區(qū)，也就是在這全國最大的熊貓自然保護(hù)區(qū)里建起了規(guī)模最大的熊貓研究基地。

他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸――馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。

一次，他們在山上露營時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補(bǔ)鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的方案。

大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護(hù)它。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十七

回憶起童年的一幕幕往事，我會禁不住揚(yáng)起嘴角，他們都是那樣的美好。有時(shí)我會沉浸在回憶里，在這個(gè)時(shí)候，微笑都掛在臉上。

心情有陽光照在地平線上，我睜開惺忪的眼睛，從睡夢中醒來，打開窗，一縷陽光從窗外照射進(jìn)來。我從床上下來，雙手伸平，伸了個(gè)懶腰。我靠在窗戶上，望著初升的太陽發(fā)愣——我在想新的一天，就這么開始了，你準(zhǔn)備好了嗎？加油！讓這一天豐富起來吧！

洗漱完，我梳理好頭發(fā)，關(guān)上門下樓，吃完了媽媽做的香噴噴的飯菜，便懶散的坐在椅子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我清楚，我還有很多事沒做，但我就是不想動(dòng)，似乎想讓時(shí)間停留在這一刻，享受這一瞬的舒適與愜意。

終于，我從椅子上站了起來，開始了我今天的工作：寫作業(yè)。房間里響起了“滋滋”的寫字聲。我不時(shí)歪著腦袋想著難題，不時(shí)想著題目的答案。

午飯后我去了朋友家，和她一起愉快的玩耍，一直玩到天黑。有時(shí)，我們會下棋；有時(shí)會一起幫她媽媽做勞動(dòng)；有時(shí)，我們會一起看電視，一起討論電視中的各個(gè)人物。這段時(shí)間，是我一天中最快樂的。

睡覺前，我會靠在床頭，看會兒課外書，因此，我對看書有很大的愛好。

我的一天，看似簡單而平凡，對我來說，卻有著特殊的意義。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十八

我被三寶這種為達(dá)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)容易在困難面前卻步的人，有時(shí)候遇到難一點(diǎn)的題目我就會發(fā)點(diǎn)小脾氣，或者等著媽媽指導(dǎo)我，其實(shí)，有很多題只要我耐心地再想一想我是完全可以做出來的，只是我沒有堅(jiān)持去做。我想：在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不能因?yàn)樾⌒〉睦щy就低頭，就停步不前，只要堅(jiān)持努力，沒有困難是不能克服的。

這本書既感化了我，又讓我學(xué)到了人生哲理，它就好像一盞明燈照亮了我前進(jìn)的方向。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇十九

1、能關(guān)注身邊事物，并從中發(fā)現(xiàn)美和欣賞美。

2、能用語言較清楚地描述物品的某一特征，并畫出物品的一些特征。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出合作的態(tài)度。

：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

：感悟生活的細(xì)小的美麗。

帶上家里的漂亮的小擺設(shè)（學(xué)生）。

1、在事先做了要求，要求學(xué)生擺己認(rèn)為最美麗的物品。可以把教室適當(dāng)?shù)牟贾靡幌拢屚瑢W(xué)們把自己的東西都擺出來。

2、要求學(xué)生挨著參觀。

參觀完以后請學(xué)生席地而坐，要求學(xué)生分小組談自己為什么認(rèn)為美麗。請每一小組評出理由最有意義的同學(xué)上講臺向全班講一講。

3、教師參與到學(xué)生的討論中去，并引導(dǎo)學(xué)生。

學(xué)生發(fā)表自己的看法。

請學(xué)生上講臺講，要求還要憑著印象還把物品的印象給畫出來。

在期間，鼓勵(lì)其他學(xué)生參與進(jìn)來，發(fā)表自己的看法的同時(shí)幫小組同學(xué)把物品畫出來。

充分給學(xué)生表訴的時(shí)間，并糾正在表達(dá)時(shí)的語言方面的.問題。

4、評出表達(dá)不錯(cuò)的同學(xué)。加以表揚(yáng)。

5、學(xué)生作業(yè)，

畫己最喜愛的物品的概貌，從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

教師巡視輔導(dǎo)。

6、課堂：

要求學(xué)生對自己感興趣的同學(xué)的作品寫出評語。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇二十

剛剛退去嚴(yán)冬的寒冷，溫暖的春風(fēng)拂在我的臉上，加上朝陽那溫柔的光芒，令人倍感舒適。再聽那柔和的風(fēng)聲，似乎奏成了一首美妙的“樂曲”，令春天的大地充滿了勃勃生機(jī)。

秋天最美是夜晚。站在遍地鋪滿“綢紗”的大地上，仰望漆黑的天空，更多的是那些可愛的小星星，一閃一閃地眨著她們的“小眼睛”，好像在說：“看我漂亮嗎?”忽然，一陣秋風(fēng)“呼”地朝我吹來。這時(shí)，一片片落葉落到了我的臉上，癢癢的，甚是愜意!

冬天最美是午夜。北風(fēng)在屋外猛烈地吹著，而我躲在暖和的被窩里，感覺不到一絲寒冷。耳邊只聽見那狂妄的風(fēng)聲，猶如一首激昂的樂曲。伴隨著風(fēng)聲出現(xiàn)的是一朵朵美麗的雪花。落在大地上，響起一陣“嘀嗒”的聲音，似乎在為風(fēng)聲伴奏。躲在被窩里的我，再也待不住了，立馬穿好衣服跳下床，只為了跟他們一起跳舞、撒歡。突然，風(fēng)兒吹得更猛了，雪花下得更大了，我停止舞蹈，靜靜地聆聽那風(fēng)聲，他似乎在傾訴著什么。然而，我什么也聽不懂，只是偶爾聽到一兩聲鳥叫，回轉(zhuǎn)在天空中。

尋找美麗的中華（實(shí)用21篇）篇二十一

今天我讀了一本書，名字叫《尋找黑騎士》，主要是講胖頭、二丫和三寶這三只小貓交朋友的故事。

開始它們并沒有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已，可三寶決定要去尋找真正的朋友，它要去尋找以前和它一起做個(gè)搜救工作的黑騎士，結(jié)果，找了好多地方，終于找到了已經(jīng)做了導(dǎo)盲犬的黑騎士，黑騎士的主人是調(diào)琴師，但是他是個(gè)盲人，雖然他看不見花開，卻聽得見花開的聲音，他看不見草長的顏色，卻聽得見草長的聲音，雖然他看不見這個(gè)世界，卻一直努力地用耳朵傾聽這個(gè)世界，用心感受這個(gè)世界，他在中秋節(jié)這天，用心彈奏了一首《月光曲》。讓分別已久的三寶和黑騎士終于相認(rèn)，并且成了真正的好朋友。

讀完這本書，我才知道，有一個(gè)知心的朋友不容易，我們要用心對待朋友，用一顆真誠的心，才能結(jié)交真正的朋友。