在現代社會中，策劃書已成為各種活動和項目必備的文檔，它能夠確保工作的順利進行和目標的達成。每個策劃書都有其獨特之處，我們需要根據實際情況進行靈活調整和創新。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇一

豐富同學們校園生活，活躍校園氛圍，提升大學生的音樂素養，陶冶我校學生課余時間的情操，展現我校當代大學生的青春風采和才華。

弦撥仲景笙繞杏林。

大學全體學生。

1.初賽：11月8日。

2.復賽：11月11日。

3.決賽：11月14日。

決賽：月光劇場。

1、演奏方式僅限制于個人獨奏與樂隊齊奏；

3、各參賽選手（樂隊）能獨立完成表演曲目；

4、參賽選手比賽期間服從主辦方安排。

形式包括平面宣傳（展板、海報等）、網絡宣傳（藝術團官方微博、藝術團官方微信、空間推送）、廣播、以及各二級院系向班級發送報名信息。

（2）藝術團內報名，團內參賽人員以部門為單位于11月4日21:00前將報名表交到辦公室。

各樂隊負責人于11月8日21:00前發送表演曲目視頻或音頻至郵箱：評委回復提出建議并進行一輪淘汰，請大家關注郵箱回復信息。

（1）簽到：18:20晉級參賽選手（樂隊）開始簽到；

（2）開場：18:50正式開始。主持人介紹本次復審流程、評委；

（3）表演：各參賽選手按照簽到順序開始表演曲目；

（4）結束：比賽結果于11月11日晚公布。

（1）簽到：18:30開始，晉級參賽選手簽到；

（2）開場：19:00開始，主持人介紹本次大賽流程、評委、嘉賓。宣布比賽開始；

（3）表演：晉級決賽選手按照抽簽順序進行演出；

（4）中場：串場節目；

（5）表演：樂隊繼續按照順序進行演出；。

（6）互動：主持人與現場觀眾互動，進行抽獎等活動；

（7）結束：主持人致辭，宣布本次比賽的結果。

根據選手上交視頻及音頻打分（10分制），分數高者晉級，預計留30個投稿視頻。

評委以十分制計分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，按平均分高低排列名次，取前10名進入決賽，打分表見附頁。

評委以十分制計分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，按平均分高低排列名次。

（2）后臺工作人員根據分數平均數排序，依次決出獎項，并統計結果，并排序（按排名順序一二三等獎以此類推）。

最具風采獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

獲獎者將有機會獲得獎品以及省級比賽推優資格。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇二

撰寫。

策劃書。

就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。接下來小編為大家帶來了大學生器樂比賽策劃書，希望對大家有所幫助。

：玩轉音樂，玩轉生活！

隨著快節奏的生活與學習的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧….

：吸引觀眾，提高協會的知名度。

：20xx年5月13號晚上八點。

：學校升旗臺前。

1、音樂開場曲。

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環節。

5、吉他表演。

6、四手聯彈。

7、感恩的心。

1、設計宣傳海報與貼標語。

2、開場與結束的衛生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3音響工作安排話筒功放音箱。

活動主持兩名。

：繁榮校園文化，推進大學生素質教育。"弘揚民族文化，展示個人才藝"。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。

:1.豐富我校大學生的文化生活。

2.增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3.促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息。

4.提高大學生拼搏、進取的精神。

：武生院院團委。

：社團聯合會。

：民樂協會。

1、4月11日-4月17日前期宣傳，同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名，并同時邀請大賽評委，申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"（或"九龍壁"）進行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"（或"九龍壁"）在進行復賽，復賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。

（其中時間可待定）。

活動時間：1.初賽：4月25日-4月27日。

2.復賽：5月4日-5月6日。

3.決賽：5月10日。

活動地點;一、初賽：在水一方（或九龍壁）。

二.復賽：在水一方（或九龍壁）。

三.決賽：小禮堂。

1)初賽：每系選拔至多6名選手參加。

活動要求：1.每人至多表演4分鐘。

2.每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一。

位民樂專業人員和西樂專業人員組成的裁判團。

3.每系必須提前至少一周進行宣傳。

2)復賽：淘汰賽，選出12名選手，采用評分制。

介紹20。

表演技術30。

表演水平50。

活動要求：1.打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

2.比賽時最好合奏，也可以獨奏，但合奏每隊可以加5分。

3.由各系文藝團派出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團。

4.復賽過程中，每組表演的節目時間最長不超過3分鐘，開始有0.5分鐘的介紹。

5.比賽結束后，取分數最高的12名選手。

6.若最后勝者超過12人，則再讓分數最低者進行比賽，直到決出12名選手為止。

7.通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

2.活動由民樂協會全權安排。

3.比賽采用分數制：

團隊表演50分。

個人表現40分。

知識問答10分。

4.打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

6.通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

7.比賽前必須準備好獎品：

個人優勝獎：1名。

最佳才藝獎：1名。

最佳民樂獎：1名最佳西樂獎：1名。

團體冠軍：4名。

團體亞軍：4名。

團體季軍：4名。

8.冠軍和亞軍的獎品是物品和證書，其他獎項均為證書。

9.邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽，開始時，可以邀請校領導上臺講話。

10.一旦有裁判臨時不能來，必須有替補裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答，有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目，從此類題目中選取一題交給主持人，由主持人提問，選手作答。

3、選手答題結束由評委點評。

1、前期宣傳費用：200元。

2、禮堂申請：待定。

3、報名用品及相關費用100元。

4、評委用品及相關費用：150元。

5|、決賽門票的印制及。

邀請函。

獎狀的購買決賽背景的布置300元。

總經費嚴格控制在800元以內，依實際情況可做微小調整。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇三

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇四

為大家提供切磋技藝的舞臺，管理學院工商管理系擬定期舉辦中國礦業大學商務策劃大賽。本屆大賽為首屆比賽。

在競技中學習專業知識，在實踐中探索未知理論。

比賽分團體預賽、團體決賽、個人決賽三個階段。

1、預賽

預賽階段，各參賽團隊需根據大賽要求，以實習過的企業為藍本，撰寫并提交商務策劃書（打印稿兩份,word文檔一份），具體格式要求見附件一。主題可涵蓋企業的品牌與形象策劃、市場與產品策劃、公關與廣告策劃、營銷與促銷策劃、文化策劃等。評審組對所提交的商務策劃書進行初步評審，選出9個優勝組進入決賽。

2、決賽

決賽以現場抽題，現場策劃，現場答辯的方式展開。參賽代表隊根據大賽要求對所抽案例在指定討論室進行獨立分析、討論、并在決賽現場進行解說與答辯。每支代表隊答辯時間為10分鐘左右，順序根據抽簽決定。專業評委對進行現場評審和打分。根據初賽50%，決賽50%的成績最終決出大賽一、二、三等獎。

3、個人單項獎

個人單項獎設置商務策劃大賽最佳表現獎和最具商務策劃潛力大獎。所有參賽隊員均可報名參加，以決賽現場抽題即興三分鐘演講的方式，并結合評審組的綜合評價確定獎項。

（一）活動啟動

10月8日-10月31日，下發活動通知；開展活動宣傳。

（二）組建團隊，提交報名表

11月1日-11月7日，組建活動小組，完成統一報名。

（三）初賽階段

11月8日- 11月16日，各個報名小組按要求完成商務策劃書一份，并按要求提交，評審組對作品進行評審。

（四）決賽階段，時間另行通知。

進行決賽的9支參賽隊伍，按照具體要求進行商務策劃決賽，并制作ppt進行現場答辯。

決賽現場同時進行個人獎項角逐。（五）公布決賽成績及頒獎。

決賽日當天。

xx/10/08 - xx/12/15

1、全校各類全日制在校生（本科生與研究生），不限專業，均可報名參賽。

2、本次大賽為團體賽。每個參賽隊為4名學生，鼓勵學生跨專業組隊。

3、同一系不限參賽隊數。

4、一個學生只能參加一個參賽隊，中途不得更換參賽隊。

大賽設置團體獎與個人獎兩類大獎。團體獎設置：一等獎一個，獎金400元；二等獎三個，獎金200元；三等獎五個，獎金100元。個人獎設置：商務策劃大賽最佳表現獎一人，獎金200元；最具商務策劃潛力大獎一人，獎金200元。

報名時間：xx年11月1-7日，交報名表至指定辦公室。

初賽時間：xx年11月8日-16日，交參賽策劃書至指定辦公室。

聯系地點：管理學院a501室

聯系人：王振宇

主辦單位

中國礦業大學管理學院工商管理系

大賽組委會保留修改本章程內容的權利，具體解釋權歸大賽組委會所有。

附件一報名表附件二商務策劃書格式要求附件三決賽評分標準

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇五

一、活動背景經管學院以學風建設為重點，為了更好展現學院的精神風貌與風采，加強學院的凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，鍛煉大家的`創造能力，給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”，向全體理工大學學生征集經管學院院徽設計。

二、活動對象全校學生。

三、活動時間年11月27日—12月7日。

四、活動及作品要求1、作品設計必須結合我院實際，能突出體現我院的人文精神與辦學理念，且應具有較高的辨識度與代表性。2、作品設計必須具有原創性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設計新穎，主題鮮明，簡潔流暢，造型別致，具有較強的形式美，傳播效果好，能適應我院的平面宣傳的各種用途。3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學)或英文標識，且具有較高的辨識度。(我院官方英文是：schoolofeconomic&management)4、作品必須附有設計說明，能充分體現設計思想與寓意，字數應在100字以內。5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯系方式。

五、活動流程1、前期策劃宣傳年11月27日開始通過以下方式進行宣傳：(1)噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報，張貼在我院宣傳欄(2個噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報)。要求新穎、有吸引力。內容包括比賽報名時間、參賽方式，比賽形式及內容、獎勵等相關信息。(3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)(4)網絡宣傳。通過我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁等網絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽，增加其知名度和影響力。(5)短信通知我院各班班長。2、收集作品紙質作品于年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。電子版作品(jpg格式)于年12月3日晚24：00前發送至逾期不候。3、作品篩選：(1)初選：由總會主席團、宣傳部和辦公室負責初步篩選。(2)復選：12月5日張貼公示準備進行復選。方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內)。再由老師、主席團和專業評委等進行公開評選。時間：年12月7日地點：文科樓d2074、結果公示最終結果將于年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經管學院宣傳欄、博客。

六、獎項設置一等獎一名二等獎兩名三等獎三名(均有榮譽證書和豐厚獎品，且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)。

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大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇六

報名時間：xx年4月6日至4月10日。

初賽時間：xx年4月24日。

復賽時間、決賽時間另行通知。

初賽地點：華大青年劇場(6102教室)。

復賽地點、決賽地點另行通知。

1．高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節的重要活動，在豐富校園文化，對廣大學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽，做到激勵學生熱愛生活，拓展學生綜合素質，各院系要提高認識，高度重視，加強領導。

2．精心組織。各院系要根據具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。并在規定時間按照要求報送社聯備案，統一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數不得少于一個，多于八個。在比賽期間，不能因為活動影響到正常的教學工作。

3．注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作，鼓勵有相關愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道，擴大活動的影響，提高活動的參與率。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇七

為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的“三創”意識、訓練學生的動手和協作能力，推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位：中原工學院教務處、學生處。

協辦單位：北京中鴻網絡教育技術有限公司。

策劃承辦單位：中原工學院經濟管理學院信管系。

（1）技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網站創意，構建電子商務網站，并提出網站發展計劃。電子商務網站不限，淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務（售前和售后）、宣傳、seo及站內優化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網店為例：開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等）。

（2）報告類作品：主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基矗電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃，基于電子商務的企業管理模式創新計劃等（不限于上述類別）。電子商務創業計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現立業創業的詳細企劃書（應附有關的創業可行性論證材料）。報告類作品在研究中應采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結論可信。

（3）綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內容，主要是指面向現實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的商務創新價值的作品。

（一）參賽對象。

中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

（二）參賽形式。

以團隊為單位，每隊不超過5人，可跨專業組隊。

（三）報名時間。

報名時間截止到xx年5月24日。

（四）報名方式。

每支隊伍須自行寫策劃書，找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發到組委會郵箱：評委將根據參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解（10分鐘以內），評委對各參賽隊伍進行提問與點評，對參賽團隊的狀態以及表現進行打分。

大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎勵等次，其中，一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎十名。根據比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊，由競賽委員會頒發獲獎證書和獎金。

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大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇八

繁榮校園文化，推進大學生素質教育。“弘揚民族文化，展示個人才藝”。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3、促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

武生院院團委。

社團聯合會。

民樂協會。

xxx。

1、4月11日—4月17日前期宣傳，同時開始全面籌備。

2、4月18日—4月21日報名，并同時邀請大賽評委，申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方”（或“九龍壁”）進行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日“在水一方”（或“九龍壁”）在進行復賽，復賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。

1、初賽：4月25日—4月27日。

2、復賽：5月4日—5月6日。

3、決賽：5月10日。

1、初賽：在水一方（或九龍壁）。

2、復賽：在水一方（或九龍壁）。

3、決賽：小禮堂。

凡我校全日制在校大學生，有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限，參賽選手自備樂器，自選曲目，初賽表演時間不能超過3分鐘。（選手演奏時間可根據參賽人數和比賽時間調整）。

1）初賽：每系選拔至多6名選手參加。

活動要求：

1、每人至多表演4分鐘。

3、每系必須提前至少一周進行宣傳。

2）復賽：淘汰賽，選出12名選手，采用評分制。

塊紹：20。

表演技術：30。

表演水平：50。

活動要求：

1、打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

2、比賽時最好合奏，也可以獨奏，但合奏每隊可以加5分。

3、由各系文藝團出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團。

4、復賽過程中，每組表演的節目時間最長不超過3分鐘，開始有0、5分鐘的介紹。

5、比賽結束后，取分數最高的12名選手。

6、若最后勝者超過12人，則再讓分數最低者進行比賽，直到決出12名選手為止。

7、通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

活動要求：

2、活動由民樂協會全權安排。

3、比賽采用分數制：

團隊表演50分。

個人表現40分。

知識問答10分。

4、打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

7、比賽前必須準備好獎品：

個人優勝獎：1名。

最佳才藝獎：1名。

最佳民樂獎：1名最佳西樂獎：1名。

團體冠軍：4名。

團體亞軍：4名。

團體季軍：4名。

8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書，其他獎項均為證書。

9、邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽，開始時，可以邀請校領導上臺講話。

10、一旦有裁判臨時不能來，必須有替補裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答，有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目，從此類題目中選取一題交給主持人，由主持人提問，選手作答。

3、選手答題結束由評委點評。

1、前期宣傳費用：200元。

2、禮堂申請：待定。

3、報名用品及相關費用100元。

4、評委用品及相關費用：150元。

5、決賽門票的印制及邀請函，獎狀的購買，決賽背景的布置300元。

文檔為doc格式。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇九

繁榮校園文化，推進大學生素質教育。"弘揚民族文化，展示個人才藝"。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3、促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

武生院院團委。

社團聯合會。

民樂協會。

xxx。

1、4月11日—4月17日前期宣傳，同時開始全面籌備。

2、4月18日—4月21日報名，并同時邀請大賽評委，申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"（或"九龍壁"）進行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"（或"九龍壁"）在進行復賽，復賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。

1、初賽：4月25日—4月27日。

2、復賽：5月4日—5月6日。

3、決賽：5月10日。

1、初賽：在水一方（或九龍壁）。

2、復賽：在水一方（或九龍壁）。

3、決賽：小禮堂。

1）初賽：每系選拔至多6名選手參加。

活動要求：

1、每人至多表演4分鐘。

2、每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一。

位民樂專業人員和西樂專業人員組成的裁判團。

3、每系必須提前至少一周進行宣傳。

2）復賽：淘汰賽，選出12名選手，采用評分制。

塊紹：20。

表演技術：30。

表演水平：50。

活動要求：

1、打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

2、比賽時最好合奏，也可以獨奏，但合奏每隊可以加5分。

3、由各系文藝團出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團。

4、復賽過程中，每組表演的節目時間最長不超過3分鐘，開始有0、5分鐘的介紹。

5、比賽結束后，取分數最高的.12名選手。

6、若最后勝者超過12人，則再讓分數最低者進行比賽，直到決出12名選手為止。

7、通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

活動要求：

2、活動由民樂協會全權安排。

3、比賽采用分數制：

團隊表演50分。

個人表現40分。

知識問答10分。

4、打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

7、比賽前必須準備好獎品：

個人優勝獎：1名。

最佳才藝獎：1名。

最佳民樂獎：1名最佳西樂獎：1名。

團體冠軍：4名。

團體亞軍：4名。

團體季軍：4名。

8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書，其他獎項均為證書。

9、邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽，開始時，可以邀請校領導上臺講話。

10、一旦有裁判臨時不能來，必須有替補裁判頂替。

2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答，有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目，從此類題目中選取一題交給主持人，由主持人提問，選手作答。

3、選手答題結束由評委點評。

1、前期宣傳費用：200元。

2、禮堂申請：待定。

3、報名用品及相關費用100元。

4、評委用品及相關費用：150元。

5、決賽門票的印制及邀請函，獎狀的購買，決賽背景的布置300元。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十

共青團石河子大學委員會。

石河子大學文學藝術學院團委、學生會。

5月25日----6月20日。

一種靈動的聲音匯聚了無數中國人年輕的激情；

一串熟悉的音符喚起了無數中國人遙遠的記憶；

一段優美的旋律滲透了無數中國人感知的心靈；

藝風喜靈動，藝氣感新銳，藝思重實在，藝術賞創造。靈動的聲音，熟悉的音符，優美的旋律。“祈福中國演繹未來”器樂大賽，正是抓住了人們心靈中某些共通，借用音樂這個強大的載體，撞擊著人們的心靈，創造了一個神話。為全大學生和全石河子人民建立一個和諧的`團結氣氛。每一代人都有自己的風雨業績，每一代人都有自己的情感寄托。音樂中我們走過，音樂中有我們的淚水與歡笑，音樂中有我們的求索與坎坷。

文學藝術學院有學生2500左右。院學生會自成立以來，完善了其內部建設，組織機構健全，能力突出，曾承辦過校園“十佳”活動，并得到了全校師生的一致好評，這次承辦器樂大賽，我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為廣大同學服務！

音樂屬“德智體美勞均衡教育思想”中“美”的范疇，為了使同學們在充實而有緊張的學習生活之外，能夠體驗藝術的美，培養更高、更全面的綜合素質，我們舉辦了這次活動。雖然活動的形式是比賽，但我們真正的目的卻絕非如此。

音樂是神圣的，是至高無上的，是簡單的分數所遠遠不能衡量的，我們只是通過比賽這一傳統形式，來調動大家參與活動的積極性。演奏的水平有高下，曲子的理解會相左，但人人心中對音樂的頂禮膜拜是共同的。參加這次器樂比賽，是自我給靈魂的修行，是內心對音樂的祭祀，是點燃一顆充滿藝術與夢想的善感之心。這，才是我們的目的所在！

此次器樂大賽的主題是“用手中的器樂演繹美好的明天”即：讓旋律美化生活，用節奏演繹激情，用聲音放飛夢想！通過舉辦此次活動把同學們的感情和祝愿表達出來，并讓他們展現我校大學生的風采。

石河子大學在校全日制研究生、本科生、大專生。

文學藝術學院器樂教研室各位老師。

比賽形式為器樂演奏，可獨奏或合奏。合奏每項目不得超過4人。

活動分為初賽、決賽。劃分專業組與非專業組。（專業組指石河子大學音樂系）。

以自愿報名的方式，組織初試和決賽。

專業組一、二、三名其他獲優秀獎。

非專業組一、二、三名及最具潛力獎、最具臺風獎、最具魅力獎其他或優秀獎。

5月25號----5月30號組織活動報名（在全大學印發海報張貼）。

6月13號組織人員初賽。

6月20號決賽。

初賽：文學藝術學院（東區）音樂廳。

決賽：中區音樂廳。

全程贊助。

前期宣傳（海報）由文學藝術學院與贊助商達成共識，負責張貼。

報名活動：由文學藝術學院學生會負責，采用在四大校區各食堂門口設點統一報名、短信報名、及現場報名。

決賽：同上。

進入決賽選手均由主辦方邀請專業老師進行賽前的培訓；

比賽過程中邀請學校領導前來觀看，

確保學校3萬多名大學生能了解這個活動。

決賽為贊助商提供了展示品牌的渠道。

決賽可以邀請贊助商的顧客及潛在客戶源前來觀看。

可以以快訊方式寫入校報，并在石河子大學發放。

1、在石河子大學“愛石大”新聞媒體網站上投放視頻，宣傳贊助商；

2、提供相應場地為冠名企業展銷自身產品。

3、企業產品還可作為紀念品贈送頒獎領導和相關單位領導。

4、賽場現場正面背景顯著位置標明冠名單位名稱、標識以突出宣傳企業。

5、賽場地內顯著位置均設有企業名稱、產品名稱等內容。

6、賽場外有標有冠名企業名稱或產品名稱的橫幅、充氣拱門祝語廣告。

7、安排參賽選手在印有冠名企業標識的背景板前接受傳媒訪問。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十一

快節奏的生活和學習的壓力，讓我們減少放學后的閑暇生活。讓我們通過這次活動，更深入地了解音樂帶來的樂趣。

吸引觀眾，增加協會知名度。

20xx年5月13日晚8點。

地點:學校升旗臺。

1.音樂開場曲。

2.保護聲音的`提示。

3.合唱。

4.游戲鏈接。

5.吉他演奏。

6.四手聯彈。

7.感恩的心。

1.設計海報和張貼標語。

2.開始和結束時的衛生工作。

3.茶的擺放。

4.移動桌椅。

場景設計:。

1.窗簾設計窗簾拉起窗簾來裝飾外觀。

2.照明工作安排。

3音頻工作安排麥克風放大器揚聲器。

兩個活動主持人。

活動環節經費計算:游戲環節獎勵經費茶水安排經費裝飾經費宣傳經費幕布經費。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十二

一年之計在于春，一日之計在于晨。當我們打算開展一個項目時，我們必須將方案給準備得當，制定好方案對于自己也是一種成長，什么樣的方案會更好地幫助大家呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大學生商務謀劃大賽謀劃書之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。

電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。

為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道，并在實際操作中學習、結合各種專業常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。

電子商務大賽集專業性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。

1、遍及常識，交流經歷。

電子商務的使用是將來社會的發展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。

2、結合常識，進步才能。

電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

3、培育團隊認識。

電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。

本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。

1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日。

2、報名地址：教學樓b607。

3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日。

4、比賽地址：一樓報告廳。

本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規劃大賽。

為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。

(1)初賽。

初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規則時刻(45分鐘)內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。

(2)決賽。

進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題(12道單選，6道多選)、搶答題(6道單選，6道多選)。

危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。

電子商務網店規劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規劃內容為：

網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。

網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。

環節2：“我眼里的電子商務”

參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。

參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。

比賽題目由組委會專業老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發布。

電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名;電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優秀獎2組。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十三

用手中的器樂演繹美好的明天。

共青團石河子大學委員會。

石河子大學文學藝術學院團委、學生會。

5月25日----6月20日。

一種靈動的聲音匯聚了無數中國人年輕的激情；

一串熟悉的音符喚起了無數中國人遙遠的記憶；

一段優美的旋律滲透了無數中國人感知的心靈；

藝風喜靈動，藝氣感新銳，藝思重實在，藝術賞創造。靈動的聲音，熟悉的音符，優美的旋律。“祈福中國演繹未來”器樂大賽，正是抓住了人們心靈中某些共通，借用音樂這個強大的載體，撞擊著人們的心靈，創造了一個神話。為全大學生和全石河子人民建立一個和諧的`團結氣氛。每一代人都有自己的風雨業績，每一代人都有自己的情感寄托。音樂中我們走過，音樂中有我們的淚水與歡笑，音樂中有我們的求索與坎坷。

文學藝術學院有學生2500左右。院學生會自成立以來，完善了其內部建設，組織機構健全，能力突出，曾承辦過校園“十佳”活動，并得到了全校師生的一致好評，這次承辦器樂大賽，我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為廣大同學服務！

音樂屬“德智體美勞均衡教育思想”中“美”的范疇，為了使同學們在充實而有緊張的學習生活之外，能夠體驗藝術的美，培養更高、更全面的綜合素質，我們舉辦了這次活動。雖然活動的形式是比賽，但我們真正的目的卻絕非如此。

音樂是神圣的，是至高無上的，是簡單的分數所遠遠不能衡量的，我們只是通過比賽這一傳統形式，來調動大家參與活動的積極性。演奏的水平有高下，曲子的理解會相左，但人人心中對音樂的頂禮膜拜是共同的。參加這次器樂比賽，是自我給靈魂的修行，是內心對音樂的祭祀，是點燃一顆充滿藝術與夢想的善感之心。這，才是我們的目的所在！

此次器樂大賽的主題是“用手中的器樂演繹美好的明天”即：讓旋律美化生活，用節奏演繹激情，用聲音放飛夢想！通過舉辦此次活動把同學們的感情和祝愿表達出來，并讓他們展現我校大學生的風采。

石河子大學在校全日制研究生、本科生、大專生。

文學藝術學院器樂教研室各位老師。

比賽形式為器樂演奏，可獨奏或合奏。合奏每項目不得超過4人。

西洋樂：小提琴、大提琴、管樂（銅管、木管）、打擊樂、鋼琴、電子琴、手風琴等。

活動分為初賽、決賽。劃分專業組與非專業組。（專業組指石河子大學音樂系）。

【】。

以自愿報名的方式，組織初試和決賽。

專業組一、二、三名其他獲優秀獎。

非專業組一、二、三名及最具潛力獎、最具臺風獎、最具魅力獎其他或優秀獎。

5月25號----5月30號組織活動報名（在全大學印發海報張貼）。

6月13號組織人員初賽。

6月20號決賽。

初賽：文學藝術學院（東區）音樂廳。

決賽：中區音樂廳。

全程贊助。

前期宣傳（海報）由文學藝術學院與贊助商達成共識，負責張貼。

報名活動：由文學藝術學院學生會負責，采用在四大校區各食堂門口設點統一報名、短信報名、及現場報名。

初賽：賽事的全部過程由文學藝術學院組織進行，會場的布置及廣告贊助由贊助商監督。

決賽：同上。

進入決賽選手均由主辦方邀請專業老師進行賽前的培訓；

比賽過程中邀請學校領導前來觀看，

確保學校3萬多名大學生能了解這個活動。

決賽為贊助商提供了展示品牌的渠道。

決賽可以邀請贊助商的顧客及潛在客戶源前來觀看。

可以以快訊方式寫入校報，并在石河子大學發放。

1、在石河子大學“愛石大”新聞媒體網站上投放視頻，宣傳贊助商；

2、提供相應場地為冠名企業展銷自身產品。

3、企業產品還可作為紀念品贈送頒獎領導和相關單位領導。

4、賽場現場正面背景顯著位置標明冠名單位名稱、標識以突出宣傳企業。

5、賽場地內顯著位置均設有企業名稱、產品名稱等內容。

6、賽場外有標有冠名企業名稱或產品名稱的橫幅、充氣拱門祝語廣告。

7、安排參賽選手在印有冠名企業標識的背景板前接受傳媒訪問。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十四

豐富同學們的課余生活，豐富大學生的精神世界，增添校園生活色彩，增加同學們對中國古老樂器的認識，使我們的課外生活更健康、和諧，也為更好的開展笛子教學。故特舉行此次“絲竹聲韻”器樂大賽。

全院學生。

1、準備。

2、報名。

3、初賽（20名）。

4、決賽。

笛子、二胡、口琴、吉他、葫蘆絲等管弦樂器（樂器自備）。

1、笛子社外聘老師——王祥林、裘加琪。

2、學校聲樂老師——倪佳、鄧濤。

3、笛子社代表——濮江濱。

以1分為單位，100分為滿分，評委所評平均分數即選手得分。評委根據選手的演出水平、精神面貌、舞臺形象等評分。決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

1、選手應能單獨演奏完整曲子。

2、可單獨參賽也可組隊參賽。

3、要求器樂，不可參雜聲樂。

4、演奏應由演奏者單獨完成，可以使用純伴奏的音像資料，除合奏外不得有指揮，可以有伴舞或場景。

5、一人會多樣樂器者，自行選擇一種樂器參加比賽。

主持人：趙鵬和。

報名時間：10月15日——10月18日22時止報名地點：食堂門口。

初賽時間：10月20日18時初賽地點：2號樓報告廳。

決賽時間：10月29日18時決賽地點：2號樓報告廳。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十五

繁榮校園文化，推進大學生素質教育。“弘揚民族文化，展示個人才藝”。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3、促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

武生院院團委。

社團聯合會。

民樂協會。

1、4月11日-4月17日前期宣傳，同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名，并同時邀請大賽評委，申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方“（或“九龍壁“）進行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日“在水一方“（或“九龍壁“）在進行復賽，復賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十六

2、保嗓小貼士。

3、大合唱。

4、游戲環節。

5、吉他表演。

6、四手聯彈。

7、感恩的心。

1、設計宣傳海報、與貼標語。

2、開場與結束的衛生工作。

3、茶水的安排。

4、搬桌子椅子。

1、幕布、設計幕布、拉幕布、裝飾外表。

2、燈光工作安排。

3、音響工作安排、話筒、功放、音箱。

活動主持兩名。

活動背景：繁榮校園文化，推進大學生素質教育。"弘揚民族文化，展示個人才藝"。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。

1.豐富我校大學生的文化生活。

2.增強大學生對音樂的認識以及熱愛。

3.促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息。

4.提高大學生拼搏、進取的精神。

主辦單位：武生院院團委。

策劃承辦單位：社團聯合會。

協辦單位：民樂協會。

贊助單位：

一.活動（詳細）流程及時間。

1、4月11日-4月17日前期宣傳，同時開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日報名，并同時邀請大賽評委，申請比賽地點。

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"（或"九龍壁"）進行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進入復賽。

5、4月28日召開第二次選手大會。

6、5月4日至5月6日"在水一方"（或"九龍壁"）在進行復賽，復賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入復賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。

（其中時間可待定）。

活動時間：1.初賽：4月25日-4月27日。

2.復賽：5月4日-5月6日。

3.決賽：5月10日。

活動地點;一、初賽：在水一方（或九龍壁）。

二、復賽：在水一方（或九龍壁）。

三、決賽：小禮堂。

二.參賽范圍和條件。

三.活動內容。

(1)初賽：每系選拔至多6名選手參加。

活動要求：

1.每人至多表演4分鐘。

3.每系必須提前至少一周進行宣傳。

(2)復賽：淘汰賽，選出12名選手，采用評分制。

介紹20。

表演技術30。

表演水平50。

活動要求：1.打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。

2.比賽時最好合奏，也可以獨奏，但合奏每隊可以加5分。

3.由各系派出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團。

4.復賽過程中，每組表演的節目時間最長不超過3分鐘，開始有0.5分鐘的介紹。

5.比賽結束后，取分數最高的12名選手。

6.若最后勝者超過12人，則再讓分數最低者進行比賽，直到決出12名選手為止。

7.通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳。

(3)決賽：將入圍決賽的十二人分為四組，進行三次對抗賽，然后選出團體冠軍、團體亞軍和團體季軍，結束后，由各決賽人員各自表演一個節目。

活動要求：1.必須在決賽名單出來后一天內將他們分成若干組，每組4人，并且把每組人的聯系方式通過短信的方式分別發給這4人。

2.活動由民樂協會全權安排。

3.比賽采用分數制：

團隊表演50分。

個人表現40分。

知識問答10分。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十七

廣東工業大學第八屆營銷策劃大賽財務預算階段項目金額備注前期宣傳橫幅x2160小計：704海報30傳單（3300份）490動員大會文件資料15水9啟動儀式場地布置150小計：275水15禮炮30租mic費用80系列培訓教師培訓費用（3場）300小計：320水20實戰營銷實戰場地租借（校區辦）400小計：810實戰噴畫70實戰申請用電100實戰dv拍攝與制作200玻璃繩、水、膠類40決賽宣傳橫幅80小計：2240宣傳噴畫80邀請函20評委費用400決賽場地布置200租mic費用80大賽紀念品400大賽吉祥物450獲獎選手錦旗與獎杯460胸花、鮮花70總計：4349注：以上內容有待補充完善。

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十八

一、大賽目的：豐富同學們的課余生活，豐富大學生的精神世界，增添校園生活色彩，增加同學們對中國古老樂器的認識，使我們的課外生活更健康、和諧，也為更好的開展笛子教學。故特舉行此次“絲竹聲韻”器樂大賽。

二、大賽對象：全院學生。

三、大賽主題：“絲竹聲韻”器樂大賽。

四、大賽過程：1、準備2、報名3、初賽（20名）4、決賽。

五、大賽形式：笛子、二胡、口琴、吉他、葫蘆絲等管弦樂器（樂器自備）。

六、大賽評委：1、笛子社外聘老師——王祥林、裘加琪2、學校聲樂老師——倪佳、鄧濤3、笛子社代表——濮江濱。

七、評分標準：以1分為單位，100分為滿分，評委所評平均分數即選手得分。評委根據選手的演出水平、精神面貌、舞臺形象等評分。決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

八、相關比賽規定：1、選手應能單獨演奏完整曲子。2、可單獨參賽也可組隊參賽。3、要求器樂，不可參雜聲樂。4、演奏應由演奏者單獨完成，可以使用純伴奏的音像資料，除合奏外不得有指揮，可以有伴舞或場景。5、一人會多樣樂器者，自行選擇一種樂器參加比賽。

主持人：趙鵬和。

報名時間：10月15日——10月18日22時止報名地點：食堂門口。

初賽時間：10月20日18時初賽地點：2號樓報告廳。

決賽時間：10月29日18時決賽地點：2號樓報告廳。

聯系人：

大學生器樂大賽策劃案大全（19篇）篇十九

2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立。

3、從我經濟與管理學院特色出發，讓同學們學以致用，體驗商業的樂趣。

（二）大賽宗旨。

（三）大賽組織機構。

主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委。

太原科技大學經濟與管理學院財經協會。

協辦單位：太原科技大學校團委。

太原科技大學經濟與管理學院學生會。

太原科技大學社團聯合會。

贊助單位：xxx。

執行機構：太原科技大學財經協會。

（四）活動流程。

1、報名。

2、組織培訓講座。

報名：

報名時間：10月23日至11月1日。

報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。

培訓講座：

講座時間安排：11月2日至11月7號。

在報名結束之后，組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。

時間安排：11月7日12時至17時。

參賽人員：經濟與管理學院12級各專業組隊參加，各專業小組由3――4人組成。

由本次模擬營銷大賽的`贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。

時間安排：11月10日，14日。

營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。

參賽人員：以專業或者班級為單位，每3―4人為一個小組。

各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環節，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創意展示和對于在營銷中創造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現場宣布比賽結果。

專題講座部分老師簡介：

薛耀文老師：

男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和畢業論文的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。

大賽工作細則及評審細則（附后）。