活動總結(jié)是從全面、客觀的角度對活動進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的必要步驟。以下是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇一

一、營造學(xué)習(xí)氛圍，不同形式統(tǒng)一思想。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為保證“三品三德”主題教育的質(zhì)量，成立第三季度“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：陳才君（常務(wù)副校長）。

副組長：林燦鵬教務(wù)處副主任。

曾麗政教處副主任、招生辦主任。

成員：黃建娜韋光偉孟警梅。

利用每周四行政例會、周五全體教職工例會等時(shí)間集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《獨(dú)山縣教師“十禁止”》和《關(guān)于在全縣教職工中開展“三品三德”主題活動的實(shí)施方案》等文件，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，使教師在品德品質(zhì)上、職業(yè)道德上、學(xué)風(fēng)學(xué)識上適應(yīng)時(shí)代要求，擔(dān)負(fù)起教書育人的歷史使命。

二、創(chuàng)建活動平臺、樹立新校形象。

為結(jié)合“三品三德”主題教育，積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開展豐富多彩的活動，提高教師整體素質(zhì)，樹立良好的愛崗敬業(yè)形象。

1、開展“五帶頭”活動。

在全體教職員中開展“忠誠于黨我?guī)ь^、提高質(zhì)量我?guī)ь^、服務(wù)家長我?guī)ь^、促進(jìn)和諧我?guī)ь^、無私奉獻(xiàn)我?guī)ь^”活動。舉行了踐行“貴州教師誓詞”的宣誓儀式、制定了廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校提高教學(xué)質(zhì)量幫扶實(shí)施方案、全體教職工在活動中遵守法律法規(guī)，自覺規(guī)范工作圈、約束生活圈，珍惜聲譽(yù)，杜絕了亂收費(fèi)、補(bǔ)課等現(xiàn)象。

2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四幫四促”活動。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級，了解實(shí)情，幫助制定實(shí)施幫扶計(jì)劃，切實(shí)幫助班級解決發(fā)展中遇到的困難和問題。

（2）為促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展，學(xué)校本著求真、務(wù)實(shí)的理念，學(xué)校組織相關(guān)部門赴上司中學(xué)開展參觀考察聯(lián)誼活動，收到了良好的成效。

3、開展創(chuàng)建“全國文明縣城”活動。

每月x日是獨(dú)山縣創(chuàng)建“全國文明縣城”整臟治亂活動日，全體教師和學(xué)生走進(jìn)校園每個(gè)角落、街頭開展清理街道兩側(cè)的垃圾和野廣告；學(xué)生干部在學(xué)校內(nèi)開展文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生監(jiān)督等一系列服務(wù)活動，為創(chuàng)建“全國文明縣城”盡微薄之力。

三、激勵(lì)參與、為校爭光。

德模范”的良好氛圍，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)模范教師：孟警梅老師被評為縣優(yōu)秀教師、韋光偉被評為縣優(yōu)秀教育工作者、龍政元、陸德寶老師參加州優(yōu)質(zhì)課評選均獲二等獎、陳裕梅參加縣優(yōu)質(zhì)課獲二等獎。

四、查找問題，真抓落實(shí)。

1、在“查宗旨，看為民”中，我校立足辦人民滿意的教育，恪守黨的教育方針，全心全意為家長服務(wù)，沒有群眾上訪現(xiàn)象。

2、在“查政風(fēng)行風(fēng)，看依法辦事”中，學(xué)校秉公用權(quán)、清廉勤儉、風(fēng)清氣正，學(xué)校為教師辦事不推諉，教師為家長服務(wù)盡職盡責(zé)，做到了真抓實(shí)干。

3、在“生活作風(fēng)”上，全體教職員工做到了教書育人，為人師表，沒有做有損教師形象的事。

4、在“服務(wù)大局意識”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。擁護(hù)、支持縣委、政府及局黨委的決策。

5、在“履職能力”中，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治鑒別力；同時(shí)加強(qiáng)對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)水平。

6、“目標(biāo)任務(wù)”完成情況：我校在教育教學(xué)中，講大局，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

通過開展“三品三德”教育活動，我校教職工的精神面貌煥發(fā)一新，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神高揚(yáng)。在學(xué)校這個(gè)“大家庭”里，教師充滿愛心。營造了“班子和、政令暢、紀(jì)律嚴(yán)、工作實(shí)、質(zhì)量優(yōu)、顧大局”的良好氛圍，全面提升了教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和社會公信度。我們堅(jiān)信在縣委政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，“三品三德”主題教育將在我校繼續(xù)蓬勃開展下去，廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校創(chuàng)建“黔南一流”一定為期不遠(yuǎn)。

廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校。

20xx年x月x日。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇二

中小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練和“三防”教育活動，是貫徹落實(shí)國家教育方針、對中小學(xué)生進(jìn)行國防教育的必修課程之一。20xx-20xx學(xué)年以來，我公司以專業(yè)的中小學(xué)生校外社會實(shí)踐服務(wù)與深圳多所中小學(xué)校深入開展了校企合作。公司在深圳市龍華區(qū)教育局的大力支持和合作學(xué)校的良好配合下，按合作學(xué)校學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃和要求，順利完成了20xx-20xx學(xué)年(第一學(xué)期)以來的學(xué)生軍事訓(xùn)練課程計(jì)劃和“三防”教育活動課程計(jì)劃，獲得了良好的教學(xué)教育效果。

一、師資保障。為了保證學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)際效果，我公司聘請了專業(yè)的退伍軍人擔(dān)任軍事訓(xùn)練教官，成立了專門的職業(yè)教官隊(duì)伍。教官出自正規(guī)國家軍隊(duì)，背景可靠，軍事素質(zhì)軍事技能過硬、政治素質(zhì)好，文化素質(zhì)高，保證了軍事訓(xùn)練教育的效果和愛國主義教育、國防教育的'正確政治方向。

學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)生離家離校的校外社會實(shí)踐、體驗(yàn)、訓(xùn)練、教育課程，因此，我公司除了配備專門的職業(yè)軍訓(xùn)教官以外，還配備了生活輔導(dǎo)老師，保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間的起居飲食。

二、租用專門軍事訓(xùn)練基地，有正規(guī)軍營的特點(diǎn)和氣質(zhì)。位于深圳大鵬新區(qū)的深圳市新長征軍事教育實(shí)踐基地，是經(jīng)政府相關(guān)部門批準(zhǔn)、在深圳市警備區(qū)的指導(dǎo)和支持下建設(shè)的專門基地。這里軍事化氣息濃厚，生活環(huán)境優(yōu)美，訓(xùn)練、教育、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施等軍營化元素齊全，吸收了部隊(duì)綠色軍營的“精氣神”，有效激發(fā)了學(xué)生軍訓(xùn)的濃厚興趣，促進(jìn)了軍訓(xùn)效果。

三、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，合理的教學(xué)時(shí)間安排，保證了軍訓(xùn)的效果。根據(jù)軍訓(xùn)的總?cè)掌谔鞌?shù)，詳細(xì)制訂了每天的課時(shí)計(jì)劃，每課時(shí)的軍訓(xùn)課程內(nèi)容。作息時(shí)間從早晨起床到晚上就寢，詳細(xì)、具體，可執(zhí)行。課目訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，按不同年級不同年齡段的學(xué)生，制訂相對應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和進(jìn)行相對應(yīng)的課程設(shè)置，區(qū)別教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，保證效果，保證了各年齡階段學(xué)生軍訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。

四、“三防”教育作為學(xué)生國防教育的一部分，以統(tǒng)一的“國防教育”主題，在學(xué)生軍訓(xùn)期間作為課程一部分予以教學(xué)。教官以理論與操作、演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。使軍事訓(xùn)練與“三防”教育達(dá)成了主題內(nèi)容統(tǒng)一。

五、增加團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目，比如穿越雷陣、空中取水、女王圈、一圈到底、團(tuán)隊(duì)浮橋、孤島求生、無軌列車、無敵風(fēng)火輪、激情60秒等這些趣味性強(qiáng)的活動，增添了軍訓(xùn)的趣味性，使嚴(yán)肅、枯燥的軍訓(xùn)變得生動有趣，又學(xué)到了人生道理。

六、學(xué)生成長進(jìn)步有收獲。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，教官認(rèn)真教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，學(xué)生發(fā)揚(yáng)了刻苦耐勞精神，克服了懶、散、慢、嬌的行為習(xí)慣，認(rèn)真跟著教官學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。思想上明白了軍訓(xùn)的目的、意義;知識上學(xué)到了軍事思想、軍事理論;實(shí)踐上學(xué)會了內(nèi)務(wù)整理、軍事技能(如隊(duì)列、軍體拳、軍體操、跑操等);身體上得到了鍛煉，體能上得到了增強(qiáng)，身體素質(zhì)得到顯著提高;行為習(xí)慣上，改掉了嬌慣、懶散等個(gè)人陋習(xí)，增強(qiáng)了個(gè)人自理能力、紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)意識。

七、學(xué)校肯定教學(xué)效果，家長肯定學(xué)生改變。軍訓(xùn)結(jié)束后，從學(xué)校和家長的反饋情況得知，經(jīng)過一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練教育課程，孩子變得比以前懂事(孝敬父母、主動幫父母做家務(wù))了，更愛學(xué)習(xí)了，人更有精神了。

綜上所述，通過校企合作進(jìn)行的學(xué)生軍事訓(xùn)練和“三防”教育，利用公司多年來積累的社會資源，職業(yè)化的隊(duì)伍，專業(yè)化的服務(wù)，彌補(bǔ)了學(xué)校在國防教育方面等校外社會實(shí)踐方面教育資源的不足，使校外實(shí)踐教育更好地促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)教育。校內(nèi)校外有機(jī)統(tǒng)一，優(yōu)勢互補(bǔ)，全面落實(shí)貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美更全面更健康地發(fā)展，更好地促進(jìn)了教書育人目的達(dá)成。

此外，由于場地、專業(yè)職業(yè)化師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等客觀條件所限，目前尚不能滿足更多學(xué)校對國防軍訓(xùn)和“三防”教育的需求。為響應(yīng)教育部門和學(xué)校對國防教育(學(xué)生軍訓(xùn)和“三防”教育)的要求，公司將在力所能及的范圍內(nèi)，加強(qiáng)公司建設(shè)，加強(qiáng)軍訓(xùn)和“三防”教育職業(yè)教官人才隊(duì)伍建設(shè)，加大投入，招募更多優(yōu)秀人才，加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，以更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更深入地與學(xué)校合作，更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇三

陽光、空氣、花園、大地，我們渴望時(shí)刻置身其中！工作、家庭、社會、和平，我們期冀擁有永恒！

一、家庭美德。

家庭是社會的細(xì)胞，它的穩(wěn)定就是社會的穩(wěn)定，家也是我們繁忙后奔?xì)w的巢，讓我們享受著無盡的安與樂。在家庭中，我們是孩子是妻子是母親，是兒媳。這多重的的角色編織著我們的多彩的生活畫卷。

老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于尊。孟子的教導(dǎo)讓千年后的我們深記于心。在中華民族的家庭美德中尊老愛幼是我國道德傳統(tǒng)的精華，它也是人類敬重自己的表現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有自己老的一天，作為成年人我們也有很多無形的責(zé)任，自己的工作，家庭，孩子。我們相信每個(gè)成年人都有這樣的煩惱：一方面，在外面辛苦的工作，為更好的明天打拼。一方面，又在想今天我們的父母又該想我們多少次呢？在他們孤單的看者夕陽最后一抹光芒消失在山的后面的時(shí)候，他們會默念我們多少次呢？然而我們這些孩子，不是也如他們那樣關(guān)愛過那雙慈祥的眼睛呢？讓我們從一杯水，一句溫言，一次看望開始吧！讓我們把這傳統(tǒng)的優(yōu)良美德化作每一個(gè)細(xì)小的行動吧！

二、社會公德。

社會公德，古人將其歸納為：忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進(jìn)程中，不斷延續(xù)發(fā)展，始終是社會發(fā)展的基本倫理，它不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅，成為維系社會和和諧的基本保證。

請大家想一下，當(dāng)傳統(tǒng)的意義上的社會公德進(jìn)一步發(fā)展，使路不拾遺，夜不閉戶成為現(xiàn)實(shí)。全體公民積極為社會貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)展人道主義精神，助人為樂，救死扶傷，見義勇為這樣的社會公德是多么的和諧，多么的安定啊！

今天，我們所倡導(dǎo)的社會公德是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承，同時(shí)，時(shí)代的發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內(nèi)涵。這個(gè)新的內(nèi)涵就是要求每個(gè)公民必須承擔(dān)起與公民的權(quán)利相對應(yīng)的'公民責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)公民都是家庭的一員，社會的一員，每個(gè)公民都要從自身做起，承擔(dān)起社會的責(zé)任。

三、職業(yè)道德。

雨果說：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。十年樹木，百年樹人踏上三尺講臺，也就是意味著踏上了艱巨和漫長的育人之路，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

作為一名幼兒教師，首先要淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上要少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面，多一點(diǎn)博愛之心，創(chuàng)新施教，要做到以人為本，要以一顆愛心平等的對待每一個(gè)孩子。請讓我們的火熱點(diǎn)燃愛的火焰，也讓孩子們的愛取代我們心中原有的那一份困惑與迷茫。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我們所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。每天，我們都在重復(fù)著昨天忙碌、吵鬧的節(jié)奏，而我門卻喜歡這一份忙碌與吵鬧，因?yàn)檫@正是對我們每天的問候。

老師們，朋友們！三錢粉筆，萬均重?fù)?dān)，教師之責(zé)，任重道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰，莫管風(fēng)逐秀林木，讓我們把忠心留給教育，把關(guān)心留給家人，把真心留給朋友，愛心送于社會，把耐心留給我們自己！讓我們與大家共同分享，這同一片藍(lán)天下的幸福時(shí)光吧！

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇四

根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育活動，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。

我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育活動考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。

本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇五

根據(jù)《中共縣委、縣人民政府關(guān)于開展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育的實(shí)施意見》文件要求，安監(jiān)局“三增強(qiáng)”主題教育和全縣同步實(shí)施。現(xiàn)已經(jīng)完成活動全部內(nèi)容，通過“三增強(qiáng)”主題教育，促進(jìn)了安監(jiān)局各項(xiàng)工作有序?qū)嵭ч_展，繼續(xù)保持全縣安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。

局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次教育活動，為確保局機(jī)關(guān)“三增強(qiáng)”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立以張永生局長為組長，刀文學(xué)副局長、胡明大隊(duì)長為副組長，邱林主任、陳燕股長、梁海軍股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，指定專人負(fù)責(zé)“三增強(qiáng)”日常工作。印發(fā)了《開展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育實(shí)施方案的通知》（景安監(jiān)發(fā)〔〕30號）文件。11月6日，安監(jiān)局召開全體干部職工參加的“三增強(qiáng)”主題教育動員會議，對活動進(jìn)行詳細(xì)安排。

二、按照活動程序，完成各項(xiàng)活動內(nèi)容。

（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容：

（2）行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度；

（7）本系統(tǒng)、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章，不斷提高干部職工的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）召開一次“三增強(qiáng)”專題民主生活會。12月11日，縣安監(jiān)局召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，會議邀請“三增強(qiáng)”主題教育檢查組參加，班子成員認(rèn)真排查自身存在的不足和問題，提出今后的努力方向及改進(jìn)措施，使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團(tuán)結(jié)。

三、以學(xué)促進(jìn)，確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效，全縣工礦商貿(mào)企業(yè)列入市政府統(tǒng)計(jì)事故3起，死亡4人，無人員受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失80萬元，與去年同期相比，事故增加2起，上升2倍，死亡人增加3人，上升3倍，受傷人數(shù)減少6人，下降100%，直接經(jīng)濟(jì)損失增加20萬元，上升33%。全年沒有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故。市政府下達(dá)我縣生產(chǎn)安全事故死亡控制指標(biāo)為4人，未超控制指標(biāo)。取得全市安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀考核排名第一的好成績。

通過三個(gè)月主題教育的開展，安監(jiān)局干部職工團(tuán)結(jié)干事、扎實(shí)工作、紀(jì)律更加嚴(yán)謹(jǐn)，工作氛圍愈加濃郁，將極大促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇六

根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。

我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。

本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛同事們：

大家好！在喜迎黨的“十八”大勝利召開的日子里，我能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動；能夠抒發(fā)自己的心聲，和大家一起分享，互相交流，共同勉勵(lì)，感到無比的幸福。今天，我作“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”的演講。

太陽之所以燃燒，是因?yàn)樗x擇了輝煌；水利人之所以忘我工作，是因?yàn)檫x擇了奉獻(xiàn)。無數(shù)水利人憑借著對勞動的無比熱愛，憑借著對事業(yè)的不悔追求，在各自的工作崗位上辛勤勞作、頑強(qiáng)拼搏，鑄就了水利事業(yè)今天這樣的輝煌與成就，而這一切是“社會公德、家庭美德和職業(yè)道德”三德給了水利人無比的力量，支撐水利人艱苦奮斗、努力創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲時(shí)代贊歌。

大家都把水利人比喻成“為地球雕龍畫鳳的人”，由于水利人辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)，使得大地流水潺潺、生機(jī)盎然、美麗富饒。我是一名年輕的水利人，要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩水利人的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史時(shí)期描繪新的篇章，必須加強(qiáng)三德教育，用崇高的思想情操和良好的.行為規(guī)范，投身于水利事業(yè)，作出新的貢獻(xiàn)。

“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”，我要愛黨愛國愛民，銘記黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民前赴后繼、艱苦奮斗取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)富饒的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、通情達(dá)理、智慧聰明的中國人民，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，以黨的旗幟為旗幟、以國家的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，講學(xué)習(xí)、講原則、講發(fā)展、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)水利工作，取得優(yōu)異成績，報(bào)效偉大的祖國和人民。

社會公德是每個(gè)人在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，家庭美德是維護(hù)家庭團(tuán)結(jié)、建設(shè)幸福家庭的行為規(guī)范，職業(yè)道德是做好工作、取得工作成績的必要保障。“加強(qiáng)三德教育，奉獻(xiàn)水利事業(yè)”，我要學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的報(bào)國為民思想，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民思想，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想；我要學(xué)習(xí)社會主義新時(shí)期的模范英雄人物，象共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”象新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部楷模孔繁森那樣，“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，把自己的一生獻(xiàn)給雪域高原的藏族同胞。以中華先烈和模范英雄人物的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦，做社會公德、家庭美德和職業(yè)道德三德建設(shè)的表率，激勵(lì)自己為祖國的水利事業(yè)勤奮工作、頑強(qiáng)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓水利在建設(shè)和諧社會和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中永葆青春，作出新的貢獻(xiàn)！

我的演講完了，謝謝大家！

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇八

根據(jù)上級文件精神，我園積極組織開展學(xué)習(xí)文件精神，布署了第三季度三品三德主題教育活動，學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，貫徹三品三德的思想，用實(shí)際行動踐行三品三德。

我園通過教師例會、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，召開“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本，通過集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式，提高教職員工的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

20xx年9月30日我園組織全體教師召開“三品三德”主題教育活動考核測評會議，會上x園長指出：作為一名教師，要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變，必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開始，通過加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化“聽黨指揮、愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書育人”的意識。堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng)，只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育，我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧，為我們發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)建文明社會，創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。

本次測評工作全員參與，其中領(lǐng)導(dǎo)5人，教職工39人，特邀請5名家長代表，5名保育阿姨參與測評。本次測評結(jié)果22人優(yōu)秀，42人合格。

自從x年參加學(xué)習(xí)“三品三德”活動以來，本人深刻體會到，踐行“三品三德”的內(nèi)涵，不能只是喊。

口號。

不能只是談在理論的層面而應(yīng)該從自身出發(fā)從日常的一言一行從每天工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不體現(xiàn)具有時(shí)代意義的“三品三德”。開展“三品”(做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì));“三德”(弘揚(yáng)家庭美德、樹立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會公德)主題的教育活動著力解決本人存在的問題履行。

崗位職責(zé)。

意識淡薄，職業(yè)道德、社會公德、家庭美德缺失現(xiàn)象。

要如何才能領(lǐng)悟“三品三德”的深刻內(nèi)涵并貫徹到個(gè)人的工作和生活中呢?作為一名教師，結(jié)合我自身情況，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面落實(shí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”理論基礎(chǔ)的深刻內(nèi)涵，用理論來豐富自己的思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

想;要端正自己的思想。所以，我們要從自身出發(fā)，修好自己的品德，弘揚(yáng)家庭美德、樹立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會公德，更好地做一個(gè)服務(wù)社會的人。

2、嚴(yán)格遵守“四要十不準(zhǔn)”，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

一個(gè)人的價(jià)值是從工作中體現(xiàn)的，對社會的服務(wù)過程中，對職業(yè)道德的詮釋，就是其價(jià)值觀的體現(xiàn)。職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。在工作中，堅(jiān)持以“四要十不準(zhǔn)”的詳細(xì)內(nèi)容來要求自己，做到“八個(gè)禁止”，用自己的人格魅力感染身邊的人，一定能夠做到讓黨和人民滿意的教師。

3、堅(jiān)持原則，樹立堅(jiān)定信念，牢記宗旨，勤奮務(wù)實(shí)廉潔自律，堅(jiān)持良好的思想品德規(guī)范。

“三品三德”的學(xué)習(xí)活動是一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，要把它同個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃聯(lián)系起來，要有堅(jiān)定的信念，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，用自己的行為，喜迎黨的xx大召開，認(rèn)真踐行xx大。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇九

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校“三愛三節(jié)”的活動情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感。

我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會。

從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)制作“三愛”主題黑板報(bào)一期。

開展“三愛三節(jié)”主題黑板報(bào)評比活動，讓學(xué)生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識。

二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民。

我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

1、利用國旗下講話、班會課時(shí)間，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中成長。

學(xué)生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的號召，我班結(jié)合“三愛三節(jié)”要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開展“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧“教育活動，堅(jiān)持從具體的事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化中國夢教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下：

一、各班舉行主題隊(duì)課。

通過觀看視頻，照片，分享身邊節(jié)約的故事，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí)，針對生活中的飯菜浪費(fèi)，水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開討論，隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議，好方法，并承諾從身邊小事做起，從自身做起，從我家做起，樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力。

二、在樓前的操場上，多名師生聚集在一起，輔導(dǎo)員老師通過國旗下講話，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底，在飲食上實(shí)行“光盤”行動，在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水，關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，人人爭當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。

三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語，讓“三節(jié)”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。

“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時(shí)間的結(jié)束而停止，它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動，已引起我們的高度關(guān)注，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識應(yīng)深入人心，并迅速行動起來，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型家園，人人有責(zé)，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

四、要求全體教師以身作則，認(rèn)真做到教室，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機(jī)，節(jié)約使用打印紙等。

學(xué)校通過大力宣傳教育學(xué)習(xí)，使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十

我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動，同學(xué)們與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行。校園里書香彌漫，同學(xué)們在讀書中快樂成長。

本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融。

根據(jù)學(xué)校要求，政教處提供活動初步方案，設(shè)計(jì)各種活動形式，各年級篩選制定了適合自己的年級活動方案，七年級的課本劇匯演，夸張的動作，惟妙惟肖的的表演，引得會場掌聲如潮，同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書超市，熱鬧非凡，同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力，超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意，熱情洋溢的叫賣，讓我們置身書的海洋。

二、展示——記錄書香飄溢的難忘時(shí)刻。

“儒雅人生，從閱讀開始”，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書高潮，營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景，8年級1班、7年級4班的圖書登記造冊，粘貼標(biāo)簽，管理規(guī)范，建立了較完善的流動機(jī)制。

主題班會上，八年級一班的模擬法庭，八年級二班的書簽制作評比，七年級三班的好書推介，八年級六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等，記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂。

各個(gè)班級出好了一期全新的黑板報(bào)，布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動中的作品，有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。

一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動中忙碌著，快樂著，收獲著。

又讓我們感到欣喜的是：在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中，征文有2人獲一等獎，3人獲二等獎，5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。

世界讀書日征文比賽中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎，我校獲優(yōu)秀組織獎。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動的巨大成果。

各年級根據(jù)制定的讀書節(jié)方案，深入開展了營造書香校園、書香班級的系列活動，評選出14個(gè)書香班級。

三、展望——將讀書進(jìn)行到底。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動還是評比，都是同學(xué)們成長的一個(gè)過程。通過本次讀書節(jié)活動，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理。活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼Ｎ覀冇欣碛上嘈牛瑢W(xué)們與書交友的行動不會就此中斷。

四、改進(jìn)之處。

1、班主任對“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動的落實(shí)力度差異較大。

2、年級、班級系列活動還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。

3、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造。

讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

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三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十一

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。尊敬長輩，孝順父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)。“百善孝為先”，孝為德之本，在小學(xué)生中開展孝敬教育，是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，長寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開展了“孝敬父母，學(xué)會感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，同時(shí)，利用了校園網(wǎng)、少先隊(duì)博客、走廊、黑板報(bào)、圖書角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母、敬長輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識中。

結(jié)合各個(gè)班級的實(shí)際情況，選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué)，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè)，運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐。內(nèi)容主要有：給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛(wèi)生；燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價(jià)和反饋，學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受。

為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，我校大隊(duì)部、各中隊(duì)舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對“孝敬”的理解。活動中，樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中，時(shí)間悄然流逝，而對父愛與母愛的深思卻正在升華，更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊(duì)活動，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學(xué)們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動，同學(xué)們對“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十二

學(xué)會感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動了人類文明的發(fā)展。

一、大力宣傳，營造氛圍。

感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過國旗下講話，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。

二、開展活動，積蓄感情。

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動，通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。

通過開展的一系列活動，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

三、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩。

為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個(gè)一”真情活動、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。

四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶。

南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動方案，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。

五、扎實(shí)活動，效果顯著。

為了使活動有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“接受愛”到“表達(dá)愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛的人。

文檔為doc格式。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十三

xx是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級，我們個(gè)性張揚(yáng)卻不乏謙遜，對這個(gè)班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

通過此次心理健康教育主題班會，進(jìn)一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個(gè)同學(xué)都能夠有所收獲，做個(gè)心理健康的優(yōu)秀人才。同時(shí)，本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性，引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納，讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對人生。此次班會同時(shí)也增進(jìn)了班級成員之間的感情，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認(rèn)識到班級的重要性，使整個(gè)班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我，悅納自我，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。

展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會，同學(xué)們展現(xiàn)了個(gè)人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì)，同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個(gè)成員都能深刻地認(rèn)識自己，才能更清楚地認(rèn)識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。

陽光心理標(biāo)準(zhǔn)：

1、智力正常;。

2、意志健全;。

3、情緒適中;。

4、人格統(tǒng)一;。

5、人際關(guān)系和諧;。

6、心理特征符合年齡特征;。

7、與社會協(xié)調(diào)一致;。

8、富于同情心;。

9、自信自強(qiáng);。

10、樂觀向上。

一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;。

二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;。

三是為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;。

四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;。

五是讓大家懂得我們班是一個(gè)快樂而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十四

本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式，使我們提高了對師德師風(fēng)的認(rèn)識，現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過學(xué)習(xí)，我校職工能嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作，平時(shí)積極參加全校的各種集體活動，支持并配合其它部門開展好各種活動。

教育是學(xué)校工作中的重中之重，在日常的教育教學(xué)工作中，老師們熱愛每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生，不歧視學(xué)生，和學(xué)生一起活動、游戲，建立了民主平等、親密的師生關(guān)系，爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們的幼稚和天真，信任他們的潛在能力，每次開展活動時(shí)都放手讓學(xué)生參與，讓他們在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。愛學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。總之，師德要從小事做起，從自身做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會更加努力的學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十五

整齊的步伐，走出了英姿颯爽的氣勢！

【校外結(jié)營】。

11月27日上午11點(diǎn)，誠銘學(xué)校六至八年級國防教育活動結(jié)營儀式在啟航基地隆重舉行。校辦程明星主任、安全辦錢定兵主任、各班主任及參訓(xùn)學(xué)生參加了結(jié)營儀式。

伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲，結(jié)營儀式開始。學(xué)生們在教官的指揮下，有序地列好隊(duì)伍，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練教官的檢閱。

同學(xué)們神情堅(jiān)毅，邁著整齊劃一的步伐經(jīng)過主席臺，洪亮的口號響徹操場，颯爽的軍姿英氣逼人。

隨后，學(xué)員方陣進(jìn)行國防教育成果匯報(bào)演出。在教官的指引下，學(xué)生們以飽滿的熱情、矯健的步伐、嘹亮的口號、整齊劃一的.動作向現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師們展示了花式隊(duì)列、軍體拳、手語操等各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。

學(xué)生們軍事科目的表演贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣掌聲，他們展現(xiàn)出了誠銘學(xué)子陽光向上、青春靚麗的風(fēng)采。儀式上，錢定兵主任宣讀了各連隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生名單并向代表們頒獎。

學(xué)生代表602班張峰同學(xué)發(fā)言，千里之行，始于足下。我們只有勇于攀登、不懈追求，才能實(shí)現(xiàn)超越平凡、實(shí)現(xiàn)崇高的夢想。

程明星主任在總結(jié)發(fā)言時(shí)表示，希望同學(xué)們能以此次國防教育活動為起點(diǎn)，開啟自己的逐夢之旅；要發(fā)揚(yáng)軍人的鐵血精神，勤奮努力，自強(qiáng)不息；時(shí)刻牢記教官們的教誨，在以后的學(xué)習(xí)生活和人生征途中，各方面嚴(yán)格要求自己，努力而莊重地寫好自己的青春篇章，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十六

_是我國第x個(gè)“城市公共安全日”，主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會城市公共安全意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識和技能，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。

為做好今年城市公共安全宣傳周活動，我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開展城市公共安全活動情況。

二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險(xiǎn)辦法。

三是開展“五進(jìn)”活動。“城市公共安全日”宣傳周，x縣廣泛開展城市公共安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦城市公共安全專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條，參加活動志愿者600人，參加城市公共安全活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)。

我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會城市公共安全意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十七

楹聯(lián)，中華民族特有的一種文化精品，傳統(tǒng)文化寶庫中一朵藝術(shù)奇葩。我校為了弘揚(yáng)國粹，傳承文明，開發(fā)學(xué)生智力，提高素質(zhì)教育，把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來，以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué)，以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動，成立了以校長王吉星為組長，副校長馬貴生、鄭永正為副組長，全體語文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。

開學(xué)初，學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動方案，進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，使活動一開始就步入正軌。為了將活動扎實(shí)有效地開展下去，學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為各年級制定目標(biāo)：低中年級以記誦楹聯(lián)為主；高年級開始學(xué)寫楹聯(lián)。教師還專門針對低中年級學(xué)生的特點(diǎn)，把楹聯(lián)知識編成歌謠，讀起來朗朗上口，便于記憶。各個(gè)班級還根據(jù)學(xué)校的.要求，制訂了班級實(shí)施計(jì)劃。這樣，通過層層分解，把楹聯(lián)活動真正落到實(shí)處。

為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動。同時(shí)，廣大家長對此項(xiàng)活動予以大力支持，指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀、學(xué)寫楹聯(lián)。

要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián)，必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等，這些可以視為內(nèi)功；而學(xué)習(xí)了解文學(xué)、詩詞、書法、繪畫、音樂以及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等，也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功。為此，學(xué)校在每雙周周二下午，組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫作知識，開展專題講座；每單周二，組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書籍，自學(xué)楹聯(lián)知識，寫學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會，并指定教師做楹聯(lián)講授課，引導(dǎo)教師之間互相評課、介紹經(jīng)驗(yàn)，使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高，激發(fā)了教師們的工作熱情，把楹聯(lián)活動推向高潮。

興趣是最好的老師。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂見的形式和方法，就會使學(xué)生對楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學(xué)生對楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校不斷創(chuàng)新活動形式和主題，開展了“你讀我寫楹聯(lián)”“小小擂臺賽”“楹聯(lián)大考場”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動，評選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫作之星”。

為了使楹聯(lián)活動真正取得實(shí)效，學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案，檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫聯(lián)、議聯(lián)、書聯(lián)，培養(yǎng)了細(xì)致、沉穩(wěn)、踏實(shí)、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學(xué)習(xí)精神，提高了觀察力、想象力和概括力。

每年春節(jié)來臨之際，學(xué)校都組織師生、家長為村民寫春聯(lián)。家長、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物，都非常高興。此項(xiàng)活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會”的責(zé)任意識，豐富了村民的業(yè)余生活，促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè)。

如今，傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開芬芳的花朵。“九層之臺，起于壘土。”我們將更加深入地開展楹聯(lián)活動，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴。先賢有言：“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。”只要我們腳踏實(shí)地地開展楹聯(lián)活動，就一定會形成良好的人文風(fēng)氣，為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十八

根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署，我單位結(jié)合自身工作實(shí)際，按照《區(qū)誠信教育活動方案》，周密部署，科學(xué)安排，認(rèn)真組織開展了系統(tǒng)誠信教育活動，現(xiàn)將活動實(shí)施情況總結(jié)如下。

作為政府機(jī)關(guān)，處處離不開誠信，否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說，講誠信，是一封無字的介紹信。為加強(qiáng)對該項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長的建設(shè)局誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項(xiàng)活動措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠信教育實(shí)踐活動或聯(lián)系工作實(shí)際開展討論，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個(gè)人都建立了誠信教育檔案，實(shí)踐活動成果納入年度個(gè)人考核。

一是由局紀(jì)委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開了誠信教育主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現(xiàn)象、不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。

二是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實(shí)，色彩協(xié)調(diào)，主題突出，使廣大干部職工深受教育。

三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導(dǎo)干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

為強(qiáng)化活動效果，將誠信教育活動與單位實(shí)際工作相結(jié)合，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠信施工，誠信管理，誠信建設(shè)，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的'行業(yè)作風(fēng)。同時(shí)緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實(shí)事、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識，努力實(shí)踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實(shí)事。建立健全了誠信教育長效機(jī)制，行業(yè)作風(fēng)和誠信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇十九

去年我們認(rèn)真貫徹局黨委、管理局關(guān)于開展“形勢、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動的安排部署，緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個(gè)中心，堅(jiān)持以形勢任務(wù)教育為主線，以職工群眾為主體，通過有計(jì)劃、有組織、多形式地開展主題教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺性，有效地調(diào)動了大家工作的積極性，促進(jìn)和保證了公司全年經(jīng)營責(zé)任目標(biāo)的全面完成。我們的主要做法是：

在局黨委、管理局發(fā)出關(guān)于開展“形勢、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動的統(tǒng)一部署后，公司黨委首先把落實(shí)這項(xiàng)活動作為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、管理局一系列會議精神，全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動，并作為統(tǒng)一干部職工思想，明確目標(biāo)任務(wù)，完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來抓，成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，黨委副書記、工會主席任副組長的主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對主題教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由公司黨政辦具體負(fù)責(zé)組織，基層黨、政、工、團(tuán)積極配合，共同抓好這項(xiàng)活動。同時(shí)公司黨委專門下發(fā)文件對主題教育活動進(jìn)行了安排，使主題教育活動當(dāng)時(shí)在全公司全面展開。在具體實(shí)施中，各黨支部能夠按照文件要求結(jié)合公司實(shí)際著力落實(shí)，并且在工作制度上公司黨委堅(jiān)持在每季度黨群例會上小結(jié)布置，達(dá)到上下互動，促進(jìn)工作之目的。特別是“七一”前還召開了黨支部書記工作業(yè)績匯報(bào)會，有××名基層黨支部書記在會上對開展主題教育的'活動情況進(jìn)行了交流，從措施和制度上保證了整個(gè)主題教育活動在不斷總結(jié)、提高中有序開展。

分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動中，我們以基層為主，以黨員干部為重點(diǎn)，采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次對干部職工廣泛進(jìn)行形勢目標(biāo)責(zé)任教育，形成了人人參與，人人受教育的良好局面。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度，制定了具體的考勤和考核辦法，促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí)，全年組織中心組學(xué)習(xí)幾次。在此基礎(chǔ)上，公司黨政班子成員分片負(fù)責(zé)，深入基層隊(duì)站，與職工面對面宣講。僅公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)去年就先后×次深入格爾木、花土溝通信站進(jìn)行形勢任務(wù)宣講，動員大家立足崗位干好本職工作，懂得只有把公司自己的事干好后，才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻(xiàn)的道理。

二是組織職工一起學(xué)。公司黨委通過召開支部大會、職工大會和中心組學(xué)習(xí)會等形式，積極宣傳集團(tuán)公司工作會議、局“兩會”精神，公司職代會精神以及李局長來公司調(diào)研時(shí)的指示精神等內(nèi)容，結(jié)合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，開展了“講形勢、講目標(biāo)、講難點(diǎn)、講優(yōu)勢、講責(zé)任”的五大講活動。教育職工群眾做到“三個(gè)明確”：明確工作目標(biāo)，明確所處位置，明確崗位職責(zé)；達(dá)到“兩個(gè)創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績，創(chuàng)造良好效益；實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”：實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)。達(dá)到了用優(yōu)勢增強(qiáng)信心，用目標(biāo)凝聚人心，用責(zé)任增添動力的目的。

三是安排專人輔導(dǎo)學(xué)。在主題教育活動中，公司黨政辦安排專人對公司面臨的形勢和任務(wù)，存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講。專門編寫了×期以管理局和公司職代會主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對職工進(jìn)行主題教育宣傳。同時(shí)還開辟了學(xué)習(xí)專題、專欄，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加大宣傳力度。這期間，公司黨委還邀請局“形勢、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育宣講報(bào)告團(tuán)的同志來公司進(jìn)行專場宣講，對活動的深入開展起到了推動作用。

第一，開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神的專題活動。主要采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題討論的形式，以及發(fā)放《十六大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《干部群眾關(guān)心的××個(gè)理論問題》等學(xué)習(xí)書籍，狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸。在此基礎(chǔ)上，組織開展了“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神專題政研”活動。公司各基層黨支部結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞貫徹十六大精神這個(gè)主題，結(jié)合油田通信黨建和思想政治工作等實(shí)際撰寫論文。共有××篇在會上進(jìn)行了交流，其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集。

第二、組織了“油田通信能夠搞好，怎樣搞好”的群眾性大討論。這次大討論公司一改過去能不能搞好的爭論，前提就是定在能夠搞好上，堅(jiān)定全公司職工的信心，目的就是發(fā)動職工群眾出主意、想辦法，怎么去搞好油田通信。與此同時(shí)，公司工會發(fā)揮群眾性組織的作用，開展了“面對市場變化，油田通信如何應(yīng)對”合理化建議活動，公司團(tuán)委組織了“油田通信能夠搞好，怎樣搞好”演講比賽，這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策，創(chuàng)新經(jīng)營理念，踴躍參與企業(yè)管理的積極性。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇二十

在公司開展“學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動以來，在段的正確指導(dǎo)下，在各個(gè)工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題；五查日常活動和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過學(xué)習(xí)，找出存在的問題和不足，找出解決問題的辦法。同時(shí)，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，積極踐行陽光文化，使陽光文化理念深入人心，自覺地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四有”員工隊(duì)伍。通過主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn)。

（一）圍繞主題促發(fā)展。

圍繞“學(xué)、強(qiáng)、促”主題，我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn)，激勵(lì)員工立足本職，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能，爭做知識型、技術(shù)型員工；通過強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律，自覺地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中；通過解放思想大討論和主題教育活動，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵，廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、修舊利廢、“個(gè)人身邊無浪費(fèi)”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動，堅(jiān)持從大處著眼，從小處著手，強(qiáng)化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機(jī)意識，促進(jìn)各項(xiàng)消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營指標(biāo)的完成。

通過“學(xué)、強(qiáng)、促”活動，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項(xiàng)工作的開展，但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無柴油機(jī)維修間）。

2、物品擺放分類標(biāo)記還不清。

3、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化班組管理。

4、提高競賽效果方法途徑方面。

1、待公司、段解決維修間問題。

2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫后，全部整改標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)班組管理建設(shè)。

班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展及深化班組的必要性、重要性，把提高班組員工思想認(rèn)識作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入重要議事日程，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實(shí)施意見，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開展。

4．探索方法途徑，提高競賽效果。

三德教育活動總結(jié)（通用21篇）篇二十一

自從開學(xué)第一周，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開展尊師教育活動”這要求以來，每個(gè)班級都積極響應(yīng)，我班也不例外，經(jīng)組織策劃，本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié)，一切秩序井然，收到了極大的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)上，我們珍惜老師的勞動成果。

從開學(xué)至今，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲，主動學(xué)習(xí)的人越來越多，對于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰。

2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。

3、特別活動寫賀卡。

在教師節(jié)到來之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福，一張張精美的卡片，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

4、唱贊歌。

教師節(jié)那天，我班中隊(duì)長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué)，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。