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開學(xué)了初一范文(22篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇一

天后就要開學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。

本來,我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計(jì)劃又要泡湯了,因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>

盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)校看看,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)啊!

進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會(huì)看不見我敬愛的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。

此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳……。

算了,不說了,還是說點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西:打字,畫簡筆畫…………同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。

這個(gè)假期挺好的,開了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),加油!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇二

揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開始!

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新的同學(xué),新的老師,新的集體,新的教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。

上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的'教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。

“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”

這段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”

讀到這里,我想社會(huì)是競爭激勵(lì)的,那么初中也是競爭激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢(mèng)想的起步。

已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。

我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。老媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。

可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇三

開學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝,知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

看著路牌,去到了教育處報(bào)名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚,現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去,突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。

我走過去和她打招呼,她抬起頭對(duì)我笑了笑,我立馬認(rèn)出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

校園一個(gè)多美好的詞啊!也是我們的第二個(gè)家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

開學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí),在努力去對(duì)自己說那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”

范文二:

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

范文三:

已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

范文四:

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.

期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.

我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..

千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇四

快樂的時(shí)光總是短暫的,這不,漫長的暑假就這樣悄然無息的`結(jié)束了。這可是史上最長的暑假哦!竟然也這么快的過完了,真是光陰似箭呀!

開學(xué),對(duì)于我來說,又升了一級(jí)。我又要站到一個(gè)新的起點(diǎn),去重新學(xué)習(xí)新的知識(shí),又要在知識(shí)的海洋里遨游,那也是一件多么有意義的事情呀!是的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是一件快樂的事情。每天我們都可以吸收新的養(yǎng)分,就像植物一樣,沐浴著陽光和雨露,終有一天,會(huì)長成參天大樹的。我們也是,會(huì)掌握更多的知識(shí),會(huì)吸收更多的養(yǎng)分,將來也會(huì)成為一棵參天大樹的。

開學(xué)了,我們又要踏上新的旅程,揚(yáng)帆起航,不管,前行的道路上有多么的不容易,多么的艱難,我們一定要攜手共赴難關(guān)。相信,風(fēng)雨之后必見彩虹。不是說“陽光總在風(fēng)雨后”嗎?同學(xué)們,讓我們同舟共濟(jì),一起出發(fā)吧!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇五

開學(xué)了2015年3月1日星期一晴“很快一個(gè)學(xué)期過去了,一年過去了,你們都長大了,大一歲就是不一樣,會(huì)干這會(huì)干那,多懂事。”教室里傳來老師的聲音,我隨著老師講話的鼓點(diǎn)兒和風(fēng)兒的歌聲,推開了教室的門。開學(xué)了,同學(xué)們有的胖了,有的瘦了,有的長高了,有的更漂亮了。當(dāng)然,我們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是都更加懂事了!比如,原來上課紀(jì)律不好,現(xiàn)在雖然還有點(diǎn)兒,不過比以前強(qiáng)多了,我們還比以前講衛(wèi)生了。真是三年大變樣,我們這一代比上一代條件好多了,我們是一年一變樣,上一代是三年一變樣,不好多了嗎?哈哈,開個(gè)玩笑,好了,明天見!

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開學(xué)了初一范文(22篇)篇六

“起來!”,隨著國歌的響起,我行起少先隊(duì)員隊(duì)禮。莊重地站在寬闊的操場上,那是開學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。

在這新的學(xué)校里,我無比興奮。看見新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺到科技的進(jìn)步,祖國的進(jìn)步。

我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見到他,就感覺他非常有趣,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒等你發(fā)起問題,他就早已把你問個(gè)一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒有話說,接著他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回?fù)簟km然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。

我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫廊,有實(shí)驗(yàn)室,有教學(xué)樓,有籃球場。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場,添加學(xué)習(xí)的樂趣。

在開學(xué)的第一天里,我見識(shí)到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語文老師第一天就測驗(yàn)了一次,一張普通的小升初的語文試卷,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來了,老師十分生氣,我們四十幾個(gè)人,就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國寶大熊貓了。

我愛我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這開學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)。

更多。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇七

暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。背上書包,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

寒假的生活是輕松愉快的,作息時(shí)間比較放松,每每早上起床已經(jīng)是八點(diǎn)之外,開學(xué)了,我得調(diào)整狀態(tài),重回到上學(xué)的作息時(shí)間中。耳邊又響起了媽媽的鈴聲:“小懶蟲,起床了,起床了!”新學(xué)期的第一天,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉的校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我?guī)еd奮之情大步走進(jìn)402班的教室,見到了親切的老師和同學(xué)們。

記得開學(xué)的的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,從美麗的課堂中我學(xué)到新知識(shí)。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?這周一個(gè)特殊而美好的開始,好一個(gè)書香班級(jí)啊!我們班的許老師讓我們天天寫自我評(píng)價(jià),也同時(shí)讓我們自己找到錯(cuò)誤。

真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇八

新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇九

過完了快樂無憂的寒假,又迎來了緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。又來到以前的教室,熟悉的同學(xué)有的坐在自己的位子上朗讀課文,有的在和同伴談?wù)摵俚纳睿械脑诶頃=淌依锏臍夥沼只貋砹恕N倚睦飬s有點(diǎn)感到調(diào)整不了時(shí)間,仿佛心還在寒假那快樂的海洋中遨游。慢慢地同學(xué)們都齊了,一個(gè)一個(gè)望過去,大家都沒什么變化,只是個(gè)別同學(xué)胖了,個(gè)別瘦了,個(gè)別長高了。8點(diǎn)鐘,鈴聲響了,小組長們又像以前那樣收作業(yè),領(lǐng)讀的同學(xué)又像以前那樣上去領(lǐng)讀課文。

晚上回家后,我感到作業(yè)要比以前多。我做事的效率很低,每次5分鐘可以做完的事情,我卻要用8、9分鐘才能完成。所以作業(yè)雖然多了一點(diǎn),但我用的時(shí)間卻比以前多了一個(gè)小時(shí),甚至更多。

開學(xué)之后,我想像寒假時(shí)一樣,玩媽媽的手機(jī),但每次都會(huì)被爸爸沒收。有時(shí)我心里很生氣,會(huì)和爸爸頂嘴,但每次我又都會(huì)后悔。

開學(xué)第一周,雖然我沒有很好的調(diào)整好自己的時(shí)間和狀態(tài),但我相信在第二周我一定會(huì)調(diào)整好,會(huì)吧自己的模式調(diào)成學(xué)習(xí)模式,并會(huì)以100度的熱情迎接那新的學(xué)習(xí)和生活。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十

學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。

新教室。

“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺(tái)一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。

新老師。

考試。

“收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得非常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅(jiān)持下去,取得最后的“勝利”!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十一

9月3日就要開學(xué)了,好期待啊。

在初二分班,我希望可以交很多朋友,我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。

所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘只要用真誠和善良去面對(duì),就會(huì)被大家接納!’人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!

在初一沒有學(xué)好,我一定要在初二好好學(xué)習(xí)我覺得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。

所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打倒。

初二,又一個(gè)嶄新的開始,忘記初一時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請(qǐng)相信倒下比站起來只多一次!

隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。

那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

呵呵沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時(shí),校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。

不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十二

今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著新年的鐘聲,初中學(xué)習(xí)生活的帷幕再將拉開。開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我知道,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

要努力學(xué)習(xí)。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會(huì)上有一席之地。

要自覺上進(jìn)。俗話說:少說話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺自律,并保持全神貫注至關(guān)重要。

要樂于助人。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競爭對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹立一個(gè)敵人要好。何況,幫助別人取得進(jìn)步對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,新的學(xué)期開始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹立信心,相信自己,在老師和同學(xué)的幫助下,一定能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十三

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。

今天,x月x日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。

來到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華,生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園,那是我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的新任班主任x老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過......心里不免有些難堪。

從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長輩們對(duì)我的期望!

把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十四

開學(xué)了。

步入新的學(xué)校,一陳陳花香向我撲來。步入新的教室,新中充滿激動(dòng)。認(rèn)識(shí)新的同學(xué),心里特別開心。認(rèn)識(shí)新的老師,心中有一種說不出的感覺。

新的學(xué)校,新的環(huán)境。新的課程,新的感覺。新的老師,新的方法。新的教室,新的思想。

哦。太好了終于開學(xué)了,無聊的暑假終于過去了。別人應(yīng)該都感覺暑假太快了。可我不這么覺的,無聊的暑假,有許多無聊的補(bǔ)習(xí)班。開學(xué)了我忍不住要喊萬歲。我交了個(gè)新朋友,叫莉莉。剛聊一會(huì),就要排座位,我被老師排到了第一排,莉莉剛好是我的同桌。太好了。不一會(huì),老師來了。叫了幾個(gè)同學(xué)去搬書,大家高興的都要跳起來似的。

書,搬回來了,發(fā)給了大家。大家拿到書,小心翼翼的看了起來,生怕弄壞了。發(fā)了書老師向我們介紹她自己。老師姓李,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子下有一雙能說會(huì)道的嘴。大家都非常喜歡李老師。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)同學(xué)非常好。我后面的男生特別討厭,聽別人說他是全校說話大王。真討厭。這節(jié)課真有是悲有喜啊。下學(xué)了,同學(xué)們懷著依依不舍的心情,離開學(xué)校。晚上。上完晚自習(xí),回到家躺在自己的床上,警告自己要加油要、努力學(xué)習(xí)、自己是最棒的。我以后要比以前更加努力學(xué)習(xí)。歐耶。幫我加油吧。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十五

開學(xué)了,新學(xué)期也到來了。我背著書包到新校區(qū)報(bào)到。煥然一新的學(xué)校出現(xiàn)在我的眼前。

學(xué)校里有寬大的操場、美麗的花園和明亮的'教室。在寬大的操場上有高高的旗桿、長長的跑道和參天大樹。花園正中有個(gè)池子。池子里小魚游來游去。桂花快開了,到那時(shí)校園將沉浸在桂花的香味中。在我寬敞明亮的教室中有擦得干干凈凈的黑板、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)和排得整整齊齊的桌椅,這都是大家一起勞動(dòng)的結(jié)果。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)也必不可少。自從上三年級(jí)就多了英語、科學(xué)和電腦課。我最喜歡的是科學(xué),因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。我還認(rèn)識(shí)了教英語的華老師、教科學(xué)的周老師、教體育的邵老師……我一定和他們成為好朋友的。

開學(xué)了,我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十六

七年級(jí),也許有的人不會(huì)那么緊張,“不就是個(gè)初中嗎?上課好好聽不就行了嘛。有必要那么緊張?”

但是我們等到真正緊張的那天,就遲了。到那時(shí)候你就是喊破了喉嚨,哭破了天,也晚了。從那以后你就再也沒有機(jī)會(huì)了,再也無人問津了。

趁現(xiàn)在,還來得及。開學(xué)之后,好好學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)本來就是學(xué)生的義務(wù),就像狼吃羊天經(jīng)地義!是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的事實(shí)。也許有的人會(huì)說,我學(xué)的不出色,所以還是放棄吧。不!兩分天注定,三分靠打拼。還是因?yàn)樽约簺]有努力。

我們學(xué)習(xí)不僅是為了自己,還要為了自己身邊的人。

就舉一個(gè)例子,司馬遷,本是一個(gè)朝廷命官,有一天,橫禍攔身,他替一個(gè)快要被打入天牢的大將軍說了一些公道話,本以為可以保住將軍的命,但事與愿違,不但沒保住,自己卻自身難保了。卻被打入監(jiān)牢里。司馬遷本想撞墻自殘,但又想起當(dāng)年家父說過,要幫他完成他的遺愿——撰寫《史記》。自此以后他,日日夜夜的'寫。最后,史記完成了。而且他還留下了一句流芳百世的話“有人死的輕于鴻毛,有人死的重于泰山!

這個(gè)例子就充分說明了,人在這個(gè)世界上不是孤立存在的,我們?nèi)伺c人之間存在著許許許多多復(fù)雜的關(guān)系。

所以呢,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),報(bào)答父母,報(bào)答全世界!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十七

光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。

我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。

開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的`笑臉,聽到一陣陣?yán)世实臅暋N覍⒁匀碌奈胰ビ有聦W(xué)期的到來!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信?只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!

善耕中心小學(xué)。

四(3)班路易。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇十八

七月,悄然而逝,八月,帶來了淚眼滂沱,暑假就這樣由面對(duì)ing成了擦肩ing。我并不想逃避什么,它并沒有讓我很有成就感,沒有旅行,看了些電影,看了些書,但亦不多,不是那么的踏實(shí),有些落寞,有些難過。或許是我想太多,但只有我自己知道,我該要的是什么。想要的是什么。理想主義,是的,我是個(gè)偏執(zhí)狂,總是不甘心輕易放棄。

淚給我視頻,她的肋骨清晰可見,還有她那美得嚇人的蝴蝶骨,像是一雙飄飄欲飛的翅膀,她很平靜的告訴我,她開始回復(fù)了曾經(jīng)的生活,玩很過分的游戲,還換不完的信用卡。她說,有個(gè)有老婆的男人,給她交房租,她不畏懼死亡,只是等待。我不知道是不是我害了她,但是我知道,我很難過,然后失眠,凌晨四點(diǎn)還睡不著。失眠這事兒和我不沾親不帶故有些日子了,很不習(xí)慣。那一刻,覺得自己是有罪的,卻不知道對(duì)誰講。沒有人可以救贖自己,這就是懲罰,若是你邪惡,終究會(huì)被毀滅,而若是善良,這一切都會(huì)被記起。你抹不去,亦無法被自己原諒。

對(duì)愛情會(huì)有絕望,自己實(shí)在是不同,又不那么好,怎么能苛求出一個(gè)人與自己廝守天荒。善待每一個(gè)遇見的人,尤其是那些值得被善待的'孩子。不是我善良,只是曾經(jīng),別人都是那樣待我。

這個(gè)學(xué)期,又會(huì)發(fā)生什么呢?沒有太多的期許。靜靜地,將自己的生活,精彩的演完。

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開學(xué)了初一范文(22篇)篇十九

作文一:

揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué).迎來新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長了見識(shí).

來到了新的學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.

在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!

開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?反而是快樂,因?yàn)?我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.

作文二:

快樂的寒假生活又來臨了,過了一學(xué)期的初中生活,我經(jīng)歷了很多事情,也長大了很多,懂事許多。回顧這一學(xué)期,我有許多發(fā)自內(nèi)心的感受。

可能有的同學(xué)的初一新生活是酸辛的;有的同學(xué)是快樂的,畢竟任何人的性格不同,面對(duì)初一新生活的態(tài)度也不同,而我的初一新生活是酸甜苦辣,五味俱全的。在這半年中,我不管和同學(xué)還是和老師,都結(jié)下了很深的感情,在這個(gè)學(xué)校上上學(xué),不僅僅是去學(xué)習(xí),而更重要的是與同學(xué)與老師相處。我們班主任張老師在開學(xué)第一天就對(duì)我們說:“到這里來上學(xué)的人都是把做人當(dāng)?shù)谝粚W(xué)習(xí)當(dāng)?shù)诙娜恕!蔽蚁日f我與同學(xué)相處的還算可以。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,一同進(jìn)步。在生活上,與我的那群哥們同一時(shí)間睡覺,一同時(shí)間起床,一起去吃飯,一塊去教室,可以說感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會(huì)了寬容和謙讓。上了半年的初中,我覺得我早已適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí),雖然開學(xué)的那天晚上我因?yàn)橄爰叶鴽]睡著,但是有同學(xué)們的幫助,我還是挺過來了。

展望20xx,我會(huì)做得更好,因?yàn)槲抑佬律畹拈_始也許不是很順利,但是我的新生活是越往后越美好。

作文三:

開學(xué)了,同學(xué)們迎來了新的學(xué)期,送走了舊的學(xué)期。

在學(xué)校,我看見了熟悉而親切的面孔。同學(xué)們與我親切的交談著。在教室里,我輕輕得把書包放在凳子上,小聲的與同學(xué)交談寒假的趣事。王老師走進(jìn)教室里,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師說了幾點(diǎn)新學(xué)期的要求,并把要買的書寫了出來。在老師說出“下課;時(shí)我們又開始說起寒假趣事。

校園里回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。

作文四:

帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。

踏進(jìn)班級(jí),一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。

看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀......真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。

上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。

啊!這神奇的初一啊!把我變成了一個(gè)多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段、新生活是多么美好啊!

作文五:

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!!!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇二十

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的開學(xué)了作文初一,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束,我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)。開學(xué)第一天,老師就告誡學(xué)生,即使你有輝煌的過去,也不代表下一個(gè)中學(xué)生活你還會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中,我們即將面臨一個(gè)全新的起點(diǎn),未來充滿未知。

一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。新學(xué)期,我定下了新的目標(biāo),“學(xué)業(yè)成績領(lǐng)先,全面能力素質(zhì)發(fā)展”,于是我制定了新的學(xué)期計(jì)劃。

文化課的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的'作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)中遇到問題及時(shí)求教,多與同學(xué)交流,避免一夜之間出現(xiàn)問題。在語文學(xué)習(xí)上,要多注意閱讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天看報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,每月看一本中外名著,每學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,以擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,注重多練習(xí),堅(jiān)持每晚一小時(shí)的數(shù)學(xué)練習(xí),堅(jiān)持每周半天的奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)中,要更加注重“三加”,即多聽、多說、多背,堅(jiān)持每天早上讀、背半小時(shí)英語,每天聽半小時(shí)英語錄音,多練習(xí)用英語交流,掌握語法、句型、生詞,全面提高英語閱讀、聽說能力。

在文體學(xué)的發(fā)展中,要堅(jiān)持認(rèn)真講授文體學(xué),培養(yǎng)廣泛的興趣,發(fā)展一兩個(gè)專業(yè)。體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天跑步半小時(shí),練好打羽毛球乒乓球,搞好體育課,搞好課堂鍛煉,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和愛好方面,主要是學(xué)完之后練琴學(xué)電腦,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間以免影響學(xué)習(xí)。張馳有很好的學(xué)位,工作和休息相結(jié)合。

在集體生活中,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各種班級(jí)集體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各種班級(jí)集體工作,為學(xué)生服務(wù),在實(shí)踐中鍛煉各種能力,提高綜合素質(zhì)。

鹽中學(xué)習(xí)的競爭壓力很大。如果你不努力,你的成績就會(huì)下降。每個(gè)人都想變得更強(qiáng)。懈怠的話,只能是班里的“鶴尾”。所以新學(xué)期提高成績是我的頭等大事。

計(jì)劃已經(jīng)制定,關(guān)鍵在于執(zhí)行。我會(huì)把新學(xué)期計(jì)劃打印貼在床頭,提醒自己按計(jì)劃向新目標(biāo)邁進(jìn)。希望自己的計(jì)劃經(jīng)過努力能達(dá)到預(yù)期的效果,努力了也不會(huì)后悔。

開學(xué)了初一范文(22篇)篇二十一

這天我早早地起床,把校服穿上,紅領(lǐng)巾帶上。洗了臉,洗了手,刷了牙。媽媽也做好飯了。我心不在焉地吃了幾口就匆匆忙忙地背上書包去上學(xué)了。我家離學(xué)校只有五分鐘的路程,可我七點(diǎn)就出門了所以路上同學(xué)還不多。一會(huì)兒就來到了校門口,我興奮地跑進(jìn)教室,班里已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)了,我是第三個(gè)來的。我們?nèi)齻€(gè)玩了一會(huì)兒,又來了很多的同學(xué)。這時(shí)上課鈴響了,許老師來了,我們也安靜了下來。許老師就開始講課了,我們認(rèn)真地聽課。

我覺的第一天開學(xué)真好呀!

開學(xué)了初一范文(22篇)篇二十二

開學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書包,騎上我那輕巧的自行車,再一次踏進(jìn)一中的校門,看到令人親切的同學(xué),很開心!當(dāng)然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。

開學(xué)啦!又多了一門令我神往的課程――物理,這門課我們從來沒有上過。但是,里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來,向我們隆重的介紹了她。原來,物理老師和馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽起來就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!

開學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長,一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!

奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

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幼兒園教案可根據(jù)幼兒不同的發(fā)展階段和興趣特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園教案的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所幫助。泡泡是童年的最愛,是夢(mèng)幻的、可
主持詞是一個(gè)與會(huì)者的聲音、形象和氣質(zhì)等都會(huì)印象深刻的部分,因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持示范視頻,大家一起來學(xué)習(xí)吧。a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛
在幼兒園大班,孩子們將開始形成一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)。接下來是一份詳細(xì)的幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、欣賞各種月餅外形的美。2、嘗試
承包合同的簽訂需要合同雙方充分討論和協(xié)商,確保雙方理解并同意合同的內(nèi)容。以下是一些成功項(xiàng)目的承包合同案例,可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽<追剑阂曳剑杭追綄⒐茌牱秶咚?/div>
活動(dòng)總結(jié)是從全面、客觀的角度對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的必要步驟。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。一、營造學(xué)習(xí)氛圍,不同形式統(tǒng)一思想
作文是對(duì)自己思想和語言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長的有力證明。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。心理學(xué),一個(gè)既熟悉又感到陌生的詞
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的付出和努力的回顧和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是一些創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己在創(chuàng)業(yè)過程中的成功和失敗,為
通過教學(xué)反思,教師可以不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。教學(xué)反思能夠幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)方式,下面是一些范文供大家參考。
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。以下是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多角度的思考和借鑒。
在過去的一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)能夠讓我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。在過去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了部門交付的各項(xiàng)
通過撰寫述職報(bào)告,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更清楚地了解我們的工作情況和能力水平。以下是一些可以用作模板的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。在20xx年里,本
自我介紹是在社交場合中向他人陳述自己的身份和背景的一種方式,讓他人對(duì)自己有個(gè)初步的了解。自我介紹是社交中必不可少的一環(huán),所以要注意掌握好自我介紹的技巧和方法。
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
撰寫總結(jié)范文時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的范例和寫作技巧。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。在這十二天里,不說自
自查報(bào)告是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行自我檢查和整理的一種報(bào)告形式,它能幫助我們查找問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)計(jì)劃。或許我們?cè)搶懸环葑圆閳?bào)告了吧?請(qǐng)大家結(jié)合自
優(yōu)秀作文是對(duì)語言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常包括對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析、對(duì)工作任務(wù)的要求、對(duì)團(tuán)隊(duì)或員工的鼓勵(lì)和激勵(lì)等內(nèi)容。接下來是一些精心挑選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿案例,希望能夠給大家提供一些有用的寫作參考
在幼兒園管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,確保教育教學(xué)工作的順利開展。閱讀一些幼兒園工作總結(jié)范文,可以幫助我們提升寫作的藝術(shù)和表達(dá)的能力。現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園
自我介紹是一個(gè)展示自己獨(dú)特性格和才能的好機(jī)會(huì),它可以讓別人更好地了解我們。大家好,我是孫小美,一名品牌策劃師。我熱愛創(chuàng)意和設(shè)計(jì),擅長通過品牌形象傳達(dá)產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)
離婚協(xié)議是離婚雙方在解除婚姻關(guān)系時(shí)達(dá)成的一種書面協(xié)議,它詳細(xì)規(guī)定了離婚雙方在財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、債務(wù)分擔(dān)等方面的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些典型的離婚協(xié)議案例,供您參
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作成果、問題及改進(jìn)措施的歸納和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟示。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)是煙葉種植
教學(xué)反思是指教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié),以提高教學(xué)能力。為了方便大家備課,下面是一些六年級(jí)教案的范文,希望能給大家提供一些參考。《掌聲》講述的是一個(gè)殘疾的小
施工的目標(biāo)是按照設(shè)計(jì)圖紙和施工方案,將建筑物從無到有地建設(shè)起來。施工質(zhì)量的控制和保證需要從多個(gè)維度進(jìn)行,以下是一些質(zhì)量管理的方法和技巧。乙方:包給乙方施工,為了
施工過程中,我們需要充分考慮周圍環(huán)境的影響,做好各種應(yīng)對(duì)措施。通過對(duì)施工經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們可以不斷提高自己的施工能力和水平。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》、
通過小學(xué)教案的制定,教師能夠更好地控制教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。下面是一些小學(xué)教案的步驟和方法介紹,供大家在備課時(shí)參考。教材首先設(shè)計(jì)了估算飛標(biāo)板面積的活動(dòng)。呈現(xiàn)了兩種
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具備合理性、可操作性和可評(píng)估性。5.以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家總結(jié)的工作方案,希望能夠幫助大家更好地完成工作任務(wù)。根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),以保育
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