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經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)

時間:2025-06-19 作者:溫柔雨

通過讀書心得的撰寫,我們可以培養自己的批判性思維和分析能力。在下面,我們為大家推薦幾篇優秀的讀書心得范文,供大家學習和欣賞。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇一

亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。

世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的小行星去發現,去探索。

加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”,“小王子”通過旅行讓自己見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不同,同時也變得精彩。

人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!

“人生自信二百年,會當擊水三千里”,毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風破浪,人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。

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經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇二

《老人與海》講述的是一個被漁夫們認為是“倒了血霉”的老人圣地亞哥,連續八十四天沒有捕捉到一條魚甚至只是一條小魚,全鎮上的漁夫無不取笑他。老人老了,已經不再像當年一樣強健有力,當他看到那些滿載而歸的少年像英雄一樣在歡呼的人群之中的時候,他只能獨在角落里落寞的回憶著:在二十年前,他也……也許,就是因為那些遺忘了他的人們,也許,是因為當年的驕傲與榮耀。為了釣到一條前所未有的大魚,為了證明自己還依然寶刀未老,為了證明自己依然是之前的冠軍圣地亞哥。終于,第八十五天,他堅定地駛向遠方。

他在更加遙遠的海面上靜靜地等待著,幾個小時過去了,海底傳來了鐵絲撞擊船舷的聲音,是條大魚!“我跟你奉陪到死。”老人說。此時生命不是籌碼,而是一種抗衡。老人在對付魚的同時,他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來,可是他都頑強地挺了過來。在每一次勇氣、毅力和堅韌的較量中,老人都憑著自己的經驗與智慧苦苦支撐著,白天過去了,晚上也過去了,大魚依然從容的拽著老人。

為什么他不放棄?畢竟這條魚太過于強大,畢竟出海的距離已經遠遠超出了之前的范圍。舍不得這條大魚嗎?舍不得這份榮耀嗎?舍不得的也許是這八十多天以來的唯一希望!老人依然不倦的堅持著。

終于,老人勝利了,他打敗了那一條大馬林魚,他把他堅持的成果綁在了他的船舷上,可是,他的幸運女神好像又離開了,就好像在敲錯了門之后的匆匆別離。當魚殷紅的血在海水中彌漫的時候,海中的霸主鯊魚出現了,“跟他們斗”“我要跟他們斗到底”,老人用盡了所有的手段,而鯊魚也進了又退,退了又進,不知過去了多久,老人又回到了那個熟悉的港灣,可惜他的努力的成就卻只剩下一具龐大的骨架,但也正是這具骨架,向人們訴說了老人的堅持與勇敢。

就像這篇文章中所說的,人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗,老人一直在海面上堅持著,沒有向那條大馬林魚,更沒有向那些鯊魚妥協與認輸。正如貝多芬所說,我可以被摧毀,但我不可以被征服。

人性是強悍的,正是因為有了老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次被超越,再一次次把更大的挑戰擺在了我們面前。正是因為如此,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們的挑戰是成功還是失敗,都是永遠值得我們敬重的。

因為,他帶給我們了的是人類最永恒的信念與精神!

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇三

至今《小王子》這本書從沒在我的眼皮底下“掃描”過,于是我心血來潮來到了圖書館。

走到童話書部落,有本書好像和我有磁力一般,把我深深的吸引著,然而我的手不再受我的控制,主動去拿那本書。

經過持久的執心之戰,我慢慢地拿下那本書,小心翼翼地掏出錢,遞給了收銀員,興高采烈抱回家,我回到家,打開它,仔細“品嘗”起來,經過我仔細品嘗,發現是酸的,也有甜的。

文章主要寫;一個來自外星的小男孩,因為他太孤獨了太孤單了,想要個朋友,于是他游走了一個又一個的星球,來到了地球,看到了作者“我”,小王子便和做作者交朋友,中間小王子和作者發生了有趣,有感動的事。等到他回到他的星球,發現多了一個朋友——玫瑰。我覺得這是一部溫暖純凈、充滿憂傷的哲理童話。我感到他十分不幸,他的那朵花曾對她說過,它是宇宙間獨一無二的花,可是現在,就只是在一個花園里,就有著幾千朵和她一模一樣的話。

星星之所以美麗,是因為那里有一所人們看不見的花……。

如果問我喜歡文章的那一個人物,我果斷地回答:“我喜歡小王子,因為他很孤單,我想和他交個朋友,而且他還很有愛,能帶我領悟愛的真諦與感動。”

只有愛,才是最高的哲學,我覺得這本書是寫給孩子,與寫給所有都“曾經是孩子”的大人。

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經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇四

寒假期間,我認真讀了一本叫《老人與海》的書。

《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴,主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八眨體重一千五百磅的大馬林魚。

大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。

結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。這個老漁夫老了,倒霉了,卻依然面對大自然,人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

這位老漁夫有永不放棄,堅持不懈地的精神,更告訴人們一個深刻的道理――人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇五

在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養海鷗,他把海鷗當成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。最后,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。

動物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動物,和它們相親相愛,和諧共處。

在生活中,我經常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現象。

這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動物,如果沒有了自由,就等于生活沒有了希望。

我們要保護所有的動物,要與動物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇六

《小王子》這本書是篇有關愛和責任的寓言。

小王子,是個多愁善感的小人兒,他心地善良、富有同情心,他來自一個小小星球上。一天,他想去探訪其他星球。于是,小王子開始了他的探星之旅。旅途中,他分別遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人、自大的地理學家,最后來到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發生了很多故事,讓我們看到了人與人之間應該有的關愛和責任。

讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇七

那天晚上,我閑的沒事,然后就拿起了一本書,這本書的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內容。我被迫無奈的翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。

終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發現這個書上講的和我所看的一個電視劇有一點相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時,似乎有一種力量在驅使著我更深一次的了解他它。

那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發生的故事。

當我讀到“他兒子為了獻血,也被活活的抽死了,當他的父親(也就是小說的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時,我心里有一種感覺,一種從心里激發出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小說,但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現實的。但是也有人會說,每個人都會有不愉快不順心的事的時候,只是他的多一些罷了。其實,這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢?那樣實在是太不公平了。

生活在那樣的環境下,只有有錢的人才能幸福,但事實上,錢并不是萬能的。

每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

我們也需要公平,我們也需要幸福,因為我們也是人啊!

徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的,在他中年時期,由于他自己,他的家庭因種種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風風光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。

人生,不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷坎坷,怎能獲得希望。

可愛的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。

活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個范本。我們也正也應該思考一下了!

今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風格,活出自己的風采,活得精彩!

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇八

《小王子》是法國空軍飛行員圣埃克蘇佩里所著,它是一本老少咸宜,膾炙人口的童話小說。今天小編在這分享一些小王子讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

《小王子》是法國空軍飛行員圣埃克蘇佩里寫的,作者在一次飛行任務中,進入湛藍的天空,就此再也沒有回來。《小王子》中凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現出的諷刺與幻想,真情與哲理,使之成為一本老少咸宜,膾炙人口的童話小說。

“在圣潔的沙漠前,很多人看到的只是漫天狂沙。可是小王子卻說沙漠是美麗的,因為在沙漠的深處有一口井,這口井可以給沙漠中迷失方向的人提供一種支撐下去的勇氣“。其實,很多時候我們在面對困境和挫折時,沒有看到沙漠中的那口井,找不到希望堅持下去。小王子告訴我們,希望就像一口沙漠中的井,給予我們堅持的勇氣,所以,無論我們做什么事都要心存希望,有一句話是這樣說的:不是因為看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望。

這本書,雖說是童話小說,但說實話,我看到的更多是關于愛情的東西,我也不知道究竟是不是自己寂寞了,但書中的語言著實會讓人把童話往愛情靠。就像愛上一座城市,往往是因為愛上這座城市的某人一樣。小王子說:”就像花兒一樣,如果你愛上了一棵星球上的花兒,晚上看星空就感到溫馨。所有的星星上都鮮花盛開。“在小王子還不懂得什么是愛的時候,他就愛上了他星球上的那朵玫瑰花,但因為不懂愛所以離開了,對于他來說每天的星空都是鮮花漫天。狐貍說:“對我而言,你只不過是個小男駭,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說。我也只不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養我。我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。”無疑,感情是需要培養的,狐貍知道小王子心有玫瑰,還是讓他馴服自己,狐貍教會了小王子什么是愛,教會他珍惜。就這樣,小王子牽掛著玫瑰,狐貍牽掛著小王子。

“夜里,你要抬頭仰望滿天的星星,我那顆實在太小了,我都沒發指給你看它在哪兒。這樣倒也好,我的星星,對你來說就是滿天星星中的一顆。所以,你會愛這滿天的星星…所有的星星都會是你的朋友。”小王子說:眼睛是看不見的,應該用心去尋找。現在的我們很容易迷失,因為我們沒用用心去尋找自己想要的東西,我們都像小王子一開始一樣,不懂愛所以錯過。我喜歡小王子的天真無邪,更欣賞狐貍無私的愛,但我愿意珍視那億萬星球中的一棵玫瑰,因為她對小王子來說是唯一的。

他是外星球來的小王子,孤獨、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但是他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實,這一切都是花兒的小伎倆,她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此,他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的,他覺得自己很富有,他說:“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花,這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說:我的花就在那兒,在某顆星上……”

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心,,原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他,人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會互相需要。對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調,我已經厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去,而你的腳步聲會讓我從地下走出來,像音樂的召喚。”于是,小王子知道,那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風,聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他也知道了,對自己馴服過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。

這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛。

《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品,如今已經是成人的我閱讀起來,同樣是那么愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內心的傷感區域,他的文字簡單樸實,但是其中卻散發著獨特的魅力。

小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的b612號小行星上。

《小王子》這部童話情節跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們每天的生活,我們在不斷地追尋“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》的故事是哀傷的,一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因為他深沉地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》用童話式的語言與股市展開情節,然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認識,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇九

通過誦讀經典,我走進了一個妙不可言的世界。下面是本站小編帶給大家的關于朝讀經典的500字讀后感。

作文。

歡迎閱讀!

以前我是一個很驕傲、很愛炫耀的孩子,從不懂什么叫謙虛,就拿一個故事來說吧!

一次,我的作文被刊登在校級刊物上,我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂。他們聽了后不住地夸我,但也不住告誡我:“不能驕傲喲!”我哪里能聽進去,因為我早已被驕傲給“駕馭”了!

就在我興奮的同時,我的性格也有了極大的變化_變得更加驕傲、暴躁了。一有在比誰的作文寫得好時,我就在他們比面前炫耀,若不順心便“發揮”出我暴躁的脾氣;和同學們聊天時也會炫耀我的“光輝”史……我就和同學們比了下去,最后到了一個朋友都沒有了,我心里卻想:不就是妒忌我作文寫的好嗎?我還不想和你們在一起呢!從此我驕傲成了癮,暴躁成了性,一發不可收拾。直到有一天,我徹底改變了。那次測驗,我原本以為只要一動筆,就能寫出一篇文章,可是我錯了,上午兩節課,我居然才寫出了一個題目幾句話,結果可想而知,我不僅受到了老師的批評,還受到了父母的教育。其實,他們都語重心長地對我說:“孩子呀!記住一句話‘滿招損,謙受益’千萬不能驕傲啊!”我就不名其中的含義。

自從我校掀起了“誦讀了《。

國學。

經典誦讀》”的活動,我也積極地參加活動并被《國學經典誦讀》里的一樁樁,一件件動人的故事所陶醉感染。特別是馮異的謙遜把我給震撼住了。他被大家稱為“大樹將軍”,他自幼好學,率領的軍隊有規矩,為人謙遜。特別是每次將軍們圍坐爭功領賞時,只有他從不居功自傲,總是只身一人坐在大樹下思考戰斗的經驗和教訓,正是因為他與眾不同的作風,才有了“大樹將軍”的美名。而劉秀發現他的行為習慣與作風之后,就更器重他了。我從這個故事中明白了許多道理,如:“滿招損,謙受益,時乃天道也。”“上善若水,水善利萬物而不爭。”“天下興亡,匹夫有責。”這些道理不但使我學會了戒驕戒躁,而且還讓我學會了要厚物載德,更要有一顆赤子之心。

這本書不僅使我從一個“游手好閑的小皇帝”,變成了一個勤勞的“忠仆”,還讓我明白了中國的一句古語“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推進社會的和諧發展,做一個讓人尊敬的人。現在我已學會了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學會了做飯,洗衣等家務活,為父母減輕了一半的負擔。

《國學經典誦讀》這本書使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最后又讓我走上了正直、謙虛、誠實與愛國的人生征途,大家都來從這本書里感悟真諦吧!

孔子是我國春秋時代的大教育家,他教過的學生不下三千,人們把他和學生上課時的交流記載了下來,這就是《論語》。

“溫故而知新,可以為師矣。”這句話講的是學習的方法,它讓我們在學習后再溫習一遍,好好溫習了舊知識后,就會有新的發現,新的體會,就可以當老師了。我想起每到課間或回家后,我都會復習一下當天的內容,每次復習后,就會比以前有更深的理解,更深的體會,可總覺得還是有一些沒想到,所以以后我要常常復習,這一點是很重要的。

“己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們不要把自己討厭的東西給別人,不要讓別人來做自己所討厭的事。我覺得我們應該學習魯迅先生,為自己想的少,為別人想的多,嚴于利己,寬以待人。如果人人都能學習魯迅先生,這世界該多么的美好,多么的和諧啊!

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

告訴你們,通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!

通過學習《論語》,使我明白了:學習要講究方法;遇到困難,就得去克服它;還懂得了“己所不欲,勿施于人。”等道理。

讀了這么長時間的《經典誦讀》,我最喜歡的一句論語是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”意思是:有一天,司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘生死有命,富貴在天’。你只要對待所做的事情嚴肅認真,不出差錯,對人恭敬而禮貌,那么,不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢?”我也是這樣想的,如果自己表現的十分謙卑恭敬有禮貌,大家一定都會接納你的;但是自己如果擺出一副驕傲自大,對別人不屑一顧的樣子,肯定沒有人會理睬自己,更別說是接納,甚至會討厭自己。

朋友之間就應該互相幫助,‘一方有難,八方支援’。而不是在旁邊落井下石,一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你?誰會欣賞你?反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。

看了《經典誦讀》,我從中學會了許多:人與人之間要互相謙讓,互相尊重,你尊重別人一分,別人就會還敬你十分,只要你寬厚仁慈就能得到民心,只要你真心實意就會得到別人的重用,勤勞機敏就會取得工作上的成就。所以,我以后還要讀更多的《誦讀經典》,看更深奧的古文詩詞,讓自己的知識更加充盈。

自學校開展誦讀經典活動以來,在教師中引起了強烈的反響,部分教師對中國古典文化有了深刻的認識,在此基礎上,教師和學生開始了誦讀經典的活動。在不同年級開展誦讀《。

弟子規。

》、《。

三字經。

》等經典。學生通過讀經典,從各方面都有了變化,知道孝敬父母,尊敬師長了。讀了經典以后,我感覺到經典文化伴隨孩子的成長。

學校是教書育人的地方,特別是育人尤為重要,現在孩子不知道孝敬父母,尊敬師長,自私自利,講究吃穿,亂花零錢。因為每家的孩子都生活在三口或五口之家的大人圈里,從出生到上幼兒園、上小學之前,沒有一個系統的教孩子行為規范的教材,孩子不知道怎樣做,更沒有人按照規范要求或訓練孩子。自從我們開展了經典誦讀后,才感覺到經典是教孩子如何做人極好的教材,它彌補了現在教材不能塑造學生人格的缺憾。這樣會使一個人受用終生。

這些看似小事,不被大人重視的一些規矩,應從幼兒抓起,因為幼兒和少年時期正是培養孩子良好品德的關鍵時期。教育就是要從大處著眼,從小處入手。塑造學生健全人格。經典是培養學生做人的好教材。它包括了天文、地理、哲學和歷史等知識,是難得的好教科書。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇十

在寒假期間,我讀了法國作家圣埃克蘇佩里的作品,《小王子》。這本書主要講了:一位飛機駕駛員曾經因為大人們不理解自己小時候的夢想而極度苦惱,但是在長大成人以后,他駕駛飛機在沙漠中遇到了小王子,重新懂得并找回了屬于小時候的純真。原來小王子來自一個很小的`星球,他與玫瑰花吵架之后開始在宇宙旅行。

小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外,他先前去的幾個星球都很小,和小王子的星球一樣,可以看到許多的落日和日出,每個星球都只住著一個人,他們各不相同。重要的是,那些星球居住者都已經是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。最后一個星球是地球,這個我們即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點,領悟到了自己和玫瑰花之間的愛是多么珍貴,離開的時候,狐貍送給小王子一句話:用心靈才能看清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看到的。因為你把時間投注在你的玫瑰花上,所以她才會如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。

小王子的故事使我們明白了:生活中有些最美好的東西,往往是肉眼所看不見的,而要用心去體會;想要成為朋友的話,需要付出耐心和努力;此外,要對自己馴養的事物負責到底。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇十一

《小王子》是一本非常美麗的書,給我開啟了夢幻而本真的世界大門。小王子的經歷牽動著我。

小王子生活在一個很小的星球上,他有一朵玫瑰花,并精心照料她。但是,花兒總喜歡捉弄小王子,于是小王子傷心離開了他的星球,去了六個不同的星球,遇到了六個不同的大人,看到了他們身上的缺點,并覺得大人們古怪透頂。

后來,小王子來到了地球,在沙漠里感到十分孤獨,很思念他的玫瑰花。這時,他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長得一模一樣的玫瑰,他傷心極了,難道他的玫瑰不是獨一無二的嗎?后來,他遇見了狐貍,睿智的狐貍告訴小王子:一個人只有用心靈才能看到真實的東西,本質的東西,光用眼睛是看不見的。如果你馴養了我,我們就會彼此依戀。對我來說,你就是全世界的唯一,對你來說,我也是全世界的唯一。

多么深奧的道理啊!不過,聰明的小王子聽完了狐貍的話明白了玫瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣,她的確是獨一無二的。因為他給玫瑰花澆過水,捉過蟲子,罩過玻璃罩,聽過她的傾訴甚至沉默,她已經將自己馴化了,自己要對她負責。

玫瑰花馴養了小王子,小王子馴養了狐貍與飛行員。馴養,使他們之間建立起了深厚的感情,他們都變成了各自心中獨一無二的那個。

最后,小王子走了,回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養了,他會永遠留在我心里。他告訴我,要用純潔的感情去欣賞這個世界;要有愛和責任,目標和樂趣;而且不要因為太過依賴物質而失去人的本真。

這本書說不上是我喜歡的類型的書,但是讀完后對它的思考卻似乎讓我重新認識了一下自己。

小王子,看完這本書突然覺得我以前和小王子真的很像很像。以前的我也是打破沙鍋問到底的我,是愿意為了一個問題堅持很久很久直到收獲到了自己滿意的回答才肯罷休的我,而現在的我好像不是那么回事了。現在的我有時候會有些欽佩欣賞以前的我,時常覺得以前的我會比現在的我優秀一些,現在的我容易煩躁容易發怒,做事情常常是三分鐘熱度,拖延癥晚期,優柔寡斷,拖拖拉拉,懶惰成性。

我常常想改變那些令人討厭的壞習慣,這需要我下定決心邁出第一步并堅持下去!

但是轉念一想,現在的我也可以說是一直在進步的,雖然可能心靈和想法與以前很不相同了,但是對于很多事情卻更容易想得開了,比以前果斷(我更希望可以是果敢)一些,更容易讓自己開心和融入這個現實社會吧。雖然面對現實是不可否認的,但是能在越來越懂地如何生存的同時讓自己開心快樂并且保持善良,真誠與愛才是最重要的吧。或許吧,加油嗯!

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇十二

《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里的一部童話,篇幅很短,很容易閱讀。但就是這篇幅不長的一本童話,發行量據說是僅次于《圣經》。而且,很多人評價這本書描寫的是一個永遠也長不大的小王子,是一個最溫馨、最真摯、最感人的故事,還將其定位為一篇寫給大人的關于愛與責任的童話,一則充滿生命和生活哲理的寓言。可想而知,《小王子》是一本怎么樣的童話書。

我讀《小王子》這本書,大約用了半小時,又感覺讀得不過癮,從頭又讀了一遍。讀完兩遍,這本書的內容久久不能喻之于懷,總覺得這本書描寫了一個極富哲理意義的故事。正應了一句話:雖是童話,卻是哲理。西方人有句諺語:一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。誠然,不同的人讀《哈姆雷特》,肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》,也肯定是這樣,不同的人在不同的時間段、年齡段讀這本書,肯定會有不同的見解。結合自己的精力,我對這個故事,說說我自己簡單的見解。

讀《小王子》這本書,不同的人可以從不同的角度來解說這個故事,我就從最常見,也是與青少年內心聯系最緊密的愛情角度來解說這個故事,說說我自己粗淺的理解。我所說的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關系,書中沒有說他們之間的關系是愛情關系,只用了“征服”這個詞語。我將其理解為三人之間的愛情關系。先是小王子愛著玫瑰,天天給玫瑰澆水,但是玫瑰并不愛小王子。而后是小狐貍遇到小王子,愛上了小王子,但是小王子不愛小狐貍,而是依舊愛著玫瑰。這就是三者之間的愛情,抑或是征服,玫瑰征服了小王子,小王子征服了小狐貍,反過來,卻不能征服對方。

針對這種情況,我所理解的是,小王子自始至終愛著玫瑰,為玫瑰付出了很多努力和精力,但依舊沒打動玫瑰的心,因為玫瑰是自高自大,目中無人。之后,小王子歷經很多事情,再回到自己的星球,玫瑰對小王子的態度才有所改變。可能是因為小王子離開的這段時間,玫瑰認識到了自己的錯誤,也認識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關系,只有失去了,才懂得珍惜,才知道擁有時多么地重要。

經典小說小王子讀書心得小王子讀后感(優質13篇)篇十三

魯迅的文章很多被收錄到我們的中學課本上,很多人對魯迅也并不陌生。很多人在初學魯迅的文章時讀到的是童年的快樂,社會的黑暗,又有一些人對其中細腳伶仃的圓規印象深刻,更有甚者也想著去偶遇美女蛇。

魯迅的文章,常常是多年之后回頭再看才明白其中的滋味。《吶喊》是你聲嘶力竭嘔心瀝血想要呼喊的卻無人應答,是寂靜的山谷中只有你一人,身邊是伸手不見五指的煉獄,人們如同被抽去靈魂的行尸走肉,麻木的生活在世間。

《吶喊》中,很多人對孔乙己這個人物印象深刻。孔乙己是一個落魄的書生,是被封建科考制度毒害的一個縮影,他的精神已經深受封建科舉制度的毒害,迂腐不堪,在貧窮度日的同時不思進取,守著讀書人的一點傲氣。最后因為小偷小摸被發現打斷了對,最終孤獨的死在雪地里。

孔乙己這個人物是一個充滿悲劇色彩的形象,在那樣的社會情境下,麻木不仁的生活著。他清高孤寡,與社會格格不入。沒有人去勸他,人們只是諷刺的看著孔乙己在咸亨酒館賒了又一次的賬。孔乙己就那樣死去了,社會沒有伸出援手,同胞也沒有伸出援手。人們對千千萬萬個孔乙己的死已經習以為常。

在《吶喊》節選《故鄉》一文中,跟隨著迅哥兒的回憶來到了曾經的故鄉。少年閏土已經變成了一個老實木訥的中年人,再也沒有了兒時一起玩耍時身上的靈氣。連豆腐西施楊二嫂也變成了一個聲音尖細刻薄冷漠的人。

他們長時間忍受著饑寒交困的生活,在地主階級和帝國主義的雙重壓迫下漸漸扭曲了人性,變得冷漠自私。人與人之間產生了隔膜。

《吶喊》喊出的是憤怒和絕望。魯迅先生對中國人的認識是超越時代的,他深知中國人骨子中所存在的劣根性。他曾經說過:“凡有一個人的主張,得了贊和,是促其前進的,得了反對,是促其奮斗的,獨有叫喊于生人中,而生人并無反應,既非贊同,也無反對,如置身毫無邊際的荒原,無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我于是以我所感到者為寂寞。”這句話放到當今社會也是一針見血針砭時弊的名言。

他曾經說過:“凡有一個人的主張,得了贊和,是促其前進的,得了反對,是促其奮斗的,獨有叫喊于生人中,而生人并無反應,既非贊同,也無反對,如置身毫無邊際的荒原,無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我于是以我所感到者為寂寞。”這句話放到當今社會也是一針見血針砭時弊。的名言。魯迅是時代的先行者。他痛恨當時麻木不仁的社會,麻木不仁毫無同情心的國人,痛恨當時那個被列強踐踏卻不知道反抗的民族。他痛恨的是一個“哀其不幸,怒其不爭”的中國。面對一個對吶喊無動于衷的中國,他試圖用犀利的文筆,精準的語言,縝密的思維不留情面的喚醒沉睡中的國人。

《吶喊》刻畫了一個病態的社會,諷刺了舊時中國封建制度吃人的本質。通過魯迅先生的文字,我們可以強烈的感覺到,他是真正想救中國的,他是時代的英雄。很多年過去了,魯迅的“阿q精神”依然存在于國人心中。

在逐漸長大的過程中,更多的人讀懂了魯迅。讀懂了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神。

我們在逐漸和這個社會接觸的過程中,在某個深夜,突然想到了“其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”

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